調研報告是通過實地觀察、訪談、問卷等方式收集相關數據和信息，對某一特定問題或主題進行分析和總結的一種文獻形式。我們根據調研結果提出了一系列的改進措施和建議，供相關部門參考和采納。
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇一
創先爭優活動開展以來，選聘到閩侯縣的20xx、20xx屆24名選聘生充分發揮創新意識強、接受新事物快的優勢，努力爭當探索夯實黨建、學習宣傳政策、促進科技下鄉、調研服務群眾的“四個先鋒”，給力農村基層創先爭優活動。
選聘生協助村黨組織書記加強基層黨建，為基層黨組織注入新鮮血液，積極動員優秀的年輕群眾，尤其是致富能手和“兩新組織”帶頭人加入中國共產黨，優化黨員隊伍結構。在創先爭優活動中當好“聯絡員”，采取群眾喜聞樂見的方式做好宣傳。鴻尾鄉奎石村選聘生陳世邦在創辦《奎石之窗》的村報中，開設創先爭優活動專欄，及時宣傳和發布創先爭優活動相關信息，營造人人參學、比學趕超的良好氛圍，解決創先爭優活動上頭熱、下頭冷的問題。
省級小城鎮綜合改革建設試點啟動后，青口鎮選聘生趙文劍、程麗和荊溪鎮選聘生鄭燕云迅速投入建設一線，發揮理論學習能力強的優勢，主動申請加入鎮黨委理論宣講團，帶頭學透拆遷有關法規政策，在鏡上、壺山、溪下、光明等重點拆遷村率先介入，主要圍繞搬遷條例、拆遷方案、地面物補償辦法等政策展開宣講，精心制作課件、準備講稿，對征地拆遷戶進行集中培訓。此外，他們還制作精美實用的宣傳冊，走家入戶發放，共走訪農戶200余戶700多人次，對群眾關注的熱點問題進行解疑答惑，協助做好群眾的思想工作，為后期拆遷安置工作順利開展做好鋪墊。
選聘生深入農戶，為群眾送文化、送技術、送科學，積極幫助農戶調整產業結構，壯大發展規模；積極培育種養殖大戶，指導農民朋友發展收購、加工、營銷業務；積極幫助農戶延伸產業鏈條，提高農產品精加工水平，提供農業品的科技含量，增加農產品的附加值。竹岐鄉榕東村選聘生林敏協助村兩委干部，以閩侯縣大春農科貿食用菌開發有限公司為依托，積極與有關部門合作，聘請福建省農科院等有關專家蒞村開展科普宣傳和培訓活動。截止目前，已舉辦3期農民扶智技術培訓班，參訓人員233人。
四是注重調研，當服務基層群眾的先鋒。選聘生深入群眾、聯系群眾、服務群眾，了解群眾所思所想所愿，圍繞基層黨建、村級經濟、勞動力轉移等課題開展新農村主題調研，尋找村莊發展瓶頸因素和工作突破口，已完成駐村摸底調查6份，先后有8條合理化建議得到實施，有力地推進所駐村經濟社會發展。祥謙鎮中院村選聘生張榕政在工作中發現農民有“豬欄被拆和地被征走如何謀生”的普遍擔憂，這讓他萌生為農民找工作的想法。他經過深入走訪調研，針對大多數在家里待業的村民喜歡就近找工作，但由于文化水平普通偏低，不會上網，信息閉塞和閩侯祥謙、青口一帶的企業卻存在招工難、用工荒的現象，在團縣委和縣勞動和社會保障局的幫助下，創新開設“農村就業指導窗口”，定期更新就業信息，為村民搭建就業平臺，目前已為村民提供70多條就業信息，幫助5位村民順利實現就業。
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇二
人的成長過程就像一棵樹的長成，從一粒種子開始，先埋在土層深處向下這根，然后再是奮力地向上生長。雖然我們不能選擇自己生長的土壤，但是我們也絕不能放棄希望，堅持不懈地向上奮力生長是我們的一種選擇、一種態度、一種精神。現在已經是二十一世紀了，把這一種精神落實到實際生活中，就是推進創先爭優長效化。創先爭優就是以新思維創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨黨員。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。
黨員的模范帶頭作用不是口頭，而應落實在行動上。“創先爭優”活動是先鋒模范作用的重要體現，因此必須形成一種制度堅持下去。下面我想談談自己對“創先爭優”的理解。我認為，如果想要做到創先爭優，那么先要做到創先學優。
我個人覺得主要可從三個大的方面來說，對個人而言，首先是在思想上。在我們讀小學的時候，身邊也總是會聽到老師們和家長們說：“要向班級里面成績好的同學學習，多看看人家是怎么學習地。”因此，我們也從很小就被灌輸了這樣一種的思想，就是要“學優”，可那時的我們畢竟年齡還小，閱歷也不豐富，對很多事物的理解也都只是停留在表面上的，并未能夠真正地弄清楚里面的含義。到現在已經成長為一名大學生了，思想上相比于以前自然有所提高了，也更深一層地明白了這“學優”還可以是多方面的，不僅僅只是指向班級里面成績好的同學學習，任何一個人身上都有自己的優點和缺點，我們要學習的是別人的長處，做到取長補短。這令我想到了中華五千年上下的歷史文化，我們對它的繼承，也應該是要做到取其精華、去其糟粕，批判地繼承，而非一味地盲目地繼承，對待外來文化也應當是如此，讓好的文化能夠一直傳承下去。
當然，另一方面就是要做到創先了，這在我們的小學課堂上，老師們也時常強調這一點，要求同學們能夠提出自己的想法和觀點，不要總是人云亦云，而且在這一階段，正是孩子們富有想象力的時期，應積極地開發他(她)們的創先能力。因此，在我們的腦海中要有這種創先學優的意識，只有先具備了這樣一種的思想和欲望，才能更好地將之付諸于行動。
其次是在學習上，這里的“學習”不單單只是指理論知識或者對書本上的學習，我們要學習的東西還很多，從人到物、再到事，或多或少都有需要我們去學習的地方，俗話說：“活到老，學到老”。先對其進行“學”，后再是“習”，而且我覺得在“習”的過程中就要對所學的東西有所總結和創新，在前人的基礎之上提出自己的觀點，要通過創新跟上時代前進的腳步，而不是位于強權。再者是在生活上，人生不能向某下魚類躺著游，人生也不能像某些獸類爬著走，而應該站著向前行，這才是人類應有的生存姿態，這說明人類就應該擁有一種奮力向上生長的精神，時時刻刻銘記創先爭優。
然后，是對一個集體而言。首先要有很強的集體榮譽感，為自己的團隊創先爭優，貢獻自己的一份力量。正如體育學院黨委書記沈xx副教授在黨校課上提到的：“我校一名老師親自帶隊的近幾年共獲得5項全國冠軍、4項全國亞軍、3項全國季軍，20多個一等獎;并在20xx年廣茂達比賽中獲獎。”我認為這些都與一個好的組織領導十分不開的，只有在正確的領導之下，才能更好地做到創先爭優、向上奮力生長。因此，我們應該要加強領導，精心組織;抓好結合，提高效率;加強宣傳，營造氛圍。再比如沈老師以自己為例，介紹了他當時在學生會宣傳部工作時一些難忘的經歷，由于那個時候很多道具都是需要自己親自動手去一個一個準備地，晚上經常也要忙到很晚才能睡覺地。
雖然大家都覺得蠻苦的，但還是都咬著牙堅持下來了，因為他(她)們聽從組織的領導，他(她)們相信組織的領導，再苦再累也要奮力向上生長、創先爭優、不甘落后。其實，大到一個國家，這種創先爭優的精神依舊占據著一個不可忽視的重要地位。一個國家如果不能做到創先爭優的話，那么這個國家將無法發展到繁榮昌盛地局面，也不可能會有相應的奮力向上生長的舉措。
而創先爭優的主要舉措有：第一是要研究謀劃一個好思路，先定好一個方向，確定大致布局;第二是要選優配強一直好隊伍，這樣才能有與他人隊競爭的實力，以及自己隊獲得勝利的把握;第三是要建立完善一套好制度，只有受到公認并一致同意的好制度，才能更好地幫助人們創先爭優;第四是建立管理一個好陣地，把這一個集體當成自己的家，全心全意地為這個集體奮斗;第五是樹立宣傳一批好典型，讓人們有更強的創先爭優的動力，并為他(她)們提供明確的奮斗目標，有利于推進創先爭優的長效化。以上就是我自己在上完學校的黨校課之后，自己個人對“創先爭優”的理解。就我自己而言，我現在正在是付出行動的過程當中，我主動申請入黨，并正在不懈地地一步一步地向一名合格黨員靠近，結合自己的實際情況進行創先爭優。
不論是在為人還是在處事方面，我時時刻刻都以黨員的標準來要求自己，在別人需要幫助的時候做一些力所能及的事情，并以“全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義而奮斗終身”自己奮斗的長遠目標。這就要從平時開始做起，主動學習黨的相關知識，不斷地提升自身的修養、培養個人的能力，總結自己從所做的每一件事當中，而獲得的寶貴的經驗，為自己將來的發展打好堅實的基礎。我會在接下來的學習生活中，夯實基礎，加強教師技能，全面的學習各個學科的基礎知識，使自己更加多元化，更加優秀。我想說：努力地向下扎根，奮力地向上生長!
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇三
北杏莊煤業有限公司開展創新爭優活動調研報告調研人：高河被調研單位：技術科時間：第一季度調研情況：
今年第一季度，技術科做了大量工作。輔助115勘查隊，經過考查、訪問，協助完成《礦井地質報告》。編制了技改工程并多次修改，為礦井早日投產做出了很大努力。通過精細化管理，開展礦井聯系測量，共施測井上下3400米導線，80多個測站點，精度達到7〞級，復測井上下2000多米導線，測站點40多個，為礦井技改設計提供了可靠的依據。開工后編制完成了作業規程，從而為今后做了長遠計劃和保證了掘進作業安全生產。為確保工程質量，數次井下監督、驗收考核，做到精細化管理。在探水方面，嚴格執行了“先探后掘”，確保礦井的安全生產。為爭取最短時間內取得環評報告，積極配合環評部門工作。
培訓探水人員四名，通過培訓他們了解設備性能，熟悉設備的工作原理，掌握操作技能，維護保養及排除故障的技術知識。培訓測工兩名，學習《煤礦測量規程》，掌握井下工作的一般安全知識和專業專業知識，熟悉儀器性能，掌握操作方法。
深化理論學習，解放思想。活動急需向前推進一步，學習更深入一層，更解放一些，努力形成大膽探索、破解難題、創新工作的濃厚氛圍。
是在“實”上下功夫。做到主題要實，方法要實，效果要實，立足本職崗位，立足于推動工作，通過創新黨建工作的載體，提升黨建工作的水平，要求真務實、求實去虛、扎扎實實，以群眾看得見、摸得著的實際行動把活動開展好、落實好、推進好，把對開展活動的熱情體現在實際行動中去、落實在具體工作中。
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇四
開展創先爭優活動以來，我處按照市創先爭優活動文件和市局文件要求，迅速召開了全體人員動員會，成立了創先爭優活動領導小組，制定了創先爭優活動實施方案，通過航務處黨支部和全體黨員的共同努力，創先爭優活動呈現出啟動迅速、推動有力、主題鮮明、切合實際、創爭有序、進展順利的良好態勢，活動取得了較好成效，有利的推動了航務處的各項工作。現將一年來開展工作情況總結如下：
體鮮明、活動氛圍濃厚、群眾積極參與。
二、圍繞中心、立足本職，推動我處中心工作和重點任務完成情況。
2011年2月至年底，我們認真搞好了動員部署，組織黨員領導干部認真學習了胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話精神，緊緊結合我處工作的實際，對渦河一期工程、沙潁河周口至漯河段復航工程審批工作做到精心規劃、嚴密組織、科學調度、確保安全、認真實施；對航務處行政執法及反腐倡廉工作做到從執法人員入手，引導教育黨員強黨性、比貢獻、爭一流、做模范。年初結合工作情況，立足本職工作，我處黨支部做出了公開承諾，每個黨員也做出了個人承諾，年終進行考核，對黨員在我處的工作表現進行認真總結，我處“七一”活動，有4位同志受到市局的表彰。
三、公開承諾及承諾事項落實情況。
開展“創先爭優”活動，是深入開展學習實踐科學發展觀活動的繼續，我們做到了認真發動、認真活動、認真工作，善始善終的做好活動的每一個階段的工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，為實現我處水運事業的長期發展，造福于民，謀利于國建功立業。為此，航務處黨組織承諾：
設等；
6、充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，積極響應市局的號召，創建優秀黨支部；
7、按時足額做好黨費收繳并及時上交機關黨委；
8、加強制度建設，完善和落實黨建工作的一系列制度。同時，按照黨委要求，每個黨員都做出了莊嚴承諾。承諾的事項也都基本完成。
與、民主決策、民主管理和民主監督，在方案的形成過程中，切實依照民主程序，認真征求每一個職工的意見，保證了決策的科學性和工作方案的合理性，在方案的實施過程中注重民主管理、民主監督，確保方案的有效實施，決策及實施結果均通過所務公開欄、召開全體會議等形式向全體職工公開，由于工作規范有序，公開透明，保證了每一個職工的知情權，參與權決策權和監督權，各項工作均得到了全體職工的理解和支持，避免了矛盾和糾紛的發生。
五、加強基層黨組織建設情況。
根據我處今年的工作實際情況，黨組織的“三會一課”制度，除黨課以外組織學習或討論廉政風險防范的措施和方法，改善行政執法的流程堅持正常；新黨員的培養、發展工作，嚴格按規范程序進行，堅持“成熟一個發展一個”的原則，保證了新黨員發展質量；黨員黨費收繳管理工作規范認真，有上級黨組織開具的收據，有收繳黨員黨費的記錄，黨內統計年報和黨組織黨員信息庫建設維護及時規范；黨員學習、組織生活制度落實；及時召開黨員會、黨員擴大會、民主生活。今年我處有2名職工積極寫申請，經過我處支部的培養，已經發展為入黨積極分子。
六、存在問題及努力方向。
后我們將以黨的十七大的路線、方針、政策為指針，加強黨的組織建設；以復航工程為契機，以愛崗敬業教育為內容，增強職工凝聚力；以強化獎懲為手段，構建我處現代管理機制；明確穩定思路、確定發展方向，落實發展措施，為周口市的水運事業發展作出應有的貢獻。
二〇一一年十二月十二日。
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇五
根據《區委辦公室印發關于在全區基層黨組織和廣大黨員干部中深入開展“立足崗位比作為、創先爭優當先鋒”活動的實施方案的通知》（東辦發〔2010〕8號）要求，區委宣傳部高度重視，精心組織，周密安排，扎實做好創先爭優活動的各項工作，取得了較好效果。現將活動開展情況報告以下：
一、基本情況。
創先爭優活動是提升宣傳工作公信力、執行力和影響力，創新全區宣傳思想工作的有效載體和實踐平臺。區委宣傳部堅持高標準、嚴要求、重實效，始終緊扣活動主題要求，嚴把活動各個環節，創新提升工作標桿，推動工作創新突破。
一是周密謀劃，精心準備。以創建先進基層黨組織、爭當先鋒黨員干部為主要內容，以“公仆建公信、崗位新作為”為主要載體，充分發揮黨員先鋒帶頭作用，激發全員工作動力，推動全區宣傳思想工作再上新臺階。特別是圍繞學習貫徹全市宣傳思想文化工作會議精神，按照“策劃大活動、抓好大項目、實現大投入”的要求，全體人員進行了認真思考和交流研討，并立足各自崗位，實現新年新作為作了表態發言，明確了各項工作的具體目標，為活動的順利開展奠定了堅實基礎。
二是強化領導，高效推進。成立了部主要領導任組長，副部長為成員的區委宣傳部創先爭優活動領導小組，下設辦公室，為活動高效運行、順利推進提供組織保障。制定了《區委宣傳部關于關于深入開展“立足崗位比作為、創先爭優當先鋒”活動的實施方案》，明確了開展活動的主要階段和重點環節，各階段、各環節銜接緊密，任務明確，科學可行，保證了創先爭優活動的規范有序和有效推進。
三是廣泛動員，全員參與。全區創先爭優活動動員大會召開后，區委宣傳部迅速行動，立即召開動員會議，全面部署開展創先爭優活動。制定了《關于在全區基層黨組織和廣大黨員干部中深入開展“立足崗位比作為、創先爭優當先鋒”活動宣傳工作的實施意見》，在區政府門戶網站、《新東港》、《日照日報區域東港》和《市區播報》上開設宣傳專欄，及時全面宣傳報道全區“創先爭優”活動相關動態信息。全體干部職工積極參與創先爭優活動，立足崗位職責，主動自我加壓，力求創新作為，每人撰寫出創先爭優決心書，展示出了珍惜崗位、創新突破、建功作為的決心和干事創業、奮發拼搏的信心。
四是狠抓學習，提升素質。將學習教育、強化素質作為整個活動的重點任務之一，以“高舉旗幟、踐行責任、用心服務”為主題，以“解放思想、提升素質，公信為先、聚力執行，爭先創優、強化作為”為目標，堅持集中學習、分散自學相結合，全面做好規定篇目的學習，全面培養宣傳干部“五種能力”，即：高舉旗幟、服務中心的駕馭大局能力；應對意識形態領域復雜局面和突發事件的處置能力；務實奮進、開拓創新的干事創業能力；能寫善說、高效執行的“三精”服務能力；嚴于律己、清正廉潔的自我約束能力，使宣傳系統干部隊伍的素質與能力不斷適應新時期、新形勢、新任務的需要。積極征訂規定學習書刊《崗位精神》，每人訂閱《責任比黃金更重要》一書，統一制作專題學習筆記，每人每周撰寫讀書筆記、體會文章2000字以上，形成了愛學習、會學習、真學習的良好局面。同時，不斷創新學習形式，建立部機關“oa小助手”電子政務辦公系統，辟設交流平臺，全體人員結合本職崗位職責、作為目標及對創先爭優活動的認識等進行相互交流，提高了全體人員的綜合素質。
五是規范制度，再造流程。扎實推進機關效能建設，完善目標責任機制、責任追究機制等規章制度，把重點工作細化到崗到人，明確具體內容、權責范圍、負責單位（科室）、完成時限、具體標準及考核監督的方法和途徑。結合創先爭優活動和宣傳系統“公信力建設年”活動的深入開展，修訂完善了《工作會議制度》等12項規章制度，使各項工作納入制度化、規范化、科學化管理軌道，進一步提升了宣傳思想工作公信力和執行力。推行宣傳系統干部日紀實、周小結、月總結制度，建立宣傳思想工作月例會和輿情分析掌控聯席會議制度，進一步提高宣傳思想工作的科學化水平，實現“一年一變樣，年年不一樣，新年新模樣”。
六是自我加壓，抬高標桿。結合開展“雙承諾雙評議”活動，重點抓好以下四個方面的工作：一是分類設置先鋒崗。本著有利于黨員干部參加、有利于活動取得實效的原則，區別職責任務、崗位特點，組織開展了“爭創先鋒崗、做工作能手”活動，增強活動的針對性和實效性。二是立足崗位定目標。按照創新突破性工作、職能性工作和中心性工作的要求，積極組織開展“我為創先爭優獻一計”活動，充分調動全體人員參與活動、謀劃工作、力求突破的積極性和創造性，共收集合理化建議100余條。在此基礎上，集思廣益，精心研究，明確了以“十大平臺建設”為核心的全年工作重點，理清了創新發展、著力突破的努力方向，為全面圓滿完成各項工作任務和確保開展活動有亮點、有特色、有成效提供了最為有力的保證。三是積極作為創佳績。強化“單項工作爭第一、全面工作創一流”的拼搶意識，自加壓力，攀高比先，確保目標任務能突破，崗位實現新作為。
七是創新載體，力促突破。把開展“公信力建設年”活動作為爭先進位、崗位作為的重要載體和有效補充，創新完善“三精”、“三優”品牌內涵，組織開展爭“六型干部”（學習型、服務型、創新型、務實型、廉政型、高效型）、創“六好科室”（服務大局好、履行職責好、規范管理好、學習風氣好、熱情服務好、和諧團結好）活動，以創先爭優樹公信形象，靠公信形象促創先爭優，在全系統打響“用心服務、公仆公信”品牌，做到“理論宣講、典型宣傳、新聞宣傳、對外宣傳、網絡宣傳、文明創建、隊伍建設”最具公信力。同時，加大考核監督力度，對宣傳系統干部的'不誠信、不公信、不作為問題，以及發現說假話、造假文、辦假事和以作品謀私、以親疏厚薄亂作為，以及個人不負責任造成嚴重差錯的，嚴肅處理，真正實現主流輿論可信、宣傳隊伍過硬的公信效果。
二、主要成效。
在活動開展過程，區委宣傳部精心安排，突出特色，扎實推進，整個活動取得了明顯實效，部機關全體人員特別是領導班子、領導干部綜合素質得到大幅度提升，凝心聚力、創新突破、爭優奪先、率先發展的氛圍明顯形成。
一是創先爭優惜意識和自我加壓意識明顯增強。整個活動過程中，全體干部職工立足崗位，重新審視崗位，正視發展差距，思考整改方法，進一步增強了珍惜崗位機會、珍惜崗位舞臺、珍惜崗位作為的思想意識，進一步提高了創先爭優、干事創業、青春立功的決心斗志。部機關在公示欄張貼個人決心書，全體干部職工均公示了自我加壓、謀求突破的任務目標和措施方法，主動接受監督。同時，全體干部職工利用部機關內部網絡辦公系統，廣泛交流感恩崗位機會、立志崗位作為的心得體會和創新發展思路、實現崗位立功的方法措施，共組織網上集中交流5次，人員參與交流研討率達100%。
二是學習提升氛圍和創新發展意識明顯形成。學習提升、推動工作、實踐檢驗，是學習與工作的辯證關系和動態循環過程。在活動中，區委宣傳部將主動學習、自覺學習、科學學習作為開展活動需要解決的重點問題和推動宣傳思想工作創新突破的必由選擇。除配備規定學習書目和輔導資料外，全體人員積極參與全區專題輔導報告會，認真學習政治理論和經濟、法律、科技及業務知識，每人撰寫讀書筆記10000字以上，進一步豐富了理論知識結構和智力儲備。在組織開展的創新心得交流會議上，全體人員逐一主動發言，圍繞本職崗位，突破陳規，共提出可行性、創新性措施方法40余條，盡我所能、創新思考、聚力突破逐步成為每位干部職工的思維習慣和工作方法，有力地助推了全區宣傳思想工作創新發展、科學發展。
三是宣傳工作創新和科學化水平明顯提高。注重增強宣傳思想工作活力、生命力和軟實力，緊貼“創新、開拓、提升”的要求，努力做好做活新做精工作。明確了以“十大平臺建設”為重點的創新突破性工作目標，以此總領全年宣傳思想工作，為全面做好新形勢下的宣傳思想工作注入新的活力和發展動力，提供了新的更加有力的實踐陣地和支撐點。
四是內部科學管理和機關整體效能明顯優化。實施“六查”措施，直面崗位職責履行過程中存在的問題，各科室緊扣“崗位新作為、創先爭一流”主題，結合工作實際，深入開展“八問”活動，準確發現和列出了影響工作科學發展的問題與困難，特別是針對內部管理和機關效能建設方面存在的問題，建立起了問題整改臺帳，將問題逐一登記，對號入座，規定了整改標準和整改時限，建立完善了內部管理規范、工作促進機制和新聞例會、議稿會等規章制度，重新修訂完善崗位職責，制定了新的人員分工，形成制度化的新“三定”，確保事事有人管，缺崗有替補，有崗就有責，用權有監督，制度真管用。
五是“用心服務、公仆公信”形象得到明顯改善。深入開展“公信力建設年”活動，創新完善“三精”、“三優”品牌內涵，開展爭“六型干部”、創“六好科室”活動，不斷提升宣傳干部隊伍的崗位意識、作為意識、現代思維和創新理念，進一步激發調動部機關全體人員凝心聚力、干事創業、科學發展的積極性、主動性和創造性，在全系統打響“用心服務、公仆公信”品牌，做到“理論宣講、典型宣傳、新聞宣傳、對外宣傳、網絡宣傳、文明創建、隊伍建設”最具公信力。精心打造的“三精”、“三優”品牌被市直機關工委表彰為“機關品牌”。
三、下步打算。
通過深入開展創先爭優活動，全區宣傳思想工作的各個方面都有了新的變化、新的提升和新的面貌。但是，與區委的要求、群眾的期盼和發展的形勢相比，仍有一定的差距。主要表現在：思想領域斗爭復雜激烈，信息網絡發展瞬息萬變，文化發展形勢逼人，信息網絡環境下做好宣傳思想文化工作面臨著許多新的困難與挑戰，理論武裝工作還需進一步推進，文明創建的方式方法有待進一步創新，新興媒體監管還需下大力氣完善，等等。這些問題，需要在今后工作中研究解決。
下一步，區委宣傳部將繼續以創先爭優活動中激發出來的干事熱情、提煉出來的有益經驗和探索建立的長效機制為主要動力和重要保障，加大整改落實、創新提高的力度，把“晉強再進位、新年新作為”的要求貫穿于全年工作的始終，進一步研究崗位立功、創新作為的新思路、新辦法和新途徑，不斷鞏固宣傳思想工作的傳統陣地，努力拓展延伸和創新完善“十個平臺”建設，切實提升宣傳工作的公信力、執行力和影響力，推動全區宣傳思想工作實現新突破，邁上新臺階。
文檔為doc格式。
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇六
我院在認真學習《關于在全校各級團組織和團員中深入開展創先爭優活動的實施意見》指導精神和《關于開展共青團“創先爭優青春季”活動的通知》的基礎上，結合我院實際情況，以“創先促團建，爭優當先鋒”為主題，精心設計符合實際、特色鮮明、青年喜歡、務實管用的活動形式和工作載體，對計算機本學期創先爭優活動規劃如下：
1、組織各團支部和團員承諾踐諾書的填寫。認真領會文件精神并結合我院實際制定填寫標準，召開團干部專題會議部署相關事項，組織團員踐諾書的填寫事宜，并引導團支部踐諾書的完善。確定承諾內容、要求及注意事項，以“修身、學習、成才”為主題，圍繞思想道德、學習創新、模范表率、志愿服務、社會實踐等方面引導團員青年立足現實向更高目標邁進。并要求各團支部近期召開一次以創先爭優活動為主題的主題團會或主題班會，會上通過視頻展播等形式豐富的活動積極引導學生立志承諾踐諾并指導承諾踐諾書的填寫。
團員踐諾書由各團支部負責保管考核，各團支部踐諾書的填寫及后期考核事宜由團委負責嚴格把關。對其的可行性和目標的長遠性進行考察，不合格的退回重新思考填寫。將各團支部踐諾書張貼于團學動態公示區或宣傳板、電子版于人人網等網絡媒體方式公示，以便加強對其團支部承諾事項的透明度和完成情況監督。
2、考核辦法。參考團支書的大體承諾情況，根據其踐諾書抽查團日活動的開展，對于各種大賽的組織參與情況，社會實踐的執行情況，開展學風建設的相關辦法及其執行情況，校園文化建設，志愿服務方面的成果等項目進行考察。以積分方式量化各團支部踐諾情況，直接計入紅旗團支部的評比當中。
3、院團委通過召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展并通過各種渠道積極搜集班級同學對團支部反饋和評價，并對于團員踐諾情況采取抽檢的方式進行。各團支部隨時通報活動情況，上交活動總結材料等，總結交流經驗，研究解決問題，確保創先爭優活動取得實效。
1、開展“低碳示范行動”。在我省旱情嚴重的背景下，緊密結合學校發展“節能減排、節約辦學”的要求，通過“e網青聲”、網絡等各種渠道在全院范圍內廣泛宣傳“低碳示范行動”，動員和組織廣大青年弘揚低碳理念、投身低碳實踐、倡導低碳生活；同時鼓勵各團支部開展系列團日活動弘揚低碳觀念。
2、深入開展計算機學院“青春助力、心手相牽”關愛農民工子女志愿服務行動，并在接下來的關愛行動中，總結以往經驗，互相交流，通過開展豐富的活動，著力解決農民工子女當中廣泛存在的學業失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等問題。
3、繼續推進院特色社團的志愿服務活動，通過下社區免費維修電腦、舉辦電腦相關知識科普講座等形式多樣內涵豐富的活動樹立我院志愿服務品牌。同時做好亞沙會志愿者的相關指導工作。
按照《創先爭優實施意見》一項建設、錘煉兩支隊伍的要求，繼續推進我院活動、制度等規范化和創新性建設進程，圍繞建設理論學習型團支部、科技創新型團支部、實踐服務型團支部、文明互助型團支部、文體活力型團支部等“五型團支部”和團員成長成才開展一系列活動。
1、繼續開展我院二級團校培訓工作。加強對新生團干部、團員的基礎、普及式培養，立足對各團支部團干部，團委、學生會、社團等學生干部的素質拓展升與業務能力提升。
2、組織“一團一品”品牌建設工程，在我院酌情開展團支部風采大賽。借鑒往年校園拍客大賽、班歌班旗大賽等形式，并不斷吸納新的元素，力求打造成我院的展示各團支部獨特風貌的品牌活動。要求每個團支部明確一個努力方向、樹立一個品牌活動。如各團支部可分別圍繞爭創理論學習型團支部、科技創新型團支部、實踐服務型團支部、文明互助型團支部、文體活力型團支部等不同側重點，打造獨具特色的品牌的同時凸顯專業特色，做到“一團一品”，形成色彩繽紛的青春文化，唱響團的聲音。
3、學風建設。邀請考研、就業、創業等方面的優秀畢業生，通過舉辦座談會、報告會、學習經驗交流會等多種形式，加強學生學業、就業、創業教育，提升學生的就業競爭力和創業能力，開展一系列豐富多彩的學風建設活動，通過學習優秀典型，加強學院學風建設，營造良好的學習氛圍。以一些競賽為依托，舉辦競賽成果展和動員會以及培訓會等激發同學們學習興趣和參與熱情。
針對前期創先爭優活動的總結，對表現突出的團支部、社團和個人集中表彰，廣泛開展“優秀團員”、“優秀志愿者”、“社會實踐先進個人”等獎項評選，通過表彰先進，樹立典型，積極宣傳，在全院掀起一股比學趕幫超的熱潮。
1、團支部達標升級及紅旗團支部的評選。“五型團支部”的創建和“一團一品”以及前期踐諾活動的實施情況和效果，將作為“紅旗團支部”評選的重要依據。
2、優秀個人的評優表彰。全面開展“青春榜樣”的選送、樹立和宣傳。暢通訪談、論壇、網絡發現等各種渠道和宣傳平臺，挖掘和樹立各類優秀學子和各領域涌現出的突出青年和集體，進行典型的提煉和包裝，通過“青春榜樣”先進事跡報告會、事跡匯編等廣泛宣傳，充分發揮榜樣的帶動、輻射力量，打造屬于青年的“人物品牌”。
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇七
根據教育局關于“創先爭優”活動的部署，結合我校制定的“創先爭優”活動的方案，我校組織全體黨員認真學習了中央、省、市、區的相關文件、精神，決定和意見，扎實地落實了“創先爭優”第一階段的任務，為下一階段“創先爭優”活動的開展打下了堅實的基礎。現總結如下：
一、把握要求，提高認識。
在第一階段創先爭優活動中，我們嚴格遵循局黨組“創先爭優”活動工作總體部署，把握了我校創先爭優的總體要求，認真貫徹落實了黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“學綱要，促發展，創先爭優上水平”為主題，以“推動教育科學發展，辦好人民滿意教育”為目標，以提高黨的建設科學化水平為方向，鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀成果，全面貫徹市委“1355”總體發展思路和《**教育滿意行動計劃》，統籌推進黨的建設和其他經常性工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，堅持從實際出發，與時俱進，改革創新，務求實效，在推動科學發展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織的實踐中建功立業，努力實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。
二、圍繞目標，完成任務。
創先爭優活動第一階段是廣泛發動，動員部署（2010年5月——8月底）。本階段主要抓好三項工作：一是制定方案。在調查研究的基礎上，結合學校實際情況，制定《***深入開展創先爭優活動實施方案》。按照先進基層黨組織和優秀共產黨員標準，圍繞局黨組提出的重點工作目標、學校職能特點，進一步細化創先爭優活動的具體標準。二是動員部署。在2010年5月19日召開動員大會，進行安排部署，廣泛發動廣大黨員積極投身到創先爭優活動中來。同時，還要在學校內開辟專欄進行組織宣傳、交流學習等“爭創”活動。三是組織學習。學校黨總支結合加強學習型領導班子建設開展“五個一”學習活動、“學廉政準則，建廉潔校園”、向洪玉線同志學習和學習貫徹黨的十七屆五中全會精神等主題教育及創建活動，組織廣大黨員認真學習領會胡錦濤總書記在科學發展觀總結大會上的講話精神，學習中國特色社會主義理論體系、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和《**教育滿意行動計劃》等相關文件，深化認識，統一思想，積極投入到創先爭優活動中來。并把“創先爭優”活動的開展和學校各項重點工作相結合、相融進、相滲透、相促進，切實做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進”，使我校“創先爭優”活動第一階段的工作取得了明顯效果。
5月19日黨總支書記***同志主持召開了深入開展創先爭優活動動員大會并作了動員講話，同時帶領全體黨員共同學習了局黨組***號《印發中共**教育局黨組關于在全市教育系統黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見的通知》和《*****深入開展創先爭優活動實施方案》。
通過學習，我們明確了在各級黨組織深入開展“創先爭優”活動充分發揮基層黨組織和廣大黨員的先鋒模范作用，對推動發展、服務基層、服務師生、凝心聚力、促進和諧的重要意義。知道了這次活動的總體要求：推動科學發展，促進社會和諧，服務人民群眾，加強基層組織；知道了開展創先爭優活動的主要內容和基本要求是創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個表率”優秀共產黨員。知道了創先爭優活動的主要目標是全市教育系統要推動科學發展，辦人民滿意的教育；促進校園和諧，創社會信賴的學校；服務師生群眾，建人才成長的高地；加強基層組織，筑凝心聚力的堡壘。知道了創先爭優活動的方法步驟。圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開，分四個步驟進行，即第一階段廣泛發動，動員部署；第二階段全面爭創，扎實推進；第三階段發揮典型，提升水平；第四階段系統總結，完善機制。明確了要聯系實際，狠抓落實，才能確保創先爭優活動取得實效，只有加強領導，明確責任，才能確保創先爭優活動取得實效。結合這次講話的精神及對活動的要求，聯系我校的實際情況，制定了我校“創先爭優”活動的實施方案，并把第一階段的學習進行了安排。
同時，結合當前開展的加強學習型領導班子建設開展“五個一”學習活動、“學廉政準則，建廉潔校園”、向洪玉線同志學習和學習貫徹黨的十七屆五中全會精神等主題教育，校黨總支采取集中學習和分散學習相結合的方法，組織全體黨員領導干部和黨員教師學習相關文件并撰寫學習筆記。通過學習達到了思想的統一，同時提高了認識。
嚴密的組織，精心的安排，豐富多彩的活動，為下一階段創先爭優活動的開展打下了堅實的基礎。
***學校黨總支二〇一〇年八月三十一日。
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇八
將開展創先爭優活動作為今年黨建工作的頭等大事抓實抓好。以全局中層以上黨員領導干部重點;抓好與全年財政工作任務有機結合，與機關黨建工作結合起來，組織廣大財政干部職工深入學習實踐科學發展觀，堅持解放思想，堅持突出實踐特色，堅持貫徹群眾路線，堅持正面教育為主，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發展的財政體制機制，不斷提高領導科學發展、促進社會和諧的能力，使財政改革與發展更加符合科學發展觀的要求，確保黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠。通過扎實實施學習實踐活動，達到了提高思想認識，解決突出問題，創新工作機制，促進科學發展的目標。
二、扎扎實實做好機關黨建的基礎工作。
1、加強思想政治工作，努力建設和諧機關。發揮思想政治工作作用，增強思想政治工作的針對性和實效性，制定了談心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平臺，全面分三個層次展開了談話談心活動，即“二把手”與副職開展談話談心活動，副職與分管科室負責開展談話談心活動，科室負責人與科室人員開展談話談心活動。努力營造政通人和的良好氛圍，促進各項工作順利開展。深化教育，強化效果，提高黨員素質。以學習實踐科學發展觀為契機，加強黨員思想政治教育，提高黨員素質，增強政治敏銳性。認真分析思考新形勢下面臨的矛盾和問題，研究制定破題攻堅的措施和辦法，推動建設事業的創新和發展。
2、加強機關理論學習，開展創建學習型機關活動。建立完善黨員干部在職自學和集中學習制度，加強督學、評學、述學。支部做到學習有計劃、有內容、有討論、有記錄。積極參加市直機關工委組織的培訓。按要求組織黨員學習“三本書”，認真撰寫讀書筆記，對原著重點篇目要進行討論。創新學習方式，舉辦了商務專題講座。深入企業開展調研活動，認真撰寫調研報告。
3、積極組織機關黨員參加“雙聯雙幫”活動。積極組織22名機關中層黨員干部開展與國光村黨員干部結對幫扶活動。探索組織生活新形式，積極組織開展“三進農戶”活動，深化對口幫扶、結對共建等工作，加強工作互動。20xx年5月組織機關黨員到仙女山街道辦事處國光村慰問了3戶老黨員、特困戶和病殘戶，送去慰問金1000多元。
三、扎扎實實做好機關黨組織建設。
1、建立健全機關黨組織建設。貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和市委[2009]08號文件精神，堅持把科學發展觀貫穿機關黨組織建全過程，建立健全機關黨委和機關黨支部組織，規范機關黨委和黨支部工作;完成了機關黨委組建和黨支部組建工作;制定了局機關黨建工作責任制，明確局黨組、機關黨委、黨支部的黨建工作職責，實行機關黨建目標管理;開展了黨支部工作交流。推進機關黨內民主建設，推進黨務公開，使黨員更好地了解和參與黨內事務。
2、建立健全黨支部目標管理責任制。完善工作機制，明確工作重點。在工作機制上，要落實黨支部目標管理責任制和“一崗雙責”制，支部書記總負責、支委配合、黨小組積極參與的工作機制，抓好責任分工和任務分解，并明確責任人和完成期限。
四、以活動為載體，探索機關黨建工作新形式。
一是開展爭先創優活動：將服務承諾制和爭創優秀黨員活動結合起來，讓黨員在爭先創優過程中充分發揮示范作用。
二是深入開展多種形式競賽活動，引導黨員立足崗位作奉獻，充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用。在機關黨組織和黨員中組織開展乒乓球競賽活動。開展講黨性重品行作表率活動，引導激勵廣大黨員爭先創優系列，更好地為民服務。結合學習實踐活動，學先進、找差距、添措施，充分發揮黨組織和黨員先進性在全市經濟發展中的作用。
三是結合科學發展觀學習實踐活動，組織開展財政業務知識考試活動，開展了調研研究，學習體會交流活動。
五、扎扎實實開展黨風廉政和行政效能建設。
1、切實改進干部作風。堅持“一線工作法”，建立健全長效機制，深入基層和群眾，為企業排憂解難、辦實事。大力弘揚商務為民、真抓實干和艱苦奮斗、厲行節約的作風，抓好調研和基礎工作，重實際、謀發展，推動我市經濟社會穩定較快發展。
2、推進機關效能建設。協助抓好首問負責制、限時辦結制、責任追究制等制度的落實，深化規范化服務型政府建設。
3、推進黨風廉政建設。深入貫徹《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx—20xx年工作規劃》，認真落實黨風廉政建設責任制，推進廉政文化進機關工作，大力開展黨性黨紀黨風教育，引導黨員干部講黨性、重品行、作表率，形成為民、務實、清廉的作風。
篇二。
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇九
局創先爭優調研報告自分局在全區工商系統開展以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容的“創先爭優”活動以來，本人高度重視，認真學習和領會上級文件精神，按照分局的統一部署，在抓好本局動員部署、組織學習的同時，對照“五個好”、“五帶頭”的目標要求，通過自身學習和思考，對這次創先爭優活動有了深刻理解和體會。
創先爭優活動既是學習實踐科學發展觀活動的延展和深入，又是推動黨組織和黨員立足本職、發揮先鋒模范作用的經常性工作，影響深遠，意義重大。我們要以“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機感，“坐不住”責任感，做到思想更重視，行動更堅決，方法更科學、工作更扎實，確保創先爭優活動高標準、高質量、高效率地開展。
會風氣；發揮基層黨組織維護穩定第一道防線作用，及時了解廣大黨員和監管服務對象的思想動態，主動排查矛盾糾紛，做好化解工作；在重大突發事件面前和關鍵時刻，立場堅定，旗幟鮮明，自覺維護大局。三要服務人民群眾。要健全完善便民服務體系，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，為基層黨員和監管服務對象及群眾提供法律、政策、信息等方面服務，幫助基層黨員和群眾解決群眾生產生活中遇到的實際困難，讓群眾得到更多實惠，進一步密切黨群干群關系。四要加強分局各級黨支部建設。要加強黨總之和15個黨支部班子、活動、制度和保障的規范化建設，充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。這些要求，延續了學習實踐科學發展觀活動的精神，同時又賦予了新的內涵，反映了基層組織和黨員隊伍建設的時代要求，我們一定要認真把握，努力實踐，使創先爭優活動真正成為目標定位清楚、任務明確具體的規范性工作。
(三)積極創新活動方式。開展創先爭優活動，分局15個黨支部要結合正在開展的“作風建設年”、“素質效能提升年”活動，圍繞分局活動方案，提出符合本支部實際的工作意見、黨員提出參加活動的具體打算。要采取適當方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監督；要對照承諾事項，認真研究把兌現承諾和服務發展、服務基層、服務群眾有機聯系的具體辦法措施，把承諾的.事項真正辦好，落到實處；要采取測評的方式推動創先爭優活動取得實效；要及時發現、總結好的經驗，積極推薦優秀黨員，樹立一批典型，以點帶面鋪開工作。
(四)建立健全爭創機制。一是要通過開展黨性分析的辦法，使黨員人人想優秀、爭優秀、當優秀，使黨支部謀先進、學先進、創先進，建立創先爭優的動力機制。二是運用民主測評、滿意度調查、行風評議、推優排隊等考核評價方式，建立科學合理的評價機制。三是表彰優秀共產黨員，建立有效的激勵機制。要注重先進典型的宣傳推介，充分發揮典型的示范引導作用，使大家感到可信、可親、可近、可比，學有榜樣，干有方向，形成“比學趕超”的良好氛圍。
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇十
自創先爭優活動開展以來，在常熟市委的正確領導下，市文聯黨支部嚴格按照“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，堅持高起點謀劃、高標準要求，以高度的政治責任感和良好的精神狀態，緊密結合實際，精心組織，扎實推進，使創先爭優活動有序開展，整個活動開局良好，進展順利，效果明顯，黨員干部隊伍素質有了較大提高，機關自身建設得到進一步加強，文藝工作和文聯機關工作圍繞中心、服務大局、服務群眾所發揮的作用日漸成效。
在黨的基層組織和黨員中深入開展“創先爭優”活動，是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設的一項重要的經常性工作。結合市委對整個活動的要求，市文聯組高度重視，注重圍繞中心工作，創新載體形式，引導基層組織履職盡責創先進，激勵全體黨員立足崗位爭優秀，著力營造“創先爭優”活動氛圍，大力開展組織活動，將各項規定動作落實到位。
一、以鮮明的主題，特色的載體推動創先爭優不斷深入市文聯結合自身實際，以“推動科學發展、促進文藝事業大發展大繁榮”為主題，以“樹立文化品牌意識，推出文藝精品力作”為實踐載體，以加強黨員干部思想作風、廉政建設為目標，認真扎實地進行了思想發動。
(一)高度重視，嚴格要求，迅速掀起學習高潮。
把創先爭優活動作為加強文聯自身建設、促進文藝事業繁榮發展的難得機遇。為此，文聯黨組高度重視，成立了創先爭優活動領導小組，具體負責提出創先爭優活動工作部署的建議，制定創先爭優活動的方案。定時召開會議，深入學習領會黨的十七屆五中全會和市“十二五”規劃精神，進一步明確爭創主題，突出爭創重點，創新爭創載體，對創先爭優活動進一步動員，引導黨員干部進一步凝聚創先爭優共識。通過深入思想發動，黨員干部進一步統一了思想、提高了認識、明確了目標，更加積極主動地投身到創先爭優活動中，迅速掀起了學習高潮。
(二)領導以身作則，率先垂范，充分發揮表率示范作用。
開展創先爭優活動以來，市文聯黨組領導班子嚴格按照市委要求，率先垂范，認真履責，統籌規劃，精心組織，切實負起領導責任，自覺做到一個步驟不少、一個環節不省，堅持高標準、嚴格要求，確保創先爭優活動各項任務落到實處,切實把這次創先爭優活動作為推動全市文藝事業發展的契機，為常熟文藝事業的大發展發揮積極的作用。
一是帶頭開展學習。領導帶頭講課，確保廣大黨員全員全程參與，交流學習體會。黨員干部認真做好讀書筆記，撰寫心得體會，營造良好的學習氛圍。
二是帶頭開展調研。文聯領導班子結合實際，認真搞好調研活動。為了摸清實情、找準問題，黨組成員帶領機關黨員干部深入基層、深入群眾、深入一線，圍繞繁榮發展文藝事業開展了一系列調研活動。
三是帶頭參與活動。文聯領導班子成員積極參加支部學習，包括開展與黨建共建結對對象報北社區的學習交流活動，以及各類文藝采風創作，包括赴社會主義新農村蔣巷村、革命紅區沙家浜、井岡山等地的采風活動。有效地推動活動扎實開展，起到了示范帶頭作用。在文聯領導班子成員帶動下，機關黨員干部自覺行動、積極參與，主體作用發揮明顯。四是積極組織基層文聯文藝骨干培訓，進一步提高我市文藝隊伍的綜合素質，充分發揮文藝骨干和文藝組織在繁榮發展我市文藝事業、提升城市文化品位的引導帶頭作用。
(三)學習與工作相互結合、相互促進，各項工作取得新的進展。
1、結合重大事件和重要工作開展主題文藝活動。如在“和諧迎新春，翰墨獻愛心“、“同在陽光下愛心暖人間”等慈善捐款活動,積極響應市委、市政府號召，及時向全市廣大文藝工作者發出號召，積極組織文聯機關捐款、捐作品;舉辦“魅力古里”征文、征圖比賽、2011市美術家協會年展、巾幗翰墨情——‘金辰之韻’常熟婦女書法十人展、“書道三人行”——黃偉農、李謙、寇忠理書法小品展、碧水琴川——“勤廉標桿”常德盛先進事跡美書攝作品評展、積極開展“紅紅火火過大年”等系列主題活動，均產生了良好社會反響。
2、服務人民，積極開展惠民文藝活動。深入鄉村、社區、企業、部隊、警營和學校開展惠民文藝展演和送文藝下基層活動。舉辦“春風暖萬家書畫進社區”;組織文藝家走進古里、蔣巷進行文藝采風;“古典詩詞”、“藝術講壇”系列講座走進碧溪、理工校園，豐富了基層群眾的精神文化生活，產生了較好的社會反響。同時，市音樂家協會獲得批準成立董浜管弦樂分會、“國際協作中心”在沙家浜掛牌成立。
3、創新思路，為文藝精品創作生產搭建平臺。加大宣傳推介力度，如張惠忠散文《搖面店》，許軍詩歌《來自漢字的痛感》，倪東散文《無花果》、潘吉短篇小說《手》、浦仲誠散文《親近古鎮西塘》等一批富有特色的精神文化產品深受好評。金曾豪的《高家竹園》獲得了第七屆《兒童文學》擂臺賽銀獎。受到了社會各界讀者的廣泛好評。青年書家寇忠理獲北蘭亭電視書法大賽獎。陳福寶的作品《四季沙家浜》獲江蘇紅色旅游攝影大賽中二等獎。下一步將繼續鼓勵全市文藝家積極開展創作，力爭打造一批立得住、叫得響、傳得開、留得下的藝術精品。
4、開展對外文化交流，提升常熟文化形象。積極實施走出去戰略，組織藝術家赴張家港、吳江、太倉等地區進行文化交流和書畫展覽;市舞協積極參與分別在上海、南京、揚州舉辦的“江南看牡丹，相約常熟來”——2011常熟春季旅游推介會，進一步提升常熟文化歷史名城的品牌形象。積極響應市委提出的“文化強市，旅游活市”的號召，開展詩畫常熟旅游勝地美術、書法、攝影、詩詞、篆刻等創作活動。
(一)結合工作實際，推動文藝繁榮和發展。一要分析研究發展繁榮文藝事業面臨的新形勢新特點新任務，圍繞“把常熟要建設成為蘇南縣(市)中城市文化事業最為繁榮的江南名城”，充分明確文藝發展的重點，組織實施重大文藝生產活動，更好地發揮文藝服務于人民、服務于社會的積極作用。二要精心組織有聲勢有特色有影響的主題文藝活動，今年以喜迎建黨90周年為契機，唱響主旋律，展開一系列的主題活動，積極營造積極健康向上的文化氛圍。三要繼續開展“送文藝、下基層”和書畫進萬家等文藝惠民活動，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。四要把握文藝工作和文聯工作的正確導向，切實加強和改進文藝評論，不斷推出優秀作品和優秀人才。五要重視發現文藝界先進典型，團結高校和部隊文藝人才為常熟建設文化強市發揮作用。六要積極開展對外文化交流，充分展示常熟文化的魅力和風采，提升常熟的知名度和美譽度。
(二)始終保持文藝工作和文聯工作的生機與活力。要進一步抓好整改落實工作，以改革創新的精神，研究新情況、解決新問題、開創新局面。要把對黨員干部的教育、培養、管理工作放在突出位置，健全黨內生活制度，完善干部管理制度，形成有利用黨員干部加強黨性修養和作風養成的制度環境。要積極開展業務知識學習，大力倡導良好學習風氣,努力把文聯建設成學習型組織。積極開展“四比四看爭貢獻，創先爭優作示范”活動,進一步轉變工作作風，增長工作才干、提高工作效率，爭創機關黨員先鋒號。
(三)不斷加強黨員隊伍建設。要切實加強黨員思想政治建設，始終保持思想上的清醒和政治上的堅定。要加強黨員伍建設，定期開展領導點評、同級互評、黨員群眾評議的“三評”活動，即：文聯黨組成員適時對支部開展創先爭優活動情況進行點評，肯定成績，指出問題和努力方向;黨支部以專題組織生活會形式(每季度不少于1次)，組織黨員、群眾對創先爭優活動進行評議。加大黨員培訓力度，努力提高黨員干部綜合素質和業務能力。同時，要加強對黨員干部的日常教育、管理、監督和服務工作，營造心齊、氣順、風正的良好氛圍。加強基層黨組織建設，增強組織的創造力、凝聚力和戰斗力，教育引導黨員增強黨的意識，堅定理想信念，遵守組織紀律，爭當先鋒模范，永葆共產黨人的先進性。
篇五。
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇十一
2.調查的具體內容。為掌握實情，我們圍繞創先爭優活動的覆蓋面、黨員參與度、職工群眾認同度三個方面，重點檢查了生產一線黨支部對創先爭優活的宣傳發動情況、制定實施措施情況、黨組織和黨員承諾情況、主題實踐活動開展情況以及取得的成效，對深化創先爭優活動起到了很好地促進作用。
3.調查的方式方法。采取一體化考核、明查暗訪、召開座談會、問卷調查、個別談話等多項措施相結合，充分利用段領導干部深入生產一線檢查指導工作、開展黨組織創先爭優評議和點評等時機，全面了解和掌握黨支部和黨員創先爭優情況，對發現的問題及時指出來，給予糾正，務求實效。
二、調查分析。
10月4日，段黨委組織召開了深化創先爭優活動動員會暨推進會，并制定下發了《關于進一步深化創先爭優活動的4.實踐載體豐富，創先爭優主題鮮明我們以創先爭優活動為載體，扎實開展形式多樣的主題實踐活動，促進廣大黨員在主戰場上樹形象、展作為、做貢獻一是“一幫一、一對紅”結對子活動內容豐富上到運用車間從思想認識、業務素質、工作態度和工作業績等方面，對全體黨員和職工進行綜評，對排在車間最后五名的黨員和職工群眾，開展“一幫一、一對紅”活動，有計劃地組織優秀黨員與其簽訂幫教合同，明確獎懲標準，力促后進提高安陽運用車間針對班組中個別職工違章違紀、安全責任意識不強等問題，讓本班組黨員與其結成安全對子，加強教育和卡控；針對班組中文化程度不高、業務素質較低職工，安排業務素質高的`黨員與其結成學習對子，進行幫促段調度科黨支部開展了“崗位輪崗、互幫互學”活動，實行段調度值班員與駐北站值班員輪崗，拓展、提高業務知識面同時采取“每日一題、每月一考”、每周安排1人到段各檢調中心、運用車間進行調研，提升應急指揮能力，確保了生產組織有序，為我段貨車檢修任務的順利完成發揮了積極作用二是黨員包保設備活動形式多樣長北站修車間著力抓好“黨員精品工程”創建，對車間鍋爐房、配件房、制動室、壓風室四個關鍵設備處所，明確創建目標和包保黨員，車間鍋爐房連續四年被鐵路局命名為標兵先進鍋爐房動態檢測車間緊密結合紅外設備維修的工作性質和維修人員的分布特點，對黨員重新組合分組，分別對鄭安、東西隴海、南北京廣、焦枝、侯月、太焦、寧西、京九等段管內復示設備及紅外設備進行包保維修員深刻反思崗位自控程度、現場作業可控程度是否到位；查找人身安全隱患、列車質量隱患、結合部管理薄弱環節是否得到整治和補強，積極引導廣大黨員制定措施，強化整改，消除短板弱項，夯實安全基礎還有些車間進一步深化了創建“安全屏障工程”活動和黨員“創崗建區”活動，開展黨員個人及黨員責任區“無事故、無違章、無違紀”“雙三無”活動，積極引導黨員帶頭落實檢修工藝、堅持標準化作業，精檢細修每一列、每一輛車，保證安全穩定同時，大力開展先進典型選樹活動，經過層層推薦、嚴格考核，大張旗鼓地命名和表彰了40名“四優”共產黨員，靠典型引領，激勵廣大黨員立足崗位頑強拼搏、建功立業。
三、存在問題與對策。
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇十二
為認真貫徹落實學校創先爭優活動調度會議精神，堅持黨建帶團建，不斷推進黨群共建創先爭優活動的深入開展，12月11日計算機工程學院開展創先爭優活動。
基層團組織青年以及團員參加了本次活動。首先是在創先爭優活動中強化了服務意識，其次改變了服務的作風。活動中組織團員青年向先進典型學習，形成比學幫超的氛圍，為黨的偉大事業而奮斗。
本次活動圓滿結束。創先爭優活動不僅提高了各位基層團組織青年，團員的積極性，激發了活力，從而在促進了計算機工程學院學風的建設和發展中也起到了重要的作用。
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇十三
為進一步了解當前青年的思想狀況，準確把握青年的思想脈搏，近期，xx鐵路局團委就青工的思想狀況進行了一次不記名式的問卷調查。調查涉及30個運輸生產站段，1000名青年職工。通過對問卷數據的統計、整理和分析，總結出一些特點.發現了一些問題，也引發了一些思考。
一、思想主流。
通過調查發現，廣大鐵路青年的思想主流是好的。在社會大氣候和鐵路內部小環境的影響下，絕大多數青工的思想是積極進取，奮發向上的，具體表現為：
1、信念堅定，關心國家大事。問題一：您對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認識程度如何?回答有較深認識的占47%;知道大概的占48%。問題二：您對建設有中國特色社會主義發展前景的態度是什么?回答前途光明，充滿信心的占79%。問題三：你對國家大事是否關注?回答十分關注的占66%。問題四：您的信仰是什么?回答共產主義的占86%。問題五：您對加入黨組織的態度如何?回答渴望加人的占79%。問題六：你在平時工作生活中，談論最多的話題是什么?回答黨和國家大事的占36%;國際、國內突發事件的占34%。由此可見，廣大鐵路青年理想信念堅定，具有一定的思想政治素質，表現出對黨的信賴和向往.他們關心黨和國家大事，關注社會熱點問題，對黨領導下的建設有中國特色社會主義充滿信心。
2、心系企業，支持擁護改革。問題一：您對鐵路跨越式發展以及當前實施的生產布局調整的看法如何?回答勢在必行的占72%：利大于弊的占21%。問題二：您對鐵路跨越式發展前景的態度如何?回答充滿信心的占68%。問題三：您對待本職工作的態度是什么?回答高標準完成的占86%。問題四：您對自己的職業發展有何考慮?回答在本職崗位上積累才干，努力工作，實現自我價值的占66%;對現崗位比較適應，繼續發揮作用的占21%。問題五：在改革中，當個人利益與集體利益發生矛盾時.您會采取什么態度?回答犧牲個人利益，自覺維護集體利益的占65%。問題六：當鐵路改革觸及到您個人利益時，您會怎樣對待?回答正確對待的占77%;基本接受的占18%。由此可見.大部分青工能夠認清當前形勢，緊跟時代步伐，認同當前鐵路的改革舉措.對鐵路跨越式發展表現出了一種比較普遍的關心、理解和支持，能夠自覺地把企業發展同自身利益聯系在一起。行動上與企業共榮辱、同生存。
3、渴望成才，學習熱情高漲。問題一：工作之余，您主要都做些什么?回答加強自身學習的占61%。問題二：在學習上，您主要學習哪些方面的知識?回答業務技能的占46%：學歷深造的占27%;英語、計算機知識的占14%。問題三：您學習知識的最終目的是什么?回答提高自身素質的占42%;多掌握一些知識和技能的占39%;提高競爭能力的占13%。問題四：您每天用于讀書學習的時間大約有多少?回答2小時以上的占29%;不足1小時的占49%。由此可見，隨著鐵路改革的不斷深入，青工的學習熱情和成長成才愿望日益高漲和強烈，呈現出祟尚知識，勤奮學習的顯著特點。他們渴望通過學習，在鞏固自身業務技能的基礎上不斷拓展知識領域，調整知識結構，以適應知識經濟時代和鐵路跨越式發展對人才的需求。
二、存在問題。
在鐵路改革不斷深化的新形勢下，少數青年面對各種改革舉措的強大沖擊，在思想上存有消極、憂慮、期盼等不良傾向，他們的思想狀況依然存在和面臨著許多不容忽視的問題，這些與鐵路跨越式發展的要求，與時代前進的步伐仍有一定的差距。
1、追求自我，大局意識不強。主要表現在：一是主人翁意識不強。部分青工消極地認為改革發展是領導的事、上級的事.個人對鐵路跨越式發展漠不關心，有事不關已、高高掛起的混事思想。調查中，有2%的青工認為當前實施的改革措施與已無關：還有21%持觀望態度。二是責任意識不強。認為干好干壞都一樣，有當一天和尚撞一天鐘，得過且過的消極思想。有5%的青工在領導抓的緊的情況下，工作才到位，有9%只求完成任務，不求高標準。三是集體主義意識不強。由于受個人主義、拜金主義等錯誤思潮影響，部分青工不愿踏實工作，凡事講條件.考慮個人利益多，沒能把企業的改革發展放在心上。當個人利益與集體利益發生矛盾時，有31%的青工先考慮個人利益，再考慮集體利益;還有4%只考慮個人利益。
2、面對改革，思想壓力較大。主要表現在：一是思想恐慌，情緒低落。部分青工認為鐵路改革動作快、頻率高，對自身的成長、發展及至個人利益都有一定影響。加之缺乏對改革的了解，從思想深處不愿改革、害怕改革，產生了不思進取、不求上進的失落情緒。認為跨越式發展弊大于利的占5%;對改革的發展前景感到憂慮的占6%;認為工作不穩定有可能下崗的占31%;還有13%的青工認為在鐵路工作沒有個人的發展空間。二是思想彷徨，顧慮重重。生產力布局調整后，少數青工，特別是從事管理工作崗位的青工，由于缺乏應有的思想準備，苦于沒有一技之長，業務知識水平不高，擔心在改革中被淘汰。有46%的青工擔心自身的能力水平與跨越式發展不相適應;41%的青工擔心收入會下降;6%的青工擔心勞動強度會加大;7%的青工擔心失去本職工作崗位。三是信心不足，無積極性。一些青工對過去的生產管理組織有依戀情結，對新鮮事物不能真正從心理上予以接受，患得患失，瞻前顧后，只看到存在的困難，看不到美好的前景。有22%的青工對個人的發展前途信心不大;認為前途暗淡，無積極性的占7%;說不清楚的占15%。
3、思想活躍，情緒波動較大。主要表現在：一是好高騖遠，眼高手低。部分青年職工。特別是已取得較高學歷的青工有自傲心理，過高估計個人能力，夸大個人主觀作用，對企業要求多，對自己約束少。他們往往不愿深入基層，更不愿下到一線接受鍛煉和考驗，甚至狹隘地認為企業把自己放到一線是對青年人才的不重視，個別青工還存有“懷才不遇”的困惑和浮躁情緒。調查中，有62%的青工認為個人收入較低;24%的青工對因沒有受到重用而表示出對單位的不滿。二是情緒多變，冷熱不定。一方面，他們承認改革會給企業和個人帶來很大好處的客觀事實，愿意做出應有的貢獻;另一方面.對待改革中出現的一些具體問題，卻感到困惑、迷茫、難以理解，其情緒波動往往隨意性大。三是承受力差，心理失衡。由于利益關系和分配方式日趨多樣化，面對利益調整帶來的陣痛，心理承受能力較差，特別是生產力布局調整后，少數青工對待單位合并或崗位調整帶來的經濟收入較以前有所下降的事實，心理失衡，甚至對改革產生逆反心理，消極地跟著感覺走，圍繞情緒轉。
可以看出，當前青年在思想領域存在的這些問題，無論對青年自身的成長進步，還是對鐵路的跨越式發展都是令人擔憂的。大局意識淡薄和惟我獨尊的思想，勢必會阻礙跨越式發展進程。產生負面影響;思想上壓力過大和心理失衡，勢必會影響學技練功、安心工作的積極性，出現人才斷層;對收入和實現自我價值的不滿，勢必會使一批有用之才流向路外，造成人才危機。青年思想的這一現狀，應引起各級組織和各級領導的高度重視。
三、對策思考。
青年是企業的希望和未來，實現跨越式發展的宏偉戰略，為廣大鐵路青年提供了建功立業、施展才華的難得機遇。也給團組織提供了更加廣闊的舞臺。這就要求我們適應鐵路跨越式發展要求，大力加強青年思想政治工作，為鐵路跨越式發展提供強有力的精神動力和政治保證，激勵廣大青年勇作跨越式發展的支持者、實踐者和推動者。
l、堅持理論引導，深化思想教育。以科學的理論武裝青年，以高尚的道德塑造青年，是各級組織必須完成好的一項光榮而艱巨的政治任務。各級組織要圍繞改革發展中出現的各種問題，站在講政治、講大局的高度，準確定位，找準思想政治工作的切人點和落腳點，創造性地開展各項工作和活動一要深化政治理論學習，提高青年思想政治素質。要通過深入廣泛的思想政治教育，增強廣大青年深入貫徹“三個代表”重要思想，全面建設小康社會的使命感和責任感，把廣大青年的積極性和創造性凝聚到鐵路跨越式發展的偉大實踐中來。二要廣泛開展形勢任務教育，堅定青年理想信念。充分利用各種活動陣地和有效載體，積極幫助廣大青年認清企業改革帶來的機遇與挑戰。進一步增強緊迫感、危機感和與企業同呼吸共命運的主人翁責任感，自覺做鐵路跨越式發展的支持者、參與者和推動者。三要堅持理論聯系實際，突出思想政治工作效果。要經常深入到青年當中，準確把握青工思想脈搏，為有針對性地做好思想政治工作提供理論依據;要及時化解矛盾，理順情緒，把青年的.全部精力集中到鐵路跨越式發展上來;要把思想政治工作與青年文化活動相結合，以思想政治工作為中心，廣泛開展文體活動，做到寓教于樂、寓教于豐富多彩的活動之中。
2、堅持建功育人，培養青年人才。堅持建功育人，為青年成長成才搭建舞臺，為企業長遠發展積蓄力量，是團組織必須履行好的重要職責。各級團組織要把培養建設一支思想過硬、技術過硬、作風過硬的高素質青年隊伍作為一項根本性的任務。一要增強學習意識，樹立終身學習觀念。要提倡創建學習型組織、學習型企業、學習型團隊，引導青年深刻認識學習的重要性，不斷增強字習的緊迫性和自覺性，幫助樹立起一種“為自身發展投資的理念”，逐步引導青年養成終身學習的習慣。二要服務青年學習成才，促進全面發展。要針對青年的學習需求，以新世紀讀書計劃為有力載體，加強青年讀書陣地與網絡建設，為青年多讀書、讀好書，學習新知識，掌握新技能，創造良好機會和條件。同時，還要廣泛開展學技練功活動，努力提高青工的崗位技能和業務水平、根據青工的職業特點，組織開展由技術業務部門參與指導的分系統、分工種的技術比武活動，并對涌現出的技術標兵給予表彰和獎勵，進一步調動廣大青工學技術、練硬功的積極性，形成比、學、趕、超的良好局面。三要搭建青年成長舞臺，加強人才培養。要發揮團組織育才、聚才、薦才的職能，圍繞鐵路跨越式發展.創造性地開展工作，積極培養、推薦青年人才，為青年施展才能創造條件，在服務中心工作中造就青年人才大軍，真正把青年的成長成才與建功立業有機地統一到為鐵路跨越式發展做貢獻的實踐中來。
3、堅持以人為本，維護青年權益。以人為本，就是以人為出發點，以人為最終目的，一切從職工群眾的利益出發。團組織只有忠實地代表和維護青年權益，為青年成長成才提供有效的服務，才能贏得青年們的信賴，具有持久的凝聚力。因此，各級團組織要密切關注青年學習、工作和生活，急青年之所急，想青年之所想，解青年之所難，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，多做得人心、暖人心、穩人心的好事實事，用真情實感說服教育，用熱心誠心解決問題。同時，還要作青年權益的堅實后盾，切實維護廣大青年的合法權益。隨著各項改革措施的出臺和實施，必然會觸及青年的個人利益，甚至會帶來暫時的陣痛。團組織既要支持和擁護改革，又要切實維護青年合法權益，在競爭上崗、減員分流、工作調整、機構整合等方面，充分發揮好團組織的推薦和監督作用，促進公開、公正、公平，保證青年的權益不受侵犯。
4、堅持黨建帶動，加強自身建設。打鐵還需自身硬。做好廣大青年的思想政治工作，必須要堅持黨建帶團建的工作原則，大力實施團建基礎工程，切實加強團的自身建設。一要進一步強化黨建帶團建的指導思想。各級黨組織要加強對共青團工作的具體指導，要在思想政治上給予指導，為團組織把關定向，保證團組組正確的發展方向，充分發揮團組織團結教育青年的核心作用;要在組織建設上給予指導，用黨的組織建設帶動團的組織建設。及時根據改革變化調整團的組織設置，改進團的工作手段和活動方式;要對團員的教育和管理給予指導，支持共青團組織開展“推薦優秀團員作黨的發展對象”工作，使“推優”成為發展青年黨員的主渠道。二要進一步加強團干部隊伍建設。各級團的干部要把學習作為一種政治責任、一種精神追求和一項緊迫任務。不斷提高自身思想政治素質和科學文化素質，始終保持政治上的堅定和清醒、業務上的嫻熟和創新，以扎實的作風、創新的工作和良好的形象，去影響和帶動廣大青年。三要進一步加強團組織的自身建設。各級團組織要進一步確立以服務促團建和全團抓團建的指導思想，發揚與時俱進和開拓創新精神，不斷加強團組織自身建設，尤其要加強團支部建設。四要大力開展團建創新工作。各級團組織要敏銳地把握并認真研究鐵路改革給團組織帶來的新情況、新問題和新挑戰，對團的組織形式、組織制度、活動方式等方面進行大膽創新。要主動延伸團的工作手臂，不斷擴大團的組織和工作覆蓋面，努力增強團組織的影響力和凝聚力，把團組織建設提高到一個新水平。
創先爭優活動調研報告（模板14篇）篇十四
遵照**鐵路局黨委的指示要求，9月4日至9月28日，我們就基層單位黨建帶團建工作進行了專項調研。期間，走訪主要運輸生產站段41個，占全局主要運輸生產單位總數的89%；拜會站段黨政主要領導62名、分管共青團工作的領導37名；走訪一線黨支部47個，與63名車間主任（或領工員）、黨支部書記進行了座談；走訪一線青年班組或崗位25個，分別召開站段團委負責人、團支部書記、團員青年三個層面的座談會14場次，談心、交流210人次；下發黨建帶團建工作問卷調查表47份，回收47份。
調查過程中，我們與團工作政策的利益相關人具體圍繞團組織的作用發揮、運行機制的建設和新形勢下如何改進和加強黨建帶團建工作，進行了平等、充分、廣泛的溝通和交流，感觸、啟示、收獲都比較大。現將調查了解到的情況歸納報告如下：
一、基本情況。
現狀1：全局團員青年隊伍和團組織的分布情況。
全局現有團員10037人，占職工總數的11%。其中主要運輸生產站段（按47個計）占94.1%的比例，這部分團員的93%工作在運輸安全生產第一線的關鍵崗位。現有35歲以下青工33022人，占職工總人數的37%。91%分布在主要運輸生產站段。
全局現有基層團委57個，直屬團（總）支部14個，一線團支部651個。有專職團委書記48名，其中，41個分布在主要運輸生產站段。**客運段、福州客運段、**電務段、鷹潭機務段4個單位各配了1名專職團委干事。其它7名專職團委書記分布在局機關黨委1名、公安系統2名、合資公司2名、多經2名。主要運輸生產站段中的向塘橋隧段、**供電維修管理段、廈門站等5個單位和其它非主要運輸一線單位均無專職團干定員，設兼職團委書記或團支部書記。
有86%的站段黨政領導都談到，團員青年身處行車安全一線崗位，是企業發展的未來，青年隊伍不穩，一線不穩，未來不穩。團組織的工作針對青年群體做好專門化的服務工作，引導青年的思想教育，豐富青工業余文化生活，有助于企業管理在一線的加強。
現狀2：主要運輸生產站段專職團組織負責人的結構。
文化程度：本科（大專）以上文化程度16人，占39％；中專文化程度25名，占61％。
工作經歷：從一線運輸安全生產工人崗位直接選拔的27人，占66%；從原有干部崗位提拔的14人，占34%。在一線行車崗位工作2年以上的有33人。團委負責人大都從運輸生產一線的優秀青年中選聘到團干部崗位，具有一定的專業素質和一線工作經歷。
現狀3：有專職定員單位的團工作的負責模式。
路局“百千萬人才培訓工程”實施后，全局有23名專職團干部被選送，占原全局專職團干部數的29%。新的定員標準下達后，46個主要運輸生產站段單位根據生產力布局調整和以工代干人員選培后的實際情況，有的對團委負責人予以了不同形式的重新明確，也有的還沒有明確，以至現有團工作的專職隊伍構成比較復雜：
類型單位數實例。
老團干轉業多年后“回流”2如新余工務段、九江機養段。
大學畢業見習期剛滿、新定職3如**車務段、福州工務段、永安工務段。
調整后沒有及時明確2如**客運段、廈門工務段。
負責人長期不在崗，指定人員負責1如鷹潭站團委書記長期在外學習。
形成表格中狀況的主要原因主要是：有政策規定不能從工人中聘干，原有人員送培后一時找不到合適人選。
更為突出的現象是，有76%的專職團干部談到，每天只能保證有1/2以下的時間來專門從事團的工作，其它時間更多地在幫助單位黨辦做一些宣傳助理或文字的工作。
這些情況都不同程度地滯約了團工作的開展。
現狀4：團工作深化開展的約束條件。
團員青年反映的影響崗位成才的限制條件：一是有57%的人認為，參加學習、交流少；二是有63%人認為在崗位上自己的晉升機會少；三是有49%的人反映，在一線受關注程度低。
兼職團支部書記反映的開展工作的限制條件：一是87%的支部書記認為工作任務繁重，開展活動的時間難以保證；二是64%的團支部反映活動經費來源渠道單一，主要由段團委支持，只有少數車間會給予行政支持；三是71%的團支部書記反映車間、黨支部提供的活動陣地和空間不夠；四是81%的團支部書記認為自己在一線崗位，自身素質能力不強，缺乏應有的工作力度。
站段團委負責人關注的關鍵因素：一是68%的人認為站段團工作的好壞取決于黨政主要領導對團組織和團干部的關心重視程度；二是17%的人反映團委負責人的政治、經濟待遇得不到完全落實，甚至不能參加一些重要會議；二是認定干部身份，以工代干的團干部迫切希望解決干部身份、職稱評定和職級相符的問題；三是72%的人反映團干部出路少，原來從專業技術崗位或在關鍵崗位工作多年，并表現出色，但轉業后卻沒有機會去從事專業管理工作，希望企業暢通轉崗渠道。
現狀5：站段黨政領導對團組織的基本態度。
在我們走訪的站段黨政主要領導中，32%有擔任專職團干部的工作經歷。76%的黨政主要領導對本單位團的工作表示滿意，肯定了團組織在安全生產、[找文章到文秘資源-/-一站在手，寫作無憂！]經營創效和思想教育工作發揮的積極作用，并對團員青年發揮生力軍和突擊隊作用寄予了更高期望，表示會繼續支持團組織圍繞中心工作開展各類活動。47%的主要領導親自參加過單位團組織開展的各項活動。92%的黨委領導認為來自行政上的支持對團工作至關重要。81%的黨政領導回顧八九十年代的團工作，感到現在企業團組織的工作環境和氛圍有所弱化。53%的黨政領導希望從路局層面建立黨團互動、上下互動的機制，為基層黨委提供政策性依據，為基層團組織創造良好的政策支持環境。
二、存在的突出問題。
95%基層站段領導對團組織在企業中的地位是認同的'，對發揮團員青年作用的重要性必要性是有所認識的，但對團委功能的界定、工作的具體指導力度并不大，對團組織的期望大于他們實際工作中為團組織創造的平臺和提供的政策支持。對團工作重視的程度、支持的力度和指導的深度逐層弱化。如有51%的站段沒有制訂黨建帶團建工作的實施細則，91%的黨支部沒有制訂指導團支部開展工作的切實可行的具體措施。有53%的站段領導談到了青年文明號在一線班組中的創建，只有12%的車間級領導談起青年文明號。在具體工作的指導上，73%的一線黨支部沒有將團支部工作納入總體安排，沒有做到同檢查、同考核、同推進。
一些單位選拔團委負責人不考慮工作經歷、工作能力。尤其在生產力布局調整過程中，少數單位將團干部崗位作為“照顧性、安置性、隨意性”的崗位，不論年齡結構，不論任職資格，不論個人興趣或是職業定位，以至出現隨意指定、人員回流等現象，影響團工作的正常開展。
91%的單位反映，路局政策限制了選拔團干部的渠道。路局規定不允許站段將工人提拔到干部管理崗位，將許多有能力、有素質的優秀青工拒之門外，要選拔年齡合適、身份合適、經歷合適的青年到團干部崗位，選擇面很窄。
94%的單位沒有建立團干部的梯隊培養措施，在人員調整后，一些單位臨時“物色”團委書記候選人，許多單位面臨選不到中意的團委負責人的現象，給團工作的延續性帶來較大的影響。
79%的單位不重視團干部的任職和崗位素質提高工作，缺乏有針對性的培養鍛煉的具體措施。
73%的單位安排團委書記轉崗到部門或車間級黨政正職崗位，但87%的單位不按團章規定執行團干部協管制度，站段黨委在安排團委書記轉崗時事先操作，事后與局團委溝通。24%的單位對團委書記的轉崗重視不夠，特別是在生產力布局調整或人員機構變化時，一些自身素質良好、工作業績突出的團委書記被安排在一般干事或技術員甚至車間干事的崗位上，對優化團干部轉崗環境帶來一定的負面影響，在很大程度上挫傷了團干部工作的積極性，也導致團的工作崗位對素質全面的優秀年輕專業技術人員缺乏吸引力。
3、黨建帶團建工作制度不統一、不平衡，運行機制不夠完善。
13%的單位黨委從來沒有專題研究過團的工作，33%的單位黨委每年少于2次專題研究和部署團的工作，72%的一線黨支部從未專題研究過團的工作。75%的單位黨組織能夠落實團委負責人列席重要會議、享受部門正職等相關待遇，但少數單位重視不夠、落實不理想，抱著團干還年輕、可以等一等的態度，而往往產生“小數效應”，影響全局。一些專兼職團干部不能列席參加黨委中心組或黨支部的學習會、必要的黨委會（支委會）、黨政聯席會、安委會、安全例會。
全局團干部“專職不專、兼職不兼”的問題比較突出。有21%的專職團委書記反映把自身的主要時間、精力放在團以外的工作上，長期被其它部門借用幫忙；76%的專職團干部反映自己用于團工作的時間只能保證一半。87%的兼職團委書記處于單位黨委要求干就干一點、沒要求就不干的狀態。85%的兼職團支部書記要擠出時間和精力開展活動，全靠車間黨支部、班組支持，希望能夠建立落實量化的工作日制度。
團工作活動經費缺乏。原**局各單位團工作經費由路局規定按照單位35周歲以下青工數每人12元的標準予以安排，該經費遠遠不夠站段團組織自行開展活動。原福州分局沒有統一標準。并局至今經費標準還沒有整合統一，團工作經費大部分由站段行政給予補貼支持，滯約了團工作的開展。
兼職團支部書記的工作大都屬于義務勞動，津貼沒有保障，從經濟待遇上沒有體現工作地位。32%的單位團組織自行建立了團支部書記津貼制度，或是給予團支部書記一定的待遇補貼。68%單位沒有制訂該項措施，緣于路局沒有相關政策的要求。
在青年人才的培養上，團組織“推優薦才”的職能得不到保障。一些團支部反映單位在發展青年入黨時，由黨支部事先確定發展對象，團支部事后補推薦材料，變相作為團內推優指標。一些團委反映單位或一線支部對青年文明號班組成員進行調整，事后團委才知道人員調整情況，這不利于青年文明號班組的創建和管理。
三、建議和對策。
1、建議修訂完善全局黨建帶團建工作制度。
基層單位黨委每半年保證1次專題聽取團的工作匯報、專題研究部署團的工作。落實團委書記的政治、經濟待遇，保證團委書記列席參加重要會議，享受單位部門正職相關待遇。要求站段明確團委書記在站段黨群工作室的職能，處理好與黨群工作室負責人的責權關系，保證團組織作為一級組織獨立自主地開展工作。
加大對團工作活動經費的支持，建議參照其它路局標準，統一制訂團的活動經費政策。規定兼職團支部書記津貼制度，建議由站段自行解決，給予20-60元/每月的工作津貼。
保證團干部工作時間、精力。專職團干部要將主要精力放在團工作上，兼職團干部要有足夠的時間、精力保證團工作的正常開展。建立團支部書記工作日制度，兼職團支部書記每月累計不少于2天的工作日。
規范“推優”制度。建議路局黨委組織部與路局團委共同協商每年的發展青年黨員指標，保證站段28周歲以下團員、35周歲以下青年入黨比例。同時督促站段規范操作。
建議要求單位黨政組織幫助指導團組織建立舉薦優秀人才的激勵機制，把團組織舉薦的優秀人才，納入到單位人才隊伍建設的重要范疇。對青年文明號班組長和成員的調整使用以及團員的培養使用，要征求站段團組織的意見。
強化黨支部對團支部的“帶建”。將團支部工作納入黨支部的重要議事日程，納入黨支部活動和考核內容，納入黨支部書記的績效考核范圍，納入黨支部年度重點工作。車間黨支部每季度必須帶團支部書記深入現場進行一次工作檢查，提高團支部書記的自身素質和在團員青年中的影響力和號召力。
總結推廣站段黨建帶團建的經驗，如**電務段、福州電務段、福州機務段、向塘機務段、**南車輛段、鷹潭車輛段等。將黨建帶團建工作納入單位六好班子的評選考核。每年表彰一批黨建帶團建工作業績突出的黨政主要領導和先進單位。
2、建議完善團委書記選拔、培養、管理和使用制度。
在選拔上給予政策支持。團干部既具有干部工作的普遍性，也有其規律的特殊性。團干部受到年齡和轉崗條件的制約。基層單位選拔團干部時，應在現有的干部隊伍中，對優秀青年干部予以優先考慮。在沒有合適人選的情況下，建議以公開招聘的形式，給一線工人身份的團員青年創造機會，為優秀青年成長成才拓寬渠道。
建立新團干部的任職資格考評。站段團委書記原則上應從團委委員、團支部書記和有大、中專文化水平的優秀青年中產生。一般應有在行車安全生產一線崗位兩年以上的工作經歷。
加大對團干部培養力度。建立站段1：1后備團委書記制度，加強對后備團干部的培養，在站段團干部崗位出現空缺時，站段應在半年內配齊團組織負責人。
建立團委書記的掛職鍛煉制度。根據團干部的不同情況和發展方向有計劃地選派從事團工作兩年以上，有一定工作經驗，各方面能力較強的團干部，到基層、到一線生產崗位鍛煉。新上任的團委書記選派到路局團委進行掛職鍛煉，使其能盡快適應團工作角色。
規范團干部管理、使用制度。堅持“成熟一個，輸送一個，成才一個，重用一個”的思路。團干部的考核、調整、使用和管理要執行協管制度，站段黨委要事先征求路局團委意見，并需路局團委參與考核。對自身素質好、工作能力強的團委書記轉崗一般要安排到車間級正職崗位。
3、建議黨政組織加強團組織創建青年放心崗、青年文明號活動的政策支持。
建議路局業務部門幫助指導路局團委修訂完善各專業系統青年放心崗、青年文明號活動的創建和管理。
站段黨政組織要幫助指導團組織不斷深化青年放心崗、青年文明號的創建，在人物財力方面給予政策傾斜，制訂落實激勵措施，使其成為團組織服務運輸安全生產、服務青年成長成才的品牌陣地。
賦予團組織考核、管理青年放心崗和青年文明號的適當權限，由各單位建立推進品牌工作的專項基金。