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    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)

    時間:2025-05-06 作者:雨中梧

    通過個人總結,我們可以更好地激發自己的積極性和創造性,不斷追求更高的目標和更好的自我。這些個人總結范文包括了不同層次和不同領域的寫作,可以滿足不同讀者的需求。

    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇一

    20xx年假期,我院團總支根據上級有關文件精神,繼續在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了可喜的成績。現將總結匯報如下:

    假期前夕,xx院團總支向全院廣大同學發布了《關于開展假期社會實踐活動的通知》,同學們積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,以認真的姿態對待此次大學生社會實踐活動。

    今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。從組織形式上看,主要分為分散活動和集體組織兩種。共派出淄博幸運風企業幫扶小分隊和青島興田幫扶小分隊兩支小分隊參加此次實踐活動。

    從社會實踐的類型看,主要分為:開展便民服務,在市場上設立家電維修、單車修理、理發等便民服務點;開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動;開展社會調查活動,對山東濟南、萊蕪等地的現狀進行了調查,來分析農村產業結構的調整;開展義務勞動,幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼;文藝下鄉,學院學生會組成文藝隊伍到村鎮各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農民群眾的精神文化生活;開展大學生勤工儉學活動;開展市場調查,了解市場信息,緊抓時尚脈搏,以市場需求帶動專業學習的興趣;企業幫扶,以小分隊的'組織形式到實習基地實地考察、學習,使學生走出校園,了解服裝企業的生產流程和工序,學以致用。

    假期返校后,全院學生通過寫社會實踐總結,相互交流經驗和教訓,使我院大學生的社會實踐層次得到很大程度的提高。同時,我院將對表現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比,上報校團委。

    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇二

    軍訓讓我們從原本懶散的假期生活中重新恢復青春陽光的一面,幫助我們改掉了以前養成的壞習慣,并且我們有信心,將好習慣一直堅持下去。

    我們的教官是一位年輕的士官,他身材并不高大,戴著一副眼鏡。教官很開朗,沒軍訓幾天,教官就漸漸的和大家熟了起來,休息之余還主動的開開玩笑,教我們唱《為什么》。讓我們認識到了軍人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑,他們是最可愛的人。

    記得剛軍訓一天,我的心就動搖了,想著要馬上回家。到了第三天的時侯,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時,我就疑惑,為什么體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細地講解,為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實踐出真知,第五天的軍訓就讓我明白,小小一個立正所包涵的豐富,幾個轉身所容納的博大。匯報表演的最后一天,站軍姿的時候,盡管火熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊,我們還是在努力的堅持著,讓汗水順著臉頰,脖頸留下,我們不動,不擦,忍著。只為了1班的榮譽,也是為了我們自己的榮譽。

    這次軍訓結束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。

    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇三

    xx年xx月xx日下午,在毛毛細雨中,紅色的體育場幾乎被綠色所覆蓋,那是我們的軍訓學員和教官。連綿的雨水不能澆滅我們的激情和士氣,我們嚴格做好每一個動作,站軍姿,起步走,正步走。為期16天的軍訓教給我們的不僅僅是軍事技能和軍事理論,更多的'是作為軍人的精神。這16天,我們所經歷的要比在烈日下訓練多得多。

    作為五連的一員,我從教官身上學到了作為軍人的堅持,忍耐和集體榮譽感。我們士氣高漲,甚至主動要求不休息,為的是不讓旁邊那塊訓練場上的教官拿我們做反面教材。這種賭氣式的心態下,我們的訓練突飛猛進。但是當營長通知我們與那個連合并為同一方隊時,我才意識到了事態的嚴重性。幾乎所有的連隊成員都反對合并,甚至對做出此決定的營長怒目而視。合并后,兩個連的成員也一直保持這種敵對的情緒,訓練過程中,我們一直在互相抱怨,休息時,我們各自坐成一圈。這種情況下,士氣低落和訓練毫無成效是可想而知的。教官耐心給我們分析厲害關系,大家也都低頭沉思。終于,我們開始明白集體榮譽感的涵義。我們開始把自己當成是這個方隊的一員,而不是一直耿耿于懷于我們曾經的競爭關系。我們又一次士氣高漲,認真訓練。于是訓練越來越有聲色,我們甚至開始覺得這種在烈日下的訓練也是一種享受了。訓練場上,喊苦喊累的消失了,歡聲笑語多了。

    軍訓結束了,我們收獲的不僅僅是曬黑的皮膚和喊啞的喉嚨,軍人的精神相信能讓我們一生受用。

    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇四

    軍訓這幾天,有很多事情對我們來說,都是一種挑戰。就拿普普通通的疊被子來說吧,疊被子,大家都會,不過要疊好,那有些同學就不行了,但是軍訓時疊被子,不僅要疊好,還要有棱有角,大家一般肯定會想,這個是只有軍人才行的吧,我一開始也覺得這不大可能,可是,經過第一天,教官那循循善誘的教導,再加上我們自己所付出的努力,還真讓我們疊好了這被子。之后的幾天,我們的被子變得越來越像“豆腐干”了,心里還真有點成就感。

    還有讓我感觸很大的,那就是吃飯的時候了,中午,累了一上午,餓著肚皮,興沖沖的整隊來到食堂,剛進食堂,,一股濃郁的想起就直沖我的鼻子來,肚子一下子就餓癟了,到了位子上,剛剛想坐下來吃,只聽見:“進了食堂,線不能吃飯,站好!。”我嚇了一跳,原來是教官向我們發下命令。哎,站在一桌可口的飯菜面前,竟然不能吃,這時候心里可真不是滋味。不過差不多等口水都流干了,教官才下達命令:“坐下,吃飯!”終于開吃了,結果剛剛坐下來,飯菜就被掃光了,原來大家都是真的餓癟了啊。

    軍訓中上的課,也是一節比一節有趣。我們第一節課是陶藝課,老師說,制作陶藝說難也難,說不難也不難,只要你有耐心,細心,有創新精神,那就一定能的不差。我一開始用了一些模具,加上自己的捏制,做了一個花瓶,結果做完了,泥都干了,過了一會,出現了道裂紋,隨著時間的推移,裂紋越來越大,最后沒辦法只好宣布失敗了。不過我也沒放棄,我用剩下土捏了個人,但越捏越不像個人樣,等到土干了,還是沒捏成,第二次,又失敗。我們要有堅持不懈的精神,所以,我開始了我的第三次嘗試,因為快下課了,所以我這次一定還要成功,我想了一會,終于想到了一個絕對不會做失敗的東西,于是,我開始了制作,先把土捏成長方形,再用竹片劃點橫橫豎豎,最后,在頂上寫上四個英文字母“dove”大功告成,一塊巧克力誕生啦!時間緊迫,所以也只能做這個了。之后的幾節課就更加精彩了。

    在軍訓上,我們還練習了站軍姿,稍息,向左(右)看齊,敬禮等動作,都是整整齊齊,還真有幾分軍人風范呢!這次軍訓讓我學會了很多,我受益真的是匪淺啊!

    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇五

    其實軍訓最主要的核心就是培養團隊精神,使一個字面上的班級升華為一個真正的集體,茫茫人海之中,我們能夠相遇能夠成為一個團隊,已經很不可思議。

    最初的我們并不十分了解,甚至有一些人的名字都還叫不出來,因此,軍訓成為心與心之間友情的橋梁。每天的訓練都很累,我們互相關心,互相安慰,漸漸由兩個陌生人成為一對好朋友。筆直地站著軍姿,肩膀無比酸痛,兩腿接近麻木也沒有倒下,是因為我們是一個集體,我們是戰友,我們在彼此的身邊!從最初聽起來零零散散,稀稀落落到后來步伐一致,鏗鏘有力的正步聲同樣可以證明我們之間的改變。

    集體是擎天柱,撐起一片廣袤的天空,我們本是孤單的飛鳥,而今相遇在同一塊蒼穹。

    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇六

    軍隊生活是枯燥而單一的,軍人們唯一的取樂方式就是歌唱。

    《團結就是力量》,這應該是一首耳熟能詳的歌吧,但是,只有當自己身處一個團隊,眾人皆放開歌喉,縱情高歌時才能體會得到歌曲中澎湃激昂的感情。綜觀歷史,繼往開來,所有勝利的戰斗無不因為團結,我們歌唱著團結,我們充滿力量!

    戰場上的風雨雷電,槍林彈雨他們從來不畏懼,舍身忘己奔赴離家千里之外的寂寥之地只為保衛國家,然而,軍人們也有情,是更博愛的情。當我們唱起那首深情款款的《軍中綠花》時,一些人的眼中泛起了淚光。即使是每個星期都可以回家,我們依然覺得那五天的時間太過漫長,但軍營里面的軍人們又要多久才能回一次家呢?年年歲歲,朝朝暮暮,家中的母親等白了頭也未見自己深愛孩子,遙遠的那一方,孝順的兒子也因惦記著年邁的媽媽而同樣牽腸掛肚,最苦是相思,愁煞兩地人!因為有他們的犧牲與奉獻,我們的生活才了安全的保障,最崇高的致敬應獻給最偉大的軍人。

    軍營中的歌似乎有著魔力,它讓我們堅強無畏,讓我們珍惜身邊的事,珍惜眼前的人。

    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇七

    結束了四天五夜的軍訓生活,在明媚而溫暖的陽光中,我們回到了熟悉的校園和溫馨的家,雖然只是短短的一段時光,留給我們回味斟酌的,卻濃郁而悠長。

    有太多太多的感慨,千言萬語也顯得蒼白,我想用用幾個關鍵詞串聯起這段難得的經歷,就像是項鏈一般,每一顆華珠都閃耀著自己獨特的光芒,構成一段永久的循環。

    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇八

    在經歷小學六年的風霜雨露后,我將進入一個新的學堂—初中。在即將步入這個新的學堂前,我與許多新同學經歷了四天半的軍訓。在這次艱苦的軍訓結束后我的感慨是不能用語言表達出來的。

    在操場上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落。這對我來說,簡直是一種煎熬。因為我從小就好動,總是這摸摸那動動,閑不下來。可練軍姿必須一動不動,昂首挺胸。這可把我急壞了,想到教官會怎樣懲罰我。我只能聽命令,站在那里做一個昂首挺胸的木頭人。經過這次考驗后我不會再亂動,不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以后更好的學習、工作了,也使我深刻的認識了這個問題。

    畢竟是第一次受這種苦,我無論怎么堅持,還是因為體力不支,而中暑。看著同學們在操場上仍監守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常鍛煉身體,以致現在的自責與后悔!

    軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人,小到鋪床、疊被,大到體質的增強、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘,受用一世。軍訓生活,使我們與士兵的距離拉近了很多,使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的責任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價值觀,樹立堅定的自尊心和自信心。

    這次軍訓使我受益匪淺,這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學到的優良作風和各種品質,去迎接新學期的考驗!燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓,在不知不覺中結束,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示我們訓練的成果。是的,短短的七天軍訓,教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。

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    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇九

    這次軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。通過這次軍訓我們增強了國防觀念,競爭與合作意識;培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風;養成了良好的衛生習慣和文明生活方式;堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學業和四年后的走向工作崗位和繼續深造無疑是十分有益的。這次軍訓氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉的機會。

    白天,在高溫的訓練場上,對于我們這些平時只穿短褲,還吹電風扇的大學生來說,那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下,衣服已濕透,但我們現在是一名軍人,得注意形象,所以不但不能隨便脫,而且還得著裝整齊。說句實話,真的很熱。于是不由得敬佩起那些士兵來,他們比我們訓練要艱苦的多,但是他們卻沒有一個叫苦叫累的。在部隊里,給我感觸最深的是嚴明的紀律性,和說一不二的作風。

    晚上,穿上軍裝,就意味著紀律,橄欖綠中露出尊嚴。我們在軍訓中都感覺到我們身上的責任,我們軍訓時是軍人,我們要的是軍人的作風,我們代表的是學校和全團的形象。都說是“鐵打的硬盤,流水的兵”,當我們的軍訓即將的時候,我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵,要離開這綠色軍營,就要脫下這身軍裝,雖說回到學校,我們就又是一名大學生,可以像以前一樣,無拘無,可以睡懶覺,可以不整理內務……但卻有一種深深的失落感。就讓我們深深的祝愿親愛的教官們:你們一路走好!軍訓,把我們這一群十八十九歲的人鍛煉成了真正的男子漢,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的任務!

    軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性,這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。

    通過這次軍訓我們認識到集體的整體素質,靠的不僅僅是個人的素質,而且更重要的是個人的整體意識,需要我們團協作。就像走方陣陣時,當其中有人走的不好時給人的整體感覺就是全方陣都不整齊。

    軍訓給人的普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風氣,的責這種激情,大大地激發了全體同學的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

    領導的重視與關心,給予了軍訓師生強大的精神鼓舞。領導在整個軍訓過程中對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,和學生相互配合,深入到學生中間了解學生思想動態關懷參訓學生生活,主動做好參訓學生的思想政治工作,熱情為學生服務。這些都在很大的程度上給了我們精神上的動力。

    在軍訓后我們要繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神,好的作風,把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。軍訓雖然就要了,但我們相信軍訓留給我們的當是一生的!

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    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇十

    軍訓最終在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,最終進入這個特別的軍營。

    雖然還只經歷了五天的軍訓,但仍給自我留下了很深的印象!記得軍訓第一天,學長就和我們講到,他曾在軍訓時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復地練習,為什么要搞軍訓等等,他說他當時利用那十幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經意的話讓自我有意識地想了很多東西。

    我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當同一個動作被教官無窮地反復,每當看到身邊的他們揮汗如十,我的神經總會莫名地緊張,也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復,是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強度的訓練能夠極好地搞定這些問題。

    同時,也反映了一個團隊的合作精神,它讓每個人明白自我并不獨立,一個動作都牽連到整個團隊的動態。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養了大家的團體主義精神。

    而另一方面,我覺得軍訓也挺像一種社會生活,而咱們的連隊則是這個生活中的主體,軍訓中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,如今的社會,競爭如此激烈,我們大學生,四年后,不是選擇繼續深造,就是涉足社會,現實殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓中恰也有類似的情景,努力了,認真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不一樣種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。

    我認為我們該從軍訓中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創造自我的輝煌!

    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇十一

    作為六連的指導員,與自己的學生整整十四天的同吃同注同訓同練、同甘共苦。我深刻的感受到同學們從軍訓初每天對基地的新鮮好奇神采飛揚;到中段對訓練的抱怨辛苦,矯情退縮;直到最后的對連隊榮譽的團結一心,對同學情誼的親密無間,以及對教官的難舍之情。

    1.在組織性和紀律性上顯著提高。我感受到了自己每名學生的成長,這種顯著的變化讓我驚訝,我為軍訓成果所感動。參訓響箭特種部隊的教官作風優良,紀律嚴明,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。他們的這種氣質深刻的影響了我們的同學,教官們灌輸給每個學生一種軍隊中特有的優秀品質和作風理念身體上的疲勞磨練造就了精神上的成長。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們都無數次地重復做到精益求精。每天我們都用自己的心去真真切切的體會軍人的嚴謹和鋼鐵一樣的紀律。

    2.在意志品質等作風方面明顯增強。軍姿的紋絲不動、跨步的整齊有力,軍訓不僅使同學們真正的體會到軍人的一絲不茍,而且也真正的了解到了什么是鋼鐵一般的意志和整齊劃一的作風。這股軍人的氣質鼓舞著我們平時嬌生慣養的男孩女孩兒,很多同學帶病帶傷堅持拉練和隊列訓練,從不叫苦叫累。軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增強同學中那種永不服輸的斗志和自豪感。

    3.在集體榮譽感和凝聚力上更加強烈緊密。集體開飯,集體訓練,集體拉歌,集體的榮譽是每個人共同努力爭取到的榮譽,一個人掉隊就會影響真個連隊的成績。這種緊密的團隊協作出國精神極好的培養了同學們的團隊意識、配合意識和萬眾一心的集體榮譽感。

    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇十二

    暮然回首,自我已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自我在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,可是總結還是要寫的,因為僅有總結了過去,才能更好的提高自我,以至于來開展以后的工作。

    成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

    在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。異常是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自我全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要研究到同學的利益,也就是這一句話使我的職責感更強了,組織本事也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及教師總結時說的時刻堅持一顆進取心、時刻堅持一顆平常心、時刻堅持一顆忍耐心、時刻堅持一顆中(忠)心。每一句話都可是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行修改,保存到學生會電腦中存檔。

    在學習和生活中。本人對待生活的態度認真,做什么事情都會盡到自我的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應當品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,所以在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自我的時間,讓自我的大學生活更加充實豐富。

    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇十三

    軍訓雖然艱苦,但充滿了值得回憶的美好和留戀。軍訓雖然短暫,但是他留給我們同學的東西卻太多太多。特種部隊教官們在隊列訓練中端正的態度,堅持刻苦訓練的精神是我們日常學習中最需要貫徹的作風;內務管理方面的規整和擺放是對學生生活態度最好的引導和糾正;在部隊中強烈的集體榮譽感和高尚的連隊自豪感,是我們班級建設中最需要傳承和發揚的精神。要培養自己紀律嚴明的素養和雷厲風行的工作作風,就必須要求同學們長期地堅持做好。可是軍訓畢竟只有短短的兩周時間,加強軍訓期間的優良作風成為我們后軍訓時期的重要工作。

    教官無時無刻給學生做著榜樣,學生耳濡目染,自然受到影響。因此后軍訓時期,我們一定要發揚榜樣的作用,用榮譽做導向把良好的軍事素養和精神風貌不斷地在學校中傳承下去。

    軍訓期間同學們每天在單調重復的環境中磨練意志,在風吹日曬雨淋之中,鍛煉筋骨,真正做到了把自己融入的整個連隊之中,做連隊的一份子,在集體中拋棄自我,在整齊劃一的動作中忘掉自己的'孤獨感。因此后軍訓時代應該保持這種斗志和精神,努力克服隨意散漫的思想,盡力為同學們營造這種團結的氛圍。

    把軍訓中養成的堅強意志品質、良好的禮貌禮儀、和生活自理規范帶回學校。讓同學們真正懂得,一個人要想真正的成功,前提是保持一份不斷拼搏奮斗的軍隊作風,同時嚴格要求無論是對別人,還是對自己做的每件事都要持認真負責的態度。這種態度和品質是成就未來的前提保證!

    這短暫的十四天軍訓,無論對我還是對我的學生來說都是一次寶貴的人生歷練。它是我感受真正生活的一面鏡子,同時也是一堂教會我們如何面對現實生動一課程。軍訓的過程雖然短暫但為我提供了一個展示、提高和鍛煉自己的最好舞臺,我將與我的戰友和學生們一直保持著尖刀六連的作風,在未來的生活中我們會一往無前,我們勢必爭先。

    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇十四

    為了加強班級凝聚力,豐富大家的業余文化生活,營造積極的班級氣氛,增加同學們的活躍性,展示我們班級團結奮進,積極進取的精神。于是我們班在20xx年x月x日開展了為期一天的“嶺戶外活動”,這次活動全部由我們班委負責,受到了班主任和同學們支持,這次活動達到了預期的目的,現簡要總結如下:

    一、準備階段。

    由班委會決定,在班委會的組織與策劃下,各班委分配任務,并帶頭做好各項準備,具體事項如下。在x月x日時,由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。在x月x日,班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。在x月x日早上9:00由班主任和一二班班長在職院東門組織集合。

    二、活動過程。

    20xx年x月x日上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領下到活動地點xx市嶺公園,休息一下后,這次戶外活動的重要部分——《尋寶大行動》,開始了,班上的同學都積極的參與到其中,各組成員分工協作,由班主任和兩位班長擔任裁判,班委帶領“尋寶人”在指定范圍內“尋找寶物”。時間過得飛快,一個小時“尋寶”活動結束了,看著大家手捧著自己的勞動成果,臉上充滿了笑容。之后,我們進行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮。活動一直持續到中午。

    早上的活動一結束,然后就進行午餐。一個多小時后,下午的活動正式展開,首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動,每個人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團隊協調能力。終于進行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間,每一個同學都玩得不亦樂乎。一天的嶺戶外活動終于結束了,大家伙聊了一會兒時間,就各自散去了。因為大家積極參與到活動中,這次活動開展的很順利。

    三、心得體會。

    在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,增加了班級的凝聚力,體現了班級團結協作良好風貌。

    四、整體總結。

    各班委團結協作積極參與組織本次活動,不但提高了自身的能力,更進一步的拉近同學們之間的距離,也是的我們的集體更加團結。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一起團結協作,增強了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發展。

    學生參加軍訓教育活動個人總結(實用15篇)篇十五

    軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。長達十二天的大學軍訓,讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的。

    陽光明媚,學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽,曬在皮膚上是干干的,對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的.時間長,被就能更好成形。

    一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓,對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

    軍訓,相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。

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