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    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)

    時間:2025-05-20 作者:曼珠

    比賽是一種公平競爭的機會,可以展示個人或團隊的才華和潛力。接下來是一些比賽中的挑戰(zhàn)和解決方案,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)篇一

    11月10日——11月19日,樂山市實驗幼兒園小小運動月之大班籃球足球聯(lián)賽正在如火如荼的進行著。小小球員們頑強拼搏、奮力進取、團結協(xié)作帶來了一場又一場精彩對決,請看小編帶來的現(xiàn)場報告!

    籃球足球聯(lián)賽采用單敗淘汰制,8個大班級分上下半?yún)^(qū)進行分區(qū)對抗賽,各區(qū)出線兩個班級再抽簽進行對抗,決出冠亞季軍。小小球員們經(jīng)過每周日常訓練,掌握一些專業(yè)技能:防守、進攻,如何配合。跌倒了,爬起來;跑累了,繼續(xù)沖。大家都為了自己的球隊和班級爭奪勝利和榮譽,頑強拼搏。

    籃球對抗賽結束,大二班、大三班、大六班、大八班順利出線。隨后進入半決賽,出線班級相互對陣,最終,大六班獲得季軍,大二班和大八班將進行巔峰對決賽爭奪冠亞軍。

    足球循環(huán)賽結束,大二班、大三班、大四班、大六班順利出線。隨后進入半決賽,出線班級相互對陣。最終,大二班獲得季軍,大三班和大六班將進行巔峰對決賽爭奪冠亞軍。

    11月15日,樂山市實驗幼兒園總園、久順分園、高新分園三所園區(qū)足球小將齊聚總園,帶來了三場精彩絕倫的對決賽。比賽跌宕起伏,扣人心弦,場上傳來陣陣歡呼聲。每位小將都奮力拼搏,體現(xiàn)出了團結勇敢的體育精神。最終,高新分園以2勝獲得冠軍,久順分園以1勝的戰(zhàn)績獲得亞軍,總園足球雖屈居季軍,但孩子們在比賽中收獲了不少寶貴經(jīng)驗。

    過五關,斬六將,小小運動員們早已摩拳擦掌,躍躍欲試。精彩的巔峰對決于11月19日上午在市實幼前操場上演。首先進行的是足球決賽,比賽一開始,兩支球隊迅速進入狀態(tài),精神飽滿,踢的很有章法。兩隊球員不相上下,戰(zhàn)況異常焦灼,大六率先進球,打破場面僵局。大三班奮起直追,追回一分,大六班憑借更默契的配合、更有力的進攻以4:1獲得冠軍,大三班獲得季軍。緊隨其后的是同樣激動人心的籃球對決,大八班各隊員之間默契配合、傳球、投籃,以迅雷不及掩耳之勢拿下2分。大二班隊員也不甘示弱,沉著應戰(zhàn),但還是惜敗。比賽跌宕起伏,扣人心弦,大家的球技都不容小覷,讓在場的觀眾舍不得錯過每一個精彩的瞬間,大家都跟著賽事走向發(fā)出陣陣歡呼喝彩。最終,大八班以22:08,榮獲冠軍。大二班獲得亞軍。

    園長媽媽分別為冠亞季軍頒發(fā)了獎牌,孩子們臉上都洋溢著開心的笑容,因為這是他們和隊友共同奮斗獲得的榮譽。

    籃球足球聯(lián)賽在孩子們的喜悅與收獲中完美落幕。在一場場比賽中,孩子們收獲了堅持、拼搏、勇敢、團結協(xié)作,相信這些美好的品質將永遠留在小小球員的心中。

    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)篇二

    陽光體育,伴我成長;校園足球,快樂共享。

    20xx年7月6日上午9點整。

    高碑店第二幼兒園操場。

    園長:領隊:劉杰。

    教練員:溫亮。

    堼上學校風云少年足球隊隊員和二幼中班、大班幼兒。

    1、讓孩子在足球運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

    2、讓孩子體驗到足球給他們帶來的喜悅,讓孩子們喜歡上足球運動。

    3、培養(yǎng)幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結果、分享等社會教育。

    4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

    5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識有分組、輪流、等待等活動規(guī)則,提高自我約束能力和競爭意識。

    1、要求全體幼兒共同參與,在保證安全的情況下,讓幼兒參與活動。

    2、讓老師讓幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。

    3、在活動過程當中幼兒園老師要全程配合足球老師的一切活動。

    足球標志桶獎品。

    1、9點鐘所有小朋友都到操場集合,等待足球活動的開展。

    2、園長致詞。

    3、堼上小學風云少年足球隊的小運動員入場。

    5、足球教練員講話。

    6、小運動員代表講話。

    7、足球活動開始。

    8、足球活動結束頒獎。

    9、班級合影留念。

    1、先讓風云少年足球隊表演足球技能,讓幼兒觀看。(加熱身訓練)。

    2、足球技能游戲:開心繞樁。

    玩法:由風云少年隊員帶領每一排幼兒進行繞樁跑,要求把足球抱起來進行,看哪個組最快。

    3、足球技能游戲:快樂帶球。

    玩法:由風云少年隊員帶領每一排幼兒進行帶球繞樁跑,要求用腳背內側或腳背外側帶球,看哪個組最快。

    4、足球技能游戲:互相傳球。

    玩法:每兩個人一組用一個球進行傳接球練習,要求用腳背內側傳球,看哪個小組傳的最準。

    5、足球技能游戲:大力射門。

    玩法:由風云少年隊員擺樁守門,讓每個組幼兒進行射門,看哪個組進球最多。

    6、結束足球訓練,放松慢跑游戲。

    玩法:所有人排成一排抓住前面幼兒的衣服煉成一列長長的小火車,由教練員帶領繞操場慢跑一圈來結束本次足球活動。

    給每個幼兒頒發(fā)小禮品或獎狀。

    幼兒和風云少年足球隊合影留念。

    足球活動結束感謝!(相親相愛一家人)。

    1、門衛(wèi)保安負責全園師生安全工作。

    2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作。

    3、邀請媒體做好宣傳報道工作。

    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)篇三

    根據(jù)國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求,為了推動我校青少年校園足球活動的開展,特制定本實施方案。

    以增強學生體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善校內足球聯(lián)賽,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

    按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求,學校將充分利用現(xiàn)有條件,為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度,為全市校園足球活動開展予以有力配合。

    為了加強校園足球工作的領導,經(jīng)研究決定,成立學校校園足球工作領導小組:

    組長:周波濤李勇。

    副組長:李春蘭(副校長)。

    領導小組下設辦公室:xx。

    辦公室主任:周一業(yè)。

    成員:xx。

    (一)課程處負責利用課外活動時間組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。

    (二)教務處處負責師資培訓工作。

    (三)體育組負責組隊參加全校足球聯(lián)賽。

    (四)總務處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置。

    (五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調和落實。

    (一)每學年度第一學期賽季,全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽,賽制采取5人制,分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘,要求以兩組不同學生上場比賽,以利更多學生參與活動,聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結束。

    (二)每學年度第二學期賽季,春季聯(lián)賽,其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結束。

    (一)組織足球訓練的教師參加相關培訓,強化專業(yè)素質。

    (二)足球教學在教學內容中的比例逐漸加大,每周必上足球課程。

    (三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間,并且全校50%以上的學生參加足球活動。

    (五)組隊參加市、區(qū)級足球聯(lián)賽,力爭隊伍取得好成績,同時培養(yǎng)出一批有特質的球員。

    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)篇四

    1、樂意做一名足球運動員,感受與小朋友一起追球所帶來的快樂。

    2、在活動中學會謙讓、互相關心。

    3、發(fā)展幼兒的腿部能力,鍛煉幼兒的大腿肌肉。鞏固幼兒跑及躲避的技能。

    每位老師負責兩個小足球在操場上踢,讓小朋友在后面追著老師腳上的足球跑,看誰最快能把老師腳上的足球踢到小龍門里。

    提醒幼兒在追球時要注意安全,不要推擠,要懂得躲避同伴。

    廢舊的報紙和塑料袋制作的足球若干個。

    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)篇五

    我校開設專項課已有幾年了,學生學習的積極性普遍較高,但以前接觸足球較少,學生基本功較差,腳內側傳接球是足球運動的基本技術之一,動作簡單易學,符合足球初學者,通過本課教學以提高學生的體育興趣,讓學生更好的認識和理解足球運動。

    1、學會腳內側傳接球。

    2、通過教學比賽讓學生體驗成功感,激發(fā)學生學習足球的興趣。

    3、增強與他人協(xié)作的意識和能力。

    4、培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。

    腳內側傳接球(第五課時)。

    1、學生自由組合成兩人一組任意練習。

    2、搶斷球練習。

    練習方法:每組各圍成一個圓,邊上的學生腳內側傳接球,中間一人搶斷,誰失誤誰交換。

    3、行進間腳內側傳接球練習。

    (要求:傳球用力大小適當,動作正確,移動及時到位。)。

    4、教學比賽。

    提示:

    (1)多用腳內側傳接球,少帶球。

    (2)沒有守門員,任何時間不允許用手觸球。

    5、小組討論:提高腳內側傳接球技術的關鍵是什么?

    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)篇六

    從20xx年開展的中國校園足球活動經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個亮點,尤其是黨和國家領導人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的治高度,更預兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實驗小學一直實施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強強聯(lián)手,共同開設足球實驗班是在區(qū)文體旅游局、教育局摸索專項體育協(xié)會進校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。

    石門實驗小學與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學的方法,通過認真地實施和不懈的努力,使校園足球成為石門實驗小學特色建校的重要組成部分,讓學生在快樂足球中強身健體,鍛煉意志品質,發(fā)揮個人天賦,培養(yǎng)團隊合作意識和頑強的拼搏精神,為學生的健康成長,南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎。

    設立石門實驗小學足球實驗班辦公室。

    主任:xx(足球實驗班建設)。

    副主任:xx(學校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科:(足球實驗班思想文化學習)。

    競訓科:xx(由南海足協(xié)派出專業(yè)團隊協(xié)助推進落實校園足球活動,足球實驗班、學校足球隊訓練比賽等工作)。

    體教結合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。

    以球育人、以球啟智、以球促學。

    經(jīng)過挑選的隊員優(yōu)先進入石門實驗小學就讀,享有南海區(qū)正式學籍,并代表學校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學生走向:

    1、通過各種選拔賽,直接進入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。

    2、小學畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學和高中繼續(xù)就讀。

    上級撥款、社會捐贈、協(xié)會支持。

    第一階段:組隊建班:以新學年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學足球實驗班、同時帶動各年級組建足球隊伍。

    第二階段:系統(tǒng)學習訓練:短期計劃:參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。

    第三階段:梯隊建設:定期推廣足球進幼兒園活動公益活動,啟蒙班優(yōu)秀學生可以直接入讀石門實驗小學足球實驗班。

    第四階段(20xx年)初見成果:通過4年系統(tǒng)學習和足球訓練,石門實驗小學校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動示范單位。

    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)篇七

    “走出寢室去鍛煉”

    目前班級同學課余時間都待在寢室,長期沉迷于電腦游戲,造成同學們的身體素質較差,同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。

    為了進一步推動我班文體工作的開展,全面提高同學們的身體素質,豐富同學們的課余生活,增強班級的凝聚力,特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。

    采用班級組織足球、籃球賽等體育活動

    班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點

    班級籃球賽時間待定

    李忠宗、徐杰峰

    1,前期準備:

    購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)

    人員分配(徐杰峰)

    2,比賽規(guī)則及具體活動安排:

    在雙方實力相近的前提下,本著自愿的原則,提倡以寢室為單位組隊。

    裁判:班主任

    啦啦隊:全班女生

    活動當天全班同學務必準時到場,不準無故缺席。

    礦泉水13瓶xxxx13元

    飲料(具體再議)xxxx元

    甲隊:隊長:

    成員

    乙隊:

    隊長:

    隊員:

    大賽指導老師

    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)篇八

    足球運動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。我院體育部以“發(fā)揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺,旨在提高我院學生身體素質的同時,提高校園足球競技水平。

    院團委主辦,體育部,各系團支部協(xié)辦。

    三、活動時間及地點

    足球場,時間20xx年4月9日星期三開幕式

    1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

    2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽簽決定對陣情況。實行單循環(huán)積分賽,贏一場3分,平一場1分,負一場0分。

    3、組隊要求: 本次比賽由各系自行組隊參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數(shù)目及負責人聯(lián)系方式或球隊隊長聯(lián)系方式報于校體育部處。

    4、在校系部自由聯(lián)合組隊。每隊隊員最多15人,領隊兼教練1人。

    5、參賽要求:參賽隊員為學院在校學生。

    除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則,比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規(guī)則詳解。

    1、各參賽隊自備隊服,隊員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。

    2、換人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。

    3、比賽各隊須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查,經(jīng)核準后方可進行比賽。

    4、各隊伍應嚴格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請,經(jīng)批準后方能更改。

    5、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權,其該場比賽以0 : 3記負(隊員少于7人,不得比賽)。

    6、比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

    7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規(guī)定時間比賽,遲到方以棄權論處。

    8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。

    比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個,最佳射手一名。

    1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。

    2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協(xié)商解決。

    3、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將受到紀律處分。

    活動積極響應當代大學生健身的號召,以“發(fā)揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會,培養(yǎng)學生團隊精神的很好機會,是學生展現(xiàn)自我的平臺。

    各系自備比賽服裝印上河南機電體育部隊徽,自備飲用水及藥品。衷心希望各系領導能夠積極配合,請各系務必在4月3號之前把隊長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團負責人。

    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)篇九

    加強學生體育鍛煉、增進同學之間的交流與合作,使同學們的體質得到發(fā)展,為同學們的日常學習與生活打下良好的身體基礎。

    xx年10月28日-xx年10月30日。

    校足球場

    xx級機械一班和xx級機械二班全體學生。

    本次活動目的明確,內容積極向上。

    1、活動主題:“鍛煉身體,增進友誼”。

    2、嚴格把握活動格調:以高尚的道德情操鍛煉身體,發(fā)揚優(yōu)點,摒棄不足,表現(xiàn)出良好的體育道德。

    3、評比安排:把握好評判方式,公平公正公開。

    4、場地布置:校足球場放學時人流量大,要注意展板的擺放,避免影響交通樞紐。

    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)篇十

    足球運動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺,旨在提高我院學生身體素質的同時,提高校園足球競技水平。

    二、組織與策劃部門。

    院團委主辦,足球協(xié)會,各系團支部協(xié)辦。

    三、活動時間及地點。

    足球場。時間20xx年4月9日星期三開幕式。

    四、比賽組隊。

    1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

    2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽簽決定對陣情況。實行單循環(huán)積分賽,贏一場3分,平一場1分,負一場0分。

    3、組隊要求:本次比賽由各系自行組隊參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數(shù)目及負責人聯(lián)系方式或球隊隊長聯(lián)系方式報于校足球協(xié)會處。

    4、在校系部自由聯(lián)合組隊。每隊隊員最多15人,領隊兼教練1人。

    5、參賽要求:參賽隊員為學院在校學生。

    五、競賽方法:

    除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則,比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規(guī)則詳解。

    1、各參賽隊自備隊服,隊員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。

    2、換人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。

    3、比賽各隊須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查,經(jīng)核準后方可進行比賽。

    4、各隊伍應嚴格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請,經(jīng)批準后方能更改。

    5、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權,其該場比賽以0:3記負(隊員少于7人,不得比賽)。

    6、比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

    7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規(guī)定時間比賽,遲到方以棄權論處。

    8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。

    六、獎罰制度。

    比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個,最佳射手一名。

    1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。

    2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協(xié)商解決。

    3、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將受到紀律處分。

    七、活動可行性的分析。

    活動積極響應當代大學生健身的號召,以“發(fā)揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會,培養(yǎng)學生團隊精神的很好機會,是學生展現(xiàn)自我的平臺。

    八、比賽用品。

    各系自備比賽服裝印上河南機電足球協(xié)會隊徽,自備飲用水及藥品。衷心希望各系領導能夠積極配合,請各系務必在4月3號之前把隊長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團負責人。

    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)篇十一

    為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生積極參與足球運動,田家學校特開展校級足球賽活動,旨在普及足球文化,培養(yǎng)足球人才。

    20xx年5月20日上午9。30—10。00。

    田家學校小學部足球場。

    1、各班列隊(運動員站好)。

    2、宣布儀式開始。

    3、領導講話。

    4、校長宣布足球聯(lián)賽正式開幕。

    5、各年組抽簽。

    6、運動員退場。

    7、校長舉行開球儀式。

    主持:王本泉。

    組織會場:趙迪。

    抽簽:

    李亭亭(一年)。

    何艷軍(二年)。

    梁玉賀(三年)。

    歐鵬(四年)。

    李營閣(五年)。

    金祥庫(六年)。

    校隊組織:張雪民。

    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)篇十二

    項目名稱:“校園星世紀——最愛十佳”

    ——xx師范大學第x屆校園十佳歌手賽

    項目起止時間:xx年x月—xx年x月

    實施單位:xx師范大學社團聯(lián)合會

    支持媒體:xx教育臺 xx日報 東南快報 福州晚報 海峽都市報

    校電臺 長安青年 校報記者

    當代的大學,學生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)大學生的個人才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養(yǎng)在校大學生高雅的審美情趣和崇高的`理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為師大學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。

    xx師范大學各院系同學(音樂學院歌唱表演專業(yè)同學除外)

    活動旨在為廣大學生提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學生的綜合素質水平。

    1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳,打造活動品牌

    2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動

    3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯(lián)系進行宣傳報道

    1、xx年x月中旬 前期宣傳及報名工作

    2、xx年x月上旬 進行預賽

    3、xx年x月下旬 進行總決賽

    在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。

    七千元人民幣

    幼兒園足球比賽方案(熱門13篇)篇十三

    (一)比賽第一階段采用分組循環(huán),第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。

    (二)比賽為七人制,整場比賽規(guī)定時間為60分鐘,上、下半場各30分鐘,中場休息10分鐘。

    (三)比賽使用5號足球,執(zhí)行國際足聯(lián)審定的最新《足球競賽規(guī)則》。

    (四)每場比賽替補隊員不限,但一經(jīng)替出,該場次不得復入。

    (五)各隊必須準備深淺兩套不同顏色的比賽服,服裝號碼必須與報名單填寫的相符,號碼不符、無號、重號及號碼不清者均不得上場比賽。守門號的服裝顏色與其他隊員服裝顏色要有明顯區(qū)別,場上隊長必須佩戴6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標,比賽服(上衣、短褲)的顏色必須全隊一致,運動員穿膠粒布面鞋,違者不得上場比賽。為公平起見,各隊均不得外請專業(yè)運動員。

    (六)每隊限報12名隊員,教練領隊1名(不可兼運動員)。

    (一)每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次,積分多者名次列前。

    (二)如遇兩隊或兩隊以上積分相同,則按下列順序決定名次:

    1、積分相等隊相互之間比賽的勝者,名次列前;

    2、積分相等隊相互之間比賽的凈勝球多者,名次列前;

    3、積分相等隊相互之間比賽的進球總數(shù)多者,名次列前;

    4、在全部比賽中凈勝球多者,名次列前;

    5、在全部比賽中進球總數(shù)多者,名次列前;

    6、以上幾項全部相同則以抽簽優(yōu)勝者,排列名次。

    (三)第二階段:

    每場比賽必須決出勝負,如60分鐘內比賽成平局,則直接以互罰點球的辦法決出勝負(每場先由3名隊員輪流踢)。

    (四)錄取名次與獎勵:前三名;第一名20xx元,第二名1500元,第三名1000元。

    本次杯賽裁判長由組委會指派。

    如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答復;裁判組不接受口頭申訴。

    (一)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。

    (二)執(zhí)行中國足協(xié)制訂的《全國足球比賽紀律規(guī)定》,對違反規(guī)程規(guī)定,弄虛作假,冒名頂替、罷賽、棄權、圍攻、辱罵裁判員及工作人員,使用暴力行為者,視情節(jié)輕重嚴肅處理。

    (三)本次比賽的解釋權歸組委會。

    10月20日起每周一、三、五18:00—21:00。

    地質中學足球場。

    轄區(qū)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人亦可以社區(qū)為單位組隊參加。

    本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊;轄區(qū)內機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張。

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