在現代社會，每個人都應該學會制定計劃書，它是實現個人和組織目標的重要工具。下面是一些基于不同目標和行業的計劃書示例，希望對大家的計劃書寫作有所啟發。
醫院應急演練方案（精選12篇）篇一
6月至9月為我市的主汛期，為確保訊期工作順利進行，避免人員傷亡和經濟損失，本著“預防為主，安全第一”的原則，確保我隊所負責管理維護的設備安全穩定運行，特制定本演練計劃書。
演練項目：防洪演練。
計劃時間：20__年8月。
地點：__供電隊院內。
參加人員：__供電隊全體人員。
演練步驟：隊長___負責主持、組織全隊人員按防洪排澇“應急預案”的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工，協調配合完成演練。演練結束后由組長組織對“應急預案”的有效性進行評價，必要時對“應急預案”的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。
具體步驟如下：
一、汛前準備應急反應。
1)防洪搶險領導小組根據降雨和水情即可宣布進入臨汛準備應急反應階段;。
4)各小組按分工進入指定位置搶險。
二、汛中搶險應急反應。
1)防洪墻出現決口后要用麻袋、草袋、編織袋等將決口堵住;。
2)決口太大無法堵時要將洪水引入導洪渠或導洪區，以免洪水沖毀其他重要設施;。
3)洪水威脅重要的生產設施，要將重要物資搶運到安全地帶。
三、汛后恢復應急反應。
1)制定排洪救災工作計劃;。
2)布置排洪救災工作，組織全隊人員進行排洪救災，恢復生產;。
3)加固防洪墻和物資倉庫;。
4)檢修機器設備、恢復供水、供電、修復道路;。
醫院應急演練方案（精選12篇）篇二
“醫院”一詞來自拉丁語，原意是“醫院”客人"，一開始，這里是為人們提供避難場所，還有休息室，讓游客感到舒適和娛樂。后來，它逐漸成為滿足人類醫療需求和提供醫療服務的專業機構，成為接待和治療病人的服務場所。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
練習時間:20年，月，下午。
訓練場所:門診大廳。
練習內容:反恐應急練習。
練習模式:模擬練習。
檢查我院各部門各科突發事件的反應和協調能力，提高我院的反恐應急能力，維持許多患者和員工的生命財產安全。
指揮長:xx，長。
負責人:(保護科長)。
參加者:全體衛生科人員急診科醫務人員，門診部人員，辦公室人員。
1.指揮長負責發表演習命令，組織協調。
2.具體負責人負責演練方案的實施。
3.警衛扮演歹徒，警衛扮演傷員，其馀警衛負責現場處理。
4.急診科醫護人員負責傷者救治和現場疏散。
5.門診部工作人員負責疏散人員。
6.辦公室負責現場拍照。
1.提高認識，加強組織。活動開展前，保安科要加強與保安公司經理溝通，協商活動細節，保證人員安全。
2.向醫院和縣反恐辦公室報告活動計劃和演習總結。
3.保安人員統一保安服裝，提前10分鐘到場，按規定排隊等候，安靜，聽從統一指揮。
4.參加訓練的員工按時出席，在場內自覺遵守訓練場所的秩序，保持肅靜。
5.做好訓練前的宣傳和通知，以免引起恐慌。
為了提高員工的安全防范意識，規范醫院反恐應急處理工作的應急管理和應急處理程序，保證事故發生后及時有效地實施應急處理，最大限度地減少傷亡和財產安全，11月14日下午，市醫院進行了驚險的反恐應急訓練。訓練以二病區患者林某難產胎兒死亡為背景，模擬十幾名家屬持刀和易燃物侵入醫院，主張襲擊醫務人員的場面。
在反恐防暴應急訓練現場，隨著醫療沖突的發生，護士立即按下一鍵報警按鈕，醫院立即開始反恐應急預案，相關人員立即趕到各自的崗位，按照臨海市第一人民醫院反恐應急預案開展相關應急預案。
根據現場的實際情況，醫院的反恐應急處理指揮部將突擊組分成3個行動組，一組保安人員將持刀砍倒醫務人員的“歹徒”當場制服，一組保安人員控制著另一個攜帶易燃物的“歹徒”。其馀的保安力量在現場周圍拉起警戒線，做好觀眾的避難配置。微型消防站值班人員攜帶滅火器材準備滅火。在訓練過程中，所有參演者都精神飽滿，斗志高漲，接到指令后，警察感動，精心配置，合作戰斗，各部門職務，迅速反應，處理成功。
訓練結束后，醫院反恐應急處理指揮部對訓練中的警戒防衛、逮捕控制、押解帶離等戰術戰法進行了詳細的總結和訓練。保衛科科長單式國與醫院保衛工作相結合，對如何處理醫院一般治安事件和醫患矛盾糾紛進行了比較詳細的訓練指導。提高了醫務人員和內部保安人員反恐防暴器械的實際操作技能和處理日常突發事件的實際操作能力，更好地維醫院醫療秩序和內部安全。
提高對暴力恐怖事件的應急能力。
保持醫院正常的醫療秩序和醫療開展。
也是確保醫生和醫務人員的生命安全。
贊揚這樣的訓練和訓練！
紅網時刻7月25日，為進一步提高醫院突發事件處理能力，加強安全意識，提高防范能力，維持患者、家屬、醫務人員的人身安全，創造安全和諧的醫療環境。7月24日下午，長沙市中心醫院開展了2020年度防盜應急處理訓練。
7月24日下午4點，隨著保護科長的聲音訓練開始，訓練員立即進入模擬角色。趕緊抓住他，他偷走了患者的電腦！第一個發現人大聲呼救，去追盜竊者。保安科接到科室通報電話后，立即報告科長，同時用對講機呼叫最近保安人員立即關閉大樓出口，組織緊急隊伍趕到現場。小偷發現被包圍，躲進病房夾住患者。保衛科立即報警，同時啟動突發事件緊急預案。科主任、護士長立即斷絕，迅速組織全體人員從安全通道有序撤離，確保其他患者、家屬和醫務人員的安全。保衛科緊急隊伍和派出所警察迅速到達現場，阻止暴力者干預，制服歹徒，救出被強迫的人。下午5點，在肺科門診，模擬了汽車碰撞事件的處理，通過多部門的協助，成功停止了暴力行為，最大限度地減少了傷亡損失。
在演練過程中，大家團結合作，一切行動聽從指揮。通過自己的經驗，認識到自己防衛安全的技術和重要性。醫院是人員密集聚集的地方，加強對這種場所突發暴力事件的應急處理，是醫院保衛部門的重要工作之一。本次演練活動旨在加強安全意識，提高防范能力，迅速有效地控制局面，減少影響和損失，為公安等專業團隊處獲得時間。更好地保護患者和醫務人員的生命財產安全。
通過此次演練，醫院安全工作“三防”建設和突發事件組織指揮、綜合調度、現場處理、多部門合作等檢查和磨合，行為進一步規范，達到預期目標和良好效果。此次演練還得到雨花亭派出所等單位的現場配合和指導。
醫院應急演練方案（精選12篇）篇三
醫院成立消防安全應急指揮部，負責醫院火災現場指揮，由醫院主管院長負責，院辦、總務處、保安部及成員組成。
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：xxx
下設六個專門工作組：滅火行動組（義務消防隊）、疏散引導組、安全防護救護組、火災現場警戒組、后勤保障組、機動組。
消防安全應急指揮部職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時和撲救初起火災，協調配合消防隊開展滅火救援行動。
1、滅火行動組（義務消防隊）
隊長：xxx
一組組長：xxx
成員：xxx
二組組長：xxx
成員：xxx
主要任務是：發生火災時迅速人員盡快趕赴現場，指揮醫護人員進行救火，搶救被困人員。
要求：務必做到召之即來，來之能戰，沖得上，救得出。力爭把火災消滅在初級階段，盡量減少或避免人員傷亡、財產損失。
2、疏散引導組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
主要任務是：在醫務人員的配合下，迅速樓內人員從安全通道有序疏散，撤離火災現場。同時為即將前來增援的消部門人員、車輛障礙、開辟通道，引導其進入有利地形，積極配合消防部門進行撲救。
3、安全防護救護組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
主要任務是：盡快人力、物力趕赴現場對傷員實施救護，根據需要迅速派急救車輛，將危重傷員送往附近醫院進行救治。
4、火災現場警戒組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
主要任務是：各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅后，保護現場。
5、后勤保障組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：
主要任務是：負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電、水源保障。
6、機動組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
主要任務是：受指揮部的指揮，負責增援行動。
1、報警：醫院員工、值班人員發現火情后應立即向醫院保安部報警，根據火情可直接報“119”火警。
2、接警：保安部、消防中心接警后，應立即向院和消防安全應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
3、處置：指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。
4、清點：處置結束后或在消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況告知火場指揮員。
1、發現火災應立即呼救并撥打“119”電話報警，起火部位現場員工應在l分鐘內形成第一滅火力量，采取如下措施：
（2）消防設施、器材附近的員工就近使用現場消火栓、等設施器材滅火；
（3）疏散通道或安全出口附近的員工應立即引導現場人員疏散。
2、火災確認后，消防安全應急指揮部，立即到達火災現場，下達指令，調集滅火行動組、疏散引導組、安全防護救護組、后勤保障組、火災現場警戒組，指揮滅火救援工作。
3、后勤保障組切斷電源，電路和配電設備。
4、火災區值班人員迅速打通一切疏散通道。
5、滅火行動組立即調集周邊，接好消防栓滅火，火源，等待救援。
6、安全防護救護組按醫護人員編號，對號入座，有目標，有條不紊的'對病員和重要物品疏散轉移。
7、現場警戒組阻止無關人員進入火場，維持火場秩序。
8、未發生火災樓層，由負責人做好火災區支援工作，如火情蔓延，則本區的滅火人員做好火情，同時做好病員的疏散轉移的工作。
9、注意事項，在滅火時注意火災區域，對易燃、易爆、有毒、化學品等的隔離與轉移。
10、如夜間發生火情，由總值班、保安部進行信息報告，應急救援工作，滅火疏散搶救全過程同上。
1、各科室要堅持開展經常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如黑板報、圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增強防火工作的自覺性。
2、加強消防安全人員和義務消防隊的管理和教育培訓，力爭使其做到“四懂”即懂本崗位火災的危險性、懂火災撲救方法、懂預防火災措施、懂火場逃生方法，“四會”即會報警、會使用消防器材、會撲救初期火災、會疏散逃生，不斷提高消防人員滅火救災能力。
3、定期對消防設施檢查、維修、更新，使其長期處于良好的狀態。
消防安全工作是一項十分重要的工作，全體人員務必要充分認識其重要性，自覺增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。
醫院應急演練方案（精選12篇）篇四
針對當前防控應急形勢日趨嚴峻，現在完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控應急機制。認真貫徹落實衛生局的指示精神，提高各部門對應急管理工作重要性的認識，有效預防和積極應對衛生應急的發生，全面提高我院的衛生應急反應能力，熟悉應急處置具體過程；做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進我鎮防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大群眾的身體健康，切實提高全員防控能力，特舉行本次演練。
組長：
副組長：
成員：
傳染病防控組長：
成員：
醫療救治組長：
成員：
急性中毒和核輻射應急組長：
成員：
時間：20xx年x月x日下午。
地點：xx鎮衛生院。
醫院門診有一名疑似霍亂的“病人”，有門診值班醫生上報給分管院長和院長。在有疫情網絡2小時內及時進行上報縣衛生局和縣疾病控制中心、并就地隔離、消毒、流調等應急處置工作的演練。傳染病防控應急演練活動拉開了序幕。
（1）x月x日下午x點醫院門診有一名疑似霍亂的“病人”，有門診值班醫生上報給分管院長和院長。
（2）醫院應急小組領導立即親臨現場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內利用醫院隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點醫院診治。
（4）通知患者家長，由家長陪同去醫院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。
（5）現場指揮組長迅速向全體醫務工作者公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大群眾了解情況，安定人心，維護穩定。
（6）現場消毒組對傳染病病人所去過的診室以及辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的者、醫務人員進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
（7）根據上級相關規定決定是否實行全院停診。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
（8）配合縣衛生局和疾控中心進行疫情處理和流行病學調查（身穿防護服的疾控人員立即對“病人”進行一系列診斷和檢查，并著手調查與傳染源發病前5天內及病后有過飲食、生活上密切接觸的人。之后，工作人員劃定疫點、疫區，實施消毒等相關防控措施。），對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
（9）組長對本次突發傳染病演練進行點評，宣布演練結束。各科解散。
1.是全院職工熟知應急處置過程，做到應對突發事件鎮定、迅速、避免恐慌。
2.提高全院職工的`應急處理能力，細化落實應急措施。
3.促進我鎮防控工作的科學化、規范化、程序化。
醫院應急演練方案（精選12篇）篇五
為進一步做好新型冠狀病毒感染預防與控制工作，有效降低新型冠狀病毒在醫療機構內的傳播風險，規范醫務人員行為，提升全員疫情應急處置實戰能力，結合醫院實際，特組織進行新型冠狀病毒肺炎醫院感染暴發應急處置演練。
（一）提高醫務人員對新冠肺炎防護的認識，熟悉掌握新冠肺炎醫院感染的臨床癥狀、流行病學史以及報告流程，落實消毒隔離措施，增強醫院工作人員新冠肺炎醫院感染暴發事件的應急防控處置能力，提高感控意識和防護能力，確保“早發現、早隔離、早診斷、早治療”，減少或降低感染暴發幾率。
（二）檢驗應對醫院疫情突發時所需的應急隊伍、設備設施、搶救藥品、器材、防護用品等方面的準備情況，以便發現不足，及時調整，及時補充，做好應急準備工作。
（三）通過演練進一步明確相關部門和人員的職責任務，加強各部門之間協調配合，完善應急機制，最大限度地降低醫院感染對患者造成的危害。
（四）注意事項：
原則上防控處置流程越短、涉及區域和人員越少范圍越小，越有利于疫情防控。
醫院病區如設立有應急隔離房間，建議在原病區隔離。同時應在醫院病區的應急隔離病房區域設置脫隔離服房間，供醫護人員脫隔離服、摘口罩。
醫院應急演練方案（精選12篇）篇六
行政是具體負責醫院整體管理工作的職能部門，其工作重點是進行協調，部署安全防火巡查，以確保人、財、物的安全；院安全工作小組是發生各種類型災害時的一線指揮機構。為加強本單位的消防安全，預防火災和減少火災危害，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，根據醫院實際情況，特制定消防安全應急預案：
火警電話：119。
xx（院長）：具體負責指揮搶救傷員、疏散人員、物資、救護等協調全院消防工作。
xx（副院長）：具體負責傷員救治、搶救、轉移傷員等工作。
xx（副院長）：具體負責疏散圍觀群眾，向消防火場總指揮報告災情，按步驟，職工貫徹執行，做好安全工作。
xx（副院長）：負責指揮疏散人員，看管好搶救出來的物件，協調各科室抽調人員滅火、搶救。
xx辦公室）：負責報告火警，切斷電源，通知科室參加滅火，轉移設備、安排救火所需水源、救火設備。到一線參加滅火，指引群眾疏散等工作。
1、指令一名職工負責建立防火安全情況登記表，內容應包括消防栓、倉庫通道、電線、電路、門窗等情況。
2、日常巡查中應重點檢查消防栓、倉庫通道情況，如發現問題，應仔細觀察分析，找出原因，及時解決，并匯報科、處及上級主管部門。同時應在登記表中做好記錄。
3、任何人發現火災應立即報警，同時報告院總值班及院。報警人員在報警時應同時說清著火地點、部位、燃燒物品、火災狀況等。同時報告院安全工作小組。通知相關部門負責人，做好滅火前的必要準備工作，及時記錄火災情況。
4、接報告后，本部門在場工作人員必須無條件及時趕赴現場，參加救火行動。在小組指揮下，疏散救護工作要有條不紊，責任到人。首先進行引導護送，向安全區（安全通道、消防樓梯）疏散，同時要查清現場是否有遺漏人員，疏散次序按現場通知辦。其次是接應救護車，指引救護人員及時對傷員進行處理或送于未有火災發生處進行救治。
5、現場成立滅火救災指揮部，由院及事發部門負責人組成，院長任總指揮。其主要職責是：負責查看火情，掌握火勢發展情況，隨時向119指揮中心火情，根據火情指揮切斷電源、可燃性氣體源，指揮工作人員滅火，指揮搶救傷員，疏散物資，及時火勢蔓延。在向119報警后，及時派出人員接應消防隊和交通通道障礙，疏散圍觀群眾，做好警戒工作。消防隊到達后，及時向消防火場總指揮報告災情，按步驟，職工貫徹執行，做好安全工作。
6、現場指揮員有權根據撲救火災的需要，決定如下事項：使用各種水源，限制用火用電直至停止使用，劃定警戒區，封鎖道路等。
7、根據現場具體情況劃分安全警戒線，安全警戒線分為建筑物外圍警戒和火災現場警戒。外圍警戒要及時消除路障，勸阻無關人員、車輛離開現場，維持好建筑物外圍秩序，為消防隊到場展開滅火創造有利條件。火災現場警戒要及時指揮疏散人員，看管好搶救出來的物件。
1、當班人員（含臨時工）人為引起火災，當班人員負全責。當班人員（含臨時工）未能及時發現火情或者發現火災但未及時報告、未立即撲救，當班人員（含臨時工）負主要責任。
2、日常巡查中未發現問題或發現問題未及時上報和未及時采取救急措施，屬當事人責任。
3、因時未認真維修保養，導致消防用水、用電、材不完好，影響滅火行動，當事人負主要責任，科長負責任。
4、緊急狀態時，科長未及時調集人力、物力及時救急，屬科長責任。
5、各處、科室負責人的手機無故關機，致使火災事件不能順利上傳下達，均要追究各自的責任。
1、輕傷事故的'報告不超過20小時，重傷以上重大事故的報告不超過1小時（從發現起計算）。
2、發生事故的次日，應將事故基本事實情況、結果及責任人的處理意見，書面報院安全工作小組。
3、發生事故科室負責人在事故后，應及時總結經驗教訓，并在所屬部門大力宣傳，杜絕再次發生類似事故。
4、事后重建、醫院工作秩序等，由院小組具體負責安排。
醫院應急演練方案（精選12篇）篇七
為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強電梯突發事故的應急救援工作，提高電梯突發事故應急處置救援水平，檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍，根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定，進行本次電梯應急救援演練。
1、電梯使用單位：xxx。
2、緊急救援單位：xxx。
20xx年xx月xx日下午。
xx樓xx單元。
電梯突發事故應急救援下設：指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。
1、指揮組職責。
2、指揮組組長職責。
3、副指揮組組長職責。
4、應急救援組職責。
5、警戒組職責。
6、后勤保障組職責。
演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號是xxx，額定載重量：xxx、額定速度：xxxm/s、x層x站，由xx有限公司制造，維修保養單位是：xx電梯有限公司。
本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有：
1、困人事故；
2、墜落事故；
3、擠壓事故；
4、剪切事故。
今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故，被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動緊急救援程序實施救援，安全地解救出被困人員，及時排除了電梯故障，使電梯恢復正常運行的.全過程。
醫院應急演練方案（精選12篇）篇八
在平平淡淡的日常中，有時會面對自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞等突發事件，為了控制事故的發展，通常需要提前準備好一份應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的醫院消防安全應急演練預案，希望能夠幫助到大家。
為提高醫院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時，全院職工能沉著、有序處理，熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦xxxx年度消防應急演練，通過演練，讓全院職工接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期目的，同時又能最大限度地減少對醫院正常運轉的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
1、以人為本，預有準備。
2、屬地為主，嚴密組織。
3、快速反應，科學應對。
1、演練時間：xxxx年xx月xx日下午14:30
2、地點：醫院
3、內容：演練按照醫院消防應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，在院指揮小組的.指導下，演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導病人從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。
組長：
副組長：
成員：
1、全體參加演練人員各就各位，現場總指揮宣布演練開始。
2、發生火災病區向院領導小組報告警告，應急預案啟動。
3、受災區域醫護人員應及時通知病人，并做好病人的轉移疏散工作，疏散時按疏散示意圖的標示就近疏散撤離至安全區域，病人應在醫防人員的帶領下，向安全地帶轉移。
4、參加演練的各組人員趕赴現場，按預案分工任務，立即展開疏散（疏散時重病人員必須有醫務人員陪同）、自救和滅火工作。
5、演練結束：由總指揮宣布演練結束。
1、各病區醫務人員堅守崗位，穩定患者情緒，讓患者順“安全出口”有序逃離，遠離玻璃門窗、頭頂上的裝飾物，保護好頭部，遇濃煙通知病員蹲行或爬行逃離，防止發生患者跳樓摔傷、電擊、踩傷等意外事故。
2、在疏散過程中，應確保患者沿著墻壁側行走，因發生火災時樓梯處為通風口，容易造成炎熱蔓延。
3、醫療應急小組隨時注意病人動態，以便及時對傷病員進行緊急救治和心理疏導。
4、轉移至安全地帶后，各病區負責醫生和護士長應及時清點病員人數，并對本病區患者進行逐一檢查，并將結果上報至醫務科。
通過應急演練進行評估，總結經驗，發現不足，及時完善醫院相關應急預案。
xx縣第二人民醫院
xxxx年xx月xx日
醫院應急演練方案（精選12篇）篇九
1、時間：20xx年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
現場總指揮：
現場副總指揮：
現場總協調：
疏散人員：
救護人員：
協助指揮人員：
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。
一樓：側門走：小1班在正門空地集合。
醫院應急演練方案（精選12篇）篇十
人數：全體幼兒和教職工。
地點：幼兒園內。
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。
組長：林青。
副組長：陳惠云。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準備警報聲；
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求：
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
（4）地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
2、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）。
3、集中大操場。
要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排隊。
醫院應急演練方案（精選12篇）篇十一
為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”，進一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果，特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設3個小組：
1．疏散組。
組長：朱建平。
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。
2．醫療救助組。
組長：孫國賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責：準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治。
后送往就近醫院進行救治。
3．安全保障組。
組長：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責：負責維持操場內學生秩序，了解校內各區域的情況，加強巡視。
4．攝影組：周云。
疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側往校門口疏散，一（4）從西側經小路往校門口疏散，一（3）根據情況往東或往西側疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經廁所走廊往后操場。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經過后花園至后操場。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
疏散任務由疏散組負責。
1．打雷聲響后，意為此時感知地震發生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現場指定地點。
2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現混亂。
負責樓內疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現場老師可根據實際情況調整疏散順序。
3．場內巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數后向辦公室主任報告人數，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數。
4．教室內學生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
醫院應急演練方案（精選12篇）篇十二
1、為了提高全體職工在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發現應急資源（包括人力和設備等）的不足。
1、發生火災，準確報火警；
2、啟動應急預案，滅火組撲滅初期火災；
3、搶險救援組進行疏散救援；
4、醫療救護組進行傷員急救；
5、安全警戒組進行現場警戒。
l、總指揮：xx。
協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、滅火組。
組長：xx。
組員：xx、xx等，負責現場滅火，火情控制，撲滅初期火災，并預防火災復燃。
3、搶險救援組：
組長：xx。
組員：xx、xx等，負責現場疏散救援人員并清點人數，確保無遺漏。
4、醫療救護組：
組長：xx穿白大褂。
組員：xx、xx等抬擔架。
負責組織現場搶救傷員，如對事故現場昏迷人員實施急救，直到醫院救護車輛到達為止等。
5、安全警戒組：
組長：xx。
組員：xx等4人。
負責現場警戒，杜絕無關人員進入，防止災情擴大。
6、通訊聯絡組：
組長：xx。
組員：xx等。
負責救援車輛聯系，等待車輛疏散交通。
1、煙霧彈xx枚。
2、逃生工具毛巾xx條。
3、干粉滅火器xx只。
4、防毒面具x具。
5、擔架x副。
6、模擬消防車、醫院120急救車各x輛。
7、急救箱x個。
8、對講機x臺。
9、消防斧x把。
10、警戒帶xx盤。
11、“xx項目部消防演練”條幅。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員x名協作人員。
2、傷員x名。
1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。
3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設施，注意自身安全。
（1）警戒組組，負責現場隔離警戒；
（2）滅火組，負責對事故現場攜帶消防設置組織滅火；
（3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現場作業人員；
（4）醫療救護組，負責到事故現場接應傷員，對傷者進行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）。
（5）通訊聯絡組，一人去門口接應救援車輛，一人聯系電工現場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機呼叫電工）。
（1）鑒于現場被困傷員已安全脫險；
（2）火災險情得到有效控制；
（3）作業人員已疏散至安全場所。
（4）我宣布：關閉我項目部《xx》，應急救援行動結束。
這次火災，由于項目應急預案啟動及時有效，能夠在火災發生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災，從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產損失，本次演練到此結束，謝謝大家.