讀后感可以通過寫作、口述、繪畫等方式進行表達，選擇適合自己的方式進行創作。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇一
生活中、學習時，總有這樣會那樣的事情，“拖——拖——拖——”是懶人常用的妙招。在拖中，也許小事變大事;在拖中，或許就錯過了許多機遇;在拖中，累積起來再應付了事……這樣的狀態，這樣的結果是你想要的嗎？或許翻開兒童作家曉玲叮當寫的《我對拖拉說再見》這本書時，你的感受會更深。
時間是不等人的，它像流水一般一去不復返。如果沒有合理的利用，只會白白浪費時間。從這本書中。我們學習如何處理生活、學習、情感上的種種難題。成功的人，善用時間;庸碌的人，消磨時間。
時間寶貴，抓緊時間不拖拉，管好自己才能飛，鈕曉音能成為那么優秀的孩子，就是做任何事情都不拖拉，全神貫注、一分一秒都不浪費，不放棄每一分鐘。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇二
假期剛開始，媽媽就給我買了一本國內著名兒童文學作家，“曉玲叮當”的名著，《我對拖拉說再見》。其中有一段寫的是上海市一個小學生叫“鈕曉音”，曾獲“上海新少年標兵”，國際畫展優勝獎，電腦家用比賽冠軍，拿過好幾個市作文比賽第一名，而且是小攝影師、故事大王、小記者.....看起來太奇跡了！
可是我呢，以前每天放學，寫作業時，一會兒打開手機看幾眼無關緊要的短信，一會兒打開冰箱拿點兒好吃的，一會兒擺弄擺弄我手中漂亮的筆，本來很少的作業，我確用了一個晚上，我覺得當學生很累。讀了《我對拖拉說再見》這本書，我感觸特別深，我明白了，時間萬能，抓緊時間，不拖拉，管好自己才能飛，鈕曉音能成為那么優秀的孩子，就是做任何事情不拖拉，全神貫注、一分一秒都不浪費，不放棄每一分鐘，而我把時間都讓放學寫作業時“幾個一會”給占用了，我決心把每天的時間安排好，我逐步的做到了，寫作業時集中精力、用了很短的.時間獨立的完成了作業，剩余時間看少兒節目，學寫鋼筆字，復習以前和預習明天的功課，睡前再看一看課外書。我的學習成績穩步上升。
我覺得學習很輕松了，一點都不累，我要永遠告別拖拉，趕走磨蹭，和時間賽跑，爭取穩步前進。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇三
讀完了這本書，我才明白為什么爸爸媽媽說制訂好計劃，就能成為自己人生的主人。
《再見了，拖拉》的作者是徐志源，畢業于韓國大學國文系，曾經當過主編及新聞記者。自從小說在《文學與評論》中刊登之后，便開始投身文學創作，文章多次刊登在各大媒體。現在是一名兒童圖書作家，著有《有一天班上來了恐龍轉學生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國的戰爭與審判》、《數學魔女的百分數學》，以及《最勵志校園小說》系列中的《選我選我！花路米》等作品。
這本書主要寫的內容是：”要有計劃性的合理安排時間。為什么臨睡前我才發現作業只做了一點點？為什么從早忙到晚，我的成績還是沒有提高？為什么今天的事情總是要拖到明天去做？馬明月因為懶惰拖拉，每天上學都會遲到，放學后總是先玩電腦游戲再做作業，結果受到老師批評，還讓生病的媽媽擔心。可是自從進入學校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的方法，于是她開始有計劃地生活，并一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……“。
不能遵守計劃的人經常會說：”我沒時間，我太忙了。“如果不懂從何做起，那么就請你排列出事情的優先順序吧。按照優先順序一件件地完成下去，你就一定可以實現計劃。怎樣制訂事情的優選順序表呢？我們可以把需要處理的事情分成四份，即先做你覺得最重要和最應該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，接著再做重要但不緊急的事情，最后如果還有剩余的時間，就可以做既不重要也不緊急的事情。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇四
今天，我讀了《我對拖拉說再見》這本書。書里通過講故事的方式介紹了管理時間的方法，即：管理時間24條法則，以及相對應的24條咒語，非常有意思。
24條管理時間的法則是：時間第一、時間萬能、時間最珍貴、時間成就末來、成功等于夢想+勤奮+信心+自律+時間、時間是奇跡、浪費時間就是浪費生命、時間最公平又最不公平、學會時間管理、別做“遲到大王”、沒有計劃導致一事無成、告別拖拉、趕走磨蹭、分清輕重、重視零碎時間、永遠比別人早點、我有一張時間表、嚴格執行計劃、今天最重要、和時間賽跑、專心致志、分秒必爭、懂得取舍、井井有條。
與其相對應的咒語是：日月如梭，光陰似箭。只要抓緊時間，世界上沒有辦不到的事。時間就是生命。偉大的作者，她能寫出末來的結局。時間花在什么地方是可以看得見的。只要時間充裕，笨熊也能學會跳舞。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。心情是可以創造的，時間是可以掌握的。守時是美德。一日之計在于晨。明日復明日，明日何其多。放棄時間的人，時間也放棄他。我給事情排排隊，輕重緩急分得對。大豆不擠不出油，時間不擠會溜走。把你的手表撥快五分鐘。一張時間表將不可能變成可能。管好自己才能飛。沒有“下一次”，今天就去做。聰明的孩子，今天做明天的事。一心不能二用。一眨眼的時間都不能放過。不能把時間浪費在小事上。我的.生活有秩序。
過去，我對時間沒有概念，更不知道對時間的管理。視若珍寶的東西是：小汽車、爸爸媽媽獎勵給我的文具盒、變形金剛等等，有空就知道玩開車，畫高速公路、畫地下停車場等等。不知道時間的重要性，下課了，就知道玩，在家里，也是大人說該干什么了，才去干什么，除了玩，很少自己主動安排做什么。
通過讀這本書，我懂得了時間是“一切寶藏中的寶藏，是上蒼賜給我們的最神圣的禮物。”我們要珍惜時間，管理時間，通過自己的努力，“把自己的一小時變成兩小時，一天變成兩天。”記住：“我給事情排排隊，輕重緩急分得對。先后順序有計劃，作業做完再玩耍。我是時間操控家，我是高效小飛俠。”這首兒歌。努力做時間的主人，讓自己在有限的時間里做更多的事情。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇五
鏡頭一：“媽媽，您就讓我看會電視吧！電視看完了再做作業。”剛吃完飯的小亮端坐在電視前一動也不動地說。
鏡頭二：“明明，交代你完成的事情怎么又沒做？”“老師，明天不是周末嗎？周末我保證完成。”
生活中、學習時，總有這樣會那樣的事情，“拖——拖——拖——”是懶人常用的妙招。在拖中，也許小事變大事；在拖中，或許就錯過了許多機遇；在拖中，累積起來再應付了事……這樣的狀態，這樣的結果是你想要的嗎？今天，當我再次翻開兒童作家曉玲叮當寫的《我對拖拉說再見》這本書時，感受更深。
時間是不等人的，它像流水一般一去不復返。如果沒有合理的利用，只會白白浪費時間。從這本書中。我們學習如何處理生活、學習、情感上的種種難題。“成功的人，善用時間；庸碌的人，消磨時間。”曉玲叮當在書中的真人真事——《黑名單上的人》就證明了這個道理。幾年前舉行新書發布會時，主持人因沒有時間觀念導致發布會延時，從此她發誓再也不跟這種人合作。時間就是生命，守時就是美德。這種現象在生活中不少出現。
拖拉真的就是在浪費時間，浪費生命，所以我告訴自己無論如何都不能拖拉。那么怎么才能不拖拉呢?首先要建立緊迫感，其次，要有個計劃，并努力堅持下去，最后，當天的事情當天完成，做事主次分明。“明日復明日，明日何其多。”時間往往在匆匆的腳步中流逝，要把握時間，抓住眼前的機遇，相信你離夢想更近一步。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇六
最近，我剛讀完《再見了，拖拉》這本書。本書里的主人公是一個叫馬明月的小學生，她因為懶惰拖拉，每天上學都會遲到，放學后經常逃課，回家后先玩電腦再來做作業，結果受到老師的批評，特別令人生氣的是還讓生病的媽媽擔心。可是馬明月卻從不擔心，從不著急。后來，她進了學校廣播臺，制定了一個計劃表。可這個計劃表從早到晚一點休息時間也沒有，結果馬明月堅持了三天就半途而廢了。有一次，她在打掃廣播臺時撿到了一本《實現計劃的魔法筆記本》，她非常好奇，便按上面的方法制定了一個計劃并按照計劃做，結果卻令人出乎意料她從此從一名差生變成了優秀學生。她最終明白了做事拖拉的危害，于是向“拖拉“再見。
讀完這本書后，我也發現我與馬明月也有許多相同之處。比如在寫作業時，因為我總是拖拖拉拉，邊玩邊做或者是先玩再做，所以作業總得完成到每天晚上九點左右。爸爸媽媽說的話我也聽不進去，把它當做耳旁風，因此我也總是因為這事惹爸爸媽媽生氣。現在我覺得很慚愧，我以后也要改掉“拖拉”的毛病。
還有我做事沒有主見也沒有制定計劃，做事前總是問爸爸媽媽怎么做，然后就按照爸爸媽媽說的做，自己也不動腦筋。所以如果有時爸爸媽媽不在跟前，我做事情就不知道怎么做了。今后我要向馬明月那樣在做事前要認真制定計劃并且盡量堅持按照計劃做，只有這樣，事情才會成功的。我相信如果這樣做，我一定會變得更棒的。
讓我們一起從現在開始珍惜時間吧!因為古語說得好：花有重開日，人無再少年。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。都是告訴我們要珍惜時間。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇七
這本書主要寫了明月懶惰，還很拖拉。
第一課寫了還有二十四小時就是世界末日了，你會干什么？還有二十四小時就是世界末日，所有人都在著急。一些老人和年輕人都驚慌失措，不知如何是好。主持人深深地嘆了一口氣，說：“航行的速度是38000千米。如果算這個速度，4月五日上午8點23分，也就是24小時后的時候。人民們，再過一天，航行就撞擊我們的地球。一位最紅氣偶奇仁來了。他的心愿是告訴人們她不是女的，而是男的。主持人的聲音越來越大。
說話的時候天上飄下了無數張紙幣。而且紙幣像秋天的落葉一樣在地上。記者好奇地問：“這些錢是哪來的？好像是高樓大廈的天臺掉下來的。如果沒有世界末日，早就有許許多多的人來撿錢。可是現在，人們居然沒有一個人來撿錢。
鏡頭里出來一個光禿禿的老爺爺。那不是超級吝嗇的大富豪董事長嗎？董事長說這些錢是我攢了一輩子的血汗錢。我從來都沒捐過一分錢，現在這些錢都變成沒用的廢紙。如果誰給他一個月的時間，他就把所有的財產都給他。
有一個小女孩含含糊糊的說：“我是……向天小學……五年級三班……馬明明。
馬明明小朋友，寶貴的時間在不管的逝著，明明小朋友，你在干什么？明明說：“我再睡覺。”主持人和人們很驚訝。不管主持人怎么說，明明也是不醒。突然爸爸大聲喊：“你要從床上掉下來了。”果然掉下來了。
明輝和爸爸說：“起床了，遲到大王。”爸爸用力把明明夾在腰里。明明要死了，明明想弄開爸爸的手，可怎么也弄不開。于是馬明明的一天開始了。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇八
這幾天我讀了一本書，這本書的名字叫做：《再見了，拖拉》，這本書讓我很是受益，因為我就有拖拉這個壞習慣，而且一直沒有改掉這個壞習慣，但是自從我讀了這本書后，我知道了計劃的力量，知道了時間的重要性，我還知道了要怎樣列計劃才能讓自己的每一天都過得很充實。下面我給大家說一說這本事的主要內容：
馬明月因為懶惰、拖拉，所以每次上學都遲到，而且她每次放學總是先玩電腦再寫作業，結果不但一直受到老師批評，還讓生病的媽媽擔心。可是自從她進入學校的廣播臺撿到了一個魔法筆記本后她漸漸的懂得了時間的重要性和計劃的力量，而且她還懂得了要怎樣列計劃才能讓自己的計劃很容易實現，于是她開始按照計劃生活，并且一步一個腳印的朝著夢想前進。
現在我給大家講一講書中提到的怎樣才能讓自己列的計劃容易實現：通常大家的計劃都是按照時間指定的，但是這樣的計劃是不容易實現的，列計劃時只需要把一天要做的事給寫上去就行了，但是列的計劃是不能太難的，要不你的計劃還是不容易實現的。
讀了這本書后我覺得自己和主人公很相似，我們倆都是一開始不按照計劃表執行計劃，都是一開始是按照時間來列計劃的，都是想讓大人來幫我們列計劃。但是我們倆還有不同的地方，那就是我實在讀完這本書后才知道，她是在很在時就知道了。
我在今后一定要讓每一天都有計劃，每一天過的都充實，每一天都過得高興。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇九
最近看了一本最勵校園小說《再見了，拖拉》。讀了這本書讓我深有感觸。
不禁想起生活中的我，何嘗不是這樣。一看到手機在旁邊，總是動不動手癢就拿起玩一會，做事磨磨蹭蹭，作業總是拖拖拉垃，以至于媽媽經常批評我，現在想想覺得很慚愧。
《再見了，拖拉》這本書，讓我明白了一個道理：做事要有計劃，要不然，不可能實現自己的夢想。干是，我也準備制訂一份完美的學習計劃表，向書中的馬明月一樣合理的安排好時間，珍惜時間并且按照計劃的去完成，堅持努力。我相信一定會有所進步。就像書中所寫，計劃是實現夢想的階梯，一步步地走上去，有朝一日，你一定可以摘下那顆夢寐以求的星星。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇十
今天，我們把《再見了，拖拉》這本書看完了，書中要我們按計劃表行動讓我陷入了沉思。
計劃表，不就是一個簡單的計劃嗎?不，從計劃表里還可以看到一個人的自制力。如果一個人完不成計劃報中的計劃，可以看出這個人長大應該干不了大事;如果一個人完成了計劃表，并且每天都能自己獨立完成，不需要別人的提醒，那么，這個人有自制力，定能成大事。
為什么這么說呢?因為，你在制定計劃表的時候，肯定信心滿滿，想著今后如何完成計劃。但是如果你自制力不強，我敢肯定，過不了幾天，你的熱情就會減弱。心里會想，我明天一定按計劃表去做，可到了明天，你又會想我明天一定按計劃表去做，最后，你干脆把計劃表的事推到了腦后。這就是“明日復明日，明日何其多。我生待明日，往事成蹉跎。”
每一個人都應該有一份自己的計劃表，每一個人都應該去完成自己的計劃，讓我們的人生道路充滿計劃吧!
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇十一
《再見了！拖拉》是一本校園小說，以“計劃性”為中心思想，教導我們要合理安排時間。在生活中，要有計劃性的做事，而不是虛度光陰，浪費時間。
書中提到：馬明月因懶惰拖拉，每天上學都會遲到，成績一直都在班級倒數。放學后，她一直都是先玩電腦再做作業。每次上學，她都會受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔心。可是，一向拖拉的她，進了學校的廣播臺后，便逐漸懂得了制定計劃的重要性。于是，她便開始制定并實施自己的計劃。但是，她發現計劃太多反而成了障礙，她便改變了自己的計劃，從一個個小目標開始，由小目標來慢慢完成自己的大目標。同時，她也一步步向自己的夢想努力。
在生活中，也有許多需要計劃的事情，比如學習。
我經常想：為什么我從早忙到晚，成績還是一點提高都沒有？
通過閱讀這本書，我進行了思考。原來，不是我用的時間少，而是我不夠努力，態度不認真。因此，我也學會用計劃來約束、管理自己。一個個小目標的努力，終究會成為一個大目標。
學習中的計劃是不可缺的，只有做好計劃才能合理安排時間，才會讓自己更上一層樓。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇十二
這本書的主要內容涉及“細心”與“不拖拉”這兩種習慣。起先，主人公胡小鬧和好朋友長安因為未完成作業而且錯誤太多經常讓老師點名批評，對老師的批評也是左耳進右耳出，根本沒放在心上，而不久之后，他們班轉進了一位新同學：馬小虎，他們三個因為馬虎和拖拉，同學給他們取了個外號叫“馬虎。拖拉斯基”。三人組因為馬虎在一次值日后忘記關水龍頭，而導致電線短路引起教學樓失火，連警察也出動了。當三人想改掉馬虎和拖拉之時，他們遇到了一位幫助塑造完美性格的洪興叔叔，在洪興叔叔的幫助下，他們改掉了馬虎和拖拉這兩個壞習慣。
讀完這本書，我明白了許多，細心和不拖拉這看似很簡單的事，做起來卻有極其大的難度。有很多人說自己考試沒考滿分很可惜，但是仔細閱卷之后，會發現大部分錯的.題目都是因為馬虎引起的，如果當時細心檢查一下，肯定就不會錯那么多了。
想到了這，我不禁聯想到了自己的生活，在生活中我也很拖拉，作業經常都是假期快結束的時候才寫好，但當我讀了這本書后，我決定改正自己的缺點，做到不拖拉，要細心。
讀了這本書，讓我學到了很多，尤其是學會了細心和不拖拉。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇十三
讀了這本書，我漸漸意識到：拖拉正如水中拖稻草，越拖越重，越拖越累，最終會把自己拖垮。而治療拖拉最好的良藥就是計劃，并付出行動。
顯然，計劃是多么重要啊！計劃是持之以恒的學習態度，計劃是學戲并用的基礎，良好的計劃創造大未來，從現在開始，我要跟馬明月一樣，用計劃改正自己身上的拖拉壞毛病，并合理地安排時間。
相信不久的將來，我也會變得像文中的廣播前輩金奇虎那樣優秀！
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇十四
近日，我看了韓國作家徐志源的作品“最勵志校園小說”，其中，令我印象最深刻的是第二輯的《再見了，拖拉》。里面的主人公——馬明月，無論發生什么她都是無所謂的樣子。馬明月因為懶惰拖拉，每天上課都會遲到，結果呢，每次都被老師批評，還讓生病住院的媽媽擔心。明月的爸爸媽媽每次都讓明月制定計劃表，可明月確實做了，可熱度不過三天就不行了。
有一天，明月一個人留在演播室整理纏在一起的麥克風線，還擦掉窗臺上的'灰塵。演播室的角落里放著有點古老的寄存箱。明月打開箱子門一看，里面有一團電線已經出了故障的音響，還有以前的磁帶，這些都凌亂不堪地堆積在箱子里。
明月想關上寄存箱的門，但是怎么關也關不上。明月用勁推了推，寄存箱搖搖晃晃，還有很多灰塵掉落下來。這時，突然從寄存箱掉下了什么東西。原來是一本皺巴巴的舊筆記本。明月仔細看了一下筆記本。筆記本的封面上寫著《實現計劃的魔法筆記本》和“五年級一班45號金奇虎”。
金奇虎就是韓國著名的主播（在這本書中的而已），還是馬明月的學長呢！
從這以后，金奇虎就把那本筆記本送給了馬明月和馬明月的弟弟馬明輝，從此以后，明月無論做什么都會制定計劃表了，馬明輝也一樣。
最后我的總結是：為什么爸爸媽媽說制定好計劃，就能成為自己人生的主人？那么這本書就告訴你了，為什么呢？那是因為有了計劃，你就不用每天都不知道該干什么，要想每天都充沛，只有制定好計劃，你才知道干什么，如果每天的生活都沒有規律，那活著還有什么意義呢？對不對？最后我只想說一句話：合理安排時間，做更好的自己，加油！
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇十五
書中有很多地方可以讓我們學習，比如書本說：不能遵守計劃的人經常會說：“我沒時間，我太忙了。”如果你不懂從何做起，那么就請你排列出事情的優先順序吧。按照優先順序一件一件地完成下去，你就一定可以實現計劃。還有書中小主人明月爸爸對她說的話，“需要制訂一份可以實現的計劃，首先要明確自己的最終目標，然后是具體需要做的事情。在做計劃前，還要把消極的心態轉變成積極的心態，等你有了自信，就會在不知不覺中對自己說‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話。”
讀了這本書，我覺得馬明月后來使用的〈實現計劃的魔法筆記本〉很有效，以后我也要向她學習，給自己制訂一個合理的。
學習計劃。
我先要制訂每天的學習計劃，再制訂一星期的學習計劃，然后在制訂一個月的學習計劃就像馬明月說的那樣，計劃是約定，計劃是成長的力量，讓我們和明月一起學習實現計劃的智慧吧！
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇十六
這幾天我讀了一本書，這本書的名字叫做：《再見了，拖拉》，這本書讓我很是受益，因為我就有拖拉這個壞習慣，而且一直沒有改掉這個壞習慣，但是自從我讀了這本書后，我知道了計劃的力量，知道了時間的重要性，我還知道了要怎樣列計劃才能讓自己的每一天都過得很充實。下面我給大家說一說這本事的主要內容：
馬明月因為懶惰、拖拉，所以每次上學都遲到，而且她每次放學總是先玩電腦再寫作業，結果不但一直受到老師批評，還讓生病的媽媽擔心。可是自從她進入學校的廣播臺撿到了一個魔法筆記本后她漸漸的懂得了時間的重要性和計劃的力量，而且她還懂得了要怎樣列計劃才能讓自己的計劃很容易實現，于是她開始按照計劃生活，并且一步一個腳印的朝著夢想前進。
現在我給大家講一講書中提到的怎樣才能讓自己列的計劃容易實現：通常大家的計劃都是按照時間指定的，但是這樣的計劃是不容易實現的，列計劃時只需要把一天要做的事給寫上去就行了，但是列的計劃是不能太難的，要不你的計劃還是不容易實現的。
讀了這本書后我覺得自己和主人公很相似，我們倆都是一開始不按照計劃表執行計劃，都是一開始是按照時間來列計劃的，都是想讓大人來幫我們列計劃。但是我們倆還有不同的地方，那就是我實在讀完這本書后才知道，她是在很在時就知道了。
我在今后一定要讓每一天都有計劃，每一天過的都充實，每一天都過得高興。
讀完了這本書，我才明白為什么爸爸媽媽說制訂好計劃，就能成為自己人生的主人。
《再見了，拖拉》的作者是徐志源，畢業于韓國大學國文系，曾經當過主編及新聞記者。自從小說在《文學與評論》中刊登之后，便開始投身文學創作，文章多次刊登在各大媒體。現在是一名兒童圖書作家，著有《有一天班上來了恐龍轉學生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國的戰爭與審判》、《數學魔女的百分數學》，以及《最。
勵志。
校園小說》系列中的《選我選我!花路米》等作品。
這本書主要寫的內容是：”要有計劃性的合理安排時間。為什么臨睡前我才發現作業只做了一點點?為什么從早忙到晚，我的成績還是沒有提高?為什么今天的事情總是要拖到明天去做?馬明月因為懶惰拖拉，每天上學都會遲到，放學后總是先玩電腦游戲再做作業，結果受到老師批評，還讓生病的媽媽擔心。可是自從進入學校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的方法，于是她開始有計劃地生活，并一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……“。
不能遵守計劃的人經常會說：”我沒時間，我太忙了。“如果不懂從何做起，那么就請你排列出事情的優先順序吧。按照優先順序一件件地完成下去，你就一定可以實現計劃。怎樣制訂事情的優選順序表呢?我們可以把需要處理的事情分成四份，即先做你覺得最重要和最應該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，接著再做重要但不緊急的事情，最后如果還有剩余的時間，就可以做既不重要也不緊急的事情。
明月是這本書的主角，以前她是一個很愛拖拉的女孩，干什么事都沒有計劃。經常不是忘記這就是忘記那，還經常上課睡覺，作業不按時完成，還經常給老師找麻煩，由于上課經常睡覺就學習不好，學習不好，媽媽就給她報了許多補習班。害得明月從早忙到晚，成績還是沒提高。有一次，還沒有上課，明月就犯了十條校規，老師懲罰她刷馬桶刷一個月。沒有辦法上補習班，還被媽媽吵了一頓。六月的一天，明月的媽媽突然身患重病，住進了醫院。沒有人管明月了，明月反而學會了努力學習。一次，在打掃廁所的時候，她的同學走了進來，說要去參加播音主持，明月高興極了，也去了，而且被選上了。可是由于她上課老是睡覺，又被老師罰掃廣播室。掃著掃著，一本書從書柜上掉了下來。她拾起來一看，原來是一本魔法筆記本。上面記載了一個叫金奇虎的小男孩學習成績從語文55，數學46，英語33分上升到語文99數學100，英語98分的神奇故事。明月一下子就被吸引了。看完以后才發現原來就是一張計劃表的緣故。于是，明月也做了一張。好象真的不錯呀!最后，明月終于改掉了拖拉的臭毛病，成了一名出色的主持人。
這本書告訴我們，人要有計劃才可以做好事情，現在讓我們也做一張計劃表，計劃一下我們的未來。
小姑娘叫馬明月，在向天小學五年級三班，她是一個遲到大王，還是一個太平公主。她幾乎每天都遲到，明月還真是太平公主。她遲到了，班主任在說她的時候，她也不害怕。還沒開始上課，馬明月就已經犯了六項錯誤，罰掃一個月的廁所。安娜和娜娜要去廣播臺面試，準備去當主持人。明月為了讓生病的媽媽開心起來，也要去面試，當主持人……她們三人都考上了，明月也不用掃廁所了。明月本來就是遲到大王，去廣播臺早上七點多就要到校，在媽媽的建議下，明月做了一張計劃表，但是，里面的內容和明月以前做的事完全不一樣。三天下來，她已經心力交瘁，魂不守舍，又遲到了，當她撿到師兄的。
日記。
本時，她對計劃有了一個全新的認識，就是計劃要有可實施性，并且要堅持下去“。她這樣做了，她真的成功了。
一張小小的計劃表，足以改變一個人的命運，我們一定要把計劃堅持下去并把它實施。
有一本書叫《再見了，拖拉》，我特別喜歡這本書。這本書講的是：一個小女孩叫馬明月，她總是因為上學遲到、拖拖拉拉、生活亂七八糟而被老師罰。她特別想參加學校廣播臺，在媽媽的幫助下，通過自己的努力，考上了廣播臺。可是，因為她制定了不合理的計劃，所以累的成了熊貓眼，結果生活還是亂七八糟的。
有一次，她在整理寄存箱的時候發現寄存箱上面有一本金奇虎的筆記本，里面記載著他從倒數第三到順數第一的過程，馬明月漸漸的懂得了應該怎樣制定一個合理的計劃。最后，馬明月制定了一個簡單又合理的計劃，并且通過自己的努力成為了一個優秀的主持人。
通過讀這本書，我明白了計劃的重要性，而且在制定計劃時要從簡單的，容易完成的計劃開始，慢慢的變成難一點的計劃，我也要制定一個合理的計劃，并且努力去完成這個計劃。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇十七
主要內容是：天氣預報說：有一個面積跟地球差不多大的行星馬上就會撞上地球，時速是38000千米，還有24小時世界末日即將來臨，禿頭爺爺在天臺扔著他自己的血汗錢，而此時的馬明月也從夢中醒來，她一聽到這個消息便立刻去幫媽媽做事，作業也不再拖拉，媽媽覺得太陽都從西邊出來了。
讀了這本書后，我有兩個感想;第一個是：我覺得禿頭爺爺不應該那么吝嗇，那么鐵石心腸，真是鐵公雞——一毛不拔啊!而且，他也不至于那么膽小吧!只是一個謠言而已，又不是真的，這么容易就被騙了，也太弱智了吧!
第二個是：馬明月，你也太厲害了吧!這你都看得出來，真是天神下凡，把那些造謠的人都給“打敗”了，我好佩服你啊!
讀了這本書，我明白了：有計劃的生活是成功的動力和有計劃的生活是實現夢想的基石。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇十八
《再見了，拖拉》這本書告訴了我們計劃的重要性。它的主人公馬明月學會了制定計劃，改掉了拖拉的毛病，一步步向夢想有力的邁進。讓我不禁聯想到現在的我。
現在的我也像馬明月開始的時候那樣比較拖拉。就是不注重計劃性，甚至有時候寫完作業后不知道該干什么，自己也有計劃，但是在心中，沒有羅列出來，做起來就會丟東忘西。所以必須把計劃寫出來，這樣才會向夢想一步步邁進。還要知道計劃的重要性。我覺得我的計劃應該這樣制定：每天早上起來背一個片段和兩個英語單詞，下午放學回家先拉琴。
一天少拉一會兒，不累而且記得比較牢固，比周末一次拉半天效果要好。吃完飯靜下心來寫作業，爭取一氣呵成，不能像以前那樣寫著玩著。就比如說上周六上午，本來計劃三小時完成的作業，用心去寫，結果七十分鐘就寫完了，還寫的很工整。既提高了學習效率，又有時間做我自己想做的事。最后就是看書了。這個看書呢，需要一個字一個字的看。我有時候就是一掠而過，一目十行，有時候錯別字就是在不經意間劃過了。如果慢慢看，這些錯別字肯定會大大減少。
所以，在我生日當天，也就是今天，我制定出了一張計劃表，等于給自己的一份生日禮物。希望自己能按計劃做，改掉拖拉的壞毛病。
我對拖拉說再見讀后感（專業19篇）篇十九
讀后感。
《再見了，拖拉》里面講了一位叫馬明月的小朋友,為懶惰拖拉，每天上學都會遲到，放學后總是先玩電腦游戲再做作業，結果受到了老師的批評，還讓生病的媽媽擔心。可是自從進入學校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的重要性，掌握了實現計劃的方法，于是她開始了有計劃的生活，并一步一個腳印的朝著自己的夢想努力……。
書中有很多地方可以讓我們學習，比如書本說：不能遵守計劃的人經常會說：“我沒時間，我太忙了。”如果你不懂從何做起，那么就請你排列出事情的優先順序吧。按照優先順序一件一件地完成下去，你就一定可以實現計劃。還有書中小主人明月爸爸對她說的話，“需要制訂一份可以實現的計劃，首先要明確自己的最終目標，然后是具體需要做的事情。在做計劃前，還要把消極的心態轉變成積極的心態，等你有了自信，就會在不知不覺中對自己說‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話。”
讀了這本書，我覺得馬明月后來使用的〈實現計劃的魔法筆記本〉很有效，以后我也要向她學習，給自己制訂一個合理的學習計劃。我先要制訂每天的學習計劃，再制訂一星期的學習計劃，然后在制訂一個月的學習計劃。就像馬明月說的那樣，計劃是約定，計劃是成長的力量，讓我們和明月一起學習實現計劃的智慧吧！