自查報告是一種對個人或機構在某一特定時間段內進行自我檢查和評估的書面材料。讓我們一起來欣賞一些優秀自查報告的文字和思考，共同進步。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇一
為了進一步推進教師繼續教育工作，提高教師培訓的質量，落實上級主管部門對教師繼續教育培訓要求，結合我校實際情況，特擬訂本計劃如下：
落實天水市教委《關于做好期間我市中小學教師繼續教育工作的意見》以及《張家川縣中小學教師繼續教育工作要點》探索有效地提高教師素質校本培訓模式、方法堅持注重實效聯系實際立足校本的原則充分發揮校本培訓的功能和優勢營造有利教師終生教育和可持續發展的良好環境更好地實現教委提出建立高素質的教師隊伍出優秀人才的目標使我鎮教師的整體素質得到提高。，整體提高教師。
思想。
素質。鼓勵教師一專多能，不斷提高文化水準，優化知識結構，拓寬知識面，成為學生歡迎的有廣博知識的人。加強理論與實踐相結合，在實施新課標中，促使每位教師專業水平、教育教學能力得到進一步提高。加大教改科研力度，提升教改科研能力。圍繞辦學目標和特色開展校本培訓，注重培訓教師的科技知識和技能，提高科學素養，建一支能適應學校辦學特色需要的教師隊伍。實現教師整體素質和學校教育教學綜合能力提高的目的，適應新課改的要求。
1、師德培訓。
以教師職業道德規范和培訓的主要內容，結合學校自身實際，開展教師。
思想。
政治教育和職業道德教育，重點以誠信教育為主，強化教師自我修養，提高教師職業道德素質，依法施教，以自身良好的'師德師風、教師形象去感染學生，潛移默化，培養更多的。
思想。
健康、行為規范的學生。繼續開展四比（比師德、比作風、比敬業、比奉獻）活動，樹立五種。
精神。
（終生從教的敬業。
精神。
刻苦鉆研的科學。
精神。
愛生如子的園丁。
精神。
不甘落后的拼搏。
精神。
淡泊名利的奉獻。
精神。
）
2、教育理論和專業知識的培訓。
根據教師實際需要和學科教學的特點、要求，進一步提倡教師自學心理學、教育學、現代教育理論，使教師能用理論指導教育教學行為，以學科研究為主要形式，鞏固、拓寬專業基礎知識，使所有教師有較扎實的專業知識，并為老師創造必要的條件，進一步提高學歷層次和爭取雙學歷，不斷豐富和更新學科知識，以扎實的專業知識，更好地完成教育教學任務。
3，新課標培訓。
和對學生個體發展性。
評價。
的管理體制，學校將根據實際，安排有在新矢量積的培訓，并積極參加各級有關培訓，把執行新課程改革作為培訓過程。
4、教育能力和教學行為培訓。
根據教師職業基本功要求，要開展教學實踐和技能培訓，
領導。
總結。
對教育信息進行收集、處理、共享使教師教育教學行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。
5、骨干教師的培訓。
加強骨干教師隊伍培訓。培訓重點是。
思想。
政治素質，同時在業務能力、知識水平、示范作用發揮等方面，對骨干教師提出要求，對他們給任務、壓擔子、搭臺子，使他們得到鍛煉，有展示自己的平臺，實現學校骨干教師培養目標。
6、信息技術與遠程教育的培訓。
各校選派教師積極參加上級主管部門的信息技術及遠程教育的培訓工作。學成后，有針對性地向本校教師進行培訓，達到全體教師都培訓受益。
培訓的主要形式是以校本培訓、自我培訓為主，鎮級集中培訓、教研培訓為輔，個人培訓提高為主、校級培訓為輔，以學校為主陣地，圍繞教育教學實際，培訓提高教師，促使教師自我完善，擬采用聽、說、看、做、寫等形式開展。
1、專題講座請校內外有一定經驗和知名度高的教師，如骨干教師、學科帶頭人等，圍繞教育、教學、教改、教研進行專題講座，幫助教師樹立正確教育觀念，激發教師自我提高意識。
經驗，轉變教育觀念，通過硬座、交流，學習他人的長處，提高認識，促進自己提高，促整體水平提高。
3、運用現代信息技術和借助多媒體，組織老師觀看有關課改、教學、師德警示錄像。
4、開展三課活動、研究課、匯報課、示范課等形式，在實踐中培訓鍛煉提高。
5、通過撰寫案例、論文、經驗、
心得。
反思等，提升教師基本素質和業務水平。
1、堅持以校為本的原則，即從學校的實際出發，以學校發展為本，立足自己的人與物，實現培訓后能提高人的素質，解決教育教學實際問題。堅持以人為本，從教師的實際出發，幫助教師有層次地確定自己的發展目標，學校目標中要體現差異性，有利調動教師積極性，使他們主動參與，自我創新。堅持教學教研一體化原則，把培訓落實到實處，把培訓折結果顯現在教育教學工作實踐中。
2、學時安排本學年每個教師至少要參加60個學時的校本培訓任務。
1、成立的繼續教育。
領導。
小組，認真組織此項工作，確保校本培訓工作順利進行。組長：xx；成員：xx。
2、完善制度，加強督查學習制度：各校根據實際情況按計劃開展校本培訓。考勤制度：凡屬繼續教育活動、學習，均由登記員作好考勤記載，將記載作為核定繼續教育學時學分的依據。
3、檢查、登記制度：每位教師必需有一本學習培訓專用筆記本，作好培訓學習筆記。
4、認真考核，獎懲兌現學校要把繼續教育工作納入對教師日常工作的檢查考核中，對繼續教育工作任務的履行，與教師評職、評先、評優、評骨干掛鉤，對未完成此項工作學時學分實行一票否決。
5、保證經費投入落實，為老師學習、培訓。
提供。
必要物質條件，購置有關的圖書資料、設備設施。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇二
教育收費問題已成為社會各方面十分關注的熱點問題,關系到教育事業的`可持續發展.本文指出教育亂收費的危害,并分析了亂收費的原因,進而提出了治理的對策和建議.
作者：張雁凌陳朗如作者單位：張雁凌(江西理工大學,江西南昌,330013)。
陳朗如(江西省價格監測中心,江西南昌,330002)。
刊名：價格月刊pku英文刊名：pricesmonthly年，卷(期)：“”(10)分類號：g467.27關鍵詞：教育亂收費收費管理
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇三
為貫徹落實教育局文件精神，進一步深入推進規范教育收費各項規定的落實，根據xx縣教育局《xx省教育廳關于做好20xx年秋季開學教育收費檢查工作的通知》所確定的治理工作任務和要求，對本校規范教育收費工作情況進行了自查自糾。現將有關情況總結如下：
一、領導重視，明確職責：
學校成立了教育收費專項治理工作小組，并明確了各自職責，校長是第一責任人，分管校長是直接責任人，完小校長是完小的第一責任人，層層簽訂了規范收費責任狀。
學校開學初召開了全體教師會議，向教師宣傳有關規定以及規范收費的重要性和必要性，要求每位教師做好家長的宣傳工作，特別是一年級新生家長，讓其了解小學收費的有關規定。
二、及時公示，接受監督：
我校嚴格按照縣教育局文件要求收費，并公開、公示，接受社會及群眾監督，無違規收費現象。在學校門口張貼了收費公示，公示收費項目和標準，陽光操作。學校設立了專門的規范收費監督電話，接受家長和社會的監督。
三、自查自糾，措施到位：
為保證教育收費工作順利地完成，學校制定了相關規范收費的規章制度，做到責任到人。在工作過程中，不斷自查自糾，及時發現問題，解決問題。
1、規范幼兒園收費情況，定期公布。
2、治理義務教育階段學校擇校亂收費情況，學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現象，真正做到了“零”收費。學校不存在以任何名義和方式通過辦班、競賽、考試進行招生并收費的行為。
3、建立和完善義務教育保障經費監管機制，建立教輔材料評議推薦機制，學校不存在強制收取服務性費用，不存在組織學生統一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志。
4、學校沒有違規使用教育收費資金的情況。學校沒有多報、虛報和重報學生人數，沒有弄虛作假騙取或挪用免費義務教育資金行為。
5、學校沒有其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。教師沒有組織或參與有償補課。
今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，加強對學校廣大教職工的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事，使治理教育亂收費工作取得新的成效。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇四
為了深入治理我園教育亂收費，切實維護人民群眾的利益，創辦讓人民滿意的幼兒園，杜絕教育亂收費現象的發生，現將我園的收費自查如下：
1、認真貫徹xx市規范教育的通知精神，加強財務監督和管理，嚴肅財經紀律，有工作安排和學習計劃，園領導專門開展了全園教職工會議，傳達上級精神，提高全體教職工的思想認識水平：抓好治理亂收費工作，事關黨和政府形象，事關人民群眾的利益，事關社會和諧的發展，事關教育自身健康發展。
2、把規范教育收費作為促進教育事業發展、保持社會穩定的大事來抓，切實加強領導，落實校長負責和責任追究制度，防范未然。
1、嚴格執行市物價局收費標準，并大力宣傳收費政策，做到家喻戶曉、人人皆知。
3、根據區財政、教育局下發精神，統籌后將所有收費經費全部放入財政收入帳戶中。
4、書簿征訂按市教委、市新華書店聯合下發的文件規定范圍執行，并嚴格按照“多退少不補”的原則操作。
5、代辦征訂的幼兒雜志充分體現幼兒家長自愿原則，并以書面形式征得家長簽字為憑證。
6、幼兒代辦費嚴格按照實際人數操作，做到帳物一致。
7、做好收費公示版面，落實收費公示制度。
建立健全教育收費管理機制，認真落實園務公開和教育收費公示制度。學校通過公示欄、設立舉報的信箱和舉報電話等方式，將收費項目、收費標準、收費資金的`使用等情況及投訴電話等向家長公開和公示，加大監督力度，實行收費目標管理責任制和責任追究制，規范收費行為。主動接受學生、家長和社會的監督。
秋季學期：幼兒入園數共xx人，管理費總收：xx元。伙食費總收xx元。書費總收xx元。此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視，今年我園繼續遵照區物價局、區教育局規定的行政事業收費標準進行收費，嚴守財經制度，確保幼兒園正常運行，努力把我園辦成一流的幼兒園，讓領導放心、幼兒開心、家長滿意的幼兒園。
在推進依法辦學，加強行風建設，規范教育收費方面取得了一定的成績，我園不存在違規擅立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為;我園不存在違規擅立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為;我園無任何一起受理家長、居民反映有關教育收費問題、信訪件的情況。因此，我園在家長、社區中的反映一直是比較好，得到了社會的肯定。通過自查，xx幼兒園無一列亂收費行為的發生。
我們將繼續努力做好規范教育收費的各項工作，進一步規范和完善各項制度，自查自糾和社會監督相結合，以人為本，為幼兒著想，為家長著想。進一步提高辦學水平，辦學質量，辦人民滿意的教育。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇五
自查：
一、嚴格按照上級有關精神做好學校收費工作。
本學年中，我校嚴格按照上級有關文件精神全面落實學校收費工作，堅決制止任何形式的教育亂收費。自查情況如下：
1、學校不存在收取學生借讀費、擇校費的現象，真正做到了“零”收費。
2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現象存在。包括利用課余時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課；以民辦學校的名義，由本校動員、本校老師上課，舉辦以本校學生為主要對象的文化補習并收費以及將教室出租給社會力量辦學機構用于舉辦針對學生收費補課的行為。
3、學校嚴格執行自愿原則和非營利原則，不存在強制收取服務性費用，不存在組織學生統一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志，等強制收費的現象。
4、學校嚴格執行教育收費公示制度，開展教育收費公示，按規定的內容和方式實行公示，收費政策調整后及時更新公示相關內容。
5、嚴格執行教育惠民政策。認真落實義務教育階段貧困學生“一免一補”專項資金，確保各項資金落實到位。
二、切實加強教職工思想教育力度。
學校加強了教職工的思想教育力度，在學校工作例會等一系例大大小小的會議上三令五申，堅決不允許任何教職工以任何理由向學生亂收費，堅決制止教師搞有償家教，堅決制止教師向學生推銷教輔書等亂收費行為，一經發現，將根據上級有關文件、《義務教育法》和學校的有關規定嚴肅處理，絕不姑息。
總之，一年中，在上級領導部門的正確方案領導下，在全體教師的共同努力下，我校收費管理情況良好，不存在亂收費的現象。今后，我們將一如既往，做好學校收費工作，樹立學校良好教育形象，真正落實辦人民滿意教育的辦學理念。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇六
為了全面貫徹落實科學發展觀，進一步規范辦學行為，嚴格依法辦學，依法治教，促進學校健康和諧發展，辦好人民滿意的教育，我校根據《襄州區20××年治理教育亂收費工作方案》立即組織開展了自查自糾活動，組織全校教職工將有關文件精神第一時間展開認真學習，按照要求對近年以來教育經費管理使用情況開展了認真、細致的查、糾、改活動，現將檢查情況報告如下：
為加強對治理教育亂收費工作的組織協調，我校成立了治理教育亂收費及規范辦學行為專項工作領導小組，校長喬小磨任組長，副校長陳曉強任副組長，總務主任陳亞輝任專項工作辦公室主任，各年級、部門負責人為成員。針對反映較為集中的問題，學校進一步明確細化了各管理層級的責任，規定了嚴格的組織處理措施，為整頓不規范辦學行為提供了強有力的組織保障和制度保障。今年，我校將規范教育收費作為工作重點，多次召開班子會、進行專題研究和部署，召開全校教師大會進行強調，進一步加強領導、落實責任、突出重點、強化整改、加強督查、務求實效。目前，學校上下已經基本形成共識，杜絕任何亂收費行為，為使治理亂收費現象工作落到實處，學校把此次自查和專項檢查工作作為深入推進治理教育亂收費工作的重要契機，高度重視，堅決按照通知要求，結合實際、周密部署，有計劃、有步驟地做好自查和專項檢查工作。
為切實推進增長率亂收費專項治理工作，營造良好的工作氛圍，我校利用各種會議和宣傳手段、輿論工具，加大《教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》及省市有關學校收費工作規定等法規制度的學習宣傳力度，在廣大教職工中開展規范辦學、辦人民滿意教育的主題教育活動。通過學習宣傳提高了廣大教師對整頓不規范辦學行為緊迫性、重要性的認識，通過學習宣傳贏得了廣大教師的理解和支持，通過學習宣傳求得了社會、家長、學生和媒體的關心和監督，通過學習宣傳提高了廣大教師依法治教、依法治學的意識，通過學習宣傳推動了集中整頓活動的順利開展，堅持收費公示制度，請學生家長和社會各界進行監督。
我們在深入學習、樹立形象，廣泛宣傳、突出重點，齊抓共管、防范未然的基礎上，能及時設立收費的規章制度，有力的.促進了這項工作的落實情況。
1、不準擅立項目、擅自提高標準和擴大范圍收費，必須嚴格按照市物價、財政、教育三家的文件執行。
2、不準在市規定書目之外訂購教學復習輔導資料、知識讀本和各類書刊。
3、不準教師向學生推薦推銷商品，包括教具、作業本、教輔資料、校服以及其他各類教學用品。
4、不準向義務教育階段的學生收取擇校費。
5、不準亂辦班、亂補課。
6、不準學校把收費與學生報名、上學掛鉤，與教師的工資、福利、評先評優和晉升掛鉤，不能因收費將學生拒之于學校門外。
7、學校任何一項收費都必須做到公開、透明。
8、如有違反以上7條將作為調離對象。
我校依據襄州區治理教育亂收費規范教育收費工作的檢查內容，對學校工作進行自查。在自查的基礎上，分析原因，制定強有力的改進措施，促使學校辦學和教師從業行為的規范化。在自查活動中要求各年級、部門高度重視整治工作;要求全體中層干部分工協作，整章建制，層層管理，絕不允許敷衍塞責、臨時應付、走過場;要求必須把科學管理、規范辦學、規范教學落實在學校和教師的一切工作之中，自查、自糾、整改工作取得了實效。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇七
根據區教文【2014】67號精神，對照檢查范圍和內容，我校對春季開學以來治理教育亂收費規范教育收費工作，進行認真自查，特將此次自查結果報告如下：
1、進展情況：我校在規范中小學服務性收費和代收費工作方面，嚴格按照國家有關規定、上級文件規定的收費項目和標準執行進行收費。沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現象發生。學校沒有收取服務性收費和代收費，確實需要學校代收的費用，也是在學生自愿和非盈利的原則下進行。
2、主要做法：扎實推進政務、校務、收費公開，做到公開透明。學校在校園醒目位置設立“校務公示欄”，通過公示，加強公示內容的動態管理，讓學生家長在收費前了解收費項目、收費標準、收費依據以及收費范圍、減免政策。每次收費或代收費前都給學生發放收費通知單，讓學生帶回家讓家長簽字以后，再收費。
3、主要問題：學校和教師沒有出現以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向學生強制收取費用。也沒有出現強制讓學生購買學習或教輔資料現象。
4、下一步工作打算：一如既往的按照上級精神和指示的要求進行收費或代收費，學校和教師絕不私自亂收費。
我校通過開展對學校及各個教學點收費行為的集中清理活動，有效促進了學校嚴格遵守教育法律法規、規范教育收費的要求，對學校杜絕亂收費行為的發生、真正減輕學生家長的經濟負擔，切實維護學生和家長的合法權益，加快了建設和諧校園、放心校園、人民滿意的學校。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇八
根據農業部等六部門《關于印發〈農民負擔檢查情況和減輕農民負擔工作意見〉的通知》（農經發20144號）精神，切實加強新時期農民負擔監管工作，推動減負惠農政策的貫徹落實，根據農業部《關于深入開展涉農亂收費專項治理的通知》（農負辦【2013】12號）要求，我縣在全縣范圍內開展了涉農亂收費專項治理工作，現將工作情況總結如下：
一、監督管理體系完善、組織機構健全。
全縣各級減輕農民負擔監督管理領導組組織體系健全，鄉、鄉農民負擔監督管理工作層層有人抓事事有人管，形成了主要領導親自抓、相關部門具體抓的格局，為深入開展涉農亂收費專項治理工作的'開展作了政治保障和組織保障。
二、各項強農惠農富農政策及村級財政轉移支付全部落實到位。
1、20全縣糧食直補3489萬元、良種補貼413萬元，全部通過“一卡通”、“一折通”足額發放到農戶，無截留、抵扣、挪用等現象。
2、村級財政轉移支付足額到位，2014年全縣村級財政轉移支付資金1802萬元，全部撥付到位，無截留、抵扣、挪用等現象。
三、涉農收費、罰款及攤派情況。
1、在自查中未發現農民建房多收亂罰問題，未發現農村中小學亂收費問題，在農民專業合作社的設立登記過程中工商局嚴格執行“三不“政策（不驗資、不收費、不年檢），質量技術監督局代碼證辦理及年檢，稅務登記證，銀行開戶許可證辦理中均不存在亂收費、亂罰款、亂攤派及搭車收費等問題。
2、農村公費訂閱報刊費用全面實行了“限額制”，村級訂閱報刊費用都按照國家規定的標準執行。
四、村級公益事業“一事一議”籌資籌勞管理情況。
1、村級公益事業“一事一議”籌資籌勞的議事程序、議事范圍、審批程序運行規范。
2、2014年全縣共有26個行政村申請了村級公益事業“一事一議”財政獎補項目，“一事一議”籌資由鄉鎮“三資”委托代理中心專人管理，籌資籌勞沒有超過限額標準，26個村上報“一事一議”財政獎補項目25個，項目總投資324萬元，申請補貼資金157萬元，目前縣、鄉正在對25個“一事一議”財政獎補項目實施情況驗收階段，無借“一事一議”籌資籌勞加重農民負擔的其他行為。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇九
怎樣保持黨的純潔性，通過學習自己認識到堅定信念是根本，強化責任是關鍵，加快轉變干部作風是動力，嚴明黨的紀律是保證，認真對照黨章，以黨員的標準對照自己，檢討自己，主要有以下幾個方面的問題：
首先在思想上沒有樹立全心全意為人民服務的宗旨，認為自己做好本職工作，不貪、不要、不觸犯紀律就是一名稱職的干部，具體表現為工作沒有積極性，只做分內的事，分外的事不聞不問，只求目的，不考慮過程，工作不求完美和做到最好，只求完成。
其次，黨性觀念淡薄，沒有把自己置身于先進分子行列，沒有按照黨員的標準要求自己，具體表現為：工作上沒有創新精神，紀律觀念淡薄，不能深入群眾，了解群眾，解決群眾企盼的事，不能完全地服務xx建設的大局。
整改措施：
針對思想中、工作上的`問題，自己準備從以下幾個方面進行整改，從而極高認識，加強黨性修養，更好的為人民服務。
1、思想純潔是黨性修養的第一課，是正確行為的先導，保持純潔性，個人修養是根本內因，增強黨性是決定因素，要嘉定理想信念，抓住理論五章這個核心，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，認真學習實踐中國特色社會主義理論體系，做到真學，真懂，真信，真用，自覺劃清馬克思主義與非馬克思主義等重大是非界限，旗幟鮮明地址各種錯誤思想理論影響。抓好學習培訓，自覺踐行社會主義榮辱觀，不斷提高理論水平，提升思想境界，切實筑牢思想道德防線。
2、密切聯系群眾，作為保持黨的純潔性的基本要求。始終密切聯系群眾是我們黨克敵制勝的法寶，今后工作中，要樹立服務群眾的該觀點，深入到企業中去，研究企業發展存在的問題，找出影響企業發展的瓶頸，解決影響企業轉性跨越的因素，積極向上級爭取資金和政策，xx企業健康快速發展作為第一要務，把服務企業，幫助企業作為自己的職責，為xx更快更好發展出一份力，流一份汗......
3、自覺以雷鋒為榜樣，不斷加強黨性修養和作風建設，不斷增強自我凈化，自我完善，，自我革新，自我提高的能力，有效抵制拜金主義，享樂主義，極端個人主義的侵蝕，牢固樹立正確的人生觀，擁抱共產黨的政治本色，爭創一流業績，迎接黨的十八大勝利召開。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇十
根據上級精神和要求，我園對收費工作進行了較為全面的自查。經過細致的自查，本學期我園收費能嚴格執行上級文件規定，沒有亂收費現象。現將情況匯報如下：
1、我園收費嚴格按照幼兒園嚴格執行《幼兒園管理條例》，發改價格〔20xx〕3207號規定的收費項目和標準執行，沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現象發生，并接受家長、社會監督。
2、幼兒園無使用不規范的收費票據，收費公示規范，收費做到公開透明。
3、幼兒園和教師無推銷或代辦的學生保險，保險辦理堅持學生自愿購買的原則。
4、幼兒園沒有強制家長訂購資料、課外讀物、報刊雜志，無收取資料費、取暖費、飲水費等行為。
5、幼兒園沒有在保教費外開辦實驗班、特色班、興趣班等特色教育為名向幼兒家長另行收取費用，收費公開透明，接受家長監督。
6、認真落實國家教育資助政策，對全校所有接受資助的學生進行公示，接受監督。
今后，我園將繼續貫徹執行上級關于教育收費的文件精神，進一步規范我園收費管理，確保收費工作落到實處，管理規范，符合要求。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇十一
今年3月份以來，按照區委黨的群眾路線教育實踐活動領導組和區教育黨委的部署，學校于3月18日成立了我校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組和辦公室，并開始籌備召開本校動員大會工作，經過10天的精心準備，學校于3月28日下午召開了本校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，城區督導組第14組組長、區政協副主席任鎖才一行三人、區教育局領導任玉萍主任和學校全體黨員、入黨積極分子參加了會議。會上，校黨支部書記李恩生作了動員報告，任鎖才同志對這次活動提出了具體要求和希望。大會結束后進行了民主測評，本校18名教師對黨支部的工作、特別是“四風”方面存在的問題向區委督導組進行了反映，對以后的工作提出了希望。
大會之后，按照本校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的安排，根據城區教育實踐活動領導組的要求，校辦公室制定了本校《學習計劃》，該學習計劃為黨員規定了學習時間和內容，提出了學習要求。在學習教育階段，我們為黨員提供了學習資料（文本和視頻）、發放了學習記錄本，提供了學習必備的`工具（可以上網的電腦）。根據學校工作的實際情況，我們采取集中學習和個人自學的學習方式，采取回答問答題和書寫學習體會、檢查學習筆記的方式檢查學習效果，至今收到答卷每人一份，學習心得體會每人一篇。
在學習教育階段，我們邊學習邊征求意見，下發《征求意見表》80份，其中教師20份，學生家長60份。我們將會收到的《征求意見表》上的信息進行了匯總和整理，及時反饋給了相關人員。在征求意見方面，我們還計劃在5月中旬召開征求意見座談會，邀請教育黨委督導組成員、學生家長、優秀教師代表、學校中層領導、社區干部參加，希望通過這種方式，聽到真話實話，進一步改進工作作風，進一步促進黨支部和群眾的聯系。
在學習教育階段，學校黨支部除了征求意見和建議外，我們還開展了在職黨員八小時以外進社區活動，學校在職黨員都在社區黨支部完成了注冊，領取了義務為社區居民服務的崗位和項目，有些同志已經開展了為居民服務的活動。
總之，我們在開展黨的群眾路線教育實踐活動方面是按照規定動作進行的，活動的效果是明顯的：首先，我們沒有因為開展活動而影響學校的正常工作，其次，通過學習教育，全體黨員的覺悟有了明顯提高，工作積極性、主動性進一步加強，黨支部成員之間更加團結，工作效率明顯提高。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇十二
本人根據縣教育局有關精神結合本人實際，特擬訂政風行風個人自查及整改方案。
以科學發展觀為指導，以黨的路線、方針、政策和國家有關教育法律、法規為依據，以公正教育、勤勉執教、務實高效為目的，著力提高個人新的教育教學觀念，優化教育教學方法，促進教育和諧發展，努力辦好讓人民滿意的教育。
根據上級教育部門所提出的要求及有關精神，自查自糾工作要堅持高標準、嚴要求，對照教育行政部門的評議內容，通過自查自糾，確保民主評議政風行風活動的順利進行。深入分析個人教育教學中存在的問題，全面開展思想作風和工作作風整改活動，使個人的思想作風和工作作風得到明顯改進，教育教學水平得到進一步提高。
1、主動征求意見。通過同事提建議、上級提要求、家長提意見等形式，廣泛排查多方面深層次的政風行風問題。
2、聯系自己的'工作實際，分析存在問題，查找原因。既要敢于面對同事及家長的意見和建議，不回避矛盾，又要注意以解決問題，提高工作能力為目的。
3、邊查邊改。對查找出來的問題要即查即改，邊查邊改；對一些能夠及時解決的問題，切實做到不等、不拖、不推，立即整改。
1、是否有排擠差生的現象；
2、是否在教育教學中有體罰或變相體罰學生的現象；
3、是否在教育教學中采取簡單粗暴的方式；
4、是否把心思放到全心全意搞教育上；
5、是否亂訂資料現象。
（一）加強政治理論和政策法規學習，增強貫徹執行教育法規政策及上級主管部門決定的自覺性和主動性。通過學習，了解掌握教育法規、政策以及上級有關要求，提高政策理論水平和思想認識，增強遵紀守法意識。
（二）對教師職業道德的學習，做一個合格的人民教師。
1、學習借鑒他人經驗，結合本人實際，嚴格要求，為人師表，維護學校正常的教育教學秩序。
2、堅持對學困生轉化教育，對不同學生要區別對待，防止學生成績兩極分化，促進義務教育階段的每一個學生都得到均衡發展。
3、嚴格執行《中小學課程標準》，積極參與教學常規管理和教科研工作，提高個人業務水平和課堂教學質量。
4、認真執行上級文件精神，對違反規定的現象，自我批評，自行糾正。
5、積極聽取家長意見，增加對學生的深入了解，落實服務，改進服務態度，提高服務質量。
6、認真協調解決學生家長關心的教育熱點、難點問題，切實轉變工作作風，提高工作效率。
7、嚴格遵循學生認知規律，根據學生的特長開展豐富多彩的課外活動。
8、經常與各科任教師溝通，了解本班學生思想動態，做到各科平衡發展，圓滿完成學校我班下達的各項任務。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇十三
為了切實貫徹落實xx市教育局文件x教監〔20xx〕xx號文《關于嚴格執行教育收費政策嚴肅教育收費紀律的通知》，進一步規范學校收費工作，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度，學校高度重視，根據通知精神，從大局出發，從小處著手，我校開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
學校領導認真學習了教育局的通知后，充分認識到任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作，是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求，是教育系統黨風廉政工作的重要任務。這次檢查很有必要。因此，我校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組，名單如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
學校嚴格執行制度，并經常督促檢查落實情況，發現問題及時糾正。現將自查情況報告如下：
1、學校不存在收取學生學雜費、借讀費、擇校費的現象，做到零收費。
2、學校沒有以募捐、攤派、服務等形式增加學生家庭負擔的收費問題。
3、學校不存在違規向學生和家長收取轉學費情況，學校不收贊助等與招生入學掛鉤的費用。
4、學校沒有組織學生統一購買教輔材料、課外讀物等，無強制服務、強制收費現象。
5、學校沒有違反規定強制學生訂購教輔材料、課外讀物、學具、報刊雜志的情況。
6、學校沒有違反規定舉辦向學生收費的各種興趣班、輔導班、補習班、提高班或變相收費補課等情況。
7、學校沒有違規使用教育收費資金的情況。
8、學校沒有其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。
今后，我校將繼續貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學校廣大教職工的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事，使治理教育亂收費工作取得新的成效。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇十四
為了切實貫徹落實國家和省規范教育收費、治理教育亂收費工作，進一步規范學校收費工作，推動學校政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到《湖北省20xx年規范教育收費治理教育亂收費工作方案》的通知后，我校從大局出發，從小處著手，開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。現就我校自查自糾情況報告如下：
在中心校的統一要求下，我校召開了全體教師專題會議，組織教師一起學習上級有關收費文件精神，進一步加深了對治理教育亂收費工作思想認識，增強了依法依規收費自覺性。充分認識到任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規范治理教育亂收費工作，是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求，是教育系統黨風廉政建設的重要任務。
高度重視治理教育亂收費工作，加強領導。把規范治理教育亂收費當作踐行科學發展觀，樹立教育良好形象的頭等大事來抓，學校成立了治理教育亂收費工作自查自糾領導小組，明確各自職責和任務，從思想上、源頭上、過程中把好收費關口。在自查自糾工作中，將有關情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進行嚴格督查。
1、全面落實義務教育階段全免政策，不存在“一邊免費、一邊亂收費”現象。
2、學生自愿參加保險，學校沒有統一、強制行為。
3、學校、教師沒有向學生推銷和變相推銷(引導、暗示等)教輔材料和其它學習用品以謀取部門和個人利益的行為。
4、不存在教師利用自身資源在校內外進行有償補課活動的現象。
5、不存在老師利用學生調座位等謀取私利的現象。
6、學前班收費標準不超過物價部門審批的收費標準，實行了收費公示制度。
7、校務公開嚴格按照上級要求，公開及時、真實。使用了《規范中小學辦學行為和學校行風建設監督卡》。
1、認清形勢。
不斷提高治理教育亂收費工作重要性的認識做好治理教育亂收費工作任務艱巨，責任重大。我校首先從思想上提高認識，將規范治理教育亂收費，努力形成保持治理教育亂收費行為規范的長效機制，在已有成績的基礎上，采取更有現實性和可操作性的手段，力爭把治理教育亂收費工作做得更實更好。
2、堅定目標。
把治理教育亂收費工作的各項任務落到實處認真貫徹上級文件精神，嚴格遵守有關治理教育亂收費的法律法規，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學”的法制觀念，努力把義務教育辦學行為和收費行為全面納入法制軌道。建立健全財務制度，加強財務管理，合理編制開支預算，繼續實行學校定期公示制度，預防各種違法、違紀、違規行為的發生，有效控制亂收費行為的發生，扎實推進治理教育亂收費工作再上一個新臺階。
3、展望未來。
用科學發展觀引領學校治理教育亂收費工作。
治理教育亂收費，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個熱點、焦點問題，也是一個敏感問題，關系到教育形象，關系到社會和諧，我們要用科學發展觀引領學校治理教育亂收費工作，本著從大局出發，發揚創新精神，不斷強化措施，不斷改進方式方法，使治理教育亂收費工作步入制度化、常態化的軌道，為教育可持續發展不斷注入新的活力。
教育亂收費的自查自糾報告（實用15篇）篇十五
根據五大連池市教育局轉發省教育廳《關于進一步落實全省教育工作會議精神制止和解決中小學“亂辦班、亂補課”問題的緊急通知》的要求，我們嚴格按照文件精神抓了落實，嚴肅對待此項工作，組織召開了全體教師大會，把文件精神傳達到每一位教職員工，對整治內容做好認真自查，本校教師嚴格依法執教無課外有償補課行為，現做自查報告如下：
一、成立嚴禁教師“亂辦班、亂補課”工作領導小組。
組長：潘萬林。
副組長：溫桂梅吳洪峰。
組員：呂慶仁吳東霞王長利蔡樹義。
二、加強思想教育，從源頭上杜絕。
學校校長在接到文件后，第一時間召開了班子會議，及時傳達了會議精神，而后又召開全體教師大會，傳達五大連池市教育局轉發省教育廳《關于進一步落實全省教育工作會議精神制止和解決中小學“亂辦班、亂補課”問題的緊急通知》精神，讓每名教師都明確上級禁止私自辦班補課的具體要求，嚴禁班主任及其他教師以任何借口、在任何地點補課、私自辦班及強迫學生到指定的補習班補課，嚴禁任課教師以任何理由到校外兼職上課，堅決杜絕教師為社會辦學招生拿回扣行為。
三、認真開展自查自糾。
學校和教師在本次自查自糾工作中的重點是：
1、學校自查。
在我們接到文件后，校長馬上召開了班子會，傳達了上級文件精神，而后召開全體教師大會，把文件精神的具體要求及時讓每一名教師知曉。讓教師知道問題的嚴重性。要時刻提高警惕，不要有僥幸心理，千萬不能為了一己之私而給教育系統抹黑。學校班級不準集體給學生進行有償補課。
學校傳達文件后，每位教師要進行自查，是否存在參與社會力量辦學機構或其他個人組織的面向中小學的有償補課行為。是否存在動員、誘導、暗示或強迫學生參加社會機構和個人組織的補習班、輔導班行為。
3、學校與教師簽訂責任狀，從行動上約束。
認真開展師德教育，結合教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽訂禁止亂辦班亂補課工作責任狀，組織教師認真學習《中小學教師職業道德行為規范》、《黑河市貫徹落實中小學教師職業道德規范實施細則》和《黑河市師德師風建設“十不準”》等教育法律法規，在校樹立“愛生如子”的典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時刻保持清醒頭腦，在市教育局和黨委的正確領導下，全力做好此次整治亂辦班亂補課工作，使我校無一例亂辦班亂補課行為發生。
xx中心學校。
xx年xx月xx日。