作文是語文學習中的重要組成部分，寫一篇優秀的作文可以展現學生的語言表達能力和思維深度。通過閱讀優秀作文的范文，我們可以學到一些寫作技巧和方法，希望對大家的寫作能有所幫助。
的小學生錦集大全（23篇）篇一
新年晚上，我們走進公園大門，媽媽說：“快看，小福娃!”我隨聲望去，只見前面一字兒站著各具神態的五個奧運小福娃。他們有板有眼地敲鑼打鼓，正在熱烈地歡迎前來觀燈的人們。我急忙跑上前去，正要細看，突然，小福娃都停止了動作，憨態可掬地望著人們，惹得人們哄笑起來。這時，媽媽對我說：“這是福娃燈。”透過青紗，福娃肚子里裝著的“機關”和燈泡隱約可見。“阿姨，請你讓福娃歡迎我們好嗎?”一個小朋友說。旁邊的工作人員微笑著看了好奇的小朋友一眼，把電門一拉，小福娃手舞足蹈，鑼鼓又響了起來，里面的燈也亮了。
的小學生錦集大全（23篇）篇二
考場、賽場作文和平時當然大不一樣：題目無法“未卜先知”，氣氛儼然“硝煙彌漫”，和藹的老師“莊嚴肅穆”，親熱的同學“行同陌路”，于是，你的心兒自然會怦怦跳個不停了。其實，應對這場面的最重要一招是鎮定自若。建議你快速自我放松：坐姿自然、雙腳放平、兩眼半閉、慢呼深吸，就像音樂課開始時進行的發聲練習。同時，心里默念“我能行”：今天無非是對自己平時寫作能力的一次回顧和檢驗嘛，無非是換一種場合讓自己寫寫眼中所見、耳中所聞、心中所想嘛。心態平和了，信心回來了。記住，這個過程不能超過1分鐘。
的小學生錦集大全（23篇）篇三
星期五天氣晴。
20xx年6月30日。
今天，我去拿通知書，我看見很多小朋友急急忙忙地跑向學校。來到學校我想一定會考雙百分，結果語文考了98.5分，數學考了96分，我心里很難過，我知道這都是我平時不努力，才會考得不好，回到家，爸爸媽媽都給我加油，我對爸爸媽媽說：“今后我一定努力學習，一定不會讓你們失望”。
二
星期六天氣晴。
20xx年7月1日。
今天一早，媽媽就肚子痛，可是爸爸又不在家，怎么辦呢？沒辦法，我只好一只手扶著媽媽，一只手提著媽媽的皮包，把媽媽送到了醫院，醫生說要輸液，等媽媽輸媽液后，我就去買東西吃，我買了兩個面包，一杯牛奶。回到醫院我就把東西給媽媽吃，我就靜靜地坐在媽媽旁邊，輸完液我們就回家了。外婆說：“你真是個懂事的好孩子”。
的小學生錦集大全（23篇）篇四
今天講完課，余老師在課堂上要交課堂練筆本，我找了找，發現本子不見了，急得像熱鍋上的螞蟻。看著大家都交上去了，我心里十分忐忑不安。這時，我聽見余老師說：“本子沒有上交的同學自覺地留在班上。”我坐在位子上，頭低低的。這時余老師走到我面前，我的心“怦怦”直跳，結結巴巴地說：“我……寫完了，但我……忘了帶。”余老師沒說什么，只是用眼睛看著我，好像在說：“下次可不能再丟三落四了，這次就先原諒你了。”看著老師的眼睛，我默默地對自己說：“下次再也不能讓老師生氣了，被留下來的滋味可真不好受啊！”余老師挨個詢問原因之后，還給我們留下了一張“光榮照”，照片里，我的頭肯定是埋得深深的吧！
今天的事情讓我吸取了教訓，以后做事情一定要認真對待，不要丟三落四。作文。
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的小學生錦集大全（23篇）篇五
書是我們的好朋友，我今天來給你們介紹一個我最喜愛的書《愛麗絲夢游仙境》它的.作者是美國的劉易斯?卡羅爾，讓我來跟你們說說這本書吧！
這本書的主人公是愛麗絲，在夢里來到一個夢境。愛麗絲跟著紅眼兔子來到了洞里，她一只滑啊滑啊！不一會就滑到了盡頭，愛麗絲覺得自己出不去了，所以大哭起來，沒想到，她從變小的身體掉進了一條河，一問才知道，這條河是她哭出來的淚水。她還遇到了幾只小動物，并且他們成為了朋友。他們一起把衣服弄干，他們先逃出眼淚河，開始跑步比賽，最后大家都贏了，愛麗絲犧牲了自己的糖果分給大家，我感受到了愛麗絲的善良和對待朋友的情誼。還有一次，愛麗絲走進可撲克王國。愛麗絲幫助士兵們逃出了撲克魔王的魔掌，那些士兵都很感激她，愛麗絲還用她的智慧把紅桃王后批評了，我敬佩她的勇敢，我感受到了愛麗絲的愛心。
我讀完之后，還懂得了一些事情，一個人要有愛心、智慧、善良才能獲得別人的喜愛，我也要向愛麗絲學習做一個不怕危險，有愛心的人，因此我以后要做一個慈善家，幫助一些貧困的孩子。
的小學生錦集大全（23篇）篇六
初看這個題目，還以為是白骨精又要做壞事了。再細看一下內容，又不禁莞爾一笑，原來一向做壞事的白骨精也開始做好事當好人了。真真為小作者豐富的想象力所折服，也不禁為小作者的善良而鼓掌。
總觀這篇習作，我認為最值得肯定的有兩個方面。
首先是小作者有著過人的膽識和勇氣，善于通過逆向思維，顛覆了長期以來白骨精在人們心中早已根深蒂固的十惡不赦的壞人形象，使這樣一個壞人幡然醒悟，改過自新。也說明了人總是向善的，這個世界一切皆有可能。
其次是情節安排合情合理。當她在街頭出現時，孫悟空就以為她接近老奶奶是要做壞事。而后經白骨精解釋，再加上老奶奶的證實，孫悟空才半信半疑。接著，又寫孫悟空跟蹤暗查，方才確信白骨精真的已經改邪歸正，最后與其化解矛盾，成為好友。同時，白骨精的轉變也并非突兀，而是長期以來受到人間善良和美好感化的。這樣一環扣一環，順理成章，能讓人們接受，也就在情理之中了。
我想，小作者能做到這樣，其他的已無需多說，我們完全可以為小作者點贊叫好了！
的小學生錦集大全（23篇）篇七
開學了，我們的新任班主任老師姓韓，我們叫她韓老師。韓老師長著一頭棕色的齊耳短發，一張美麗的櫻桃小嘴，彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮又和善的大眼睛。韓老師總是和藹可親地對待每一位同學，我們都很喜歡她。
老師，我想對您說：“謝謝您這么悉心地教導我們，教給我們知識，引導我們向善。您辛苦了！老師，您就像我們人生中的燈塔，指引我們前進的方向；您就像一位辛勤的.園丁，給我們這些幼苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長；您就像我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清。”
的小學生錦集大全（23篇）篇八
只要你留心觀察生活，就會發現其實生活中的點滴都是可以寫成文字記錄的，它也是自己成長的見證。更多日記格式盡在應屆畢業生網。
【一、觀察日記】。
說明：把看到的人物、事物、景物、記下來，從細節出發，截取一個側面，反映一個中心。
范文：
xxxx年3月9日星期一晴。
早晨一起來，路過那棵奇怪的樹下，“咦?咋這么香?是什么花香啊?”同學們都很奇怪，不知道這個味道是從哪來。
下早自習后，天已大亮，再次經過時，那種清清的淡淡的香味撲鼻而來，“一天都會清爽了，呵呵。”果真，這一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽啊!
xxxx年3月11日星期三晴。
香味依舊，但又好似增濃了幾分。站在教室門口，遠望那棵樹，樹頂上開滿了白色的花兒，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，遠看真的好可愛，微風一吹，花兒像芭蕾舞演員一樣，動作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂，飄向每一個人。
就是這么精神倍爽!
【二、剪貼日記】。
說明：把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。
范文：
日記。
星期天下午，我和媽媽一起在客廳做了一幅剪貼畫。
剪貼畫中的太陽是用紅色和黃色的彩紙做的，還有一棵蘋果樹，樹上長滿了紅彤彤的蘋果，有兩個小朋友一起坐汽車去動物園游玩，動物園里有兩只小雞正在搶米吃，兩只可愛的小企鵝正在快樂地做游戲，還有一只小綿羊被關在了柵欄中，這只小綿羊太孤單了，它很想逃出去找朋友，可是怎么逃也逃不出去。
這就是我們做的剪貼畫，漂亮吧!
【三、信息日記】。
說明：把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。
范文：
xxxx年7月15日星期四晴。
7月15日，我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓班一共培訓16次，購買學員票需花費160元，另加報名費5元，這樣，平均每次培訓需花費大約10元。
檢票后，我興沖沖地跑進游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的長度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。
教練開始教我們游泳動作要領了，隨后，我們就下水練習了。從8：30一直訓練到10：00，大約要用1個半小時，一共培訓16次，這樣整個培訓下來，我總共接受培訓24個小時。
教練還要求我橫游10個來回，大約有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培訓下來，我總共游了大約8000米。
經過教練的指導和我刻苦的鍛煉，的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。
【四、氣象日記】。
說明：把每天的天氣、溫度、風力、風向和出現的自然新氣象記下來。
范文：
xxxx年4月20日陰雨。
滿天的烏云，灰沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。
忽然，電閃雷鳴，下起了毛毛細雨。千萬條細絲，蕩漾在半空中，小雨點兒像飛行員一樣，勇敢地從云朵上跳下來，給綠油油的田野洗了個涼水澡，麥苗喝足了水，不住地點頭。薔薇花經過雨水的沖刷，顯得更加嬌嫩了。馬路上濕漉漉的，旁邊骯臟的水溝成了雨點兒們的舞臺，他們唱啊跳啊，跳出了一個個晶瑩透亮的泡泡，人們都加快腳步匆匆忙忙地走過。忽然一陣狂風吹來，吹得風車像停不住似的呼呼地轉著。魚缸的玻璃也變模糊了，小魚像見了深水炸彈一樣，拼命地逃竄。
漸漸地，雨變小了，池塘里水滿了，小鳥也探出頭來了。
【五、臺歷日記】。
說明：把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句話，多則一段話。
的小學生錦集大全（23篇）篇九
今天，我一大早就起床了，因為我迫不急待地想要去春游了。
8點多，我們排著整整齊齊的隊伍上車了，向著農業觀光園出發啦!
在車上，大家都很開心，嘰嘰喳喳得說著話，就像一群快樂的小鳥。
9點多，我們到了農業觀光園，大家高高興興地排著隊，開始觀光美麗的風景。我們看了許多東西，有茶花、櫻花、桃花、柳樹、楊樹，還有小魚、大白鵝、倉鼠、雞、鴨、燕子、麻雀。
到了休息時間，方老師叫我們分成四個小組一起吃東西。我把書包里好吃的東西全都拿出來，和大家一起分享，我吃得津津有味。
我們還合了影。
今天春游我很開心!
的小學生錦集大全（23篇）篇十
爺爺在我們家是個烹飪能手，他燒的菜味道鮮美。今天，我的肚子很早就“咕咕”叫了，我急忙跑到餐桌前等待美味上桌。
不久，各個美味陸續上桌。第一道菜是紅燒鯽魚，它的做法是先把魚肚剖開，把它的內臟拿出來，但是千萬不得把魚膽弄破。再把鍋子燒熱后放油。否則魚會貼住鍋子的。油七八成熟后，把魚放進去，倒一些黃酒、蔥、姜和水燒十分鐘就行了。剛端上桌的魚冒著絲絲熱氣，還“吱吱”作響，滿屋子都彌漫著魚香味，嘗一口回味無窮。
第二道菜是炒青菜，綠油油的青菜裝在盆子里，細嫩碧綠，看著這顏色，饞得我直流口水。第三道菜是銀魚炒蛋，爺爺把5只雞蛋打碎，放入盆中，再加入一兩洗干凈的銀魚，調味料，一起攪拌，把油倒入鍋子，等油熱時，把雞蛋和銀魚倒入鍋中，不停翻炒，直到蛋白質凝固。一盤香噴噴的銀魚炒蛋就做好了。夾一口放入口中，十分好吃，真讓人贊不絕口，吃了還想吃。
我們今天的湯是羊肉籮卜湯，只要將它們放入鍋中，用火燒開，放入蔥姜再用小火燉一個小時即可。爺爺燒出來的湯乳白色，香氣濃郁，內酥而不爛，口感鮮而不膩，我們全家都愛吃。
今天放學回家，我在認認真真地寫作業，突然聞到一陣菜香撲鼻而來，過了一會兒，空氣中彌漫著紅燒河蟹的香味。那聞慣了的香味又鉆入了我的鼻子，好香啊！我真想馬上就能品嘗一口。
不一會兒，開鈑了，我以利箭般的速度沖向餐廳，哇！有金黃色的紅燒河蟹，紅色的西紅柿、綠色的涼拌萵筍，還有可口的魚餅和豬肝湯，真是色香味俱全。這時，我的肚子已經餓地咕咕叫了，就像九天九夜沒吃飯似的。我立刻拿起飯碗，狼吞虎咽地吃起來。其中，我最愛吃涼拌萵筍了，因為它酸甜可口。聽媽媽說，萵筍具有獨特的營養價值，含有較高的鉀，少量的碘，而且它含有豐富的氟元素，經常食用有助于消除緊張，幫助睡眠，改善消化系統，促進牙與骨的生長。
忽然爸爸叫道：“楚勛！喝點豬肝湯吧，對眼睛很有好處的。”我急忙嘗了一口，哇！真好喝。
今天的晚飯真豐富啊！
的小學生錦集大全（23篇）篇十一
有一天，我在哥哥家住的時候，還看到有一個叫丁磊的哥哥也住在我哥哥家，原來他是我哥哥的表哥。那天，我們吃完晚飯，姨爹就帶我們去梅山露天游泳館游泳。
到了游泳館，我們換上了泳鏡和泳褲，來到大池子邊，我興奮地跳下水去，啊！水真涼呀！我一下水，就開始手舞足蹈的，像是被打了助興奮的藥劑似的，一直動個不停。突然，一陣風吹過，我冷得直發抖，我想只要多動動就行了，于是，我就亂蹦亂跳，卻不愿意好好游。而哥哥和丁磊哥哥他們呢？早就游得看不到人影了。姨爹就站在不遠處，讓我跳過去，讓他接著，可我不敢，老是抓著游泳池邊上。姨爹再三喊我跳過去，說：你看看！就一米多，這你都不敢跳呀？那個丁磊哥哥現在游得這么好，他也是前幾天才學的。哥哥也來給我加油，可我還是不敢跳。哥哥見了，說：早知道，就不帶你來了。說完，就游走了姨爹也走了。我就在邊上自愉自樂。后來時間快到了，我就試試看。我一下子就跳到了姨爹身上，我就讓姨爹托著我的肚子，我不管三七二十一，一直向對面游去，我劃呀劃呀，到最后，連手都抬不動了我還是一個勁的游，還嗆了好幾口水。我實在劃不動了，就亂劃亂蹬，就在最后一我終于劃到了對面。
這一天，我雖然沒有真正學會游泳，但我知道了如果一個人要干什么事情，就要一直練習，才會有收獲。就像游泳一樣，學了一半，長時間不練習，就不會游了。我就是因為這樣，所以就一直不會游泳了。
的小學生錦集大全（23篇）篇十二
今天，老師帶我們去春游。早上，我們排著整齊的隊伍坐上公交車去牡丹園參觀。
小學2年級春游日記作文200字5篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文一路上，我們歡歌笑語，透過車窗我們看見了無邊無際的田野，田野里有綠油油的麥子，金燦燦的油菜花，真是好看極了。
一會兒，我們就來到了牡丹園。牡丹花還沒有開，但是牡丹園里有小小的紫荊花，白色的廣玉蘭，粉紅色的桃花，五顏六色的，真是花的海洋。
走著走著，我們來到一片樹蔭下，大家拿出自帶的一些美食，一個個津津有味地吃了起來，邊吃邊聊，真是好快樂啊!
大家通過這次春游感受到，春天真是一個美好而幸福的季節。
的小學生錦集大全（23篇）篇十三
每次期末考試，語文卷子上的“重頭戲”必然是最后那道占分30%的作文題；不少同學還時不時會參加一些各種名目的作文競賽。這可都是我們“練武千日，用兵一時”的亮相機會呀！今天，我們“寫作講壇”的最后一講，就來和大家談談關于考（賽）場作文中常碰到的六個“怎么辦”，為你“克敵制勝”支招。
的小學生錦集大全（23篇）篇十四
梅花，一種平淡無奇的花，沒有菊花多姿多彩；沒有牡丹國色天香；沒有水仙冰清玉潔；沒有紫羅蘭肅靜典雅；沒有茉莉小巧玲瓏。但是，又大多數的人會稱贊他，所以我喜歡他，欣賞他，更佩服他！
冬天的時候來了！許多植物經受不起大雪的飄凌，都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。你瞧！在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。而到了冬天的時候，其他花兒都已經凋零，因為冬天的時候太冷了。可是梅花卻得與凜烈的寒風作斗爭，艱難的長出花苞開出花朵，發出淡淡的清香。”我心想：這可真謂梅花香自苦寒來啊！爸爸接著說：幾千年來，我們華夏古國出了多少有氣節的人物。他們從來不向困難低頭。他們多么像不向冬天的時候低頭的梅花啊！
我喜歡上了這樸素的梅花。
的小學生錦集大全（23篇）篇十五
1.數學水平往往是從細節中反映出來的！
2.成績是自己用心“做”出來的！
3.老師真為你著急！
4.掌握正確的學習方法，學習才更有效！
5.好習慣要做到持之以恒！
6.學習要有自信心和自覺性！
7.做錯了不要緊，要緊的是能不能找出做錯的原因！
8.正確的方法是自己想出來的！
9.眼和耳是最重要的接受信息的器官！
10.對數學來說，缺什么也別缺心眼兒！
11.數學靈感是潛心探索與發現的產物！
12.只有經過自己的探索、發現與創造，你才會真正感受數學的奧妙與魅力！
13.數學本身就是一門科學！
14.聰明的孩子是最可愛的，比如你！
15.專心聽講是實現課堂效率最大化的前提條件！
16.你能學會表面積的計算方法，老師很高興！
17.驕兵必敗！
18.有追求，才有動力！
19.業精于勤，學成于思！
20.學而不思則罔！
的小學生錦集大全（23篇）篇十六
星期五下午的時候，學校里的歌唱比賽第一個就是我們班唱《共產兒童團歌》，上場的時候，老師領著一排一排地隊伍上臺了，第一排的上去了，第二排跟著上去了，第三排上去了，我在第四排也跟著上去了，上去以后，李亞錦喊1、2，我們大家一起把手背在了后邊，等音樂響起的時候，第一段還很好，第二段也很好，第三段就是唱的有點快了，到最后的時候，我們唱的太快了沒有跟著音樂一起唱，等我們唱完的時候，音樂還沒響完，我們又回去再唱，等回去再唱的時候，音樂已經唱完了，然后下面就有鼓掌的了。我們就準備下臺了，下臺的時候也是一排排地跟著往下走，我們走到臺下邊的時候，老師就說散開，回到自己的座位上。下一班唱歌的班級就上臺了。
最后，我們班得了一等獎，我和李燕榮就擊掌了，我們很開心，李亞錦把獎狀拿回來就交給老師了，老師雖然批評了我一次（我說話了，老師給了我一個黑旗，以后我不再犯錯了，我知道錯了），但我還是很開心。
的小學生錦集大全（23篇）篇十七
推薦：假如我是一只小鳥，我要飛上藍天，和白云做朋友和星星做伙伴。
假如我是一只小鳥，我要飛到高山懸崖上，去和小鷹比一比，誰飛的更高誰飛的更遠。
假如我是一只小鳥，我要用我動聽的歌聲帶給大家許許多多的快樂。
假如我是一只小鳥，我要幫助植物媽媽傳播種子，讓種子散到各各角落。讓太陽公公多給一些陽光，讓雨婆婆多給一些雨水讓種子更快的生根發芽。
假如我是一只小鳥，我要把家安在大森林里，我要建一個溫暖舒適的窩。
的小學生錦集大全（23篇）篇十八
今天，我有幸讀了《白襯衫》這篇文章，它使我獲得了終生受用不盡的啟示。
白襯衫這篇文章主要是講八歲的帕科因為非常想讓使自己在朋友面前丟臉的華金遇上幾件倒霉的事，所以被父親叫過去做了一個用象征著倒霉事的木炭去扔被當作華金的白襯衫的游戲。游戲結束后，父親語重心長地告訴了帕科一個道理，讓帕科認識到了自己的錯誤。
讀完了這篇文章，我的心一直不能平靜。文中的那句話一直在我耳際邊想起：“你想在別人身上發生很多倒霉的事情，結果最倒霉的事卻落在自己身上了。”
對于文中父親的這句話，我可是深有體會的。那是一個暑假的下午，我和小伙伴們一起在草地上玩，玩著玩著，我突然冒出一個鬼主意，我不如挖個陷阱，整一整行人。于是，我便和小伙伴們商量了一下，便行動起來。我們先在一塊較平坦的草坪上挖了一個不大不小的坑，然后拿來一些橫七豎八的樹枝放在上面，最后，鋪了一些樹葉和小草在上面。我們自認為做得天衣無縫了，于是就假裝在附近玩了起來。可十幾分鐘過去了，沒有一個人走進我們的陷阱。我不耐煩了，便想去看一看我們的陷阱。我剛來到陷阱附近，就聽見媽媽叫我回家了。我便向媽媽走去，走著走著，一不留神兒，我便走進了陷阱。一瞬間，我便摔倒了，混身是土。厲害的還在后面呢，由于有個伙伴在陷阱里放了一種小豆，我剛要站起來，腳下的小豆一滑，我又摔了一跤。這時，聞訊而來的媽媽一把把我從陷阱里拉了出來，我那模樣，狼狽極了。
朋友，一定要記住：有時候，我們的壞念頭雖然在別人身上兌現了一部份，別人倒霉了，但他們也同樣在我們身上留下了難以消除的污跡。
的小學生錦集大全（23篇）篇十九
優秀作文推薦！今天，我的表姐賈詩菡到我家里玩，她只比我大半歲，也讀小學一年級，我們一起比賽背詩歌，做數學題目，后來我們一起開始拼表姐送我的拼圖，拼圖一共有120片，我和表姐加上兩個媽媽一起合作，一人拼一條邊，從最外面往里面拼，因為有4個人一起拼，拼到后面有點亂了，但經過我們一起努力最后還是完成了拼圖。
經過這個游戲訓練了我們的耐心，還有圖形認知能力，下次我和表姐要挑戰260片的拼圖。
的小學生錦集大全（23篇）篇二十
開頭挺順當，突然，莫名其妙地“堵車”了，腦子一片空白，怎么也寫不下去，急死人。這時候，最有效的辦法是：重走回頭路，也就是把自己已經寫就的“半成品”認認真真地從頭讀一遍甚至兩遍。這等于重放了剛才的電影，目的是讓自己盡快“舊地重游”“身臨其境”。一旦“劇情”明朗起來，你的思路就會豁然開朗，獲得一種“柳暗花明又一村”的快感。注意兩點：一是這遍“重讀”一定要十分投入，“進得去”才能“出得來”；二是這種情況的發生究竟不是好征兆，力避的辦法只能是打腹稿時考慮周密，這樣才能讓寫作一氣呵成。
的小學生錦集大全（23篇）篇二十一
文章里有好詞佳句當然求之不得。不過，有時候就是會“詞不達意”，甚至“無言應對”。這時候，建議你千萬別因搜腸刮肚、苦思冥想而耗費時間。你一可以用“大白話”去救急，這樣不會因小失大，能保證思路暢通，說不定還能產生一種平實清通的語言效果；二是不要在一棵樹上吊死，找個近義詞代替不也一樣？對寫不出的字，同樣策略，“碰到障礙跳過去”，回過頭來檢查時再重新“填空”，即使還是寫不出，就換個說法繞過難字。記住，一定不能生造詞語、寫錯別字，也建議別像低年級小朋友那樣用拼音代替，因為對常用漢字的掌握程度也是你語文水平的重要反映呀！
考（賽）場風云變幻莫測，但只要你平時打好了基礎，臨場“戰略”上信心十足、“戰術”上認真踏實，相信你一定會因精彩亮相而凱旋！
的小學生錦集大全（23篇）篇二十二
千萬不要因為一時的感覺“空洞”而另起爐灶，這種猴子掰玉米似的三心二意是考場上的大忌。應急辦法是“過電影”，也就是趕快讓事情經過、人物言行在你腦海中慢鏡頭式地重現一遍，必要時還可以“定格”，細細揣摩一番。一旦事情清晰了，人物活躍了，你的筆下還怕無話可寫么？比如試題是《停電以后》，你有過經歷，卻印象不深。于是，你立即讓自己回到那晚上去：停電前在千什么？你――寫作業；媽媽――龜腦前。“電影”繼續：停電那一瞬間你們有什么反應？你――驚呼“啊，明天作業交不出了”；媽媽――為文件稿沒保存急得直跺腳。不錯，再繼續：后來呢？隔壁李叔叔聞訊過來了，手電筒、電筆、螺絲刀，燈頭、閘刀、插座，終于找出毛病，讓大家重見光明。那么，“電影”結尾呢？……你說，放完了這有畫面、有音響、有活動的“電影”，用文字記敘下來，足夠你洋洋灑灑地寫一篇啦！
的小學生錦集大全（23篇）篇二十三
平時有所積累，臨時眼花繚亂，在所難免。建議你可以“截取并強化”，就是把材料里符合題意的那部分內容抽出來，并詳細展開，而不是一股腦兒往文章里倒。比如有同學養過一只寵物狗，后來那狗媽媽因小狗車禍死亡竟然“自殺”了。于是，碰到《可愛的小動物》的試題，她就淋漓盡致地描寫狗狗的外形和活動；試題是《我和××》，就寫狗狗幫她采花、為她壯膽、替她尋找失物的故事；面對《我流淚了》的題目，她細膩刻畫了自己在狗媽媽“自殺”前后的情感波瀾；甚至寫《難忘的一課》，她也來個“移花接木”，用自己在課堂上因講述了狗狗的精彩故事而讓老師同學贊不絕口的事例，說明了“生活即語文”的體會。“戲法人人會變，手法各不相同”，材料是下鍋的“米”，動筆前你必須選好材料、打好腹稿，且得在3分鐘內當機立斷。