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    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:筆舞

    學(xué)生工作總結(jié)是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的一部分,可以客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生在個(gè)人素質(zhì)、學(xué)業(yè)水平、社會(huì)實(shí)踐等方面的表現(xiàn)。小編整理了一些學(xué)生工作總結(jié)的典型案例,希望能給大家提供寫(xiě)作的啟示。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)篇一

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》和中央、省、市、縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議文件精神,在馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心校營(yíng)養(yǎng)辦領(lǐng)導(dǎo)下,我校自開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作以來(lái),我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。現(xiàn)將前期工作總結(jié)如下:

    我校始終把營(yíng)養(yǎng)餐放在學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校成立了營(yíng)養(yǎng)餐工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并由校長(zhǎng)蔡發(fā)茂任組長(zhǎng),食堂管理員林偉任副組長(zhǎng),全體教師為成員的營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的方案,對(duì)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,作了周密安排,精心布置,為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    1.我校在校學(xué)生人數(shù)為306人,在實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐過(guò)程中供餐方式為學(xué)校食堂供餐,由各班主任教師組織分發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐,自20xx年3月1日起,我校實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐開(kāi)展得規(guī)范有序。

    2.學(xué)校結(jié)合實(shí)際,因地制宜制定了供餐食譜,食材原料均由上級(jí)統(tǒng)一配送,基本上每餐都能保證二菜一湯,且保證每餐都有肉。

    3.本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作,學(xué)校統(tǒng)一添置了一些廚具、冰箱,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實(shí)用”的原則,本學(xué)期內(nèi)學(xué)校添置了消毒柜一個(gè),滅蚊燈兩個(gè),安裝了防盜窗,防蚊紗窗,和改進(jìn)了防鼠門,基礎(chǔ)設(shè)施有了很大改善,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。

    4.學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專人負(fù)責(zé),輪流對(duì)食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴(yán)格按照規(guī)定內(nèi)冷藏存放48小時(shí)以上,學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流付費(fèi)陪餐,做好相關(guān)記錄。

    5.建立食堂安全事故應(yīng)急處理,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報(bào)電話等。

    1.由于我校交通不便,對(duì)食材的購(gòu)買等不甚方便,柴油必須到六枝龍場(chǎng)購(gòu)買,且只能騎摩托車前往,危險(xiǎn)性很大。

    3.食堂設(shè)施也有待完善。沒(méi)有規(guī)范合理的用餐場(chǎng)所,只能在教室時(shí)就餐;

    4.學(xué)生用餐時(shí)間過(guò)長(zhǎng),教師都餓著肚子監(jiān)督學(xué)生就餐;

    5.教師人數(shù)少,所需要做的資料過(guò)多,普遍反映連續(xù)工作太累,過(guò)于疲憊。

    6.學(xué)校沒(méi)有自來(lái)水,每日用水都適用抽水機(jī)抽來(lái)用,一旦停電,就得停餐,并且學(xué)生飲用水均為自帶,有待解決。

    7.食品管理環(huán)節(jié)還有待加強(qiáng),資料管理方面尚需改進(jìn)。

    總之,通過(guò)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(zhǎng),拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。營(yíng)養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,本期內(nèi)工作上雖贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

    波那小學(xué)。

    20xx年07月5日。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)篇二

    學(xué)生食堂營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)真正的民生工程,我校自20xx年3月3日,實(shí)施學(xué)生食堂營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),特別重視學(xué)生食堂管理工作。通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,細(xì)心組織,認(rèn)真工作,努力完成任務(wù)。一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

    食堂工作是學(xué)校工作的一部分,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),財(cái)會(huì)和食堂管理人員為副組長(zhǎng),班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生食堂管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足量、準(zhǔn)時(shí)就餐,以實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào),獲取經(jīng)費(fèi),根據(jù)經(jīng)費(fèi)數(shù)額,有計(jì)劃開(kāi)展采買、入庫(kù)、保管、出庫(kù)、加工、供餐等工作。

    為使我校的食堂管理工作逐步走向制度化、學(xué)校制定了《采購(gòu)制度》《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品加工制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》等相關(guān)制度;同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé);并把食品衛(wèi)生安全事故杜絕在未萌芽狀態(tài)之中,對(duì)不按有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴(yán)格追究責(zé)任。

    (一)食品安全。“民以食為天、食以安為先”

    1、學(xué)校嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),采購(gòu)時(shí)注意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進(jìn)行索證、索票,采購(gòu)回來(lái)的食品經(jīng)食堂管理人員驗(yàn)收,并對(duì)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進(jìn)行登記,杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入食堂。

    2、嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān),儲(chǔ)藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設(shè)施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。

    3、嚴(yán)把加工關(guān)、安全檢查關(guān),對(duì)要進(jìn)行加工的食品,管理人員每天早上到食堂對(duì)食品加工進(jìn)行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,熟食加工一定要達(dá)到熟透。

    4、嚴(yán)把取樣關(guān),管理人員按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時(shí)備檢制,確保食品的安全。

    5、嚴(yán)把食品食用關(guān)。我校實(shí)行營(yíng)養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過(guò)陪餐人員食用無(wú)異常后,方可供給學(xué)生食用。

    (二)資金安全。

    我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作有專用臺(tái)賬賬本,由財(cái)會(huì)人員和食堂管理人員分別做賬管理,營(yíng)養(yǎng)餐資金做到專款專用,專項(xiàng)核算,實(shí)現(xiàn)“0”利潤(rùn)操作。

    讓學(xué)生和家長(zhǎng)們知道這一惠民工程的重要意義,同時(shí)對(duì)學(xué)校的從業(yè)人員做好鍋爐、蒸飯柜、打肉機(jī)等培訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,讓學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的菜飯。

    1、糧油定點(diǎn)供應(yīng),有計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)送到,票據(jù)、檢驗(yàn)合格證件齊全。生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有效期齊全;杜絕過(guò)期或臨近過(guò)期糧油入庫(kù)。

    2、肉食品定點(diǎn)供應(yīng),有計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)送到,票據(jù)、檢驗(yàn)合格證件齊全。當(dāng)周加工食品,當(dāng)周入庫(kù),保持新鮮性,及時(shí)冷藏管理;杜絕異味、變質(zhì)等食品入庫(kù)。

    3、本地沒(méi)有的蔬菜品種,實(shí)行定點(diǎn)供應(yīng),每周采購(gòu)員選擇新鮮蔬菜過(guò)磅;杜絕采購(gòu)腐爛、變質(zhì)食品入庫(kù)。

    4、本地有的蔬菜品種,實(shí)行與學(xué)校附近菜農(nóng)聯(lián)系,實(shí)行當(dāng)日計(jì)劃采購(gòu),上一天聯(lián)系,晨早送入,菜農(nóng)、采購(gòu)員、管理人員、從業(yè)人員共同驗(yàn)貨,擇去不合格者,在過(guò)磅。

    5、蛋類、調(diào)料類按周采購(gòu),有計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)送到,票據(jù)、檢驗(yàn)合格證件齊全。生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有效期齊全。杜絕過(guò)期或臨近過(guò)食品入庫(kù)。

    1、采購(gòu)明細(xì)賬由財(cái)會(huì)建檔。

    2、入庫(kù)、留樣等臺(tái)賬由食堂管理人員建檔。

    3、出庫(kù)臺(tái)賬由從業(yè)人員與教師代表建檔。

    4、校長(zhǎng)組織教師抓好采購(gòu)工作。

    5、票據(jù)由采購(gòu)員、食堂管理人員共同簽字,由財(cái)會(huì)付款。

    1、根據(jù)采購(gòu)食品,按照先采購(gòu),先出庫(kù)。

    2、按照容易腐爛、變質(zhì)的品種先出庫(kù)。

    3、碳水化合物食品、蛋白質(zhì)食品,維生素和礦物質(zhì)食品,脂肪類食品有計(jì)劃進(jìn)行合理搭配出庫(kù)。

    4、管理人員每天8時(shí)前,開(kāi)門、檢查鍋爐、餐具、衛(wèi)生等工作。

    5、從業(yè)人員準(zhǔn)時(shí)上班,換好工衣工帽,細(xì)心進(jìn)行加工操作,每天11時(shí),準(zhǔn)時(shí)供餐。

    1、為加強(qiáng)食堂安全,管理人員每天中午在從業(yè)人員下班時(shí),巡視檢查一遍,并鎖門。

    2、學(xué)校教職工有發(fā)現(xiàn)食堂內(nèi)外異常現(xiàn)象時(shí),及時(shí)觀察,并報(bào)告學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,共同解決存在的安全隱患及問(wèn)題。

    3、從業(yè)人員在操作過(guò)程中遇到問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),大家共同探討,尋求最佳解決問(wèn)題的方案。

    學(xué)校對(duì)各班級(jí)享受營(yíng)養(yǎng)餐人數(shù),每日食譜,營(yíng)養(yǎng)餐食物。

    采購(gòu)清單(包括品種、單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)到經(jīng)手人、驗(yàn)貨人、供貨人等詳細(xì)記錄),營(yíng)養(yǎng)餐收支情況,實(shí)行信息上墻公示,接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)篇三

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)+【20xx】54號(hào)文件)和中央、省、市、縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議文件精神,自開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。現(xiàn)將前期工作總結(jié)如下:

    我校始終把營(yíng)養(yǎng)餐放在學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校成立了營(yíng)養(yǎng)餐工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并由專人負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)餐工作,全體教師為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的方案,對(duì)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排,精心布置,為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    2.校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專人負(fù)責(zé),輪流對(duì)食品安全工作的監(jiān)督,做好相關(guān)記錄。

    3.建立食堂安全事故應(yīng)急處理,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報(bào)電話等。

    自學(xué)區(qū)召開(kāi)營(yíng)養(yǎng)餐專題會(huì)議后我校立即召開(kāi)了全校教師大會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神就學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署對(duì)學(xué)生發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信、營(yíng)養(yǎng)餐明白卡、還通過(guò)國(guó)旗下講話和板報(bào)等形式切實(shí)讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道這一惠民工程的重要意義。

    學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)韓遼平副組長(zhǎng)雷興奎成員各班班主任以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。

    1食堂設(shè)施也有待完善。沒(méi)有規(guī)范合理的用餐場(chǎng)所,只能在教室時(shí)就餐;

    2.生用餐時(shí),教師都監(jiān)督學(xué)生就餐;

    回顧前期的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)我校規(guī)模大,學(xué)生多,工作量大給班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)篇四

    安穩(wěn)小學(xué)學(xué)生食堂營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)學(xué)生食堂營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)真正的民生工程,我校自20xx年3月3日,實(shí)施學(xué)生食堂營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),特別重視學(xué)生食堂管理工作。通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,細(xì)心組織,認(rèn)真工作,努力完成任務(wù)。一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

    食堂工作是學(xué)校工作的一部分,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),財(cái)會(huì)和食堂管理人員為副組長(zhǎng),班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生食堂管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足量、準(zhǔn)時(shí)就餐,以實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào),獲取經(jīng)費(fèi),根據(jù)經(jīng)費(fèi)數(shù)額,有計(jì)劃開(kāi)展采買、入庫(kù)、保管、出庫(kù)、加工、供餐等工作。

    為使我校的食堂管理工作逐步走向制度化、學(xué)校制定了《采購(gòu)制度》《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品加工制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》等相關(guān)制度;同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé);并把食品衛(wèi)生安全事故杜絕在未萌芽狀態(tài)之中,對(duì)不按有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴(yán)格追究責(zé)任。

    (一)、食品安全。“民以食為天、食以安為先”

    1、學(xué)校嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),采購(gòu)時(shí)注意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進(jìn)行索證、索票,采購(gòu)回來(lái)的食品經(jīng)食堂管理人員驗(yàn)收,并對(duì)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進(jìn)行登記,杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入食堂。

    2、嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān),儲(chǔ)藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設(shè)施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。

    3、嚴(yán)把加工關(guān)、安全檢查關(guān),對(duì)要進(jìn)行加工的食品,管理人員每天早上到食堂對(duì)食品加工進(jìn)行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,熟食加工一定要達(dá)到熟透。

    4、嚴(yán)把取樣關(guān),管理人員按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時(shí)備檢制,確保食品的安全。

    5、嚴(yán)把食品食用關(guān)。我校實(shí)行營(yíng)養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過(guò)陪餐人員食用無(wú)異常后,方可供給學(xué)生食用。

    (二)、資金安全。

    我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作有專用臺(tái)賬賬本,由財(cái)會(huì)人員和食堂管理人員分別做賬管理,營(yíng)養(yǎng)餐資金做到專款專用,專項(xiàng)核算,實(shí)現(xiàn)“0”利潤(rùn)操作。

    讓學(xué)生和家長(zhǎng)們知道這一惠民工程的重要意義,同時(shí)對(duì)學(xué)校的從業(yè)人員做好鍋爐、蒸飯柜、打肉機(jī)等培訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,讓學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的菜飯。

    1、糧油定點(diǎn)供應(yīng),有計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)送到,票據(jù)、檢驗(yàn)合格證件齊全。生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有效期齊全;杜絕過(guò)期或臨近過(guò)期糧油入庫(kù)。

    2、肉食品定點(diǎn)供應(yīng),有計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)送到,票據(jù)、檢驗(yàn)合格證件齊全。當(dāng)周加工食品,當(dāng)周入庫(kù),保持新鮮性,及時(shí)冷藏管理;杜絕異味、變質(zhì)等食品入庫(kù)。

    3、本地沒(méi)有的蔬菜品種,實(shí)行定點(diǎn)供應(yīng),每周采購(gòu)員選擇新鮮蔬菜過(guò)磅;杜絕采購(gòu)腐爛、變質(zhì)食品入庫(kù)。

    4、本地有的蔬菜品種,實(shí)行與學(xué)校附近菜農(nóng)聯(lián)系,實(shí)行當(dāng)日計(jì)劃采購(gòu),上一天聯(lián)系,晨早送入,菜農(nóng)、采購(gòu)員、管理人員、從業(yè)人員共同驗(yàn)貨,擇去不合格者,在過(guò)磅。

    5、蛋類、調(diào)料類按周采購(gòu),有計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)送到,票據(jù)、檢驗(yàn)合格證件齊全。生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有效期齊全。杜絕過(guò)期或臨近過(guò)食品入庫(kù)。

    1、采購(gòu)明細(xì)賬由財(cái)會(huì)建檔。

    2、入庫(kù)、留樣等臺(tái)賬由食堂管理人員建檔。

    3、出庫(kù)臺(tái)賬由從業(yè)人員與教師代表建檔。

    4、校長(zhǎng)組織教師抓好采購(gòu)工作。

    5、票據(jù)由采購(gòu)員、食堂管理人員共同簽字,由財(cái)會(huì)付款。

    1、根據(jù)采購(gòu)食品,按照先采購(gòu),先出庫(kù)。

    2、按照容易腐爛、變質(zhì)的品種先出庫(kù)。

    3、碳水化合物食品、蛋白質(zhì)食品,維生素和礦物質(zhì)食品,脂肪類食品有計(jì)劃進(jìn)行合理搭配出庫(kù)。

    4、管理人員每天8時(shí)前,開(kāi)門、檢查鍋爐、餐具、衛(wèi)生等工作。

    5、從業(yè)人員準(zhǔn)時(shí)上班,換好工衣工帽,細(xì)心進(jìn)行加工操作,每天11時(shí),準(zhǔn)時(shí)供餐。

    1、為加強(qiáng)食堂安全,管理人員每天中午在從業(yè)人員下班時(shí),巡視檢查一遍,并鎖門。

    2、學(xué)校教職工有發(fā)現(xiàn)食堂內(nèi)外異常現(xiàn)象時(shí),及時(shí)觀察,并報(bào)告學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,共同解決存在的安全隱患及問(wèn)題。

    3、從業(yè)人員在操作過(guò)程中遇到問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),大家共同探討,尋求最佳解決問(wèn)題的方案。

    學(xué)校對(duì)各班級(jí)享受營(yíng)養(yǎng)餐人數(shù),每日食譜,營(yíng)養(yǎng)餐食物。

    采購(gòu)清單(包括品種、單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)到經(jīng)手人、驗(yàn)貨人、供貨人等詳細(xì)記錄),營(yíng)養(yǎng)餐收支情況,實(shí)行信息上墻公示,接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)篇五

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,加快農(nóng)村教育發(fā)展,我校高度重視,積極響應(yīng),及早動(dòng)手,精心部署,確保農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃扎實(shí)推進(jìn)。現(xiàn)將我校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃前期工作小結(jié)如下:

    我校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有教職工33人,教學(xué)班9個(gè),在校學(xué)生449人;現(xiàn)有的.設(shè)施設(shè)備相對(duì)還不到位,供餐條件有限。

    雖然我校實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃存在一定困難,但在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,我們有決心確保農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃在我校順利實(shí)施。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)篇六

    我校本學(xué)期營(yíng)養(yǎng)工程工作在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在學(xué)校營(yíng)養(yǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組及全體老師的共同努力下,營(yíng)養(yǎng)工程工作人員嚴(yán)格按照工作流程規(guī)范操作,從而使此項(xiàng)工作得以順利實(shí)施,圓滿完成工作任務(wù)。

    一、基本情況。

    我校位于縣城向西7公里處,交通條件較好,二級(jí)公路邊。學(xué)校有18個(gè)。

    教學(xué)。

    班,在校學(xué)生796人,享用營(yíng)養(yǎng)早餐人數(shù)為796人,享用率為100%,自開(kāi)學(xué)至今無(wú)一例安全事故。

    二、營(yíng)養(yǎng)工程在運(yùn)行中的具體做法。

    1、因工作調(diào)動(dòng),學(xué)校首先調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組成員,重新落實(shí)了責(zé)任,分工明確,責(zé)任到人,狠抓了落實(shí)工作。

    2、認(rèn)真實(shí)行了食品接收管理制度,每次接收食品,都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢查并詳細(xì)及時(shí)登記每個(gè)品種的名稱、產(chǎn)地、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等情況,確認(rèn)符合食品相關(guān)要求后接收入庫(kù)。

    3、加強(qiáng)了食品庫(kù)房衛(wèi)生管理,堅(jiān)持每天對(duì)庫(kù)房進(jìn)行衛(wèi)生清理,堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和空氣暢通。

    4、認(rèn)真做好食品嘗試、留樣、解封處理記錄,妥善保管相關(guān)資料,建立和完善營(yíng)養(yǎng)工程資料檔案。

    生。食品在發(fā)放前20分鐘學(xué)校固定了專人進(jìn)行嘗試,無(wú)異常反應(yīng)后,再給學(xué)生進(jìn)行發(fā)放食用,同時(shí)進(jìn)行了留樣保存。

    6、在食品儲(chǔ)存室內(nèi)安裝了排氣扇和柜式、掛式空調(diào),根據(jù)季節(jié)變化對(duì)室內(nèi)溫度進(jìn)行了掌控,保證了食品的存放質(zhì)量。

    三、營(yíng)養(yǎng)工程運(yùn)行中存在的問(wèn)題。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工程雖是一項(xiàng)惠民政策,也受到了各界人士的贊許,但也存在一些問(wèn)題。由于食品種類較少,學(xué)生長(zhǎng)期重復(fù)食用某種食品,而產(chǎn)生厭食現(xiàn)象。少數(shù)學(xué)生不愿食用,甚至到處亂扔。盡管經(jīng)過(guò)老師多次批評(píng)教育,部分學(xué)生改正,但這種現(xiàn)象仍有發(fā)生。

    本學(xué)期我校營(yíng)養(yǎng)工程按照相關(guān)要求做了一些應(yīng)該做的工作,安全順利的完成了工作任務(wù)。但與上級(jí)的要求還有一定的差距,我們決心在今后的工作中更加努力,精心工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取把此項(xiàng)工作做的更細(xì)更到位,讓各級(jí)組織及領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)們放心,讓學(xué)生們安心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

    2011年12月21日。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)篇七

    自開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。我結(jié)合上級(jí)精神,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,努力完成任務(wù)現(xiàn)前期工作總結(jié)如下:

    我校始終把營(yíng)養(yǎng)餐放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)和相應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào),組織嚴(yán)密。

    為使我校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生課間餐信息公開(kāi)及監(jiān)督制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估制度》。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀。

    使學(xué)生和家長(zhǎng)們知道這一惠民工程的重要意義,同時(shí)對(duì)學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。

    本學(xué)期我校共享受營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生共941人實(shí)行每天上報(bào)每天出庫(kù)管理,及時(shí)進(jìn)行收集信息(做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì),學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì),學(xué)生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實(shí)行每周一統(tǒng)計(jì),半月統(tǒng)計(jì),每月統(tǒng)計(jì),學(xué)期匯總統(tǒng)計(jì)及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題,做到萬(wàn)無(wú)一失。

    回顧前期的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)我校規(guī)模大,學(xué)生多,工作量大給班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

    壽縣大光小學(xué)。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)篇八

    (20xx――20xx年第一學(xué)期)自開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程以來(lái),學(xué)校高度重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作。積極落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》及相關(guān)省、市、縣會(huì)議和教育管理中心文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐做成了“愛(ài)心餐”、“教育餐”。

    學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)高慶梅任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張易才、張緒昂任副組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)食堂采購(gòu)與管理),成員劉開(kāi)旭、蔡磊、文瑤、羅良友及各班班主任(負(fù)責(zé)監(jiān)督),切實(shí)地做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額吃到安全放心的營(yíng)養(yǎng)餐。為確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作開(kāi)展順利,學(xué)校每天安排一位行政領(lǐng)導(dǎo)和三名教師輪流對(duì)學(xué)生就餐進(jìn)行監(jiān)督。

    我校嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)餐管理人員做好《營(yíng)養(yǎng)餐現(xiàn)金日記賬》、《食品庫(kù)存明細(xì)賬》、《明細(xì)分類賬》,做到賬賬相符。營(yíng)養(yǎng)餐保管人員做好《入庫(kù)明細(xì)賬》、《庫(kù)存明細(xì)賬》、《領(lǐng)用明細(xì)賬》,做到賬物相符。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任書(shū)。按營(yíng)養(yǎng)辦及上級(jí)要求按時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)下發(fā)的一系列表冊(cè),盡量保證完成。

    本學(xué)期我校共享受營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生共723人,每周星期五由校委會(huì)成員共同擬定下周食譜,盡量做到葷素搭配,每餐接近4元標(biāo)準(zhǔn)。每天實(shí)行單價(jià)核算公布,讓學(xué)生知道每天的食譜原料總價(jià)和生均單價(jià),我校每天由行政人員、食堂責(zé)任人、學(xué)校管理人員做好留樣工作,確保安全。

    1、做好營(yíng)養(yǎng)餐資金保管工作,做到日清月結(jié),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。

    2、嚴(yán)把采購(gòu)關(guān),由三人以上專人負(fù)責(zé)采購(gòu),實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)和統(tǒng)一采購(gòu)的方式,確保食品新鮮、衛(wèi)生、不過(guò)期、不變質(zhì),堅(jiān)持索證、索票,做到款、物相符。

    3、做好食品驗(yàn)收、保管、領(lǐng)用工作;食品由專人負(fù)責(zé)保管、登記,食品擺放規(guī)范、整齊、清潔、安全,做到日查月結(jié),賬、物相符。

    4、建立健全各種營(yíng)養(yǎng)餐賬務(wù)。

    回顧本期的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)我校規(guī)模大,學(xué)生多,工作量大給班主任工作帶來(lái)了一定的管理麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)篇九

    榆中縣水坡小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)一學(xué)期以來(lái),學(xué)校高度重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作。積極落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》及相關(guān)省、市、縣會(huì)議和文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐做成了“愛(ài)心餐”、“教育餐”。

    1.認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳。

    開(kāi)學(xué)初學(xué)校召開(kāi)全校教師大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神,就學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,對(duì)學(xué)生發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》、《我愛(ài)營(yíng)養(yǎng)餐》征文、手抄報(bào)比賽、班會(huì)和板報(bào)等形式,切實(shí)讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道這一惠民工程的重要意義。

    2.領(lǐng)導(dǎo)重視,人人參與。

    學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、膳食委員會(huì)。切實(shí)地做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額吃到安全放心的營(yíng)養(yǎng)餐。為確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作開(kāi)展順利,學(xué)校每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)和教師陪餐,并參與維持就餐秩序。

    3.制度健全,落實(shí)責(zé)任。

    《監(jiān)督檢查與責(zé)任追究制度》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé)。制度的完善使得學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃得以安全、健康、順利地開(kāi)展。

    4.嚴(yán)格管理,確保安全。

    在全體教師工作會(huì)上,劉校長(zhǎng)要求營(yíng)養(yǎng)餐工作人員在操作過(guò)程中,實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,將工作責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度,實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),簽訂購(gòu)銷合同。堅(jiān)決地杜絕“三無(wú)”食品、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品進(jìn)入食堂,嚴(yán)把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類表冊(cè)的登記,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。把工作做實(shí)、做細(xì),不允許一例食品安全事故的發(fā)生。為了確保營(yíng)養(yǎng)餐安全萬(wàn)無(wú)一失,領(lǐng)導(dǎo)小組派專人不定時(shí)督導(dǎo)、檢查。如發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除,把事故處理在萌芽狀態(tài),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

    我們的工作盡管須做得有些起色,但還是存在一些問(wèn)題:

    1.學(xué)生在食用營(yíng)養(yǎng)餐時(shí),還存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

    2.學(xué)生在領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)餐時(shí),高年級(jí)學(xué)生不排隊(duì),有時(shí)秩序混亂,存在安全隱患。

    3.個(gè)別學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣。

    4.還有部分學(xué)習(xí)私留食品的現(xiàn)象。

    針對(duì)以上存在的不足,我們將在下一年新的學(xué)期里做如下工作:

    1.通過(guò)各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`感恩教育,使他們懂得這一份營(yíng)養(yǎng)餐包含著黨和國(guó)家對(duì)我們農(nóng)村學(xué)生的一份關(guān)愛(ài)。

    2.加強(qiáng)值周力度,責(zé)任到人,維持領(lǐng)餐的秩序,做到安全用餐、文明用餐。

    下一學(xué)期,在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一部署下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)w教師的共同努力下,營(yíng)養(yǎng)餐工作會(huì)做的越來(lái)越好的。同時(shí)我們將對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐工作提出更高的要求,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的好做法,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足。為促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),努力把工作做的更好。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)篇十

    農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作在上級(jí)部門正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的有力監(jiān)督下,經(jīng)過(guò)全校上下的不懈努力,20xx年春季學(xué)期我校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作十分順利、安全、有序,沒(méi)有發(fā)生一起針對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的安全事故。同時(shí)也得到了群眾的肯定和認(rèn)可。今后我們將繼續(xù)努力扎實(shí)工作,堅(jiān)決把營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃這一民生工程辦成安全工程、民心工程、德政工程。

    1、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作涉及學(xué)生105人。

    2、實(shí)施時(shí)間。按照上級(jí)要求,我校于20xx年4月27日起正式實(shí)施。

    (一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。校委、校政府高度重視營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作,校委高書(shū)記、校政府郁校長(zhǎng)多次聽(tīng)取試點(diǎn)準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)。4月中旬,學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室具體實(shí)施營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃改善工作的落實(shí)。

    (二)廣泛宣傳,營(yíng)造全校上下關(guān)心學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的良好氛圍。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施之前,統(tǒng)一印制了《致全校家長(zhǎng)一封信》,宣傳了黨的這一惠民工程。學(xué)校充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等形式對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、食用方法、衛(wèi)生知識(shí)等全方位地宣傳,提高了全社會(huì)的知曉度。

    (三)建章立制,探索形成學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的統(tǒng)籌機(jī)制。

    一是出臺(tái)了一系列方案,明確了各部門職責(zé),細(xì)化了工作措施。

    二是加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,確保專款專用、專項(xiàng)核算。

    三是建立學(xué)生實(shí)名制信息系統(tǒng),為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐提供了真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)。

    四是制定學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作監(jiān)管流程圖,明確各部門的監(jiān)管職責(zé),為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品安全提供了制度保障。

    (四)精心安排,認(rèn)真抓好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作。

    一是周密組織。學(xué)校全體教師參加的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作專題培訓(xùn)會(huì),增強(qiáng)了做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作的責(zé)任感和使命感,規(guī)范了操作程序,熟悉農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作流程和注意事項(xiàng)。

    二是召開(kāi)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作推進(jìn)會(huì)。我校兩次召開(kāi)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作推進(jìn)會(huì),對(duì)“計(jì)劃”實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行梳理、總結(jié),進(jìn)一步完善工作措施,強(qiáng)化食品安全。

    (五)加強(qiáng)監(jiān)管與督查,確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的安全運(yùn)行。

    一是加強(qiáng)對(duì)供餐企業(yè)的監(jiān)管。學(xué)校除與供餐企業(yè)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)外,還要求供餐企業(yè)簽訂了《承諾書(shū)》,加強(qiáng)了對(duì)供餐企業(yè)的監(jiān)管。

    二是加強(qiáng)督查。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐涉及學(xué)校工作開(kāi)展情況多次進(jìn)行督查和指導(dǎo)。學(xué)校成立了營(yíng)養(yǎng)改善工作監(jiān)督小組。定期不定期對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行了解、監(jiān)督。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)篇十一

    一學(xué)期以來(lái),學(xué)校高度重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作。積極落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》及相關(guān)省、市、縣會(huì)議和文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐做成了“愛(ài)心餐”、“教育餐”。

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳。

    學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、膳食委員會(huì)。切實(shí)地做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額吃到安全放心的營(yíng)養(yǎng)餐。為確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作開(kāi)展順利,學(xué)校每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)和教師陪餐,并參與維持就餐秩序。

    3、制度健全,落實(shí)責(zé)任。

    為使學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校制定了《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品貯存制度》、《食品加工制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《食品留樣制度》、《監(jiān)督檢查與責(zé)任追究制度》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé)。制度的完善使得學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃得以安全、健康、順利地開(kāi)展。

    4、嚴(yán)格管理,確保安全。

    在全體教師工作會(huì)上,劉校長(zhǎng)要求營(yíng)養(yǎng)餐工作人員在操作過(guò)程中,實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,將工作責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度,實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),簽訂購(gòu)銷合同。堅(jiān)決地杜絕“三無(wú)”食品、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品進(jìn)入食堂,嚴(yán)把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類表冊(cè)的登記,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。把工作做實(shí)、做細(xì),不允許一例食品安全事故的發(fā)生。為了確保營(yíng)養(yǎng)餐安全萬(wàn)無(wú)一失,領(lǐng)導(dǎo)小組派專人不定時(shí)督導(dǎo)、檢查。如發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除,把事故處理在萌芽狀態(tài),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

    我們的工作盡管須做得有些起色,但還是存在一些問(wèn)題:1、學(xué)生在食用營(yíng)養(yǎng)餐時(shí),還存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

    2、學(xué)生在領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)餐時(shí),高年級(jí)學(xué)生不排隊(duì),有時(shí)秩序混亂,存在安全隱患。

    3、個(gè)別學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣。4、還有部分學(xué)習(xí)私留食品的現(xiàn)象。

    針對(duì)以上存在的不足,我們將在下一年新的學(xué)期里做如下工作:1、通過(guò)各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,使他們懂得這一份營(yíng)養(yǎng)餐包含著黨和國(guó)家對(duì)我們農(nóng)村學(xué)生的一份關(guān)愛(ài)。2、加強(qiáng)值周力度,責(zé)任到人,維持領(lǐng)餐的秩序,做到安全用餐、文明用餐。

    下一學(xué)期,在學(xué)區(qū)的'統(tǒng)一部署下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)w教師的共同努力下,營(yíng)養(yǎng)餐工作會(huì)做的越來(lái)越好的。同時(shí)我們將對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐工作提出更高的要求,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的好做法,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足。為促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),努力把工作做的更好。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)篇十二

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)【20xx】54號(hào)文件)和中央、省、市、縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議文件精神,自開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。現(xiàn)將前期工作總結(jié)如下:

    我校始終把營(yíng)養(yǎng)餐放在學(xué)校工作的'重點(diǎn),學(xué)校成立了營(yíng)養(yǎng)餐工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并由專人負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)餐工作,全體教師為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的方案,對(duì)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排,精心布置,為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    1.我校在校學(xué)生人數(shù)為57人,在實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐過(guò)程中供餐方式為學(xué)校課間餐,由各班主任教師組織分發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐,自2月16日起,我校營(yíng)養(yǎng)餐工作開(kāi)展得規(guī)范有序。

    2.學(xué)校結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)一購(gòu)置了冰柜,并在冬季對(duì)牛奶采取保溫桶熱水加熱方式,加熱后再發(fā)給學(xué)生。

    3.學(xué)校新設(shè)置了營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)藏室,完全做到了“五防”;同時(shí)建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品接收、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專人負(fù)責(zé);學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流陪餐,做好相關(guān)記錄。

    4、結(jié)合營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施計(jì)劃,我校還開(kāi)展了“合理膳食、營(yíng)養(yǎng)膳食”知識(shí)教育。

    由于營(yíng)養(yǎng)餐的口味太單一,造成了部分學(xué)生不愛(ài)吃吃不完,有浪費(fèi)的現(xiàn)象。

    學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)(實(shí)用13篇)篇十三

    安穩(wěn)小學(xué)學(xué)生食堂學(xué)生食堂營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)真正的民生工程,我校自20xx年3月3日,實(shí)施學(xué)生食堂營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),特別重視學(xué)生食堂管理工作。通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,細(xì)心組織,認(rèn)真工作,努力完成任務(wù)。一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立工作機(jī)構(gòu)。食堂工作是學(xué)校工作的一部分,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),財(cái)會(huì)和食堂管理人員為副組長(zhǎng),班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生食堂管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足量、準(zhǔn)時(shí)就餐,以實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào),獲取經(jīng)費(fèi),根據(jù)經(jīng)費(fèi)數(shù)額,有計(jì)劃開(kāi)展采買、入庫(kù)、保管、出庫(kù)、加工、供餐等工作。

    二、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。為使我校的食堂管理工作逐步走向制度化、學(xué)校制定了《采購(gòu)制度》《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品加工制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》等相關(guān)制度;同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé);并把食品衛(wèi)生安全事故杜絕在未萌芽狀態(tài)之中,對(duì)不按有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴(yán)格追究責(zé)任。

    三、強(qiáng)化“兩個(gè)安全”工作。

    (一)、食品安全。“民以食為天、食以安為先”

    1、學(xué)校嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),采購(gòu)時(shí)注意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進(jìn)行索證、索票,采購(gòu)回來(lái)的食品經(jīng)食堂管理人員驗(yàn)收,并對(duì)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進(jìn)行登記,杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入食堂。

    2、嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān),儲(chǔ)藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設(shè)施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。

    3、嚴(yán)把加工關(guān)、安全檢查關(guān),對(duì)要進(jìn)行加工的食品,管理人員每天早上到食堂對(duì)食品加工進(jìn)行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,熟食加工一定要達(dá)到熟透。

    4、嚴(yán)把取樣關(guān),管理人員按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時(shí)備檢制,確保食品的安全。

    5、嚴(yán)把食品食用關(guān)。我校實(shí)行營(yíng)養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過(guò)陪餐人員食用無(wú)異常后,方可供給學(xué)生食用。

    (二)、資金安全。

    我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作有專用臺(tái)賬賬本,由財(cái)會(huì)人員和食堂管理人員分別做賬管理,營(yíng)養(yǎng)餐資金做到專款專用,專項(xiàng)核算,實(shí)現(xiàn)“0”利潤(rùn)操作。

    四、做好宣傳教育工作。

    讓學(xué)生和家長(zhǎng)們知道這一惠民工程的重要意義,同時(shí)對(duì)學(xué)校的從業(yè)人員做好鍋爐、蒸飯柜、打肉機(jī)等培訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,讓學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的.菜飯。

    五、認(rèn)真組織,及時(shí)供餐。

    1、糧油定點(diǎn)供應(yīng),有計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)送到,票據(jù)、檢驗(yàn)合格證件齊全。生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有效期齊全;杜絕過(guò)期或臨近過(guò)期糧油入庫(kù)。

    2、肉食品定點(diǎn)供應(yīng),有計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)送到,票據(jù)、檢驗(yàn)合格證件齊全。當(dāng)周加工食品,當(dāng)周入庫(kù),保持新鮮性,及時(shí)冷藏管理;杜絕異味、變質(zhì)等食品入庫(kù)。

    3、本地沒(méi)有的蔬菜品種,實(shí)行定點(diǎn)供應(yīng),每周采購(gòu)員選擇新鮮蔬菜過(guò)磅;杜絕采購(gòu)腐爛、變質(zhì)食品入庫(kù)。

    4、本地有的蔬菜品種,實(shí)行與學(xué)校附近菜農(nóng)聯(lián)系,實(shí)行當(dāng)日計(jì)劃采購(gòu),上一天聯(lián)系,晨早送入,菜農(nóng)、采購(gòu)員、管理人員、從業(yè)人員共同驗(yàn)貨,擇去不合格者,在過(guò)磅。

    5、蛋類、調(diào)料類按周采購(gòu),有計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)送到,票據(jù)、檢驗(yàn)合格證件齊全。生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有效期齊全。杜絕過(guò)期或臨近過(guò)食品入庫(kù)。

    六、臺(tái)賬、表冊(cè)健全完善。

    1、采購(gòu)明細(xì)賬由財(cái)會(huì)建檔。

    2、入庫(kù)、留樣等臺(tái)賬由食堂管理人員建檔。

    3、出庫(kù)臺(tái)賬由從業(yè)人員與教師代表建檔。

    4、校長(zhǎng)組織教師抓好采購(gòu)工作。

    5、票據(jù)由采購(gòu)員、食堂管理人員共同簽字,由財(cái)會(huì)付款。

    七、有計(jì)劃出庫(kù),準(zhǔn)時(shí)、細(xì)心加工。

    1、根據(jù)采購(gòu)食品,按照先采購(gòu),先出庫(kù)。

    2、按照容易腐爛、變質(zhì)的品種先出庫(kù)。

    3、碳水化合物食品、蛋白質(zhì)食品,維生素和礦物質(zhì)食品,脂肪類食品有計(jì)劃進(jìn)行合理搭配出庫(kù)。

    4、管理人員每天8時(shí)前,開(kāi)門、檢查鍋爐、餐具、衛(wèi)生等工作。

    5、從業(yè)人員準(zhǔn)時(shí)上班,換好工衣工帽,細(xì)心進(jìn)行加工操作,每天11時(shí),準(zhǔn)時(shí)供餐。

    八、發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)報(bào)告制度。

    1、為加強(qiáng)食堂安全,管理人員每天中午在從業(yè)人員下班時(shí),巡視檢查一遍,并鎖門。

    2、學(xué)校教職工有發(fā)現(xiàn)食堂內(nèi)外異常現(xiàn)象時(shí),及時(shí)觀察,并報(bào)告學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,共同解決存在的安全隱患及問(wèn)題。

    3、從業(yè)人員在操作過(guò)程中遇到問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),大家共同探討,尋求最佳解決問(wèn)題的方案。

    學(xué)校對(duì)各班級(jí)享受營(yíng)養(yǎng)餐人數(shù),每日食譜,營(yíng)養(yǎng)餐食物。

    采購(gòu)清單(包括品種、單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)到經(jīng)手人、驗(yàn)貨人、供貨人等詳細(xì)記錄),營(yíng)養(yǎng)餐收支情況,實(shí)行信息上墻公示,接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

    威信縣安穩(wěn)壩小學(xué)。

    20xx年1月12日。

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    發(fā)言稿是在重要場(chǎng)合或特定活動(dòng)中用來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)、闡述立場(chǎng)或傳達(dá)信息的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們更好地組織思路和準(zhǔn)確地傳達(dá)要點(diǎn),我認(rèn)為我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿。隨著科
    教案記錄了教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)和步驟,有助于教師準(zhǔn)備教材和教具。小編為大家收集了一些一年級(jí)教案的范文,希望能給您的教學(xué)提供一些借鑒。1.抽讀聲母bpmf。2.讀
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們向家長(zhǎng)和老師展示他們成就和進(jìn)步的機(jī)會(huì),也是他們收獲祝福和鼓勵(lì)的時(shí)刻。接下來(lái),我們將為大家分享一些畢業(yè)典禮上的珍貴瞬間,讓我們一同回憶起美好的時(shí)光
    優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。。戍邊戰(zhàn)士為我們而死他們也因我們而“活”無(wú)論是用“飲馬
    工作匯報(bào)有助于提高工作效率、確定工作方向、加深對(duì)工作內(nèi)容的理解。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。今
    作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。我們的童年是五彩繽紛的,正如人們所
    優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng),邏輯更加嚴(yán)密。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以促使我們思考工作方向和重點(diǎn),提高工作的針對(duì)性和有效性。這個(gè)月的工作總結(jié),反映出了團(tuán)隊(duì)成員在工作中的積極性和主動(dòng)性。08年頂著名校碩士的光環(huán)加入了
    心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的文字表達(dá)形式,既要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),又要有真實(shí)的情感表達(dá)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家寫(xiě)出更優(yōu)秀的文章
    文明禮儀的實(shí)踐需要每個(gè)人從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,注重細(xì)節(jié),做到細(xì)致入微。以下是小編為大家整理的文明禮儀范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行梳理和整理的一種方式,通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告可以提高自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給有需要的同學(xué)提供一些寫(xiě)作思路和
    事跡材料的撰寫(xiě)可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),讓自己更加自信和堅(jiān)定。歡迎大家閱讀以下精選的事跡材料,希望能夠給你們帶來(lái)一些思考和啟示。李曉亮同志是高中黨支部的一名物理教師
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的概括和總結(jié),它對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都具有重要意義。這里為大家提供一些常用的月工作總結(jié)模板,希望能對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫(xiě)作提供一些思路和參考。昨天晚上,我做了一
    自我介紹是一種社交禮儀,它能夠幫助我們?cè)谀吧沫h(huán)境中融入進(jìn)去。下面是一些優(yōu)秀的自我介紹案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家有所幫助。很榮幸能有機(jī)會(huì)向各位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不同的思考和感悟。春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)
    范文范本可以指導(dǎo)我們?nèi)绾芜x取合適的寫(xiě)作素材和展開(kāi)結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家精心收集的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人(身份證號(hào):xxx,電話號(hào)碼:xx)于xx年
    在年度總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去一年中的成功與失敗進(jìn)行客觀的評(píng)估,為接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)作年度總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家有所
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,提高應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。小編整理了一些典型的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭樯钊胴瀼攸h的
    比賽的結(jié)果往往能夠激勵(lì)參與者繼續(xù)努力,追求更高的成就。接下來(lái)是一些關(guān)于比賽經(jīng)歷的真實(shí)故事,值得我們共同思考和分享。親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!迎著和煦的春
    總結(jié)述廉報(bào)告的撰寫(xiě)需要參考和借鑒相關(guān)的法律法規(guī)、政策文件和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),確保報(bào)告具備科學(xué)性和權(quán)威性。以下是小編為大家收集的一份述廉報(bào)告范文,供大家參考。
    心得體會(huì)應(yīng)該具有一定的深度和思考,不僅僅是簡(jiǎn)單的表達(dá)感受和經(jīng)歷。在這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了“寶貴時(shí)間不容浪費(fèi)”的道理,從而激發(fā)出對(duì)效率和時(shí)間管理的重視。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝術(shù)。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫(xiě)作靈感。親愛(ài)的人類朋友:
    事跡材料可以展示個(gè)人或團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的決策能力和應(yīng)對(duì)策略。掌握事跡材料的寫(xiě)作技巧和方法很重要,以下是一些實(shí)用的寫(xiě)作指南和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。
    在每個(gè)月結(jié)束時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并作出改進(jìn)。希望大家能通過(guò)閱讀這些范文,提升自己的寫(xiě)作水平和總結(jié)能力。自從出來(lái)工作以后就習(xí)慣了寫(xiě)年終總
    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行審視和評(píng)估的重要方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的樣稿,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考點(diǎn)。20xx年即將接近尾聲,在分團(tuán)委工
    發(fā)言稿是為了在特定場(chǎng)合上發(fā)表演講或陳述自己的觀點(diǎn)而撰寫(xiě)的一種書(shū)面材料。所謂好的發(fā)言稿并不一定要長(zhǎng)篇大論,短小精悍的演講也可以產(chǎn)生出巨大的影響力。以下是一些簡(jiǎn)潔而
    畢業(yè)生即將進(jìn)入一個(gè)全新的社會(huì)環(huán)境,需要逐漸適應(yīng)新的生活方式和社會(huì)文化。在下面這些畢業(yè)生總結(jié)中,有些經(jīng)典的語(yǔ)句和理念,值得大家深思和琢磨。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫*
    開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)集體的儀式,為學(xué)生們帶來(lái)新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的希望。在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校表彰了上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。尊敬的全體老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    月工作總結(jié)是通過(guò)總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和解決工作難題的機(jī)會(huì)。在這一部分,為大家精心挑選了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    在工作和學(xué)習(xí)中,制定計(jì)劃書(shū)是提高效率和達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵一步。計(jì)劃書(shū)范文中的成功案例可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力。光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又
    食品在人們的生活中扮演著重要的角色,它不僅滿足了人們的生理需求,還與文化、傳統(tǒng)等方面密切相關(guān)。食品是人類日常生活中必不可少的一部分,它對(duì)于我們的身體健康有著重要
    優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。安陽(yáng)市一實(shí)小分校三(
    通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以了解到世界的奧秘,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。以下是一些學(xué)習(xí)技巧和調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)的建議,希望對(duì)大家有所幫助。一想起以前在上學(xué)前又哭又鬧,現(xiàn)在想想還還真可
    講話稿應(yīng)該具有引人入勝的開(kāi)場(chǎng),明確的主題,有力的論據(jù)和精彩的結(jié)尾。這是一篇激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的演講稿,希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),勇往直前。"安全重于泰山",安
    在社會(huì)不斷發(fā)展的今天,安全演講稿成為了增強(qiáng)人們安全意識(shí)、提高安全素養(yǎng)的重要工具。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨我一起閱讀一些安全演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉?xiě)演講稿有所幫助。
    感恩是一種正面的情緒,幫助我們更加積極地面對(duì)生活中的種種困難和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望可以給大家以啟發(fā)和思考。在感恩中成長(zhǎng)的過(guò)程對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分
    發(fā)言稿中的主體部分要圍繞演講目的進(jìn)行論述,通過(guò)闡明事實(shí)、給出例證、提供數(shù)據(jù)等方式來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。隨著科技的發(fā)展,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到更多精彩的發(fā)言稿,拓寬自己
    發(fā)言稿的寫(xiě)作是一個(gè)鍛煉自己表達(dá)能力和思維邏輯的過(guò)程,通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,我們可以不斷提高自己的發(fā)言水平。以下是我為大家收集的一些精選發(fā)言稿范文,供大家參考和借
    讀后感是我們將書(shū)中所學(xué)到的知識(shí)和感悟進(jìn)行整理和歸納的一種方式。小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感樣例,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和靈感。遮住一束光,接收器就會(huì)產(chǎn)生一
    讀后感可以幫助我們梳理和整理思緒,提升思辨和表達(dá)能力。接下來(lái)是一篇感人至深的讀后感,作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,深刻理解和體悟了作品中的情感與思想。在暑假里,我讀了
    通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以有條不紊地完成每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。下面是一些同學(xué)們之前制定的學(xué)期工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。1.利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短
    通過(guò)發(fā)言稿,我們可以將自己的思想和觀點(diǎn)明確地傳遞給聽(tīng)眾。最后,祝愿大家在演講中取得好的效果,與觀眾產(chǎn)生良好的互動(dòng)和交流。今天,新團(tuán)員面對(duì)鮮艷的團(tuán)旗,將莊嚴(yán)地發(fā)出
    編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告需要注重對(duì)數(shù)據(jù)的收集和整理,確保數(shù)據(jù)的可靠性和有效性。閱讀以下這些調(diào)查報(bào)告范文,相信能夠?yàn)榇蠹以谧珜?xiě)報(bào)告時(shí)提供一些靈感和指導(dǎo)。垃圾是一種已經(jīng)失去使用
    學(xué)校是一個(gè)集體,我們?cè)谶@里結(jié)交了很多朋友,建立了深厚的情誼。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于學(xué)校生活的經(jīng)典文章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。一元復(fù)始,大地回
    通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵之一。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有無(wú)數(shù)的歡樂(lè),也有
    在各種活動(dòng)和演講中,發(fā)言稿被廣泛使用,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)意見(jiàn)。每一篇范文都有其獨(dú)特之處,通過(guò)分析它們,我們可以汲取到寫(xiě)作的靈感和思路。
    公司的組織結(jié)構(gòu)通常包括董事會(huì)、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)和各個(gè)部門,以實(shí)現(xiàn)良好的管理和運(yùn)作。為了幫助大家更好地寫(xiě)好公司總結(jié),小編特意搜集了一些典型的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    合伙協(xié)議應(yīng)該明確規(guī)定各方的權(quán)責(zé),包括資金投入、利潤(rùn)分配、決策權(quán)等方面的內(nèi)容。最重要的是,千萬(wàn)不要照搬范文中的內(nèi)容,而是根據(jù)自身情況進(jìn)行具體規(guī)定和協(xié)商,制定一份適
    感恩是一種思維方式,它讓我們從困境中尋找希望,心懷感激的積極心態(tài)。以下是小編為大家整理的感恩故事,希望能夠讓大家明白感恩的重要性。優(yōu)秀作文推薦:父愛(ài)如山,母愛(ài)如
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。下面是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文案例,希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作提供一些靈感和思路。
    貧困申請(qǐng)書(shū)可以使受困于貧困的人們有機(jī)會(huì)尋求改變,為自己和家人爭(zhēng)取更好的生活條件。通過(guò)閱讀下面的貧困申請(qǐng)書(shū)樣例,您可以更好地了解規(guī)范的申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要素和結(jié)構(gòu)。
    發(fā)言稿的重要性不僅在于保證發(fā)言的結(jié)構(gòu)和邏輯性,還能提高我們的演講表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考,共同提升口頭表達(dá)能力。尊敬的xx,同
    個(gè)人總結(jié)可以是一個(gè)建設(shè)性的過(guò)程,通過(guò)檢視自己的過(guò)去,我們可以反思問(wèn)題和挑戰(zhàn),從而更好地準(zhǔn)備未來(lái)。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,可以用來(lái)借鑒和參考。
    社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校提供的豐富課余生活的重要組成部分,通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生在校園里參與各種興趣和專業(yè)團(tuán)隊(duì)的一種重要方式。參加社
    優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和想象力。
    舉辦校園活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,豐富了校園文化的內(nèi)涵。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┬@活動(dòng)的心得和體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)啟示。1各班提供的商品要具有一定
    銷售工作計(jì)劃可以幫助銷售人員更好地調(diào)整銷售策略和方法。那么,接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看一些銷售工作計(jì)劃的寫(xiě)作技巧和實(shí)用范例。1、對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)
    制定實(shí)施方案時(shí),需要分析風(fēng)險(xiǎn)和障礙,并提前制定相應(yīng)的解決措施。在實(shí)施方案的范文中,我們可以看到不同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)路徑和方法。按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前
    師德是教育事業(yè)中非常重要的一環(huán),關(guān)系到教師的聲譽(yù)和形象。接下來(lái)是一些師德故事,或許能給我們帶來(lái)一些思考和啟示。本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,
    優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來(lái)品味文學(xué)的魅力。校園的樹(shù)郁郁蔥蔥,每一間教室都灑滿清澈的陽(yáng)光。從
    學(xué)校是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)棟梁的重要場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到關(guān)鍵的推動(dòng)作用。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。第一篇總結(jié)是關(guān)于學(xué)校生活的,作者總
    簽署合同協(xié)議后,雙方應(yīng)遵守協(xié)議中的規(guī)定,共同履行合同義務(wù),以維護(hù)合作關(guān)系的穩(wěn)定和持久。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。1、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人認(rèn)可
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見(jiàn)靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。
    申請(qǐng)書(shū)的書(shū)寫(xiě)要仔細(xì)檢查拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤,保證文章的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。在下面列舉的申請(qǐng)書(shū)范文中,你可以了解到一些成功申請(qǐng)者的思路和寫(xiě)作風(fēng)格。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫xx,家住
    工作計(jì)劃書(shū)是將工作目標(biāo)和計(jì)劃細(xì)化成具體步驟和時(shí)間安排的書(shū)面材料,它有助于工作的執(zhí)行和監(jiān)控。如果你需要參考一份較為完美的工作計(jì)劃書(shū),可以閱讀以下范文,了解一下他人
    在制定工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們還需要考慮外部環(huán)境因素和內(nèi)部資源條件。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的工作計(jì)劃書(shū)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。新學(xué)期,新氣象,紀(jì)檢部又迎來(lái)了一個(gè)新的
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)估的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以找到工作中的亮點(diǎn)和改進(jìn)的方向。這些月工作總結(jié)范文不僅包括了工作成果和收獲,還包括了遇到的問(wèn)題和解決的方法
    護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的核心成員,他們通過(guò)與患者溝通和協(xié)助醫(yī)生,為病人提供全面的護(hù)理服務(wù)。請(qǐng)大家一同閱讀以下護(hù)士總結(jié)范文,從中尋找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和思路。
    銷售工作計(jì)劃需要考慮銷售周期、銷售渠道、銷售人員等多個(gè)方面的因素。在下面的范文中,你可以看到不同行業(yè)、不同產(chǎn)品的銷售工作計(jì)劃,從中學(xué)習(xí)和借鑒。餐飲企業(yè)門店的全體
    月工作總結(jié)對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)也非常重要,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作,提高整體的工作效能。下面是一些成功職業(yè)人士的月工作總結(jié),他們的寫(xiě)作風(fēng)格和思路或許可以對(duì)大家有
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟的表現(xiàn)。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫(xiě)出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了寫(xiě)出一篇優(yōu)
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,看看是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果,同時(shí)還可以審視自己在工作中的表現(xiàn)和能力的提升。下面是一些非常實(shí)用的月工作總結(jié)范文,
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    教學(xué)工作總結(jié)是我作為一名教師必不可少的工作,通過(guò)總結(jié)我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的教學(xué)風(fēng)格和方法。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家搜集整理的優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié)范文。
    寫(xiě)檢討書(shū)是一種深度思考的過(guò)程,它要求我們?nèi)娑陀^地審視自己的錯(cuò)誤,并在此基礎(chǔ)上制定改進(jìn)計(jì)劃。接下來(lái),我們將為大家分享一些寫(xiě)作檢討書(shū)的范文,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)作
    師德師風(fēng)的核心是要善于教書(shū)育人,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。這些師德師風(fēng)總結(jié)范文既有教師教育的理論思考,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以為教師的發(fā)展提供借鑒。
    自查報(bào)告是一種自我反思和總結(jié)的書(shū)面材料,它能夠幫助我們審視自己在某個(gè)領(lǐng)域中的表現(xiàn)。在寫(xiě)作自查報(bào)告時(shí),可以參考以下的實(shí)例,并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行修改和改進(jìn)。
    我被邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表一篇發(fā)言稿,這是我展示個(gè)人魅力和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。隨后是一些成功演講者的發(fā)言稿摘錄,希望能夠幫助大家提高演講能力。今天公司召開(kāi)團(tuán)員青
    制定實(shí)施方案時(shí),需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。我們精心挑選了一些實(shí)施方案范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┯幸娴膮⒖己椭笇?dǎo)。比賽形式:大合唱
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