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觀看同上一堂國家安全教育課直播心得體會（專業18篇）篇一
_月_日，我們學校舉行了“安全教育”消防演習，參加對象是全體師生與各位家長。
隨著廣播里響起：“消防演習馬上開始”的通知。同學們便個個都有秩序地排好隊伍，快速又安靜地轉移到了安全的操場上。站在操場上，聽了消防叔叔給我們講的許多消防知識，我獲益匪淺。
我記得最清楚也是最深刻的消防知識應該是以下幾點：
一、室內起火后，如果火勢一時難以控制撲滅，要現將室內的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危險物品搶出。
二、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散梯、落水管等急救用具逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索緊栓在窗桿、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心的，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
三、室外著火，發現門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑冷水降溫，或用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發出求救信號，等待救援，聽了這些“消防安全知識”，我真的收獲了許多知識，也條條都銘記在心。
我覺得消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
通過這次消防演習，我也知道了我們要愛惜生命、善待生命、尊重生命，世界上最寶貴的東西就是生命，所以我們不要因為火場帶來的災難而失去寶貴的生命。
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根據《省教育廳省國家安全工作領導小組辦公室共青團湖北省委關于〈同上一堂國家安全教育課〉活動的通知》的要求，2020年上午10:00交通小學全體師生在校領導的精心組織下組織觀看了《同上一堂國家安全教育課》電視課堂。
本次視頻“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”為主題，教育引導小學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可為的深厚氛圍。不僅讓小學生在學校在體會到國家安全與自己切身相關，還提高了全民維護國家安全的主動性和參與度。
己亥末，庚子春。本應是闔家歡樂，幸福安康的好時節，奈何病毒的驚雷無情地劃破祥和的蒼穹，讓遍布火樹銀花的街巷卸下彩燈，變得一派清冷死寂。
2003年的非典時期，我尚未出生，只從長輩口中明白疫情的恐怖。而今，我得以與祖國共度危難，才知曉疫情之駭人。當年非典的陰影不斷地蠶食著人們的心理，在病毒爆發之后頓時人心惶惶，謠言四起。
所幸，這場沒有硝煙的戰爭并非是一人的孤軍奮戰，而是無數像鐘南山院士一樣的逆行者們攜手同行，并肩作戰。從風光旖旎的荊楚之地，到萬里河山的大中華，無數的醫者用大愛無疆的心靈溫暖了命懸一線的患者，讓他們擁有活下去的機會;也溫暖了所有身困斗室的人們，讓我們能夠安穩度過這特殊的時期。他們是“一點浩然氣，千里快哉風”，為久旱之地帶來希望的甘霖。
“倘若天下安樂，我等愿漁樵耕讀，江湖浪跡;倘若盛世將傾，深淵在側，我輩當萬死以赴!”眾多的醫者赴戰一線，是擔一身胸懷天下的國士無雙。他們“一盞仙壺濟世懸，國有危難立鐘鼎”，他們“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還”，他們“捐軀赴國難，視死忽如歸”，千千萬萬的人構成一道牢不可破的屏障，勢將病毒隔之于外。
愛和希望，比病毒蔓延的更快。“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會來到。”我亦相信，病毒無論怎樣猖狂，不日必定被我們所驅。待到春光爛漫，橘井泉香，久閉的家門必會敞開，姹紫嫣紅的花兒必會與我們相擁，沉寂許久的大地必定恢復歌舞升平的盛世之象。
征戰數月方休，萬民皆安。
愿此疫后，華燈初上，山河無恙，此后百年，風調雨順。
網絡安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網絡安全教育或者國家安全的集中系統教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長遠方向和戰略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑒：
第一，政府不能包辦一切，需要引導社會和市場資源共同參與，從全方位、多層次協調推進國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進行愛國主義和網絡安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應該有自己的大片，當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。
第二，建立網絡空間命運共同體。網絡空間共同體首先是利益共同體，政府、企業、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上，逐步建構網絡空間命運共同體。網絡安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網絡安全的認識和知識儲備。
在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標桿，制定一個正確與錯誤的標準，從而實現網絡的自由有序。對企業來說，安全是一種成本，所以企業不太愿意在網絡安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內各層次的系統教育，從政府官員到企業人員，再到普通民眾，各行各業都要將網絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則，并在具體的工作和生活中具體落實。
此外，媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播，避免對網絡安全、信息安全進行放大和煽情報道，在制造新聞的娛樂性時，不要忘記媒體的社會責任。
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20_年是命途多舛的一年，也是全國人民萬眾一心、眾志成城的一年。今天我在學習“_”這一課之后，明白了國家對疫情防控的戰略部署，以及疫情防控對國家安全的重要性。相對而言，疫情防控這一仗，不僅僅是國家的戰爭，更是每一個中華兒女的生死之戰。我相信，不管病毒多么狡猾，不管困難如何層出不窮，不管疫情現在發展如何迅猛，只要我們嚴格聽從國家和黨的領導，待到春暖花開之時，我們一定會取得最終的勝利。
“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行”如果沒有這樣一群舍小我的逆行者，又怎能換來一切春暖花開，他們有著不畏犧牲的精神，有著震撼人心的毅力，有著最專業的技術能力，用能力與付出及時控制住疫情蔓延，讓世界見證了中國速度。可若沒有最初舍小我，用自身換取國家的無私精神又怎能在人群中逆流而上，讓人們見證他們的毅力與能力，及時控制住疫情，讓世人見證了中國人的團結，為世界抗疫贏得了寶貴的時間。
文字只能描摹出你們出征的身影，又怎能禮贊你們的精神。鐵骨錚錚的逆行者們用他們舍小我，以自身換取國家的精神深深震撼了我們的心，而他們這種精神是最值得我們謳歌贊頌的。他們用付出的`一切換取這寒冬后的春暖花開。
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設立全民國家安全教育日意義深遠。首先，有利于貫徹落實“總體國家安全觀”。2014年4月15日，總書記在中央國家安全委員會第一次會議上首次明確提出了“總體國家安全觀”，這是新時期中國共-產-黨維護國家安全的根本方針政策。國家安全法規定：國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。
其次，有利于提高政府和社會公眾維護國家安全的法律意識。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導思想，規定了一系列不同于傳統國家安全觀的國家安全制度，將國家安全的內涵擴展到政治、經濟、文化和社會各領域，突出強調了維護國家安全不僅僅是專門機關的任務，而是所有國家機關、社會組織和公民的義務和職責。通過全民國家安全教育日的一系列活動，可以讓政府和社會公眾有效地了解國家安全法提出的各項要求，從而強化責任意識，提高大家維護國家安全的能力。
最后，有利于增強國家安全法普法宣傳的效果。國家安全法設立全民國家安全教育日，是為了集中地向社會公眾傳播國家安全方面的知識，便于在短時間內起到良好的宣傳效果，讓更多的社會公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識，特別是懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。關于社會組織和公民個人在維護國家安全方面的義務，國家安全法第77條明確規定了以下幾個方面：（一）遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定；（二）及時報告危害國家安全活動的線索；（三）如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據；（四）為國家安全工作提供便利條件或者其他協助；（五）向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助；（六）保守所知悉的國家秘密；（七）法律、行政法規規定的其他義務。此外，該條還明確規定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。
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同學們：
你們好!
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規范化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。
觀看同上一堂國家安全教育課直播心得體會（專業18篇）篇六
在小學教育過程中，安全教育從來都是一個不容忽視的問題，應當受到應有的重視和研究，小學生由于年齡小，生活經驗少，加上好動好奇，膽大心粗，不知危險，這些都是不安全的因素。我們學校要確保學生的安全，其根本就在于提高學生的安全意識，自我防范和自護自救的能力，只有抓好了安全教育，才是學校安全工作的基礎。
對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節課，我嘗試了一些新的方法：首先我讓學生觀看一段學生因不遵守交通規則而造成受傷的視頻，然后讓學生總結：從這個視頻中你發現了哪些安全隱患?你想對這個學生說些什么?從學生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識總結了出來。而在提問“如果發生火災時我們應該怎么辦?”時，我又增加了一個模擬環節：
1、模擬打電話，讓學生模擬如何撥打火警電話報警，總結出報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、在安全的環境下燒一些舊報紙，模擬當自身受火災的威脅時逃生的方法，總結出逃生時應盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，盡量彎下身子等。通過這個模擬環節，讓學生親身體驗火場的緊張場面，又學到了火場逃生方法。通過這個小小的嘗試，我發現如果是學生聽過的，就很容易忘記。而看過的，就印象深刻。而親身實踐后，就變成真正掌握了。這個小嘗試也讓我收獲了不少。
安全教育的最終目的是使學生能提高安全的意識，養成安全的行為習慣，從而遠離危險或事故。只要我們長期不懈地抓安全教育，從每一件小事抓起，就能把平安的種子撒播進每一個學生的心田，讓它發芽開花，并長成參天大樹。
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觀看同上一堂國家安全教育課直播心得體會（專業18篇）篇七
設立全民國家安全教育日意義深遠。國家安全法規定：國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。
其次，有利于提高政府和社會公眾維護國家安全的法律意識。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導思想，規定了一系列不同于傳統國家安全觀的國家安全制度，將國家安全的內涵擴展到政治、經濟、文化和社會各領域，突出強調了維護國家安全不僅僅是專門機關的任務，而是所有國家機關、社會組織和公民的義務和職責。通過全民國家安全教育日的一系列活動，可以讓政府和社會公眾有效地了解國家安全法提出的各項要求，從而強化責任意識，提高大家維護國家安全的能力。
最后，有利于增強國家安全法普法宣傳的效果。國家安全法設立全民國家安全教育日，是為了集中地向社會公眾傳播國家安全方面的知識，便于在短時間內起到良好的宣傳效果，讓更多的社會公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識，特別是懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。關于社會組織和公民個人在維護國家安全方面的義務，國家安全法第77條明確規定了以下幾個方面：(一)遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定;(二)及時報告危害國家安全活動的線索;(三)如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據;(四)為國家安全工作提供便利條件或者其他協助;(五)向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助;(六)保守所知悉的國家秘密;(七)法律、行政法規規定的其他義務。此外，該條還明確規定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。
觀看同上一堂國家安全教育課直播心得體會（專業18篇）篇八
《同上一堂國家安全教育課》通過情景再現、視頻短片、網絡安全演示等形式，將國家安全教育融入課堂，教育引導全省青少年學生掌握國家安全常識，增強國家安全意識，提升維護國家安全的能力。下面是本站小編給大家整理同上一堂國家安全教育課感想。
心得體會。
4月14日下午15時，湖北省153萬在校大學生、552萬中小學生“同上一堂國家安全教育課”，火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講：“國家安全與每個人息息相關”。
20xx年7月1日《中華人民共和國國家安全法》正式頒布，將每年的4月15日定為全民國家安全教育日，并明確規定將國家安全教育納入國民教育體系，以增強全民國家安全意識。今年全民國家安全教育日的主題是“以人民安全為宗旨”。
政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網絡安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全、我國外部安全和新型領域國家安全，“在這14個國家安全重點領域中，有很多我們并不太熟悉的新面孔。”在當天的課堂上，邵永靈介紹，在綜合國力競爭取代了軍備競賽的新時代,科技安全、經濟安全、文化安全等相繼出現，而且在國家安全體系中的地位迅速上升。
在本節國家安全教育課上，邵永靈通過情景再現、視頻短片、網絡安全演示等形式，將國家安全教育融入課堂，教育引導全省青少年學生掌握國家安全常識，增強國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
維護國家安全，我們應該怎么做?邵永靈建議，“第一，我關心，關心國家安全;第二，我知曉，知曉國家安全相關的權利與義務;第三，我掌握，掌握應對安全風險的能力;第四，我參與，主動參與維護國家安全。”
據悉，全省153萬大專院校學生、552萬中小學生通過湖北日報網新聞客戶端、長江云、斗魚直播平臺、今日頭條新聞客戶端、湖北衛視頻道、湖北電視教育頻道集中觀看。
國防是為捍衛國家主權，領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。現在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設強大的國防，是時代的要求。國家領導人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓。”
每年4.15日是全民國家安全教育日，這是和平年代歷史對現實的警醒，俗話說;“人無遠慮，必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯軍入侵中國，還不是因為當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款，賣國求榮的下場，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。
愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數先烈們為了中華民族的解放，不惜獻出自己寶貴的生命，、、等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們牢固樹立愛國主義思想，增強國防意識。我們青少年現在的主要任務是學好科學文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。
國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團結起來，萬眾一心，加強國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發愛國熱情，自覺履行國防義務。
國防是國家安全的有力保障，強國防、愛中華，讓我們共同努力吧!
4月12日上午10時，湖北省十堰市鄖陽區五峰鄉界牌完全小學組織學生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節目。
當日，該校安管辦、教務處根據播出時間提前協調課程安排，準備播放設備和收看場所，確保全體學生按時收看網絡直播。觀看后，結合學校實際及時開展主題班隊日活動，通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫。
觀后感。
等形式，進一步增強學生國家安全意識及維護國家安全的責任感和能力。
作為學生，我們大部分時間都是在校園中度過的，所以，無論校園內外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學時，我們要注意來往車輛，不與同學追逐打鬧，遵守交通規則;學校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學之間的關系，不打架斗毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規校紀。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會青年交往等等。
其實，在我們的學習生活中，許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄，在校園--這個我們兒童成長的天堂內釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如:在某地的中學內，兩個年輕氣盛的中學生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手，其中一個在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學;當他清醒過來，追悔莫及的時候，一切都已經晚了。
以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來，千萬不要和同學為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動時，也許就會做出一些連你自己也想不到的事情，而當你為自己做出的事情后悔愧疚時，一切都已成為現實，再也無法挽回了。
觀看同上一堂國家安全教育課直播心得體會（專業18篇）篇九
中央國家安全委員會第一次會議召開。“總體國家安全觀”的概念也正是在這一次會議上首次提出。
堅持“總體國家安全觀”，要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色的國家安全道路。
同時，堅持“總體國家安全觀”，還需要理順五對關系，堅持10個重視，也就是既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。
具體來說，“總體國家安全觀”構建的國家安全體系，主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。
這不僅囊括了國內社會生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國應對國際安全問題的戰略，體現了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。
觀看同上一堂國家安全教育課直播心得體會（專業18篇）篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本，最普遍的愿望。下面是本站小編給大家帶來關于觀看同上一堂國家安全教育課心得體會，一起來看看吧，希望對您有所幫助。
古往今來，世界上一切主權國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰略問題，隨著主權國家觀念的強化，現代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強國防教育，增強全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強民安，國破則家亡。這是歷史經驗的總結，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。我們不能等到敵人把槍逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關心和參加國防。
一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿然進犯，人們過著安居樂業生活的時候，則容易出現輕視國防，甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念，激發全民愛國熱情，建設和鞏固國防。
第____個全民國家安全教育日到來之際，各地國家安全教育活動正廣泛展開。本次國家安全教育日的`主題是：堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。值此之際我也觀看了由公共安全領域專家、中國工程院院士范維澄教授主講《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課。這種全社會對國家安全的熱切關注和積極響應有力證明，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放松，更需匯聚全民力量。
患生于所忽，禍起于細微。歷史一再啟示我們，沒有意識到風險本身就是的風險，越是前景光明，越是要增強憂患意識。當前，在疫情在國內外蔓延的情勢下，我國國家安全內涵和外延比歷任何時候都要豐富，所覆蓋的領域比歷任何時候都要寬廣，內外因素比歷任何時候都要復雜，各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰前所未有。
任何一個領域出現安全問題，都有可能“牽一發而動全身”，影響到國家和民族的發展，乃至每一個人的切身利益。“備豫不虞，為國常道”，我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日，就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。
當代的中國是經濟、文化日益騰飛，國際地位不斷提高的泱泱大國。發展的同時，也有不少敵對勢力正虎視眈眈的盯著中國，不斷尋找可乘之機對中國進行信息、文化、經濟等方面的資料盜取，作為中國公民，維護國家安全是我們不可推卸的職責。
從前，我一向認為國家的安全是身外事，身為孩子的我能泄漏什么秘密呀此刻我才明白，雖然我們還小，可是國家與我們息息相關，國家的利益就是我們的利益。
中國人向來是坦誠待人。老祖宗曾一度告訴我們的道理使我們也失去了不少應有的東西，國家秘密的多次外泄皆因我方防范心不強，安全意識淡薄。講座之后，我們應明白“害人之心不可有，防人之心不可無”的道理，僅有這樣才能防患于未然。
可能又是我們會想:“和平年代，哪來那么多陰暗的東西”孰不知，即使是和平年代國家的安全仍舊不可忽視，我們更應進取努力維護國家安全。我國某藥品被日本華僑帶回日本使用，不久后，該國發現此種藥物可治療另一種疾病，于是對此藥物進行重新包裝，銷售后取得巨額利潤，是我國經濟受到損失。
維護國家統一，堅持一個中國的觀念也應深入人心。近些年來我國經濟、文化、科技等迅猛發展。這使不少不法分子企圖分裂中國的邪念更加加深，活動頻繁。這使我們更應重視一些分裂組織對國家的破壞，對于這些人，這些組織我們要堅決反對，決不允許分裂中國的事情發生。中國僅有一個。
作為大學生，國家安全與我們息息相關，愛國意識更應深深印在心間。決不能為了自我的利益而出賣國家，因為我們是中國人!
我們是國家未來的主人，國家安全就是我們的未來!就是中國的未來。
僅有更加注重國家信息安全，中國的未來才會更加的騰飛與輝煌!
國家安全，是關系一個國家生存與發展的基本問題。改革開放以來，我國的國際地位不斷提高，國家安全環境在總體上有很大改善。但在新形勢下，也面臨著許多新的安全問題。
中國在歷史上失去過太多的安全，所以，對安全問題異常關注、異常警覺。每當我們的周邊有什么風吹草動之時，每當西方大國對我們施壓之際……我們都不能不思考國家的安全問題。
維護我國的國家安全。
我們應做到1、要始終樹立國家利益高于一切的觀念。2、要努力熟悉有關國家安全的活動、法規。3、要善于識別各種偽裝。在對外交往中，既要熱情友好，又要內外有別、不卑不亢;既要珍惜個人友誼，又要牢記國家利益;既可爭取各種幫忙、資助，又不失國格、人格。識別偽裝既難又易，關鍵就在淡泊名利，對發現的別有用心者.依法及時舉報，進行斗爭，決不準其恣意妄行。4、要克服安自菲薄等不正確思想。5、要進取配合國家安全機關的工作。
安全，這兩個字大家不陌生吧?父母或者長輩在我們出去時總會叮囑一句注意安全!之類的話。可是，又有誰能把父母的囑咐當回事，認真遵守安全規則呢?沒有吧?城市里大多都是獨生子女，玩起來就把安全拋到九霄云外了。所以，大多的安全事故發生在我們城市也都不足為奇了。
我也領教過不遵守安全的后果，而且，次數還挺多呢。有幾件我印象最深。來看看吧。
那一次，我滑著輪滑，和媽媽、姐姐一起去人民會堂玩。玩得正盡興，我突然不想滑了，于是下去準備把鞋換掉。我一手扶著鐵桿，一手握著銅桿，剛想下去，結果感到全身麻麻的，這時我才意識過來：我觸電了!我慌張起來，哭也哭不出淚水。后來，幸好我掙脫了電老虎的虎口，否則，再晚一會兒的話，后果就可不堪設想了!每次，我想起這件事就渾身發抖，都不敢再想了。不過，我從這中間吸取到了經驗：鐵和銅千萬不能在一起，不然就會觸電!
還有一次，就是發生在這個學期。新學期開學，教室里需要布置。高處也需要貼一些手工品來美化。由于我個子高，自然成了干這活的主力。我站在桌子上，再踩在椅子上，負責把剪好的手工貼上去。就在貼云彩時，扶桌子的同學離開了。我只好等他回來。可還沒等他回來，我的腳一滑，連同桌子椅子都摔倒在地上。摔得我的腰部疼了好幾天!媽媽說這還算是輕的呢，如果重的話，連站都站不起來!聽得我心驚膽戰。
安全重于泰山，這是鐵一樣的事實。不論是在玩耍的過程中還是在做事情的過程中，都要注意安全。危險時時刻刻都在我們身邊埋伏著，一不小心它就會跳出來。我們一定要把安全這兩個字記在心間。因為，安全，比生命還重，誰都不可能保證你的安全，能保證自己安全的，就是自己。
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為扎實開展全民國家安全教育日活動，著力提升局直機關全體干部職工的國家安全意識，全面推動總體國家安全觀和國家安全法的貫徹落實，4月10日下午，省糧食局舉辦了糧食大講堂第七講，邀請了有關專家為大家作國家安全主題講座。黨組書記、局長牛向陽，黨組成員巡視員劉惠，黨組成員、副局長許維彬，機關和直屬單位干部職工約110人聆聽了講座。
講座詳細介紹了當前我國面臨的復雜安全形勢，深刻闡述了增強全民國家安全意識和敵情防范意識的重要意義，詮釋了公職人員知悉維護國家安全的應盡義務和應知事項，講座內容豐富、令人警醒，深受教育。
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一年一度的“國家安全日”又要到了，這是我們國家第一個法律規定的有關“國家安全”的主題節日。
看了一些有關國家安全的文章和資料，我覺得，國家安全首先就是教育我們大家要有國防意識，而愛國是前提。只有熱愛祖國，希望所有的中國人都過著幸福、穩定的生活，才會有保衛國家的決心。所以，“國家安全日”的第一個目的，就是弘揚愛國主義精神。
加強國家安全，還應該多關心國家大事，多掌握一些國防知識。比如，我們國家的國情，解放軍的歷史，還有武器裝備的知識。現在，美國是世界上軍事最厲害的國家，我們要提高自己軍隊的實力，必須要有科學技術和經濟實力，這需要我們大家一起努力。
通過對通過國家安全的理解，我還明白了，如果以后要做一名軍人的話，需要很強的毅力、體力、耐力、力量。另外，還有很多的軍事技能，比如：射擊、長跑、攀爬、負重、野外生存等等。
我覺得，只有這些認識還是不夠的，還需要把這些落實到自己的行動上。今后，我會多讀書、看報、看電視，了解一些國防新聞、知識，還會加強鍛煉，讓自己有強健的體魄，靈活的身體，做個有國防知識的小學生。
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根據《省教育廳省國家安全工作領導小組辦公室共青團湖北省委關于〈同上一堂國家安全教育課〉活動的通知》的要求，2020年上午10:00交通小學全體師生在校領導的精心組織下組織觀看了《同上一堂國家安全教育課》電視課堂。
本次視頻“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”為主題，教育引導小學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可為的深厚氛圍。不僅讓小學生在學校在體會到國家安全與自己切身相關，還提高了全民維護國家安全的主動性和參與度。
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我們作為共和國新一代的接班人，應從小樹立保衛國家、維護國家主權的意識，為今后實現祖國的完全統一打下堅實的基礎。
隨著冷戰的結束，國際政治的格局發生了深刻的變化。經過改革開放二十多年的發展和香港、澳門的相繼回歸，中國的崛起已成為不可阻擋的發展趨勢。如今，只有寶島臺灣還沒有回到祖國的懷抱。
要堅持一國兩制、港人治港、澳人治澳、高度自治的方針，嚴格按照特別行政區基本法辦事，不斷開創一國兩制事業的新局面。解決問題、實現祖國的完全統一是黨肩負的神圣使命。要貫徹和平統一、一國兩制的基本方針和現階段發展兩岸關系、推進祖國和平統一進程的八項主張，推進祖國統一大業。堅決反對和遏制分裂勢力，堅定不移地捍衛國家主權和領土完整。
我們一定要深刻理解這一黨和國家的事關中華民族振興的大政方針。樹立強烈的愛國主義觀念，祖國的需要就是我們的需要。
在淵遠流長的歷史長河中，就有許多愛國志士，為保衛國家安全，甚至為此付出寶貴的生命。
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下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年的4月15日是第7個全民國家安全教育日。許多人聽到“國家安全”這四個字，第一反應就是這離我們很遙遠。那么今天小編在這給大家整理一下同上一堂國家安全教育課心得體會，我們一起看看吧!
本次國家安全教育宣傳展共分“國家安全重于泰山”、“無名英雄”、“反滲透反顛覆斗爭”、“反間諜竊密斗爭”、“天網恢恢”、“光榮業績”、“居安思危”、“眾志成誠”等九個部分，全面介紹了當前面臨的總體國家安全形勢，并披露了一些觸目驚心的案例。
通過這次活動，市民對國家安全有了更直觀的認識。“以前我只知道國家安全有國土安全、軍事安全，這次才知道還有網絡安全、政治安全、文化安全等等。”一位在展板前認真閱讀的陳小姐告訴記者。來自西園社區的劉先生也表示：“今天在活動中學到了很多有用的知識，感覺很有收獲。”
據了解，這次活動是廣州市為迎接首個法定的“全民國家安全教育日”而舉辦的系列活動之一，也是我區著力打造國家安全教育示范點的活動之一。我區將結合實際，通過打造“一個國家安全教育宣傳基地”、建立“群眾陣地和主流媒體兩個宣傳平臺”、開展“進機關、進校園、進村居”三個活動，以及深入開展塑造國家教育宣傳長廊、打造綠道驛站宣傳欄、開展增城農村廣播系統宣傳、老干部藝術團送戲下鄉等活動，開展國家安全、宣傳咨詢等，使國家安全知識入心入腦，切實增強全民的國家安全責任意識。
在我們國家第_個安全教育日到來之時，我上完這堂國家安全教育課。此次學習可謂受益匪淺，本次學習內容的主題是總體國家安全觀視角下的疫情防控，涵蓋國家安全多方面的內容。實效性、系統性強，以及對一些相關的法律、法規和政策的解讀。對我們大學生在本次疫情防控中如何保護自己，以及學校開展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動的案例，給了我深深的警示和啟發。
沒有國家安全，哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民眾來說，加強國家安全意識教育，不能僅在全民國家安全教育日這一天，而是應該每天都要繃緊“國家安全”這根弦，以防患于未然。
天下雖安，忘戰必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。
本次課堂首先給我們介紹了我國國家的安全體系，國家安全關系，國家安全形勢，國家安全道路，以及新形勢下國家安全風險的舉例，讓我們了解到國家安全以及現在的安全形勢。
由現行的國家安全形勢引申到重大衛生事件，現代公共衛生的新型冠狀肺炎疫情的防控，首先是我國內部形式嚴峻，到慢慢控制，最后穩定控制住，這次的疫情給我國經濟建設，重大工程，以及給國際賽事等都造成了巨大的影響，對于此次國家安全，我國堅持總體國家安全觀，統籌做好發展與安全兩件大事,堅定不移地走中國特色的.國家安全道路，疫情的全球大流行對世界經濟環境、政治環境、產業環境、公共活動等各個方面都造成了巨大沖擊，疫情緩解后我國仍將面臨挑戰與機遇并存的局面，貫徹人才強安戰略，積極推進國家安全學科建設。
對于此次疫情，也就是國家安全來說，作為一名普通大學生的我們，積極配合國家的政策措施，利用假期豐富自我并做好心理調控，提高信息辨識能力，不傳謠，不造謠，文明上網。創新前行，在積極對社會作貢獻中，將實現自身的韌性增強和境界升華。
湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺主辦，湖北廣播電視臺電視教育頻道、華中師范大學承辦。4月14日下午，全省552萬中小學生將同上這堂國家安全教育課。
該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出“以人民安全為宗旨”主題，旨在教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
什么是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎么做?這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，通過情景再現、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。
武漢大學20__級數字出版專業團支部成員王慶功參加集體收看后表示，沒有國就沒有家，國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會責任感。湖北大學20__級工程管理專業學生劉爽說：“維護國家安全是每個公民的義務，大學生要自覺維護國家安全。”
“國安才能國治，治國必先治安”。4月15日，是國家安全教育日，更準確的說法是全民國家安全教育日，由20__年7月1日，全國人大常委會通過的國家安全法規定的，今年的4月15日也是全民國家安全教育日。
而通過這次組織學習國家安全教育的活動中，校長和領導在臺上講話，強調了以“國家利益，高于一切;國家安全，人人有責”的全民安全教育主題，學校還組織全校教師認真學習了《國家安全法》和《中華人民共和國反間諜法》中的重要內容，7月1日，全國人大常委會通過的國家安全法規定，國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，增強全民國家安全意識。
通過學習，我們在提升全民國家安全意識的同時，借著全民國家安全教育日的契機，給孩子們一次深刻的安全知識普及的大好機會，為我們講述國家安全的重要性，提高我們國家安全意識。
國泰民安是人民群眾最基本最普遍的愿望，我們不僅僅要在這一天學習國家安全知識，而應該融入現實的每一天里，好好保護我們的祖國!
4月15日，是國家安全教育日，更準確的說法是全民國家安全教育日，由20__年7月1日，全國人大常委會通過的國家安全法規定的，今年的4月15日是首個全民國家安全教育日。
說到國家安全，你的第一反應是不是也覺得那是很“高大上”的事?在這里只能說你的第一反應是不準確的，你身邊出現的很多行為都可能涉及到國家安全，只是沒有留心而已。
4月15日是全民國家安全教育日。3月30日，省委書記、省人大會主任李鴻忠，就我省開展首個全民國家安全教育日活動作出批示。
批示指出：“國家安全是安邦定國的基石，是改革發展的‘盾牌’和‘護身符’。開展全民國家安全教育日活動，是貫徹落實總體國家安全觀的重要舉措，是增強全面責任感和使命感、鞏固國家安全群眾基礎的迫切需要。全省各地各部門要以全民國家安全教育日活動為契機，認真學習貫徹總體國家安全觀，采取多種形式抓好宣傳教育，凝聚捍衛國家安全的強大合力，牢牢把握工作主動權，更好地擔負起維護國家安全的湖北使命，為‘建成支點、走在前列’、在中部地區率先全面建成小康社會保駕護航。”
為加強國家安全宣傳教育，我省從3月20日至4月20日在全省開展國家安全宣傳教育月活動，廣泛深入學習宣傳總體國家安全觀、《國家安全法》等法律法規。
收看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》，讓我們更加明白維護國家安全榮譽和利益，是每個公民、組織應盡的義務。
這個距離只是“一粒糧食”的距離。“食為政首，糧安天下”，糧食安全是與每個人關系最緊密的國家安全內容。
這個距離只是“一次檢查”的距離。“道路千萬條，安全第一條。”天津港“8·12”火災爆炸事故造成173人死亡和失蹤，經濟損失將近70個億;“3.30木里縣火災”，導致31名撲火人員不幸遇難;深圳“12·20”滑坡事故造成77人死亡和失蹤，經濟損失8億多元。每一起特大安全生產事故傷亡人數的背后都是無數家庭的無限悲傷和巨大的經濟損失，而事故原因總逃不開心存僥幸、隱患排查不到位、安全生產意識不強。每個公民都應強化安全意識，從“人走斷電”“不占用消防通道”“文明祭祀”等小事做起，嚴防安全事故的發生。每個黨員干部更應始終秉持“人民至上、生命至上”理念，做實安全生產隱患排查、監測、處置等工作，切實保障人民群眾生命安全。
這個距離只是“一根網線”的距離。在信息時代，網絡安全對國家安全牽一發而動全身，同許多其他方面的安全都有著密切關系。在信息化迅速發展的今天，許多人對網絡安全的重視還遠遠不夠。比如有的干部在平常工作中缺乏保密意識，內外網混用;有人隨意在不知名的網頁上填寫個人信息;有一些自媒體為了賺取流量、追求點擊量，惡意制造輿論……網絡安全為人民，網絡安全靠人民，每個公民都應樹立正確的網絡安全觀，自覺抵制網絡虛假信息、低俗信息和網絡謠言，堅決反對網絡暴力，推動網絡空間綠色發展。每名黨員干部更應提高網絡安全防護技能，遵守相關制度規定，謹防串網串線，做好數據保密，以高度使命感和責任心守好網絡空間主陣地。
我們與國家安全的距離有多遠?國家安全就在你我身邊!站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，我們面臨的內外因素比歷任何時候都復雜，只有樹牢安全意識，做實安全防護，才能交上理想的時代答卷。
“利莫大于治，害莫大于亂。”國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障，是需要抓實抓好的“頭等大事”。今天是第七個全民國家安全教育日，我收看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》，我們要以此為契機，抓實國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識，不斷提升全民“幸福感”。
以宣傳之“聲”營造“人人參與，人人有責”的濃厚氛圍。說起國家安全，有人可能感覺離自己很遙遠，但其實國家安全與我們每一個人都息息相關，國家安全無小事。也許你只是一位普通的攝影愛好者，某次去海邊旅游無意間拍攝到軍港照片并將其上傳到網絡;也許你只是一位在校學生，給國外同學發送了一份重點實驗室工作報告;也許你只是一位國企員工，在網絡上回復一個敏感話題后，被某“雜志”約稿……這些都看似普通的行為，卻會為國家安全、國家利益造成嚴重損失。因此要扎實開展好國家安全教育活動，把國家安全教育當成每一個國民的“必修課”，強化宣傳影響力，通過懸掛宣傳橫幅、張貼公告、播放喇叭等形式讓國家安全知識進學校、進企業、進機關;同時用好“互聯網+”手段，將國家安全教育知識通過抖音、火山短視頻等熱門app進行宣傳播放，讓國家安全教育的聲音進萬家。
以初心之“聲”唱響“忠誠履職，勇于擔當”的時代贊歌。“民為邦本，本固邦寧。”人民是國家的根本，只有根本牢固，國家才會安寧。因此每個人都要強化守護國家安全的責任意識，尤其是黨員干部，更要堅定信心決心，忠誠履職盡責，確保國家政治安全和社會穩定。當前我們正處于“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，世界正經歷百年未有之大變局，越是在關鍵時期，越會面臨諸多挑戰，這時候更需要我們能堅定立場，堅守初心，在維護家國家安全方面堅決不退步、不妥協。電影《戰狼2》最后有一段這樣的字幕：當你在海外遇到危險的時候，不要放棄，請記住在你的身后有一個強大的祖國。是的，祖國是我們堅強的后盾，我們也要化作祖國堅硬的鎧甲，盡己所能，護她周全。
以前進之“聲”傳遞“自律自行，自查自糾”的價值取向。《大學》有云，“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”，闡述了提升自我修養與保持天下太平之間循序漸進的關系，這就是要我們能清楚地認識到，要維護國家安全太平、首先就要立足自身，樹立正確的品格修養，在任何情況下都始終堅持黨的領導，切實提高維護國家安全的政治站位。心中有光，便無懼黑暗。黨員干部，只要心中堅持全心全意為人民服務的初衷，就一定能不斷積蓄能量，勇往直前。前進之路，道阻且長，黨員干部要善用發展的觀點看待問題，時刻反躬自省，自查自糾，不斷學習，確保自己能把握國家安全形勢的新變化。同時要時刻規范自身言行，始終堅持底線思維，樹牢規矩意識，不斷增強憂患意識、這樣才能把全面貫徹落實總體國家安全觀融入到干事創業的過程中。
“家是最小國，國是千萬家，有國才有家，有家才有你我他”。今年4月15日是第七個全民國家安全教育日。國家安全是實現國泰民安的重要基石，是實現中華民族偉大復興夢、建設社會主義現代化國家的堅強保障。擦亮“平安中國”這張名片，更需堅持群眾路線，從群眾出發，以人民群眾的磅礴偉力堅決打好打贏這場維護國家安全的硬仗。
厚植愛國主義情懷筑牢安全教育“壓艙石”
“天下興亡，匹夫有責“，我們黨在內憂外患中誕生，無數革命先輩為維護國家安全穩定拋頭顱、灑熱血。歷史經驗告訴我們，個人命運始終與國家命運緊密相連，愛國主義像一條紅線穿越時空、跨越年代始終貫穿在歷史長河中，是每個華夏兒女內心最深厚、最真摯的情感。加強全民國家安全教育，愛國主義教育是首要。
增強風險防范意識扭緊國家安全“思想閥”
什么是國家安全?怎樣維護國家安全?國家安全四個字，大多數人聽起來可能會覺得很遙遠，其實不然。也許你在朋友圈曬的一張照片、回國帶的一份土特產……不經意的一個舉動就泄露了軍事秘密，危害了生態安全。當前，面對復雜多變的國際形勢，艱巨繁重的國內改革發展穩定任務，全面建設社會主義現代化國家新征程的路上風險和挑戰不會少。提升全民風險防范意識，夯實國家安全社會基礎，是保障國家安全最廣大的力量。各地各部門在進行宣傳教育時，不僅要“走心”，更要在“入腦”上下深功夫，切記趕鴨子上架，流于形式，敷衍走過場，確保宣傳效果既接地氣，又聚人氣，讓維護國家安全的觀念深入人心，切實增強全民風險防范意識。
夯實全民擔當義務練就敢于斗爭“金剛身”
“民為邦本，本固邦寧”。民心是的政治，也是的安全。維護國家安全，人人都是主角。每個公民都應發揮“主人翁”意識，堅決抵制任何危害國家安全的言論和行為，主動對損害國家利益的行為做斗爭，敢于擔當，自覺地扛起維護國家安全的義務和責任，筑牢國家安全的銅墻鐵壁，讓任何危害國家安全的活動都無隙可乘。有了國的安全穩定，才有家的溫暖幸福。面對風險和挑戰，廣大黨員干部要團結帶領人民群眾善于利用法律法規利器，敢于同身邊危害國家安全的行為做斗爭，在斗爭中學會斗爭，不斷增強化危為機的斗爭硬本領，穩穩筑牢全體人民思想上、行動上的國家安全人民防線。
觀看同上一堂國家安全教育課直播心得體會（專業18篇）篇十六
國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，維護國家安全就是維護全國各族人民的根本利益。歷史啟示我們，盛世并不意味著永享太平，必須始終增強憂患意識，不斷提高國家安全意識。當前國際形勢風云變幻，國內經濟社會發生深刻變化各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰前所未有。任何一個領域出現安全隱患，都有可能損害群眾切身權益，進而影響到國家利益。夯實國家安全的社會基礎，防范化解各類安全風險，最需要通過行之有效的國家安全教育，促進全體人民牢固樹立國家安全觀念。“國家安全一切為了人民、一切依靠人民”，人人繃緊安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，才能共同構筑護衛國家安全的堅實基礎。
觀看同上一堂國家安全教育課直播心得體會（專業18篇）篇十七
4月15日是第六個全民國家安全教育日，在“千萬師生同上一堂國家安全教育課”網絡課程中，汪明老師從總體國家安全觀的提出和內涵；國家安全教育是立德樹人的必然要求；大學生如何樹立總體國家安全觀三個方面講授，用詞準確，語言生動，讓我更加全面細致深刻的了解了國家安全教育的重要性，同時對自己的總體國家安全觀有了評判。
“英雄是民族最閃亮的坐標”習近平總書記這樣說。可是總有人將網絡當作法外之地，在虛擬的外殼下扭曲英雄事跡，模糊英雄形象，造成惡劣影響。作為新時代大學生，我們都應當樹立正確的總體國家安全觀，端正自己的思想，約束自己的行為。
我們正在探索著一條中國特色的國家安全之路，人才是實現民族振興，贏得國際競爭主動的戰略資源。在新時代，高質量的發展更需要依賴于高質量的人才。我們作為大學生，都要培養德智體美勞全面發展，德尤其重要。習近平總書記前段時間說“現在這一代年輕人也在變化之中，他們的心態、思想也在改變，大思政課要善用之，一定要跟現實結合起來。”我們也都應當謹記，安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂；風險與機遇相伴相生，發展與安全相輔相成，在努力拼搏的同時，不忘將國家安全時刻放在心中。
我國國家安全總體穩定向好，但是今年是中國共產黨建黨一百周年，也是“十四五”時期的第一年。我國面對復雜多變的風險因素明顯增多，應對安全與發展環境的考驗與挑戰也無處不在。近年來，許多資歷淺薄的大學生成為敵對分子拉攏、利用的對象，這顯示出我國大學生對國家安全觀知識的掌握不夠全面、自覺維護的意識淡薄以及維護國家安全的行為缺失，因此新時代高校必須要重視并加強總體國家安全觀教育。
觀看同上一堂國家安全教育課直播心得體會（專業18篇）篇十八
午時上第二節課時，教師組織同學們觀看了關于國家安全的視頻，我看得津津有味。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。
我再說說生態安全吧，生態問題一向是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動植物數量急劇下降，比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發礦產，生態安全及礦產數量的指數也在呈直線下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關，還有，濫用塑料制品使得土壤肥力和質量減為負數，那么越是土質下降，人就愈要開荒，然而塑料再扔，再開荒、再扔、再開……從而構成惡性循環。
說到這兒，有誰還敢說國家安全不關自我的事?單單一個生態安全就與我們息息相關，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢?那就更不用說了。是啊!國家太平了，人民才安心。