優秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例，可以使讀者對某個問題有更深入的了解和認識。非常榮幸為大家介紹這些優秀作文范文，相信它們能夠帶給你不一樣的感受。
品味孤獨初中大全（17篇）篇一
孤獨絕非自顧自的一味沉淪，而是我心與我體間樂觀的共勉。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。燈紅酒綠，紙醉金迷，世間的燈火闌珊如洪流般湮沒了人們心中本不渝的浪漫，他們趨于喧嚷，趨于紛擾，在歇斯底里中掙扎，卻又在麻木不仁中墜落，人們向混沌走去，那里有南轅北轍的一意孤行，有海市蜃樓的虛無縹緲。
“任庭前花開花落，看天外云卷天舒”。與其在人流中迷茫，我更愿意獨辟自己的蹊徑。
梵高將孤獨注入筆尖，流向那金燦燦的向日葵中；李白將孤獨卷入衣袂，一揮手便是半個盛唐的文墨。“高處不勝寒”，多少豐功偉績建立在偉人們的孤獨之上，如此說倒也顯得牽強，就像打魚未必得到錦鯉，煉金未必得到真金，但成功必在孤獨的陪伴下，方顯里程碑的意義。
孤獨不是一種狀態，而是一種境界。俊羅在《瓦爾登湖》中寫道：“我感受到這樣一位甜蜜友好的伴侶就在班級中，我在我家四周每一個聲音，每一片情景之中。”于是我走進了初夏，那微醺的暖風在點綴著瑩白星光的枝頭輕盈的跳躍，看幾只鳥掠過河面時，掀起的一波波漣漪伴著田園犬嘴巴微微翕動時的喘息，人們稱為孤獨的愁苦，我稱之為我心與我身的共享快樂，是一種閑造與溫馨的極致境界。
品味孤獨，如同品一杯香茗，初入口時，那侵襲而來的苦澀讓人皺眉，細細品味，那沁人的清香，又讓人沉醉其中，難以自拔。每一次自得其樂卻難免引人不解，人們不懂你的樂在其中。人生在世，這可悲的便是活在別人的眼光中。“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，只有做到僅為自己而鳴，我們才能真正地品味孤獨。
祝這個世界繼續熱鬧，但愿我仍然是我。
品味孤獨初中大全（17篇）篇二
離家的凄涼不會再把我的心摧毀，因為長大的我已經習慣于承受這一切，但孤獨仍在分分秒秒的侵蝕著我的一切。
在這片孤獨的沼澤里，我繼續前進，但我相信，總有一天，我會走出這片沼澤，然后回過頭來沖著它燦爛的笑，對于孤獨，我有了自己的品味。
品味孤獨初中大全（17篇）篇三
靜靜地、靜靜地，一種無聲的巨響闖入房里；悄悄地、悄悄地，一種輕盈的腳步走進房里；慢慢地、慢慢地，一種無法言語的手勒住我的脖子，一切的一切，只不過代表某個人的來訪——孤獨。
又獨處了。只有在假日下午，孤獨才會拜訪，因為只有這時候，比較安靜，比較安定，比較安閑。對于它的來訪，早已習慣，一個人獨處。或許，正因為這得來不易的孤獨，才開始學會享受獨處。沒有任何人的喧鬧，沒有任何人的責罵，沒有任何的咆哮，只有一個人的自在，多好！在這與世隔絕之時，享受這分閑靜，沉淀雜亂的心靈，清理堆滿雜務及污垢的頭腦，細細地品嘗每一分、每一秒的`甘甜滋潤，手中彷彿有一股清流穿梭，那說不出的沁涼，打從心底涌出。全身的每一吋皮膚正享受著這獨處所帶來的按摩，雖然是無形的，但是，感受得到。
在這時刻，腦海不禁浮現出在學校的種種，老師的責備、鼓勵，同學的調皮、游戲，朋友的玩笑、支持，這些都不能在這時感受到，不管是負面的批評還是正向的鼓勵，在這，除了我和孤獨之外，沒有其它人的小小房間中，感受不到。但心中浮出一個問號：在學校中，感受出現在此時的靜謐嗎？答案非常簡單：不能。在學校，有無數的噪音，這都是無法讓孤獨前來的主因，不時有第三人插話，孤獨更是不會來訪，大概只有受到別人的恥笑時，想找地方躲起來的渴望，孤獨可能就會在學校的某個角落，等著。
最后一個問號，在我心底徘徊著，但還是脫口而出，即使在此刻，沒有人能問的現在，“是哪個比較好？”心想著，但唯有孤獨在心中，視野才能變得更開闊。事實上，假若沒有獨處，心里永遠是亂紛紛，此刻的獨處，對我而言，是必要的吧！再說，當我心想著這些問題時，彷彿感覺到它掌心的溫暖。
品味孤獨初中大全（17篇）篇四
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的品味孤獨作文，歡迎閱讀與收藏。
當受到老師批評的時候，當被父母責罵的時候，當與好友發生爭吵的時候，你委曲萬端，默默飲泣。你說你以一顆誠摯的心靈小心翼翼地接近別人，換回的卻是頻頻傷害。你感到孤獨了。
當一本好書使你陶醉的時候，當一張賀卡使你興奮的時候，你思緒如潮，默默回味。你說你在一個暮色晦暗的黃昏，仿佛看到蒙娜·麗莎，對你回眸一笑，仿佛看到詩神繆斯正姍姍向你走來。你感到孤獨了。
于是，你因孤獨而憂傷；于是，你因孤獨而欣喜。
你不妨品味孤獨。
有人說：孤獨人人天生部有，是人生的必然狀態，不是幸福也不是不幸。
有人說：孤獨是偉人、天才的特征，心靈的孤獨是因為精神上的超群卓絕。
有人說：孤獨是現代人的一種病癥。人們感到被置身局外，被分離隔絕，內心一片空白、一片困惑。孤獨是可怕的'魔鬼，人們害怕孤獨，逃避孤獨。
也有人說：孤獨是少年的一種情感，隨著少年的自我覺醒，他們往往懷著一種誰也不理解自己，自己是孤單單一個人這樣的孤獨感。
他們說的都對，只不過要因人因時而異，要具體情況具體分析。
我只想告訴你：
孤獨不是孤僻，不是自卑。不要蟄伏在堅硬的外殼里，拒絕友情，拒絕關懷，拒絕理解。
孤獨不是自傲，不是目空一切。不要像一只蜷成一團的刺猬那樣，蔑視友情，蔑視關懷，蔑視理解。
有幼稚的孤獨，有深刻的孤獨；有悲觀的孤獨，有樂觀的孤獨；有平庸的孤獨，有偉大的孤獨。
不要忘記，一個深刻的、樂觀的、偉大的孤獨者，他的心靈，蘊藏著最熱烈的愛。他熱愛全人類，他熱愛人生，他忘我地探索著人生真諦，他忘我地探索著人、社會、自然的進步與和諧。
不要忘記，你雖然幼稚，但你將走向成熟。
品味孤獨初中大全（17篇）篇五
在鋼筋混凝土的世界里，車輪在馬路上忙碌的奔馳著，街道.商場行人熙熙攘攘。然而，在異地他鄉，我卻倍感孤獨。
小時候，在奶奶的懷抱里，睡的那樣香甜。現在，對奶奶只有深深的懷念了！長大了，漸漸覺得父親有意無意間流露出讓我獨立的意思。在家時，總感覺一絲絲的尷尬。回到這個陌生而友熟悉的城市，我總喜歡湊在人多的地方。和朋友們一起，聽聽老人們一起下棋耍賴時候的相互逗樂；看看地攤上新擺的衣服.鞋；駐足大媽們跳廣場舞熱鬧的場面。但是，短暫的歡愉過后，使我更顯孤獨。
孤獨中使我感覺到憂郁，每天開始胡思亂想。我憤世不公，為什么我感覺不到家的溫暖？為什么我沒有愛人的陪伴？為什么讓我備受煎熬？于是，我陷入孤獨的憂郁中。遇到一些不順心的小事便會憤怒.委屈.惆悵。我漸漸的開始疏遠別人，不想和別人交談，也不想和別人離的太近。我成了孤零零的一個人，無所事事的躲在自己的世界里，每天在憤恨.自卑.惆悵中度過。成為了人們視若無睹的朽木。我厭倦了這昏昏沉沉的日子，奮力從這陰霾中走了出來。
我走進另一種不再那么感傷的孤獨。在這里，我學會了細致的思考。思考年少輕狂犯下的錯誤;思考自己失去的`東西；思考自己所虧欠的種種；我學會了在物欲橫流中克制自己不奢求，學會了在其前行中等待屬于自己的天地。思考自己今后的路該怎么走，思考自己想成為什么樣的人。我想每一位偉大的人，都是忍受著孤獨強大自己.完善自己。在人們最需要他的時候，發出他的光和熱。照亮前進的方向，溫暖這下一代的幸福生活，帶領他們走到更美.更遠.更高的地方。
哎！孤獨！你是我的摯友，傾聽著我的心思。
品味孤獨初中大全（17篇）篇六
追求需要思索;思索需要孤獨。
孤獨就如一杯濃濃的咖啡，苦的難以下咽，但慢慢地品味，卻能品味出其中的甘甜。
當然，孤獨大多時候總是令人感覺到苦澀：快樂的時候，沒有人和你一起分享;傷心的時候，沒有人給你安慰;無助的時候，沒有人給你鼓勵……孤獨，有時可以窒息一個人的心靈。但是當你在孤獨中戰勝煩惱，學會堅強，孤獨將是一道最美麗的風景線。當你從寂寞中走出來，一條迥異的道路便在你眼前展開。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
品味孤獨初中大全（17篇）篇七
孤獨，當我說到它的時候，我便處在一種孤獨之中。
人終歸是孤獨的，孤孤單單地來，又孤孤單單地去。無論開始還是結束，都仿佛無從談起一般，因為一個是偶然，一個是必然，只有前后之間的過程是值得訴說的。或者亦可以說是希望與絕望，生伴隨著一種希望，死卻伴隨著一種掙扎的絕望。兩者同樣地無法選擇，又都同樣的構筑著人生。
人總是需要一種屬于自己的生活方式，因為都是為了更好地活著，為了不再孤獨，所以這世間便有了愛。愛自然是偉大的，但這并不等于說擁有了愛就能夠不會再孤獨了。周國平說：孤獨源于愛，無愛的人不會孤獨。這句話說得真好，也可以反過來講：愛源于孤獨，也依然要走向孤獨。無論是一個人的形單影只，還是兩個人的相愛日篤，仍然會有孤獨的存在。
有的人為了逃避現實的生活與無奈，以自認為可信賴的觀念或方式加以選擇，于是有些人投奔于宗教，有些人投奔于庸庸碌碌的生活，更有的人寧愿自甘墮落，投入了罪惡的懷抱。其實細想想無論以何種方式都是一種逃避，只不過其中摻雜了自己的喜好罷了。但結果又能夠怎么樣？只不過是在自欺欺人，從某一種孤獨的氛圍里又進入了第二種或第三種孤獨之中。也許人生真的應該需要一種大智慧，如若不然又該如何走出這孤獨的桎梏。即使像弗洛依德所說的：任何人都將離開父母，依戀妻子，因此人都是脆弱和淫欲的結合體。難道人就不再孤獨了嗎？那只是一種孤獨找到了另一個孤獨而已；因為原本脆弱的生命，欲要逃離這種原本就無法逃離的孤獨所引發的脆弱感，進而人懷著內心的忐忑向顫栗的那么一點點希望投入了這個變幻莫測的大千世界，只是在有以躲避最初存在的畏懼感，對于死，對于人世的一切，既顯得憂心忡忡，又不得不去下定決心去面對現實。好了，當一切都如愿以償地變為真實時，擁有一個和睦的家庭，事業蒸蒸日上，并且還擁有那許多能讓自己感到充實，欣慰的思想……可這個人仍然是孤獨的，仍然會感受到寂寞，甚至空虛。只要是在閑下來的靜謐氛圍里，那被世俗所一時遮蔽了的，深深蟄伏于內心的東西，便會悄然地得到喚醒。那是一個人真實不虛的另一個世界，在那里孤獨正在毫無遲疑的窺視著每一個原本形單影只的靈魂。
而孤獨到底屬于什么？這是我在前一段時間重讀《少年維特的`煩惱》時所要去理解的，就如同原作者以維特口氣說的一樣：人到底是什么？這理應得到贊美的半個神明！當他最需要力量幫助的時候，他不也束手無策了嗎？當他沉湎于歡樂或陷于苦惱時，他不也是全沒有退縮嗎？當他希冀隱跡于奧妙無窮的天宇時，他不也是重又恢復了遲鈍冷淡的思維意識了嗎？這真正是一個好的想法，卻又難以讓我尋找到確實的答案，害得我只是想了又想，幾乎想破了腦袋。無奈，最后我只能把它歸納為孤獨所遺留的或原本就存在著的病灶。
因為有愛，因為有美好的生活在等著我們，我們才會偶爾得一空閑來頗為奢侈的享受一番內心沉寂了許久又從不曾有一絲一毫遮掩的思想意識。它將會使人感到突兀的不自在，隨之而來的便是清晰，澄明，透徹，而借此來尋找到自由的孤獨的靈魂。那才是一個最為真實的自己，最為真實的人生。
因為這個世界本就是一個獨立的個體；人所生存的這個地球是唯一的；而對于我們每個相對獨立的人來說，卻還會有他或她的另一半的可能性，我想真是值得慶幸并值得祝福的。
品味孤獨初中大全（17篇）篇八
孤獨，是美麗的，孤高的風度，孤直的性格，灑脫的氣韻，高潔的心靈，這是對孤的詮注。
同時由這個字讓我聯想到孤芳自賞，孤云野鶴，孤鸞別鶴，孤傲不群孤標傲世，苦心孤詣等一系列的。
成語。
孤獨，是溫馨的，超塵拔俗的人格，超群絕倫的智慧，超然自得的心境，獨一無二的眼光，這是對獨理解。
同時也讓我聯想起獨辟蹊徑，獨步當時，獨步天下，獨出己見，獨到之處，獨鶴雞群，獨具匠心，獨具只眼，獨善其身，獨有千秋，等一連串的成語。
人性是的本質是喜歡變化的，一個人而在喧囂的地方時間長了，便想獨自呆一會，這就是孤獨。
孤獨不是好酒珍肴，錦衣珠寶，凡是有錢人都能買來享用。
只有閱歷豐富，成熟而具有愛心的人，才能品出孤獨的芬芳，才能感悟到孤獨的奧妙。
有人說，孤獨不是寂寞，是的，寂寞是一種壞心情，一種閉塞了的靈魂，寂寞讓人感到孤單，冷落，凄涼，無聊，無奈，甚至無可救藥。而孤獨是一種生活的情調。
我經常一個人在家，享受孤獨，收獲美麗。
品味孤獨初中大全（17篇）篇九
靜靜地守候著黑夜的曇花是孤獨的，然而，只為等待那盛開一刻的光彩，它孤獨并快樂著;寒風中于萬丈高崖處生長著的松柏是孤獨的，然而，只為磨礪出一身的蒼翠，它孤獨并快樂著;白雪中獨自守?候嚴冬的梅花是孤獨的，然而，只為期盼花開一刻的芬芳，它孤獨并快樂著;年輕的心也曾久久地徘徊于雨夜的街道，然而，旭日東升的那一刻希望將會滿人間!
能夠經受孤獨的人首先是一個快樂的人!
難道今日的“西部影視城”是一毗而就的嗎李作家張賢亮年輕時曾被打為“右派”，被關進牢獄整整22年。在這22年的漫長歲月中，他把《資本論》參透多遍。放出牢獄后，他來到了一個叫鎮北堡的地方，望著一個個荒涼的小土堆，他突發奇想，于是才有了今天“出賣荒涼”的“西部影視城”。張賢亮迎來了他事業的又一個高峰。沒有那22年的苦心積累，又怎么會有今天的“西部影視城”呢?張賢亮是快樂的，他的成功印證著他的快樂。
有一個音樂家被派往鄉下干苦活，他每天除了鍘草還是鍘草……多年后，這位音樂家再次站到了音樂的舞臺上，深情自如地拉起一首首優美動聽的樂曲。人們都很驚詫，已經這么多年沒有拉過小提琴了，為什么他還能如此嫻熟地演奏?音樂家笑了笑：“我每天鍘草都是按四四拍鍘的呀!”這位音樂家是快樂的，他以優美的琴音譜寫著他的快樂。
朽木也只不過是朽木，一旦朽木開了花，便成了盆景。
孤獨是花，它能裝點出五彩繽紛的生活。孤獨是劍，它能磨礪出一身剛強的性格。孤獨是光，它將會照亮你的每一個明天。
朋友，請別為一時的孤獨無助而傷心氣餒，因為幸福這一片荒地正等待著你去開墾。
阿基米德說過：“給我一個支點，我能把地球撬起。”我說：“以快樂為支點，我能把人生的道路開拓得更美麗!”
品味孤獨初中大全（17篇）篇十
在心寂寞了的歲月里，我最分明的感受到了靈魂的驅使。那被魔鬼獄煉了一個世紀的不朽傳奇，拂去時空的界限，仿佛是被靈魂召喚著的驅魔鬼;溯回歷史，江水如此的靜，靜到徹底，卻又奔騰不休。
黃昏人定之時，走進那只屬于一個人的小木屋，潔白的墻壁，像是北極熊的皮毛，在寒冷的雨雪中不脫落，愈加厚實;沏一杯淡茶，溫水中碧螺春的清香、清純、宜人。坐在堆滿資料包的小桌前，打開臺燈，并不明亮的燈光在人定之時發出一絲昏暗的光亮，直照著墻壁上黝黑深粗的四個大字“寧靜致遠”，便機械地低下頭，打開書本，用知識的符號來填充自己內心的空虛。
不知什么時候的壞習慣，我早已習慣了朋友的竊竊私語，那些充滿諷刺譏笑的風生似乎遍布生活的各個角落，生生不已。
疲倦的雙眼在魔鬼般的黑夜里休眠了足有一個世紀之久，耳邊支支吾吾的鬧鐘聲，伸手摸黑按下開關，火紅的白熾燈光刀尖般的刺入眼球;身體木然的翻滾著，肢體隨意伸動，舒服的躺著，靜靜的躺著，像水流一樣平靜，一樣溫柔，一樣沉著。仰天躺著，很不經意的看著面前的黑帖大字：清空你的杯子，方能再行注滿。
頓時間，心中透徹的如泉水般，興致昂揚。迅速起身，穿、洗、漱、梳一體完成，收好書本，子彈般的沖向學校，去那充滿著未來希望的大集體。
學校里，機械地重復著一件事，疲倦極了，卻是不可以松懈的，只是在課余之后便跑向學校旁邊的那條小河。拖著疲憊的肢體坐在河邊，一個人，閉上眼睛，嗅著水的氣息，心底透明的如那河水一般，沒有任何雜質。一段時間，自己很孤獨，潺潺的水聲從心底流淌而過。頓時，懂得了一個道理：水流只有在絕境中才能創造出壯麗洶涌的瀑布。
于是，擦亮塵埃模糊的雙眼，拂去心靈的陰影，摒棄浮華和權力，靜下心來，換一種心情，去品味孤獨;換一種角度，去看孤獨。品嘗孤獨，不是陷入寂寞和空虛，而是遠離喧囂和繁華;靜下心來，靜的痛水流般，一個人，還是那間小木屋，去努力創造瀑布般的壯麗。
靜下心，如流水，避開高山阻擋，不受山谷的誘惑，隨波流動，去創造千丈瀑布的壯麗洶涌。
品味孤獨初中大全（17篇）篇十一
是夜，已更深了；是星，已失去了彼時的光澤；是風，無情地刺向我的心頭。愁雨如絲，如線，如簾。對面的山峰已不再清晰可見。任由那催淚的簫聲在山谷回蕩。我又回到了你我分別的那個夕陽邊上。
――題記。
“別走”我想你伴我走過春暖花開。
“生命是一條奔流不息的河，而我們都是那個過河的人”。正是如此，只不過有的人走的慢一些，有的人走的快一些。爺爺，我想讓你走的慢一點。
初三畢業，兩個月的假期，你每天都催著我們說放假了快回來，卻老是口是心非的說你不想我們，只是怕住在城市費錢，所以讓我們回來，但是我們都清楚你是想我們了。回到家鄉，奶奶抱住我，說我又瘦了，可是你卻坐在床上瞪著我，問我回來干嘛了，一天麻煩的。我最喜歡你這樣，我知道你是在怪我回來太遲，我這次沒有和你斗嘴，也許是剛回來長時間不見想你了吧。
和往常一樣，你每天都會去耕地，吃飯的時候，你老是提一些搞笑的事來活躍氣氛，你老是因為奶奶不笑而拿她開玩笑，然后你們之間總是斗嘴，而我們在旁邊笑。就這樣，一天天過去了。直到一天，我發現你每天不按時吃飯了；發現你雖然吃著最好的藥，但是咳嗽卻越來越嚴重了；發現你每天的飯量變小了；發現你每天只愛睡覺了。但是讓你去醫院檢查，你總是不肯去，終于有一天，你去了，開始我很興奮，因為以后看電視不會擔心被你罵了，興奮了幾天，直到接到奶奶的電話，她說你得了肺癌，而且是晚期，我當時一聽掛掉電話哭了，那時的心情，我第一次感覺到孤獨，世上最疼愛我的人，他竟然得了一個絕癥，哭了很長時間，姑姑來電話，問我剛才哭了，讓我別哭了，別讓奶奶發現我哭過，我再沒哭，因為我怕奶奶知道，雖然我還是會偷偷的哭。最后才發現，偷著哭最痛、最孤獨。
收假了，我去醫院看了爺爺，覺得爺爺瘦了，從那以后我們開學了，爺爺也回家鄉了，我每天都期待著國慶放假，回家看爺爺。每天都期待著。
終于，國慶放了，我直接回了家鄉，國慶放假期間，我一直待在爺爺身邊，幾乎是寸步不離。那天，爺爺突然和我聊了很多，他告訴我，他不行了，本以為他要供我上學，可是他卻不行了，說到這，爺爺哭了，我也跟著哭了，卻一句話也沒說。
如果說沉默是因為內心有無盡的痛苦，那你則是給我無盡的沉默……。
也許在繁華三千中，會腳步彷徨；也許于千年慨嘆中，會心悔思量；
也許那一瓢濁水，雙眼迷茫；也許那一世平淡，濕了心傷……。
爺爺，我想你伴我走過春暖花開。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
品味孤獨初中大全（17篇）篇十二
校園里，夜月圓，輕風吹，我在月光擺動的影子下散步，一種深深的寂寞向我襲來，似乎不可自拔地陷入一片空曠的沼澤。離開家人的呵護，來到一個陌生的地方讀書，功課壓力陡增，生活煩惱也多了。有時，也許是對別人不信任，懶得向別人傾訴，就算是很大的委屈，我也是一個人扛著。孤零零的背影，也慢慢地遮住我視角，心靈也被蔓上了一層灰色。
思緒不知不覺回到童年，也回到童年玩耍的小村莊。那里有美麗的山水，蔥郁的樹林，緋紅的夕陽，裊裊的.炊煙，都是我最熟悉的景物。我記住得，多少個小雨紛紛揚揚的放學黃昏，我固執地站在校園的一角，讓雨水把我淋成“落湯雞”，等著媽媽來接我。媽媽終于出現，那幸福的淚水沖開酸溜溜的雨水，心也是酸酸溜的，奮力撲向媽媽的懷里，所有的煩惱也煙消云散。
月光淡淡，校園里一片寂靜。多少次遇上失意之時，我告訴自己：學會堅強，要努力地生活著。但堅強的背后隱藏著不可言喻的孤獨。夜更深了，我繼續移動著前進的腳步，總相信有一天走出這片沼澤，然后回頭沖著它笑。冥冥間，我對孤獨有了新的品味：
失意時，看小雨紛紛揚揚，
看太陽徐徐升起又西落。
彷徨時，可以聽時鐘的“嘀噠”聲，
看蜘蛛在編織自己生活的網。
寂寞時，可以做許許多多平常干不了的活兒，
我學會堅持，學會堅強，哪怕是最孤獨的時候……。
廣東省湛江市太平中學濤韻文學社七（2）班。
指導教師：陳小維。
品味孤獨初中大全（17篇）篇十三
古人云：“君子慎獨”。人前的作為，難免夾雜些表演的成分。獨自相處，才會把原始的欲念悉數展現。精神的孤獨不是形影的孤單，它是一種人格精神處于較高的超然狀態但無人可以體會而產生的情感焦慮。
屈原“行吟江畔，形容枯槁，顏色憔悴”，他血統高貴，經綸滿腹，卻“信而見疑，忠而被謗”；他性情高卓，不合流俗，心系蒼生，恫瘝在抱，卻無人可以領會，不免心生怨懟。他說，“天下皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，以示卓然不群、遺世獨立。落日西沉，殘陽如血，秋風蕭瑟，煙塵茫茫，此刻，整個世界，唯有浩淼的汨羅才可以了解自己的獨特感受，所以一定要赴那場約會。
范仲淹為參知政事，力主“新政”，改革時弊，以匡扶天下，卻被權貴排擠，謫居鄧州。遙想洞庭“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯”的大氣磅礴，他說“先天下之憂而優，后天下之樂而樂”，如斯情懷，卻不得不感慨“微斯人，吾誰與歸？”。
周敦頤一篇“愛蓮說”，托物言志，清新自然，道德文章，譽滿天下。他說“蓮”，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”。一幅潑墨山水，清純可麗。自己潔身自好，不愿與世浮沉；瀟灑淡泊，怎可追名逐利；隨遇而安，卻不因循茍且。處在以奢華、富貴為人生追求的.時代，只能哀嘆“蓮之愛，同予者何人？”。
蘇軾被貶黃州，是夜“解衣欲睡，月色入戶，欣然起行，念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民”。共賞庭中“積水空明，水中藻荇交行，蓋竹柏影也”。蘇軾通脫豁達，才氣過人，令人嘆服。他善于發現生活中的美，且不敢獨享“清風明月”，一定要與好友分享。卻又喟然嘆曰，“何夜無月，何處無松柏，但少閑人如吾二人耳”。高品質的生活需要悠閑的心境，但渴望“治國平天下”的蘇東坡怎愿在人生事業上僅僅做一個“閑人”。
他們都在自己的人生格局中感受到難抑的孤獨。他們或是渴望君王賞識，以匡正天下，或是希冀社會出現更多的正人君子，以純化世風。人生難免出現不痛快，身處逆境卻仍能堅守正義，“貧賤不能移，威武不能屈”，這或許就是“亞圣”所謂有浩然之氣的“大丈夫”。自己的孤苦堅守可以讓自己無愧于人格，可以讓他人對美好抱有期待，又何樂而不為。
品味孤獨初中大全（17篇）篇十四
不知道你有沒有過這樣的感覺，越是處在人多熱鬧的地方越是感到孤單。
有時候，人的情緒就是這么莫名其妙，前一刻還好好的，下一秒就低落。再回頭看，身邊所謂的朋友很多，但可以交心的又有幾個。當心情苦悶時，想找個人傾訴，卻發現自己原來那么孤單。不能說身邊沒有一個可聊的朋友，只是真正能懂你的人少之甚少。有時還會有這種狀況，一開始很想找個人聊，當翻開電話簿，里面保存了很多號碼，卻突然不知要找誰，繼而便是一陣惘然，最后索性誰都沒聯系。
有句話叫人生難得一知己，這話細細品來確實如此。生活中，朋友好交知己難尋。如果能遇到懂你的人，一定要好好珍惜，有人活一輩子也不一定碰見一個懂自己的人。
作家三毛就是個特例，她性格特立獨行，生性浪漫，屬于性情女子。特別是她的《撒哈拉的故事》，字里行間透著她真摯而細膩的情感，她用自己的心路歷程記敘了和荷西之間幸福疼痛的愛情之旅，灑脫的文字給人種平淡和美麗，且觸動人心，感動了不少讀者，讓喜愛她的讀者，對那個有著浪漫故事的神秘地撒哈拉沙漠充滿向往。讀著她的文字，感受著她與荷西靈魂相惜的愛情，仿佛世間那些悲情不過就是傳說。
再次重逢，三毛被荷西的真情打動，并熾熱地愛上了他。這份愛，激起三毛對生活地熱情，她的生命也因此充滿陽光，滿溢的愛造就了三毛在文學上又上一個巔峰。她的靈魂終于找到了棲息的地方，是荷西把三毛沉睡中的激情燃燒，兩個孤獨的.靈魂，終于在合適的時間里找到彼此。荷西的出現，使三毛的生活發生了天翻地覆的變化，兩人這段沖破世俗的異域戀情，引出一個個浪漫而深情的故事。
荷西用六年的苦戀等待，最終換來和三毛在一起的日子。這個癡情男子，得知三毛要去撒哈拉，義無反顧地追隨而至，先一步去撒哈拉等待他心愛的女人，而今終于如愿以償，成了深夜枕畔共呼吸的愛人。遺憾的是世間美好的東西都是短暫的，荷西出海潛水時意外遇難，也由此把三毛整個人生帶進萬劫不復，使她從此和快樂畫上句號。失去荷西，三毛同時也失去了自己的靈魂，看是活著，其實只剩軀體。她內心，經歷了怎樣的撕心裂肺，旁人豈能體會得到。
沒有荷西的日子，三毛的生活再次陷入孤獨，她的心又開始四處漂泊，以至于后來的作品充著一種悲涼。荷西死前死后，她的文字發生了很大變化。三毛靈魂深處，或許在荷西離開那一刻就隨了他去。
孤獨的日子，三毛筆下再也寫不出浪漫和情趣，有的只剩悲傷和蒼涼，喜歡她作品的讀者一定從她的文字里感受到了三毛靈魂的寂寞、沉郁和淡泊。實際上，三毛的內心遠不如她的文字那樣強大。那個傳奇的女子，已不復存在，那些快樂的文字全變成了回憶的悲痛，直至有一天她脆弱地選擇了生命終結。無奈喜愛她的讀者，只能從她過去的文字里祭奠那個曾經自由、奔放、風一樣的女子。
由此可見，一個人，如果靈魂沒了依靠，快樂就是種奢望。
孤獨并不可怕，可怕的是身邊有人還依然感到孤單。這種感覺有些苦澀，看似自由卻猶如困入牢籠，令人窒息。最痛苦的莫過于明明不想笑，卻還要裝出很愉快的樣子將微笑示于人前。
其實，茫茫人海中，只要有一個能聽懂你語言的人足矣。但現實就是這么殘酷，越索取越覺得自己貧瘠。人有時候是個矛盾體，渴望被理解，但又怕被人看穿。這就是人活著為什么感到累的原因，放不開自己，想換一種活法卻又對自己無能為力，把自己束縛在一個肉眼看不見的“暗室”，任那個無形的“劊子手”肆意摧殘精神。
人大多都有些許輕微抑郁，只是有些人理智，善于自我調節，既然改變不了環境，那就改變自己，調整心態接受現實。而有小部分人遇事想不開，愛較勁鉆牛角尖，任其不利于身心健康的因子惡性循環，最后造成重度“抑郁癥”選擇絕望。何必呢？轉身就能看見陽光，干嘛非把心情禁錮在一個“陰暗之地”懲罰自己。
為什么不能學會和自己相處？學會享受孤獨？多讀書，那些悲傷就會被你吸取來的正能量蒸發掉，取而代之的便是身上散發出的脫俗氣質和智慧。
擁有一次生命多么不易，上帝是吝嗇的，它只給人一次活著的機會，要學會愛惜自己，用溫柔的眼光看世界，即使世界冷酷無情，而你的寬容和善良勾勒出的也是生活中最溫暖的一面。就像攝影師鏡頭里留下的美好瞬間，那么的有溫度，充滿陽光，在有愛的人眼里，丑陋也失色。
說到底，人過的就是個心情。多想一些開心的事，屏蔽那些讓你感到不快的煩惱，如果說愛是幸福的源泉，那么煩惱便是一切痛苦的源泉。所以人要學會直面人生，學會坦然，學會釋懷，學會放下。
放下往事，放下消極，放下狹隘，放下抱怨，凡事順其自然，積極地心態看待人生。
生活中，常常會有意想不到的意外攪亂我們的坦然，成長歷程中總會有坎坷和挫折，包括無數次選擇，無論你愿不愿意，該發生的還是會發生，該舍掉的還是要舍。歲月無情，總是迫使我們接受苦難，面對困難，只要你不隨意妥協，從容面對，時光會讓一切成為過去，再大的悲傷都會隨著時間的變遷而流失。
如果不堅強，懦弱給誰看？風雨經歷的多了，心就變得堅強了。
我們在承受痛苦的同時也有收獲，堅強的意志就是在逆境中磨煉而成，做一個閱歷豐富的人，生命才會絢麗多彩。人生是最值得我們去探險、去體驗的一條路。
經過歲月的洗禮后，淡然接受生活賜給我們的人生，以一種坦然心態面對生活中的種種，用一顆溫暖的心度他人，一雙審美的眼光看世界，定能改變你人生的高度和深度。不要害怕孤獨，唯有孤獨才可靜心，即使有繁華景觀，也要超然獨處。知人者智，自知者明。不要刻意強求，懂你的人自然懂你，不懂你的人只會離你越來越遠。有些路注定要一個人走，有些人注定成為故人。不勉強，一切隨緣。
世上沒有不食人間煙火的美好，心中有愛才陽光，目中有人才有路。讓心靈保持純潔，善待他人，修為自己。愛人先愛己，責人先問心。只有打理好自己這顆心，才能給別人帶去溫暖和快樂。站在世界一角，靜靜地欣賞世間萬千瞬變。微笑著看待人生，恬然安靜，身后一切紛擾都變得風輕云淡。擁有海一樣的胸懷，才會有寬闊的人生。經得起波濤翻滾，才能活出波瀾不驚。做人不求問心無愧，但求無愧于心。
生活就像一本書，作者就是你，不同個體不同的故事，記載著人一生酸甜苦辣。情節蜿蜒曲折、撲朔迷離，是一本只有用心才能讀懂的書。這本書，一生只能讀一次，卻要用一輩子去領悟。
品味孤獨初中大全（17篇）篇十五
一顆孤獨的心是脆弱的，更是堅強的。
前不見古人，后不見來者，看著悠悠天地，陳子昂不禁潸然淚下；舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。面對昏暗的世道，屈原孤獨幾何；獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，漂泊他鄉，身邊沒有親朋好友的陪伴王維寂寞幾何。
孤獨是一種心靈的沉淀。除卻了耳邊的喧囂和雜亂的思緒，終于能夠好好的反思一下過往，拂拭心靈的塵埃。安安靜靜的獨處，或舔舐流血的傷口，或磨亮銹跡斑斑的劍鋒。
孤獨是一種心性的磨練。欲言又止，欲開卻閉。言。沒有可傾訴的對象；開，沒有欣賞的人。縱使風情萬種，更與何人說。飲濁酒，邀孤月，暫伴影，性闊闊。孤獨過后，是看開，是堅韌，是自立自強。
人生是一場單程的旅途，途中有鳥語花香，也不乏狂風驟雨。有的時候，有人會與你同行，共同欣賞美景，共同披荊斬棘，但有的時候，孤獨的景僅能有孤獨的你欣賞，獨行的路僅能有你一人走。孤獨在所難免，與其將它當做折磨，不如細細品味。
品味孤獨初中大全（17篇）篇十六
我不知是否該想起你，也不知是否該忘記你，在繁華的鬧市演繹著各種各樣的愛情游戲，我厭倦了，疲倦了，也許該做回我自己。知道嗎？我只有回憶你時才能看清你那可愛時的模樣，調皮搗蛋的性格，如今回憶顯然成了永恒的記憶。在無數的夜里，你依然占據我所有的空間，過去的一頁已經成為歷史。你是個好女孩，我找不到離開的理由，冥冥之中我們卻陌路天涯，你離我很遠很遠，我們找不到回家的路。
慢慢的才知道太在乎別人，往往會傷害自己，慢慢的才知道，身邊可相信的人越來越少，就像高處不勝寒，越往高處，空氣越是稀薄，隨時都有可能窒息。當我們失去的時候，才知道自己曾經擁有。擁有那不曾屬于自己的回憶，你可知道你變了，我也變了，慢慢的都學會了隱藏，隱藏心底深處一種莫名的惆悵，對外不再展示真實的自己，因為現實太殘酷，我們都是凡人，不夠小心翼翼！我們都應該學會記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
一顆愛你的心，一個真愛你的人，此時此刻拾起我們當年的回憶，當年的歡聲笑語早已逃得無影無蹤。倘若人生沒有背叛，沒有離棄，有的只是信任，關懷包容之心，我想人活著也不會那么的累！回憶，也只能成為心靈的慰藉！
夢，最終還是醒了，我們注定只能相遇，相識，卻不能相知，相守。為什么這個夢會讓我牽腸掛肚，心神俱傷？為什么這個夢會是如此的漫長？為什么這個夢會是如此的逼真？我不是圣人，看不透紅塵，分不清真偽。我記得有句話是這么說的：再好的東西，都有失去的一天。再深的記憶，也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠走的一天。再美的夢，也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。該珍惜的決不放手。這句話不能說明什么，但有時卻是如此！我們的今天，不是昨天要導演的戲劇，是我命中本該如此！本該有個人闖進我的生活，帶走我的一切，教我學會適時的`堅持與放手。人不經歷一些風雨是不會長大。是你讓我變得越來越成熟，是你教會我做人不應該自以為是！否則隨時都有可能失去自己的摯愛！是啊！某些時候我卻是自以為是，我也努力的在改，我做不到最好，我只能盡我的努力完善我自己！
快過年了，遠方的你是否也會偶爾想起默默牽掛你的我？當一個人靜靜走在大街上，看到別人在爭吵卻還這么恩愛，何嘗不是一種幸福！當愛你的人放下面子向你道歉，他是愛你超過愛他自己，目的卻只有一個，因為他想博得自己所愛的人一笑，他不想失去你！他愛你勝過愛自己！
有時候人活著真的很累，愛情，親情，工作，生活，一個個向你撲來，想掙脫卻無力反抗！也許是自己想得太多，本不應該屬于我們這個年齡的事卻要強加給自己，直到某天把自己給拖垮！兩個人在一起的時候不一定是朋友，兩個人分開的時候不一定是敵人，兩個人牽手時不一定是戀人，到頭來有可能什么都不是！
品味孤獨初中大全（17篇）篇十七
追求需要思索;思索需要孤獨。
孤獨就如一杯濃濃的咖啡，苦的難以下咽，但慢慢地品味，卻能品味出其中的甘甜。
當然，孤獨大多時候總是令人感覺到苦澀：快樂的時候，沒有人和你一起分享;傷心的時候，沒有人給你安慰;無助的時候，沒有人給你鼓勵……孤獨，有時可以窒息一個人的心靈。但是當你在孤獨中戰勝煩惱，學會堅強，孤獨將是一道最美麗的風景線。當你從寂寞中走出來，一條迥異的道路便在你眼前展開。