優秀作文是一種引領時代潮流的力量，它能夠影響人們的價值觀和思考方式。這些優秀作文范文是我們學習寫作的好幫手，可以幫助我們提升作文水平和思維能力。
書香的校園（專業18篇）篇一
慢慢的秋季來了，秋風颯颯。在校園里，長風引波吹動衣袂，也吹來了似有似無的幽香。舉目四望，不遠處內院坪白墻邊栽著一棵很大的桂花樹。桂花樹樹干粗壯，枝丫蜿蜒如虬龍，擎起一傘暗綠色的浮云。樹葉上有遍布的紋路，邊角尖尖的，葉片猶如打了蠟一般。
當然，吸引我的可只是那滿樹的綠葉，而是那綠葉掩映著的桂花。近前看去，才發現那是淺黃色的桂花，大約品種是金桂吧。那種明快、簡單和柔和的淺黃色，或許不如燦爛的金黃色，但是柔柔的，每一瓣都像是凝著淺淺的陽光，細膩，綿厚，風吹過來，校園四處暗香浮動。那小小的桂花在青枝綠葉的襯著，更顯得嬌小，它們嘻嘻鬧鬧地圍在一起，談天、說笑，可愛又樸實。原來，那桂枝上綴著的那一串串流金，就是香氣的來源。
找到了香氣的來源，似是覺得空氣中的花香愈來愈芬芳了，還沁著點點甜味，這么美的花香，若是我來用一個詞形容，應是用“馥郁”而不是“芳菲”。因為“馥郁”似是更貼近這濃郁的、如煙如霧的桂子花香，我靜靜地站在桂花的旁邊，細細地聞著桂花香。一瞬間，我仿佛聞到了金秋的喜悅。我知道，那是季節的味道沾染在馥郁的花朵里了，它也縈繞在我心中，久久不散。不經意間，我就摘取了滿滿的清雅與芬芳。快樂，也就伴隨著這樣的優雅冉冉升起。我知道，花朵們呢喃的，一定是收獲，在我心中，一棵桂樹，就是一場清秋。
桂花的花期并不長，前幾天還是極濃郁的花香，后面就變得隱隱約約了。讓我不由得更加貪婪地聞著花香，不愿有一點的芬芳被遺漏。
一花一世界，一樹一菩提。那顆桂樹，就是秋季最美的歌，唱盡了秋季的喜悅與甜蜜與秋季的芳香。
書香的校園（專業18篇）篇二
書是人類的階梯。的確，在我們生活中學習中、學習上都立了不少汗馬功勞。因此有人說：讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談，也像在像一位智者請教。讀書時也應該把心靜下來，這樣才能把一本書讀好，否則再好的書也會被讀雜了的。
小時候，爸爸媽媽經常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧?！?、《水滸傳》、《三國演義》、《東周列國志》、《聊齋志異》盡管我已經知道里面的內容了，可我還是聽不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事，我便很快進入美好夢鄉！
后來，我開始上學了，爸爸媽媽也給我很少講故事了，由于他們太忙了，我纏著爸爸媽媽給我講故事，沒辦法，他們也只能給我買故事書看，看不懂的，不認識的字，我都會拿字典認真的查出來，經過一番破萬卷我有津津有味的啃了起來。就這樣我深深的愛上了書，與書結下了不解之緣。
隨著年齡的長大，我也讀了很多的書，在我家里，隨處可見大大小小的書，在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經常到書店去，一進書店的門就有一股香味，這個香味可不是炒菜的香味哦，它是書的香味，接著，我就津津有味的看了起來，不一會我就進入了書的海洋，在知識海洋里盡情遨游！那可是一種說不出的快樂！
書，使我開動腦筋，使我快樂，使我分辨真假，辨別美丑，理解善惡。書，讓我增長知識、開闊了我的眼界、開啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進世界各地，了解風土人情，了解大自然的發展和生長。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品，我愿與書交朋友，讓它帶著我在蔚藍的天空里展翅翱翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風浪。使我在風雨中成長，變得堅強，在我的成長路上撒下縈繞縷縷書香！
江蘇鹽城射陽縣射陽縣初級中學初一:顧艷。
書香的校園（專業18篇）篇三
以前，我總認為，愛就是爸爸媽媽對我寵著，愛著，我要什么就給什么，總是依著我。我呢，就像是一個小公主似的躺在沙發上，看著電視，爸爸媽媽卻給我做著美味的飯菜。
同學們，讓我們一起努力吧，一起為書香班級這個榮譽稱號而沖刺吧!因為我們優秀的五一班里，有大腕兒酒衷豪，當我們博文寫的不好時，他會及時告訴我們應該怎樣寫，還會給我們應有的鼓勵。當我們寫的有所提高時，他也會及時贊美我們，有身邊這么優秀的榜樣力量，我們每一個人都可以做得更好。我們班還有慧心如蘭、吳泳翔、開心豆芽等等，他們寫的文章優美生動了，文筆讓人贊嘆，文章讓人禁不住一讀再讀。還有，如果你總疑惑青青草媛學習成績的優秀，那就out了。因為她特別愛看書，一看就是幾個小時，全營養閱讀就是她學習優秀的法寶。我們有那么多時間玩為什么沒有時間讀書呢?如果我們把玩兒的時間變成讀書、學習，其實會和她學習一樣好的!
還有十天活動就結束了，暑假也要向我們說再見了，希望我們充分利用這十天，讀自己喜歡還沒有來得及讀的書，讓全營養伴我們度過整個暑假。還要盡快設置自己的三篇代表作以及十本書評，書香班級，正在向我們招手!五一班的同學們，讓我們一起向書香班級沖刺吧!書香班級，let’go!
書香的校園（專業18篇）篇四
伴隨著陣陣濃郁的墨香，我輕輕打開書，在這奇妙的知識世界里學習了十余個春秋。
從我牙牙學語時，媽媽就經常給我買一些帶著標注的童話故事讓我看。那時的我一看到書上一行行密密麻麻的字，一下子便來了興趣，但還是只會興奮地指著亂讀一番。漸漸地隨著年齡的增長，我對書中的內容早已有了更深一層的了解，會挑選自己認為有趣的，富有哲理的書。書香一路一路，就這樣伴隨著我，茁壯成長。
書是我的良師益友。在許多的書中，我更多學到的是人生的哲理。當我讀到《夏洛的網》時，我懂得了朋友之間最真摯的友誼就是勇于為朋友付出一切;《今天我是升旗手》讓我明白了人不能缺少自信;《我要做好孩子》告訴我們要好好學習，才能成就自己的夢想……當我讀到那些傷感的片段時，我便會和主人公一起流淚，為他們的遭遇感到不幸;當我讀到那些有趣的片段時，我便會與主人公一起期待接下來的故事……書隨時隨地都像有一股磁力吸引著我。書，仿佛有一股魔力，讓我如此著迷。
書給我的收獲也有很多。在三年級時，因為朋友的推薦，我偶然間發現了一個很好的交流平臺——校信通博客網站。在這里，我建立了屬于自己的部落格，開始生根發芽，用寫作充實自己的小窩，為它澆水，使它更加茁壯成長。后來，我逐漸學會了與大家互相交流，互相點評，欣賞博友們的優秀美文，學習老師們的寫作方法，逐步提高自己的寫作水平。終于，我實現了自己的夢想——2010年，我榮獲了第110期學生博腕兒，連續四次被評為“閱讀天使”，受到了老師和同學們的好評。當我“小有名氣”的時候，心中也十分興奮。這的確也與讀書有著密不可分的關系，正是因為讀書，才讓我能夠獲得更多的知識，有了校信通博客的陪伴，才讓我的寫作有了更大的提高。
近幾年來，我讀過的書有幾十本：《青銅葵花》、《草房子》、《長襪子皮皮》、《簡·愛》……這一本本書讓我明白了人生的哲理和讀者所想要表達的道理，陶冶了情操，汲取了知識，讓我在濃濃的墨香中收獲了很多。
書就像一塊巧克力，剛咬下去是苦澀的，但馬上就會讓你品嘗到濃香和甜蜜的滋味，回味無窮。盡管我不知道今后的路會怎么走，但有書的陪伴，我相信，我一定會離我的理想越來越近——書香伴我成長!
書香的校園（專業18篇）篇五
我愛書，更愛讀書。書是我的伙伴，它充實了我的生活;書是我的老師，它教給了我許多道理;書是我前進的明燈，它帶領我走向正確的方向。
正如高爾基所講：“書籍是人類進步的階梯。”是的，如果沒有了書籍，社會就不會發展，人類就不會進步。從入學至今，我已閱讀過部分紅色經典文學作品。如：小說、散文、詩歌、《轉記等。其中，施耐魘寫的《水滸傳》使我受益匪淺。在我疲憊的時候，我總喜歡拿出來閱讀。它主要寫了在北宋時期，奸臣當道，民不聊生。許多英雄好漢不堪欺凌，奮起反抗。比如《宋江三打祝家莊》、《魯智深拳打鎮關西》、《武松醉打蔣門神》等。其中，《宋江三打祝家莊》讓我記憶猶新。他們用自己的智慧和毅力通過三次努力，戰勝了重重困難，終于打敗了祝氏三杰，凱旋而歸。
這篇傳記讓我懂得了：智慧的力量是無窮的。這跟我的學習一樣，只要開動腦筋，什么難題都能攻破。書如同空氣一般，沒了書就沒了空氣。書是永遠讀不完的。少年在讀，中年人在讀，老年人也在讀。每當你翻開書總會有一陣淡淡的墨香撲鼻而來，那種香味很清新，有著文字、筆墨的香味。有些故事很幽默，但它會告訴我們一個深刻的道理。當我悶悶不樂的時候，我總會不由自主的去讀它們。比如：《伊索寓言》、《成語故事》、《童話故事》等。它常常逗得我哈哈大笑，使我回味無窮，讓我忘掉了煩惱，可別有一番樂趣。杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
只要我們平時多讀別人的文章，多去學習別人的寫作方法，多積累好詞好句。當我們需要的時候，就從我們的腦子里調出來，使我們的文章恰到好處，生動有趣。這樣，我們寫作文就更容易了。也有位名人說過：“讀書百遍，其義自現?！钡拇_如此，當我被一道數學難題難住時，只要回頭多讀幾遍，就迎刃而解了。
閱讀成了我生活中得習慣，是我生活中必不可少的一部分。它伴隨我健康成長，帶領我向高的學府前進，使我終生受益，去創造自己輝煌的一頁。同學們，讓我們用書頁做翅膀，一起向知識的天空中去飛翔吧!
讀書使我成長，讀書使我進步，讀書使我快樂。愿書籍伴我終生!愿充滿書香的校園!
書香的校園（專業18篇）篇六
吊六角，棋桌圓凳在亭中，魚兒穿梭亭下，樹林遮蓋在亭上。這書香亭，好像一位害羞的女孩，躲在大樹的下面，精致的花紋雕刻在亭子頂上，如此美麗，使我忍不住驚嘆。
書香亭在20xx年春天建造在泰和三中的中心花壇中央，成為三中一道亮麗的風景。各種各樣的樹木守護著它，我數了數，有枇杷樹，鐵樹，油棕，樟樹還有柏樹，墨綠的，好像畫家畫出來的油彩。六根大柱子都涂上了朱紅色，還有兩條龍盤旋在上面，既嚴肅又壯觀。亭子頂上的畫五彩斑斕，生動活潑：龍乘云駕霧，鳳則舞動翅膀，好一幅龍飛鳳舞圖。杜娟千姿百態，菊花也在一旁綻開了笑臉。遠山，云霧融為一體，朦朦朧朧的，真美。兩只黃鶴在松樹下玩耍，夕陽西下，黃鶴顯得栩栩如生。
亭中的象棋桌也被染成紅色的了。我們可以在亭中下棋，喝茶、賞景。閑情逸致，真是安靜而又舒適的好地方。
“逸情漫步暢心懷瞻天下，正襟危坐吟詩書悅亭中。”是啊！漫步于這林間小道中，清新空氣撲面而來，風兒輕輕地撫摸著我的臉，像母親的手。樹葉“沙沙”作響，風中還夾著花香，蝴蝶來了，瞧，黃的，白的，黑的還有彩色的'，它們在空中飛舞著。一會兒停在這，一會兒停在那。水里的魚兒好像也來湊熱鬧，游來游去的。黑色的小魚躲在水里遲遲不肯出來，又大又紅的鯉魚在綠寶石般的水中特別顯眼，像一塊紅手絹在水里流動，真是調皮可愛，生機勃勃??！
忽然，下起了小雨，書香亭似乎籠上了層薄薄的紗，這被雨水沖刷過的書香亭顯得更加美了。沒想到，書香亭也是躲雨的好地方，也別有一番情趣。
置身于這書香亭中，我仿佛聞到了陣陣書香，多少幼苗在這里茁壯成長，它就是我們學習的動力。??！我愛美麗的書香亭！
書香的校園（專業18篇）篇七
我的學校是一座歷史悠久的的花園。
一進校門，你會覺得它充滿了書香。首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著我閱讀，我快樂幾個耀眼的大字。右側有一排櫥窗，里面除了張貼幾張畫外，還記錄了同學們的讀書故事。往前去，是一個既不大也不小的操場，每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡，我們在這跑道上不分上下，你追我趕。你如果仔細傾聽，體育課，陣陣歡笑聲，如一支支高亢的進行曲。
我們學校的活動豐富多彩，處處彌漫書香的氣息。比如：班級建立的圖書角，每位同學拿一本自己喜愛的書，放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂，豐富我們的視野。學校還要求同學們每天進行詞、句的積累，積累從哪里來？當然從書中來，同學們每天讀書將自己的體會記下來，日復一日腦子中的知識日益豐富，寫作文也就不用犯難，書看多了，優美的語句寫也寫不完。你聽，同學們的課前三分鐘開始了，同學正朗誦一篇優秀的作文。在這樣充滿書香的環境中，我們如饑似渴地吮吸著知識的甘泉，享受學習的快樂！
書香的校園（專業18篇）篇八
細想一下，書，似乎是生命中不可或缺的一部分。早自習時有早讀，課堂上有集體朗讀，圖書館里還有默讀……每種讀書法都值得我們去品味，它們各有各的韻味，不知怎的，而我偏愛睡前的夜讀。
想象一下，萬籟俱寂，沒有誰愿意劃破夜空的靜謚。星星乖巧地眨著眼睛，微風不時從窗外竄進來。在柔美的月光下，如品一杯香茗一般在書海里自由地暢游：讀朱自清筆下沉重的父愛，品紅學大觀園里的故事，陪林黛玉一起葬花流淚，隨魯迅回到他的童年…...一頁頁翻過，不知不覺中，書的妙韻連同它的芳香已滲入你的肌膚，隨著血液流淌、奔騰，情感也隨之波動。
讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中，我飄飛的身心融入了“千里冰封，萬里雪飄”的美景，感受了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，體會了“烈士暮年，壯心不已”的壯志，傾聽了“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的余音。我有了“熟讀唐詩三百首，不會呤詩也會呤”的才氣，感受到了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的豪氣，體會到了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣......
我試著尋找，尋找現實生活中，屬于書的世界，試著去追尋諸葛亮的智慧，司馬遷的憤恨，貝多芬的痛苦，臧克家的深沉，奧斯特洛夫斯基的堅強......
我在“飛流直下三千尺”中一睹人間奇觀的壯麗;我在“卻話巴山夜雨時”中感受離別的深沉;我在“我寄愁心與明月”中體味他鄉的思念;我在“把酒話桑麻”中享受自然的情趣。
讀書是一種樂趣，只要偷得片刻閑暇，就可以品味到書中蘊含的真理。當讀出了靈魂和境界，那飄然的感受、心境，只有心讀者才能領會。
面對滿林的書香，猶如面對心靈的凈土，也是滋潤人類智慧的永不枯竭的源泉。好書，是世間的一方凈土，一個寄托靈魂的樂園。去讀好書，品味書韻,品味書香。
輕抿一小口茶，懷抱一本詩詞，優雅的坐在燈光下，品味書香氣息，我喜歡這種感覺，我喜歡這種休閑方式，它是我生活的一部分。
在心情煩躁時，我喜歡獨自一人坐在地板上，貪婪的享受著散文。我喜歡朱自清的散文，他的文筆總是讓人覺得靜，但靜中又卻不失一絲感情，它會將我在前幾分鐘還沸騰的心平定下來，漸漸的，走入入另一個靜的世界，每讀完一篇都會受益匪淺。
我喜歡文學小說，作家們總會通過人物形象。而把那個時代所具有的特征栩栩如生的展現在你的面前，他一會而讓你興奮，一會而讓你難過，一會兒讓你憤怒，一會兒卻又讓你心如止水。我就是喜歡這種情緒飛躍的感覺。似乎只有這樣，我才會覺得我的生命是活著的，因為我的思想在跳躍著，我為高爾基《童年》中的外祖母感到高興，因為她有一個愛她的孫子;我為《邊城》中的翠翠而感到悲哀，因為她要等待一份永遠都不可能的愛情;我為錢鐘書《圍城》中的孫柔嘉而感到不幸，因為她嫁給了一位庸人。
讀書，讓我明白生命的意義，讀書，讓我滿腹經綸，讀書，讓我深感快樂，讀書，是我生命的一部分。
書香的校園（專業18篇）篇九
1、采菊東籬下，悠然見南山?！ㄌ諟Y明《飲酒》）。
2、開軒面場圃，把酒話桑麻?！虾迫弧哆^故人莊》）。
3、茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。——（王安石《書湖陰先生壁》）。
4、談笑有鴻儒，往來無白丁?！▌⒂礤a《陋室銘》）。
5、最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬?！ㄐ翖壖病肚迤綐?村居》）。
6、黃發垂髫，并怡然自樂?！ㄌ諟Y明《桃花源記》）。
7、環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。——（陶淵明《五柳先生傳》）。
8、國破尚如此，我何惜此頭。——（吉鴻昌）。
9、錦繡河山好收拾，萬民盡做主人翁?！ㄖ斓拢?。
10、人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！ㄎ奶煜椤哆^零丁洋》）。
書香的校園（專業18篇）篇十
一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。
——題記。
時間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續游移。閉起眼睛，總會有那么幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鴨，賣火柴的小女孩，都是我的好朋友，那時候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，做個故事大王。
上小學時，我喜歡上了名著，名著之所以是名著，就是因為它透過故事情節，展現給世人思想的精魂。我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內涵深邃的.《紅樓》。錢鐘書在《圍城》里對人性洞察與調侃；托爾斯泰在《復活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長之路，贊嘆喬納森，斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考：思考真理，思考生命。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的圣地：人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂。
《紅樓夢》我不禁為古代那些深宮女子嘆息，可憐的黛玉干干凈凈得來，孤孤單單的去。而寶釵呢？做一個循規蹈矩的女子，沒有自己的情感，襲人卻一直不可擁有屬于自己的生活，元春雖不多出現，但但是賈府地位最高的人，做了一輩子活祭品。這些書，陶冶了我的情操。
我常覺得自己是一位帶著鋼盔的鐵甲武士。藉由外物來厚實自己的胸膛，提高獲勝的機率，可脆弱的骨子里還是有些許懷疑，眼前勝利的戰袍不是憑自己的力量獲得的，所以，寧愿穿著單薄的白布衣手持一把劍，擊潰我的敵人，哪怕是賠上自己的性命也不要緊，那才是我要的真實感。
如果說我的心胸像一棵常青樹，那么澆灌它的必定是從書中涌來的清泉，如果說我的心胸是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的的必定是從書中升起的太陽。
多少笑容因書而升起，多少淚水因書而，揩開。書的港灣含情脈脈，書的清風灌征滿帆?！巴ㄏ蛑R的大門成千上萬，但看門的鑰匙只有一把?！睂Γ@把鑰匙就是書。風兒吹過來，告訴我書是永不改變的目標，陽光照射過來，告訴我書是燦爛無比的人生。小草迎風飄蕩，告訴我書是知識之門的鑰匙。讀書伴我成長。
書香的校園（專業18篇）篇十一
推開我家那扇木制門，邁著輕盈的腳步，我每當做完作業時兩只腳便會不由自主地向我們家那片書的海洋一書房走去。又打開書房半開著的房門，走了進去。
這是另一個奇妙的世界，里面是幽幽的書香味，不用任何電子產品便能夠知曉外面的世界有多么的大，多么的有趣，還能與書中的作者“交流”，讓沒有知心的任何人得到一個“滿腹經文”的詩友、和你一起頭腦風暴的科學狂人、“出囗成章”共同寫作的'朋友等等。
如果你在書店中無意發現一本好書的話，（而且前提條件是你得愛看它，常常找找它，跟它見幾個面）并且會買了它。那么我想對各種各樣的人來說，書應該有三種含義：第一種就是寫滿字的紙，它只是比普通的紙值錢、并多了很多個字；第二種就是把書當朋友，這樣的話那個人會不斷地與它見面，分享知識，這種人不僅買到了一份知識，還獲得了一份不說話卻能“談心”的朋友；第三種也就是最后一種，便是見面一次的朋友，對它知之甚少，卻不再請它與自己見面“心談”了。我是哪一種呢？我想我應該是第二種。
記住，莎士比亞曾經祱過，“書是全世界的營養品”。
書香的校園（專業18篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
書香？所謂的書香，書到底有多香？故事？所謂的故事，又有多長？可能對于一個愛書的人來說，讀書相當于品茶。一杯好茶令人回味無窮，它如山間清泉一般明亮清爽，如赴古城道路上陽光一般溫暖而不炙熱，覆蓋我所有的肌膚，由起點到夜晚，由山野到書房，一切的問題都很簡單，我希望有本書，貫徹未來，陪我數遍生命的公路牌。
在歲月面前，人人都要從命，但我知道你會在一次次翻山越嶺的馬失前蹄中，將我接住。前路雖遠，還好有你，總是張開手臂，護著我，總是散發著你獨特的幽香。我將你贊頌，將你呵護。百年，千年，萬年后，可能你滿面皺紋，可能步履蹣跚，但你向我們傳達的精神是亙古不變的。
而在山水間，我們和黃昏一起抵達，一同點燃日子的燈。多年以后，在水之湄，醒著一池秋水，相對無言。月，正圓；風，無聲。戀舊的記憶，敲打著漏風的門，月光下的小屋里，今生說著前世的故事。自己都分不清，到底是歲月無情，還是人無情。寒山，老僧，誰去說破這水月假空花。請點了這凍蠟，著了這袈裟。度化了這些，戲夢人生。
書香的故事，是百年之后的重新體會，是千年之后的再次重生，更是萬年之后沉淀，讓我們從此刻起熱愛讀書，品味書香吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
書香的校園（專業18篇）篇十三
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。這句話陪我讀書、伴我成長。
小時候中秋坐在院中，抬著頭看著皎潔的月光灑在被桂花染黃的的樹上，聽著外婆和我說嫦娥奔月的故事。這也許是我聽到的第一個中國古典故事。外婆和我說嫦娥是為了不讓壞人成仙而自己吃了，離開了深愛的丈夫。可是外公卻說嫦娥是想成仙長生不老，所以偷拿了西王母給后羿的長生不老—成仙的藥，結果被后羿的徒弟發現了。這樣的反差讓我的小腦袋瓜暈了，一個是凄美的，一個是充滿著丑惡的。這種巨大的反差對比十分鮮明。
那么哪個是真的`?問了好多人，都有偏差，那么也只有查書了。根據《淮南子》的記載是，后羿覺得對不起受他連累而謫居下凡的妻子，便到西王母那里去求來了長生不死之藥，好讓他們夫妻二人在世間永遠和諧地生活下去。嫦娥卻過不慣清苦的生活，乘后羿不在家的時候，偷吃了全部的長生不死藥，奔逃到月亮里去了。另一種說法是屈原(約前340年)《天問》的記載，說后羿后來對嫦娥有不忠行為，和河伯的妻子發生暖昧關系，因而引起嫦娥極大的不滿，便離開后羿跑到天上去了。嫦娥奔月以后，很快就后悔了，她想起了丈夫平日對她的好處和人世間的溫情，對比月亮里的孤獨，倍覺凄涼。唐代詩人李商隱的《嫦娥》詩深刻表現了她的寂寞和悔恨：
云母屏風燭影深，
長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈藥，
碧海青天夜夜心。
書香的校園（專業18篇）篇十四
1、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺?！懹巍妒辉滤娜诊L雨大作》）。
2、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州?！ɡ钯R《南園》）。
3、天下興亡，匹夫有責。——（顧炎武）。
4、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。——（王昌齡《出塞》）。
5、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年?！n愈《左遷之藍關示侄孫湘》）。
6、居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——（范仲淹《岳陽樓記》）。
7、位卑未敢忘憂國?！懹危?。
8、以身殉國，何事不為？（陸游）。
9、了卻君王天下事，贏得生前身后名?！ㄐ翖壖病镀脐囎印罚?/p>
10、寧做流浪漢，不做亡國奴。——（豐子愷）。
書香的校園（專業18篇）篇十五
我在翔安出生，卻在集美讀書。我對集美不怎么了解，但我清楚地知道：在我的校園里，在濃濃的書香中，隱藏著一種美好的東西―愛。
在書香中真的會有愛嗎？這個題目已經解答了你的疑問。你可別不信，在集美，在校園，在濃濃的書香之中，有一種無人能敵的東西―愛......
那年，我上三年級。老師第一次帶我們去圖書館借書。我高興地一蹦三尺高，在散發著濃濃書香的書架前徘徊。“啊！《夏洛的網》！”我的心不斷地歡呼?？墒?，書放在那么高的地方，而我那么矮小，哪里拿得到。我踮著腳，努力地伸著小手。這時，從我隔壁的書架邊走過來一個大哥哥?！靶∶妹茫阋氖沁@本書嗎？”他拿下《夏洛的網》，溫柔地笑著?！班牛 蔽尹c點頭?！敖o你?！薄爸x謝！”我接過書本。這時，書香中帶著一種溫暖的感覺。望著大哥哥漸漸遠去的背影，我體會到了，這就是愛！
還有一次，我的一本書丟了。我十分著急，坐在地上號啕大哭。這一哭，就引來了許多觀眾。有的人看著我直搖頭，有的人指著我哈哈大笑，有的人坐在地上，學我哭的樣子......就是，沒有一個人過來幫忙。這時，從人群外擠進來一位姐姐。“小妹妹，你怎么了？為什么哭？”姐姐親切的扶起了我?！敖憬?，我的書丟了！我的書丟了！”我一邊擦著眼淚，一邊向姐姐求助?！靶∶妹?，你可別哭了，姐姐幫你找書，好嗎？”姐姐安慰著我?！爸x謝！”我擦干了眼淚，心里充滿了感激。姐姐帶著我，到處打聽書的下落。終于，功夫不負有心人，讓我們找到了。姐姐把書遞到了我的手中，溫柔地撫摸著我的頭，就像春風一樣溫暖人心。書香之中，給了我愛的感悟。
生活之中處處有愛，只要你善于發現，每一件小事都是充滿愛的。我對父母的愛，家人對我愛，同學之間的愛，我們對老師的愛，老師對我們的愛，警察叔叔對我們的愛......我要感謝父母，讓我來到這個充滿愛的地方。我要謝謝給我愛的人，謝謝給我愛的集美、校園，謝謝給我愛的書香，更謝謝給我感悟的愛。
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書香的校園（專業18篇）篇十六
1、黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山?！ㄍ踔疁o《涼州詞》）。
2、白日依山盡，黃河入海流?！ㄍ踔疁o《登鸛雀樓》）。
3、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。——（李白《將進酒》）。
4、大漠孤煙直，長河落日圓?！ㄍ蹙S《使至塞上》）。
5、峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路?！◤堭B浩《潼關懷古》）。
6、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。——（李白《行路難》）。
7、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！鬃樱?。
8、志不強者智不達，言不信者行不果?！樱?/p>
9、老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志?！ㄍ醪?/p>
10、燕雀安知鴻鵠之志哉？（《史記-陳涉世家》）。
11、志當存高遠。——（諸葛亮）。
12、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！ú懿佟洱旊m壽》）。
13、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄?！懹危?。
14、生當做人杰，死亦為鬼雄?！ɡ钋逭眨?。
15、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。——（蘇軾）。
書香的校園（專業18篇）篇十七
人的一生是有限的，時光隨波逐流?；厥啄晟俚臍q月，已不復存在了。美好的容顏站在朝陽處，夕陽的顏值里難以存放，人生能有幾多回。
時間咬住文字，讓時光充滿力量。在時光深處，書香如一朵花兒靜靜地開放，遍地飄蕩墨香的味道。
書是一把梯子，一行行的隔凳，是人生的階梯。書是無言的'老師，需要你的嘴去努力，人生的彼岸，在水一方。
你把書給我，我把書給你，給予你我相思的情結。那一條無題的小路，從此成了一首詩。無論心向何方，我心里總有一個位置，在等著你。萌動的春天，被驚蟄驚起。我捧著一本書，在長長的海岸線上，青絲盈盈。
書是一塊面包，生活就有了希望。沒有書的日子，如同大地沒有陽光。清晨捧讀一本書，心情和陽光一同升起，書中的文字，就是縷縷光線，直射心靈。
書香那種難以形容的味道，啟迪我的人生，總讓我甘愿沉迷，興奮不已。書而有香，如同藏酒的巷子，深而香之。
總之，讀書給我增添了無盡的快樂和趣味，也讓我在學習中共同成長與進步。書籍讓我回味美好的人生，保持一顆不老的心?！皶綗o徑勤為路，學海無涯苦作舟”這是中國的格言，歌德的格言“讀一本好書，如同與一個品德高尚的人談話”別林斯基的格言“書籍時代的生命”……當我讀到這些名言的時候，使他們勾起我對書籍美好的回憶，每當在生活的道路上遇到挫折時侯，是那些充滿理想的書籍，使我戰勝了自身的軟弱、動搖、苦惱和挫敗的痛苦，從徘徊中找到新的力量，從而是我的生活更加充實，理想更為遠大，當我想起這些的時候，我不能不懷著感激的心情，懷念良師益友般的情感，我永遠眷戀著我曾經熱愛過的書籍。我相信，我的書香一定會越來越濃。
2016.3.18。
潤之。
書香的校園（專業18篇）篇十八
我是一個愛讀書的女孩，在我無聊的時候，總是有一些我喜愛的書一直陪伴著我，在我生氣的時候，也是書教育我學會寬容；在我快樂的時候，是書告訴我學習的秘訣，我成績優秀，書是是最大的功臣。
我之所以會寫作文都是書的功勞。因為我讀了很多書，記住了許多好詞佳句，這是最甜蜜的果實。讀書讓原本不愛說話的`我成了一個活潑開朗的小女孩。對我來說書是我的精神糧食，我認為每讀一次書就是吃一頓美餐。每頓美餐都覺得只吃了八成飽，總是覺得不夠。沒飽就繼續“吃”，直到飽為止。我連上廁所的時間也不放過，我從來都不會讓時間白白溜走。我看書的時候有時會替主人公感到高興；有時會替主人公難過；有時還會掉眼淚呢！
有些人嫌讀書麻煩，我可不這樣想。我覺得讀書很有趣，它讓我們勤動腦，勤思考，它是我們進步的階梯，是我們通向成功的捷徑，更是我們不可缺少的營養品。
通過讀書我的收獲也不少哦！還獲了很多獎呢：元宵節征文三等獎、創新杯作文比賽一等獎、課外活動優秀獎、課外活動巧手獎、說普通話，寫規范字書法比賽三等獎、環保知識競賽二等獎、環保繪畫比賽二等獎、學習成績優秀獎、手抄報比賽最佳編輯獎、新童謠比賽一等獎、優秀管樂隊員獎。
讀書給我快樂，讀書讓我成長，那是個甜蜜的書香世界，使我陶醉！