通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界，表達(dá)自己的想法和感受。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處，這些作品不僅能夠給我們帶來(lái)思考，還能夠提升我們的寫(xiě)作水平。
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇一
還記得的暑假，我們?nèi)胰送砩弦黄鹱诖采舷挛遄悠澹_(kāi)展了我們家的第一屆《家庭五子棋大賽》，結(jié)果我慘敗而歸。我下定決心，一定要在下一屆《家庭五子棋大賽》贏過(guò)爸爸媽媽?zhuān)∥遗文桥危医K于盼來(lái)了又一個(gè)暑假。
這次，我們先采用“輪回賽”——就是每?jī)扇酥g進(jìn)行五場(chǎng)比賽，最后統(tǒng)計(jì)，誰(shuí)贏得最少誰(shuí)就淘汰，之后再進(jìn)行三局兩勝的決賽。
晚上，我們圍坐在棋盤(pán)旁靜靜地下棋、觀棋。。初賽時(shí)媽媽以絕對(duì)的“優(yōu)勢(shì)”被淘汰掉，我和爸爸則進(jìn)入了決賽。
決賽開(kāi)始了，第一局由我執(zhí)黑子。我拿起棋子放在天元的位置上。爸爸也拿起白子放在我的斜上方，一會(huì)兒的工夫，棋盤(pán)上布滿(mǎn)了棋子。突然我看到了一個(gè)贏得機(jī)會(huì)，沒(méi)想到爸爸也火眼睛睛發(fā)現(xiàn)了，一下子把我的希望毀滅了。之后爸爸下了一些莫名其妙的棋，而我也沒(méi)去理睬，結(jié)果我中了爸爸的圈套，輸?shù)袅说谝痪帧５诙治页砸粔q，長(zhǎng)一智，不能光考慮自己該怎么走，還要按照爸爸的思路下棋，這招真好使，幾個(gè)回合，爸爸就敗下陣來(lái)，我贏得了第二局。第三局——也就是決勝局開(kāi)始了。哇！我的心怦怦跳個(gè)不停，是不是太緊張了，是不是因?yàn)榭墒菦Q勝局的緣故哪。嗯，別怕，怕了可是膽小鬼。于是我慢慢冷靜下來(lái)，全神貫注的和爸爸下棋。爸爸先發(fā)起進(jìn)攻，他故意把一頭有黑棋的三個(gè)白棋沖了一下，我沒(méi)有上當(dāng)，把他的活三給堵了。接下來(lái)我看到自己有個(gè)活三，便下了一個(gè)棋子。爸爸發(fā)現(xiàn)了只能用一頭有黑子的呀四個(gè)白棋來(lái)不斷阻攔我贏。我也許是太得意了，竟然沒(méi)看見(jiàn)他在不斷沖白棋的過(guò)程中產(chǎn)生了一個(gè)活四。哎！我真是太大意了！本來(lái)到手的冠軍，卻拱手讓人。我后悔極了！爸爸告訴我：“不要灰心，還有下次嗎！下棋時(shí)不能驕傲，哪怕你已經(jīng)有了必贏的棋也要細(xì)心觀察別人走的棋！”
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇二
年度的風(fēng)輪在一天天轉(zhuǎn)動(dòng)，那些日子一去不復(fù)返。春、夏、秋、冬，每一個(gè)季節(jié)都似乎在向我們?cè)V說(shuō)什么，可是這些都已經(jīng)過(guò)去……唯有媽媽講的故事不能忘記。
太姥姥給姥姥講的故事是關(guān)于舊社會(huì)的。地主的狠毒，日本鬼子的兇殘，告訴我們社會(huì)的不安定，人民的艱苦，幸福生活的來(lái)之不易。
姥姥給媽媽講的故事是關(guān)于各個(gè)時(shí)期的英雄的。王二小、劉胡蘭、邱少云、雷鋒……告訴我們要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的好孩子。
媽媽給我講的故事是童話(huà)和科學(xué)知識(shí)。《木偶奇遇記》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《科普故事集》……告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信，還要熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
那我呢？等我長(zhǎng)大了，又要給我的孩子講什么故事呢？
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇三
5月11日星期日是我們最不應(yīng)該忘記的一個(gè)節(jié)日——母親節(jié)!在此,向世上所有的母親送上誠(chéng)摯的祝福和節(jié)日的問(wèn)候!也許,你為了事業(yè)奔波在他鄉(xiāng)的陌生土地上,遠(yuǎn)離敬愛(ài)的母親;也許,你們由于種種因素已許久未曾聯(lián)絡(luò)她;也許,你已為人父母,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲母愛(ài),蕩漾在你心田,無(wú)論我們現(xiàn)在有多么的茁壯,母親,依然是那背后最能讓我們依靠的港灣。因此,在母親節(jié)的時(shí)候,媽媽去個(gè)問(wèn)候,……只要?jiǎng)e忘記曾經(jīng)給予我們生命的那個(gè)偉大的人。同時(shí),我們也不要忘記敬愛(ài)的父親,父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期日,20xx年的第三個(gè)星期日是6月15日,所以20xx年的父親節(jié)是6月15日。
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇四
在大多數(shù)人眼中，父親是個(gè)嚴(yán)厲的角色，家里的家法都由父親執(zhí)行。而我們家卻是相反的，我的父親不會(huì)那么嚴(yán)厲，反倒是經(jīng)常和我一起玩。
我的父親看起來(lái)很陽(yáng)光，他的頭上雖然沒(méi)有一根銀絲，但卻是頭發(fā)稀疏。他有著一張圓圓的臉，一雙眼睛里并沒(méi)有成年人的滄桑，卻有著孩童一般的狡猾。他有著一個(gè)高挺的鼻子，一張大大的嘴巴常常能惹得全家人笑口常開(kāi)。
我的父親工作努力，但有時(shí)也像我一樣偷懶。
老公，我去店里，兒子的午飯你管啊！好勒！老媽又把我和父親扔家里了。老媽一走，父親就一臉賊笑地對(duì)我說(shuō)：要不要出去吃大餐啊？走啊！我和父親嘿嘿地笑了起來(lái)。
去吃必勝客？走你！我和父親相視一笑，像是剛被放出籠子的喜鵲，嘻嘻嘻嘻嘿嘿嘿嘿說(shuō)完我們就一溜煙地走了。一小時(shí)后，老爸一臉滿(mǎn)足的樣子逗趣道：吃飽了嗎？飽了！我答道。吃冰淇淋嗎？走啊！嘿嘿這天下午，我們度過(guò)了一段愉快的吃貨時(shí)光。
這就是我的幽默老爸，我們之間的故事還在不斷翻新。
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇五
你知道世界上誰(shuí)對(duì)你最親最?lèi)?ài)嗎？對(duì)！那就是親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)魑奈业陌职謰寢尅?/p>
我爸爸今年三十六歲，他在公司上班。爸爸的身材有點(diǎn)胖，兩只眼睛小小的，刺猬似的頭發(fā)，我總怕它來(lái)扎痛我。爸爸的皮膚白里帶黑，看上去超級(jí)健康。爸爸的性格很奇怪：一會(huì)兒溫和，像春天的陽(yáng)光；一會(huì)兒暴躁，像夏天的狂風(fēng)暴雨，遇到“晴天”，我就幸運(yùn)了，既可以看電視，還可以玩電腦，真是太舒服了。若是遇到“陰天”，我可就慘了，“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，我只能早點(diǎn)閃了。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，世上沒(méi)有十全十美的人，爸爸也不例外，他的'缺點(diǎn)就是愛(ài)喝酒。有一次，爸爸喝醉了酒，媽媽批評(píng)了他，他不但不聽(tīng)，還發(fā)酒瘋。
我的媽媽今年三十三歲，在廠里上班。她美如仙女，媽媽的身材很苗條，皮膚白白的。媽媽的性格溫和，每天都非常關(guān)心我，還問(wèn)我開(kāi)不開(kāi)心。她每天都做好吃的給我，對(duì)我可好了。在我的心里，媽媽是一個(gè)十全十美的人，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”等我長(zhǎng)大了，我一定要報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，一定要讓他們過(guò)上幸福的生活！
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇六
“在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情；我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情”
今天吃飯時(shí)，媽媽跟我講述她過(guò)去的故事。
姥姥有五個(gè)孩子，媽媽排行老四。
我聽(tīng)了媽媽的故事，想到了我們，以前的衣服是姐妹幾個(gè)輪著穿，現(xiàn)在，我們的衣服都是一柜子一柜子的；以前，就是一元錢(qián)都很舍不得花，現(xiàn)在，每次花錢(qián)都是十元二十元的，從來(lái)不當(dāng)回事。我們一定要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，錢(qián)都是辛辛苦苦掙來(lái)的，不要大手大腳的花錢(qián)，節(jié)儉從生活做起。
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇七
1987年我的爸爸來(lái)到這座小漁村當(dāng)兵，并扎根這片熱土。爸爸是一個(gè)滿(mǎn)腔熱忱保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵！30年過(guò)去了，聽(tīng)爸爸講述廈門(mén)這個(gè)小漁村發(fā)展的故事，真是有太多的酸甜苦辣。爸爸見(jiàn)證了這座由一個(gè)少年漸漸長(zhǎng)成青年的美麗城市。
爸爸有著一籮筐的故事。放學(xué)路上，爸爸搭著我的肩膀興奮而激動(dòng)地說(shuō)著廈門(mén)的變化：“兒子，你現(xiàn)在看到的會(huì)展中心、環(huán)島路和你天天親密的學(xué)校，在以前都是海灘、淤泥，小山坡和軍事設(shè)施。”我睜大了雙眼驚訝地問(wèn)：“那咋回事，難道是孫悟空72變，變來(lái)的？”爸爸突然拍著手跳起來(lái)興高采烈地說(shuō)：“開(kāi)玩笑！那是爸爸帶著解放軍叔叔和熱愛(ài)漁村的市民，頂著烈日冒著狂風(fēng)暴雨，不分晝夜地開(kāi)山填海鋪路換來(lái)的……”聽(tīng)了爸爸的述說(shuō)，我才知道這里是開(kāi)辟了兩座山，填了半邊海，經(jīng)過(guò)三年多的建設(shè)，才有了今天會(huì)展中心這個(gè)標(biāo)志性建筑。讓我驚奇的是素有“美麗名片”之稱(chēng)的環(huán)島路，以前是一條碎石泥路，兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木，人跡罕至！爸爸輕聲地說(shuō)：“到了夜晚非常寧?kù)o，都能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲”。后來(lái)運(yùn)來(lái)了大量砂石，擴(kuò)寬改造了這條林蔭小道，變成了一條美麗的“銀絲帶”，辛勤的人們又填出了一條金黃的海岸線，道路兩旁有著爸爸親手種下的大椰子王樹(shù)！它們就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的衛(wèi)士守護(hù)著他的主人。一條紅艷艷的跑道點(diǎn)綴了“銀絲帶”的臉龐。最引人注目的是馬拉松塑像，他代表著廈門(mén)市民的健康和朝氣，碧玉般的草地和五顏六色的花朵更是把環(huán)島路裝扮得更加迷人，更加年輕！
爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：“你的校園原來(lái)是個(gè)養(yǎng)蝦場(chǎng)和荒地，沒(méi)有人煙。市政府重視教育事業(yè)。”經(jīng)過(guò)了幾年時(shí)間，一座具有現(xiàn)代感設(shè)計(jì)理念的校園建成了，這里有五顏六色的外墻，有海洋世界的夢(mèng)幻走廊，有紅綠相間的操場(chǎng)，有四季常青的綠化……這里的好，我比爸爸更清楚！
我入神地聽(tīng)完爸爸的講述，深深感到今天的幸福，是長(zhǎng)輩們不懈努力和奮斗換來(lái)的，我暗暗地告訴自己要努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)美麗廈門(mén)而奮斗。
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇八
“轟隆”一聲，這邊的房子塌了，“轟隆”一聲，那邊的房子也塌了。沒(méi)幾日的工夫，城市的東南角就夷為平地了。
人們的拆遷徹底影響了一個(gè)老鼠家庭的生活。
當(dāng)?shù)谝蛔孔愚Z然倒塌的時(shí)候，一塊磚頭就把小老鼠的兩條后腿給壓斷了，這只小老鼠除了能“哼哼唧唧”喚個(gè)不停以外，幾乎什么事也做不了，更別說(shuō)搬家了。
對(duì)，搬家是一定的'。現(xiàn)在老鼠家庭爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是，是否帶上這個(gè)殘廢的孩子。老鼠爸爸說(shuō)一定要帶上，老鼠媽媽說(shuō)這特殊時(shí)期必須拋棄，還有另外6個(gè)孩子一致同意媽媽的意見(jiàn)。
爭(zhēng)議的結(jié)果是，老鼠媽媽帶著另外的6個(gè)孩子先搬走了，他們帶走了一張泡沫床，一塊舊毛巾，還有一些食物。其實(shí)家里也就這點(diǎn)東西。
剩下老鼠爸爸和受傷的孩子，你看看我，我看看你，怎么辦呢？
那個(gè)晚上，天空真藍(lán)。老鼠爸爸望著一眨一眨的星星，一遍又一遍地給自己鼓勁：“我是爸爸，爸爸要堅(jiān)強(qiáng)，爸爸有的是辦法。”
他讓孩子躲在一塊空心水泥板里，趁著夜黑，一邊在廢墟上轉(zhuǎn)悠，一邊想著辦法。
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇九
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，兒子斷然否定，斬釘截鐵地說(shuō)這種方式勝之不武，怪丟人的......
我和孩子他爸同時(shí)愣了，如此敦厚的孩子，平時(shí)愛(ài)偷懶，耍小聰明，還以為他……。
真的頗感觸……。
千言萬(wàn)語(yǔ)不知道怎么說(shuō)出口，拍拍他的腦袋瓜，贊一聲：“好，有志氣！”
兒子底子薄，從小一玩到小四，一個(gè)純屬放養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子，養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣……。
成績(jī)忽高忽低，報(bào)喜不報(bào)優(yōu)，模仿家長(zhǎng)簽名，學(xué)得偷工減料，磕磕碰碰，歪歪斜斜的……。
曾經(jīng)有一本英語(yǔ)書(shū)，從頭到尾都是他的筆跡：“已熟讀”“已背誦”“已聽(tīng)寫(xiě)”……。
首先涌上心頭的，很內(nèi)疚很內(nèi)疚的感覺(jué)，覺(jué)得萬(wàn)分對(duì)不起尊敬的英語(yǔ)老師……她一定忍了很久很久了，原來(lái)家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)的那些個(gè)別家長(zhǎng)，也就是我們了......一個(gè)中不溜丟的孩子，不知道怎么考的，總能把自己的名次保持在全班的平均水平，在他前面的同學(xué)和在他后面的同學(xué)一樣的多......這是何等的不易啊，我很佩服他......
母親節(jié)的信，我已經(jīng)收了兩年了，他寫(xiě)：“媽媽?zhuān)液軔?ài)你……因?yàn)槲颐看慰剂舜_(dá)標(biāo)的成績(jī)，你從來(lái)不批評(píng)我，也從來(lái)不打我……”
回顧過(guò)去的種種，這個(gè)決心很難下，他的劣跡斑斑，讓我們很沒(méi)信心......
成年人都知道，自大狂妄和自卑就是一墻之隔。。
我和他爹斟酌再三、掂量再三，還是下了決心。。
暫且聽(tīng)他一回吧......
接下來(lái)，沒(méi)什么說(shuō)的了，準(zhǔn)備考試，準(zhǔn)備交費(fèi)，準(zhǔn)備拼吧......開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，一家三口，一視同仁，我和他爹陪綁，一個(gè)大夾子，列出每個(gè)人自己寫(xiě)的20xx年目標(biāo)、計(jì)劃書(shū)、進(jìn)度表，職場(chǎng)上有什么，咱們就寫(xiě)什么......以身作則，讓孩子看清我們家長(zhǎng)是怎么努力的，希望他監(jiān)督我們的同時(shí)，也能領(lǐng)悟，從而脫胎換骨......如果真的這樣了，我心甚慰......
沒(méi)什么說(shuō)的了，開(kāi)始吧……。
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇十
元旦前夕，紅蘋(píng)果幼兒園學(xué)前班在小禮堂舉辦聯(lián)誼會(huì)，小朋友們的爸爸媽媽都來(lái)了。看著小寶寶的精彩表演，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)高興得合不攏嘴！
表演快要結(jié)束時(shí)，主持人李老師微笑著說(shuō)：“各位家長(zhǎng)，下面是一個(gè)互動(dòng)娛樂(lè)節(jié)目，節(jié)目的名字叫—爸爸給我扎小辮！請(qǐng)女同學(xué)的爸爸做好準(zhǔn)備……”
李老師的話(huà)引起臺(tái)下一片嘩然……再看那十幾位女孩的爸爸，表情各異，但大多數(shù)是滿(mǎn)臉的不自在，有的干脆低下頭，悄悄請(qǐng)教身旁的“高手”去了。
“請(qǐng)爸爸們不要緊張！”李老師仍帶著微笑，“我們的規(guī)則是：看誰(shuí)能在五分鐘之內(nèi)把寶寶的小辮子拆開(kāi)，然后原樣扎起來(lái)。哪一位爸爸扎得最快最好，將會(huì)獲得我們特制的《愛(ài)心爸爸證書(shū)》。”接著，李老師轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)孩子們說(shuō)：“小朋友們！我們一起為爸爸加油，好嗎？”
“好！”孩子們高興地回答，用稚嫩的聲音齊聲高喊，“爸爸加油！爸爸加油！”尤其是那些小女孩兒，更是興奮得又蹦又跳。她們排起隊(duì)，等待自己的爸爸上臺(tái)。
第一個(gè)女孩扎著兩個(gè)羊角辮，她爸爸似乎很在行。只見(jiàn)他讓女兒坐在板凳上，然后有板有眼地半蹲著，三下五除二去掉皮筋，不一會(huì)兒就把辮子解開(kāi)了。看來(lái)這位臨陣抱佛腳，臨時(shí)請(qǐng)教了妻子兩招。不過(guò)，緊接著可就露馬腳了！嘿嘿，解開(kāi)容易編起來(lái)難喲！等好不容易批出一條歪歪扭扭的縫兒，下一步卻無(wú)從下手了。只見(jiàn)他左也不對(duì)，右也不對(duì)，窘得滿(mǎn)頭是汗。時(shí)間到了，本來(lái)乖巧的羊角辮讓他弄得亂糟糟！小女孩撅著嘴，氣鼓鼓地說(shuō)了聲：“笨爸爸！”不理他了！
第二位爸爸更離譜，拆開(kāi)辮子后連皮筋都扎不上，還一不小心揪了頭發(fā)，女孩當(dāng)場(chǎng)就哭起了鼻子。第三位、第四位……等爸爸們挨個(gè)上了臺(tái)，再回頭看看這些可愛(ài)的小女孩：個(gè)個(gè)頭發(fā)一團(tuán)糟，小嘴兒撅得都能掛上酒瓶嘍！真把寶寶們折騰得夠嗆呀！現(xiàn)在還有最后一個(gè)女孩的爸爸還沒(méi)上場(chǎng)，也只有她的頭發(fā)還算規(guī)整，但保不準(zhǔn)一會(huì)兒也就“披頭散發(fā)”了！
“劉婷婷！”
“到！”女孩歡快地跑了上來(lái)。
李老師知道，整個(gè)學(xué)前班就數(shù)劉婷婷的頭發(fā)最難梳，不僅又長(zhǎng)又軟，而且還是天生的自來(lái)鬈兒。別說(shuō)她爸爸了，就連李老師自己都扎不好。所以，等婷婷的爸爸上了臺(tái)，李老師委婉地勸他“棄權(quán)”。可是婷婷的爸爸笑了笑，沒(méi)有作答，而是輕輕地拉著女兒坐下。“婷婷，爸爸今天不講故事，只梳頭，好嗎？”婷婷聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的情景讓所有人都瞪大了眼睛！只見(jiàn)婷婷的爸爸嫻熟地解皮筋、松辮子、梳理頭發(fā)，然后一絲不茍地扎起了辮子！粗糙的雙手顯得是那么的靈巧，真不可思議！細(xì)心的李老師還發(fā)現(xiàn)，爸爸給婷婷扎的還是四股辮呢！一會(huì)兒工夫，辮子扎好了，比原來(lái)的還要漂亮！隨著李老師一聲“時(shí)間到”，臺(tái)下不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌，頓時(shí)，掌聲響遍了整個(gè)禮堂。
李老師走上前，遞過(guò)一本證書(shū)，說(shuō)：“婷婷爸爸，給你，這個(gè)《愛(ài)心爸爸證書(shū)》您當(dāng)之無(wú)愧！”婷婷的爸爸接過(guò)，正準(zhǔn)備下去，卻被李老師叫住了：“請(qǐng)等一下！”李老師調(diào)皮地眨了眨眼睛，“我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您，從小到大，婷婷的辮子都是您扎的嗎？您怎么能剝奪愛(ài)人的‘權(quán)利’呢？”一句話(huà)，引來(lái)一片笑聲，大家疑惑地盯著坐在后排的婷婷媽媽。“不不不—我愛(ài)人—我—”一著急，婷婷的爸爸連話(huà)都說(shuō)不利索了。
“老師，老師！平時(shí)都是我媽媽給我扎，我爸爸只是在冬天給我扎辮子！”婷婷拉著老師的衣角，瞪著大眼睛說(shuō)。
“噢？是嗎？為什么呀？”李老師蹲下來(lái)問(wèn)。
“因?yàn)椤驗(yàn)槲夷棠痰哪_有病，一到冬天就不能走路啦！爸爸白天很忙，很晚才能回家，所以媽媽每天晚上熬中藥給奶奶洗腳，藥水很熱，經(jīng)常把媽媽的手燙出大口子，給婷婷扎辮子會(huì)很疼呀！于是，爸爸就在早上給婷婷扎辮子！”
片刻的寧?kù)o之后，掌聲再次響起，經(jīng)久不息……。
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇十一
父愛(ài)如山，父愛(ài)如水，在我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流淌著父親對(duì)我深沉的愛(ài)。下面，就讓我和你們一起分享一下我和吧！
別看老爸對(duì)我如此關(guān)心，但在我的學(xué)習(xí)上老爸可是非常嚴(yán)肅的。
那是一次期中考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想。回到家里，我小心翼翼地把卷子拿給爸爸看。爸爸接過(guò)卷子，仔細(xì)地看看，只見(jiàn)爸爸臉色一沉，眉頭緊鎖，非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):”怎么這么少？這可都是一些不該錯(cuò)的題啊！“我輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“錯(cuò)的都是計(jì)算題，就是馬虎了唄。”“馬虎！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)，“你這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度？如果你真的不會(huì)做，也就罷了，會(huì)做的都弄錯(cuò)了，你做事也太不認(rèn)真了。”接下來(lái)，爸爸給我講了幾個(gè)關(guān)于“馬虎”造成危害的故事。爸爸警告我:下次再犯這樣的錯(cuò)誤，就得受到懲罰了。爸爸雖然批評(píng)了我，但讓我明白了“馬虎”的危害性。
這就是我的爸爸，一個(gè)伴我成長(zhǎng)的人！
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇十二
不經(jīng)意看見(jiàn)一張泛黃的照片，里面是風(fēng)華正茂、英姿颯爽的爸爸，他正拿著一支旗子，威風(fēng)凜凜地站著。
“哇，老爸，你年輕時(shí)真英俊呀!”我驚喜地叫了起來(lái)。
“呵呵。”爸爸微微一笑，接著感嘆說(shuō)，“唉，歲月不等人呀!想當(dāng)年，我剛出來(lái)社會(huì)，滿(mǎn)腔熱血、壯志凌云，不像別人那樣打份牛工，而是希望自己創(chuàng)出一番事業(yè)。”
“那你創(chuàng)了什么事業(yè)?”我饒有興趣地問(wèn)道。
“看——”爸爸指了一下照片中的旗子，說(shuō)“就是做這些旗子。”
“那你當(dāng)時(shí)是怎樣創(chuàng)業(yè)的?趕緊說(shuō)與我聽(tīng)聽(tīng)。”我興奮不已，急急地催促道。
只見(jiàn)爸爸不緊不慢地回憶道：“那時(shí)呀，我和你媽結(jié)婚不久，由于出來(lái)社會(huì)不多時(shí)，我們的生活很拮據(jù)。有一次，竟被我中了彩票，獎(jiǎng)金高達(dá)一萬(wàn)多元。”
我睜大眼睛：“那么走運(yùn)!那你如何處置這些獎(jiǎng)金呢?”
爸爸笑了笑，接著又說(shuō)：“當(dāng)然用來(lái)投資生意——就是做旗子，當(dāng)年雄心壯志的我，遇到這種機(jī)會(huì)，是不會(huì)白白錯(cuò)過(guò)的。”
“那當(dāng)時(shí)的你會(huì)做生意嗎?”我很訝異。
“不，那時(shí)的我什么也不會(huì)，什么也沒(méi)有，有的就是一顆敢作敢為和勇于創(chuàng)新的心。”爸爸說(shuō)得很自信。
“是呀，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到你爸這決定，也懵了。但我清楚他敢于拼搏的個(gè)性，所以我贊成他的決定。”這時(shí)媽媽也走了過(guò)來(lái)，臉上掛滿(mǎn)笑容。我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問(wèn)道：“可為什么要選擇做旗子呢?”
“是因?yàn)槟菚r(shí)正好趕上重陽(yáng)節(jié)，我認(rèn)為搞一些新鮮而又應(yīng)節(jié)的東西，應(yīng)該頗受歡迎。于是選擇了做旗子，旗子上面印有精美的圖案和一些美好的祝愿，以及一個(gè)仿古的圖章，這樣的旗子很是吸引眼球。
“但我當(dāng)時(shí)什么材料和工具也沒(méi)有。怎么辦呢?我干脆一不做二不休，親自去找制衣廠、雕刻廠和印刷廠什么的。要知道，那時(shí)我還沒(méi)做過(guò)生意，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有，但我還是放膽地到處打聽(tīng)、到處尋訪。最終讓我準(zhǔn)備好了所有材料。
“為了省錢(qián)，我和你媽還親手連夜加工某些步驟，記得那時(shí)做完后腰背十分酸痛，手指也不能動(dòng)彈了。”爸爸說(shuō)得很平靜。
這時(shí)的我感慨萬(wàn)分：“爸媽你們還真有毅力呀!”
爸爸溫和地說(shuō)：“不付出哪有收獲呢?”
“那最后呢?”我窮追不舍。
“重陽(yáng)節(jié)當(dāng)晚。街上人來(lái)人往，我們把旗子擺到大街上，前來(lái)觀看旗子的人果然很多。”爸爸歇了歇，繼續(xù)說(shuō)，“不過(guò)，真正買(mǎi)旗子的人卻不多，所以最終還是虧了。”
我很不解，為什么會(huì)這樣。爸爸說(shuō)，現(xiàn)在回想起，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致銷(xiāo)售效果不佳，生意失敗。
“但是——”爸爸突然一本正經(jīng)地說(shuō)，“人生如長(zhǎng)河，九曲十八彎，失敗就像滔滔江水中的一個(gè)個(gè)旋窩，只要有信心和毅力，勇于奮發(fā)、敢于拼搏，最終定能掙脫出旋窩，并以此作為人生新的起點(diǎn)，繼續(xù)向前奮進(jìn)!”
我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛明白了什么。
聽(tīng)爸爸講完那過(guò)去的故事，再重看這張泛黃的照片，爸爸似乎更加英姿颯爽，手里拿著的旗子，也仿佛在我眼前迎風(fēng)飄揚(yáng)，像在啟迪著我某個(gè)道理。
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇十三
周日的下午3點(diǎn),4歲的悠悠一會(huì)兒跑到廚房,幫媽媽放白糖在鍋里,燒制她最喜歡的一道菜——糖醋排骨,一會(huì)兒又像只粘人的小貓,蹭在爸爸身上,催促著在電腦前修改圖紙的爸爸:“爸爸,你弄完了嗎?我們可不能遲到啊!”
悠悠惦記的是今天下午在親子俱樂(lè)部的一個(gè)分享活動(dòng),每個(gè)家庭做一道拿手菜,大家一起分享。在這之前,悠悠還要和爸爸媽媽一起在老師的帶領(lǐng)下畫(huà)畫(huà)。
在這個(gè)親子俱樂(lè)部里,繪畫(huà)、露營(yíng)、運(yùn)動(dòng)、游戲、派對(duì),所有的活動(dòng)項(xiàng)目都要求家長(zhǎng)陪伴孩子一起完成,在悠悠心里,平時(shí)忙于工作的爸爸媽媽,只有來(lái)到這個(gè)俱樂(lè)部才會(huì)離開(kāi)電腦、放下手機(jī),陪自己好好玩。
在親子俱樂(lè)部的小院里,有一個(gè)7歲的瘦瘦高高的小女孩幾乎整個(gè)周末都在那里晃來(lái)晃去,有時(shí)和她眼中的“小不點(diǎn)”們一起畫(huà)畫(huà)、一起游戲,有時(shí)一個(gè)人安靜地看書(shū)。
有人說(shuō),那就是俱樂(lè)部創(chuàng)辦者之一的伊媽的女兒小伊,別看她年紀(jì)不大,可是跟著爸爸媽媽走過(guò)的地方比很多成年人都多,她就是一只被爸爸媽媽牽著散步的蝸牛。
《牽一只蝸牛去散步》是臺(tái)灣兒童作家張文亮的一首兒童散文詩(shī),講述上帝讓一個(gè)人完成牽著蝸牛去散步的任務(wù),蝸牛走得太慢,那個(gè)人開(kāi)始很不耐煩,想丟掉蝸牛,可是他慢慢地發(fā)現(xiàn)栽培著蝸牛慢慢散步的過(guò)程中,他看到了平常看不見(jiàn)的美好風(fēng)景。
伊媽在生育之前,和丈夫在廣州辦廠,非常忙碌,錢(qián)是掙到了,但總感覺(jué)生活里除了工作,別無(wú)其他。
有了小伊后,伊媽為了更好地陪伴小伊,做了近3年的全職媽媽,在這期間因?yàn)榕畠航佑|了早教,對(duì)教育方面的知識(shí)特別感興趣,自己也因此成為一名早教中心的課程顧問(wèn)。
就在早教中心,伊媽一直在課程和書(shū)本中學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的媽媽。當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大,她覺(jué)得早教中心讓父母陪伴孩子成長(zhǎng)的理念需要繼續(xù)延伸,于是和幾個(gè)同事商量,決定創(chuàng)辦一個(gè)親子俱樂(lè)部,把一些先進(jìn)的教育理念融入親子活動(dòng)中去。
最初,俱樂(lè)部只有5、6個(gè)孩子,體驗(yàn)課程只有繪畫(huà),活動(dòng)也只是承接孩子的生日派對(duì),可是伊媽和同事們始終相信,真心的陪伴會(huì)換來(lái)孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
兩年半的時(shí)間里,伊媽和她的同事們不停地去參加繪本教學(xué)、家庭教育等方面的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,還經(jīng)常組織教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷摸索,俱樂(lè)部的孩子已是原來(lái)的數(shù)十倍,課程也分為室內(nèi)的繪畫(huà)、手工、主題派對(duì)和戶(hù)外的露營(yíng)、探索、拓展等,不變的是俱樂(lè)部始終堅(jiān)持自己的“慢”教育,所有課程不以考級(jí)、拿證為目的,只希望孩子們?cè)谶^(guò)程中感受大自然的奇妙和藝術(shù)的美好。
爸爸的故事小學(xué)（通用14篇）篇十四
有一天，烏龜媽媽帶著三個(gè)烏龜寶寶在樹(shù)下乘涼，烏龜爸爸冒著火熱火熱的太陽(yáng)去尋找食物，找食物的路程中，烏龜爸爸遇到了兔子。烏龜爸爸跟兔子打招呼，可是兔子看都不看烏龜爸爸一眼。兔子想：上次這個(gè)老烏龜贏了我，這次我再提出和它賽跑，保準(zhǔn)是我贏。烏龜爸爸見(jiàn)兔子不回答，就拉了拉兔子的毛說(shuō)：“怎么不理我呀？”“哦，烏龜爸爸呀，剛才我在想一件事，沒(méi)有聽(tīng)到你的聲音，哈哈。對(duì)了，我們還可以來(lái)一次跑步比賽嗎？”烏龜爸爸說(shuō)：“天氣這么熱，咱們還是不要比了吧。”兔子不樂(lè)意的說(shuō)：“哎呀，這天氣熱有什么問(wèn)題，你是不敢和我比吧，真是個(gè)膽小鬼。”見(jiàn)兔子生氣了，烏龜爸爸只好說(shuō)：“那行吧，比賽時(shí)間就定在明天上午九點(diǎn)，地點(diǎn)嗎，就由你來(lái)決定。”“地點(diǎn)就在那座荒無(wú)人煙的小山上，烏龜爸爸，小山上有一條小路，那里兩頭的距離大概是80米，我們的比賽地點(diǎn)就是那兒。”兔子高興地說(shuō)。“那我們明天見(jiàn)。”烏龜說(shuō)。
烏龜爸爸回家把這件事告訴了烏龜媽媽?zhuān)瑸觚攱寢屩肋@次烏龜爸爸跑不贏兔子了，所以烏龜媽媽想了個(gè)辦法，它對(duì)烏龜爸爸說(shuō)：“我們倆長(zhǎng)的一樣的，兔子又不會(huì)判斷公和母，咱們可以這樣，你站在起點(diǎn)，我站在終點(diǎn)，等兔子來(lái)了我就說(shuō)：“兔子你才到啊，我都睡上一覺(jué)了呢。”烏龜爸爸答應(yīng)了。
第二天，烏龜爸爸在兔子說(shuō)的地方等兔子，兔子來(lái)了。比賽開(kāi)始，烏龜爸爸等兔子跑了很遠(yuǎn)，它就停了下來(lái)，等兔子到了終點(diǎn)，烏龜媽媽說(shuō)：“兔子你才到啊，我都睡上一覺(jué)了呢。”兔子不服氣地說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一次。”就這么一次二次三次……兔子終于累死了。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：小可愛(ài)江。