優(yōu)秀作文的觀點要鮮明，并且能夠用事實、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗等進行支撐。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧，能夠提高自己的表達和思考能力。
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇一
唉，我又因偷懶干了一件錯事！
事情的經(jīng)過是這樣的：星期一下午，媽媽讓我在家將劉老師為我修改好的作文抄下來，說實話那幾篇作文確實有點長。但想著是媽媽布置的任務(wù)，我也得認認真真抄呀！剛抄好了一篇，奶奶在客廳喊著：“尚悅，四點半我?guī)У艿芟聵峭妗Ｄ阕鳂I(yè)要是寫完了，到時跟我們一起去吧！”一聽這話，我趕緊看看時間――只剩25分鐘了。再看看作文，哎呀！還有兩篇沒抄，這肯定抄不完，但我實在太想下樓玩了！
突然，我靈機一動，想出了一個妙計――抄一點漏一點，媽媽不至于一篇篇數(shù)字數(shù)吧！其實，剛開始時我也很擔憂，怕媽媽回來萬一發(fā)現(xiàn)，那我可得“遭殃”了。可要是踏踏實實地抄完，起碼要到五點，奶奶一般也就玩到五點左右就回來。怎么辦呢？經(jīng)過一番“掙扎”，我還是決定“鋌而走險”。于是，我奮筆疾書、邊寫邊漏，只花了十五分鐘全部搞定。看著自己的“勞動成果”，我還有點沾沾自喜，絲毫沒有考慮這樣做的后果。
媽媽下班回來，拿起我的作文本，剛看了一頁就朝我喊道：“尚悅，你過來！”我小心翼翼地靠過去，偷偷瞄了一眼，媽媽臉色很不對勁。“這兩篇作文跟劉老師修改的原文不一樣，你是不是漏了？說實話！”我低著頭不敢說話。“讓你抄作文都漏，我看你是皮癢了吧？要不要我給你來松松？”媽媽沉著臉說，“你把這幾篇作文全部重新工工整整抄好，待會兒我還要檢查！”我點了點頭，趕緊拿起作文本，一路小跑著鉆進房間里。
唉，這真是“聰明反被聰明誤”，以后我再也不玩小聰明偷懶了！通過這件事，我也明白了：不論做人還是做事，都要腳踏實地，切不可投機取巧，否則到頭來后果還得自己承擔。
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇二
記得在四年級時，我的學習也還行，說不上名列前茅，不過，在學校也小有名氣的。我非常在意沒一門課的考試成績，但是有一天卻讓我明白了，分數(shù)不是最重要的。
那一次，老師快速發(fā)下考卷，要開始考試了我打開試卷迅速地瞄了一眼，一看，題目怎么這么簡單？我穩(wěn)操勝券，信心滿滿的就做完了，自己還暗暗自喜偷笑著哩！這一次一定可以拿滿分了，我心里想著。交卷時，輕松自如的我被老師叫去收考卷，乘機看了看別人的考卷，發(fā)下了幾個高才生的卷子有幾處和我的不一樣，我料定是自己做錯了，怎么辦呢？我心事重重的把收好的試卷交到了老師的手中。眼看著老師就要進辦公室了，我突然急中生智，硬著頭皮就飛快的跑到老師面前，結(jié)結(jié)巴巴的對老師說：“老…師…名字忘寫了。”被老師訓(xùn)斥了幾句之后，就拿了考卷吧把名字“寫上”，乘機把題改了過來，交給了老師，這件事盡管做的天衣無縫，但我還是心事重重，總算交了張滿意的答卷。
過了幾天后，老師捧著試卷走進了教室，肯定要發(fā)考卷了，我心臟跳動感增快：“饒曉晗，又考了個一百分……”所有人都向我投出了驚羨的目光和嘖嘖的贊許聲。而我卻覺得臉上火辣辣的，心里像是壓了千斤重的石塊，鉛球，難受極了。如果有地，真想鉆進去。我無精打采的趴在桌上熬到了下課的時間。
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇三
科學是一個很有趣的“游戲”，它會變“魔術(shù)”，還會使用“法力”讓東西變大變小呢。
我今天要揭秘怎么讓一個熟雞蛋壓根掉不進去的瓶子掉下一個熟雞蛋：
先準備一個空玻璃瓶子，瓶口要略小于雞蛋，這里有個要注意的重點：“瓶子一定要是玻璃的，雞蛋也必須是熟的，而且要把殼剝掉。”
然后準備一張紙條，紙條最好不要是很薄的紙，像硬筆書法紙或作文紙那樣的厚度就行了，紙要撕掉一點，不要太長也不要太短。
迅速點燃紙條，放入杯里，等快燃完時把雞蛋放在瓶口。
紙條燃完后，等個幾秒，雞蛋就掉進瓶里了。
怎么會這樣呢?難道科學真的有所謂的“魔法”嗎?呵呵，這其中還有原理呢。
原來，點燃紙條放進瓶里的時候，瓶里的氧氣以經(jīng)快使用完了，這里再用雞蛋堵著瓶口，瓶里的氧氣使用完了，外面的氧氣又進不來，雞蛋承受了壓力，就掉入瓶中。
“科學真是有趣啊，能如此千變?nèi)f化，又是有趣的“魔術(shù)”，又是特別厲害的“魔法”，讓人一開始鉆研就不想做任何事了呢!
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偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇四
昨天，我再次犯了一個天大的錯誤。
昨天下午四點多時，高老師走進了我們的教室，開始說我們今天的家庭作業(yè)了。高老師說：“今天的家庭作業(yè)就是畫一張多功能的課桌。我一想：“哎呀！今天的家庭作業(yè)就是畫一張多功能課桌嗎？簡簡單單，隨便畫一個應(yīng)付老師了事”
放學了。我馬上坐上了公交車回到了家。一回家，我就從書包里拿出了一本讓我入迷的書一一《根鳥》認真地看了起來。看了一會兒，媽媽從書店外面慢悠悠地走了進來，媽媽看見我居然還在看書。馬上問我：“你的作業(yè)寫完了嗎？”我說：“沒有寫。”媽媽說：“你沒寫還看書？”我說：“反正今天的家庭作業(yè)就只有一個畫畫而已嘛，幾分鐘我就畫完了！”接著，我終于開心不在焉地畫畫了！我從書包里拿出了一張紙和幾根不同顏色的水彩筆準備畫了。我想：“先畫一個普普通通的課桌，然后我在課桌的.右邊寫上兩個小字一一語文。然后在它的左邊寫上數(shù)學，英語。接著再在左下角邊畫上三個按鈕，最后再把按鈕的旁邊寫上幾個大字語文，數(shù)學，英語。我又一想：“媽呀，這個課桌也太丑了吧。管他呢！我這總比沒有完成家庭作業(yè)好呀！”
第二天，高老師走進教室里來收我們的家庭作業(yè)了。我由于畫得太難看，太潦草，被罰寫了作文！嗚嗚嗚嗚嗚。
我再也不偷懶了！
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇五
昨天，我再次犯了一個天大的錯誤。
昨天下午四點多時，高老師走進了我們的教室，開始說我們今天的家庭作業(yè)了。高老師說：“今天的家庭作業(yè)就是畫一張多功能的.課桌。我一想：“哎呀！今天的家庭作業(yè)就是畫一張多功能課桌嗎？簡簡單單，隨便畫一個應(yīng)付老師了事”
放學了。我馬上坐上了公交車回到了家。一回家，我就從書包里拿出了一本讓我入迷的書一一《根鳥》認真地看了起來。看了一會兒，媽媽從書店外面慢悠悠地走了進來，媽媽看見我居然還在看書。馬上問我：“你的作業(yè)寫完了嗎？”我說：“沒有寫。”媽媽說：“你沒寫還看書？”我說：“反正今天的家庭作業(yè)就只有一個畫畫而已嘛，幾分鐘我就畫完了！”接著，我終于開心不在焉地畫畫了！我從書包里拿出了一張紙和幾根不同顏色的水彩筆準備畫了。我想：“先畫一個普普通通的課桌，然后我在課桌的右邊寫上兩個小字一一語文。然后在它的左邊寫上數(shù)學，英語。接著再在左下角邊畫上三個按鈕，最后再把按鈕的旁邊寫上幾個大字語文，數(shù)學，英語。我又一想：“媽呀，這個課桌也太丑了吧。管他呢！我這總比沒有完成家庭作業(yè)好呀！”
第二天，高老師走進教室里來收我們的家庭作業(yè)了。我由于畫得太難看，太潦草，被罰寫了作業(yè)！嗚嗚嗚嗚嗚。
我再也不偷懶了！
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇六
有一天，天氣很好，陽光明媚，晴空萬里。
小兔“團團”是一只很漂亮的小兔。他有一身雪白的絨毛，一對長長的耳朵，一雙閃閃發(fā)光，格外有神的眼睛，活像兩顆鑲嵌在臉上的紅寶石。
這一天，團團的父親去世了。他是在北京去世的，團團決定，千里迢迢的為父親親自舉行葬禮。于是他趕緊前往北京。“這一路的風景可真美啊！”團團邊走邊贊嘆道，“這清徹見底的小溪，這高大魁梧的樹木，這成群結(jié)隊的大雁……啊！實在是一副惟妙惟肖的風景畫呀！”走著走著，團團看見了一只黑乎乎的烏鴉。一副無所事事的樣子，他一會兒唱歌，一會兒跳舞……可自在了，可是他還是胖嘟嘟的，一點兒瘦的樣子都看不出來，團團羨慕極了。于是他問道：“烏鴉大哥，我能像你一樣，自由自在的，什么事都不用干嗎？”“當然可以！”烏鴉爽快地答應(yīng)了。算了算了，爸爸的喪事就由妹妹負責吧，我相信她一定不會讓我失望的，團團心里想。于是，他就趴在樹下的草地上睡覺。
而烏鴉呢，他平時雖然在玩耍，但是，當團團在睡覺時，烏鴉則在外面捕食，要知道天上不會掉餡餅。一天過去了，團團的肚子已經(jīng)在“抗議”了，可是他堅信天上會掉美食，把自己肚子填飽。
第二天，一只老狐貍在尋找食物，忽然，他看見了團團。他一步步地向團團逼近，突然，他向團團猛撲過去，團團一開始只是吃了一驚，后來發(fā)現(xiàn)情況不對勁，趕緊逃跑，可是他畢竟兩天沒吃飯了，不一會兒就被狐貍抓住了。狐貍不懷好意地說：“小兔子，你此時此刻想說什么話呢？我一定會轉(zhuǎn)告你的親人的。”于是，就把他殘忍地吃掉了。是呀，像生活中也有很多這樣的例子，我聽過這樣一個故事。有一對好朋友，他們分別是小明和小剛，小明的成績特別好，小剛看見了，心里想：小明每天下課都在玩，我也玩，成績肯定會和他一樣好的。可是小明雖然下課在玩，但是上課時和在家里的時候，他都非常認真，可是小剛卻整天游手好閑的。所以，小剛成績越來越差了。
這兩個故事告訴我們了一個道理，做任何事情都不能只看表面，沒有努力付出，就沒有收獲。
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇七
從前，有一個窮人和一個富商，有一次窮人在拜佛，富商在散步。突然他們發(fā)現(xiàn)了一袋元寶。那個時候，元寶是哪里的金子，窮人跑過去撿了起來，拿走了，富商看見元寶，就說：“那袋元寶是我的！”，窮人說：“這不是你的。！”富商一聽，急了，就和窮人鬧了起來，結(jié)果鬧到了衙門。
隨著一身洪亮的“威武”知縣老爺來了，在這之前富商還用金錢來賄賂知縣，可是鐵面無私的知縣卻讓富商回去，富商想：我一定要把這袋元寶弄到手！富商對知縣說：“元寶是我的！”窮人卻說：“這袋元寶不是他的！”知縣想了想對富商說：“元寶有多少個？”富商說：“80個！”知縣讓窮人數(shù)數(shù)有多少個。窮人說：“60個。”知縣對富商說：“富商，你去找你的80個元寶吧！這袋元寶是窮人的！”
通過這個故事告訴我，貪婪往往會讓你失去所有的東西！！
簡評：讀完，也讓人不得不佩服充滿智慧的縣官。
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇八
在大森林里，誰都知道狐貍給雞定了個規(guī)矩—每天都要吃五只雞。雞們雖然性情溫和，但是終于有一天雞們?nèi)滩蛔×耍驗槿绻者@樣下去，雞肯定不久便會全都葬身于狐腹，從此斷子絕孫了。
有一天，雞們的首領(lǐng)大公雞召集了雞們，討論該如何不讓狐貍每天都吃雞。這時一只大宮雞發(fā)言了：“要不我?guī)ьI(lǐng)一支隊伍去狐貍那兒請愿吧！也許狐貍會大發(fā)慈悲，放過咱們呢！”首領(lǐng)大白公雞想了想說：“唉，好吧，這也是唯一的辦法了，誰叫咱們是弱者呢！”于是，花雞召集了一支請愿小隊就出發(fā)了，花雞一行走到狐貍家門口大聲請愿：“狐貍大哥啊，求求您別吃我們了。”狐貍一聽到雞們稱它為大哥，眼睛都瞇成一條線了。花雞它們看見這情形便接著說：“大哥啊，我們動物本是一家，應(yīng)該和平相處啊，所以求求您了，您老就別再吃我們了。”狐貍一聽立即變了臉說：“我不吃你們的話那我吃什么呀？”說著狐貍就撲上去把領(lǐng)頭的大花雞一口給咬死了，其余的雞們四處逃竄，可都無濟于事，——被狐貍咬死吃了。滿嘴流油的狐貍仰天大笑：“哈哈哈哈，我真?zhèn)ゴ蟀。‰u們，我一定會把你們?nèi)汲缘舻摹！边@一幕恰好被一只青蛙看見了，青蛙急忙來到雞的住處告訴了小雞們，讓它們做好準備，雞們急的像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然一只大紅公雞說：“我想到辦法啦！我們跟人類不是好朋友嗎，可以向人類求救啊！”大白公雞眼睛一亮，說：“這真是一個好辦法，你們快去請我們的好朋友—獵人來啊！”
第二天一早，雞們就看到狐貍氣勢洶洶的來了，忙叫醒獵人。狐貍還沒緩過神來就被獵人打死了。
沒有了狐貍這個禍害，雞們可以自由自在的在森林中生活了，很快就繁衍出下一代，壯大了雞群。雞也是知恩圖報的動物，為了報答人類的救命之恩，它們便為人類提供了美味的雞蛋。
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇九
我有個偷懶的壞習慣，因此鬧出了許多笑話，今天我就寫我沒關(guān)窗戶而引起的笑話吧。
記得那是夏天的一個晚上，我們?nèi)页酝炅送盹垺Ｒ膊恢趺吹模疫@個平時喜歡偷懶的人竟挽起袖子，洗起碗來。“晨煜，洗完碗，把窗戶關(guān)上。”媽媽關(guān)照著。“哎――我拖著長音回答著。”等我洗完了碗，依記得剛才媽媽的吩咐，“啪”兩下就把窗戶關(guān)上了。我望著上面的氣窗，心想：關(guān)氣窗，要搬椅子，多麻煩。算了，管它呢！便忙自己的事情去了。
晚上，我剛上床，隱隱約約聽到蚊子的嗡嗡聲。上床后，只覺得大腿一陣癢，我舉手一拍，原來是一只吸飽了血的大蚊子。我沒在意，又開始睡我的覺。沒想到，這些可惡的蚊子又繼續(xù)向我發(fā)起了“進攻”。我沒辦法，只好打開電燈，一看，哎喲我的媽呀！床頭上、窗戶上、被單上，足有十幾只蚊子。有些小蚊子，一會兒俯沖，一會兒騰空，靈活極了，怎么也抓不住。這時，我聽到睡在里屋的爸爸媽媽，也被蚊子攪得不得安寧。“晨煜，廚房里的窗戶你關(guān)上了嗎？”“關(guān)上了……糟糕！”我不禁失聲喊出，急忙奔到廚房。只見氣窗敞開著。我連忙搬來椅子，將氣窗關(guān)閉。接著，我又投入了消滅蚊子的“戰(zhàn)斗”。我先把家中的蚊香點上，又將蚊子逐一消滅。就這樣忙碌了近半小時，才使“敵情”有些緩和。這時，已經(jīng)是11點多了。我疲倦極了，一躺在床上便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。又有一天晚上，我偷懶沒關(guān)氣窗，涼氣進屋，把媽媽凍受涼了，媽媽吃藥打針，四、五天感冒才好，媽媽罵我，我只好一聲不吭。
通過這兩件事，我知道了，無論做什么事都不能偷懶，否則會吃大虧的。
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇十
在美麗的一個森林里住著很多動物，其中有一只動物特別特別的貪心，于是有好多動物都不愿意跟它做朋友，它就是“老母鴨。
據(jù)說這么一天，老母鴨還在公園里散步，突然，鵝大嫂急急忙忙的跑過來說：“老母鴨，老母鴨，我有很急的事情要去做，你能幫我看下我的寶寶嗎?”剛開始，老母鴨猶豫了幾下，心里想：“如果我偷偷的把她的蛋調(diào)換一下，那會怎么樣呢?”老母鴨笑嘻嘻的，鵝大嫂迷惑不解的.說：“老母鴨你笑什么呀?”老母鴨連忙說：“笑?我沒有笑呀!”鵝大嫂邊走邊說：“那謝謝你了，老母鴨，我的孩子就拜托你照顧了。”老母鴨開心的說：“不用謝，不用謝。”鵝大嫂走了過后，老母鴨開心的跑到了鵝大嫂的家里，把鵝大嫂的蛋抱了起來，把自己的蛋放在鵝大嫂的家里，把鵝大嫂的蛋放在自己的家里，過了很久，鵝大嫂回來了，鵝大嫂小心翼翼的坐在老母鴨的蛋上，過了一天又一天……蛋殼破了，出來的并不是小鵝，而是小鴨，鵝大嫂怒氣沖沖的去了老母鴨的家里，把老母鴨告上了森林法院。森林法院開庭了，只聽見森林法庭上，鵝大嫂和老母鴨都你一句我一句的說了起來，最后，老母鴨理虧了，森林法院判老母鴨今年為森林里卵生動物養(yǎng)到小寶寶出生為止，老母鴨后悔莫及。
所以小朋友們，“貪心”是不好的行為，小朋友們千萬不要貪心哦!
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇十一
人的一生，經(jīng)歷無數(shù)歷練，品嘗無數(shù)滋味，也從中收獲不少，但是那偷懶的滋味可真不好受！
作為一個學生，應(yīng)該努力學習，完成應(yīng)做的練習，這固然是一個好學生，也能從中感到精神上的滿足。但是，我卻不，我卻選擇了偷懶，那滋味可想而知，我就談?wù)勎彝祽械慕?jīng)歷，希望你們引以為鑒！
那一次偷懶，讓我的心中酸酸的，同時臉上又漲得通紅，真的很不是滋味，終身難忘！
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇十二
習作以蚊子找食物為線，運用心理活動和動作描寫，將蚊子因為貪吃而喪生的經(jīng)過表現(xiàn)得淋漓盡致。帶給大家，希望大家認真閱讀。
一只饑餓難熬的蚊子無力地撣著翅膀緩慢地飛呀飛呀，正尋找著有沒有美味的晚餐。
它飛了好久終于飛到了一間房子里，突然一個白白胖胖的小孩印入它的眼簾，“哈哈!這下可有晚餐啦!”他高興起來。迅速地飛向小孩的“陣地”，乘小孩正在看電視，它把那如大頭針的嘴巴狠狠地扎進小孩手上，吸呀吸呀，喝飽了還不滿足，再吸呀吸呀，還是不滿足，再吸呀吸呀，終于肚子脹得快飛不動啦。它緩慢的飛著，要落要落的，看見前方有一張桌子，連忙降落，落在桌上回味那美味的食物，情不自禁地說“真是美味佳肴啊!”
小孩感覺手上癢癢的，仔細一看：“哎呀!怎么手上起了那么大的一個紅疙瘩?”拿著蒼蠅拍怒氣沖天得四處尋找。“呵!在這里。”話音剛落，只聽見“啪!”的一聲，貪吃的蚊子就這樣喪失了生命。
蚊子正在回味“美餐”的時候，蒼蠅拍打來了，蚊子本來看見了蒼蠅拍如果按平常的速度飛，會躲過這一劫，但是因為他吸的太多，飛的速度太慢，被突如其來的蒼蠅拍打中了。
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇十三
“咔咔……”一陣陣清脆而有節(jié)奏的響聲將我從睡夢中拉回現(xiàn)實。我睜開眼睛，伸了個懶腰，準備迎接新一天的到來。
“咚咚咚！”急促的敲門聲響起。我拉開房門，小鳥跌跌撞撞地飛進門來。喊道：“啄木鳥醫(yī)生，不好了，有盜木人來砍伐樹木啦！”人類太過分了，竟然要把我們賴以生存的家園破壞！我憤憤不平地想著，飛出家門去尋找罪魁禍首。
不遠處，眼前的景象令我大吃一驚：一個頭戴鴨舌帽，嘴里叼著煙的盜木人，正揮舞著被打磨得閃閃發(fā)光的斧頭，用力地砍向大樹。大樹搖搖欲墜。樹葉掉下來的沙沙聲，仿佛是大樹在痛苦地呻吟。而那個盜木人，臉上露出了貪婪的笑，眼前茂密的樹林就好像是一座高不見頂?shù)慕鹕健Ｄ拘荚陲w揚，大樹在流血，斧頭每一次砍向大樹都仿佛砍在我的心上，我的心也在流血。我實在忍無可忍，落在盜木人的肩上，狠狠滴啄向他那不開竅的榆木腦袋，大喝一聲：“這段木頭里一定有蟲！”
是的，這腦子里有不計其數(shù)的貪婪蟲，這些蟲子驅(qū)使他不計后果的亂砍亂伐，以樹換錢，揣鼓自己的腰包。他們哪里知道，毀滅了地球就等于毀滅了人類自己啊！我仿佛看見了無數(shù)的鏟車將我們的家園夷為平地，無數(shù)的`貪婪的人瘋狂的看書，破壞我們棲息的家園。可怕的洪水，泥石流將我們?nèi)垦蜎]，是森林死氣沉沉，烏煙瘴氣。這種貪婪的蟲迷惑了人類的心智，使他們失去理智。如果不把他們徹底根除，地球終究會毀在人類的手里！
地球是人類祖祖輩輩生存的家園，人類的祖先一直都在這里安居樂業(yè)。，生生不息。地球積累的幾百億年，永不枯竭的資源難道要毀在這一代的手里嗎？我惋惜的想著。地球母親的孩子們，趕快覺醒吧！
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇十四
很久以前，整個地球山清水秀，空氣清新，是綠色的天堂。處處綠樹蔥蔥、花香陣陣、泉水潺潺，人們的生活十分舒適。
有一個貪婪的國王要建造豪華的宮殿，需用大量的木材，就有了伐樹計劃。
他召集王公大臣商議伐樹的事情。大臣們紛紛獻計獻策。有個大臣建議：舉辦一次“伐樹比賽”，既可以伐樹，又可以檢驗子民的智慧和辦事能力。國王一聽，這真是一個一舉兩得的好計策呀，誰在規(guī)定的時間砍伐的最多，就給他建造一座豪華住宅。這樣，一場伐樹比賽悄然上演嘍。
于是，王公大臣、子民們都帶上自己的伐樹工具，分頭行動。其中，有一個用飛鏢，噌，噌，噌，一分鐘砍倒二十棵樹。還有一個用板斧的，咔，咔，咔，不到半小時便砍倒二百棵樹。就連技術(shù)最差的一個，半小時也砍倒了五六十棵。他們在一天之內(nèi)砍倒城市周圍所有的樹木。比賽結(jié)束了，他們都得意揚揚地回去領(lǐng)獎。
國王和大臣住上了豪華的宮殿，可他們卻沒想到自己的貪婪給子孫埋下了禍根。接下來依舊是肆意無度的砍伐：參天大樹變成了舒適的家具、精致的地板、供觀賞的木雕……很快，方圓幾十里、幾百里的森林都遭到破壞。土地失去了森林的保護，慢慢地變成貧瘠的沙漠，而且氣候也開始變化。老天爺也變得像一個喜怒無常的孩子，說變臉就變臉，讓人琢磨不透。
多少年后，沙塵暴就像魔鬼一樣大肆地進攻人類的家園，把很多的小動物吹得四處逃竄，豪華的建筑物也被吹得東倒西歪。天昏地暗，黃沙漫天，墻倒木折，各種招牌到處亂飛，人們無法行走……當人類砍倒最后一棵樹時，斧鋸便落向了自己的頭顱。當所有的動物都滅絕后，人類也無疑就會步入萬劫不復(fù)的深淵。
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇十五
唉！今天老師又布置了一大堆作業(yè)，真煩，不過沒關(guān)系，用上我的偷懶大法，一切都搞定，今天我就來介紹一下最有效，最簡單的三招吧！
暗度陳倉。
假裝去上廁所，其實我早就把漫畫藏在了衛(wèi)生間的鞋盒里，廁所門一關(guān)，我就偷偷在那里看漫畫，直到媽媽等不耐煩了，叫我回房間繼續(xù)寫作業(yè)的時候，我便答一聲“哦”，按一下沖水開關(guān)，用沖水的聲音做掩護，快速地輕輕地把書放回鞋盒，然后快速回到房間，這樣就神不知鬼不覺啦！
渾水摸魚。
我的書桌有一個小抽屜，它就成為了我的偷懶法寶，我把手機放在抽屜里，在手機鏈上系一根細長的繩子，再把繩子的另一端系在我的手指上，爸爸一走，我就把繩子拉緊，手機屏幕就彈上來了，我就可以看手機了，爸爸一來，我就把手松開，裝出些作業(yè)的樣子，手機就掉下去了，怎么樣，我的第二招——渾水摸魚很厲害吧！
苦肉計。
再說第三招——苦肉計，我要假裝肚子疼，獲取休息時間，但要裝得很像，也是需要付出代價的，我使勁往桌上一撞，哎呀，好痛！接著，我捂著肚子找媽媽。媽媽看著我的可憐樣子，讓我休息了。在休息的時間里，我一會看漫畫，一會兒玩手機，可開心了！苦肉計雖然難受，但效果很好呢！
還是不偷懶好，早做晚做，作業(yè)都要做，現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好學習，長大了多的是玩的時間。
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇十六
一棵粗大的'槐樹，枝葉繁茂，生氣勃勃。樹下有一大片蔭涼地，小朋友們常常在樹下玩耍。
槐樹的旁邊長著一棵不起眼的小榕樹，它把頭向槐樹這邊伸過來，不斷地長大，不斷地靠近。一年后，這棵榕樹竟然緊緊地靠在槐樹上。它從身上長出許多根來，慢慢地伸進槐樹的樹干里，越伸越深，最后就牢牢地扎在里面。榕樹從槐樹身上吸取養(yǎng)分，并且心安理得地自言自語：“我再也用不著辛辛苦苦地從地下找吃的了，這位槐樹大傻哥自然會養(yǎng)活我。”
一年又一年，榕樹越來越大，它把槐樹裹得嚴嚴實實，已看不到一片槐樹葉子了。它吸干了槐樹身上的養(yǎng)分。槐樹在痛苦中慢慢地死去。
一天，一陣大風刮來，“咔嚓！”一聲，槐樹倒下了。榕樹怎么樣呢？它也被折斷成兩截，一命嗚呼！
老人們說，這是貪得無厭的結(jié)果！
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇十七
偷懶的后果3月6日周六，舞蹈課開學了，我又要開始上舞蹈課了。因為我在寒假沒有練舞蹈，沒有下腰、沒有壓腿……所以今天我到了舞蹈教室的門口，我心中就很害怕，我會不會已經(jīng)壓不下腿、會不會下不了腰了、會不會很痛，痛得令我大哭……好多個猜想在我腦海里回蕩。我進了教室，我試了一下倒立，哦！嚇死了，原來還可以倒上去啊，我終于松了一口氣。我又想翻一個前翻，但是是傅老師說：“上課了，上課了。”啊，怎么這么快呢！我上了把桿，把腿抬上去，又壓了下去，啊，我的天！好痛呀！但是是我只好硬著頭皮壓下去，感到腿又酸又麻又痛。叫到我上去壓跨，我坐在胡老師面前，把腿分開，胡老師把我壓下去，我感到有點痛，但是慢慢地我就適應(yīng)了，感覺自己很自然。上第二節(jié)課了，前四個動作做得還好，可到了第十和十一這二個動作，我有些不會。還有一件事，就在第九個動作的時候，音樂來了，圓圓把手伸了上去就不動了，我們都驚呆了，圓圓說：“做錯了。”把全班同學引了個哄堂大笑，我做第二遍還時不時的笑呢！不練習的'后果就是這樣，沒有進步，只有荒廢，大家可不要像我這樣哦。俗話說：拳不離手，曲不離口，我今后一定要抓緊練習，再也不偷懶了,含笑面對,相信成功便不會離我們很遠。
名師點評：
學如逆水行舟，不進則退。文中，小作者正是以自己的經(jīng)歷證實了這個道理。由于寒假期間，小作者沒有練舞，使得開學的第一次上課就出現(xiàn)了練習上的困難。也正是這件事情，小作者知道了偷懶的后果，從而點明了文章的主題。同時，文中的道理也讓更多的讀者受用。
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇十八
包括白妹妹，她們精靈族一共有8個精靈。紅大姐、橙二姐、黃三姐、綠四姐、青五姐、藍六姐、紫七姐還白妹妹。
她們一直住在我們生活中，當然她們最疼愛的就是白妹妹。一天，白妹妹去大姐家去玩。看見大姐家到處都是紅色，可漂亮了。白妹妹很羨慕大姐家，都是紅色，不想自己家都是白花花一片，太單調(diào)了。于是她就和大姐要了一點紅色。她又去找二姐，想把這個做法告訴二姐，到了二姐家，發(fā)現(xiàn)二姐家也很漂亮。白妹妹想如果把家里有紅色也有橙色一定比單有紅色更漂亮，白妹妹又和二姐要了一點橙色。接著她又到了三姐家，又要了黃色。緊接著又和四姐、五姐、六姐、七姐要了綠、青、藍、紫想把自己的屋子裝飾的更漂亮。到了家，她把所有要來的顏色混在一起。涂在自己的屋子里，涂著涂著顏色就變了顏色，黑乎乎的'一片，什么也看不到了。她嚇壞了，趕緊去找姐姐們。
姐姐們看到可愛的白妹妹變成了黑妹妹。便知道發(fā)生什么事了。從此，顏料里便沒有了白妹妹，因為白妹妹因為貪婪變成了黑乎乎的黑妹妹。
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇十九
為落實國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展中小學生欺凌防治落實年行動的通知》、河南省教育廳《關(guān)于印發(fā)開展中小學生欺凌防治落實年行動實施方案的通知》和《南陽市開展中小學生欺凌防治落實年行動實施方案》文件要求，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，建立健全預(yù)防處置學生欺凌的組織機構(gòu)、工作體制和規(guī)章制度，切實推動教育部《關(guān)于防治中小學生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》和《加強中小學生欺凌綜合治理方案》規(guī)定的政策措施全面落實，有效防治學生欺凌，把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方。
二、工作目標。
全面建立縣、鄉(xiāng)、學校三級學生欺凌防治工作責任體系和制度體系，基本形成學生欺凌防治部門齊抓共管、責任落實到位、管理制度健全、預(yù)防措施有效、處置程序規(guī)范的工作局面，推動形成學生欺凌防治工作長效機制，有效遏制學生欺凌事件發(fā)生。
三、工作內(nèi)容。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校要結(jié)合春季下發(fā)的《西峽縣教育系統(tǒng)加強中小學生欺凌綜合治理實施方案》要求和已開展的各項相關(guān)工作，認真查漏補缺。
（一）建立機構(gòu)，明確責任。各級教育部門要成立并明確學生欺凌防治工作機構(gòu)，明確學生欺凌防治工作負責人和聯(lián)系人，制定學生欺凌防治工作具體實施辦法，推進時間表，預(yù)期效果路線圖，并在本單位官方網(wǎng)站公開學生欺凌防治工作信息（含工作機構(gòu)名稱、辦公電話、實施方案）。
縣教體局成立西峽縣中小學生欺凌防治落實年行動專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織與協(xié)調(diào)工作。
組長：董聯(lián)軍。
副組長：孫洪山陶成杜恭禮李建偉王金保。
成員：各相關(guān)科室負責人。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教體局安全管理股。
（二）分工明確，齊抓共管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極協(xié)調(diào)，以建立以學生欺凌工作機制為陣地，推動公、檢、法、綜治、民政、司法、人社等部門及共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等組織落實職責分工，加強協(xié)作，共同治理。
（三）健全制度，落實管理。學校要成立學生欺凌治理委員會，明確工作職責和工作方式；明確學校相關(guān)崗位教職工特別是法治副校長或法治輔導(dǎo)員防治學生欺凌的工作職責和具體任務(wù)；明確學生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程；在校規(guī)校紀中明確不同程度欺凌情形的處罰規(guī)定。各學校要組織協(xié)調(diào)教務(wù)處、政教處、安保處、團委、少先隊、心理咨詢室等全面推進防治學生欺凌工作。
（四）加強防范，預(yù)防為主。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要積極組織成立長效化的防范措施，加強學生思想教育，加強與轄區(qū)執(zhí)法部門合作，做好巡控工作。學校每學期至少開展一次學生欺凌專題教育，結(jié)合思想道德教育、法制教育和心理健康教育，普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。()開展針對全體學生的'防治學生欺凌專項調(diào)查，及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。
（五）規(guī)范處置，合法合理。縣鄉(xiāng)教育部門要細化欺凌事件處理申訴和復(fù)查程序。要細化調(diào)查處理欺凌事件、判定欺凌事件嚴重程度和教育懲戒欺凌實施者、安撫保護欺凌受害者的具體流程和辦法。縣鄉(xiāng)教育部門和學校要依據(jù)管理權(quán)限對本地區(qū)本學校學生欺凌事件及處置情況建立專門檔案。
（六）細化機制，加強督導(dǎo)。各縣鄉(xiāng)教育部門要按照教育部《加強中小學生欺凌綜合治理方案》和《西峽縣加強學生欺凌工作綜合治理方案》的要求，建立學生欺凌防治工作培訓(xùn)、考評、問責處理、依法治理等長效機制，在教育行政干部、校長、教師培訓(xùn)和考評中增加學生欺凌防治內(nèi)容，細化培訓(xùn)內(nèi)容、范圍、次數(shù)等要求，細化納入考評內(nèi)容和標準，細化問責處理規(guī)定等；各地要將學校開展學生欺凌防治工作情況納入掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，督導(dǎo)部門要監(jiān)督指導(dǎo)學校圍繞學生欺凌防治健全工作制度、開展專題教育、加強預(yù)防排查。
以上各項內(nèi)容，各縣鄉(xiāng)教育部門的工作要在7月30日前完成，學校的工作要在8月30日前完成。
四、工作要求。
（一）高度重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校要高度重視學生欺凌防治工作，提高認識，隨時掌握本地學生欺凌防治工作情況，做好輿情監(jiān)測，活動開展期間，每月5日前結(jié)合安全工作月查月報表，向縣學生欺凌防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（電話傳真0377--69680056、郵箱13598270639@）報告本地學生欺凌事件發(fā)生情況。
（二）督導(dǎo)問責。縣教體局將于9月初開學檢查時對全縣學生欺凌防治情況進行督導(dǎo)，重點檢查各地建立工作機制、落實工作責任、納入掛牌督導(dǎo)、開展綜合治理等情況，學校落實學生欺凌防治日常管理、預(yù)防措施、處置程序、工作成效等情況。對學生欺凌事件中存在失職瀆職行為、因違紀違法應(yīng)當承擔責任的有關(guān)人員嚴肅問責。
（三）評估總結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校要對照《西峽縣市加強學生欺凌工作綜合治理方案》內(nèi)容，總結(jié)經(jīng)驗、查找不足、提出改進措施，于9月15日前向縣教體局學生欺凌防治工作辦公室上報轄區(qū)內(nèi)學生欺凌防治落實年行動總結(jié)。縣教體局將綜合輿情監(jiān)測、定期通報、事件督辦、實地督導(dǎo)等情況，對全縣學生欺凌防治工作情況進行評估總結(jié)。
（四）社會監(jiān)督。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校要公開本單位學生欺凌防治工作信息（含工作機構(gòu)名稱、辦公電話、實施方案）接受公眾監(jiān)督。
（五）宣傳引導(dǎo)。各學校要開展好系列宣傳創(chuàng)新活動，通過推廣學生欺凌防治經(jīng)驗、發(fā)放防治學生欺凌指導(dǎo)手冊、“給家長一封信”或創(chuàng)作文藝作品等方式開展形式多樣的宣傳活動，引導(dǎo)學生、家長、社會全面重視欺凌工作。
偷懶的后果小學生（熱門20篇）篇二十
我們班的呂川一長得圓滾滾的、胖胖的，很可愛，非常討人喜歡。而且，他很聰明，再難的奧數(shù)題也能迎刃而解。但是，他有一個致命的缺點，就是太懶惰，活脫脫一個現(xiàn)實版的“懶羊羊”，而且懶惰使他的聰明大打折扣。
no·1數(shù)學家作沒做——被打手心。
星期一的早晨，當哼著小曲兒的呂川一開開心心地來到學校時，他還全然不知暴風驟雨已經(jīng)在等待他了。“媽呀！”呂川一大叫一聲。我們都圍過去問道：“怎么了，出什么事了？”“我數(shù)學家作忘做了。”呂川一急切地說。“啊？那還不快補！”我們都勸他補。誰知他不但不補，反而把《同步練習》悄悄地藏進了書包里。
上數(shù)學課時，陳老師問呂川一：“呂川一，你的《同步練習》呢？”“我沒做。”呂川一不緊不慢地說。“什么！沒做！”陳老師氣得怒發(fā)沖冠，“為什么沒做！”“我忘了。”呂川一面不改色，心不跳地說。“忘了！上來！”陳老師氣得臉色蒼白。呂川一緩慢地走了上去，陳老師二話沒說，拿起教鞭就沖呂川一的手心打了兩下，痛得呂川一眉頭緊皺。
no·2語文拖欠作業(yè)太多——下課沒得玩。
語文課一上課，王老師拿著幾本作業(yè)本，笑瞇瞇地對大家說：“同學們，這是呂川一的《生字抄寫本》，你們看，那么點詞語都要不寫，你們再看，課堂作業(yè)本那么多沒做，估計這個‘世界紀錄’沒人能打破了吧。”“對，沒有了。”我們都點頭應(yīng)和著。王老師的臉就像六月的天，說變就變，剛才還陽光燦爛，頃刻間烏云密布，冷冷地說：“呂川一，從今天起你下課不許玩來我辦公室補作業(yè)。”呂川一的頓時像吃了苦瓜般難看，后悔已晚，早知今日悔不當初呢。
所以，每一次下課都能看見呂川一抱著大蘿大蘿的作業(yè)向王老師辦公室走去。每當他看見別人在走廊上玩耍時，總要停下來看看，甚至歡呼、鼓掌，他就這樣一步三回頭地挪向辦公室。
“懶惰”這兩次，就像寄生蟲一樣侵蝕著呂川一的優(yōu)點，讓他的優(yōu)點漸漸黯淡，讓他的缺點更明顯。所以說，呂傳一呀，我還是奉勸你一句，早日消滅那兩條“寄生蟲吧。”