優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫，能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇一
1、我知道我伸出手你肯定不會(huì)跟我走，于是我伸出腿把你絆了一跤，你果然站起來(lái)追著我跑。于是我不得不承認(rèn)：自古深情留不住，總是套路得人心。
2、你落魄時(shí)看清了所謂的朋友，你輝煌時(shí)所謂的朋友認(rèn)識(shí)了你，日久不一定生情，但一定會(huì)見(jiàn)人心，你要做的就是，知世故而不世故，所有的原因就只有一個(gè)：那就是自己太弱了，怪不得別人，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)無(wú)論在哪里，都只會(huì)尊重一個(gè)強(qiáng)者而不會(huì)同情一個(gè)弱者。
3、感冒了，好難受，但心更難受，因?yàn)槟阍缫巡辉谖疑磉叀?/p>
4、人生差不多就是這樣一個(gè)飯局，你既要跟相悅的人推杯，也要和厭見(jiàn)的人換盞。一頓飯吃下去，你可以領(lǐng)受一顆心，也可以見(jiàn)識(shí)一副嘴臉。吃到最后，你還能在這個(gè)言不由衷的筵席上熱鬧和歡笑，就是你承載世界的能力。
5、歲寒知松柏,疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?/p>
7、樹(shù)心隔木皮，人心隔肚皮。
8、千里送鵝毛,禮輕情意重。
9、曾經(jīng)我也認(rèn)同這句話，認(rèn)為所謂親戚朋友沒(méi)幾個(gè)真正的好人，平時(shí)對(duì)你的'好都是虛偽的，真正遭遇低谷困境時(shí)才看清他們的真面目。
10、深不過(guò)真情，涼不過(guò)人心，美不過(guò)回憶，傷不過(guò)別離。
11、朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
12、落葉才知秋，落難才知友。
13、想看清一個(gè)人，不僅要放的下偏見(jiàn)，還要放的下厚愛(ài)。
14、十七能夠哭就好，哭是開(kāi)始痊愈的象征。
15、人敬富，狗咬貧，落魄之時(shí)看清人。
16、時(shí)間教我看清現(xiàn)實(shí)，所謂的人心隔肚皮。
17、在我的人生遇到困難時(shí)，需要他人的幫助時(shí)，我終于看清了人們的真面目，真的是太虛偽了！
18、說(shuō)實(shí)話，我經(jīng)常絕望，但心底還是會(huì)堅(jiān)信只要雨停后什么都會(huì)好的。
19、真金不怕火煉，患難考驗(yàn)友誼。
20、以愛(ài)的名義想要更了解對(duì)方，那么就結(jié)婚同居吧，這會(huì)讓你盡早看清你的另一半是個(gè)什么樣的人。
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇二
9、即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。——魯迅。
11、順境中的好運(yùn)，為人們所希冀；逆境中的好運(yùn)，則為人們所驚奇。——培根。
14、能克服困難的人，可使困難化為良機(jī)。——丘吉爾。
15、尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo)，要比已經(jīng)達(dá)到的渺小目標(biāo)尤為珍貴。——歌德。
16、不要在已成的事業(yè)中逗留著！——巴斯德。
19、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。——梁?jiǎn)⒊?/p>
20、逆境有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。——愛(ài)默生。
21、通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)。——貝多芬。
22、英雄常食苦難與試練的面包。——羅曼·羅蘭。
23、災(zāi)難本身即是一劑良藥。——考柏。
24、被克服的困難就是勝利的契機(jī)。——賀拉斯。
25、痛苦留給的一切，請(qǐng)細(xì)加回味！苦難一經(jīng)過(guò)去，苦難就變?yōu)楦拭馈！璧隆?/p>
26、任何新生事物的成長(zhǎng)都是要經(jīng)過(guò)艱難曲折的。在社會(huì)主義事業(yè)中，要想不經(jīng)過(guò)艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法，只是幻想。
28、上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也會(huì)給人一份智慧。——雨栗。
29、必須體驗(yàn)過(guò)痛苦，才體會(huì)到生的快樂(lè)。——大仲馬。
30、其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。——魯迅。
39、最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。——拿破侖。
40、什么是路？就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從唯有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。——魯迅。
41、困難產(chǎn)生于克服困難的努力中。——斯邁爾斯。
42、當(dāng)困難來(lái)訪時(shí)，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托爾斯泰。
43、不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。——伏爾泰。
45、患難及困苦，是磨煉人格的最高學(xué)府。——蘇格拉底。
46、我覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？——魯迅。
48、困難是嚴(yán)正無(wú)比的教師。——伯克。
50、困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師。——貝克。
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇三
1、她們安撫的方式很特別，她們沒(méi)有說(shuō)：“不要傷心不要難過(guò)，這不是你的錯(cuò)。”
2、人生就像粽子，不一層一層的剝皮，不知道里面的純香甜美;事業(yè)還是粽子，把困難、挫折剝掉也可以見(jiàn)到勝利的愉悅;眼看就是端午節(jié)了，望你一剝見(jiàn)快樂(lè)!
3、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
4、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。——伏爾泰。
5、成功唯一的方法就是經(jīng)歷許多次失敗,失敗的唯一方法就是經(jīng)歷一次挫折后退縮。
6、人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
7、不想往昔坎坷苦痛，卻被現(xiàn)在狠狠拋棄。
8、那當(dāng)然要笑了,不是微笑是大笑,要是實(shí)在笑不出來(lái)就冷笑也好,總之就是別哭,哭是承認(rèn)失敗的表現(xiàn).
9、除非我們能關(guān)愛(ài)、擁抱和療愈它們。
10、挫折是對(duì)人的一種勉勵(lì)，許多人想取得成功的同時(shí)，避免遇到挫折。但他們不知道通往成功的必經(jīng)之路上，肯定隱藏著不少挫折。沒(méi)有挫折的成功，便不能叫成功，至少是沒(méi)有價(jià)值的。我們只有遇到挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能獲得真正的成功。如果一昧地避開(kāi)挫折，那你就是最失敗的，同時(shí)也失去了人最寶貴的東西之一。總之，挫折與成功相伴。
11、大千世界,人生百態(tài)。如何面對(duì)人生,是快樂(lè),是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運(yùn)擺布著你,應(yīng)該自己把握!
12、這或許就是我想要的那份。
13、挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是前進(jìn)的動(dòng)力。
14、我們一生中應(yīng)該起碼都有兩個(gè)朋友，一個(gè)是寬容，一個(gè)是潑辣。漫漫人生路，值得追求的東西實(shí)在太多。若得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏，錯(cuò)過(guò)了風(fēng)，我們會(huì)收獲雨;錯(cuò)失了夏花絢爛，必將會(huì)走進(jìn)秋葉靜美。心若年輕，則歲月不老，無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，守住心中的那一季春暖花開(kāi)，其實(shí)，我們想要的幸福一直都在。
15、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者。——尼克松。
16、打賞或在看，是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)。
17、同樣我也要對(duì)那些經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷困惑的孩子說(shuō)幾句話。
18、困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的`錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。
19、《了不起的我》一書中說(shuō)：你怎么看待生活中遇到的挫折，有時(shí)候甚至比你遇到的挫折本身更重要。
20、痛苦留給的一切，請(qǐng)細(xì)加回味！苦難一經(jīng)過(guò)去，苦難就變?yōu)楦拭馈！璧隆?/p>
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇四
一、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
二、有困難找兄弟，你我本來(lái)是一體。身體雖不連一塊，你我情深心相連！只要你我心連心，不懼風(fēng)雨不畏難！你我一起去努力，再多困難全踩下！
三、人，最不能忘記的，是在困難時(shí)拉你一把的人；最不能拋棄的，是和你同創(chuàng)業(yè)共患難的人。親不親，手足親親一世，好不好，小伙伴伴到老。祝福你兄弟愛(ài)情幸福、家庭和睦、事業(yè)蒸蒸日上！
四、霧氣彌漫的清晨,并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。
五、上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧。
七、有壓力，沒(méi)關(guān)系，兄弟一起把它扛；路坎坷，不會(huì)慌，兄弟一起把它闖；有危險(xiǎn)，不畏懼，兄弟一起謀智慧；有困難，很正常，兄弟一起把它降；兄弟情誼勝似海，齊頭并進(jìn)創(chuàng)未來(lái)！
九、當(dāng)我們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候，遇到困難，也是非常麻煩的時(shí)候，需要我們想盡所有辦法，盡量獨(dú)立解決問(wèn)題，在做到的同時(shí)，力求完美。不過(guò)，千萬(wàn)不要繞開(kāi)它。假如你繞開(kāi)它，成長(zhǎng)之門的機(jī)會(huì)也就繞開(kāi)了你。其實(shí)繞開(kāi)的不是困難，是積淀。流于表面的形式主義工作，等于半途而廢。如果長(zhǎng)期流于這種形式，也將會(huì)給自己養(yǎng)成一種形式行為習(xí)慣。
十、一個(gè)人面前，困難是個(gè)溝，兩個(gè)人面前，困難是條縫，三個(gè)人面前，困難如平地，一個(gè)人的力量是微薄的，合作共贏，朋友互助才是我們?nèi)松胶Ｖ械膹?qiáng)大動(dòng)力！
十一、霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。
十二、有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。
十三、人生路上難免會(huì)遇到逾越不了的困難，繞一繞，何嘗不是個(gè)辦法。逆境能成機(jī)遇，拐彎也是前進(jìn)的一種方式。但是是繞行，不是調(diào)頭和放棄！沒(méi)有結(jié)果的感情，總要消逝；無(wú)法擁有的人，總會(huì)遺忘。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有忘不掉的情殤。
十四、困難是好景的機(jī)遇，是重任的墊腳石。人生有很多事，需要忍；人生有很多欲，需要忍；付出是應(yīng)該的；得到是暫時(shí)的；幸福是相對(duì)的；痛苦是經(jīng)常的；生命是倒計(jì)時(shí)的；日子是順著過(guò)的；人生是說(shuō)不清的；霉頭總會(huì)有的；命是必須信的；運(yùn)是可以開(kāi)的；人生是需要悟的；生命是需要愛(ài)的。
十五、人們遇到困難時(shí)，習(xí)慣性的反應(yīng)是采取消極態(tài)度，變得保守退縮，甚至逃避困難。于是把心力放在如何減少損失，或者心生退卻，昧于現(xiàn)實(shí)，而不再抱著希望，努力發(fā)揮潛能。然而，積極的.行動(dòng)力量，才會(huì)讓我們重燃新機(jī)，實(shí)現(xiàn)新的希望。
十六、書山有路勤為徑——古詩(shī)。
十七、累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上在都標(biāo)示著前進(jìn)的一步。
十八、下定決心，不怕?tīng)奚懦f(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利。------毛澤東。
十九、總有最困難的時(shí)期，最艱難的時(shí)候，一個(gè)人，一座城，什么都要逼自己一把，放下所謂的面子，越努力的人，越是堅(jiān)定，越能篤信；越努力的人，越是相信，越能明白，自己更應(yīng)該追求什么。人，誰(shuí)沒(méi)有辛酸落魄過(guò)，渡過(guò)了，也就釋然了。無(wú)論生活多么窘迫，日子依舊過(guò)，相信自己尚未到來(lái)的人生，不會(huì)再如此不堪。
二十、在困難面前只要拿出不畏艱難，勇于超越自我的勇氣，即使是所謂的弱者，也能最終實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想，去克服牽絆著自己的絆腳石。
二十一、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。
二十二、如果人生是蔚藍(lán)的天空，那么挫折就是天上的朵朵白云，使天空變得更加美好；如果人生是漫漫黑夜，那么挫折就是黑夜中的明星，把它點(diǎn)綴的星光燦爛；如果人生是空空的花架，那么挫折就是美麗的鮮花，使人生變的更加絢爛。
二十三、挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。
二十四、一個(gè)人如果沒(méi)有任何阻礙，即將永遠(yuǎn)保持其滿足和平庸的狀態(tài)，那么他將既愚蠢又糊涂，像母牛一樣地逸然自得。
二十五、人最大的困難是認(rèn)識(shí)自己，最容易的也是認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候，我們認(rèn)不清自己，只因?yàn)槲覀儼炎约悍旁诹艘粋€(gè)錯(cuò)誤的位置，給了自己一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開(kāi)始就走錯(cuò)了方向。
二十六、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者.---尼克松。
二十七、困難之所以讓我們難以忘懷，其中有著它本來(lái)的意義，任何的生命，喧囂的，還是寧?kù)o的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的磨練，是始終無(wú)法成長(zhǎng)的。只看到每天不一樣的變化，那是必定的生理變化。
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇五
1、你已不需要我了、我想離開(kāi)你的世界和你不在有任何瓜葛。
2、會(huì)熬過(guò)去的疫情會(huì)熬過(guò)去困難會(huì)熬過(guò)去我會(huì)熬過(guò)去一切都會(huì)過(guò)去的。
3、人生建議：逃離任何消耗你快樂(lè)的東西。
4、人生，總會(huì)有自己的瓶頸期，或早或晚，或長(zhǎng)或短，但是，總會(huì)熬過(guò)去的，一切都會(huì)好起來(lái)的！
5、.要相信你們都很好，真的真的很好，想要得，歲月會(huì)給你，不著急啊，加油！熬過(guò)去，一切都會(huì)好的`！
6、你裝作刀槍不入的樣子，就請(qǐng)做好萬(wàn)箭穿心的表情。
7、好像每次都是這樣，沒(méi)有例外。在我們最需要有一個(gè)人去依靠的時(shí)候，往往到最后都是自己一個(gè)人挺過(guò)去。
8、分手后，我仍然愛(ài)著你，卻是種折磨。
9、無(wú)法讓自己停下來(lái)，無(wú)法讓自己不疲憊。當(dāng)心有一絲的空閑，無(wú)助如決堤的海洶涌而來(lái)。
10、如果你的心門，只有我的指紋才能打開(kāi)，那該有多好。
11、沒(méi)有真正快樂(lè)的人，只有比較想的開(kāi)的人。
12、只要能熬過(guò)去，一切都會(huì)好起來(lái)的，會(huì)好起來(lái)的。
13、沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。熬過(guò)去，一切都會(huì)好起來(lái)。
14、請(qǐng)珍惜得之不易的愛(ài)情，別等到失去才后悔。
15、希望清晨的陽(yáng)光能帶走陰影里的你我熬過(guò)去，一切都會(huì)好的。
16、心情突然很不好，對(duì)未來(lái)充滿了擔(dān)憂，也不知道還會(huì)不會(huì)遇到互相喜歡，彼此合適的人。生活很不容易，本來(lái)想當(dāng)個(gè)孩子現(xiàn)實(shí)生活也不允許。
17、難熬的日子，總會(huì)過(guò)去的，不信？你回頭看看，你在不知不覺(jué)中，已經(jīng)熬過(guò)了很多苦，不是嗎？所以，別怕，繼續(xù)往前走，加油！
18、難熬的日子總會(huì)過(guò)去，經(jīng)常這樣勸自己，可是，真的快堅(jiān)持不下去了。
19、假裝快樂(lè)的人，都是熬夜的一把好手。
20、感情里哪來(lái)那么多對(duì)錯(cuò)，愛(ài)得多的那一方永遠(yuǎn)都會(huì)先低頭，心都給你了，還要怎么計(jì)較。
21、當(dāng)你獨(dú)自走過(guò)了暴風(fēng)雨，你就不再是原來(lái)的那個(gè)人了。
22、難道愛(ài)本身可愛(ài)在于束縛，無(wú)奈你我牽過(guò)手，沒(méi)繩索。
23、最近真的哭得太多太多太多，堅(jiān)信一切都會(huì)好起來(lái)的，漫漫長(zhǎng)夜一定會(huì)熬過(guò)去。
24、一切都會(huì)熬過(guò)去的，光明就在前方。
25、一切都會(huì)熬過(guò)去的，春天要來(lái)了，是新生的希望。
26、不管多痛多苦也給我活下去！在你熬不住的時(shí)候給我記住！那，正是修行時(shí)！
27、安全感，是塵埃落定的安穩(wěn)，是不離不棄的篤信。
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇六
4、上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧。——雨栗。
6、咬定青山不放松，立根原在破巖中，知磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。——鄭板橋。
7、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者。——尼克松。
9、世界上再?zèng)]有比得到真理更困難的了。——厄爾文。
10、向老師說(shuō)聲“好”，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲“好”。
12、做事不畏難，自無(wú)難人事——蘇聯(lián)。
13、登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無(wú)限風(fēng)光。
15、在生活道路上沒(méi)有遇著困難的人，——埃塞俄比亞。
17、最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。——。
拿破侖。
18、不管發(fā)生什么事，都要冷靜、沉著。——狄更斯。
20、即使遇到了不幸的災(zāi)難，已經(jīng)開(kāi)始了的事情決不放棄。——佚名。
23、困難－－懦夫回頭的便橋；衛(wèi)士前進(jìn)的階梯。——佚名。
25、惟其痛苦，才有歡樂(lè)。——貝多芬。
27、江山好改，本性難易。改變一個(gè)人的習(xí)慣----容易，改變一個(gè)人的稟性----困難。為了養(yǎng)生，為了保健，改變稟性再難，也要改變。
28、凡人便是生知之資，也須下困學(xué)勉行的工夫方得。——朱熹。
30、永遠(yuǎn)沒(méi)有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。——金斯萊。
33、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成它。——歌德。
34、最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。
37、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯。
40、天空雖有烏云，但烏云的上面，永遠(yuǎn)會(huì)有太陽(yáng)在照耀。——三浦綾子。
43、如果人生的途程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢。——俾斯麥。
44、人人都希望過(guò)幸福的生活，戰(zhàn)勝困難也應(yīng)當(dāng)人人盡力。——徐特立。
45、更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。——毛澤東。
46、擒龍要下海，打虎要上山——阿拉伯。
47、人和人之間可以和平相處，不要遇到困難就傷害朋友了。
49、往往活了一輩子，才知道應(yīng)該怎樣生活，這就是人生的困難所在。——佚名。
50、我要抱住命運(yùn)的咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服——貝多芬。
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇七
當(dāng)你，你是否有過(guò)逃避呢？或許當(dāng)你讀了《太陽(yáng)下的收獲》后，你就會(huì)知道：困難不過(guò)就是個(gè)紙老虎而已。
這篇文章講述了，七月皎陽(yáng)似火，(.)兄弟三個(gè)都因?yàn)樘鞖庋谉幔疾蝗ビ衩椎爻萘恕６@時(shí)，他們的父親卻要求他們?cè)谔?yáng)下站上十分鐘，剛開(kāi)始，他們覺(jué)得無(wú)法忍受，可是后來(lái)，他們覺(jué)得并不那么眼熱了。這時(shí)他們的父親告訴他們：“面對(duì)炎熱，我們不能選擇躲避，因?yàn)槲覀冞€要生存；困難不過(guò)如此，只要我們走近它，就能戰(zhàn)勝它……”
這就話我受益匪淺。是啊，面對(duì)困難，如果我們選擇逃避，那么，我們就會(huì)以失敗告終；我們要學(xué)會(huì)去挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望。困難是什么？困難就如彈簧，你強(qiáng)它就弱，你若他就強(qiáng)。
近它，挑戰(zhàn)它。于是，我又重新鼓起勇氣，帶著必勝的信心，我反復(fù)的練習(xí)，終于戰(zhàn)勝了爸爸！
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇八
困難像一塊磨刀石，不斷磨煉你。遭遇困難的人是不幸的人，而戰(zhàn)勝困難的人是勇敢的人。
戰(zhàn)勝困難要有信心。如果沒(méi)有信心，認(rèn)為自己不行，那么就會(huì)被困難徹底擊敗，反而更加沒(méi)有信心了。《狼王夢(mèng)》中狼王洛嘎就是在困難中恢復(fù)了信心，將要奪去他的狼王寶座的狼擊敗，才保住了狼王寶座，從困境中走了出來(lái)；而那要篡位的狼就是因?yàn)樵谧罱K一刻失去了信心，所以被洛嘎?lián)魯。c那寶貴的狼王寶座擦肩而過(guò)從而被眾狼吃掉，變成了一堆白森森的骷髏。所以，走出困境要有信心。
戰(zhàn)勝困難要直視它，勇敢地去應(yīng)對(duì)。如果不敢應(yīng)對(duì)困難，那么見(jiàn)到困難就逃避，永遠(yuǎn)都只能成為困難的手下敗將。“5·12"汶川大地震中自救逃生的人們就是因?yàn)橛赂业卣暲щy，不怕困難，才一步步從困境中走了出來(lái)；而假設(shè)他們當(dāng)時(shí)泄了氣，不敢應(yīng)對(duì)困難，就會(huì)被困死廢墟，讓困難壓在腳下。所以，戰(zhàn)勝困難要勇敢應(yīng)對(duì)他。
戰(zhàn)勝困難要有別人的幫忙。如果不借助別人的力量，就很難戰(zhàn)勝困難。《三國(guó)演義》中劉備就是在極其困難的時(shí)候，三顧茅廬，請(qǐng)求諸葛亮的幫忙，最終走出了困境，得以建國(guó)立業(yè)，封王稱帝，要是劉備得不到諸葛亮的幫忙，也許就不會(huì)有什么大作為。所以，要想戰(zhàn)勝困難就務(wù)必得到別人的幫忙。
戰(zhàn)勝困難要認(rèn)可并理解別人的推薦。倘若認(rèn)為僅有自己的推薦是對(duì)的，把別人的推薦拒之門外，就會(huì)構(gòu)成一意孤行的孤僻心理。袁紹就是因?yàn)楣掳粒徊杉{別人的推薦，于是大敗給了曹操，陷入絕境；而與其相反的曹操，就是因?yàn)椴杉{了謀士許攸的推薦，才獲得了勝利。所以，理解別人有用的推薦是戰(zhàn)勝困難不可缺少的`條件。
戰(zhàn)勝困難······。
然而，僅有信心、勇氣、別人的幫忙和推薦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
可惜的是，很多人并沒(méi)有以上幾點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，從而絕望的發(fā)出了一聲嘆息：“啊！完了······”
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇九
人生的道路中往往會(huì)遇到種種的困難。有的人選擇了繞道而行，而有的人卻選擇去面對(duì)困難、去克服困難。第二個(gè)人雖然很難做，可他比第一個(gè)人收獲卻多的多。繞道的人就不會(huì)做出偉大的事來(lái)，因?yàn)橐稽c(diǎn)困難他都不敢面對(duì)，了還如何面對(duì)人生中更大的困難，那時(shí)一選擇繞道了要損失很多很多。而去面對(duì)、克服困難的人解決了困難，當(dāng)然一份付出就有一份收獲，所以他得到了成功的喜悅和許多知識(shí)。
有次，老師說(shuō)家庭作業(yè)是背書，我一聽(tīng)悶了，我最討厭背書了。一回到家寫完了其他作業(yè)立刻跳到床上，慢慢的開(kāi)始背書了。可是過(guò)去了半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)，還是不太熟。我當(dāng)時(shí)急地不想背了，什么也不想地去睡。媽媽看見(jiàn)我這樣就陪我一起背，不一會(huì)我就背會(huì)了。克服了這個(gè)困難我也有收獲，我知道了怎么背書其實(shí)就個(gè)成語(yǔ)——持之以恒，這四個(gè)字。別的什么也不想，只想著怎么背它，過(guò)一會(huì)就解決了！
曾有個(gè)記者采訪一個(gè)被美國(guó)8所著名大學(xué)錄取的個(gè)姐姐。記者問(wèn)：“你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想'相關(guān)的作文"夢(mèng)想時(shí)遇見(jiàn)困難怎么辦？”她回答說(shuō)：“認(rèn)準(zhǔn)自己要做的事情，把其它事情簡(jiǎn)化，集中精力，堅(jiān)持不懈，這樣困難也就容易克服了。”記者又問(wèn)：“你從克服困難中得到了什么？”她：“得到了自信，得到了勇氣，同時(shí)志向也越來(lái)越高遠(yuǎn)。”這么說(shuō)一個(gè)被美國(guó)8所著名大學(xué)錄取的人，一生中就一直靠克服困難來(lái)得到自信、勇氣和志向來(lái)成功的。所以大家遇到困難就是的得到了次考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，要去面對(duì)學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。
解決困難也有很多的方法。可以相信這樣一句話：我們現(xiàn)在碰到的每一個(gè)困難和問(wèn)題在世界的某個(gè)地方一定出現(xiàn)過(guò)，而且有人已經(jīng)找到了解決辦法，我們要做的是把這個(gè)解決辦法找到。或者告訴自己：最困難的時(shí)候往往就是你將要成功的時(shí)候。也可以拿起一本名人傳記，看看主人公是怎樣挺過(guò)難關(guān)的。解決的方法太多太多。總之，你只要相信一句話“人生沒(méi)有邁不過(guò)去的坎！”就可以了。
困難只是一時(shí)的，選擇繞道將會(huì)后悔一生；選擇面對(duì)將會(huì)獲得知識(shí)。由你們自己決定！
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇十
在學(xué)習(xí)和生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難。以前，當(dāng)我，就會(huì)不假思索地大喊：“媽媽，來(lái)幫我！”但是現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題。
那是幾個(gè)月前的一天，我的姐姐來(lái)我家玩。玩了一會(huì)兒后，我想吃一點(diǎn)兒東西，突然想起家里有一些核桃，我也非常愛(ài)吃核桃，就把它拿了出來(lái)，和姐姐一起吃。
我拿出一個(gè)核桃，使勁往地上一砸，核桃就碎了，我拿起核桃仁放進(jìn)嘴里，津津有味地嚼了起來(lái)。我拿起第二個(gè)核桃，卻怎么砸也砸不開(kāi)。這時(shí)，我習(xí)慣性地大喊：“媽媽，來(lái)幫我！”姐姐忙制止了我，說(shuō)：“你喊什么？有辦法的！”我滿不在乎地說(shuō)：“連砸都砸不開(kāi)，還能有什么辦法？再說(shuō)了，我已經(jīng)習(xí)慣了遇到困難就找人幫忙了。”
姐姐聽(tīng)了，說(shuō)：“如果我有辦法呢？”說(shuō)完，她走到門旁邊，用們使勁一夾，核桃就開(kāi)了。然后說(shuō)：“如果你不養(yǎng)成獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，長(zhǎng)大了什么都不會(huì)，這怎么行呢？”姐姐說(shuō)得對(duì)，我愣住了。
從那天起，我改掉了一有困難就找人幫忙的毛病，養(yǎng)成了獨(dú)立解決問(wèn)題的好習(xí)慣。
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇十一
大家好！我今天的說(shuō)課內(nèi)容是山東人民版二年級(jí)上冊(cè)思品與生活第四單元第一課。我將從說(shuō)教材，說(shuō)模式，說(shuō)設(shè)計(jì)、說(shuō)得失四個(gè)方面進(jìn)行。
下面我先來(lái)說(shuō)教材。
本冊(cè)教材共有四個(gè)大單元，第一單元我愛(ài)我班、第二單元金色秋天、第三單元我的家鄉(xiāng)、第四單元是困難面前我不怕，都是以兒童生活為主線，把課程標(biāo)準(zhǔn)中的三條軸線兒童與自我、兒童與社會(huì)、兒童與自然精心組合到一起，打破了學(xué)科的界限。
本課《》是第四單元的第一課，主要是讓學(xué)生通過(guò)各式各樣的活動(dòng)感悟到學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常會(huì)遇到困難，在不膽怯，要主動(dòng)想辦法去解決，有勇氣嘗試富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，不怕苦，不怕難，做事有耐心，有毅力，能積極提出解決問(wèn)題的看法或建議，努力使自己成為勇敢、自信、求上進(jìn)的人。樹(shù)立生活中的榜樣，并努力向榜樣學(xué)習(xí)。這些就是本課的教學(xué)目標(biāo)及所要傳達(dá)的精髓所在。
說(shuō)模式：
我校遵循《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹“以人為本”的思想，凸顯“以學(xué)生發(fā)展為中心”教學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)了自己獨(dú)特的教學(xué)模式：(一)“綜合學(xué)習(xí)——合作探究”式教學(xué)模式、(二)“自主合作——育情導(dǎo)行”式教學(xué)模式。
基于我所任教學(xué)段，我選用了“自主合作——育情導(dǎo)行”式教學(xué)模式，下面“自主合作——育情導(dǎo)行”教學(xué)模式的詳細(xì)步驟：
第一大環(huán)節(jié)：課前觀察自主體驗(yàn)。
本環(huán)節(jié)為課前延伸。讓學(xué)生課前在成人的幫助下收集和查找名人或身邊的人克服困難的故事、相關(guān)圖片、文字資料，也可以整理自己在學(xué)習(xí)生活中遇到困難的例子等等，以備上課所用。
第二大環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境激情引趣。
從學(xué)生喜不喜歡參加體育活動(dòng)入手，直奔主題“困難”，突顯出準(zhǔn)、實(shí)、快的特點(diǎn)，更好地切入主題。
第三個(gè)大環(huán)節(jié)：互動(dòng)交流探究實(shí)踐。
這一環(huán)節(jié)分五步進(jìn)行：
第一步：活動(dòng)準(zhǔn)備：采用討論“毛毛學(xué)輪滑問(wèn)題”進(jìn)行，確定活動(dòng)主題，明確活動(dòng)目標(biāo)。
第二步：?jiǎn)栴}設(shè)置：針對(duì)“毛毛學(xué)輪滑是否堅(jiān)持”“生活學(xué)習(xí)中自己遇到了哪些困難？怎樣解決的”等問(wèn)題展開(kāi)分析討論。
第三步：自主思考：充分留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間與空間。
第四步：討論交流：可以同桌交流、組內(nèi)交流，然后逐一展示。
第五步：評(píng)價(jià)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，教師要對(duì)學(xué)生的活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。
第四大環(huán)節(jié)：拓展延伸激勵(lì)踐行。
教師把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)难由欤菊n我采用教師送格言、學(xué)生在蘋果卡片上寫出遇到困難時(shí)對(duì)自己說(shuō)的話等形式進(jìn)行，旨在讓道德培養(yǎng)回歸生活，實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
說(shuō)設(shè)計(jì)：
本課我設(shè)計(jì)了四個(gè)探究活動(dòng)。
這四個(gè)活動(dòng)均采用“自主合作——育情導(dǎo)行”的方式與模式進(jìn)行。
第一個(gè)活動(dòng)：討論“毛毛學(xué)輪滑”的問(wèn)題。
采用課件播放視頻的`形式進(jìn)行，讓學(xué)生展開(kāi)討論：在毛毛學(xué)不會(huì)輪滑的時(shí)候，你是勸他堅(jiān)持，還是會(huì)勸他放棄？說(shuō)明理由。由此學(xué)生產(chǎn)生討論的興趣，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析研究。
這一活動(dòng)采用了“互動(dòng)交流，探究實(shí)踐”中的五個(gè)步驟進(jìn)行，既拉近了書本與學(xué)生生活實(shí)際的距離，又能引發(fā)學(xué)生思考。
第二個(gè)活動(dòng)：尋找學(xué)習(xí)的榜樣。
一是學(xué)生結(jié)合自己的親身經(jīng)歷說(shuō)一說(shuō)自己在學(xué)習(xí)與生活中都遇到哪些困難，怎樣克服的？二是根據(jù)課前收集的名人或身邊的人戰(zhàn)勝困難的故事進(jìn)行交流反思。通過(guò)小組交流、全班交流等形式使學(xué)生對(duì)生活再一次充滿自信，進(jìn)而產(chǎn)生勇于克服困難的勇氣。
第三個(gè)活動(dòng)：獲取新體驗(yàn)。
這一環(huán)節(jié)為了更好地抓住學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我設(shè)計(jì)了一個(gè)短劇表演，通過(guò)甲乙兩名同學(xué)問(wèn)路的不同表現(xiàn)，讓學(xué)生再一次思考討論：為什么一個(gè)獲得了幫助，而另一個(gè)卻沒(méi)有呢？在交流后達(dá)成共識(shí)：向別人尋求幫助也是戰(zhàn)勝困難的方法之一，但是要有禮貌、態(tài)度要誠(chéng)懇。這一活動(dòng)與第二個(gè)活動(dòng)緊密結(jié)合，承上啟下。使學(xué)生進(jìn)一步意識(shí)到在困難面前心中要始終有一個(gè)聲音——我能行！
第四個(gè)活動(dòng)：戰(zhàn)勝困難我快樂(lè)。
課件展示兩個(gè)生活實(shí)例：一個(gè)是紅紅在公園與媽媽走散，另一個(gè)是娟娟家里煤氣泄漏，讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)幫助他們想辦法戰(zhàn)勝困難，從而激勵(lì)學(xué)生勇于向困難挑戰(zhàn)，進(jìn)一步體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難的喜悅。
每一個(gè)活動(dòng)之間都有著密切的聯(lián)系，每一個(gè)活動(dòng)的最后教師總能適時(shí)總結(jié)評(píng)價(jià)提升。讓活動(dòng)更顯完善，讓學(xué)生更好參與。以上活動(dòng)均采用“自主合作——育情導(dǎo)行”的方式進(jìn)行。
說(shuō)得失：
仔細(xì)反思本節(jié)課的活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)過(guò)程，感覺(jué)有以下幾個(gè)方面的收獲：
一、讓學(xué)生充分體驗(yàn)感悟遇到困難我不怕、我能行，戰(zhàn)勝困難我快樂(lè)。
二、充分利用小組合作進(jìn)行問(wèn)題討論分析。
三、經(jīng)歷合作探究的過(guò)程發(fā)展學(xué)生思維。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，以上是我說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容，感謝您的聆聽(tīng)，懇請(qǐng)您批評(píng)和指導(dǎo)！謝謝！
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇十二
每當(dāng)我，我的耳邊就會(huì)想起一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話。
記得有一次，我和妹妹去樂(lè)清虹橋的白龍山爬山，在白龍山腳下我看見(jiàn)山路很陡峭，再加上前幾天下了雨，山路很滑，我和妹妹看著又陡又滑的山路，有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)，我看見(jiàn)山上的大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下在向我招手，好像在說(shuō)：“小朋友，你們好，你們也來(lái)爬山嗎？可要加油呦！”于是，我和妹妹就開(kāi)始爬山了。一路上，我看見(jiàn)白龍山青山綠水，野花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。爬到半山腰時(shí)，我和妹妹滿頭大汗，筋疲力盡，心想：好累呀，還是不爬了。于是，我和妹妹異口同聲地說(shuō)：“啊喲！太累了，不爬了。”媽媽鼓勵(lì)我們說(shuō)：“堅(jiān)持到底才是勝利，不能半途而費(fèi)。”聽(tīng)了媽媽的話，我和妹妹不由地臉紅了，低下了頭。我們繼續(xù)向上爬，一路上媽媽和姨媽邊爬邊給我們講笑話，不知不覺(jué)就爬到了山頂，我和妹妹自豪地喊：“我們爬上山頂了！”對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣回聲。
經(jīng)過(guò)這次爬山，我和妹妹終于理解“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的意思了。
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇十三
人生不如意事，十之八九，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)有困難、挫折、失敗，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，需要提起它、解決它、放下它。
有一天，也許就是昨天，也許就是今天，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳可以拉成一直線了，下腰也慢慢的變快了，同學(xué)的目光終于不再集中到我身上了，我卻裝作若無(wú)其事，但我的心中真的是欣喜若狂！我這才發(fā)現(xiàn)，只要做事能夠有恆心、有堅(jiān)持、有認(rèn)真，一定可以完成自己想要做的事情。皇天不負(fù)苦心人，不要小看日積月累的成效喔！
升上四年級(jí)，放學(xué)后我都自己走回家，往往每次看見(jiàn)一大堆學(xué)生都是沖去零食糖果店，也有一些好朋友勾肩搭背的邀約買東西吃，我則是手握著一些錢，手心冒冷汗，我的心里面在奮力的掙扎，惡魔和天使在交戰(zhàn)。這時(shí)候，我的良心和肚子也在交戰(zhàn)，我就站在那里，不知所措的望著他們，看是誰(shuí)打贏，大部分是看到天使贏了，我馬上飛奔回家；少部分是惡魔贏了，走進(jìn)零食糖果店，買下媽媽不準(zhǔn)我吃的零食，大飽口福。最后我終于懂了，原來(lái)只要自己犯下一個(gè)小錯(cuò)誤，也會(huì)有后悔莫及的感覺(jué)，凡事自己要三思而后行啊！
每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，勇敢面對(duì)不退卻，相信一定能戰(zhàn)勝困難，贏得雨過(guò)天青后，那一道繽紛燦爛的彩虹。
遇到的困難（優(yōu)秀14篇）篇十四
每當(dāng)我候,總會(huì)有許多親朋好友在幫助我,幫助我解決問(wèn)題,幫助我從困難中走出來(lái)。
4月8日,是我的生日,那一天,我答應(yīng)爸爸,媽媽為客人們親手做一道菜。我的好朋友都喜歡吃“四季田螺”,于是,我就準(zhǔn)備做這道菜。首先,我和姐姐從菜市場(chǎng)買了1斤田螺,1斤姜,1斤蔥,半斤辣椒,半斤蒜這些原料。回到家后,我執(zhí)意把爸爸推出廚房,自己來(lái)做。我拿出田螺和菜,洗凈放在盤子里,然后煮了一鍋水,并把田螺放進(jìn)去了。等水開(kāi)后,我拿起田螺準(zhǔn)備為它們?nèi)ノ?但是問(wèn)題出現(xiàn)了：田螺全身都是“鎧甲”,我從哪兒下手呢?我正在發(fā)呆,忽然姐姐進(jìn)來(lái)了,問(wèn)：“田螺燒好了么?我都餓死了!”“我不知道怎么去尾。”我不好意思的說(shuō)。“你呀！”姐姐點(diǎn)了一下我的臉，“還是我來(lái)教你吧。”說(shuō)完，就找出鉗子來(lái)教我。姐姐用鉗子對(duì)準(zhǔn)螺尾，用力一剪，“喀嚓”，螺尾掉了下來(lái)。
我高興極了，連忙把姐姐推到了外面，說(shuō)：“會(huì)了，會(huì)了，我會(huì)了！你就等著吃四季田螺吧！”把姐姐推走以后，我?guī)退械奶锫荻既チ宋病５牵瑔?wèn)題又出現(xiàn)了：燙過(guò)以后，田螺該怎么燒呢？怎么才能把它做成美味佳肴呢？沒(méi)有辦法，只好去請(qǐng)教姐姐。姐姐見(jiàn)我一臉通紅，無(wú)奈極了，說(shuō)：“你不是會(huì)了么？怎么還要我教啊？”我不好意思的說(shuō)：“圣人千慮，必有一失，我要不恥下問(wèn)嘛！”姐姐只好走進(jìn)廚房。我把問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)，姐姐想了想，說(shuō)：“炒，炒田螺。”原來(lái)如此，我恍然大悟,趕緊把準(zhǔn)備好的姜、蔥、蒜和辣椒洗干凈，切成絲用碗裝好，在打開(kāi)火，往鍋里倒了一些花生油，并把田螺放進(jìn)鍋里，配料、調(diào)料，不分主次，一起放進(jìn)鍋里。用鍋鏟不停地翻炒起來(lái)。不一會(huì)，“四色田螺”就出鍋了。嘗一口，大家都說(shuō)好吃，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，別提有多高興了！
同學(xué)們，每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們就要虛心向別人請(qǐng)教，直到弄懂為止！