優秀作文能夠給人以啟迪和啟發,它蘊含著作者的獨特觀點和思想。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文,供大家參考和借鑒。
高一我的目標(專業18篇)篇一
目標,在字典里的解釋是想要達到的境地或標準。雖然這個詞普普通通,但我卻認為它有著非凡的力量。
在一次國際馬拉松比賽中,一位身材矮小樣貌單薄的日本選手輕松奪冠,很多人認為這僅是一次偶然。然而后來的比賽,冠軍的桂冠依舊與他相伴,這不得不讓人們驚嘆。還是選手本人揭開了謎底:每次比賽前,他都會去賽場勘測地形,記下沿途標志,然后把整個賽程分成若干個小目標,在奔跑的過程中,他不去想終點還有多遠,只想著完成一個又一個的小目標,慢慢積累,最終完成大目標的飛躍。這是許多人想都未曾想過的成功方式。其實,只要你心中一直帶著目標,哪怕很小很小,但經過一路的行進,終會達到遠方。
人生也是一條漫漫長路,這條路只有起點,沒有終點,即便生命完結,路卻依舊在遠方呼喚著你。不管路途多么遙遠,只要你帶著目標上路,心中充滿希望,那么無論途中風狂雨驟,還是日麗風清,你都會一路高歌前行。
我知道,遙遠的路途不會一帆風順,人生之路總有千回百轉。但是——。
高一我的目標(專業18篇)篇二
中華文明,浩浩湯湯,在幾千年的文化積淀中形成了自己獨特的韻味。在這文化韻味中,總有無數文人騷客的言行都充斥著理想的氣度,向我們展示著理性與擔當。
每當翻閱古籍,總會為春秋戰國時期的圣人們所傾倒。戰火紛紛中,孔子豪氣萬丈地提出“大道之行也,天下為公”,意氣風發的他希望通過自己的努力,實現他的理想,創造一個和平的盛世。我仿佛看到,在崎嶇古道上,歷經磨難的身姿日漸佝僂,眼神卻愈加堅定,或許現實總是讓人猝不及防,或許游說各國數十載的他會遭到別人的嘲笑,或許他的“天下為公”只是個藍圖,那又怎么樣呢,后世的我們還是看到了他的思想,他的偉大,看到了他的“和而不同”,看到了“仁者不憂,知者不惑,勇者不懼”。對于孔子而言,理想是個階梯,能夠讓他越過柵欄,看到更遠的星空,在星空下,他又可以繼續“腳踏實地”地堅持自己的理想。
燈火昏昏中,打開《史記》,總能體會到“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的司馬遷的才氣與豪情。少年受業的他跟著父親在長安感受到文化的熏陶,打下了深厚的文化基礎。世代史官的家族讓他父親司馬談寄厚望與他,完成一部規模宏大的史書。理想的提出不是夸下海口,已有深厚文化底蘊的他開始了漫游之路,在汨羅江,吟誦屈原的詩歌;在曲阜,拜見孔子之墓,與儒生一起作揖,感受孔子留下的文化。已做好準備開始一步步實現理想的他,卻被現實狠狠打擊,被施以宮刑的他“每念斯恥,汗未嘗不發背沾衣也”,在獄中飽受摧殘,“見獄吏則頭搶地,視徒隸則心惕息”,本想一心求死的他,想到多年來的理想,還是忍辱負重,感慨“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,理想,支撐他在巨大屈辱之下還能潛心寫作,完成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。對于司馬遷來說,不是現實支持了理想,而是理想支撐了現實。
“不知何許人”的陸羽,“有仲宣、孟陽之貌陋,相如、子云之口吃”,實在讓人心生同情。自己根據《周易》來卜卦,“鴻漸于陸,其羽可用為儀”,被禪師收留的他開始在黃卷青燈中習誦佛經,可是他卻有著遠大理想,不想常伴青燈削發為僧,在被罰的時光里用竹子在牛背上劃當做書,用盡一切辦法去讀書,也學會了茶藝。在離開寺廟后,到戲班學習演戲,雖然“先天不足”,卻演丑角極為成功。終于有“伯樂”識得這匹“千里馬”,欣賞他的才華與抱負,讓他去學習。在歷經苦難后,他離理想又進了一步。出游巴山的他,逢山便采茶,為完成《茶經》,他深入農家,評茶品水,肆意盡興。對于陸羽來說,理想就是一個種子,只要用心澆灌,總有一天會開花。
理想,最真的現實。理想是“上九天攬月,下五洋捉鱉”,是“天生我材必有用,千金散盡還復來”,是“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”;而現實是“百尺竿頭更進一步,一勤天下無難事”,是“功崇惟志,業廣惟勤”,是“千里之行,始于足下”。就像《全力以赴》的歌詞寫得:你眼里的世界,穿過了群山遍野,夢想和現實期待重疊。佛曰:“功不唐捐”,只要在心中樹立了理想,并為之付出努力,功夫不會白白浪費的,總有理想和現實重疊的一天。
高一我的目標(專業18篇)篇三
每個人都擁有自己的理想,理想包含著我們對未來的無限向往,對未來的無盡希望,對未來的美好憧憬。我有自己的理想,它不是消防戰士那樣舍己救人,也不是救死扶傷的白衣天使,但它同樣是一個偉大的行業,那就是——教師。
小時候,我總喜歡和表妹玩游戲。我扮演老師,表妹扮演學生。天真的我以為老師就應該站在黑板前,顯示出一副高高在上的樣子。表妹在“課上”老是嬉皮笑臉,正經不起來。這時我會很不滿意地在小黑板前重重敲兩下,示意表妹安靜下來。可表妹卻毫不收斂,繼續嘻嘻哈哈。這時我不免納悶,難道老師在講課時,大家可以隨便玩耍嗎?知道現在我才明白,原來作為一名老師要循循善誘,用魅力感染學生,而不是示威震懾學生。
小時候,我什么都不懂,不懂這個行業的偉大。但我對這行業的熱愛一直沒變,夢想的種子已經在我心中生根發芽。老師的偉大不在于他們傳道授業,而是由于他們在潔白如紙的孩童心上寫下永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子一生。無論生活的路有多遠,學生的身后,總有老師注視的雙眼。生活在知識中多彩,歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。老師是知識的傳播者,老師是力量的耕耘。愛灑講臺,灰聚燭燃,春華秋實,桃熟流丹。
當然,我想成為一名老師,不是一時沖動,幾句豪言壯語就能實現的。在以后的成長道路上我應該更加努力學習知識,在課外還要注重積累,閱讀,實踐。要培養責任感,要養成良好的學習習慣,獨立思考,遇到不懂的知識就要多多請教同學或老師。
當然,一位優秀的老師,不僅學識淵博,還要有良好的引領能力,才能帶領學生更好的學習。所以我應該從現在做起,鍛煉自己的表達能力,課上積極發言,與同學和睦相處。
定好了目標,我就應該朝那個目標不斷努力。理想是舵,信心是帆,勤奮是漿,成功是岸。握緊你心中的舵,張開帆,滑到漿,總有一天能駛到岸邊!
高一我的目標(專業18篇)篇四
目標是方向,同時也是動力,是學習和生活中不可缺少的,缺少了目標,人就會變的做事情沒有頭緒,變得過分依賴。
我的目標是在班里超過***,***每次在班里都是第一,我要超過她,上次月考,我在班里第二,級部第十,這個成績我還是不滿意,只能深深的懊悔。我下定決心,下次考試要超過她,并且每一次考試都要考好。進入級部前十。
為了讓我的目標可以更好的.實現,我請來我的學習計劃輔助目標,讓它可以更好的發揮,我希望每一次都可以考出理想的成績和驕傲的名次。
目標——人成長中不可缺少的,學習中是必備不可缺的,缺少了目標,學習不可能一帆風順;缺少了目標,學習成績不可能提高,反而會下降。所以,有了目標就等于你擁有了成功。
以后的道路還很長很長,也許會有數不盡的坎坷、曲折和磨難,但永遠不會出現退縮,因為目標一直陪伴在我左右,并且激勵著我永不退縮。
高一我的目標(專業18篇)篇五
面對看上去似乎不可能完成的事情,如果我們給自己一個目標,并放在不遠處,努力朝著那個方向去奮斗、前進,相信我們一定會成功的。
——題記
放學了,手伸進兜里一摸才發現,我只剩下一個一元的鋼蹦。從這個地方要想坐車回家,至少要兩塊錢,我發覺我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么辦呢?我現在才明白什么叫“一文錢憋倒英雄漢”。
火辣辣的太陽高高懸掛在我的頭頂上,把我烤成了一個“燒雞”——全身直冒油。驕陽似火,這該死的太陽,連著一個星期不出來,偏偏在我遇難的時候出來了!如果我是后羿,非得把它給射下來,幸災樂禍的家伙!
走不動了,坐在路邊樹下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車的那一元鋼镚,勸它再忍一忍,等走過前面的那個路口。
我一點一點地挪動著干尸般的尸體。走啊走,一輛“公車”停在我的旁邊,幾個乘客上上下下,我捏著鋼镚要走上車,腳到了車門又停了下來,耳邊響起一個聲音,“上車了,一塊五啊!”
我只好尷尬地把邁上的一只腳縮回來。毅然決定地轉會身子,繼續往前走。
本來已經沒有了力氣,本來已經再邁不動一步,但那緊緊握在手里的那一塊錢卻為我添了勁兒——我的身體是累,但是我心里卻有底。因為爸爸曾告訴我“如果在人生道路上,你在為你自己的目標而奮斗的同時,因為休息而停滯不前的話,別人就會超過了你”。這個信念激起了我奮勇前進的步伐。
走,再走,終于走完了一半的路程。掏出一元錢,想坐車了,但是手又伸回來。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。
當我頭暈目眩,身體輕的像要飄起來的時候,停下腳步,抬起頭,忽然我已經到了家門口。
我手里還攥著那一塊錢。它是我創造奇跡的動力,它是我為自己目標而前進的動力。貝多芬因為有了目標而寫了那么多交響樂;托爾斯泰因為因為有了目標而成為了文壇的傳奇人物;海倫·凱勒因為有了目標而努力去與黑暗作斗爭。因為有了目標,我感到無比榮耀。
高一我的目標(專業18篇)篇六
“站好!我們的目標是第一!”體育老師洪亮的命令聲在校園里回蕩著。
這是怎么了?難不成是要比賽?沒錯!過幾天全城小學要比賽跑操,一向譽滿全城的如師附小當然得全力以赴,不能丟了自己的面子了。
從高大的教學樓上鳥瞰,只見一個個烏黑的方陣井然有序地排在操場上,每個方陣之間也大約有十米的距離吧。每個方陣是由八個隊伍組成的,以班級為單位,繞著操場慢跑。
我們站在西邊的.一條直道上。雖然天氣烏云密布,可堅強的我們依然站得筆直筆直的,宛如一棵棵巍峨的松樹。“我們要團結!如果有一個人松懈,很可能就會與第一插肩而過……”老師的話語不時地在耳邊響起。它激勵著我,讓我不敢有一點彎腰,有一點駝背。
“跑步——”我不能地將手從褲縫上甩到了腰間,然后踮起腳尖,身子微微向前一傾,等候著老師的下一條命令。“走!”跑操的音樂隨即響起,我的腳也猛地一蹬地,手前后擺動著,心里也喊著“一、一、一二一……”
成功之路,就是萬眾一心。
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高一我的目標(專業18篇)篇七
窗外的風景對于每個人來說都是不一樣的。正所謂:“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。”窗外的風景也有四季。
又是一個溫暖明媚的春天。原本枯草遍地的草坪上冒出了綠色,先是一點一點,而后則一叢一叢的,再后來就一塊兒一塊了,直至最后將整個草坪覆蓋。這時候,花壇里的野草們也打出了小小的苞,沒過幾天,就全開了,姹紫嫣紅。花雖小,卻引來了兩三只蜜蜂、蝴蝶。而且牛華像是要跟野花們比美似的,那拿出了自己的小喇叭,每天傍晚才收回去。
轉瞬間,就到了火熱的夏季。初夏,老槐樹開出了一串又一串的槐花,芳香四溢。這時摘下一串槐花,給夏天的晚飯加個菜——槐花炒蛋,槐花的滋味便會在你口中逐漸化開,似乎沒有了雞蛋的味道,全是槐花的清香。午后,太陽火辣辣地烤著大地,只有知了的歌聲陪伴我度過一個又一個慵懶的下午。
天氣漸漸轉涼,早晨起來,窗戶上會有一層薄薄的霜,秋季,大波斯菊登上了舞臺,他們開的都是藍色的花,是深藍,那種藍不像天空那么淺,也不像大海那么深,那種藍就像藍墨水一樣,不深不淺,剛剛好。秋日晴天多,我喜歡和媽媽坐在草坪上,談論著,讓暖融融的陽光籠罩著我們,久久不愿離開。
雪主宰世界的時節到了。大地銀裝素裹,世界成了白色的冰雪王國。我又來到窗外,戴著手套堆起了雪人,和小伙伴們打起了雪仗。冬季雖冷,卻也帶給了我無窮樂趣。
因為有四季,窗外的風景才變幻無窮,絢麗多彩,因為有窗外,人們才能感受到四季的到來,滄海桑田,世事變遷,唯有窗外的風景一直沒變。
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高一我的目標(專業18篇)篇八
那個下午,我在伯母開的店里幫忙。遇見了她,如淺風一樣的她,淺淺的笑容,淺淺的酒窩,淺淺的她。
我正準備去廁所拿東西時,一個嬌小的身影從我眼前閃過,像一陣淺風。我沒多在意,搬著東西出來的時候,好像撞到了什么東西,我低頭一看,原來是個小女孩。她穿著一身白色連衣裙,有著一頭烏黑的長發,水汪汪的大眼睛,白皙的皮膚。
“對不起。”她對我說了一句對不起,露出一個微笑。
“呵呵,沒關系。”
我應聲回了一句,抱著東西走了出去。過了好久,伯母叫我過去。
“嗯。”我走了過去,牽起那個女孩的小手,走了出去。一路上,那個女孩一直看著我,話也不說。
“你想玩什么?”
“我想玩蕩秋千!”小女孩興奮地說道,臉上充滿了喜悅。
這個小女孩,似微風劃過我的雙眼,又似利劍劃破我的心房……。
女生750字作文高一。
高一我的目標(專業18篇)篇九
預示將走進更加嶄新,更加開闊的天地……。
面對課程增多,時間掐緊,作業翻倍這些情況的時候,我恍恍惚惚的,因為我還不大適應這個翻天覆地的變化。剛上學時,我的目光在擁擠的人群中不斷的搜尋,希望能看到好朋友那熟悉的背影,可是卻怎么也找不到。我的眼前白茫茫的,我頓時覺得初中生活乏味無趣。仿佛只是一片沒有盡頭的干枯的沙漠。
雖然我這樣想,但我的念頭很快打消了。我告訴自己(我來這里只為一個目標那就是學習)才這么點的困難你就想放棄了、真是一個遇難而縮的`膽小鬼!我因此嘲笑起自己來。很快進入了狀態。初中于小學截然不同,自我要求管理提高了,而且也比小學要嚴厲很多。我要為自己定一個目標,嚴格要求自己:首先,上課要管理好自己,不能說閑話,這是最基本的。老師上課的講題量大了,速度也加快了,我要提起精神,緊隨老師的思路走。作業質量要提高,每天要溫習今天所學的知識,預習明天要講的知識。自習課抓緊時間認真完成老師布置的作業。目前我做了這樣一個新目標。
光說不做可不行,我一定要堅持不懈,嚴格督促自我,達到目標的要求,在初中生活中好好學習,大放光彩。
高一我的目標(專業18篇)篇十
教學質量是學校辦學的生命線!為實現中考目標,教研工作尤其重要,教研計劃呼之欲出,同時也是勢在必行。結合我校實際情況,特擬定中考教研計劃:
一、指導思想。
在學校董事會的大力支持下,在學校領導的引領下,我們九年級的教師堅持以育人為本,以校本教研為動力,以北師大的有關數據為研究主體,強化教學常規管理、不斷探索提高課堂教學效率的有效途徑和方法,同時,充分利用九年級第二學期的時間,為九年級的學子們披星戴月,把三年的知識抽絲剝繭,形成令學生簡明扼要的知識體系,提高學生的知識感悟,從而達到中考成績的最優化。故而,結合我校實際,制定本教研計劃,確保我校20xx年中考成績在現有基礎上有較大幅度提升,力爭20xx年的中考取得讓家長滿意的成績,使我利民中學得到社會各界的肯定。
二、教學時間安排:
2、第五周進行第一輪基礎知識的復習;
3、第五周進行第一次模擬考,第六周分析統計,找出問題及解決措施;
4、第六周進行年級前十名的優生會議,思考培優工程的落實;
5、第九周完成第一輪的基礎復習,進行第二輪模擬考;
6、第十周進入第二輪重要章節的復習;
7、第十三周進行第三輪模擬考。
8、第十四周進入第三輪的題型針對性復習;
9、第十五周進行第四次模擬考;
10、第十七周進入第四輪回歸教材的復習及第五次模擬考。
11、第十八周做好備考心理輔導及各科應考方法的訓練。
三、中考薄弱科目的處理。
我校九年級根據北師大提供的數據,除體育無法比對之外,就是物理科相對而言較為落后,所以針對此現狀,在董事會的支持下,在蔡校長的正確領導下,作出如下的措施:
(1)、辭退原物理老師,請進新的物理名師朱鴻老師,為物理科組注入新的動力。
(2)、為數理化老師配備多種練習資料,要求數理化老師自身多做題,才能熟悉考綱考題。
(3)、請進來兄弟學校的名師進學校來指導,促進教師了解中考命題方向及教學中存在的問題,并能及時解決。
(4)、充分發揮教研組長的帶頭作用,經常性組織同科組成員討論備考方法和復習心得,發揮集體備課整體效應。
(5)、堅持以考促學,以考促教的教育方針,認真組織五次模考的出卷、評卷、分析、總結工作。
高一我的目標(專業18篇)篇十一
我曾信心滿滿的寫下,要如何如何。不知何年何月,我明白是我太天真了,今天也是,我只是星星之火,還自不量力的在太陽面前自稱圣火。而且要挑戰它。不何年何月。我發現,我正囑于夢游的狀態中。在大街亂走亂竄,當我發現之后。我一直渴望著那一天,那位好心人,可以把我從夢中喚醒,或是撞到傷痕累累、頭破血流的醒來。當然到現在一直是無目標的在街上走著。那是無終點地走著。
目標就像是指南針一樣,我在森林中遺失了它。我的人生也便迷路以那森林!
高一我的目標(專業18篇)篇十二
我們向往已久的署假來臨了,這個暑假,我準備向著我的目標前進。
你可能會問,你的目標是什么呢?我來告訴你吧:其實,這個暑假是一個真正的美好的署假,我可以像自由的小鳥一樣快樂地飛翔,而不用擔心被各種補習班束縛。雖然不用報補習班也不用做暑假作業,但我決不會荒廢掉這個假期。因為我還要向著我的目標前進。
我將來的夢想便是成為一名畫家和作家,為了實現這個夢想,我決定從這個假期開始每天畫兩三張畫,一星期寫兩三篇文章,要是有興趣再練練毛筆字。因為我相信,只要朝著目標前進,哪怕每天只有一點點的進步,積少成多,終究會成功!
為了自己的夢想,我將努力朝著目標前進!
高一我的目標(專業18篇)篇十三
轉眼間,一個開心的寒假過去了,在這春暖花開的季節,我們又迎來了一個新的學期。在那里我要列出這學期的目標,并且在以后的時間里一一實行。
完成作業就不用說了,但要按時交作業,拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣,又讓我們完成不了學習計劃。所以我提倡大家按時交作業,這樣對我們的學習有很大的益處。
其次,我要在新的學期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩,比如有一次在學校,我想用一用尺子,結果怎樣也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒有!坐立不安地等待著第二節語文課,教師讓我們打開語文書,一打開看,我立刻轉悲為喜,原先在我預習時竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發生了好幾次,不是找不到作業本,就是沒帶筆。所以我必須要改掉這個毛病,不做“小馬虎”。
這就是我的新學期目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的!
高一我的目標(專業18篇)篇十四
每個人心中都有自己遠大的目標,有的想當科學家;有的想當舞蹈家;有的想當全球首屈一指的富豪;還有的想當設計師;而我卻要當一名建筑師。
我之所以想當一名建筑師,是因為我的爸爸雖然不是一名建筑師,而爸爸卻監督著一幢幢大樓牢固地拔地而起,將建筑師的設計思想,變成矗立在我們眼前的各式各樣的房屋,改善著人們的生活,造福于人類,我心中就油然而生一種敬仰之情。特別是想到茅以升為人民發明了橋,還有安藤百福發明了方便面……我就更想要當一名建筑師。
除了這些,我還要建造出更多先進、精致的建筑物。我一定要一步一個腳印,踏踏實實地做好每一件事,為實現而努力奮斗。
高一我的目標(專業18篇)篇十五
從小我就生活在軍營里。軍營里樹是綠色的,草是綠色的,解放軍官兵的軍裝也是綠色的。
在一片國防綠中熏陶,使我養成了開朗、活潑、好勝的性格。
我小時候的目標是做一名合格的軍人,因為軍隊里的叔叔、阿姨們給我做出了榜樣。
我看到叔叔、阿姨們的走路姿勢總是那么穩健和正直,他們的精神每一天都是那么充沛。我就學著他們那樣做,大人們見了,都說我像一個小士兵,我聽了心里比吃了蜜還甜,因為是,長大以后做一名女軍官。
老師教導我們,要想長大有所作為,就得從小聽黨的話。我就盡量要求自己照著最好的做。慢慢地長大了,我對黨的感情更深了,不光是學習叔叔、阿姨們的走路姿勢和精神了。也不只是當女軍官了,而是要就讀美國的高級院校—哈佛大學。畢業后,為自己的國家辦實事,做貢獻。
同時,我也懂得了,想要實現遠大目標,必須要從小事做起。下面請聽聽我對自己嚴格要求的小事吧!
在吃飯時,我要求自己既要吃得飽,又要吃得快,飯桌上盡量少說話。
又如,有一次寫作文時,幾個同學來找我玩,可是我的作文還沒有寫完。當時媽媽也在場,我又想玩,又想寫好作文。可是冷靜下來一想:應該先寫作文后玩。于是,我對同學們說:“對不起了,同學們,我的作文還沒有寫完,等我寫完作文再去找你們玩。”同學們走了,我又開始認真地寫作文了,媽媽輕輕地走進我的屋里,對我微微一笑。我的心里甜甜的。
老師們、同學們,“學海無涯苦作舟”,我會為奮斗一生,從小事做起,從一點一滴做起,為了祖國的偉大事業貢獻自己的全部力量。
高一我的目標(專業18篇)篇十六
越王勾踐有目標:復興越國,打敗吳國,所以他臥薪嘗膽,奮發圖強,苦讀兵書,最終打敗吳國,中興越國,試想,如果當時越王沒有那個目標,他會成功嗎?答案當然是否定的!
那么沒有目標的人生又是怎樣的呢?科學家戴維在青年時期非常輝煌,許多稀有金屬都是他發現的,他一舉成為一名科學界的新秀。然而,在他成名之后,他開始沉迷虛榮和紅燈綠灑之中,以至于他的后半生庸庸元碌。可見,目標對于一個人來說,是多么重要啊!
中華民族在目標:復興中華民族,于是我們勇于奮斗,敢于創新,從洋務運動到維新變法,從辛亥革命到武昌起義,從抗日戰爭到新中國成立,這無一不在證明中華民族正在復興。如果中華民族沒有發展的目標,那他們會取得這樣的成就嗎?”
當然,只有目標,沒有目標,沒有毅力與艱苦奮斗精神,也是不可能實現目標的。正如,目標是最排頭的數字財富,毅力和權力等為0的數字,如果目標為0,那么你有再多的毅力也是無用的,只有當你有了目標,你才會擁有更多的東西。
目標是指南針,為你指引道路;目標是發動機,為你提供前進的動力;目標是成功的基石,讓我們擁有它吧!因為那樣,你將會有一個燦爛的人生!
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高一我的目標(專業18篇)篇十七
目標是我們前進的方向,目標是我們在黑暗中的光明,目標是束縛自我的繩子。沒有了目標,哪來的進步,沒有了目標,付出再多的努力,也只是像蜜蜂一般的亂撞,竹籃打水一場空。
目標是我們自我的獎勵,每完成了一個目標,就會收獲成就感,讓我們在成長的路上,動力十足。每當我們完成不了目標時,心中便有一種欲望——征服。即是用用盡自己最大的努力去完成它,不管過程中有多么困難,都不會放棄。
目標是我們自己給自己的挑戰,這種挑戰并不是鮮血淋淋的挑戰,而是關乎意志的挑戰。在你察覺到完成目標是有多么難,在面臨挫折后,你是否有信心把它盡善盡美?是否能夠一直堅持到最后?是否有廢寢忘食的毅力?在這之中,你能夠讓自己變得更加堅毅,更加頑強。
目標是我們發現問題的工具,每當你要寫新的目標時,你就會思考上一次的目標,而這次你會發現你的問題。這種無意識的自我反省可以讓你開始新的學習時能夠盡快解決你的問題,從而使你的知識更加全面,你的基礎更加牢固。在你接下來“修高樓”時能夠修得更高、更穩。到那時,你便會感受到無限的好處。
目標可以讓我們更加的自律,當我們在舒適中無所事事時,你能夠以極快的速度清楚你該干什么,而不是愈來愈懶。當我們還在發呆或者過度玩樂時,你小小的目標可以讓你很清楚當下你應該做什么。“博學而篤志,切問而近思”中近思應該就是這個道理吧。當我們用目標讓自己愈發自律時,你就會學習到新的好習慣。反之,則會激懶成笨,在人生的道路上徹底淪落。
現在,拿起你的筆和你的便簽條,寫下你的目標吧。你一定會從中得到無窮的好處。
青春需要目標!
高一我的目標(專業18篇)篇十八
通過這次考試,我覺得不理想,我只考了93分,這個成績,對我來說很不滿意,看著別人都考滿分,我心里很不是滋味。
我在低年級時,可都是精英生,但現在也是優秀下等的學生,看著范佳悅考了99分,我心里也是有一絲絲的嫉妒。然而我為自己從新設置了一個目標。
我的目標,不再是范佳悅,而是自己。只要自己超越自己,那我就是有了進步,這次考93分下次考93。5都是進步。
定了目標,我就要去努力,我下次一定要考好,因為,這不是我自己,以前,我都是盡管有時候也是粗心大意,但也不像今天,這么簡單的卷子,就只靠93分,別人都考100分。想起來,可都是不服啊,因為自己也是一樣能考好的,基礎題不錯,就錯課內閱讀,真是失誤啊。全組就我分考得最少,我還是組長,當我扭過頭來文水分最少是,他們都說是我,我真的感到臉紅。所以,我不會的,都要去問同學,問老師,給自己定支計劃,語文今天背什么,就必須背過。要嚴格要求自己。
“機會只給那些有準備的人。”,我要把握每一次考試,在考試之前做好充足的準備。相信,下一次考試我一定會考好。