讀后感可以是對書中人物命運的反思，對于自己的人生道路也能有所啟示。歡迎大家閱讀以下的讀后感范文，希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞這些作品。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇一
有一天，他去散步。看見一只雞走過去，就想抓回去做成紅燜雞。忽然他又想：讓雞長得胖一點，我就能吃的多一點。于是，他每天都給雞送好吃的。
過了一段時間，他去母雞家準備抓雞。到了門口，這時，門忽然開了，母雞領著一群可愛的小雞，上來就給了他一百個吻。他被他們的熱情感動了，晚上狼大叔做了一百個餅干送給母雞和小雞們。
我想：動物之間都能和諧相處，人與人更應該互相幫助、和諧相處，這樣我們的'世界才會更美好。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇二
今天，老師給我們講了《狼大叔的紅燜雞》，有一只狼想吃雞它居然在路上遇到了一只雞。它覺得這只雞太瘦，狼每天都給這只雞送好吃的，這只雞把狼送的好吃的.給它的寶寶吃了。
有一天狼要去看看雞長胖了沒有，卻別一群雞寶寶韋著，狼是壞人小雞讓狼變成了好人。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇三
今天我讀了《狼大叔和紅燜雞》，狼大叔想吃母雞，它沒有吃到雞也很高興，因為雞太太做了許多好吃的'，又讓小雞寶寶親了它一百下，回家的路上，老狼想明天給小雞送一百個小餅干。
我的感受是老狼雖是壞人，可它被小雞感動了，變成了好人，人和人之間應該互相幫助，關心別人。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇四
一只狼想吃雞，就覺得雞太瘦。所以這只狼大叔偷偷地在夜晚給雞了很多好吃的，誰知道被雞的一百只雞寶寶給吃了，小雞們非常感激狼大叔，所以就給了狼大叔一百個吻，狼大叔被感動的'不吃雞媽媽了。
看完這個故事后我覺得這個世界充滿愛，只要有愛心冰雪也會被融化。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇五
今天老師給我們講了一個故事叫《狼大叔的紅燜雞》，狼大叔嫌雞太瘦每天都給她送了好多好多吃的，那只雞都給了自己的孩子們。孩子們給了狼大叔100個吻，狼大叔的`臉紅了，很快的跑回家，再也不吃雞了。
讀了這個故事后，大灰狼很壞的。小雞給他吻以后再也不吃雞了，很感謝雞媽媽保護了自己的孩子。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇六
今天，我在qq群中，看了《狼大叔的紅燜雞》。內容主要講了一只狼整天吃著各種各樣的美食，一天它突然想吃紅燜雞，所以它就挑選了一只母雞，但它又想把這只雞養得胖胖的，這樣就可以多吃上一只肉。于是，它每天就往雞的家里送食物。這天，它去雞家里看看雞長得肥不肥，沒想到門自己打開了，雞媽媽發現原來食物是狼大叔放到門口的`，然后，小雞們一個勁兒地親吻狼大叔。
這個故事使我明白了，狼大叔的弄巧成拙也給它自己帶了快樂，人與人之間只要真誠相待，都會成為朋友。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇七
今天我和媽媽一同看了老師推薦的`繪本故事《狼大叔的紅燜雞》。故事講的是狼大叔非常貪吃。有一天他想吃紅燜雞，為了能吃到肥嫩多汁的雞肉，狼大叔決定先把母雞養胖了，于是他先后給母雞悄悄地送去了煎餅。甜甜圈。大蛋糕……母雞把狼大叔當成了圣誕公公，還讓雞寶寶們給狼大叔一百個親吻，狼大叔被感動了，他打算再做一百個小餅干送給小雞們。
通過這篇繪本故事讓我明白了人與人之間只要有愛心互相幫助這個世界就會更加美好。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇八
有一只貪吃的狼大叔，沒有別的愛好，整天除了吃還是吃，一天它看到一只雞經過，心想：今晚可以美餐一頓了——紅燜雞。它悄悄地跟在母雞旁邊想到一個好主意，怎么能吃到又肥又嫩的紅燜雞呢？于是他在母雞門前的路上放了許多食物，如甜甜圈、煎餅、蛋糕······就去敲母雞的門，門開了雞媽媽說：“孩子們！禮物不是圣誕老人送的.，而是可愛的狼大叔送的。”小雞們送給狼大叔100個香吻。雞媽媽給狼大叔做了一頓豐盛的晚餐。
讀了這個故事，我知道了本來兇惡的大灰狼也有一顆善良的心。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇九
今天我讀了《狼大叔的紅燜雞》，故事中狼大叔只知道吃，它想找一只肥肥的雞做紅燜雞。它想讓雞胖一點，好多吃幾口。于是它每天都給雞送好吃的`東西。終于到那天晚上了，狼大叔偷偷跑到母雞家，這時，門忽然開了，狼大叔看到了母雞和一群可愛的小雞，它被它們的熱情和愛感動住了。晚上它又做了一百個小餅干送給小雞。
這個故事告訴我們人與人之間只要真心去對待，這個世界充滿愛。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇十
但是，就這么放過它，狼大叔又十分不甘心，暗自納悶著：如果我放了它豈不是太可惜了嗎？要知道，現在森林里的雞已經幾乎絕跡了，我好不容易才找到它，放過它豈不是讓“煮熟的鴨子”飛了嗎？想到這里，狼大叔怎肯善此罷休？對了，我可以把它養得肥肥胖胖的再吃！我真是太聰明了！說干就干，狼大叔立即飛奔回家，從櫥柜里翻出一本十分古老的食譜，開始班門弄斧地學起了廚藝……彈指一揮間，十幾天一晃而過，狼大叔的廚藝可謂堪稱一絕了！它陰險地笑著：“母雞母雞，我來給你送食物了，哈哈哈……”
一個月黑風高的夜晚，狼大叔神不知鬼不覺地來到“獵物之家”，把一大盤煎餅擺放在門口。回來時，狼大叔不停地念叨著：“吃吧吃吧，我可愛的母雞，盡情地吃吧！我要把你養得肥肥胖胖的。”它計算了一下，這些餅大約需要七天的時間才能吃完。
狼大叔把去母雞家的事情銘記于心。七天之后，它提著一籮筐的甜甜圈去母雞家，嘴里仍然念叨著：“吃吧，吃吧，我可愛的母雞，盡情地吃吧！我要把你養得肥肥胖胖的。”
一連幾天，狼大叔照著食譜，竟然做成了一個九層的巨型蛋糕，它看著自己的“杰作”，暗自竊喜，興奮地說：“這是最后一次了，我的母雞寶貝，明天你就將成為我的美味佳肴了！”
到了第二天，狼大叔悄悄地來到母雞家門前，把幾盒禮物放在門口，它想通過貓眼，偷偷看一看那只母雞。“嘿嘿，我猜那只母雞一定已經胖得像個大氣球了。”狼大叔心中打著如意的算盤。這時候，門突然開了，狼大叔嚇得連連后退了好幾步才穩住了腳步。
開門的正是母雞，它驚叫道：“喲，狼大叔，原來是你！”接著大聲向屋里尖叫道：“孩子們，快出來吧！”霎時，屋子里奔出無數個毛茸茸的黃色的小雞。狼大叔頓時呆若木雞，心想：這到底是怎么回事？母雞為啥一點都沒有胖？這些小雞慢慢地依偎在母雞的周圍，母雞對小雞們說：“孩子們，這是狼大叔。之前給我們送禮物的不是圣誕老人，就是眼前的這位狼大叔。快謝謝我們的恩人！”頃刻間，小雞們齊刷刷地順著狼大叔的身體往上爬，有的爬到了狼大叔的肩膀上，有的爬到了狼大叔的頭上……瞬間狼大叔的身上滿是小雞，它們紛紛地親吻著狼大叔，總共給了它一百個吻。狼大叔立馬像喝醉了酒一樣，暈乎乎的，盡情地享受著這份與眾不同的溫馨。狼大叔雖然沒有吃到紅燜雞，卻受到了母雞一家的熱情款待。
在回家的路上，狼大叔百思不得其解：“哎，怎么會變成這樣？算了，我明天再給這些小家伙一百個蛋撻吧！原來，食肉動物是可以與食草動物、人類和諧共處的。”從此，狼大叔與母雞全家成了朝夕相處的好朋友，它們快樂地生活在一起。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇十一
在大名鼎鼎的動物王國里，有著一只聰明的羊和一只愚蠢的狼。狼千方百計的想吃掉羊，而羊總能把狼甩得遠遠的。
一天，作惡多端的狼路過草坪，想打小羊的主意，它那鋒利牙齒，向小羊撲過來，嚇得小羊魂飛魄散，可是很快小羊又從容自如起來。小羊不緊不慢地說：“我吃過兩頭大象，三只老虎，但是卻從來都沒有吃過狼，不知味道如何？”愚蠢的狼聽了，健步如飛地跑了。
小蛇見到了狼哥哥，很有禮貌地打了聲招呼，又說：“你跑這么快干嘛？又沒人要追殺你。”狼哥哥說：“趕緊溜之大吉吧！有一只厲害的羊，它吃掉了兩頭大象，三只老虎，所以趕快溜之大吉!不然就要沒命了！”小蛇哄堂大笑，說：“狼哥哥，你真是愚昧無知，羊分明就不吃肉，羊是吃草的！”“真的嗎？”狼問。
小蛇說：“那我在前面，你跟在后面總行了吧！”狼點了點頭。到了小羊那里，小羊不慌不忙地說：“怎么不帶多點動物呢，我肚子可餓了！”狼立刻把小蛇打得痛不欲生，而狼也不敢的得罪羊，只能暗地里觀察小羊的動靜。但小羊早已萬事俱備，挖了一個很大的坑，里面還放很多的針。
它發覺狼在周圍觀察自己的動靜，所以它喋喋不休地說：“動物們可千萬別來啊，我最近受了重傷，狼聽了欣喜若狂，向羊撲過去，而羊閃得快，狼剛剛好撲到了陷阱里，被扎死了。
這個故事告訴我們：當遇到危險的時候，一定要開動腦筋！
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇十二
從前，在一棟別墅中，住著一位有錢的狼，大家稱他為“貪吃的狼大叔”。狼大叔每天只想著吃，吃了這一頓，就想著下一頓吃什么？他想來想去還是想不明白，便決定去森林里看看。
他捂著肚子走在林中，突然眼前一亮，它發現一只又肥又白的母雞，心想：這只雞看上去可真肥啊，都夠我飽餐一頓了。說著，他偷偷地跟在母雞后面，遠看還看不出來，近看才看出來，這只雞簡直瘦得像皮包骨一樣！有什么方法能讓它胖起來，讓我美餐一頓呢？母雞尋思著。
突然他靈機一動，想起來了！家中還有本烹飪書！他便頭也不回地直奔進家門。他打開了古老的破柜子，拍了拍書上的灰塵，一翻就翻到了煎餅那一頁，他照著書，拿出材料——糖、面粉和雞蛋，照著書上的方法去做。終于，狼大叔趕在天亮之前完成了一百個煎餅，連夜送到了母雞家門口，敲敲門，轉身躲到旁邊的樹后面，盯著母雞開門。
母雞揉揉睡眼，開門定睛一看，看到百層煎餅，以為自己在夢游，它試著嘗了一口，驚喜無比，立馬搬了回去。狼大叔看著母雞將煎餅拿回屋，才跑回家呼呼大睡起來。
過了幾天，狼大叔又送來了100個小甜甜圈，這次，他有些大膽了，端著盤子，快速走向母雞門口，心想，快吃吧，快吃吧，我可愛的小母雞，長得肥肥又胖胖，好讓我痛痛快快吃一場！說完，他放下甜甜圈，和上次一樣躲在旁邊觀察。它發現母雞又和上次一樣接下了食物。
又過幾天，狼大叔送來了六層大蛋糕，這回，他大步流星地走來，絲毫不擔心被發現，母雞又接下了食物。
一段時間過去了，狼大叔心想，它肯定肥得像氣球了吧？他下定決心去一探究竟，來到母雞家門口，從門縫看進去，不小心弄出了聲響，驚動了母雞。母雞開門一看，熱情地說：“啊呀，原來是你，親愛的狼大叔！”狼大叔腳一軟，摔下了臺階。
就在這時，一群小雞跑了過來，它們異口同聲地對著狼大叔說：“謝謝您，狼大叔，您是全世界最棒的廚師！”狼大叔聽了小雞們的表揚，心里突然萌發了一個新理想——我要當一位有名的廚師，從此再也不吃紅燜雞了。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇十三
狼是小朋友們熟悉的`故事中常見的一種動物，《小紅帽》、《三只羊》《喜洋洋和灰太狼》等，在孩子們心中是一個兇惡、狡猾的壞家伙，繪本《狼大叔的紅燜雞》講述母雞和小雞用友善的態度讓一只兇惡的狼感到幸福、溫暖、快樂，并改變了自己不好的想法，讓孩子感受到愛的力量是無窮的，可以將大壞蛋變成大好人。在我們的日常生活中，往忘一些調皮搗蛋的小伙伴，讓小朋友對他們產生刻板印象，看不起他們，不愿意與他們玩，或者戴著有色眼鏡去看待他們，而這個繪本故事能改變孩子的一些看法。另外該繪本故事內容有趣，畫面能對孩子產生懸念，激起學習的興趣，激發孩子思考和說的愿望，對大班幼兒觀察、分析、想象、口語表達能力的發展都有很大的幫助，因此我選擇了這個繪本教學的內容。但此繪本內容比較多，我將分兩教時開展教學，本活動是《狼大叔的紅燜雞》的第一教時，主要是讓孩子體驗狼的兇惡和狡猾。
二、說目標：
根據大班幼兒的語言教學目標，以及我班幼兒的實際水平，我制定以下的三條教學目標：
1、在情境中讓幼兒展開想象，能根據畫面講述自己對畫面內容的理解，創編故事，培養幼兒的理解力、想象力、創造力和口語表達能力。
2、學習詞語“躡手躡腳”。
3、能從狼的行為分析狼的本性特點。
三、說準備：
在這個活動中我準備了課件,在知識方面主要豐富孩子關于狼的認識，以及廚師這個職業身份的認識。
四、說教法。
五、在本次活動中我采用的教學方法有觀察法，討論法、提問法、表演法、分析法。觀察法主要是引導小朋友自己來觀察畫面，講述自己對畫面的理解。如對封面的觀察以及對其他封面的觀察。提問法的運用我主要采用了啟發式的提問如：“你能從狼的身上發現什么秘密嗎？”“看到這在你的心里會產生什么疑惑呢？”。猜想式的提問如：“看了封面，猜猜看，這樣的一只狼遇上一只母雞，會發生什么故事呢？”表演法主要運用在對“躡手躡腳”這個詞語的理解，通過自身的表演能讓幼兒更加深刻地了解“躡手躡腳”這個詞語的含義。討論的方法，重要給予了更多小朋友說的機會。
六、說過程。
在這個活動中我主要設計了三個環節：
一、引導幼兒看封面，猜想故事情節。
1、我們首先來看看它的封面，看，封面上畫了些什么？你能從狼的身上發現什么秘密嗎？
2、看了封面，猜猜看，這樣的一只狼遇上一只母雞，會發生什么故事呢？
（先討論再回答）。
二、看繪本講故事。
到底會發生什么事情呢？讓我們一起來看故事吧。
翻開圖1：
2、你猜這只狼下一頓會想到吃什么美食呢？
翻開圖2：
1、有一天，狼大叔突然很想吃紅燜雞。一整天，他都在森林里走來走去，想找一只肥嫩的母雞。最后，他終于發現了一只雞。
2、仔細看看圖，狼大叔心情怎樣？會想什么呢？
3、看看狼是怎么想的，出示：“啊，這只雞紅燒正合適。”他想。
請小朋友來學說這句話。
他是怎么做的呢？讓我們接著看。
翻開圖3：
1、狼大叔在干什么呢？
2、他是怎么走路的？請幾位小朋友來學一學狼大叔走路時的樣子。
3、狼大叔躡手躡腳地跟在母雞后面，越靠越近。你知道躡手躡腳是什么意思嗎？
4、為什么要這樣做呢？
5、當他正要伸手去抓他的獵物的時候……大家猜猜，會發生什么事呢？…。
（先討論再回答）。
翻開圖4：
1、你看到狼大叔是怎么做的呢？
2、看到這在你的心里會產生什么疑惑呢？
3、猜猜狼大叔為什么又不抓老母雞了呢？
5、猜猜狼大叔會想個什么辦法，讓母雞變胖點呢？
翻開圖5：
師：狼大叔跑回家，沖進廚房準備，準備……。
這里用了兩個字“跑”“沖”，你覺得狼大叔的此刻的心情是怎么樣的？
小朋友看，狼大叔準備要干什么了？
翻開圖6、7、8：
1、看狼大叔做了什么好吃的東西？他準備干什么去？
2、教師：狼大叔做了一百個香噴噴的煎餅，在那天深夜把煎餅悄悄地放在母機家的走廊上，“快吃吧，快吃吧，我可愛的母雞，長得肥肥又胖胖，讓我痛痛快快地吃一場！”他小聲念叨著。
3、從狼大叔小聲的念叨聲中發現他的心情是怎么樣的？（急切）讓我們一起來用急切的語調一起來念一念。
4、一起講述狼大叔送甜甜圈和送大蛋糕的部分。
三、分析狼的本性特點。
讀到這兒，你覺得這是一只什么樣的狼？
反思：
通過這個活動的開課活動和評課活動后，讓我對繪本教學的教學方法也有了進一步的了解。我感覺，在這個活動中，我根據畫面的內容以及畫面之間的相互聯系，對幼兒進行了一系列的猜想式提問：“看了封面，猜猜看，這樣的一只狼遇上一只母雞，會發生什么故事呢？”有一天，狼大叔突然很想吃紅燜雞。一整天，他都在森林里走來走去，想找一只肥嫩的母雞。最后，他終于發現了一只雞。
此刻狼大叔的心情會怎樣？會想什么呢？當他正要伸手去抓他的獵物的時候……大家猜猜，會發生什么事呢？猜猜狼大叔會想個什么辦法，讓母雞變胖點呢？除此對幼兒進行了一系列的啟發式提問。對于這樣的提問方式激發了小朋友的學習興趣，也激發了孩子思考和說的愿望，因此課堂中，小朋友們參與活動的積極性很高，都能根據自己的生活經驗大膽地猜測想象，積極地回答問題。
但在活動中也存在著一些不足的地方：
1、“紅燜雞”的“燜”自己在讀的時候把音調讀成了第四聲，使一些小朋友對“紅燜雞”的意思還是不理解。
2、在提問方面的組織不夠精練。提問的問題太多。
3、對于每一幅畫中隱含的教育點要有取舍，不能面面俱到。
文檔為doc格式。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇十四
從前，在一處綠樹成蔭的樹林里，住著一位“高級美食家”——狼大叔。狼大叔廚藝精湛，他喜歡各種各樣的美食，樹林里其他美食家都不敢向他挑戰。
除了吃，他再沒有其他的愛好了。他總是吃完了這頓飯，馬上開始想下一頓吃什么。有一天，狼大叔在家吃紅燒肉，他一手拿刀，一手拿叉，不知不覺就把一盤紅燒肉吃光了。吃完肉之后，他舔了舔嘴唇，又想著下一餐該吃什么。他冥思苦想，絞盡腦汁，突然很想吃紅燜雞。于是，他一整天都在森林里走來走去，想找一只肥嫩的母雞。突然，他有了一個驚訝的發現——路上有一行雞的腳印，狼大叔開懷大笑，下定決心跟著這些腳印去尋找雞。
他走啊走，發現前面有一只母雞。狼大叔躡手躡腳地跟在母雞后面，越靠越近，母雞一點反應都沒有。當狼大叔正要伸手去抓獵物的時候，他又想：這只母雞太瘦了，如果有什么辦法能讓這只雞再肥一點，我就能多吃幾口肉了。想到這兒，狼大叔一溜煙地跑回了家。
高級美食家狼大叔開始工作了，他先把《烹飪大全》翻到了第76頁，用腳踩到書上，找了一個碗，再拿起兩個雞蛋磕破丟到碗里，又拿起勺子攪拌了幾下，加了點兒糖和面粉。接著，他往鍋里倒了一些油，把雞蛋和面粉倒進去，“千層餅”就做好了。他聞了聞，味道真香啊！狼大叔小心翼翼地把千層餅扛在肩膀上，然后在深夜的時候悄悄地來到了母雞的家門口，他把煎餅放在母雞家的走廊上。母雞聽見外面的聲音就打開了門。“哇！是誰這么好心啊？給我們送來了美味的千層餅，還不留名，真是好人啊！”說完，母雞就召集它她的孩子們一起過來吃。而此時躲在暗處的狼大叔在心里默念著：快吃吧，快吃吧，我可愛的母雞，你一定要長得肥肥胖胖的，好讓我痛痛快快吃一頓！”母雞和孩子們吃了好久才吃完，吃飽喝足后她們都回去睡覺了。
又過了幾天，狼大叔捧來了一個十斤重的甜甜圈，甜甜圈里面還有一個桔子。看著自己做的美食，狼大叔非常滿意。狼大叔在母雞吃飯之前趕到了，又悄悄地把甜甜圈放在走廊上，輕輕地敲了敲門，就馬上躲到了旁邊。母雞們聽見敲門聲就開了門，發現家門口放著一個好大的甜甜圈，狼大叔心里默念：快吃吧，快吃吧，我可愛的母雞，你一定要長得肥肥胖胖的，好讓我痛痛快快吃一頓！”這個甜甜圈實在是太大了，母雞和孩子們才吃了三分之一就飽了。
終于，秋天到了，狼大叔把大號燜鍋取出來裝滿水，放在火上，然后就興高采烈地出發了。他邊走邊想：那只雞現在一定胖得像個大氣球了，讓我先看看吧！他到了母雞家門口，就在他準備偷看的時候，門突然打開了。母雞尖聲叫道：“哇！原來是你呀，親愛的狼大叔！一定是你每天在我們家門口放了好多吃的吧，只有狼大叔的手藝才能做出這么美味的千層餅和甜甜圈。”狼大叔見母雞這么熱情，就連小雞們也親了狼大叔一百下，狼大叔忽然沒有了想吃母雞們的惡念。
那天晚上，狼大叔雖然沒有吃到紅燜雞，但是他覺得那天是自己最快樂的一天。從那以后，狼大叔和母雞成了最要好的朋友。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇十五
從前，有一只非常貪吃的狼大叔，除了吃他再也沒有別的愛好了。這不，狼大叔剛吃完了一頓豐盛的午餐，就開始想下一頓應該吃什么了。他想著想著，決定到森林里找吃的。
狼大叔在森林里走著，突然看見了一只白嫩的雞，急忙躲到樹后，一手抱著粗壯的樹干，一手摸著肚子想:“這只雞白煮不好吃，清蒸沒味道，還是紅燒最美味。”接著便躡手躡腳地走到雞身后，正當它要下手的時候，雞看到了地上的影子，害怕極了，急忙跑回了家。
狼大叔沒抓到雞，它想:“跑得了和尚跑不了廟！嘿嘿，看你那么瘦，我還不想吃呢。干脆，想辦法把你喂胖點,我好大吃一頓！”
然后就急忙跑回了家。它翻開老舊抽屜，拿出一本滿是灰塵的烹飪書，拍了拍上面的灰塵，照著書上的方法拿出糖、面粉和一些雞蛋，手忙腳亂地做起了煎餅。
第二天晚上，狼大叔又做了好多香噴噴的甜甜圈，他邁著歡快的步伐來到母雞家，把五彩繽紛的甜甜圈放在門口。
又一個夜晚，狼大叔帶著美味可口的蛋糕來到母雞家，蹦蹦跳跳地把蛋糕放在門前。心想:快吃吧，快吃吧，我可愛的小母雞，長得肥肥又胖胖，讓我痛痛快快地吃一場！
第四天晚上，狼大叔來到母雞家，從門縫往里看，想看看母雞是不是長得又白又肥。不料，狼大叔踩到了一根樹枝，門被打開了。狼大叔看到母雞還是很瘦，嚇了一跳。進門一看，發現滿屋子都是小雞。它這才知道原來那些美味的食物都給小雞吃了。母雞感動地對狼大叔說：“謝謝您，狼大叔，您是世界上最好的廚師。”
狼大叔聽了，心里樂開了花。他和母雞一家成為了好朋友。以后的每一天，它都會給小雞們做美食。
《德魯大叔》觀后感范文。
精選狼教案六篇。
關于黃鼠狼的歇后語精選。
狼的歇后語。
寫狼的歇后語。
有關于狼的歇后語。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇十六
1、引導幼兒仔細觀察畫面并展開想象，大膽猜測講述表演故事情節。
2、采用單頁、多頁、跳頁的多種閱讀方式，提高解讀畫面的能力。
3、體驗圖畫書閱讀的樂趣。
課件ppt、狼大叔送吃的三幅圖25份、狼大叔心里話錄音兩段。
引導幼兒仔細觀察畫面，把觀察、想象與閱讀經驗相結合，大膽猜測、講述故事情節。
一、閱讀猜測封面，帶領幼兒走進繪本的世界。
1、今天，老師要和小朋友來看一本書《狼大叔的紅燜雞》，一起來說一說。這本書是一位外國作家慶子？凱薩茲的繪本。
2、小朋友看看封面上有什么：（一只狼、這只狼的手里拿著一本《烹調大全》的書，旁邊還有一只雞）猜一猜，可能會發生什么故事？（幼兒大膽地猜測）。
3、讓我們一起來看看吧！
二、觀察畫面細節，引領幼兒了解情節的發展。
（一）集體完整閱讀，引導幼兒講述故事情節。
2、幻燈片二：有一天，狼大叔突然很想吃紅燜雞。一整天，他都在森林里走來走去，想找一只肥嫩的母雞。最后，他終于怎么樣？（發現了一只雞）。“啊，這只雞紅燒正合適。”他想。
3、幻燈片三：它是怎么做的？（悄悄的）躡手躡腳（學一學）狼大叔躡手躡腳地跟在母雞后面，越靠越近。當他正要伸手去抓他的獵物的時候……大家猜猜，它有沒有抓到母雞？為什么？（幼兒自由講述）。
4、幻燈片四：看見母雞回家，狼大叔有了另外一個主意。狼大叔打什么主意？
聽錄音：“如果有什么辦法能讓這只雞再胖一點，我就能多吃幾口肉嘍……”
猜一猜狼大叔會怎么做？幼兒討論。
（二）師幼連續閱讀，引導幼兒自由講述。
（三）引導幼兒學說狼大叔送東西去時的語句及語氣及神態動作。
1、先做了香噴噴的煎餅（出示圖片），什么時候送過去的（晚上）出示月亮，這時月亮像什么（彎彎的小船）這時眼睛是閉著的.，身體是斜著的。（雙手托著煎餅送過去的），我們一起來學一學。這時它的心里在想什么呢？聽錄音，仔細聽，說什么？心里話？（小聲點說）我們一起來說一說。
2、還送了什么？你吃過嗎？（香酥的甜甜圈）看看是什么時候送過去的？（這時的月亮像半個餅）。怎么拿的呢？（單手托著送過去的）學一學。心里又想什么呢？托著甜甜圈學狼大叔說一說。
3、還有什么？（一個大大的蛋糕）同樣也是晚上送過去的，這時的月亮很圓了。心里還在想？怎么拿的呢？（雙手捧著送過去的）學一學，說一說。
4、這些好東西是一起送的嗎？
看看月亮、原來是過幾天后再送的。
看九幅圖，把狼大叔給母雞送吃的說一遍。
5、終于萬事俱備，我們看那月亮怎樣了？（已經很圓很圓了），說明又過了幾天。這時狼大叔的心情是怎樣的？（興高采烈）你有興高采烈的時候嗎？和大家一起分享一下。
四，完整看書講一遍故事。
我們一起把這段故事來講一遍。
五、提出疑問，激發繼續閱讀的興趣。
狼大叔的紅燜雞讀后感（專業17篇）篇十七
1、仔細觀察畫面，大膽講述，并進行合理想象，猜測故事情節。
2、學說故事中狼大叔的話，并能進行簡單的情景模仿，感受故事的趣味性。
3、理解狼大叔前后的轉變，從中領悟到友善待人能夠化敵為友。
活動準備。
ppt。
活動過程。
一、談話導入，引發幼兒思考猜測。
1.說說狼。
小結：狼兇惡、狡猾、貪婪，喜歡捕食小動物。
2.出示封面，看看、猜猜、說說。
提問：你發現了狼身上的什么秘密？
小結：看來，這是一位好吃的、善于烹飪的狼大叔。
提問：猜猜看，這樣的一只狼遇上一只母雞會發生什么事？
過渡：究竟會發生什么事呢？答案就在書里。
二、分析畫面，猜測故事情節。
2.出示ppt4。
提問：仔細觀察，想一想此時狼大叔心情怎樣？會想些什么？
3.出示ppt5。
4.出示ppt6，教師講述。
提問：狼大叔的新主意是什么？他為什么不抓母雞了？
小結：真是一個貪吃的狼大叔，為了多吃幾口肉，竟決定想辦法讓母雞再胖一點。
5、提問：狼大叔會想個什么辦法讓母雞變胖點呢？
小結:為了讓母雞長胖一點，狼大叔可是忙活了好幾個晚上，做了香噴噴的煎餅、香酥的甜甜圈、香甜的蛋糕，趁夜悄悄送到母雞家，他是多么急切地期盼母雞快點兒長胖。
7、提問：當母雞在家吃著狼大叔送來的各種點心的時候，又會有怎樣的感受？
8.出示ppt8，進一步感受狼大叔的急切與興奮。
提問：興高采烈是什么意思？為什么狼大叔興高采烈地出發了？
9、出示ppt9。
提問：仔細看看，狼大叔在干什么？
10、出示ppt10，教師講述。
提問1：看看此時狼大叔是怎樣的表情？是什么讓他如此吃驚？
小結：被人親切的稱為“親愛的”的時候，心里會感覺溫暖、快樂、被愛環繞。
11、出示ppt11，教師講述。
提問：狼大叔是怎樣的表情？雞媽媽說了什么使大叔有這樣的表情？
12.出示ppt12，教師講述。
提問1：聽了雞媽媽的話，小雞們是怎樣對待狼大叔的？
小結：看來，被人親吻不僅會感覺快樂和幸福，還會讓人由衷地產生愛別人的情感。
三、猜測故事結局，引發幼兒想象。
小結：雞媽媽的親切的語言，小雞們親吻狼大叔的熱情舉動，讓狼大叔暈陶陶的，吃雞的念頭都消失了。
看來，愛真的有著無窮的力量，親切的稱呼，熱情的舉止，可以讓人感到幸福和滿足，我們平時可以像雞媽媽一樣言行哦!