<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:紫衣夢(mèng)

    述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作和業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要文書(shū)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和幫助。

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇一

    近幾年,我主要從事檔案、教務(wù)和一個(gè)班的歷史教學(xué)工作。

    作為一名普通的教師,我思想覺(jué)悟高,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅(jiān)定,恪守共產(chǎn)黨員的諾言。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng)。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師的一致好評(píng)。能尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    作為一名歷史教師,我在工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),多聽(tīng)課,多參與教研活動(dòng),與同行討論教學(xué)理論和教學(xué)方法,尤其是有關(guān)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的問(wèn)題。能深入鉆研教材,關(guān)注全國(guó)歷史教改的動(dòng)態(tài),大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),因而教學(xué)水平不斷提高,形成了自己“知識(shí)面寬廣、課堂氣氛活躍和諧、學(xué)生積極參與、既教書(shū)又育人、注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,所教班級(jí)的成績(jī)年年都名列縣的前茅,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校同行的充分肯定,不少具有創(chuàng)新意識(shí)的教改活動(dòng)推廣開(kāi)來(lái),并產(chǎn)生較大的影響。為了提高學(xué)生的學(xué)史興趣,活躍課堂氣氛,我設(shè)計(jì)和采取了多種激趣措施。為了提高歷史教學(xué)質(zhì)量,本人對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的引入作了一些嘗試。在教研方面,每年都承擔(dān)二次帶有創(chuàng)新意識(shí)和教研目的的校級(jí)公開(kāi)課,均獲得積極的評(píng)價(jià)和肯定。積極開(kāi)展和參與“主體式目標(biāo)教學(xué)法”、“現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)的整合”等教學(xué)改革研究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),均取得階段性的成果。日常教學(xué)中,積極主動(dòng)地進(jìn)行創(chuàng)新性的教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn),精心設(shè)計(jì)了各種模式的公開(kāi)課,研究和設(shè)計(jì)新的教學(xué)模式,在教法上有所突破。如辯論課:“辛亥革命是成功的還是失敗的”。新的教學(xué)模式,取得了預(yù)期的教學(xué)的效果。努力創(chuàng)設(shè)新環(huán)境,貫徹啟發(fā)式教學(xué),采取多種形式搞活課堂氣氛,提高課堂教學(xué)的藝術(shù)性,努力提高學(xué)生學(xué)史興趣和質(zhì)量。在歷史課堂教學(xué)中,積極進(jìn)行質(zhì)疑、討論、啟發(fā)為主的教學(xué)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。積極撰寫(xiě)教研論文,對(duì)本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了有益的總結(jié),并把它上升為理論層面,撰寫(xiě)出教研論文。開(kāi)展第二課堂活動(dòng)是積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,提高同學(xué)們的學(xué)史興趣、開(kāi)闊知識(shí)面,提高語(yǔ)言表達(dá)能力、活動(dòng)組織能力、思維創(chuàng)新能力,運(yùn)用歷史知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的綜合性能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    作為學(xué)校檔案員,按時(shí)完成了學(xué)校文書(shū)檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了縣主管領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

    我作為教務(wù)員,精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng),工作效率高,雖然我沒(méi)有具體的成績(jī),但在我身后卻留下了我踏踏實(shí)實(shí)工作的足跡。比如:考試工作。一年大小四次以上的考試,我都認(rèn)認(rèn)真真地按照縣上和學(xué)校的要求編寫(xiě)考號(hào)、安排考室、分發(fā)試卷,協(xié)助學(xué)校行政組織考試,有時(shí)連中午飯都顧不上吃。

    以上是我的主要工作情況。雖然取得了一些成績(jī),但這些都已成為過(guò)去,在今后的工作中,我將加強(qiáng)現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育,努力做到活到老、學(xué)到老,不斷提高自己的教育教學(xué)理論和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)改革實(shí)踐中。加大教學(xué)研究力度,深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的歷史教學(xué)新模式。加強(qiáng)師德修養(yǎng),全面貫徹新時(shí)期黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育在學(xué)校的開(kāi)展,提高教育教學(xué)藝術(shù),在平凡的崗位上為黨的教育事業(yè)奮斗終身。

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇二

    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準(zhǔn)備:備好課。

    2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

    3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

    5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

    6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

    7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

    8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

    我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號(hào),為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。

    走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇三

    我叫朱海豐,1982年10月出生。20xx年6月畢業(yè)于鹽城師范學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷。20xx年取得南京師范大學(xué)自學(xué)考試英語(yǔ)本科學(xué)歷,文學(xué)學(xué)士。20xx年9月走上工作崗位,一直任教于原裕華鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),現(xiàn)市第八中學(xué),從事英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。從教十年來(lái),我始終奮戰(zhàn)在教育工作的第一線,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出。20xx年被評(píng)為中學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀教師,至今已有5年。自任現(xiàn)職以來(lái),曾擔(dān)任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)4年兼班主任4年?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

    身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),我始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。同時(shí)全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng),始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書(shū)育人,為人師表。2011年度被大中鎮(zhèn)人民政府表彰為先進(jìn)個(gè)人。

    作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,盡管有的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我注重激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)和求知欲望。我每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近幾年來(lái),我積極投身教學(xué)改革,并取得較好的成績(jī)。2012年被大豐市教育局授予“初中英語(yǔ)教學(xué)能手”。20082009年度,我所教的初二(4)班,在中考綜合指數(shù)和英語(yǔ)學(xué)科上都獲得了全校英語(yǔ)同年級(jí)第一名。在近五年年度崗位考核中,我4次被評(píng)為優(yōu)秀,1次被評(píng)為合格。

    自任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握英語(yǔ)學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解普通初中英語(yǔ)課程改革的發(fā)展方向。2008年至2012年期間,我撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文在省、市獲得一、二等獎(jiǎng)。2011年,由本人主持的《小班英語(yǔ)教學(xué)的形成性評(píng)價(jià)研究》獲得大豐市優(yōu)秀課題。2012年,我在大豐市初中英語(yǔ)教學(xué)基本功比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

    作為教師,我深深意識(shí)到,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的,只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話(huà):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”我全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平不斷提高,取得了較好的成績(jī)。我的管理方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持。班級(jí)工作也取得了一定成績(jī),所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽,班級(jí)管理井然有序,班級(jí)凝聚力強(qiáng)并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)。

    備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;。

    輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;。

    考不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。

    教學(xué)過(guò)程中,我能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。其次,在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),我堅(jiān)持奮斗在教學(xué)一線,與其他教師共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法,提高教學(xué)管理水平。再次,我堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地聽(tīng)課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)其他青年教師教學(xué)水平的提高。

    任現(xiàn)職以來(lái),我能積極參加各級(jí)各類(lèi)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),截止到2012年12月已達(dá)400學(xué)時(shí)。2010年8月又順利通過(guò)了職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試。同時(shí),我還積極參加了學(xué)校工會(huì)和教育系統(tǒng)組織的各種活動(dòng)。

    當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去,前面的路還很遠(yuǎn)。今年我申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師,不論成功與否,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。最后,愿得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的誠(chéng)懇支持!

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇四

    我叫王輝群,女,1967年6月出生,中文本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師。xx年7月參加工作,至今已從事初中語(yǔ)文教學(xué)近20年,現(xiàn)任初中一年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)。

    從教20年,我一直在教學(xué)一線,無(wú)論是擔(dān)任班主任,還是語(yǔ)文教學(xué)工作,都取得了優(yōu)異的成績(jī),也贏得了不少榮譽(yù)。教學(xué)成績(jī)近10年來(lái),都名列全縣前三名,而且第一名最多。xx年被評(píng)為“炎陵縣優(yōu)秀教師”,20xx年參加了株洲市“中小學(xué)骨干教師”培訓(xùn),在各項(xiàng)教學(xué)技能大賽中也獲得了好名次:xx年獲炎陵縣初中語(yǔ)文賽課二等獎(jiǎng)、20xx年獲株洲市教書(shū)育人普通話(huà)大賽三等獎(jiǎng)、“炎陵縣中小學(xué)教師普通話(huà)競(jìng)賽”一等獎(jiǎng),20xx年獲教育系統(tǒng)“我愛(ài)我家”演講賽一等獎(jiǎng),20xx年執(zhí)教的《愛(ài)蓮說(shuō)》在全市初中語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)課競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。還獲得過(guò)縣里的嘉獎(jiǎng),被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任、“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”,20xx年評(píng)為炎陵縣學(xué)科帶頭人。近年來(lái),積極從事語(yǔ)文教學(xué)研究,有11篇論文獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),5篇論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。

    從教以來(lái)大多數(shù)時(shí)間擔(dān)任了班主任工作。20xx年剛從三河中學(xué)調(diào)入五中時(shí),被學(xué)校委以重任,擔(dān)任了首屆縣級(jí)初中實(shí)驗(yàn)班106班的班主任,20xx年調(diào)到湘山實(shí)驗(yàn)學(xué)校繼續(xù)擔(dān)任班主任工作-------外六班班主任。雖然教兩個(gè)班的語(yǔ)文夠辛苦的,但我一直把把班主任工作當(dāng)成一件愉快的事。擔(dān)任五中實(shí)驗(yàn)班班主任時(shí),我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,寫(xiě)班主任工作手記,我把與孩子們的交往,把工作中的點(diǎn)滴體會(huì)記錄下來(lái)。當(dāng)班主任雖嘗盡酸甜苦辣,但更多的是收獲了成功:我用筆記錄了每一個(gè)學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程,記錄下了他們每一次成功與失敗,記錄下了教師對(duì)學(xué)生一次又一次的理解、關(guān)愛(ài)、肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、贊美……記錄下了師生間的那段真情。

    我把我的班主任工作手記叫《真情伴你成長(zhǎng)》,我在扉頁(yè)中寫(xiě)道:“我是教師,是母親,我要慈母般理解、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,讓他們擁有如沐春風(fēng)的成長(zhǎng)環(huán)境,關(guān)愛(ài)學(xué)生就要尊重、理解、欣賞、激勵(lì)、信任學(xué)生,我要尊重學(xué)生人格,理解其追求,欣賞其亮點(diǎn),激勵(lì)其進(jìn)步,信任其言行,寬容其過(guò)錯(cuò)。不因其調(diào)皮而改變初衷和耐心,不因其搗蛋而拒絕奉獻(xiàn)和犧牲,不因其資質(zhì)差而少交心,不因其伏桌酣睡而言之為無(wú)心向?qū)W,教師的愛(ài),應(yīng)以特有的溫情,將一泓泓清泉注入久渴的心田,將一縷縷春風(fēng)吹進(jìn)灰色的籬笆墻,將一抹抹陽(yáng)光撒在冬天的草尖上?!?/p>

    當(dāng)我讓一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的家庭貧困、容貌不佳、孤獨(dú)自卑的女生張斯文重新看到希望,感到班集體的溫暖時(shí),我在班主任工作手記中寫(xiě)道:老師只有真正走進(jìn)學(xué)生心靈,用特別的愛(ài)去呵護(hù)特別的他們,用特別的心去理解特別的他們,與他們共喜怒哀樂(lè),他們定會(huì)非常樂(lè)意地敞開(kāi)心扉,把心底的想法告訴你。當(dāng)我讓師生眼中的“差生”,大家避之如瘟神的陳亮改掉惡習(xí),成為熱愛(ài)班集體的積極分子時(shí),我又在班主任工作手記中記下點(diǎn)滴體會(huì):教師,只要你播下愛(ài)的種子,它就一定會(huì)發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),真情喚得真心,愛(ài)心喚信心,有了信心哪個(gè)孩子都可以創(chuàng)造奇跡。當(dāng)我讓一度陷入迷茫、徘徊,茫然無(wú)助的女生柳心怡重新燃起希望,找回快樂(lè)時(shí),我又一次在手記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)“十三、四歲是美好的,但仍有這樣或那樣的不如意,可是誰(shuí)又不是從這樣或那樣的煩惱中掙扎出來(lái)的呢?聰明的教師不是責(zé)怪孩子,而是幫助他們,理解他們,使他們堅(jiān)強(qiáng)而睿智?!?/p>

    班主任工作是辛苦的,但我收獲的是快樂(lè)。我看到了孩子們正在成長(zhǎng),我看到了希望。我讓106班100%的學(xué)生升入了普通高中,近50%的學(xué)生考入省重點(diǎn)中學(xué),我也讓外六班的學(xué)生懂得要讀書(shū)必須先做好人,雖然他們剛進(jìn)來(lái)時(shí)有些調(diào)皮,但一年以后他們都變成了可愛(ài)的孩子。

    20年中我一直從事初中語(yǔ)文教學(xué),我愛(ài)我的本職工作,我愛(ài)語(yǔ)文教學(xué)。如果別人把教師職業(yè)當(dāng)成飯碗,那我當(dāng)作事業(yè),如果別人把語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)作事業(yè),那我當(dāng)作至樂(lè)至愛(ài)。我把我所有心血都花在教學(xué)上,或許我更辛苦,或許我犧牲了休息時(shí)間,但我取得了比他人更多的成績(jī),最近6年我任教的班級(jí)語(yǔ)文都名列全縣第一名。

    語(yǔ)文教學(xué)不比數(shù)理化,不是比學(xué)生智商的高低,而是比學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的高低,學(xué)生有興趣才能學(xué)好語(yǔ)文。因此我的語(yǔ)文課沒(méi)有固定的模式,只有自己的特色,適合學(xué)生學(xué)習(xí)的特色。在滲透德育教育的同時(shí),我更注重知識(shí)傳授的啟發(fā)性、感染性和趣味性。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,我想了許多辦法,運(yùn)用了許多教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。

    我備課既備教材也備學(xué)生,我備知識(shí)的難點(diǎn)、重點(diǎn),備學(xué)生在知識(shí)與能力上的不足與缺陷。我處理教材不是按照教參上的模式,而是根據(jù)我的學(xué)生的現(xiàn)狀,適當(dāng)調(diào)整難易程度與教學(xué)進(jìn)度,該加的加,該舍的舍,從不死搬教參。我還把“考試語(yǔ)文”與“生活語(yǔ)文”緊密結(jié)合起來(lái),就是把語(yǔ)文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活聯(lián)系起來(lái)。比如講授《感悟幸?!窌r(shí),我讓學(xué)生結(jié)合自己的體驗(yàn)與所見(jiàn)所聞?wù)勛约旱目捶?,既學(xué)到了知識(shí),又啟發(fā)了思維,還讓學(xué)生樹(shù)立了健康的、積極向上的人生觀。

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇五

    一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向?qū)W生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

    在這一年里,在思想上,嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,工作上起榜樣作用。在工作上,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聽(tīng)評(píng)課以及課堂觀摩,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。每次上課前,都做好充分的準(zhǔn)備,提前備課,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)有針對(duì)性的備課。改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,及時(shí)批改作業(yè),講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。在班級(jí)管理中,重視學(xué)生的思想教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),培養(yǎng)得力的班級(jí)管理小助手,鼓勵(lì)所有學(xué)生參與班級(jí)工作,在此次的大課間跑步比賽中獲得二等獎(jiǎng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能按時(shí)完成了,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

    在今后的工作中,我將從幾個(gè)方面努力做好。首先思想上,更加嚴(yán)格的要求自己,不能有半點(diǎn)懈怠,小計(jì)的情緒,要積極,認(rèn)真的完成工作,向優(yōu)秀的老師看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸,在工作中,要做到向課堂要質(zhì)量,搞好課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,規(guī)范,嚴(yán)格要求并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有針對(duì)性的制定輔導(dǎo)計(jì)劃,有目的的針對(duì)學(xué)生特別輔導(dǎo)。在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一學(xué)活動(dòng),促進(jìn)你追我趕,在學(xué)生思想工作中要耐心疏導(dǎo),耐心教育,做他們的朋友,聽(tīng)他們的心聲,共同促進(jìn)班級(jí)管理。

    俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤人無(wú)完人”,我總感覺(jué)自己在教學(xué)方面還有很多不足,這也鞭策我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí),多動(dòng)手,多思考,多總結(jié),多反思,以期自己能得到更大的提高。不管怎樣,希望自己能在今后的教學(xué)工作中,逐步完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

    一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向?qū)W生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

    在這一年里,在思想上,嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,工作上起榜樣作用。在工作上,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聽(tīng)評(píng)課以及課堂觀摩,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。每次上課前,都做好充分的準(zhǔn)備,提前備課,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)有針對(duì)性的備課。改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,及時(shí)批改作業(yè),講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。在班級(jí)管理中,重視學(xué)生的思想教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),培養(yǎng)得力的班級(jí)管理小助手,鼓勵(lì)所有學(xué)生參與班級(jí)工作,在此次的大課間跑步比賽中獲得二等獎(jiǎng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能按時(shí)完成了,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

    在今后的工作中,我將從幾個(gè)方面努力做好。首先思想上,更加嚴(yán)格的要求自己,不能有半點(diǎn)懈怠,小計(jì)的情緒,要積極,認(rèn)真的完成工作,向優(yōu)秀的老師看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸,在工作中,要做到向課堂要質(zhì)量,搞好課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,規(guī)范,嚴(yán)格要求并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有針對(duì)性的制定輔導(dǎo)計(jì)劃,有目的的針對(duì)學(xué)生特別輔導(dǎo)。在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一學(xué)活動(dòng),促進(jìn)你追我趕,在學(xué)生思想工作中要耐心疏導(dǎo),耐心教育,做他們的朋友,聽(tīng)他們的心聲,共同促進(jìn)班級(jí)管理。

    俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤人無(wú)完人”,我總感覺(jué)自己在教學(xué)方面還有很多不足,這也鞭策我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí),多動(dòng)手,多思考,多總結(jié),多反思,以期自己能得到更大的提高。不管怎樣,希望自己能在今后的教學(xué)工作中,逐步完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇六

    因?yàn)槭俏猜暳耍凑諔T例,我和各班的班委將有一次針對(duì)全年級(jí)同學(xué)的述職,總結(jié)我們這個(gè)學(xué)期的工作,總結(jié)成敗得失,目的是為了下個(gè)學(xué)期做得更好?。。?/p>

    1.著手迎新工作,深入開(kāi)展新生入學(xué)教育與愛(ài)國(guó)主義教育?;I劃xx級(jí)新生迎新工作計(jì)劃及工作流程,采取召開(kāi)新生見(jiàn)面會(huì)、師生見(jiàn)面會(huì)、主題班會(huì)、郵件、老新生見(jiàn)面會(huì)、一對(duì)一面談等多種方式,著手進(jìn)行新生入學(xué)教育與愛(ài)國(guó)主義教育。

    2.順利接轉(zhuǎn)322名學(xué)生的黨團(tuán)組織關(guān)系及新生檔案,組織籌建xx級(jí)新生團(tuán)干、班干,構(gòu)建新生學(xué)生干部隊(duì)伍,順利開(kāi)展新生新學(xué)期各項(xiàng)工作。

    3.本著自愿申請(qǐng),年級(jí)公平、公正選拔的原則,推薦本年級(jí)92名新生參加四川外語(yǔ)學(xué)院第49期入黨積極分子培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

    3.結(jié)合實(shí)際情況,推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),建立完善xx級(jí)學(xué)生考勤制度,確立每日上報(bào)的工作原則,嚴(yán)格考評(píng)學(xué)生的出勤情況。

    4.深入學(xué)生群體,及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生解決思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際問(wèn)題。如協(xié)助學(xué)生處完成新生心理普查,針對(duì)普查結(jié)果,逐一了解學(xué)生多方面情況,進(jìn)行事前心理干預(yù)。

    5.負(fù)責(zé)我院xx級(jí)新生國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金、新長(zhǎng)城獎(jiǎng)學(xué)金、翠云獎(jiǎng)學(xué)金等資困助學(xué)工作,我院xx級(jí)新生目前共有72名同學(xué)獲得國(guó)家助學(xué)金資助。積極為困難學(xué)生尋求資助項(xiàng)目,經(jīng)與重慶市婦女兒童基金會(huì)聯(lián)系,我院共五名學(xué)生受到資助,資助金額共計(jì)xx0元。

    6.建立xx級(jí)新生防控甲流零報(bào)告工作流程,確保09級(jí)新生防控甲流工作順利有序。

    7.積極推進(jìn)學(xué)生開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng),注重學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),如組織我院xx級(jí)新生參加全校廣播操比賽、健美操比賽、排球賽、乒乓球賽、體育舞蹈等各項(xiàng)體育賽事,鼓勵(lì)我院xx級(jí)新生積極參加科研立項(xiàng),對(duì)研究課題提供建議,給出修正意見(jiàn)。

    8.貫徹、宣傳、組織、籌備,順利完成xx年全年級(jí)250名學(xué)生參保大學(xué)生合作醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

    9.貫徹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極配合學(xué)校各部門(mén)工作,完成學(xué)校及學(xué)院安排的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

    級(jí)新生軍訓(xùn)期間,所帶連隊(duì)十三連榮獲xx年四川外語(yǔ)學(xué)院軍訓(xùn)團(tuán)隊(duì)列會(huì)操第一名、文藝匯演第一名,被評(píng)為“優(yōu)秀連隊(duì)”。

    年四川外語(yǔ)學(xué)院廣播操比賽,所帶年級(jí)12個(gè)班級(jí),其中獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)為五個(gè),獲三等獎(jiǎng)的班級(jí)為三個(gè),獲獎(jiǎng)比例較高。

    年四川外語(yǔ)學(xué)院健美操比賽,所帶年級(jí)榮獲全校二等獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)是xx級(jí)各學(xué)院參賽隊(duì)中的第一名。

    年四川外語(yǔ)學(xué)院排球賽,所帶年級(jí)男子排球隊(duì)獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

    年四川外語(yǔ)學(xué)院體育舞蹈比賽,所帶年級(jí)獲牛仔舞第一名,團(tuán)體第三名。

    總結(jié)這學(xué)期的工作,有苦有甜。短短一個(gè)學(xué)期,從學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變過(guò)程中的心路歷程,可謂五味交集:曾因?yàn)槔щy學(xué)生交不起學(xué)費(fèi)而跟她一起急得掉淚,也因?yàn)椤?0后”學(xué)生的鋪張浪費(fèi)而擔(dān)心;曾因?yàn)槟承W(xué)生不服從管理,不理解自己的做法而傷心,也高興與自豪于時(shí)常夜深下班時(shí),總有學(xué)生送我到車(chē)站,或是在漆黑的回家路上,學(xué)生發(fā)來(lái)的溫馨短信;曾自問(wèn)過(guò)對(duì)學(xué)生的批評(píng)是否過(guò)于嚴(yán)厲,也暗自嘲笑過(guò)自己正從一個(gè)大大咧咧的人變得漸漸細(xì)致,甚至瑣碎??偨Y(jié)一個(gè)學(xué)期的工作,有成績(jī),也有過(guò)失,也還有很多尚待實(shí)現(xiàn),接受檢驗(yàn)的想法和主張。在xx年高校教師培訓(xùn)會(huì)上,有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“教育其實(shí)很輕松,只要將學(xué)生的非智力因素培養(yǎng)起來(lái)?!痹诮酉聛?lái)的新學(xué)期,我將繼續(xù)這學(xué)期的工作熱情,克服本學(xué)期工作中的缺點(diǎn),戒驕戒躁,更加努力、盡心地為同學(xué)們服務(wù),朝著學(xué)生非智力因素的引導(dǎo)者的目標(biāo)前進(jìn)!

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇七

    20xx年我榮幸的被評(píng)為縣首屆骨干教師,這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定與鼓勵(lì),我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。于是,我努力做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我的厚望。

    回首兩年多來(lái)的工作,我覺(jué)得既忙碌又充實(shí)?,F(xiàn)對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思。

    當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)的社會(huì),身為一線教師更要不斷學(xué)習(xí),這樣才能適應(yīng)時(shí)代的要求和發(fā)展。為更好的搞好教學(xué)工作,我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了《中國(guó)教育報(bào)》《人民教育》《xx教育》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》《做一個(gè)幸福的教師》等教育報(bào)刊,了解當(dāng)前的教育信息,把握教育的動(dòng)態(tài),從而更好的服務(wù)于教學(xué),并堅(jiān)持寫(xiě)理論筆記,堅(jiān)持寫(xiě)博客,從而提升自己各方面的素質(zhì)。

    要想給學(xué)生一杯水,教師必須有源源不斷的鮮活的一眼泉水。作為一名英語(yǔ)骨干教師,就更應(yīng)該具備這種終生學(xué)習(xí)的精神。

    為了使自己盡快的進(jìn)步,我不放過(guò)每一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會(huì),20xx年到濟(jì)南參加山東省農(nóng)村中小學(xué)教師提高工程培訓(xùn),20xx年3月到青島參加了新課程背景下的高效課堂教學(xué)研討會(huì),20xx年參加了縣優(yōu)質(zhì)課、市優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)課活動(dòng),還有幸的參加了第三屆縣名師評(píng)選的聽(tīng)課活動(dòng),在校內(nèi)同樣積極參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),這是難得的提升自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老師優(yōu)秀的授課技巧,進(jìn)而提高自己的授課水平。學(xué)成歸來(lái)后向全組教師做了匯報(bào),在把先進(jìn)的方法傳達(dá)給大家的同時(shí),也提高了自身的素質(zhì)。

    我還不放過(guò)任何一次課堂教學(xué)展示活動(dòng),在20xx年城關(guān)小學(xué)的縣示范校達(dá)標(biāo)中,我執(zhí)教了點(diǎn),共同研究出適合她的學(xué)生的解決辦法。她在參加街道新教師比武課的時(shí)候,我與她認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容的每一個(gè)教學(xué)點(diǎn),細(xì)致到每一句話(huà)該如何說(shuō),每一個(gè)教學(xué)階段該如何過(guò)渡,并通過(guò)反復(fù)三次的試教——修改教案——再試教——再修改教案。最后,她獲得了街道新教師比武課的一等獎(jiǎng),看到她的成長(zhǎng),我也覺(jué)得非常高興。在我的悉心幫助下,我所帶的兩位徒弟:獲得區(qū)數(shù)學(xué)教師基本功比賽一等獎(jiǎng),獲得街道小學(xué)數(shù)學(xué)教師說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)。

    除了教學(xué)工作以外,擔(dān)任學(xué)??平M長(zhǎng)一職,負(fù)責(zé)低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作。并承擔(dān)學(xué)?!霸谛抡n程實(shí)施中,同伴合作、師生互動(dòng)”課題中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)組組長(zhǎng)一職。在工作期間,我任勞任怨,盡自己的能力去做好每一項(xiàng)工作。認(rèn)真組織科組教師開(kāi)展新課程培訓(xùn)、教材分析等系列教研活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,增強(qiáng)教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的鉆研與領(lǐng)悟能力,促進(jìn)教法的改進(jìn),加強(qiáng)課堂結(jié)構(gòu)改革的探索意識(shí)。同時(shí)讓科組內(nèi)的數(shù)學(xué)教師互相聽(tīng)課,評(píng)課的活動(dòng)中感受到課堂教學(xué)改革的氣息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教法和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到課程改革是素質(zhì)教育的必需,是教育發(fā)展的需要,激發(fā)起他們對(duì)教學(xué)研究的興趣。充分發(fā)揮了教研組的教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,為本校數(shù)學(xué)教學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)新局面作出積極的貢獻(xiàn),所帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)科組多次獲得學(xué)?!跋冗M(jìn)教研組”稱(chēng)號(hào)。

    在認(rèn)真做好學(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí),我并擔(dān)任街道中心教研組組長(zhǎng)一職,在工作期間,多次組織街道數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)比賽以及說(shuō)課比賽、教師基本功比賽等等。通過(guò)各類(lèi)比賽及新課程培訓(xùn)等系列活動(dòng),促進(jìn)街道教師教學(xué)水平的提高。自己也多次上街道性的公開(kāi)課,承擔(dān)各項(xiàng)大型的區(qū)級(jí)教研活動(dòng)的組織開(kāi)展。區(qū)的講師團(tuán)活動(dòng)在我街道開(kāi)展有兩年多了,作為被培訓(xùn)對(duì)象的成員之一,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)講師團(tuán)老師的精湛教學(xué)方法的同時(shí),也組織開(kāi)展多次大型的講師團(tuán)活動(dòng),創(chuàng)造更多讓街道其他老師與講師團(tuán)老師近距離接觸的機(jī)會(huì)。我所帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)中心教研組開(kāi)展的各項(xiàng)工作的得到的老師們和領(lǐng)導(dǎo)們的支持和肯定,在骨干教師任期內(nèi)第二年,我通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗成為了學(xué)校的副主任,主抓通、少先隊(duì)、衛(wèi)生、檔案和統(tǒng)計(jì)工作。在教學(xué)儀器的管理上,我要求各位老師認(rèn)真管理,勤保養(yǎng)、常維護(hù),要對(duì)使用情況進(jìn)行詳細(xì)的記錄。在“校訊通”工作管理上,我首先做好發(fā)動(dòng)工作,其次是加強(qiáng)指導(dǎo),做好教師的培訓(xùn)工作,最后是做好制卡、補(bǔ)卡、換卡等工作。在檔案管理中,我能做好檔案資料的收集,整理工作,以確保能按時(shí)按質(zhì)完成上級(jí)的任務(wù)。此外,我還能及時(shí)地做好學(xué)校各類(lèi)資料的統(tǒng)計(jì)、填寫(xiě)與上報(bào)工作,對(duì)各類(lèi)的資料進(jìn)行及時(shí)的整理和歸檔,編寫(xiě)了檔案資料目錄冊(cè),使檔案管理更規(guī)范化。在少先隊(duì)工作管理中,帶領(lǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織開(kāi)展校紅領(lǐng)巾廣播站、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)校內(nèi)積極主動(dòng)上示范課,在科組中起引領(lǐng)作用。

    一路走來(lái),我深深感受到領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的關(guān)心、幫助和支持,使我教育教學(xué)工作的能力有了較大的提高。在將來(lái)的日子里,我將會(huì)一如既往,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),摸索教育教學(xué)規(guī)律,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,為教育事業(yè)發(fā)出我的一點(diǎn)光和熱。

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇八

    大家上午好!

    我叫xx,今年32歲。來(lái)自呼和浩特市第三職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,是汽修專(zhuān)業(yè)的一名普通老師。自參加工作以來(lái)我嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是在教學(xué)中還是在班級(jí)管理中都認(rèn)真履行一名人民教師所賦予我的神圣職責(zé)。多年來(lái)通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)和自己的不斷努力,無(wú)論是在思想素質(zhì)方面還是專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力方面,都有很大的進(jìn)步。下面介紹一下我的工作情況。

    自參加工作我一直擔(dān)任汽修專(zhuān)業(yè)的班主任。我給自己的工作定位是:不光要成為知識(shí)的傳授者,更要做學(xué)生全面發(fā)展的引導(dǎo)者。我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生文化基礎(chǔ)較差,部分學(xué)生缺少關(guān)愛(ài),所以在帶班當(dāng)中,我采用和諧的管理方式。首先尊重學(xué)生與學(xué)生平等相處,其次進(jìn)行必要的家訪及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,正確面對(duì)自己的不足,為自己制定一個(gè)短期的奮斗目標(biāo),自信的生活和學(xué)習(xí)。

    我班曾經(jīng)有位同學(xué)名叫王建國(guó),家庭條件很差,父母又在外地打工,而且他存在語(yǔ)言障礙,不能清楚的與別人進(jìn)行交流,這在他的內(nèi)心產(chǎn)生極大的自卑感。在了解情況后我多次與他進(jìn)行交談,并鼓勵(lì)他與同學(xué)們主動(dòng)交流。我也利用班會(huì)時(shí)間,告訴學(xué)生,同學(xué)之間應(yīng)該平等有愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助。應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流和引導(dǎo),我們班的同學(xué)都能和睦相處。而且王建國(guó)同學(xué)也從自卑、內(nèi)向,慢慢變的開(kāi)朗、樂(lè)觀,對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度表現(xiàn)積極。畢業(yè)后分配到內(nèi)蒙古環(huán)城汽貿(mào)有限公司從事汽車(chē)噴漆維修技術(shù),于xx年榮獲呼市技能大賽汽車(chē)噴漆組第二名的好成績(jī)。根據(jù)畢業(yè)后學(xué)生的信息反饋,我的這種和諧管理的方式取得了良好的效果。

    在學(xué)生獲得成功的同時(shí),我也不斷總結(jié)班級(jí)管理的教育成果,在xx年發(fā)表論文《淺談職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生心理健康問(wèn)題及心理健康教育策略》獲中國(guó)教育報(bào)心理健康教育三等獎(jiǎng)。我踏實(shí)的工作作風(fēng),被學(xué)校多次評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任,并于xx年獲呼市教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。

    工作期間我一直從事汽修專(zhuān)業(yè)一線教學(xué)。在學(xué)校的安排下我參加了自治區(qū)級(jí)和國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn),并獲的國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)骨干教師優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào)。于 xx年參加了由德國(guó)賽德?tīng)柣饡?huì)組織的赴德國(guó)學(xué)習(xí)汽車(chē)新技術(shù)的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)80多天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我不僅在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面有所突破而且也學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。通過(guò)德國(guó)雙元制教學(xué)模式的學(xué)習(xí),結(jié)合我校實(shí)際情況,在教學(xué)中我采用項(xiàng)目教學(xué)法,將我的理論教學(xué)完全放在專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室,充分實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。在每次授課前我都明確制定教學(xué)項(xiàng)目,提出具體的教學(xué)要求,并且將學(xué)生分成小組,以小組合作的形式來(lái)學(xué)習(xí)和討論。

    教學(xué)過(guò)程中,我采用五步行為導(dǎo)向教學(xué)法,第一步:興趣激發(fā),上課前要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的興趣。第二步:提出問(wèn)題,講授新知識(shí)同時(shí)要提出新的問(wèn)題。第三步:小組合作,小組成員根據(jù)已經(jīng)掌握的知識(shí)解決新問(wèn)題。第四步:發(fā)表方案,小組發(fā)表問(wèn)題的具體解決方案。第五步:點(diǎn)評(píng),老師和學(xué)生一起點(diǎn)評(píng)問(wèn)題的解決措施。在教學(xué)中為了更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,完成學(xué)習(xí)任務(wù),我采用多媒體、投影儀和實(shí)物等多種教學(xué)手段來(lái)輔助完成教學(xué)任務(wù)。

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇九

    尊敬的各位評(píng)委,大家好,以下是我的個(gè)人述職:

    我今年38歲,1998年畢業(yè)于天津師范大學(xué)學(xué)校中文系,中共黨員。從教15年來(lái),擔(dān)任班主任8年,參與學(xué)校管理6年。20xx年12月取得小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)資格,取得資格已滿(mǎn)6年,今天參加小學(xué)高級(jí)教師聘任。以下是我的匯報(bào):

    思想政治方面:我具有良好的思想政治素質(zhì),熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,十幾年以來(lái)教書(shū)育人,默默奉獻(xiàn)。不遲到,不早退。能出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),經(jīng)常加班加點(diǎn),努力工作。20xx年被黨組織批準(zhǔn)為中共黨員。

    教育教學(xué)方面:我在日常語(yǔ)文教學(xué)中,能夠熟練掌握教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教育教學(xué)質(zhì)量。所教語(yǔ)文學(xué)科多次在全鎮(zhèn)組織的學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)中獲得第一名或名列前茅。擔(dān)任班主任期間,能對(duì)不同類(lèi)型、不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行愛(ài)心教育。特別重視“問(wèn)題學(xué)生”的思想轉(zhuǎn)化工作。在轉(zhuǎn)化“問(wèn)題學(xué)生”的工作中付出了卓有成效的努力,取得了令人欣慰的育人效果。所教學(xué)生多人獲得濰坊市朝陽(yáng)讀書(shū)征文大賽一、二等獎(jiǎng),臨朐縣感恩父母書(shū)信大賽一、二等獎(jiǎng),臨朐縣誦讀美文大賽一、二等獎(jiǎng)。20xx年,張志倩等五名學(xué)生的作品入圍縣委宣傳部組織的“臨朐發(fā)展,我的責(zé)任”征文大賽決賽圈。指導(dǎo)過(guò)的曾祥鑫同學(xué)作品《我家的香椿宴》獲獎(jiǎng),作品結(jié)集出版。20xx年9月,我指導(dǎo)的劉海清同學(xué)獲得了濰坊市“新華畫(huà)報(bào)杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎(jiǎng),劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。20xx年11月,我指導(dǎo)的學(xué)生張志倩同學(xué)獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛(ài)糧節(jié)糧”征文比賽二等獎(jiǎng)。

    教學(xué)管理方面:參與學(xué)校管理以來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,服從大局,聽(tīng)從校長(zhǎng)安排,團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)學(xué)生。能夠?yàn)閷W(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的提高、教師素質(zhì)的進(jìn)步竭盡全力。學(xué)校先后多次取得濰坊市圖書(shū)管理先進(jìn)單位、臨朐縣綠化先進(jìn)單位、臨朐縣信息工程先進(jìn)單位等,學(xué)校有多名教師獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)等表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。我本人也獲得了不少榮譽(yù)。20xx年獲得臨朐縣語(yǔ)文教學(xué)能手,20xx年獲得臨朐縣招生工作先進(jìn)個(gè)人。20xx年獲得濰坊市金點(diǎn)子成功案例獎(jiǎng)。20xx年獲得臨朐縣金點(diǎn)子成功案例獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為臨朐縣優(yōu)秀少先隊(duì)工作者。20xx年11月《如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行文明禮儀教育》獲得臨朐縣教育局德育工作金點(diǎn)子案例獎(jiǎng)。教研教改方面:參與教學(xué)以來(lái),始終把教研教改放在教學(xué)的重要位置,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐教改,通過(guò)教改促進(jìn)教學(xué)。課堂效率顯著提高,教育理念不斷提升,理論水平大幅提升。20xx年前后,有《在實(shí)踐中探索課外閱讀的方法》等10幾篇教學(xué)論文獲得臨朐縣優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。有《變化》等10幾篇征文獲得臨朐縣教師征文一、二等獎(jiǎng)。20xx年7月獲得中國(guó)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。20xx年6月獲得山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。20xx年以來(lái)《關(guān)于小學(xué)生養(yǎng)成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報(bào)發(fā)表。20xx年以來(lái)30多篇教育教學(xué)通訊在《濰坊教育》、《紅領(lǐng)巾報(bào)》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。20xx年2月,論文《愛(ài)心的力量》在省級(jí)刊物《教學(xué)隨筆》發(fā)表。6月,教學(xué)隨筆《欣賞是學(xué)生心底的一輪太陽(yáng)》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。10月,案例《一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”的轉(zhuǎn)變》在省級(jí)刊物《教學(xué)案例》發(fā)表。11月,《如何對(duì)待問(wèn)題學(xué)生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。20xx年以來(lái),有50多篇教學(xué)通訊、論文在濰坊教育網(wǎng)發(fā)表。20xx年以來(lái),《椿香飄飄》、《在感動(dòng)中凝聚責(zé)任的力量》在全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)會(huì)報(bào)《語(yǔ)文報(bào)》發(fā)表。20xx年2月論文《促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)涵的發(fā)展》在《教學(xué)創(chuàng)新》雜志發(fā)表。20xx年3月,因?yàn)榻逃麄鞒煽?jī)比較突出,在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會(huì)上作了典型發(fā)言。4月,我的教研課題《小學(xué)生快樂(lè)日記研究》被縣教育局科研室立項(xiàng)。我主管的學(xué)校市級(jí)教研課題“小學(xué)生寫(xiě)字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進(jìn)行。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平大大提高。20xx年5月,根據(jù)教改實(shí)踐撰寫(xiě)的寫(xiě)字教學(xué)論文《談?wù)勑W(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)》在《教學(xué)隨筆》雜志發(fā)表。教育督導(dǎo)論文《對(duì)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年6月,論文《小學(xué)快樂(lè)語(yǔ)文課堂的構(gòu)建》在教育部主管,國(guó)家教育行政學(xué)院主辦的的國(guó)家級(jí)著名刊物《中小學(xué)校長(zhǎng)》發(fā)表。同年8月,論文《給離異家庭孩子一個(gè)金色的童年》在《中小學(xué)校長(zhǎng)》發(fā)表。20xx年9月先后獲得臨朐縣小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,20xx年12月獲得濰坊市“新華畫(huà)報(bào)杯”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

    學(xué)習(xí)提升方面:工作以來(lái),除積極向身邊的老教師、老前輩學(xué)習(xí)之外,自己還能夠利用課余時(shí)間認(rèn)真研讀朱永新、魏書(shū)生、于永正等教育大家的教育教學(xué)書(shū)籍,在研讀中感悟,在感悟中提升。先后參與過(guò)濰坊市名師名校長(zhǎng)培訓(xùn)、山東省骨干教師培訓(xùn)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)骨干教師培訓(xùn)等幾十次各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提升了理念,指導(dǎo)了教學(xué)。

    綜上所述,雖然我在某些方面取得了一定的成績(jī)。但是我清醒的認(rèn)識(shí)到,在我的工作中,還有許多不足和缺點(diǎn),我將在今后的工作中,虛心向各位前輩、各位同仁學(xué)習(xí),不斷努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。謝謝大家!

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十

    本人1983年出生,共青團(tuán)員,xx年6月畢業(yè)后在句容市下蜀中學(xué)工作,現(xiàn)在句容實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教。xx年取得了英語(yǔ)本科學(xué)歷。從xx年到xx年一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作。xx年8月被評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師。

    一、思想方面。

    我一直堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)決服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,愛(ài)護(hù)學(xué)生,作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時(shí),我還注重對(duì)學(xué)生的思想教育,教育他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)民族,團(tuán)結(jié)互助,樂(lè)于助人,為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ)。

    二、教育教學(xué)工作。

    xx年擔(dān)任初二英語(yǔ)教學(xué),這幾年我一直擔(dān)任高年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,對(duì)于對(duì)于這幾年的教育教學(xué)工作,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

    總結(jié)。

    (1)課堂教學(xué)。

    課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識(shí),教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要渠道。在課堂教學(xué)中,我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對(duì)于中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為為主線,以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為主要目標(biāo),通過(guò)設(shè)計(jì)各種有趣的,貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授,同時(shí),突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,改變教師的角色,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究。實(shí)踐證明,這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為經(jīng)線,以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)建了一個(gè)快樂(lè)高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂。

    (2)后進(jìn)生輔導(dǎo)。

    在我所教的學(xué)生當(dāng)中,有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學(xué)之外,針對(duì)后進(jìn)生們出現(xiàn)的成績(jī)差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類(lèi)型的輔導(dǎo),如,手拉手互助學(xué)習(xí),小組內(nèi)競(jìng)賽,小組間競(jìng)賽以增強(qiáng)差生的自信心,個(gè)別輔導(dǎo),重點(diǎn)督促,與家長(zhǎng)溝通等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo),他們都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。

    三理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究。

    在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí),我不忘積極充實(shí)自己。積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,隨時(shí)更新自己的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu),及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。

    與此同時(shí),我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究,積極參加同教研組和各級(jí)教育行政部門(mén)組織的教研活動(dòng),積極撰寫(xiě)論文和案例,積極參加課題研究,爭(zhēng)取最大限度地與他人交流的機(jī)會(huì),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。

    四、教育教學(xué)工作成績(jī)。

    在這幾年的教育教學(xué)工作中,也取得了一些成績(jī)。多次被評(píng)為校先進(jìn)工作者,所帶班級(jí)被評(píng)為文明班級(jí)和優(yōu)秀中隊(duì),多次參加片級(jí)公開(kāi)課并獲好評(píng)。

    教育教學(xué)工作是一個(gè)不斷發(fā)展,不斷更新的事業(yè),需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實(shí)際不斷探索。通過(guò)幾年來(lái)的教學(xué)生涯,使我真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位,并愿為此奮斗一生。

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十一

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

    大家好!

    一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。一年來(lái),我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義,關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心世界大事;熱愛(ài)黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂(yōu)解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。

    少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,少先隊(duì)部門(mén)是學(xué)校的一個(gè)重要部門(mén),它是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn)。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我,把不少的時(shí)間和精力都放撲在了少先隊(duì)工作上,也取得了較好的成績(jī)和效果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚(yáng)。

    1、配合學(xué)校德育部門(mén),大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學(xué)校剛剛合并為一間學(xué)校,原來(lái)三間學(xué)校的學(xué)生都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,學(xué)生素質(zhì)、家長(zhǎng)素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低,家庭環(huán)境、家教水。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此,從學(xué)年初,我就開(kāi)始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢(shì)下該如何去開(kāi)展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學(xué)校的工作意見(jiàn),在第一學(xué)期,我就借鑒在舊校時(shí)管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和方法,初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施,成立了少先隊(duì)值日隊(duì),大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學(xué)期的情況來(lái)看,效果還不是很大,學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不理想。針對(duì)這樣的情況,在第二學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),我制定了城西)評(píng)比方案。

    2、抓好鼓號(hào)隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)的訓(xùn)練工作。舊鼓號(hào)隊(duì)員中有相當(dāng)一部分是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)這學(xué)期要進(jìn)行新老交替的過(guò)渡訓(xùn)練。在學(xué)期初,我就在三、四年級(jí)的學(xué)生中開(kāi)始新鼓號(hào)隊(duì)員的挑選工作,并在學(xué)期中開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練;國(guó)旗隊(duì)方面,由于這學(xué)期按照上級(jí)的要求,升旗儀式國(guó)旗隊(duì)的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變,根據(jù)這一精神,在學(xué)期中我對(duì)學(xué)校國(guó)旗隊(duì)進(jìn)行了重新組建,在三、四年級(jí)的學(xué)生中重新挑選新的國(guó)旗隊(duì)員,并帶領(lǐng)新國(guó)旗隊(duì)員按上級(jí)的要求到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,由xxx原國(guó)旗班的兩位國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練?;氐綄W(xué)校后,由于我校要上等級(jí),各方面的工作都比較多,沒(méi)時(shí)間利用放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時(shí)間進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,在訓(xùn)練過(guò)程中,我對(duì)國(guó)旗隊(duì)員嚴(yán)格要求,規(guī)范訓(xùn)練,講究訓(xùn)練質(zhì)量,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練,新國(guó)旗隊(duì)無(wú)論在精神面貌還是在動(dòng)作規(guī)范反面都比以往的國(guó)旗隊(duì)好了很多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予了新國(guó)旗隊(duì)很高的評(píng)價(jià)。

    在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。

    1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開(kāi)展通過(guò)給揚(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

    2、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開(kāi)始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

    通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,我所擔(dān)任的四年級(jí)英語(yǔ),在第一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校的基本要求。

    在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十二

    先給大家講個(gè)故事——獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命奔跑,獵狗在它身后窮追不舍,最后受傷的兔子逃生了,教師個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告。獵狗說(shuō):“我已經(jīng)盡力而為了!”兔子說(shuō):“它是盡力而為,而我是竭盡全力!”

    這個(gè)故事啟示我們:盡力而為固然不錯(cuò),但竭盡全力才能真正取勝,做到最好。大到整個(gè)學(xué)校,小到個(gè)人,我們?nèi)舴且越弑M全力的姿態(tài)“奔跑”,勢(shì)必被淘汰。回顧xx年年,我想我可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)一聲:我做到了“竭盡全力”。

    下面我就xx年年教學(xué)工作和班主任工作兩塊來(lái)談。

    上半年我和廣大優(yōu)秀而辛勤的同事們一起,順利送走了我校第二屆畢業(yè)生,迎來(lái)了我校繼xx年首屆中考輝煌后的又一次勝利。至今回想起來(lái),那些艱辛仍然歷歷在目:六冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上密密麻麻的批注、一摞摞親自從題目的挑選到剪貼到復(fù)印到批改到講解再到批改的試卷、一張張花名冊(cè)上用紅藍(lán)筆標(biāo)注的花花綠綠的成績(jī)分析、一個(gè)個(gè)記事本上已然被劃掉的重默者的名單……對(duì)于一個(gè)首次從事畢業(yè)班教學(xué)的青年教師來(lái)說(shuō),我每一步的前進(jìn)更要比別人付出多得多的汗水。然而,在這些因浸透了淚水、汗水和歡笑而顯得格外充實(shí)的日子里,在這些和優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)人一起作戰(zhàn)的日子里,我很幸福。這種幸福緣于校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,緣于老教師們的悉心指導(dǎo),緣于同齡者的并肩攜手,也緣于學(xué)生們給我的欣慰和感動(dòng)。

    欣慰的是中考名列前茅的班級(jí)均分和優(yōu)秀率,感動(dòng)的是學(xué)生對(duì)我的感激、敬佩和信任。上一屆九(7)班的杭文杰同學(xué)畢業(yè)后給我寄來(lái)卡片,卡片上的一行行文字讓我為之動(dòng)容:

    胡老師,是您在我失意時(shí),一次次地鼓勵(lì)、關(guān)心我。讓我這個(gè)曾經(jīng)放棄過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的人重新燃起了對(duì)語(yǔ)文的希望。我走了,請(qǐng)您放心,您的呵護(hù)已經(jīng)讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng),將來(lái)沒(méi)有你,我也會(huì)走出一條屬于自己的道路。

    我想,當(dāng)一個(gè)人能對(duì)另一個(gè)人的一生產(chǎn)生這樣的影響的時(shí)候,他的付出再多也是值得的。另外,還有曾經(jīng)總是被我留到天黑默寫(xiě)而今偶爾從新加坡回國(guó)也要抽空來(lái)看我的夏晟凱、曾經(jīng)總是因?yàn)樽鳂I(yè)為民請(qǐng)命跟我“討價(jià)還價(jià)”如今跟我成了筆友的李書(shū)鴻,他們都改變了我之前對(duì)“師生情”只是空洞的說(shuō)教和造作的宣傳的理解,而今,我才切身領(lǐng)悟了這三個(gè)字溫情而厚重的內(nèi)涵,這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是比取得優(yōu)異成績(jī)而獲得的更大的收獲。

    當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)用信任的眼光、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)對(duì)我委以重任的時(shí)候,我就暗暗告訴自己:竭盡全力吧!一個(gè)學(xué)期以來(lái),我對(duì)七(5)班里的每一位學(xué)生都傾注了真誠(chéng)而無(wú)私的關(guān)愛(ài),在緊抓他們成績(jī)的同時(shí),時(shí)刻關(guān)注孩子們的快樂(lè)和健康,校領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作我都盡全力把它做好,學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)我都組織學(xué)生們積極地參加。大合唱比賽一等獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名,精神文明班級(jí)體的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、冬季三項(xiàng)比賽團(tuán)體總分第三名、廣播操比賽第二名,一張張獎(jiǎng)狀貼滿(mǎn)了雪白的墻壁,一串串笑聲充斥了溫暖的教室,在一次次的付出和感動(dòng)中,這個(gè)新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來(lái),團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、文明、誠(chéng)信的班風(fēng)逐漸感染了七(5)班這個(gè)大家庭里的每一位成員。

    心理上的波動(dòng)直接影響到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),所以我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們心理上的變化,也為此做了很多努力。有一位學(xué)生在周記中流露出低落、偏執(zhí)、挫敗的情緒。我把班級(jí)同學(xué)的學(xué)籍卡中登記的獲獎(jiǎng)情況拿出來(lái)給他看,讓他了解大家在小學(xué)都一樣優(yōu)秀;我又將有學(xué)生把他定為學(xué)習(xí)追逐目標(biāo)的考試小結(jié)和周記拿給他看;我甚至跟他說(shuō):校長(zhǎng)特別跟我提起你,說(shuō)你在面試的時(shí)候表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,說(shuō)你數(shù)學(xué)、寫(xiě)作特別突出,告訴他,大家都對(duì)他充滿(mǎn)了期待和信任。我看到外表剛強(qiáng)內(nèi)心脆弱的他聲淚俱下的樣子,我明白這次談話(huà)很成功。果然,日后,他整個(gè)人活潑起來(lái),學(xué)習(xí)也更加刻苦。

    要得到愛(ài)首先得付出愛(ài)。我的付出換來(lái)了孩子們的信任和肯定,在學(xué)校對(duì)班主任工作的測(cè)評(píng)中,學(xué)生們對(duì)我的滿(mǎn)意率幾乎每項(xiàng)都為100%。

    另外,我在搞好教學(xué)工作和班主任工作的同時(shí),也不忘努力地提高自身的素質(zhì),在本年度中,我獲得了第五屆“dell杯”江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)課件評(píng)比二等獎(jiǎng)、蘇州高新區(qū)教師解題基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、第四屆年會(huì)中小學(xué)生作文競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),第三屆全國(guó)中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽初中組指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),這些小小的成績(jī)都將鼓勵(lì)我在向一名更加成熟更加優(yōu)秀的'人民教師轉(zhuǎn)型的過(guò)程中走得更加穩(wěn)健。

    當(dāng)然,以往的工作中還有很多不足,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅(jiān)信,只要我們每一個(gè)人都樂(lè)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)一心,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下像兔子一樣竭盡全力地奔跑,我們實(shí)驗(yàn)初中定能迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天!謝謝!

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十三

    冬天,總是冷冷地來(lái),悄悄地走,又到了年終總結(jié)了。二0xx年發(fā)生了很多的故事,這故事中“非典”、“新課程”、“驗(yàn)收”、“改革”出現(xiàn)的頻率特別高,這故事里有“齊心協(xié)力,共克非典”;這故事里有“省級(jí)示范小學(xué)、嘉興市教育科研基地、市建章立制、市安全文明校園”通過(guò)了驗(yàn)收等;這故事里有“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“第二屆全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)知名學(xué)?!薄ⅰ暗谑龑谩MW(xué)生籃球賽男女?huà)冗B冠軍”、“第三十九屆市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)城鎮(zhèn)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名”、“市首屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名”、“語(yǔ)數(shù)優(yōu)質(zhì)學(xué)校雙雙入圍”等;這故事里有教師們勤寫(xiě)教師手記、默默奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新……這是濮小的故事,一個(gè)充滿(mǎn)激情的集體在發(fā)揮著自己的潛力,盡管忙碌,盡管辛勞,盡管有了黑眼圈,但是我們?cè)谛腋5鼗钪苡幸饬x地生活著。

    每次都會(huì)有感恩在前,為什么每一次我都會(huì)說(shuō)這個(gè)話(huà)題,因?yàn)榈拇_在內(nèi)心我充滿(mǎn)著對(duì)老師們的感激,無(wú)論是《感恩》、《短信故事》、《舍得》、《教師手記:愛(ài)你沒(méi)商量》,還是只是在言語(yǔ)上表達(dá)或者是行動(dòng)中的寬容,相信都會(huì)感覺(jué)到一個(gè)不善言語(yǔ)的孔永海對(duì)老師們的感激之情。我能體會(huì)做教師的辛苦,有很多時(shí)候?qū)W校無(wú)奈,我們?yōu)閹煾酰鋵?shí)如何創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境,也是我們工作的一個(gè)重點(diǎn),我們能感覺(jué)到我們有些疲于應(yīng)付,一年下來(lái)檢查督導(dǎo)就有十多次,相信老師們也能體諒我們,在此也對(duì)老師們表示一年來(lái)辛勤勞動(dòng)的感謝,濮小發(fā)展很快,在成長(zhǎng)中我們收獲喜悅,這喜悅中有你的功勞,這喜悅中有你的汗水,我們銘記有心。

    就我個(gè)人理解,我認(rèn)為其核心就是服務(wù)我想我所做的工作可以歸結(jié)為兩個(gè)字——服務(wù)。

    首先,為了學(xué)校的發(fā)展做好服務(wù)工作。很多時(shí)候我是疲于在外奔波,老師們也許很羨慕能走出校門(mén),其實(shí)很痛苦,人感覺(jué)特別累,它不能等同于我們與朋友一起聊天、到朋友家串門(mén),它是工作,為了能讓學(xué)校在建設(shè)上有所發(fā)展,因此也必須到主管部門(mén)來(lái)回跑,說(shuō)發(fā)展,講困難,然后討點(diǎn)錢(qián)。有時(shí)我會(huì)與朋友開(kāi)玩笑,說(shuō):如果你不想與我做朋友了,那么你就對(duì)我說(shuō)“借點(diǎn)錢(qián)”,更何況是討錢(qián)這樣的事,有時(shí)不是事在人為一句所能涵蓋。這年中我們建設(shè)了操場(chǎng),盡管其中也有很多變數(shù),但終究還是建設(shè)成功了,我們還增加了校園音響系統(tǒng),為教師辦公室添置了電腦,盡可能減少班額,今年特別招收了六個(gè)班的一年級(jí),并為每個(gè)一年級(jí)班級(jí)配備了實(shí)物展示臺(tái)。所有的一切都是為了學(xué)校能再上新臺(tái)階奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

    其次,為了教師的發(fā)展做好服務(wù)工作。其實(shí)學(xué)校的發(fā)展還歸結(jié)于我們教師能/span/ttspan熱心、齊心、用心,為什么我校在近年來(lái)幾乎每一項(xiàng)榮譽(yù)都會(huì)親賴(lài)于我們,因?yàn)槲覀冇幸恢н^(guò)硬的隊(duì)伍,一支團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。從籃球賽場(chǎng)上傳出的一致聲音到校園內(nèi)團(tuán)結(jié)和諧的回音,從教研活動(dòng)中各抒己見(jiàn)的研討到會(huì)場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲地聆聽(tīng);從座談會(huì)上步調(diào)一致的發(fā)展闡述到學(xué)校管理中勇于提出不同意見(jiàn)。這無(wú)不讓人們感到我們良好的精神空間和民主協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。而我們能做的是讓老師們能享受教育,享受生活。從上海的年夜飯、雁蕩大松溪的足跡、教師節(jié)的屏幕保護(hù)音樂(lè)、過(guò)節(jié)時(shí)的發(fā)放我們一定能讀懂我們付出的絲絲回報(bào),盡管并不能做得最好,但也能體會(huì)為師的幸福。這里不禁想提及今年下半年剛做的網(wǎng)頁(yè),教師的參與率足以說(shuō)明其中發(fā)生了什么,教師們參與撰寫(xiě)的教師手記足以證明了其中的緣由,我們學(xué)會(huì)反思了,我們?cè)诜此贾谐砷L(zhǎng)著,這就是我們傾力打造數(shù)碼社區(qū)和為教師發(fā)展提供學(xué)習(xí)反思平臺(tái)的初衷,其成效足以顯現(xiàn)。每次與教研員談及時(shí)外出培訓(xùn)、聽(tīng)課,他們都不會(huì)忘了濮小的一份子,每次活動(dòng),無(wú)論名額有多有少,都不會(huì)忘卻讓濮小的教師參加,讓教師在聆聽(tīng)窗外聲音中提升我們的教育境界也許是我們所做的一部分工作,本周請(qǐng)《教育信息報(bào)》的編輯來(lái)校也是其中原因之一。我會(huì)繼續(xù)在為教師成長(zhǎng)上作出自己的努力,其中可能只是一則短信,一封郵件,一聲問(wèn)候,但它都是表示我的一份心意。

    作為一名教師,就我理解,我認(rèn)為其核心就是教學(xué)我想我所做的工作可以歸結(jié)為兩個(gè)字——成長(zhǎng)。

    由于工作分工不同,我可能已經(jīng)很少下課堂,很少有時(shí)間來(lái)下課堂。這點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極大的遺憾,我也對(duì)學(xué)生懷著一種深深的歉疚。雖然在一年中有spanlang=en—us9篇文章在地級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng),一年有3項(xiàng)各級(jí)的個(gè)人榮譽(yù),這只是傳遞給我們的一個(gè)表面的現(xiàn)象。然而的確我在一年中自己成長(zhǎng)得較快,在業(yè)務(wù)水平和理論修養(yǎng)上都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,20xx年是我進(jìn)步最快的一年,應(yīng)該是我從事教育工作以來(lái)收獲最大的一年,我有一種強(qiáng)烈地感覺(jué),那就是我在做教育事,在吃教育飯。以前多年忙忙碌碌感覺(jué)空空如也。自從上了成長(zhǎng)論壇,自從管理了學(xué)校網(wǎng)站,看得多了,聽(tīng)得多了,想得多了,反思得多了。對(duì)教育問(wèn)題有了更深的看法,與教師們的交流有了更廣泛的基礎(chǔ),自己寫(xiě)的教育手記像樣的有幾十篇,有時(shí)能做到每日寫(xiě)一篇,每天我會(huì)為寫(xiě)或網(wǎng)站管理忙到下半夜,但我為什么會(huì)感覺(jué)在睡前高興地笑,因?yàn)槲矣X(jué)得值得,我舍得化這樣的時(shí)間,我不會(huì)在乎黑眼圈有多深,并決不使用任何化妝品。其實(shí)老師們表現(xiàn)也是對(duì)我的一種鞭策,像莫麗紅、沈志飛、張劍莉、章雁、黃新娥、胡海平等老師的參與中,讓我有了收獲,讓我有了壓力,而更多的是讓我有了一份更沉重的責(zé)任,只有不斷進(jìn)取,才能不被淘汰,正像我個(gè)人簽名中所言:如果今天我們不生活在未來(lái),那么明天我們將生活在過(guò)去!

    我不喜歡冬天,因?yàn)槎斓暮庾屛业氖指杏X(jué)不到鍵盤(pán)的歡快,因?yàn)槎鞆牟毁?lài)床的我不想在睡意中還想瞇一會(huì)兒,我感覺(jué)有點(diǎn)累!好在在這寒冷的冬季有老師們對(duì)我的鼓勵(lì)!我知道我投入,但不夠藝術(shù)、高效;我知道我創(chuàng)新,但不夠規(guī)范、全面。“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這樣的話(huà)語(yǔ)總是在激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。“關(guān)注生命,張揚(yáng)個(gè)性,放飛理想?!边@樣的辦學(xué)理想在激勵(lì)著我開(kāi)拓創(chuàng)新。讓我們一起來(lái)努力,相信明天會(huì)給你我更多的驚喜!

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十四

    一學(xué)年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),服從學(xué)校分配,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教?;仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:

    班主任工作中,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。

    一、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。

    加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課,有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢(qián)多,喜歡買(mǎi)零食,吃喝;學(xué)習(xí)怕苦怕累,無(wú)上進(jìn)心,不想讀書(shū),我針對(duì)這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展“新學(xué)年新打算”、“我為群眾做貢獻(xiàn)”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì),引導(dǎo)學(xué)生把零花錢(qián)用在學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)至這天的幸福生活來(lái)之不易,教育他們要珍惜這天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

    二、在班級(jí)中開(kāi)展“自己與自己比”,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    己與自己比活動(dòng),使后進(jìn)生不再消極、氣餒,信心十足地應(yīng)對(duì)每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

    三、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中:

    長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題,師生共議解決后,我還個(gè)性叫他們起來(lái)復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒(méi)解決的,課余再補(bǔ),利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此,有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。

    (2)讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子務(wù)必走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,但沒(méi)過(guò)兩天,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō),聽(tīng)后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。

    在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改善課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

    一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。

    二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)潛力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書(shū),查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

    三、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。這天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地,運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。本學(xué)期嘗試用了多媒體教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò),制作了簡(jiǎn)單的課件,上好實(shí)驗(yàn)課。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生透過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身用心參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。

    因此,當(dāng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)疑惑不解,產(chǎn)生問(wèn)題時(shí),就要抓住時(shí)機(jī)釋難,解決問(wèn)題。討論理解這個(gè)環(huán)節(jié)就是為了激勵(lì)學(xué)生用心地投入學(xué)習(xí)。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說(shuō)。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生也有了說(shuō)的機(jī)會(huì),提高他們的口頭表達(dá)潛力。課堂上騰出時(shí)間去說(shuō)、去寫(xiě),學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,常言道:“眼過(guò)千遍,不如手過(guò)一遍。”透過(guò)鞏固讀中學(xué)到的知識(shí),檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)。課堂上人人動(dòng)手,既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),得益于課外。學(xué)生能夠?qū)⒄n內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。透過(guò)課外閱讀,能夠擴(kuò)大視野,豐富詞匯,增長(zhǎng)知識(shí)。

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十五

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:

    請(qǐng)?jiān)试S我從課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、信息交流、已有成績(jī)這四個(gè)方面回顧這一學(xué)年的工作情況,科學(xué)教師述職報(bào)告。

    一、課堂教學(xué)。

    這一學(xué)年我教四年級(jí)八個(gè)班的科學(xué)課,每周兩節(jié)課,每學(xué)期二十周教學(xué)時(shí)間,除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動(dòng),每學(xué)期實(shí)際教學(xué)時(shí)間約有十七周。上課之前,我會(huì)提早準(zhǔn)備充足的實(shí)驗(yàn)材料和教學(xué)課件、視頻資料等,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度,如不隨意調(diào)換課,候課等。實(shí)驗(yàn)課我們一般都在專(zhuān)用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(2)上課,實(shí)驗(yàn)教學(xué)中我要求學(xué)生先清楚怎樣做實(shí)驗(yàn),如何記錄,然后分組實(shí)驗(yàn)或個(gè)人實(shí)驗(yàn)。非實(shí)驗(yàn)課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料,然后提一些問(wèn)題,大家來(lái)討論,教師述職報(bào)告《科學(xué)教師述職報(bào)告》。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè),我會(huì)及時(shí)批改,也要學(xué)生一一訂正,并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學(xué)加油站”資料,還要留下筆記痕跡,等作業(yè)全部修改好、筆記做好了,我會(huì)在他們的作業(yè)本封面畫(huà)一個(gè)五角星。

    二、課外活動(dòng)。

    我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課,這一學(xué)年我們一共開(kāi)展了20周次課外活動(dòng),其中有9周次是生物園種植活動(dòng),四年級(jí)八個(gè)班的全班實(shí)踐活動(dòng)至少輪流了兩次,另外,405班部分學(xué)生,經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物,403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒(méi)事的時(shí)候都會(huì)跟我去生物園活動(dòng)。我們活動(dòng)的照片都放在我的空間相冊(cè)和網(wǎng)易工作博客相冊(cè)中,校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊大智慧深圳市石巖公學(xué)開(kāi)設(shè)公共生活教育課程紀(jì)實(shí)”為題專(zhuān)門(mén)報(bào)道過(guò)我們的種植活動(dòng)。

    三、信息交流。

    為了方便、快捷、高效的交流和溝通,除了使用學(xué)校提供的校訊通之外,我還建立了:

    一個(gè)面向四年級(jí)學(xué)生的qq群:xx學(xué)科學(xué)探究群(xxxx)。

    一個(gè)網(wǎng)易工作博客,主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動(dòng)資料和教學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)測(cè)試題等,最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動(dòng)照片:行走泰順——小學(xué)科學(xué)老師張一平。

    一個(gè)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的討論組:孩子品性養(yǎng)成教育。

    班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十六

    本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)工作,三年級(jí)三個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校和鎮(zhèn)總社實(shí)踐活動(dòng)教研組長(zhǎng),并兼任六年級(jí)一班的班主任。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)和班級(jí)管理三個(gè)方面向大家做一匯報(bào)。

    一、努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

    1、學(xué)期初,我積極參加語(yǔ)文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),提高自身語(yǔ)文教學(xué)水平。

    2、利用網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我經(jīng)常到專(zhuān)家、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)博客、網(wǎng)站上關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。比如作文教學(xué)專(zhuān)家管建剛老師、詩(shī)文誦讀名師牛見(jiàn)玉老師、宗守詠老師、授田學(xué)員名班主任徐曉彤老師、我校孫建明老師等,這幾位老師的博客都會(huì)經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo),非常有利于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理水平的提高。

    二、語(yǔ)文教學(xué)方面有創(chuàng)新。

    1、積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。我采用師生共讀的方式,激發(fā)孩子們的讀書(shū)興趣,鼓勵(lì)孩子們廣泛閱讀,營(yíng)造濃厚的班級(jí)書(shū)香氛圍。我班孩子自從暑假至今,已經(jīng)有15人讀書(shū)達(dá)8本以上,最多達(dá)到18本。本學(xué)期,孩子們重點(diǎn)閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說(shuō)系列,全班40人,其中15人閱讀量達(dá)100萬(wàn)字左右,班內(nèi)掀起了讀書(shū)熱。我們通過(guò)展示閱讀筆記、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、教師檢查閱讀情況記錄等方式評(píng)選出15名閱讀小明星。閱讀對(duì)后新生也起到了積極的影響作用。書(shū)中主人公的善良、奮進(jìn)、積極樂(lè)觀,以及書(shū)中有趣的故事等吸引了孩子們,更多孩子喜歡上了閱讀。

    2、鼓勵(lì)孩子們習(xí)作,力求寫(xiě)出高質(zhì)量的習(xí)作,我開(kāi)設(shè)了班級(jí)博客,鼓勵(lì)孩子們向班級(jí)精彩作品欄目、??V播站、其它學(xué)生刊物投稿,大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣。孩子們?cè)谕陡宓倪^(guò)程中還涌現(xiàn)了許多樂(lè)于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué)。以前這些愛(ài)玩電腦的男孩子們,練就了打字快的本領(lǐng),沒(méi)想到這一幫助同學(xué)打作文,更突顯了他們的優(yōu)勢(shì),自己寫(xiě)作文也積極了,其中我們班的淘氣包唐卓巖、趙偉、后進(jìn)生唐澤斌表現(xiàn)最為突出。

    三、

    班級(jí)管理有成效。

    1、我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式,使班級(jí)責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化。學(xué)期末,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿(mǎn)分的好成績(jī)。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒(méi)有孩子們的自覺(jué)更重要,之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿(mǎn)分的好成績(jī),更得益于部分孩子很強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。更令我欣慰的是,這微不足道的成績(jī)是學(xué)生自我教育,班級(jí)主人翁意識(shí)提高的真實(shí)體現(xiàn)。

    2、努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧、努力奮進(jìn)的班集體。

    (1)通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)等方式,轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,優(yōu)化“優(yōu)等生”,使每個(gè)層次的學(xué)生均得到一定程度的提高。

    (2)記錄孩子成長(zhǎng)歷程。我適時(shí)地將學(xué)生幸福快樂(lè)的精彩時(shí)刻抓拍下來(lái),如:孩子們的節(jié)目排練時(shí),快樂(lè)元旦,讀書(shū)匯報(bào)會(huì),演講時(shí)分,雪中快樂(lè)游戲等幸福時(shí)刻。然后,將其發(fā)至班級(jí)博客中,使孩子們對(duì)班級(jí)有一種家的.歸屬感。

    (3)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀生,以前多是采用老師推薦,學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生,當(dāng)然也有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),讀學(xué)生進(jìn)行印象評(píng)價(jià),有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次,采取的是首先由個(gè)人或他人進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)展示、伙伴推薦,然后投票評(píng)選。這樣使評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會(huì)課,并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休。

    (4)班級(jí)管理成績(jī)較好。

    成績(jī)1:學(xué)期初,我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。

    成績(jī)2:元旦時(shí),孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績(jī)。

    成績(jī)3:衛(wèi)生成績(jī)好轉(zhuǎn)。

    以上是我對(duì)自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報(bào),若有不妥之處,請(qǐng)各位老師提出寶貴意見(jiàn)或建議。

    教師期述職報(bào)告(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十七

    本學(xué)期已過(guò)大半,茲靜思既往,梳理得失,毫不留情的剖析自我,保持優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,希圖觸動(dòng)學(xué)校同仁,集體反思自我,以求“茍日新,日日新,又日新?!贝蠹夷木哿?,徐圖精進(jìn)。擬分為:個(gè)人形象;師德修養(yǎng);工作狀態(tài);專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);師生關(guān)系和同事關(guān)系等六個(gè)方面。

    我每天早起洗頭,竭力保持高昂的精神狀態(tài);每周洗兩至三次澡,每?jī)芍芾硪淮伟l(fā);衣不求精但整潔,決不以邋遢萎靡的形象示人。即使有煩事纏身也戮力自扛,捫心自?xún)?,不以自己的痛苦攪擾他人。

    我年青時(shí)也不甘困守鄉(xiāng)村當(dāng)一名教師,也曾豪情四溢地橫沖直撞,竭力突圍尋求更光鮮的工作,然而他人園地草長(zhǎng)鶯飛綠肥紅瘦,與我無(wú)關(guān)。終點(diǎn)又回到起點(diǎn),我又回到三尺講臺(tái),春去秋來(lái)近二十載。人到中年褪盡綺麗遐思,執(zhí)著于教育,堅(jiān)貞職業(yè)操守,努力在工作中尋找愉悅和慰藉。

    現(xiàn)今的我,恪守職業(yè)自尊和職業(yè)理想,不管浮躁的社會(huì)和喧囂的紅塵如何勢(shì)利,我自為一名教師而中氣十足。平時(shí)通過(guò)外出學(xué)訪,閱讀教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍,關(guān)注名師名校長(zhǎng)的博客,來(lái)開(kāi)闊視野提升境界更新理念。

    本學(xué)期我負(fù)責(zé)校本部之初,豪情勃發(fā),日夜描畫(huà)學(xué)校未來(lái)圖景。每天拂曉即起,步行到校,在大門(mén)口迎接師生。對(duì)學(xué)校諸項(xiàng)事務(wù)的考慮理想化,沒(méi)能充分估計(jì)每一件事情的復(fù)雜性,在教師會(huì)上講話(huà)熱情四溢,隨意性較大。后來(lái)接連出現(xiàn)的幾件棘手的窩心事極大地挫傷了我的斗志,很長(zhǎng)一段時(shí)間心灰意冷。經(jīng)不少熱心人的耐心開(kāi)釋?zhuān)也诺靡浴啊笆坎豢梢圆缓胍恪弊跃詣?lì)。我自知情緒不穩(wěn),易犯冷熱病,缺乏百折不撓的頑強(qiáng)毅力。不足之處如下:

    1、沒(méi)能堅(jiān)持每天早起到校。

    2、要求教師工作日戒賭,我卻于一個(gè)周三的夜晚打了一次麻將。

    3、要求教師工作日戒酒,我違反了兩次。

    4、沒(méi)能身體力行地踐行課改。

    5、對(duì)待學(xué)校工作缺乏整體謀劃,頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳。

    6、對(duì)各項(xiàng)工作督查不及時(shí)。

    7、角色意思模糊,缺乏果決的行事風(fēng)格。

    8、貪圖閑逸,艱苦工作的心里準(zhǔn)備不足。有當(dāng)甩手掌柜的竊念。

    我本學(xué)期讀書(shū)尚可,看過(guò)的書(shū)有:《我的抗戰(zhàn)》、《成長(zhǎng)》、《大清相國(guó)》、《白鹿原》、《張國(guó)榮傳》、《王菲傳》、《人與永恒》、《邊城》、《城南舊事》等等,收益匪淺,尤其是《我的抗戰(zhàn)》和《人與永恒》對(duì)我觸動(dòng)很深,雜志《教育文匯》及李鎮(zhèn)西等人的博客讓我獲益良多。

    由于政治我已教過(guò)一輪,七年級(jí)的政治駕輕就熟,我對(duì)政治教材的鉆研較少,政治教研我的參與度不夠。其實(shí)我一直想提高計(jì)算機(jī)水平,尤其想在課件的制作方面更上層樓,但總是淺嘗輒止,時(shí)斷時(shí)續(xù),不能深潛進(jìn)去掌握它。我的博客也寫(xiě)的很少,總之,我做事沒(méi)有持之以恒的耐力,多年的老毛病了。

    這一屆七年級(jí)在暑期補(bǔ)課時(shí),我就接觸過(guò),普遍有好感。大體上我面對(duì)七(4)班同學(xué)有耐心些,七(3)班紀(jì)律略顯松弛,我對(duì)他們嚴(yán)苛一些。開(kāi)學(xué)之初,我讓這兩個(gè)班的學(xué)生每人自制一張名片,我本打算藉此記住每個(gè)學(xué)生的名字,以便拉近師生的心理距離,提升教學(xué)效果。可到現(xiàn)在我也沒(méi)記全他們的名字。我給他們測(cè)試,曾許諾獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,可只進(jìn)行了兩回就沒(méi)下文了。學(xué)生想必很失望吧。

    我一直都比較喜歡靈秀乖巧的孩子,對(duì)他們心里眼里都是笑意,有求必應(yīng)。對(duì)木訥愚笨的學(xué)生漠視不管,對(duì)頑劣的學(xué)生總是疾言厲色,較少顧忌他們的自尊,容易造成不應(yīng)有的傷害。我這種境界離平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生相差很遠(yuǎn)。

    我遠(yuǎn)沒(méi)能做到平等地對(duì)待每一位同事,工作上進(jìn)的老師,我總是不失時(shí)機(jī)地激賞;對(duì)哪些工作不力牢騷滿(mǎn)腹的老師看不順眼;對(duì)能力強(qiáng)但性格倔強(qiáng)又喜歡斤斤計(jì)較的老師缺乏耐心,態(tài)度粗暴,冷言相向,損傷了同事關(guān)系,修復(fù)起來(lái)費(fèi)勁,同時(shí)也挫傷老師的工作熱情。我原本打算每周找?guī)讉€(gè)老師敞開(kāi)心扉地溝通,營(yíng)造和諧的氛圍,可也沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)。

    當(dāng)然,成績(jī)還是有的。各班的自測(cè)卷按部就班地進(jìn)行了;老師的幾項(xiàng)常規(guī)工作也能按時(shí)落實(shí);大部分教師的健身熱情激發(fā)出來(lái)了。我今后的打算是:想方設(shè)法調(diào)動(dòng)老師的積極性,推動(dòng)全體教師的基本功訓(xùn)練,包括:朗誦,書(shū)法,寫(xiě)作,把自己的幾項(xiàng)愛(ài)好擴(kuò)展到每一位老師身上,分別是:讀書(shū),運(yùn)動(dòng),寫(xiě)作,聽(tīng)音樂(lè)等等,最后就是,與全體同仁一道,更新理念,煥發(fā)熱情,義無(wú)反顧地走符合我校的課改教研之路。

    各位老師,我寫(xiě)這個(gè)報(bào)告的初衷就是喚醒大家的自我反思精神,找出自己的亮點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng);發(fā)現(xiàn)各自的不足,攜手改進(jìn),相互砥礪共同進(jìn)步。我們有了的新的面貌,我們的學(xué)校也肯定有新的氣象。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,大家上午好!非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒纸裉斓臅?huì)議。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我
    作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中能夠令人信服和感動(dòng)的,如同一首動(dòng)人的音樂(lè)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)
    學(xué)期工作總結(jié)是一種積極主動(dòng)的行為,可以幫助我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是一些經(jīng)典的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考,啟發(fā)大家寫(xiě)作的靈感。
    讀后感是我們與作品的心靈共鳴與交流,它記錄了我們與書(shū)中人物情感的共鳴與碰撞,也是對(duì)自己人生軌跡的反思與審視。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上比較受歡迎的讀后感,希望能激發(fā)大家的
    通過(guò)安全演講稿,我們可以傳遞安全知識(shí)、宣傳法律法規(guī),倡導(dǎo)人們遵守安全原則。但是記得,在借鑒范文時(shí)要保持創(chuàng)新,注重個(gè)性化的表達(dá)和立意,以提升演講稿的獨(dú)特性和吸引力
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的思考和討論。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小草的光芒,是成為一片綠茵;小花的光芒,
    在編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí),我們需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰的原則。這些策劃書(shū)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的案例,可以幫助讀者更好地理解策劃書(shū)的編寫(xiě)要點(diǎn)?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)有很多
    幼兒園小班是孩子們進(jìn)入學(xué)校教育的第一步,也是他們成長(zhǎng)道路上的重要階段。以下是小編為大家收集的幼兒園小班學(xué)習(xí)活動(dòng)案例,供大家參考。1、利用幻燈,引出角色、理解內(nèi)容
    寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己,提高自身素養(yǎng)。為了方便大家寫(xiě)心得體會(huì),小編整理了一些寫(xiě)作技巧和范文,供大家參考。最近,我有幸參加了學(xué)校舉辦的一場(chǎng)課本劇
    教案的目的是為了幫助幼兒園教師有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在這里,我們提供了一些幼兒園教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、對(duì)排圖講述活動(dòng)有
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧工作中的亮點(diǎn)和不足。接下來(lái),小編特別整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫(xiě)作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的思考,并且能夠在今后的寫(xiě)
    心得體會(huì)可以幫助我們反思經(jīng)驗(yàn),鞏固經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,大家可以參考借鑒,找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和方法。
    公司是一種經(jīng)濟(jì)組織形式,它可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)和銷(xiāo)售資產(chǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)盈利。范文中包含了不同行業(yè)和規(guī)模的公司的總結(jié)案例,對(duì)比和分析可以幫助我們更好地理解和撰寫(xiě)總結(jié)。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并尋找解決方案。總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,我意識(shí)到自己在很多方面都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了鍛煉
    心得體會(huì)不僅可以讓我們更加深入地理解所學(xué)的知識(shí),還能夠幫助我們與他人進(jìn)行交流和分享。這里收集了一些不同主題的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些參考。
    施工過(guò)程中,施工方需要及時(shí)解決遇到的問(wèn)題和難題,確保施工的順利進(jìn)行。下面是一些施工中常見(jiàn)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。咱們以山東某為例:工程正處于冬期施工的
    通過(guò)教師心得體會(huì)的撰寫(xiě),教師可以反思自己的教學(xué)行為,以便更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。以下是一些來(lái)自基層教師的真實(shí)教師心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些真實(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思
    優(yōu)秀學(xué)生有著堅(jiān)毅不拔的毅力和對(duì)學(xué)習(xí)的持久熱情,能夠克服困難和挑戰(zhàn)。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的成功之道。電與我們的生活息息相
    在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該注意邏輯清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出,以便更好地與聽(tīng)眾溝通。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
    小班教案的編寫(xiě)過(guò)程中,教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。小班教案是教學(xué)活動(dòng)的藍(lán)圖,下面是一些小班教案的實(shí)例,供大家參考借鑒。
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對(duì)所寫(xiě)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解,讓讀者眼前一亮。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱(chēng)經(jīng)典之作。
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。很久很久以前,在一個(gè)地方生活著一棵樹(shù)和一
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決問(wèn)題而制定的一套具體行動(dòng)步驟和安排。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。每周五下午,照例是去五樓書(shū)庫(kù)b
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。冰糖葫蘆,冰糖葫蘆蜜甜的叫賣(mài)聲,在小巷中
    在講話(huà)稿中,我們可以運(yùn)用各種修辭手法,如夸張、比喻、反問(wèn)等,以增加表達(dá)的說(shuō)服力和吸引力。講話(huà)稿范文的閱讀可以提高我們的文化素養(yǎng)和表達(dá)能力,激發(fā)我們的思維靈感。
    幼兒園大班是孩子們與老師、同學(xué)建立互動(dòng)關(guān)系和社交技巧的重要階段。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。知道春天許多野菜都長(zhǎng)出來(lái)了,
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所獲得的啟示和經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況和問(wèn)題。隨后是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者所寫(xiě)的心得體會(huì),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。。我已經(jīng)很久沒(méi)有
    檢討書(shū)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的局限性,并努力改正和完善自己。在這里,小編為大家整理了一些成功的檢討書(shū)案例,供大家參考借鑒。您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考
    學(xué)期末盡管疲憊,但總結(jié)是我們?yōu)橹W(xué)習(xí)的回顧和總結(jié),絕不可忽視。提供一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。為了在的期末復(fù)習(xí)中使學(xué)生能夠
    在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們應(yīng)該充分了解工作的目標(biāo)和要求,明確工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。為了幫助大家更好地編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),以下是一些優(yōu)秀的范文,供你參考和學(xué)習(xí)。
    面對(duì)即將結(jié)束的學(xué)期,我們應(yīng)該對(duì)自己的努力與收獲進(jìn)行總結(jié)。掌握一些備考期末考試的技巧和方法,可以提高備考效率,以下是小編整理的一些建議,供大家參考。1、你是一個(gè)天
    通過(guò)不斷總結(jié)和改進(jìn)活動(dòng)方案,可以提高活動(dòng)的效果和參與者的滿(mǎn)意度。在制定活動(dòng)方案時(shí),可以查閱一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和參考資料,了解一些行業(yè)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)驗(yàn)。
    寫(xiě)作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。對(duì)于受挫于起點(diǎn),失意于
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確和邏輯清晰,以便于他人理解和執(zhí)行。小編為大家整理了一些經(jīng)典案例和成功實(shí)踐,希望能夠給大家一些創(chuàng)意和思路,用于制定自己的活
    優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫(xiě)作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫(xiě)作的視野,提升自己的寫(xiě)作水平。這一次感冒發(fā)燒的經(jīng)歷,讓我感覺(jué)
    通過(guò)總結(jié)寫(xiě)心得體會(huì),可以更好地推動(dòng)自己的發(fā)展和成長(zhǎng)。我準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的黨員心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。在我們的生活中,有這么一群
    中班教案還可以記錄幼兒的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展變化,為家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展提供依據(jù)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一看這些經(jīng)典的中班教案,為你的教學(xué)提供一些啟示。
    幼兒園中班是孩子們學(xué)習(xí)自理能力和社交技能的關(guān)鍵時(shí)期。接下來(lái),小編為大家整理了一些幼兒園中班的總結(jié)范文,供大家參考?;顒?dòng)目標(biāo):1、理解散文的內(nèi)容和情感基調(diào),知道為
    合同協(xié)議是雙方自愿達(dá)成的法律文件,對(duì)于合作關(guān)系的穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。下面是一些成功企業(yè)合同協(xié)議的案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下。甲方(院校):乙方(學(xué)生):雙方本著
    優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過(guò)目難忘。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫(xiě)作方面提供一些幫助。
    優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。自從到了懷化,由
    經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮,我覺(jué)得這個(gè)話(huà)題非常適合我們今天的討論。借此機(jī)會(huì),我們向所有參與演出的人員表示最熱烈的感謝!女:親愛(ài)的職工朋友們:合:大家新年好。男:當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們?cè)敿?xì)思考工作的細(xì)節(jié)和可能遇到的問(wèn)題,從而更好地做好準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃書(shū)范文,你可以了解到如何將目標(biāo)具體化、細(xì)化,以及如何制定可行的行動(dòng)
    在快節(jié)奏的工作環(huán)境中,總結(jié)是幫助我們反思和成長(zhǎng)的重要武器。接下來(lái)是一些關(guān)于公司戰(zhàn)略制定的范例,供大家學(xué)習(xí)參考。3、銷(xiāo)售人員每天詳細(xì)填寫(xiě)工作記錄,銷(xiāo)售經(jīng)理每天審核
    通過(guò)總結(jié)工作過(guò)程和成果,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方法。以下是一些成功案例的分享,希望能夠給大家在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)提供一些思路和靈感。一年的工作在緊張中度過(guò),今年是我
    優(yōu)秀作文是每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)言功底和思維深度。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。我們?cè)谘例X里裝
    范文范本可以幫助我們對(duì)自己的寫(xiě)作進(jìn)行評(píng)估和反思,找出不足之處并加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位同學(xué):一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。希望大家在閱讀范文的同時(shí),也可以思考自己的教學(xué)工作計(jì)劃能夠如何更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)科特點(diǎn)。
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫(xiě)作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。
    通過(guò)學(xué)期總結(jié),我們可以反思學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,以便更好地改進(jìn)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些經(jīng)典的學(xué)期總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和幫助。本學(xué)期本組教師堅(jiān)持不
    在重要的場(chǎng)合,發(fā)言稿可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),提升演講的效果??偨Y(jié)發(fā)言稿中的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),可以讓演講者更好地了解自己的不足和提升點(diǎn)。
    小班教案的編寫(xiě)還需要充分利用幼兒園的教學(xué)資源,創(chuàng)造富有趣味性和互動(dòng)性的教學(xué)環(huán)境。通過(guò)閱讀小班教案范文,可以了解到不同教師的教學(xué)思路和方法,拓寬自己的教學(xué)視野。
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們可以發(fā)現(xiàn)每篇作文都有其獨(dú)特之處,仿佛帶著作者的個(gè)性和情感。
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)可以讓我們清楚地了解活動(dòng)的流程和安排,提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量。在下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真策劃和實(shí)施的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。。4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—
    優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法。在美味的早餐過(guò)后,是我的閱讀
    中班教案涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,全面促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考和借鑒。1、理解故事內(nèi)容、感受故事
    通過(guò)簽訂勞動(dòng)合同,雇主和員工可以明確工作內(nèi)容、工作條件、工資待遇等關(guān)鍵信息,避免產(chǎn)生糾紛和爭(zhēng)議。為了方便大家簽訂勞動(dòng)合同,特地收集了一些合同范文,供大家參考參考
    優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見(jiàn)解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。在很久很久以前
    優(yōu)秀學(xué)生善于思考,能夠獨(dú)立分析和解決問(wèn)題,具備較強(qiáng)的問(wèn)題解決能力。以下是一些成功學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些新的思路和方法。最近一段時(shí)間,我有幸拜讀了孟
    教案的編寫(xiě)需要教師不斷反思和調(diào)整,以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。我們可以從以下中班教案范文中看到教師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的用心和努力,他們不斷探索和創(chuàng)新,為孩子們提供更好的教
    優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開(kāi)頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的好日
    研究生思想?yún)R報(bào)是對(duì)研究生在學(xué)習(xí)、科研等方面表現(xiàn)的總結(jié)和概括。接下來(lái)是一些研究生思想?yún)R報(bào)的參考資料,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。我自20xx年*月7日經(jīng)黨組
    申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要求我們寫(xiě)出真實(shí)、客觀的情況,不能夸大或虛構(gòu),要以誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考。希望能夠幫助大家在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)有更多的
    隨著閱讀范文范本的增多,我們不禁要問(wèn)自己到底怎樣才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的文章呢?通過(guò)閱讀范文范本,我們可以加深對(duì)不同領(lǐng)域和不同題材的了解,提升自己的綜合素質(zhì)和見(jiàn)識(shí)水平
    致辭通常以親切而莊重的語(yǔ)言來(lái)向聽(tīng)眾致意,并以深入淺出的方式傳遞關(guān)鍵信息。這些致辭實(shí)例或許能夠啟迪我們關(guān)于致辭寫(xiě)作方面的思考和創(chuàng)新。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同
    大班教案有助于提高教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性,為幼兒提供高質(zhì)量的教育。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的大班教案,供大家學(xué)習(xí)和借鑒?;顒?dòng)目標(biāo):1、了解一些常見(jiàn)動(dòng)物的睡眠方
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該科學(xué)合理,并且要具有可操作性和可檢驗(yàn)性。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,我們可以了解到不同教師的教學(xué)方法和教學(xué)理念,從而提升自己的教學(xué)水平。
    在小班教案中,我們可以明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)。小班教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),下面是一份實(shí)用的小班教案模板,供大家參考。
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們需要客觀公正地評(píng)價(jià)活動(dòng)效果,不回避問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)。以下是一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和指導(dǎo)。我支部自創(chuàng)建“青
    教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中,要注重與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通和合作,形成良好的教育共同體。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的詳細(xì)分析和解讀,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
    購(gòu)銷(xiāo)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,其中包括了市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品定價(jià)、銷(xiāo)售渠道選擇等多個(gè)環(huán)節(jié)。最后,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)購(gòu)銷(xiāo)知識(shí),不斷提升購(gòu)銷(xiāo)能力,取得更大的商業(yè)成功。需方:(以下簡(jiǎn)
    一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言?xún)?yōu)美等特點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。如果問(wèn)我印象最深刻的老師是誰(shuí),那我
    通過(guò)安全演講稿,我們可以傳遞安全知識(shí)、宣傳法律法規(guī),倡導(dǎo)人們遵守安全原則。超過(guò)100人閱讀的優(yōu)秀安全演講稿,希望對(duì)大家的演講有所幫助。人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。在以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文中,我們可以看到不同學(xué)科、不同年級(jí)和不同類(lèi)型的教師制定了自己獨(dú)特的計(jì)劃。
    一個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)方案不僅能夠提升活動(dòng)的質(zhì)量,還可以增加參與者的滿(mǎn)意度和參與度。想要寫(xiě)一份出色的活動(dòng)方案,那么不妨參考下面的范文,或許會(huì)給你帶來(lái)一些新的思路。
    通過(guò)自我介紹,我們可以向他人展示自己的學(xué)習(xí)成果和成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓他們對(duì)我們有更深入的了解。我們來(lái)看看一些經(jīng)典自我介紹的實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。想成為一個(gè)播音主持?
    及時(shí)更新和完善個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以保持信息的準(zhǔn)確性,更好地適應(yīng)不同的工作或?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)。如果你正在準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以參考下面的范文,了解如何更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。
    演講能夠幫助小學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想,培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和表達(dá)自信心。一篇好的演講稿可以給人留下深刻的印象,讓我們來(lái)看看這些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿范文吧。
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。今天又是集市,住在小鎮(zhèn)
    通過(guò)制定教案,教師可以合理安排課程內(nèi)容和活動(dòng),讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。小編為大家整理了一些四年級(jí)教案的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、正確、流利、有感情地
    準(zhǔn)備演講可以讓小學(xué)生積累知識(shí),提高對(duì)特定話(huà)題的理解和掌握。小編為大家整理了一些小學(xué)生演講稿的經(jīng)典案例,請(qǐng)大家欣賞并借鑒經(jīng)驗(yàn)。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!不久我將
    優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨(dú)特魅力和深入思考的力量?!哆@段木頭里一定
    個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該注重突出自己與眾不同的特點(diǎn),例如特殊的技能、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)或社會(huì)實(shí)踐等。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,可以幫助大家更好地理解和撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷
    開(kāi)學(xué)典禮上的演講和祝福詞能夠給學(xué)生們帶來(lái)鼓舞和激勵(lì),讓他們有信心面對(duì)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。請(qǐng)大家留意以下這些精心準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)典禮主題,它們將為典禮增色不少。尊敬的各位老師
    當(dāng)我們完成了一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)后,撰寫(xiě)一份自查報(bào)告可以幫助我們審視自己的工作方式和效果,為以后的工作提供參考和改進(jìn)方向。自查報(bào)告是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行全面檢查
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以更好地理清自己的思路,梳理所學(xué)所得。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)和心得體會(huì)的文章,希望可以給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二
    通過(guò)寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以提高自己的表達(dá)能力和論述能力,培養(yǎng)批判性思維。以下是小編為大家整理的報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā),一起來(lái)看看吧。“中國(guó)房地產(chǎn)泡沫
    更多申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)不僅需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要注重邏輯性和條理性。7.在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之前,先讀一些范文,可以幫助你熟悉寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。您好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙
    大班教案的編寫(xiě)應(yīng)該遵循教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)內(nèi)容豐富、教學(xué)方法靈活多樣等原則。我們搜集了一些優(yōu)秀的大班教案,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。根據(jù)《綱要》的要求——
    教案的設(shè)計(jì)需要綜合考慮教材內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境等因素。以下是小編為大家整理的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。設(shè)計(jì)意圖:童話(huà)故事深受孩子的喜愛(ài),其中《小紅帽
    活動(dòng)總結(jié)可以為組織者和參與者提供明確的成果和貢獻(xiàn),為他們的工作和學(xué)習(xí)增添信心和動(dòng)力?;顒?dòng)總結(jié)是對(duì)自己和他人的一種反思和總結(jié),以下是一些具有啟發(fā)性的活動(dòng)總結(jié)范文,
    申請(qǐng)書(shū)通常包括一份自我介紹、對(duì)目標(biāo)事項(xiàng)的申請(qǐng)理由、個(gè)人優(yōu)勢(shì)的展示等內(nèi)容。希望這些更多申請(qǐng)書(shū)范文能激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力,為我們的申請(qǐng)之路帶來(lái)更多的機(jī)遇和成功
    國(guó)旗下講話(huà)稿是一份表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和崇敬之情的重要材料,它具有特殊的意義和價(jià)值。隨著國(guó)旗升起,我們希望這些國(guó)旗下講話(huà)稿范文能夠給大家?guī)?lái)啟示和思考,激勵(lì)大家更好
    優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫(xiě)、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你們?cè)趯?xiě)作時(shí)提供一些有益的引導(dǎo)。市級(jí)機(jī)關(guān)全體工作人員:為積極響應(yīng)市
    通過(guò)心得體會(huì)的總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,及早解決,避免犯同樣的錯(cuò)誤。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我
    發(fā)言稿的寫(xiě)作需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和精煉,能夠用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些例子,可以幫助你更好地理解和掌握發(fā)言稿的寫(xiě)作方法。
    演講稿要包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都要扣住主題,使演講具備連貫性。掌握一些優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助我們更好地理解演講的技巧和要點(diǎn)。親愛(ài)的老師們、同
    主站蜘蛛池模板: 99re66热这里只有精品| 国产精品美女网站| 国产精品白丝AV嫩草影院| 亚洲国产精品碰碰| 午夜精品一区二区三区在线观看| 日本五区在线不卡精品| 国产精品久久国产精麻豆99网站| 精品国产麻豆免费人成网站| 久久精品九九亚洲精品天堂| 日韩精品在线看| 国产精品内射久久久久欢欢| 久久久一本精品99久久精品66| 国产精品无码日韩欧| 久久精品免费一区二区三区| 亚洲精品美女久久久久99| 日韩精品视频一区二区三区| 国产午夜亚洲精品理论片不卡| 香蕉国产精品麻豆亚洲欧美日韩精品自拍欧美v国 | 欧美精品国产一区二区| 久久久久人妻精品一区| 国产欧美日韩精品a在线观看| 久久99国产精品久久久| 人人妻人人澡人人爽精品日本| 欧美精品综合视频一区二区| 精品国产福利一区二区| 婷婷成人国产精品| 精品精品国产高清a毛片| 日韩精品成人亚洲专区| 国产99视频精品免费视频76| 青青青青久久精品国产h久久精品五福影院1421| 久久精品国产91久久麻豆自制| 国产精品视频色拍拍| 久久久久女人精品毛片| 亚洲AV乱码久久精品蜜桃| 久久精品国产影库免费看| 国产成人久久精品一区二区三区| 欧洲精品色在线观看| 无码欧精品亚洲日韩一区| 中文字幕一精品亚洲无线一区| 精品久久香蕉国产线看观看亚洲| 国产亚洲精品a在线无码|