當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇一
教務(wù)處是為教學(xué)做好服務(wù)，其實(shí)更好地是為教師服務(wù)。結(jié)合計(jì)劃中提出的“加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量”，四月份，我們組織了我們組織了年級(jí)組的課程整合的觀摩活動(dòng)，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)，教務(wù)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
三、教務(wù)工作要為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。
教務(wù)處每月安排的活動(dòng)，都得到了家長(zhǎng)的大力支持，同時(shí)在社會(huì)上影響頗大。下面我就細(xì)說下每月的活動(dòng)，三月份，相約春天音樂節(jié)活動(dòng)的開展，陶冶了幼兒的音樂情操，提升了幼兒的音樂素養(yǎng)。活動(dòng)的開展，得到了社會(huì)極大反響，同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和認(rèn)可。五月份慶六一文藝匯演，讓幼兒在舞臺(tái)上表現(xiàn)自如，展示了自我，六月份的科技節(jié)活動(dòng)，增進(jìn)了親子間的情感，家長(zhǎng)們積極參與到活動(dòng)中，活動(dòng)的開展，讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中快樂。
總之，教務(wù)的工作是紛繁雜亂的，我要合理安排時(shí)間有秩序的安排各項(xiàng)工作，盡心盡力的做到各項(xiàng)工作按時(shí)按期有質(zhì)量的完成，并力求抓好提前量，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，確實(shí)做好園長(zhǎng)的助手和參謀。但在工作中有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯(cuò)誤，我有信心在以后的摔打磨練中不斷成熟，也希望園長(zhǎng)能給予我及時(shí)的指導(dǎo)和批評(píng)，讓我更快知道我的不足和缺點(diǎn)，盡快改正、盡快成熟，不枉費(fèi)園長(zhǎng)對(duì)我的厚愛和栽培。
最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事，我有今天的進(jìn)步離不開大家的幫助和支持，是你們的協(xié)同和支持使我成功。總之，20-年我會(huì)以一顆感恩的心，不斷學(xué)習(xí)，努力工作。和大家一起齊心協(xié)力，從新的起點(diǎn)開始，邁向成功!
教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇二
一、常規(guī)工作有序推進(jìn)、圓滿完成
1.全年舉行了兩次學(xué)生技能鑒定工作，培訓(xùn)鑒定學(xué)生800余人，完成了學(xué)校提出的學(xué)生鑒定目標(biāo)任務(wù)，全力協(xié)助完成學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。
2.在區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了__年春季學(xué)期全校的教材的征訂。__年教務(wù)處工作總結(jié)7.進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查，做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄，并落實(shí)了每周教學(xué)督查通報(bào)和每月教學(xué)考核通報(bào)。
二、成績(jī)顯著
1.升學(xué)創(chuàng)新高。通過認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo)，是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記，今年我校直升本科達(dá)到三人，這是對(duì)我校教學(xué)工作的充分肯定和的交代。
2.技能獲佳績(jī)。今年三月我校代表黔江區(qū)參加重慶市第_屆中等職業(yè)學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績(jī)及，獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)25人次，打破了我校一直在重慶市級(jí)技能大賽成績(jī)落后的局面。
3.教師教學(xué)活動(dòng)。我校于4月份啟動(dòng)了新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，先由各專業(yè)科室組織初賽，10月份有每個(gè)科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動(dòng)，獲得良好的效果。
4.職業(yè)技能上臺(tái)階。12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級(jí)技能培訓(xùn)及考試和考評(píng)員培訓(xùn)及考試，以此促進(jìn)我校的高級(jí)技能人才再上階段。
三、交辦任務(wù)
1.完成教材庫的搬遷和整理，在人手缺乏的情況下，堅(jiān)持了早中晚休息時(shí)間加班發(fā)教材。同時(shí)還完成了原有積壓多期教材的退還工作。
2.根據(jù)重慶市新的高考方案，召開了__年新高考政策，并及時(shí)對(duì)我校20__級(jí)各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整。
3.按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學(xué)校要求，我校積極準(zhǔn)備、如期報(bào)送《重慶市語言規(guī)范化示范校》申報(bào)材料。
4.還完成了上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。
教務(wù)實(shí)習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個(gè)核心部門，但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏，在以后的教學(xué)管理中多加強(qiáng)溝通和相互了解，以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開展。
教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇三
一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作
1、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃，并及時(shí)印發(fā)，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。
2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制，加強(qiáng)與教師的溝通，征詢、交換學(xué)科意見，落實(shí)安排好教師課務(wù)，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，努力開齊開足各類課程。同時(shí)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，安排課時(shí)，排好課表，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
4、布置學(xué)期工作，安排學(xué)期活動(dòng)，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃。
5、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育、起始年級(jí)小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評(píng)活動(dòng)等。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體，隨堂聽課，做到“及時(shí)看，課上聽，隨時(shí)查”，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理，全學(xué)期安排各類聽課活動(dòng)達(dá)120次之多。
2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，圍繞年級(jí)部備課組、教研組、全校教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。
3、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查，及時(shí)收閱教師的聽課記錄、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)、集體備課筆記，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況。
4、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)，精心安排擬題，周密實(shí)施過程，不斷完善監(jiān)考、巡視守則，使命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)量分析管理，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會(huì)，交流情況，分析問題，確立目標(biāo)，提出打算。
5、針對(duì)起始年級(jí)的實(shí)際情況，編印校本教材《贏在起點(diǎn)》，通過部組、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級(jí)學(xué)生開展勵(lì)志班會(huì)活動(dòng)，疏導(dǎo)心理、鼓舞信心，明確目標(biāo)，提出要求，增強(qiáng)干勁。
6、通過學(xué)情問卷調(diào)查，組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng)。
三、大力開展各類活動(dòng)
1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評(píng)課制度。
2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革，扎實(shí)有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動(dòng)。
3、開設(shè)教學(xué)開放活動(dòng)，借賽課、能手課的契機(jī)，接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo)。
4、組織新教師座談會(huì)，敞開心扉交流感受，促進(jìn)他們盡快成熟，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。
5、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計(jì)劃，有成效。
6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，有活動(dòng)安排，有過程材料，有獲獎(jiǎng)通報(bào)。
7、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì)、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲。
8、堅(jiān)持“午間課前快樂十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。
1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開展。
2、全面實(shí)施“陽光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開。
3、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法，保證了學(xué)生借閱。
4、為學(xué)校和全校師生服務(wù)，做好了20xx年報(bào)刊征訂工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)室功能作用，力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。
6、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求，安排相關(guān)人員，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作，確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查。
7、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作，學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，并在學(xué)籍管理人員處備案。
8、與教研室、辦公室、德育處、總務(wù)處積極配合，參與了學(xué)校考評(píng)創(chuàng)優(yōu)、升級(jí)的組織工作。
五、今后努力探索的方向
1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、完善各類功能教室，加強(qiáng)功能教室管理，發(fā)揮功能教室作用。
3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo)，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)辦特色學(xué)校。
總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作，只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng)，不斷總結(jié)，不斷完善，注重配合，爭(zhēng)取能做得更好，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!
教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇四
一、教學(xué)管理規(guī)范化的完成
⒈每周的課堂常規(guī)檢查一，做到及時(shí)檢查，及時(shí)落實(shí)出現(xiàn)的問題，使得問題逐漸杜絕。
⒉每月的常規(guī)檢查二，監(jiān)督占用學(xué)生自習(xí)、大量增訂試題而增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)和精神上的負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。
⒊每學(xué)期三次課堂教學(xué)評(píng)價(jià)及一次綜合問卷調(diào)查，既量化了教師的工作又驗(yàn)證了工作的質(zhì)量。
⒋期末考試開始實(shí)行定崗、定責(zé)，使得學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息組、醫(yī)務(wù)、黨務(wù)工作照常進(jìn)行。監(jiān)考、考務(wù)職責(zé)分明，質(zhì)量提高。
5。加強(qiáng)了教研組建設(shè)，每個(gè)教研組都在學(xué)期初明確教研課題，進(jìn)行專項(xiàng)研討。
二、青年教師崗位培訓(xùn)完成
本次培訓(xùn)歷經(jīng)四期，一期：與優(yōu)秀教師座談。二期：專家指導(dǎo)，請(qǐng)市教研室各學(xué)科專家做現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)，收效甚好;三期：教研組長(zhǎng)示范課。四期：青年教師技能驗(yàn)收，在團(tuán)委、科研處的直接配合下，完成了"一堂課、一個(gè)教案、一個(gè)課件、一次演講、一篇論文"的"五個(gè)一"工程的技能驗(yàn)收。
三、轉(zhuǎn)變觀念，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主、合作、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生樹立服務(wù)社會(huì)的學(xué)習(xí)意識(shí)。
⒈外語組李威老師，課前三分鐘繞口令訓(xùn)練，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又糾正了發(fā)音，掌握了詞匯;化學(xué)組鄭宏老師，教學(xué)中的"新、實(shí)、精"的三字法，使學(xué)生學(xué)有所獲;語文組徐廷榮、于鳳云、張立立等老師能夠依據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)新穎、鮮活的知識(shí)框架和評(píng)論、朗頌、表演等活動(dòng)教學(xué)，讓學(xué)生能夠在課堂上展現(xiàn)自己的個(gè)性，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和求知欲。
⒉圓滿結(jié)束的第--屆科技周，各學(xué)科組都能積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讓他們展示個(gè)性，動(dòng)手動(dòng)腦，相互合作的學(xué)習(xí)氛圍，本次科技周參與的學(xué)生達(dá)74.6%，創(chuàng)我校科技周活動(dòng)的歷史新高。
⒊積極備考的高三年級(jí)全體師生相互簽訂誠信之約，誠信、平等的和諧氣氛，無疑增進(jìn)師生交流，提高了教師的威望 ，樹立了學(xué)生的迎考信心。
⒋李樹成、王慧明、馬瑩等教師的雙語教學(xué)，贏得省市專家的好評(píng)，不僅推動(dòng)我校的教改進(jìn)程，同時(shí)為社會(huì)服務(wù)、與世界接軌的現(xiàn)代意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
四、科研興校，教學(xué)質(zhì)量顯著提高
⒈政史組倡導(dǎo)的"在教學(xué)中教研，在教研中教學(xué)"，展示了政史教研組的教研實(shí)力，高三政、歷備課組就憑積累的經(jīng)驗(yàn)和大綜合的實(shí)際，有針對(duì)性的編練習(xí)題，既減輕了學(xué)生課業(yè)及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又縮小了同組內(nèi)的分差。
⒉高一英語備課組，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體備課善始善終。
⒊高三生物、高二地理、高一語文備課組期末考試分差較小，達(dá)到學(xué)校所定指數(shù)。
⒋于鳳云所教的語文科成績(jī)超過年組特長(zhǎng)班，所帶班級(jí)居普通班之首。潘麗慶所帶高三九班由接班時(shí)的第九名上升到第七名。
5、基本落實(shí)了家長(zhǎng)開放周提出的意見和建議，得到了家長(zhǎng)同志和同學(xué)們的肯定。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量的提高離不開教科研，研究學(xué)生、鉆研教法、深化課改、轉(zhuǎn)變觀念是教務(wù)處及教研組工作的重中之重，我們將持續(xù)進(jìn)行，達(dá)到讓更多的班級(jí)、學(xué)科能夠提高成績(jī)。
五、把握信息，提倡交流，促進(jìn)發(fā)展
本學(xué)期先后接待承德二中、綏中一高領(lǐng)導(dǎo)、教師來校指導(dǎo)、參觀課堂教學(xué);派高三備課組部分老師赴本溪高中學(xué)習(xí)取經(jīng)，赴遼陽高中參加競(jìng)聘教的師考評(píng)。學(xué)習(xí)中增進(jìn)友誼，開闊視野，更新觀念，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為自身發(fā)展創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
另外，本學(xué)期圖書館實(shí)現(xiàn)微機(jī)化管理，舊雜志裝訂完畢，擴(kuò)充了我校的圖書資源，雜志種類增多，為師生提供更充分的學(xué)習(xí)資源。實(shí)驗(yàn)室100%開課，并保證了每節(jié)實(shí)驗(yàn)課的及時(shí)、高效，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)器材的管理，減少損壞、丟失。
六、工作中的不足
⒈大量使用成題的備課組不只一個(gè)，甚至每學(xué)期每學(xué)科達(dá)三種以上。
⒉沒能全面樹立"以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為核心，為學(xué)生奠定可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)為本"的現(xiàn)代教育理念，對(duì)學(xué)校計(jì)劃中提出的"四個(gè)觀念"的轉(zhuǎn)變理解不透，甚至跟本就不知道。
⒊個(gè)別老師因教學(xué)或質(zhì)量問題，經(jīng)常被家長(zhǎng)投訴，直接影響了學(xué)校的對(duì)外形象。
⒋教研組考核中，個(gè)別教師集體觀念不強(qiáng)，影響本組年終考核成績(jī)。
⒌期末考試，學(xué)科間、班級(jí)間的分差較大，引起重視。
如：高一 物理(100分)差8分，地理(100分)差9分。
高二 數(shù)學(xué)(150分)差8分，物理(100分)接近8分，化學(xué)(100分)差8分，政治(100分)差10分，生物(100分)差6分。
高三 數(shù)學(xué)差8分。
高一普通班間高低分差51分;高二普通班間高低分差61分。以上不足將列入教務(wù)處新學(xué)期工作計(jì)劃，有待克服、改善。
總之，本學(xué)期工作的順利完成及成績(jī)的取得不僅得益于各部門的支持，更得益于我們這支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，正是這支隊(duì)伍的愛崗敬業(yè)、探索發(fā)展、同舟共濟(jì)，才有31中的今天，相信明天會(huì)更輝煌。