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    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:筆舞

    高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇一

    站在全身鏡前,仔細(xì)看看我的腳我的手,看著家庭微信群里發(fā)出來的我的嬰孩照,我的小學(xué)照。照片里的我那么稚嫩、純粹,仿佛能笑出一個(gè)最浪漫的春天的我。

    竟……過得這么快么?

    奶奶五十多歲那些年,我太小:身高不過與她齊腰。我得仰視她。我是愿意仰視她的,帶著我最緊張的依賴,最濃厚的愛戴。她能承擔(dān)很多,我不能承擔(dān)的事。她可以幫我收拾惹禍的殘局,她可以和我一起修補(bǔ)被我弄壞的東西,她總能做出最合我胃口的飯菜,她可以放下他的大人架子哄我,他也懂我總會(huì)偷偷摸摸買零嘴的湯吃,她知道在微涼的夜中給我披上外套,給我送上暖寶寶,她可以把賣瓶瓶罐罐、報(bào)紙書刊、雞蛋鴨蛋的錢全都給我買東西,她會(huì)在我去遠(yuǎn)處上學(xué)時(shí)給我塞東西和錢……她會(huì)把好的`都讓給我。這就是我奶奶。

    如今奶奶花甲有余,已做不出最合我胃口的飯菜。也不能給我披上一件衣物御寒。她的老母雞聽說最近不怎么下蛋,還有她的鴨,也是。

    奶奶如今只能等在家里。等我回來,給我做一頓好吃的,提醒我加衣;只能在我睡覺時(shí)幫我把鞋擦干凈,衣服洗干凈,給我掖被角;會(huì)在我打電話回去的時(shí)候叫我好生照顧自己,自尊自愛,又會(huì)問我什么時(shí)候回去,說給我留一些果母子。

    之前我是一個(gè)任性的人,給我買衣服鞋褲襪的如果不入我的眼不管是誰買的我都不會(huì)穿,一直放在衣櫥里。如今我還是有一點(diǎn)任性。奶奶總是仔細(xì)聽我碎碎念,然后跟別人出去買東西,總是記著我的喜好,貼合我的歡喜,給我買。

    奶奶從未念過書,幾乎大半輩子都在農(nóng)村度過。

    我五歲及以前都是住在廣東,奶奶也在廣東。那一年我應(yīng)該六歲了,爸爸拉我問:“你愿意跟奶奶走還是愿意在這里跟我和你媽媽生活啊?”我那時(shí)候特愚鈍,雖然念小班了但就像沒啟蒙一樣。我問爸爸:“奶奶不跟你們一起嗎?奶奶要去哪啊?”爸爸說奶奶要回農(nóng)村回她家。我有點(diǎn)兒想哭,問為什么奶奶要走哇?爸爸說。奶奶的爸爸要去天堂了還念著奶奶。我不是很懂這句話什么意思,追問奶奶:“奶奶,你爸爸怎么了?”奶奶問我:“要跟奶奶走嗎?”我問:“你那里下雪嗎?有可以接水果枝的樹嗎?好玩嗎?”奶奶說:“全都有,很好玩,有很多小伙伴,我就是在那里長大的。”于是我就高興的跟著奶奶回來了。后來長大了,爸爸媽媽幾次想要奶奶回廣東養(yǎng)生,奶奶都拒絕了。

    再長大些,奶奶出門都要帶我或者我弟弟或者跟爺爺一起。奶奶不識(shí)字,也不識(shí)路,只能拼命記什么標(biāo)志……何其困難。

    我不知道奶奶的世界是怎樣的。

    有時(shí)候我?guī)退蜷_電視,看著她裹著被子靠在沙發(fā)上,嘴角噙著笑,眼神有些柔和,有些欣喜,還有些迷茫、混沌。我不知道自己到底心里是怎樣的情緒,我不知道奶奶的世界是怎樣的,奶奶陪我和弟弟看恐怖片也能笑出來,我不知道奶奶的世界是什么樣的。

    就像曾經(jīng)奶奶是我的信仰,是我世界里的星,太陽一樣,我現(xiàn)在也是奶奶世界的一部分是她的一個(gè)拄杖。

    等我回家的時(shí)候,奶奶會(huì)跟我抱怨為什么洗衣機(jī)洗衣服不干凈;為什么電視里小華和春明要分開;我弟弟總是調(diào)皮,讓我教訓(xùn)他……奶奶什么都跟我說,有時(shí)候奶奶說著說著就掉眼淚。

    十多年啊我長大了,一直給奶奶養(yǎng)的堂姐也長大了,我和堂姐就像親姐妹,堂姐和奶奶就像親祖孫。

    昨天,我看到姐姐抱著奶奶很久很久,奶奶不高,奶奶站在臺(tái)階上,姐姐也比她高,她抱著奶奶就像小時(shí)候奶奶抱著她。她們逆著光擁抱,陽光毫不吝嗇地鍍?cè)谒齻兩砩希齻兙拖裨跁r(shí)光深處,好像會(huì)永不分開。

    姐姐和她媽媽,就是我親姑有很大嫌隙。幾年前姐姐跟姑姑吵架說:“你養(yǎng)過我嗎?我沒有你這個(gè)媽,我只有外婆!”

    十余載,記至此,淚潸然。

    長壽中學(xué)高一11班羅舒予。

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇二

    最近,我又讀了《明朝那些事兒》,中國夢(mèng)。作者當(dāng)時(shí)明月詼諧幽默的寫作,讓這本書讀起來非常有趣。讀了這套有著七部、歷經(jīng)200多年的明朝歷史小說后,讓作者推崇也讓我喜歡的人物很多,但最讓我耳目一新,印象深刻的并不是那十幾個(gè)位居皇位的皇帝,也不是身居要職的丞相,如張居正、于謙這樣流傳清史的人物。這個(gè)人,讓我喜歡,讓我敬佩的是,他是個(gè)有夢(mèng)想的人,有思想的人,他是軍事家、政治家,更是思想家。他就是“心學(xué)”創(chuàng)始人——陽明。他推崇的“知行合一”,即使是在現(xiàn)代,依然被很多有識(shí)之士推崇。我也有夢(mèng)想,我從小的夢(mèng)想就是長大了成為個(gè)軍事人才,可以制造出最新型的航空的母艦,保衛(wèi)我的'祖國。但自從我讀了這套書,在書中認(rèn)識(shí)到陽明這樣的人物,我才知道,所有的夢(mèng)想,如果不付出努力,那也只能是空想。我的身邊不缺乏有夢(mèng)想的人,幾乎所有的同學(xué)、朋友都有這樣或者那樣的夢(mèng)想。我愿意把這套書推薦給大家,把陽明的思想推薦給大家,讓你們也知道,理想和夢(mèng)想不只是個(gè)想法,最重要的是行動(dòng)。中國近100多年的歷史,尤其是英中戰(zhàn)爭以后,被西方列強(qiáng),被東方的“日本”欺負(fù),讓幾乎所有的中國人都有一個(gè)強(qiáng)國夢(mèng)。作為小學(xué)生的我們,有著這樣或者那樣的夢(mèng)想,都不如好好學(xué)習(xí)知識(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的事情,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國夢(mèng)。

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇三

    看到了龍應(yīng)臺(tái)老師所敘寫的《雨兒》,忍不住感慨萬千,感慨時(shí)光的匆匆而逝,使原本熟悉的情感頓時(shí)變得陌生,感慨盡管時(shí)光的匆匆而逝,也擋不住那一份永久的情,永恒的愛。

    ”我――是你的女兒“。對(duì)!我。一個(gè)普普通通的女性,因?yàn)橛辛四赣H的寵愛,母親的養(yǎng)育,才有了我后來的感恩,才有了我后來的永不改變的”你的女兒“。反反復(fù)復(fù)地嚼著這句話,想把這簡簡單單的六個(gè)字讀透,卻無法透徹愛的力量;想把這簡簡單單的六個(gè)字嚼盡,卻無法嚼完這擺在我面前真真切切的情感。大概有太多的感想想要脫口而出,反而成了阻礙,阻礙地我不能出口成章。就像龍應(yīng)臺(tái)老師對(duì)待她的母親一樣,想用盡自己的感情來跟母親敘述完自己生活中大大小小的有趣事心煩事,卻因此成了阻礙,不得不反復(fù)停留于”我――是你的女兒“。

    面對(duì)那個(gè)離我身邊很近很近的女人,用時(shí)間編織的幾縷或幾撮銀絲替代了黑發(fā)。面對(duì)自己,自以為是的成熟早就已經(jīng)包囊了原來的稚氣。簡簡單單的六個(gè)字”我――是你的女兒“,我很想對(duì)她說,自豪地對(duì)她說,驕傲地對(duì)她說。當(dāng)真!一切都只是想,想了之后或許會(huì)有行動(dòng),或許會(huì)有”但是“。在這簡簡單單的六個(gè)字面前,我選擇了”但是“,選擇了去解釋,而她繼我的選擇之后,()她選擇了微笑,選擇了釋然。當(dāng)我準(zhǔn)備說出這六個(gè)字時(shí),好像一塊小石子,從心中拱出的小石子卡在了我發(fā)聲的部位,只要我一張口或動(dòng)嘴,小石子就會(huì)如刀割般的疼痛割在我的肉體上。疼痛麻痹了我脫口而出的勇氣,使我膽怯地坐在這溫室里,在筆與紙間來回著。寫完也只敢,將本子甩在她的面前,拍屁股走人,狂奔回房間罷了。

    面對(duì)母親,我怯懦了。面對(duì)”我――是你的女兒“,我怯懦了。而龍應(yīng)臺(tái)老師選擇的是不管母親是否清晰記得自己,依舊用自己熱血的心靈感化母親已逝的歲月。這種熱血,是讓我敬佩。不,不是敬佩。這種熱血,我可以擁有,只是,我害怕?lián)碛小W(xué)著,用最真摯的心來學(xué)會(huì)、汲取。

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇四

    6月1日兒童節(jié)是二通的節(jié)日,那一天同學(xué)們放一天假。

    還有10月1日國慶節(jié)是祖國的生日,那一天,同學(xué)唱著中華人民共和國國歌。

    還有五月初五端午節(jié)是紀(jì)念愛國詩人屈原的`節(jié)日。那一天,大家在門上系一把艾葉,在兒童的脖子上帶上一包香囊,一家人在一起吃粽子。一百多人劃龍舟。

    還有1月1日臘八節(jié)是吃臘八粥的節(jié)日。那一天,家家戶戶不管是早上、中午、晚上都吃臘八粥。

    還有1月23日春節(jié)是吃餃子的節(jié)日,那一天,在家里包餃子吃餃子很好吃。

    還有5月1日是勞動(dòng)節(jié),是勞動(dòng)人民的節(jié)日。那一天,家家戶戶打掃衛(wèi)生,學(xué)校舉行大掃除。

    還有3月12植樹節(jié),是綠化環(huán)境的節(jié)日。那一天,全家人去公園植樹,綠化環(huán)境。

    還有2月17元宵節(jié),是吃元宵的節(jié)日。那一天,我們?nèi)叶紩?huì)去姥姥家吃元宵。

    還有4月1日愚人節(jié)是捉弄人的日子,那一天,我在學(xué)校里捉弄了很多人。

    接下來我具體說幾件事情。六一兒童節(jié)那天,學(xué)校放假。爸爸媽媽決定帶我去公園玩。那天我起床非常早,刷牙洗臉,穿上衣服,吃過早飯以后,就和爸爸媽媽一起坐車去公園了。到了公園以后,爸爸說:“今天是六一兒童節(jié),是你的節(jié)日,所以你想怎么玩就怎么玩。”我一聽,頓時(shí)兩眼放光,一溜煙兒就朝著公園里的大型游樂場跑去。這一天我晚的非常開心。爸爸問我:“今天你玩的高興嗎?”我說:“高興,今天是難忘的一天啊!”

    其實(shí),對(duì)于我來說,難忘的日子還有很多很多。六一兒童節(jié)只是其中的一天,還有8月15日中秋節(jié)。那一天我們?nèi)以谝黄鸪栽嘛灐F錁啡谌诜浅i_心,非常高興。月餅也很好吃,咬一口月餅,嘴中很甜,心中更甜,一家人都在快樂交談,非常高興,同樣也是難忘的一天。

    這就是對(duì)于我來說較為難忘的日子。

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇五

    天真通常會(huì)與可愛等次聯(lián)系在一起,但《雨兒》中的天真,卻令人想哭。我不禁想講講天真的感染力。

    一個(gè)母親,發(fā)音不準(zhǔn),能把“女”讀成“雨”。昨天的事,第二天就忘記。這樣傻乎乎的,如果不知道其中背景,你也許會(huì)“撲哧”一聲笑出來。但很明顯,我們不會(huì)。因?yàn)檫@里面有對(duì)女兒的濃濃愛意,讓做女兒的有一種莫名的愧疚。

    母親的傻,就是一種天真。天真中有“真”這個(gè)字,說明天真往往能觸動(dòng)人心中最真實(shí),最柔軟的地方,也給了人審視自己內(nèi)心的機(jī)會(huì)。在《讀者》上看過一篇文章,一個(gè)小女孩,父親車禍去世。在追悼會(huì)上,她圓睜著水靈靈的大眼睛,問媽媽:“爸爸還會(huì)再回來的對(duì)嗎?”母親涕淚橫流。

    此時(shí),天真就變得無情。孩童的問話,敲開了心上的傷口,令人痛苦。那么你說:“難道這世上要少一些天真嗎?”

    我說:“也不用,我們的心的確要多一些天真,使它保持水潤,如果你拒絕天真,小心,你的心可能會(huì)變成石頭。”

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇六

    最近我讀了《雨兒》,使我內(nèi)心始終難以平靜。在《雨兒》中,她年邁的、患了老年癡呆癥的母親是個(gè)老小孩。因?yàn)槔夏臧V呆,所以吐字不清并伴有失憶癥,以至于把女兒說成了“雨兒”,以至于至親的女兒都不認(rèn)得了,以至于女兒剛剛對(duì)她說過的話,她馬上就不記得了。看似平常,想一想:這在女兒龍應(yīng)臺(tái)的心里是多么的心疼、難過與無奈啊!當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,心里真的被深深地刺痛了!是啊,像我們這些臨近中年的人,越來越能感受到父母的衰老,越來越能感受到父母衰老的速度之快。

    或許是生活的節(jié)奏太快、壓力太大而無暇去顧及父母嗎?還是人到老年時(shí),衰老的速度的確是更快了呢?我在家中排行老大,父母年齡尚不算太大,六十剛剛出頭。但我還是深有感觸:幾個(gè)月不見爸爸媽媽,再看到他們的時(shí)候,一下子就感覺到他們的銀絲又增加了,臉上的皺紋又加深了,身體的力氣又虛弱了……這種感覺真是只有親身感受,才能體會(huì)其中的滋味,也可能正像龍應(yīng)臺(tái)在《雨兒》的結(jié)尾處所說:“她看著我,微笑了。我這才注意到,她穿著黑衣白領(lǐng),像一個(gè)中學(xué)的女生”龍應(yīng)臺(tái)多么希望自己的母親還處在青春年少,永遠(yuǎn)不老啊!這句話也道出了女兒不舍母親的漸漸老去、漸行漸遠(yuǎn),是本文的升華之筆,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和她的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”。所以我們即使再忙碌,也不要忘記經(jīng)常給父母一句體貼的問候;即使再忙碌,也不要忘記經(jīng)常與父母交流一下自己的近況,即使再忙碌,也不要忘記常回家看看年邁的父母!

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇七

    "areyouready?"。

    "yes!"。

    一串響亮的對(duì)話從教室里傳出,這是我們班在上英語課。十分特別的課堂方式,只有像戴老師這樣特別的老師才能創(chuàng)造。

    美貌老師賽天仙。

    我第一眼看見她是在三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的戴老師是個(gè)初出茅廬的`新老師。當(dāng)她走進(jìn)教室的那一剎那,全體同學(xué)都驚呆了。多少年了,盼星星、盼月亮,盼了這么長時(shí)間的美女老師終于到了!

    那天,她穿了一條碎花雪紡裙,高跟鞋細(xì)細(xì)的袋子繞過腳踝,甚是美麗。第一節(jié)課,她教了我們一些課堂上常用的話語。她輕細(xì)的嗓音讓我們認(rèn)定她是溫柔型的,然而人不可貌相。

    嚴(yán)師教徒辦法多。

    開學(xué)才一個(gè)星期,戴老師就把長發(fā)剪了,但依然很好看。只是,她的性格似乎也隨著發(fā)型而改變,天天對(duì)我們嚴(yán)厲得不行。

    只見戴老師站在門外,雙手抱在胸前就開始教育他們了。我們?cè)诮淌依锟吹剿谧呃壤飦砘刈咧[隱聽見她說:“你們來學(xué)校為了什么?……知道嗎?……”

    不一會(huì)兒,戴老師帶著淚流滿面的“四大金剛”進(jìn)了教室。從那以后,“四大金剛”“洗心革面”,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

    不厭其煩聽課文。

    剛學(xué)英語那陣,戴老師天天讓我們打電話給她讀課文,然后第二天給我們點(diǎn)評(píng)。日復(fù)一日,不管多晚,她從不間斷。

    一天晚上,我住在姨媽家,到晚上10點(diǎn)多才打過去。才響了一下,戴老師就接了:“怎么這么晚才打來啊?到現(xiàn)在還沒睡?”

    “嗯,我差點(diǎn)兒忘了這事,剛才才想到。”

    “這種事還能忘?以后別忘了,快讀吧!areyouready?”戴老師輕柔的聲音讓我一下子忘記了疲倦。

    …………。

    "areyouready?"。

    "yes,weare!"。

    戴老師,我們準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好認(rèn)真完成您布置的作業(yè),準(zhǔn)備好專心聽您講課,準(zhǔn)備好做您最出色的學(xué)生!

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇八

    清晨,我從暖烘烘的被窩里悄悄的探出腦袋,看到玻璃蒙上了一層霧氣,想到外面的寒冷,真是不想起床,這時(shí)候媽媽笑容滿面的走進(jìn)我的房間好像有什么好消息要告訴我,外面下雪了。媽媽說。

    下雪了?我不禁心生疑問:會(huì)不會(huì)是媽媽騙我的呢?現(xiàn)在都快是春天了。媽媽說:這叫春雪,象征著這新的一年都會(huì)有好運(yùn)。真的嗎?我滿心歡喜,迫不及待的要去看看春雪,希望她能給我?guī)砗眠\(yùn)。我推開窗戶一看,整個(gè)大地邊成了銀妝素裹的世界,街道兩旁的大樹上一片雪白,仿佛穿上了一層厚厚的棉衣,無論是樓房,還是高聳的大廈都蓋上了一層厚厚的積雪,車子上的車頂也蓋上了一層潔白的白布。窗外的冷風(fēng)吹著我的小臉,有一種刀子在臉上割的感覺,不過當(dāng)滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的時(shí)候,那壯觀的情景,讓我早已忽略了那淡淡的刺痛。終于雪停了,我和姐姐決定去市民廣場觀賞一下那兒的雪景。

    我和姐姐興致勃勃的來到了市民廣場,湖水還是那樣清澈,不管是草地,還是樹木都蓋上了一層厚厚的積雪,人們還在雪地里堆雪人,打雪仗呢!

    我們來到了鴿子群里,一只只活潑可愛的小鴿子只要看到有人把食物撒到地上,鴿子們就立即向有食物的地方擁擠過去,我對(duì)姐姐說:我也要買食物喂鴿子!姐姐不由的皺起眉頭來,說:那多浪費(fèi)啊。

    我想啊試啊,試啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法,我假裝把草放在了手里,有些鴿子以為我手上有食物就向我飛來,成功了,成功了!我高興的喊了起來。但是那些小鴿子尖尖的嘴巴在我的手心里啄,尋找食物,嚇得我連聲尖叫,姐姐不禁哈哈大笑:誰讓你騙它們啊,小鴿子也不是可以隨便欺負(fù)的!

    我們來到一片雪地上堆雪人,我們先把雪人的身體做好,再做頭,可是沒有鼻子眼睛怎么辦呢?于是姐姐吃了一個(gè)金幣巧克力金色的殼撕成兩個(gè)圓形作為眼睛,這雙金色的眼睛在陽光的折射下閃出金光,炯炯有神。我再找來一根樹枝用殼包起來插入雪人鼻子的部分,忽然間雪人有了鼻子眼睛就變得活靈活現(xiàn)了。不過好像還少了什么,嗯,雪人沒有微笑,于是我們就地取材,扯下一跟小草做成嘴巴形,你看!多可愛的雪人啊!笑的多開心啊,我們還在小雪人的頭上插了一朵小花,下雪讓這個(gè)世界充滿了樂趣!

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    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇九

    生活還是一如既往的單調(diào),就像一枚被酸侵蝕的銅板,天天刻出同一種模樣。時(shí)間也從不曾為我停下過他的腳步。零碎的生活在無數(shù)零零碎碎的碎片中拼成一個(gè)整體。只是我們的生活被考試占領(lǐng)著,幅員遼闊。。。。。。

    韌哥還是瀟灑的上課,瀟灑的寫板書,只是每天的那一張講義的難度卻再也容不得我們?yōu)t灑地?fù)]筆寫過去了。。。。。。

    金靜,仍然用她甜美的聲音喚引我們甜美的夢(mèng),天馬行空的走過語文課的催眠,她說,同學(xué)們,你們的作文只是為了一年半后的高考啊,啊是的?郁悶,心寒,毛骨悚然。每天的默寫埋葬了美夢(mèng)的蒼白和重默的翠綠。。。。。。

    美女許老師,總不改那一口甜甜的無錫話,將什么機(jī)械振動(dòng),波啊講得透徹的讓我們?cè)评镬F里。可是我總是不明白,不是說有萬有引力嗎,為什么我心里的大石頭怎么總落不下地,反而越來越沉。。。。。。

    而紅姐,總是象那多變的.天氣,陰晴不定,打雷下雨,只是在這種高溫高壓催化劑的條件下怎么能不被分解呢。

    我們可愛的芳姐,還是拖著她那條摔斷了還沒能完全康復(fù)的腳,意氣懇懇的對(duì)我們說,人是要有點(diǎn)精神的。你們每天喝我的心靈雞湯,都不覺得鮮了嗎?唉,芳姐啊芳姐,為什么人總是這樣,看得到時(shí)嫌你嘮叨,看不到時(shí)又會(huì)想念。。。。。。

    猴子還是無拘無束,干凈的眼神,干凈的面孔,歇斯底里的笑。

    氧化銅依舊像個(gè)孩子,胡鬧,心血來潮。

    吳才子依然慢條斯理,只是他總忘不了要和馬兒一起起著馬走遍香格里拉,盡管馬兒已無處可尋。

    秒升總是在床頭唱著自己的單身情歌,不知到他的心事飛了天,遁了地,對(duì)面的那棟樓里的cc聽見了沒。。。。。。

    丁二烯從來都"一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事"。

    我的高二(1),我們的高二(1)。

    我知道我們都在為自己的夢(mèng)馬不停蹄,盡管有時(shí)候會(huì)迷失方向,但不要兀自慌張,加油,不管是堅(jiān)強(qiáng)也好,逞強(qiáng)也好,我們都要硬著頭皮走下去。

    你們是我冬天里的星星,白天和黑夜都是閃光的。

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇十

    在那年夏天,在哪個(gè)中午,在哪棵落葉多種多樣的老樹下,在不知不覺,看到了他,便變成永恒不變。

    班里的劉小籠包估算還是那麼圓,那麼討人喜歡而小賤;譚學(xué)習(xí)委員估算那句口頭語掛在口邊:無需多言,扣審美與表現(xiàn)分!,而同學(xué),將會(huì)仍然還是那麼沉醉于耽美中難以自拔對(duì)于他,將會(huì)還是戴著一副金絲外框雙眼,手捧一本古詩詞,好像從畫里走出去的江南地區(qū)墨客。從來不驚慌,從來不張楊,淺淺的,像一股清泉。那個(gè)時(shí)候,總喜愛用溫文爾雅來描述他,而聽他的課,每一次全是開心的。他如同一個(gè)合乎她全部想像的小伙:清雅,多才,對(duì)答如流。

    但他幾乎全是像詩經(jīng)中寫的南有喬木,不能休思。漢有游女,不能求思。他并不是游女,但始終在河的另一邊,天性不防水的她始終泅渡不以往。

    最后還是撥了電話以往,電話那頭沒多久就傳出了久未聽過,但仍然了解的男音。喂,您好,請(qǐng)問你是?劉老師,就是我,您中學(xué)的學(xué)員,柳因。我考入了z大,哈哈,因此通電話問好您,順帶跟您報(bào)告這一喜訊!我故作激動(dòng),一口氣講過一大堆話。那里好長時(shí)間都沒傳響聲。但稍已過一會(huì),電話那頭說:哦,你是柳因啊,我覺得起來了。z大,很非常好的院校,之后你需要急事,就打電話給我。前幾日譚羸幫我通電話,說他也考入了z大,大家在一個(gè)院校,也罷能夠互幫互助。,還是這話,急事打電話給我。呵,簡直真心實(shí)意的敷衍了事啊。禁不住在心中強(qiáng)顏歡笑。哦覺得有許多話,但說不出口。那里也不吭聲因此她故作急忙,說教師!有些人在要我,我不和您講過,教師,再見。講完,馬上掛完電話,也無論文明禮貌沒禮貌,就掛掉。

    內(nèi)心感覺空落落的,但又仿佛放下了些哪些,總而言之,這種感覺挺舒服的。或許出來吃些物品,把胃鋪滿了,便會(huì)舒服了。

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇十一

    這是一個(gè)月前,我第一次走夜路。

    夜已經(jīng)拉下黑色的幕布,我走出家門,向車庫走去。忽然一陣大風(fēng)吹過來,嗚——聽到這個(gè)聲音,我不禁想起了鬼這個(gè)生物,眼前好像出現(xiàn)了殺人狂魔。

    “鬼大哥,鬼大哥,你別吃我,我三天三夜沒洗澡了,而且這沒油、沒鍋、沒醋、沒鹽,怎么煮呀?嗚嗚……”我閉著眼睛驚慌失措地說。

    風(fēng)聲停了,我睜開眼睛一看,鬼都不見了,原來這是幻覺。到車庫的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門打不開,啊,難道鬼跟過來了?鬼為了阻止我回家,把我攔在門外?啊,太嚇人了。我的心兒像是吊桶——七上八下的。

    “哐啷”,一聲巨響,我的魂都飛出去了。我自言自語:“不行,得想辦法,不能被鬼捉住。看來,我要出大招了!”

    “芝麻開門!”一陣洪亮的聲音,沖破云霄。可門還沒有打開,我突然想到我沒插鑰匙,我慌忙插了鑰匙,怎么也找不到插口,完了,我以被鬼附體了?我一頓亂戳,啊,門就開了!

    我終于回到家了。

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇十二

    生活還是一如既往的.單調(diào),就像一枚被酸侵蝕的銅板,天天刻出同一種模樣。時(shí)間也從不曾為我停下過他的腳步。零碎的生活在無數(shù)零零碎碎的碎片中拼成一個(gè)整體。只是我們的生活被考試占領(lǐng)著,幅員遼闊。。。。。。

    韌哥還是瀟灑的上課,瀟灑的寫板書,只是每天的那一張講義的難度卻再也容不得我們?yōu)t灑地?fù)]筆寫過去了。。。。。。

    金靜,仍然用她甜美的聲音喚引我們甜美的夢(mèng),天馬行空的走過語文課的催眠,她說,同學(xué)們,你們的作文只是為了一年半后的高考啊,啊是的?郁悶,心寒,毛骨悚然。每天的默寫埋葬了美夢(mèng)的蒼白和重默的翠綠。。。。。。

    美女許老師,總不改那一口甜甜的無錫話,將什么機(jī)械振動(dòng),波啊講得透徹的讓我們?cè)评镬F里。可是我總是不明白,不是說有萬有引力嗎,為什么我心里的大石頭怎么總落不下地,反而越來越沉。。。。。。

    而紅姐,總是象那多變的天氣,陰晴不定,打雷下雨,只是在這種高溫高壓催化劑的條件下怎么能不被分解呢。

    我們可愛的芳姐,還是拖著她那條摔斷了還沒能完全康復(fù)的腳,意氣懇懇的對(duì)我們說,人是要有點(diǎn)精神的。你們每天喝我的心靈雞湯,都不覺得鮮了嗎?唉,芳姐啊芳姐,為什么人總是這樣,看得到時(shí)嫌你嘮叨,看不到時(shí)又會(huì)想念。。。。。。

    猴子還是無拘無束,干凈的眼神,干凈的面孔,歇斯底里的笑。

    氧化銅依舊像個(gè)孩子,胡鬧,心血來潮。

    吳才子依然慢條斯理,只是他總忘不了要和馬兒一起起著馬走遍香格里拉,盡管馬兒已無處可尋。

    秒升總是在床頭唱著自己的單身情歌,不知到他的心事飛了天,遁了地,對(duì)面的那棟樓里的cc聽見了沒。。。。。。

    丁二烯從來都"一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事 "

    。。。。。。

    我的高二(1),我們的高二(1)

    我知道我們都在為自己的夢(mèng)馬不停蹄,盡管有時(shí)候會(huì)迷失方向,但不要兀自慌張,加油,不管是堅(jiān)強(qiáng)也好,逞強(qiáng)也好,我們都要硬著頭皮走下去。

    你們是我冬天里的星星,白天和黑夜都是閃光的。

    那些人,那些事,且看燈火闌珊處。。。。。。

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇十三

    你們的膽子大嗎?別看我今年12歲了,可膽子還是小的很!

    有一次,放學(xué)回到家寫完作業(yè),我便去同學(xué)家玩,我倆玩的非常高興,不知不覺時(shí)間慢慢的過去了。還真是不看不之道,一看嚇一跳,我走到鐘表前,一看現(xiàn)在都九點(diǎn)半了,我必須馬上回家。

    我忙往家趕,朋友問我需不需要送,我便裝作一點(diǎn)也不害怕的樣子答道:“沒關(guān)系……”雖然我嘴上這樣說的,心里其實(shí)怕的很。

    當(dāng)我走到一個(gè)路口時(shí)忽然,我的腳步停住了,歌聲也止住了。原來,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)黑色的影子,正在慢慢的一步步向我走來。前面是鬼嗎?不會(huì)……世界上就沒有鬼。想著想著我又想到那些以前看過的的令人害怕的鬼故事,腿不禁發(fā)軟,我一點(diǎn)點(diǎn)挪近,咳!是一個(gè)老人真正散步呢,還真是讓我虛驚一場。

    這下我才放心了,加步也加快,今天的路好像特別長,平時(shí)只需走十分鐘的路,而那次走了半個(gè)多小時(shí)。

    哈哈!我第一次獨(dú)自走路成功結(jié)束!

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇十四

    我小時(shí)候最喜歡跳舞,一聽到音樂,就情不自禁地跟著節(jié)奏扭動(dòng)身體,人多也不怕。記得四歲時(shí),在一次家庭聚會(huì)上,姐姐在臺(tái)上唱歌,我自告奮勇地到前面伴舞,引得大人們哈哈大笑,紛紛鼓掌。爸爸媽媽見我這么喜歡跳舞,就幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。

    剛進(jìn)舞蹈班,一切要從基本功學(xué)起,老師說基本功是舞蹈的基礎(chǔ)。第一次壓胯時(shí),我還不明白什么是壓胯,看見大同學(xué)們像要被動(dòng)大刑一樣,鬼哭狼嚎,淚眼紛飛,很是不解,心想:“應(yīng)該沒那么夸張吧。”我第一個(gè)走到老師面前說:“老師,我先來!”老師讓我平躺在墊子上,雙腿打開成90度,像躺著蹲馬步一樣,老師用雙腿跪在我的膝蓋上慢慢下壓,說:“疼了,你就告訴我。”“根本沒那么夸張嘛。”我心想。我的膝蓋一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢接近地面,隨之疼痛感也開始一陣一陣從大腿根部傳來,越來越強(qiáng)烈,頭上不知不覺地冒出了汗珠,終于體會(huì)到那些大同學(xué)的感受了,真疼呀!可我咬緊牙關(guān),倔強(qiáng)地堅(jiān)持著,一聲不吭,眼里噙滿了淚水。“行。”老師微笑著說,“你是新生,能堅(jiān)持這么久已經(jīng)很不錯(cuò)了。”

    一年過去了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了下橫叉豎叉、虎跳、下腰、側(cè)手翻等基本動(dòng)作,并成為了舞蹈班中的佼佼者。有一次舞蹈比賽,我們都報(bào)了名,最終,老師選中了我來當(dāng)“花蕊”,是主要演員哦,我心里甭提有多開心了。從那節(jié)課開始,我練舞比以前更加刻苦、認(rèn)真,因?yàn)槲业膭?dòng)作又多又難,比如那個(gè)“打滑兒”的動(dòng)作,要用后背觸地,練得我的后背青一塊紫一塊都磨破皮了。離比賽還有五天,第一次彩排,我卻頻頻出錯(cuò),急得我坐在地毯上哭起來。老師走過來,摸著我的頭安慰我說:“別著急,你平時(shí)練得那么認(rèn)真,老師都看到了,你肯定沒問題。你就是太緊張了,一會(huì)兒就好了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。休息一會(huì)兒后,我們又來了兩遍,這兩遍我一次比一次跳得好。功夫不負(fù)有心人,比賽時(shí),我們的表演贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲,最后我們的節(jié)目獲得了金獎(jiǎng)。我深刻地體會(huì)到:任何成功都不是輕易得來的,必須付出百倍的汗水和努力,真正是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

    現(xiàn)在,隨著課業(yè)的加重我已經(jīng)沒有時(shí)間再上舞蹈班了,但我依然喜歡舞蹈,更懷念練習(xí)舞蹈的日日夜夜,它給我?guī)砹颂嗟摹巴纯唷焙万湴粒鼛椭页砷L!

    那些雨兒小學(xué)(匯總15篇)篇十五

    寫寫他們吧,星期五看到有許多人都在寫這個(gè)話題,看完以后真覺得我們班真是一個(gè)高手如林的班級(jí),我也就補(bǔ)充補(bǔ)充吧!

    那些人:

    作文高手高手——王思怡。

    他以前在我們的眼中只是個(gè)普普通通的小學(xué)生罷了,剛開通博客他的文筆也很少,但自從寒假剛過,她就像被那位作家的靈魂附體似的,寫的作文即精彩又讓人終身受益。現(xiàn)在他已有23篇被,他現(xiàn)在可是我書香班級(jí)排名的頂梁柱。

    科學(xué)探索者——周游。

    我看了看我們班其他博友對(duì)周游的印象,都不是太好,其實(shí)周游還是有比較明顯的優(yōu)點(diǎn)。那就是他對(duì)科學(xué)的這一方面還是有優(yōu)勢(shì)的,不管什么東西到他手里都會(huì)被裁個(gè)稀巴爛,但就在你絕望的時(shí)候,他總能妙手回春的重新裝好。

    搗蛋鬼·勤奮者——張皓柯。

    說起他啊!他真是一個(gè)“兩面派”做一會(huì)好人,又做一會(huì)壞人。我們真拿他沒辦法。有一次它在班里跟別人打架,一會(huì)氣消了好想在彌補(bǔ)剛才的過錯(cuò)似的,下學(xué)主動(dòng)去幫人家掃地。真是然后我們,又憤慨,又感激。

    那些事:

    微機(jī)課的那些事:

    咦~~你們?cè)诟墒裁矗⊙剑”焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了,本來老師和說好了到微機(jī)室只需看博文的,可我們幾個(gè)人怎么就不守規(guī)矩,玩起來了呢?嗨~~沒辦法這一堂的微機(jī)課,就回到班里寫檢查了!

    品德課上的那些事:

    品德課上的紀(jì)律,我們班說第二,沒人敢說第一。這一切的紀(jì)律其實(shí)是上課時(shí)紀(jì)律最好的人只要點(diǎn)名,夠兩次名就可以涂上一顆小紅星。這就是物質(zhì)上的紀(jì)律。

    音樂課上的那些事:

    藝術(shù)課上的那些事:

    新來的藝術(shù)老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,那也未必男生會(huì)懼怕他,所以我們上藝術(shù)課的時(shí)候可比音樂課上安靜多了。

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    在醫(yī)院工作計(jì)劃中,我們可以設(shè)定合理的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)醫(yī)院的科學(xué)發(fā)展。在編寫醫(yī)院工作計(jì)劃時(shí),可以參考以下一些有效的工作計(jì)劃模板,以提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。
    學(xué)習(xí)心得可以讓我們更有自信,更有動(dòng)力地繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。接下來是一些學(xué)習(xí)心得的精選,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。電力是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的重要資源,然而,在自然災(zāi)害、設(shè)
    地震是地球內(nèi)部能量釋放的一種表現(xiàn)形式,能量來源是地球的內(nèi)部熱能。特大地震災(zāi)害的歷史回顧,警示我們對(duì)地震災(zāi)害保持高度警惕。為了進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險(xiǎn)知
    優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟
    銀行作為金融體系的核心,承擔(dān)著貨幣發(fā)行和金融調(diào)控的重要職責(zé)。銀行理財(cái)產(chǎn)品的種類繁多,以下是小編為大家精選的幾款優(yōu)質(zhì)理財(cái)產(chǎn)品,供大家參考選擇。1.1資產(chǎn)管理公司的
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語言表達(dá)能力。今天是20xx-3-8,是全國的婦女節(jié),是我
    教學(xué)工作計(jì)劃要突出教育教學(xué)目標(biāo),明確師生的任務(wù)和責(zé)任,推動(dòng)教學(xué)工作的有序進(jìn)行。讓我們一起來看看優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)策略。
    大班教案的編寫需要教師不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,以適應(yīng)幼兒的發(fā)展變化。小編為大家準(zhǔn)備了一些大班教案的教學(xué)設(shè)計(jì),請(qǐng)教師們參考學(xué)習(xí)。1、學(xué)習(xí)zcs三個(gè)聲母。能發(fā)準(zhǔn)音,
    優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們不斷成長和提升的機(jī)會(huì),不論好壞,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),他們通過艱苦努力和積極思考取得了優(yōu)異的成績。
    教學(xué)計(jì)劃是為了確保學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的連貫性和有效性而制定的一系列教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。參考以下教學(xué)計(jì)劃范文,你可以更好地規(guī)劃和安排自己的教學(xué)工作。本課內(nèi)容是泰山版小學(xué)信息
    年度總結(jié)是對(duì)過去一年工作和生活的交代,為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。接下來,小編將為大家介紹一些精彩的年度總結(jié)范文,供大家積累寫作的經(jīng)驗(yàn)和素材。xx縣人民法院民二
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在我看來,秋天的美是一年四季最吸引人的。秋
    在競聘中,我們需要準(zhǔn)確地描述自己的經(jīng)歷和成就,以吸引用人單位的注意。請(qǐng)大家看看以下一些競聘者的自我介紹和能力展示,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!感
    活動(dòng)方案的制定需要充分考慮目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)途徑、資源的合理利用以及風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)和控制。這是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家在活動(dòng)策劃和組織方面有所幫助。
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一種申請(qǐng)材料,用于向?qū)W校或機(jī)構(gòu)申請(qǐng)轉(zhuǎn)換專業(yè)的意向。它可以提供個(gè)人背景和動(dòng)機(jī),解釋為什么想要轉(zhuǎn)專業(yè),以及自己在原專業(yè)和目標(biāo)專業(yè)方面的準(zhǔn)備情況。寫轉(zhuǎn)專
    在寫作中,要注意語言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅和思考的啟迪。一種選擇會(huì)是一種活法,一
    通過讀后感的整理與總結(jié),我們可以將自己的思考和感受以文字形式表達(dá)出來,與他人進(jìn)行交流和討論,拓寬自己的視野和思維方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參
    心得體會(huì)是一種將自己的感悟和思考進(jìn)行整理和提煉的方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。接下來,小編將為大家分享一些心得體會(huì)的寫作心得和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ?/div>
    英語是一門強(qiáng)調(diào)實(shí)用性的語言,它在商務(wù)、科技、旅游等領(lǐng)域都有很大的應(yīng)用價(jià)值。這是一篇關(guān)于克服英語學(xué)習(xí)困難的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路。1、別緊張,不用怕,
    范文范本是寫作技術(shù)和表達(dá)能力的充分展示,它可以給我們帶來學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。小編為大家整理了一些范文樣本,希望可以讓大家更好地掌握寫作技巧。xx,男,1969年1
    對(duì)于我來說,能夠擔(dān)任今天的主持人,實(shí)在是一種難得的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。接下來,我們將為大家奉上一些優(yōu)秀的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)。男:秋高氣爽,層林盡染,我們跟隨秋天
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)考慮到活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性,避免出現(xiàn)無法實(shí)施或維持的問題。下面是一些活動(dòng)方案的優(yōu)秀案例,對(duì)于活動(dòng)策劃有一定的啟迪作用。為豐富我園全體教職工的業(yè)
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作完成情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作方法、促進(jìn)個(gè)人成長。想要了解如何寫一份較完整的
    寫心得體會(huì)是對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)的一種主動(dòng)行為,有助于個(gè)人的成長和進(jìn)步。下面是一些與心得體會(huì)相關(guān)的文章,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和探討。第一段:引言(100字)。第二
    優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫,給人以深刻的印象。天空很長時(shí)間沒有下雨了
    作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語文能力非常有幫助。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。不知不覺,冬天的訊息
    范文范本的作用是向讀者提供示范和指導(dǎo),幫助他們更好地理解和掌握寫作技巧,我想我們可以用范文來提高自己的寫作水平。請(qǐng)大家結(jié)合自己的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用范文中的寫作技
    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我提升。范文中的批評(píng)和建議可以幫助我們提升我們的活動(dòng)策劃和執(zhí)行能力。為了貫徹成都市創(chuàng)建全國文明城市通
    在寫申請(qǐng)書時(shí),我們需要明確自己的目的、理清自己的思路,以及將自己的經(jīng)歷和能力與申請(qǐng)的對(duì)象緊密聯(lián)系起來。申請(qǐng)書范文的閱讀可以幫助我們更好地了解申請(qǐng)過程和選擇合適的
    7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。。人的一生,總有
    學(xué)習(xí)需要我們不斷探索和思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和獨(dú)立思考的能力。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的精選片段,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)來提升你的學(xué)習(xí)效果吧。。一天,我的媽媽從市場上買菜回
    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。因此我又想起了我自己,我在5
    優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。我國是世界上人口最
    通過教學(xué)工作計(jì)劃的制定和實(shí)施,可以提高教學(xué)質(zhì)量和效率,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。具體的教學(xué)工作計(jì)劃范文可以從以下鏈接中下載,供大家參考和使用。教師:同學(xué)們,你們想知道自
    檢討書能夠幫助我們深入思考自己的言行,提升個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)。那么,下面為大家分享一些優(yōu)秀的檢討書模板,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。尊敬的xx:這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)
    演講稿是用口頭形式向大眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的一種方式,它可以激勵(lì)、感染人心。演講稿的成功不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還有演講者自身的表達(dá)能力和情感的傳遞。親愛的朋友們:大
    教案模板可以包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)過程、教學(xué)評(píng)價(jià)等多個(gè)方面,以幫助教師系統(tǒng)地組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。下面是一些優(yōu)秀的教案模板范文,供各位教師參考,并
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。接下來是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛头椒ā?/div>
    在進(jìn)行個(gè)人總結(jié)時(shí),我們需要保持客觀、公正的態(tài)度,避免夸大或貶低自己的成績和不足。希望大家能夠通過閱讀這些總結(jié)范文,提高自己的總結(jié)寫作水平,寫出更好的個(gè)人總結(jié)。
    通過寫工作心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的不足和盲點(diǎn),為自己的發(fā)展找到改進(jìn)的突破口。然后是一些團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作心得體會(huì),他們的管理智慧可以幫助我們更好地提升團(tuán)隊(duì)效能
    1.心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)歷或感悟的總結(jié)與歸納,能夠更好地反思與鞏固學(xué)習(xí)成果。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感,一起
    策劃書的編寫要注重市場和用戶需求,以及資源、時(shí)間、成本等因素的考慮。掌握了一些編寫策劃書的技巧和要點(diǎn)之后,我們可以更加自信地完成自己的策劃書了。:20xx年1月
    大班教案記錄了幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。以下是一些值得一讀的大班教案范文,其中包含了一些獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)和方法。雖然是大班的幼兒,安全意識(shí)有了,自
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L過程中的重要積累,它記錄了我們的成長軌跡和收獲。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些建議和參考。
    參與比賽可以拓寬我們的視野,了解其他參賽者的優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新點(diǎn)。下面是一些比賽中的策略和技巧,希望能夠給參賽者提供一些啟示。三、競賽項(xiàng)目及組別:長跑:中學(xué)男1000米
    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。一個(gè)繁忙的星期六終于過去了。早已疲憊不
    感謝各位的鼎力支持,相信今天的活動(dòng)會(huì)給大家?guī)碛淇旌褪斋@。下面是一些主持會(huì)議的實(shí)用小貼士,幫助您更好地掌握會(huì)議的主導(dǎo)權(quán)。各位常來常往的摯友、至親至愛的親屬、漂亮
    讀后感是把個(gè)人的思考和情感融入到所讀的作品中,從而形成對(duì)作品的獨(dú)特理解和評(píng)價(jià)。那么,請(qǐng)大家和我一起來欣賞這些讀后感范文,感受書中的情感和哲思。文中晏子是齊國的大
    通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。在陽光柔和,微風(fēng)愜意的下午,我輕
    讀后感是對(duì)書中情節(jié)、人物、主題等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的一種文學(xué)作品。下面是一些經(jīng)典作品的讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x和寫作有所幫助。今天,我讀了一本書——《夏洛的
    讀后感可以幫助我們總結(jié)和提煉書籍中的重要觀點(diǎn)和思想,有利于知識(shí)的鞏固和記憶。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些讀者對(duì)名著的獨(dú)到見解和感悟,一起讀書,一起思考,一起成長。
    寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。其中一只家燕因?yàn)樾袆?dòng)遲緩被大貨車巨大又沉重的車輪
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