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    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:文軒

    學(xué)校是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái),每一次表演都值得我們的精彩呈現(xiàn)。下面是一些學(xué)生在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇一

    時(shí)間:早自習(xí)前10分鐘。

    內(nèi)容:英語歌曲等。

    資料來源:中、小學(xué)英語教研組長(zhǎng)選定適合中小學(xué)生的英語內(nèi)容,將磁帶或碟或曲。

    名與簡(jiǎn)介交廣播站。組長(zhǎng)隨時(shí)更新播放內(nèi)容。

    中午。

    2、新聞直播間livenews。

    時(shí)間:中午午餐時(shí)間10分鐘。

    內(nèi)容:校內(nèi)外新聞。學(xué)校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動(dòng)、競(jìng)賽、通知、

    總結(jié)。

    資料來源:各班小記者來稿,責(zé)任編輯報(bào)紙媒體上采稿,各位教師、班主任、各教研組、科室來稿,上級(jí)文件、精神等。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫,于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用a4紙打印或電子稿,交校務(wù)辦公室。責(zé)任編輯負(fù)責(zé)編排與校稿。

    有獎(jiǎng)知識(shí)問答:學(xué)生聽完當(dāng)天的廣播內(nèi)容后,根據(jù)問題寫出答案和自己的班級(jí)姓名,將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎(jiǎng)幸運(yùn)聽眾。幸運(yùn)聽眾將獲得小禮物。

    3.一周精彩weeklyreport。

    時(shí)間:周一中午5分鐘。

    內(nèi)容:總結(jié)上周廣播內(nèi)容。

    資料來源:責(zé)任編輯組稿,編稿。

    4.名師風(fēng)采teachers’stories。

    時(shí)間:周二中午5分鐘。

    內(nèi)容:講述教師故事,領(lǐng)略教師風(fēng)采。

    資料來源:各位教師填寫《教師風(fēng)采表》,教研組長(zhǎng)收齊交校務(wù)辦公室。

    5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄safetyhealth。

    時(shí)間:周三中午5分鐘。

    內(nèi)容:流行疾病的預(yù)防與控制,安全、衛(wèi)生與健康知識(shí)。

    資料來源:學(xué)校衛(wèi)生室、健康教師來稿(a4紙)。

    6.校園小明星schoolstars。

    時(shí)間:周四中午5分鐘。

    內(nèi)容:講述身邊的故事,介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡,樹立學(xué)習(xí)榜樣。

    資料來源:班主任不少于一篇來稿。開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。一年級(jí)可稍后再交。

    7.大秀場(chǎng)wonderfulshows。

    時(shí)間:周五中午5分鐘。

    內(nèi)容:學(xué)生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。

    資料來源:學(xué)生投稿。教師推薦作品。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫(要有老師修改、點(diǎn)評(píng)),投入學(xué)校稿件箱。

    8.點(diǎn)歌臺(tái)singingforyou。

    時(shí)間:中午5分鐘。

    內(nèi)容:為師生播放歌曲,送出生日等空中祝福。

    資料來源:學(xué)生、教師點(diǎn)播。網(wǎng)絡(luò)歌曲。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效。點(diǎn)播單投入廣播站稿件箱。

    下午。

    9.經(jīng)典時(shí)間readingtime。

    時(shí)間:晚餐前10分鐘。

    內(nèi)容:經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。

    資料來源:經(jīng)典教師提供內(nèi)容,責(zé)任編輯負(fù)責(zé)組稿。

    10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄。

    11.準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間:中午午餐后。地點(diǎn)在廣播站活動(dòng)室。

    1.凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

    2.廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

    3.廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

    4.廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

    5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進(jìn)入廣播站與廣播站活動(dòng)室。

    1.站長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān),組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。

    值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作,安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞,準(zhǔn)備幸運(yùn)獎(jiǎng)品。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開播準(zhǔn)備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)品。

    2.責(zé)任編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

    值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。

    3.新聞主播、英語時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇二

    光陰似箭,日月如梭,美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園,新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。新一學(xué)期的廣播工作又要開始了,我們將在不失原有傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上將更具親和力及創(chuàng)新意識(shí),全心全意為大家服務(wù)。

    校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,是學(xué)校的喉舌,也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成起著重要作用。根據(jù)學(xué)校的管理要求,大隊(duì)部工作的指導(dǎo)精神,我校紅領(lǐng)巾廣播站將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)方針,紅領(lǐng)巾廣播站將努力面向于全體師生,服務(wù)于全體師生,把我校的廣播工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化。

    (一)通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量,樹立廣播站的良好形象。

    節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們?cè)诶^續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下,要狠抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的創(chuàng)新,力求破除舊思維,提高節(jié)目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

    (二)加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高。

    播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的.一個(gè)重要因素。我們對(duì)廣播站新進(jìn)播音員加強(qiáng)管理,從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面,都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。

    (三)節(jié)目編輯將所負(fù)責(zé)欄目辦出自己的特色。

    本學(xué)期廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革:各欄目稿件規(guī)范化管理,統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容,力求節(jié)目?jī)?nèi)容新穎、有條理。

    其次,我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作,收集每周廣播稿件,擇優(yōu)保存,使聲音以文字的記載方式得以儲(chǔ)存。同時(shí),也將嘗試對(duì)一到兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行改版。

    文學(xué)欄目增加校內(nèi)投稿,然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外,我們將繼續(xù)嚴(yán)格遵循考勤制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時(shí)寫稿、播音。

    為增強(qiáng)廣播站的播音效果及提高科學(xué)的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規(guī)定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責(zé)任,并根據(jù)播音員的聲音特點(diǎn)以及編輯人員自身的特長(zhǎng)進(jìn)行分工。

    (一)廣播站成員調(diào)整。

    1、招聘新播音員。

    由各班語文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取10名播音員,1名小記者。

    (二)建立良好的檔案制度。

    為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),更好的管理廣播站自己的檔案庫(kù),所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。

    (三)調(diào)整廣播站的欄目及人員。

    1、欄目簡(jiǎn)介:

    1、新聞彩虹堂(關(guān)注校園新聞、報(bào)道本班或本校的好人好事、師生活動(dòng)等)。

    開篇詞:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會(huì),繽紛校園,了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在新聞彩虹堂。

    2、八音盒(為老師、同學(xué)、朋友獻(xiàn)上一曲好歌,歌聲傳遞真情或美好祝愿。)。

    3、具體安排略。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇三

    (1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

    (3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。

    (4)廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

    (5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見。

    (6)站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

    2、播音員注意事項(xiàng)。

    (1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請(qǐng)假,不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。

    (2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。

    (3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂,播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

    (4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

    (5)播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

    (6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。

    (7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。

    (8)播音期間實(shí)行閉門作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇四

    校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的.宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

    四);五、校園采風(fēng)(周五)。

    1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

    2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(趙明明),主管廣播站具體事務(wù)。

    1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。

    2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類寫作提出一些好的建議和方法。

    3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。

    4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇五

    為加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好學(xué)校廣播站,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果,廣播站擬定以下工作計(jì)劃:

    一、工作宗旨。

    活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

    二、組織成員。

    播音組組長(zhǎng):鄧毅剛。

    播音組副組長(zhǎng):劉晶、覃逸博。

    播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶。

    設(shè)備使用指導(dǎo):屈榮輝老師。

    審稿:鄧艷老師。

    三、播音時(shí)間。

    每周播音三次,時(shí)間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時(shí)間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。

    四、欄目設(shè)置。

    《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、勵(lì)志文章、哲理故事,在故事中體驗(yàn)人生,在故事中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

    《流文溢彩》欄目:學(xué)生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)、心得體會(huì)、讀書筆記,展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。

    《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。

    《知識(shí)百寶箱》欄目:科普知識(shí)。

    《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。

    五、日常培訓(xùn)。

    1、由專業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

    2、由各班語文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

    4、定期總結(jié)交流,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。

    1.組織紀(jì)律。

    (1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

    (3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。

    (4)廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

    (5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見。

    (6)站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

    2.播音員注意事項(xiàng)。

    (1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請(qǐng)假,不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。

    (2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。

    (3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂,播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

    (4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

    (5)播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

    (6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。

    (7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。

    (8)播音期間實(shí)行閉門作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。

    文檔為doc格式。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇六

    一、主要欄目介紹:

    (一)校園采風(fēng)。

    以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

    (二)青春之歌。

    講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等,是學(xué)生的心靈之窗。

    (三)文學(xué)天地。

    讀一些名篇佳作,勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴(kuò)大閱讀面。

    (四)你點(diǎn)我播:要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里,你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)。

    (五)英語沙龍。

    在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。

    (六)音樂在線。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇七

    播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

    二、稿件。

    (一)稿件來源。

    1、由各班同學(xué)投稿。

    2、由編輯搜集整理。

    (二)投稿要求。

    1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

    2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

    3、將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長(zhǎng)。

    (一)成員選拔。

    a播音部(5名)b小記者部(5名)c編輯部(5名)。

    1)凡本校學(xué)生均可參加選拔。

    2)采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

    選拔程序:個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);評(píng)選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。

    (二)廣播站各部門工作職責(zé):(每部設(shè)立一名部長(zhǎng),負(fù)責(zé)該部的全在工作)。

    1)站長(zhǎng)主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

    2)播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

    3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

    4)小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。

    周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00。

    五、廣播站內(nèi)部管理?xiàng)l例。

    2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰、語言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤,能讀出文章中的情感。

    3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴(yán)禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時(shí),應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對(duì)來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放,保證無遺失,并進(jìn)行記錄。

    校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

    我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:一、午間音樂盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(fēng)(周五)。

    二、具體欄目?jī)?nèi)容。

    1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)。

    2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評(píng)老師安排見附表)。

    3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。(班級(jí)安排見附表)。

    4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

    5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評(píng)論;對(duì)校園的好人好事作一表揚(yáng),對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級(jí)安排見附表)。

    三、欄目安排表。

    1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。

    2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表。

    點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。

    3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表。

    請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)。

    4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。

    三、播音人員安排。

    選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分,確定播音員。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇八

    為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程,具體安排如下:

    招收方式:以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。

    選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名。

    (2)初選(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題)。

    (3)復(fù)選(復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)。

    (4)正式進(jìn)行培訓(xùn)。

    納新計(jì)劃。

    廣播部計(jì)劃招收播音員7名男生3名,女生4名采編人員3名。

    招新要求:

    采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。

    1:具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底。

    2:獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。

    3:工作積極,有責(zé)任心。

    具體招收新成員的方法在新生來之際進(jìn)行商討!

    一)建立檔案制度。

    二)工作細(xì)則。

    1.每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排.

    2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào).一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄.

    3.每周五下午播音記錄在案,以便到時(shí)進(jìn)行查證。

    4.部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查,有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,提高效率!

    三)對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)。

    播音方面。

    播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

    采編方面。

    采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行,部分采編還在學(xué)校活動(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。

    每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

    欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來!

    廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

    五)對(duì)外環(huán)節(jié)。

    內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾!

    部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來加強(qiáng)之間的關(guān)系,相互促進(jìn)!(例如:舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)。

    六)年終考評(píng)制度。

    學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯。

    員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)(副部長(zhǎng))作為優(yōu)先評(píng)選!

    我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加.

    文檔為doc格式。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇九

    些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

    1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至少先大隊(duì)。

    2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排。

    點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。

    3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表。

    請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。

    4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。

    1、面向全校同學(xué)征稿;

    3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長(zhǎng)(或?qū)W習(xí)委員)交到少先大隊(duì)部。

    4、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;

    1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

    2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

    3、廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

    4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

    1、站長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān),組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。

    播站資料與各欄目本的記錄。

    2、編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

    值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。

    3、新聞主播、英語時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

    1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;

    3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;

    4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇十

    為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程,具體安排如下:

    招收方式:以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。

    選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名。

    (2)初選(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題)。

    (3)復(fù)選(復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)。

    (4)正式進(jìn)行培訓(xùn)。

    納新計(jì)劃。

    廣播部計(jì)劃招收播音員7名男生3名,女生4名采編人員3名。

    招新要求:

    采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。

    1:具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底。

    2:獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。

    3:工作積極,有責(zé)任心。

    具體招收新成員的方法在新生來之際進(jìn)行商討!

    一)建立檔案制度。

    二)工作細(xì)則。

    1每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。

    2播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào)一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。

    3每周五下午播音記錄在案,以便到時(shí)進(jìn)行查證。

    4部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查,有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,提高效率!

    三)對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)。

    播音方面。

    播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

    采編方面。

    采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行,部分采編還在學(xué)校活動(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié))中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。

    每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

    欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來!

    五)對(duì)外環(huán)節(jié)。

    內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾!

    部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來加強(qiáng)之間的關(guān)系,相互促進(jìn)!(例如:舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)。

    六)年終考評(píng)制度。

    學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯。

    員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)(副部長(zhǎng))作為優(yōu)先評(píng)選!

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇十一

    新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。

    一、節(jié)目安排。

    (一)欄目設(shè)置。

    周一:

    一周新聞回顧:

    主要播報(bào)上一周的國(guó)際,國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)\,也放松心情。

    預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。

    音樂麥田:

    周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

    預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。

    (二)播放時(shí)間。

    每周一,三,五中午預(yù)計(jì)中午12:20到12:40。

    預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘。

    二、成員。

    (一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人。

    1、站長(zhǎng)一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

    2、副站長(zhǎng)一名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。

    編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

    播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

    后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。

    小記者:各年級(jí)23個(gè)班,一年級(jí)共五人。(除初高三同學(xué))。

    觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)校活動(dòng),好人好事。

    (附:若廣播員無法播音,可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。)。

    (二)播音員條件。

    1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

    2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

    3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。

    (三)(副)站長(zhǎng)條件。

    2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

    3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

    4、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

    (四)成員選拔。

    1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。

    2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

    3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。

    選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評(píng)選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。

    三、稿件。

    (一)稿件來源。

    1、由各班同學(xué)投稿。

    2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。

    (二)投稿要求。

    1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

    2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

    3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。

    (附:若對(duì)廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長(zhǎng)。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)。

    (三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);。

    1、歌曲內(nèi)容健康向上。

    2、說明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字。

    3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

    四、紀(jì)律。

    各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。

    各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

    開會(huì)時(shí),各成員不得無故缺席。

    五、播音注意事項(xiàng)。

    1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

    2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng),找另一播音員代替。

    3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。

    4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

    五、獎(jiǎng)懲。

    1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇十二

    為加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好學(xué)校廣播站,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果,廣播站擬定以下工作計(jì)劃:

    一、工作宗旨。

    活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

    二、組織成員。

    播音組組長(zhǎng):鄧毅剛。

    播音組副組長(zhǎng):劉晶、覃逸博。

    播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶。

    設(shè)備使用指導(dǎo):屈榮輝老師。

    審稿:鄧艷老師。

    三、播音時(shí)間。

    每周播音三次,時(shí)間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時(shí)間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。

    四、欄目設(shè)置。

    《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、勵(lì)志文章、哲理故事,在故事中體驗(yàn)人生,在故事中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

    《流文溢彩》欄目:學(xué)生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)、心得體會(huì)、讀書筆記,展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。

    《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。

    《知識(shí)百寶箱》欄目:科普知識(shí)。

    《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。

    五、日常培訓(xùn)。

    1、由專業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

    2、由各班語文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

    4、定期總結(jié)交流,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。。

    1.組織紀(jì)律。

    (1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

    (3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。

    (4)廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

    (5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見。

    (6)站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

    2.播音員注意事項(xiàng)。

    (1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請(qǐng)假,不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。

    (2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。

    (3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂,播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

    (4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

    (5)播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

    (6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。

    (7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。

    (8)播音期間實(shí)行閉門作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇十三

    時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)到來,那么學(xué)習(xí)廣播站員的。

    為加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好學(xué)校廣播站,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果,廣播站擬定以下工作計(jì)劃:

    一、工作宗旨。

    活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

    二、組織成員。

    播音組組長(zhǎng):鄧毅剛。

    播音組副組長(zhǎng):劉晶、覃逸博。

    播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶。

    設(shè)備使用指導(dǎo):屈榮輝老師。

    審稿:鄧艷老師。

    三、播音時(shí)間。

    每周播音三次,時(shí)間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時(shí)間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。

    四、欄目設(shè)置。

    《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、

    勵(lì)志。

    文章、哲理故事,在故事中體驗(yàn)人生,在故事中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

    《流文溢彩》欄目:學(xué)生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀。

    作文。

    人生感悟思想動(dòng)態(tài)。

    心得體會(huì)。

    讀書筆記。

    展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。

    《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。

    《知識(shí)百寶箱》欄目:科普知識(shí)。

    《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。

    五、日常培訓(xùn)。

    1、由專業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

    2、由各班語文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

    4、定期總結(jié)交流,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。。

    1.組織紀(jì)律。

    (1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

    (3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。

    (4)廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

    (5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見。

    (6)站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

    2.播音員注意事項(xiàng)。

    (1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請(qǐng)假,不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。

    (2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。

    (3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂,播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

    (4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

    (5)播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

    (6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。

    (7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。

    (8)播音期間實(shí)行閉門作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。

    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說實(shí)話,總覺得這學(xué)期過得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束,這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。

    總體來說,這學(xué)期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候,對(duì)于一切都充滿了好奇,好奇這會(huì)是一個(gè)怎樣的集體,好奇我將會(huì)在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候,由于緊張,由于是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得,自己被任命為小組長(zhǎng)的時(shí)候,自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。

    《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字,還記得,自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候,有些不解,因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂組。然而,不知是從何時(shí)起,自己漸漸喜歡并愛上了時(shí)尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個(gè)過程,喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅,喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺,喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個(gè)大家庭,而每個(gè)組就像個(gè)小家庭,只有每個(gè)小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中,我們每個(gè)家人都相處得很融洽,每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不了解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友,在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。

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    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇十四

    一年的時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫,漫長(zhǎng)的是我們?cè)谶@里經(jīng)歷了我們?nèi)松蟹浅V匾囊徊糠郑?jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說,離開廣播站沒有絲毫的不舍,那是不可能的,因?yàn)樵谶@里有我們的努力,在這里有我們的汗水,在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得,我真的很想繼續(xù)留在廣播站,不管在哪個(gè)職位,以哪種方式也好,只要能留下來就好。但是我知道,或許這不太可能,但我希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)。

    很快我們將迎來新的一學(xué)期,廣播站也將有新的家人的加入,而我們也即將作為前輩來引領(lǐng)后輩,這是一份職責(zé)更是一份榮耀,我們將不遺余力,將我們?cè)趶V播站所學(xué)到的傾囊相授,把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

    前言:根據(jù)自己在暨南大學(xué)廣播臺(tái)工作一年的經(jīng)歷和體會(huì),我認(rèn)為自己的性格特點(diǎn)、個(gè)人能力與工作經(jīng)驗(yàn)更適合擔(dān)任副臺(tái)長(zhǎng)。因此,以下工作設(shè)想都是以本人擔(dān)任副臺(tái)長(zhǎng)為假設(shè)作出。由于能力所限,其中還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位指正。

    一主管部門:國(guó)語部、粵語部、技術(shù)部。

    作為國(guó)語部的一員,我認(rèn)為自己對(duì)于國(guó)語部的運(yùn)作是比較了解的;基于一年來主持國(guó)粵雙語節(jié)目“飛揚(yáng)校園音樂榜”的經(jīng)驗(yàn)和自己廣州人的身份,我認(rèn)為自己在增強(qiáng)國(guó)、粵兩個(gè)部門間的交流與合作方面有一定優(yōu)勢(shì);由于“飛揚(yáng)校園音樂榜”是一檔直播節(jié)目,最近一個(gè)學(xué)期又成為了每周一的廣播監(jiān)聽,我認(rèn)為自己對(duì)每天播音前的技術(shù)準(zhǔn)備、播音過程中調(diào)音臺(tái)的操作都比較熟練,對(duì)技術(shù)部的其他日常運(yùn)作也有一定的了解。

    正是因?yàn)閷?duì)以上三個(gè)部門的業(yè)務(wù)和管理都比較熟悉,所以我認(rèn)為上任副臺(tái)長(zhǎng)后我應(yīng)該把這三個(gè)部門作為我主要管理的對(duì)象,這樣可以使我能夠減少了解各部門情況的準(zhǔn)備時(shí)間,更快地投入對(duì)上述三個(gè)部門的實(shí)際管理和協(xié)調(diào)工作當(dāng)中。

    國(guó)語部:

    在干部選拔方面,由于現(xiàn)任部長(zhǎng)下學(xué)期不再擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù),現(xiàn)有的其他國(guó)語部部員對(duì)于國(guó)語部的運(yùn)作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設(shè)想自己在下學(xué)期名義上兼任國(guó)語部部長(zhǎng),著力在部門招新、新部員培訓(xùn)和校運(yùn)會(huì)播報(bào)等重要任務(wù)以及部門的日常運(yùn)作中加緊對(duì)部長(zhǎng)級(jí)后備人才進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)通過培訓(xùn)使新部員在能力和經(jīng)驗(yàn)上得到提高,為下一屆部長(zhǎng)級(jí)接班做好準(zhǔn)備。

    在新部員培訓(xùn)方面,將招新后第一個(gè)月設(shè)為試用期,每周對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn),邀請(qǐng)校內(nèi)老師或廣播臺(tái)內(nèi)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的成員或前輩進(jìn)行指導(dǎo),旨在讓新部員盡快熟悉日常部門工作流程、提高播音技巧、增強(qiáng)溝通交流能力、明確廣播臺(tái)及部門內(nèi)各項(xiàng)制度、樹立服務(wù)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。新人培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,考核通過后新部員轉(zhuǎn)為正式部員。

    在業(yè)務(wù)方面,鑒于目前國(guó)語部?jī)?nèi)部氣氛不夠活躍的問題,計(jì)劃在下學(xué)期實(shí)行節(jié)目競(jìng)崗制:在新部員培訓(xùn)后期,要求國(guó)語部每位部員構(gòu)思1-2個(gè)節(jié)目策劃并試錄一期節(jié)目,所有試錄節(jié)目經(jīng)審核通過才允許在校園中播出。同時(shí),每月舉行一次內(nèi)部節(jié)目互評(píng),得分最低的1-2個(gè)節(jié)目酌情撤出節(jié)目表,由其他審核通過的優(yōu)秀節(jié)目代替。為增強(qiáng)節(jié)目影響力、增加節(jié)目質(zhì)量反饋渠道,除了將當(dāng)天節(jié)目上傳至廣播臺(tái)網(wǎng)站外,要求每檔節(jié)目的主播在土豆或優(yōu)酷等主流媒體網(wǎng)站建立賬戶并及時(shí)將每期節(jié)目上傳。對(duì)于廣告宣傳聲帶,鼓勵(lì)部員主動(dòng)邀請(qǐng)各學(xué)生組織、校內(nèi)社團(tuán)和校外企業(yè)投放廣播宣傳。在合適的情況下,每段宣傳聲帶由兩至三名主播進(jìn)行試錄再擇優(yōu)播出,將錄制宣傳聲帶的數(shù)量和質(zhì)量作為部門考核指標(biāo)之一。

    在考核和獎(jiǎng)懲制度方面,由于國(guó)語部在本學(xué)期后半段出現(xiàn)了會(huì)議缺席人數(shù)增多、會(huì)議效率不高的問題,下學(xué)期將對(duì)部門內(nèi)的日常會(huì)議以及廣播臺(tái)內(nèi)的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)出席情況實(shí)行全面、嚴(yán)肅的考勤,把考勤情況列為部門考核的重要指標(biāo)。對(duì)于遲到或無由遲到的部員在部門內(nèi)點(diǎn)名批評(píng),多次警告仍不改正者作開除處理。每月根據(jù)各項(xiàng)考核指標(biāo)評(píng)選一到兩名優(yōu)秀部員,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并作為部長(zhǎng)級(jí)選拔的參考。為了讓部員在國(guó)語部更有歸屬感,爭(zhēng)取在廣播臺(tái)集體活動(dòng)以外每學(xué)期組織一次以上的部門內(nèi)部活動(dòng)。

    粵語部:

    在人才方面,由于粵語部下學(xué)期人員變動(dòng)不大,新人培訓(xùn)工作量不多。因此我的主要任務(wù)是幫助新部員盡快熟習(xí)部門工作和融入現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)。

    在業(yè)務(wù)方面,酌情推行節(jié)目競(jìng)崗制,協(xié)助粵語部部長(zhǎng)做好節(jié)目質(zhì)量監(jiān)督工作。根據(jù)粵語廣播的特點(diǎn),爭(zhēng)取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語節(jié)目。同時(shí),尋求粵語部和國(guó)語部間更多交流與合作,比如國(guó)語部借鑒粵語部整體輕松明快的風(fēng)格,粵語部學(xué)習(xí)國(guó)語部較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),等等。

    技術(shù)部:

    在人才方面,邀請(qǐng)技術(shù)部往屆顧問進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),使新部員能盡快熟習(xí)廣播、錄音、上傳節(jié)目等日常工作。

    在業(yè)務(wù)方面,除原有職能外,加大業(yè)務(wù)范圍,建立日常校內(nèi)喇叭巡視和定期節(jié)目質(zhì)量問卷調(diào)查制度。在條件允許的情況下協(xié)同宣傳部進(jìn)行廣播臺(tái)網(wǎng)站改版。

    三一些新的設(shè)想。

    先“聲”奪人——由于招新時(shí)間較后和招新宣傳力度相對(duì)較弱,目前廣播臺(tái)每年招新總給人慢半拍的感覺。據(jù)此我們可以借鑒學(xué)生會(huì)和團(tuán)委每年通過印制新生小提示進(jìn)行宣傳的模式,在新生開學(xué)的第一周每晚播出一小時(shí)的新生入學(xué)特備節(jié)目,著力向入學(xué)新生介紹廣州風(fēng)土人情、暨大生活資訊、校內(nèi)各學(xué)生組織和社團(tuán)的概況等等,。這不僅能增強(qiáng)廣播臺(tái)在新生中的影響力,同時(shí)也可以通過在節(jié)目中插入廣告的方式為校外商家進(jìn)行學(xué)年第一波宣傳。該節(jié)目不僅可以由粵語部、國(guó)語部、宣傳部、公關(guān)部合作推出,也可以由廣播臺(tái)和其他學(xué)生組織聯(lián)手制作。

    廣而告之——建立廣播臺(tái)網(wǎng)站公網(wǎng)域名,讓校外的同學(xué)也能透過網(wǎng)站了解廣播臺(tái)及收聽每日節(jié)目;經(jīng)過上學(xué)期和本學(xué)期的幾次試驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)于增強(qiáng)廣播臺(tái)在funshow的影響力和校外知名度有很大幫助,建議在下學(xué)期將網(wǎng)絡(luò)直播常規(guī)化,特別是在現(xiàn)時(shí)校園廣播尚未覆蓋的周末進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播,會(huì)讓更多同學(xué)透過網(wǎng)絡(luò)了解廣播臺(tái)。

    一錘定音——缺乏對(duì)外活動(dòng),特別是缺乏品牌活動(dòng)一直是廣播臺(tái)的一大硬傷。隨著廣播臺(tái)運(yùn)作的日趨成熟,我認(rèn)為廣播臺(tái)若需要推出一個(gè)能讓人產(chǎn)生深刻記憶的品牌活動(dòng)的話,下學(xué)期正是時(shí)候。珠海校區(qū)的i-teen廣播臺(tái)在本學(xué)期舉辦了廣播劇大賽,并獲得相當(dāng)不錯(cuò)的反響,這對(duì)我們來說是一個(gè)很值得學(xué)習(xí)和借鑒的例子;同時(shí),隨著10屆播音主持專業(yè)新生入學(xué),舉辦主持人大賽也具備了初步的條件;此外,中山大學(xué)珠海校區(qū)廣播臺(tái)每年舉辦的“維納斯”校園歌手大賽更是高校廣播臺(tái)品牌活動(dòng)的成功范例。當(dāng)然,限于資源和時(shí)間限制,廣播臺(tái)很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動(dòng),并且,這也毫無疑問需要廣播臺(tái)所有部門全體成員的通力合作與辛勤付出;但是我相信,其產(chǎn)生的宣傳效果將遠(yuǎn)勝于廣播臺(tái)的大部分日常宣傳。可以說,舉辦一次成功的品牌活動(dòng),既是我個(gè)人的夢(mèng)想,也是我作為暨大廣播臺(tái)一員對(duì)暨大廣播臺(tái)最美好的祝愿。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇十五

    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說實(shí)話,總覺得這學(xué)期過得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束,這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。

    總體來說,這學(xué)期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候,對(duì)于一切都充滿了好奇,好奇這會(huì)是一個(gè)怎樣的集體,好奇我將會(huì)在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候,由于緊張,由于是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得,自己被任命為小組長(zhǎng)的時(shí)候,自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。

    《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字,還記得,自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候,有些不解,因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂組。然而,不知是從何時(shí)起,自己漸漸喜歡并愛上了時(shí)尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個(gè)過程,喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅,喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺,喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個(gè)大家庭,而每個(gè)組就像個(gè)小家庭,只有每個(gè)小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中,我們每個(gè)家人都相處得很融洽,每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不了解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友,在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇十六

    柏巖小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站,現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施:

    2、播出時(shí)間:每周二、周四中午11:25—11:40。

    3、開設(shè)廣播欄目:

    1、新聞袋袋褲。

    2、佳作賞析。

    3、科學(xué)小天地。

    4、生活萬花筒。

    5、開心一刻。

    6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)。

    7、七彩圖書閣:

    1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。

    2、凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

    3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話。

    4、在播音時(shí),不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

    5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇十七

    辦站宗旨:

    服務(wù)廣大同學(xué)宣傳最新動(dòng)態(tài)。

    開拓同學(xué)視野豐富校園生活。

    紅領(lǐng)巾廣播是少先隊(duì)組織的一個(gè)重要陣地。運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶。廣播站必須堅(jiān)持為全體同學(xué)服務(wù)。

    工作要求。

    1、廣播站的工作人員要有認(rèn)真、勤奮、創(chuàng)新、敏銳、持之以恒的品質(zhì),有自理、協(xié)調(diào)能力,善于團(tuán)結(jié)和了解廣大少先隊(duì)員,力求使工作符合大家的需要、贏得大家的贊賞。

    2、紅領(lǐng)巾廣播站播出的內(nèi)容要求廣泛豐富、不拘一格。例如,學(xué)校各部門的政策宣傳、通知公告、時(shí)事教育;校園動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)娛樂、活動(dòng)匯報(bào);發(fā)生在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等,都是播報(bào)的好材料。

    3、廣播站的播出時(shí)間一般是每周一中午13:40―14:00。

    4、廣播員應(yīng)科學(xué)使用和切實(shí)保護(hù)各種儀器;做好資料的整理、收集、存放(收藏)工作。

    5、每天值日的廣播員打掃衛(wèi)生。

    (1)播音員:負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。要求:普通話準(zhǔn),語音清晰,口齒伶俐,應(yīng)變能力強(qiáng),有一定的寫作能力。

    (2)小記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。

    (3)編輯:來稿的篩選和修改工作。

    節(jié)目安排.

    紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目。它們分別是:新聞袋袋褲、知識(shí)百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點(diǎn)子信箱以及音樂時(shí)空。

    新聞袋袋褲――為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

    知識(shí)百寶箱――為大家介紹各方面的知識(shí),可以增長(zhǎng)你的知識(shí),開闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)帶來幫助。

    校園七彩樹――是專門為愛好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短,一二年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會(huì)在校園七彩樹這個(gè)欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,工夫不負(fù)有心人,只要你認(rèn)真寫,相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油啊!

    小故事大道理――將播出一些有趣、幽默,蘊(yùn)藏著大道理的小故事,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感,讓你悟出大道理。

    金點(diǎn)子信箱-----同學(xué)們,你們?cè)谟诺纳钆c學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多困惑與難題,不要緊張,如果你不方便向老師直接咨詢,你可以以匿名(不寫姓名)的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個(gè)欄目,廣播站將派老師為你解答。

    音樂時(shí)空――則為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲,你可以來信為您的老師、家人、同學(xué)、朋友或自己點(diǎn)上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇十八

    前言:根據(jù)自己在暨南大學(xué)廣播臺(tái)工作一年的經(jīng)歷和體會(huì),我認(rèn)為自己的性格特點(diǎn)、個(gè)人能力與工作經(jīng)驗(yàn)更適合擔(dān)任副臺(tái)長(zhǎng)。因此,以下工作設(shè)想都是以本人擔(dān)任副臺(tái)長(zhǎng)為假設(shè)作出。由于能力所限,其中還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位指正。

    一主管部門:國(guó)語部、粵語部、技術(shù)部。

    作為國(guó)語部的一員,我認(rèn)為自己對(duì)于國(guó)語部的運(yùn)作是比較了解的;基于一年來主持國(guó)粵雙語節(jié)目“飛揚(yáng)校園音樂榜”的經(jīng)驗(yàn)和自己廣州人的身份,我認(rèn)為自己在增強(qiáng)國(guó)、粵兩個(gè)部門間的交流與合作方面有一定優(yōu)勢(shì);由于“飛揚(yáng)校園音樂榜”是一檔直播節(jié)目,最近一個(gè)學(xué)期又成為了每周一的廣播監(jiān)聽,我認(rèn)為自己對(duì)每天播音前的技術(shù)準(zhǔn)備、播音過程中調(diào)音臺(tái)的操作都比較熟練,對(duì)技術(shù)部的其他日常運(yùn)作也有一定的了解。

    正是因?yàn)閷?duì)以上三個(gè)部門的業(yè)務(wù)和管理都比較熟悉,所以我認(rèn)為上任副臺(tái)長(zhǎng)后我應(yīng)該把這三個(gè)部門作為我主要管理的對(duì)象,這樣可以使我能夠減少了解各部門情況的準(zhǔn)備時(shí)間,更快地投入對(duì)上述三個(gè)部門的實(shí)際管理和協(xié)調(diào)工作當(dāng)中。

    國(guó)語部:

    在干部選拔方面,由于現(xiàn)任部長(zhǎng)下學(xué)期不再擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù),現(xiàn)有的其他國(guó)語部部員對(duì)于國(guó)語部的運(yùn)作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設(shè)想自己在下學(xué)期名義上兼任國(guó)語部部長(zhǎng),著力在部門招新、新部員培訓(xùn)和校運(yùn)會(huì)播報(bào)等重要任務(wù)以及部門的日常運(yùn)作中加緊對(duì)部長(zhǎng)級(jí)后備人才進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)通過培訓(xùn)使新部員在能力和經(jīng)驗(yàn)上得到提高,為下一屆部長(zhǎng)級(jí)接班做好準(zhǔn)備。

    在新部員培訓(xùn)方面,將招新后第一個(gè)月設(shè)為試用期,每周對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn),邀請(qǐng)校內(nèi)老師或廣播臺(tái)內(nèi)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的成員或前輩進(jìn)行指導(dǎo),旨在讓新部員盡快熟悉日常部門工作流程、提高播音技巧、增強(qiáng)溝通交流能力、明確廣播臺(tái)及部門內(nèi)各項(xiàng)制度、樹立服務(wù)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。新人培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,考核通過后新部員轉(zhuǎn)為正式部員。

    在業(yè)務(wù)方面,鑒于目前國(guó)語部?jī)?nèi)部氣氛不夠活躍的問題,計(jì)劃在下學(xué)期實(shí)行節(jié)目競(jìng)崗制:在新部員培訓(xùn)后期,要求國(guó)語部每位部員構(gòu)思1-2個(gè)節(jié)目策劃并試錄一期節(jié)目,所有試錄節(jié)目經(jīng)審核通過才允許在校園中播出。同時(shí),每月舉行一次內(nèi)部節(jié)目互評(píng),得分最低的1-2個(gè)節(jié)目酌情撤出節(jié)目表,由其他審核通過的優(yōu)秀節(jié)目代替。為增強(qiáng)節(jié)目影響力、增加節(jié)目質(zhì)量反饋渠道,除了將當(dāng)天節(jié)目上傳至廣播臺(tái)網(wǎng)站外,要求每檔節(jié)目的主播在土豆或優(yōu)酷等主流媒體網(wǎng)站建立賬戶并及時(shí)將每期節(jié)目上傳。對(duì)于廣告宣傳聲帶,鼓勵(lì)部員主動(dòng)邀請(qǐng)各學(xué)生組織、校內(nèi)社團(tuán)和校外企業(yè)投放廣播宣傳。在合適的情況下,每段宣傳聲帶由兩至三名主播進(jìn)行試錄再擇優(yōu)播出,將錄制宣傳聲帶的數(shù)量和質(zhì)量作為部門考核指標(biāo)之一。

    在考核和獎(jiǎng)懲制度方面,由于國(guó)語部在本學(xué)期后半段出現(xiàn)了會(huì)議缺席人數(shù)增多、會(huì)議效率不高的問題,下學(xué)期將對(duì)部門內(nèi)的日常會(huì)議以及廣播臺(tái)內(nèi)的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)出席情況實(shí)行全面、嚴(yán)肅的考勤,把考勤情況列為部門考核的重要指標(biāo)。對(duì)于遲到或無由遲到的部員在部門內(nèi)點(diǎn)名批評(píng),多次警告仍不改正者作開除處理。每月根據(jù)各項(xiàng)考核指標(biāo)評(píng)選一到兩名優(yōu)秀部員,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并作為部長(zhǎng)級(jí)選拔的參考。為了讓部員在國(guó)語部更有歸屬感,爭(zhēng)取在廣播臺(tái)集體活動(dòng)以外每學(xué)期組織一次以上的部門內(nèi)部活動(dòng)。

    粵語部:

    在人才方面,由于粵語部下學(xué)期人員變動(dòng)不大,新人培訓(xùn)工作量不多。因此我的主要任務(wù)是幫助新部員盡快熟習(xí)部門工作和融入現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)。

    在業(yè)務(wù)方面,酌情推行節(jié)目競(jìng)崗制,協(xié)助粵語部部長(zhǎng)做好節(jié)目質(zhì)量監(jiān)督工作。根據(jù)粵語廣播的特點(diǎn),爭(zhēng)取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語節(jié)目。同時(shí),尋求粵語部和國(guó)語部間更多交流與合作,比如國(guó)語部借鑒粵語部整體輕松明快的風(fēng)格,粵語部學(xué)習(xí)國(guó)語部較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),等等。

    技術(shù)部:

    在人才方面,邀請(qǐng)技術(shù)部往屆顧問進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),使新部員能盡快熟習(xí)廣播、錄音、上傳節(jié)目等日常工作。

    在業(yè)務(wù)方面,除原有職能外,加大業(yè)務(wù)范圍,建立日常校內(nèi)喇叭巡視和定期節(jié)目質(zhì)量問卷調(diào)查制度。在條件允許的情況下協(xié)同宣傳部進(jìn)行廣播臺(tái)網(wǎng)站改版。

    三一些新的設(shè)想。

    先“聲”奪人——由于招新時(shí)間較后和招新宣傳力度相對(duì)較弱,目前廣播臺(tái)每年招新總給人慢半拍的感覺。據(jù)此我們可以借鑒學(xué)生會(huì)和團(tuán)委每年通過印制新生小提示進(jìn)行宣傳的模式,在新生開學(xué)的第一周每晚播出一小時(shí)的新生入學(xué)特備節(jié)目,著力向入學(xué)新生介紹廣州風(fēng)土人情、暨大生活資訊、校內(nèi)各學(xué)生組織和社團(tuán)的概況等等,。這不僅能增強(qiáng)廣播臺(tái)在新生中的影響力,同時(shí)也可以通過在節(jié)目中插入廣告的方式為校外商家進(jìn)行學(xué)年第一波宣傳。該節(jié)目不僅可以由粵語部、國(guó)語部、宣傳部、公關(guān)部合作推出,也可以由廣播臺(tái)和其他學(xué)生組織聯(lián)手制作。

    廣而告之——建立廣播臺(tái)網(wǎng)站公網(wǎng)域名,讓校外的同學(xué)也能透過網(wǎng)站了解廣播臺(tái)及收聽每日節(jié)目;經(jīng)過上學(xué)期和本學(xué)期的幾次試驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)于增強(qiáng)廣播臺(tái)在funshow的影響力和校外知名度有很大幫助,建議在下學(xué)期將網(wǎng)絡(luò)直播常規(guī)化,特別是在現(xiàn)時(shí)校園廣播尚未覆蓋的周末進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播,會(huì)讓更多同學(xué)透過網(wǎng)絡(luò)了解廣播臺(tái)。

    一錘定音——缺乏對(duì)外活動(dòng),特別是缺乏品牌活動(dòng)一直是廣播臺(tái)的一大硬傷。隨著廣播臺(tái)運(yùn)作的日趨成熟,我認(rèn)為廣播臺(tái)若需要推出一個(gè)能讓人產(chǎn)生深刻記憶的品牌活動(dòng)的話,下學(xué)期正是時(shí)候。珠海校區(qū)的i-teen廣播臺(tái)在本學(xué)期舉辦了廣播劇大賽,并獲得相當(dāng)不錯(cuò)的反響,這對(duì)我們來說是一個(gè)很值得學(xué)習(xí)和借鑒的例子;同時(shí),隨著10屆播音主持專業(yè)新生入學(xué),舉辦主持人大賽也具備了初步的條件;此外,中山大學(xué)珠海校區(qū)廣播臺(tái)每年舉辦的“維納斯”校園歌手大賽更是高校廣播臺(tái)品牌活動(dòng)的成功范例。當(dāng)然,限于資源和時(shí)間限制,廣播臺(tái)很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動(dòng),并且,這也毫無疑問需要廣播臺(tái)所有部門全體成員的通力合作與辛勤付出;但是我相信,其產(chǎn)生的宣傳效果將遠(yuǎn)勝于廣播臺(tái)的大部分日常宣傳。可以說,舉辦一次成功的品牌活動(dòng),既是我個(gè)人的夢(mèng)想,也是我作為暨大廣播臺(tái)一員對(duì)暨大廣播臺(tái)最美好的祝愿。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇十九

    紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。

    1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾廣播站”投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,組織學(xué)生評(píng)選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

    2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個(gè)方面,及時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

    3、廣播站由學(xué)生和指導(dǎo)老師共同負(fù)責(zé),其中學(xué)生負(fù)責(zé)播報(bào)和稿件的收集,充分鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和協(xié)調(diào)組織能力;教師則負(fù)責(zé)稿件的整理和撰寫,為學(xué)生做好后勤工作。

    二、主題鮮明,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

    廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng),同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見,及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

    三、與時(shí)俱進(jìn),增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。

    紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目如對(duì)優(yōu)秀學(xué)。

    生的事跡進(jìn)行報(bào)道,有力地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

    四、參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。

    1、播出時(shí)間:每周一期,定于每周一升旗儀式之后。

    2、播出內(nèi)容:每周會(huì)有一個(gè)特定的主題,由小記者向各班征集與主題相關(guān)的稿件若干,然后由輔導(dǎo)老師撰寫成廣播稿件。

    3、欄目設(shè)置:紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)置了以下幾個(gè)欄目:校園快訊、我們身邊的事和佳文共賞三個(gè)不固定欄目,具體情況視稿件內(nèi)容而定。

    校園快訊——包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

    我們身邊的事——為大家介紹發(fā)生在我們身邊的一些優(yōu)秀的人和正確的事,營(yíng)造良好的班級(jí)和學(xué)校氛圍;鼓勵(lì)正確的待人接物、為人處事的道理;同學(xué)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)的、收到批評(píng)和處分的各方面情況;同學(xué)老師過生日、重大節(jié)日慶典的祝福,等等。

    佳文共賞——是專門為愛好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短,一二年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會(huì)在這個(gè)欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!

    俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,只要你認(rèn)真寫,相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為學(xué)校里的一顆璀璨的小明星!

    小記者:通知開會(huì);每班2-3人。

    通知下期節(jié)目主題;需有較強(qiáng)工作積極性;收集各班稿件。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇二十

    一、主要欄目介紹:

    (一)校園采風(fēng)。

    以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

    (二)青春之歌。

    講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等,是學(xué)生的心靈之窗。

    (三)文學(xué)天地。

    讀一些名篇佳作,勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴(kuò)大閱讀面。

    (四)你點(diǎn)我播:要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里,你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)。

    (五)英語沙龍。

    在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。

    (六)音樂在線。

    播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

    二、稿件:

    (一)稿件來源由各班同學(xué)投稿。

    2、由編輯。

    (二)投稿要求投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

    2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

    3、將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長(zhǎng)。

    (附):若對(duì)廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi),使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。

    (一)成員選拔。

    a、播音部(5名)b、小部(5名)c、編輯部(5名)。

    1)凡本校學(xué)生均可參加選拔.

    2)采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

    選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評(píng)選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。

    (二)廣播站各部門工作職責(zé):(每部設(shè)立一名部長(zhǎng),負(fù)責(zé)該部的全在工作)。

    1)站長(zhǎng)主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

    2)播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

    3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

    4)小部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。

    周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00。

    2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰、語言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤,能讀出文章中的情感。

    3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴(yán)禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時(shí),應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對(duì)來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放,保證無遺失,并進(jìn)行記錄。

    學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(熱門21篇)篇二十一

    以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

    (二)青春之歌。

    講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等,是學(xué)生的心靈之窗。

    (三)文學(xué)天地。

    讀一些名篇佳作,勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴(kuò)大閱讀面。

    (四)你點(diǎn)我播:要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里,你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)。

    (五)英語沙龍。

    在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。

    (六)音樂在線。

    播放一些使人心情舒暢,精神放松的`樂曲,使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

    (一)稿件來源。

    1、由各班同學(xué)投稿。

    2、由編輯搜集整理。

    (二)投稿要求。

    1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

    2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

    3、將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長(zhǎng)。

    (一)成員選拔。

    a播音部(5名)b小記者部(5名)c編輯部(5名)。

    1)凡本校學(xué)生均可參加選拔。

    2)采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

    選拔程序:個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);評(píng)選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。

    (二)廣播站各部門工作職責(zé):(每部設(shè)立一名部長(zhǎng),負(fù)責(zé)該部的全在工作)。

    1)站長(zhǎng)主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

    2)播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

    3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

    4)小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。

    周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00。

    2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰、語言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤,能讀出文章中的情感。

    3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴(yán)禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時(shí),應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對(duì)來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放,保證無遺失,并進(jìn)行記錄。

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    幼兒園教案的編寫是教師教學(xué)的重要環(huán)節(jié),需要綜合考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和需求。我們一起來看看這些幼兒園教案范文,了解一下如何設(shè)計(jì)富有趣味和針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)。
    撰寫報(bào)告范文是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作,但它也是我們提升自身能力和展示專業(yè)素質(zhì)的重要途徑。下面是一些精心挑選的報(bào)告范文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┛梢越梃b和參考
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    加油稿的寫作可以幫助我們理清思路,找到解決問題的方法和策略。請(qǐng)大家閱讀下面這些鼓舞和鼓勵(lì)他人的加油稿,一起秉持著希望和堅(jiān)持的信念前行。1、這是意志的拼搏,這是速
    通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以深入思考自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為將來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。接下來是一些實(shí)習(xí)報(bào)告編寫中的注意事項(xiàng)和常見誤區(qū),希望能夠幫助大家寫出高質(zhì)量
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    優(yōu)秀作文是通過良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見解,給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
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    國(guó)旗下講話稿可以通過贊美國(guó)家和祖國(guó)的方式,表達(dá)對(duì)歷史和文化的敬意。以下是一些國(guó)旗下講話稿的摘錄,展示了個(gè)人對(duì)國(guó)家的報(bào)效之心。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早
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    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、六一兒童節(jié),
    制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮到不同參與者的年齡、性別、興趣等因素。以下是一些社團(tuán)活動(dòng)的方案案例,可以幫助社團(tuán)更好地組織和開展各類活動(dòng)。隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加
    總而言之,寫一份好的發(fā)言稿需要我們?cè)趧?chuàng)作過程中充分思考和準(zhǔn)備,確保清晰地傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和目的。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    小班教案是小班教學(xué)中的一種重要教學(xué)文稿,它詳細(xì)規(guī)劃了教師在一段時(shí)間內(nèi)所要進(jìn)行的各個(gè)教學(xué)活動(dòng)。為了方便大家制定小班教案,小編整理了一些精選教案范文,供大家參考。
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    加油稿是一種鼓勵(lì)自己和他人不畏困難、勇往直前的重要工具。下面是小編為大家搜集整理的一些加油稿范文,希望能給大家一些靈感和啟示。籃球賽正進(jìn)行的如火如荼,各位運(yùn)動(dòng)員
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    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要與學(xué)校教學(xué)常規(guī)相銜接,確保教學(xué)的連貫性和穩(wěn)定性。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施效果和教學(xué)心得,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。能初步感受并表現(xiàn)歌
    編寫大班教案需要注重活動(dòng)的多樣性和趣味性,以吸引學(xué)生的注意力。下面是一些經(jīng)過精心策劃的大班教案范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。1.根據(jù)提供的平衡臺(tái)進(jìn)行游戲,并且完成一定
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    合同協(xié)議的履行可以通過書面或口頭的方式進(jìn)行,建議書面形式以便于證明和執(zhí)行。合同協(xié)議范文的內(nèi)容包括各種常見的商業(yè)情景,涵蓋多個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)。出質(zhì)人:________
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味
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    通過寫培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地吸收和理解所學(xué)的知識(shí)。小編為大家整理了一些寫培訓(xùn)心得的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。2013年8月,我有幸參加了縣教育
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    心得體會(huì)是對(duì)過去所做事情的回顧,對(duì)未來的規(guī)劃提供指導(dǎo)。現(xiàn)在,我們一起來閱讀一下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧。在中國(guó)的傳統(tǒng)觀念中,家庭勞動(dòng)是每一個(gè)人的
    教案模板的編寫需要教師具備一定的教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn),以保證教學(xué)活動(dòng)的合理性和有效性。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教案模板,它們能夠提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    新年意味著新的希望和機(jī)遇,讓我們以一份總結(jié)的方式,迎接新的一年。如果你還不知道如何寫新年總結(jié),可以參考下面小編為大家準(zhǔn)備的范文。今年春節(jié)我是在安徽的外婆家過新年
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    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地把握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和效果。在下面的培訓(xùn)心得體會(huì)范文中,你可以看到作者對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和感悟。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間五天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)
    小班教案的制定需要充分考慮幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)體差異。小班教案范文的分享可以促進(jìn)教師之間的交流和互相借鑒,提高教學(xué)水平。1、能積極參與猜謎活動(dòng),初步感受猜謎的
    對(duì)于我來說,能夠擔(dān)任今天的主持人,實(shí)在是一種難得的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。下面是一些備受好評(píng)的總結(jié)寫作范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。師合:親愛的小朋友們!幼合:敬
    策劃書還需要包括活動(dòng)或項(xiàng)目的評(píng)估和改進(jìn)計(jì)劃,以促進(jìn)持續(xù)的發(fā)展和提高。小編為大家整理了一些撰寫策劃書時(shí)需要注意的要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家寫作有所幫助。20__年12
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)和效果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種方式,對(duì)培訓(xùn)的價(jià)值和意義進(jìn)行思考。培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)課程或活動(dòng)后所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種記
    讀后感是對(duì)讀者個(gè)人思考、理解和感受的一種詮釋和表達(dá),它能夠幫助讀者更好地掌握書籍的主題和內(nèi)涵。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感與
    優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫作能力的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀察能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。看了《感動(dòng)中國(guó)》這檔節(jié)目后,我小小的心
    教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和有效性。下面是一些二年級(jí)教案的實(shí)例,它們經(jīng)過多次實(shí)踐驗(yàn)證,希望對(duì)您的教學(xué)有所幫助。
    策劃書的編寫需要團(tuán)隊(duì)成員充分溝通和協(xié)作,確保共識(shí)和一致性。一份成功的策劃書可以從多個(gè)方面展示其價(jià)值和可行性,讓我們一起來看看下面的案例。20xx年圣誕節(jié)即將來臨
    教案模板是教學(xué)過程中的一份參考材料,能夠幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和展示教學(xué)方法。在下面,我們將為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的教案模板樣例,希望能夠幫助大家提高教學(xué)水平。
    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
    10.聘用是企業(yè)通過招聘、選拔和錄用,使符合條件和要求的人獲得相應(yīng)的工作機(jī)會(huì)。下面是一些聘用過程中需要注意的常見問題和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。
    在租賃合同中,出租人將合法擁有的物品或場(chǎng)地出租給承租人使用。如果你對(duì)租賃合同的內(nèi)容不太熟悉,可以參考以下范文來了解一份完整的租賃合同應(yīng)該包括的要素。
    醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助醫(yī)務(wù)人員總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作技能,進(jìn)一步完善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。為了幫助大家更好地寫好醫(yī)院工作總結(jié),小編特意整理了一些范文,供大家參考一下。
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來的一種文學(xué)表達(dá)形式。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我最崇敬的人是中華人民共和國(guó)
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)要合理,段落間要有過渡詞語,使整篇講話連貫流暢。掌握一些經(jīng)典的發(fā)言稿范例可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用發(fā)言技巧,下面是一些精選的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家
    。大家好。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文印證了
    策劃方案的制定需要全面的調(diào)研和分析,確保方案的可行性和有效性。策劃方案是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵步驟,以下是一些優(yōu)秀的案例供您參考,希望能夠給您帶來啟發(fā)。x大學(xué)委員會(huì)。x
    優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。請(qǐng)大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。它用尾巴輕輕地梳理自己,看起來非常
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。那是一個(gè)中午,媽媽還
    采購(gòu)的目標(biāo)是獲得最佳的采購(gòu)結(jié)果,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和成本控制。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)新能力,提升自己在采購(gòu)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。婚姻狀況:未婚民族
    畢業(yè)是學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后正式結(jié)束學(xué)業(yè)的過程。畢業(yè)生總結(jié)范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)于我們自身的發(fā)展也有一定的借鑒意義。暑假里有不少趣事,我當(dāng)然高興。暑
    大班教案是根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,選擇教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等的一份規(guī)劃。為了方便教師編寫大班教案,我們整理了幾份精選的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):萌發(fā)
    工作計(jì)劃可以使我們更好地合作和協(xié)調(diào),明確各自的工作內(nèi)容和時(shí)間安排,提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效率。在這里,我們將向大家推薦一些成功人士的工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
    讀書后寫讀后感是一個(gè)回顧與思考的過程,從中我們可以更好地理解和把握作者的意圖和思想。接下來是一些讀后感的范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。我鄙視水手的行為!這件事
    演講稿是一種用于演講的書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿范文的撰寫可以參考以下幾篇優(yōu)秀的示例,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用方面都表現(xiàn)出色。
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    高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。這些范文中思想深刻、觀點(diǎn)清晰,值得我們反復(fù)品味和思考。人生,是一段旅程,大都要經(jīng)過童年、中年和老年三個(gè)時(shí)段
    辭職報(bào)告是對(duì)過去工作階段進(jìn)行總結(jié)和回顧,它可以提醒辭職者關(guān)注自身職業(yè)發(fā)展,尋求更好的機(jī)會(huì)。在下面的范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些辭職報(bào)告寫作的技巧和要點(diǎn)。
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