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我們三班我們的五班（優質21篇）篇一
它用尾巴輕輕地梳理自己，看起來非常害羞。因此我給它起了個名字：晶晶。
我為它準備了一頓豐盛的晚餐，就休息了。
第二天一早，我帶晶晶出去玩，一到街上，就有許多人來想買晶晶，我和它緊緊相依在一起。無論他們出多少高價，我永遠對大家說：“我們永遠在一起！”
我們三班我們的五班（優質21篇）篇二
我校第二屆小學生足球比賽，經過了激烈的角逐，于4月5日在師專附小足球場結束比賽，五(2)班支球隊以4比3險勝五(3)班足球隊獲得亞軍。五(3)班足球隊屈居第三名。
五(2)班足球隊是一支配合默契的球隊，而且隊員們素質高。上半場五(2)班比分一直領先，表現出色，尤其是前鋒韋彰顯，他運球速度快，射門準度高，一個人就踢進了3球，為五(2)班足球隊立下汗馬功勞。除了球場上最引人注目的前鋒，五(2)班能一舉奪亞，還有兩位同學也是做出了巨大的貢獻。
第一個是。
倪楚源，他是五(2)班的后衛，每當對方足球飛向球門時，他總是將球頂出界外。還有一個是李新灝，他也是后衛，每當五(3)班球員帶隊進球進入半場時，他總是將球踢回半場，解決了一次又一次的危機。兩位同學的配合為五(2)班保住了領先的優勢。
五(3)班足球隊在比分落后的情況下并不氣餒，一直保持默契的配合。但由于隊員技術欠缺，最終以一分之差失利。
參加這次半決賽的共有15支球隊，其中六(2)班又戰勝了六(1)班，而五(3)班又戰勝了四(4)班。
作者：李沂澤。
公眾號：直點教育。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇三
我班分為5大戰國，第一大軍“溢聲軍or彩虹糖”是左溢，和左溢所在團體rta的大軍；第二大軍，是exo的fans的大軍，有鹿晗的fans，有吳世勛的fans等等；第三大軍是2pm的粉，由尼坤的fans所組成大軍；第四大軍，timez的飯飯；第五大軍，陳曉的粉絲。
我班基本每天都vs。又要開始了，本班左溢的fans，“左溢帥，左溢帥。”“鹿晗帥，鹿晗帥”“世勛帥，世勛帥。”“尼坤帥，尼坤帥。”“舒航帥，舒航帥。”“陳曉帥，陳曉帥。”五大軍不相上下，打成平手。場面激烈，熱鬧，東南西北中五大軍開始邊拍手邊叫。我們在爭得同時，是滿臉的微笑，是快樂的內心。
鵝鵝鵝……烏鴉掠過。
優雅的上課鈴響了，可明星炫還未結束。漂亮的'英語老師“miss劉”走進了教室，我們五大軍團用打手勢的方法來表達各種語意，各種手勢動作，有的搖頭，有的晃腦，有的抬手，有的甩腳，有的吐舌，有的眨眼。老師在黑板寫字時，是最激烈的時候，有的站起來，有的甚至踩在凳子上，那叫一個的激動勒。坐在前排的人不需轉頭觀賞，只要看黑板下瓷磚的倒影就ok了。老師背對著我們邊寫邊講，講的激動，我們聽得感動，寫作業時一動不動。
下課鈴響了，解放了。“你上課那個表情好滑稽哦，你那雙瞇瞇眼一直眨啊眨，眨啊眨，好好笑，你好像一個明星哦。”“who？”“guess”
“idon’tnaow”“***”“你耍我啊？”“沒有，是真的，我用我的真心誠意對天發誓我說的句句屬實。”“像那個瞇瞇眼***。”“噢~我還是不知道。”
“你好笨，傻帽兒一個。”“物以類聚，人以群分，你在損我的同時也損了你自個兒，哈哈”
我們三班我們的五班（優質21篇）篇四
5月12日，在這個震撼人心的日子里，四川汶川發生了8.0級地震，無情的災害，奪去了許多人的生命，讓有的孩子失去了父母，有的的妻子失去了丈夫，有的丈夫失去了親愛的妻子，也讓有的父母失去了親愛的孩子。但是，你們不要哭，因為災難讓我們變得堅強，讓我們看到了祖國團結一心的力量。在全國各地，都有人為你們募捐，幫助你們重建家園，讓孩子重返學校。我們萬眾一心為你們祈禱，為你們貢獻自己力所能及的力量。我們正在和災難作斗爭，在抗震救災的第一線，有許許多多的解放軍戰士、志愿者，紛紛從四面八方跑來幫助你們，讓我們看到了希望，知道了災難無情人有情。有的解放軍戰士、志愿者幾天幾夜沒有休息過，竭盡全力地救助你們，讓埋在廢墟下的人看到了希望。我們真心地為你們祝福：讓遇難的人一路走好，讓生還者活得開心。
是的，地震把你們美麗的家園變成了廢墟，但你們別灰心、失望。我們會幫你們重建家園，讓你們的家園變得更加美麗。雖然你們有的人失去了家人，悲痛萬分。但你們不要悲傷，應該團結一心抗震救災，重建成家園。
地震發生后，有許多的熱心人士都為你們募捐，現已捐有幾百億元錢，還有許多的生活用品，也讓大部分學生重新上課了，不僅我們中國人會幫助你們，連外國人也萬眾一心的幫助你們，幫你們度過這個難關。你們放心，我們是心連心的兄弟姐妹，在困難的路上，我們時時刻刻準備著幫助你們。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇五
第一次坐在五（3）班的教室里，感覺很陌生，這里雖然有我認識的同學，但是我絲毫沒有熟悉的感覺，每次上課我都不太喜歡發言，很多同學都知道，我原來上四年級時，發言特別積極，每次回答問題是，總會把手舉得高高的，想讓老師叫我回答。可面對陌生的老師，這讓卻讓我有了一絲膽怯。我還記得前天的品德課，老師讓我們說說自己的優點，我們班只有兩個男生（李文龍、石曉瑞）舉手，老師教了他們并且還說：“我相信，你們并不是不會說，而是你們有些害怕，沒關系的`，學習最重要的是表達，如果你是一個才華橫溢的人，但是你卻不愿意把自己的才藝展現出來，那有什么用呢？”老師的這句話影響了我，從此，我上課變得積極了許多。
現在我覺得五（3）班并不陌生了，因為在這個班里不僅有親切，和藹的老師，還有許多可愛的同學們呢！在以后的日子里，我們五（3)班要團結友愛，互相幫助，要向優秀班級奮進！
我們三班我們的五班（優質21篇）篇六
我的語文老師――黃老師，她可是個小有名氣的老師呢！她是福建省優秀教師，經常開公開課，還要承擔很多的活動，這次獲得泉州市第一名的雅言經典誦讀活動也是她排練的呢！她很忙，一會兒組織詩社活動，一會兒上公開課，一會兒又要聽課評課……每天看到她，總是腳步匆匆。然而，在我們的班里，黃老師卻非常地“懶”。
最愛“跺腳”的許老師。如果有新同學來到我們班上許老師的課，肯定會哈哈大笑。這是為什么呢？因為許老師只要一上起數學課來，就會活力四射的。只見她一會兒飛奔到黑板前指著板書，一會兒張開手臂手舞足蹈，一會兒就站在原地，拼命地跺起腳來。
瞧，許老師又在跺腳了。你看她雙手垂放在兩旁，兩只腳快速地交替跺著，兩肩還前后地晃著，鞋子碰地發出了“咚咚咚”的聲音，那樣子，就像受了莫大委屈的孩子。為什么許老師會不停的跺腳呢？當同學們坐得軟趴趴的.時候，她會跺；當她激情萬丈地提出問題卻沒人舉手時，她就跺；當她反反復昨講了好幾遍同學們還一臉茫然的時候，她還跺……那跺腳聲可大了，都快把屋頂給掀翻了，所以每每聽到這跺腳聲，都會讓我們為之一陣，該坐好的坐好，該聽的就專心，該舉手的就舉手。許老師曾經幽默地對我們說：“我上一節課呀，就要跺壞一雙鞋，以后我買鞋，就該找你們報銷！”哈，我們的許老師多可愛！
瞧，這就是我們真實生活中的老師。她們天天生活在我們身邊，不像我們的老師，更像幫助我們進步的親切大朋友！
我們三班我們的五班（優質21篇）篇七
個個都為祖國爭氣。
齊努力，爭上游，奮力拼博，
愛祖國，愛人民，永記心里。
課堂上，我們專心聽講，
課后做作業，誰也不三心二意。
操場上，我們生龍活虎，
為祖國，我們必需練好身體，
是
誰是我們的領路人？
她就是我們的班主任葉老師。
指導教師：葉艷。
本文獲第二學期。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇八
我突然想起了剛剛入學的那段日子，作業多的連出去打球的時間都沒有了，每天上課總是會想起你們，你們那些笑臉。然后……聽課就是一片茫然=。=，被老師叫起來一問三不知……我的性格，大概是那種天塌了都不會緊張的吧。就說一年以前的月考，第二天月考我晚上還有心情看課外書，對于課本，只不過是粗枝大葉的看看而已，所以說考試結果嘛……我就不說名次了……一天天就這樣過著，談不上快樂，也沒有悲哀。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇九
在三年精彩的學習生活中，我們都互相認識了彼此，并風風雨雨一起走過，跑過，鬧過，笑過。生活中的多個鏡頭，我小心翼翼的拿來在此一一放映。
鏡頭一：春風里我們的羞澀。
踏著款款碎步，享受和煦春風，邁進這陌生的校園。我們都互相不敢說話，直至一個熱情的人的一聲“hello”打破了這冰冷陌生的墻。于是我們互相握手，說以后要做好朋友，互相幫助，團結奮進。在春風中，一個班級形成了一個親密團結的集體，一對朋友為春天點綴了溫暖的色彩。
鏡頭二：夏雨中我們的熱情。
窗外雷雨轟鳴，為夏天奏響狂熱的樂章。教室里我們聚在一起，共商學習大事。時而我們相互點頭贊許，時而又爭吵的面紅耳赤。即使是這樣，我們還是互相把手臂搭在肩膀，在雨中一同歌唱。歌唱青春的美好，讓雷雨為我們的青春大奏樂章！買了好吃的我們會一同分享，得到了好書籍就一起欣賞，朋友傷心難過的時候我們也會悄悄地走進他們的心房，去幫他們把心鎖打開。那是夏天，是大雨，卻也是熱情，是關愛。爭吵為夏天點綴了青翠的色彩！
鏡頭三：秋日里我們的成熟。
秋高氣爽，落葉像蝴蝶那樣翩翩起舞，我們在操場上享受著體育課的悠閑自在。在球場上，我們共同揮灑汗水；在跑道上，我們互相鼓勵沖向終點。我們沒有了從前的羞澀，而是洋溢著幸福的成熟。奮進拼搏為秋天點綴了喜悅的色彩！
鏡頭四：冬雪中我們的揮別。
北方的雪是寒冷的代名詞，而我們都一同圍在火爐旁感受著絲絲暖意。雪似鵝毛，越下越大，北風凜冽，四處舞動。毫無想法，卻有一捧留戀，我們馬上就要經歷“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的悲楚思戀。揮別為冬天點綴了悲傷的色彩。
三年后，我把這些鏡頭收集起來贈予朋友來共同分享。當銘記，海內存知己，天涯若比鄰！
我們三班我們的五班（優質21篇）篇十
戴花迎同學。
到了八年級我們班上的遲到現象更嚴重了，這時萬老師想出了一個好點子，讓每個組每天早上派一個人在門口戴花迎接同學，若有遲到的同學，萬老師就會讓遲到的同學帶上紅花，坐到我們班門口，并留影一張。由于我們都有自尊心，所以我們現在都沒有遲到的現象，戴花迎同學這個崗位也被取消了。
周考見實力。
在七年級期末考試后，萬老師發現我們班數學成績很差,于是他聽取了一位家長的意見，在我們班上實施周考這一政策，把周五下午下午第二節課語文課改為數學課，每當周五下午第二節課時，陳老師會把我們帶到四樓的'大報告廳中去考試，我們的試卷還分為a卷和b卷，學習成績在前二百五十名的同學做a卷，學習成績在二百五十名成績后的同學做b卷。為了激發我們學習數學的興趣，萬老師還自己掏錢給我們買了一個獎杯，每次數學總分加起來最高的小組就可以拿到這個獎杯。在萬老師實行周考這一政策之后我們班的數學成績提高了不少，這次期末考試中我們班很多數學成績不好的同學都達到了及格。
規范量化分最重要的。
再生本小組中，量化分決定這我們的座位，所以量化分是最重要的，由于各科的“物價上漲”我們的量化分也由原來一個星期幾百分變成了一個星期幾千分或幾萬分，在夕會的時候一位同學質疑我們的量化分有人作假，正當我們在思考應該怎么解決這個問題的時候，一位同學又提出了一個建議，就是把我們每天的計分紙貼到教室后面的墻上，讓我們下課后就去觀察，果然這一看就出了問題。比如：某某背書+120，以及某某同學英語默寫+50，這些問題都被當天的值周班長在夕會上解決了，在那個周之后，我們班的量化分沒有出現過作假的行為了。
這個學期我們爭優了，在接下來的初中生活里我們更要團結起來，使五班變得更優。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇十一
在我內心深處，一直為你留著一個位置，但這又仿佛像一個巨大的空白，沒有什么東西能夠填滿它，替代它。即使這只是一個空白，但我的所有一切都會在它身邊繚繞，即使只是一個巨大的空白。母親，我從沒有忘記你的微笑；母親，我從沒有忘記你那漸漸衰老的手上的線紋；母親，我從沒忘你臉上的輪廓；母親，我從沒忘記你的看我的眼神，我從忘記你做的飯菜的味道，我從沒忘記過你的一言一語，我從沒忘記！我從沒忘記！我決不忘你呀！我敬愛的母親。
小時候，你經常牽著我的小手，我牽著你的大手，我們大手牽小手，在街上游走；小時候，我經常與你去菜市場，幫你提著不重的菜；小時候，你總是會寬恕我所犯的錯，激勵著我飛翔；小時候，你常常與我一起躺在涼席上，看好看的電視劇；小時候，你常常為我鋪墊未來的路，點明路燈。你所有的所有，都是為了我，愛我勝過愛自己。在我腦海里，你總是疲憊的身影，可看見我后，又挺直了腰干，輕松的笑了笑，又扭過頭去接著工作。一直都是你照顧我，一直都是你照顧我。現在我想照顧你，為你洗一次腳，替你拖一次地，掃一次地，為你捶捶背，為你、為你、為你所為我做的一切，道以真摯的感謝！
現在，你兒子正在為你寫這一首呈給你的贊美詩，獻給你殷勤的身影，獻給你天空中安詳的靈魂，我愛你，敬你。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇十二
是學校的人都知道，我們五年（2）班是在星期四值日的，就在值日的時候，我想到了一件想不通的事。
我是值在五樓東邊的值日生，在五樓的是音樂室、六年（3）班和六年（1）班。上上個星期四，我依舊在五樓東邊值日，下午的時候，六年（3）班有兩個姐姐剛剛睡醒，她們在對著我值日的樓梯下在梳頭（樓梯下左邊有面鏡子），我就沒管她們，因為，梳頭也是自理的能力嘛！
沒想到，就是因為我沒盯住她們兩個，其中一個姐姐跟另一個姐姐聊天的時候，拿著自己的水瓶，坐在了樓梯扶手的底上，我剛想開口說“提醒一次”的時候，她就下來了，我就當她改正了。因為劉校長在校會上講過，有個哥哥就是因為玩樓梯扶手，所以撞了一個鵝蛋那么大的包，可怕極了。結果她又坐了上去，我氣呼呼地說：“提醒兩次！”她卻不屑地看著我。這個時候，傳來了謝老師的聲音：“你改完正了嗎？”“早就改完啦，不要這么煩！”
我愣了，這是六年級學生的所作所為嗎？她們兩個是六年級學生嗎？我們五年級，比她們少一級，我們都不敢跟老師們頂嘴，她們卻敢！她們有給我們做一個榜樣嗎？我暗暗地在心里扣了她們一分，待會散場的時候跟盈盈說就好了。
很快，時間過去了。我們集合的時候，我跟宗澤不約而同地說要扣六年（3）班的分數，宗澤是因為多次提醒還是不戴紅領巾，盈盈卻毫不理會。我問盈盈為什么不扣分，她悄悄地在我耳邊說：“你不知道嗎？上次五年（1）班扣了六年（3）班一分，六年（3）班以為是我們扣的，我們早操明明做得很好，他們卻給我們扣了2分。所以為了我們的班級分數，還是不要扣了吧！”我大聲抗議，但無濟于事。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇十三
是一個奮發圖強的集體。
人人都爭取全面發展，
個個都為祖國爭氣。
齊努力，爭上游，奮力拼博，
愛祖國，愛人民，永記心里。
課堂上，我們專心聽講，
課后做作業，誰也不三心二意。
操場上，我們生龍活虎，
為祖國，我們必需練好身體。
是團結的集體，
是戰斗的集體。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇十四
這真的是一部對孩子們及家長非常有幫助、有意義的影視節目。
他們處在人生成長的最關鍵階段，我們大人應該為他們做些什么?
這么大的孩子都認為自己長大了，都不愿意家長老師在耳邊絮絮叨叨。。。可我們大量的研究調查發現，現今全國一半以上的犯罪制造者是未成年的青少年，且不少手段殘忍令人發指!心痛之余我們反思，這些孩子為什么走上犯罪道路?我們只能說是成人世界對未成年人教育的缺失!
實際上，在這方面，教育工作者、社會學者們多年潛心研究，有無數優秀的成果，可一位老教育家的一句話令人深思：“我們多年對學生們的苦心教育，在一臺電視節目、在一部電視劇面前化為烏有。。!”
我們都有孩子，做這部劇的時候，我一直以一位母親的心去感受和體驗，真的想通過每個故事，通過每個劇中人物的經歷告訴成長中的孩子們和家長一些有用法律知識，告訴他們一點解決問題的方法和做人的道理，哪怕我們劇中的一句話一個情節對一個孩子有作用，我們的付出也就是有價值的!
更多。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇十五
由全國普法辦監制，法制宣傳教育影視中心制作的三十集系列短劇——《我們的初二·三班》，是一部以青少年為主要對象的普法宣傳教育片。它以青少年在成長過程中身邊發生的真實法律故事為基礎，以藝術表演的形式，生動形象的演繹，教育和引導青少年提高法制觀念，真正做到學法、用法、守法，自覺運用法律武器解決身邊遇到的法律問題，當青少年的合法利益受到侵害時，家庭、學校和社會應該知曉如何運用法律保護青少年的正當權利。
該劇內容豐富，涉及了我國30多部法律法規，是一部實用性強，充滿現代氣息和時尚色彩的青少年普法教材。該劇由童星張伊鳴及國家戲曲學院的學生領銜主演。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇十六
今天，我們的校園格外熱鬧。原來，我們學校將舉行一年一度的拔河比賽。
原來的操場頓時便沸騰起來。有拉拉隊員；有參加比賽的隊員；還有裁判員、老師等。比賽還沒開始，拉拉隊就不停地喊：“小二班，加油！小二班，加油！在啦啦隊的呼喊中，參加比賽的隊員個個摩拳擦腳，斗志昂揚。“滴……”比賽正式開始了，麻繩“嗖”地一聲變得筆直筆直，雙方隊員緊緊的拽住麻繩，很快，他們便面紅赤耳，都使出吃奶的勁。再把目光轉向我們的'重量級選手——某某某。他的表現可不一般。雙手緊握著麻繩，兩條腿站穩了馬步，拼命往后蹬，連五官都變形了呢，他的那雙眼睛射出光芒，似乎要把對方吃掉。可就算是這樣，麻繩上的紅繩卻還是往對方那兒移動。
再看看拉拉隊，用熱鍋上的螞蟻來形容是一點也不過分。他們拍著手，嘴里還不停地喊著：“加油！加油！”老師也不甘心，在一旁指導著：“身體往后仰，重心往后倒！加油！”正在比賽的隊員受到了鼓舞，更使勁了，腦門上都急出了一層汗，麻繩上的那條紅繩也真頑皮，左右搖晃，好像在想：到底該讓哪隊贏了？”三，二一，嘿咻！”我們使出了全身的力氣，終于那條紅繩沒有再猶豫，把勝利投給了我們！對方知道我們贏了之后，垂頭喪氣，悶悶不樂的，就像泄了氣的皮球。而我們這邊則在熱烈的慶祝。拉拉隊們更扯著嗓子喊：“我們贏了！”仿佛要把這個消息告訴全世界的人們。我們激動的抱在了一起，大聲地喊著：“我們贏了！”是啊！“我們贏了！”這聲音久久地蕩漾在賽場的上方。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇十七
今天來到學校以后，一句話飄進我的耳朵里：聽說隔壁班的班長明天要走了，而且還要帶上我們班的那個新來的插班生――楊海霞，你說奇不奇怪啊？聽到這句話，我馬上去找楊帥，我在門口望著他，我跟他來到花園，他跟我說：“潔兒，這個是你簡名吧，我就這樣喊吧，潔兒，楊海霞是我妹妹，我們明天要轉學，以后恐怕也要搬走的。”“什么？為什么要走？為什么轉學？你們到底想干什么？”我帶著哭腔說。他安慰我：“因為我爸要去別的地方上班，所以要轉學，我們不想干什么。”我跑了，他一直追著我，我在一片草地上停了下來，他沒有看到我，就在那里急切的望著，“嗒，嗒；嗒”一顆顆晶瑩的淚珠從眼眶上滑下去，落在小溪里，“曾在我背包小小夾層里的那個人，陪伴我……”手機響了，我接通，“你在哪里，不要這樣，快回來好嗎？”他在電話里急促的喊道。“不要你管，你們一個個都來傷害我，還不夠嗎？”我嚷嚷著掛了電話。我回到了學校，同學們見我眼睛紅了，知道我哭過，便一個個沉默不語，最后我發出了一句話“快讀書”，然后我就自己回家了。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇十八
朵朵家的大門上被寫上了一個“拆”字，“這里要蓋公路，請你們搬家！”工人的一句話讓朵爸朵媽傷透了頭腦，搬哪去呀？只有朵朵興奮不已，她急忙打電話給搬家公司：“喂，是搬家公司嗎？我要搬房子，要搬到天空上去！”爸爸媽媽哭笑不得，可是搬家公司回答道：“可以，我們馬上就來！”房子真的能搬到天空上嗎？不一會兒，搬家公司排了一個巨大的吊車，吊車把房子吊起來，放到了云朵上，只見云房子散發出光芒，那些光芒變成了一個大天梯。朵爸朵媽與朵朵順著梯子爬上去，哇，云房子可真大！天空上，太陽照耀著云房子，往下看，一切都是那么小。“呀！快遲到了！”朵爸看了一下表，趕忙拿起行李箱去工作，“爸爸！我們這是在云房子上呢！”朵朵的一句提醒，救了爸爸一命。“要是云房子會動就好了。”爸爸感嘆道，那云房子似乎聽懂了，開始動起來，而且，云房子還知道爸爸的公司在哪里。朵爸往下一看，下面是堵車的現象“幸好我們在云房子，無憂無慮的，還不怕堵車！”哈哈，這個云房子可真好！送走了爸爸，還得讓朵朵去上學，朵媽在家里做事。“誒，我的毛巾去哪了？”朵媽正在找她的毛巾，只聽“嘀”的一聲，毛巾被一只手拿著，送到了朵媽的面前，“嘿，高科技啊！”朵媽說。等朵爸和朵朵回來，朵媽告訴他們，“這云房子是高科技呢！早上我的毛巾不見了，他還找到給我了呢。”聽朵媽說，朵朵很高興。第二天早晨，在她床頭柜旁都為她準備好了早餐等，不用說，是高科技云房子干的。多多一家感嘆道：“云房子真啊！”
云房子是想象出來的，但愿今后會有這樣的云房子。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇十九
記憶中的老家房子：瓦房，土墻。一到下雨天，總有著滴答滴答水聲。抬頭一看，原來屋頂上缺了幾個口子，這一下雨呀，屋中變成了一條小河，一家人很狼狽，都要拿著各種盆放在地上接水。房子逼仄、光線昏暗，廚房里，餐桌最多容納四個人，一到過年家人圍著餐桌，根本無法坐在座位上，大人都站著吃飯，把那寶貴的位置留給了我們這些孩子。當時只有一間大臥室，一過年，全家人都擠在一起，很不是舒服。更糟的是，誰也不知道這床什么時候會塌，記得當時家中沒有廁所，解決三急時要到山上解決。總覺得那時的老家的日子過得很憋屈，總之很害怕回老家的日子，但爺爺奶奶在老家，我們不得不回。
回老家的路也是一路“坎坷”。那是一年的寒假，我和媽媽一起回老家過年。因為暈車，我直接倒在了媽媽的大腿上睡著了。不知過了多久，整個車子像飛起來了一樣，我直接摔倒在地上，四腳朝天，由于疼痛，我不禁大哭了起來。媽媽一邊安慰我，一邊抱怨：“這路怎么回事啊？看把我孩子弄得狼狽不堪！”媽媽皺著眉頭。有了媽媽這一帶頭，幾乎整部車的乘客都開始議論這個話題了。“路這么糟糕”。“幾時才有泊油路呀！”議論聲此起彼伏。坐在前頭的司機終于發話了：“請大家靜一下，過些日子，很快就沒事了，那時肯定是一路平坦。”不知又過了多久終于停止了搖晃。我向窗外望去，我簡直無法相信自己的眼睛，那一條路臟得不成樣，看起來都成了一條毛毯了！
到了奶奶家，就是之前我跟你們描述的那樣。
可當20xx年年底再次回到奶奶家，一切都變了，腳下是一條平坦大道，奶奶家換上新顏了，變得相當豪華了起來――水泥灌注，瓷磚閃亮。呈現在我們眼前的是一座小洋房，房子里，新的廁所、三間房、大餐桌……看著這些變化，我驚訝地問爺爺：“那些骯臟的山路去哪兒了？爺爺在家為什么變得這么大呢？”爺爺笑道：“這都是黨的新政策帶來的變化，我們應該珍惜美好的生活！”爺爺的話鏗鏘有力，也烙印在我的心尖。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇二十
一天，小明的媽媽給愛吃酸梅的小明買了一盒酸梅，他迫不及待的用手拿出一顆酸梅，向空中一扔，嘴巴接住，心里暗叫一聲“完美!”。沒想到，一股酸味從內而外的爆發出來，小明小腿微微顫抖，搖擺不定，雙拳緊握，似乎隨時都要爆發出來一樣，小明實在忍不住了，張開嘴巴大叫到“好酸呀!”
二、交通法則不能犯。
一天，一個醉鬼開著車回家，在路上他想：“回去又要挨老婆一頓臭罵了。”“唉!”他一邊搖頭，一邊唉聲嘆氣。突然，醉鬼和另一個司機撞車了，在一旁的交警先是為兩個司機測了酒精含量，結果發現醉鬼的酒精含量嚴重超過駕駛標準，便嚴肅的對醉鬼說：“你已經酒駕，麻煩跟我們去公安局走一趟。”醉鬼踩了一下交警的腳，生氣地說：“我偏不去，你能把我怎么樣，哼!”交警無奈，最后只好把他強制帶走。
我們三班我們的五班（優質21篇）篇二十一
?是一個奮發圖強的集體。
?人人都爭取全面發展，
?個個都為祖國爭氣。
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?齊努力，爭上游，奮力拼博，
?愛祖國，愛人民，永記心里。
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?課堂上，我們專心聽講，
?課后做作業，誰也不三心二意。
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?操場上，我們生龍活虎，
?為祖國，我們必需練好身體。
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