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我們班的開心果五年級（優質20篇）篇一
一個秋風習習的早晨，同學們都背著小書包高高興興的來到了學校，學校門口人來人往，車輛川流不息。
在學校門口，可以看見剛勁有力的幾個潔白的大字，上面寫著：“第一小學”。看著這些大字，我很自豪自己是高新一小的一名小學生。在這些大字的左邊，有一塊巨大的擺鐘，每天，它嘀嗒嘀嗒的響，好像，在告訴我們要珍惜時間，好好學習，天天向上。大擺鐘的左邊，有一個巨大的的電子屏幕，大屏幕上記錄著我們快樂的生活。
走進學校，就可以看見火紅的地毯鋪成的迎賓大道。迎賓大道的兩側都種著粗壯筆直的大楊樹，就像一個個士兵站在道路的兩旁。大樹的上空掛著許許多多的藝術品，一面面五星紅旗隨風飄揚。繼續往前走，有一個巨大的石頭，石頭上寫了四個字；‘追求卓越’每天都提醒我要努力學習。
迎賓大道的左邊，是我們的塑膠操場。操場上常常能聽見同學們的腳步聲，那是同學們在進行跑步比賽。時常還會聽見噼啪噼啪的響聲，那是同學們在練習跳繩。一下課，操場就是同學們的天地，到處都洋溢著我們快樂的笑聲！
今天我們以學校為榮，明天學校以我們驕傲！
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇二
我們班有個女孩，她樂觀、善良、單純、愛笑，人稱＂開心果＂，她和我是無話不談的好朋友。這位好朋友卻也有眉頭緊鎖的時候。
有一名姓陳的男同學，他的壞是我們班人人皆知的，經常會有意無意地m負、捉弄別人，而那位＂開心果＂女同學總是成為受害者。
＂開心果＂哪怕受了欺負，也從不敢反抗。正因如此，這也成了她＂飽受m凌＂的一大原因。
＂劉暢，我一盒水彩筆丟了，八成是他！＂我明白她的意思，于是，我便氣沖沖地拽著她，來到陳同學面前興師問罪。誰知，他還不認帳！那他手里玩著的一盒水彩筆如何解釋？終于，在我咄咄逼人的目光下，他極不情愿地還了筆。
我后來覺悟過來，自己犯了一個大錯！我次次幫＂開心果＂，讓她養成了依賴性，那她以后怎么辦呢？我試著讓＂開心果＂學習我教訓人時的模樣，可她楚楚可憐地看著我，說我那么兇，她實在模仿不了。沒辦法，看來她還是擺脫不了那條＂懦弱＂的尾巴，學不會抵抗。
之后，凡是我認為對的，而她又不敢做的事，我就激勵她去嘗試。久而久之，＂開心果＂已經脫胎換骨，徹底變成沒有煩惱的＂無憂果＂了！
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇三
說起開心果，我就會想起開心果的美味，會忍不住流下口水，真好吃呀！可是今天，我說的開心果可不是那種吃的，而是我的妹妹欣欣！
妹妹她整天都開開心心的，很難使她哭起來。那是當然啦，因為她現在無憂無慮，是一只自由飛翔的小鳥兒，和我來相比，簡直就是不同世界的人。只要有她的地方，就有歡笑聲。
一天晚上，我與媽媽一起去散步的時候，看見了外婆和外公站在美容院外，我們當時就覺得特別奇怪，后來我們走近了，才發現：原來妹妹在美容院學著那些阿姨們跳舞，我們停住了腳步，觀看妹妹跳舞。妹妹一聽到music（音樂），就會情不自禁地跳起舞來，她可不是在亂跳，她可是有節奏感的啊！我們加上其他行人（看的）都成了她的“粉絲”了。跳完了一下，美容院的阿姨們就關了音響，各自抱了一下妹妹就繼續上班了。
我們一邊走在路上，一邊傾聽著妹妹唱歌。她一下子“菠籮菠籮密”，一下子“親愛的，你慢慢飛”，一下子還“小兔子乖乖，把門開開”。雖然吐字不清晰，但是也是值得我們欣賞的。
記得還有一天的下午，我放學回家，看見妹妹正在與她同齡的弟弟說話。我跑了過去，只聽見妹妹用著大人的語氣，說：“哥哥，不能亂跑的，跑快了會摔倒的，摔疼了就哭，哭會把眼睛哭壞的，不好看了。”聽了這話，我大笑起來。我當時在一旁還看到妹妹的一只手放在背后，另一只手指著那位弟弟說話，那位弟弟聽了妹妹說的一番話，立刻停止了哭泣，和妹妹一起玩耍去了。你們看，我這個開心果妹妹不僅僅能讓自己快樂，還給別人起塊分享自己的快樂呢！
這就是我家的“開心果”妹妹，你們聽了她的故事也跟著開心起來了嗎？
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇四
當劉佳怡提到我家的幸福果實時，當然是我的弟弟。他臉上經常掛著燦爛的笑容，當然還有一種“怪異”的笑容。請慢慢聽我說。
我記得那天我媽媽在做飯，我在做作業，但是我弟弟喊我和他一起踢足球。看到我很快就要在晚上學習，媽媽不耐煩地說:“劉佳怡，你可以和他玩一會兒。你看到他有多焦慮嗎？”我很不開心，但我控制不住，“媽媽的生活很艱難！”所以我和他一起踢足球。
起初，我讓我的弟弟輕輕地踢他，擔心他會哭，因為他抓不住。但是我弟弟運氣不好，踢了我額頭上的球。我差點被打昏。這時，我慌了，我的精力充沛起來，就像足球比賽中的一個關鍵球。我過去踢它，就在我弟弟面前，他興奮地踢了我一腳。但是我不小心踢到了一塊石頭上。因為用力太大，他痛得大叫，我幸災樂禍。結果，我弟弟沒有罵我，而是指著那塊大石頭生氣地說，“你為什么這么討厭它？你為什么攔著我？它傷了我的腳！”嘿嘿，為什么這孩子還和石頭睡覺？“這塊石頭沒有錯。你為什么罵他？”我問我哥哥。弟弟說:“那他就沒事了，一定要來找我。我不怪他。我能責怪他嗎？”我笑著說，“你不小心。當然，你應該受到責備。石頭沒有長腿。它怎么會跑到你這里來呢？”我哥哥非常生氣，他說不出話來。
自從我們家有了弟弟，家里就有了很多歡樂的氣氛。它真的可以被稱為“我家的快樂水果”！
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我們班的開心果五年級（優質20篇）篇五
是我們每個人的安全基地。
也是我們每個人最終的歸宿。
但是，
我的家卻與眾不同，它是一個五彩繽紛的家。
家里分別有：
爸爸、媽媽、姐姐、哥哥和我。
我們每個人代表一種顏色。
爸爸是我們家的撐天柱，
擔著一個最重要的任務，
非常忠誠、憨厚，
所以爸爸是金黃色的太陽。
媽媽是我們家的辛勤員，
每天都在努力地干家務，
非常勤勞、樸實，
所以媽媽是銀白色的河流湖泊。
姐姐是我們家的信心果，
樂于幫助別人富有信心，
非常善良、單純，
所以姐姐是純藍色的天空，
哥哥是我們家的好學果，
只要看過便能過目不忘，
非常上進、刻苦，
所以哥哥是墨綠色的神秘森林。
我是我們家的開心果，
專為別人調節好心情，
非常可愛、開心并討人喜歡，
所以我是淡粉色的心情舒暢花。
我們這五種顏色分別代表五種個性：
忠誠、勤勞、單純、上進、開心。
我們這五種個性又合成了一個溫馨而和諧的五彩大家庭。
·······。
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇六
說到校園，也許你會說：“有什么了不起的，不就是一個學校嗎。”但是你聽了我的介紹后，也許會改變這種看法。
進入大門，首先看到的是一個又寬又大的操場。眾所周知，校園操場都會有些設施，我們的學校也不例外。考操場左右兩端的是花壇和樹木。我先給你介紹一下花壇吧。在操場的左邊，有一個多邊形的大花壇。里面種著各種各樣的花和一些好看的風景樹。春暖花開時，花壇里的花，白得似雪、粉得像霞、紅的似火，美麗極了。花壇的中央有幾棵樹，那葉子的顏色比剛涂過染料的墻壁還綠。每到秋天，樹葉紛紛飄落，好似一群黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞。那樣子優雅極了，美麗極了。
再來看看操場右邊高大的樹吧。有銀杏樹、冬青樹、柿子樹。冬青樹常年翠綠，像是披上了綠衣裳，怎么也不舍得脫。每當暴風雨來臨，它總是堅強的挺立著，像一位保家衛國的，頂天立地的男子漢。當銀杏樹的葉子變黃時就像一把把黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。柿子樹的葉子快落光了，上面掛著一個一個的小燈籠，真惹人愛。再往里走，是三層教學樓。我們班就在上面，教室里有先進的教學設備——投影儀、電腦、擴音器等。干凈的地面上排列著整齊的桌子、凳子。窗戶是鋼鐵的，擦得干干凈凈，一塵不染。透過窗戶還可以看見后山呢！
下課了，靜靜的操場一下子變得熱鬧起來。
啊！我們的校園，真可以與淡妝的`西施相媲美！我愛我們的校園。
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇七
我們班的“開心果”開心果本是瓜子之類的堅果食品，她可非同尋常，她可不是吃的，她是一個人哦。她長著一雙水靈靈生龍活虎的大眼睛，一個笑起來就不能合攏的小嘴，兩只能動的耳朵在腦邊“徘徊”，一個不大不小的鼻子掛在臉的正中央，真像一個正在演奏的`指揮官一樣在中央指揮，她就是我們班的“開心果”她的外號也叫做開心果。有一次，一個女同學被男同學欺負了，那個女同學在位置上號啕大哭了起來，雖然哭聲不大，但也引起了幾個人的反感，她們請教“開心果”，把女同學給弄笑了“開心果”大搖大擺的走過去，安慰的問她，她卻一言不發，有的人說：“擺什么架子呀?一直哭！”“開心果”卻依然安慰她，還給女同學講了一個很好笑的笑話，我們坐在旁邊的都哈哈大笑起來，她看見我們捧腹大笑，慢慢地，哭臉立馬變成笑臉，“陰轉晴”了！有人又說：“我們班的“開心果”真像一位魔術師，把哭的人變成笑的人。”一陣陣贊揚向“開心果”飄來，“開心果”卻說:“你們請求我幫她，我也是幫助同學呀！”“開心果”合不攏嘴的笑了起來。她就是我們班的“開心果”。
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇八
我們的學校美麗極了！每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂早早的起來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也是嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷探出頭來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面玩耍嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑！
夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉熱乎乎的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了。小草熱得直冒汗，小花們都無精打采，知了趴在樹上叫著，它們都期盼著能下一場雨，忽然下起了傾盆大雨，把操場上的小花和小草弄的更紅更綠了，大樹也喝飽了顯得更有精神。
秋天，學校里滿地都是黃葉，原來茂盛的大樹現在掉光了只剩下幾根樹枝了，它們都很不高興。小草原來嫩綠的皮膚都變成枯葉了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞真漂亮啊！
學校是我們學習知識的地方，是我們成長的地方，我愛我的學校。
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇九
近段時間，我們校園里發生的新鮮事還真不少呢！你們一定很想知道吧！那我就來給你們一一介紹吧！你們可要聽好，聽仔細了！
咦？快聽，這么優美的音樂是干什么用呢？你們一定還不知道吧！這呢！就是我學校的上課鈴和下課鈴。以前那個干擾我們學習的鈴聲回家“睡覺”去了。原來那個鈴聲，鈴聲太大了，好像一個人扯著嗓子吼一樣，難聽死了。現在，校長為了讓我們有個優雅的學習環境才換的。怎么樣？我們的校長好吧，是不是很羨慕啊！
接下來聽聽下一件新鮮事：那就是我們的教室煥然一新了。破桌子破凳子變成了新桌子和新凳子。以前，只有我們班是破桌凳，看到別班學生坐著新桌凳，我們羨慕不已。于是，老師向校長提出了更換桌凳的要求，沒想到校長一口答應了。我們知道了這個好消息，高興的手舞足蹈！第二天，我們一走進教室都幸福得笑了——一夜之間我們也有了自己的新桌凳，同學們坐在新桌凳上，讀書、學習的勁頭更足了。
最后告訴你的是：新的學期，我們換了一位新校長，并且還是位年輕而且對人和藹的女校長。她天天都用微笑來迎接每一位老師和同學，每天一走進學校，我們準能看到鄭校長，看到她對我們笑，我們也會回報她一個燦爛的笑容。
瞧！這就是我們學校的新鮮事！
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇十
有一個人，我再熟悉不過。他就是楊雨鑫。
楊雨鑫，我的親弟弟，姓我爸姓。他，臉蛋兒紅撲撲，小眼兒水汪汪，頭發烏黑烏黑，很是可愛。
他從會說話開始，便成了我家的“開心果”.
說話不真。
他說話不真，含糊不清，鬧了不少笑話。
還有，弟弟喜歡吃面筋。奶奶幾乎每天早上都給他炒面筋。炒好之后，弟弟總嚷嚷著說：“吃丸筋，吃丸筋。”奶奶就糾正說：“不是吃丸筋，是吃面筋。”弟弟總是一本正經地糾正說：“不是吃丸筋，是吃丸筋。”在一旁的我，傻傻地聽著他們的'對話，聽著聽著，便情不自禁地笑起來。
像這樣的事還有很多，“不吃藥”說成“不雞窩”；“下雨了”說成“下午了”．．．．．．每每此時，我們總是開心不已。
會哄人。
別看弟弟年齡不大，那是哄死人不償命。
有一次，媽媽給我們姐弟倆兒買了同樣的奶，一人一瓶。他“咕咚咕咚”不停地喝，一會兒就喝完了。他看見我的還剩大半瓶，便可憐巴巴地說：“姐姐，讓我嘗嘗你那啥味吧？”我一聽，就毫不客氣地說：“咱倆喝的是一個味，不用嘗。”他便哄騙我說：“姐姐，你讓我喝一下，就一下。下回，我也讓你吃好東西。老師都說了好東西要分享。你不分享，就不是好孩子。”我聽了，再不給，就不好意思，就不顯我當姐姐的范了。于是，我心甘情愿地給了他。他樂開了花，卻絕口不提還我的事，直止喝完。
這就是我的弟弟，一個憨態可掬的弟弟。我很愛我的弟弟。
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇十一
我家有四口人，一個勤勞美麗的媽媽，一個溫和耐心的爸爸，一個天真可愛的妹妹，還有一個善良快樂的我。自從妹妹出生以后，她就給我們全家帶來了無限的快樂，她是我家的開心果。
妹妹的頭發烏黑光亮，眼睛大大的，臉上還有兩個小小的酒窩，當門牙中間還有一條黑黑的隙縫。她的身體瘦瘦的，不高也不矮，非常討人喜歡。她喜歡玩芭比娃娃，還喜歡跳舞。
她特別喜歡笑，也特別勇敢，不管做什么事，她都咧開嘴巴笑瞇瞇的'。記得有一次，我和妹妹在玩跑步游戲，妹妹撒開細腿就往前跑，她越跑越快，眼睛沒注視地面，一不小心兒，被地上的石頭絆倒了，結結實實摔了一個“狗啃泥“，臉上都沾滿了泥土，嘴巴里也吃進了一點，牙齒上都沾上了泥土，腿上也破了皮，膝蓋上都流出了鮮紅的血，我看了都心疼，但妹妹堅強地爬了起來說道：“姐姐，沒關系的，只要清水沖一下，再涂點藥膏就沒事了。”
我連忙把妹妹拉了起來，用清水幫她沖洗，再給她倒了杯水，讓她把嘴巴里的泥土沖干凈之后，最后幫她涂上藥膏，這樣就大功告成了，妹妹連聲說謝謝姐姐，我真是非常高興，因為我的妹妹一點兒都不嬌氣。
每當我看到妹妹的微笑，就感覺十分輕松，當我難過時，看到妹妹的笑容就會感覺有一股力量，會把我的不開心全部趕走。
她的笑就像春風，讓人舒服。這就是我的妹妹，一個快樂開心的小女孩！她叫景恩儀，是我們全家的開心果。
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇十二
說到閔澄宇，他可是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小家伙。他可逗了，幾乎每次老師說一句話，他都會鬧出幾個笑話，我們笑，他也笑，所以在班級里面我們都叫他“開心果“。
他那又大又圓的臉上，有一張甜甜的，總是掛著笑容的小嘴。眼睛大大的，就像兩顆“黑葡萄“。他理著小平頭，顯得十分帥氣。他腦袋大大的，上課時會回答出讓人意想不到的答案。我想他那腦袋里面應該裝有很多知識吧！
他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。瞧，他這不又來逗我們來了。下課后，老師讓我們排好隊，走到操場，這時他學起了招財貓，被我們幾個班干部發現了。我們把他拉到隊伍外面，這時候，老師走過來了問我們怎么回事，我們異口同聲地說：“閔澄宇學招財貓。”他站在那兒，等待著未知的批評。老師走到他面前，讓他擺好招財貓的樣子。沒有想到，他竟然席地而坐，舉起右手握緊拳頭，不停地前后擺動，真像一只呆萌可愛的招財貓。同學們有的笑得捂著肚子，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣。
你們班有“開心果”嗎？也來分享一下他的趣事吧！
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇十三
二十年以后，我已是超過香奈兒·可可的香水設計師了，我設計的“星愿”系列的香水獲得了法國巴黎授予的“全球最受歡迎的香水”的獎牌，我這一獲獎，讓中國人民揚眉吐氣，十分自豪。
“喂，是李夢圓嗎？”手機鈴聲響起，里面傳來了一陣甜甜的女聲。我皺了皺眉——是誰呀？“您是——”“啊哈！我是張焱寧啊！”甜甜的女聲又響起。張焱寧！不是名揚四海的鋼琴家嘛！我又一喜——我的小學同學！“可愛的香水設計師李夢圓，忘了我了嗎？”張焱寧問道。“什么事？”我問道。“小學同學聚會。”張焱寧輕聲說道，“就在母校——五（1）班。”我點點頭。
第二天，我激動極了，帶著為全班同學設計的不同款式的香水駕車來到了母校——梅山一小。它還是多么的輝煌！在晨曦的沐浴下，顯得更加神秘莊嚴。
“你來了！”一道淡淡的女聲響起，我抬起頭，便如我第一次見她時，那樣的淡然自若、寧靜美好，趙藝馳，這個家喻戶曉的作家，此時就正站在我面前。我朝她笑了笑，她便領著我走向教室。校園變化真大呀！綠樹成蔭，順著一條深幽小徑，走進了帶有濃濃書卷氣的教學樓，坐電梯來到了三樓，看到一個個編了號的牌子——5001，我們的班級。
走進去，里面已坐了好多人了。“李夢圓來了。”趙藝馳輕輕一聲話，讓眾人的目光都轉向我。有一個個子中等，相貌普通，但身上散發出商人的霸氣，眼睛透出商人的精明的人，向我走來。“hello，李夢圓，我是張煜成。”“張煜成！太棒了！”我微微一笑。“喏，你的‘s-moon’。我可沒忘記當年我被你欺負的有多慘——”張煜成笑笑，遞給我一個手機。那是一個制作輕巧，卻流露出霸氣的超薄式手機，銀色的外殼，流暢的線條，越看越賞心悅目。我贊賞的點點頭，從包里掏出一小瓶的香水“柳蔭的秘密”——“星愿”的一款，十分暢銷，尤其是廣大商業人士最鐘愛的香水，男女皆可用。“大商人，你的。”“‘柳蔭的秘密’？！我早想買了，可一小瓶就三百萬，我窮啊！”嘴上這么說著，可手還是拿住了香水，“謝謝！”“三百萬都拿不出？騙人！”一聲細細的話語從一個身材看似贏弱，但眼神堅定的女子口中說出。“蔣予涵！”我驚呼，她可是大名鼎鼎的舞蹈家呀！
“給，我的舞蹈新專輯，不過——”她伸出一只手，“我的！”“喏！”我掏出一只做工精致的瓷瓶，這是“秋風細語”，也是“星愿”中的一款，有著濃郁而不刺鼻的玫瑰香，跳舞時在腕上滴幾滴，保準配上舞蹈更棒！我們嬉笑著，互相交換。我看著那舞蹈專輯，上面印著一張蔣予涵跳舞時的安然溫柔，美極了！“呼呼，來晚了！”一道濃濃的聲音響起，接著跑進來一個身材修長的青年男子。“胡洋！”胡洋，那可是孩子們心中的王呀！他設計的游戲軟件，在每一次國際動漫游戲軟件大賽中都名列第一。他的作品不但棒，而且有很深的教育哲理，也就是“玩中學，學中玩”，我很佩服他。
還有好多同學——著名跨國公司ceo孫雅；著名鋼琴家，被譽為“第二個郎朗”的張焱寧；獲得“諾貝爾文學獎”的趙藝馳；舉世聞名的科學家季秋遠······“真的，沒想到大家都出席了。”趙藝馳輕聲說道。“從小我們就立下了遠大的志向，哪有不努力的？不努力，就會被下一個人趕上。”我也輕輕地說道，沒有了往日的不屑一顧。“中國是大家的祖國，哪有不愛國之人？我愛國，我從小就想讓中國人用上自己家產的智能手機。”張煜成說道。
“我想讓中國武力方面更厲害！”著名軍事學家，張思穎想了想，說。“我可想的比你們好多了，我要讓孩子們有一個幸福美滿的童年。”國產高科技動漫創始人史佳昕笑道。“你呢？”大家看向我和人張焱寧，因為我似乎沒有為什么。“我們嘛，我們也是為了為國爭光！”我和張焱寧異口同聲的回答。“噢！原來如此。”大家恍然大悟。“讓中國更厲害！我們努力！”
三十五個人，三十五道聲音，卻同一個心愿：用盡自己全身的力量讓中國變得更強大！讓中國夢不再是夢！
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇十四
20xx年暑假我們學校新換了一位校長。我們的校長姓李，中等個子，長得一般。甲字型的臉上長著一雙明亮的眼睛，雖然說眼睛是心靈的窗戶，但我覺得，只要心靈美就可以。尖尖的鼻子上架著一副近視眼鏡，校長留著小平頭，而且李老師說話滔滔不絕！
李校長十分喜歡讀書！李校長不僅自己喜歡讀書，而且也倡導學生讀書。開學的第一天，李老師在升旗儀式上送給我們一份大大的禮物，那就是李老師的名言：你想卓越嗎？那就讀書吧！
李校長還給我們上讀書課，他的課，真是豐富多彩、有滋有味。李校長在讀書課上還總結了“1+x”讀書方法。“1”代表一邊讀書一邊畫出好詞好句，并寫一寫體會。“x”代表與別人分享。李校長還要求我們每月讀一本書，并在下午上第一節課之前的二十分鐘全校讀書。對了，我們在星期五下午第二節課每班的語文老師會找一名喜歡讀書的學生去校長室的書吧與校長一起讀書、交流······李老師還會親自講一講自己的讀書經驗等，有時還會得到李校長的簽名。我們每月還會有一次讀書測試，考八十分（包括八十分）以上的有一個精美書簽作為獎勵，考九十分以上的不僅有精美書簽還可以去校長室的書吧去與校長交流，吃水果等。
李校長是一個有非常責任心的校長。每天，我們在做操時，他就會主動地彎下腰把操場上的垃圾撿起來。無論嚴寒酷暑，在那時看到李老師，我仿佛覺得李校長一個人就能為我們全校服務。李校長關懷我們每個學生，到冬天了，李校長問問我們空調暖和嗎？不暖和就來給我們修。李校長他會做到我們做不到的，有一次我去廁所看到管道堵了，要知道，我們的管道是多么味！可李老師二話不說，卷起袖子掏起來！我心想：“李校長您真是我們的好校長！因為您完全可以不這么做！”
這就是我們的校長，一位有責任心的校長！
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇十五
1.
我和書的故事。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善變，凡有所學，皆成性格。”
――題記。
書讓我傾聽流水的潺潺，親吻浪花的甜蜜，聞到花兒的芳香，撫摸葉子的柔嫩;書是唐詩、宋詞、元曲、明清小說;是記敘、說明、議論、描寫、抒情;書讓我回味親情、友情、愛情，體驗歡樂、憂愁、激動……從幼時起，我們與書便展開一段奇妙之旅，去追溯從前，展望未來，探討人生。
瑯瑯讀書聲，磨礪人意志。
我是個愛哭鼻子的女生，可能是雨天出生的緣故吧。這也縱使我顯得十分懦弱，遇到困難總想放棄，像是溫室的花朵經不住打擊。后來讀了一些詩句如：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”、“墻角數枝梅，凌寒獨自開”、人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，讓我懂得人生需要堅強不屈的精神，才能讓平凡的生活煥發出耀眼的光彩。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，不就是有這樣的大無畏精神嗎?他把祖國和黨放在了首位，并且盡心盡力替黨做事，以服務大眾為榮，以與敵抗爭為勇，以勤勞艱辛為美;把自私自利為恥，把貪生怕死為惡，把脫離人民為罪，他做到了――把整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(為全人類的解放而奮斗)。
濃濃讀書意，方正人生路。
面對不如意的分數，我愣了一下，我仿佛聽到了它的嘲笑，感到了它的敵意，看到了它的不屑表情。我孤身一人墜落在苦愁的汪洋中，我極力掙扎著想要游出去，可無情的海浪卻阻礙著我，包圍著我，吞噬著我……我無法壓抑自己的情緒，以致孤身一人奔跑在熱鬧的大街上。經過一家商店時，耳邊響起了熟悉的歌曲:“明月幾時有?把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年，何似在人間。”是的，人生不可能一帆風順，難免會遇到驚濤駭浪。既然這樣，為什么我就不能學習蘇東坡這位優秀的文人那樣，保持一顆樂觀豁達的心去應對生活中的挫折?成長意味著承擔責任，雖然這可能是苦澀的開始，但我堅信“s山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，黑暗之后，便是燦爛的陽光，我是堅強的，跌倒了重新站起來，“挫折”，“困難”，請接招吧!
深深讀書請，匆匆時間步。
以前的我總是感嘆世界的變遷，時間的消逝，卻在那兒消磨時間，浪費時間。也許是我不懂得要珍惜時間吧，或許不懂得如何節約時間吧，或許是我不合理的利用時間吧，以致白白溜走許多寶貴的時間。是的時間是最容易得到，也是最容易失去的。正所謂“光陰似箭，日月如梭”、’一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“時間就是金錢”。然而歲月蹉跎，一眨眼仿佛過了一個世紀。但歷史的`長河是無止境的，在一批批文人學士逝去的同時，當代知識分子也不斷涌現，紛至沓來。
文學是古今文人交流的橋梁，不管世事如何變遷，文學總能打動文人的心，他們為之傾倒，為之折腰，為之感動。
閱讀《駱駝祥子》，祥子勤勞、樸實。善良的品質讓我感動;閱讀《霧都孤兒》，奧立費飽經磨難，最終大團圓結局的經歷讓我相信正義必能戰勝邪-惡;閱讀《海底兩萬里》，奇妙的海底歷程深深的吸引了我，我對探索大自然的奧秘，縱觀科學世界充滿了好奇。
書是我最好的朋友，沒有亮麗的笑容，但給我以最貼心的叮囑;沒有厚實的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪;沒有深邃的眼睛，可是一直默默注視我的前進。閱讀書籍我感受很多，學到很多，領悟很多，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像沒有翅膀”
“何時眼前突兀見好書，吾廬獨破受凍死亦足”，閱讀書，感悟書，探討書――與書同在。
――后記。
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇十六
今天是20xx-3-8，是全國的婦女節，是我的母親節，是我的感恩節；她是我的大朋友，是我的好老師，是守護我的美麗天使，是我親愛的媽媽。
她愛我，呵護我的生活，包容我的全部，等待我的成長；我愛她，全心全意的愛著她，愛她清爽干練的短發，愛她會笑的眼睛，愛她棱角分明的樣子。茫茫人海中，我們遇到的不過是二分之一的人群，我們能擦肩而過的，更是少數的百分之三十；可以打聲招呼的，再三十；可以一生相伴的，便是那百分之一，便是那唯一。
我很珍惜，我很幸福。
我從沒有這樣對您說過，我卻早在心底里說過千遍萬遍，我愛您。人們說無論多少的字符，無論多少的文字，都拼不出、比不過一個“愛”的分量；書上寫無論多久的時光，無論多遠的距離，有一個“愛”就已經足夠。愛很綿長，愛很珍貴，愛無需我們的保護便可以自由的生長，愛的世界里無關寒冷與否，都是欣欣向榮的春天。
春天的第八個24小時，我要把愛大聲說出來。我愿意與你分享一個，這樣動人的，我的媽媽。
她善良、勤勞，冰雪聰明；她耐心，文雅，且沉穩。她是工作上的佼佼者，她是有能力駕馭生活的工作者。人海里，我們都一樣，一樣的平凡，一樣有喜怒哀樂和快樂憂傷，可在我看來，她不一樣——她的骨子里帶著與生俱來的溫柔和賢惠，她的身邊總是縈繞著一圈說不明的愛意。她對待每一個人都很熱情，她總能將生活中大大小小的事情處理的如此得當，處事大方，是在她身邊我所看到的閃光點。
我從沒在她面前提起，但卻早在心中驕傲過千次萬次。不羨慕富有，不悲觀生活，我有一個這樣八面玲瓏溫柔可人的媽媽，因為上天在給予幸福童年的同時，派來這樣一個圣潔的安琪兒天使來陪伴我，更為感動，更感恩生活。
感情永遠處于一個微妙的狀態，我們之間沒有血緣的關系，卻好像命運里有太多的故事都與她一起譜寫著——我們從相遇到相知，從點滴的故事到朝夕的相處，我知道媽媽不喜歡吃肉，喜歡清淡；媽媽知道我喜歡什么樣式的衣服鞋帽，知道我對蔬菜不“感冒”……把生活看成一本書來讀，她是這本書的首卷語，落款和日期，我的這本書注定要和她一起譜寫，從開始到結束，從那年的夏天就沒了盡頭；把生命看成一條大路，她是這條路上的信號燈，終點的獎杯和擁抱，我的這條路有她提醒注意安全，有她在終點為我送上收獲，從起點到終點，我知道那是個沒有終點的終點。
一如我們的默契，我們的彼此珍惜，我們的愛。
……。
上課的時間就要到了，不得已停下書寫的步伐。這篇文字是源于心里一顆愛的種子，如果可以，就讓這篇文字深深扎根于大地，在這個春天生根發芽，化出千萬個我對媽媽的愛，飛到媽媽的身邊，與我一同陪伴她，與她一起等候我。
媽媽，我要告訴你，我愛你，很愛很愛你。
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇十七
書是我們生活中必不可少的一部分，它能給我們帶來知識，帶來快樂，那么我們就來談一談書。
我們小學階段的同學，應當讀一些中外名著，如《中國古典四大名著》、《簡愛》、《夏洛的網》等。另外，不要直接去閱讀原汁原味的古代名著，不然可能會發生語句不明白，導致影響閱讀的情況，我們應該閱讀少年版的古代名著。
一句名言說得好：書是人類最好的營養品。但是所有的書都是人類的營養品嗎？并不是這樣的`。現在一些破爛書正在風靡全國，比如《暴走漫畫》、《爆笑校園》等漫畫書。這些書中有許多不良情節，是一種傳遞負能量的破爛書，它會嚴重的傷害我們的身心，我們一定要讓這種破爛書從此在我們的校園中消失。
讀書時講究方法的：在閱讀的時候可以適當的在書上圈圈畫畫一些重要的知識點，以便讀完文章后做一些筆記。另外，讀到不懂的地方可以跳過本段，繼續向下讀，也許讀了下一段，上一段的意思就基本上能搞清楚了。
每個年齡段應該閱讀適應此階段的書。1—5歲的孩子可以看兒童繪本之類的圖書。6—8歲的孩子需要看一些標有漢語拼音的童話故事書。而9—14歲的小學生就要看古典名著之類的書了。如果9—14歲看童話書就太幼稚了。1—5看古典名著又不一定看得懂，所以，各年齡階段還是看合適自己的書好。
書，如同我們的朋友，時時刻刻陪伴在我們身邊，有了書，就有了快樂。
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇十八
“我們都有一個家，名字叫中國，”我相信這首歌大家都一定不陌生吧！“家”對于我們來說就是一個避風港，是我們可以依靠的地方，“家”是一個充滿愛、溫馨而又舒適的地方。
我有三個家，有一個家由我、媽媽、爸爸等成員組成的，還有一個就是由我、同學、老師所組成的。這個家里充滿愛心、勤奮、樂于幫助的大家庭。這個大家庭就是——學校。在這個校園里，每天都有朗朗的書聲，這里的環境非常優美，校園里鳥語花香，隔離十幾米都能聞到桂花的香味，迎面撲鼻而來。整個人都像陶醉在香氣之中。
這個家有同學的關愛、幫助，有老師的教導、關心、呵護，使我們茁壯成長。我們互相幫助、互相理解、互相溝通，我們有不懂的問題，虛心請教于老師，促進教學相長，我們應理解老師，在可能的情況下，幫助老師解決困難。
與同學多方面友好交往是我們生活的重要內容，同學們在學習上可以互相促進，在生活上能夠互相幫助。我們這個大家庭才能幸福美滿、團結友好。在這個大家庭里，我們應尊重老師，接受老師的教導，認真學習。我們更要好好把握學習機會，努力學習報答自己的`家人和老師們，比起一些沒有錢上學的孩子，我們可幸福多了，所以，我也希望一些不愛學習的朋友，好好珍惜學習機會吧！
我愛我們的家，我們的學校里不僅環境好，而且，學生們個個都那么勤奮、努力，老師們對職業忠心耿耿，也希望你們來就讀我們的大家庭，我們隨時歡迎你們。
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇十九
感情有時候會失控，改變它原來的軌跡，變成另一番模樣。也許在現實總得不到滿足，需要在虛擬世界得到慰藉，把它當成暫時撫慰心靈的工具。
如果沉醉在回憶中無法自拔。那就等于違背了初衷，要記得的是回顧過去，是為了展望未來。
因為成長，有時候不得不割舍一些美好，可更多的美好還未曾領略，才不會甘心，
資料。
任何一個開朗的人都是可愛的，他們已經懂得生活的真諦。微笑是一道亮麗的風景。歷經風雨滄桑后一種成熟的回歸。第一次讀懂了長大，也帶有孩子氣的任性與灑脫。
不知不覺身上多了一份責任，來不及感嘆。再多的回憶只是曾經，再多的曾經只能回憶。與其抓不住幸福，還不如放手成全。
我們班的開心果五年級（優質20篇）篇二十
我突然看見幾個小故事，內容是這樣的：有一個科學家，他有一個奇怪的愛好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天，他想做一個實驗那就是：用裝滿酒的瓶子和沒有裝酒的`瓶子敲靈蓋看看哪一個威力大。讀到這里我想：他為什么要做這么沒有價值的實驗呢？我只好繼續往下讀。最終他做出了決定是裝酒的，因為他的實驗幫助了警察破了許多案件。我讀了之后大為震驚，一個十分沒價值的實驗竟然做出了這么大的貢獻，讓我大吃一驚。
又一個故事是：一些科學家去研究貓和狗身上的跳蚤。讀到這兒我便想：這個也有什么作用嗎？我帶著好奇心繼續往下看，他們用尺量了一個個跳蚤跳的高度，最后他們得出了狗身上跳蚤跳的高度比貓身上跳蚤跳的高度低許多。最后他們研究出了怎么殺死跳蚤和預防跳蚤到你身上的好辦法。為人類作出了許多貢獻。時間也不早了，我便收拾書包上學去了。
一路上我想：一些微不足道的小實驗竟然做出了這么大的貢獻，讓我驚嘆不已，科學的力量真是無窮無盡啊，所以我們一定要熱愛科學！