新年的象征意義和慶祝方式是多種多樣的，它代表著新的開始和希望，人們熱烈歡慶著新年的到來。下面是一些值得參考的新年總結范文，希望能給大家在寫作上帶來一些幫助。
三年級我的新年禮物（熱門12篇）篇一
再過幾天就是小朋友期待已久的圣誕節了，大家都希望能收到禮物，我想要收到的東西有很多，例如：新鞋、手表、新衣服……但我最想要的禮物是：考試全部都一百分。
我想得到這份禮物是因為可換取家人的稱贊，以及對自我的肯定。雖然我平時成績還不錯，大考也總在前三名，可是這樣仍滿足不了我的好勝心，每次都差個一、二分就五科滿分了，總讓人覺得美中不足。
如果我真的考了滿分，家人一定會十分以我為榮，爸爸可能還會帶全家出去玩來慶祝，而且會好幾天臉上都笑咪咪的，看到爸爸、媽媽開心，我就跟著開心。所以這份禮物會讓全家人都心情愉悅。
但我想要的這份禮物是別人給不了我的，我要靠自己努力才能得到，我相信我可以送自己這份禮物，只要汗滴得比別人多，能得到的果實就比別人多，所以我要更加認真勤奮，憑實力拿到這份禮物。
三年級我的新年禮物（熱門12篇）篇二
我心愛的寶貝是一只小花貓，它名叫花花。它雖然不是我們家養的，但是我和它就像相親相愛的一家人一樣。
花花的耳朵軟綿綿的，眼睛睜開的時候，就像葡萄一樣又圓又大。眼睛閉上的時候，就瞇成了一條細小的縫。它身上的毛是黃白相間的，尾巴又細又長，可愛極了。
我每次回到家，就趕緊寫作業。寫完作業，就可以和花花一起玩游戲了。
記得第一次見到花花的時候，我往它面前一站，它就趕緊躲到車子后面去了。然后，我叫幾聲“喵喵”，花花就主動出來了。它肯定以為是它的同類來了呢。接著，我就躲到了車子后面，花花居然會來找我，和我玩起了捉迷藏呢。后來，我就到處躲，花花就拼命地找我，直到它玩累了，我也累了，我們才停下來。時間久了，我們就成了好朋友。
這就是我心愛的'寶貝，一只小花貓，它可愛不可愛呀？
三年級我的新年禮物（熱門12篇）篇三
吸煙有害健康，人人都知道。可是，我爸爸就是戒不掉這個壞習慣。
每當我放學回家，總能看到陽臺上冒出來的煙。不用猜，肯定又是爸爸在抽煙了。我三番兩次地勸爸爸戒煙，可爸爸就是不聽，還理直氣壯地說：“你們不抽煙是不會知道抽煙的滋味有多爽的！”
每當爸爸一起床，總要抽一會煙，對他來說這樣才算一天的開始。到了下午一回家，他又得抽上好一陣子才肯放手。爸爸還有一個壞習慣，要是有問題想不出來時也會使勁地抽煙。他認為這樣可以幫助思考吧。其實，如果他要是張開那張長滿了黃黃的牙還有點臭臭的嘴巴，準能把人給嚇暈！
我和媽媽多次勸爸爸戒煙，可爸爸就是聽不進去，我和媽媽也真拿他沒辦法了。爸爸！為了你自己和他人的健康，請快點戒煙吧！
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三年級我的新年禮物（熱門12篇）篇四
我有一個照顧我的媽媽，她是世界上唯一的媽媽。
一天，我不小心把墨水灑在了攤子上。我擔心我媽媽會找到它并把字典放在上面。母親說:“這本字典不應該放在這里，而應該放在哪里。”我認為“悲慘”。我媽媽一把字典放在桌子上，就發現墨水濺到了攤子上，問我:“丹尼，是你干的嗎？”我微微點頭說，“是的。”母親說，“你為什么不告訴我？”我說，“我害怕你會打我。”我母親拍了拍我的背，我立刻感到疼痛。我媽媽急忙說廁所拿走了臉盆，然后塑料盒立刻把地方刮掉了。抓撓，抓撓，我不知道已經去除了多少污漬。(仍然有一點污漬)我媽媽帶我去了廁所。我媽媽說，“看看我掛了多少次電話，終于刮完了。看我的手。它們是紅色的。看水池里的水，很暗。難道老師沒有教你做一個誠實的.孩子嗎？”我說，“我做到了。”“那你為什么這么做？”母親生氣地問。我說，“恐怕你生氣了。”我媽媽說，“如果你不惹我生氣，那就騙我。”我忍不住哭了。我哭著對媽媽說，“媽媽，我錯了。我再也不敢了。”我媽媽說，“記住，我最討厭撒謊的孩子，下次不要這樣了。你還記得嗎？”我哭著說，“記住。”
媽媽，你是世界上最偉大的母親，也是世界上最美麗的母親。
三年級我的新年禮物（熱門12篇）篇五
我正在看著書。突然，一道強光射入了我家客廳。我趕緊用手捂住眼睛。后來，一尊金燦燦的雕像呈現在我眼前。
真是奇怪，到底發生了什么事呢？正在我納悶的時候，又射出一道強光。這時，一個人出現在我家上空。他說：“你好，我是上帝派來的使者，他讓我轉告你，你很幸運，今年，你將得到一份上帝給你的新年禮物。這份禮物你絕對喜歡！”
不會吧，有這樣的事。也不知道上帝會給我一份什么樣的禮物，我真期待！那個人一下就不見了，我開始有點懷疑。正當我捧起書的時候，“嘣”的一聲，我立刻來到一個陌生的地方。我向四周看去，到處金碧輝煌的，我的衣服，也是十分漂亮。我馬上就明白，原來我的這份新年禮物就是當上帝啊！
我真是幸運，這樣的好事被我碰到了。正當我沾沾自喜的時候，一個人急匆匆的跑到我面前，說：“上帝啊，最近災難頻繁發生，你看該怎么辦？”
怎么我一來就有事要處理，我想受都沒享受呢。我兩句話打發了他，準備享受一下。沒想到打發走一個，又有一個人來。他說：“上帝，最近許多神向我抱怨工資太少，物價又飛漲，要求增加工資，你說怎么辦？”
哦，不會吧，這也太離譜了吧！我漫不經心地說：“漲就漲吧，你看著辦。”
接著，我被邀請去參加眾神之會，又去處理了一大堆雜事，又去參觀了一個工程。忙完這些，我覺得我的骨頭要散架了！
上帝原來那么辛苦，請大家對他致以最虔誠的感謝吧！
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三年級我的新年禮物（熱門12篇）篇六
我出遠門可以不帶毛絨玩具，可以不帶書本，可以不帶零食，但不可以不帶我的寶貝——油漏。
這個油漏被分為了左右兩邊，一邊的油是紅色的，一邊的油是綠色的。除此之外，還有四個愛心，上面兩個，下面兩個。將油漏一倒置，里面的油就一滴一滴地從愛心里跑出來了。它們一共要走三階樓梯，再一左一右走向“摩天輪”。它們在“摩天輪”里坐上一圈后，才到達終點——下面的愛心。兩邊的油爭分奪秒地奔跑著，像是在比賽。就如此，我一直這么倒呀倒，倒了五六年，你不知曉我有多么喜歡它。吃飯時看著它，寫作業時盯著它，就連睡覺也要將它放在一邊，走到哪帶到哪。
小時候，有一次睡覺醒來，父親騙我說：“油漏被你睡覺時，擠到床底下摔碎了。”我害怕極了，在床上東翻西找，沒；我又趴到床底下去找，還是沒。我心里產生一種念頭，一定是被父親給藏起來了。于是，我跑到父母的房間。瞧，它果然好好地站在床頭柜呢！
目前，油漏已經老了，它的.顏色變淡了，里面的油也滴不動了，一直堵住。可是我并沒嫌棄她，由于它可是我以前的寶貝啊！
三年級我的新年禮物（熱門12篇）篇七
1．學習弟弟用實際行動改正缺點的精神。
2．讀準字音，理解詞句，體會作者是怎樣把句子寫通順的。
3．有感情地朗讀課文。
教學重點、難點。
1．了解作者運用通順的語句表達內容的方法。
2．理解“她是用美好的心靈，在做著送給老師的禮物哇！”與“弟弟送給老師的算不上什么禮物，其實是最好的禮物――一顆真誠的心！”這兩句話的意思。
教學時間一課時。
教學過程。
（一）讓學生借助拼音初讀課文，讀準字音。
（二）指名看拼音，讀詞語，檢查自學。
（三）指名讀課文，糾正讀音。
1．指名按自然段讀課文。
2．糾正讀音。
“商量”的“量”在課文中應讀輕聲“liang”，“粘補”的“粘”在課文里應讀“zh1n”。
（四）質疑、設疑、解疑。
1．讀題質疑。
2．教師引導學生借助課后思考練習設疑，初讀課文，了解課文內容。
3．指名回答問題，解疑。
教師可出示填空練習的方法，檢查讀書情況。
________送給________的新年禮物。
弟弟把________做為新年禮物送給老師。
這禮物代表了弟弟送給老師的_________________________。
（五）借助課后思考練習讀懂課文內容。
1．“弟弟”他們小隊商量要送給老師什么樣的禮物？
（1）指名讀第1自然段。
（2）讓學生思考后分點回答。
他們小隊經過商量，準備送給老師一件有意義的禮物。怎樣有意義呢？一是要好，比去年的好；二是要自己動腦筋做；三是不能花錢買。
（3）“弟弟”要送給老師的禮物是什么？
――一個認真書寫的作業本。
讓學生讀第5自然段，從文中標畫出有關句子。
（4）指名讀句子。
“這是我送給老師的新年禮物。”
（5）課堂討論：“弟弟”是在什么情況下說這句話的？
學生通過閱讀3、4、5自然段，從中理解“弟弟”是在鄰居小葦撕破了他的作業本，“弟弟”非常生氣，“瞪著眼睛”，臉“氣得紅紅的”這種情況下，才說出這句話的。聯系上文可以看出，這之前，“弟弟”對誰也沒有說這件事，因為這是他們小隊同學悄悄商量的。從“悄悄”一詞可以看出兩點：一是這次行動是有.計劃的，秘密的'，事先不宣布，不張揚。二是想用實際行動給老師一個驚喜。這次“弟弟”說出實情，可見是氣憤極了，同時也可看出“弟弟”對送給老師這件新年禮物非常重視，十分珍惜。
（6）教師可引導學生再讀第6、7自然段。
思考：
從什么地方看出弟弟”對這份特殊形式的禮物非常珍惜？邊讀邊標畫出有關句子。
（7）指名讀句子。
“這一陣子弟弟做作業之前，總是把桌子收拾得干干凈凈，擦了又擦，做算術總要在草稿紙上演算好了，才謄在作業本上”。
這段話作者從兩個方面寫出“弟弟”非常認真地做這份特殊的“新年禮物”。一是做前把桌子擦了又擦；二是先在草稿紙上算好才抄在本上。由此可見“弟弟”是在用實際行動向老師表示，在新的一年里，他要克服缺點，爭取更大的進步。正因為“弟弟”這樣認真，所以他現在的作業本“又平整又干凈”，字寫得“又工整又清秀”，一連幾次都得100分。
（8）“弟弟”以前的作業什么樣？
讓學生聯系上文，讀第2自然段，展開討論。“弟弟”原來的作業寫得“毛毛草草”，錯別字多，算術常出錯，老師提醒，爸爸教訓就是“改不了”。
（9）對比討論：“弟弟”為什么會有這么大的變化？
出示句子讓學生選擇正確答案：
三年級我的新年禮物（熱門12篇）篇八
我的寶貝是我過生日那天，爸爸親手為我制作的。它身穿藍護甲，頭戴一頂灰白相間的帽子，我非常非常的喜歡它。它是什么呢?你們猜到了嗎？對，它就是個杯子。
記得杯子剛創作出來時，因為我還小不懂事，加上爸爸做得有一些丑，而我又不喜歡藍色，于是我死也不肯把這個寶貝帶到學校，生怕被同學們笑話。
可有一次，它卻讓我倍感驕傲。那一天，第一節課是體育課，我們上好了體育課就回到了教室，幾乎所有人都在大口大口地喝著水，只有我在看著他們喝水。就在我快要渴得受不了的'時候，我突然發現那個藍色水杯在我書包里放著，原來是爸爸怕我口渴，他就偷偷地把水杯放進了我的書包里。我毫不猶豫地把水杯從書包里拿出來，大口大口地喝著，意想不到的是這時候有許多同學圍到我面前，看著我手中的杯子，羨慕地說：“這個杯子是從哪買來的呢？太好看了吧！”我把杯蓋小心翼翼地旋上，驕傲地說：“這個杯子哪也買不到，因為它是我爸爸親手做的。”同學聽了，紛紛向我投來了羨慕的目光。
就這樣，我漸漸喜歡上了藍色，也喜歡上了這個杯子，你們喜歡我的杯子嗎？
三年級我的新年禮物（熱門12篇）篇九
新年到了，大家都收到了新年禮物或者壓歲錢。我也收到了。我來介紹一下我的新年禮物。
除夕那天，我收到了父母的新年禮物。剛收到這份禮物的時候，我滿腦子都是猜想。它是為了好玩，為了看，為了用，為了穿。但是當我打開禮品盒時，我發現禮物甚至比我剛剛猜到的還要好。原來是一塊兒童手表，除了外殼是藍色的，其余表帶都是透明的淡藍色，還有一個表帶扣是不銹鋼的。這款手表有很多功能，防水、照明、定時報警……我很喜歡。我媽送我一塊表，意思是我要珍惜時間，好好把握時間，做時間的主人。我希望我的成績能像時間一樣前進，不要倒退。
我愛父母給我的鐵禮物，讓我明白了時間的珍貴！這份禮物雖然普通，但是很有意義，很珍貴！
三年級我的新年禮物（熱門12篇）篇十
呵呵，你們都有自己非常非常喜歡的書吧?是什么呢？不告訴我就算了，哼！
反正我最喜歡的書就是《不交作業之七十二般變化》。但是，媽媽不知道是怎么回事，就是不給我買，我問媽媽：“你為什么不給我買我想要的《不交作業之七十二般變化》呢？”媽媽回答:“看名字就知道這本《不交作業之七十二般變化》不是好書，是教你學壞的書哦。”我回答:“我不管，我就是喜歡看《不交作業之七十二般變化》嘛，我不管我不管。我就要嘛。”媽媽又說:“嗯......這樣子好了，如果你在一個月內把《弟子規》一字不落的背下來。我就給你買你喜歡的這本書，叫什么名字來著，不交作業之七十二般變化，是吧？”我爽快的答應了一聲:“好的，你不許騙人哦！”其實，我在心中暗自竊喜：哈哈，《弟子規》早在一年級的`時候，老師就讓我們把它一字不落的背下來了，現在只需要稍稍的復習一下，就全部搞定啦！可謂是“萬事俱備，只欠東風”啊！嘻嘻，《不交作業之七十二般變化》，我的寶貝書，你是我的啦，哈哈！
在接下來的一個月內，我非常非常認真的復習《弟子規》，也把它一字不落的背給了老媽。
“耶，老媽萬歲！”
這是哪家在殺豬呢？
嘻嘻，當然是我家啦，因為老媽終于答應給我買《不交作業之七十二般變化》啦！哈哈，太好了！
三年級我的新年禮物（熱門12篇）篇十一
大家過年都會有別人送的禮物。相信百分之百的學生都會說好！碰巧，我讀了一篇關于新年的文章，這也是一份禮物。想看就往下看！我的表弟想給老師一份新年禮物，但是禮物被肖偉撕掉了。最后爸爸幫表哥貼了個本子，表哥露出了開心的笑容。那個禮物是一個筆記本，上面寫著100分。
我覺得，其實每當教師節或者其他節日，給老師最好的禮物就是一顆尊重老師，尊重家長，真誠的心！有了這顆心，它比世上所有的禮物都珍貴。就像他表哥，雖然什么都做不好，但是有一顆真誠的心。他想把它做好，最后他做到了。我想告訴你，只要你有一顆真誠的心，它就比世界上的珠寶都珍貴。這顆心永遠找不到，因為它屬于你！
三年級我的新年禮物（熱門12篇）篇十二
妹妹經常作為“天生的舞者”隨著音樂跳舞。那輕盈的舞姿像磁鐵一樣吸引人們的視線。奶奶從小不怯場，喜歡在大眾面前跳舞，有一次春節也在官渡天宮的廣場上即興表演，就像街頭舞者一樣。
妹妹是“天生的藝術家”，經常看到姨媽畫畫，喜歡做她的小幫手，所以耳朵游牧染色的關系也成為了藝術高手。精通粘土、水彩畫、彩色鉛筆、手工藝等一切。妹妹偶爾會給我指出畫畫的要領和需要注意的地方。每當重要節日來臨，我們都會收到妹妹親手制作的.卡片和禮物！
每當家人有時不幸福的時候，妹妹就該登場了。因為妹妹的笑容總是天真可愛。她玩寶藏的功夫更是無與倫比，總是讓家人感到放松。所以妹妹是我們家的寶貝。給我們的歡樂和歡笑是無法用筆墨形容的。(快樂)。
我妹妹不僅是一個精玉美麗的少女，也是一個善解人意的少女，喜歡照顧小弟弟和妹妹，對老人更細心，有時她還會適時地玩寶藏，讓大家哈哈大笑，所以大家都很喜歡她。這也是我愛妹妹的原因。