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    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:碧墨

    優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見解。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇一

    天氣燥熱,陽(yáng)光輕輕地灑在地面。人們都穿著短褲短袖,有幾個(gè)老年人三五成群的。拿這紙片驅(qū)趕著熱氣,在樹下乘涼。到處都充滿生活的舒適。

    過了一會(huì)兒,人群都集中在了一個(gè)地方。中間有輛寶馬車和一輛破舊的三輪車。一個(gè)男人穿著皮鞋,手上戴著名貴的手表,手中拿著不知哪里定制的真皮手包。靠在寶馬車上,滿臉憤怒地看著眼前的老人。老人穿著破舊的布鞋,穿著寬大的上衣。雙手緊握,不知所措。原來(lái)老人騎著三輪車把那寶馬車上刮了一條很長(zhǎng)的口子。周圍的人對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),老人眼中似含淚水。老人小心地說(shuō):“多少錢……我可以賠給你。”男人鄙夷的打量了一下,老人說(shuō):“就你?你付得起嗎?”老人連忙道歉,說(shuō)自己眼花,年紀(jì)大了。男人也不回應(yīng),就靠在那輛昂貴的寶馬車上。

    老人眼看著就要跪下去。男人終于開口說(shuō)道:“別,千萬(wàn)別!您這一跪,我可受不起。”周圍的人都說(shuō)算了。畢竟還是個(gè)老人。給點(diǎn)錢就讓他走吧。男人惡狠狠地看了周圍人一眼。他把真皮手包放進(jìn)了他的車中,打開后備箱拿了一根鐵棒出來(lái)。周圍的人也都不敢說(shuō)話了,也不敢阻攔。男人舉起手中的鐵棒用力地敲去。“碰!”一聲。男人敲了老人破舊的三輪車。男人把棒子扔在一邊。說(shuō)道:“打平了。”周圍的人都笑出了聲。也夸男人做的好。老人也連聲道謝。男人面不改色地?fù)u搖手,回到車中離開了。

    慢慢人群散去,他們又三五成群地在樹下乘涼。老人騎著破舊的三輪車離開了。陽(yáng)光輕輕地灑在老人的三輪車上。老人臉上掛著淡淡的笑容。那破舊的三輪車后,安靜地躺著那根鐵棒。

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇二

    蓮花,無(wú)意苦爭(zhēng)春。它在那淤泥中沉睡,只為等待那綻放的盛夏。

    ——題記。

    清晨,打開郵箱,是妮妮從舊金山發(fā)出的e-mail:“我在這兒很好。一年后,我就能直升斯坦福大學(xué)了,我很快樂。……”

    是啊,她用三年的時(shí)間,在痛苦的掙扎中,守著信念,迎來(lái)快樂。她的“春天”,陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅。而我,沒有春天。

    我走到窗前,外面陽(yáng)光如潑。不遠(yuǎn)處的池塘上面躺著一朵朵盛開的蓮花,它們沐著陽(yáng)光,顯得安靜而柔美,紅的、白的、藍(lán)的、紫的……像一張張不同膚色的孩子那生動(dòng)可愛的笑臉。

    蓮啊,從來(lái)不在春天與那些迎春花、牽牛花擠著爭(zhēng)搶那一地的春光。她總會(huì)將自己小心地藏在淤泥之中,沉睡著,慢慢地醞釀著,經(jīng)過蕭瑟的清秋、冰封的隆冬、鶯飛燕舞的繁春,最終有了一季綻放的盛夏,在亮亮的水面盡情舒展自己的美麗。

    記得和妮妮在一起的時(shí)候,我們總會(huì)悄悄地把自己比作蓮花。因?yàn)槲覀兌加懈髯赃h(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們要像蓮花那樣默默地為著夢(mèng)想努力。后來(lái),我們就分別去了不同的城市。再后來(lái),妮妮那朵蓮花開了。而我卻被一場(chǎng)叫高考的暴風(fēng)雨襲擊得狼狽不堪。那座有水的城市中那所名字里有水的大學(xué)的校門,沒有向我打開。

    在許多人勸我不要再堅(jiān)持下去的時(shí)候,我收到了妮妮的郵件:

    “通向成功的路,仿佛就像在等公交車,站點(diǎn)的人很多,就要排隊(duì),或許有的人會(huì)插隊(duì),或許有人會(huì)打的先走,甚至公交車會(huì)誤點(diǎn),但你要堅(jiān)信:公交車雖慢,但一定會(huì)把你送到目的地!

    別急著在春天開花,別忘了自己是蓮!會(huì)有那綻放的一個(gè)夏天……”

    我最終選擇了復(fù)讀,好讓自己再醞釀久一點(diǎn)。我知道,在地球的另一端,有一朵蓮花在等待著我那綻放的盛夏的到來(lái),想與我一起美麗。

    我想,不屬于我的“春天”來(lái)了,那美麗的夏季還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇三

    春天,百花怒放,萬(wàn)物生姿,一片生機(jī)勃勃,生意盎然的景象。

    春是美麗的,繁榮的、多姿的。很多人都愛春天,盡管她本是如此短暫,但相對(duì)于寒冷而漫長(zhǎng)的冬季,人們自然會(huì)選擇溫暖、舒適的春天。

    但有時(shí)春天也會(huì)是一個(gè)無(wú)情的殺手,她用美麗、溫馨的外表迷惑我們,讓我們沉浸在無(wú)盡的享受之中,令我們麻痹、軟弱、步步淪陷,到最后讓殘酷的現(xiàn)實(shí)徹底把你摧毀。而冬天,盡管再寒冷、參酷,也不會(huì)令你迷亂、墮落。她會(huì)嚴(yán)格地考驗(yàn)?zāi)悖涯沐憻挼母訄?jiān)強(qiáng)和勇敢,讓你有足夠的資格去克服以后的困難。

    相信吧,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,每一種事物是要經(jīng)歷了重重磨難才能頑強(qiáng)地在這么殘酷的世界生存下去的。起先的溫柔和甜蜜,讓你忘卻了世態(tài)之炎涼,沉浸在溫柔鄉(xiāng)中,不可自拔,最終還不是成了你的“英雄”冢。

    春天的花朵固然美麗動(dòng)人,勾人心魂,但也不能長(zhǎng)此享有。在順境中飽受了的推崇和溺愛的人們,注定要被日后的嚴(yán)寒所吞沒。冬天的花朵不多,那孤傲的冬梅指引我們走過重重關(guān)卡,最終會(huì)有美好的陽(yáng)光迎來(lái)。但冬日里最美的花朵還是那不怕困難,迎難而上,吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的高尚品質(zhì)。那勇往直前,迎風(fēng)破浪的精神,是冬日里綻放的最美麗的花。

    是人都愛青春,卻俗不知冬日的好。而我卻唯獨(dú)喜愛冬天的白雪,盡管他冷的毫無(wú)溫度,但她美啊。就如一個(gè)冰美人,那么冰,卻美得如此震撼人心。冬天那刺骨的寒風(fēng),如同一把長(zhǎng)鞭把我打得皮開肉綻的疼。但也唯有疼痛,讓我還有活著的感覺,為自己的生命綻放光彩,面對(duì)生活的考驗(yàn),我會(huì)勇敢面對(duì),頑強(qiáng)拼搏,讓人生綻放最美的花朵。

    美得最永恒的花朵不是春日里嬌弱虛幻的花,而是冬日里頑強(qiáng)生長(zhǎng),倔強(qiáng)得要展現(xiàn)生命光彩的生命之花。

    花開不只在春天,我說(shuō),開在最惡劣壞境下的才是真正的花。

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇四

    夢(mèng)想絕不是好高騖遠(yuǎn),而是一種奇妙的信念篤定。

    還記得在那個(gè)炎熱的夏天我第一次登上舞臺(tái),我表演的是舞蹈《藍(lán)天綠草間》。這個(gè)舞蹈不是集體舞,而是獨(dú)舞。這讓第一次獨(dú)自登臺(tái)的我不由的緊張了起來(lái)。上臺(tái)前,我一遍又一遍的回想著舞蹈動(dòng)作,為的只不過是不想出丑,不被人笑話。

    第一遍,不行;第二遍,不行;第三遍,還是不行。我慌了,因?yàn)樵臼煊浻谛牡膭?dòng)作因?yàn)橐粫r(shí)的緊張而忘得一干二凈,這讓本就緊張的我更加急躁。老師看到了,對(duì)我說(shuō):“不要緊張,你這種情況是很正常的,上臺(tái)前忘動(dòng)作這種事人人都會(huì)犯,放輕松,做幾個(gè)深呼吸,不要讓自己有太大的壓力。”

    老師的話就像定心丸一樣,讓我煩躁的心情漸漸平復(fù)了下來(lái)。我也照著老師說(shuō)的做了幾個(gè)深呼吸,果然沒有了剛才的緊張。我又試著跳了一遍,這次不僅沒有忘記動(dòng)作,反而比之前跳的更好了。這讓我很高興,但我并沒有繼續(xù)練,而是保存體力,等待上場(chǎng)。

    到我了,在主持人念到我的名字后,我的臉上洋溢著青春的笑容,腳下邁著自信的步伐,從容不迫的走上了舞臺(tái)。在給評(píng)委鞠了一躬表達(dá)尊敬后便開始了我的表演。

    比賽結(jié)束了,因?yàn)槲野l(fā)揮了最好的狀態(tài),得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。在回家的路上我趴在車窗邊,看向湛藍(lán)的天空,以及周圍一切美好的景物,陽(yáng)光灑在大地上,也灑在我的身上,讓我心情舒暢。

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇五

    春天,牡丹雍容華貴,婀娜多姿;桃花色澤鮮艷,芳香四溢。更不用說(shuō)那雪白的櫻花,妖嬈的薔薇了。但是,花開不只在春天。

    夏天的荷花,正如《問蓮》中所描述的:花中君子來(lái)哪方,婷婷玉立展嬌容。暖日和風(fēng)香不盡,伸枝展葉碧無(wú)窮。它--荷花就是花中的君子。

    秋天是菊花盛開的季節(jié),它是秋天的代言人,當(dāng)朝陽(yáng)均勻地照在它身上,使得它嬌小的花瓣梳理的流光溢彩。在我心目中的菊花,最美麗的還數(shù)紅菊花。在公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,開著一團(tuán)團(tuán)火焰,那就是紅菊花了。走進(jìn)了,看著它,仿佛一位位美麗的少女,那一絲一絲的花瓣,就好比是那位少女的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)吹過,花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),一股清香撲鼻而來(lái),使人沁人心脾。

    秋天過去了,冬天又來(lái)了,梅花是冬天的象征。詩(shī)人王安石曾在《詠梅》中贊美過:“墻角數(shù)枝梅,凌零獨(dú)白開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!”

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇六

    ——題記。

    花,生于秋日,眠于寒冬,長(zhǎng)于初春,綻于盛夏。自秋日,金果落地,花種初成;在冬日,長(zhǎng)眠于地,蘊(yùn)藏生機(jī);遇春日,冰雪初融,草長(zhǎng)鶯飛;見夏日,雷雨交加,奇花初放。

    若某個(gè)春日,花草未開,那你會(huì)等待冬日到來(lái)、等待下一次花開嗎?

    人生在世,有太多的遺憾與懊悔、有太多的不舍與牽掛。可,又沒有后悔藥、沒有轉(zhuǎn)世重生、沒有破鏡重圓。小時(shí)候擁有著很多很多的夢(mèng)想,總想著長(zhǎng)大后我一定要完成。長(zhǎng)大后,煩心事好多好多,生活好累好累,總想著少一點(diǎn)會(huì)多好呀。總是在后悔,為什么沒有多讀一點(diǎn)書呢?為什么沒有好好學(xué)呢?為什么不聽家長(zhǎng)的話呢?可是這些后悔又沒有用,有空想這個(gè),不如騰出來(lái)點(diǎn)時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)后悔。

    像花朵,在預(yù)定的花期,它未盛開,也許不是它已經(jīng)枯萎了,可能只是它的花期延誤了。花朵之所以會(huì)延誤它的花期,是因?yàn)樵谄渌ㄊ㈤_的時(shí)候,它沒有盛開,所以它要再次盛開,彌補(bǔ)自己的遺憾。也有可能是它想要做好充足的準(zhǔn)備,給人們帶來(lái)一場(chǎng)視覺盛宴。它想要獨(dú)樹一幟,它想要驚艷眾人,所以它要努力的生長(zhǎng)。哪怕錯(cuò)過了花期,錯(cuò)過了與同伴同行的時(shí)間,也要不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)。在做足充分準(zhǔn)備時(shí),盛開出意料之中的、驚艷世人的艷麗花朵。

    人又何嘗不是呢。不一定只有在年少時(shí)才可以學(xué)習(xí)。過了年少,還未年少,都可以學(xué)習(xí)。即便年齡長(zhǎng)于其他人也沒有關(guān)系,即便年紀(jì)小于他人也沒有關(guān)系,只要無(wú)愧于心,只要竭盡全力,無(wú)論結(jié)果怎樣,努力過就好。

    人生是一場(chǎng)沒有盡頭的馬拉松,而現(xiàn)在只是一個(gè)光輝的開場(chǎng)。總以為,他只許青年參加,殊不知老年人他也容納。所以,無(wú)論何時(shí),愿我們都能努力學(xué)習(xí),不負(fù)光陰,不急花期。

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇七

    那是一抹淡淡的綠色,雖然不像春草那么的青翠欲滴,但在這萬(wàn)物蕭瑟的初冬季節(jié)里,配上一頂黃色的小花,透著溫暖、透著生機(jī),絕對(duì)是一抹亮麗的風(fēng)景。因?yàn)樵谶@凜冽的寒風(fēng)中,只有它展開了自己的燦爛的笑靨。

    還記得那些花塢春曉的日子里,周圍連綿的山崗上,各種花,紅的、黃的、橙的、紫的層層堆砌,像一位藝術(shù)家在恣意涂抹,像上帝打翻的調(diào)色盤。可只有它,靜靜地臥在谷地野草叢中,看著四周的色彩,喧嚷著、簇?fù)碇鼏握{(diào)而安靜,連蜂蝶也不肯眷顧。

    在這萬(wàn)花爭(zhēng)艷的春天里,甚是憐憫山谷里的這一抹綠色,因?yàn)樵谒砩衔液孟窨吹搅俗约旱挠白印?/p>

    小學(xué)時(shí),不論同學(xué)還是老師都很重視藝術(shù)特長(zhǎng),個(gè)個(gè)多才多藝,無(wú)不精通。而我只能躲在陰影里,獨(dú)自啜飲失落的痛楚。

    “現(xiàn)在的孩子啊,不多才多藝都不行了”“看,那個(gè)女孩,上次她表演了……,真厲害!”“近百人想上藝術(shù)節(jié),現(xiàn)在高人真不少”

    相比之下,只會(huì)看書的我就如那被春天遺忘的那片山谷,是那樣的色彩黯淡。

    輕嘆,轉(zhuǎn)身想將那片山谷留在腦后,可它的身影卻總在我腦海中揮之不去。

    一個(gè)巧合的機(jī)緣,窮秋之時(shí),我又經(jīng)過那片山。山巒上昔日繁華的盛況尚在記憶中盤旋。然而曾經(jīng)恣意燃燒著生命的花海已化作塵埃,野草深深,蒼蒼的灰綠色,似走向死亡的垂暮老人。

    偶然間,山回路轉(zhuǎn),視野驟然被一種亮麗的金黃色彩填滿,那是那片被春天遺忘的谷地。如今,一團(tuán)團(tuán)野菊揚(yáng)起黃色的裙裾,在如今已是寂寥一片的山嶺間起舞。漫過整個(gè)山谷,這是它的盛宴,這是屬于它自己一個(gè)人的盛宴。它在喧嚷的春天選擇了沉默,而今,在寂寥的秋日,山巒間回蕩的,只有它嘹亮的歌聲。

    心頭的繭殼如羽毛般片片剝落,我靜默佇立:在所有人都爭(zhēng)相綻放時(shí)選擇默默無(wú)聞,這需要多大的勇氣與耐心!放棄所有人都認(rèn)為好的機(jī)會(huì),又需要多少先見與智慧!終于,它迎來(lái)了花季,這是它的季節(jié)!它以傲然的姿態(tài)向世界宣誓——花開不只在春天!

    我的心漸漸平靜,當(dāng)他們?cè)跒橐粋€(gè)藝術(shù)節(jié)席位爭(zhēng)的不可開交之時(shí),我不再焦慮,而是安靜讀書。終于,在一次作文比賽上,我得以嶄露頭角。當(dāng)我站上一個(gè)人的舞臺(tái),方深深領(lǐng)悟了“花開不只在春天”。

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇八

    花朵是這個(gè)世界上最為美麗的事物之一,種類繁多,也正因?yàn)槭腔ǚ倍嗟姆N類,造成了它們截然不同的習(xí)性,也就形成了一年四季都有花開的情況。

    四個(gè)季節(jié)的各項(xiàng)條件都不盡相同,那么在各個(gè)季節(jié)開放的花朵也就各式各樣,姿態(tài)各異。

    春天的花大多是清新純凈的,它們隨著春雨而蘇醒,開始新的一生,再次的從一個(gè)小小的種子開始生長(zhǎng),它們是新生事物的代表,象征著一切的起始一切的開端。這是一年的最初,一切事物都呈現(xiàn)著欣欣向榮的勢(shì)頭。一場(chǎng)春雨過后,春天的花兒開了,開的青春爛漫。

    夏天是一個(gè)火熱奔放的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)開放的花朵大多也都符合這個(gè)特征。在這個(gè)季節(jié),生命的活躍程度達(dá)到了極點(diǎn),開放的花也是在這個(gè)季節(jié)極力地綻放出屬于自己的鮮艷和美麗,將自己的生命力都揉入了這次短暫的綻放。它們熱情似火,盡情綻放。

    秋季多了許多的成熟,也是內(nèi)斂了許多,這個(gè)季節(jié)多被人們以豐收稱呼,但這個(gè)處于冬夏之間的季節(jié)既有著夏天的余溫,也有著為冬天過度的一絲冷冽。這時(shí)的花朵很是沉穩(wěn),它們不再像春天的花一樣青春,也不像夏季的花一樣奔放,它們有著自己獨(dú)特的風(fēng)格,獨(dú)一無(wú)二。

    冬天開放的花朵是少之又少,但這樣的花朵都是有著自己的獨(dú)特個(gè)性但也正因?yàn)樗鼈兩畹沫h(huán)境,使絕大多的花沒有辦法和他們同時(shí)開放,這也就顯得它們的孤獨(dú),與冷清。

    花不僅僅只是盛開在春天,一年四季都有著自己獨(dú)特的景致,也有著屬于自己的花朵,每一個(gè)季節(jié)都有花開,從未間斷。

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇九

    到處是驚叫聲、歡笑聲、哭泣聲、嘆息聲,他站在高考分?jǐn)?shù)公布欄的角落里,在這兒,他找到了自己的名字——王春生。

    一看王春生這個(gè)名字,你就知道他出生在春天。他的父母都是白領(lǐng),家庭條件還不錯(cuò),父母一心希望他能做個(gè)it精英或者ceo.于是他選修了物理和化學(xué),盡管這兩門學(xué)科很需要頭腦和精力,但他還是撐了下來(lái)。他自我感覺學(xué)得還可以,可誰(shuí)曾想到,高考分?jǐn)?shù)竟會(huì)那么低,他很苦惱,老師和家長(zhǎng)也很納悶。

    但他不想就此放棄,他重新回到了學(xué)校,開始了新一學(xué)年的復(fù)讀生活。十分幸運(yùn)的是,就讀班級(jí)的班主任竟是他原先的班主任,對(duì)他很關(guān)心,經(jīng)常會(huì)幫助他解決一些難題。

    開學(xué)初,學(xué)生會(huì)搞了一次繪畫作品征集活動(dòng)。他很想?yún)⒓樱峙鲁龀螅蚨鴽]有報(bào)名。但他并沒有罷手,一下課,他就在桌上鋪開紙作畫。他覺得只有沉浸在畫中時(shí),才可以擺脫復(fù)讀的陰影。

    畫好后,他躡手躡腳地來(lái)到征集箱旁,把畫塞進(jìn)去就溜了。

    幾天后,獲獎(jiǎng)作品張貼出來(lái)了,他也擠進(jìn)去看。忽然,一張熟悉的畫展現(xiàn)在眼前——這是一等獎(jiǎng)的畫,卻沒有署名。他笑了,他真的笑了,這是他落榜后第一次會(huì)心的笑。“這不是王春生畫的嗎?”后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音,是同桌說(shuō)的,他紅著臉擠出了人群。

    后來(lái),班主任勸他改學(xué)藝術(shù):“你的語(yǔ)、數(shù)、外基礎(chǔ)相當(dāng)好,只是理、化弱了一些。拿自己的優(yōu)勢(shì)去比別人的弱勢(shì),這才是最明智的選擇,而且我還可以請(qǐng)美術(shù)老師給你單獨(dú)輔導(dǎo)。”

    他改科了,雖然只有短短幾個(gè)月,但因?yàn)樗兴囆g(shù)的天賦和特長(zhǎng),再加上美術(shù)老師的精心輔導(dǎo),繪畫水平突飛猛進(jìn),他終于找到了在理、化學(xué)習(xí)中從未有過的成就感……在他第三次用畫筆叉起方便面之后,他接到了南京大學(xué)的錄取通知書。

    進(jìn)了大學(xué),老師對(duì)他異常關(guān)注,因?yàn)樗墙陙?lái)唯一能以530分的文化分考進(jìn)來(lái)的藝術(shù)生,所以學(xué)校決定破格讓他本碩連讀。經(jīng)過教授幾年來(lái)的精心栽培和他自己的潛心研習(xí),他逐步在繪畫界嶄露頭角。在校方支持下,他舉辦了個(gè)人畫展。但令人驚奇的是,這次展出的都是夏、秋、冬三個(gè)季節(jié)的花,唯獨(dú)沒有春天的花。

    他的高三班主任每年都會(huì)把他的故事講給新一屆學(xué)生聽,每當(dāng)講到這里時(shí),學(xué)生都會(huì)問為什么,班主任總是回答說(shuō):“因?yàn)檫@次畫展的主題是‘’。你們到任何時(shí)候都要記住這樣一句話,最明智的人,就是最懂得如何去選擇自己人生之花綻放季節(jié)的人。”

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇十

    嚴(yán)冬的風(fēng)在街道上肆虐著,奮力的敲擊每一閃窗,來(lái)往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發(fā)在這個(gè)冰冷的冬季,只留下光禿禿的丫杈。

    功課上的不順讓我喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕與信心,頹廢中,學(xué)業(yè)一落千丈,老師還為此找了父親。等待著父親對(duì)我的責(zé)罵,但去遲遲未到。

    “今天天氣還不錯(cuò)呢!走吧,我?guī)闩郎先ィ 备赣H迅速的撥弄著碗中的飯粒,莫名奇妙的說(shuō)出了這一句話來(lái)。

    家背后的那座山不算太高,但路卻回環(huán)曲折。父親一步一個(gè)腳印蜿蜒在山路之中,我在背后尾隨而上。只見山淹沒在嚴(yán)冬的寂靜之中。

    “孩子,聽老師說(shuō)你成績(jī)下滑了很多,這是怎么回事?”父親繼續(xù)向上攀爬著,頭也沒回的問著,時(shí)而望望東,時(shí)而望望西,似乎在尋覓著什么。

    “恩……我一開始很努力的,可就是學(xué)不進(jìn)去,真的……”我的臉微微發(fā)燙,用手不自然的搖弄著樹枝,向前望,只見父親那褪色的背影。

    穿梭于山中,沒有一絲兒生氣,也沒有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。

    “看!孩子,那是什么?”父親停了下來(lái),眼前一亮。

    只見一簇野梅傲立在空洞的山地之上,展現(xiàn)出最美、最原始的笑,為這山注入一股生機(jī)與活力。

    “其實(shí)大部分的花都是在春天開的,但你要記住,。孩子,一時(shí)的困境并不代表什么,成功不只在順境呀!”

    再看那野梅,無(wú)謂寒冬,敢于冰霜競(jìng)寒,即使生存環(huán)境惡劣,那有如何?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”!梅花用她的笑為我詮釋了“”。

    我若有所悟,在努力中,我慢慢的拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕與信心。比以前更加用功。一個(gè)月后的某一天,老師笑笑的走來(lái)說(shuō):“進(jìn)步了呀!”

    再度走上山頭,只發(fā)現(xiàn)那簇野梅又多了,旁邊還出現(xiàn)了一叢新綠,微風(fēng)把野梅的清香吹散至山地的每一個(gè)角落。綠葉有了,花瓣也有了。

    接下來(lái),我又努力了兩個(gè)學(xué)年,現(xiàn)在已有了顯著的進(jìn)步。

    有人問我為何成績(jī)可以這么優(yōu)秀,我只能說(shuō):成功不只在順境,正如。作文。

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇十一

    莫泊桑說(shuō):“人的一生,既不是人們想象的那么好,也不是那么壞!”你看人生分為那么多階段,就像一年四季,美麗的花朵總會(huì)盛開,但并不只在春天。

    本知道,不要盲目的跟從別人,別人“開”你也“開”。因?yàn)槟阒肋m用于別人的燦爛,就一定能適用于你呢?“俯首甘為孺子牛”的魯迅,棄醫(yī)從文,在茫茫歷史潮流中找到了屬于自己的季節(jié),并且盛開得光芒萬(wàn)丈,因?yàn)樗貌灰つ扛鷱模玫恼嬷B。所以郭沫若說(shuō):“魯迅是奔流,是瀑布,是急湍,但將來(lái)總有魯迅的海,魯迅是霜寒,是冰雪,是恒寒,但將來(lái)總有魯迅的春。”

    要知道花開不只是春天,灰心氣餒時(shí),堅(jiān)持自己正確的方向,總會(huì)等到屬于自己的那一朵圣潔之花的盛開。孤獨(dú)的探索著巴爾扎克,在別人諷刺嘲笑,在生活窮困負(fù)債時(shí),仍然在文學(xué)的道路上頑強(qiáng)前行,他說(shuō):“困難,對(duì)于弱者是一個(gè)深淵,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富。”所以,巴爾扎克最終找到屬于自己的季節(jié),并且盛開得高貴圣潔。他懂得堅(jiān)持自己正確的'方向,他更懂得的含義。幾百年后的今天,已不再有人嘲笑他,諷刺他,而是稱他為文學(xué)大師。

    的確,人生是兩點(diǎn)間的一點(diǎn)線,但這條線永遠(yuǎn)不會(huì)是直線,會(huì)有波峰也會(huì)有低谷。低谷時(shí),我們不要忘記抬頭仰望遠(yuǎn)方的光亮。波峰處,我們更須注意腳下的陷阱。像方仲永人生初期光彩奪目,而后來(lái)卻“泯然眾人”,這不就是最好的例子嗎?過早的“開放”也許注定了他過早“凋零”。

    面對(duì)別人奪目的光芒,不應(yīng)該否定自我,失去自我。而是用一顆客觀的心去看待一切,,它也會(huì)開在冬天。

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇十二

    也許春日的百花齊放會(huì)讓你心曠神怡;也許春日的風(fēng)和日麗會(huì)讓你陶醉癡迷。但當(dāng)你看過夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后,也許你會(huì)在不知不覺中感嘆:原來(lái)!

    當(dāng)年少輕狂的李太白腰懸三尺佩劍,傲氣凌人的從皇宮中走出之時(shí),也許他感覺到了自己被春色所籠罩,要不怎么會(huì)有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪語(yǔ)呢?的確,享有“詩(shī)仙”之名的李白憑著自己蓋世的才華征服了玄宗,征服了天下的文人。但他的那股輕狂之氣卻始終進(jìn)不得小人的眼底。讒言過后,本是春光無(wú)限的李白豁然間變得冰雪滿天。不是玄宗容不下“力士脫靴,貴妃磨墨”的他,而是他的鋒芒太露,受此打擊后,李白并未對(duì)命運(yùn)束手就擒,他憑借著自己的豪氣向世人證實(shí)了。那“五步殺一人”的狂語(yǔ)依舊。“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏”的壯語(yǔ)也許才是他內(nèi)心的真實(shí)寫照。

    李白憑借著那份輕狂開出了不只在春天的花,那種情懷已值得后人永世景仰。

    倒溯到南唐滅亡之際,經(jīng)受了江山易主,國(guó)破家亡的李煜也許只有他自己能夠道出他心中的愁思。昔日的春花秋月、雕欄玉砌猶在,只是朱顏已改。昔日的一國(guó)之君,高高地站在王城之上,看著自己的天下,也許心中一片春意融融。而如今,孤身處于小樓中,雖身掛一個(gè)“違命侯”的屈辱頭銜,內(nèi)心卻早已如冰凍雪打。后來(lái),后來(lái),在無(wú)數(shù)次痛苦的回首后,他用文字記錄下了自己如滔滔江水般的愁思。“剪不斷,理還亂,是離愁”、“恰是一江春水向東流”或許就是他內(nèi)心的最好寫照吧!“無(wú)限江山,別時(shí)容易見時(shí)難,流水落花春去也,天上人間”更是他“身是客”的悲鳴!

    也許在別人的眼中,他只是一介亡國(guó)之君,但在我看來(lái),正是因?yàn)槔铎纤チ舜汗獾沫h(huán)繞,春花的簇?fù)恚幌伦拥暨M(jìn)了冰天雪地,才使他獲得了不只在春天開放的花――開創(chuàng)了婉約詞風(fēng)的先河。這朵美麗得讓人心痛,讓人心醉的花,是李煜向世人的證明:。

    朋友,當(dāng)你看到春天百花齊放之景時(shí),請(qǐng)不要為之頂禮膜拜,因?yàn)檫€有許許多多的“花”不只在春天開放,它們會(huì)開放在人生的低谷,用淚水澆灌,用愁思做養(yǎng)料,用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心使之開放,放射出奪目的光芒。

    的確,。

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇十三

    轉(zhuǎn)眼間,你已不在,只是那路的盡頭,一枝花在開。

    ——題記。

    春有百花夏有荷,秋有叢菊冬有梅,,這只是物性使然。

    看!天寶年間,李白遭受讒言詆毀被排擠出長(zhǎng)安。激憤的詩(shī)人寫下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。詩(shī)人沉重而不沉淪,對(duì)理想的執(zhí)著,對(duì)前途的自信,令人敬佩。浪漫的李白啊,詩(shī)句總是那么豪邁奔放。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”是才氣,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是大氣,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是骨氣……我常常為他詩(shī)作中排山倒海的氣勢(shì)而傾倒,猶如遙望九萬(wàn)里長(zhǎng)空大鵬騰風(fēng)飛起,我感受到他堅(jiān)毅的胸懷與不屈的靈魂。看!,菊花就開在清爽的秋天。

    看!“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生。”迎著“山頭斜照”向我們走來(lái)的.蘇軾,再次用他的詩(shī)詞告訴我們是么叫從容。他面對(duì)微冷的煙雨,卻含笑前行。盡管經(jīng)受了數(shù)次貶官遠(yuǎn)謫,卻毫不沮喪,依然抱著曠達(dá)樂觀的平常心,冷眼相看宦場(chǎng)沉浮。這種氣度何其珍貴。正因如此,蘇軾詞作中的豪放激昂的氣概也是當(dāng)時(shí)的文人所無(wú)法媲美的。“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,慷慨激昂,至今讀來(lái)仍令人頓覺氣勢(shì)雄偉,振聾發(fā)聵。在湖光山色的西湖邊,蘇軾吟詩(shī)唱和,寫下了許多不朽詩(shī)篇,“欲把西湖比西子,濃妝艷抹總相宜”,已成為千古絕唱。令人敬佩的是,蘇軾還是一個(gè)水利專家,本來(lái)是一個(gè)挖西湖淤泥的純粹水利行為,蘇軾卻讓人將淤泥堆成了一道詩(shī)意文化之渠——蘇堤。看!,梅花就開在寒冷的冬天。

    那時(shí)花開,此時(shí)花落。生命是一個(gè)完整的輪回,不要讓自己的人生留有遺憾,憑借你個(gè)人的潛力與獨(dú)特的魅力去征服全世界。不要等待,不要畏懼,不要灰心,不要放棄,把幸福的種子播向遠(yuǎn)方,用希望的露水澆灌,用堅(jiān)定的信心呵護(hù),收獲成功的花朵。我相信,。

    文檔為doc格式。

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇十四

    夏天的花也很美,比如茉莉花香飄十里。別看它們小小的,常躲在花叢中不起眼的樣子,但它們的花香在遠(yuǎn)處就能聞到。用茉莉花泡出來(lái)的熱茶就更好看了,茶色清淡,但喝起來(lái)卻甘、醇、香俱全。

    秋天最美的花莫過于菊花了。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花”。菊花不但香,而且是多彩的。在中國(guó),重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)都有賞花的習(xí)俗,其中賞菊最多。秋天的菊花高潔堅(jiān)貞,被譽(yù)為花中四君子之一。

    冬天里的白玫瑰傲雪凌霜,這種美麗是高冷的`美。白玫瑰因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以不會(huì)因?yàn)楹L(fēng)大雪而折枝。梅花更是如此,自強(qiáng)不息,不畏懼嚴(yán)寒,迎著嚴(yán)寒開出最燦爛的花。它們是那么堅(jiān)強(qiáng),有冷和傲的精神。

    其實(shí)人生的事業(yè)之花何嘗不是如四季的花一樣呢?有人的花綻放在美麗的春天,有的綻放在絢麗的夏天,有的綻放在沉實(shí)的秋天,有的卻綻放在寒冷的冬天。每個(gè)季節(jié)綻放的花兒,都因而有了不同尋常的獨(dú)特的美。

    肯德基的創(chuàng)始人卡耐爾。桑達(dá)斯在年輕的時(shí)候開商店倒了,辦加油站燒了,開餐館關(guān)了,直到60多歲了,事業(yè)之花才綻放。他的事業(yè)之花開在了秋天里。

    人生的四季都是美麗燦爛的,只要堅(jiān)持,有勇氣,有毅力,無(wú)論花開在哪一個(gè)季節(jié),都會(huì)是絢麗輝煌的。

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇十五

    轉(zhuǎn)眼間,你已不在,只是那路的盡頭,一枝花在開。

    ——題記。

    春有百花夏有荷,秋有叢菊冬有梅,花開不只在春天,這只是物性使然。

    看!天寶年間,李白遭受讒言詆毀被排擠出長(zhǎng)安。激憤的詩(shī)人寫下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。詩(shī)人沉重而不沉淪,對(duì)理想的執(zhí)著,對(duì)前途的自信,令人敬佩。浪漫的李白啊,詩(shī)句總是那么豪邁奔放。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”是才氣,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是大氣,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是骨氣……我常常為他詩(shī)作中排山倒海的氣勢(shì)而傾倒,猶如遙望九萬(wàn)里長(zhǎng)空大鵬騰風(fēng)飛起,我感受到他堅(jiān)毅的胸懷與不屈的靈魂。看!花開不只在春天,菊花就開在清爽的秋天。

    看!“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生。”迎著“山頭斜照”向我們走來(lái)的蘇軾,再次用他的詩(shī)詞告訴我們是么叫從容。他面對(duì)微冷的煙雨,卻含笑前行。盡管經(jīng)受了數(shù)次貶官遠(yuǎn)謫,卻毫不沮喪,依然抱著曠達(dá)樂觀的平常心,冷眼相看宦場(chǎng)沉浮。這種氣度何其珍貴。正因如此,蘇軾詞作中的豪放激昂的氣概也是當(dāng)時(shí)的文人所無(wú)法媲美的。“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,慷慨激昂,至今讀來(lái)仍令人頓覺氣勢(shì)雄偉,振聾發(fā)聵。在湖光山色的西湖邊,蘇軾吟詩(shī)唱和,寫下了許多不朽詩(shī)篇,“欲把西湖比西子,濃妝艷抹總相宜”,已成為千古絕唱。令人敬佩的是,蘇軾還是一個(gè)水利專家,本來(lái)是一個(gè)挖西湖淤泥的純粹水利行為,蘇軾卻讓人將淤泥堆成了一道詩(shī)意文化之渠——蘇堤。看!花開不只在春天,梅花就開在寒冷的冬天。

    那時(shí)花開,此時(shí)花落。生命是一個(gè)完整的輪回,不要讓自己的人生留有遺憾,憑借你個(gè)人的潛力與獨(dú)特的魅力去征服全世界。不要等待,不要畏懼,不要灰心,不要放棄,把幸福的種子播向遠(yuǎn)方,用希望的露水澆灌,用堅(jiān)定的信心呵護(hù),收獲成功的花朵。我相信,花開不只在春天。

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇十六

    “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。古往今來(lái),有多少偉人在逆境中成就不平凡的事業(yè)啊!他們猶如小草,在黎明之前破土而出,在平凡之中創(chuàng)造不平凡的人生,在逆境中散發(fā)生命的光芒。他們的事跡告訴我們:“花開不只在春天”。

    每當(dāng)我讀到蘇軾寫的詩(shī)時(shí),我們不禁為他的豪放與豁達(dá)而驚嘆。但這位偉大的詩(shī)人是命途多舛的。在宋神宗時(shí)期,他就被有些官員指控為“譏刺朝政”“包藏禍心”,遭到逮捕和審訊,幾乎送了性命。后來(lái)他對(duì)新舊黨爭(zhēng)暴露出的腐敗現(xiàn)象進(jìn)行抨擊,又得罪了保守勢(shì)力,屢遭陷害。經(jīng)歷了兩次被貶出京城的蘇軾,在1094年后被貶得更遠(yuǎn)——寧遠(yuǎn)——被貶為寧遠(yuǎn)軍節(jié)度使,晚年過著近乎流放的生活。但他不怨天,不尤人,依然豁達(dá)樂觀,更積極的探索人生,寫出了許多膾炙人口的佳作。花開不只在春天,蘇軾就是在他最失意的人生之秋開出了豪放詞的奇葩。

    但丁是中世紀(jì)時(shí)期里的一個(gè)著名的人物。他曾積極投身于佛羅倫薩的政治活動(dòng),擔(dān)任過公職。后來(lái),他因反對(duì)教皇,被判沒收全部家產(chǎn),終生放逐。辛酸的流亡生活使他擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了閱歷,豐富了經(jīng)驗(yàn)。但丁的重要作品幾乎全部是在流亡中寫成的,其中以《神曲》最為著名。花開不只在春天,但丁在人生黑暗的低谷中描繪出了七彩的花朵。

    歷史的腳步邁近維也納。我們看到,在維也納會(huì)議之后,貝多芬沒有起碼的經(jīng)濟(jì)保障;與此同時(shí),他的耳朵完全失聰。這樣,貝多芬連所熱愛的鋼琴演奏和指揮工作也不得不放棄。在每次排練中,由于他根本聽不見樂隊(duì)演奏和歌手演唱,整個(gè)排練一團(tuán)糟。但是,永不言棄的貝多芬并沒有自暴自棄,他用感覺譜寫出人生美好的樂章,創(chuàng)造了生命的奇跡。《命運(yùn)交響曲》,《英雄交響曲》不就像那奇跡中開出的花朵嗎?它們開在貝多芬最痛苦低迷的人生之冬,但依然開得那么美麗耀眼!

    花開不只在春天優(yōu)選(模板17篇)篇十七

    世間有一種美便是這樣,如新月,盡管已無(wú)人欣賞,但仍展現(xiàn)出自己的美麗。

    世間有一種人也是如此,他們的光彩,綻放在百花已逝之后,也許遲,卻不晚,畢竟,。

    錢穆,著名國(guó)學(xué)大師。他初中畢業(yè)后開始自學(xué)。連英文字母都不認(rèn)識(shí)的情況下,研讀起《西方通史》,他硬是靠不斷地翻閱字典,一年后竟可以讀通英文版《西方通史》,同樣地方法,他也掌握了日語(yǔ),而此時(shí),他已年過花甲。錢穆的光彩,不知綻放在青春年少的歲月,而只在晚年閃光。這是因?yàn)樗钠迌翰簧帷?jiān)貞自勵(lì)。

    林肯,這位被認(rèn)為“美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)”之一的“平民總統(tǒng)”,他當(dāng)過店員,競(jìng)選市長(zhǎng),州長(zhǎng)一敗再敗,但強(qiáng)者便是如此:一千次的跌倒,一千零一次的爬起。林肯最終以他出色的能力,過人的毅力登上總統(tǒng)的`寶座。林肯不僅因他做總統(tǒng)期間成功推動(dòng)美國(guó)的統(tǒng)一被后人夸贊,而且也因?yàn)榕懦f(wàn)難永朝目標(biāo)前進(jìn)的精神名傳千古。

    在自然界中,春日是百花斗艷的時(shí)候,那名目繁多的花以自己的美折服人類,卻也只在人們心中只留如煙的回憶,很快就散了。而秋日的菊冬日的梅,千百年來(lái)人們歌頌他們,學(xué)習(xí)他們。他們吸引人們的不知是高潔,堅(jiān)貞的品性,還有他們帶給人的啟示,也許錯(cuò)過溫暖的春季是一種遺憾,但只是積蓄力量和美麗,傲視風(fēng)霜和打擊,同樣可以展現(xiàn)美麗。

    三毛曾說(shuō)過:歲月看似無(wú)情,但只要持久的努力,他總會(huì)給我們一份自然無(wú)然的成績(jī),而我們也會(huì)因這份等待,這份堅(jiān)持愈加成熟。是的,如果人生是一次綻放,而花骨朵不會(huì)永遠(yuǎn)地早早開花,保持一份暗淡。因?yàn)椋?/p>

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    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。快樂的暑假生活一眨眼就
    黨員自我鑒定是對(duì)自身在黨內(nèi)工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的一種方式。以下是一些黨員自我鑒定的精彩片段,每個(gè)片段都有自己的亮點(diǎn)和特色。常榮幸我能夠進(jìn)入x銀行,并已
    優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。今年格外的冷,亞熱帶的植物居民們受不住
    優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫作水平的機(jī)會(huì),通過寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。
    撰寫自查報(bào)告可以促使我們更加主動(dòng)地關(guān)注和反思自己的表現(xiàn),以便能夠更好地提高自己的能力和素質(zhì)。小編整理了一些精選的自查報(bào)告,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)
    美好的時(shí)刻即將開始,讓我們一起為之沉浸在喜悅的氛圍中吧。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞由我們特邀的專業(yè)演員為大家?guī)?lái)的精彩演出。同志們:今天,我們隆重舉行全市重點(diǎn)項(xiàng)目暨民生
    優(yōu)秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來(lái)支撐觀點(diǎn)和論述。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。在一個(gè)大森林里,往
    英語(yǔ)可以幫助我們更好地理解國(guó)外的文學(xué)作品和電影,讓我們能夠享受更廣泛的文化娛樂。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中常犯的錯(cuò)誤和改正方法,幫助大家避免陷入錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方式。一身雪白的衣裳,
    家長(zhǎng)會(huì)是家庭和學(xué)校之間搭建橋梁的一種形式,有利于加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)和合作。讓我們一起來(lái)了解一些成功的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享吧。各位老師、家長(zhǎng),大家好!我是
    英語(yǔ)是一門全球通用的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以讓我們走遍世界。下面是一些提高英語(yǔ)聽力的范文,希望對(duì)大家的聽力訓(xùn)練有所幫助。基本情況:姓名:xxx。出生日期:19xx年x
    優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。特別喜歡研究月球上些奇
    中班教案是教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要依據(jù),能夠引導(dǎo)教師有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。我們一起來(lái)看看以下這些中班教案范文,可以發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。游戲目的:通過讓幼兒扮演
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和不足之處。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
    幼兒園大班為孩子們打下學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)鋪路。請(qǐng)大家繼續(xù)往下看,小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園大班總結(jié)的精彩范文。1.認(rèn)識(shí)各種各樣的盒子,了解盒子的用途。2
    通過寫心得體會(huì),我們可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)或工作心得,共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。在這里,小編為大家分享一些成功人士的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
    月工作總結(jié)可以讓我清晰地了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)月的工作制定計(jì)劃。在下面的總結(jié)范文中,你會(huì)看到不同行業(yè)、不同職位的工作總結(jié),相信它們會(huì)為你提供一些
    調(diào)查報(bào)告是一種研究和分析特定問題或現(xiàn)象的書面材料,它通過收集數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,向讀者提供客觀準(zhǔn)確的信息。這里有一份精心編寫的調(diào)查報(bào)告模板,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁?/div>
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。
    作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見證。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。如果你給我一支魔筆,
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
    發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合上致辭、演講或發(fā)表觀點(diǎn)的書面材料。接下來(lái)是一些來(lái)自各領(lǐng)域?qū)<业陌l(fā)言稿范文,希望能夠給您的演講提供一些靈感。各位老師,各位營(yíng)員:大家好!今天
    寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。我的母親是個(gè)有時(shí)寬容,有時(shí)嚴(yán)厲
    在教師工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分享成功的教學(xué)案例和經(jīng)驗(yàn),為其他教師提供借鑒。看看下面這幾篇教師工作總結(jié)的范文,或許你能從中找到一些寫作的靈感和方法。
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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次具體活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。小編精選了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、在這春暖花開的三月我
    學(xué)生演講稿是學(xué)生用語(yǔ)言來(lái)傳遞思想、感情和理念的一種方式,通過演講稿,學(xué)生能夠讓自己的聲音被更多人聽到。希望大家能夠喜歡以下這些學(xué)生演講稿并從中獲得一些啟示。
    幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容主要圍繞生活經(jīng)驗(yàn)、興趣和游戲展開,通過有趣的活動(dòng)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考借鑒。經(jīng)過了一個(gè)暑假,
    會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)中扮演著至關(guān)重要的角色,它可以幫助企業(yè)監(jiān)控和調(diào)整財(cái)務(wù)狀況,以適應(yīng)市場(chǎng)變化。以下是一些會(huì)計(jì)總結(jié)的案例,希望能為大家提供一些寫作的靈感。根據(jù)我國(guó)《企業(yè)年金
    自查報(bào)告的目的是為了幫助我們實(shí)現(xiàn)自我提升和進(jìn)步,同時(shí)也是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)到自己的努力和成就。以下是一些經(jīng)典的自查報(bào)告范文,希望能給大家的寫作提供一些參考。
    學(xué)期計(jì)劃的制定需要有一定的挑戰(zhàn)性,既要考慮個(gè)人的能力和實(shí)際情況,也要有一定的目標(biāo)追求。學(xué)期計(jì)劃是一份非常重要的文件,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇到問題和困難的總結(jié)和分析,可以幫助我們更好地解決類似情況。小編搜集了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我們xx級(jí)、烹飪與管理專業(yè)
    演講稿的撰寫過程可以培養(yǎng)演講者的思維能力和創(chuàng)作能力,是一種對(duì)自我表達(dá)和思考的訓(xùn)練。這些范文是經(jīng)過精心挑選和修改的,其中的觀點(diǎn)和資源可以給你的演講稿添加新的維度和
    競(jìng)選是一場(chǎng)思想和智慧的較量,我們需要通過不斷學(xué)習(xí)和提升來(lái)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于競(jìng)選的名人傳記和學(xué)術(shù)研究,希望能夠讓大家對(duì)競(jìng)選有更深入的
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)可以幫助我們回顧和反思自己在試用期內(nèi)的種種成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀員工的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,從中可以找到一些值得借鑒和學(xué)習(xí)的地方。轉(zhuǎn)眼間,一年的試用
    報(bào)告范文可以用于學(xué)術(shù)研究、行業(yè)報(bào)告、工作總結(jié)等不同的領(lǐng)域和場(chǎng)景。這些報(bào)告范文展示了如何進(jìn)行調(diào)研分析、問題解決和成果總結(jié),對(duì)于寫報(bào)告具有一定的參考價(jià)值。
    應(yīng)急預(yù)案的制定需要考慮各種可能發(fā)生的緊急情況,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。為了幫助大家更好地理解應(yīng)急預(yù)案的重要性和編寫方法,特別整理了一些成功案例。為提高政府保障低溫
    述職報(bào)告的寫作可以提高我們的表達(dá)能力和思維邏輯,鍛煉我們解決問題的能力。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:回顧這一年
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師進(jìn)行教材的選用和教學(xué)資源的準(zhǔn)備,確保教學(xué)的實(shí)效性和有效性。教學(xué)工作計(jì)劃的范文中包含了豐富的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源,可以給教師提供更多的教學(xué)靈
    競(jìng)聘是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要我們具備全面的素質(zhì)和才能,以面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的競(jìng)聘范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。尊敬的各位評(píng)委:
    優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺和心靈的雙重享受。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。尊敬的家長(zhǎng)、親
    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有
    活動(dòng)總結(jié)的寫作可以促使我們思考活動(dòng)的目標(biāo)、策劃和執(zhí)行過程,從而提高我們的組織能力和創(chuàng)新思維。以下是大家對(duì)活動(dòng)總結(jié)的思考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家的活動(dòng)有所啟發(fā)和提
    通過編寫工作計(jì)劃書,可以幫助我們合理利用時(shí)間,充分發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的工作能力。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟示。在日常工作過程中
    《愛的教育》;書名使我思考;在這紛紜的世界里;愛究竟是什么帶著這個(gè)思考我完成了閱讀。《愛的教育》采用日記的形式;講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事;建記錄了他一
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠促使教師思考教學(xué)方法和教學(xué)策略的選擇,不斷提升自己的教育水平。接下來(lái)是一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的技巧和經(jīng)驗(yàn),建議大家參考一下。通過這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)
    通過自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的實(shí)際情況,為今后的發(fā)展制定更合理的目標(biāo)和計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到不同層次和形式的自我評(píng)價(jià),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)
    作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。3、倍珍惜每刻青
    教學(xué)實(shí)施是指將教學(xué)計(jì)劃中的活動(dòng)和方法實(shí)際應(yīng)用于教室里的教學(xué)活動(dòng)。以下是一些二年級(jí)教案的詳細(xì)分析和解讀,供大家學(xué)習(xí)和參考。表現(xiàn)美感。節(jié)日的裝飾。課時(shí)計(jì)劃月日周共(
    中班教案可以幫助教師有目的地引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí),促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供教師參考和借鑒。1.感受樂曲活潑、歡快的性質(zhì),初步學(xué)習(xí)摘果子
    教師工作總結(jié)是對(duì)自己在教學(xué)和管理方面的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。2015年,在各級(jí)黨委
    演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和吸引人的開場(chǎng)白,以吸引聽眾的注意力并讓他們對(duì)主題產(chǎn)生興趣。閱讀他人的優(yōu)秀演講稿范文可以給我們啟示,幫助我們進(jìn)一步提升自己的寫作水平
    教師工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題和不足,并加以改進(jìn)和提升。如果你正在寫教師工作總結(jié),不妨參考以下范文,說(shuō)不定能給你一些靈感和思路。在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一
    教學(xué)反思是我們不斷提高自身教學(xué)水平的必經(jīng)之路,可以幫助我們更好地服務(wù)學(xué)生。在下面的教學(xué)反思中,作者通過認(rèn)真分析自己在課堂教學(xué)中的不足,提出了改進(jìn)措施,并取得了顯
    小學(xué)教案是教師為了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而制定的一種教學(xué)計(jì)劃和組織形式。以下是一些小學(xué)教案的實(shí)例,供大家查閱和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全鎮(zhèn)學(xué)校接
    生活中的點(diǎn)滴小事讓我明白了人生的意義不在于追求物質(zhì),而在于感受和珍惜每一天的快樂。小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)業(yè)、工作和生活的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    黨員心得體會(huì)是黨組織對(duì)黨員政治表現(xiàn)的全面觀察和評(píng)估的重要依據(jù)。下面是一些黨員通過工作和學(xué)習(xí)總結(jié)的心得體會(huì),希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。作為黨員,為了
    閱讀后的感悟和心得可以通過寫讀后感的方式記錄下來(lái),以便日后的回顧和分享。接下來(lái)是一些讀者對(duì)于經(jīng)典名著的讀后感,讓我們一起品味文學(xué)的力量和魅力。在羅利安大草原上,
    生活中,我們常常會(huì)用祝福來(lái)祝愿他人健康、快樂和成功。為了幫助大家更好地表達(dá)祝福,小編為大家精選了一些優(yōu)美的范文,供大家參考。1、大地回暖新年來(lái),小橋流水百花開。
    活動(dòng)方案的制定還涉及活動(dòng)資源的調(diào)配和物資的準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)或需求而設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)的安排和組織方案。現(xiàn)在我們需要制定一個(gè)
    教學(xué)計(jì)劃是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)和安排。接下來(lái)請(qǐng)大家共同來(lái)看一下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃的范文。以安圖縣教育局最新一年
    現(xiàn)在,讓我們一起投入到這個(gè)重要的議題中,共同分享和交流我們的見解。如果你在組織一個(gè)重要的活動(dòng),下面的主持詞范文會(huì)給你提供一些有用的參考。各小學(xué)、幼兒園:20“六
    優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和題材的
    不同類型的演講稿需要采用不同的寫作風(fēng)格和技巧,如表?yè)P(yáng)演講、勸說(shuō)演講、紀(jì)實(shí)演講等。演講是一種可以影響到他人思想和情感的強(qiáng)有力的方式,我們應(yīng)該不斷提高自己的演講能力
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和教師的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排和調(diào)整。下面是一份精選的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來(lái)一些啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)
    畢業(yè)典禮不僅是學(xué)生們的一個(gè)結(jié)束,同時(shí)也是他們迎接未來(lái)的一個(gè)新的開始。以下是一些經(jīng)典畢業(yè)典禮總結(jié)范文的分享,大家不妨借鑒一下,寫出一篇?jiǎng)尤诵南业目偨Y(jié)。
    檢討書可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的不足,并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。在下面,小編為大家整理了一些精選的檢討書案例,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:大家好!本人
    規(guī)章制度的修訂和更新應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行,以適應(yīng)新的環(huán)境和需求。大家一起來(lái)看看這些規(guī)章制度范文,為我們的組織管理提供一些思路和啟發(fā)吧。依據(jù)《xx園住宅小區(qū)管理規(guī)約》第十
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,是對(duì)自己工作狀態(tài)和進(jìn)步的一種檢視。下面為大家提供了幾個(gè)不同行業(yè)的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)不同領(lǐng)域的人員都有所幫助。
    通過教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施,可以幫助教師系統(tǒng)化地組織和管理教學(xué)過程,提高教學(xué)的科學(xué)性和有效性。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教學(xué)計(jì)劃范文,他們通過多年的實(shí)踐總結(jié)出
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。五柳先生你,是個(gè)快樂的人啊。你欣欣然坐在有五柳
    讀后感是對(duì)讀者個(gè)人思考、理解和感受的一種詮釋和表達(dá),它能夠幫助讀者更好地掌握書籍的主題和內(nèi)涵。以下是小編為大家精心收集的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
    英文是一門重要的工具性語(yǔ)言,它在科技、商務(wù)、文化等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的英文范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各種主題和寫作形式,包
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人的職業(yè)畫像,通過簡(jiǎn)歷的展示能夠讓用人單位了解你的能力與潛力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望對(duì)您的求職之路有所幫助。編號(hào):更新日期:姓
    下半年的工作計(jì)劃需要根據(jù)前半年的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。接下來(lái),小編為大家推薦一些下半年職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。(一)凡符合我市會(huì)計(jì)從業(yè)資格考
    優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作
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