優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方法。
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇一
秋天是落葉之美,一陣陣瑟瑟的風(fēng)吹過之后,夏走了,秋來了。樹葉由原來的繁密到枯黃,再落下。這是一個過程,但也十分美麗。我走在山路上,密密落下的'枯樹葉鋪成一條金黃色的路,漫步其中,身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉,那枯黃的葉子上還微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么偉大呀!即使葉兒還有些眷念,也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片,夾在隨身的書里。漫步走出山林。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”
秋天是歸去之美,樹兒們將葉子歸還給了大地,歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸。而動物們呢?我坐在公園的石凳上,看著秋天的天空,一群大雁來了,它們以一字行飛著,在空中整整齊齊,似經(jīng)過排練的一樣。我看著,心想:他們是要回家了。經(jīng)過一年的奔波該回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”。這是人們的情感。秋天使人思鄉(xiāng),如果這時候回家看看,那多么令人高興,使人在這略有寒意的秋天里也倍感溫暖。“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。
看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多――在天空里,在大地上在人們的心里,它正等著我們在生活中去發(fā)現(xiàn)。
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇二
幾個月前,遠(yuǎn)房的表姐要我?guī)退薷囊幌潞啔v。看了簡歷,我倒吸了一口涼氣。一張粗制濫造的word表格,寥寥幾行,信息不詳,不像是簡歷,倒像是一份個人信息登記表,分明地在向看簡歷的人暗示:本人無法勝任。很難想象,這出自一個有著十幾年工作經(jīng)驗的人之手。
家鄉(xiāng)是北方的二三線城市,表姐的收入遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)氐墓べY平均線,在一家小公司任勞任怨工作了十余年,若不是因為領(lǐng)導(dǎo)的一次安排讓她覺得遭遇了不公平對待,恐怕這輩子也想不到要換工作。
可是這件事之后,她受了大委屈,原本以為自己是公司不可或缺的資深元老,沒有功勞也有苦勞,卻不想在老板眼中只是個連新來的臨時工都不如的小角色,于是憤憤不平,鐵了心要換工作。家人都說,這是好事,畢竟當(dāng)下這份工作實在是沒有任何前途。
單看眼前這份簡歷,我是絲毫看不出她有多大的換工作的決心。我耐著心跟她講簡歷應(yīng)該怎么寫才能吸引眼球,又找出幾個范本,過了幾天,她總算照著葫蘆畫瓢,抄了一份勉強(qiáng)能看的簡歷,開始了換工作之路。
幾個月后,工作還是那份工作,表姐還是那個表姐。我一問,一次面試也無。細(xì)聊之下,原來表姐只投了幾家她認(rèn)為所謂合適的公司,當(dāng)?shù)貫閿?shù)不多的幾家大公司。
我說:“也罷,不著急換工作就慢慢等吧。”
表姐說:“誰說不急?我當(dāng)然著急了,可總要有合適的才行吧。”
我對表姐說:“你一沒學(xué)歷,二沒能力,你甚至都寫不好一份簡歷,真給你一個大公司的工作機(jī)會,你又拿什么去勝任呢?為什么不現(xiàn)實一點,投點更符合要求的崗位,只要比你現(xiàn)在的收入高,也算是有突破啊。誰也不是一上來就有高起點。”
表姐想了想說:“嗯,我這個人在有些問題上不愿將就。反正能做的都做了,剩下的就是碰了。”
第三,你也沒有為接下來可能的面試做任何準(zhǔn)備,而是悠閑地在辦公室喝茶瀏覽網(wǎng)頁,把一切都交給所謂的‘運氣’,指望某天從天而降一份offer。你這是典型的‘’心態(tài)。”
這類人群最不喜歡做的一件事就是“將就”,在現(xiàn)實面前無比“理智”的就是他們:枯燥乏味的工作不喜歡,不擅長的領(lǐng)域不適合,條件一般的另一半決定不考慮;在期望面前失去理智的也是他們:找工作要事兒少錢多,找對象要貌美多金,眼睛永遠(yuǎn)長在天上,雙腳一直站在井里。
美國作家matthewsweeney寫過一本《彩票的戰(zhàn)爭》:在購上花銷最多的人往往受教育程度更低、收入更少。事實也的確是如此,的一項國內(nèi)調(diào)查顯示,當(dāng)年最喜歡購的`人多集中在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)。其中一個重要原因可能就是成本投入小,卻能為自己吹一個無比巨大的肥皂泡。
無端地給自己設(shè)定了無數(shù)的可能性,陶醉于命運之神降臨時的無限榮光,甚至連獲獎感言都已經(jīng)想好,萬事俱備,只差天上掉餡餅。可惜的是,從天而降的并不是餡餅,更多的時候是“鳥屎”,越是心懷僥幸的人,接的“鳥屎”就越多。于是你更加信命,也更加恨命,覺得自己時運不齊,命運總欠你一個說法。
一個人有夢想,不安于平凡原本沒錯,否則和咸魚還有什么區(qū)別?可是你有一萬種方法去完成你的夢想,這其中偏偏就不包括做夢。仙度瑞拉的故事鼓舞了一代又一代的灰姑娘們,但是她們忘記了,在見到王子前,灰姑娘已經(jīng)為自己換好了華服和水晶鞋,那一刻,她并不是灰姑娘。
給你一個王子,你是否已經(jīng)穿好了水晶鞋?這世上從來就沒有無緣無故的緣分。命運是把鎖,鑰匙在自己手里,別把自己唯一的人生當(dāng)作。
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇三
春風(fēng)化雨,當(dāng)你冷靜后給對方一個微笑,既保留了彼此的友誼,也保留了各自的自尊,更保留了一片和諧的凈土;當(dāng)你冷靜后給自己一盞明燈,照耀自己的同時,也給了你一個美好的回憶,又給了你一個成功,也給了社會一份安寧。
當(dāng)我們在電視報導(dǎo)上看到:某某,不孝敬父母、善養(yǎng)老人;某某又因某案而鋃鐺入獄……時,給你的心中又會留下一些什么呢?是一份恨,一片同情或者是一個無動于衷地表情。然而,你是否領(lǐng)會,這還顯現(xiàn)出中國人的素質(zhì)在下降,中國的道德在面臨危險。莎士比亞曾經(jīng)說過:“點燃了火距不是為火距本身,就像人們的美德,應(yīng)超過自己,照亮別人。”的確,人與人之間,國家與社會之間都應(yīng)該如此。在別人需要支持時,給對方一個微笑,那么世界就是和諧的天堂。
作為中國人,作為現(xiàn)代社會的青少年,我們更應(yīng)該明白:“道德才是衡量人的天平,才是人與社會的粘合劑。”讓我們從今天起,手拉手地構(gòu)建出和諧的學(xué)校和社會。給自己一盞明燈,給別人一個微笑,用心來搭建和諧的橋梁吧!(輔導(dǎo)教師方在米蘭明頂)!
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇四
聆聽,我的聲音,那是一首悲傷的交響曲,在我的心里奏響了聲音,那是一句鼓舞的話語在我的心里冉冉升起,那是一股流淌的血液在我的心里熊熊燃燒。但我依然相信,那是逐夢路上一道別樣風(fēng)景,也是一種獎勵。但我正確的認(rèn)識到自己,這次考試,我失敗了。
天在下雨,仿佛在傾聽,我心中的那份憂傷,但我聽到班主任說我數(shù)學(xué)只有75分時,我的確是吃了一驚,不過那個消息是千真萬確的。一種莫名奇妙的悲傷涌入了我的心頭,憎恨嗎?不!失意嗎?也不!我必須去慢慢體會著份獨特的心情,為什么在數(shù)學(xué)強(qiáng)項上還會失敗呢?為什么一直以成績引以為榮的我,現(xiàn)在竟落此下場,或許我真的有什么不足吧!我也知道我不是個天才。
我握緊拳頭,腦中沒有了思緒,只有一種信念,我的夢是否來了,我是否追到了?我只明白,我應(yīng)該將自己的那份朦朦膿膿的那份青澀的夢深深的埋入心里,也許我能精心的培養(yǎng),使自己那份夢綻放出美的色彩!
我明白,失敗是成功之母,這次期中考試無疑給我敲了警鐘,成績一落而下,百感交集。我仍然徘徊在教學(xué)樓周圍。也許我應(yīng)該試著擦拭煙淚,不是嗎?我不能一直停留在摔倒的過程上,爬起來。雖然在這段逐夢路上,可能我會懷疑自己,可能會沒勇氣,可能會遭受疼痛打擊,但是,我不會停止我前進(jìn)的步伐,我會一直走下去~~~~~~直到明天,明天的明天。望向遠(yuǎn)方,我似乎尋找到了自己心中那份美好的憧憬。我也堅信,我會更好的,一定會更好的!
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇五
我叫金鑫,漢族,于1993年11月12日10時54分出生出貴州省桐梓縣人民醫(yī)院。是一個有多重性格的a型血天蝎座混合體,脾氣古怪易變。我現(xiàn)在還是一個七年級學(xué)生,就讀于桐梓四中,小學(xué)畢業(yè)于中心小學(xué)(原鵬城小學(xué))。
我家里有三個成員,爸爸、媽媽、還有我。我的爸爸是一位中學(xué)教師,在桐梓四中工作;我的媽媽是個個體商戶,在步行街的轉(zhuǎn)角處開個一間小店。生活平平淡淡,卻又有滋有味。
我最喜歡的是旅游,但是因為學(xué)習(xí)繁忙的緣故,沒有去過太多地方;喜歡寫字,哀婉的凜冽的字,但是至今還沒有什么太大的寫作上的成就;喜歡看書,但是名著卻沒有看過多少;喜歡聽音樂,前衛(wèi)的、節(jié)奏狂亂的重金屬、炫燦雄偉的'交響樂或是纏綿悱惻、愛恨分明的歌劇,純情的、感性的樂曲,都可照單全收;還喜歡散步,以一種虔誠的姿態(tài)仰望天空,相信上天會眷顧善良的孩子,相信一切都只是過往而已。
我2歲上幼兒園,5歲的時候上了學(xué)前班,6歲的時候又復(fù)讀了學(xué)前班。7歲讀一年級三班,班主任是杜立梅老師,二年級下學(xué)期,班主任和數(shù)學(xué)老師都被調(diào)到遵義,班主任換成了李正花老師。小學(xué)時,曾參加過舞蹈、繪畫、演講等活動,得過很多獎狀,比如優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、五好小公民,曾在桐梓縣愛教影片讀后感的評比中獲得二等獎、優(yōu)秀獎,在演講獎。中也獲得過二等獎,在學(xué)校的六一兒童節(jié)中曾獲得過手抄報一等獎、繪畫一等獎、書法三等獎等等。
我希望自己以后會是一個自由作家,一邊旅行,一邊寫字,然后看著自己寫下的所有的字變成大把大把的鈔票,然后我又繼續(xù)揮霍。就這樣,一直重復(fù);或者是定居在一個偏遠(yuǎn)安靜的小山村,那里沒有繁華城市的浮躁,喧囂,我就在那兒捐資修建一所小學(xué),然后我就當(dāng)一個老師,安靜的生活。
字態(tài)拙劣,萬請海涵。
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇六
——知道玫瑰為什么那樣紅艷么?因為你還不懂。
伴一絲清風(fēng),在那雅音小筑前,獨飲你留給我的一絲寂寞。我在這空洞的城市中行尸走肉般的游行,夜晚的霓虹綻放了整片天空,每一粒塵埃也跳起了熱舞。我知道,卻又不想知道,此時的你,正用你的青春撕扯我的心。
坐在街角的咖啡店里,我點了杯孤獨,又要了兩塊思念。看著窗外不屬于我的人群,不屬于我的世界,我閉上了自卑的雙眼,只有這時候,我才可以卸下假面,才可以肆無忌憚的去想你。可憐的人啊,愿窗外那流動的光影和線條可以洗去,洗去我的愚昧,單純的思念。
走出去,陽光是那樣刺眼,就像永遠(yuǎn)在舞臺中央的你,那樣多彩。
我向上帝說,我想要財富,上帝說,好,我給你。我向上帝說,我想要權(quán)利,上帝說,好我給你。我用貪婪的目光對上帝說,我想要愛情,上帝說,好,你給我。“萬能的上帝,你要什么?”“我要你的自由,和你最真實的心。”于是上帝賜給我了一支玫瑰,那樣嬌艷,卻將我的鮮血永遠(yuǎn)印在它溫柔的花瓣上。
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇七
去年此時他在為求職而奔波,現(xiàn)在他儼然是個“小老板”。
從一周沒有一個顧客上門到開設(shè)3家電腦維修分店,從孤軍作戰(zhàn)到雇請4名員工,身患小腦偏癱和小兒麻痹癥的何志雄的創(chuàng)業(yè)路艱辛而充實。
“路是逼出來的,也是闖出來的,要相信自己。”何志雄笑呵呵地說。
厄運·希望。
25歲的何志雄家在武漢,幼時患小腦偏癱和小兒麻痹,落下一些毛病。13歲時父親不幸去世,現(xiàn)實的艱辛告訴他,讀書才有出路。
夏天,何志雄第一次參加高考。寫字太慢,作文寫了100多字就到點了,其它科目考得也不理想,高考總分離建檔線還有50分。打擊讓他沮喪到極點。在親友安慰下,他心境漸開:如果連這點挫折都受不了,今后還能干什么?他決定在家復(fù)讀。
夏天他再次參加高考,這次分?jǐn)?shù)也只能上個高職。一樣的打擊,他的心態(tài)不一樣了。當(dāng)時他看了一本書《人人都能成功》,書中說人的成功關(guān)鍵靠積極向上的心態(tài)。雖有些不甘,他仍選擇了武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系。
信心·打擊。
一入校何志雄就打算考專升本,多學(xué)點東西。除了上課,他基本都泡在圖書館。
他從不把自己當(dāng)殘疾人。最初室友想幫他打開水,他婉拒了。宿舍在3樓,上下不便。他每天早上6點就去打開水,保證按時上課。天長日久,一些室友懶得下樓打水,還向他借水喝。何志雄經(jīng)常練習(xí)打籃球,一打幾個小時,投籃很準(zhǔn)。他踢足球,主要練技巧。
何志雄曾參加學(xué)校的日語演講比賽,最后闖入前十名,拿了優(yōu)秀獎。他報考專升本,并以本校第一名的成績考上武漢科技學(xué)院電子信息工程學(xué)院。他還超常規(guī)地修了第二學(xué)位信息管理學(xué)。“這些都讓我越來越自信了。”
底,他和許多學(xué)子一樣加入求職大軍。但每次從人海中費勁地擠到招聘臺前,艱難地描述自己的學(xué)業(yè)和專長,人家總是客氣地收下簡歷,就杳無音信。記不清跑了多少場招聘會,他先后投了約200份簡歷,只有30次有回音,一接觸還都被禮貌地拒絕。
雖然揣著雙學(xué)位證書,他意識到“自己與別人的確不一樣”。去年6月的一天,他去趕招聘會,向一家正規(guī)it公司遞上簡歷,剛一自我介紹,對方就說:你連話都說不清楚,你覺得我們公司會要你嗎?那一刻,何志雄多年鑄就的自信一下子坍塌了,他真想哭一場。默默地離開招聘會,他甚至失去了繼續(xù)求職的勇氣,“以后只敢小心翼翼地投簡歷了。”他向一些單位提出零薪水試用,仍無所獲。
迷茫·創(chuàng)業(yè)。
連連碰壁,他情緒低落,再次陷入迷茫,
好友勸他:你行動不便,要認(rèn)清自己。
看他會修電腦,別人關(guān)照他,一家網(wǎng)吧勉強(qiáng)接收了他。他以為是去當(dāng)網(wǎng)管,誰知人家要他清理垃圾。“這樣實在對不住我多年苦讀。”4天后,他辭職離開。
求職無門,能干什么?當(dāng)時街坊不斷有人請他搗鼓電腦——干脆開一個電腦維修部!經(jīng)歷諸多波折,他堅信:奇跡是人創(chuàng)造出來的,人的思想是無限的,他給維修部起名“創(chuàng)思”。
他沒有錢,就從母親那里借了1000多元,又向同學(xué)借了500多元,這就是全部創(chuàng)業(yè)資金。在自家所在的小區(qū)租了一間14平方米的小屋,置備了維修工具,“創(chuàng)思”開張。
艱辛·發(fā)展。
剛開業(yè)那一周,一個客戶也沒有,何志雄納悶:平時常有人來找,怎么開了店反倒沒人了?“估計是沒人知道我的維修部”,他決定“打廣告”。
他有個朋友開印刷廠,以優(yōu)惠價為他印了3000份廣告。恰好維修部隔壁一家報紙發(fā)行站多次找他訂報紙,還贈送雨傘等禮品。他就和人家談判:我訂報紙但不要贈品,再給你加幾十元,你幫我把份廣告單發(fā)出去。對方同意了。
這下果然有效,當(dāng)晚鳳凰山社區(qū)一位居民打電話求援。他立刻趕到,很快為其排除故障。按照行情可以收40元,他只要了30元。
接下來事情并不順利,不少人打電話,聽他吐字不清,就懷疑他到底會不會修電腦。何志雄急了,就說:“修不好不收錢。”
一次他給一位居民修電腦時,由于其配置太舊,內(nèi)存條燒壞了一根。這位居民根本不懂什么叫內(nèi)存條,但何志雄如實說明情況,并為其新買了一根。人家看他可靠,就不斷給他介紹客戶。
大家口耳相傳,何志雄的信譽越來越好,活也越來越多。去年11月,他在武漢電腦城租柜臺開了一個分部,還招聘了兩個人。今年4月,他在魯巷一家電腦城又租了門店,開了第二家分部。現(xiàn)在他有3個固定員工,還有一個兼職的,大家每天忙忙碌碌。
6月初,他應(yīng)邀免費加盟一家全國知名的電腦服務(wù)連鎖公司。還成立了武漢科技學(xué)院電信工程學(xué)院校外實習(xí)基地。
何志雄說,眼下還談不上多少收入,一切都剛剛開始,將來打算辦一個網(wǎng)站,專門做電腦信息服務(wù)。他堅信“一切皆有可能”。
領(lǐng)潮者說。
小何的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷讓我很感動。一個人身體有殘疾,總會忍受各種健康人無法想象的痛苦,付出比健康人更大的代價。這段路程背后是無數(shù)汗水、淚水。但是,很多殘疾者心靈深處卻有一種健康人看不到的強(qiáng)大的自我驅(qū)動力,這種力量讓殘疾人義無反顧地向著自己的目標(biāo)邁進(jìn),哪怕經(jīng)歷再多的跌宕和坎坷。
殘疾人就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是一個難題,需要全社會都來關(guān)注。為殘疾人創(chuàng)造參與社會生活的條件,能夠與健康人共享物質(zhì)和精神生活是我們奮斗的理想。對殘疾人而言,在逆境中鍛造頑強(qiáng)的精神品格也尤為重要。我希望職能部門能夠進(jìn)一步加強(qiáng)完善社會保障機(jī)制,為更多的殘疾人提供展示才華和技能的機(jī)會。我也希望殘疾人兄弟姐妹在遇到眼前困難的時候不要氣餒。在沒有道路的地方,勇于開拓的人才是真英雄。
——張海迪于德國巴伐利亞。
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇八
讀罷《孔乙己》,掩卷深思,不禁為孔乙己的悲劇人生感到痛惜--一個飽讀詩書的善良讀書人,最后竟然被社會無情地拋棄,逐漸走向自我毀滅。然而仔細(xì)研讀課文,深刻剖析孔乙己的怪異扭曲性格之后,斷定孔乙己悲慘的命運又是必然的。他那怪異扭曲的性格是促成他悲劇命運的根本因素。
一、迂腐,硬擺讀書人的架子。
孔乙己最根本的特征是一個詞:“迂俯”。他的言行舉止,無不體現(xiàn)出“迂俯”。他說話、做事不分場合,不看對象,到處以“讀書人”自居,亂擺“讀書人”的臭架子。“滿口之乎者也,叫人半懂不懂。”有九文大錢時,炫耀地“排出”,只有四文錢時,沮喪地“摸出”。孩子們看熱鬧時,分的豆是“一人一顆”,可憐極了!而孩子們望碟子時,“他著了慌,伸開五指將碟子罩住”,害怕孩子們哄搶。連偷書也說成“竊書不能算偷”,似乎讀書人所做的一切全高人一等。酒客取笑他被打斷了腿時,卻說是“跌斷,跌,跌……”試圖用謊言來維護(hù)自己少得可憐的尊嚴(yán)。“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人”,“站著喝酒”表明孔乙己生活貧困,經(jīng)濟(jì)地位和社會地位都和“短衣幫”一樣。“穿長衫”則含蓄地點明他還要硬擺“讀書人”的臭架子。反之如果孔乙己參加科舉考試失敗,能夠及早醒悟,脫掉長衫,加入“短衣幫”的隊伍,靠自己一身的力氣,誠實的勞動養(yǎng)活自己,也不至于走向悲慘的末路。孔乙己窮酸、迂腐,硬擺“讀書人”的臭架子為他的悲劇人生埋下了伏筆。
二、好喝懶做,不會籌劃生活。
孔乙己有一樣壞脾氣,便是好喝懶做的惡習(xí)。
首先他好吃成癮,不會籌劃生活。口袋里有幾文錢就到酒店買酒買菜,貪圖“口”樂。后來在打折腿后,為解一口之饞,竟用手走到咸亨酒店,買一碗酒喝。可見他好吃成癮,有錢就花,還經(jīng)常欠債,溫飽都難以為繼,再加上又?jǐn)嗔艘粭l腿,注定了要走向死路。
其次他懶惰成性,為了顯示自己“讀書人”的身份,竟一直不肯脫掉那“又臟又破,似乎十來年沒有補(bǔ),也沒有洗”的長衫。他“身材很高大”,雖然是讀書人,但如果他脫掉長衫,穿上短衣,多參加勞動鍛煉一定會找到一份活計養(yǎng)活自己。
他雖然讀書沒有進(jìn)學(xué),但“寫得一筆好字”,他憑借自己的“一筆好字”的.一技之長謀到一份抄書的差事,雖然苦一些,累一些,但只要他有耐心、講誠信,按時完成抄書的任務(wù),得到的傭金解決溫飽應(yīng)該不成問題。可是他懶做的惡習(xí)難改,沒有耐心,不講誠信,“做不到幾天,便連人和書籍紙張筆硯,一起失蹤。”自己斷了謀生的后路。孔乙己好喝懶做的惡習(xí)和偷竊的毛病導(dǎo)致他不會營生,必然走向窮途末路。
清高自負(fù),喜歡自欺欺人。
孔乙己清高自負(fù),人家有意跟他開玩笑,詰問他:“你當(dāng)真認(rèn)識字么?”孔乙己便“顯出不屑置辯的神氣”。因讀書而窮困潦倒一生的孔乙己,被讀書人世界所遺棄,又被短衣幫所取笑,但他仍然在努力,他開始在孩子中尋找知音。“茴香豆的茴字,怎么寫?”“不能寫吧?我教給你……”文字,在孔乙己眼里,不僅是人際交往的媒介,而且非常有用:“記著,這些字應(yīng)該記著,將來做掌柜的時候要用。”文中多次描寫他滿口“之乎者也”,特別值得注意的是“之乎者也”,是常在人們揭出他的“傷疤”后,,可見孔乙己使用“四書”“五經(jīng)”中的所謂“圣言”來為自己辯解的,以示讀書人做的都安“圣賢”所教,非一般人能理解,連偷書也說成“竊書不能算偷”,似乎讀書人所做的一切全高人一等。這些富有個性化的語言,充分反映了孔乙己清高自負(fù)的性格。其次他自欺欺人,酒客取笑他被打斷了腿時,卻說是“跌斷,跌,跌……”用謊言來維護(hù)自己的尊嚴(yán),自己欺騙自己。
總之,孔乙己悲劇命運固然有社會的原因,封建科舉制度的原因,更深層次的原因是“性格決定命運”。孔乙己怪異扭曲的性格決定了他的悲劇命運,這樣的一個畸形性格的人物,在冷酷無情的封建社會,他的下場只有一種方式,走向滅亡。
王進(jìn)喜。
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇九
走進(jìn)學(xué)校大門,看見一列列整齊的隊伍在門口,我們這是要去干嘛呢?走,問一問。
“請問我們這是要去干嘛呢?”“哦~今天啊,我們?nèi)ゴ河危孟袷且ゴù蟆!薄爸x謝你啊!”打聽完后,才知道原來我們這是要去川大參觀啊!
在這路上我們是多么激動和興奮啊!經(jīng)過40分鐘余久,我們一對人終于到了川大。
剛到川大校們口時,只感覺好大好大。我們繼續(xù)往前走,我們更加興奮了。走進(jìn)川大,只見兩旁有兩個體育場,一個是籃球場,一個是足球場。看那些學(xué)生們在那里玩的是多么開心啊,我真想趕快長大了!
我們繼續(xù)前進(jìn),感覺比我想象中的還要大,有好多好多的景色和建筑。等一等,哪個是什么?我仔細(xì)一看,見那建筑上面有三個大字:圖書館!天啊,這個圖書館可真大啊,我們向著圖書館直走了過去,好大啊!我們?nèi)w同學(xué)在圖書館面前照了相。這回可好,把我們班同學(xué)的照相興趣都吸引出來了,大家在自由活動的時候,大家都在和老師,同學(xué),我們的導(dǎo)游(川大的一個大姐姐)互相照相。我可沒興趣,我和幾個好朋友在草坪上坐了坐,躺了躺。真舒服啊!
大家照相也照玩了,玩也玩夠了。現(xiàn)在我們組織準(zhǔn)備向圖書館進(jìn)發(fā)了。老師們千叮呤萬囑咐:“千萬不能說話哦!”于是我們靜悄悄的走進(jìn)了圖書館。走進(jìn)去才知道,為什么老師們要我們安靜了:圖書館分了兩層,一些大哥哥大姐姐們都在這里看書,有些還抄抄書上面的資料,打擊阿斗安安靜靜的。我們來到了一個“參天大柱”面前,仔細(xì)一看,上面還刻了一些頭像,都是一些名人。可能這是因為學(xué)校這樣可以激勵用學(xué)們學(xué)習(xí)吧!我們在柱子面前停留了一會兒后,又繼續(xù)往前走了。我們來到了二樓,上面幾乎都是書,書柜旁都是一些桌子,那些學(xué)生們都在那里認(rèn)認(rèn)真真的看書。我們?nèi)⒂^了一下書柜上的內(nèi)容,又關(guān)于歷史的,又關(guān)于藝術(shù)的,等等等等。就在我專心的看上面的書的時候,原本已感冒的我好想咳嗽,只不過我不想在一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境里破壞了這么好的氣氛,于是我盡我最大的努力不咳嗽出來。
完了圖書館,我們又去了其他好多的地方,我們好開心好開心。大家累的是滿頭大汗,可是我們依舊很開心。
時間過的好快,我們該回學(xué)校了。我們都好疲憊。
可是,我們今天的收獲很大,很多:川大人的認(rèn)真,川大人的刻苦,川大人的一切一切的優(yōu)點,我們都看在眼里。川大加油!四川加油!中國加油!
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇十
“當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣。”第一次聽五月天的歌,是這首《倔強(qiáng)》。易記的旋律,別出心裁又上口的歌詞,我才開始關(guān)注這個早就紅透半邊天的亞洲天團(tuán)。但那時還沒有意識到,他們后來會陪我走過一段段艱難的時光,帶給我滿滿的正能量。
“逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。”五月天的歌向年輕人傳達(dá)出面對困難不要放棄的信念。我們走在人生這條路上,有鮮花也有荊棘,有陽光也有風(fēng)雨,沒有人的人生之路是平坦的。通往成功的道路永遠(yuǎn)都在你的腳下,而有沒有勇氣走下去全在于自己。高復(fù)的生活比高三更加辛苦,不管是身體還是心理都承負(fù)著巨大的壓力。可是越是難就越要堅定的走下去。是啊,只怕自己投降。只要你想贏,沒人會讓你輸。
“我,如果有夢,夢要夠瘋,夠瘋才能成為英雄,明白堅持是什么”。每個人都有自己的夢想,或許有些在別人眼中是瘋狂的甚至是不可能的,但它始終是自己心中那一個拼盡全力也要到達(dá)的彼岸。失敗是成長中的累累傷痕,而我們,寧愿重傷也不愿悲傷。而正是這些傷痕成為了人生的徽章,我們才能明白,失敗給我們的,更多的是堅韌。
“期待一段旅程,精彩萬分,你不必再等。等到荒廢青春,用盡體溫,才知道悔恨。”抓住每一個機(jī)會,不輕易浪費,不要等到錯過之后再選擇后悔。你可以在選擇復(fù)讀兩年,三年,甚至四年,但是沒有人會有第二人生。其實很多來復(fù)讀的同學(xué)多多少少都曾后悔過,后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí),后悔當(dāng)初為什么放下一個個不會的知識點,但是現(xiàn)在不會了。因為現(xiàn)在我們都明白,很多事情,沒有第二次機(jī)會,就像青春,錯過,就不再。
“下一站是不是天堂,就算失望,不能絕望。”十五年前,五月天還只是一個在學(xué)校地下室演奏的小樂隊。他們想讓別人聽到他們的聲音,想到一個更大的舞臺上展現(xiàn)自己的才華。其中經(jīng)歷了許多磕磕絆絆,不被理解也不被支持,屢屢碰壁卻倔強(qiáng)的不肯放棄,最終被著名音樂人李宗盛看中,成就了現(xiàn)在的亞洲天團(tuán)五月天。
“其實我們都一模一樣,無名卻充滿了莫名渴望,一生等一次,發(fā)光。”我們都懷揣著一個希望,一個似乎遙不可及又近在咫尺的夢。我們平凡卻又渴望著不平凡,拼命,努力,讓自己成為宇宙里最亮的一顆星——哪怕是流星,一生只有那一次的光亮。
從五月天的歌聲里獲得的不僅是情感,更多的是力量。這種力量支持著我走過每一段艱難的旅程,而后,帶著這份力量,堅定的走向成功。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇十一
父親就像硯臺上的墨水,伴隨我對它的碾磨,日漸深濃。
孩提時期,我視父親為“冷血”,在我眼里,疼我,就是愛我,就如慈愛的袋鼠媽媽,無時無刻把“兒子”捧入懷中一樣。然而,父親只會訓(xùn)我,只會催我,催我干這干那,父親只會自身整天在地里侍弄莊稼……卻從不會想到留點時間逗我玩。我心中的父親,是一張張嚴(yán)肅的面孔,一幅幅令我畏懼的表情。父親是剛加入硯臺上的清水,淡淡的。
步入初中,我首次同意人生的轉(zhuǎn)折——獨立生活。開學(xué)那天,父親沒有陪我去學(xué)校,然而,我不足為奇,就像在春季,雨水淅瀝不止,出門時,大家一直習(xí)慣地隨手抓起一把雨傘。住校生活,我一時沒辦法適應(yīng)。寂靜的夜晚,我偷偷地流淚,我懷念吃飯前父親那低沉的聲音——“吃飯!”我懷念父親的訓(xùn)斥,父親的表情,懷念父親給予的一切。
令我高興的是,在一個晴朗的時刻。我把父親盼來了,一擔(dān)大米把父親的背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從兩鬢滑下。此時,父親習(xí)慣地抓起跨在肩上的布。往臉上一抹。看到父親那沾滿黃泥的解放鞋,我知道,父親一直在忙碌著。校園的喧嘩已全然消逝,只有父親那急促的喘息聲,我立在那,不敢正視父親的目光,我怕父親看到我心里的淚水,我無語。
……。
我忘不了父親離去時的背影。我的思念日漸遠(yuǎn)去。
歲月無情,把父親的雙鬢染成了白霜,我多想操起那被父親的汗水浸透的扁擔(dān),為父親挑擔(dān),為父親分憂。但遙遠(yuǎn)的父親,我只能寄托文字,涌現(xiàn)我透亮的心。
“當(dāng)我小時候,常坐在父親肩頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛,……”每當(dāng)聽完這首《父親》,我的心被一幅幅的畫面,撕得支離破碎。
硯臺上的墨水,日漸變濃,……。
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇十二
今年第六季的《公共安全教育開學(xué)第一課》分為四個部分:網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、消防安全和心理安全。
網(wǎng)絡(luò)雖然有趣,但也隱藏著一些“隱秘的角落”。一些不法分子想方設(shè)法地騙取網(wǎng)民特別是小孩的錢。他們經(jīng)常用小恩小惠蒙蔽我們的雙眼,以給好處為由,一步步地誘騙我們把錢轉(zhuǎn)給他們。所以,平時我們在上網(wǎng)的時候,一定要警惕,不輕易相信奇怪的網(wǎng)站和廣告,不貪便宜,以免上當(dāng)受騙。
現(xiàn)代社會,交通雖然便利,但也暗藏著“玄機(jī)”。如果我們在私家車上不系安全帶,一旦發(fā)生碰撞事故,就小命難保。如果我們不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,正好有車駛過來,而我們在駕駛員的盲區(qū)內(nèi),我們就變成了“鬼探頭”。當(dāng)我們身邊出現(xiàn)大貨車時,我們得盡快遠(yuǎn)離,因為大車一旦轉(zhuǎn)彎,產(chǎn)生內(nèi)輪差,很有可能把我們卷入車底,導(dǎo)致死亡。
消防安全也非常重要。平時我們不要占用消防通道,及時清理垃圾,不堆雜物。電瓶車不要在樓道內(nèi)充電,以免電瓶爆炸起火。
平時小區(qū)要保持消防通道的暢通,以免在發(fā)生火災(zāi)時消防救援人員不能第一時間到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行救援。
快開學(xué)了,我們的心里會有一點壓力。怎么調(diào)節(jié)呢?我們要多想想上學(xué)后開心的事,遇到挫折可以尋求大人的心理疏導(dǎo)。平時要早睡早起,每天運動不少于一個小時,保持良好的心態(tài)。
目前,我們抗疫已經(jīng)是常態(tài)化了,但是我們?nèi)匀灰璨《镜娜肭帧埼暮赆t(yī)生告誡我們:平時不聚會不聚餐,人流避擁擠,常備口罩,勤洗手,多通風(fēng)。他的這些建議我要牢記在心。
今天的公共安全開學(xué)第一課,讓我受益匪淺。我會牢記老師們的教誨。
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇十三
在每個人的心中,都會感激著一個人,感謝他對自己的付出,感謝他對自己的.關(guān)懷,而想抱著感恩的心對他說:“有你,真好!”
在我的心中,也感激著一個人。是你,讓我有勇氣邁向未來;是你,讓我有信心面對挫折;是你,讓我有能力從失敗的深淵中爬起;你,就是我的母親。
母親,你是我生命的依靠,是我生命的支柱。因為有你,才能夠使我的人生充滿無比的樂趣,無限的精彩;因為有你,才能夠讓我的生活注滿快樂,填滿笑容。
每當(dāng)我快樂時,你就會笑容滿面地與我分享歡樂的心情;每當(dāng)我傷心難過時,你就會伸出你細(xì)致的手輕撫我的頭,不斷地鼓勵我、支持我,讓我有勇氣面對下一個考驗,挑戰(zhàn)下一個難關(guān);每當(dāng)我受傷時,你就會憐惜地?fù)崦业膫冢瑸槲也了帲峭磕ㄔ趥系乃帲锩娉錆M了你的愛,使我倍感溫馨。
母親,你是一盞明燈,為我點亮人生的道路;母親,你是一座燈塔,在我迷茫時,為我指引方向;母親,你是小船的避風(fēng)港,為小船承受風(fēng)吹雨打。
謝謝你,母親!因為有你,我才能夠平安成長;因為有你,我才不會迷失方向;因會有你,我才有信心航向未來。你,是我最感激的人。
我要對你說:“有你,真好!”謝謝你,讓我成為一個敢面對困難,一個敢用信心來化解困難的人!
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇十四
又是一年隆冬,大街小巷的人們都開始拋棄了所謂的風(fēng)度,裹上了厚實的衣服。我也把雙手藏進(jìn)了衣兜里,恨不得把自己裝扮成一只肥大的企鵝。
就這樣在急匆匆的人流中不緊不慢地走著。不經(jīng)意間瞥見街角的那個瘋女人與她的孩子——蓬亂的頭發(fā)蓋住了他的臉頰,聽別人說是個小男孩。穿著破爛的棉衣,蓋著四成新的被子,以如此卑微的姿態(tài)縮在那個街角,他們母子倆經(jīng)常就這樣坐在那兒,似乎在我們家搬來不知多久后就一直在那兒了,開始有些風(fēng)言風(fēng)語說那女人是瘋子,之后也都習(xí)以為常了。畢竟各人都有各人的生活,哪里有這么多閑情去關(guān)心別家的事。我也就一直沒怎么關(guān)注過她倆。
“下雪了。”
不知道是誰突然喊了這么一句。我仰起頭,只見天上果真撒下了許多柳絮般的雪花,真美!待視線落下,卻不經(jīng)意間瞥見了那女人的一個動作:她抬頭望了望天,轉(zhuǎn)而又低下頭用手把被子往孩子身上拉了些許。其實那被子原本便不是很大,她已經(jīng)把被子的一大半都蓋在了孩子身上,再這么一拉,蓋在她身上的,便不過四分之一而已。
雪花是天使的羽毛,天使是神遺忘的驕傲。
正望著她倆想得出神,我好像有那么一秒的錯覺:那女人不是瘋子,瘋子怎么會那么細(xì)心地照顧他人?但那女人抬起頭對我的憨憨一笑又使我否定了那個想法,禁不住自嘲:母親罷了。
難道上蒼把母親也忘了嗎?
我把手拿出來,哈了口熱氣,又趕忙縮回口袋,把脖子也往領(lǐng)子里縮了縮。
這個冬天,格外冷。
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇十五
坐在考場中,提筆寫字間,時光也仿佛慢了下來,靜靜沉淀。
回想起中考前的急促時光,我更加珍惜這慢下來的時光,猶記得,天剛亮,我便火急火燎地起床,簡單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校。早起的鳥兒聲聲催促著,我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺上唾沫橫飛,一刻也不容停歇,一不留神間便已在講下一個知識點了。不知不覺中,硝煙味兒在教室里彌漫開來。教學(xué)進(jìn)度在一步步加快,心跳更是在一聲聲敲響。急促的時光壓得我喘不過氣來,更加渴望慢下來的時光。
只有經(jīng)歷過快節(jié)奏的緊張生活,才知道慢下來的時光彌足珍貴。輕啜一口香茗,在靜謐的夜晚一個人品讀名家著作,時光慢下來,心也靜下來。猶記得中考前,同樣是滿天繁星下,我卻仍在奮筆疾書,不時揉揉疲憊的眼睛,打個哈欠,在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下,無奈低頭,繼續(xù)奮斗。那時的我無比渴望時光能夠慢下來。
人雖在考場,心卻已高飛。多想遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活,去享受慢下來的時光,投入大自然的懷抱。經(jīng)過幾個月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí),我相信努力總有收獲,苦盡甘來,盡情享受慢下來的時光。
小雨淅淅瀝瀝,在慢下來的時光里,傾聽這古老美妙的音韻,我沉醉其中,我知道,迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落,在考場上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影;流星不劃破天際,就不會有燦爛的光芒。急促的時光已悄然離去,如今的我正徜徉在慢下來的時光里。
渴望在大自然的懷抱里,在慢下來的時光里悠閑生活。看雪白的宣紙上慢慢暈散開來的丹青色,聽歲月的流水洗滌心靈,感受輕柔的泉水從指間輕輕流遠(yuǎn)。在慢下來的時光里,盡情享受生活的美好、心靈的靜謐。
慢下來的時光,真美!
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇十六
1942年1月8日在英國牛津出生,曾先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來最為崇高的教授職務(wù),那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是本世紀(jì)享有國際盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙之王”。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理,即隨著時間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。
但當(dāng)看到這些,誰都想不到,他竟然是一個殘疾人,在他21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,就這樣他在輪椅上整整坐了46年,在這些日子里,他所作的貢獻(xiàn)只能由歷史來證明。他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這真正是空前的。因為他的貢獻(xiàn)對于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響,所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。所以說,上帝對每個人都是很公平的。他有身體上的缺陷,可頭腦聰明的很!他不能寫字,看書必須依賴于一種翻書頁的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上,然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。人們不得不對人類中居然有以這般堅強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。
他因患“漸凍癥”,禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。他的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。他被譽為“在世的最偉大的科學(xué)家”“另一個愛因斯坦”“不折不扣的生活強(qiáng)者”“敢于向命運挑戰(zhàn)的人”。
他——一雙在雷雨中堅強(qiáng)的水晶鞋。
他就是霍金。
“一個人在受到挫折的時候,最后好能理智地思考一下整個人類歷史。”這是楊聯(lián)康同志在《我和歷史之間》一文中的開場白。他是一個青年地質(zhì)科學(xué)工作者,在10年浩劫中,他橫遭迫害,被囚禁了5年之久。在洞黑的監(jiān)獄之中,他并沒有頹喪沉淪。一個堅定的信念和明確的目標(biāo)在鞭策著他,他的`身體被鐵窗禁錮住了,而思想?yún)s遨游在人類歷史的長河中,激勵著他為正義,為真理而奮戰(zhàn)不息。在雙腿癱瘓的逆境下,他頑強(qiáng)的活了下來,并在拾來的紙片上,寫出了20余萬字的學(xué)術(shù)論文、科普文章和憂國優(yōu)民的心聲。
他——一雙在雷雨中堅定的水晶鞋。
當(dāng)我再一次受到生命之洗滌,我已再無退縮之意。
天空下起了小雨,
這正是我的雨季,
無需躲避,
就讓我在風(fēng)雨中前行,
有一天,
在朦朦紗雨中看到你的美麗,
是我在退縮還是你在前進(jìn),
依然小雨飄飄……。
或許。
成與敗我們都需笑著忘記。
只因我們需要成長與經(jīng)歷。
喜獲成功,
我們需要腳踏實地,
積蓄力量開拓更廣闊的天地。
苦遇失敗,
我們擦干眼淚鼓起勇氣。
埋頭努力等待明天的站立。
前方的路,
依舊荊棘滿地,
能夠堅持的人才會擁有勝利。
人生就是用生命劃出的軌跡,
懂得珍惜與努力才能完成360°的華麗。
成長之門總會開啟,人生之燈總會點亮,天使之翼總會飛翔。
ibelieveicanfly.
我在尋找那雙水晶鞋,那一雙在雷雨中屹立的水晶鞋,那一雙永遠(yuǎn)都會閃爍水晶鞋。
ibelieveicanfindandsuccess.
初二:王書緣。
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇十七
生育我們的人是母親,養(yǎng)育我們的人是母親,陪伴我們的人自然也是母親。
自我們“呱呱”落地以后,母親就開始備受煎熬了,她為我們的成長承受了多少難以想象的痛苦。說到這,我不禁想起了一首唐代詩人孟郊的著名詩——《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?
正如這首詩中所說,我們應(yīng)當(dāng)報答母親。今天正好是“三八婦女節(jié)”,我們首先要對母親說一聲“節(jié)日快樂!”,其次應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情;如:幫媽媽洗碗,幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗腳等等,而我就準(zhǔn)備做最前面的一項。
傍晚邁著悄悄的腳步來臨了,當(dāng)我們一家人全都吃完飯后,我主動地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿保捯魟偮洌土⒖痰玫搅死蠇尩馁澰S。于是,我就開始了我的工作。
我首先把所有用過的盆、碗、碟放到了池子里面,然后在一個較大的盆子里面倒了些水,又放了一些洗潔精;一分鐘不到,盆中立刻起了許多沫子,我準(zhǔn)備把所有要洗的餐具放到其中過一遍。當(dāng)我才把第一個碗放入盆中時,就在水與皮膚互相接觸的一剎那間,我突然感到了一種寒冰入骨的冷,這種感覺立刻傳遍了全身,使我不禁打了好幾個冷戰(zhàn)。
這時,我想起了母親,平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺,我覺得有些對不起她,因為母親為我付出的實在是太多太多了,多得可以與海中的礁石、天上的繁星媲美了,而我卻無以回報!我以后一定要多幫母親做一些家務(wù),幫母親多分擔(dān)些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),報答母親對我的愛。
要知道,我們的母親時時刻刻都在關(guān)心著我們、注視著我們呀!她希望我們有一個美好、光明的前程。講到這,我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國的歌曲:
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。
命運的八年級(專業(yè)18篇)篇十八
我從小就生在北京,長在北京。我是一名八年級學(xué)生,長著一個不算太高也不算太低的身高,一米七。但是,按照正常體重的標(biāo)準(zhǔn),我的體型偏胖。我當(dāng)然對于此事很苦惱,于是乎決心減肥,但是想減肥也減不下去,俗話說得好:減肥是一場不可能贏的戰(zhàn)爭。
人品很好,比較的樂于助人,但是從某些方面上來講我又是很小氣。我十分注重個人的勞動成果,所以我又不會隨便的把我辛苦得來的東西給別人,同樣,別人的東西我也不會隨便亂動。
我也是一個馬馬虎虎的人,做起事來總是丟三落四的。丟過許多東西,像把鑰匙落在家里之類的至今不下5次了。在記得有一次小學(xué)的時候,放學(xué)回家后正好趕上下雨,花園里都是泥巴,而且正好趕上媽媽晚回家,于是我心血來潮就開始玩泥巴,后來覺得差不多了就回到了家。后來,因為鑰匙上沾到了泥巴,所以泥巴卡到了鎖里面,門打不開了。于是我就等到我媽回來,用我媽的鑰匙也打不開,結(jié)果我們就困在了門口。后來,我們等了很久,經(jīng)過多次嘗試,終于把門打開了,后來我們再試的時候就打不開了,最后,我們決定換把鎖。
這件事讓我意識到不能貪玩,以及對待所有的事情都要很認(rèn)真。也許只有一點點的小事都會釀成大錯。
現(xiàn)在,我的身高高過了媽媽,為了減肥,我和媽媽決定利用周六周日的早上去花園鍛煉,先是跑步,壓腿,仰臥起坐之類的。過了一段時間后,感覺我在體育方面好像提升了一些,最重要的那就是我明顯瘦了。
這就是我,一個有很多優(yōu)點,也有很多缺點的人。我以后要改正缺點,取人之長,補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個新的我。