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    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠打動(dòng)讀者的心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌?/p>

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    我又從盒子里拿出四年級(jí)時(shí)寫的日記,那時(shí)的字可比三年級(jí)時(shí)好多了。我一篇一篇地看,有時(shí)還忍不住笑了起來,那些有趣的,傷心的事不斷地在我腦海里翻騰著。

    當(dāng)翻開這一頁時(shí),我停留的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)。那是姥姥去世那天,天陰沉沉的,我們每個(gè)人的臉上也是如此。姥姥臉上那一道道深深的皺紋就好像在訴說著她那坎坷的一生。她再也不會(huì)從她蒼白的嘴唇中喚出我的名字來了。想到這里,我的眼淚嘩嘩地流了下來。記得奶奶說過:姥姥雖然眼睛看不見我,但在我剛出生的時(shí)候,姥姥就常問爺爺我長(zhǎng)什么樣。然后她就用手摸我的臉,這使我感到很不舒服,于是就哭了起來,姥姥非常心急。從此以后她再也沒有這樣摸過我。在她病前的一段時(shí)間,我常扶著她到外面曬太陽,姥姥的臉上洋溢著燦爛的笑容說:“小君你真乖!”我想她那時(shí)也很想摸我的臉吧。想到這兒,我不禁流下了眼淚。看完這本日記,往事歷歷在目,這本日記記錄了我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有苦有樂,我一定會(huì)珍藏。

    這一篇篇的日記,如片片落葉,上面的紋理只有細(xì)細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn);它帶給我的不僅是快樂和悲傷,更多的是成長(zhǎng)路上的磕磕碰碰,讓我知道成長(zhǎng)歷程是多么不易。懂得回味,你會(huì)感受到生活的趣味,家庭的溫暖,世界的美好。

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    一眼便認(rèn)出了那推車的老人,推車上插著各種不同造型的糖畫。他依舊穿著一身棕黑色大褂,依舊戴著泛著淡黃的護(hù)袖,那黑發(fā)中參雜著根根銀絲見證了他多年的歲月。行人匆匆路過,匆匆離去,甚至連淡淡的注視的目光都不留給他。老人依然嫻熟地做著各式糖畫,那目光中透著專注的神情。上前買了一串糖畫,那熟悉的味道翻開了我童年的記憶。

    小時(shí)候,我最喜歡吃的便是糖畫,金黃的底色,又脆又甜的口感令我回味無窮。只要一聽到小區(qū)廣場(chǎng)上推著推車搖著鈴鐺走來的聲音,小伙伴們便跑出家門,一擁而上,爭(zhēng)著搶著要買一串。老人笑著說:“小朋友,別拿攤車上的糖畫,那些又冷又軟不好吃了,我給你們現(xiàn)做。”說著便按照小朋友的要求動(dòng)手忙活起來。他揭開熱氣騰騰的爐子,用尖鐵勺舀了一勺糖漿。我們睜大眼睛在一旁看著,那誘人的金黃色的糖漿透著香味饞得我們只流口水。接著他把鐵勺拿到鐵板中央,將鐵勺微斜,細(xì)細(xì)的糖漿便灑了出來,當(dāng)糖漿剛一觸著板面時(shí),他快速搖動(dòng)鐵勺,像練毛筆書法一樣用糖絲勾勒著糖畫的輪廓,糖絲像細(xì)細(xì)的線條,在老人嫻熟的創(chuàng)作之下成了一幅可愛的精巧的動(dòng)物畫。然后,老人取出一根細(xì)竹簽,一端貼在糖畫中間,使勁地按壓,待糖畫硬了,用鐵鏟從糖畫底部小心鏟起,一個(gè)好吃好看的糖畫便做好了。老人拿著糖畫笑瞇瞇地送到我們小手里:“小心點(diǎn)啊,別被竹簽刮到小嘴。”他不忘叮囑著。接過糖畫,我迫不及待地咬上一口,伴著清脆的響聲,細(xì)細(xì)的糖絲流入口中,絲絲甜蜜彌漫在嘴里,也甜蜜著我們幼小的心,令我久久回味。

    有一日,我笑嘻嘻地接過老人遞過來的糖畫問道:“爺爺,您做糖畫多久了,做的樣子真好看。”她聽罷,仿佛思緒飄回幾十年前一般,許久,才答道:“四十年前跟老爹學(xué)的,這個(gè)他干了一輩子,后來把手藝傳給了我。當(dāng)時(shí)這東西賣得可好了,后來就漸漸不景氣咯!”

    “那您以后還會(huì)繼續(xù)賣糖畫嗎?”我疑惑道。“做了幾十年了,咋能說不做就不做呢,我還想把這家當(dāng)傳下去呢!”我似懂非懂,走開了。

    搬家后,雖吃過許多家糖畫,但都缺少了那種獨(dú)特的味道。

    如今,手拿糖畫,我回味著童年的往事,回味著甜絲絲的滋味,也回味著老人的這份堅(jiān)守和執(zhí)著。

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    回味往事,總會(huì)別有一番滋味在心頭。

    ——題記。

    俗話說的好:“吹牛不打草稿!”當(dāng)然們吹牛時(shí),內(nèi)心總是十分激動(dòng)的,所以也就有了后半句的“吹牛不打草稿”當(dāng)然我們?cè)谧銎渌虑榈臅r(shí)候,心情也有激動(dòng)的時(shí)候!就比如與父母干架。

    不知道你是否還記得自己與父母干架時(shí)所說的那些傷人的話?我告訴你:無論如何也不要去傷害別人的心!也許你會(huì)用“童言無忌”來堵我的話。但是要鄭重的告訴你:我們已經(jīng)不是小孩子了,所以我們不能再做傷及在乎我們的人的內(nèi)心的事了!

    事后我去找過她,問她:“你是不是也覺得那句話我說的太過了分?”她沒有理我!一分鐘過去了,一刻鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,她還是沒有理我!我知道,我傷害了她。她第一次沒有搭理我,竟是因?yàn)檫@種事。人所說的話,就像潑出去的水一樣難以收回!

    請(qǐng)不要把一把把鋒利的匕首插在她那個(gè)千瘡百孔的心臟上了!雖然心臟會(huì)一會(huì)兒就會(huì)恢復(fù)如初,但是如果肆無忌憚的在那受傷的心臟上撒鹽,那么這心臟基本上是廢了!

    你們啊,你們這群不知好歹的人啊!虧你們還是讀過書的人!你們又何曾不知道,被酸化的土壤需要加堿?垂死的植物需要添加肥料?奄奄一息的病人需要注射葡萄糖來維持生命呢?等到酸化的土壤再也種不了農(nóng)作物時(shí);垂死的植物腐爛時(shí);奄奄一息的病人躺在太平間時(shí)!你才肯善罷甘休嗎?你沒有做錯(cuò)?你要是沒有做錯(cuò),那你為什么不敢與我對(duì)視呢?哦,你怕了?那就趁這天沒有完全黑暗下去,抓幾只螢火蟲來度過黑夜吧!

    每每我們傷害了他人,只有回味,才知道自己說的話到底有多么的傷人!請(qǐng)大家不要現(xiàn)在不屑一顧而導(dǎo)致“子欲養(yǎng)而親不待”!

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    驀然間,才發(fā)現(xiàn)父親已變老了,讓歲月無情的奪去了他的容貌,皺紋早已烙印在他的面上,一道道的皺紋合成了一本書。只要你細(xì)細(xì)地區(qū)品味,才能發(fā)現(xiàn)書里最樸實(shí)、最偉大的愛——父愛。下面一起隨本站小編來欣賞關(guān)于“回味父愛”的。

    作文。

    吧。

    人們常說“嚴(yán)父慈母”,在我的印象中,父親卻是與母親一般慈詳。他對(duì)我的要求總是不太高,每到考試前,他都會(huì)鼓勵(lì)我,凡事別報(bào)太大要求,只要問心無愧即可。每當(dāng)我拿著不太盡人意的成績(jī)單回去時(shí),父親總會(huì)安慰我說:“下次細(xì)心一點(diǎn),健康的身體和不畏難的精神,是你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵,不能只追求高分,忽略了體育鍛練和良好品質(zhì)的養(yǎng)成。”

    父親沒有考上大學(xué)。他不愿讓這樣的悲劇在我身上重演,拼了命地想送我到名校讀初中。幾年沒添過一件新衣的父親,懷揣著3萬多元錢到xx學(xué)校去交擇校費(fèi),回來后只留下一個(gè)干癟的錢包和一封錄取通知書。那天,我真的感到對(duì)不起父母,正是因?yàn)槲覜]有在小學(xué)學(xué)習(xí)中投入自己的全部精力。為了我能夠接受更優(yōu)質(zhì)的初中教育,他們才付出了如此多的心血和昂貴的學(xué)費(fèi)。那個(gè)署假,我主動(dòng)買來了《舉一反三》等輔導(dǎo)教材,將大部分時(shí)間放在了復(fù)習(xí)主課上面,希望能夠取得良好的成績(jī)回報(bào)父母。

    去xx學(xué)校參加摸底考試的途中,我異常緊張。父親笑著安慰我:“只要盡力了就行。”也許是求勝心切吧,我的緊張情緒沒能緩解,只覺得大腦里一片空白,考得很糟糕,好多應(yīng)該會(huì)做的題都做錯(cuò)了。我再一次敗倒了……父親仍然勉勵(lì)我,考過了就不要去想它啦,從頭來過。

    第一學(xué)期期末考試,我取得了全班第一的好成績(jī),并進(jìn)入了年級(jí)前三十名,父親欣慰地笑了。直到此時(shí),我才從父親那里得知,我摸底考試的成績(jī)?cè)谀昙?jí)只排到300多名。父親其實(shí)早在學(xué)校開學(xué)不久就知道了,只是為了防止我壓力太大,才一直瞞著我。

    父親是一個(gè)性格沉默寡言的人,我總感覺他對(duì)我的愛太少,小學(xué)期間,我被老師留在學(xué)校里,不準(zhǔn)回家時(shí),父親從想其他父母為我送飯。父親對(duì)我不管不問,小學(xué)的滿分成績(jī)只能在書包里默。

    到了初中,我逐漸變的頑劣叛逆。我公然在課堂上惡作劇,與老師頂嘴。在校園里,我不顧一切的瘋著,出了風(fēng)頭。終于,我被勒令退學(xué)。

    當(dāng)我卷著鋪蓋回家是,父親并沒有暴跳如雷,而是長(zhǎng)久的注視著我。淡淡的說:“你還想上學(xué)嗎?”我聳聳肩,:“你不是一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎。”

    一個(gè)多月后的一天,父親眼的充滿血絲仿佛很疲憊,對(duì)我說:“明天上學(xué)去吧”我不知道父親是怎么打同關(guān)節(jié)的。

    重返校園的第一天,校長(zhǎng)和我進(jìn)行一次長(zhǎng)談。原來父親并不是不愛我,而是在默默的為我付出,為我承受。

    父親找校長(zhǎng)談話不下二十次,校長(zhǎng)頂不過父親反反復(fù)復(fù)的說他的女兒是個(gè)好女孩。只是一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎,校長(zhǎng)頂不住父親挨家挨戶的給老師道歉,更頂不住父親不顧男兒膝下有黃金,硬生生的給校長(zhǎng)跪下。

    我聽了這段話,我的腦袋翁的一下,那個(gè)沉默寡言的父親,竟然為一個(gè)已經(jīng)被勒令退學(xué)的女兒而給跪下。

    我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,學(xué)的好不為別的,就問那為了讓我上學(xué),而跪在地的人。

    1、2、3、4、5……數(shù)著父親的白發(fā),看著父愛的皺紋和父親日漸彎曲的背影,眼角的淚水已模糊了雙眼。

    不知不覺中,父親已陪我走過了十幾個(gè)秋冬,在這十幾個(gè)秋冬里,父親用他那溫柔的愛滋養(yǎng)著我,讓我從一個(gè)黯然不知的稚童到現(xiàn)在的我。父親不善于表達(dá),只有在生活中的小細(xì)節(jié)我才能發(fā)現(xiàn)這默默的愛。

    我皮膚過敏很嚴(yán)重,每當(dāng)發(fā)病時(shí),父親從不責(zé)怪我亂吃東西,而是帶著我四處醫(yī)治。望著父親那日漸花白的兩鬢,我潸然淚下,心理感到莫名的痛楚。

    陽光依然燦爛,花兒依然美麗,可父親的背不再挺拔,笑容不再燦爛。我知道,這是他肩上的責(zé)任太重了。

    街上冷冷清清的,沒有昔日的喧囂,花兒也失去了往日的艷麗,唯獨(dú)能看到路旁的樹搖曳著。

    每當(dāng)看見父親為生活而奔波時(shí),我的心好痛。每當(dāng)父親滿足我的需要時(shí),我的心好酸。每當(dāng)父親送我到校門口時(shí),我叫父親開車小心時(shí),我分明看到了父親那藏不住的竊喜。也許只能這樣,我才能發(fā)現(xiàn)那一份默默無聞的愛。

    驀然間,才發(fā)現(xiàn)父親已變老了,讓歲月無情的奪去了他的容貌,皺紋早已烙印在他的面上,一道道的皺紋合成了一本書。只要你細(xì)細(xì)地區(qū)品味,才能發(fā)現(xiàn)書里最樸實(shí)、最偉大的愛——父愛。

    我以為我可以用所學(xué)的知識(shí)為父親寫下詩篇,讓詩意在黝黑的土地上能獨(dú)自地奔跑。當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自以為是的詩行里竟裝不下那歲月深處的缺口處,那些錯(cuò)綜別致的枝丫飽蘸月色在父親黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨山水畫,更裝不下父親瘦瘦的骨頭。

    古老的石磨仿佛還在吟唱著嘶啞的童謠,把糧食碾成歲月,把父親走過的橋和路碾成了折折疊疊的年輪,五谷雜糧是父親的語言,篩去糠,往往就看見了父親的柔情。

    讓愛深入骨血。父親彎躬成犁,在歲月的天空深處,在剛耕耘過的皺紋里播撒下不羈的星星,捧一捧汗水將它灌溉,他深信收獲的會(huì)是一輪皓月。

    犏牛馱著夕陽回家,后面跟著瘦瘦的父親。歲月的斧子把泣血的夕陽劈開,給母親當(dāng)做柴燒,西屋里的涼席上父親正抽著嗆人的烤煙。

    六月。麥田里翻滾著金黃的麥浪,父親像一株被風(fēng)吹彎腰的麥穗,我是麥穗上的麥芒啊,閃著金色的光芒。舞動(dòng)的鐮刀劃傷了腳踝,鮮血滴在麥秸稈上,血色如大地般殷紅、鮮艷。我的骨頭里刻著你的血啊,父親。

    家鄉(xiāng)的老井。濕漉漉的井繩,吱呀吱呀的轱轆,常常刺痛我深夜的夢(mèng)。歲月的籬笆在不知不覺間隔離了我和父親的村莊。為了夢(mèng)想,我必須在陽光下刷新生命的溫度。

    登上開往城市學(xué)校汽車的時(shí)候,透過厚厚的玻璃窗,我看見輪子碾過父親的額頭,如碾在我心頭一般疼痛。

    我總在有月亮的夜晚將父親贈(zèng)與我的羌笛吹響。星星點(diǎn)燃月亮,借著月光,父親編織著手里的竹篾,編織著母親手里柴米油鹽,編織著我和弟弟身上的衣服,編織著房屋的磚和瓦。歲月在他的指間,悄然遠(yuǎn)逝,父親堆砌皺紋的額頭變得深沉、凝重。

    今天,我坐在考場(chǎng)上,提筆敘寫那些歲月深處的日子,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)日子里都有父親,都有父親那瘦瘦的身影。

    “父親”,一個(gè)多么溫暖的詞語,我將永生揣懷著這個(gè)詞,踏上我的未來旅程。

    風(fēng),無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤(rùn)了心田。

    曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。

    小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。

    學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。

    小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。

    舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。

    手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。

    ……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……。

    我開始用心去尋找答案。

    每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。

    每次考試前一天早上,我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。

    每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的。

    每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。

    寫字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。

    床頭上那心愛的鬧表,是父親修好的。

    小屋墻上的印記,是父親抹沒的。

    ……。

    猛地,我察覺到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊!

    光無聲,照亮了大地;愛無言,溫暖了心田。

    父愛,無言。

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    “咚咚咚”我敲著門,“啪嗒”媽媽打開了門。我坐在沙發(fā)上,放下書包,換了鞋,經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我的肚子已經(jīng)餓得咕咕直叫。“今天晚上吃什么啊?”我問道。媽媽在廚房廚房里忙碌著,回答說:“放桌子上了,自己去看。”一盤盤剛出爐,冒著濃白色的熱氣,擺盤十分工整,一碗排骨湯,一盤西蘭花,一盤麻婆豆腐和一盤回鍋肉,擺成了一個(gè)正方形,中間放著一個(gè)盛著一點(diǎn)榨菜的小碗。回鍋肉擺在我的面前,那是我最喜歡吃的菜。“吃飯吧!”媽媽拿了幾碗白米飯走過來,我拿起筷子夾起一塊回鍋肉,放入嘴中,細(xì)細(xì)地吃著,十分好吃,但并不是最好吃的回鍋肉。

    我吃過最好吃的回鍋肉,是我婆婆做的。

    思緒飄回幾年前。那時(shí),我還是一個(gè)小學(xué)生。那時(shí)的我最期待每周三,因?yàn)樵谀且惶煳叶紩?huì)吃到婆婆的回鍋肉,心想婆婆的回鍋肉應(yīng)該是世界上的'頂級(jí)美食。回到家,我打開書包,拿出筆,拔開筆蓋,做著作業(yè),但是比作業(yè)更關(guān)心的是時(shí)間和婆婆的動(dòng)作。看著指針如蝸牛般速度運(yùn)行,我都替它著急,它走的得這么慢,什么時(shí)候才能吃飯!看著婆婆進(jìn)進(jìn)出出,總希望她能早一點(diǎn)炒菜,這樣我就能在晚飯前溜進(jìn)廚房偷吃一片。每次當(dāng)我問婆婆什么時(shí)候吃飯,她總是慢悠悠的回答時(shí)間還早呢,別著急。終于到了吃飯的時(shí)候,婆婆端出了我心心念念的那一盤回鍋肉,肥瘦相間的肉片,清白的蒜苗,騰騰地冒著熱氣,我抓起筷子就開始狼吞虎咽。婆婆總是笑著看著我說:“慢點(diǎn)吃,沒人和你搶。”小時(shí)候,當(dāng)我看著婆婆做回鍋肉,我問她婆婆:“為什么你的回鍋肉的味道和別人做的不一樣,你有什么秘方嗎?”“哪里有什么秘方,只不過是用心做好每一道程序,還不是你喜歡吃。”說著用手拍了一下我,沖我微微一笑。

    現(xiàn)在,我知道了它的秘方,是愛!因?yàn)閷?duì)我的愛,所以知道我喜歡吃回鍋肉后努力鉆研,制作出最好吃的回鍋肉,討得我的歡心。但現(xiàn)在,我再也吃不到婆婆的回鍋肉了。

    思緒飄回,看著眼前的回鍋肉,我又開始狼吞虎咽,像小時(shí)候。

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    同學(xué)總問我:“手指是什么味道,怎么你總是喜歡舔手指呢?”

    我笑笑說:“手指的味道就是手指的味道唄!管他是什么味道。”

    于是,時(shí)間過去幾年,吮手指成了我戒不掉的惡習(xí),任老師家長(zhǎng)怎么勸誡也沒有用。我也不是喜歡手指有多好吃,我只是習(xí)慣與那種感覺。也許這樣很幼稚,但管他呢,我吮手指自己舒服,又不礙你們的事。

    然而天有不測(cè)風(fēng)云,一次語文課上,我又故伎重演,將手指伸入嘴里,然而還沒有爽多久,老師的霹靂一吼便呼嘯而至:“xxx,你怎么又在吃手指?吐出來!”我的朋友開始竊笑,我不以為然的把手拿出來,等老師一轉(zhuǎn)身,我又甜蜜蜜地將手伸進(jìn)了嘴里盡情吮吸,享受那份溫存。

    然而,老師又不幸地發(fā)現(xiàn)我的“罪行”,怒目圓瞪:“xxx,你怎么回事?說了多少遍了你怎么還要舔手啊?你有沒有點(diǎn)記性啊?”

    我識(shí)趣的趕緊將手拿出來,沒想到老師竟火冒三丈:“你幾歲了啊,三四歲的嬰兒才舔手,你呢?你是不是還要坐在嬰兒床里吃奶啊?”

    我的臉開始發(fā)騷,班上的同學(xué)笑成一片,我低著頭看也不敢看,心想老師今天怎么了,沒想到老師繼續(xù)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻:“你也不看看你那手,臟的喲,你竟還能舔半天,惡不惡心?下次再吃手拿根粉筆吃算了,還干凈些,要么直接抄課文搞體力勞動(dòng)算了,長(zhǎng)長(zhǎng)記性,反正你對(duì)你的手保養(yǎng)得那么好。”

    上的笑聲一浪高過一浪,有藐視,有嫌棄,有嘲笑,連好朋友也不例外。我羞愧級(jí)了,恨不得來顆炸彈炸的這世界一片太平。全班人都指指點(diǎn)點(diǎn),指我的嘴,指我的手,刺我的心,我似乎聽見心碎的聲音。我將手攥得緊緊的,恨不得將它剁掉好讓同學(xué)們忘記剛才發(fā)生的事。

    我埋頭,一顆淚破碎在嘲笑中,同時(shí)破碎的,還有我的自尊。

    那一刻,我突然明白了,長(zhǎng)大其實(shí)是一件挺悲哀的事兒。可我,竟然莫名其妙的長(zhǎng)大了,也莫名其妙的不能光明正大的舔手了。

    有時(shí)悄悄地把手伸進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)品味著那熟悉的味道,慢慢享受著。別人都以為我無藥可救了,只有我明白,我在回味,回味那長(zhǎng)不大的味道。

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    恐懼時(shí),父愛是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛是一灣生命之水;努力時(shí),父愛是精神上的支柱;成功時(shí),父愛又是鼓。下面一起隨本站小編來欣賞關(guān)于“回味父愛”的。

    作文。

    吧。

    父親是一個(gè)性格沉默寡言的人,我總感覺他對(duì)我的愛太少,小學(xué)期間,我被老師留在學(xué)校里,不準(zhǔn)回家時(shí),父親從想其他父母為我送飯。父親對(duì)我不管不問,小學(xué)的滿分成績(jī)只能在書包里默。

    到了初中,我逐漸變的頑劣叛逆。我公然在課堂上惡作劇,與老師頂嘴。在校園里,我不顧一切的瘋著,出了風(fēng)頭。終于,我被勒令退學(xué)。

    當(dāng)我卷著鋪蓋回家是,父親并沒有暴跳如雷,而是長(zhǎng)久的注視著我。淡淡的說:“你還想上學(xué)嗎?”我聳聳肩,:“你不是一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎。”

    一個(gè)多月后的一天,父親眼的充滿血絲仿佛很疲憊,對(duì)我說:“明天上學(xué)去吧”我不知道父親是怎么打同關(guān)節(jié)的。

    重返校園的第一天,校長(zhǎng)和我進(jìn)行一次長(zhǎng)談。原來父親并不是不愛我,而是在默默的為我付出,為我承受。

    父親找校長(zhǎng)談話不下二十次,校長(zhǎng)頂不過父親反反復(fù)復(fù)的說他的女兒是個(gè)好女孩。只是一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎,校長(zhǎng)頂不住父親挨家挨戶的給老師道歉,更頂不住父親不顧男兒膝下有黃金,硬生生的給校長(zhǎng)跪下。

    我聽了這段話,我的腦袋翁的一下,那個(gè)沉默寡言的父親,竟然為一個(gè)已經(jīng)被勒令退學(xué)的女兒而給跪下。

    我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,學(xué)的好不為別的,就問那為了讓我上學(xué),而跪在地的人。

    1、2、3、4、5……數(shù)著父親的白發(fā),看著父愛的皺紋和父親日漸彎曲的背影,眼角的淚水已模糊了雙眼。

    不知不覺中,父親已陪我走過了十幾個(gè)秋冬,在這十幾個(gè)秋冬里,父親用他那溫柔的愛滋養(yǎng)著我,讓我從一個(gè)黯然不知的稚童到現(xiàn)在的我。父親不善于表達(dá),只有在生活中的小細(xì)節(jié)我才能發(fā)現(xiàn)這默默的愛。

    我皮膚過敏很嚴(yán)重,每當(dāng)發(fā)病時(shí),父親從不責(zé)怪我亂吃東西,而是帶著我四處醫(yī)治。望著父親那日漸花白的兩鬢,我潸然淚下,心理感到莫名的痛楚。

    陽光依然燦爛,花兒依然美麗,可父親的背不再挺拔,笑容不再燦爛。我知道,這是他肩上的責(zé)任太重了。

    街上冷冷清清的,沒有昔日的喧囂,花兒也失去了往日的艷麗,唯獨(dú)能看到路旁的樹搖曳著。

    每當(dāng)看見父親為生活而奔波時(shí),我的心好痛。每當(dāng)父親滿足我的需要時(shí),我的心好酸。每當(dāng)父親送我到校門口時(shí),我叫父親開車小心時(shí),我分明看到了父親那藏不住的竊喜。也許只能這樣,我才能發(fā)現(xiàn)那一份默默無聞的愛。

    驀然間,才發(fā)現(xiàn)父親已變老了,讓歲月無情的奪去了他的容貌,皺紋早已烙印在他的面上,一道道的皺紋合成了一本書。只要你細(xì)細(xì)地區(qū)品味,才能發(fā)現(xiàn)書里最樸實(shí)、最偉大的愛——父愛。

    每個(gè)人身上都有一種獨(dú)特的氣味。然而每天縈繞在我身邊,令我最熟悉的味道則是父親的味道。

    我的父親從事過許多不同的行業(yè),但是,近幾年,他成為了一名動(dòng)物醫(yī)生(即獸醫(yī))。他每天早出晚歸,奔忙與各大豬場(chǎng),雞場(chǎng)之間。自然少不了與動(dòng)物接觸,身上也自然有些許難聞的味道。但就是這難聞的味道讓我感覺到了父愛的深沉,父愛的含蓄。

    我十四歲那年,我深深的品味了父愛的味道,那是一種無言可喻的味道。它很特別,它苦,但它更甜。那一天晚上,父親拖著疲憊的身子回來了,剛進(jìn)家門,父親就坐在沙發(fā)上了。我剛準(zhǔn)備為父親端上一杯熱茶時(shí),一股刺鼻的藥劑味和濃烈的腥味充斥著我們這個(gè)小小的家。我趕緊放下熱茶,退后了幾步,用手捂住鼻子,緊皺著眉頭,脫口而出:"爸,你今天怎么這么臭啊!”弟弟也趕緊捂住鼻子,走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。父親慢慢的站起身,無奈的搖搖頭,轉(zhuǎn)身緩緩的走回房間......

    第二天,父親出差了。我連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)沒有嗅到父親身上的那股濃烈的藥劑味。那天晚上,我徹夜未眠。我睡在床上翻來覆去,我開始想念父親的味道。我想起了父親昨天晚上轉(zhuǎn)身回房時(shí)的悲涼失望的背影;想起了童年的那次意外受傷,我枕著父親的胳膊,在父親的懷里感受一絲絲溫暖的味道;我想起了父親為了我們能吃好,穿好,住好,每天起早摸黑,不知道流了多少淚,花了多少心思......這一幕幕,我想起來心里酸酸的。那一刻才知道,那股我曾經(jīng)十分討厭的藥劑味——那股為了養(yǎng)活全家而換來的腥味原來是那么的芳香,彌漫在我的生活中,令我感動(dòng),令我陶醉。

    第二天一早,我撥通了父親的電話,電話那邊傳來的依然是父親溫柔的話語,依然是令我感動(dòng)的芳香......

    父親的味道,意味深長(zhǎng)的;父愛的味道,永恒的......

    人們常說“嚴(yán)父慈母”,在我的印象中,父親卻是與母親一般慈詳。他對(duì)我的要求總是不太高,每到考試前,他都會(huì)鼓勵(lì)我,凡事別報(bào)太大要求,只要問心無愧即可。每當(dāng)我拿著不太盡人意的成績(jī)單回去時(shí),父親總會(huì)安慰我說:“下次細(xì)心一點(diǎn),健康的身體和不畏難的精神,是你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵,不能只追求高分,忽略了體育鍛練和良好品質(zhì)的養(yǎng)成。”

    父親沒有考上大學(xué)。他不愿讓這樣的悲劇在我身上重演,拼了命地想送我到名校讀初中。幾年沒添過一件新衣的父親,懷揣著3萬多元錢到xx學(xué)校去交擇校費(fèi),回來后只留下一個(gè)干癟的錢包和一封錄取通知書。那天,我真的感到對(duì)不起父母,正是因?yàn)槲覜]有在小學(xué)學(xué)習(xí)中投入自己的全部精力。為了我能夠接受更優(yōu)質(zhì)的初中教育,他們才付出了如此多的心血和昂貴的學(xué)費(fèi)。那個(gè)署假,我主動(dòng)買來了《舉一反三》等輔導(dǎo)教材,將大部分時(shí)間放在了復(fù)習(xí)主課上面,希望能夠取得良好的成績(jī)回報(bào)父母。

    去xx學(xué)校參加摸底考試的途中,我異常緊張。父親笑著安慰我:“只要盡力了就行。”也許是求勝心切吧,我的緊張情緒沒能緩解,只覺得大腦里一片空白,考得很糟糕,好多應(yīng)該會(huì)做的題都做錯(cuò)了。我再一次敗倒了……父親仍然勉勵(lì)我,考過了就不要去想它啦,從頭來過。

    第一學(xué)期期末考試,我取得了全班第一的好成績(jī),并進(jìn)入了年級(jí)前三十名,父親欣慰地笑了。直到此時(shí),我才從父親那里得知,我摸底考試的成績(jī)?cè)谀昙?jí)只排到300多名。父親其實(shí)早在學(xué)校開學(xué)不久就知道了,只是為了防止我壓力太大,才一直瞞著我。

    我以為我可以用所學(xué)的知識(shí)為父親寫下詩篇,讓詩意在黝黑的土地上能獨(dú)自地奔跑。當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自以為是的詩行里竟裝不下那歲月深處的缺口處,那些錯(cuò)綜別致的枝丫飽蘸月色在父親黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨山水畫,更裝不下父親瘦瘦的骨頭。

    古老的石磨仿佛還在吟唱著嘶啞的童謠,把糧食碾成歲月,把父親走過的橋和路碾成了折折疊疊的年輪,五谷雜糧是父親的語言,篩去糠,往往就看見了父親的柔情。

    讓愛深入骨血。父親彎躬成犁,在歲月的天空深處,在剛耕耘過的皺紋里播撒下不羈的星星,捧一捧汗水將它灌溉,他深信收獲的會(huì)是一輪皓月。

    犏牛馱著夕陽回家,后面跟著瘦瘦的父親。歲月的斧子把泣血的夕陽劈開,給母親當(dāng)做柴燒,西屋里的涼席上父親正抽著嗆人的烤煙。

    六月。麥田里翻滾著金黃的麥浪,父親像一株被風(fēng)吹彎腰的麥穗,我是麥穗上的麥芒啊,閃著金色的光芒。舞動(dòng)的鐮刀劃傷了腳踝,鮮血滴在麥秸稈上,血色如大地般殷紅、鮮艷。我的骨頭里刻著你的血啊,父親。

    家鄉(xiāng)的老井。濕漉漉的井繩,吱呀吱呀的轱轆,常常刺痛我深夜的夢(mèng)。歲月的籬笆在不知不覺間隔離了我和父親的村莊。為了夢(mèng)想,我必須在陽光下刷新生命的溫度。

    登上開往城市學(xué)校汽車的時(shí)候,透過厚厚的玻璃窗,我看見輪子碾過父親的額頭,如碾在我心頭一般疼痛。

    我總在有月亮的夜晚將父親贈(zèng)與我的羌笛吹響。星星點(diǎn)燃月亮,借著月光,父親編織著手里的竹篾,編織著母親手里柴米油鹽,編織著我和弟弟身上的衣服,編織著房屋的磚和瓦。歲月在他的指間,悄然遠(yuǎn)逝,父親堆砌皺紋的額頭變得深沉、凝重。

    今天,我坐在考場(chǎng)上,提筆敘寫那些歲月深處的日子,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)日子里都有父親,都有父親那瘦瘦的身影。

    “父親”,一個(gè)多么溫暖的詞語,我將永生揣懷著這個(gè)詞,踏上我的未來旅程。

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    回味,可以讓時(shí)光倒流,可以讓過去的再次回到眼前。回味,把我的心緒拉回了外婆的廚房,看到一盆香味四溢的冒著熱騰騰蒸汽的桂花糕。

    濃郁的桂花香氣已經(jīng)“花香襲人”,細(xì)細(xì)咀嚼,滑軟油潤(rùn)、軟糯甘飴,又甜而不膩,清香可口。我吃了一口放在眼前的桂花糕。嗯,不夠。雖然,有著沁人心脾的芬芳,但是卻總覺得少了些什么。伴著思念,記憶來到了小時(shí)候。

    那時(shí),我天天圍著外婆,嚷嚷著要吃桂花糕,外婆總會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,到小園里采摘桂花。中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。外婆手捧瓷碗,小心翼翼地剪下一粒粒桂花,放在碗中,那時(shí),在我的眼中,外婆是最美的。回到廚房,外婆便把桂花倒到水中,浸泡,桂花就像小星星一樣,在水中舞蹈。

    外婆進(jìn)行一系列的加工,我便坐在書房靜靜地等。忽然,一股桂花的清香縈繞在鼻間,從廚房里慢慢地飄進(jìn)書房,桂子飄香,慢慢地氤氳在每一個(gè)房間。我跟隨著香氣走到到廚房,環(huán)顧確定四周沒有人后,便偷偷地拿了一塊桂花糕,健步如飛地溜進(jìn)了房間。桂花的香味在書房里久久不散,桂花糕的味道甜甜的,我的心里也美滋滋的。

    后來,回家少了,那桂花糕的味道和香味,若有若無般漸漸消失在記憶的深處。這幾年,回了家,眼前煥然一新,以前的小平房都改成了高樓大廈,一幢幢鱗次櫛比地排列著,雖然,有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,但是心中的對(duì)于家的那絲記憶還是不變。回到家中,還未開口叫外婆,迎接我的是那熟悉的桂花香,像往常那樣吸引住了我,不知不覺地就走到了廚房,拿起一塊桂花糕就吃,那味道還是如舊。

    回憶往事,這樸實(shí)無華的桂花糕,承載著我的所有童年的記憶。風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,把我從外婆的桂花香中拉了回來,我漸漸陷入了沉思。盯著這眼前的桂花糕,我不禁陷入了沉思,這為什么會(huì)不同?因?yàn)樵诩亦l(xiāng)的桂花糕中,含著外婆的一片真心,是飽含著外婆對(duì)我的思念。

    時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,歲月的痕跡一筆一筆地描繪。外婆的桂花糕是小時(shí)候我的所有,也是現(xiàn)在我的所有。

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    我的父親是個(gè)沉默寡言的人,他很少和我交談。從小到大,我記憶中和他交談的次數(shù),一只手都能數(shù)完。雖然如此,但父親在我的心中,還是如同泰山一般。

    雖然父親與我交談很少,但我能從中感受到他對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心。當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí),我能感受到他的哀傷。

    記得有一次,我剛從學(xué)校回來,媽媽便要求我和爸爸下田除草。原因是我的成績(jī)下降了,想讓我知道是學(xué)習(xí)辛苦還是干活辛苦。我心中雖然不滿,但也不敢表露出來。我隨爸爸來到自家的田里,只見那里雜草叢生,。如果不仔細(xì)點(diǎn),都有點(diǎn)認(rèn)不出這里是塊田。一個(gè)下午的時(shí)間,我和爸爸終于把草除完了。之后,爸爸講了一句:“或許老了的.時(shí)候,這就是我的命吧。”我那時(shí)還小,不明白其中的道理,現(xiàn)在我我明白了,很想對(duì)父親說:“爸爸,人定勝天,即使我學(xué)習(xí)再不好,以后也不會(huì)讓您種田了。”

    我努力的改變自己,很想讓爸爸感受到我的變化。記得有一次,我跟爸爸去河邊電魚,我?guī)е鴤€(gè)小弟弟幫爸爸裝魚。過了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說:“沖沖,我去那邊捕魚,大概半小時(shí)后回來。你現(xiàn)在可以帶弟弟回家了。”我愉快的答應(yīng)了,但是我沒有回家,而是帶著弟弟在河邊玩。可能是玩的太忘我吧,忽然“咚”的一聲,弟弟掉到河里面。我嚇壞了,趕緊把弟弟撈上來。看著滿身濕透并受到了不小驚嚇的弟弟,我充滿愧疚和惶恐。

    我忽然不知怎么辦了,是先回家找一件一模一樣的衣服來給弟弟重新穿上還是找爸爸說明情況?經(jīng)過內(nèi)心的掙扎后,我決定找爸爸來說明情況,接受爸爸的懲罰。我向爸爸說明了情況,但爸爸并沒有懲罰我,而是沉思了一下說了一句話:“或許我的命并不是如此。”那一刻,我感到父親對(duì)我的認(rèn)可和信任。

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    父愛是偉大的,然而父愛的偉大也并不總是表現(xiàn)為轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,更多的是在日復(fù)一日從不厭煩、任勞任怨的歲月里,是在習(xí)以為常平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事中下面一起隨本站小編來欣賞關(guān)于“回味父愛”的。

    作文。

    吧。

    許多人歌頌?zāi)笎郏瑓s忽略了最平凡的父愛,其實(shí),父愛,也很美。――題記。

    父愛不張揚(yáng),卻在不經(jīng)意間流露出,也許有人認(rèn)為父親很嚴(yán)厲,但我認(rèn)為這是另一種愛。小時(shí)候,我不明白爸爸為什么對(duì)我那么兇,總是教育我。小時(shí)的無知,忽略的爸爸的真正用意。直到那件事的發(fā)生,喚醒了我對(duì)父愛的重新認(rèn)識(shí)。

    直到現(xiàn)在,我終于明白了,為什么爸爸要在遠(yuǎn)處看著我。爸爸的用意,當(dāng)時(shí)他內(nèi)心的掙扎,我如醒悟般全領(lǐng)會(huì)了,這讓我在朦朦朧朧中找到了父愛。

    現(xiàn)在的我,懂事了。爸爸一星期才回來一次,我很珍惜和爸爸相處的時(shí)光。曾幾時(shí),爸爸的手已粗糙,眼角也因時(shí)光的摩擦而有些皺紋。曾經(jīng)的委屈已變成了理解。我家并不很富有,可我學(xué)習(xí)上需要的東西他一點(diǎn)也不吝嗇。在我心中,這是平凡中愛的表示。

    有一個(gè)人,無論你走到哪里;都舍不下對(duì)你的牽掛;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這的人叫“父親”,這種愛叫“父愛”。

    人生最美的東西之一就是父愛,這是無私的愛,這是偉大的愛。每當(dāng)懷念往事,我總會(huì)想起父親對(duì)我付出的一切:在我成績(jī)不理想時(shí),他總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),她總會(huì)關(guān)心我、呵護(hù)我;在我遇到困難時(shí),他也會(huì)激勵(lì)我、幫助我。

    如果母愛是熱情如火的玫瑰,父愛便是那沁人心脾的茉莉,雖不如母愛熱烈,但多了份馨香。如果母愛是奔流不息的江河,父愛便是那緩緩流動(dòng)的小溪,雖不如母愛洶涌,但多了份默默。如果母愛是風(fēng)雨過后的彩虹,父愛便是那東方初升的太陽,雖不如母愛斑斕卻多了份期待。

    終于,我努力后有了回報(bào)在小升初的考試中以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)班,當(dāng)我告訴爸爸時(shí),他終于露出了那令我期待已久的微笑。

    鳥兒的世界因天空而亮麗,魚兒的世界因溪水而美麗,我的世界因你——“父親”而精彩。

    1、2、3、4、5……數(shù)著父親的白發(fā),看著父愛的皺紋和父親日漸彎曲的背影,眼角的淚水已模糊了雙眼。

    不知不覺中,父親已陪我走過了十幾個(gè)秋冬,在這十幾個(gè)秋冬里,父親用他那溫柔的愛滋養(yǎng)著我,讓我從一個(gè)黯然不知的稚童到現(xiàn)在的我。父親不善于表達(dá),只有在生活中的小細(xì)節(jié)我才能發(fā)現(xiàn)這默默的愛。

    我皮膚過敏很嚴(yán)重,每當(dāng)發(fā)病時(shí),父親從不責(zé)怪我亂吃東西,而是帶著我四處醫(yī)治。望著父親那日漸花白的兩鬢,我潸然淚下,心理感到莫名的痛楚。

    陽光依然燦爛,花兒依然美麗,可父親的背不再挺拔,笑容不再燦爛。我知道,這是他肩上的責(zé)任太重了。

    街上冷冷清清的,沒有昔日的喧囂,花兒也失去了往日的艷麗,唯獨(dú)能看到路旁的樹搖曳著。

    每當(dāng)看見父親為生活而奔波時(shí),我的心好痛。每當(dāng)父親滿足我的需要時(shí),我的心好酸。每當(dāng)父親送我到校門口時(shí),我叫父親開車小心時(shí),我分明看到了父親那藏不住的竊喜。也許只能這樣,我才能發(fā)現(xiàn)那一份默默無聞的愛。

    驀然間,才發(fā)現(xiàn)父親已變老了,讓歲月無情的奪去了他的容貌,皺紋早已烙印在他的面上,一道道的皺紋合成了一本書。只要你細(xì)細(xì)地區(qū)品味,才能發(fā)現(xiàn)書里最樸實(shí)、最偉大的愛——父愛。

    人們常說“嚴(yán)父慈母”,在我的印象中,父親卻是與母親一般慈詳。他對(duì)我的要求總是不太高,每到考試前,他都會(huì)鼓勵(lì)我,凡事別報(bào)太大要求,只要問心無愧即可。每當(dāng)我拿著不太盡人意的成績(jī)單回去時(shí),父親總會(huì)安慰我說:“下次細(xì)心一點(diǎn),健康的身體和不畏難的精神,是你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵,不能只追求高分,忽略了體育鍛練和良好品質(zhì)的養(yǎng)成。”

    父親沒有考上大學(xué)。他不愿讓這樣的悲劇在我身上重演,拼了命地想送我到名校讀初中。幾年沒添過一件新衣的父親,懷揣著3萬多元錢到xx學(xué)校去交擇校費(fèi),回來后只留下一個(gè)干癟的錢包和一封錄取通知書。那天,我真的感到對(duì)不起父母,正是因?yàn)槲覜]有在小學(xué)學(xué)習(xí)中投入自己的全部精力。為了我能夠接受更優(yōu)質(zhì)的初中教育,他們才付出了如此多的心血和昂貴的學(xué)費(fèi)。那個(gè)署假,我主動(dòng)買來了《舉一反三》等輔導(dǎo)教材,將大部分時(shí)間放在了復(fù)習(xí)主課上面,希望能夠取得良好的成績(jī)回報(bào)父母。

    去xx學(xué)校參加摸底考試的途中,我異常緊張。父親笑著安慰我:“只要盡力了就行。”也許是求勝心切吧,我的緊張情緒沒能緩解,只覺得大腦里一片空白,考得很糟糕,好多應(yīng)該會(huì)做的題都做錯(cuò)了。我再一次敗倒了……父親仍然勉勵(lì)我,考過了就不要去想它啦,從頭來過。

    第一學(xué)期期末考試,我取得了全班第一的好成績(jī),并進(jìn)入了年級(jí)前三十名,父親欣慰地笑了。直到此時(shí),我才從父親那里得知,我摸底考試的成績(jī)?cè)谀昙?jí)只排到300多名。父親其實(shí)早在學(xué)校開學(xué)不久就知道了,只是為了防止我壓力太大,才一直瞞著我。

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    人類的味覺,充滿靈性,總能帶你尋到一分來自心靈的召喚,在時(shí)間流動(dòng)的縫隙中回味。印象最深的一種味道,醇厚,樸實(shí),是狀元的福氣亦是我們的滋味——青巖豬腳。

    巖豬腳,印象中豬腳最為美味的做法。翻滾,沸騰,充斥著各種材料,精心描繪,賦予新的生命,新的傳承。

    青巖豬腳,中國(guó)西南的味道,青巖人味覺與靈感的碰撞。是怎樣的方法,怎樣的尋找,使它成為不舍的味道。制此鹵豬腳,需農(nóng)村飼養(yǎng)一歲左右豬之蹄,刮皮,取十余種名貴中藥入味,原料有豬腳5千克,冰糖500克,料酒100克,配以八角,三奈,小茴香,草果,甘草,丁香,寇仁,沙姜,羅漢果,砂仁,花椒,桂皮,白芷,鮮湯,還可以加些老姜,大蔥,雞精,雙花醋。在翻滾的世界,豬蹄與之碰撞,與之融合,滲進(jìn)甘香與鮮美。豬蹄經(jīng)過制料,慢燉,促味,使之成形,口感得以疊加,鹵好的豬腳配上糊辣椒面,雙花醋,姜末,蔥花,入口肥而不膩,豬腳的柔,韌,彈,帶上中藥的微苦,清甜,在口中交織,使心靈也得以洗凈,享受這支味之舞。

    靜下心享受,色紅褐,皮充溢潤(rùn)澤,質(zhì)酥軟,味醇厚,肥而不膩,酸辣中顯鮮肉香、調(diào)料香十足,食肉啃骨,回味無窮,豬腳不僅僅是一種食物,一種味道,更多的,是人寄予的情,它被寄托思念、期望與驕傲,還是一個(gè)好兆頭,它的背后,是一位母親,與一位狀元。清末青巖人趙以炯赴京趕考,啟程時(shí),其母為他鹵制一鍋豬腳路上吃,望他金榜“蹄”名,結(jié)果趙以炯在光緒十二年中狀元,這樣的諧音,在日后,每逢大考,各家便會(huì)鹵制一鍋豬蹄只為這樣一個(gè)好兆頭,望兒女能金榜題名。正是這樣的情感使得豬腳成為一種文化得以傳承。

    在青色的石板路上,品一杯香茗,吃一只豬腳,聆聽自然的聲音。這種滋味成為忙碌中的一種回味。

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    記得在我讀二年級(jí)第一學(xué)期的一天早上,袁老師正捧著一大疊試卷精神抖擻地走進(jìn)教室。袁老師環(huán)視四周,嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在我來公布同學(xué)們期中測(cè)驗(yàn)的數(shù)學(xué)成績(jī)……第一名是何敏婷,100分!”“啊?”我大吃一驚,心想:“不是吧?我竟能考到100分?真是奇跡啊!”我一拿到試卷,就快速地翻了翻,看了看分?jǐn)?shù),打了打自己的臉。

    啊!好疼啊!原來這是真的!我一邊高興地左一遍右一遍地“欣賞”這張?jiān)嚲恚贿呄耄骸岸喟舻姆謹(jǐn)?shù)啊!多好的字體啊!同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的!同學(xué)們一定會(huì)來巴結(jié)我的……”突然,我看到試卷上的一道計(jì)算題有點(diǎn)古怪。咦?5乘8不是等于40嗎?這兒怎么會(huì)等于45的?我擦了擦眼睛,睜大眼睛在看一遍。哎呀!糟了!我竟然算錯(cuò)了!我先是望了望四周,想:“好險(xiǎn)!現(xiàn)在還沒有人發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤!……嗯!趁現(xiàn)在這個(gè)好機(jī)會(huì),趕快把錯(cuò)誤的地方改回正確來,那就神不知鬼不覺了!哈哈!”

    當(dāng)我拿起筆正準(zhǔn)備要改的時(shí)候,心突然被震了一震,眼前出現(xiàn)了兩個(gè)大字——誠(chéng)信,另一個(gè)我卻生氣地對(duì)我說:“你怎么能這樣?難道你就忘記了老師交給你的誠(chéng)信?你即使改了,但你的滿分還是虛假的呀!你決不能自己騙自己啊!”

    于是,我牙一咬心一狠,決定去告訴老師,我高高地舉起手來。老師看見了,立刻把我叫了起來,高興地說:“滿分狀元!你有什么事嗎?”我的心被動(dòng)搖了,想:滿分狀元?多好聽的稱號(hào)啊!……要是我現(xiàn)在反悔,這稱號(hào)就永遠(yuǎn)地屬于我了!……不行!不行!我不能這樣做!我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!我慢慢地站了起來,紅著臉,低下了頭,說:“老師,我的那張?jiān)嚲砟愀腻e(cuò)了,我本應(yīng)該沒有滿分!”老師用詫異的眼神望著我,走到我的跟前,拿起試卷看了看,微微地笑了笑,說:“對(duì)不起,是我改錯(cuò)了!你應(yīng)該是98分!”老師摸了摸我的頭,又說:“雖然你的試卷沒得滿分,但你的誠(chéng)信卻得了滿分啊!”

    啊!這件事多么值得我回味啊!我至今還記得這樣一個(gè)道理:做人就應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    回看初三,我才感受到變化無常的天氣就如我們的成績(jī)般大起大落。三伏天,熱浪翻滾;冬至日,滴水成冰。剛才還是驕陽似火,頃刻就變成大雨傾盆。昨天剛想帶壺冷開水享受清涼,無奈發(fā)現(xiàn)冷空氣突然南下,只好抱成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖;今天剛想帶壺?zé)衢_水抵御寒冷,卻發(fā)現(xiàn)冷空氣又溜煙而走,只好在滾滾熱浪中望風(fēng)興嘆。

    就這樣,你似乎看出我的心思——“喂,要不這樣,從明天開始,你帶一壺?zé)岬模規(guī)б粔乩涞模w子當(dāng)杯,中和一下,如何?”你的眼神中盡是詭秘,似乎這一切就是你的精心設(shè)計(jì)。

    我滿眼嚴(yán)肅,給你一個(gè)白眼,然后再讓彼此之間的笑容如漣漪般漾開來,再然后,就是抓著對(duì)方的小辮子相視而笑。

    這是我們的創(chuàng)意!

    “干杯!”伴隨著清脆響亮的撞擊聲,我和你模仿古代俠客結(jié)拜兄弟的儀式,將杯中的白開水一飲而盡。“感覺真甜!說實(shí)話,你是不是有偷偷地在里面加了蜜?”你笑著,拿出尺子裝作要打我的樣子。“沒有,沒有!就算有,我也不會(huì)給你加的!”我笑得上氣不接下氣,被她用尺子接連在手臂上打了幾下,兩個(gè)人笑成一團(tuán)。

    “希望我們能考上同一所高中。”

    “別啰嗦,繼續(xù)同桌!”

    待我們平靜下來,桌子上靜靜躺著的兩份志愿表也在看著你和我,時(shí)光,就在這木棉葉落花開中悄然而逝。

    “干!再喝上三年溫開水!”

    也許,明天,祝愿還是祝愿。但,在金鳳花開的六月,兩杯水,一段情,回味初三,回味人生,我們將帶著這份友情踏上新的旅程。

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    記得在我讀二年級(jí)第一學(xué)期的一天早上,袁老師正捧著一大疊試卷精神抖擻地走進(jìn)教室。袁老師環(huán)視四周,嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在我來公布同學(xué)們期中測(cè)驗(yàn)的數(shù)學(xué)成績(jī)……第一名是何敏婷,100分!”“啊?”我大吃一驚,心想:“不是吧?我竟能考到100分?真是奇跡啊!”我一拿到試卷,就快速地翻了翻,看了看分?jǐn)?shù),打了打自己的臉。

    啊!好疼啊!原來這是真的!我一邊高興地左一遍右一遍地“欣賞”這張?jiān)嚲恚贿呄耄骸岸喟舻姆謹(jǐn)?shù)啊!多好的字體啊!同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的!同學(xué)們一定會(huì)來巴結(jié)我的……”突然,我看到試卷上的一道計(jì)算題有點(diǎn)古怪。咦?5乘8不是等于40嗎?這兒怎么會(huì)等于45的?我擦了擦眼睛,睜大眼睛在看一遍。哎呀!糟了!我竟然算錯(cuò)了!我先是望了望四周,想:“好險(xiǎn)!現(xiàn)在還沒有人發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤!……嗯!趁現(xiàn)在這個(gè)好機(jī)會(huì),趕快把錯(cuò)誤的地方改回正確來,那就神不知鬼不覺了!哈哈!”

    當(dāng)我拿起筆正準(zhǔn)備要改的時(shí)候,心突然被震了一震,眼前出現(xiàn)了兩個(gè)大字——誠(chéng)信,另一個(gè)我卻生氣地對(duì)我說:“你怎么能這樣?難道你就忘記了老師交給你的誠(chéng)信?你即使改了,但你的滿分還是虛假的呀!你決不能自己騙自己啊!”

    于是,我牙一咬心一狠,決定去告訴老師,我高高地舉起手來。老師看見了,立刻把我叫了起來,高興地說:“滿分狀元!你有什么事嗎?”我的心被動(dòng)搖了,想:滿分狀元?多好聽的稱號(hào)啊!……要是我現(xiàn)在反悔,這稱號(hào)就永遠(yuǎn)地屬于我了!……不行!不行!我不能這樣做!我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!我慢慢地站了起來,紅著臉,低下了頭,說:“老師,我的那張?jiān)嚲砟愀腻e(cuò)了,我本應(yīng)該沒有滿分!”老師用詫異的眼神望著我,走到我的跟前,拿起試卷看了看,微微地笑了笑,說:“對(duì)不起,是我改錯(cuò)了!你應(yīng)該是98分!”老師摸了摸我的頭,又說:“雖然你的試卷沒得滿分,但你的誠(chéng)信卻得了滿分啊!”

    啊!這件事多么值得我回味啊!我至今還記得這樣一個(gè)道理:做人就應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

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    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    曾多次自己泡茶,可泡出來的總是缺少了最初的那種味道,心中不知為何,可能是缺少了愛的緣故吧。

    而在人生的長(zhǎng)河中,這杯茶豈不對(duì)每個(gè)人都很重要?經(jīng)歷長(zhǎng)途跋涉,一旦回味,溫暖便沁入心房,將疲倦忘卻。

    那種回味,真的很美好;但其中的愛,會(huì)更美好。

    對(duì)我而言,回味真的是一種很溫暖的感覺……。

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    小時(shí)候,我還與家人住在鄉(xiāng)下,那是我的童年,美好、快樂。我那時(shí)經(jīng)常同爺爺奶奶玩。爺爺性子很平和,那是歲月打磨出來的,但在我面前,他又是孩子氣的。

    夏日炎炎,午睡更是難熬。悶熱的夏風(fēng)掠過臉龐,我便感煩躁不安,跑下床,撓撓爺爺?shù)氖中模瑺敔斠荒槦o奈又疼愛地看著我。他穿好鞋子,拉著我的小手,出門走向村外。

    到了一處小溪,清澈、涼爽。水底只有泥沙,水也淺淺的,上有樹蔭遮陽,下有溪水嬉鬧,好不快話。爺爺這時(shí)坐在岸邊,一手拿著我的衣服,一手拿著快散架的蒲扇慢慢地?fù)u著。

    我玩累了,走上岸邊,爺爺領(lǐng)著我走向一片干凈且被陽光照射的草地上,草軟軟的,不扎屁股,我坐下來,細(xì)細(xì)地品味爺爺講的故事。等到陽光烘干我的衣服,爺爺便又帶我轉(zhuǎn)場(chǎng)。

    我們來到自家果蔬園,開始與睡醒的兄弟姐妹們一起游戲。躲在榕樹下,奔跑在小徑上,爬那番石榴樹,好不快活。累了,坐下聽聽“樂曲”:那鈴蟾與蟬的交響樂,蟈蟈兒獨(dú)唱的歌聲,螞蟻搬家踏步前進(jìn)的腳步聲,好不快活。渴了,伸出小手一摘一顆青梨,在美景、家人陪伴下,跟吃了蜜一樣甜,好不快活。

    我猛地一撲,醒了。這只是回憶,一場(chǎng)夢(mèng)。我撫摸著床鋪,想盡力找到他來過的痕跡,哪怕一點(diǎn)。他走了,真的走了,我次卻安靜了下來。

    暖陽照在身上,微風(fēng)吹過臉龐。驅(qū)散了悲傷,吹走了昨夜的思念。爺爺,謝謝你,托夢(mèng)給我,讓我終于明白:在“回味”中遺忘,遺忘悲傷,銘記您的臉龐,銘記您深沉的愛。爺爺,我愛您!

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    我以為我可以用所學(xué)的知識(shí)為父親寫下詩篇,讓詩意在黝黑的土地上能獨(dú)自地奔跑。當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自以為是的詩行里竟裝不下那歲月深處的缺口處,那些錯(cuò)綜別致的枝丫飽蘸月色在父親黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨山水畫,更裝不下父親瘦瘦的骨頭。

    古老的石磨仿佛還在吟唱著嘶啞的童謠,把糧食碾成歲月,把父親走過的橋和路碾成了折折疊疊的年輪,五谷雜糧是父親的語言,篩去糠,往往就看見了父親的柔情。

    讓愛深入骨血。父親彎躬成犁,在歲月的天空深處,在剛耕耘過的皺紋里播撒下不羈的星星,捧一捧汗水將它灌溉,他深信收獲的會(huì)是一輪皓月。

    犏牛馱著夕陽回家,后面跟著瘦瘦的父親。歲月的斧子把泣血的夕陽劈開,給母親當(dāng)做柴燒,西屋里的涼席上父親正抽著嗆人的烤煙。

    六月。麥田里翻滾著金黃的麥浪,父親像一株被風(fēng)吹彎腰的麥穗,我是麥穗上的麥芒啊,閃著金色的光芒。舞動(dòng)的鐮刀劃傷了腳踝,鮮血滴在麥秸稈上,血色如大地般殷紅、鮮艷。我的骨頭里刻著你的血啊,父親。

    家鄉(xiāng)的老井。濕漉漉的井繩,吱呀吱呀的轱轆,常常刺痛我深夜的夢(mèng)。歲月的籬笆在不知不覺間隔離了我和父親的村莊。為了夢(mèng)想,我必須在陽光下刷新生命的溫度。

    登上開往城市學(xué)校汽車的時(shí)候,透過厚厚的玻璃窗,我看見輪子碾過父親的額頭,如碾在我心頭一般疼痛。

    我總在有月亮的夜晚將父親贈(zèng)與我的羌笛吹響。星星點(diǎn)燃月亮,借著月光,父親編織著手里的竹篾,編織著母親手里柴米油鹽,編織著我和弟弟身上的衣服,編織著房屋的磚和瓦。歲月在他的指間,悄然遠(yuǎn)逝,父親堆砌皺紋的額頭變得深沉、凝重。

    今天,我坐在考場(chǎng)上,提筆敘寫那些歲月深處的日子,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)日子里都有父親,都有父親那瘦瘦的身影。

    “父親”,一個(gè)多么溫暖的詞語,我將永生揣懷著這個(gè)詞,踏上我的未來旅程。

    回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    記得那年夏天,天氣極熱,地上的熱氣不斷往上昌,好像要把人間蒸熟了。這知了也不知在何時(shí)潛藏在樹葉間一聲聲的鳴唱。我走出門口,太陽放射出的火熱的光芒似乎要烤熟我這只笨鴨子。我飛快跑去,到了一家小店,直奔到冰箱那里。我迫不及待的打開,手一伸進(jìn)去就有一股涼意不斷侵襲著全身的細(xì)胞。心都涼了一大截。我迅速挑選著哪種冰棍比較好吃時(shí),你冷不了的站在我的面前。

    我不自然的抖了一下,你大聲地說:“喂,你見鬼了!”我撇了撇嘴,嘴巴翹的老高,眼睛高傲地斜視著你說::“可惡,你是豬呀你!我當(dāng)然是被你這只女鬼嚇的!笨死了!”你一聽,臉上立刻布滿了里黑線,頭慢慢垂里下來。你黑乎乎的長(zhǎng)發(fā)與劉海遮住了你炯炯有神的眼睛。我看不清你的表情,我的心里有點(diǎn)恐慌。不會(huì)吧,是不是我剛才太兇了,我的語氣太沖了嗎?我滿臉疑問,這時(shí)你已抬了頭,并大聲說:“走了,這個(gè)門神要站多久,別煩礙交通了。”

    我被你一路拎走,我輕輕地探試著問:“我剛才是不是有點(diǎn)過分,那我向你道歉!”你微笑著說:“哎,誰叫我脾氣好呢!我原諒你了,下次再說我笨,我可不是這么仁慈的哦!”一陣風(fēng)輕輕拂過臉頰,我轉(zhuǎn)過頭,看見你笑得好璀璨,像一顆鉆石那樣耀眼,讓人移不開視線。此時(shí),我們倆心中的花的種子悄悄萌芽,悄悄滋長(zhǎng)。你的微笑定格在我的記憶里,定格在那個(gè)值得回憶的夏天。我的心久久倘佯在有你的記憶身旁。

    每當(dāng)我想念你的時(shí)候,上帝就會(huì)降下一粒沙,從此就有了撒哈沙。——后記。

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    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到而鮮明,既能平實(shí)自然地描寫生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實(shí)感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
    工作總結(jié)是我們不斷提高自己的關(guān)鍵步驟,它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和發(fā)現(xiàn)潛在問題。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的人們?nèi)绾瓮ㄟ^月工作總結(jié)來激
    擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。時(shí)光老人拉著我的手,走過了十幾年,里面有快樂
    社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求,幫助他們選擇適合自己的道路。最后,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┥鐣?huì)實(shí)踐總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一點(diǎn)參考。
    演講稿通常包括開篇、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,確保邏輯清晰且引人入勝。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠幫助到需要寫作演講稿的朋友們。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大
    寫工作報(bào)告可以促使我們思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)和依據(jù)。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作靈感。
    進(jìn)入下半年,我們需要反思過去的經(jīng)歷,為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。下半年即將到來,是時(shí)候回顧一下過去的時(shí)光了。怎樣才能寫出一篇具有價(jià)值的下半年總結(jié)呢?以下是小編為大家整
    安全演講稿的內(nèi)容應(yīng)該包括常見的安全隱患、預(yù)防措施、應(yīng)急處理方法等內(nèi)容,以達(dá)到有效提醒和教育聽眾的目的。安全演講稿是在宣傳和提高員工安全意識(shí)的過程中發(fā)揮重要作用的
    月工作總結(jié)是對(duì)工作過程和結(jié)果的一種回顧和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和提升自己的工作素質(zhì)。這里整理了一些寫作精華的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    在處理某個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目時(shí),我沒有積極主動(dòng)地與其他成員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),導(dǎo)致工作效率降低,我應(yīng)該改善自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。下面是一些精選的檢討書范文,希望對(duì)大家寫作有
    心得體會(huì)是我們站在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)過去的所學(xué)所感進(jìn)行梳理和總結(jié)。"總結(jié)自己的心得體會(huì),讓我意識(shí)到了自身存在的種種問題,因此我決定要進(jìn)行自我調(diào)整和改進(jìn),成為一
    教案模板的撰寫要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免廢話和冗長(zhǎng)的描述。為了方便教師備課和教學(xué),以下是一些簡(jiǎn)潔實(shí)用的教案模板供大家使用。1、通過學(xué)生的自主活動(dòng)讓學(xué)生了解農(nóng)歷八
    感恩可以使我們心懷感激,更加快樂幸福,體驗(yàn)到生活的美好。這里是一些感恩的心得體會(huì),希望能給大家在感恩的道路上提供一些指引和啟發(fā)。“感恩”這個(gè)詞語常常在我耳邊響起
    在服務(wù)月期間,我們可以主動(dòng)參與社區(qū)、學(xué)校或機(jī)構(gòu)組織的各類公益活動(dòng),為他人提供幫助并傳遞溫暖。在服務(wù)月總結(jié)范文中,可以看到參與者對(duì)服務(wù)工作的熱情和奉獻(xiàn)精神。
    典禮的氛圍通常莊重而莊重,給人留下深刻的印象和記憶。以下是小編精選的一些典禮實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业牡涠Y撰寫有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教官,老師,親
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料,它有助于我們回顧過去的工作成果,分析問題并提出改進(jìn)建議。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的
    畢業(yè)典禮是一個(gè)讓學(xué)生們感受到自己的學(xué)業(yè)付出得到了認(rèn)可和肯定的時(shí)刻。接下來,讓我們一起來看看幾篇優(yōu)秀畢業(yè)典禮總結(jié)的范文,或許能給大家提供一些寫作的靈感。
    中班教案是教師與幼兒之間信息傳遞、互動(dòng)交流的重要工具,它能夠有效地促進(jìn)幼兒的學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展。希望以下的中班教案范文可以給大家提供一些參考和啟示,幫助大家更好
    教學(xué)工作計(jì)劃通常根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和教材內(nèi)容來確定。以下是一些能夠幫助教師提高教學(xué)效果和探索創(chuàng)新教育方式的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
    感恩是一種責(zé)任,可以讓我們更加積極地回報(bào)社會(huì)和家庭的關(guān)懷與支持。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典感恩名言,希望能夠激發(fā)大家對(duì)感恩的思考。這世上值得我們感恩的東西有
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。書像一扇明亮的窗戶,能夠開闊咱們的
    幼兒園工作計(jì)劃還要注重培養(yǎng)幼兒的社交能力和自理能力,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。希望以下的幼兒園工作計(jì)劃范文能給大家提供一些思路和借鑒。1、周二晚教研會(huì):園長(zhǎng)對(duì)全體教
    一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。……“你就等著瞧吧!”我說
    優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作
    實(shí)施方案的成功與否直接影響著我們?cè)诠ぷ髦械某晒托б妫虼宋覀儽仨氄J(rèn)真思考和制定一個(gè)可行的方案。如果你想了解一些成功的實(shí)施方案,不妨參考一下下面的范文。
    在生活和工作中,我們常常需要用到講話稿來進(jìn)行演講或發(fā)表演講性的論述,它是有效溝通的一種重要方式。最后,讓我們一起展望未來,攜手走向成功的道路,共同打造一個(gè)更加美
    轉(zhuǎn)正自我鑒定不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃和期望。下面是一些成功的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,通過閱讀可以更好地了解如何寫好一篇自我鑒定。自我鑒定即為自我總結(jié),
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提煉出成功的方法和策略,為自己以后的發(fā)展提供借鑒。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    自我介紹是一個(gè)展示自信和個(gè)性魅力的機(jī)會(huì),通過簡(jiǎn)潔清晰地介紹自己,我們可以給別人留下良好的第一印象。以下是小編為大家搜集的自我介紹樣例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語言運(yùn)用的掌握。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變化,優(yōu)秀作文的形式也在不斷創(chuàng)新,下面是一些具有代表性的范文。
    教案模板能夠提供教學(xué)過程的詳細(xì)安排,幫助教師實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,并促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師分享的教案模板,希望對(duì)大家有所幫助。《走遍天下書為侶》
    誠(chéng)信不僅僅體現(xiàn)在言行之間,更體現(xiàn)在態(tài)度和行為的一致性上。這些誠(chéng)信總結(jié)范文涵蓋了教育、商業(yè)、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域,具有一定的代表性。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!誠(chéng)
    經(jīng)典作品是對(duì)于人類歷史和文化的記錄,通過閱讀經(jīng)典,我們可以更好地了解人類的過去和現(xiàn)在。以下是經(jīng)典作品的精選篇章,希望能夠給讀者帶來啟示和思考。嬲你媽媽別(嬲發(fā)n
    發(fā)言稿是一種在公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人或團(tuán)體觀點(diǎn)、宣傳消息等的書面材料,它具有概括、有說服力的特點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿示范,它們對(duì)我們的演講技巧和表達(dá)方式具有很好的
    每個(gè)月的工作總結(jié),是我們跟蹤自己工作表現(xiàn)的重要參考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。非常感謝您給我到貴公司從事工作的機(jī)會(huì),對(duì)此
    范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和寫作潛力,幫助我們寫出更加出色的作品。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。1.你其實(shí)是愿意
    優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。親愛的爸爸、媽媽:您們好!我
    月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)工作效率。閱讀這篇月工作總結(jié)范文,你可以了解到寫作工作總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意的一些
    致辭是一種社交技巧,它要求我們適應(yīng)不同的場(chǎng)合和聽眾,用恰當(dāng)?shù)难赞o表達(dá)自己的意思。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的致辭范文,希望能夠?qū)δ愕闹罗o起到一定的幫助作用
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧。太陽快回去睡覺了,灑下了這一天最后
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小老鼠傘傘酷愛旅行,他天天帶著一把小
    供貨的成功取決于供應(yīng)商能否根據(jù)市場(chǎng)需求及時(shí)提供合適的產(chǎn)品。某某供應(yīng)商通過引進(jìn)先進(jìn)的供貨技術(shù)和設(shè)備,提高了供貨效率和產(chǎn)品質(zhì)量。供方:______(以下簡(jiǎn)稱甲方)。
    競(jìng)選是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的過程,候選人需要有勇氣和決心去面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。以下是一些競(jìng)選活動(dòng)策略的案例分析,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、黨建等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。小編為大家整理了一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考之用。作為一名預(yù)備黨
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的觀點(diǎn),能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。我生長(zhǎng)在中國(guó)的一個(gè)小
    總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié),為今后的工作提供借鑒和指導(dǎo)。下面是一些具有獨(dú)特視角的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作能起到一定的指導(dǎo)作用。目前新課程改革正如火如荼
    在工作計(jì)劃書中,我們可以清晰地列出需要完成的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以及相關(guān)的資源和人員安排。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。一、加強(qiáng)與前廳、公
    辭職報(bào)告是對(duì)離職決定的正式書面表達(dá),對(duì)個(gè)人與職場(chǎng)之間的關(guān)系有重要的意義。以下是一些經(jīng)典的辭職報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給予一些靈感。經(jīng)理:。您們好!我很
    教學(xué)工作計(jì)劃還需充分結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求,精確把握教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)工作計(jì)劃范文八:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我評(píng)價(jià)能力,通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。4歲以前,我一直和爸爸、媽媽睡在一起
    思想?yún)R報(bào)要求黨員遵守原則、真實(shí)反映,能夠真實(shí)地記錄個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)和生活中的重要體會(huì)和感悟。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文,通過閱讀和借鑒,相信大家可以更好地寫好
    工作計(jì)劃書的編寫可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提前預(yù)估工作進(jìn)度。如果你想要寫一份出色的工作計(jì)劃書,可以參考以下范文,找到適合自己的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。自己是團(tuán)隊(duì)的,首
    優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯募记珊头椒āG锾焓锹淙~之美,一陣陣瑟瑟的風(fēng)吹
    通過遵循文明禮儀,我們能夠創(chuàng)造一個(gè)親和友好、彼此尊重的社會(huì)氛圍。對(duì)照以下的文明禮儀示范,我們可以發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和需要改進(jìn)的地方。親愛的同學(xué)們:你們好!中國(guó)是
    銷售工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)銷售經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以提高銷售工作效率。請(qǐng)看以下銷售工作總結(jié)的范文,深入分析和評(píng)估了銷售工作中的各個(gè)方面。x年是房地產(chǎn)行業(yè)具有挑戰(zhàn)的一年
    通過思想?yún)R報(bào),我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整自己的思考和行為。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)范文,希望可以給大家提供一些寫作的啟示。敬愛的黨組織:能夠參
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供一些參考
    演講稿范文是以演講為目標(biāo)的一種書面表達(dá)形式,它以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言表達(dá),來向聽眾傳遞有效的信息。無論是學(xué)術(shù)演講、企業(yè)演講還是公眾演講,這些范文都能提供有
    無論實(shí)現(xiàn)與否,理想是一種力量,它讓我們擁有無限可能。以下是小編為大家整理的一些成功人士實(shí)現(xiàn)理想的故事,相信能給我們帶來一些啟發(fā)。“我要一步一步往上爬,小小的天有
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