優(yōu)秀作文是在各個寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨特的思維和表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇一
“沙沙,沙沙”窗外下起了小雨,我不覺地放下手中的筆,趴在窗臺上欣賞起窗外的雨景。只見窗外的秋雨如銀針一般細(xì)密,呈透明色。南京已有兩個多月沒有下雨了,看著這雨,我的心中涌動著一股抑制不住的沖動—雨中漫步。我,經(jīng)不住這秋雨的誘惑,來到樓下。
我在院子里慢慢地走著,細(xì)細(xì)地品味著秋雨的美麗,盡情地呼吸著秋雨帶來的清新空氣。忽然,一道亮麗的風(fēng)景線映入我的眼簾,啊,那是新西蘭草,一種四季都是翠綠色的草。你瞧,那綠玉般的新西蘭草翠色欲流,好像輕輕一碰就會流出濃濃的草汁,我走近一看,呵!那一株株小草上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠。它在柔和的陽光照耀下熠熠生輝,如同一顆顆鉆石,把“綠玉”襯托得更加耀眼、美麗。
我再次環(huán)顧四周,那烈火一樣,是被雨水滋潤過的紅色月季花花朵;綠玉一樣,是被雨水沐浴過的新西蘭草;銀鈴一樣,是白頭翁清脆嘹亮的啼鳴聲;打擊樂一樣,是雨滴擊打落葉的美妙和聲;畫卷一樣,是美不勝收的大自然……看著看著,我的嘴角不禁露出甜甜的微笑,我情不自禁地吟道:月季含露臨艷開,嬌羞欲滴疑春來。白頭鳥兒枝頭鳴,秋雨梧桐似天籟。
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。
聽,風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。
聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!
噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
有些東西不是在手中才算是真正的擁有,幸福更是如此。
當(dāng)你極力想抓住它時,它卻恰似精靈般地,從你身邊走開;但當(dāng)你松開手、靜下心、豎起耳朵仔細(xì)聆聽時,你就能聽到它所奏出的美妙的天籟之音了。
有人說幸福恰恰是我們所缺少的東西,或是那些想得到卻又總得不到的東西。如果你是這樣想的,那么你永遠(yuǎn)也得不到幸福了因為幸福就在我們身邊,它是我們現(xiàn)在所擁有的一切。然而太多太多的人把這一切都忽略了。他們從未認(rèn)真聆聽幸福的旋律,只是一門心思地追求那漫無邊際的夢,又怎么會幸福呢?珍惜從前,把握現(xiàn)在,才能學(xué)會聆聽幸福。
在我看來,幸福是生命的基本,不懂得聆聽幸福的生命便失去了靈魂,變得死氣沉沉。幸福是如此令人向往,就像鳥兒向往藍(lán)天,魚兒向往大海一樣,沒有了它,有時生命也會受到威脅。幸福也是如此簡單,簡單的可能只是冬天里的一絲陽光,寂寞時的一聲鳥鳴而已,然而幸福的感覺卻令人意猶未盡,流連忘返!有時那短短的一分鐘的心靈的觸動,認(rèn)真聆聽,便可能因此而幸福一輩子。幸福就是如此美妙,它很難用語言來形容,但只要你認(rèn)真聆聽幸福,總會感覺得到它所帶給你的震撼。
當(dāng)你感到沮喪、失望時;當(dāng)你感到痛苦、悲傷時,請不要哭泣,深吸一口氣,屏住呼吸地聽!聽!幸福的小天使正在你耳邊淺吟低唱!
自從我開始記事起,不知怎么的,我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞辍K崛缢p若風(fēng)。給人一種清新的感覺。一個人在發(fā)悶呆時,若是窗外下起了雨,我決不會錯過。推開窗,遠(yuǎn)處的紅墻,窈窕的翠柳,曲折的石徑,玲瓏的白塔,在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔著一層層紗幔。久之,雨便成了我的“知己”,它似乎了解我的煩惱,總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲,一屢屢,闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈,都在這一瞬間,被雨沖得無影無蹤。
……雨還在下,沙沙的下,這是它在演奏。它奏響了城市的樂章,奏滿了一條條小河,奏出了人們的喜悅,奏出了燦爛輝煌的明天!
聆聽,涵養(yǎng)了你的性情,曠達(dá)了你的胸臆,給你智慧的靈光和啟迪。
——題記。
聆聽是一種怡情忘機(jī)的人生態(tài)度,充滿著瀟灑的生活意趣。曾經(jīng)有人說,喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族。那么,喜歡聆聽的人,是否也可以稱為一個智慧的人呢?聆聽自然,聆聽輕風(fēng)拂過的低語,聆聽松濤娓娓的吟唱,聆聽蛐蛐的細(xì)細(xì)鳴叫,聆聽山林中鳥兒的歡啼。聆聽教導(dǎo),從溢滿了關(guān)心的話語中找到那一份期待。聆聽傾述,感受對方傳達(dá)給你的心情。狂妄自大的人不喜歡聆聽,只喜歡征服,他們因為傲慢,而遮擋了自己的視線;閉關(guān)自守的人不喜歡聆聽,只會自持自傲,他們坐井觀天,阻礙了他們的見識;急功近利的人不喜歡聆聽,他們只愿浮在表面,對學(xué)習(xí)淺嘗輒止,缺乏深厚的內(nèi)涵。聆聽是一種謙卑的態(tài)度,放下身份,上級聆聽下級的報告,領(lǐng)導(dǎo)聆聽廣大農(nóng)民的心聲。
聆聽是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,在老師的解說中,你增長了見識,開闊了眼界。聆聽是一種關(guān)心的態(tài)度,在朋友的傾述中,你感受著對方傳達(dá)給你的心情,喜悅時,你也受到感染,悲傷時,你傳達(dá)自己的安慰。聆聽是一種享受生活的方式,誠然,現(xiàn)在的社會中大多都是些惱人的噪音,鋼筋水泥帶給我們的不僅僅是高度的文明,更多的是那些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎玻瑱C(jī)器磨合的聲音。聆聽自然的聲音,在溪水叮咚中,在婉轉(zhuǎn)的鳥鳴中,在蟋蟀蟈蟈無止息的聲音中,拋開所有的世俗與功利,真切體會一下生命最原始的精彩。
聆聽父母的忠告,聆聽老師的教誨,聆聽朋友的傾述,聆聽自然的協(xié)奏,聆聽是心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融匯。聆聽是一種主動的生活姿態(tài),一種親切的對待,一種由衷的信賴,一種美妙的心境。
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇二
純真的春孩子蹦蹦跳跳的離開了我們,夏姑娘又邁著輕盈(應(yīng)該是沉重的腳步來了)。她擦去春孩子給小草的嫩綠,使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些,讓世界萬物染上更濃厚的色彩。
她如火一般的熱情過了頭呀!她的到來,烈日炎炎奪走了春暖花開。
她討厭春雨的細(xì)潤,便把傾盆大雨外加雷電交加送給了人間。
夏姑娘真的來了,她用鳴蟬代替了春孩子所愛的花蝴蝶。鳴蟬用洪亮的鳴聲,來回答下姑娘的話語。聽,多門響亮。
夏姑娘拿去了太陽的面紗,致使太陽的火熱讓人們其喘吁吁,大汗淋漓。可“空調(diào)大叔”似乎還嫌不夠,拼命向室外一個勁兒的噴熱氣,“嗚——”的吹了個不停。夏姑娘起碼還有點良心,就讓風(fēng)叔叔給我們送來風(fēng),想讓大家涼快,哪知道,風(fēng)叔叔送來的卻是一陣陣大熱浪,這份禮物我們受不起啦!!!
緊接著,閃電出現(xiàn)了,“雷公公”發(fā)怒了,吼出了“轟隆隆”的聲音。
夏姑娘的舞裙比春孩子的小風(fēng)車更要成熟些。
夏姑娘的眼淚比春孩子的小淚花更粗猛一些。
來吧,跟我一起來:!
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇三
室外的這么多聲音匯成了一首交響曲,但室內(nèi)的聲音也很不錯的哦!
來到了室內(nèi),我開始閉上眼睛,細(xì)聽起來,熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時候,安靜的教室變得鴉雀無聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的沙沙聲響。“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”那下課的聲音打破了寂靜。接著,我又聽到“吱吱”的聲音,我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時,只聽一陣“嗒嗒”的聲音,噢,那是老師走來走去很有節(jié)奏的腳步聲。
各種各樣的聲音,顯得大千世界更加生機(jī)勃勃,如果世界上沒有聲音,那這個世界應(yīng)該是一片寂靜,是那么的無趣。
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇四
聆聽春風(fēng),會讓你感身心舒緩;聆聽細(xì)雨,會讓你感到無比歡暢;聆聽陽光,會讓你感到溫馨與溫暖;而聆聽母愛,會讓你終生難忘。
陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩射進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼,看到陽光下你模糊的身影。我想聆聽你溫柔優(yōu)美的聲音,它就像琴鍵上跳舞的陽光,輕柔、靈動的音符為我筑起一個童話。小時候我?guī)е谕麃怼?/p>
日子一天天劃過指縫,不知不覺已經(jīng)是十二月的最后一天了。我把這幾年看過的書籍都整理到一個箱子里,儲存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我要把它們捐出去,我驚呆了,和你大吵了一架,以為你不懂我多么珍惜這些書帶給我們倆的快樂。但我聽到你說:“這些書帶給我們的幸福已經(jīng)留下來了,但是別人還需要它們啊。”我仔細(xì)地聆聽你說的這番話,你是那么的善良。這一年,我?guī)е鹁春唾澝纴怼?/p>
梔子花又開了,沁人心脾的香味彌漫整個校園。六月,是個溫馨的季節(jié),但是也充滿壓力的味道。我將要面臨嚴(yán)酷的期末考試,考前的緊張令我惶恐不安。每次回到家,急急奔向你,放下緊張、疲憊、無奈,和你一起放松心情。你拿出一本故事書,接著說:“別緊張,就像童話故事里說的,結(jié)局不一定美好,但過程是最精彩的。”這一年,我?guī)е鴽Q不辜負(fù)你對我的諄諄教導(dǎo)來。
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聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇五
她的聲音,如高山流水順流而下,滋潤你的心田,她的聲音,如一曲幽笛婉轉(zhuǎn)凝約,縈繞你的耳畔。她的聲音,似純白紙張,讓你玷污不得。
聽那自然,就是她。
鳥語花香可是比嘈雜的市區(qū)好上一萬倍。聽,小鳥像趕集似的站在大樹枝頭,爭先恐后的叫個不停。行人抬頭向上望去,幾只鳥兒在用尖嘴整理自己的羽毛,不知是誰銀鈴似的笑聲嚇跑了它們,引得樹葉微微晃動。可謂是“山氣日夕佳,飛鳥相與還”吶。
花兒總是悄無聲息的綻放,要說有誰聽見了它的聲音,誰也道不出一二。可她卻似能工巧匠,用無聲來贏得人們的贊美聲。
風(fēng)兒卻是個多變的稚童。春天,只是你要靜靜地去聽,專心地聽,你一定可以聽到它在跟誰低訴著什么。夏天則更壯觀,滿樹的葉子在擺動,就像一個大沙錘,這不就是風(fēng)的聲音嗎?不,它只是借著別人來完成屬于自己樂聲。秋天,樹葉灑落了一地,只剩一些“殘兵弱將”還堅守在陣地上,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉就“沙沙”地響起來,時而隨風(fēng)左右搖擺,時而前后晃動,與前面的葉子“嘩嘩”地摩擦著,像在蕩秋千;時而繞著圈子,“唰——唰”的畫圈,跳著搖擺舞。冬天,北風(fēng)狂暴地呼嘯,是何等的威風(fēng)啊,但它卻能使人的意志變得更堅強(qiáng)!
小雨滴可是蘊(yùn)藏著巨大的能量。當(dāng)你一個人靜靜地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一聲是不是很干脆?當(dāng)你撐著傘在雨中,把耳朵貼在傘上面,那“咚咚”的聲音是否很響亮?當(dāng)你在湖邊賞雨,從堤岸上的柳樹葉子中穿過的雨水,滴在湖面上,那“叮”的一聲是否很清脆?這就是雨的.聲音,無法形容,也無法模仿。
大自然可真是一首動人心弦的曲子呀!若是能天天聽聞,那可真是極好的。
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇六
羅布泊,經(jīng)歷了滄海桑田的羅布泊,如此沉重的回憶,猶如層層逼近,逐漸蠶食羅布泊的沙礫,沉沉的,壓在我的心底。千年之前,樓蘭古城,何等繁華,何等壯麗。當(dāng)月落黃沙下,更能聽見那池底嬉戲的游魚,透過那沉沉的黃沙,向我們,傳來千古悠悠的悲歌。
羅布泊,那個生我養(yǎng)我的地方,那個帶給我無窮樂趣和無限辛酸的地方,一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,仿佛歷歷在目。我聽著嘩嘩的抽水聲,看著水被大量的抽走,我的心仿佛在流血。我的成長,正如羅布泊的衰亡史。我,一年一年的長大,而羅布泊卻一年一年,慢慢地,變小。終于,如今,仙湖已逝,這一大自然的神來之筆,在百年之間,被悄然抹殺。小時候的月亮,映著羅布泊,碧影磷光,人們在湖畔輕歌曼舞,而如今,一切已然不在。
我真的希望你們真正敬畏自然,不讓自己掉進(jìn)自掘的陷阱之中。
早晨天氣涼爽,一絲絲涼風(fēng)劃過肌膚,送來濃郁的油菜花香和青草的氣息,在這微微潤濕的空氣里醞釀。
我們唱著歌,揮動著手中的小紅旗,行走在這鄉(xiāng)間小路上。
田野間的油菜花,迎風(fēng)舞動,如金色的波浪。還有如眨著眼睛的小星星般的野花,灑在田壟間,星星點點的,似一張艷麗的蛛網(wǎng)。
我們時不時會看見牛媽媽帶著它的牛寶寶躺在草地上,悠閑地曬著太陽。它們朝著我們“哞哞”地叫著,在歡迎我們的到來吧!
欣賞著鄉(xiāng)間獨有的美景,我們在歡笑中不知不覺地到了“西塘桃花園”。
那夾雜著泥土氣味的微風(fēng)臨面拂來,吹走了長途跋涉的勞累,只留下滿身的愉悅、輕松,讓人心曠神怡。
山頂上,山腰間,山腳下,到處都是粉色的海洋,桃花的天地。那大片大片的桃花,是上天無意將他的仙露瓊漿潑灑了吧,才為人間留下如此夢幻的美景。
那小巧玲瓏的桃花一朵朵全開了,遮住了那盤虬臥龍般的枝干,留下她嫵媚的身姿。
細(xì)看這一朵朵花兒,五個翹起的花瓣,像張開的小手。細(xì)長的`花蕊射開來,將那沁人心脾的香味播撒開來。這香氣雖不如玫瑰那般濃郁,不如牡丹那般熱烈,但它清新、淡雅,更加襯映出桃花得這般超凡脫俗,不同凡響。正如宋朝秦觀所贊,“碧桃天上栽和露,不是人間凡花數(shù)”。花上落著幾顆晶瑩剔透的露珠,給桃花仙子的衣裙綴上了幾顆雪白的珍珠。露珠把陽光折射成了七色彩虹,映在花海間,織成了一部光彩奪目的錦緞。
瞧!蝴蝶、蜜蜂都來了,它們也禁不起這花海的誘惑,成群結(jié)隊的穿梭其間。蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在嗡嗡地鬧著,為這人間仙境又奏響了一只美妙的樂章。
那山,峰巒疊嶺;
那水,涓涓細(xì)流;
那花,清香典雅,絢麗多姿。
大自然的鬼斧神工創(chuàng)就了如此奇妙的世界,讓我們珍惜它、愛護(hù)它,一起聆聽花開的聲音,聆聽自然的聲音!
靜觀浪起云涌,笑看人聲鼎沸,抓不住海水的腳步,只能把自己投入到海的懷抱中。浪來了,用力的推動這一道道身影。勇敢向前的身子不會被浪花推到,向后退怯反而更容易被龍卷著走。再也不顧衣服是否會被海水弄濕,馬也聘的思緒終于停止飛翔。
將美麗的童話放在雪白的浪花中,捧起冰涼的海水,盡情呼吸著新鮮空氣,,讓快樂的感覺伴隨海浪起伏的聲音走遍身體的每一寸肌膚。再也不會有失望落寞的感覺,再也不會感覺到天涯與海角的遙遠(yuǎn),夢海,那是很多人向往的地方,一個無法到達(dá)的天堂。
夜色黯淡下來,海退潮了,戀戀地與溫柔的沙灘吻別.。
沙灘敞開了她永恒的心扉期待,期待……。
黃昏照亮著海,但卻聽見海那厚重的喘息。那聲聲嘆息,熟悉地鉆進(jìn)我的心房,慘雜不舍,一陣強(qiáng)過一陣,敲打著我的心,漸漸,這聲聲嘆息變成嗚咽,長長短短。
那是海哭的是聲音,如利刀般刺入我冰封已久的心弦,我的心在霎那間瓦解了。
我輕輕的撫摸著海水,聽海哭的聲音,不忍離去。海的眼淚在萬丈深淵中翻騰,牽動了與弟弟遙遙的思念。
我的淚水不禁落了下來,含在海水中遠(yuǎn)去。
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇七
一聲春雷驚醒了大地,啊!春天來了,趕快去聆聽春的聲音。
珍珠泉以“水麗”之雅著稱。春天,桃紅柳綠,珍珠泉泉水清澈見底,水底有好多處泉眼,泉眼里冒出串串水泡,那一個個水泡猶如一顆顆珍珠。這就是“珍珠泉”稱謂的由來。水底有一群小魚苗和小蝦在嬉戲,偶爾看到有一條大魚在水里游蕩。水面上有一圈圈漣漪清清飄蕩。這是一潭深綠的泉水,周圍鑲嵌著不大而整齊的石頭,石頭上長著一層黑里透綠的青苔,你若是不小心踩上去準(zhǔn)摔倒。那綠得沒有一點雜色的蕨草,那悄悄地開放著的花朵,給珍珠泉編了一個樸素的花環(huán)。泉水是那樣的.綠,綠得像是被周圍的綠樹、草染過的;水是那樣的深,又是那樣的清,清得能看見潭底的青褐色的石頭、沉積在潭底的沙粒。
最有趣的,當(dāng)然非那些晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出的小珍珠莫屬了!剛開始,珍珠很小,搖晃著越升越高,越來越大,最后在水面綻開了,在“撲哧”一笑中消失了!當(dāng)天氣晴好的時候,透過密密的樹葉,太陽篩下一束束金光,照在水面上,照在正緩緩升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光、黃的光、紫的光……像一串串彩色的珍珠,漂亮極了!
春天的珍珠泉,就是如此美麗。讓我們來到大自然,聆聽春天的聲音吧!
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聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇八
秋,一個瓜果飄香的季節(jié),又是一個悅耳動聽的季節(jié),讓我們一起去。
聽聽,秋的聲音:菊花搖動著花瓣,“嚓嚓”是她們比美的話音。迷人的菊花在秋天里綻放。它把波浪似的金發(fā)披在肩上,美麗的長裙系在腰上,光彩奪目、美不勝收。
聽聽,秋的聲音,秋雨彈著琴“淅淅”奏出一曲優(yōu)美的秋之韻。秋雨纏纏綿綿,一下就是三兩天,如牛毛,如花針,如細(xì)絲,密密地斜織著,秋雨是憂愁而多情的,正如納蘭性德說的:"相逢不語,一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮,斜溜鬟心只鳳翹待獎將低喚,直恐凝情恐人見。欲訴幽懷,轉(zhuǎn)過回欄叩玉釵。“撐著傘走在大街上,雨水‘吧嗒吧嗒’打在傘上的聲音,汽車的鳴笛聲,濺出的水花聲,形成了一首獨特的“秋雨狂想曲。”
聽聽,秋的聲音,樹葉隨風(fēng)舞動“沙沙”是它們興奮的.竊竊私語。看楓葉漸漸變成了大紅色。"霜葉紅于二月花"那火紅的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一團(tuán)團(tuán)火焰,構(gòu)成了一片火海。再看那金黃的銀杏葉,如一只只金色的小扇子,微風(fēng)吹過金黃的銀杏葉隨風(fēng)舞動。落在地上如鋪上了一層金地毯。走在那“碎金地毯”上發(fā)出“沙沙”的響聲,如一曲優(yōu)美的“樹葉交響曲。”聽聽,秋的聲音,莊稼已經(jīng)成熟了“哈哈”是農(nóng)民伯伯高興的笑聲。田野里一片金黃,稻穗早已累得低下了頭。成熟的高粱高興地笑彎了腰。到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。
聽聽,秋的聲音。秋風(fēng)"呼呼"地唱著歌兒。螞蟻走過小路,撒下一串腳印,小鳥飛過天空,留下一曲動聽的歌謠。秋的聲音,在每一粒綻開的谷粒上,在每一顆晶瑩的汗珠中,只要我們凝神側(cè)耳,認(rèn)真去聽,一定會感受到秋天那獨特的美。
我愛大自然,愛這有聲有色的秋天!
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇九
如果不是這一次的晚會,我不會知道有這么多和我差不多大的小朋友,他們從小就有聽力障礙,更不會知道他們像我一樣正常說話是需要一家人共同的努力才能換來的。這一晚,我聆聽了花開的聲音。
我和爸爸媽媽坐在觀眾席上等待著。爸爸媽媽沒有告訴我這是一場什么樣的晚會,他們只是牽著我的手,說要帶我去聽一聽花開的聲音。我認(rèn)認(rèn)真真地坐在觀眾席上等待著,直到第一個小朋友上臺開始演講。這位小朋友是比我小五個月的女孩子,她開口說話的那一剎那,我轉(zhuǎn)頭望向了我的`媽媽。媽媽沒有對我說什么,只是示意我認(rèn)真地去聽。
我發(fā)現(xiàn)這位小朋友雖然看起來和我們沒有任何區(qū)別,可是她說話卻不像我們那么輕松。她吐出的每一個字都像是她拼盡了全力說出來的字,有的地方還會出現(xiàn)忽然的停頓,讓還不知道原因的我不時地望向我的爸爸媽媽,希望他們給我講講為什么。
后來這位小朋友演講結(jié)束了之后,我的爸爸媽媽小聲地告訴我,她是一個有聽力障礙的小朋友,生下來聽不見任何聲音,直到她的家人陪他們上醫(yī)院,陪她練習(xí)聽力,陪她學(xué)習(xí)說話,她才能像正常人一樣發(fā)聲。像現(xiàn)在這樣站在臺上演講,是她全家人共同努力才能換來的結(jié)果。
我聽完爸爸媽媽說的,睜大了眼睛表示驚訝,卻也在緊接著出場的另一個小朋友的聲音里盡量克制自己的驚訝。這位小朋友比我還大一點點,但他說話也像是剛剛那個小女孩一樣,有些我說不清道不明的感覺,讓人聽了會感覺到一朵花正在以最慢也最動人的速度綻放。
整場晚會下來,我像是從沒聽過聲音從沒說過話一樣望著爸爸媽媽感慨:這一晚,我聆聽了花開的聲音!
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聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇十
又是一年春來到,門前桃花又含苞待放了,看著那欲綻的花朵兒,我的內(nèi)心充滿了喜悅,像一位滿懷羞澀的少女,用纖纖玉手遮住那粉嫩的臉龐。駐足門前,花苞掛滿枝頭,幾片微微打開的花瓣,掛著晶瑩的露珠,隱隱藏著迷人的淺淺的笑。
它快要開放了。你聽,綻放的序曲已經(jīng)響起,動人的主旋律即將奏響。我好象聽到了花瓣舒展的聲音,那聲音如同青春變奏曲一樣,清脆而又響亮。我聽到花蕊向我訴說,春天是我的舞臺,我要在這舞臺上唱響自己的主旋律。
是的,它完成了動人的蛻變。它用自己的青春舞曲主宰著自己的舞臺。
微閉雙眸,湊上前輕輕一嗅,那沁人的馨香瞬間彌漫我的心房。我分享著它的喜悅,我聆聽著它的心聲。它經(jīng)歷了驕陽似火,經(jīng)歷了寒冬臘雪,它承受了雨的洗禮,經(jīng)歷了風(fēng)的打磨,最終它譜寫出了屬于自己的那支動聽的歌。桃花的花期很短,又過了幾日,當(dāng)我再一次駐足門前時,卻發(fā)現(xiàn)地上已是落紅一片,真的很讓人憐惜這美麗的短暫。然而我們未必遺憾,人生總有謝幕的時候,花也總有凋落的時刻,但它們綻放的聲音卻早已在我心里駐足蕩氣回腸。
久久回憶,品味花開的聲音,那聲音是生命的詮釋,是靈魂的寄托。花的一生只是為了綻放;如花一樣,人的一生是為了圓夢。
讓我們一起,感悟人生的風(fēng)雨,花聲纏綿,激勵著你去譜寫那屬于自己的音樂之聲。
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇十一
我是個憂郁是孩子,有時候一句平凡的句子,都會使我傷感,內(nèi)心的流離失所,會漸漸的涌上來......
“這是小學(xué)最后一個學(xué)期了,以后我們要到另一個陌生的環(huán)境,看陌生的人。”這是我在向石敏敏借書時無意間看到的。看到這句話時,我感受到了淡淡的傷感,淡淡的憂郁以及淡淡流離失所。一時間我像定格在了我的座位上。我的同學(xué)說我得了憂郁癥,我不去理他們,許久我才反應(yīng)過來石敏敏已經(jīng)叫我很久了。她問我看書看好了么?我說等一下馬上就好。
于是我拿起筆在那句話后面加了一句:
“是啊!這是小學(xué)最后一學(xué)期了,我們以后會遇見不同的人,但我們要堅強(qiáng),必須要來的。我們也要用笑臉來面對,實在忍不住,我們就在畢業(yè)那天在哭吧!”
老張和我一樣,都是個憂郁的人,我們都同時喜歡上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲涼,很凄慘!特別是結(jié)尾和開頭的那一句,很有流離失所的感覺。那段結(jié)尾是:
“一個孤兒是不敢去仰望天堂的光芒的......”
美就美在結(jié)尾的那個省略號上,讓人深思,耐人尋味!
有時候我想大哭一場,但是命運就是這樣,我這個人永遠(yuǎn)只是想哭,但是真的讓我哭,我就眼睛干干的,一點濕潤的水都沒有。就像《向天堂的蝴蝶》這篇文章。我看了就有一種想哭的沖動。但卻始終哭不出來。還有老張寫的一句話也讓我的內(nèi)心空洞洞的。他寫的是:
“呵呵......不知不覺在六(二)這個班有過了一個學(xué)期”
雖然不怎么偉大,不怎么經(jīng)典。這卻讓我對六(一)這個班的留戀更加籠統(tǒng)了。我曾經(jīng)寫過一篇詩歌叫《期待花落》不怎么受好評。于是我就開始對花有一種特殊的感觸。繼而又寫了考場。
作文。
叫《花開,花落》老師說寫的好,構(gòu)思可以。
現(xiàn)在我坐在電腦旁打下了《聆聽花開的聲音》的這篇文章,腦子里全是憂愁,全是流離失所。就像我說的一樣,不論怎樣,我們都不可以哭,你哭得大聲了,我就聽不到花開的聲音了!!!聽不到你們在學(xué)校里留下的歡聲笑語。我想告訴他們——屬于我們的回憶,哪怕是黑白也是美好的!我想告訴他們——我們畢業(yè)的那天正是花開的最繁茂的季節(jié)。但我向他們應(yīng)該是知道的...
淡淡的可以一輩子,淡淡可以擁有。現(xiàn)在我們開始注意聽——花開的聲音。
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇十二
花開的那一瞬間是花一生中的最美時刻孕育著美麗,蘊(yùn)含著希望,象征著美好,憧憬著未來。
那是一種怎樣的聲音呢?當(dāng)你靜下心來,獨賞花開,內(nèi)心的喧囂浮噪全然消逝,一股清幽圣潔的獨特感受涌上心頭,蕩滌靈魂。
有人說,青春的我們是一朵朵嬌艷的花。我們每天的奮斗不止追求不息為的就是明天盛開的美麗。
中學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)()。
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇十三
關(guān)上燈,打開窗,坐在窗臺上傾聽著雨用生命敲擊世界的聲音。
雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。
或許是在緊張的學(xué)習(xí)生活中太過于勞累,突然又一陣陣清新的空氣從鼻腔流入我的身體,然后蔓延……那清涼可以拭去心頭的不快,拭去胸中的憂愁,然后注入新鮮的血液。
每天忙忙碌碌,奔走在兩點一線的生活,毫無趣味,沒有新鮮感。在書山上拼命爬,在題海中拼命游,在課堂上拼命學(xué),為的只是一句話,“此時不搏,何時搏?”
很少有這樣的閑心,很少有這樣的時間來做下傾聽雨的訴說,傾聽雨的歌唱……。
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇十四
金秋十月,漫步在薔薇園里,空氣中彌漫著清新的桂花香。清晨,微有寒氣,但并不妨礙人們的興致,身邊時不時跑過一個個晨練人。如此愜意的早晨,怎可用來睡懶覺?想起自己以前,要爸媽使盡渾身解數(shù)才能哄起床,不禁有些臉紅。
坐在長椅上,深吸一口氣,那一縷縷桂花香沁人心脾,像一雙清涼溫柔的手,輕輕拂去我身體里的“塵埃”,我似乎變得空靈起來。路兩邊的樹木隨著微風(fēng)輕曳,仿若技術(shù)精湛的舞蹈家旖旎,又好像古道高人瀟灑地舞劍。那情韻別有一般滋味。
兩位發(fā)鬢微霜的老人結(jié)伴走過,風(fēng)把他們的談?wù)撀晜鞯轿业亩淅铮骸敖裉旄杏X不錯,就是人比往常多。不過嘛,大家都來鍛煉總歸是好的。”人們的身體正逐漸的蘇醒,正揉著惺忪的`雙眼看著這世界,正準(zhǔn)備一天的忙碌。早晨這樣悠閑的時光,有什么不能放下的呢?想起前幾日的數(shù)學(xué)考試,低分?jǐn)?shù)讓我倍受挫折,前所未有的打擊像波濤一樣洶涌而來,我有點無法承受,想逃避。
秋天的旭日正一點一點地散發(fā)熱量,緩慢地,一點一點地奉獻(xiàn)自己,盡自己的最大所能去發(fā)熱,給予人們溫暖。那一刻,我好像明白了點什么。
垂頭深思,或許我不能像太陽一樣,讓他人幸福,但我可以盡我所能做好能做好的事。考試失敗了,可以總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),下一次考好。但如果從此一蹶不振,那生命想要綻放,就像讓荷花開在冬天那般無望。眼睛掃過四周,一株黃色的桂花吸引了我,細(xì)密的花朵開得一簇又一簇,但無論怎樣搖晃都無法落下。那花抬著堅強(qiáng)的笑臉,去面對每一天,我是不是也應(yīng)該這樣呢?人生都有失落,都有缺憾,但這并不可怕。可怕的是,沒有希望、沒有信念的生命,勇敢面對,要有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。我放松自己,放下煩惱,靜靜地,聆聽生命綻放的樂曲。
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇十五
雨靜靜,它總是無聲無息,有時也狂風(fēng)四起。
剛從學(xué)校出門,天空已是烏云翻滾,時不時還刮起一陣大風(fēng)。我放慢了腳步,享受這風(fēng)給我?guī)淼臎鏊N冶硨χL(fēng)逆行,我知道,一場大雨即將來臨。
回到家,我坐在陽臺上,靜靜等著這場雨的降臨。打開窗,剛才的風(fēng)已經(jīng)不再那么大,微風(fēng)拂過,吹散了我額前的發(fā)絲,輕輕的,讓人感到很舒適。不一會兒,雨,終于夾雜著風(fēng)來了。這是夏天的第一場雨,經(jīng)過幾天的酷熱它總算下下來了。把頭探出窗外,聞著雨的味道,有點淡淡的馨香;把手伸出窗外,感受雨的清涼;閉上了眼睛,聆聽著雨的聲音,“沙沙”“沙沙”的奏鳴著這首交響曲。我聽著,想:“也許這就是它的宿命吧:給大地帶來生機(jī),給人們出去炎熱,給人們帶來清新,卻不求回報,可想雨是無私的。
又過了一會兒,終于,雨停了。我離開陽臺,想:“別人都說雨過天晴后,會有一片絢麗的彩虹,可為什么雨前沒有顯示出來呢?我想是因為雨前需要醞釀許久吧,”再試想“我們的人生不也是同樣的嗎?要想自己的人生像彩虹般絢麗,首先得像雨一樣醞釀一番。雨前的風(fēng)暴是為了雨后的絢麗,成長之前的積累是為了我們以后人生的精彩。”讓我們靜靜的去感受雨,吧。
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇十六
“雨一直下,氣氛不算融洽,在同個屋檐下,你漸漸感到心在變化……”,雖然這只是初夏的夜晚,但已然讓人感覺到秋的蕭瑟,坐在窗前,慢慢的。
雨靜靜地下著,沒有聲息,沒有形狀。
一切都是這樣靜謐安好,仿佛所有的憂傷都已悄然遠(yuǎn)離。
突然腦海里浮現(xiàn)了一些人。那些人,那些已經(jīng)在我生命中走過的人。
聚了,散了,譜寫成我生命中的色彩,流下了沒有記憶的痕跡。只是為了紀(jì)念,紀(jì)念我們曾經(jīng)在一起渡過的美好時光。
感覺此時的心很靜很靜我想就這樣一直下去慢慢等待更遠(yuǎn)的長久……。
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇十七
大自然的聲音,有時像一首交響曲,有時像一首獨唱曲,所以說,大自然是多么的美妙!
春天,小鳥們站在樹枝上,“嘰嘰——喳喳——”地唱著歌,送給了湛藍(lán)的小溪。小溪聽到了,于是躍起了歡快的泉水,“叮叮咚咚”地打著鼓兒。桃花開了,露出了燦爛的笑臉,好像在“嘻嘻哈哈”地笑。
夏天來了,小狗熱得直吐舌頭,“呼呼”地響著。青蛙跳到到了荷葉上,唱起了歌:“呱呱——呱呱——呱——呱呱”。雨給了大地清涼的雨水,“嘩嘩”地響著。
秋天到了,樹葉變得金黃。風(fēng)吹來了,“呼呼呼”地聲音將樹葉吹得“刷刷”響。風(fēng)又來了,“悉悉索索”的聲音將溪水吹地“潺潺”響。森林里的小動物們踩著楓葉,傳來一陣“沙沙沙”的響聲。
冬天也接著跟上來了。雪“嘩嘩”地下著。大地披上了雪白的。
婚紗“滋滋”地隨風(fēng)舞動,好像在說:“歡迎你們的到來。”
聆聽羅布泊的聲音羅布泊的聲音(專業(yè)18篇)篇十八
在屋子里看書,感覺有點累了,起身,走出去。想去嗅嗅春天的味道。
我?我在等春天啊!
等?孩子們發(fā)出銀鈴般的笑聲。叔叔,您別等了,我們這就帶您去看春天!跟著孩子上了坡,抬眼望,風(fēng)箏已經(jīng)在空中搖曳。一個小女孩牽著我的手,指了指眼前說,叔叔,這里就是春天。順著她的手指,一簇金黃色的小花映入眼簾。再細(xì)看,一叢沒有一片樹葉的荊藤上,零星地點綴著朵朵纖細(xì)而又精致的小花,形態(tài)各異,高腳杯狀的花冠,頂端六個鮮黃色的瓣兒半開半合,嬌羞地向你透著春的信息。這便是迎春花。
我朝女孩微笑,我在和花兒說話呀,我說我們大家都很喜歡她,我還聽到了花開的聲音呢。
小女孩靠近花兒,用嘴唇親吻了一下小花,然后把耳朵湊過去。微風(fēng)發(fā)出柔柔的聲響。小女孩驚叫起來,我真的聽到了花開的聲音了!
花,春天的使者,我們諦聽到了花開的聲音,春便在心頭永遠(yuǎn)地留駐了。