優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過反復修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。下面是一些來自各個領域的優(yōu)秀作文，值得我們學習和欣賞。
別了我親愛的同學（模板20篇）篇一
別了，佳奇。你是和我在一起時間最長的同桌，雖然你現(xiàn)已轉學，但愿如果有機會，讓我們再做一次同桌吧！你那胖乎乎的臉頰，桂圓般大、秋水般亮的大眼睛，我現(xiàn)在都沒能忘記。和你同桌之前，老師經(jīng)常因為我同桌調(diào)位傷透了腦筋。無計可施的老師隨口說了一個名字，我們竟同位一個學期之久。而且彼此理解互相欣賞。
別了，同學，我所有的小學同學！
時間啊，過得再慢一點，讓我和朝夕六年的同學們再嬉戲一會兒吧……。
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別了我親愛的同學（模板20篇）篇二
母校，一個特殊而深情的名字，它像一位母親，陪伴我們經(jīng)歷了六年的風風雨雨；度過了六年的快樂時光；分享了六年的知識甘露。如今，我們將要畢業(yè)了，回想這六年的點點滴滴，心中不免涌起了深深的眷戀之情。
六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。
每天清晨，我們迎著朝陽，走在校園熟悉的小路上，望著我們高大的教學樓，心中想起了老師激勵的話語：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來，是啊！老師是辛勤的園丁，我們就是嬌艷的花朵，老師是金金光閃閃的指路標，我們就是匆匆的過路人；老師是甘甜的春雨，我們就是幼小的種苗。啊！老師，您在我們身上傾注了大量的心血，在這六年里，您不辭辛苦的為我們講解習題，經(jīng)常批改作業(yè)到深夜。啊！老師，我忘不了您那淳淳教誨，忘不了您那親切的目光，更忘不了您恨鐵不成鋼的眼神。在這里道一聲：“老師，您辛苦了！”
母校啊母校，您給予了我們六年的酸、甜、苦、辣；您灌溉了我們豐富的知識；您送給了我們展示自己的舞臺；您開放了屬于我們自己的天地！
母校，您給了我們太多太多，無論我們走到哪里都不會忘記您，在這臨別的時刻，讓我們回頭叫一聲：別了，我親愛的母校！
別了我親愛的同學（模板20篇）篇三
三年時光轉瞬即逝，留下的只有美好的回憶。在母校中，有我的生活五味瓶，有我的喜怒哀樂、悲歡離合。轉眼間，似箭的光陰即將把我由一個初中生變成一位高中的學生了。
在小學時，我就在編織著我心中的初中生活。終天有一天，我踏進了黃升中學的校門，認識了黃升中學。是她，將我由一個幼稚的孩童帶向了成熟。在這里，我認識了更多的同學，結識了更多的朋友，也認識了更多的老師。在黃升中學，每位老師都如同園丁一樣，給我們澆水、施肥，還除去我們心靈中的“害蟲”。老師教會了我們做人，教會了我們求知，還教會了我們生活的方法。
然而，在匆匆的幾個月后，我將離開我敬愛的老師，離開我朝夕相處的同學，離開我嬉笑打鬧過的校園，離開母校中與我們形影相伴過的一草一木。一切都將成為回憶。
三年的初中生活，為我打開了通往更高一級學校的大門，給了我掌握自己命運的鑰匙。初中生活是人生中重要的轉折點，也是求學路上承上啟下的關鍵時期。它將把我們從小學過渡到高中，從天真過渡到成熟，從無知過渡到知識的海洋中去。是她——黃升中學，我的母校，讓我懂得了人生的真諦，讓我認識了真正的自我！
回憶初到黃升中學時的情景，那時對一切都充滿了陌生，對一切都充滿了好奇。漸漸地，我融入到了這個溫暖的第二個家中。看到老師那期望的眼神，看到同學那友好的目光，我被這個溫暖的大集體給熔化了，成為了這個集體中的一分子。而此時，我不得不離開我所熟識的黃升中學了，離開她的一切了！
分別的季節(jié)，畢業(yè)之后，我們還會再見么？
別了我親愛的同學（模板20篇）篇四
夏季風經(jīng)過的海港，那些收集春花秋月的漂流瓶，我們之間的緣分定在那個立夏。
白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風吹散，不禁掩面嘆息。
從最初第一次踏進這個校園，到如今已有五年半。菁菁校園，留下了我們多少的故事：操場上的奔跑、秋千架上的歡笑、籃球架下的吶喊、教室里的朗讀，彌漫在整個校園。
如今我便要轉學。這是最后一次考試。我回頭望望我所在的這個教室，突然覺得這里很美。同學們的表情很嚴肅，這是期末考。隨著筆尖的停留，已是中午。幾個死黨“鐵哥們兒”似的搭著我的肩：“慧子，以后飛黃騰達了別忘了我們啊。”“那是，黃飛紅那天，你們就可以拿著我的親筆簽名去賣錢啦！”“哈哈。”我們相視而笑，內(nèi)心卻是另一番苦澀。“走吧，一路順風，我們會想你的。”她拍了拍我的肩頭。我沒有哭，她們也沒有哭。不是不重情，也許是把悲傷化為了祝福。
“慧子！”“恩”那是我最后一次回頭看看她們，看看這個校園。“要好好的。”她眼睛腫了，明顯哭過了，但她還是微笑著看著我。“恩。”
我不知在某年某月某天，記住了一張張微笑的臉。我坐在通往老家的長途客車上，望著玻璃窗外的天空。世界并未因誰而改變，而我們要做的是改變世界。我懷揣著宏偉大志走向了學習之路。
別了，同學。
別了我親愛的同學（模板20篇）篇五
歲月匆匆，花開花落。轉眼間，我已成為了一名中學生。這意味著，我已經(jīng)告別了我親愛的母校。回首往事，六年的小學生活歷歷在目。老師那深刻的教誨，同學們那深厚的友情，校園那熟悉的環(huán)境，就像是一塊烙印，永遠的烙在我的腦海中，讓我無法忘記。
忘不了，敬愛的老師！是您，讓我從學簡單的拼音到會寫一篇篇美文；是您，讓我懂得了自身的價值；是您，讓我學會了怎樣對待生活中的困難；是您，讓我自信地走到了今天。
在這之間，老師，您為了我操了多少心，您不辭辛苦地為我們批改作業(yè)。您差不多把自己的年華都花費在了我們身上，而您那頭上的白發(fā)就是辛勤的見證。何老師，您還記得嗎？以前的我，一碰到困難就退縮，不敢去克服。是您對我說：“困難在生活中到處都有，對待困難，只要有信心和勇氣，人生就沒有過不去的坎兒，學習也是如此。”老師，正是您的和藹真誠的話語鼓舞了我，在您的指導下，才讓我在以后的道路上有了信心，有了前進的動力。
忘不了，親愛的同學！是你們，在我的身邊陪我笑，陪我哭；是你們，在我需要幫助的時候向我伸出熱情的雙手；是你們，在我為失敗而沮喪的時候鼓舞著我，給我信心；是你們……在我的心中，你們就像是我的兄弟姐妹。我們大家相互幫助，相互扶持。
記得那一次，我的腳摔傷了，走起來很不方便，當你們知道后，就每天早上來我家里，幫我背書包，扶著我一起去上下學。是你們，使我沒少聽一節(jié)課，沒少做一次作業(yè)。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記？我是多么幸運，能擁有你們這樣的同學啊！
忘不了，美麗的校園！您就像是一位慈祥的母親，辛辛苦苦的哺育了我們六年。現(xiàn)在，我們離天了您，卻沒給予您任何的回報，可是您，卻沒有一點兒怨恨，仍舊對我們微笑著，心里只想著怎樣才能為我們好。在這里，我們接受了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中，獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
在母校，有著許許多多令我回憶的往事。可現(xiàn)在，都成了美好的的記憶。我只能把它埋藏在心底，讓它在我的心里永遠存活。
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別了我親愛的同學（模板20篇）篇六
卉開始康復，我又送水果，又送補品。她笑了，知道自己再也不能抗拒他的玫瑰！現(xiàn)在，請全體同學跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：人民為先，祖國至上誠實勇敢，自律自強奮發(fā)有為，誓作棟梁振興中華，再造輝煌我的講話完畢，謝謝大家。這篇文章體現(xiàn)出了母愛的偉大。
假如我是獸醫(yī)，我會給動物做更多有益的事!李彥紅告訴記者，有一個女同學每次身體不舒服都會給家里打電話，向媽媽哭訴。所以，在白天的嘈雜、紛擾、喧鬧、張揚過后，我選擇了在黑夜中創(chuàng)作。不到一會兒，我開始喘著粗氣，還有50米，難道就為樣放棄；鮮花再美，也會凋謝，但親情卻會永恒。
今日偶然的翻看下日歷，一晃已經(jīng)2012的3月末。從這本書里，我了解到了xxx為何會這么義無反顧地走上這條革命之路了;這時的我，是渺小的，自私的，可悲的，但又是真實的。
弟弟拿來抹布先擦椅子，再擦桌子。季侯風破開沉沉流波，帶著海水的腥淡，揮灑下似乎要蔓布一季又一季的雨;小汽車、火車和飛機聽到了這句話，馬上就臉紅了，它們都羞愧地低下了頭，回到了屬于自己的地方。有時候它會靜靜地向遠方走去，把河邊居民衣服上的污跡一一帶遠。
同時，我的心也是七上八下，不停地跳動？關乎自己心態(tài)也是一種訴說勇氣。清明時節(jié)1000字作文可是我又不敢大膽的給爸爸說，憋在心里好難受。幾時，我的眼眶落下幾許溫熱，此刻心是冷的，淚是熱的，心，凝固了世間，淚，溫暖了世間；語言平淡，詳略不當，中心不突出之類，最熱門的話題便是：今天某某科代表又買了**參考書。
考的不好他（家長）還是得一樣的給我買衣服。終于心灰意冷，無精打采地望著地上無所事事！美麗的頤和園2008年10月3日星期五天氣：多云轉陰一大早，我和爸爸便來到了頤和園。
媽媽匆匆走過來:“快做作業(yè)去，衣服不用你洗。為什么要把這個人的相片放在上面；
人生如果沒有磨練，那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩。”窮人沒有回答他，過了一會富人有走過來一臉陰笑道：“像你這樣長的呢么丑，有沒有錢，難道就要靠低保來維持你的生活嗎。
那是灰暗天空中的一道光，照散了陰霾，帶來了希望！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。話說公園2008年4月26日，下午第三節(jié)，里李老師正在講課，只聽“砰”的一聲，李老師一轉頭，原來是林同學的鉛筆盒落在地上。今天，爸爸帶我來到了國家體育場“鳥巢”?“水立方”!
一切，恍如噩夢一般折磨著我，想逃卻總逃不出，想?yún)群暗X得好像遠離了人群一樣，無人知曉，也無人問津。以前的吳忠，隨處可見的是一些低矮的平房，不下雨還好，一閑雨可就遭殃了，許多房子嚴重進水，這都算是好的如果嚴重點的話，可就隨時面臨著倒塌的危險。
對了，它是一塊表?故君子不出家，而成教於國。
我告訴爸爸、媽媽：“今天，我真正享受了農(nóng)民伯伯那豐收的喜悅，深切的感受了‘秋天是收獲的季節(jié)’這句話的真正含義。它讓人奮進，尋找屬于自己的心靈綠洲，使生如夏花般絢爛。
別了我親愛的同學（模板20篇）篇七
現(xiàn)在一想起來覺得我那時真傻，一想到這件事，我還是忍不住笑出聲來。我夾了一塊嘗了嘗。6、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺？三大特點其一：愛較真愛較真用在學習上，當然不錯，刻苦鉆研嘛，但他不只用在學習上，還。對了，你說你是從圓盤吸來的。
黑板報的右邊是行萬里路，它貼著我們暑假里的照片；我也要刻苦學習，讓白胡子老爺爺也送我一支神筆。看來，我們家少了這個“嘮叨院”院長還不行啊，有時候還挺管用的，反正我都聽慣了。站在地形圖前，可以看見兩條藍線蜿蜒曲折地從西向東延伸，最后分別伸入黃海和東海！
在你那優(yōu)美的文字里，我們看到了那位天真率性的姑娘，也聽到了靜謐中的鳥鳴，更是明白了什么叫做“詩中有畫，畫中有詩”。這可給李嘉梁了一個可乘之機，他非讓我給他賠一元錢，我說：“今天沒錢，明天再給你賠，行嗎。太陽把萬物都染上了顏色，那顏色比火的顏色還紅xxx?他又對我說：xxx我知道你肚子疼，我?guī)愕剿奚崽梢粫喊伞寢尶次乙呀?jīng)不再摔倒了，才放心地也自己去練習滑雪了。
所以對孟老師并不是非常尊敬也不喜歡，就這樣本來我們都認為孟老師會生氣?然后沖對方拉下臉來故作不滿：xxx你這人怎么這樣，老搶我臺詞．xxx下課后，一起走出教室，暗暗的光線下，從擁擠的車棚里推出自己的車．我和她一路歡聲笑語騎回家去．互道一聲xxx明天再見了xxx，然后我目送她的背影漸漸遠去．轉眼間，最后一節(jié)課到了．我一顆接一顆悶悶地吃著糖，直到腔口的呼吸都充滿涼意，而這次她一課也沒碰．終于下課了，我們收拾好書包，走出教室．推著車走出c小．這次我們依舊默契，誰也沒騎車，只是慢慢推著．但還是很快就到了家門口，我彎腰鎖好車，直起身時看到她手里拿著一本書遞過來：xxx你上次提到的書，我?guī)湍阗I到了．xxx我慢慢伸手接過：xxx啊。
于是，開始完美自己，找到那份自信，我渴望的自信。而書本這把通向未知世界的鑰匙，已在不覺間丟失;修身齊家治國平天下，是我們新世紀中學生的諍諍誓言。由于外公不知道方法，我又靈活運用了學過的知識，所以每次都是我勝利。”21：35躺在床上，想著老師字字鏗鏘有力的話語，又忙拿起書!
雖然他未能實現(xiàn)這一愿望，但是他把法國的版圖擴張了幾十倍。保叔路給人感覺真是煥然一新呀。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日；每次清晨起來，洗臉刷牙，然后給花兒沐個彩虹浴。
”“噢，我今天多買了飯，來，你快吃吧。共享單車頻遭霸占、破壞的事實，就印證了這個道理;9、小樣：你知道螞蟻的幸福是什么嗎。
我們卻自評開朗有活力。
別了我親愛的同學（模板20篇）篇八
當然，最不可或缺的還有站軍姿！
航母的包裝十分精美，正面是樣品完成的樣子，航母在無邊無際的大海上執(zhí)行任務。愛是無保留的施與。
第一次活動也難不倒我？所以你一哭，我就知道你碰到困難了，就幫你停下車了。過了一會，我把作業(yè)寫完后就出去玩了。
然后，我小心翼翼地開始剪了！每天吃過飯我們都要相約去全民健身廣場玩。第一次，諸葛亮事先在山谷中埋下伏兵，孟獲被誘入伏擊圈內(nèi)，兵敗成擒，諸葛亮把孟獲給放了。
一天，我的媽媽和哥哥姐姐出去找吃的，很久很久都沒回來，我就去找他們！不再寫流水帳似的日記，翻開書箋，那一頁頁深藍淺藍的淚痕里，承載著多少未眠夜里不可名狀的悵惘，那時的夜燈火輝煌，而我的窗外雨雪霏霏，芳草正離離。那些花苞的小臉，一個個也慢慢地變成桔紅色，爭先恐后地張開了嘴。650字作文我真想上去看看，多美啊!應該看到，輿論監(jiān)督并不是要徹底否定鴻茅藥酒的藥品價值，而是要讓鴻茅藥酒回歸藥品定位，不再用虛假的保健品廣告賺取利益。
唉，我哪有什么福氣，看他瞎編一氣。我輕輕的點了點頭，通過這件事使我懂得了，做事要認真不能馬虎?學習，表面上是在增長自己的知識。
候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。我又不是三歲小孩了？
我們走著走著，便看見了一片更大的桃林，一進去，一陣濃濃的香味撲鼻而來，我看得眼花繚亂了。我們走著鵝卵石鋪的小路，來到了一堵綠墻的面前，我問道：咦。
”哥哥嫂嫂也笑著說！是啊，就因為這些平凡的小事，讓我加深了對它的感情，更深入地了解了它。這本書里的爸爸只有一個小大拇指這么小，他變小了之后就變聰明了，發(fā)明了聰明飯，美夢制造機成功寶貝。那里的山川孤立，但卻有著傲傲鏗鏘，迎風怒喝!今天打算給我們大家做什么好吃的。
未來，我生活的環(huán)境是優(yōu)美的。他沒回來的時候，我每天都給他打電話!這件事過去了很久卻使我終身難忘。“叮叮叮——”電話響了，青蛙警長用最快的速度拿起電話，“喂，您好，這里是動物警察局，我是青蛙警長，有事嗎。
你豐盈而曠達的情懷，你渾然又天成的氣度，使我迷戀著，憑你長長的默語就可以練就我心依舊;那天的月亮是我見過最美的，不管是什都無法和它比較，我永遠不會忘記這一刻，因為它是我人生中最美的一刻，我想永遠把它保留下來。于是我拿起抺布擦滿xxx身xxx灰塵的椅子，我先擦好擦的地方，該擦椅底了，我輕輕把椅子傾斜一點再擦，突然，我發(fā)現(xiàn)椅子的一個個小洞，就用抺布揉成像小細條一樣塞進小洞里來回轉，不到20分鐘，大功告成了，媽媽知道后非常高興，對我豎起了大拇指。
我盼望著明年的運動會早日到來；我的媽媽在我的心目是一位偉大、無私的母親。以至于后來我常想，生活真是詭異之致，讓人捉摸不透。
愛情它是種什么東西,讓人歡喜,叫人傷心,有些人別拿它當作游戲,一但迷失,無法抗拒,它的世界讓人無法看清,愛的是你,痛的仍然是你,還有誰又甘心為了這種愛情,再痛一次?于是，他就離家出走，到處尋找掙錢的方法。記得有一回，我在家里被爸爸罵，是因為我一回到家就開電腦。雨珠還是那樣靜悄悄！
別了我親愛的同學（模板20篇）篇九
春天的校園，風似有似無地吹著，輕輕的拂過每個人的臉龐，這是春送給人們的吻。
只是時間過的太久了，漸漸的，我也便習慣了淡淡的寫著，習慣了靜靜的看著，自己寫下的那份落寞，還有那份蒼白和無力。在戰(zhàn)爭時期，一位勇敢、機智的孩子，幫八路軍打敗了日軍，他就是“小兵張嘎”，至今，多少次播過《小兵張嘎》這部電視劇，多少人民敬仰他，這一點，就足以說明他的聰明了。躲在被窩里哭，淚像打開了閘門的水，淚珠越滾越快，越滾越多，視線越來越模糊，頭越來越沉;而且他們不但掃了地，還抄了課文。我想他會告訴你:幸福就是把街道打掃的干干凈凈,看到人們走在上面時滿意的微笑。
因為這對上海人是很重要的事情，當然也是上海人的驕傲；四周鞭炮聲此起彼伏，震耳欲聾。自從看了作文袋袋褲后，我了解了各國各地的風俗、習俗、最新的作文、資訊、創(chuàng)意......作文袋袋褲就像一本百科全書，它告訴我動物是怎樣過冬。，可以在天空中自由的？各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。
我把錢揣在口袋里，向超市奔去。于是主人進屋去拿剪子。頁與頁之間沒有標識，更無紙質精美的裝幀，而紙質書往往質量上更勝一籌?我閱讀了下一步，出現(xiàn)一個方框，還要下一步。
我突然想坐一坐。郭晶晶列郭晶晶，冀中保定人，素為跳水之尤。我真是倒了八輩子霉了?
有一次，同班同學周雨萱的紅領巾不見了，我覺得同學之間應該相互幫忙，回家后我便問媽媽拿了一條紅領巾送給了周雨萱。”我還想再說一句，開口，卻不知道自己究竟想說什么。石子告別高山，你認為他會孤獨；今天，我就讓你們大開眼界，跟你們說說未來的床。啊，在異鄉(xiāng)求學半個月之久的我，終于要重回故鄉(xiāng)了。
在祥林嫂那里，眼珠只是一個會轉動的器官而已?”婦女不停地在念叨著。
別了我親愛的同學（模板20篇）篇十
同學們，可曾記得上學年的那一場運動會？班最后參加校運動會。運動員們在賽道上沖刺，在跳高場上奮力一躍，在鉛球場上咬牙投擲……從未勝過班的在為這最后的機會做背水一戰(zhàn)，縱使是參加比賽的同學也在各賽場上加油吶喊到聲嘶力竭。當最后那勝利的消息，人擁在一起喜極而泣。
六年的光陰，在一起了許多的，那場運動會的勝利不過是小小的果實。當品嘗著那個甜美的果子時，也懂努力。分別，獨自走向青春最絢麗年華的你在牢記友誼的，也不要忘卻：的鮮花心血去澆灌，的果實汗水去喂養(yǎng)。用六年時光提煉出的真理。
同學們，可還記得那一張張令人失望的試卷？老師、家長的異樣目光，互相安慰，互相開解，將涌入的負面情緒統(tǒng)統(tǒng)消散。次，都能從跌倒中爬起，重新綻放自信而燦爛的微笑。
六年的歲月，一起了數(shù)不勝數(shù)的失敗，人意的試卷不過是朵小小的浪花。當無數(shù)次跌倒又爬起后，懂堅強。離別，一人邁向最華麗舞臺的你在銘記歡樂生活的，也要牢記：青春的路上一帆風順，有荊棘，然而短暫的失敗并非永遠，只要重新上路，就在前方等你。六年來的信念。
“恰同學少年，風華正茂！”更寬廣的舞臺在等待著，擦干淚吧，以的青春去譜寫更美的詩篇。再見，同學們！
別了我親愛的同學（模板20篇）篇十一
今天是的九月分了，今天是什么日子，你們知道嗎？呵呵今天可是我們上小學六年了，我們就要畢業(yè)了，我們就要和親愛的母校，和親愛的老師、同學說再見了，大家可能覺得分開就分開了，但是我們在一起相處了六年，說分開就分開，我們還是舍不得啊。
六年前的今天我在媽媽的帶領下小心翼翼的邁開我的小腳，走進了我的母校，我們來到教室，媽媽去給我報名了，我就想：小學的路途開始了，以后會有怎樣的事情發(fā)生呢？我面對著黑板憧憬著，這時一位滿頭銀絲的老教師走了進來，對我說：“你就是小強吧，我就是你的新老師，我姓溫，以后你就叫我溫老師吧。”我說：“謝謝老師，我知道了。”溫老師又對我說：“小強，走吧，我?guī)闳⒂^參觀我們的'學校吧！”我高興的說：“謝謝老師。”
溫老師上課時，聲音和溫和，就像那上山的小溪，總是那么動聽，她總是能讓我們把那拼音的一張張陌生的臉變成我們熟悉的朋友。總是能讓那些字排著對讓我們把它們唱成一首首動聽的兒歌。所以，我最喜歡上語文課了。
現(xiàn)在想起那六年之中的每一件事，有高興的，有悲傷的，但都是那么記憶猶新。銘記六年，銘記同學，銘記老師，銘記母校，讓我們把這些六年之中的事情好好的保存在我們的記憶寶盒里吧。
我們就要分開了，等我上了初中，我一定會更加的好好學習，以后長大了報答我的老師、祖國、母校，報答對我有恩的每一個人，我不會忘記你們的，我的好同學、好老師。
別了我親愛的同學（模板20篇）篇十二
窗外的湖蕩漾著。
窗外的花微笑著。
短暫而又漫長的。
暑假即將遠去。
在這個快樂充實的暑假里。
我們彼此相識。
今天――。
這個難舍難分的日子。
我就要和同學分別。
雖然淚在眼眶打轉……。
忘不了一個個響亮的回答。
忘不了一張張稚嫩的笑臉。
忘不了一朵朵水中的銀花。
更忘不了那珍貴的友情。
淚滴在手上。
冰涼的。
拭去眼淚――。
讓友情變得甜蜜。
也許。
我們會出現(xiàn)在未來的課堂。
也許。
我們會在一所學校相遇。
不要難過。
同學們。
我們的友誼日久天長。
窗外的柳仍搖著。
窗外的鳥仍飛著。
窗外的湖仍蕩著。
窗外的花仍笑著。
讓我們再看一眼同學。
別了我親愛的同學（模板20篇）篇十三
六年了，從我一踏進校門開始，就感受到了老師們無微不至的愛。上一年級時，我因為害怕哭鬧著不愿上學，是您用親切的微笑，使我內(nèi)心的恐懼煙消云散，同時，也打開了我讀書、學習的大門。
隨著年齡的增長和年級的升高，我越來越真切地體會到了您那初陽般的愛。有一次，我生病未能到校，您擔心我，打電話到我家，了解我的病情，還對我噓寒問暖，那猶如母親對兒女般的叮嚀，讓我感動不已，淚水不禁奪眶而出......
敬愛的老師啊，您對我們的敦敦教導，讓我沒齒難忘。您像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;您像春蠶，將自己的青春獻給了祖國的教育事業(yè)，只為了讓我們這些稚嫩的花朵能夠茁壯成長;您像春雨，滋潤了我們幼小的心靈;但我覺得，您更像我們的媽媽，對我們無微不至的關心，而且還給予了我們春風般的愛撫，您用愛，為我們營造了幸福的學習氛圍，我們由衷地感謝您!
可是，還有兩個多月，我就要離開我親愛的母校，我敬愛的老師了，我心中感到十分的舍不得，畢竟，六年了。您對我的關心，對我們的點點滴滴如同烙印一般在我心中留下了不可磨滅的印象。現(xiàn)在，千言萬語也不能描述出心中的感受，因為，人的感情是不能在文字間流露的啊!
老師，您為了我們，累垮了身子，奉獻了青春，我多么想變成一只百靈鳥，用動聽的歌喉為您減輕一下疲勞;我多么想搬來一把椅子，讓久站的您能坐下歇一歇;我多么想為您奉上一杯熱茶，讓您潤一潤嘶啞的嗓子;我多么想......
“天下沒有不散的宴席”，我真恨透了這句話，我不想與您，與母校分開，我想永遠留在您的身邊，聽您講課，感受您的關愛，甚至接受您的批評，但我知道，那只能是癡人說夢罷了。
老師，我會永遠記得您，在以后的學習中我會更加努力，用優(yōu)異的.成績作為對您的回報，對母校的回報!
別了我親愛的同學（模板20篇）篇十四
以前，我對老師的.看法是不好的，總是認為，老師，只會給學生帶來壓力，知識卻隨著壓力而消失，在學生心里留下陰影，知道你出現(xiàn)在我的眼前，改變了我的看法，抹去了多年老師給我留下的陰影，讓我重新面對生活，面對老師，打開心靈的窗戶。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，你是辛勤的園丁，用知識澆灌著我們；老師，你是鋪路的工人，為我們鋪向通往未來的道路。老師，千言萬語也說不清您的好，道不盡我對你的感激之情，直到現(xiàn)在，我還記得那個雨天：
“嘩啦啦，嘩啦啦。”天突然下起了傾盆大雨，我又沒帶雨傘，真是衰啊，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，就在這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾：“婷，你沒帶雨傘哦，來，我載你！”“老師不用了，我等雨停了在走好了。”“不，你父母會擔心的，這是身為一個老師應盡的職責，走吧。”雨中，我隱約能聽到您的咳嗽聲，您一直把雨衣往我身上蓋，您一定是感冒了。第二天早上，您沒有來，我知道老是生病了，為了我，為了學生的安全，您不惜犧牲自己，來換取學生的安全！
兩年了，我們的知識增多了，可您的皺紋，白頭發(fā)也增多了。老師一生都在給孩子們知識，他們不求回報，只想讓我們考個好成績，為國家效力，這就是對他們最好的回報！
別了我親愛的同學（模板20篇）篇十五
從一個個乳臭未干的小毛孩，到一個個莘莘學子，您，我的母親付出了多大的心血。當我還在緊張的準備小考時，您，偉大的母親也正在為我們默默的加油。
母校如風，吹醒了我們懵懂的頭腦，漸漸的我們長大了，知識越來越豐富；母校如雨，滋潤著我們的心田，慢慢的我們學會做人了，道德素質也越來越提高了。
多年后，您是否美麗依舊，那時，我們載著滿腹經(jīng)綸來看望您時，你還是會記起我們這些天真的孩子嗎？或許有些模糊了，是呀，您培育出那么多祖國的棟梁，怎么會記住其中的某一個呢？但是請您別忘記，某一年，某一月，一群將要離開您的孩子許下了一個堅定的諾言：當我們?nèi)〉昧顺晒χ缶蛠砜茨?/p>
“天下沒有不散的宴席”有聚必然會離別。六年的記憶，六年的歡笑，六年的辛酸，六的求知，帶給我們無窮的快樂。在離別之際有一種情思牽連我們，讓我們和母校千里相通；有一種堅定的信念，要為母校爭氣；有一種幸福，為六年和母校的生活而歡笑。
起風了，下雨了，縱然有“母親”的關懷，風是風平浪靜，雨是雨過天晴。
我們會記住這里的每一株草的翠綠，第一朵花的芬芳。在最后，我們想對您說：“別了，母校，我們要起飛了。當我們滿載而歸時，請別忘記我們當初的諾言。”
別了我親愛的同學（模板20篇）篇十六
（一群在山區(qū)水庫值守三十多年的退休職工住進了城里的經(jīng)濟適用房，有感而呤）。
幾十年的風雨同舟。
沉默地目睹了。
人世一隅的興衰和滄桑。
平靜中寂寞相伴。
無怨無悔度過春秋。
別了曾用生命守護的庫壩。
依然挺拔雄偉。
亙古不變的氣勢。
魂牽夢繞中顯現(xiàn)點滴。
洪魔還將來肆掠。
定為你祈禱永恒。
在遙遠的山外。
孤寂地搖曳。
依依惜別無聲中哭泣。
因有新人相擁在你膝下。
會無盡地延續(xù)。
滋潤和見證了。
少年的`童貞老人的白發(fā)。
全部生命的內(nèi)涵。
青春和熱血。
被送別聲定格在。
難以割舍的大山里。
血肉和靈魂的母親。
我永遠的思念。
別了我親愛的同學（模板20篇）篇十七
當小草伸出嫩綠的小頭，尋找自己的陽光；當雛鷹展開初豐的羽毛，飛向無際的藍天……親愛的朋友，6年了，漫長的6年呵，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。時間像一條河，靜靜地流著；時間像一座鐘，滴答滴答地走著；時間像一根蠟燭，漸漸地燃燒著。
時間像一顆星星，輕輕地眨著……時間一去不回。當我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園是，我情不自禁地回頭望了望。這就是我讀了六年的小學？熟悉、親切、惹人喜愛！昨天，母校那么新，今天，母校反而有那么一點點的蒼老。
杜鵑花開了六次，也謝了六次，今年夏天，我覺得它開地格外燦爛，艷還是艷的，可是沒有從前那么嬌艷了，因為它帶著一絲淡淡的憂傷。小花園里開滿了紅艷艷的花朵，花朵挨挨擠擠，像趕場似的，趁著光的照射竟相開放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那時候，我們班有幾個調(diào)皮的同學去那里捉蜜蜂，后來老師知道后，嚴厲地批評這些同學。那個批評啊，是甜蜜的！
噴水池噴了六年了，現(xiàn)在還那么熟悉。它在小花園的中央，橢圓形的，那水噴得時高時底。一陣風吹來，噴出來的水如煙、如霧、如塵。在陽光底下看，既像一條五顏六色的彩虹，又像一條五彩繽紛的絲帶，正如毛爺爺所說：“橙黃綠青藍紫，誰持彩練當‘池’舞”。那個噴池啊，是彩色的！
可是，就要離別校園的我，噴水池、杜鵑花還屬于我嗎？
別了，我的小學時代！迎接我的是中學的一片陽光。
別了我親愛的同學（模板20篇）篇十八
轉眼間，我們已經(jīng)從一年級的“小豆丁”變成了一個個大孩子了，還有兩個月我們就升入初中了，是的，這一切的一切都離不開我們?nèi)松凶钪匾娜耍豪蠋煟蠋焸兙拖褚幻燎诘膱@丁，用辛勤的汗水澆灌我們，使我們這些花朵茁莊成長，您們付出了一切，送走了一屆又一屆的孩子。您可以去做科學家，作家······然而，您卻為了我們這些孩子，選擇了教育事業(yè)，我們中間有學習成績差的，您會悉心教導，有學習成績好的，您會鼓舞我們讓我們進取不止。而我現(xiàn)在還記得您是怎樣提拔我的。那次，咱班補辦一個班會，主題為“學習雷鋒精神”我在臺下一直暗暗想讓您叫我，但您一直不叫我，直到最后，才只剩下一個詩歌朗誦的的節(jié)目，您找不到人選了，這是我心想：“機會來了!”于是我站起來說：“老師，我愿意試試!”于是您給了我第一次露臉的機會，不料這次班會相當成功，我才因為這次機會而有了第一次.第二次.第三次······親愛的老師們，我們即將離開母校，步入新的環(huán)境，我現(xiàn)在以滿懷敬意的心情對您說：“老師，您們辛苦了!”
別了我親愛的同學（模板20篇）篇十九
時光在一天天流逝，轉眼間我們已經(jīng)六年級了這意味著我們即將告別母校，告別老師們。
我最難忘的就是數(shù)學老師的授課方式。有一次，李老師給我們出了一道很難的題，讓我們先自己討論。有的人三三兩兩地湊在一起，討論了半天也沒有一個結果；有的人眉頭緊鎖，想得焦頭爛額；有的人干脆靠在椅子上，等著老師來講這時，李老師從講臺上拿起一支粉筆邊寫邊講，寫了滿滿一黑板。講完之后，李老師隨手把粉筆扔回了講臺上，拍了拍手上的粉筆灰，對我們說：怎么樣，我厲不厲害？請給我一個崇拜的眼神。逗得我們哈哈大笑。
還有一次，李老師每天都會給我們布置挑戰(zhàn)題，但是才做了兩個星期大家就不想做了，于是有一天，李老師別出心裁地把挑戰(zhàn)題改成了你會做嗎？，很多人就不服氣地說：老師是在小瞧我們嗎，我一定要做出來給老師看！結果那一天幾乎所有人都做了挑戰(zhàn)題，還搶著找李老師批改，這件事給我留下的印象非常深刻。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺轉眼間又要與老師們分別。別了，老師，我永遠不會忘記你們！
別了我親愛的同學（模板20篇）篇二十
時間晃得真是太快了，一晃，六年的。
小學生活。
即將要結束了，它留給了我最美好的回憶；最快樂的時光；最純潔的友誼……，真的讓我可遇而不可變。小學生活，它給了我一個新的面孔，親愛的老師，最美好的生活將要把我和你化為兩界，我將繼續(xù)我的學業(yè)，而您，還在為培育出祖國的棟梁之才傾注畢生的心血，我不得不忍痛說一聲：“別了，親愛的老師！”
小學生活即將遠離我，回想起剛上小學的情景，真讓人感到留念。
剛上小學時，我充滿了驚奇，內(nèi)心充滿了恐懼，以為在這個大集體里，自己不定生活的多么痛苦。然而，第一天的學習就出乎我的意料。步入校園，老師們帶著迷人的微笑迎著我們，在課余時間，還和我們捉迷藏，做游戲，說說知心話。老師慈祥的面容給了我許多的鼓勵，你的眼神使我感受到一種母愛的力量，您像我的母親，更像眾多學生的母親，您常常用激勵的，鼓勵的眼神啟發(fā)我，引導我。您和藹，可親，慈祥。開學第一天老師就給我留下了不可磨滅的印象，那是一種向往想忘都忘不了的印象。
此后，上學時，我總帶著微笑，并且時不時的找老師交談，在和老師的談話中，我感覺自己就像走進了一個神秘而神奇的世界。原來老師的心靈那么寬闊。
記得有一次小測驗，由于我的粗心，把數(shù)學這門功課考得糟透了，當您在全班同學面前公布我的成績時，我恨不得找個地縫鉆進去，為了此事，有一段時間我?guī)缀鯖]有一次專心聽講，因為我敢肯定老師肯定不會找我“談話”，然而，事實卻出乎我的意料，有一天，老師把我叫到辦公室，像母親關愛自己的孩子一樣問：“這次為什么沒有考好？是因為什么原因么？”我當時強忍住難受，有意無意的搖搖頭，淚水從臉上滾落下來，老師有撫摸著我的頭語重心長的對我說：“這次沒有考好沒關系，這也不是關鍵，關鍵是你應該正確對待，沒什么大不了的，一次考試并不能說明問題，你只要相信自己，堅持自己是最棒的，結果肯定截然相反，沒事，其是這樣的問題是很普通的，如果你一直都名列前茅，你有會怎么感到一種危機感？你突然跌下來，有時候對你來說也是一種好處，你可以看到原來有這么多的同學在盯著你看，在盯著你這個位置，只有在這時你才可以感到一種危機感，沒事，有時候退一下也是很正常的，對你來說也是很有好處的；好了，在不要想了，只要在以后的學習中做到六個字：刻苦、努力、認真，你就會實現(xiàn)自己的理想！”聽著您的話語，望著您那充滿鼓勵、信任的眼神，淚水又一次模糊了我的眼睛，老師可真會開導人，您就像我的母親，我真的不想離開您，不想離開這個團結友愛的班集體，我是多想讓時間停留在這一刻讓我們的師生情永存！