優秀作文給人以啟迪，讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣，思考人生的意義和價值。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，它們不僅在表達方式上獨具匠心，還有著深刻的思考和感悟。
令我難忘的同學（專業16篇）篇一
馮沛文他有著一雙圓圓的大眼睛，上面有這一副眼鏡看起來像一位博士，他的臉上還有這一個鼻子和一個小小的嘴巴，他還有著一個瘦小的身材。自從那件事后我就覺得他非常令我難忘。
那件事是發生在我讀四年級的時候，那時我和馮沛文是同桌，那天下午我們把作業登記好就傳上去給我們的班主任曾老師檢查，可是作業登記本傳下來的時候，登記本的封面卻不知道被誰在上面亂涂亂畫，畫的亂七八糟，還在上面寫了馮沛文四年級時的綽號，當時我看了一直抱著肚子哈哈大笑起來，但是馮沛文看了卻滿腔怒火，但是我還不知道他生氣了依然哈哈大笑，于是馮沛文越來越生氣，他以為是我畫上去的，便怒氣沖冠追著我來打，我看了這個情形便撒腿就跑，馮沛文他一邊追我一邊對我說：“你別跑被我抓住了，你就完蛋了：”。我邊跑邊想如果我被他抓住了那我不就完蛋了。不過最后我已不小心被他抓住了，于是他把我推到地上用腳踢了我幾下，然后我又想了想又不是我畫的為什么打我。我便不服氣又打了他幾下，就這樣我就和馮沛文打了起來。最后同學們把我分開了，曾老師便問我們為什么打架，我們只好把事情的一一經過如實告訴了曾老師。最后經過調查后才知道不是我畫的。
從那件事后我就一直忘不了我的這位同學——馮沛文，經過那件事后我們兩的友誼又加深了，這真是一位令我難忘的'同學。
令我難忘的同學（專業16篇）篇二
“不是吧，沒墨了？”我疑惑地自言自語，“看來只好去買一瓶了。”
我一個人去嗎？不要哇，我可從來沒有一個人去買過東西。可是，媽媽在廚房忙活著，現在不可能陪我去。我只好自己拿著十元錢，對媽媽說了一聲就下樓了。我猶猶豫豫地來到店門口，卻遲遲不敢進去。我清清楚楚地聽到心“砰砰砰”地跳著，像是在打鼓一樣。過了幾分鐘，我害怕沒時間寫作業了，就鼓足了勇氣走了進去。在踏最后一級臺階時，我心里又后悔起來，但又沒有理由，沒辦法倒回去，就只好硬著頭皮進去了。一位和善的阿姨看見了我，便說：“小朋友，你要買什么？”親切的聲音一下子讓我沒有了恐懼，但是我卻仍然支支吾吾地回答她：“我……我要買一……一瓶墨水。”“要什么顏色的呀，小妹妹？”阿姨又用親切的聲音問我。好像是一首優美的.樂曲，讓我害怕的心情平復下來，輕松地回答首：“藍黑。”我被我這樣輕松的話語嚇了一跳，阿姨立馬給我拿了一瓶，付了錢后我就走了。
回到了家，我長舒一口氣，如果沒有這位阿姨，我可能到現在還沒買到墨水呢！
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令我難忘的同學（專業16篇）篇三
一個人的一生中會有許許多多令人難忘的事情，當然，我也不例外。最讓我難忘的'就是和好朋友小盼發生的一件事情，事情雖然小，但仍然讓我記憶猶新。那是一個冬天，天上飄著鵝毛般大小的羽毛，天氣冷得潑出一盆水就會凍成冰。
因為爸爸的疏忽，玩完了雪的我并沒有及時帶上棉手套。原本已經很嚴重的凍瘡在寒冷的侵襲之下有裂開了一道口子，鉆心的痛，裂口處流出了膿水和鮮血，我的眉毛緊鎖在了一起，痛得連話也說不出了。就在這個時候，好朋友小盼來找我玩了，可我眉頭緊皺在一起，一句話也說不出來。小盼見我一句話也不說，就開始看我哪兒不對勁。終于，他發現了我的手，他立刻從口袋里掏出了餐巾紙，幫我擦干凈了手上的膿血，有把他的手套摘了下來，戴在了我的手上，隨即又迫不及待地拉著我去玩雪了。
在寒冷的天氣之下，他的手凍得通紅，他還不時朝那雙手哈氣，我看到了，不僅手變得無比溫暖，我的心也立刻溫暖起來。
雖然這只是一件小小的事情，但里面卻包含了好朋友對我的關心，也讓這一件事深深地烙印在我的腦袋里。
令我難忘的同學（專業16篇）篇四
小劉，他在班里是我最好不過的同學，他身上的每一處優點和經歷的每一件事情都讓我很難忘。
他的樣子雖平凡，但我覺得是上帝給予我的'最好的同學，他的鬼主意特別多，我很欣賞他的機靈腦，他也曾告訴我，我是他最好的同學，因為班上只有他跟我是一對好朋友，他跟別的同學相處也一般般，所以他說，只有我沒嫌棄他，我聽了當場感動了。
記得我最感動的一次，我倆高高興興地一起走回家，我忽然聽到肚子咕咕叫，于是我跟小劉說明情況，正要加快腳步時，他拉住了我，說：“我請你吃東西 吧！”我連連搖搖頭，他說：“不能餓壞肚子，走！”我聽了之后，肚子叫得更厲害了，又帶一陣痛感，只好跟他去吃東西了。到了第二天，我聽媽媽說：“昨天你 怎么能花掉別人坐車的錢呢？小劉昨天走路回到家呢？”我立刻僵住，原來昨天小劉為了我，卻花了坐車錢走路回家。“我真該死，我真該死，”我自責道。通過這 件事，我覺得他是對我真心的，舍己為人。
回到學校，我向小劉到了歉，并還給了他錢，他卻說：“沒事，下次早餐吃飽點，別餓壞了肚子，萬一我不在學校，你該怎么辦？”“哦，知道了。”我感激他，并跟他繼續一起度過快樂的時光。只有小劉是真心對我好，我真佩服他舍己為人的精神，他讓我受益匪淺。
令我難忘的同學（專業16篇）篇五
她長著兩只花生米眼睛，眼下懸著一個大蒜似的鼻子，厚厚的嘴唇黑得發紫，仿佛兩根烤糊的香腸。再看她的皮膚，好像巧克力冰激凌的顏色。我看她這副模樣，覺得她不是好人。就冷冷地回答道：“不需要！”她愣了愣，又接著向我推薦雪糕。我聽得不耐煩了，沒看她一眼，轉頭就要走。她又緊緊地跟在我身后，我可不想再聽她說話了，因為她的聲音就象座椅在地板上的摩擦聲那么難聽。我迅速地挑選出自己喜歡的雪糕，來到收銀處付款，然后高高興興走出雪糕店。不料，收款的老板用打雷般的聲音叫住了我：“小孩，站住！”到底怎么了？我帶著疑惑回到店老板面前。店老板狠狠地把桌子一拍，氣沖沖地對我說：“哼！你這小孩，年紀輕輕就會騙人了！竟然用假幣買東西！”“不，怎么會是假幣呢？”我頓時愣住了，這可是我到市場買水果時找回的。可是，店老板脾氣特大，無論我怎么解釋，他也沒有理會，他說：“小騙子，還敢狡辯！你不許走，你要道歉，而且賠款！”突然，那個難聽的聲音再次在我身后說話了：“老板，算了吧。她是小孩，而且是這里的常客，可能她也是被騙的，就給她一次機會吧。”那個丑陋的售貨員出現在我的眼前，她對我說：“小朋友，以后買賣東西注意了，可千萬別讓那些弄假成真的壞家伙得逞，他們可是要接受法律的制裁的！不過，我相信，你一定是不小心的吧。”我怔住了，
令我難忘的同學（專業16篇）篇六
敬愛的老師、親愛的各位同學，大家好！
今天，我所要演講的題目是「」。
我最難忘的朋友是兩年前在課外英語補習班認識的同學，她的名字叫做吳孟璇，她現在就讀太平國小三年級，不過她的英文k.k.音標可真棒！而她不僅功課好且心地很善良，常看到路上有小貓肚子餓，就會拿東西給牠們吃，她也很樂善好施，常常捐發票，因為她相信「助人為快樂之本」的道理，還有呢！她也很會游泳，每到夏天，她總是去游泳池練習各種游泳的方式，很酷吧！
我還記得上次補習班舉辦英文檢定時，我跟她坐在游覽車上，有說有笑，很快就到了地點，她一臉緊張的走進試場，也一臉緊張的走出試場，她好像擔心似乎不會過，結果一放榜，她雖然沒有通過測試，也有些失望，但我們還是相互鼓勵，期待下一次有更好的表現。
她多才多藝，可是她的同學卻說她一點也不驕傲，因為她知道「驕兵必敗」的道理，若同學有看不懂的問題都會去找她，而她有細心的教導他們，所以同學都很喜歡跟她一起研究功課，只不過，她上個月已經沒有在補習了，而她也沒有在跟我聯絡。
我知道每一個人在長大的過程中，每一個階段，都會認識不同的朋友，從他們的身上或許可以發現我們本身的缺點，進而反省改進，就如同一面鏡子一樣，一個能夠令我們進步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一個認識的朋友都會成為我的良友。
令我難忘的同學（專業16篇）篇七
我是羅店小學四（2）班的張恒軒，我有個很要好的的同學叫占奇睿，他是我的“死黨”，是個高大的胖小子，胖乎乎的臉蛋，彎彎的'眉毛，小小的眼睛，是我班最有名的“混世魔王”。
他是一名名不副實的“吃貨”，胃口特別好，特能吃，說起張老師給我們是的“濃濃烏飯情”的綜合實踐活動課，還給大家帶來了烏飯，那烏黑發亮，香噴噴的烏飯成了全班人的“攻擊對象”。看那烏飯在綠茵茵的桑葉的襯托下，散發著陣陣清香，大家都饞得直流口水——真是飛流直下三千尺呀！哎呀！實在是受不了，我們“吃貨”死黨們個個拿著碗，勺子跑上了講臺，老師用勺子一個接著一個把烏飯裝到我們的碗里。
我們班的“混世魔王”——占奇睿首當其沖，率領我們攻占了高地——講臺（因為當時老師把他的勺子拿在手里，所以他沒有勺子）。有可能是烏飯太好吃了，把占奇睿肚子里的饞蟲都給勾引出來了吧，只見他直接用手抓著烏飯放嘴里，還不過癮，竟然用嘴直接去啃。吃完了烏飯，還不忘舔一下碗，此乃鏡頭一。
我們是形影不離的好朋友，簡直可以說是雙胞胎，穿同一條褲子的，白天經常膩歪在一起，放學的時候還會在一起寫作業，周末的時候也一起玩，一起打籃球……他家離我家很近，興趣又相同。
這就是我的死黨兼好友占奇睿先生是也，喜歡嗎？我們一起！
令我難忘的同學（專業16篇）篇八
六年的時光轉瞬即逝，轉眼見，我已經長大了六歲，時間過的好快，像微風一樣，把我們六年里的時光都帶走了，在這六年里，有一個人，我永遠都不會忘記——閆老師，我和閆老師只相處了短暫的兩年時間，她有著一頭長發，瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫中的仙女一樣美麗。
閆老師是我的班主任，她是從五年級才開始教我們的，在這短暫的兩年時間里，她為我們全班同學付出了辛苦的勞動，在學習中和生活中無微不至的關照我們，記得有一次，在早自習的時間，我們班的一位男同學在課堂上病情突發，他全身都在抖動，當時我們都嚇壞了，這時有同學連忙去告訴了閆老師，只見閆老師快速的沖到他的身邊，只見那個男同學牙齒緊緊咬著舌頭，老師一看，想都沒有想，連忙把自己的手指頭放進他的嘴里，老師痛苦萬分，這時候，其他老師都聞訊趕來幫助閆老是把他送進醫院。
經過醫生的治療，他安然無恙，可是，老師的手已經被咬出鮮血，俗話說的好：十指連心，老是怎么能忍受的住那樣的痛，事后，他的家長來到學校感謝老師，可是，老師卻說：“這本來就是我應該做的“這是一句多么感人的話語。
后來，我聽說，如果當時不是老師把手指放進他的嘴里，我們就將永遠的失去他。
老師是偉大的，通過這件事情，老師在我心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時候，幫助我!老師，你是多么的偉大，你是我們的驕傲!我們永遠以你為榮!
令我難忘的同學（專業16篇）篇九
我的劍橋英語老師名叫李鳳云。她高高的個子，高高梳起的馬尾辮，走起路來的時候總是一蕩一蕩的，嘴邊老是掛著笑容。同學們都很喜歡她，我更是喜歡她，敬佩她，因為李老師不但教給我知識，還不斷鼓勵我，讓我有了戰勝困難的勇氣。
記得我第一次到李老師班試聽，一直自詡成績不錯的我考得一塌糊涂。我的自尊心受到了打擊，任憑父母勸說死活都不愿意再繼續學下去。李老師看著我，悄悄地在我耳邊說：“你怕了嗎？我們一起努力趕上去好不好！你能行！”她的眼睛亮亮的，我從她的眼睛里看到了信任、鼓勵！我不由自主地點點頭，勉強同意再試一段日子。就這樣過了一個月，我的成績雖有提高，但比起同班的孩子還是有一定的差距，我開始有點灰心了。李老師及時發現了我情緒的變化。在一次小測驗后，她專門拿出我的卷子說：“大家看看，這個小男孩書寫多么工整，雖然他這次考得不是最好，但我相信他一定會趕上來！”同學們都鼓起掌來，我的臉也紅了起來，暗暗下定決心：我要學下去，我一定能學好！在李老師的幫助下，我的成績提高的很快。李老師再次表揚了我，我重新找回了自信，我的學習勁頭更大了。
李老師雖然已經不教我了，但我卻忘不了她。每次當我遇到困難想退縮時，就會想起她那亮晶晶的眼睛，耳邊仿佛又能聽見她輕聲地說：你能行！我就又充滿了自信。
謝謝你，李鳳云老師！你，讓我難忘！
令我難忘的同學（專業16篇）篇十
老師，是一項高尚的職業。是老師，教給我們知識，讓我們明白了做人的道理，讓我們明白了生命的真諦。
最就是數學老師——由老師。
從除法到比例，哪一個不是由老師非常耐心地告訴我們？
從條形統計圖到扇形統計圖，哪一個不是由老師親手給我們講的？
由老師把這么多知識教給我們，而老師自己卻把嗓子喊啞了，為我們操勞了很多。為的是什么？為的就是讓我們有知識，有出息。
當我學習不好的時候，由老師把數學題一個一個仔細地給我講解。有幾個周，我的數學成績直線下降，每天的作業不是“c”就是“d”，每天由老師都來監督我改錯，直到我搞明白為止。
我以后的學習一定要努力，絕對不辜負老師們的期望。
令我難忘的同學（專業16篇）篇十一
2、真理好比水果，只有熟透時才能采摘。伏爾泰。
4、人生確是無常的，不過人生的可愛處也多半就在這無常。李霽野。
5、沒有人生活在過去，也沒有人生活在未來，現在是生命確實占有的唯一形態。叔本華。
6、誰也不能將陽光裝進自己的口袋，誰也不能將真理霸占。普列漢諾夫。
7、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。梁啟超。
9、對人生來說，健康并不是目的，但它是第一個條件。武者小路實篤。
13、人生里有價值的事，并不是人生的美麗，卻是人生的酸苦。哈代。
14、只有忠實于事實，才能忠實于真理。周恩來。
15、我大膽地走著正直的道路，絕不有損于正義與真理而諂媚和敷衍任何人。盧梭。
16、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一世物質的權威之前拜倒。郭沫若。
18、謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的。狄德羅。
19、人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。莎士比亞。
20、科學賜于人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量。康普頓。
22、人生是海洋，希望是舵手的羅盤，使人們在暴風雨中不致迷失方向。狄德羅。
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令我難忘的同學（專業16篇）篇十二
前行、前行、再前行，兩岸的水市商鋪漸次顯現，煙柳畫橋，風簾翠幕，頗有蘇東坡《望江南》中“半壕春水一城花，煙雨暗千家”的意境。驟然間的留戀竟也讓以豪放派著稱的蘇東坡細膩溫婉了一回。
正當我被這喧囂的水市擾得無所適從時，遠遠地，看見一艘欲要靠岸停泊的小舟。那古樸悠長的蘇北民歌夾雜著些許小販的招呼聲隱約傳來。定睛再細看，只見一位年過六旬的老人在船中哼唱，悠悠的旋律，熟悉的曲目，未唱完時我便聽出這是清代乾隆年間就在杭嘉湖平原廣泛傳唱的《太湖船》。老人的身旁，有一個斑駁不堪的漆器，里面零零散散地裝了若干硬幣和屈指可數的紙鈔。隨著圍觀的人越來越多，我幾乎看不見這位老人了。
然而，好奇心驅使著我一探究竟，我急不可待地讓船夫將船泊在岸邊，以說是遲，那時快的速度在船未停穩時搶灘登陸。站在岸邊，我近距離地看著離我有七丈遠的這位老人，他的背影，寒磣、單薄，但是，老而彌堅。
岸上也聚集了不少的看客，絕大多數是略略一看就匆匆離去。懷疑于我，旁邊的操著客家方言的人說這是騙人的，以為是盲人就想借此博取同情心；另一位東北腔的說唱的是不錯，只是……我靜靜地聽著身旁人的談論，在原地佇立良久，頗有“獨立小橋風滿袖”的感覺。
只是，老人身旁的那個斑駁的漆器，依舊空空如也。也許，這就是老人的命脈，是老人生命的全部，我像所有的看客那樣，立在那里，一動不動。
令我難忘的同學（專業16篇）篇十三
我們學校門口有一個補鞋工人，我非常看不起他，我認為只有沒有知識的人才干這種活，但有一件事讓我改變了想法。
一個北風呼嘯，下著鵝毛大雪的冬天，我回到家，把鞋子脫下來的.時候，爸爸看了看我的鞋，說：“你的鞋破了，我們去補補吧！”我們跑了好幾家鞋店，可都已經關門了，我對爸爸說：“要不明天再補。”爸爸想了想，回答：“你們學校門口不是有一個補鞋工人嗎？我們去他那！”說著爸爸就拉著我往學校走。
走到學校，我們看見補鞋工人就要離開了，爸爸趕緊說：“大伯，稍等，幫他補補鞋。”補鞋工人看了看大雪，又看了看爸爸焦急的樣子，終于說：“好吧。”這時我心想：哼！我們要補鞋給你錢，你還這么不情愿。補鞋工人打開補鞋盒，左一針右一針地縫了起來。不一會兒，破的地方已經補好了。可老人還是不肯停手，嘴里還嚷嚷道：“小孩的鞋不結實點兒不行！”我又想：切！說的比唱的還好聽，不就是想多要點錢嗎？過了十五分鐘，老人才停手，爸爸問：“多少錢？”老人伸出兩根凍僵的手指，說：“兩毛。”
令我難忘的同學（專業16篇）篇十四
這是我。
100米預賽中，槍聲一響，我像放弦的箭一樣沖出去。“加油！加油！”，我在心里默默為自己打氣。近了近了，剎那間，我沖了終點線，我興奮地大喊：“我贏了！”但同時，我又暗暗提醒自己：不能驕傲，再接再厲。
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令我難忘的同學（專業16篇）篇十五
今天，書法課后，媽媽說：“下午我們到李家去玩”。我頓時眉開眼笑，情不自禁地蹦了起來。
李家是一座古樸的小鎮，鎮上住著我的小姨，她有個女兒，十三歲，也是上小學，別看她就要讀初中了，玩起來可比我還瘋。剛到姐姐家，她就撲了上來，一把抱我，轉了好幾圈，還不斷的舔我的臉，那神情就差一條搖啊搖的尾巴了。起“風”了，寬敞而整潔的客廳里，霎時多了許多玩具，有陀螺、風箏；有滑冰鞋、皮球；有紙船和球拍；還有救身圈呢，滿頭大汗的我們就這樣瘋了一上午。
我問姐姐，姐姐說：“好象是蜻蜓點水的力量，變成了水的推力”。
我問：“圓消失后，力氣又到哪里去了呢”？姐姐紅著臉，結巴地說：“這個……這個……我也不知道”。帶著許多問題，帶著一天的快樂，我戀戀不舍地離開了姐姐。這可真是個難忘的一天。
令我難忘的同學（專業16篇）篇十六
前一陣子，我媽媽給我生了一個小妹妹，我高興極了。我等啊等，盼啊盼，今天，媽媽他們終于從醫院里回來，我樂壞了，可也累壞了，因為我要開始幫媽媽他們照顧小妹妹了。
早上，我要幫小妹妹洗澡，洗完澡后還要幫小妹妹穿衣服。而且，每隔三四個小時還要給小妹妹喂一次奶，喂一點點魚肝油。如果她拉尿了的'話，還要幫她換尿不濕。
下午，當妹妹睡著時，我也不能閑著，我要給他扇風，而且也不能扇太大力，那樣小妹妹會著涼的。有的時候，小妹妹哭了，我還要哄她一下，讓他繼續睡。我經常抱怨太累了，但只要看到妹妹他那安然熟睡的樣子，我就不會在抱怨了，因為我感到自己的努力沒有白費。
晚上，我要哄妹妹睡覺，經常妹妹白天睡多了，晚上就睡不著了，每次把她哄睡著，一把他放在床上，讓他自己睡，他又醒來了，經過幾次的折騰，妹妹終于睡著了，可也讓我感受到了：想照顧好妹妹也不是那么容易。