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    自信伴我成長(優質17篇)

    時間:2025-05-20 作者:念青松

    優秀作文不僅要有獨特的思路,還需要用恰當的語言表達出來。下面是一篇獨具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。

    自信伴我成長(優質17篇)篇一

    人一生的道路,必定會有許多坎坷與挫折,那么為何有人勇敢地走了過去,渡過了難關;為何又有人膽怯地停留,給自己留下了遺憾?因為前者有一種力量,一種神奇的力量,這種力量就是自信。

    在生活中,自信伴隨著我成長。當我呀呀學語時,是潛在的自信心鼓勵著我喊了第一聲“媽媽”;當我學走路時,是自信鼓勵著我邁開了人生的第一步;當我跨進幼兒園時,是自信鼓勵著我讓我與小朋交流、游戲。如今,我已經是一名六年級的學生了,我相信我自己,能為自己的理想而努力。

    記得有一次上數學課,是我最討厭的數學小測驗。我討厭數學,是因為我每次小測驗總是考不了高分。“唉,又是數學小測驗了”。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習。那看起很簡單的題目,在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學們“嗖嗖”得筆頭聲。連續不斷,我只好仔細地請教剛寫好測試題的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫就沒時間了,我定了神,自己給自己打氣,沒關系,我能行!我深吸一口氣,看了課桌上的數學書,用我所有學會的知識去解答那些題。下午,老師發下來了,我考了90分我高興地跳了起來,這已是我最好的成績了。下回小測驗我心里有了底。我默默地對自己說:“這次我一定能考滿分。”果然,我真的考了一百分。我從怕小測驗到考了一百分,可全靠自信和努力呀!

    從幼稚到成熟,從無知道懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經歷了無數坎坷,無數挫折,是自信帶我走過了無數坎坷與挫折,伴我經歷了六年風風雨雨。

    在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”

    在我的成長中,離不開自信。意志消沉時,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時,我需要自信,它會替我排解,點燃我心中枯竭的燭燈。

    記得八歲那年,媽媽極其重視對我興趣培養,在我毫不知情的情況下,把我送進令人沮下無味的管樂隊。

    天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺得生活會更乏味,因為對音樂一竊不通的我,想學會這門功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂隊里學了一段時間,音樂沒長勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業,寫得不太認真,在家里也不想練習。這樣的學習當然沒效率。更可怕是,不僅音樂仍一竊不通,就連正常學習也因情緒給影響了,單元測試錯的'不堪入目。真像一個滿身“鮮血”的病人裹上布一般。

    帶著這沉重的包袱,我有點喘不過氣來。在學校,同學們冷嘲熱諷與老師嚴厲的批評;在家中,大人們對我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說我不是的話,父親的拳頭也不時來幾下。

    那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運是多么折磨人,對于一個有遠大理想的少年來講,這些打擊只會折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進我的心去,眼前一片漆黑。

    又是一個雙休日,我從被子里起來,擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前,透過玻璃看到了它。

    小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠是真的,接受著風雨無情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫在心里。

    它是一棵渺小的生命,自信心與生命力卻如此強,正因為它不像竹子沒骨氣,不像牽牛沒主枝,不像我沒自信,沒勇氣。它不會整日沮喪,它會挺直腰桿接受挑戰,風雨過后是晴天,困難過后是成功。

    一次次地自我鼓勵,一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。我重獲信心,重見生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開始挑燈夜燭,勤學好問,我始終堅信:自信會讓我成功。

    自信伴我成長(優質17篇)篇二

    媽媽的愛猶如一縷陽光照進我們心底,媽媽的愛猶如一個鼓勵的話語。在困難中給我們自信。感恩母愛助我成長。

    在生活中,媽媽對我的愛是無私的。記得我六歲那年,媽媽每天早上都用她那慈愛的,溫柔的聲音叫我起床,幫我穿衣,服,媽媽每天都要給我梳頭,但是我嫌媽媽梳頭大用力了,好疼。

    “琳琳,起床了。快點,上學要遲到了”。媽媽趕快來幫我穿衣服,穿完衣服就要紿我梳頭,我卻跑著說:“媽媽梳頭疼,我不想梳頭。”媽媽說:“早上起來,頭發很亂,而旦長時間不梳頭,頭發會壞掉哦。頭發只要壞掉,就會掉光光,變成光頭哦,你想當光頭強嗎?”我趕快說:“媽媽我要梳頭,我不怕疼了”。我用那禾稚嫩的聲音大聲說道。媽媽聽了慈愛的笑了笑,趕快來幫我梳頭。

    記得我11歲那年,媽媽又喊我起床。我趕緊穿上衣服走出房門。媽媽拿著梳子說:“琳琳,我來幫你梳梳頭發。”我說:“我自己會梳,不用了,你忙你的去吧。”說完我拿著梳子開始梳頭。媽媽一臉傷心的看著我遠遠的背影……過了幾天,早上媽媽喊我起床的時候,我說“媽媽你來幫我梳頭吧。”媽媽卻說:“自己梳,你不是已經學會了嗎?”我那時心里想,不梳就不梳有什么了不起的。我自己梳完頭覺得家里太寂寞了。就去家旁邊的公園轉轉。當我走到公園門口的時候,看見一位年輕的姑娘在給一個老太太梳頭。我走進聽了那位姑娘說:“媽媽,我小時候,你梳頭疼死了。我現在這么溫柔的幫你梳頭。你女兒我對你好嗎?”媽媽一臉幸福的說:“嗯嗯,我女兒真是太好了。”媽媽溫柔的說。那個姑娘做開心的笑著,從他們身上我想到了。《游子吟》,這首詩中的,“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”我突然想到了媽媽生氣的原因會不會是因為這個。我飛似的跑回家。在家門口氣喘吁吁的對媽媽說:“媽媽我來幫你梳頭吧。”媽媽笑了笑,一臉慈愛的說:“女兒長大了,知道孝敬父母了。”我順了順氣。喝口水。趕緊拿起梳子來幫媽媽梳頭。

    夕陽下照映著我們母子的笑聲和我給媽媽梳頭的影子。在給媽媽梳頭的時候,我突然想起老師教我們的那一首關于媽媽的歌。我開心的唱了起來:“把我帶到這個世界,謝謝我媽媽。給我幸福第一吻,也是我媽媽……”

    媽媽對我的愛是無私的,是慈愛的,是溫暖的,是憐愛的。感謝母親,助我成長!

    自信伴我成長(優質17篇)篇三

    小時候,“胖”是我的一大標志,肥胖的體型經常導致我很多漂亮的衣服穿不上,舉行的各種活動不能參加,只能怯怯地縮在一角,眼巴巴地看著別人進行表演。

    事情在我上幼兒園大班的時候有了轉機。馬上就要過兒童節了,因為臨近畢業,老師排練了一個跳舞節目,要求全班都要參加,我心里很高興,可是,因為胖,我和其他同學的演出服不一樣,本身跳舞就不是我的強項,再加上這特異的演出服,真是讓我窘上加窘,一想到上場后全場焦點都會匯聚在我這兒,我的心里難受極了。可是,媽媽說:“能有上臺的機會很不容易,你一定要勇敢的邁出第一步,衣服不一樣沒關系,好好練,把動作練好比什么都強。而且,你雖然胖,可是你很靈活,你要相信自己!”

    從那以后,我天天努力練習,對于小朋友的嘲笑也充耳不聞,慢慢地,我跳得越來越好,得到了老師的表揚,就連小朋友們也不再拿我開玩笑了。到了演出那天,我自信地踏上了表演的舞臺,成了舞臺上最閃亮的一顆星。

    “那個小胖子真靈活呀!跳得也好看!”“對啊!跳得真好,像個領舞!還穿了和別人不一樣的衣服!”聽,這些話語就是對我的褒獎!

    后來,我長成了亭亭玉立的少女,胖胖的體型也變得苗條。我開始嘗試參加學校組織的活動。

    一次,我報名參加了主持人演講比賽,本來在老師跟前試講時表現挺不錯的。可在班里試講時,我卻太緊張了,面對老師和同學殷切的目光,我的大腦一片空白,甚至說不出一個字。老師說:“你其實挺棒的,你昨天在我辦公室講得多好呀!相信自己,你肯定行!”聽了老師的話,我心想:“是呀,我昨天講得的確不錯,而且,我在家里練了那么多遍,我一定可以!”我深深地吸了一口氣,慢慢地平靜下來,開始我的演講。“我的演講結束,謝謝大家!”隨著我的一個深鞠躬,老師和同學們掌聲如雷。

    為了取得更好的成績,給班級爭光,我一有空就自覺地站上講臺練膽子,練口才。大庭廣眾之下,我越講越自如,越講越自信,越講越精彩,最終,在學校的演講比賽中一舉奪魁!

    自信讓我變得越來越優秀,讓我的生活變得更加絢麗多彩。我明白了即使再大的挫折、再大的困難也不會打敗一個有自信的人,自信伴我成長!

    自信伴我成長(優質17篇)篇四

    無數樓盤紛紛以“洋氣”的名字躍入人們的眼簾。——《羅馬加州》《米羅時報》《巴厘島》……這些華麗的洋氣名字背后,反映了人們盲目追求外來文化和生活的社會現象。造成這種社會現象的根本原因是中國人缺乏自信,中國人對外國人的崇拜!

    現在,有些人以使用外國產品和說外語為榮。不時出現幾個英文單詞,連樓盤名稱和生活方式的選擇都要效仿西方。總之,外國的都可以。在我們身邊,一些中國人的心里充滿了這種崇洋媚外的情結。為什么會有這樣的心態?這無疑反映了他們自信的心理狀態。

    克服自卑,做一個自信的中國人。近年來,中國的科技、教育和經濟事業蓬勃發展。雖然與西方發達國家還有差距,但我們正在迎頭趕上,逐步縮小差距。事實證明,中國在進步,在發展!事實證明,我們可以毫不自卑的崇洋媚外,可以自信的做中國人!

    朋友們:我們的祖國強大,我們不需要自卑,我們不需要崇洋媚外,因為我們可以成為自信的中國人!

    自信伴我成長(優質17篇)篇五

    天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。

    自信,伴隨我走過漫長的道路。我堅信我是一個快樂的人,我堅信我能超越任何人,我堅信我能完成自己的夢想。我知道當我說這些話時,所有的人都會以輕視的目光注視我,說我狂妄自大,但是,我會以我的成績告訴別人,這不是狂妄,而是我的自信!

    自信可以改變一切,可以完成不能完成的任務。

    站在1000米比賽的起跑線上,做著熱身準備,雖說自己奪冠是不可能的,但還是要竭盡全力去拼搏。“預備”,隨著裁判神圣的槍響,大家都沖了出去。剛開始,我被人擠了好幾下,落到了最后。但是,我心中時刻告訴自己:“不能拿第一,也要奪第二,我能行的!”我奮力開始追趕,就是在這樣的自信的動力下,接連超過了幾個同學,沖到了前面。距離還很漫長,所以我咬緊了牙關,奮力沖刺,拿了第五名。

    比賽結束后,我累的腳都發麻了,全身接近癱瘓,但是自己還是非常高興,因為自己的努力得到了回報。自信也是成功的一部分,只有有了自信,自己才有了取勝的念頭。所以,自信是取勝的一個關鍵。

    在考試中也是一樣,如果沒有了自信,那么自己做的題目就會舉棋不定,最終導致自己的失誤發生。但如果擁有自信,那么做起題目來就會得心應手,就會取得高分。所以,自信是考試的一個基本的要素。

    自信在很多事情中都起了關鍵的作用,它是我們成功的前提。

    自信,失敗后的信心和鼓勵;。

    只有有了自信,才會擁有自信,擁有成功。

    自信伴我成長(優質17篇)篇六

    大家好,我是四(8)班的蔣萱妍。今天,我國旗下講話的內容是《自信伴我們成長》。

    自信是一只鳥兒,在蔚藍的天空中飛翔,誰抓住了它,就抓住了希望的翅膀;自信是一艇在浩瀚海洋上的輪船,它在大海上游弋,誰登上了它,就能在生活的海洋上揚帆遠航;自信是走向成功的階梯,誰踏上了它,就走向了成功。每個人都應該擁有自信,有了自信,一切才皆有可能。

    在2008年的北京奧運會上,美國的游泳健將菲爾普斯在賽場上打破了一次又一次的奧運會記錄和世界記錄。他成功靠的是什么呢?是自信!如果他在賽場上畏懼對手的力量,他又怎能取的第一,如果他對超過奧運會記錄沒有信心,他又怎能打破奧運會記錄呢?如果說能力是他駛上成功的一艘船,那么自信是便是推動船前進的力量。

    在生活中,很多人沒有自信,總以為他人比自己幸運,其實只是為自己的懶惰找借口。成功并不是上天的恩賜,成功者最后的瀟灑。是往日執著打拼的結果;他們勝利的微笑,是昔日堅忍意志的顯現。相信自己,邁開生活的腳步,不要嘆息,時機易逝,更不要惶恐,也不要困頓艱辛。擁有自信,讓自信走進心靈,一切皆有可能!

    機會對于任何人都是公平的,它在我們身邊的時候,不是打扮的花枝招展。

    而是普普通通的,根本就不起眼。真正的機會最初都是樸素的,只有經過主動與勤奮,它才變得格外絢爛。

    同學們!隨著這一周學習的結束,我們這學期的學習生活也即將圓滿落幕,你是否收獲了金燦燦的果實?如果還沒有,現在我們還有時間,只要你愿意!那么就讓自信為我們導航,更加努力地奮發向上吧!

    在這里,我代表四(8)班的同學預祝大家:期末考試馬到成功!同學們,加油!

    自信伴我成長(優質17篇)篇七

    她是一個溫文爾雅的女孩,樣貌并不怎么出眾,但她的唇邊卻總是掛著一個微笑,自信的微笑。

    她的學習很不錯,有時,她會和我一起去參加競賽,每到這時候,她總會帶著一個自信的微笑,去答卷。她似乎從來都不擔心結果,只是自信的微笑,那笑容在我眼中是美到了極致,總是帶給我莫大的安心。

    那次競賽,題目很難,我握著筆,眉頭緊鎖,不知如何答卷。不經意間,我抬頭,一下子看見了她上彎著的唇角,她在微笑!我微感詫異,她許久沒落筆,想必也是被難住了,可她的笑容卻一如既往的從容不迫,滿是自信,好像一切都脫離不出她的預料般。

    我看著她,她的唇角微微上揚,勾勒自信的弧度,沒有一點矯情,從容安然而恬靜,透著淺淺的自信,沒有一絲一毫的煩躁和無奈,也沒有任何的緊張和喪氣。她的微笑,讓我心安,讓我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵潔白的茉莉花,淡淡的清香在不經意間滲透我的心里。

    她恬靜地看著我,不僅唇角流露自信,連她那清澈明亮的眼眸中也流轉著晶瑩的自信,她微笑著對我說:正是因為這樣,我才會微笑呢。在困難面前,自信地微笑,能增添克服困難的勇氣。

    那如果這次成績不理想,你還會笑得出來嘛?我又問。

    很久之后,我回想起她的話,和她那個自信的微笑,不由也微微彎了彎唇角。是的,跌倒了,失敗了,不要害怕,自信地微笑,勇敢地站起來,你會發現,天空依舊明朗,下一個機會在遠處向你招手。

    自信伴我成長(優質17篇)篇八

    自信,一個多么誘人的字眼。許多人都想擁有它,而我卻不缺少自信。恰恰相反,自信,常常給予我一種說不出來的力量;自信,時時伴我成長。

    是呀,再試一次,我就贏來了勝利,即使失敗,還有下一次啊!正如書中所說:“在一次失敗之后,你終會攀上這樣一座山頂,而在這座山的后面,就是海呀!”只要我不放棄,我終會找到那屬于自己心中的“海”!

    想到這里,我不禁興奮起來,自信重新回到我的身邊。我努力背書,認真聽講,在別人玩耍的時候,我卻樂在學習之中。

    自信不愧是動力的源泉,我始終用自信來面對自己的懷疑。終于在期中考試的時候,我取得了年級第一名的成績。在興奮之余,我仍在想,自信不能缺失,只要擁有自信,即使不能超越他人,那也一定會超越自己。

    自信,伴我成長。在我的成長道路上,一直是自信幫我解除一個又一個困難,是自信讓我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上,我會繼續用自信跨過一個又一個的坎坷,用自信的胸懷面對不可避免的傷心事。我會努力,努力使我的明天變得更美好!

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    自信伴我成長(優質17篇)篇九

    自信!這是一個多么神奇的字眼啊!

    幼兒時期的我,活潑開朗,自信滿滿。上小學后,我變了,變得有些內向,變得不愛說話,上課從不主動舉手發言。我的朗讀很不錯,一次,被班主任張老師指定主持一場主題班會,這次的班會課有學校的領導,還有家長們參加,雖然主持稿老師已經準備好了,但我還是很緊張,甚至害怕。我去找張老師,想讓他找一個人代替。我用全世界最無辜的眼神看著老師。張老師輕輕的地拍了拍我的肩膀,微微一笑,然后送給我四個字:“相信自己”。而后,那次班隊課,我的主持得到了同學、家長和學校領導的一致好評。望著臺下鼓掌的同學們肯定的眼神,我豁然開朗:是啊!相信自己,我能行!

    學校競選大隊干部,班主任問我要不要去試試看,我居然點了點頭。我認真的準備演講稿,準備了才藝表演,出了一張競選海報。很快被學校通知競選。競選那天,我在等待的時候看著他們有規律的上臺下臺,耳朵里好像都聽不到聲音。看看自己的手心,因為緊張而出汗,看看自己的演講稿,因為我的局促不安而被蹂躪。時間一分一秒地過去,終于輪到我了,我默默告訴自己,我是最棒的,我深吸一口氣,大步走向臺上,拿起話筒,把早已背熟的競選稿,不緊不慢地娓娓道來,我已經忘卻了緊張,好像這就是我的舞臺。我成功了!當結果出來的時候,我激動,我不敢相信自己的耳朵,但事實證明我成功了!哦耶!那種喜悅是無法用言語表達的,因為我的自信,所以我成功了!

    不要因為一時的挫折而喪失自信。我適應新環境的能力比別人慢一拍,就像剛入小學的時候一樣,我剛入初中也沒有找到自己的自信,但我相信我可以的。說到這個,愛迪生就是一個很好的例子,經歷過無數挫折的他,不斷堅持,堅信自己,終于發明了電燈。一千多次的失敗,仍然沒有讓他喪失自信,所以他才能夠成功。

    在自信這條路上,慢慢尋找到,慢慢感受到,慢慢領悟到,自信就像加法又像乘法,它是一種讓人捉摸不定的力量。在自信這條路上,漸漸明白,漸漸發現,漸漸知道,想要擁有自信,其實也容易:懷抱天下無難事的決心,小心翼翼地踏準每一步,勝不驕,敗不餒,直到最后。

    自信伴我成長(優質17篇)篇十

    閱讀,不應該有過于直接的、過于明確的目的,或者說不是為了什么而讀書的。

    閱讀本身就是目的,只需要有行動就足夠了,不需要去思考過多。讀書應該成為一種生命的常態,不給自己的閱讀添加任何外在的累贅和負擔,這樣才能體驗到閱讀的快樂,才能真正享受閱讀的過程,享受閱讀本身。

    但是,沒有功利性,本身也是一種功利。這個話題,我繞不開。

    閱讀不是為了改變他人,更多的是發現自我、完善自我,最終受益的還是自己。閱讀,讓自己有力,我很贊同。我覺得有兩個問題需要解答。

    第一個問題是:有力指的是什么力?我認為,這種力應該是一種自信力,隨之帶來讓自己前行的成長力,一種能夠讓自己獲得源源不斷補給、擁有后勁兒的持久力。總之,這是一種在不斷閱讀過程中日積月累的綜合實力。

    第二個問題是:讓自己有力的方法是什么?要回答這個問題,很自然會先想到是如何去閱讀。我更想強調如何去讀的一個前提——讀哪些書,也就是選擇的問題。如同我們感到饑餓了,渾身疲乏無力,不應該考慮怎么吃和用什么餐具的問題,而是吃什么的問題。所以,選擇很重要。

    我的回答是,選擇的標準有這樣幾個方面——第一,選自己喜歡的。讀書如同吃飯,不過是一個是生理需求,一個是精神需求。喜歡的就是可以“開胃”的,是能夠很快進入狀態的。興趣作為引領,是讓自己堅持閱讀養成習慣的最佳途徑。

    第二,選自己需要的。如果一個人喜歡喝飲品,但是僅僅靠飲品就能讓自己身體強壯,那也是不可能的。因此,個人的需求很重要。這是解決當下問題的一個重要方法。比如,自己課堂教學方面的學習和經驗不足,那么就去讀名師關于教學方面的實錄和教學經驗總結;如果在班級管理方面需要增加智慧,那么就去閱讀實踐基礎上總結出來的可操作的班級管理類的書籍;如果自己在工作中存在不足,那么就應該通過閱讀教育理論,提升自己的思想境界,轉變教育觀念了。

    第三,選對自己有用的。為了讓這種實力不斷增強,那么就需要營養健康。尤其是一些有用的經典,未必是自己喜歡的,也未必是當下所需要的,但是,對于讓一個人更有耐力和后勁兒則是非常有幫助的。因此,這就需要讓自己能夠不斷在閱讀中反芻,選擇那些經典來使自己變得厚重。

    卡爾維諾在《為什么要讀經典》中給了14條標準。我則給出一個簡單的、并不科學、不那么嚴謹的觀點:經典就是不同時代的人都認同的、你從小就聽說但至今還沒讀的、作者雖然早已經作古書依然活了千百年的作品。當你拿著這個簡單的標準去選書的時候,你就不會感到迷茫了,更不會四處尋求別人給自己推薦什么好書了。

    自信伴我成長(優質17篇)篇十一

    自信是巍巍的大樓的棟梁,沒有它,人生就只是一堆散亂的磚瓦;自信是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪。自信是成功的根本,自信伴我成長。

    又一次,區里就行朗讀比賽。老師剛剛剛剛宣布,我們班里的一些朗讀高手,都紛紛退縮,覺得自己技不如人,沒有人敢上前報名。就在這時,我站了出來,對老師說:“我想報名參加朗讀比賽可以嗎?”我剛說完,下面就傳出了“切~切”的聲音。老師說:“這個比賽,任何人都可以參加,但一定是我們班朗讀大王,你是嗎?”我信心滿滿地說:“我是!老師只要您給我這個機會,我一定會給我們班爭光的。”老師說:“好!那就讓你來參加這場朗讀比賽,老師相信你一定會為我們班爭光,相信你一定會取得一個好成績!”老師話音剛落,同學們就嚷嚷起來了。“為什么讓他參加朗讀比賽啊!他還不如我呢!老師你不公平……”老師拍了拍桌子說:“是,他不是我們班的朗讀高手,但你們連去比賽的勇氣和信心都沒有,你們怎么取得好成績,怎么為我們班爭光!他雖然不是最好的,但他有勇氣,有自信,所以老師相信他一定能夠取得好成績!”教室里寂靜了。在以后的一個周里,我倍加努力練習我的朗讀能力,再加上老師不懈的指導,我的朗誦能力突飛猛進。

    終于,比賽如期舉行了。我和另外三個同學代表我們學校,在老師的帶領下來到比賽現場。比賽開始了!一隊隊同學上臺朗誦,我的心里越來越緊張。老師也在一旁一遍一遍的對我說:“不要緊張,只要發揮出正常水平就行。”我也一遍一遍地對自己說:你要自信,你一定行,要相信自己的實力。終于,我們上場了,直到上場的那一刻我還在對自己說:要相信自己,我能行。

    比賽結束了,我們取得了優異的成績,得到了學校的獎勵,為我們班級爭得了榮譽。

    自信是成功的基石,我們要學會自信。只有有了自信才能成功!

    自信伴我成長(優質17篇)篇十二

    那是一個冬日的下午,寒風凜冽,大雪紛飛。可這惡劣的天氣卻絲毫阻擋不了我前進的腳步。于是,我和媽媽撐著傘,一起來到“茂業百貨”,參加寫春聯活動。

    懷著忐忑不安的心情,我展開毛氈,拿出春聯紙,做出一副書法大師很淡定的樣子。可是,一個接著一個的難題卻如波濤一般向我涌來。平時,春聯紙都是有格子的,而今天卻破天荒發了兩張光光的紅紙。我不知所措地拿著春聯紙,有些手忙腳亂。算了,不管三七二十一,就按老師范字的位置來寫。我屏氣凝神,小心地提起毛筆,謹慎地寫下每一個筆畫以及連筆。呵!不大不小,正合適!正當自己為一步小小的成功而喜悅時,卻發現四周有十幾雙眼睛盯著我。原本忐忑不安的我加上人多,心又開始迅速地膨脹著,跳動著,手中的筆似乎不聽使喚了,好幾次都險些掉下來。漸漸地,聚集的人越來越多,人群中總不時冒出幾句夸贊我的話,我聽了,一股自信的暖流在心田流淌。

    我鼓勵自己:加油!你一定可以!我揮動著毛筆,越發流暢自如。我完全陶醉了,仿佛徜徉在書法的海洋里。突然,一個渾厚的聲音從我耳邊傳來:“小姑娘,把這副春聯送給我,好嗎?”我抬起頭,原來是位叔叔。我不假思索地點了點頭,那位叔叔開心極了,接過春聯,滿心歡喜地走了。我望著他遠去的背影,那一抹自信的笑容更燦爛了,因為我戰勝了膽怯,更加自信了,這是我最大的收獲!

    自信,使我戰勝膽怯,使我能在人多的地方發揮自己的才能。這一件在寒假里發生的故事,我永生難忘!

    自信伴我成長(優質17篇)篇十三

    “請你把頭抬起來!”與世界平視,大聲告訴這個世界——我能行!

    在我小的時候,我不得不承認我是一個羞怯的小女孩,認為自己很普通,每走一步總會在意別人的評價;與別人交談不敢正視對方的眼睛——總之被大家評價為缺乏信心的女孩。

    可是,一切似乎在那年春天改變了。爸媽為了讓我擁有自信,生拉硬拽讓我進一個主持班,在那里我似乎跌入了地獄一樣,每節課都要在所有學生家長面前展示才藝,這對于一個與人交流都緊張的我是多大的挑戰!

    但是,我的心里也有不甘和倔強,不相信自己會永遠這樣低著頭。心里有什么東西在破土,在抗爭——一場演講比賽擺在眼前,老師為我報了名,我知道,挑戰來了。為了戰勝自己,我這次較勁也要好好拼一把!于是精心寫的一篇稿子成功通關,老師極肯定我的文章。我自己也小激動了一下,離成功又近了一步!

    可當初試開始時,看著周圍密密麻麻的人群,舞臺上嚴肅的氣氛又壓抑著我,使我還是沒有自信再往前走一步。

    老師把我叫到后臺,鼓勵我說:“你不要總是懷疑自己。如果在這個世界上你自己都不能相信自己能行,那別人如何才能發覺你的潛質?請你把頭抬起來,與世界平視!”我心里一顫,“請你把頭抬起來”,字字誅譏,落在我心頭,心里陡然明亮起來,仿佛有什么東西落地生根萌芽抽枝,打苞開花。

    回家路上,慢慢思索,忽遇路邊一簇野花緊密地挨著,矮矮的,卻精神抖擻,花朵不大不艷,可開得沒有一絲怠倦。她開的花也許永遠不會有許多人觀賞的到,但是她們相信自己的美麗,相信自己能精彩的綻放。

    啊!頓時我心里陽光明媚。我稿子寫得好,又為何能不相信自己的能力呢?不要懷疑,不畏挫折,相信自己,能做的到!

    演講比賽開始了。我既緊張又興奮,不一會兒,該我了,我緊張極了,心里好像有一頭小鹿在亂跳……站在最后的老師好像看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發出鼓勵,好像在說:“請你把頭抬起來,不要怕,大膽演講吧!”頓時,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結巴,大聲演講起來,最后演講完,全場掌聲如雷,老師的話語,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信:縱使是一朵平凡的小花,也能綻放美麗的光彩。

    在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我快樂成長!”

    自信伴我成長(優質17篇)篇十四

    瞧見照片上那張雖然稚氣卻高高昂起的小臉了嗎?純真的眼神中透出一股自信,這就是我。

    別看現在的我雄赳赳、氣昂昂的,從前可是個連商店都不敢去的膽小鬼,更別提上課舉手洪亮回答老師的問題了。因為不自信,我失去了很多展示自己的機會,也因此不被同學和老師關注。我暗暗問自己:為什么我只能在座位上當觀眾,不能讓他們為自己熱烈地鼓一次掌呢?于是,我漸漸學會為自己打氣,學會把握文一次鍛煉自己的機會。

    還記得那次上臺發表獲“三好生”的感言,當老師喊起我的名字時,我心中“怦怦”地跳,既歡喜又緊張。我深吸一口氣,暗暗給自己鼓勵:加油,我一定能行!于是,伴著眾人的目光,我走上講臺,雙手緊緊拽著衣角,小聲地開始了發言。臺下一片安靜,我怯怯的向下望去,只見同學們向我投來羨慕的目光,老師也贊許地點點頭,用微笑示意我自信點兒。我緊緊握著的手漸漸放松了,深埋的頭也慢慢抬了起來,微笑著看向臺下的同學,發言的聲音洪亮得令自己也吃了一驚。發言完畢,同學們都鼓起了掌,享受著自信帶來的成就感,我滿足地笑了。

    原來自信是這么幸福的事,它如一束陽光,照耀著我不斷成長,不斷進步。

    “我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能夠到天……”,這是楊培安唱的《我相信》,當我聽到這首歌的時候,心里就會燃起自信之火。

    考試前幾天,我心里好像放進了一只兔子“怦怦”直跳,復習的特別吃力,腦子里一片空白,能想起來的一點點知識也變成了漿糊,什么也記不住。

    更可氣的是,做期末綜合試卷時,我有許多題都記不起來了,考試前一天,早上起來突然肚子痛,真是郁悶啊!

    爸爸媽媽見到我這個樣子,便開導我說:“兒子,沒事,是你過度緊張了,我們不要求你分數,只要你能開心快樂的成長。”聽了這句話,就像是船長聽到的起航的汽笛,戰士聽到沖鋒的號角,我立刻恢復了自信,也來了精神。

    考試時,自信像是一顆神圣的火種,在愈燃愈旺,支持著我,鼓勵著我,考完試,心里覺得十分輕松。

    在生活中,自信隨時激勵著我滿懷希望的度過每一天。在一次乒乓球比賽時,憑著自信我大步走上賽場。打球時,盡管摒棄雜念認真的去打,但是對手實在太厲害了,我眼看要輸了,對方的啦啦隊不斷為他加油,這個時候我失望了,真的想放棄。但是就在此時此刻,自信這兩個字在我的腦海中閃現,我繼續堅持著比賽,認真的接好每一個球。最后,我以四比三的成績戰勝了對手,這就是自信的力量。

    其實做什么事情都要有信心,這樣,才能在困難中走出來,才能從沼澤里爬起來!做什么,都會成功。自信會伴我成長!

    瞧見照片上那張雖然稚氣卻高高昂起的小臉了嗎?純真的眼神中透出一股自信,這就是我。

    別看現在的我雄赳赳、氣昂昂的,從前可是個連商店都不敢去的膽小鬼,更別提上課舉手洪亮回答老師的問題了。因為不自信,我失去了很多展示自己的機會,也因此不被同學和老師關注。我暗暗問自己:為什么我只能在座位上當觀眾,不能讓他們為自己熱烈地鼓一次掌呢?于是,我漸漸學會為自己打氣,學會把握文一次鍛煉自己的機會。

    還記得那次上臺發表獲“三好生”的感言,當老師喊起我的名字時,我心中“怦怦”地跳,既歡喜又緊張。我深吸一口氣,暗暗給自己鼓勵:加油,我一定能行!于是,伴著眾人的目光,我走上講臺,雙手緊緊拽著衣角,小聲地開始了發言。臺下一片安靜,我怯怯的向下望去,只見同學們向我投來羨慕的目光,老師也贊許地點點頭,用微笑示意我自信點兒。我緊緊握著的手漸漸放松了,深埋的頭也慢慢抬了起來,微笑著看向臺下的同學,發言的聲音洪亮得令自己也吃了一驚。發言完畢,同學們都鼓起了掌,享受著自信帶來的成就感,我滿足地笑了。

    原來自信是這么幸福的事,它如一束陽光,照耀著我不斷成長,不斷進步。

    陽光明媚、涼風習習,操場上,我們正在舉行一年一度的運動會。

    我是班級的運動員,參加的是400米賽跑。比賽前,我在位子上不停地走來走去,為自己打氣,同學們看見我比較緊張,也紛紛過來給我鼓勵。比賽開始了,我跟隨著裁判老師來到了起跑線,站在起跑線上,我明顯地感覺到腿在發抖,我努力讓自己平靜下來,對自己說:“別緊張,千萬別緊張,等會只要奮力跑就行了,名次不重要!”“砰”的一聲槍響,我同其他運動員一樣,在第一時間沖出起跑線,我一路狂奔,雙手有力地前后擺動,腳下生風,遙遙領先。可是,到第二圈時,我感到喉嚨干燥得要冒煙,兩條腿沉重極了,速度也漸漸慢下來。對手們見我慢了下來,一個接一個地超過了我。場下的同學們看見了,拼命地給我加油,我想:我一定要加快速度超過他們,不能讓同學們失望。但腿卻好像和我作對似的,邁不動了。難道就這樣放棄了嗎?不,我不能放棄,我一定要戰勝他們,戰勝自己。想到這,我鼓足勁,咬緊牙,昂起頭,拼命往前沖……經過努力,我最終獲得了第一名。

    比賽結束了,我靜靜地坐在位子上,但我的心卻久久不能平靜,腦海中不時回放著比賽的鏡頭,慶幸自己沒有放棄。通過比賽,我也明白了:以后不管做什么事,不管遇到什么困難,我都不能放棄,相信自己能行,就一定行!

    叮零”,伴著悠揚的音樂聲和同學的歡呼聲,最后一節課結束了,做值日的時候仍心不在焉,我知道原因,單還是無法釋懷。

    星期五,以往都是一個快樂的日子,可今天我卻愁眉不展,望著鮮紅的大字,令我難以啟齒的分數。

    昨晚,下了一場雨,早上藍色的幕布笑了,出現了一道彩虹,想起了“陽光總在風雨后”,我明白了,無論遇到什么挫折,都不要失去自信。

    天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。

    自信伴我成長(優質17篇)篇十五

    在一次考試中,就在我快做完時,我看到了附加題,心想:我到底做不做呢?如果做對的話就加十分,如果做不對就扣十分,我猶豫了,該怎么辦呢?這時,我環視了一下四周的同學,見他們都在認真的寫著。我下定了決心:算了,還是寫吧,說不定還能加十分呢!我暗暗握緊了拳頭。經過深思熟慮,細心計算,終于,我做對了,這來之不易的十分讓我的成績在班上名列前茅,這不禁使我又像原來那樣自信滿滿了。

    通過那次考試,我對做什么事都充滿了自信。記得在我第一次滑冰的時候,我坐在那里,看見那些大人們穿著滑冰鞋,在滑冰場上自由滑翔的靚影和優雅的身姿讓我好生羨慕,自己也穿上了那沉重的滑冰鞋,學著那些人的樣子滑了起來。可是看起來容易做起來難,當我穿好滑冰鞋站起來后卻怎么也控制不住方向,徑直向前面滑去,我嚇得臉色蒼白,急忙晃動身子想停下來,結果,只聽“啪”的一聲,我的屁股重重地與大地觸吻。要不是當著那么多人的面,我早就急哭了。我慢慢從地上爬起來,揉了揉摔疼的屁股,垂頭喪氣的坐在了一邊。這時,我猛然回想起了那次考試,于是便又恢復了自信,認真揣摩別人的動作要領,查找自己的缺點,虛心求教,反復練習每一個步伐和動作。終于,在我不懈地努力下,這個困難被我的自信擊垮了。

    自信是走向成功的前奏,失去了信心等待你的是挫折與失敗,失去了信心就等于失去了所有。它獻給自信的人一條條成功的大道,留給自卑者一個個失敗的泥潭。

    就像亞里士多德說的那樣“一個人面對正當之事物,從正當的時機,而且在這種相應條件下感到自信,他就是一個勇敢的人。”無論我們面對生活中的任何困難,我們都應該擁有一顆自信的心,困難在我們面前都會退避三舍。自信將伴隨我長大,我在自信中成長。

    自信伴我成長(優質17篇)篇十六

    自信,是一個人成功的基本,我雖然不出眾,但我為我自信而快樂!

    我的自信源于那個夏天。

    那是我第一次去鄭州比賽。第一次畫那么艷的狀,第一次穿那么短的裙子,第一次面對成千上萬的人表演……總之,我十分緊張,懷里像揣著以我小兔子,撲通撲通的跳個不停。我做深呼吸,吸得肺都快炸了,可還是很緊張。

    我開始擔心我的舞技,我的身材,甚至我畫的妝不如別人。媽媽看見了,走過來,那雙眼好像看透了我的心,她什么也沒有說,拿出粉輕輕幫我補妝,只說了一句話:“我自信,我快樂!”說完對我做了個加油的手勢。突然,我平靜了下來,心里就像那沒有風浪的湖面。我開始想自己的好:我比其他選手白,我比其他選手頭飾多。我比其他選手的衣服貴……甚至我想到,我的媽媽比其他選手的媽媽漂亮!

    當主持人喊到我的背番號的時候,我從容的懷著平靜的湖面般的心態走上舞臺。我覺得,有一種力量使我不斷地前進。那股力量幫助我輕盈的旋轉,幫助我有力的伸展,直到掌聲接上音樂結尾時,我才知道,我成功了。

    時至今日,我一直堅信,那股力量就是自信,我堅信,有自信,才能笑到最后!

    自信伴我成長(優質17篇)篇十七

    有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

    小時候,“胖”是我的一大標志,肥胖的體型經常導致我很多漂亮的衣服穿不上,舉行的各種活動不能參加,只能怯怯地縮在一角,眼巴巴地看著別人進行表演。

    事情在我上幼兒園大班的時候有了轉機。馬上就要過兒童節了,因為臨近畢業,老師排練了一個跳舞節目,要求全班都要參加,我心里很高興,可是,因為胖,我和其他同學的演出服不一樣,本身跳舞就不是我的強項,再加上這特異的演出服,真是讓我窘上加窘,一想到上場后全場焦點都會匯聚在我這兒,我的心里難受極了。可是,媽媽說:“能有上臺的機會很不容易,你一定要勇敢的邁出第一步,衣服不一樣沒關系,好好練,把動作練好比什么都強。而且,你雖然胖,可是你很靈活,你要相信自己!”

    從那以后,我天天努力練習,對于小朋友的嘲笑也充耳不聞,慢慢地,我跳得越來越好,得到了老師的表揚,就連小朋友們也不再拿我開玩笑了。到了演出那天,我自信地踏上了表演的舞臺,成了舞臺上最閃亮的一顆星。

    “那個小胖子真靈活呀!跳得也好看!”“對啊!跳得真好,像個領舞!還穿了和別人不一樣的衣服!”聽,這些話語就是對我最佳的褒獎!

    后來,我長成了亭亭玉立的少女,胖胖的體型也變得苗條。我開始嘗試參加學校組織的活動。

    一次,我報名參加了主持人演講比賽,本來在老師跟前試講時表現挺不錯的。可在班里試講時,我卻太緊張了,面對老師和同學殷切的目光,我的大腦一片空白,甚至說不出一個字。老師說:“你其實挺棒的,你昨天在我辦公室講得多好呀!相信自己,你肯定行!”聽了老師的話,我心想:“是呀,我昨天講得的確不錯,而且,我在家里練了那么多遍,我一定可以!”我深深地吸了一口氣,慢慢地平靜下來,開始我的演講。“我的演講結束,謝謝大家!”隨著我的一個深鞠躬,老師和同學們掌聲如雷。

    為了取得更好的成績,給班級爭光,我一有空就自覺地站上講臺練膽子,練口才。大庭廣眾之下,我越講越自如,越講越自信,越講越精彩,最終,在學校的演講比賽中一舉奪魁!

    自信讓我變得越來越優秀,讓我的生活變得更加絢麗多彩。我明白了即使再大的挫折、再大的困難也不會打敗一個有自信的人,自信伴我成長!

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