優秀的作文常常能夠引發讀者的情感共鳴，讓人動容和留下深刻印象。這里整理了一些優秀作文的寫作技巧和要點，希望可以對大家的寫作有所幫助和提升。
高中呼喚和平（模板15篇）篇一
1.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
2.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
3.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
4.情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
5.情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
6.情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
7.情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
8.情節變化平淡無奇，缺乏新意。
9.情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
10.過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
高中呼喚和平（模板15篇）篇二
一個多小時前,此次慘禍的唯一幸存者----剛滿一周歲的文淵,正在和爸爸媽媽一起吃午餐。時局動蕩不安，上海危機四伏。為了家人的安全，爸爸媽媽商量著去投靠遠房親戚。臨行時分，媽媽抱著他親了又親，還給他喂了最后一次奶。哪里知道，這個黑色的日子，竟是和爸爸媽媽的永別；這一頓午餐，竟是他們家最后一個午餐！
幾聲炸響，猶如晴天霹靂。美麗的城市瞬間崩塌，變成一片廢墟。到處斷壁殘垣，尸橫遍野，慘不忍睹。小小的文淵看著眼前的一幕，簡直嚇呆了。還未散盡的硝煙在空氣中彌漫，遍地凄愴的瓦礫，血肉模糊的尸體……一切,都是他稚嫩的心不能承受的生命之重，也成為了他心靈里永遠的痛。
他絕望地喊叫，撕心裂肺地哭著。可是，回答他的，只有漫天的塵土和房屋坍塌的聲音。爸爸媽媽已被炸得血肉橫飛，再也聽不到他的哭喊。
不知道過了多久，漸漸有人趕來了。他們都是流著淚，來尋找親人的。一對夫婦再也找不到他們的兒子，卻找到了文淵，就把他當作了自己的兒子，帶回了家。幸運的文淵又有了一個家，又有了愛他的爸爸媽媽。但他心中的痛還在，給他的童年，甚至一生都蒙上了厚厚的陰影。
直到現在，仍有不少國家和地區屢屢發生戰爭。那里的孩子仍生活在水深火熱之中，失去了原本應該幸福快樂的童年。
和平之神啊，請你永駐人間吧！
高中呼喚和平（模板15篇）篇三
一個寂靜的夜晚，我默默地翻開語文書，忽然一張真實的.照片，吸引了我。那是一張在“七七事變”之后，發生在上海，被記者拍下來的真實照片。照片里，一個小男孩坐在廢墟之中，張著嘴在哭喊。他的頭頂是被炸斷了的天橋，身旁是倒塌的房屋。
記得那一天，晴空萬里。一輛火車呼嘯著進入了上海火車南站。許多人高興地接到了自己的親人后，興奮地走出站臺。突然，“轟隆隆”的聲音從遠處傳來，幾架機翼上貼著日本國旗的轟炸機在火車南站上空盤旋。火車南站頓時變得一片慌亂。“轟!轟!轟!”無惡不作的日軍對無數中國人民投下來一枚枚罪惡的炮彈。霎那間，天堂變成了地獄：火車南站中失去了歡笑聲，只有痛哭聲、呻吟聲在火車站里回蕩。
炮彈炸開了，火車南站被炸成了一片廢墟：人行天橋被炸斷了，火車站站臺被炸毀了，周圍的房屋被炸塌了，電線桿被炸倒了;許多人都被炮彈炸得血肉橫飛，到處一片狼藉。
一個孩子坐在已經燒焦的鐵軌上，他的肩膀一直流著鮮血，他身上那一件破爛不堪的衣服早已經被那鮮紅色的血染紅了。孩子一直在嚎啕大哭，仿佛在呼喚什么。啊!我聽見了!爸爸媽媽聽見了!全世界都聽見了!他在呼喚著：“人們啊!救救我們孩子!我們要和平!不要戰爭!”從他的眼里，我似乎看到了悲哀、無助和不解。在他的嘴里、哭聲里，我似乎聽見他在喊：“媽媽!爸爸!你們在哪?快來救我!”可是，他的爸爸媽媽早已倒在血泊之中。
后來，這個可憐的小男孩也沒能幸免于難，他的生命還是結束在了日軍的炮彈下。
戰爭，都是因為你，使多少人失去了生命;戰爭，都是因為你，使多少人妻離子散;戰爭，都是因為你，使多少孩子不能再享受童年帶給他們的歡樂;戰爭，都是因為你，使多少人家破人亡!
讓我們一起保衛和平，制止戰爭!讓二十一世紀成為戰爭的忌日!讓和平之神用駐!讓和平之花永綻放!讓和平之水長流!
高中呼喚和平（模板15篇）篇四
為了紀念抗日戰爭勝利60周年，學校組織全體師生到影劇院觀看影片——《紅棉襖紅棉褲》。
幾十年前，有個叫雷利的孩子，他父親是一名卓越的軍事觀察員。有一天，父親又要上前線了，臨上飛機前對他說“孩子，等爸爸回來了，一定送你一頂‘藍盔’。”雷利與父親約好了，等凱旋歸來的那一天，要帶著最美的鮮花去迎接他。
現在這頂藍盔回來了，但它是釘在父親的靈柩上回來的，雷利如約捧著鮮花，接到的卻是父親那覆蓋著國旗的遺體，鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血，他父親的嘴是張著的，仿佛在呼喚著什么。啊！我聽見了，耳畔的聲音不再模糊，全世界的人民也聽見了，他呼喚的是——和平！和平！和平！
那個時候，全世界的人民雖然用生命和鮮血贏得了反法西斯的勝利，但是幾十年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。
今天，我們中國的孩子雖然生活在和平的環境中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著驕嫩的“和平之花”。我們一定要像雷利的爸爸那樣熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛和平！
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界的人們應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭，讓戰爭的硝煙，罪惡的子彈永遠消失，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的家園。
高中呼喚和平（模板15篇）篇五
我是一只愛好和平的鴿子，我家住在上海火車南站的一間屋檐下，1937年8月28日，我正當飛出去尋找食物時，我向下看，火車站里人山人海，大家都背著包袱，拉著孩子，正要做火車離去，正當這時聽到廣播里說日本人要攻打上海，一下子亂成一片。
不好了，日本人的飛機正向火車站飛來。”有一個人突然大聲喊到“我的孩子，誰救救我的孩子，”可是已經來不及了，一枚枚炸彈已經發射下來了，不一會兒繁花似景的火車站已經變成了一堆廢墟，天橋倒了下來，一幢幢房子也倒了下來，火車站里彌漫著戰爭的硝煙，許多人倒在了血泊里，許多人在悲痛中呼喊，那些可是老人，成年人和兒童啊!那些日本侵略者怎么能這樣慘無人道啊，我的孩子全都葬身火海，令我悲痛欲絕。
突然從廢墟中傳來哭聲，原來是一個兩三歲的小男孩在尋找他的媽媽，他的媽媽原來被房屋的碎瓦覆蓋住了，小男孩想用他的哭聲找回媽媽，可是他的媽媽再也不會聽到了，再也不會醒來了。
我很擔心，怕再有一枚炸彈掉下來，“小男孩，你快離開這個危險的地方吧。”
正當我擔心時，從遠處跑來一個帶相機的記者，他抱起小男孩就跑，我有點擔心，所以就偷偷跟著，原來記者把小男孩放進了孤兒院里，那里有叔叔阿姨照顧他，我心里的一塊石頭也算放下了。
我當機立斷，決定要飛到日本，對日本人民說;“我們要和平，不要戰爭。”
高中呼喚和平（模板15篇）篇六
“我”一直在呼喚：要和平不要戰爭，可為什么和平的.花，有時立著有時倒下呢？和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠挺拔的站立在世界里呢？這一串串問題在我腦海中漂浮！
和平！和平！我們全國人民要的是和平，而不是戰爭！不是戰爭！和平是每個人都想要的，如果世界和平，那我們不用為散落的家庭發愁；不用為無辜的孩子著急；不用為傷痕累累的人而哭泣；不用為沒有課桌、文具而傷心了！
世界和平最重要，
有了和平我們來炫耀。
地盤財產最渺小，
有了“我”的呼喚我們才往起跳。
我們一定要護“花”，記住“我”的呼喚！
高中呼喚和平（模板15篇）篇七
這張舊照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，記者拍下來的照片。照片中，一個小孩在竭力地哭著，似乎在喊叫著什么？啊！我聽見了，他是在叫喊著他的爸爸媽媽，他的爸爸媽媽在何方？他為什么哭呢？一串串問題都在我的腦海里浮現著。
隨著他的撕心裂肺的哭喊聲，我仿佛穿越到了70多年前那個硝煙彌漫的年代……。
在上海火車南站，那些逃難的人們向火車涌去，火車正準備開動，這時，天空傳來了一陣陣“嗡嗡”的聲音，“哎呀，那是日軍的飛機！”這時逃難的人們更加慌亂。
那些慘無人道的細菌戰，讓多少人失去了生命；在日軍的屠刀下又殺死了多少無辜的百姓。讓人們家破人亡，失去了自己的家鄉。
戰爭，殺害了多少無辜的人們，有多少孩子失去了雙親，又有多少無辜的兒童被奪去幼小的生命。我們要和平，不要戰爭！不要再讓孩子們失去父母，不要讓戰爭使他們失去一生最美好的童年時光。不要讓戰爭給他們留下硝煙彌漫的陰影！讓我們一起呼喚和平！敲起和平之鐘！讓和平鴿飛遍世界各地！
高中呼喚和平（模板15篇）篇八
從古至今，發生了無數次的大小戰爭，每一次戰爭都有流血和犧牲，每一次戰爭都損失慘重，所以我們要堅決反對戰爭，倡導和平。
凡是戰爭，無論大小，都有不同程度的損失。第二次中英戰爭中，由于清政府的腐朽無能，由于帝國主義的喪心病狂，我國的圓明園被搶劫后燒毀，導致一個世界奇跡從此消失。抗日戰爭時期，我國三十四萬同胞在南京大屠殺中一天內死于非命，后來美國在日本廣島投放的一顆原子彈，致使那里現在還是一片廢墟。20xx年美國“9·11”事件，毀壞了五角大廈，致使美國經濟一度處于癱瘓狀態，甚至導致美國和世界其他國家經濟增長減慢。
戰爭必然帶來災難，大家深知這一道理，紛紛為維護和平獻計出力。許多科學家為了正義事業，奉獻著自己的青春乃至生命，中國的郁建興就是其中的一個。
郁建興，中國化學武器專家，他是聯合國派遣去伊拉克核查武器的科學家之一。20xx年3月13日下午2時，他完成了核查任務，在返回巴格達途中，汽車撞到了大卡車尾部，翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機把他送往拉稀德軍事醫院搶救，可是，郁建興頭部受到重傷，搶救無效，壯烈犧牲。郁建興走了，永遠地離開了我們，他是為世界和平獻出寶貴生命的炎黃子孫。中國失去了一位科學家，世界失去了一位和平的使者。
這么多事件，每一件都是鐵一樣的印記，永遠銘記在人們心中。
這一切，是誰之過？如果不是某些人挑起戰爭，完全可以避免這一切劫難。愛好戰爭的人們，快放下手中的武器吧！和平共處，才能使大家更加幸福，才會使世界更加繁榮。
作為一個中學生，我多么希望不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍天下愉快地學習，幸福地工作，友好地往來，讓生活撒滿陽光。我們是新世紀的少年，我想更好地學會與他人共處、溝通，寬容他人。大地給予我們足夠的食品，天空給予我們美麗的彩虹，我們將共享。“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。”我們呼喚和平，為了世界更美好，大家攜起手來，共創未來！
高中呼喚和平（模板15篇）篇九
美國是心口不一，但是人們還是熱愛和平的。
畢加索是20世紀西方最有創造力的藝術家。他熱愛和平，他畫的“和平鴿”飛向世界的各個地方。他曾參加過四屆世界和平大會，并分別榮獲法國、波蘭文藝復興獎章和列寧和平獎。
中國自古以來就是“禮儀之邦”，并且，自從改革開放以來就首推和平，把和平放在第一位，為世界和平做出了很大的貢獻。
因為有了和平所以我才能坐在寬敞明亮的教室里安心地學習；因為有了和平所以才有了現在開放的政策與環境；因為有了和平所以才有了世界經濟飛速的發展。
羅曼羅蘭曾經在《神圣的祭壇》中這樣寫道過：“從呼喊的深淵中，從一切憎恨的深淵中，我要向您高歌，神圣的和平。”馬基雅弗利也說過：“戰爭在你愿意時開始，卻并不在你樂意時結束。”這些經典的話語都說明了一個亙古不變的道理：世界希望永遠是一個整體，永遠和平，永遠和睦相處。
有一位叫諾貝爾的化學家，他在死后設置了世界上的最高榮譽獎——“諾貝爾獎”，其中有一個獎項叫“諾貝爾和平獎”，榮獲此獎項的人都是為和平做出巨大貢獻的。在此我要對那些為和平拼搏的人衷心地說聲“謝謝”，因為沒有你們會讓世界五大洲人民成為一家人，就沒有我們今天的幸福生活。我相信，人類最終會實現共產主義社會，讓世界永遠和平，沒有戰爭，讓“和平之花”永相伴！
高中呼喚和平（模板15篇）篇十
歷史長河掀起萬丈波瀾，一波又一波，把戰爭的海水，沖進我的記憶之中。
隱隱約約中我聽見，人們對和平的呼喚。
在我的記憶中，勾勒出悲慘的“南京大屠殺”的畫面;浮現出“火燒圓明園”的景象;描畫出慘不忍睹的“九八一事變”。1931年9月18日夜，駐扎中國東北的日本關東軍經過精心策劃，炸毀沈陽北郊附近柳條湖的一段鐵路，反誣是中國隊破壞。日軍以此為借口，炮擊中國東北軍駐地北大營，攻占沈陽城。這就是震驚中外的“九八一事變”。
不屈的東北人民和未撤走的東北軍紛紛組織起抗日義勇軍，抗擊日軍。日軍進攻黑龍江嫩江橋時中國軍隊頑強抵抗，與敵人展開激烈的白刃戰。在東北軍民的打擊下，日軍一度被迫撤退。嫩江橋抗戰顯示了中國人民不畏強敵，渴望和平的精神。
奧林匹克運動會，是各國人民和平的象征。但那令人毛骨悚然的第二次大戰又是為何而起?
國春秋時期最偉大的思想家之一的老子說過：兵者不祥之器，不得已而用之，恬然談為上。樂殺人者，則不志于天下。
難道說那一場震驚世界的“南京大屠殺”也是“不得已”嗎?那些喪失心病的日軍還在南京集體槍殺中國平民，這就是“樂殺人者，則不志于天下”吧!
我是中國人，我們是中國人。何為中國人所需?——是和平，不是戰爭。是安寧，不是戰爭。是幸福，不是戰爭。
戰爭與和平，我們毅然選擇和平。和平，是安寧的基礎;和平，是幸福的來源。
我們渴望和平，千千萬萬的中國人渴望和平，全球人的渴望和平。
聳立在聯合國中部花園內的是1988年盧森堡贈送給聯合國的.一宏偉雕塑——“打結的手槍”。槍管被打上一個結，扭成麻花狀，這一雕塑的含義很明白：那就是制止戰爭，禁止殺戮。
在戰火紛飛的時代，人們渴望和平;在和平安寧的時代，我們享受和平。是的，和平，是千千萬萬條生命的呼喚;不錯，和平，是是一波又一波戰爭的結束。——我們渴望和平。
當和平鴿飛向天空的時候，是中華人民激動人心的時候，是世界同胞心情奮激的時候是世界每一個靈魂充滿希望的時候。
和平，是全球六億多人的夢想，讓我們續寫和平的歷史吧!
相信，在長久的將來，不再會有戰爭。那個戰火不斷的場面，不會再出現。因為——我們熱愛和平。
高中呼喚和平（模板15篇）篇十一
在我的語文書上，印刷著一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車時，被記者拍下來的真實情景。看到這樣的照片讓我了解到戰爭給孩子帶來的苦難，從中我似乎聆聽到了他們對和平的呼喚。
照片上的畫面凄涼。上海火車站被侵略者用大量轟炸機狂轟濫炸，當時的上海火車站面目全非。到處留下縷縷炮彈轟炸過后的硝煙。人行天橋炸斷了，房屋倒塌了，鐵路給毀了，彈的碎片鋪滿了地面。有些設施還在燃燒著，空中彌漫著煙霧，隱隱約約中還能聽見拿可怕的`爆炸聲。昔日人來人往的火車站此時成了廢墟。
我呼喚和平，渴望一個沒有流血與眼淚的世界，渴望一個安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里，無論哪個民族，何種膚色的人們都相親相愛;國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，“和平之花”就能永駐人間。維護和平，制止戰爭，是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿愛，讓我們的明天會更好。
高中呼喚和平（模板15篇）篇十二
【評語】：作者的思想指向非常明確-----呼喚和平，不過我有點疑問：如果你的親人被人殘殺了了，你的寶貝被人掠奪去了，你呼喚和平就可以了？怎么覺得就像清政府在希望英美國家調停中日戰爭呢？所以我建議主題改為呼喚正義，痛斥侵略者。
【正文】：
日本人殺人就像禽獸一樣把中華同胞活活的用機關槍掃射倒地，或把中青年當靶，用來練習刺刀。我們希望和平，不要打了，因為我們人類是一家人。可恨可氣的日本人把中國人民當玩具一樣玩弄。我們好希望和平，當我看到了一個電影，《火燒圓明園》我就想到英法聯軍闖進圓明園看到珍寶讓他們爭先恐后，掠奪珍寶。搶不走就砸碎，還放火燒圓明園，這場景讓我們不得不心痛。圓明園里面的寶物也像人一樣很容易就碎了，我為那些寶物感到悲哀。
和平是每個人想要的，有首歌唱的好《好想有個家》這首歌反映出了以前的社會的黑暗，孩子沒有父母，家破人亡，無依無靠，孩子們需要和平，人民需要和平就像一群要飯的孩子一樣，五顏六色的花都被日本人染紅了，因為日本人來中國殺人不眨眼，侵略者就如一把無情的刀，深深刻在我們身上。
和平你到底在哪里，和平啊！你出來吧！人民需要你、中國人需要你。以前的花兒多么美麗可是日本人來了樹木、鳥兒、花朵、土地都是中國人流的血。對日本人70年前在中國領土上殘殺中國人民不僅不思悔改，反而處處歪曲歷史，甚至否認來中國亂殺人以至否認整個侵華戰爭。
圓明園你是這么的華麗這么的宏偉，可是侵略者來了，圓明園失去了以前的奇跡，沒有奇跡的圓明園就如一座廢虛的城市，侵略者難道你們沒有聽見圓明園在悲哀嗎？假如有了和平圓明園也不會成為廢虛，還是和以前一樣輝煌。侵略者們你們有父母嗎？假如你們有父母，你們的父母沒有教育你們怎樣做人嗎？同時戰爭和和平使中國悟出了一個道理，就是學習落后就要被挨打和挨罵。
今日的中國和往日的舊中國有很大變化，變化的`是世界和平了，可釣魚島面臨了爭奪戰，釣魚島被中國和日本爭來爭去，可你們想過釣魚島的悲哀的叫著說你們不要搶了，我是屬于中國的釣魚島。這可能是釣魚島的悲哀。釣魚島也希望我們和平。
和平吧！大家不要再讓那些無辜的人民再次面臨戰爭了，我希望大家能放下手中的武器，讓我們迎接和平吧，讓世界呼喚和平吧。
釣魚島是我們放輕松的地方，不是爭奪的地方，希望大家不要爭釣魚島，那樣的話會發生戰爭的，這樣的話釣魚島就如圓明園一樣毀滅的，那樣的話我們會后悔的。和平吧！大家，不要再讓你們的父母離去了，人民需要和平、世界需要和平、地球需要和平。建立起新的世界吧，沒有戰爭的世界，永恒的地球、安寧的國家。讓我們大家一起唱響《和平之歌》，一起呼喚和平。
高中呼喚和平（模板15篇）篇十三
讓我用一個事例來告訴你們戰爭帶給孩子們的惡果吧！
1937年8月28日，日本侵略者轟炸后的上海火車站的廢墟中，我們看見一個小孩坐在那里，放聲大哭。那聲音是多么的凄慘；他的臉上被熏得黑黑的，大眼睛已經哭紅了，從眼睛里流露出驚恐的眼神；他的身上滿是血跡，布滿傷痕，衣服破舊不堪；小孩的腿上還有傷痕，血從傷口里涌出，那樣子讓人慘不忍睹。
這樣一個可憐的小孩，他能怎么辦呢？誰給他吃?誰給他穿？他生病了怎么辦呢？
我們渴望和平，渴望有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，以免遭受彈片擊穿！
我們渴望和平！渴望在鮮花中讀書，渴望享受春天！
高中呼喚和平（模板15篇）篇十四
在第一、二次世界大戰中，我們勝利了，這是因為中國人民努力的結果。有了他們，我們才會有現在的幸福生活。雖然，我們活在和平之中，但是和平之神沒有永駐人間，世界還有不少地區彌漫著戰斗的硝煙，大家都在喊什么？和平！和平！和平！原本屬于海鷗的大海，現在魚雷和戰艦卻成為了“不速之客”；原本屬于蜥蜴和蝎子的沙漠，如今卻被坦克霸占了；星星和月亮的家園，如今被導彈搞得不安寧，這都是為什么？這都是因為戰爭帶來的災難。
現在的孩子，基本上要什么有什么，而在戰爭中的孩子，沒有教室，沒有家園，更加失去了父母。那時候的孩子，想要一個家園，一個不會被戰爭摧毀的家園；一間教室，不會被戰爭破壞的教室；更加想要一個課桌和屬于自己的書本，讓他們愉快地玩耍、讀書，不被戰爭打擾。
讓我們呼喚和平，共建幸福美好的家園，要和平不要戰爭！
高中呼喚和平（模板15篇）篇十五
和平，一個令人揪心的詞匯。我時常會問自己，現今社會真的和平嗎？時代不同理解不同，我覺得現在到處都有著戰爭的硝煙，小到家庭、鄰里；大到國家、地區，和平有過嗎？靜下心時，我常聽見自己內心的呼喊“和平、和平”！我那漸漸干枯的心靈迫切地渴求著和平的雨露。
當今社會看似一派安寧，可社會的陰影里有多少污穢？戰爭無時無刻不在上演。放眼世界，世界也從未和平過。阿富汗地區的多年戰役，停火線附近每天都有槍聲響起，多少個夜晚，人們輾轉反側，為槍聲所驚醒，下一個躺在地上的或許就是自己了。敘利亞戰火連天，所謂的反動派與政府之爭從未平息，空襲天天都有，人們已經習慣飛機從頭頂呼嘯而過的轟鳴聲，誰也不知道下刻自己會在哪里。流血、死亡已成家常便飯。妻離子散、家破人亡的場景每天都照常上演，以往只能在戰爭片中見到的鏡頭現在竟真切地發生了。
和平只是相對的。
我渴望著和平，干涸的心田需要和平的雨露來滋養，沉睡的和平之魂只有和平才能喚醒。我的心呼喚和平！和平之花只有和平的雨露光輝才能讓它綻放出潔白的花朵。我聽見心中有個微小的聲音“和平，和平。.。.。.”