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    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)

    時間:2025-06-02 作者:LZ文人

    寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點和亮點。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇一

    你看,花池里的花開了,老師又在訓(xùn)斥著亂摘花的孩子了。

    你看,一塵不染的衛(wèi)生區(qū),又被調(diào)皮的同學(xué)弄臟了,值日生們氣得直跺腳呢。

    你看,升旗臺上仿佛還殘留著同學(xué)們的一腔熱血。記得那次,我榮幸當(dāng)選升旗儀式的主持人,我激動不已,因不想讓同學(xué)失望,我努力地練習(xí),嘴干裂了,嗓子啞了,我沒喊苦,也沒喊累。也是那次升旗儀式,我在學(xué)校出了名,走在走廊里,常被二年級的小同學(xué)們說:“你看,是那個大姐姐!”這感覺,真甜呢!

    你看,那些六年級的學(xué)生,又惹禍了,可憐了那玻璃,被砸了幾次呢?

    轉(zhuǎn)眼間,就要分離了……。

    老師啊,您總是語重心長地跟我們講大道理,小時候,傻傻的我們嫌您啰嗦。現(xiàn)在,我們長大了,懂得感恩了,我們定會把您教的道理銘記于心。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇二

    我永遠(yuǎn)忘不了母校的美景!剡山小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。屋后山巒翠,門前一江水;走進(jìn)學(xué)校,迎面并排著三棵香樟樹,清香撲鼻。走進(jìn)小花園,這里植物的光合作用讓小花園格外涼爽;仔細(xì)一看,黃楊樹、松樹、鐵樹、紫藤、竹子,樣樣都有,特別是一棵老桂花樹,立在中央;樹干很粗,三個人張開手臂還抱不住;樹枝交錯層疊著,樹葉非常茂盛,已經(jīng)長了幾百年了!走出小花園,四周環(huán)視,綠色植物點綴著我們的剡山小學(xué),賞心悅目。

    想起我八歲的時候,爸爸媽媽牽著我稚嫩的小手,走進(jìn)剡山小學(xué)的大門。當(dāng)時我們一顆顆幼稚的童心,對這新學(xué)校——剡山小學(xué),充滿了好奇、神秘之感。我被分到二班,幾個星期,同學(xué)之間也很快認(rèn)識了。想起二年級,我們?nèi)肓松傧汝牐@是我們最興奮的時候,我們都帶上了紅領(lǐng)巾;想起幼稚我們趴在地上,剪刀石頭布,贏得各種紙牌;想起我們二班在運動會上團(tuán)結(jié)努力,取得團(tuán)隊第二名;又想起我們考試考砸了,個個低著頭,等待老師拍下手地板……在小學(xué)六年里,我們的二班,有歡喜,有悲傷。二班是和諧、團(tuán)結(jié)的。我永遠(yuǎn)忘不了我們的二班!

    我們的知識從何而來?是老師們教導(dǎo)而來。在這小學(xué)六年,我忘不了老師們,他們一直在幕后默默工作著。我的啟蒙老師丁老師是我永遠(yuǎn)忘不了的,她教導(dǎo)我們,讓我們漸漸成長,懂得做人的道理;書法老師張老師我是忘不了的,沒有他,我就沒有一手好字,沒有一張張獲獎證書;數(shù)學(xué)老師趙老師也是我忘不了的,她打定了我數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),沒有她,我數(shù)學(xué)不會再考一百分;英語老師王老師我也忘不了,她總是一絲不茍地工作著,一心為我們著想。我的其他所有老師的我忘不了的,你們的諄諄教誨,讓我變得成熟,讓我變得聰明。老師啊,我將永遠(yuǎn)記著你們!

    啊,可愛的學(xué)校,可愛的剡山小學(xué),養(yǎng)育我六年的母校!我現(xiàn)在站在門口,望著即將說再見的你;像我剛來到剡山小學(xué),站在校門口,望著我未來的學(xué)校。我輕輕揮手,再見了!綠樹;再見了!鳥兒!再見了!同學(xué);再見了!老師;你們等著吧!滴水之恩,涌泉相報,過個幾年,我一定會回來看望你們。再見了,母校,我永遠(yuǎn)把你記在我心里深處。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇三

    那是期末考試的早晨,我與昔日的好朋友來到考場,我們一句話也沒說,只因快畢業(yè)了,大家都要各奔東西。可能連我的“km”軍團(tuán),也會“五馬分尸”。其實在考試的前一天,我想過很多問題,并且還哭了。我甚至想過:“母校,這樣一個美妙的地方,為什么老天不讓我們在這多待一會兒,為什么!為什么!”

    考試開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,而我心不在焉,一直咬著筆頭回憶著我以前的點點滴滴......

    很快,時間如流水般過去了,我自個默默地走出教室,突然我想到同學(xué)們還會在團(tuán)聚嗎?這一次會成為永別嗎?當(dāng)我想到這時,不禁打了個寒戰(zhàn)。“小潔,等等!”芯子的話音剛落,我便停下了腳步,轉(zhuǎn)過頭去,只看見芯子飛快地朝我這邊跑來,我不由得張開雙手,與她緊緊得抱在一起,不爭氣的淚水,也如泉水般奪眶而出。

    我們倆松了松手,站成了一排,我們沉默了一陣。終于按捺不住了,我便說:“芯子,沒事的,母校雖然很好,但新的校園,也會是一盞明亮的小橘燈啊!”唉,這便是口是心非吧,本來自己也不舍得,卻要裝,這種滋味,真是不好受!

    我走了,離開了她,可她卻也跟了上來,對我說:“小潔,跟我來吧!”我一聽,便不由得使勁得點頭。原來她把我領(lǐng)到了我們的夢之園,這里以前是我們的秘密基地,它原本是一個光禿的小土地,可經(jīng)過我們的栽種,有了許多的花兒、小草。因為這個,我們還把衣服弄得很臟,回去還挨批了一頓,可是盡管那樣,我們還是很開心!

    突然,我聽見夢之園的一個角落里,有抽泣的聲音,走近一看原來是,菲菲。她并沒有發(fā)覺我們的存在,于是我便大喊道:“菲菲,我是凱蒂啊!別哭了!”她微微抬起頭,眼睫毛稍稍動了一下,可愛極了。臉蛋通紅,雖然擦干了淚水,但眼角還殘留著一絲淚珠。“嗯,我不哭了。”她沉默了一陣,終于開口說話了,“那我們以后還會再見面嗎?”“當(dāng)然啦!”我和芯子異口同聲的說。哈!我們終于又像往常一樣笑了。

    隨后,我們走出了校園,我在她們不經(jīng)意間,又望了望那可愛的校園,生怕再忘記了它......

    的確,在母校的點點滴滴令人留戀,而我們心靈這黑暗的一處又將會在新校園中再次點亮!

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇四

    歲月流水般淌過我夢幻的信靈,如詩如夢的小學(xué)生活將要結(jié)束,別了我的母校。

    剛上一年級的時候,我還還是一個天真幼稚的小孩子,我對母校的一花一草,一草一木都十分好奇,校園門前的兩顆兩人合抱才能勉強(qiáng)圍住的大柳樹像我們的保護(hù)神日夜矗立看護(hù)著我們出入;j教室前的三葉草像幸運神,伴隨著我們六年的小學(xué)生涯。

    母校的教室,我仍迷戀著,那時而書聲瑯瑯,時而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。

    漫步于校園,每個角落都留著我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門上,鑲嵌著四個大金字“樂學(xué)篤行”,成為我們的座右銘。

    花壇里,我們曾在那嬉鬧,玩耍,捉蚯蚓,撲蝴蝶。

    操場上,升國旗時,我作為護(hù)旗手是多么的神氣。

    別了,我敬愛的老師。

    慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理,威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識的一絲不茍。親愛的英語老師,是你教會了我各種語法。

    我一定會像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天,展翅高飛。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇五

    母校,多么親切,多么美麗。在校園生活了六年,卻必須離去,怎又舍得敬愛的老師,親愛的同學(xué)?在各奔海角天涯之時,我們只好把一句話留給母校:別了,我最愛的母校!

    別了,敬愛的老師。多少個日日夜夜,您的汗水浸潤了我們的心田。是您教我優(yōu)美的唐詩宋詞,是您教我藝術(shù)的風(fēng)姿,是您教我數(shù)學(xué)的奧妙。老師,您就像我們心田的春雨,滋潤我們成長。在許多年之后,當(dāng)我長大成人,出人頭地,您的恩情將是我永遠(yuǎn)的留念與感激。

    ——師恩難忘。

    別了,親愛的同學(xué)。曾記得,雨中共傘的剪影,奔跑嬉笑的聲音。書聲陣陣,最難忘的是你的笑顏。童年炫爛的時光中,你是我的伙伴,你是我的學(xué)友。在我不會做題時,是你輕輕地指點舒展了我緊鎖的眉頭;在我忘記帶筆時,是你悄悄地給予拂去了我心頭的急慮。在生活上,你是我朝夕相處的摯友;在學(xué)習(xí)上,你是我激烈競爭的對手。是你的競爭挑起了我的上進(jìn)心,沒有你又怎有我的成績?相信,即使我們遠(yuǎn)離,友誼的陽光也會把我們照耀。

    ——同學(xué)情誼。

    別了,美麗的校園。綠草如茵的草坪教會我生命的堅強(qiáng),四季如翠的蒼松教會我不屈的傲骨;潔白似玉的玉蘭教會我溫柔與純潔,神圣鮮艷的國旗教會我忠誠與奮進(jìn)。寬闊的操場有我的歌聲,幽靜的小路有我的足跡。感受校園的美,聆聽文化的聲音,校園啊,你教會了我太多太多,在我心頭留下最美的烙印。

    ——校園記憶。

    別了,我最愛的母校。六年的時光留下生命中最美的童真,母校,這座知識的殿堂,這片歡樂的圣地,成了我記憶中絢麗的一抹重彩,永不退色。愿母校永遠(yuǎn)承載著一屆又一屆畢業(yè)生的祝福,還有他們的童年與希望。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇六

    漫步在校園里,注視著這里的一草一木,它們,見證了我的成長。當(dāng)我還是個懵懂的孩子,剛剛邁進(jìn)學(xué)校——這個陌生的地方,首先看到的,便是這校園美麗的景色。它們長大了,我也長大了,而且,不久,我就將邁進(jìn)另一個未知的地方——中學(xué)。

    換言之,我畢業(yè)了,告別這里——我的母校。操場上那些奔跑的孩子,雖然已不是那時天真爛漫的我們,但是,這片曾經(jīng)我們玩耍過的操場,依然能勾起一絲絲的回憶。眨眼間,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,那些與我們朝夕相處的同學(xué)、老師也要彼此分開了。時間過得真快,所以,我更珍惜現(xiàn)在的生活,那可以快樂相處的一個月。

    記得在我難過時,許多同學(xué)都來撫慰我;記得在我遇到困難時,老師耐心地啟發(fā)我;成績難免不如意時,好朋友們都來給我加油鼓勁,說“下一次你一定能考第一名”。看看眼前的朋友們,大家還是一樣,都在其樂融融地玩,其樂融融地學(xué),但眼神里或許多了一點留戀。是的,我們的教室那么大,卻也裝不下我們?nèi)找媪魬倌感5男摹D感5臅r光好快樂,下課時我們總是沖出去,拉上幾個人,在那兒瘋瘋癲癲地跑,笑聲卻回蕩在天外。也不知道前方還有多少坎坷,最真摯的朋友總是陪伴著你。一個月,說短不短,說長也不長,只有嘗過苦,才會珍惜甜。分別了,母校,同學(xué)們,再見了。離別的日子即將來到,讓我們再珍惜一下屬于我們的甜——小學(xué)最后的時光。

    我回頭又望了那些一草一木,還是那么美麗,可能還帶有了那一絲留戀……。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇七

    時光茬苒,白駒過隙,眼見快畢業(yè)了,一想到告別除夕相處的老師和同學(xué),心中便不舍起來。

    六年的小學(xué)馬上要化成記憶。母校,感謝您這六年來對我的栽培,對我的呵護(hù)。如今,我已從小幼苗長成參天大樹,從一個不懂事的小孩長成大孩子了。

    記得六年前的今天,我正背著書包高高興興地從家走到學(xué)校。課上聽老師精彩的演講,課下看著同學(xué)們歡快的蹦跳。

    走進(jìn)校園,便飄來陣陣清香。昨天,我邁進(jìn)生疏的校園,今天,我對校園的一草一木最熟悉了。

    還記得有一次,班里有位同學(xué)不知何事打起了架。是您不僅沒有責(zé)怪他們,還教育他們要做個知錯就改和同學(xué)之間要友好相處,這才稱得上“三好學(xué)生”。可見您是多么的寬容大度。

    天下沒有不散的宴席。母校,我生活了六年的母校,在這里我學(xué)會了怎樣做人,如何做人。這里給我留下的是美好的印象,我會當(dāng)做最寶貴的記憶留在我心中,讓它永遠(yuǎn)也抹不去。好好珍惜在母校的每一分,每一刻,每一秒。不知何年何月再次來到這所學(xué)校。

    母校,您是我的驕傲,我以您為榮!

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇八

    親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    櫻花已經(jīng)在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也增加了六個圓圈,我們最后一次相聚在操場上,歡聚在紫色櫻花圍繞的實驗小學(xué)中。

    我記得,三年前的一天,我的作文得了“選”字,我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。激動興奮一時間充斥著我的大腦。我迄今還記著,那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸,離家出走可謂家常便飯,是篇很長文章,單格信紙四頁半。當(dāng)時算上很長的文章了,僅僅自己的相貌描寫,就用了半張多。作文當(dāng)范文讀,我很忐忑。班里很靜,靜得可以聽見我“撲通,撲通”的心跳。我語速稍快,稍稍帶著顫音。讀完那一段外貌描寫,谷老師示意我停下,問道:“形象吧?”講我是精華,并把語速放慢,重讀一遍。一共讀了三遍,刻骨銘心,成就了我的今天。

    敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年光陰匆匆而過,這里的櫻花樹依舊用自己的美麗散發(fā)出勃勃生機(jī)。我們要告別美麗的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備走向新的學(xué)校。

    再見,敬愛的母校。在您的懷抱中,我們由軟弱變得堅強(qiáng),由膽怯變得勇敢。明天我們是祖國的棟梁,請您為我們自豪,再見,母校,再回首,您的一石。

    再見,親愛的同學(xué),讓我們銘記曾刻在一起的每一個日日夜夜,生活中的點點滴滴,讓友誼地久天長。

    再見,敬愛的老師,您是辛勤的園丁,我們這些祖國的花朵永遠(yuǎn)不會忘記您,因為我們的萌發(fā)生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

    再見了母校,我們將永遠(yuǎn)記住您。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇九

    在離開的這段時間里,我重新參觀了母校,為什么我覺得母校今天變得特別的蒼老,老楊樹在風(fēng)中搖曳著。學(xué)校門口的“玉海二小”四個大字顯得格外入目。唉!在過2個月,就要離開這個曾經(jīng)養(yǎng)育過我的母校;曾經(jīng)教育過我的母校;曾經(jīng)讓我懂得人生哲理的母校。我的心里就有一陣酸酸的感覺。

    來到教室里,一張張獎卷貼在墻壁來到教室里,一張張獎卷貼在墻壁上,我的記憶慢慢清晰起來,還記得這個獎卷是我們以前拔河比賽贏來的。那是后,我們班男同學(xué)們,各個使出吃奶的力氣去拔,可是就是拔不贏,我們女同學(xué)則在旁邊拼了命得喊加油!!最后,我們班取得了第二名,但是我們卻覺得無比的自豪,因為這是我們用努力爭取來的!

    現(xiàn)在,時間不多了,我就要現(xiàn)在,時間不多了,我就要離開這個親愛的母校!

    再見了!母校!再見了!同學(xué)!再見了!老師!今我已邁出了母校,告別了那一切的感動與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說了一聲:珍重!

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇十

    也許每個人基本上都離不開學(xué)校的生活,因為我們從小都要受到教育,來讓自己得到知識成長自己,然而當(dāng)我們拿著那一紙證書的時候,我們得到了什么,只是一個簡單的文憑,那么其他的呢?也許是緣分讓天南海北的莘莘學(xué)子相遇,也許是緣盡讓本來陌生但現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的同學(xué)又要走向陌生,也許是環(huán)境讓不知道為什么上學(xué)的`我們走到了一起學(xué)習(xí),而我們真的學(xué)到了什么嗎?對于學(xué)校道一生再見,大學(xué)的幾年,我們帶著滿腔的熱血有著自己的目標(biāo)和夢想,幾年以后我們帶著平庸的心歸回故鄉(xiāng),對于自己道一生珍重,我們已經(jīng)不再是那個曾經(jīng)無憂無慮的同學(xué)少年,我們要學(xué)會在接下來的社會中好好的走下去!

    曾經(jīng)我們帶著微笑,帶著希望,帶著幻想或是帶著一種微妙的心來到了這里,慢慢的我們帶著沉穩(wěn),帶著責(zé)任,帶著現(xiàn)實或是一種穩(wěn)重的心離開這里,我們學(xué)到了什么,也許是人生的一種脫變!有多少學(xué)子認(rèn)為自己大學(xué)的即便已經(jīng)沒有了目標(biāo),已經(jīng)把自己對生活的所有憧憬給抹殺,其實并不是學(xué)校抹殺了我們的希望,而是自己的心靈更加的成熟了,已經(jīng)不再去幻想了,而是在想象著現(xiàn)實,其實這種改變是一種走向成熟的標(biāo)志!

    當(dāng)我們離去的時候,我們回頭看著同樣的學(xué)校,說不出是什么感覺,但卻再也沒有我們剛進(jìn)入學(xué)校的那段時間感覺到新鮮了,我們開始回想著幾年的生活了!一路走來,或精彩,或平凡,但我們發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)變了!

    再見了,陪伴我們多年的學(xué)校,你永遠(yuǎn)就是那樣默默的矗立著,卻一直在改變著一屆又一屆的學(xué)子,也許你奪走了太多人的天真,但你卻給予了很多人一種成熟!

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇十一

    感謝您,母校,是您使我學(xué)到了許多知識;感謝您,母校,讓我度過這六年美好的小學(xué)時光。您是一個偉大的搖籃,讓我在這快樂地成長。

    感謝您,親愛的老師。是您,使我充滿了自信;是您,使我懂得了許多做人的道理;是您,默默的傳授知識,使我成為了一個博學(xué)多才的人。有一次,舉手回答一個問題,由于我對自己的答案沒有太大的自信,所以,我沒有舉手回答。就在這時,是您的一個充滿鼓勵的眼神,使我恢復(fù)了信心。您的眼神猶如一縷陽光,照射在我的心田,使我從新拾起了自信。是您說:“同學(xué)們,答錯了不要緊,重要的是你敢舉手回答問題了。”在某種強(qiáng)大的力量的作用下,使我舉起了手,并回答問題。剛開始,我的回答不是很自信,說話斷斷續(xù)續(xù)的。可是后來是您讓我鎮(zhèn)定自若的回答。在這里,您教會了我勇敢回答問題。在以后的舉手回答問題時,我都敢大膽回答了。老師,您真是我的一縷陽光。

    感謝你們,可愛的同學(xué)們。是你們,使我學(xué)會了友愛;是你們,我可以向你們傾訴我的傷心和快樂;是你們和我共同學(xué)習(xí)、拼搏。有一次,我和幾位同學(xué),為了能背出那些練習(xí),我們互相幫助,互相進(jìn)步。我們背得很快樂,因為在我背不出的時候,你們給我鼓勵說:“再想想,再想想,你就快背完了。”我想了一會,知道下一句是什么,就背出來了。是你們的關(guān)心,使我學(xué)習(xí)不感到疲倦,而感到很快樂,感到了團(tuán)結(jié)的快樂。

    感謝您,美麗的學(xué)校。您是雨水,使我快樂成長;您是大樹,為我遮風(fēng)擋雨;您是暖陽,使我感到無比溫暖。走在您寬闊的操場上,使我想起了一次次難忘的校運會。走到這宏偉的教學(xué)樓,使我想起了我們上課的地方,整潔的教室,整整齊齊的桌椅,寫滿一個個知識點的黑板。每一樣都會勾起我對校園生活的美好回憶。

    感謝您母校,使我得到了許多美好的回憶。時光流逝,我們就快畢業(yè)了,我一定要好好學(xué)習(xí),將來報效祖國,讓您為我感到自豪!

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇十二

    我的母校是xx中學(xué),感謝母校對我xx年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。

    xx年級以前我在xx讀書。那時我還不懂事,每天都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué),我似乎開始關(guān)心身邊的事了,開始為了自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識了我自己,看見了真正的我。

    母校是我與同學(xué)的聚會場所。沒有母校,也許我就不會認(rèn)識唐聰、姚震等同學(xué),不會與他們相聚,我們在一起游戲是多么的有趣,我們在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力,我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識和做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

    謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動了我們的進(jìn)步,是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。我站在母校大門口,便會讓我想起在母校度過的一個個風(fēng)風(fēng)雨雨的'日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場和后操場,都留下了我們歡聲笑語的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大,讓我提高了明辨是非的能力。

    然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻(xiàn)上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來,并用照相機(jī)把母校的全景照下來;我還會仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個人熟悉的面孔,并對大家說:“我們一定會再相見的。”

    再見了,母校!我一定會給母校爭光的。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇十三

    一想到再過一個月,我們就要與母校告別了,我們美麗的校園了。告別語我們朝夕相處的老師和同學(xué)了,心中就會涌起那深深的眷戀之情。六年前,我們是滿懷著對學(xué)校的憧憬和對老師的敬仰走進(jìn)校園。

    時間過得可真快呀,六年的時間過去了,那無情的時間,帶給我的只是短暫而又美好的記憶!那寬大的操場、明亮的教室、天真的同學(xué)、敬愛的老師,忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那親切的目光。

    記得六年前的我,是那么的幼稚、那么的天真。開學(xué)的第一天,我來到校園,被偌大的校園所吸引住了。坐在教室里,望著陌生的同學(xué),有些生疏,隨后,我們就介紹自己。回想當(dāng)年,我還是一個什么都不知道的小女孩,是老師和同學(xué)來迎接我,來到了這個海洋。從前的一件件事情浮現(xiàn)在我的眼前。在這六年中,我結(jié)識了許許多多的好朋友,也得到了友誼。就在一次考試已經(jīng)結(jié)束,卷子也發(fā)了下來,結(jié)果我考得很糟糕,我的好朋友——劉嬌娜。她安慰我說:“不要緊,這次考不好,不等于下一次也考得不好。”聽了她說的話,我鼓起信心。

    面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝母校對我的幫助,我一定會努力學(xué)習(xí)用我的實際行動來報答母校。我懷念著這六年來的一切生活、一切一切。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇十四

    我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦麄兡劬G的枝葉,發(fā)出沙沙的聲音。但是不知怎么,現(xiàn)在卻透著一股憂傷,像是在傾述著故事。它們仿佛是我另一個無聲的朋友,在這座校園里,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的點點滴滴都被它們記錄下來,它們是我長大的見證人。

    我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里,有我們成功時喜悅又自豪的笑聲;在講臺上,有老師為我們進(jìn)步時開心和欣慰的笑聲;在走廊上,有同學(xué)們嬉戲時的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學(xué)的,毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我也不會忘記這些世上最動聽的聲音,永遠(yuǎn)也不會忘記。

    我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多么像金色的太陽,我們便是那一朵朵的向日葵,盡情享受著您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時,朋友啊,你就像一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽;在我成功飄飄然時,你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳畔,使我如夢初醒。

    我舍不得,我真的舍不得!如果時光能夠重來,那該有多好。可是雛鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天,蒲公英種子也要另尋新家,我也終要升入初中。

    再見了,我最親愛的母校,我戀戀不舍的母校!

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇十五

    六年的時光,就這樣慢慢地逝去,像小河里的水緩緩流向遠(yuǎn)方。我忘不了老師們的教誨,忘不了同學(xué)們的關(guān)心,忘不了母校的美景。

    再見了,老師。您的教誨我會銘記在心。在每一節(jié)課里,您那嚴(yán)肅的神情、簡練的語言、嫻熟的動作,我還記得清清楚楚。您像一個園丁,培育我們健康生長;您像一盞路燈,照亮我們前行道路;您像一把梯子,幫助我們攀登知識高峰。您為我們嘔心瀝血,我們銘諸肺腑!

    再見了,同學(xué)。你們的給我的幫助我會銘記在心。每一次放學(xué),我們都有說有笑、談天論地、其樂融融。我們像一只蜜蜂,有勞動才會有收獲;我們像一只小鳥,總想自由自在地飛;我們像一個種子,我們將會變成鮮花。讓我們記住在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長!

    再見了,我的六年時光。風(fēng)塵再大,模糊不了我對老師的音容笑貌。刀刃再銳,斬不斷我對同學(xué)們的深切羈絆。

    忘不了啊!忘不了啊!那段美好的時光,那美麗的校園,那美妙的笑聲。即使我去到遙遠(yuǎn)的地方,我也忘不了——母校。

    同學(xué)錄、畢業(yè)照,是我童年的美好回憶。再見,親愛的——母校!

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇十六

    光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的六年時光猶如水一般地流去,流去得無聲無息,轉(zhuǎn)眼間便沒了影子。我仿佛還能看見六年前,我第一次進(jìn)入學(xué)校的情景。

    六年前,我第一次步入小學(xué),看著一張張陌生的面孔,我感到很孤獨。看著陌生的大樓,看著一個個陌生的教室,我覺得我仿佛到了另一個世界。走進(jìn)教室,我看到了我的同學(xué),我想跟他們到招呼,可又發(fā)不出聲兒。

    隨著時間的推移,我漸漸地交上了一些朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起快樂,一起憂傷,那一張張陌生的面孔慢慢地變得熟悉起來,那陌生的大樓也變得格外親切,那一個個陌生的教室好像變成了我生命中的一部分,我仿佛已經(jīng)和母校血肉相連,難以分開。

    依稀記得四年級的一次班隊課,我們的主題是“墨之韻”,那是一場展示給全校同學(xué)的班隊課,老師安排我在隊課的過程中寫一幅毛筆字。我挑了“人勤春早”這四個字。在優(yōu)雅的音樂聲中,我慢慢地書寫著,每一橫、每一豎。每一提都格外地用心。都聽不到外界的聲音了,仿佛覺得全場就只有我一個人。同學(xué)們靜靜地、靜靜地看著我,生怕自己發(fā)出一絲聲響干擾了我的即興發(fā)揮,當(dāng)我完成我的作品時,熱烈的掌聲在教室里響起,我還看到潘老師贊賞的微笑,我激動極了。

    白駒過隙,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我們即將離開學(xué)軍小學(xué),同學(xué)們各奔東西,走向我們的初中。雖然人不在一起了,但我們的心將一直連在一起,我們的友情如常青樹一樣永存。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇十七

    今天,是個特殊的日子;今天,是個不同尋常的日子!今天,我們隆重的舉行了20xx屆畢業(yè)典禮。再見了母校再見了母校!

    這是一個平常的夏日,但對于市實驗小學(xué)的畢業(yè)生來說,是一個令人激動、興奮、難忘的節(jié)日。畢業(yè)典禮上,校長、學(xué)生代表紛紛發(fā)言,傾訴心中的不舍。眼眶濕潤了,不舍老師,不舍同學(xué);老師落淚了,不舍自己培育了六年的學(xué)生。盡力用平靜的心控制自己,聽到老師們朗誦詩哽咽的聲音,看到同學(xué)們滴落的眼淚,笑容也凍結(jié)在臉上了。知道時間不能往回倒退!

    美麗的母校,再見了!在您的懷里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友好的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長!

    敬愛的老師,再見了!翻開記憶的相冊,有您和藹的微笑。我們曾覺得,您是那么偉大,因為一切難題在您的講解下變得那么簡單;我們也曾覺得,您是那么堅強(qiáng),因為您可以帶病為我們上課。可今天,我們卻覺得,您是那樣的脆弱,看到畢業(yè)典禮上您那失落的表情,微紅的眼眶,失神的目光,您舍不得我們,我們自然舍不得您,畢竟您對我們是慈母般的愛!

    親愛的同學(xué),再見!回首曾經(jīng),才發(fā)現(xiàn)時間過得好快:一年級,小小的我們,有著大大的理想;二年級,我們躺在操場上仰望藍(lán)天;三年級,我們在小小的一方講臺上施展才華;四年級,我們在運動場上揮灑汗水與微笑;五年級,我們?yōu)楹铣荣愓J(rèn)真排練……轉(zhuǎn)眼六年級了,六月的清風(fēng)要將我們送出校園,才發(fā)現(xiàn),市實驗小學(xué)的一切是那么的美,那么親近。也許是實驗小學(xué)時我們經(jīng)受成功與挫折時,最好、最溫馨的的港灣!

    這是,我才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留念……

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇十八

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    時光易逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了六年了。我們也即將要離開母校,離開我們這個生活了六年的家!

    在這里,我們樹立了崇高的理想;在這里,我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互相扶持的好習(xí)慣;在這里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在母校溫暖的懷抱中,我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

    我忘不了陪我度過了六年繽紛歲月的同學(xué)們。在這六年里,我跟你們一起并肩成長,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。我忘不了我們之間的深厚友誼,忘不了你們那一張張可愛的臉龐,忘不了你們的笑聲我們朝夕相處的時光是多么美好啊!

    再見了,親愛的母校;再見了,辛勤的老師;再見了,陪我度過六年光陰的同學(xué)們!我會永遠(yuǎn)將你們銘記于心!

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇十九

    時間如白駒過隙,而我們在時光中匆匆走過,從前懷念的時光已經(jīng)物是人非了。但我對懷念青春的向往,不愿意忘記。

    還記得剛剛進(jìn)入這個校園的時候,我們懷著對知識的向往,踏著自信滿滿地腳步。我們有些童年的青澀,但也有著對人生的渴望。

    到了這里,我們就都不再是一個人,每個班級都是一個大家庭,那些溫暖的時光,那些溫馨的情誼,充斥著每個人的幼小心靈。

    但如今我們各自分離,要重新踏入一個新的校園,或許那里是我們新筑扎的巣,但我們曾經(jīng)的伙伴就要各自紛飛,或許此次一別,再不相見。我知道,我們都在更加努力地想著我們各自的目標(biāo)前進(jìn),曾經(jīng)有緣同行,而今已經(jīng)到了交叉路口,不得不散。

    我們約定,要吃一頓散伙飯。只是,離別之時不要說離別的話語。是的,沒有人會舍得離開,但是再久的宴席終究會有散的那一天。對酒當(dāng)歌,人生幾何?不知道當(dāng)我們共同舉杯喝訣別酒的時候有多少人的眼中含著不舍。大燕紛飛,或許最傷心的是老師吧。他們的使命是將我們培育成祖國的花朵,但我們已經(jīng)長大,即將離散。許許多多的哀愁已經(jīng)在老師的發(fā)絲中顯現(xiàn),他們蹉跎了歲月,換來的只是離別,其中的情感又無人傾訴。在已將離開之時,我們拍了一張班級照,那是我們永遠(yuǎn)的留念,也是我們刻骨銘心的情誼。

    在那之后,我又去了一趟母校,我知道,或許那是我最后一次的說一聲謝謝。只是,校園里空無一人,無人回應(yīng)我的話語。

    會想起曾經(jīng)奮筆疾書的我們,仍是有些欣慰的笑容的,因為我們未曾辜負(fù)過青春,更未曾辜負(fù)過自己。那時候我們認(rèn)真的聽老師講課,認(rèn)真的劑課堂筆記,認(rèn)真的回答問題,。回想過往種種,頗有些感傷。

    自此以后,這個校園里穿梭的人群中再也沒有了我們的身影。試卷中再也留不下我們的痕跡。當(dāng)我走出校門的那一刻,冷風(fēng)瑟瑟,我回首望去,滿樹搖擺,好似是在訴說著離別。夕陽西下,校園里灑滿了金燦燦的光,我的神情還在校園里徘徊。我知道,我們終將要說再見,哪怕是不舍。

    滿心的憂傷,不知從何說起。

    望著校園的大門,我由衷的說了聲:就此別了,我的母校。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇二十

    回憶起剛來到這里的畫面,那時的我膽小緊張。我忐忑不安地走進(jìn)教室,老師溫和而又親切的笑容溫暖了我幼小的心靈。記得我成為少先隊員的那天,老師親自為我系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,直到現(xiàn)在,我仍記得老師對我們說:“你們現(xiàn)在是少先隊員了。脖子上的紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染紅的,所以格外鮮艷,我們要好好愛護(hù)它。”老師那慈祥又溫柔的表情像極了一位細(xì)心的母親。別了,我親愛的老師!您的恩情我銘記在心,明天的我一定不會辜負(fù)您的期望。

    別了,我最親愛同學(xué)們。飛揚的少年最動人心,奔跑的時候像是穿過了光陰。記得在運動會上,我們身穿淺藍(lán)色的運動服,手握接力棒在紅白相間的跑道上飛馳。看著同學(xué)們奔跑的背影,我仿佛看見了一道從未見過的風(fēng)景——陽光下,一群發(fā)著光飛跑的少男少女。那滴滴汗水,那聲聲吶喊,那眸眸鼓勵……我一輩子都無法忘記,我們相處的一切,我都會小心地珍藏著。期待明天我們相會時,你我還是深情依舊!

    畢業(yè)的鐘聲敲響。教室的門一關(guān),再打開就是別人的故事了。六年,時光匆匆,別了,我的小學(xué)生活!

    陽光依然干凈,星河依然燦爛,世界依然在長久深情中緩緩朝前走去。希望未來的日子里我們都能像對方一樣勇敢。逆風(fēng)翻盤,向陽而生!

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇二十一

    轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活馬上結(jié)束了,這六年的生活帶給了我莫大的道理。我學(xué)會了競爭,學(xué)會了做人的道理,學(xué)會了知識,學(xué)會了在哪里跌倒在那里爬起來。

    記得剛剛上小學(xué)的時候,滿臉的天真幼稚,無憂無慮,自那天起,我跨進(jìn)了知識的大門,那時我就像一只很小很小的鳥,每當(dāng)遇到一陣大風(fēng),就越堅強(qiáng),直到現(xiàn)在,我變成了一小學(xué)里的一只大鳥,在母校里,我是那么的自由,到現(xiàn)在為止,我才發(fā)現(xiàn)我漸漸的愛上了我的母校。

    那個曾經(jīng)教我學(xué)走路,教我不灰心的母親,如今我卻要離開她的身邊,做兒女的是那么那么的舍不得啊,我犯錯誤的時候,他耐心的給我講道理,想想以前,我就是讓她一步一步攙扶走來的,今天,我要帶著他教我的道理一路走下去,或許以后在也不能回去,但是我會永遠(yuǎn)的記住這位偉大的母親。

    現(xiàn)在想想剛剛?cè)雽W(xué)的時候,就如同昨天一樣,現(xiàn)在我搖身一變變成了一個能夠承受一些事情的小大人了。

    好要感謝我的老師,她們就像辛勤的園丁呵護(hù)我們。再見了。我親愛的媽媽……。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇二十二

    走進(jìn)大門,傳來朗朗的讀書聲,撲鼻而來的是桂花的清香,綠茵茵的草坪上坐落著一尊紅領(lǐng)巾的雕像,同學(xué)們看到它,就會想到好好讀書,報效祖國。

    沿著小路來到銀杏國。在幾棵高大粗壯的銀杏樹懷抱之中是同學(xué)們最愛去的地方--仰云亭。在烈日炎炎的夏天,總能見到同學(xué)們乘涼的身影。

    碩果累累的桔園旁是紫藤架。當(dāng)春天快要離去時,紫藤淡紫色的小花悄悄開放了。它們散發(fā)出迷人的幽香,飄進(jìn)教室中,同學(xué)們更加努力讀書,飄在操場上,同學(xué)們更加活潑了!

    操場上的兩棵楓樹,默默地看著同學(xué)們。為大家奉獻(xiàn)出一片小小的綠蔭。一陣秋風(fēng)襲來,幾片已經(jīng)變紅的楓葉打著轉(zhuǎn)兒飄下來,我把它夾在贊美詩中,讓它永遠(yuǎn)留在我心中。不久,楓葉全紅了,一陣風(fēng)吹來,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”啊!

    藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,直插云霄的莫厘峰。在這依山傍水風(fēng)景如畫的優(yōu)美環(huán)境中孕育著一個“人間天堂”,而她正哺育著一批又一批的祖國花朵。讓他們茁壯成長,讓他們展望未來,讓他們驕傲盛開。

    我愛母校!我愛家鄉(xiāng)!你永遠(yuǎn)銘記在我心中。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇二十三

    北京小學(xué)翡翠城分校,在這個學(xué)校里,有很多我的腳印,但是現(xiàn)在,只剩下滿滿的回憶了。

    在這里,我交了很多新朋友,他們和我一起走過了這六年,雖然有過吵架,但更多的是快樂。前些天我們的課本劇在班里表演很成功,何老師說還要到年級里去表演,我和牛鑫洋約好,在家里改一下劇本。回家之后,立刻打開電腦,我和鑫洋一直在談?wù)撊绾稳ジ模液退挤浅V匾曔@場比賽,在不停的爭論和與老師的輔導(dǎo)交流之下,我們寫了一個不錯的劇本。在年級的表演中,我們一鳴驚人,得到了第一,這不單單歸功于一個人,而是我們集體的努力換來的成功。

    除了這些親愛的同學(xué)們,還有那些我最不能忘的老師。

    在我六年的記憶里,最值得我去感謝的是何老師。是您不斷地包容我鼓勵我,才使我走到現(xiàn)在這個地步,在五年級時,有一段時間我的表現(xiàn)很差,是您找了一個沒人的地方和我談心。是您讓我在陰影中找回真正的自己。您說的每一句話,都深深的記在我的腦海里,每當(dāng)我犯錯時,就想想您說的那些話。在我看來,您,就是那個最了解我的人。到最后,我也會以最好的水平來回報您的!

    還有幾個月,我就要告別這里,告別老師和同學(xué),告別這里的每一件事物,但我永遠(yuǎn)不會忘記這里,因為我的夢想從這里開始。而這份記憶,也藏在我心靈的最深處。

    母校的六年級母校的六年級(精選24篇)篇二十四

    家,多么溫馨的詞;家是孩子的第一個學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校,就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親,無時無刻不在撫育我成長。

    時間似流水,六年的小學(xué)生活就要過去,我即將進(jìn)入中學(xué)。可是,我們常說,在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么,如果在我們心中放進(jìn)去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的咋日?我想是吧!每當(dāng)我回顧小學(xué)時,總覺得那么親切,那么難舍難分。

    站在教室的門口,我腦海里浮現(xiàn)的是老師站在講臺上講課的情景,老師是一盞永不滅的航燈,永遠(yuǎn)引導(dǎo)我在知識的海洋中遨游。

    望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校的每一個角落都“藏”著同學(xué)們之間的秘密,都流露著我們的夢想,那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新,我會永遠(yuǎn)珍存這份美好的溫馨。

    我知道,在以后的歲月里,雖不能再與母校共同渡過了,但我會努力學(xué)習(xí),因為我是從母校出來的學(xué)生,不會為自己曾經(jīng)讀過書的學(xué)校而丟臉。

    別了,母校,您一定不會忘記那個叫文靜的小女孩吧!

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    轉(zhuǎn)讓需要遵守相關(guān)的法律法規(guī),以保障交易的合法性和公正性。這些轉(zhuǎn)讓范文展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的轉(zhuǎn)讓實例,從中可以學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗和教訓(xùn)。甲方(出讓人):身份證號
    在這個重要的場合上,我將協(xié)調(diào)各項活動,讓整個活動順利進(jìn)行。這是一個關(guān)于總結(jié)的精選范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)。開場詞:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,先生們、女士們,
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    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己、改進(jìn)自己。在這里,小編給大家整理了一些寫心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W(xué)習(xí)了高德榮同志的先進(jìn)事跡,我感慨不已
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    優(yōu)秀作文是對作者語言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊等綜合素質(zhì)的真實展現(xiàn)。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。生活中有許多有趣的事,就看你
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