優秀作文是一種能夠通過文學語言表達情感和思想的藝術形式,它能夠觸動人心、引起共鳴。通過閱讀以下幾篇優秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品。
我的文具盒(優秀21篇)篇一
我有一個精美的文具盒,每天上學時肯定少不了它。
是藍色的長方形的盒子。上面畫著一只穿著紅色籃球衣服的米老鼠。大大的耳朵像一個大盤子,圓圓的頭像一個大皮球,一個長長的大黑鼻子像一顆黑寶石一樣。手上拿著一個籃球,就像馬上要把籃球投入籃筐一樣。米老鼠旁還有一直唐老鴨,它穿著一身綠色的籃球衣,黃黃的嘴巴張著大大的,它舉著籃球好像在說:“我一定能投進去的,可不要小看我的實力。”
打開文具盒發出清脆的嘎吱聲,好像再說:“該我工作的時候到了。“有三層,第一層里放著:鋼筆,圓珠筆,簽字筆,第二層里放著:鉛筆和橡皮。第三層里放著:尺子,紅筆以及替換用的墨囊。哦,對了,里面還有乘法口訣表,口訣表上面也有一只可愛的米老鼠,指著口訣表,好像在對我說:“要努力學習,天天向上,要加油哦。”文具盒里的鉛筆是黑色的'。它的身材修長像一位穿著黑色衣服和黑色皮鞋的紳士一樣,默默的讓我用它書寫。還有一只金色的鋼筆,它像一位戴著金色帽子,穿著金色的大力士,承擔起了我日常寫作的任務。差點忘記了我的橡皮,它是金黃色的長方形,像一塊閃閃發光的金子一樣。
當把文具盒關上,搖一搖,就會發出一陣陣哐哐的聲音,好像在爭吵誰的本領最大。前不久前發生了一個小故事:“有一天橡皮小國王被小主人用完了,所以他們就開始爭搶國王的位置。鉛筆自告奮勇的站了出來說:“主人畫圖和連線都要用我,所以我的本領最大,我應該當國王。不甘示弱的新橡皮跳了出來說:“我應該當國王,因為我是國王的兒子。”鋼筆生氣的跳了出來說;“小主人考試答卷時都離不開我,我才是最應該當國王。”在一番激烈的爭吵之后,還是被文具盒爺爺勸住了它們。對它們說:“我們是一家人,我們都是為了小主人服務,所以我們要和睦相處,不應該吵架,一起盡心盡力為小主人服務。”文具們聽到了都默默地低下了頭。
文具盒陪了我這么長時間,我喜歡它,它是我生活學習中必不可少的東西。
我的文具盒(優秀21篇)篇二
是用泡沫塑料制成的。一見到它,首先映入我的眼簾的是盒蓋上印的兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的。棗紅馬前蹄奮起,后腿彎成弓形,好似要凌空飛騰;那匹青白色的呢,則好象在回頭微笑,和它身邊低飛著的小鳥戲鬧。就在這兩匹馬的腳下,開放著小野花,看著這鮮艷的小花,我仿佛聞到了濃郁的花香。
打開裝有吸鐵石的盒蓋,就可看到,盒子分上下兩層,上面一層擺著一支金光閃閃的銥金筆,還排著三支削好了的彩色鉛筆;掀開上層的活動板,便可領略下層的“風光”了,邊上的格子里躺著一把小刀,更大一些的長方“臥室”里,那“大苞米”和“小花瓶”(其實是兩支圓珠筆)似乎談得很熱乎。在角落里,還藏著一塊黃色小橡皮,上面畫著一只小海豚頂著皮球玩得正起勁。它們白天都辛勤地為我服務,晚上,又和我一起入夢鄉。
別看平時一言不發,到了用它的時候,還挺熱心呢。把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業寫得工工整整;當我畫格子時,直尺便會給我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫得又直又長;當我把字寫錯的時候,橡皮便會自告奮勇,幫我擦掉的地方……文具盒是我的好朋友,我要告訴它,我從心底里愛借它,贊美它。
我的文具盒(優秀21篇)篇三
小學:.aoueom。
這個文具盒是我在三年級第一學期,獲得[三好學生],學校獎勵了我一個文具盒。
是銀白色的,用鐵皮制成。文具盒蓋上畫著一只可愛的小白兔,他騎著自行車在馬路上看風景。每當我把它放在桌子上的時候,它仿佛在對我說"你要好好學習,我是你最好的朋友。"這樣讓我充滿信心,要好好學習。
打開,它有兩層。上面一層是放我最常見的學習用品,有鋼筆、鉛筆、橡皮等。打開第二層,就像一張小床,直尺、備用的筆等文具。正躺在里面舒舒服服地睡大覺呢!
我喜歡,每當我取的好成績的時候,也有它的一份功勞。我非常感謝它,我要好好保護。
小學:.aoueom
我的文具盒(優秀21篇)篇四
是用海綿和硬紙板制成的。盒蓋上畫著一只金黃色的小梅花鹿樣子十分可愛。那一對烏黑的大眼睛好像對我說:“小主人只要你好好學習我就做你忠實的好朋友。”所以每當我一看到它心里就充滿了克服困難的信心。
打開的磁鐵小開關,里面插著我的課程表,在課程表的下邊是一個橘黃色的小窗簾。打開這個小窗簾,噢!我的小助手們正在香甜地睡著大覺呢!它們都各自躺在自己的小臥室里。你看,我的鉛筆和鋼筆,躺在兩條長條形小床里,誰也碰不著誰。我的橡皮躺在一個正方形的小床里。我的“長條將軍”
—格尺,正舒舒服服地躺在那張專門為它特制的大床里。它們已經勞累了一天,讓它們好好休息吧!
筆是學習中的一桿槍,沒有了筆,我們便無法學習。而,幫助我保管好了它們。每當我考試取得好成績時,我總是高興地看著,因為好成績里也有它的一份功勞啊!我多么感激它呀!
1.文章先簡單地介紹了文具盒的顏色、質地、外形等特點,然后重點介紹了文具盒里的用品,敘述清楚明白。
2.一個普普通通的文具盒,在作者的筆下顯得十分美麗可愛,主要是因為文中運用了擬人的修辭手法,把文具盒寫活了。
我的文具盒(優秀21篇)篇五
那是我過生日時,爸爸送了我一個文具盒。我很喜歡它。這個文具盒很獨特,上面有個伸縮架,下面是一個五彩的圖畫:在寧靜的森林里,有一些小動物,一顆茂盛的大樹,可愛活潑的小鳥在樹上蹦來跳去,展翅欲飛,似乎要去趕集;小魚在河里歡快地蹦啊,跳啊;熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉,一只大熊貓站在畫面中間,伸著兩個手指頭,好像在說:“今天天氣晴朗,好開心呀!”大家都穿著華麗的衣裳,好像要去參加一個盛大的宴會。
我的文具盒有個“特殊功能”。文具盒外面的伸縮架可以放一些常用的筆,上面有個透明蓋子,以防丟失。文具盒上還有很多按鈕,按下去不同的按鈕,可以從里面彈出鉛筆盒、溫度表、時間表……打開文具盒,先不,還有密碼設置呢!只要密碼按不對,文具盒就打不開,還會有警報聲。打開文具盒,噓!我的“小伙伴”們睡著了,它們睡在大小不一的'小床里。它們很累了。
我的文具盒有時還會提示我,做一個文明學生。
記得有一次,正趕上我們班“橡皮大戰”,我也有點感興趣,也想試一試。我拿出文具盒,忽然看見文具盒上的熊貓伸著手指頭,向我搖頭,好像在說:“好好學習,做個文明學生。”我覺得有道理,就放回了文具盒。
我的文具盒不僅是我的“文具保管員”,還是我的“良師益友”。我怎能不喜歡它呢?
我的文具盒(優秀21篇)篇六
在我的書包里,有一個漂亮的文具盒,是前年時,爸爸送我的,它已經伴隨我快1年了。
這個文具盒有三十多厘米長,八厘米寬,是粉紅色的。兩邊還有一條條粗細不同的線條,就像水面上蕩的波紋。中間是一只活潑可愛的白色小貓。它全身柔毛潔白無瑕,兩只小耳朵尖尖地聳立著,仿佛傾聽著老鼠的動靜。一只鼻子微微往上翹,又仿佛要跟我說話。它的幾根長須插在嘴邊,聽媽媽說是用來測試老鼠洞的。最引人注目的還是它那炯炯有神的、睜得大大的眼睛,就像是時時刻刻地觀察著老鼠。漂亮的文具盒別說拿在手里,就算是看上幾眼也滿心歡喜。
打開文具盒,里面有很多筆。文具盒的中間是一塊鐵片用來開和關文具盒的。文具盒有兩面,一面是正方,里面有一種可以放5只筆的小圓孔,把它插在里面,在空隙處放上幾只筆,看上去平平整整的,別提多漂亮了;一面是反方,反方也漂亮、平整,雖然沒有小圓孔,但是也可以放筆。如果放不下筆了也可以放上一些小的橡皮擦。
每天當我打開書包時,首先看到的就是。
我愛,愿它將伴隨我度過快樂的小學生活。
我的文具盒(優秀21篇)篇七
我有許許多多,形狀不一,五顏六色的文具盒,有布料的,有金屬的等等。但我還是喜歡現在用的文具盒,那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物,我愛不釋手。
我得文具盒分兩層,文具盒的正中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。不僅好看,而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業時,默默無聞的“鋼筆哥哥”就出來幫我寫字。我畫漫畫時,活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙,我寫錯字時,調皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”,我畫高時,美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處,過著無拘無束的生活,不過,有時會發生“地震”,里面的“居民”摔了出來,然后,我小心翼翼的`將它們放回文具盒里,然后對它們說:“對不起,我下次注意。”
我問媽媽你小時候用的是什么文具盒,媽媽說:“我那時生活條件沒你們好,用一個塑料袋就當文具盒,都很滿足了。”聽了媽媽的話,我下定決心,一定要愛護。
我的文具盒(優秀21篇)篇八
我有一個嶄新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲瓏,美麗優雅,其實,它還有一個“不為人知”的故事呢。
現在,就讓我告訴你這個故事吧!
在一個晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐著觀光車,在動物園里參觀著。“嘟嘟……”司機師傅啟動車子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悅,大聲地叫著。“乘客們,待會的路會很顛簸,請大家系好安全帶哦!”售票員用溫柔的嗓音通過廣播告訴大家。兔爸爸認認真真地給莉莉、娜娜、薇薇系上安全帶,就當他滿意的點點頭時,調皮的娜娜偷偷解開了安全帶。哇!動物園里好多可愛的小動物喲!兔爸爸一一給他們介紹動物的名字。
當車子駛過一個池塘時,車輪被一粒石子兒絆住了,車子猛地顛了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“撲通”一聲掉進了池塘里。薇薇和莉莉趕緊大聲呼救。
“嗚嗚嗚……”可憐的娜娜在水中不停地撲騰,她可不會游泳哩。
就在娜娜快沉入水底之時,一只渾身毛茸茸的小鴨子對它媽媽講:“媽媽,那個大姐姐有危險,我們總不能見死不救吧,走,快去救救她!”說著,它自己就跳下水去。
“孩子,可得當心啊!”鴨媽媽叫了一聲。
小鴨子有力地蹬著它那條敏捷的小腿,不一會就把奄奄一息的娜娜給拽上來了。
小鴨子跳到娜娜的肚皮上,跳來跳去,“咕嚕嚕……”娜娜在小鴨子的幫助下把肚子里的水通通吐了出來。
“嗯,媽媽……”娜娜揉著眼睛起來,喝下了媽媽遞過來的熱氣騰騰的姜湯。“娜娜,還不快謝謝小鴨子!”經過媽媽這么一說,娜娜才注意到旁邊有一只小鴨子,還有一只大鴨子。
“哦哦,謝謝你!”娜娜感激地說。
“哦哦,呵呵,沒事,救人一命勝造七級浮屠嘛。”小鴨子樂呵呵地說。
兔媽媽做了一頓香噴噴的飯菜,請鴨子們吃。小鴨子和她媽媽答應了。吃飯時,娜娜大嚼特嚼,瞧!它這個狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!
怎么樣?你喜歡嗎?
我的文具盒(優秀21篇)篇九
我有一個美麗的文具盒,它是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。
它全身都是紫色的,表面上有一只可愛的小貓,它長著一雙圓溜溜的大眼睛,長長的胡子,正在高興的笑呢!每天我到學校看到它,總要開心的對它笑一下。不但它的外表美,而且還很方便,它有一個大大的肚子,里面都是我的文具,有方方的橡皮,長長的小尺,還有又細又長的筆。真方便呀!
我喜歡!
我的文具盒(優秀21篇)篇十
是粉紅色的,粉紅色里面帶著淡淡的白色。上面有一個不是七種而是三種顏色的彩虹,彩虹下面有一朵潔白的小云朵;在彩虹旁邊有兩顆紅紅的愛心;還有兩只活潑可愛、喜歡蹦蹦跳跳、愛吃胡蘿卜的小白兔。我還經常時不時地在上貼一個小貓樣子的貼畫,表示我十分地喜歡這文具盒。
這就是。
我的文具盒(優秀21篇)篇十一
星期天,我見我們鄰居家鑫萌在寫作業,我看見了一個文具盒。我說:“鑫萌,你這個文具盒好漂亮啊!你在哪里買的呀!“她說:”在新華書店里買的,10元一個。“我提那個了,連忙跑回家。
下午我陪媽媽去買菜時,我想到了一個文具盒,我說:“媽媽,你給我買一個文具盒吧!“媽媽前者我的手走進了我那個蒙昧以求的那個書店。媽媽給我把這個文具盒給買了,我高興的坐著車回家了。
我把哦所有的筆、橡皮、小刀、尺子都裝進去了。在寫試卷的'時候,有一道讓用尺子測量,在我正煩惱的時候,尺子突然跳來跳去,在試卷上扭來扭去的說:“小主人,你需要我嗎?“我高興的拿出了尺子,進行測量。當我寫錯字的時候,橡皮調了出來,在試卷上來回走了幾趟,不一會兒錯字就被清理干凈了。不一會兒,我的鉛筆斷了,突然文具盒里有東西晃來晃去,小刀挺身而出,不一會就把我的鉛筆削的又細又長。
這就是,它就是我的百寶箱,有著無所不能的神奇魔法,幫我掃清學習道路上的一切障礙。
我的文具盒(優秀21篇)篇十二
我有一個漂亮的文具盒,那是我生日時媽媽送我的生日禮物。
是用布做的,這是它與眾不同的地方。文具盒是長方形的,長大約是2分米,寬大約是1分米。是銀灰色的,看上去像一個長長的銀色的小書包。它還有一個小蓋子呢!蓋子的顏色也是銀灰色的。它的外形小巧玲瓏,它就像一塊海綿一樣,你想怎么放,就能怎么放,只要給它一點空隙,它就能放得下。
這個文具盒不光小巧玲瓏,而且還很實用。只要把這個銀灰色的小蓋子掀起來,就可以看到三個放筆的布筒,一個大包是放尺子、記作業本等其它文具。另兩個小包一個讓放課程表,另一個放改正貼紙。
文具盒的圖案也很漂亮。是一只米老鼠,它叫“米奇”。米奇全身是黑色的,它有一雙圓溜溜的大眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴。它帶著一雙白色的大手套,穿著紅色的短褲和米黃色的鞋子。米奇的身后還有一個巨大的米老鼠頭。
我的文具盒(優秀21篇)篇十三
我有一個文具盒,我讓它來向你們做自我介紹吧。
大家好,我的名字叫“考神”,形狀是長方形,長17厘米,寬10厘米,顏色是深藍色和白色的,肚子上繡了四個大字——“考神保佑”。
你們別看“我”小小的,其實容量可大了,可以裝成千上萬的東西,簡直就是個無底洞。
還有,每天“我”都張著一張巨大無比的大嘴巴,吃下數不勝數的“寶貝”——文具。當“我”吃飽了,便會合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無霸。
這個文具盒是媽媽在我生日的時候送我的,媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績,也希望讓我看到它就認真復習、考試,不要讓媽媽失望。
每次考試前復習,我總是不想復習,可當我看到它,總能給我帶來動力,使我拼命地讀書。
這就是,它給我帶來了學習的動力。
我的文具盒(優秀21篇)篇十四
說到文具盒,大家一定不陌生吧,我今天就來介紹一下。
不大也不小,是布做的,深藍色的外衣上裝飾了著明麗的`圖案,可好看了。文具盒兒一共有四層,每層都可以放很多文具。第一層有3張修正貼,第二層放了很多備用筆芯,第三層放了幾只備用的筆,第四層就是主體部分了,空間最大,有一套尺子,兩只黑筆,一支紅筆。
雖然看起來普通,但是我特別珍愛它,說起來還有一段故事呢。去年冬天放寒假快要開學的時候,媽媽照例幫我買文具。當時我一眼就相中了這個文具盒,但是因為期末考試成績不理想,所以沒有膽量和媽媽說。第二天媽媽似乎察覺到了什么,就問我:小毛,你是不是想要一個文具盒兒呀?媽媽怎么知道我想要那個文具盒兒呀,難道我倆心有靈犀。我忙答道:是的是的,我想要昨天看到的那個深藍色的文具盒!后來媽媽就給我買了這個文具盒,我知道這不僅是一個文具盒,還包含著媽媽的期待和鼓勵。直到現在,這個文具盒還陪伴著我,高興時與它一同分享,難過時,它給予我安慰,受挫時,它給予我力量。
我愛。
我的文具盒(優秀21篇)篇十五
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解放小學三年級班文嘉鳳。
是爸爸去年買給我的,我喜歡極了!
是藍色的,長厘米,厚厘米。上面有三個“美女”,分別是:美人魚,灰姑娘,白雪公主。文具盒有兩層,第一層裝的鉛筆,水芯筆和圓珠筆,第二層裝著我的筆芯,橡皮和尺子。
每當我要寫字的時候,鉛筆跑出來給我寫字,每當我寫錯字的時候,橡皮就跳出來為我擦掉,每當我要畫橫線的時候,尺子就沖出來要我讓它畫橫線。
不僅僅有這些特點,每當我考試沒考好,它就會對我說:“小主人,別灰心,你總有一天會考的更好。”我聽了它的話,開心地笑了。
我愛!
正版網站aoue.
我的文具盒(優秀21篇)篇十六
我有一個非常好看的文具盒,它可是我在學習中不可缺少的學習用品呢!
這個文具盒來頭可不小呢,它是我的同學送給我的,這個文具盒包含著我們之間深厚的友誼。這是一個用布做的一個文具盒,別看它表面不中用,里面是“深藏不露”呢——這個文具盒分為兩個大部分,每一個部分里面都有許多層,有許多拉鏈,可以裝許多東西呢,我的全部用具都裝在里面,井井有條。
這個文具盒真是我的好“朋友”!
我的文具盒(優秀21篇)篇十七
在我過生日的時候,妹妹給我買了一個非常美麗的文具盒,我問妹妹:“這個美麗的文具盒是幾層的?”妹妹說:“是兩層的,背面一層,正面一層。”我想:這不是我一直都沒有買過的文具盒嗎?我只是擔心它的質量差。我問妹妹:“這文具盒質量差不差?”妹妹說:“不差。”妹妹從來不會撒謊,所以我就收下它了。
這個文具盒的上面是梅紅色的,像穿了一條美麗的小裙子,上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發很長很長,戴著一頂圓圓的小帽子,穿著梅紅色的衣服。第二位小公主頭發烏黑,上面戴著一朵小花,穿著一條粉色的裙子。
文具盒陪伴我、關心我。有一次,我考試考了85分,被媽媽罵了一頓,我就有點兒傷心,我走到屋里,看見妹妹送,上面的兩位公主都對我微笑,好像在溫柔地說:“沒關系,這次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起來了,就認真讀書了。
我的妹妹送,我覺得它有一種魔法,能在我難過的時候讓我開心起來,我愛你,文具盒。
我的文具盒(優秀21篇)篇十八
是我媽媽從玩具店里給我買來的,我十分喜歡。
又大又胖,密碼鎖仿佛是它衣服上的紐扣,衣服都快要被它撐破,它的衣服上有著各種各樣的圖案,天藍色的背景襯托著幾個小人的身影,在草地上無拘無束的玩耍,如同放飛了自我。
總共有三層,第一層居住者水筆、鉛筆一家,他們是我經常要用的,所以放在上面,中層放著橡皮一家,由于我不經常用,所以放在了中層,最后一層放著筆芯一族,由于我基本上不用它們,所以他們便漸漸變成了一族(其實是一直買來卻不用而累積成的)。每次寫作業時,水筆和鉛筆總是第一個跳出來,我先用鉛筆做完老師布置的`題,寫錯了字就用橡皮來擦,接著用水筆完成抄寫的任務,沒筆水了,筆芯一族便又喪失了一個族人,我常常就是用這樣的搭配來完成老師布置的任務。
記得有一次,我完成了作業,可是我還有許多額外作業,我心想著:“要不我假裝寫了,而沒帶的謊言?”正當我考慮下一步時,文具盒看著我,仿佛在說:“小主人,你怎么能假裝呢?應該把額外作業寫完才對呀!”我的心里頓時慚愧了,當晚,我終于完成了額外作業。
我喜歡!
我的文具盒(優秀21篇)篇十九
我有個漂亮的文具盒,它是媽媽給我的生日禮物。
這個文具盒是長方形,它的四個角不是尖的,而是圓的,這一定是工人叔叔特地做成圓形,怕我們碰到,讓我們免受一些皮肉之苦。它的外形是一輛汽車,上面有車窗、下面有車輪……車尾上還有兩個數字:36,車的兩邊有三個十分顯眼的字母:sgr,真是好看極了。
你別看它小,作用大著呢!打開文具盒,里面還有一個小盒子,這是裝橡皮的,它的底下是乘法口決表。文具盒共有兩層,第一層可以放熒光筆、書夾、三角尺等小東西;第二層可以放鉛筆、鋼筆、水筆、直尺等長東西,這樣,我做作業時就方便多了。
我喜歡,因為它是我學習上的好伙伴。
我的文具盒(優秀21篇)篇二十
可好看了!首先,我先寫它的外表,上面有9朵小紅圓圈,有2顆愛心,愛心里面寫著minniemouse,再旁邊還有一只活波可愛的米老鼠呢,米老鼠的頭上有粉紅色的蝴蝶結,哦,對了,旁邊還有一個削筆刀呢,削得可尖了,接下來,我就介紹介紹外表打開之后是怎樣的:里面有一樣東西可以裝筆,不過,這也有功能,它可以抬高、低下。這就是外表打開之后的結果。
我的文具盒(優秀21篇)篇二十一
我有一個寬寬的、長長的,像車輪子一樣的文具盒,那是我吃多美奇的時候,多美奇的阿姨送給我的。
我有文具盒是個長方形的,它上面有淡黃色、天蘭色組成的,既美觀大方,又引人入目,尤其是文具盒上面有一只可愛的卡通機器貓,它就是多啦a夢,它正向我招手呢!
文具盒不光蓋子上的圖案美麗而樣式新穎,使用也很方便,輕輕打開盒蓋,就會發現里面“成員”真不少。盒內分上下二層,上層住著尺子姐姐、橡皮弟弟;下層住著鉛筆弟弟,還有鋼筆哥哥,它們和睦相處。
這些成員都是我學習上的好幫手,當我不用它的時候,它們就睡在這張軟軟的小床上面。當我要練鋼筆字時,鋼筆就挺身而出;當我寫錯字的時候,橡皮弟弟就出來幫助我,它可厲害了,它在我的本子上跳幾下優美的舞姿,那些錯字就消失了,你說它厲害不厲害,為了幫助我,它的身子卻越來越短了。當我需要畫圖形時,尺子姐姐就出來助我一臂之力。
我愛的文具盒,因為要是沒有文具盒的話,鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆,就會在的書包又蹦又跳,找也不也找,所以我愛。