學生評語是對學生個人發展和全面素質的評價，可以幫助學生制定個人學習計劃和發展目標。以下是小編為大家整理的學生評語范文，供大家參考和借鑒。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇一
1.該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有一定的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，個性活法，有親和力。
2.該同學自入學以來，思想要求進步，學術態度嚴謹，尊敬師長，團結同學，積極參加學院和班級組織的各種活動，受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優秀的畢業生。
3.該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生。
4.該同學思想上積極追求上進，堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
5.該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績!
6.該同學性格開朗大方，待人親和友善，團結同學，自信樂觀，她用她的人格魅力感染著周圍的人，以及整個學校，整個蓉城。由于她的入學，蓉城空氣質量明顯轉好，環境得到了很大的改善，人與自然的相處更加和諧，整個蓉城在她的影響下呈現出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多，并對蓉城的印象產生了根本的轉變，他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界，天下大同不再是夢想。綜合上述評價，同學對世界的和平起到了很大的推動作用，是人類不可或缺的人才，是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲，爭取更大進步!
7.該同學在大學的學習生涯中，在思想上積極上進，關注國內外的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。在學習上該同學很明確自己的學習目的和目標，對自己的未來有這明確的認識和努力方向，為此不斷付出，不斷學習來豐富自己的學識，與此同時，該同學并沒有落下自己的專業課學習，在專業課上該同學有著優秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和創新能力，并且在實踐上也有著動手能力。
8.該同學在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁，并且參加了很多校內的活動，學習了恰恰，以及交際舞等等，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
9.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
10.該同學在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學習任務，掌握了基本的專業理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動，在擔任班級治保衛員期間能夠以身作則，有一定的組織能力，具有良好的人際關系，是一名合格的大學生。
11.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
12.該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。
13.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
14.該同學平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如國慶晚會，知識競賽活動，班級野餐，體育活動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現出較強的溝通交流能力和組織能力。
15.該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績!
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇二
四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。
在校期間，在學校領導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面，我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑒定：
在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
在工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好舍友之間的關系，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績，這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。
在思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在黨校第100期的學習培訓班的學習后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書，并于20**年5月31日光榮地成為中共預備黨員。
但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇三
一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：
從xxxx年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德方面。
我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面。
身體、心理素質方面。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎，而且我相信：用心就一定能贏得精彩!
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累，極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識，而且我的心智也有了質的飛躍，能較快速的掌握新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
光陰荏荏，短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識扎實，一次性通過全國英語四級考試，在專轉本考試中，取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。
在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的兩年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的活動，在課外時間，從事家教工作，并且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知：在當今科學技術飛速發展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇四
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們土木工程相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽土木工程類的書籍，并參加了一些土木工程水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在工作上，作為班長，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
四年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇五
三年時光匆匆而過，高三的生活即將結束。三年來，我以歷了許多，也收獲了許多。
自從邁進高中的校門，我就開始了緊張而愉快的學習，在學習之余也不忘與同學建立深厚的友誼。每天都是早起晚睡，為的是多點收獲。三年來，我一直本著“艱苦奮斗，追求卓越”的原則努力地做好每件事。無論身處何境，我都強烈要求自己自信、自強、不懈怠，即使身處失敗的低谷，我也會昂起頭給自己一個微笑，為自己加油。在學習上，你是一個充滿自信，勇往直前善于及時發問題、解決問題的學生。
在與同學的交往中，我喜歡與同學在學習上既有競爭又有合作。我相信，這三年來，我所取得的所有成績都是與同學的幫助分不開的。同學之間，我們互幫互助，我們建立的純潔的友誼是我一生的財富。
在各項常規上，我也嚴格要求自己，在老師心目中，我一直是個遵守紀行、尊敬師長的好學生，在父母眼中，我是一個懂事孝敬父母的好孩子。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇六
24歲的青蔥年華，很多人都覺得大學生花了十幾年的寶貴時間放在課堂上，灌輸主流教育上。其中我也屬于這里的“很多人”，大學畢業在即，留給我許多問題：“我變成了什么樣的人?現在的我比那個十八歲的女孩有什么不同?我收獲了什么?”
在專業知識上，我學到了很多經濟管理學方面的知識，學習成績中上等，而且不僅在課堂上獲得，還在網絡上接觸很多有關經濟管理類的新聞和知識理論。運用其他時間考取了會計從業資格證，全國計算機二級，一級證券資格等，也提高了辦公軟件的操作技能。
但我想說，我并不是一個僅僅把十幾年的時間放在課堂上，接受主流教育上。大學四年我得到的更多，更多。改變了更多，更多。
學會思考，熱衷實踐，敢于挑戰，不再盲目從眾——這些是我最覺得自豪的收獲。學會一樣技能，認知一樣事物的本質是需要思考與領悟還有實踐的參與。例如我自己學蝶泳和練車時。我的興趣愛好更廣了，不僅愛好一直喜歡的游泳和籃球，還漸漸喜歡上更多方面的東西。
例如，喜歡哲理方面的書籍，看有學習思考價值的紀錄片例如bbc紀錄片，比較獨立的新聞評論，喜歡烹飪和烹飪節目;喜歡戶外特別是接觸大自然的活動例如登山，園藝;喜歡動手制作些腦袋想到的小創意;喜歡在網上搜索一切好奇的事物。相對于高中稚嫩的我，經過大學生活洗禮的我在做事方面更加成熟，有計劃性和協作能力，在生活上變得外向，隨和，幽默。在對待事物的態度上也改變了，有些事物并非所看到的那么簡單，而有些事物并非所說的那么困難，客觀對待事物不帶太多個人情感這樣才會從容自如。
這就是24歲的我，或許44歲的我回想現在的自己又有很多改變和感想。nevermind，thatisthereallife.
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇七
轉眼間xxx年已拂起面紗。應校園要求為過去一年寫一自我鑒定。回首往事，感慨萬千，心中不免波瀾起伏，情郁于中，自然要發之于外，不然難免憋壞。
在今年的學習生活中，用心參與校園組織的活動，尤其是和體育有關的，是“球”就上，基本通吃，不給班級丟人，足球個性突出，腳法奇準，瞄準球門一腳大力抽射往往擦立柱而出并射倒一名觀眾，屢射屢中，百射不爽，凡射中者，輕者兩腳抽筋變為植物人，重者四腳朝天成為動物人，人送稱號“球場終結者”，此稱號絕不簡單，比賽時不論球員與觀眾一律通殺，經常造成球場內外無一生還，經常有人把看我踢球當作的懲罰。和文藝有關的，抱著一顆視死如歸的心，逢“歌”就唱，唱得響亮，動情之處難免破音(也有人把看我踢球與聽我唱歌當做的懲罰進行二選一，唱功可見一斑)，但依然堅持到底，廣受好評。塌實肯干，不畏辛苦，在上課時如有老師來我班尋求苦力，絕對首當其沖，誰和我搶就讓誰聽我唱歌，是水就扛，是書就搬，是地就掃，任勞任怨，做牛做馬，不辭辛勞，不圖回報。
一、學習方面。
每個人都就應活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。
二、有廣泛愛好。
我個性擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有務必興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者帶給相關服務人員和活動場地，由xx電腦科技有限公司帶給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、活動方面。
用心參加校園的各種活動。擔任學院思政部部干事，參加了多次活動，如禮貌公交。擔任心協活動部干事，在組織和參與活動中身心健康得到了提高。在各種活動中，我充分感受到了豐富多彩的校園生活，培養自己的人際交往潛力和團隊合作的精神。同時也明白了自己創新潛力還不夠強，有時候不懂得堅持等缺點，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的潛力。
四。業余生活方面。
本著學以致用，實踐結合理論的思想我做過幾份兼職;在威客任務中國中接過十多個任務，但都沒中標。我感覺到了自己專業知識但是關。明白了科學文化知識的重要性。我最喜歡的就是體驗新事物，挑戰自我的習慣心理也是，游山玩水看風景也是。班里組織的打掃墓，游跌水溝，梅嶺露營等等，我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美，文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷，我便是在這一次次體驗中慢慢成長，成熟。
新的一年里，要強項持續，弱項提高，身高與學習態度飛漲，不求大功，但求無過。總體而言，我還是屬于對人群對校園對社會有益無害的一類人。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇八
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的`好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
在職校一年里我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
文檔為doc格式。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇九
我積極參加學習，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真學習教師職業道德。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一氣候和學生這一小氣候，我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高，加快形成自己的'上課風格。
作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現出特的上課風格。教學質量是學校的生命線，深感肩負責任之重，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。
課前，我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點，對礁進行認真的修改，課后布置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。
其次，教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶著問題上課，鼓勵學生膽質疑，在教學中營造平等的學習氛圍等。
再次，在教學中滲透德育課題教育，充分利用教材中的好的內容對學生進行環保、愛國等的教育。本學期我班開展了“植樹造林,愛護環境”主題隊會，學生們通過自己的努力，認真的收集資料，刻苦的排練，使得主題隊會開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少環保方面的知識。
計算機作為信息時代的主要載體，在素質教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能，提高學生素質，尤其是利用計算機解決實際問題的能力，顯然和計算機有著直接的、密切的關系。因此，教師學習計算機成了當今教師的必修課程，也是形式所迫。
為了能將多媒體運用自如，強化自己的基本功訓練。我除在學絞積極參加計算機培訓以外，還自己購買了不下百余元的資料書，在家自學authorware和flash，現在我已經能運用authorware制作課件，用flash做簡單的動畫。
較科學的學習方法。我想我會繼續延著這條路走下去的，掌握的關于計算機方面的內容。
1、工作中膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養有待進一步提高。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高，尤其是文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較的差距。
總之，無論是教書還是育人，都學無止境，我會繼續探索，爭做一名優秀教師。
文檔為doc格式。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇十
不知不覺，我已經邁入了人生的一個新階段，我擠過了高考的獨木橋，順利成為了新時代的一名大學生，我從一名懵懂無知的少年成長為了新時代的優秀好青年，回顧大學生涯，大學就是我人生的一道亮麗風景的新起點，為了將來能夠更美好，為了不輸在起跑線上，我對于我的大學生活有了詳盡的規劃，要以全面發展為方向，提高綜合素質為目標，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。
我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
而在學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金.特別英語考試每次都是班級第一，因此,也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。
并且我十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
自信是我人生中不可或缺的力量，不管遇到什么困難或者挫折，我都將坦然面對，即使努力了失敗了，也不能摧毀我生命中的意志力，自信心不倒，無論怎樣艱辛，我都將站起來直到頂峰，我對將來的充滿信心，時刻準備著!
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇十一
進入大學第二年了，對學校的有關規章制度有了進一步認識，所以違規的情況基本沒有發生。
在建設寢室文明這塊，我和我的室友積極對待。寢室衛生不用說，幾乎全是滿分;而且有一點我們寢室非常好，就是寢室成員至今沒有落下學習的，沒有沉迷于游戲的，寢室也很團結，互幫互助是經常有的。互相督促，不在寢室里干違反規定的事情，包括像違章用電等等。
上課不講話，不影響他人的聽講，這點能夠做到，想通過自身為學校的學風建設出一份力。
考試紀律是不停的重復，這點請老師放心，從沒有觸及這根線半步。
再說說學習情況。學生以學習為本，學習應置于最重要的位置。在聽課方面，這學期我幾乎沒有卻過課，偶爾一次因為身體不適。上課也保證認真聽，去上課不認真聽還不如不去上課。這學期課較多，自然作業也較多，不過我還是克服種種困難，每次按時將作業完成。我感覺到，光靠上課聽并不能將所有的知識都掌握，有時還得靠自學。自學是大學學習中挺重要的一項，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我不僅要抓到“魚”，更要學會“漁”。成績情況于大一相比差不多，保持穩定，沒有出現大起大落。
參加體育鍛煉情況。體育課每次都認真學，體育鍛煉必不可少，不僅能強身健體，還能放松心情。除體育課外，自己還在課余時間跑步和打球。
回顧一年來，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，知識學習、運用的能力還比較低，我將繼續再接再勵，在接下來的學習生活中取得新的進步。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇十二
這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在思想上：我積極向黨組織靠攏，并且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，，使我從中學到了很多。
在學習上：在這一年里，先后取得了會計從業資格證書和助理會計師，這對我今后的工作有很大的幫助，也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，取得丙等獎學金并獲得“校優秀團員”稱號。
在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰！
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇十三
1、本人綜合素質較好。嚴格要求自己，積極追求上進。品行端正，有良好的社交能力、組織能力、管理能力，親和力和凝聚力較強。學習積極，刻苦鉆研，專業成績優秀。身為學生會干部，任勞任怨，踏實工作，全心全意為同學、為學校服務。是一名德、智、體全面發展的優秀畢業生。
2、本人思想素質較好。學習態度端正，熱愛專業，熱愛學習，理論-功底扎實。為人正直、誠信有愛心，勤奮具團隊合作精神。積極參加各項活動，努力提高自己各方面的素質。身為班干，責任心強，以身作則，嚴格要求，盡心盡責做好本職工作，全方位提升自己。
3、本人在校表現較好。尊師守紀，服從安排，與同學和諧相處。性格開朗，對人熱情，樂觀向上。敢于吃苦，樂于學習，善于思考，實踐能力強，取得良好的專業成績。困難面前堅定毫不退縮，具有高度的敬業精神與團隊協作精神。是一名品學兼優的畢業生。
4、本人思想素質較好。尊重領導，尊敬老師，平易近人，服從制度，嚴格要求自己。學習態度端正，積極努力，勤于思考，專業知識扎實，實踐能力強。樂觀、理智、正直誠信，勤勉求實。興趣廣泛，喜愛文娛活動，有較強的組織能力、應變能力，是一名全面發展的畢業生。
5、本人在校表現較好。品行端正，嚴于律己，誠實待人，服從安排，服從制度，積極追求進步。熱愛專業，學習認真，刻苦鉆研，理論-功底扎實，有較好的實操能力。工作勤懇、踏實、細心，責任心強，敬崗愛業。是一名對工作充滿熱情的畢業生。
6、本人綜合素質較好，尊敬師長，團結同學，平易近人。積極參加學校各項有益活動，上進心強。上課專心聽講，積極鉆研，接受能力、自學能力較強。工作勤懇、踏實、細心，責任心強，敬崗愛業，服從制度，時間觀念強。是一名全面發展的優秀畢業生。
7、本人綜合素質較好。遵守紀律，尊敬老師，團結同學，性格開朗。待人熱情、大方、禮貌。熱愛專業，積極鉆研，專業知識扎實，上機操作認真、熟練。工作積極、主動，能吃苦耐勞。嚴于律己，服從制度，紀律性強。是一名品學兼優的畢業生。
8、本人綜合素質較好。性格樂觀、熱情，尊敬師長，與同學相處融洽。為人誠實，待人禮貌。熱愛專業，學習認真，刻苦鉆研，專業知識掌握得較好。關心集體，積極參加學校各項有益活動，在活動中表現突出。是一名對生活充滿熱情的畢業生。
9、本人在校表現好。性格開朗，待人有禮。做事主動、細心、踏實，樂觀向上。學習積極、刻苦，聽話認真。適應能力強，人際關系和諧，注重時間觀念和工作效率，顧全大局，服從制度，具有團隊精神和協作精神。是一名德、智、體全面發展的優秀畢業生。
10、本人思想素質好。性格開朗、熱情。做事勤懇、細心、有主見，能吃苦耐勞。服從安排，尊敬老師，注重團隊精神，具有較強的集體觀念和創新意識及較強的親和力和凝聚力。學習積極，成績優秀。是一名對學習、生活充滿熱情的畢業生。
11、本人思想素質好。性格開朗，待人熱情大方，遵守紀律，尊敬師長，熱愛學習，組織能力強，人際關系較好，處事謹慎、細心。工作態度認真，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的責任心和溝通協調能力。是一名德、智、體全面發展的優秀畢業生。
12、本人在校表現好。性格成熟、穩重，與人相處融洽。尊敬師長，遵守紀律。處事謹慎、工作細心、積極主動。有良好的應變能力和高度的責任感，上進心和時間觀念較強。能較快適應新環境，注重團隊精神和集體觀念。是一名德、智、體全面發展的優秀畢業生。
13、本人在校表現好。遵守紀律，尊敬師長，團結同學，積極參加集體活動。刻苦學習，專業知識扎實。性格開朗、待人友善，誠實守信，工作認真、細心，能吃苦耐勞，人際關系融洽。有較強的適應能力和溝通能力，注重時間觀念。是一名對學習、生活充滿熱情的畢業生。
14、本人思想素質好。遵守紀律，尊敬老師，團結同學，關心集體。為人正直、真誠，有愛心，勤勉求實卻不缺乏創新思想，能吃苦耐勞。熱愛學習，勤于思考、聽課專心，成績優異。服從安排，處事認真、細心。適應能力強，是一名樂觀向上的畢業生。
15、本人綜合素質好。有較好的團體精神，專業知識扎實，工作勤奮、細心謹慎。積極參加各種有益活動。性格穩重、平易近人。上進心、適應能力強。對工作認真、負責，遇事沉著、冷靜，善于聽取他人意見。服從制度，愛護集體，是一名對生活充滿熱情的優秀畢業生。
1、當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
2、我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。
3、在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
4、在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！
5、我是一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做，對學校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
6、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
7、學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
8、思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
9、自從邁進高中的校門，我就開始了緊張而愉快的學習，在學習之余也不忘與同學建立深厚的友誼。每天都是早起晚睡，為的是多點收獲。三年來，我一直本著"艱苦奮斗，追求卓越"的原則努力地做好每件事。無論身處何境，我都強烈要求自己自信、自強、不懈怠，即使身處失敗的低谷，我也會昂起頭給自己一個微笑，為自己加油。在學習上，你是一個充滿自信，勇往直前善于及時發問題、解決問題的學生。
10、本人沉著穩重，性格外向，學習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/erp操作等，了解基礎的市場營銷學和一些經濟方面的知識，在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。
13、小學生自我鑒定。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加
班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣首先，要寫出自己一些客套的話，比如"感謝同學老師對我的幫助，這一學期我的收獲與進步如下"這樣，學生自我鑒定《小學生自我鑒定》。然后要先寫自己的優點，顯得自己很自信。但也不要自信太過度，要用"比較，還可以，有所進步"這樣的字眼，然后再寫自己的缺點，也不要寫得太過激，應該用"有所不足，不太好，需要努力"這樣的字眼。可以讓自己不太丟面子。最后，要說展望未來的話，比如："在今后的學習生活中，我將百尺竿頭更進一步，永遠朝著目標而努力！"注意在自評中，不要總說自己，應該適當地總結一下老師、同學、家長對你的幫助和支持，顯得不會太單調。但最重要的是要得體！不要太宣揚自己的優點，也不要太自卑，這一點需要按照實際來把握。
14、本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
15、我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。
16、我的朋友不是最好的，但我對他們全付出真心。因為我知道，只有朋友在你遠在他鄉時，會給你安慰，給您暖氣。我想，朋友是人生中最絢麗的風景，和朋友在一起需付出真心。
17、學習之余，坐在車里，觀看家鄉的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。
18、這個學期，我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結同學，認真完成老師布置的作業和任務，上課認真聽講，積極發言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業粗心大意，學習不主動。以后我要發揚優點，克服缺點，成為一個優秀的好學生。
19、有很好的統籌能力和協調溝通能力，配合領導完成全面工作并把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業心，具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰，精通各種辦公軟件，英文口語流利。
20、"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
21、當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
22、初中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛
煉了自己的組織能力和協調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。
23、大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
24、課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網站上瀏覽，從沒上過網吧，沒有網癮。能夠節制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
25、學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學期開始學習薩克斯，已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現在已經達到7級水平，中考結束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。
26、在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
27、學習態度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業。
28、做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協同"作戰"，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。
29、大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
30、在家里，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我幫媽媽干。
31、能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。
32、在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
33、能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。
34、本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力
35、學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。
37、積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
38、在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我幫忙的事，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我幫忙找的材料，我都會認真準備。
39、四年的大學生活是我人生中美好
的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
40、專業知識扎實，學習成績優異；有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力；具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協作；社會實踐能力強，對新事物接受能力快；具有良好的思想品質，愛好廣泛，為人誠實守信；善于交際，有較好的語言表達能力，能很好的用英語同外國人士流暢交流；思維敏捷；工作主動性高，做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。
41、本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神舟五號發射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
42、我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起，國歌奏響后，我的內心就充滿了自豪感，每天的新聞聯播是我必看的內容。
43、本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
44、為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神，有較強的學習和適應新環境的能力，求知欲望強烈，進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。
45、我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；熱愛學習，總是很快完成作業。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！
46、小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
47、學習不是最好的，但我一定會比昨天好。年輕沒有失敗，失敗也不屬于我，即使我跌倒了，我也要堅強地站起來。昔日的輝煌在高二暑假似乎逝去了，但是今天我在努力，我在拼搏，不論結果如何，我都不會后悔，只因為我努力了！
48、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
49、通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
50、自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經驗等；不過我相信這些都是可以通過自己努力的`學習來提高的，我也正朝著這個方向努力.
51、本人自畢業以來曾在手機專賣店擔任營業員、收銀以及店長，曾在安利中國公司擔任營銷員，曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作，不畏艱辛，任勞任怨，在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。
52、本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
錢雅婷
你充滿活力，有朝氣，有潛力，有著出類拔萃的的潛能，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，并且堅持不懈。聰明在于學習，知識在于積累，要充滿自信，敢于爭先！只要你能發狠的學，學的狠狠的，你一定能成為一顆熠熠生輝的明星！我期待！我期盼！
擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。
吳小靜
你是一位正直坦率有著高度責任感、集體榮譽感和正義感的學生，你工作上兢兢業業、盡心盡力；學習上吃苦耐勞，敢于拼搏，生活上要求嚴格，樸實自律；待人接物，熱情大方樂于助人。這是你一生成就學業，成就事業的基石和立足點，你基礎扎實，反應敏捷，只要目標始終如一、長期堅持不懈，注重勞逸結合，始終保持強健的體魄旺盛的精力，勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手！
偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
董曉穎
活潑充滿活力，嚴謹富有朝氣。你是一位有理想、有抱負且能付諸行動的人。你有顆聰明的大腦，有較好的基礎，要想創奇事，須得立“奇”志，交“智”友，讀百書，須知山登極頂你為峰！如果能對自己要求再嚴一些，目標再高一些，決心再大一點，汗水再多一點，別人做到時我們做好，別人作好時我們做優，長期堅持不懈，你必將取得更大更碩的成果！
命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里
莊婉玲
你心地善良但少了點拼搏精神；你天資聰明但少了點汗水和辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，從零做起，戰勝自我。如果你能一門心思撲在學習上，認認真真的聽講，嚴嚴謹謹的治學，分秒必爭，埋頭苦學，咬牙堅持，頑強一點，緊一點、狠一點，恒一點，韌一點，你才會加出色！記住：勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒，江東子弟多才子，卷土重來未可知！
只要你努力有付出，就會有回報！我期待！我期盼！
莊倩雯
的要求自己，敢于挑戰他人，勇于戰勝自己，只要勤思考，多努力，敢發奮，成功一定屬于你！
我成功因為我志在成功
林艷艷
對于工作，你盡心盡力，兢兢業業；對于生活，你懷揣希望，熱情滿腔；待人接物，你彬彬有禮，落落大方；但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖，雖然期中考試沒有達到理想的境界，但我覺的這還不代表你的水平，只代表你過去所花的工夫！希望你能工作學習和諧統一，有機兼顧，嚴求自己，身體力行，取得最佳成績。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
邱越玲
忍耐力較諸腦力，尤勝一籌！
自我評價
付出不代表一定可以收獲。面對著一落千丈的成績，再多的解釋抱怨只是多余，永遠不要為自己的失敗找借口。事實就是事實。從自身找問題，不斷地反思。今天的失敗是為了明天更好的成功，跟自己說是自己的努力還不夠自己的方法有問題。未來的路還很長，帶著所謂的不甘劃失敗為動力，吃一贄長一智。多一些信心，多一些毅力，百折不饒，頑強拼搏，學會忘記，重零開始，戰勝自我。緊一點，狠一點，恒一點，韌一點。任何業績的質變都來自于量變的積累，做好每一天。成功屬于有準備的人，我成功因為我志在成功。
王傳才
第五學期評語：
該學生在本學期表現優秀，多次榮獲“綜合優秀個人”等榮譽稱號，在日常生活中勤奮刻苦、樂于助人、尊敬師長，團結同學，憑著優異的成績高尚的素質深受同學們的歡迎。作為一名學習組長，他總是很嚴格的督促同學們學習，對調皮搗蛋的同學他總是很有耐心地去勸說，盡心盡職地去完成各項任務。該生具有很強的領導能力，多次積極主動地組織義務勞動，贏得了學校領導和老師們的一致好評。該生不僅學習成績突出，而且具有良好的身體素質，多次參加縣級運動會，并且取得了可喜的成績，他具有很強的集體榮譽感，多次為班級爭光添彩！我相信傳才同學定會成就大器，創造輝煌。
第六學期評語：
傳才同學在本學期進步很大，學習成績突飛猛進，受到了各位老師的夸獎。在學習上，他總是腳踏實地、一如既往地去做好每一件事情。課題上，他思維敏捷、善于思考、積極主動地去回答老師提出的問題；生活中，他性格活潑開朗，結交了很多好朋友，具有很好的人緣，曾因多次樂于助人，受到了領導的高度贊揚，該生道德素質高尚，曾多次獲得“文明標兵”榮譽稱號，而且具有較棒身體素質，曾多次代表學校去參加比賽，都取得了可喜成績，為學校增光添彩，成為學校的驕傲！該生還具有很大的潛力，我堅信只要他堅持不懈做下去，一定會創造奇跡。
班主任評語：
該生在高中三年學習生活中，逐步完善自我，取得了較大進步。
在老師眼中，你堅持不懈，敢于挑戰各種困難，是生活中的強者，一絲不茍，努力奮斗是學習上的強者，看似苦澀高中生活被你詮釋成完美無憾的樂觀生活。你是值得老師驕傲的，用實際的行動代替所有想象，用奮斗代替所有談笑。你做到了一名優秀學生的執著與堅定，相信你的未來會是一片光明。高中三年你已經完美的走過，相信你的人生也將永遠不會后悔，從高一的刻苦努力到高三的積極進取，堅持不懈。所以說，懂得刻苦向上的人是值得佩服的，作為你的班主任，同時也是你最真誠的朋友為你感到欣慰，高中生活將是你人生的重要轉折點，引領你走向成功。刻苦努力的你是老師的驕傲，敢于面對困難的你是老師的欣慰和滿足，所謂高中生涯，你已完美走過。
學生的自我評語：
在高中三年學習生活中，讓我從一個年少無知的孩子變成了一個成熟穩重的青少年。在學習上經過不懈努力，獲得了一系列獎項和榮譽，得到了老師和同學們的高度贊揚。
對待學習，我有了全新的認識，激起了對學習的熱情，更重要的是在學習中找到了快樂，這是我最大的收獲 對老師布置的任務，我總是認認真真的去完成，遇到問題總是積極和老師、同學討論，使我積累了寶貴的學習經驗。在與同學們的交往中，我學會了寬容，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，同學一家親，我始終把幫助他人作為最快樂的事，“送人玫瑰，手留余香”，看到他人露出最滿意的微笑時，是我最快樂幸福的時刻。在學校與同學開心的學習和討論問題，給我的生活帶來了更多的樂趣，在三年的生活中，我學會了堅強，每當遇到困難和挫折，我都會勇敢的面對，而不是去逃避和推卸。在這三年的學習和生活中，我變得更加堅強更加成熟，在今后的日子里，我會更加努力，早日成為國家的有用之才！
侯國強
第五學期評語：
侯國強同學作為班里一名優秀的成員，一直成績優異，刻苦努力。自進入該學期以來，該生帶給了老師許多感動，他及時調整自己的心態，將高考意識融入到自己的學習生活中去，在課堂上能積極主動的回答問題，跟隨老師的腳步走，課下能積極地與老師同學交流，一直保持良好的狀態。這一點，老師是能感受到的。該學生的成績一直都很優異，令老師感到欣慰的是，該生不滿足于現狀，追求卓越，能一次次進步。老師看得出，你渴望做到完美極致，其實你在老師眼中你一直都是一個完美的學生。老師相信你，你永遠都是最棒的，奮斗吧！少年！去搏擊屬于你的那片天空吧!
第六學期評語：
進入這一學期每一位同學的壓力都很大，因為這是高中的最后一個學期，這一學期的盡頭就是高考！但是侯國強同學，你能化壓力為動力，不斷進取，是十分令老師佩服的，高考是一場戰爭，沒有硝煙，但必須要有人倒下。老師有理由相信，能夠打贏這場戰爭，從千軍萬馬中脫穎而出的人一定是你，這一點，我想，同學們也是認同的。你的優秀不僅體現在學習上，你還能處理好與同學之間的關系，團結進取樂于助人，在生活中你謙虛低調，不因自己的成功而自傲，這一點，老師要對你提出表揚，21世紀是人才競爭的時代，社會需要你這樣的人才，努力吧！借用毛主席的一句話，你就是早晨七八點鐘的太陽，朝氣蓬勃，你還很年輕，這世界是屬于你的。
班主任評語：
時光匆匆，不知不覺才發現擔任了侯國強同學三年的班主任，這一直是一個優秀的學生，他一直保持良好的狀態，成績優異，刻苦 ,積極進取，不斷進步，他有著自己的原則，知道自己該干什么。這三年中該生確實帶給了老師許多感動。該生一直保持著樂觀的心態，帶著一種與生俱來的自信，始終堅持自己的夢想，并能為之不懈努力，老師堅信，這個積極自信的男孩一定會登上那成功的巔峰，推開那扇夢想之窗，沒有人能始終一帆風順，但是該生在困難面前卻能迎難而上，愈挫愈勇，用自己的行動向老師，向同學詮釋了什么叫執著，什么叫堅韌，每次考試后都能主動去找老師交流，尋求老師的幫助，向老師傾述對夢想的堅持，在日常生活中，該生能夠融洽與同學之間的關系，樂于助人，團結奮進，尊敬師長，有著良好的道德素養，努力吧，你一定能成為棟梁之才！老師要對你說的是：相信自己，前方沒有什么能阻擋你的前進，綻放吧！
學生自我評語：
轉眼之間，三年光陰已匆匆走過，我從一個不諳世事的少年逐漸蛻變成一個有理想，有追求積極進取的好學生。回顧往昔的點滴，我發現自己一步步成長起來，我不再迷茫，我看得清未來的方向。一路走來，風風雨雨，我成功過，也失敗過，跌倒過，但我始終堅信堅持就是勝利，面對挫折，我想的是如何解決，從未選擇過退縮!我寧愿做一個頭破血流、傷痕累累的成功者，也不愿做那個在困難面前退縮不前的失敗者。我用自己的行動證明了天道酬勤，而今我取得了優異的成績，但是我明白自己要做的并不是這些，前方的道路上還有更大的挑戰在等待著我！在此我要感謝我的老師，感謝他們在我學習上的指導與幫助，同時也要感謝我的同學，感謝他們在我失敗時給我以繼續奮斗的勇氣，我不會為自己的成績感到驕傲，因為我知道我即將面對我人生的一個轉折點，高考！這才是一個的戰場，我相信那個能一直笑到最后的贏家一定是我，我自信，也確信自己一定會在高考的戰場上取得成功，我一定能夠創造出令人眩目的輝煌。
于雪
第五學期評語：
于雪同學文靜認真，喜歡觀察，做事認真，態度端正，學習勁頭很足，每堂課都會仔細的聽，認真的記，課后按時完成作業，常常受到老師的夸獎。你熱愛勞動，當你一次次主動地幫助同學們打掃教室，幫老師擦黑板，彎腰撿起地上的碎紙屑······作為老師的我看在眼里，樂在心頭。你為人低調隨和，認真地完成自己分內的事。在生活中，你與同學融洽相處，擁有一顆寬容的心，懂得謙讓，不為小事斤斤計較，待人真誠實在，同學有了困難，能夠主動伸出援助之手，這是老師所欣賞的。老師希望你堅持下去，使自己的高中生活變得更多彩多姿。
班主任評語：
在高三的生活中，于雪同學表現優秀。在我的印象中，于雪同學一直都很乖巧文靜，尊敬師長，見到老師主動問好。在生活中能團結同學，與同學融洽相處，待人友善，為人隨和，平時經常幫助同學解決困難，于雪同學拾金不昧，主動上交撿到的餐卡，這讓老師很高興。該生為人正直，不投機取巧，堅持原則，也不隨聲附和，人云亦云，這是在現代生活中可貴的品質。于雪同學熱愛勞動，主動幫助同學打掃教室，積極參加班級衛生活動，即使累得滿頭大汗，你仍笑容滿面，這是老師所感動的。你熱愛班級，集體榮譽感極強，不計較自己利益的得失，以集體利益為重。你在學習上勤勤懇懇，腳踏實地，不急功近利，按時完成老師布置的作業，你的自覺、認真、刻苦的精神是很難得的，老師真誠地希望你能夠堅持不懈，勇敢地面對生活中的風風雨雨，以理想的成績考進理想的院校。
學生自我評語
轉眼間，高中三年的時光匆匆走過，我又回想起剛剛步入高中的我，幼稚任性，遇到困難只會一味選擇逃避。在這三年的時光里，我有過歡笑，有過汗水，有過怯懦，有過堅強。歲月可以成就一切，也可以淹沒一切。高中三年的歲月悄無聲息地流淌，時間是一把雙刃劍，既獎勵勤奮者，又懲罰懶惰者，在高中三年的生活中，每一天我都積極坦然地去面對，我不會讓時光白白逝去，經過三年的磨礪，我變得更加成熟與堅強，遇到困難決不低頭，因為我相信沒有人是神，我們的未來需要自己把握，只要我努力就會成功。我是一個活潑善良的人，每次同學有困難，我都會伸出援助之手，所以我與同學的關系非常融洽，同學們都很喜歡我，都樂于我與做朋友。我有一顆寬容的心，不會與同學斤斤計較，所以得到了同學們的一致好評。平時我做事特別認真，老師也非常信任我，總喜歡把重要的任務交給我，我每次都能出色的完成任務。我特別熱愛勞動，平時積極參與班級衛生活動。在學習上，我態度嚴謹認真，不放過每一道難題。我相信我的一生不會平庸，經過我的不懈努力一定會實現心中的夢想，走入成功的殿堂。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇十四
大三時光飛逝，一個緊張而又充實的.學年又過去了。在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學習，工作上，我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝，這一年給我自己留下了很多值得總結的東西，下面就幾個主要方面進行自我鑒定。
在思想政治方面，樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀。努力培養了實事求是，嚴謹學習，獨立思考，勇于創新的開拓精神，熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質！
自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向老師、同學請教學習上的問題，學習他們的經驗，能較好地完成各科學業。學習是忙碌的，繁重的，有時會感覺很累，有時候侯還得熬幾個通宵，可是，我也充實著、快樂著，在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。
學習上，吸取了前兩年的經驗和教訓，我努力協調各方面時間，上課認真聽講，記好筆記，在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職，從大三開始，我們真正進入了專業課的學習階段，這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。
大學學習最重要的是學會學習，掌握方法。由于專業課是我們第一次接觸到，也深知專業課的重要性，所以在學習的過程中，重點把握規律性、富于創造性，獨立思考，這也是我一直努力的方向。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。
生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情，我都可以和同學們友好相處，互幫互愛。回顧大學三年來，我似乎都在不停的學習，在即將進入大四的時候我不得不停下來，好好思考。以往總是計劃了一大堆，安排了很棒的學習日程。大學，我把它當作新的起點，重新開始！我告訴自己要熱愛生活，享受生活！積極樂觀的面對人生！
生活里嘗試去做一些新的東西，探尋一些東西；我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是，唯有努力，用功！真的在很用心的做每一件事情，對待每一個人，追求完美固然是好，可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失，不可能什么都好的。經歷很多波瀾后，大三里我會學了用平常心去看待問題，在某些方面適當降低標準，給自己減壓。這讓我成熟不少！
過去的三年，是不斷學習、不斷充實的三年，是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足，盡最大的努力提高自己，全面發展。在新的一學年里，我一定認真要向優秀同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇十五
學生學年自我鑒定如何寫的?以下是pincai小編收集的關于《學生學年自我鑒定》的范文，僅供大家閱讀參考!
本學年的學習結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后學習，特自我鑒定如下：
優點。
政治思想表現上：
在這一年中，我積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。堅持寫入黨申請書，并有幸在大二下學期參加了黨校學習，并取得了良好的成績!
通過一年的政治學習，我著重學習了“八榮八恥”。并有一下的學習心得：
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。在我們的社會里，是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則，社會和諧不起來，經濟發展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。錦濤同志提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么，反對什么，倡導什么，抵制什么，應當成為每個公民應有的價值取向和行為準則。
學習了這“八榮八恥”，我深切地感受到奮進的中國，不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果，而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國的未來和希望，我們應當從我做起，從現在做起。在思想上積極追求上進，明辨是非;在學習上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節約，節約水電，不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務，大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來，努力學習科學文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南，弘揚社會主義榮辱觀，共建社會主義思想道德新風尚，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
另外，對黨的認識方面，我也有更深刻的認識。
中國共產黨是社會主義職業的領導核心，這種領導地位，是在馬克思主義的正確領導下，靠全國人民的支持和擁戴，靠共產黨自身的正確決策和努力奮斗，在長期的革命和建設過程中，只有中國共產黨，才找到了國家和民族振興的正確道路。尤其是黨的十一屆三中全會以來，在總結國內外經驗教訓的基礎上，在建國以來取得的巨大成就的基礎上，開辟了我國歷史的新紀元。
一切從實際出發，實事求是，是實現主觀與客觀相統一的根本保證，是毛澤東一貫倡導的中國共產黨人的馬克思主義的思想路線和最根本的思想方法、工作方法，是中國共產黨的生命線和一切工作準則，是黨領導革命事業不斷前進的根本保證。中國共產黨的歷史，就是馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命與建設的具體實踐日益結合并在這種結合中不斷以新的內容豐富發展馬克思列寧主義理論的歷史。
工作方面：
這學年在0402班擔任班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責，盡自己所能當好班長，為班上的同學服務，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春游秋游，成功申請優秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。
學習方面：功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業素養增強!另外，還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進步。
其他方面：社團活動，加入了音樂協會，并擔任協會的外聯部長，主持協會的外聯工作。社會實踐方面，暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班，自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!
缺點。
我認為學習不行是我最大的缺點。
我的學期一直沒有任何起色。我總結了原因：自己沒有把學習當作中心工作來做，而把其他的一些事情，例如人際、愛好等事情當作主要工作來做，學習態度也不夠認真。
在學習方面，我的認識很深刻了，也有了更深刻的教訓。
思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的不足，特別是學習方面，至于政治思想的學習方面，也有待提高。
今后打算。
來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。自己已經想明白了，大三打算收心了。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求：
第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。
第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。
第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級!第五，加強專業知識的學習。
一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下:
從xxxx年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德方面
我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的.培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面
身體、心理素質方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
時光飛逝，不舍晝夜，恍惚間一年已經過去。回顧這過去的一年，心里不禁有一絲嘆息。人們都說少年輕狂，20歲最是張揚。可我似乎只是平平淡淡地走過了這一年，沒有過大風大浪，沒有過起伏波折，不免有些遺憾。但或許平淡才是最真，能在一粒沙中探尋一個世界，在生活一點一滴中感知喜怒哀樂的人，才真正懂得生活。
思想方面：積極參加政治學習，關心國家大事，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想，在刻苦學習中體會知識的奧妙。并獲得二等獎學金一次。遺憾的是沒有通過四級。
活動方面：積極參加學校的各種活動.擔任學院思政部部干事，參加了多次活動，如文明公交。擔任心協活動部干事，在組織和參與活動中身心健康得到了提高。在各種活動中，我充分感受到了豐富多彩的校園生活，培養自己的人際交往能力和團隊合作的精神。同時也知道了自己創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持等缺點，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力。
業余生活方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想我做過幾份兼職;在威客任務中國中接過十多個任務，但都沒中標。我感覺到了自己專業知識不過關。知道了科學文化知識的重要性。我最喜歡的就是體驗新事物，挑戰自我的習慣心理也是，游山玩水看風景也是。班里組織的打掃方志敏墓，游跌水溝，梅嶺露營等等，我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美，文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷，我便是在這一次次體驗中慢慢成長，成熟。
在校學習的這1年時間里，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。
****年*月，我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現，它并不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。應此，在****年時學校也給予了我肯定，獲得過*等獎的獎學金。
有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。
身為學生的我，在修好學業的同時，也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親;做事要認真，踏實。本著學以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型物流公司里實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。
本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆，請各位同學和老師見證我的成長。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇十六
又是面臨人生節點，開始自我反思的時候了，難免有點提筆忘言。
說說我的大學吧，我的大一是拓寬的時期，剛在內地高考拼殺出來的我，陡然來到大上海，很快便認識到了個人素質和政治經濟知識方面的不足，于是我修了很多們選修課，雖然有所進步，但也常陷入因為目光短淺認識不足帶來的憂慮和悵然。
大二大三過得很充實，專業學習，學生會工作，輔修法語，雖然往往下半學期往往捉襟見肘，但讓人在忙碌中成長，自己也經歷學習之外的人生的其他方面，大四漸漸的閑下來，但是內心卻更焦慮，為未來，為社會，為人生。
從另外的方面來看，大學四年的理工科教育讓我進一步的理解了世界的原理，知道什么是“真”;我自己一直堅持的人文閱讀，在學生會的工作還有同各種各樣的人的接觸交流，讓我慢慢了解到什么是“善”;而大三的車體涂裝和大四學會的吉他則讓我開始有一些“美”的體驗。“真善美”是我大學中所追求的，也是將來安身立命于社會的資本。
但這還不夠，當下的我覺得缺少一個純粹的動機，一個高尚的理想，一種值得終身追求的道，不同于以往時代的人，90后的我們從小過得比較安逸，衣食不缺的，但是精神上反而是饑餓的，我也渴望著過一種周恩來，鄧小平似的，抑或錢學森，鄧稼先似的人生，雖然苦，但是不虛此行。
希望未來越來越好吧~。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇十七
在大學學到了很多，在學習中得到了很多的收獲，在工作中得到了很多的成長，在這xx年的學習中也有很多的收獲，下面我就來對自己這xx年來的學習進行自我鑒定。
在學習上，我一直都保持了一種良好的學習習慣，認真的學習，認真的做作業，努力的去學習，去思考，這也是一種積極的態度，我在思考自己是不是真的在學習，在學習中也能夠做到不懂就問，虛心的向別人學習，我也是有一些問題的在學習，這也是我應該要去努力的，不管是在學習的過程當中，我是一直都在進步的，這也是一個很好的習慣，在學習當中我也是能夠做到不懂就問，虛心的學習，在思考的過程當中，我也一直都在思考著自己是不是有什么問題的，在這方面我也是能夠做出一定的成績，這對我是一個很大的提高，我也是非常的期待的，在這方面我一直都在努力的進步著，學習是一件非常有意義的事情，我也一直都在進步著，作為一名大學生來到這里的時候，我也是感受到了很多，在這方面我也一定要認真的思考，這xx年來我也是認真的在提高著，我相信以后在學習當中我一定能夠做的更好，這也是我應該要去努力思考的東西，我也在思考這些。
在這一方面，我也是一直都在提高著自己，這xx年來我認真的去學習，在工作當中我也是認真的思考好了這些，在這方面我也是一點點的去思考自己是不是有什么問題的，這對我也是一種很大的鍛煉，我也一定會認真的去思考這一點，我在這xx年來的學習當中，我也在不斷的學習，在思考的當中我一直都在認真去思考著，我在學習當中也一直都在思考著，在這一方面我也一直都是在做好了自身的本職工作，我也在對自己各方面有更好的認識，在學習的過程當中我也一定會讓自己進一步的去思考，在這方面也是需要做出一定的成績來的。
在工作當中也能夠做出相應的成績來，這也是我應該要去思考的，我一直都感覺自己的進步是非常的大的，這也是一種對我的一種鼓勵，我也希望能夠在今后的工作當中繼續保持一種良好的態度，我認為我還是做的不夠好的，在這一方面我也是應該要對學生們有一個合理的安排，這也是我應該要去認識到的，在這方面我也是應該要有的態度，這xx年來在學習的過程當中我也是認真的，在這一方面我一定要對自己更加有信心，我也是對自己有了一個客觀的評價，在學習的工作當中我也一直都是能夠有所成就，我也希望在接下來的工作當中我會做的更好。
當然在學習的時間里面，我還是做的比較認真的，我也希望能夠在這一方面做出更好的成績來，這xx年來我也是有一些做的不夠好的地方的，在這一方面我是做出了一些的成績來的，在下一階段的學習當中，我也一定會認真的做好自己的工作，在這方面我也一定會認真的去思考好的，在這方面我還是應該要去端正好的態度的，在這一點上面這一定是我應該要去努力的，在這一方面我也一定會去做出相應的成績來的。
在這方面我一直都是非常認真的在做好自己的各個方面，我也渴望可以在接下來的學習當中做出更好的成績來，在這方面我也一定會認真的去思考這xx年的學習，在這方面我是做出了非常多的調整的，我也希望能夠在接下來的學習當中做的更好，學習是一件非常有意義的事情，我認為在這方面我還是做出了很多的調整，在這方面我一定會認真做出相應的改變，這xx年來的學習當中，我也一定會做出好的成績來，這對我是一個很好的鍛煉，也是接下來應該要對自己更加有信心的。
學生學年鑒定表自我鑒定學生學年鑒定評語（實用18篇）篇十八
凡事大多都有兩面性，高考的失利在現在來看，或許正是我成長的開始。如果沒有高考的失利，我又如何會徹底改變自己的懶惰，變成一個出類拔萃的勤奮小伙呢？多虧了高考這個沿途小站讓我摔的跟頭，我這才有了現在這個比別人更加努力的自己。的確，在大一開始，我就以全然一新的面貌迎接了雖不夠好但不至于不讓我學的大專生身份。
在大一的時候，我就已經將自己的大專三年規劃好了，我不能因為自己的起點而影響自己的人生，我相信自己只要勤奮努力，一定能夠把學習重新把控在自己的手里。我在此時就定下了自己要專升本的目標，也開始朝著這個目標開始奮進了。我每天跟著老師的節奏將專業課認真學好，把這個基礎打牢，并在課后花時間擴展自己專業課上的知識，時常在圖書館里閱讀更多的專業類書籍，所以在大一的時候，基本上已經將自己專業的基礎打牢了。
到了大二，我沒有脫離老師的課堂去全然自學，因為我知道老師能夠當上老師，都是有我可以學習的地方的，尤其面對本人專業的復雜性，老師的講課對我還是有許多幫助的。我依舊按時上課，只不過在課后將更多的時間都用在了拓展知識上。我將別人用來談戀愛交朋友的時間，都花在了學習上，學完了專業課的，再學人生智慧，時常在周末的時候去參加社會實踐，為得也就是將自己學習的知識落到實處，不讓自己成為一個只有理論知識，卻缺乏實踐能力的學生。
在大三時，我也如其他同學一樣去校外實習了，但我還是目標非常明確，我的實習都是為了積累專業相關的實踐經驗，所以我在實習的同時一直都堅持著自己的理論學習，將專升本的課程時刻放在生活中的主要位置，這樣才使得自己在大學畢業的同時，已經做好了專升本的準備，毫無畏懼這場考試的到來，而這場考試的結束，我大學三年的努力也就有了真正的收獲了。
文檔為doc格式。