優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長,但能用簡練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇一
一個(gè)個(gè)階梯,昏暗的路燈透過窗戶,把我疲憊的身影印在上面。
回到家,老爸又在他的房間玩電腦,唉,總是經(jīng)營他的什么網(wǎng)店、微店!我也像往常一樣做作業(yè)。一天一天平凡的生活繼續(xù)著,不從什么時(shí)候開始,我的心蔓延起來了些許淡淡的憂傷,自己想做的事都沒有時(shí)間做,每天都是在學(xué)校、家之間兩點(diǎn)一線之間奔波。
看看手表,已是9:40,終于做完了作業(yè)。“作業(yè)還沒做完?”從另一房間傳來催促的聲音,我心中煩躁,草草地說了聲做完了,他也沒再說什么。
大概過了5分鐘,我正在收拾東西,正準(zhǔn)備去洗澡。一個(gè)憤怒的聲音響起:“怎么還不去睡覺?”“我馬上就去。”我小心翼翼地回答。這時(shí),我真想對他發(fā)脾氣,但是不行,現(xiàn)在他心情不好,這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕,雖然我已經(jīng)很累了,明明認(rèn)真做了作業(yè),卻還要被罵,真不講理!唉!算了,反正已經(jīng)習(xí)慣了,自己何必和自己過不去,忘了吧,就當(dāng)什么都沒有發(fā)生過。我盡力平復(fù)自己的心情。
第二天中午,走進(jìn)奶奶家熟悉的家門,怎么?老爸也來奶奶家吃飯?真是百日一遇啊!但是由于昨天的不滿,所以,我總是避開他,盡量不和他說話。但是這并沒有什么用。
我繼續(xù)吃飯,老爸從口袋里拿出了一根煙,站在陽臺(tái)上看風(fēng)景。他這好似要等我嗎?
過了一會(huì)兒,我叫了他一聲,“我回家了啊!”他也不慌不忙地走過來。下樓的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和老爸并肩走了,曾經(jīng)那個(gè)高大的身影也和我一般高了。
我猛然想到曾經(jīng)在書上看到的,說父親對兒女的愛有許多種表達(dá)方式,有用自己的行動(dòng)體現(xiàn)得淋漓盡致的;有在背后默默無聞的支持;有表面很嚴(yán)厲,內(nèi)心卻是充滿了柔情……但是請記住,無論父母說了什么話,無論是讓你生氣的,還是讓你開心的,還是讓你不滿的,他們都是一直愛你的。
老爸,也許曾經(jīng)你在我心中的形象是嚴(yán)厲的,不講道理的,無緣無故就罵人的,是我很討厭的,但是現(xiàn)在我懂了,您都是愛著我的。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇二
沉默著,用心傾聽,遙望遠(yuǎn)方:閉上眼,就在眼前;睜開眼,卻在心里!有時(shí)候沉默是最好的訴說。
一些秀麗,只能塵封,細(xì)細(xì)品味,才能刻骨銘心;一些心事,只能珍藏,靜默如花,才可聞其馨香;一些情懷,只能無言,放逐歲月,才會(huì)愈加清晰。不想說,就不說,因?yàn)榻忉屘嘤袝r(shí)是一種掩飾;不用想,就不想,因?yàn)橄胂蟮奶嘤袝r(shí)是一種折磨。沉默,其實(shí)是一首最動(dòng)聽的歌,是一種最好的訴說。
不是孤獨(dú),不是煩惱,而是想靜一靜;不為風(fēng)景,不為享受,只想找回自己;沒有浮華,沒有牽絆,只要有一顆自然而然的心。渴了,就掬一捧泉水,一飲而盡,長長的舒一口氣,一切就會(huì)釋然;累了,就放慢腳步,靠一棵樹,靜靜的休息,任風(fēng)輕輕地吹,一切就會(huì)淡然;哭了,就讓淚盡情地流,也許只有這樣,一切才會(huì)慢慢忘記,背后的永久是背后,前面的仍在前面,我們只有一向走!
其實(shí),生活是一種心態(tài),無需苛刻,隨心隨行。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇三
時(shí)光匆匆流走,心里的話很多.當(dāng)真的想找個(gè)人好好聊聊時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身邊沒有一個(gè)傾訴對象.于是只能選擇我不說;在自己莫名其妙失去一些朋友時(shí),傷心堵住了我的嘴,于是,只能選擇我不說;考試失利時(shí),我知道一切借口都無法彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),于是,只能選擇我不說……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己多愁善感起來,“blue“這個(gè)詞語距離我越來越近了,我說出來的全是快樂的事,對于掃興的事,我全部選擇沉默。所以沉默的時(shí)間久了,就不想說了。
其實(shí)回答只有兩種選擇:a、進(jìn)b、退a,當(dāng)然選擇a!為什么要退?當(dāng)然要戰(zhàn)勝自己!剛才看的文章的作者不是也和我的處境差不多嗎?他都站起來了,超越了自我取得了勝利,我為什么不可以?我要用行動(dòng)證明我能行!我要讓爸爸媽媽重新對我抱有希望,我要讓爺爺奶奶重新以我為榮,我要讓好姐妹重新以我為榜樣!但是我要繼續(xù)沉默,少說話多做事。不鳴則已,一鳴驚人!
一起相信吧!沉默是金!我就沉默!
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇四
沉默是一種沒有靈魂的語言,破碎的無法挽回。下面是本站小編為大家整理的一些關(guān)于高中的沉默為話題的。
作文。
僅供參考。
透明的眼淚,崩潰在紅色的酒釀中,蒸發(fā)成不曾落下的雨點(diǎn),一直在天空蔓延。
沉默是一種沒有靈魂的語言,破碎的無法挽回。
記憶中的悲傷排山倒海而來壓抑著,在四周輕輕的撩起灰色的序幕。
細(xì)數(shù)著記憶中的光點(diǎn),閃亮的,灰暗的,排列在迷霧中的思緒被分割成對角,溫柔的殘忍才是最痛的。
倉促的懷念著已經(jīng)冷卻的記憶沉浮在寂寞中的寒冷,揚(yáng)起了裙角的美好,那一年那一天那一刻再也回不去了。
肆意或者是刻意都已經(jīng)無所謂了,我們就是這樣的感覺著那條線在擴(kuò)張,然后我們就天各一方了,還能說什么。眼淚流下也只是回憶在催促我們前進(jìn),不能回去也回不去的時(shí)間,還是舉起手灑脫的說再見吧!
忽然想起了某些在不禁意之間留在腦海里的片斷,溫馨到了及至,讓人都舍不得忘記那些細(xì)膩的場景,或許所需要的就只是這些微不足道的溫暖吧。
然而天空的寂寞帶著不可挽留的堅(jiān)決,就這樣的不見,我們驕傲的瘋狂著,默認(rèn)著讓眼淚沖刷著寂寞的印記,灰色的寂寞像陰霾。
我們都累了,不是么?
漂浮在煩躁世界中的我們都已經(jīng)身心疲憊。擁擠而又渾濁的世界讓人迷惘,什么是真的什么又是假的,那些帶著同樣面具的微笑,美好的到了虛偽,剩下的已經(jīng)變得不值一提了吧。面對四周的冷漠,或許我們追逐的是那些文藝片中的淡然,安靜的思考角度,不煩躁的心跳,就是簡單的日子。
懷舊,一種發(fā)自本心的安慰,尋找記憶中的影像,那些青澀的畫面逐漸的模糊然后慢慢的向前推進(jìn)變清晰,看見的笑臉已經(jīng)走得很遙遠(yuǎn)了吧。
偶爾習(xí)慣性的翻著那些陳年往事堆積而成的紀(jì)念冊,不未了紀(jì)念誰,這是在緬懷著過去,那些在生命中留下了足跡的日子,或痛或甜的日子。當(dāng)歲月如流水般逝去時(shí),留在我們手中的或許只是那些黑暗中的溫暖片刻,白駒過隙的時(shí)間,手中的紋路已從無聲到了蒼白,那些變得粗糙的痕跡,銘刻在手中卻慢慢的遠(yuǎn)走。
當(dāng)世俗啃噬著心的時(shí)候,那種被撕咬的痛在所謂的安穩(wěn)中腐爛,腐殖質(zhì)總是讓人避而遠(yuǎn)之,那些沉默在世俗中的痛也被遺忘,就這樣的收藏在記憶的深處,被深深的藏起。
海綿柔軟而寬容,包容了一切,當(dāng)有一雙手?jǐn)D盡了它所以的生命,它就失去了所以的力量,我們就是那塊海綿,被抽絲撥繭般的奪取了全部的精神,剩下的軀殼還有什么用。
在這個(gè)染缸般的世界中,很多人尋找到了他們的中庸之道,自以為是的圓滑,殊不知卻是愚蠢的思想,單純到透明或是世故到黑暗都是錯(cuò)。
我們在這個(gè)喧鬧的空間里選擇了沉默。
微笑的著的彷徨,迷茫著的堅(jiān)強(qiáng);是的,這些我們都不要。
她,永遠(yuǎn)是校園里最美的一道風(fēng)景;她,永遠(yuǎn)是別的女孩嫉妒的對象;她,永遠(yuǎn)是男生們追求的目標(biāo)。
在老師眼里,她永遠(yuǎn)是品學(xué)兼優(yōu)的“乖乖女”;在同學(xué)心中,她永遠(yuǎn)是完美的代名詞。但在她真正的世界里,自己只不過是一只從沒得到過愛的可憐人。
小時(shí)候的她在母親對父親的責(zé)罵聲中認(rèn)為“父親”就是懦弱的詮釋,能夠用來修飾“父親”的詞就只剩“沉默”。后來,媽媽對父親的不滿而選擇了離開她和父親,因此,父親在她幼小的心靈中成了一切丑惡的集合。
她從不跟父親說話,也從不試著跟父親進(jìn)行溝通。父親面對她的,也只能留下沉默。
歲月的刀子在父親的臉上無情地留下滄桑的印跡,年輪的影子也使年稚的心漸漸成熟。
她發(fā)現(xiàn)身邊的人對自己沒有媽媽的原因而投來鄙視的目光,于是她開始偽裝,開始逃避,而父親因?yàn)閮?nèi)疚,對她一直都是以沉默對她進(jìn)行雙倍的呵護(hù),而父親的愛換來的則是一次次的逃避,一次次的責(zé)罵,但同樣的,父親一直沉默。
后來,她考上了大學(xué),接到錄取通知書的她迫不及待地想要逃離這個(gè)已讓她厭倦不堪的家,在大學(xué)的日子里,如果父親沒有一直地寄給她生活費(fèi),那么兩人之間僅剩的一點(diǎn)聯(lián)系也會(huì)中斷。
她連夜趕回家中,看著已瘦如枯柴卻依然為了自己高昂的生活費(fèi)去工作而倒下也許不能再爬起來的父親,她那顆已冰凍了幾十年的心終于被溫暖了,“爸”她一次又一次地呼喚著,而等待的卻是一連串的沉默。那一瞬間,淚流滿面的她才突然明白幾十年來父親對自己的沉默一直都是父親對自己關(guān)愛的表現(xiàn),而自己對父親的不理解和不諒解竟使得父親沉默了一生!最終父親還是離開了她,但她并不空虛,因?yàn)樗馈俺聊膼郏利惲怂囊簧薄?/p>
低下頭,一言不發(fā)。又是一陣長長的沉默……。
面對你,難道就真的只有沉默嗎?
每次我生病了,你并不會(huì)關(guān)心我怎么樣了,疼不疼,痛不痛。你總是大聲責(zé)罵我,數(shù)落我的不是。說生病是我自找的!面對這一切,我只得沉默。因?yàn)槟闶菍Φ模驗(yàn)槟闶菒畚业模驗(yàn)槲沂鞘清e(cuò)的……十年之前,沉默,是我面對你是唯一能做的。
轟隆隆,滿耳充斥著的是繁雜的機(jī)器聲,抬頭望望你,揮汗如雨,兩條胳膊被火熱的太陽烤得紅紅的。我的心被揪了一下,好疼!當(dāng)我問及你一天的工作和身體狀況,你總是巧妙地繞開話題,避而不談。
面對我,難道就真的只有沉默嗎?
考試失利時(shí),你一改以往,再也不大聲斥責(zé)我,只是低下頭,看著我成績單上鮮紅的分?jǐn)?shù),又是一陣無言的沉默……當(dāng)我獨(dú)自一人呆坐在房間,任憑淚海洶涌,打濕那殘酷的數(shù)字,你總是默默地打開我的房門,再靜靜地關(guān)上。面對這一切,你總是保持沉默。因?yàn)槟闼龅囊磺卸际菫榱宋遥驗(yàn)槟闶顷P(guān)心我的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我自己的事……十年之后,沉默,是你面對我時(shí)唯一所做的。
十年,好長!就像是一個(gè)冗長而壓抑的夢!這期間,沉默似乎成為你我交流的唯一方式。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇五
地鐵到站了,上來了一位農(nóng)民工叔叔。
這位農(nóng)民工叔叔兩手各提一個(gè)大包,怯怯地向我這邊走過來。他頭上戴著一只斑駁的安全帽,衣服上到處都是工地上留下的泥點(diǎn)。看到他過來,我下意識(shí)的向旁邊讓開了一下。可是,令我沒想到的是,農(nóng)民工叔叔把大包小包安頓在車窗邊的地板上,看了看面前干凈的座位,又低頭看了一眼自己沾滿灰土的褲子,竟然直接靠著扶手桿坐在了地板上。我愣了一下。
在我的旁邊,一直坐在一位衣著整潔的大姐姐。她戴著耳機(jī)很專心的在聽音樂。可就在列開動(dòng)時(shí),只見她卸下耳機(jī),走到農(nóng)民工叔叔跟前說:“大哥,別坐在地上,來,坐到這里的位子上”。“我衣服太臟了……”,“沒關(guān)系的…….”,農(nóng)民工叔叔拗不過,終于挨著大姐姐坐了下來。
那一刻,我沉默了。我的心頭忽然一陣翻騰,深深地被大姐姐的行為感動(dòng)了,也為自己剛才的舉動(dòng)而感到羞愧!
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇六
北風(fēng)呼嘯,只剩下枝椏的禿樹搖搖晃晃,地面上已覆了一層薄薄的雪,被無數(shù)學(xué)生踩出雜亂無章、交織重疊的腳印。我走在漫天小雪里,看著地面,愈加煩躁。
一出校門,我便看見裹著黑色棉襖、不住哈氣的父親。冬來的小雪落在他的發(fā)上,瞬間不見了蹤跡,鼻梁上的眼鏡也因上涌的熱氣而有些模糊,但他還是一貫得笑著,極有親和力,我心情也因之平復(fù)了許多。我走到他的身側(cè),終于忍耐不住,向他表達(dá)我的委屈:這次測試成績不好,但題目我都是會(huì)的,基本都是最后幾步出了些小問題,不至于扣全分,但都被扣了……我滿腹的委屈化為一句句抱怨,在他的耳畔環(huán)繞不止,可他不說話,只是笑。
我驀地明白了父親沉默的原因,若是開口安慰,會(huì)讓我理解為他認(rèn)可了我歸結(jié)的成績不理想的原因,但是出口點(diǎn)明未免太直接,讓我有失自尊,為了維護(hù)我的自尊,又不想我在以后的日子里,將錯(cuò)誤歸結(jié)到其他人身上來逃避錯(cuò)誤,所以他選擇了沉默,他在等我自己慢慢懂得。父親方才滿是笑意的臉龐,又浮現(xiàn)在我的腦海,他身后細(xì)碎的雪片亂飛,點(diǎn)點(diǎn)純白完璧無瑕,卻都不及他的沉默美麗,因?yàn)槟前饲а匀f語,道盡了一個(gè)父親對女兒小心翼翼的寵溺。
父親是美麗的,不僅是因?yàn)樗蠟槲伊ⅫS昏,會(huì)問我粥可溫,更因他會(huì)在我不該委屈而委屈時(shí)保持沉默,那沉默更是一種無言而偉大的美麗。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇七
我,一只小狐貍。此時(shí)此刻,正在用前爪拼命地挖著土壤,好像這樣可以發(fā)泄我心中的憤恨,減輕心中的不滿。我望著眼前母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的尸體,大聲嚎叫著,淚水滑過我的臉頰,沖刷著大地。
兩個(gè)月前,我剛剛落地。母親每天呵護(hù)著我,把我摟在它的懷里寵溺著,母親的懷里是那么溫暖,讓我久久不舍離去,直到我熟睡后,母親才會(huì)把我放下,出去覓食。
就這樣日復(fù)一日。又過了兩個(gè)月,我漸漸的長大了。我對外面世界的一切充滿了好奇。于是,在我再三強(qiáng)烈的要求下,母親終于同意讓我跟它一起出去覓食。它語重心長地對我說:“外面的世界很危險(xiǎn),不能亂跑,不可妄自行動(dòng),不要跑得太遠(yuǎn)哦!”于是,我便跟著母親離開了山洞。
“沒想到,外面的世界好美啊!”
我看見了一灘湖水,湖水清澈見底,我不舍離去。看母親去了一邊捕食,我便玩了起來。
就在我一邊玩一邊欣賞著美景的時(shí)候,遠(yuǎn)處突然傳出一陣槍響。隨后,有個(gè)體型龐大的東西出現(xiàn)在我的實(shí)現(xiàn)里,他手里拿著的槍,瞄向了我。就在我還沒明白過來怎么回事的時(shí)候,又一聲驚天動(dòng)地的聲音,但這次,伴隨它的還有母親的叫聲。母親瘋狂地向我跑過來,我從沒有看母親如此激動(dòng)過。它還在對我說著:“快跑,孩子!快跑!”于是,母親為我擋住了那致命的一槍。那個(gè)人,并沒有在追殺。并不是由于頃刻間,良心發(fā)現(xiàn)了。而是,他的眼前,出現(xiàn)了一頭熊,他又去捕殺新的獵物。于是,我幸存了下來,但母親卻睡去了。它的周圍滿是血,那片陰紅色覆蓋著大地的顏色。
我認(rèn)為母親只是在熟睡,于是起先只是輕輕的搖晃著它,但是它,并沒有任何感覺。于是,我扯開嗓子,嘶聲咧肺地大嚎,并且用力的搖晃這母親。母親終于慢慢睜開了眼睛,它用顫巍巍的語氣對我說:“孩子,母親今后可能無法再陪伴在你身邊了,你要學(xué)著面對這個(gè)殘忍的世界。一定要小心!”語畢,便閉上了眼睛,身體也僵硬了。
我明白,今后,可能都要獨(dú)自面對這殘忍的世界。母親,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再回到我的身邊,再照顧我了。
雨,拍打在我的身上,與我的淚水輝映著。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇八
在無數(shù)的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個(gè)人
父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系,我回到了家——一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓,但也沒見他臉上露出過笑意,仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。
他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開飯。有一次,母親因燒魚而晚開飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū),仿佛一個(gè)生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門式的嘴,好像只要一經(jīng)打開,憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來。
隨著學(xué)業(yè)的加重,我回家的時(shí)間孔越來越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡,只是父親仍會(huì)坐在太師椅上,前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來吃飯。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開飯,然后等我回家。
每當(dāng)夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽到他的咆哮聲,撲克到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道,有一句話他深深埋在心底,始終沒能從他閘門式的嘴中說出來:“孩子,我愛你!”
【點(diǎn)評】。
愛的方式多種多樣。本文所寫的是沉默的你愛。
文中的父親是個(gè)嚴(yán)肅、固執(zhí)的人,他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開飯。如有怠慢,“便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身軀,仿佛一個(gè)生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰”。這段肖像描寫,十分傳神。可就是這樣一個(gè)父親,對我的一次遲到,卻異乎尋常。
文章結(jié)尾說:“有一句話他深深埋在心底,始終沒能從他閘門式的嘴中說出來:‘孩子,我愛你!’”但孩子最終讀懂了這種沉默的愛。(盛華明)。
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以沉默為話題的高中(通用23篇)篇九
沉默是一種力量的積淀;沉默是一種修養(yǎng)的體現(xiàn);沉默往往勝于雄辯。
小時(shí)候,媽媽給我講了一個(gè)寓言,告誡我做人不要太張狂,沉默是金。寓言是這樣的:“在一個(gè)主人的家里養(yǎng)了一條狗、一只貓、一頭豬。一天貓捉住了一只老鼠。主人獎(jiǎng)勵(lì)了它一些魚吃。貓一想:在屋里躺著多舒服就對主人說:“我在屋里老鼠就不敢進(jìn)來了。”主人欣然同意了,就這樣貓?zhí)焯煸诖采咸芍?/p>
只有狗在門口沉默地蹲著,忠于職守地看家護(hù)院。豬越來越胖,賊就惦記起了它。有一天就來偷豬了,狗看見了奮不顧身地去咬賊也受傷了。后來主人知道了自己被愚弄的這件事,每逢過年就將豬殺了,也把貓趕走了……從此,貓也落得個(gè)“一世__臣”的罵名!
狗的一直沉默終于換來了主人的清醒,它讓主人真正的理解了狗的忠誠。
在一次博覽會(huì)上,中國人把“茅臺(tái)”酒和“五糧液”酒拿去參展。展覽會(huì)一共就有三天的時(shí)間,前兩天中國人的展位前根本無人問津,這可急壞了參展的人。最后,他們中的一個(gè)人做出了一個(gè)大膽的決定:將酒瓶摔碎。隨即他就把酒摔碎了,同行的人很不理解他的做法。由于中國的“茅臺(tái)”、“五糧液”酒香醇厚,所以很快參觀的人們就隨著酒香走到了中國的展區(qū)前。就是這樣的一種沉默,勝過數(shù)百句廣告語。沉默,也為中國帶來了商機(jī)。
通過這個(gè)事件我也明白了:沉默,不僅僅代表著一言不發(fā),還代表著爆發(fā)。
沉默是一種修養(yǎng)的體現(xiàn);沉默是一種實(shí)力的見證;沉默更是一種生活的交響。我又一次重新體會(huì)了沉默的深刻含義:沉默中爆發(fā)是一種壯觀;爆發(fā)中沉默是一種冷靜!
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇十
每次我生病了,你并不會(huì)關(guān)心我怎么樣了,疼不疼,痛不痛。你總是大聲責(zé)罵我,數(shù)落我的不是。說生病是我自找的!面對這一切,我只得沉默。因?yàn)槟闶菍Φ模驗(yàn)槟闶菒畚业模驗(yàn)槲沂鞘清e(cuò)的……十年之前,沉默,是我面對你是唯一能做的。
轟隆隆,滿耳充斥著的是繁雜的機(jī)器聲,抬頭望望你,揮汗如雨,兩條胳膊被火熱的太陽烤得紅紅的。我的心被揪了一下,好疼!當(dāng)我問及你一天的工作和身體狀況,你總是巧妙地繞開話題,避而不談。
面對我,難道就真的只有沉默嗎?
考試失利時(shí),你一改以往,再也不大聲斥責(zé)我,只是低下頭,看著我成績單上鮮紅的分?jǐn)?shù),又是一陣無言的沉默……當(dāng)我獨(dú)自一人呆坐在房間,任憑淚海洶涌,打濕那殘酷的數(shù)字,你總是默默地打開我的房門,再靜靜地關(guān)上。面對這一切,你總是保持沉默。因?yàn)槟闼龅囊磺卸际菫榱宋遥驗(yàn)槟闶顷P(guān)心我的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我自己的事……十年之后,沉默,是你面對我時(shí)唯一所做的。
十年,好長!就像是一個(gè)冗長而壓抑的夢!這期間,沉默似乎成為你我交流的唯一方式。?。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇十一
真正沉默的不是智者,是庸人,只有庸人為自己在不會(huì)的地方,回答不上來的地方寫上一句“沉默是金,智者無言”。下面是本站小編為您整理的關(guān)于以沉默為話題的高中。
作文。
希望對您有所幫助!
時(shí)光匆匆流走,心里的話很多.當(dāng)真的想找個(gè)人好好聊聊時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身邊沒有一個(gè)傾訴對象.于是只能選擇我不說;在自己莫名其妙失去一些朋友時(shí),傷心堵住了我的嘴,于是,只能選擇我不說;考試失利時(shí),我知道一切借口都無法彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),于是,只能選擇我不說……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己多愁善感起來,“blue”這個(gè)詞語距離我越來越近了,我說出來的全是快樂的事,對于掃興的事,我全部選擇沉默。所以沉默的時(shí)間久了,就不想說了。
其實(shí)回答只有兩種選擇:a。進(jìn)b。退a,當(dāng)然選擇a!為什么要退?當(dāng)然要戰(zhàn)勝自己!剛才看的文章的作者不是也和我的處境差不多嗎?他都站起來了,超越了自我取得了勝利,我為什么不可以?我要用行動(dòng)證明我能行!我要讓爸爸媽媽重新對我抱有希望,我要讓爺爺奶奶重新以我為榮,我要讓好姐妹重新以我為榜樣!但是我要繼續(xù)沉默,少說話多做事。不鳴則已,一鳴驚人!
一起相信吧!沉默是金!我就沉默!
思想家說:沉默是一種美德。
教育家說:沉默是一種智慧。
是的,沉默與思索攣生。他是人深沉,而深沉的人更趨成熟。
是的,沉默即力量。它使人充實(shí),而充實(shí)的生命才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
有人以為:麻木是沉默;蔑視是沉默;昏睡是沉默。
不,這些都不是沉默。沉默是臨產(chǎn)前母腹中的胎動(dòng);沉默是春寒里芽孢中萌生的新綠;沉默是火山噴發(fā)前在地下運(yùn)行的巖漿。
朋友,我們這一代正需要沉默。因?yàn)椋撼聊且环N氣質(zhì),也是一種風(fēng)度,更是一種品格。如果沒有沉默,就沒有孕育,就沒有震蕩,就沒有突破。
太陽不語,是一種光輝;高山不語,是一種巍峨;藍(lán)天不語,是一種高遠(yuǎn);大地不語,是一種廣博。
朋友,在這坎坷、曲折、荊棘、浪濤的人生道路上,挫折是不可避免的,關(guān)鍵是受挫折后的態(tài)度。此時(shí),你要學(xué)會(huì)沉默,在沉默中鎮(zhèn)定,在沉默中反省,在沉默中堅(jiān)強(qiáng)。在沉默中撞擊新的火花。
朋友,當(dāng)你成功時(shí),不可驕傲。此時(shí)更應(yīng)沉默,再沉默中冷靜,在沉默中回首,在沉默中尋找新起點(diǎn),確立新的目標(biāo)。
有人以為口若懸河、滔滔不絕比沉默更具魅力,其實(shí)未必。你可曾聽人說:語言是銀,沉默是金。語言是一時(shí)的,沉默是永久的。其實(shí)就語言和沉默二者相比而言,沉默和語言是是和諧一致,相輔相成。如果語言是花,沉默就是它的種子;如果語言是樹,沉默就是它的根須。
正像剛健往往蘊(yùn)涵在無情的表情中,頑強(qiáng)常常深藏在無望的希望中一樣,尊嚴(yán)時(shí)時(shí)常駐在深刻的沉默中。
只記得,當(dāng)時(shí)身旁是有個(gè)小巧的她,活在我不曾丟掉的記憶中。
如今,我只有冷笑。一度,我呆呆面對空空的教室,看著夕陽的紅光灑向黑板,射回更幽然的血紅,我總會(huì)嘆息孑然一身的憂怨。當(dāng)太陽的余光斜斜將我漆黑的射影打在地面,一個(gè)大大的“一”字,我總也無法抑制自己,任憑眼淚用處。一度,我望著自己的手,回味著曾握著的甜蜜,是如此虛幻而真切,令我腦海空白。一度,我曾意味著定會(huì)是永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛,是永遠(yuǎn)也無法挽回的遺憾。
“料得年年斷腸處,明月夜,短松崗。”蘇子有松崗,我還有什么?……。
花開了,花謝了。凋零,卻并不是失去,只是沉淀,沉淀下色彩與能量,面對殘忍的嚴(yán)寒,總有一天,春風(fēng)會(huì)吹開更絢麗的繽紛;湖開了,湖凍了。冰封,并不是固結(jié),只是體味,體味更堅(jiān)強(qiáng)的波動(dòng),以待釋解。它們其實(shí)不曾有所失,只是在看似失去,有人多起來傷感的時(shí)候,擁有了回憶,擁有了輪回的信念。
我沒有輪回的機(jī)會(huì)與可能,唯能趁早懷著一顆品味的、擁有的心去面對錯(cuò)過。
失去,其實(shí)就是擁有。
失去了她,我擁有了經(jīng)歷,擁有了一雙重新?lián)纹鸪錆M迷惘身軀的更有力的手,擁有了一顆更堅(jiān)強(qiáng)的心,擁有了一個(gè)更加完整的人生。
嫩綠又搖晃著點(diǎn)頭,我很感激,是無比冷靜。我面對沉默的樹,心滿意足,轉(zhuǎn)身離開。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇十二
前就可以看者站在那里的老人無動(dòng)于衷并保持沉默嗎?他在面對一個(gè)步履蹣跚的老人時(shí),反映和別的乘客一樣。既然大家都是那樣的話,那么這個(gè)公益廣告的結(jié)尾就應(yīng)該改為在哨聲響起后,車上坐著的人都爭先恐后的為老人讓座,否則憑什么就那一個(gè)年輕人為老人讓座啊!
是對家庭,對親人深沉的愛,使父親沉默了啊!直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),父親一直用沉默詮釋這世界上最偉大的父愛。
原來沉默也是一種愛!
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇十三
俗話說得好:沉默是金。沉默有時(shí)能成為一股強(qiáng)大的力量,一股能催人進(jìn)取的力量。
父母的沉默是一種力量。時(shí)間的每一位父母都在兒女身后默默的支持他們。看到子女健康成長,他們選擇沉默,默默替他們高興。當(dāng)子女誤入歧途又屢勸不聽時(shí),他們不得不選擇沉默,默默流淚。看到父母沉默的力量后,子女就會(huì)回到正途,并且加倍努力來回報(bào)父母對他們的期望。但過于沉默就是溺愛。在子女還陷得不深時(shí),勸他們回歸正途。如果過于沉默只會(huì)使他們越陷越深。
朋友的沉默是一種力量,友情的力量。朋友的那種沉默的力量雖然不及生你養(yǎng)你的父母,但他也是不可小覷的。沒當(dāng)你快樂或不快樂時(shí),他們會(huì)選擇沉默,默默一你傷心或高興。但是過于沉默就是冷漠。如果你的朋友想要與你分享他(她)的快樂或者心情不好想要你安慰他(她),而你卻選擇沉默,那么這種沉默便會(huì)傷害你們之間的友誼,甚至無情地摧毀你們之間美好的友誼。
大自然的沉默是一種力量,一種能凈化你那顆被世俗污染的心的力量。每個(gè)人在被名利或金錢或名譽(yù)壓的喘不過氣的時(shí)候,就會(huì)想到那個(gè)永遠(yuǎn)沉默的大自然,洗滌自己被污染的心靈。得到大自然沉默的力量后,整個(gè)人就會(huì)感覺輕松很多。但是過于沉默就是毀滅。如果這世界沒有一點(diǎn)聲音,那么世界末日就離我們不遠(yuǎn)了。
沉默雖然是金,但沉默的力量有善有惡,我們要利用友善的力量,消滅邪惡的力量。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇十四
馬上要田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們一直在練習(xí)自己的項(xiàng)目,準(zhǔn)備著拿好成績!
我是認(rèn)壘球的,所以在課余時(shí)間里我都會(huì)抓緊練習(xí)。星期五一大早我來到學(xué)校就開始練習(xí)了,并且跟同伴一起練習(xí)的。我們一個(gè)個(gè)輪流仍,該輪到我了扔了,我想一定要比他們?nèi)缘母h(yuǎn),所以,我非常用勁的仍,唉,我仍的連他們的三分之一多不到。“哇”我看見了一給同學(xué)從操場的這邊,扔到了那邊,我揉了揉眼睛真不敢相信,我沒有灰心,堅(jiān)持的一遍又一遍的仍,也一次比一次遠(yuǎn),可是我還沒有到目標(biāo)點(diǎn),這時(shí)我嘆了口氣,心想如果我在這樣的話會(huì)給全班丟臉的。可是另外一給我好像再說:“加油堅(jiān)持到底才是勝利”很快就只要上課了,最后一球了,我隨便扔了一下,超過目標(biāo)了!這是我立刻興奮急了。
這時(shí)我想到了一句名言:如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇十五
西方有一句諺語:“沉默是金。”可同見張嘴說話,可以更好地交流;但緊閉嘴巴,仔細(xì)傾聽,也是一種難得的境界。當(dāng)我們說話時(shí),我們很少傾聽。當(dāng)我們高聲說話時(shí),我們不再傾聽。
因此,一個(gè)極度高傲自滿的人,他的聲音總是異乎尋常地高。而當(dāng)我們沉默時(shí),我們仿佛把自己變成了一張白紙、一盤空白的磁帶,外界的一切都成了被描繪、被錄制的對象。長此以往,我們形成了一種隨時(shí)隨地可以充實(shí)自我的謙虛狀態(tài),使我們逐步成為一個(gè)德高尚而為別人所尊重的人。戴高樂將軍就曾經(jīng)講過,真正的領(lǐng)袖人物要超脫神秘而有個(gè)魅力,有時(shí)則要沉默寡言。我想在家都聽過《烏鴉與狐貍》的故事吧。我記得其中有這樣的一段話,后來,烏鴉和狐貍相遇了,烏鴉生氣地質(zhì)問狐貍。狐貍冷冷地說了句:”你當(dāng)時(shí)閉上嘴不就沒事了嗎?”烏鴉啞口無言。
閉上嘴不就沒事了嗎?誠然ヘ沉默是金,它的確是人生中必有的種態(tài)度。金錢有價(jià),沉默無價(jià),沉默能為你帶來許多用錢買不到的東西或好處。人,學(xué)會(huì)說話不難,學(xué)會(huì)沉默、學(xué)會(huì)真正沉默才是一件不容易的事。美國第一任總統(tǒng)華盛頓曾經(jīng)請教父親:"爸爸,人在學(xué)會(huì)說話之后,還要學(xué)會(huì)什么嗎?”父親想了想回答說:“學(xué)會(huì)沉默。”確實(shí),在研究說話這門藝術(shù)的時(shí)候,第一要先學(xué)會(huì)“沉默”。社會(huì)復(fù)雜,人心難測,有些事、有些話不能隨便說,也不能多講或全講,或許不能真講。如果半信半疑或還沒完全搞明白,那就更不能講,講了只會(huì)給你惹事生非,平添麻煩。
真話不能講,很多人受不了;假話不能講,講了別人說你不老實(shí)。客套話不能講,人家會(huì)說你虛偽;奉承話不能說,別人說你是小人。你有了錢不能講,別人說你擺闊。你沒有錢更不能講,賺不到錢只證明你無能。你事業(yè)有成不能講,講了說你驕傲;一事無成更不能講,講了別人會(huì)笑話你沒本事。你心里高興不能講,講了別人會(huì)說你得意忘形;你不高興更不能講,講了別人會(huì)說你鬧情緒。
你有自己的想法不能講,講了別人會(huì)說你標(biāo)新立異;你沒有自己的想法更不能講,講了別人會(huì)說你沒主見。……這么多不能講,那么講什么呢?還是沉默吧——總之,話不像話最好不要講,話不投機(jī)最好沉默。沉默是一種人生藝術(shù),更是最有力的態(tài)度。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇十六
對親人深沉的愛,使父親沉默了啊!直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),父親一直用沉默詮釋這世界上最偉大的父愛。下面是小編為大家整理的關(guān)于沉默的。
作文。
一起來看看吧。
天陰沉沉的,烏云蓋在我的頭頂;風(fēng)肆虐的刮著,雷聲此起彼伏……。
我,一只小狐貍。此時(shí)此刻,正在用前爪拼命地挖著土壤,好像這樣可以發(fā)泄我心中的憤恨,減輕心中的不滿。我望著眼前母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的尸體,大聲嚎叫著,淚水滑過我的臉頰,沖刷著大地。
兩個(gè)月前,我剛剛落地。母親每天呵護(hù)著我,把我摟在它的懷里寵溺著,母親的懷里是那么溫暖,讓我久久不舍離去,直到我熟睡后,母親才會(huì)把我放下,出去覓食。
就這樣日復(fù)一日。又過了兩個(gè)月,我漸漸的長大了。我對外面世界的一切充滿了好奇。于是,在我再三強(qiáng)烈的要求下,母親終于同意讓我跟它一起出去覓食。它語重心長地對我說:“外面的世界很危險(xiǎn),不能亂跑,不可妄自行動(dòng),不要跑得太遠(yuǎn)哦!”于是,我便跟著母親離開了山洞。
“沒想到,外面的世界好美啊!”
我看見了一灘湖水,湖水清澈見底,我不舍離去。看母親去了一邊捕食,我便玩了起來。
就在我一邊玩一邊欣賞著美景的時(shí)候,遠(yuǎn)處突然傳出一陣槍響。隨后,有個(gè)體型龐大的東西出現(xiàn)在我的實(shí)現(xiàn)里,他手里拿著的槍,瞄向了我。就在我還沒明白過來怎么回事的時(shí)候,又一聲驚天動(dòng)地的聲音,但這次,伴隨它的還有母親的叫聲。母親瘋狂地向我跑過來,我從沒有看母親如此激動(dòng)過。它還在對我說著:“快跑,孩子!快跑!”于是,母親為我擋住了那致命的一槍。那個(gè)人,并沒有在追殺。并不是由于頃刻間,良心發(fā)現(xiàn)了。而是,他的眼前,出現(xiàn)了一頭熊,他又去捕殺新的獵物。于是,我幸存了下來,但母親卻睡去了。它的周圍滿是血,那片陰紅色覆蓋著大地的顏色。
我認(rèn)為母親只是在熟睡,于是起先只是輕輕的搖晃著它,但是它,并沒有任何感覺。于是,我扯開嗓子,嘶聲咧肺地大嚎,并且用力的搖晃這母親。母親終于慢慢睜開了眼睛,它用顫巍巍的語氣對我說:“孩子,母親今后可能無法再陪伴在你身邊了,你要學(xué)著面對這個(gè)殘忍的世界。一定要小心!”語畢,便閉上了眼睛,身體也僵硬了。
我明白,今后,可能都要獨(dú)自面對這殘忍的世界。母親,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再回到我的身邊,再照顧我了。
雨,拍打在我的身上,與我的淚水輝映著。
窗外滴答、滴答的雨下個(gè)不停,那沉悶的天氣讓我喘不過氣來,剛才那種喜悅的心情一下全無了,雨下得很大、很吵,而我卻聽不見一點(diǎn)聲音,此時(shí),我的思想早已離去。
剛才,爸爸冒著大雨從外面回來,他的頭發(fā)已經(jīng)脫落得很稀疏了,但那免費(fèi)的雨水足能接一大盆了,他的衣服比剛洗過的棉花更濕、更重,鞋子里面灌滿了泥水,他的臉凍得發(fā)青,他沒有趕緊去換一身干衣服,卻親切的對我說“放學(xué)了雨沒下著你吧?吃飯了沒有啊‘’正在看電視的我,頓時(shí)心里覺得很不是滋味,不知為什么,說不出的感動(dòng)和心底的熱淚頓時(shí)涌上了眼眶。爸爸他一大早就出去干活,連飯都沒吃,直到十二點(diǎn)多才回來,還被大雨慷慨的施了水,他每天這樣做是為了什么啊!還不是為了我明年能考上高中,提前給我攢學(xué)費(fèi),可是能不能考上還不知道呢,爸爸卻已經(jīng)這般努力,而我對此卻無動(dòng)于衷,想想真的挺對不住爸爸的!我給爸爸收拾好飯菜后,便聽著那沙沙的風(fēng)雨聲和爸爸聊天。
爸爸吃過飯后,慎重的對我說:“孩子,最近學(xué)習(xí)怎么樣?”我說:“還行吧。”此時(shí),我臉都紅了,因?yàn)槲覍Π职终f了假話。爸爸似乎看了出來,但他沒有深問,稍微沉思了一下,語重心長的對我說:“不管好壞,只要你現(xiàn)在努力,盡力的去學(xué)就行了,我不希望你有多好,只希望你不是很差,能跟上別人的調(diào)子就行了,今年上初三了,可不能貪玩了,想想咱們家,想想你爺爺,再看看別人家你就知道了,如果你不努力,不爭取,那咱們家還有你一輩子都過不上好日子了,你也長大了該懂事了,爸爸媽媽不可能一輩子照顧你,未來的路要靠你自己走,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)總是有用的,最起碼將來能有一口飯吃,爸爸也不想給你太多的壓力,但這是人生路上必須要走的。”爸爸越說我心里越亂,雨越下越大,我陷入了沉思,我在想我一定要讓家人過上好日子,抓緊學(xué)習(xí),不要再讓爸媽操心,明年?duì)幦】忌细咧校蝗痪褪菍Σ黄鸢职帜切量嗟暮顾菍Σ黄鹱约阂陨线@八年學(xué)的時(shí)間。
心漸漸平靜了下來,雨也漸漸停了下來,看著外面那月季的葉子已被打得散落傾斜,但它們確依然支撐著上面的花朵,讓它們開得更加燦爛輝煌,天空掛上了一道愛的彩虹,夕陽照耀的珍珠閃閃發(fā)光,明日的陽光會(huì)更加燦爛。
初來乍到之時(shí),這個(gè)學(xué)校的一切,在我們眼中都像是新大陸,這是毫無懸念的。就像是新生的跳蚤,總喜歡到處蹦,盡管沒有目的。但老師的“開學(xué)訓(xùn)”給我們四處飄搖的心打了一支鎮(zhèn)定劑。取而代之的是擠滿教室每個(gè)角落的朗朗書聲。
整天被沒有盡頭的作業(yè)“囚禁”,那滋味不好受,閑暇之時(shí),總會(huì)想起五箱六柜里的令人垂涎三尺的年貨,盡管嘴上還在念叨著令人頭痛的數(shù)學(xué)概念,公理,定理之類的。
該來的還是要來,“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。”這句話真是毋庸置疑。“考試”一詞就像是一顆威力無比的定時(shí)炸彈,時(shí)不時(shí)的從老師嘴里跳出來,給我們當(dāng)頭一棒,不留任何商量的余地。而結(jié)果永遠(yuǎn)只有一個(gè):場場考試,場場失敗。撲面而來的只有家長的唾沫星子。
隨著分?jǐn)?shù)的日益減少,引來的只有一連串的“并發(fā)癥上課不發(fā)言,下課愛走動(dòng),熬夜做作業(yè)。這些酷刑我早已飽嘗。
漸漸地,老天便設(shè)置了一個(gè)“永久模式”,在我的世界里,永遠(yuǎn)都只有陰天,小鳥也不知道到哪里去移民了。我的眼前,永遠(yuǎn)只有“枯藤老樹昏鴉”。日日月月,亦復(fù)如是。
那是一條多么弱小的生命?而我卻絲毫沒有憐憫之心。它的肢體被我一塊一塊肢解,而它卻沉默無言。于是,我將它埋葬在一堆黃沙之中,我只一廂情愿的認(rèn)為,它將永無出頭之日。我望著天邊那朵烏云,只為能讓眼神有個(gè)寄托,盡管沒有燦爛的陽光。
許久,黃沙上一處慢慢蠕動(dòng)的地方吸引了我,把我的眼球吸引了過去,深深地吸引。不知何時(shí),一縷金色的陽光射在黃沙蠕動(dòng)的地方,“出來了,出來了!”我一個(gè)人喃喃自語。忽然我好像有什么重要的事情一樣,奮力朝家奔去,眼前總是浮現(xiàn)蜜蜂從土中一聲不吭爬出的場景,是如此清晰,如此明亮,竟使我可以穿過那一片從不敢走的荊棘。
我奮力將老天的“永久模式”突破。窗外傳來一陣悅耳的鳥鳴,陽光從玻璃上透過,射在我那只從未舉起過的右手上,金色的陽光灑遍了我的心的每一個(gè)角落,是“春天來了嗎?”
“夢如火里取花,刀口吟詩,未嘗過痛,怎見美?”
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇十七
海納百川,正是城市這種獨(dú)特文化現(xiàn)象的優(yōu)勢,但當(dāng)我們透過那份表面上的熱鬧嘈雜時(shí),會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)城市的背后還存在著一份乞人憐憫的鰥寡孤獨(dú),而這種自相矛盾的喧囂背后的沉默,便是城市化中利與弊的激烈摩擦。
曾經(jīng)玩過一個(gè)叫做《帝國時(shí)代》的電腦游戲,每當(dāng)某一個(gè)部落的文明抑或是科技發(fā)展到一個(gè)階段時(shí),城市也就自然的應(yīng)運(yùn)而生了。由此,我們可以總結(jié)出一個(gè)連三歲小兒都能信手捏來的結(jié)論:人類的社會(huì)文明發(fā)展總是與城市化有著密不可分的聯(lián)系。規(guī)范的講,城市化是人類進(jìn)步發(fā)展的充分非必要條件。
捫心自問,我必將無所適從:因?yàn)槲译x開的同時(shí)我不僅僅失去了那份優(yōu)質(zhì)的生活,更是我對美好生活的不懈追求!這恰恰是城市賜予我們但我們總視而不見的一份最好的禮物,同時(shí)也是城市化這個(gè)集矛盾于一身的字眼的利。如漫天飛舞的黃沙中總有一點(diǎn)橙黃橘綠,城市喧囂的背后也總存在著沉默。
最近網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一句看似是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的流行語:哥吃的不是飯,是寂寞。句中的含義也就不言而喻了,但是一定會(huì)有人提出這樣的疑問:為什么生活在車水馬龍的城市中還會(huì)感覺到寂寞呢?沒錯(cuò),這便是城市化矛盾的集中體現(xiàn),不妨從那輝煌的籠子中飛出來看看這大千世界吧!你還看得到大街上人們的歡聲笑語嗎?你還看得到在那轉(zhuǎn)角巷末的善意問候嗎?這一切早已不復(fù)存在了。那取而代之的又是什么呢?是冷漠,是落魄,是一種嚴(yán)重缺乏溝通的病態(tài)!何曾想過,在城市化給我們帶來優(yōu)質(zhì)生活的同時(shí),還一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著我們與人性的溝通,對于文化的傳承。
這不禁讓我想起了周立波這位正如火如荼的幽默大師,他正在做的正是讓那些被邊緣化的文化獲得重生,讓那些沉默許久的宅人們一同融入城市這個(gè)大家庭中。這也正是我敬仰周立波先生的原因。不容置疑,城市化的確給我們帶來了生活水平的飛躍,但當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)思考時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這種物質(zhì)水平的提高就像是在人們精神的廢墟上建起一幢幢高樓大廈,這對我們來說其實(shí)是一場悲劇!顛倒黑白,正如力的作用是相互的,一件事總有正反兩面,如果城市化果真是弊大于利的話,現(xiàn)在我們又為什么還要明知山有虎,偏向虎山行呢?這正應(yīng)了海默說的話:“人類的文明終將走向城市的文明,這是不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流。”
我們?nèi)A夏名族向來推崇破而后立,城市化雖然令人糾結(jié),但卻是我們必須走過的一個(gè)階段,欲速則不達(dá),我們可以用時(shí)間的積淀來消除矛盾,但與此同時(shí)更不應(yīng)忘了祖先留給我們的燦爛文化。這樣,總有一天我們會(huì)看到在歷盡荊棘后,眼前所呈現(xiàn)的是一條無比寬闊的康莊大道。喧囂背后的沉默,寥寥數(shù)語,卻寄托了我們對城市化這個(gè)字眼的的美好期盼。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇十八
青春如花,青春如雨,有甜也有苦;有失,必有得;又成功,就必有失敗。不要焦慮,這是人生最平常的規(guī)律。
如果窗外下雨,我在雨中品位她們的甘甜;如果門外下雪,我就新上他們的勇敢;如果成功,我就在成功中領(lǐng)略他帶給我的喜悅;如果失敗,我將在失敗后漸漸走向下一個(gè)成功。
從前,我失敗時(shí),只是在抱怨,抱怨這兒抱怨那兒,或是給自己制定一個(gè)完美的計(jì)劃,但卻毫無行動(dòng),這樣,這些都成了空話、空行動(dòng),沒有任何的實(shí)際意義和價(jià)值,這樣只能體現(xiàn)了你是一個(gè)說話的巨人。如今,我失敗時(shí),學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了靜靜地反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。陪根曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,而我卻要說:失敗后的沉默將會(huì)我下一個(gè)成功的端點(diǎn)。
我失敗我沉默,也許人們認(rèn)為這是我懦若的表現(xiàn),而我卻無欲反駁,常說:實(shí)踐證明一切,我要用最有效的方式去證明沉默與懦弱之間不只有等號(hào),還存在著不等號(hào)。表面的沉默,不代表內(nèi)心的投向,不代表意志的屈服。巴納德曾感嘆:只要敢于嘗試,即使失敗也會(huì)有所得,而試都不試,就只眼睜睜地放過或許唾手可得的結(jié)果。所以,我失敗我沉默,我要在沉默中確定下一個(gè)目標(biāo),爭取抓住下一個(gè)成功。
我失敗我沉默,在我的羊腸校道上,沉默的下一站便是成功的殿堂。我失敗我沉默,有一個(gè)支點(diǎn)可以撐起地球,而我,為什么擁有一個(gè)沉默就不能從失敗演走向成功呢?給我點(diǎn)兒沉默的時(shí)間我將包攬下一站全部的成功。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇十九
當(dāng)生活的巨浪襲來的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉默靜守才能保持自己的清醒。下面是小編為大家整理的關(guān)于沉默的。
作文。
一起來看看吧。
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié),于是思念成了追悼的方式。在無數(shù)的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個(gè)人。
父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系,我回到了家――一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓,但也沒見他臉上露出過笑意,仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。
他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開飯。有一次,母親因燒魚而晚開飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū),仿佛一個(gè)生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門式的嘴,好像只要一經(jīng)打開,憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來。
于是,每天我都循規(guī)蹈矩,不敢有絲毫犯規(guī)。一日,因汽車誤班,我回到家時(shí)已六點(diǎn)半,我猶豫著,始終不敢進(jìn)門,徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望,發(fā)現(xiàn)我在門口。我身想逃,還沒來得及,就覺得肩頭一松,書包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進(jìn)門。“餓了嗎?”見我點(diǎn)頭,便不住往我碗里夾菜。
隨著學(xué)業(yè)的加重,我回家的時(shí)間越來越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡,只是父親仍會(huì)坐在太師椅上,前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來吃飯。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開飯,然后等我回家。
每當(dāng)夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽到他的咆哮聲,撲克到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道,有一句話他深深埋在心底,始終沒能從他閘門式的嘴中說出來:“孩子,我愛你!”
企鵝在大海里覓食后,返回陸地時(shí),需要以一個(gè)冰窟為出口往外跳躍。為了登陸成功,企鵝在起跳前,一般先要猛扎入大海三米多深,然后借助海水的浮力從冰窟里一躍而起,爬上冰面。在企鵝的團(tuán)隊(duì)里,領(lǐng)頭的企鵝擔(dān)負(fù)著十分艱巨的任務(wù),它不僅要對“出口”有準(zhǔn)確的判斷力,還要有沖鋒在前的勇氣。
體態(tài)肥碩得海豹是企鵝的天敵之一。聰明的海豹發(fā)現(xiàn)企鵝常出入的冰窟后,就會(huì)趴在冰窟旁邊,采取守株待兔的方式,伺機(jī)捕食企鵝。領(lǐng)頭的企鵝猶如一枚炮彈從冰窟里“射”出來,由于速度很快,它越過海豹晃動(dòng)得腦袋,在落到冰面的一剎那迅速站起來逃開。此刻,這只企鵝不會(huì)發(fā)出一聲驚叫,它以沉默掩蓋自己的恐懼。緊接著,跟在后面的企鵝相繼從冰窟里跳出來,有的從海豹的身邊溜過,有的從海豹的頭頂越過。海豹趁機(jī)張大嘴巴,左一下右一下地去捕食送到眼前的“獵物”,最終,它叼到一只反應(yīng)稍顯遲鈍的企鵝,然后潛入大海,享用美味。
按理,領(lǐng)頭的企鵝出冰窟,看見海豹后,應(yīng)當(dāng)發(fā)出信號(hào),提醒后面的企鵝改變行動(dòng)計(jì)劃,以躲開海豹的襲擊。但是,它為什么要保持沉默呢?這是因?yàn)椋偃缢l(fā)出在冰窟遇到天敵的信號(hào),就會(huì)導(dǎo)致企鵝們由于驚慌而亂作一團(tuán),影響“登陸”計(jì)劃的順利完成。倘若企鵝們一直被困在危機(jī)四伏的大海里,將會(huì)面臨更大的危險(xiǎn)和損失:要么它們會(huì)因體力不支,淹死在大海里;要么會(huì)遭到幾條鯊魚的圍追堵截。到那時(shí),死去的不止一只企鵝了。所以,企鵝“首領(lǐng)”在危難關(guān)頭,保持沉默是明智的選擇,它用善意的沉默穩(wěn)定了“軍心”。
人們對有可能遇到的困難進(jìn)行預(yù)防,是完全有必要的。但是,有時(shí)候過高地估計(jì)困難,強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn),會(huì)削弱拼搏的勇氣,變得瞻前顧后,縮手縮腳,以致錯(cuò)過成功的良機(jī)。
一個(gè)早晨,天一直灰蒙蒙的,雨也淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。
媽媽看到天氣這么不好,便讓爸爸送我去學(xué)校。決定這樣做的時(shí)候,爸爸還在被窩里呢,告訴他的時(shí)候他馬上就起床了,一點(diǎn)要賴床或不情愿的意思也沒有。
在快到學(xué)校的時(shí)候,爸爸說:“悅悅,我開到學(xué)校里面去吧。”
“不行!”我?guī)缀跏敲摽诙龅模乙恢辈幌矚g家長開車帶孩子進(jìn)校,包括自己。
可爸爸不知怎么了,執(zhí)意要送我進(jìn)校,任憑我怎么說他都要開進(jìn)去。
“吱——”車停了下來,我下了車,連再見都沒說,更沒給爸爸好臉色。剛走兩步,我忽然想起了什么,看看手里,又回頭望望車上。哎呀!我竟然忘帶以前的課本了。因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)進(jìn)入總體的復(fù)習(xí)階段,所以老師要求我們每天都要帶那些書。
爸爸看出了我的異樣,關(guān)心的問:“怎么了?忘帶什么東西了?”
“恩,以前的課本。。。”爸爸若有所思,剛想張口說什么,我卻已經(jīng)扭頭走了——我豁出去了,沒帶就沒帶,大不了被老師罵一頓。
早自習(xí)老師讓我們做試卷,教室里非常安靜。忽然,有人叫我看窗口,我茫然地回頭,只見爸爸正站在那兒看著我,頭發(fā)濕漉漉的,臉也因雨滴的撲打而泛紅。看見我回頭后,本想讓我出來,可察覺到我們正在做作業(yè)后就叫窗口的同學(xué)把一代東西傳過來。我仔細(xì)一看,哦!那正是我忘帶的那些課本。
再抬起頭來,爸爸已經(jīng)走了。
這時(shí),我突然有種沖動(dòng):沖出教室,抱著爸爸,說:“爸爸……對不起……還有,謝謝您!”
可是我想,我還是做不到。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇二十
即同情的本質(zhì)是什么?”、“哪些人(事)值得同情?為什么?”、“我們將以怎樣的方式去同情?”這三個(gè)問題。
2、在作文指導(dǎo)課上,要學(xué)生當(dāng)堂作文,效果并不是很好。關(guān)鍵在于要在課堂上厚實(shí)材料,要讓學(xué)生覺得“原來這個(gè)話題有這么多的東西可寫”。用材料來充實(shí)課堂。
3、調(diào)動(dòng)學(xué)生,來積極地參與課堂,一定程度上體現(xiàn)新課程的精神。
1、發(fā)散學(xué)生的思維和調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
2、搜集有意義的材料充實(shí)課堂。
課時(shí):1課時(shí)教具:多媒體。
這些痛苦與不幸,你想過些什么,或者做過些什么?你聽說過什么,你又期待著什么?
請大家把課本翻到102頁,今天我們一起來聊一個(gè)“同情”的話題。
學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的'生活經(jīng)驗(yàn),講述同情一個(gè)人(一件事)時(shí)的感受。
說說看圖片的感受,自己為什么同情他們?(5組圖片)。
(1)追求知識(shí),他們“山當(dāng)書桌月當(dāng)燈”,渴望有一本像樣的練習(xí)本和一套完整的書桌。
(2)大山里的渴望:在我出入肯德基店門的時(shí)候,在我們在繁華的步行街穿梭的時(shí)候,他們的視線看到的是大自然屏障的回音。
(3)為了生計(jì),他在暴風(fēng)雨中搖搖欲墜;為了生計(jì),他們用肩膀?qū)⒌蹲影愕睦w繩磨斷。
(4)他們的花季和雨季,沒有蜜蜂和蝴蝶的喝彩。
(5)他們本可以像一個(gè)正常人一樣生活。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇二十一
在讀三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我從音樂室經(jīng)過時(shí),總會(huì)聽到從里面?zhèn)鞒鰜淼拿烂畹那俾暎乔俾曌屛覠o比的向往,每每那時(shí),我總會(huì)向音樂老師投去羨慕的眼光。終于有一天,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,媽媽答應(yīng)了讓我去音樂老師那學(xué)彈琴。記得剛?cè)サ牡谝惶欤业男那闊o比的激動(dòng),總是想象著自己也能像老師一樣彈出一首又一首美妙、動(dòng)聽的琴聲。坐在鋼琴前,音樂老師先讓我擺好準(zhǔn)備彈琴時(shí)手的姿勢,可我不知怎么的,彈的時(shí)候,手總是不聽使喚,總覺得琴鍵很滑。老師看了看我的手說:“學(xué)彈琴,要把手指甲給剪得很平,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的指甲碰到琴鍵上。”
哦,原來是這么一回事“。第二天,我就把指甲剪得光光的,可老師看了看卻搖頭說:“不行,還要剪。”“啊,再剪,就流血了!”我哭喪著臉說。老師和顏悅色地對我說:“學(xué)彈琴,這是必須的,因?yàn)槿绻阌幸稽c(diǎn)的指甲碰到琴鍵上,就會(huì)滑,就會(huì)彈不好。你不知道,老師剛開始學(xué)的時(shí)候,每一根手指甲上都剪得出血了呢。”老師溫柔地對我說,“妤柔,如果你真想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),必須要有所付出的”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接下來的幾天,我學(xué)的挺認(rèn)真的,可是不知道為什么,看老師彈總覺得很輕松,又那么好聽。可換成了我就變得特別的難了,我都學(xué)了這么久了,可是手的姿勢還總是做不到老師要求的。正當(dāng)我垂頭喪氣地想要放棄時(shí),媽媽好像看出了我的心思,對我說:“妤柔,是不是覺得很難學(xué)?”我沮喪地說:“太難學(xué)了,我不想學(xué)了。”
“不要放棄,你知道別人是怎么學(xué)好彈鋼琴的嗎?他們也是日復(fù)一日,年復(fù)一年,天天彈,天天練,才彈得這么好。你也沒有學(xué)很久,這么早就想著放棄呀,記住堅(jiān)持就是勝利哦!”媽媽語重心長地對我說。聽了媽媽的話,我想:是呀,只要不半途而廢,我一定會(huì)學(xué)好鋼琴的。以后,我每天都忍著痛把指甲剪得干干凈凈的,每天放學(xué)做完作業(yè),我就坐在家里的電子琴上聚精會(huì)神地練。漸漸地,一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了,老師說,我學(xué)得還不錯(cuò),得到老師的肯定,我終于露出了滿意的笑容。
雖然我現(xiàn)在還不可能像老師那樣彈得那么好,但是簡單的曲子還是會(huì)彈的來。學(xué)彈琴,雖然時(shí)間不長,但是讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不能半途而廢,這樣才能取得成功,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利!
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇二十二
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,清澈透明的江水像長蛇一樣環(huán)繞著城市,茂密的大樹,嫩綠的小草,五顏六色的花朵把大地裝扮得多姿多彩。人們在優(yōu)美的的環(huán)境下呼吸著新鮮空氣,快樂地工作,幸福地生活,安心地學(xué)習(xí),健康地成長。這就是大家希望地家園。想要有個(gè)美麗的家園,就要保護(hù)好家園的水土。家園的每寸土地,每滴水,每一口空氣,每株小草小花,每種與人為伴的小動(dòng)物都是大自然賜于我們的寶貴財(cái)富。我們保護(hù)大自然,愛惜大自然,也是在保護(hù)自已。
家園給我們提供了吃,穿,住,玩,它用“乳汁”哺肓著我們。隨著人類不斷地發(fā)展,農(nóng)村人員向城市轉(zhuǎn)移,家園越來越擁擠,資源越來越匱乏。這就要求我們節(jié)約資源,節(jié)約每滴水,每粒糧食,每度電,每張紙,減輕家園的負(fù)擔(dān)。
家園給我們美好的生活環(huán)境,隨著工業(yè)化不斷地發(fā)展,家園環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。我們要保護(hù)好家園的自然生態(tài),要改變不良的生活習(xí)慣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。讓家園干凈整潔。
我們小''紅領(lǐng)巾''要做環(huán)保的小衛(wèi)士,為美化家園做點(diǎn)事,出點(diǎn)力。我們應(yīng)該從我做起,從身邊做起。及時(shí)關(guān)燈,關(guān)水龍頭,盡量不用塑料袋。垃圾要分類,廢品送回回收站收購。能步行的不坐車,能坐公交車的不坐小車。積極參加植樹,種花等良好的環(huán)保行動(dòng),美化我們的家園。
我們生活在同一片土地上,擁有共同的家園,讓我們共同努力,把家園打扮得更加美麗,讓家園變得更加文明,更和諧。
以沉默為話題的高中(通用23篇)篇二十三
每個(gè)人都會(huì)有理想,理想都是美好的。理想的得以實(shí)現(xiàn)需要我們付出行動(dòng),正所謂“人類因理想而偉大,理想因行動(dòng)而輝煌。”
在理想實(shí)現(xiàn)的過程中,難免會(huì)遇到挫折與困難,但只要行動(dòng)起來終會(huì)有成功的那一天。無論遇到什么樣的挫折,把挫折當(dāng)成上坡路,咬緊牙關(guān)終會(huì)過去。
古有屈原寧抱石沉江,亦堅(jiān)守“美政”的理想,于漫漫長路上下求索;今有出生名門的南丁格爾為了改變護(hù)士地位低下這一理想,決心以身作則,改變這一現(xiàn)狀。還有我國數(shù)學(xué)家陳景潤少年時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為,為了攻克“哥德巴郝猜想”,他整天進(jìn)行演算,遇到了許多挫折,但他都堅(jiān)持下來了,最后終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒能做到的奇跡。人一旦有了聯(lián)系,就得堅(jiān)定不移地走下去,為理想而奮斗,那樣才能取得勝利。而這些偉人用行動(dòng)闡述了實(shí)現(xiàn)理想的真諦。
理想并不是遙不可及,只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲,只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。
理想就像一顆糖果,而挫折就是包住糖果的那一層糖衣,剝開了糖衣就能吃到美味的糖果了,就像戰(zhàn)勝了挫折實(shí)現(xiàn)理想一樣。每個(gè)人都有理想。袁隆平的夢想是“我種的水稻長得像高粱那么高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼”。但與許多人不同的是,袁隆平之所以讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗肋h(yuǎn)在夢想之路上踏實(shí)行進(jìn)著。每天,袁隆平都會(huì)下田去觀察水稻的長勢,風(fēng)吹雨打都不變,他觀察水稻是那認(rèn)真的神情,沉思的目光無不彰顯著他對工作的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。而且一有時(shí)間就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里鉆研如何提高水稻的產(chǎn)量,他也曾一次次的失敗過,也曾遇到過許多挫折,但是他克服了挫折帶來的困擾,終于“雜交水稻之父”袁隆平院士指導(dǎo)的超級(jí)水稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)900公斤的高產(chǎn)攻關(guān)獲得成功,隆回縣百畝實(shí)驗(yàn)田畝產(chǎn)達(dá)926。6公斤。
理想,只有堅(jiān)持,才會(huì)有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗;理想,只有堅(jiān)持,才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的極致輝煌。
沒有人喜歡挫折,但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人,在給你些許成功的同時(shí),也一定會(huì)搭配相應(yīng)的挫折。
在這個(gè)大千世界里,有風(fēng)和日麗的春天,也有冰封雪飄的寒冬,有陽光雨露的滋潤,也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長的旅程,有平坦的大路,也有崎嶇的小路,生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉,吮吸晨露的花朵,現(xiàn)實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲,其間也夾著淚水與痛苦,坎坷與艱辛,交融著酸咸苦辣,我們無法選擇,無法回避。
記得上初中的時(shí)候,就因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事,我與我最好的朋友鬧翻了,我們冷戰(zhàn)了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間,明明彼此都非常的難受,但誰也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)。直到一次巧合,讓我們的友誼又回來了!
那是一次班主任布置的任務(wù),說是要考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣?我們被分配到同一組,并選了她作為我們組組長。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長。無奈之下,我只好先開口向她詢問活動(dòng)過程。因?yàn)檫@樣的過渡,在不知不覺中,我們又好起來了!
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事,但對我來講,不如說是一次挫折。如果,我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去,我想,這一輩子我只會(huì)活在后悔中。因?yàn)槲沂サ牟粌H僅是一個(gè)益友,更是人生的一份無價(jià)之寶。
抑或如這次剛剛升入高中,面對陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí),導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭,但我知道這是不可能的。因?yàn)樵诟改笇ξ移谕芨叩哪抗庵校也蝗绦淖屗麄兪V缓帽浦约簩W(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力,慢慢的融入于這個(gè)新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事,往往會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中,也許一件越小的常事,給人的挫敗感越顯著。
所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折!
挫折是一筆寶貴的財(cái)富,它讓我們的心靈更加充實(shí);挫折是一股生命的力量,它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說,我們不僅要會(huì)在歡樂時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。
隨風(fēng)奔跑自由是方向,敢愛敢恨勇敢闖一闖
——題記
青春,象征著生命。青春,是無限美好的;青春,我們是在書香的熏陶下度過的;青春,總是在我們還意猶未盡的時(shí)候,離我們遠(yuǎn)去。綠色,象征著青春,也象征著生命。青春年少的我們,有著語不驚人死不休的執(zhí)著,有著與大人對世界不同看法,有著我們對生命獨(dú)特的見解。處在青春期的我們,意氣風(fēng)發(fā),特立獨(dú)行。這是我們對生命的另一種詮釋,這是我們的生活方式。生命青春飛揚(yáng)。
奔跑,象征著生命。我們無時(shí)無刻不踏在奔跑的路上,我們每天迎著朝陽去上學(xué),踏著夕陽走在回家的路上。在學(xué)校的時(shí)間內(nèi),我們都在拼搏著,都在奔跑著,每時(shí)每刻的我們都繃緊著神經(jīng),怕錯(cuò)過生命中最重要的環(huán)節(jié)。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”這是我們的期望,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是我們的目標(biāo),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧拧N覀儓?jiān)信著,奔跑會(huì)使我們更加充滿信心,我們夢想著,奔跑會(huì)是我們的生命提升一個(gè)高度,我們努力著,生命永不服輸。
挫折,象征著生命。在現(xiàn)在的生活中,我們最需要的是挫折教育,在人的生活中,都會(huì)遇到荊棘,但是我相信,就從荊棘掛破了我的衣服,刺痛了我的身體,我還是會(huì)走下去,堅(jiān)信著我的理想走下去,因?yàn)檫@是對我的一種考驗(yàn),這需要我們有永不服輸?shù)臍飧拧H跽吲c強(qiáng)者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因?yàn)樗磺G棘刮破了衣服,所以他相信這座山里沒有美麗的風(fēng)景,而強(qiáng)者卻不同,他一直走到山頂,發(fā)現(xiàn)了山頂盛開的花朵,這就是強(qiáng)者與弱者的區(qū)別。青春年少的我們,挫折不怕,即便它在可怕,我們也會(huì)戰(zhàn)勝它。生命永不退縮。
一萬年太久,只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言,我們總是不在乎這一朝一夕,但我們卻不知時(shí)間是海綿里的水,是擠出來的。
日出而作,日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些書香的熏陶,這需要我們不浪費(fèi)生命中的一分一秒。并要學(xué)會(huì)爭分奪秒。
生命是多彩的,生命是有限的,但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。
生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在他的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢競上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像獵鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨霸氣外露的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的猛浪中。
看著路邊的行道樹,心中產(chǎn)生了敬意,在這喧囂污濁的環(huán)境下還依然筆直豎立著,不可不謂是高尚啊!我慢慢的走著,不知不覺來到了山底下,也許是天意,我便走了上去。
在這靜謐的山里,除了春風(fēng)吹來的沙沙聲,還配了些悅耳的鳥叫聲,也許是初春,山還是灰蒙蒙的一片,雖然不是開花佳節(jié),但也有些堅(jiān)強(qiáng)的生物在無聲的地下生長,遠(yuǎn)邊有一些綠點(diǎn)在顫動(dòng)著,顯然春天的氣息已悄悄擴(kuò)散了,為何這里沒有那景象呢?真可謂“草色遙看近卻無”啊。我滿懷好奇來到了山腰,這里依舊那樣,突然一個(gè)生命闖入了我的心里----那支懸掛著峭壁上的花。
我停下了腳步,為這只花感到了疑惑和佩服,它在不該生長的時(shí)間里還生長在不該出現(xiàn)的地方,這一切一切都充滿了疑問,我很想爬上去摘它下來,可是我做不到,又不知道它的由來。突然一陣風(fēng)吹來,我已不顧心中的寒冷,因?yàn)槲业男脑跒槟莻€(gè)花而擔(dān)憂,擔(dān)憂它經(jīng)不起考驗(yàn)而被摧折,結(jié)果卻不如我想,它依舊豎立著,絲毫不動(dòng),我感覺到那小小的身體里包含了巨大的能量,熱血在莖里流淌。
它已我的心中埋下了種子,慢慢的汲取我身上的`每一滴血液,我將要成為像它一樣的植物。讓我明白了一個(gè)道理:人之一世,殊為不易,在看似平坦的人生旅途中充滿了荊刺,往往讓人痛不欲生,但在面對它時(shí)需要作出抉擇,面對挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
連那株花都能樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活著,而我卻在抱怨生活!煩厭生活!這怎么行,我再也不能再這樣下去了,我順著原來的路回去,繼續(xù)完成未完成的事情。
挫折是美好的,在人生道路上若沒有挫折的陪襯,那將毫無光彩。把它當(dāng)成一陣清風(fēng)從你耳邊吹過,滋潤你的生命吧。
梅花的艷麗來自于冰冷的寒冬,寶劍的鋒利來自于烈火的灼燒,巍峨的大山來自于歲月的削刻;人生亦是如此,上帝是不允許順利的人生,多多少少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折及磨難,正因?yàn)檫@些挫折才使人生濃墨一筆,所以,經(jīng)歷挫折方能成器。
“發(fā)明大王”愛迪生不僅在西方家喻戶曉,在中國也是很出名的,他的發(fā)明對于世界產(chǎn)生了很大的影響,甚至推動(dòng)了世界社會(huì)的腳步及發(fā)展,對于這樣的人,可能有人認(rèn)為他天生生來是天才,但在這些成功的背后,都留有他的汗水和靈感。在他完成照明系統(tǒng)后,他還想到與照明系統(tǒng)相關(guān)的供電系統(tǒng)。但當(dāng)時(shí)的燈絲只能短時(shí)間燃燒,所以就和他的伙伴們在實(shí)驗(yàn)室研究了許多天,反反復(fù)復(fù)的做了許多實(shí)驗(yàn),也經(jīng)歷了許多 的失敗,到最后,他發(fā)現(xiàn)了一種竹燈絲,能夠燃燒1200小時(shí),對于這些,他并不是天生就有這樣的發(fā)明才能,而是由汗水積累出來的成就,所以,經(jīng)歷挫折方能成器。
在現(xiàn)在的社會(huì),沒有人不知道肯德基的招牌,更是小青年的喜愛,但對于肯德基的歷史,估計(jì)沒有多少人能知道,可能也不想知道,在這肯德基生意興隆的背后,是他的創(chuàng)始人一手打拼的。山德士上校就是肯德基的創(chuàng)始人,在找工作時(shí),當(dāng)時(shí)的他幾乎是身無分文,但是他有一種秘制的炸雞方法,于是他上門向資本家提出自己的要求,要求自己的炸雞能夠上市,但是沒有一個(gè)資本家能夠相信他的話,在1009次的失敗后,終于有一個(gè)資本家肯將他的秘制炸雞推廣,甚至還開出了幾百個(gè)連鎖店,執(zhí)著是他成功的關(guān)鍵,如果他沒堅(jiān)持他的意志,那么就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的肯德基,所以,經(jīng)歷挫折方能成器。
在古代,有著兩個(gè)強(qiáng)大的國家,越國和吳國,在這兩個(gè)國家的斗爭中,越國大敗,作為俘虜?shù)脑酵醣粎菄膰踝サ絽菄酵鯙榱粟A取吳王的信任,白天就放牧牛羊,在吃飯和睡覺前就舔一下掛在房梁上的苦膽,并且睡在破氈子上,提醒自己勿忘國恥,這樣的生活過了三年后,吳王信任的將越王放回越國。回國后,越王就整理國政,軍事,經(jīng)常探訪平民,問民生。在第二次吳國和越國的戰(zhàn)爭中,越國獲勝,并將吳王的腦袋砍下來,以雪國恥。所以,經(jīng)歷挫折方能成器。
人生經(jīng)歷挫折的同時(shí)也能夠收獲許多東西,一個(gè)人的成熟是經(jīng)歷過許多的事。對于挫折后的微笑,我認(rèn)為人生在這時(shí)才能體現(xiàn),綻放光彩。