一篇優秀作文能夠讓人產生共鳴，激發讀者的思考和創作欲望。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
小學一年級我的名（優質18篇）篇一
一天，我走在街上，看見一家名叫“稀奇古怪家具城”的家具店。出于好奇心，我走了進去。沒想到，卻給了我一次終生難忘的時間旅行。
一進店門，我就被一臺古怪的機器吸引住了。它的外表是天藍色的，很容易讓人產生一種強烈的幻想欲望。
我走上前去，端詳了片刻，上面貼了一張廣告：“歡迎免費試用！”我想了想，在時間一欄里填上了：“20xx年”；在地點一欄里填上了“舒城路小學”。
當我按下“確定”鍵時，突然，一股張大的引力將我吸進了了機器里。接著，刮起了一陣巨大的彩色旋風。只一眨眼的功夫，我就來到了20xx年的舒城路小學校門口。
站在校門口，我環顧四周，看得眼花繚亂。那么多的高樓大廈，那么多的小轎車！那土灰色的居民樓不見了，學校的面積也擴大了。
再回頭一看，學校的大門變得氣派多了。
我走進校門。操場沒有了！這是我的第一印象。再走近一點，發現操場變成了一個大花園，美麗極了。里面盛開著牡丹、玫瑰、菊花、梅花、荷花等四季鮮花，百花爭艷，且絲毫不受季節的影響。
美歸美，那同學們在哪里活動呢？我十分納悶。
這時候，下課鈴響了。學生們興高采烈地從樓上下來，走進了一個小房間。
我跟著他們走了進去。哦，這兒原來是一個地下游樂宮殿！
它分三層。第一層是進行體育鍛煉的，里面籃球場、足球場、羽毛球場等，應有盡有；第二層是一個游樂場，什么過山車，海盜船，蹦蹦床各種娛樂設施十分齊全；最底層是學生們吸取知識的地方dd一個現代化的圖書館。
我本來還想繼續參觀呢。“滴鈴鈴，滴鈴鈴”，一陣鬧鈴聲將我驚醒了。哦，原來這只是南柯一夢。
我如有哈里波特一般的超常的魔力，能將這美夢變成現實，那該多好啊！
小學一年級我的名（優質18篇）篇二
2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練，
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
8、你的'天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
小學一年級我的名（優質18篇）篇三
我從小的理想是當廚師，因為做飯是我的興趣，我很喜歡和媽媽一起在廚房里做吃的，用刀子切切切!切切切!把切好的菜拿去炒呀，煮呀，炸呀，把食物弄得漂漂亮亮的，香氣撲鼻，一定會很受大家歡迎的。
建筑設計師也是我崇拜的職業，他們能把一塊空地變成各種各樣的建筑，是大廈，也可以是花園，他們能把普通房子的外觀修改一下就變成神秘的大城堡，建筑設計師就跟魔術師一樣，真是很有意思。
發明家又是一樣讓我崇拜的事業，他們超級聰明又超級能干，能發明很多東西給人們的生活帶來方便和快樂，真是好偉大啊!
我還有一大堆理想呢，以后再說，希望都能實現就好了。
小學一年級我的名（優質18篇）篇四
我爸爸，高高的個子，帥帥的樣子。他很棒，每次下圍棋都能贏了我，他游得比魚兒還快，他跑得比馬兒還快，他爬得比猴子還要靈活，他有時候也頑皮，常常逗著我哈哈大笑，他很愛我，我也很愛他。
讀了這篇寫人的文章，我眼前仿佛出現了位：又高又帥氣、能游又能跑、又頑皮又可愛的爸爸形象。文章短小精悍，用詞準確，語言貧乏但不落俗套。這么小的孩子就寫出這樣精彩的文章，這讓人驚嘆！
小學一年級我的名（優質18篇）篇五
“嘀嘀嘀……”！“雯雯，快點啊！奶奶在家里等著你呢！”爸爸坐在摩托車上催促著。“來了，不急啊，現在回家快多啦！”我不緊不慢地邊說邊往樓下走。
坐上了摩托車，我們出發了，車在平坦的水泥路上風馳電掣般地駛著，耳邊只聽見“呼呼”的風聲。路兩旁的田野長得郁郁蔥蔥，一幢幢房屋錯落有致，它們飛快地從我眼前一閃而過，真像一幅連綿不斷的風景畫！我的眼睛貪婪地欣賞著。看著看著，不由地想起幾年前每次回老家的情景：狹窄的路面，坑坑洼洼。坐在車上總是一路顛簸，車子一上一下，好像在跳舞一樣，我也情不自禁地跟著一起“舞蹈”，當然，我肚子里可憐的米飯也不例外，在胃里又蹦又跳，好像翻江倒海，哪還有心思欣賞外面的風景，每次到家都讓我感到筋疲力盡。回想過去，這條路真是讓我們“晴天一身土，雨天一身泥”。
現在的路變化可大啦！村村通了水泥路，變得更寬闊、平坦和筆直了，而且“晴天無塵土，雨天不泥濘”。
“雯雯，你們怎么又回來啦！不是前兩星期才回來嗎？”耳邊傳來奶奶既驚喜又嗔怪的問話聲。哦，原來，我們已經到家門口了。
“奶奶，你自己一個人在老家，我們想你就回來了，而且現在的路比以前好多了，回來一趟非常方便，想回來馬上就可以回來了。”我連忙解釋道。
接著，奶奶就去做飯了。過了半個多小時，飯菜都做好了。我們圍坐在飯桌旁，邊吃邊說著這幾年來農村的變化，感慨萬千。農村各種基礎設施的建設，特別是村村通水泥路，縮短了城市和農村的距離，也拉近了親人的聯系，方便了千萬家。
小學一年級我的名（優質18篇）篇六
――題記。
今天回家后，看見爸爸在廚房忙里忙外，我笑了，太陽打西邊出來嗯？老爸下廚房了！這時，爸爸走了出來。“今天就讓你們見見我的手藝”。老爸很是居高臨下的說著，自信的看向我和媽媽，我不由的一陣惡寒，我是一個不樂于挑戰的人，比起媽咪做的紅燒茄子，我可是真不想冒險，畢竟我的肚子君今天已經咕咕叫不下10次了，但又不好打擊爸爸，于是很違心的像爸爸豎起了大拇指做吧，老爸信你。爸爸笑的很憨厚，他的身影在一次的忙碌了起來，爸爸讓我和媽媽做在餐桌上說準會讓我們滿意，我無奈撇嘴在肚子一聲聲的抗議中，爸爸做的菜終于端了上來“那，這一盤是兔子賽規，這一盤是清脆絲竹，還有這個…”我早已等不及的塞了一大口，餓死我了，但是，吃到嘴里我就后悔了，這什么怪味啊。甜不甜咸不咸的，還有這個清脆絲竹，天哪，為什么這個青絲翠竹里面全是淀粉味道！
媽媽嘗了后也皺了眉頭，看到我兩的反應，爸爸顯得有點慌，“怎么可能，我全是按照書上的啊。不信你自己嘗嘗嘍，”我不滿的抗議，待爸爸吃下了一大口菜時竟然華麗麗的嗆住了。“老爸，這下，你知道你的水平有多另人刮目相看了吧，”爸爸低著臉不說話了。“我們去外面吃吧好餓啊”我提議。這時爸爸沒有發言權所以我看向了媽媽，她看了面前的菜半響才說，既然做了就吃完了吧我嘟囔著，這個怎么吃，媽媽自己吃了起來，小口慢嚼，看見我的樣子就說，先把這個吃完吧，然后你想吃什么就去吧，我欲哭無淚，把這些菜不帶嚼的吃了下去。
那天晚上我一直睡不著，突然想起了媽媽的話，心中頓時恍然大悟，不是嗎，在我們的現實生活中，這樣的例子有很多，他們拼命的追求著自己的夢想，卻從來都無視自己必須要做的事，忽略它們，卻不知道，這些事情往往是到達夢想彼岸的帆船。他們通常會面臨擺在面前的這兩條路，一條是自己喜歡做的，而另一條則是必須要去做的，目光短淺的人選擇了第一條路，卻慢慢的發現自己的知識太過貧瘠，從而一直走向了下坡路。選擇第二條路的人或許會在途中遇到困難挫折但他們從不會放棄，最終獲得成功與輝煌。
學生的天職是學習。可是試問又有多少個人是因為喜歡學習而去學習的？又有幾人不是為了以后可以做自己喜歡的事而去學習？我們都是在選擇，在選擇這兩條路。那些成功的人，往往都是一些會逼自己的人。
朋友，學會逼自己，學會去做不喜歡的事，學會正視面對擺在面前的路學會為自己揚起抵達成功彼岸的風帆吧！
――后記。
小學一年級我的名（優質18篇）篇七
我的媽媽是一位英文老師，但是，在家中，媽媽總是扮演著一只母老虎。當媽媽變成母老虎時，我如果還是一樣冥頑不靈，不念英文的話，接下來一定會聽到一聲河東獅吼：「梁淞棋！還不快去讀英文」，聲音尚在回蕩之際，就會有一個聽起來心不甘情不愿的念書聲，斷斷續續的傳出來。可是，別以為我的媽媽一直都是一只母老虎喔！有時媽媽也像和藹可親的「圣母」。只要我乖乖聽話或自動自發，媽媽不只會炸我最愛吃的薯條，有時還會買我喜歡的書送給我呢！
媽媽非常好學，每當到了星期二、星期三，不管刮風下雨，媽媽三口并兩口吃完晚飯后，一定會十萬火急的「沖」出家門，跨上那部老爺車，「咧咧－喔－喔喔」揚長而去，趕著去上書法課。現在媽媽已經學會了楷書、草書、隸書、篆體等，可說是十八般武藝樣樣精通。另外，媽媽也有學國畫。從我二年級到現在，媽媽從必須用炭筆打草稿，到可以直接用毛筆描繪。不過，每當媽媽畫完一張圖時，我和妹妹就會搖身一變，成了媽媽最好的顧問。因為媽媽不時會漏掉一兩片葉子，或是顏色太淡了，我們都會提醒她，所以我和妹妹有時也是媽媽的老師呢！我覺得媽媽真是活到「老」學到「老」，因為媽媽都已經當老師了，還是一直努力學習，真是了不起，更是我學習上最佳榜樣。
每天早上起來，香噴噴的早餐都已經準備好在桌上等著我去享用了，不過，七早八早就起來的媽媽，又「軟綿綿」的躺在床上睡回籠覺了！為了慰勞媽媽，我都會削一顆蘋果給媽媽吃，讓媽媽感覺到辛苦不是白費的，因為我想，媽媽應該也很需要家人的關心吧！
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小學一年級我的名（優質18篇）篇八
最近，我看見有的盲道修了一段，不修了，有的盲道上堆滿了紙箱子，停放了自行車等，我想，如果盲人走過來，絆倒了怎么辦？他們的安全沒有一點兒保障。
讓我們把盲道上的東西拿走吧，把盲道繼續修好，用我們美好的心靈為他們點一盞可貴的明燈把！
小學一年級我的名（優質18篇）篇九
今年暑假的一天，我突然玩性大發，很想到濱江路散步。以前，我們一家人，經常去。但今年重慶恰逢百年不遇的干旱，媽媽說什么也不去。
“媽媽，走吧，走吧，求求您了！”我拉著媽媽的手搖來搖去。“璇璇，別鬧了！天氣這么熱。”媽媽一邊看電視一邊說。“到江邊就不熱了，江風一吹，爽呆了!”我繼續央求著。
最終，我說服了媽媽，全家一起來到了濱江路上。
我喜歡對面的山城夜景！你看，那正在半山腰的城中穿行的，不就是剛通車不久的輕軌嗎！山頂上鵝嶺公園里的塔樓，銀光閃閃，正有許多游人在拍照留影吶！
由于干旱，嘉陵江里的水比較少，俯身望下去，只看到了一些航標燈。偶爾，也會有艘運沙船在航行。要想看到大船，只有到朝天門了。
路的另外一面，是鱗次櫛比的高樓大廈。臨街的店鋪一家接著一家，五顏六色的招牌，花花綠綠的霓虹燈，把路面照得像白天一樣。
沿著平坦寬闊的馬路，跟隨著腳下似乎想做人們的引路人的燈光，繼續往前走，就會看到嘉陵江大橋和渝澳大橋。特別是渝澳大橋上的燈光，把一座普普通通的水泥大橋裝飾得像一道美麗的彩虹，連接兩岸。
逛濱江路的最后一站，是家門口的燒烤攤。我一邊吃著麻辣的燒烤，一邊擦著汗，對媽媽說：“快給我扇扇風，快！快！
小學一年級我的名（優質18篇）篇十
爸爸在我心中是獨一無二的。在語文課上，老師曾經說過：父愛像山，母愛像海。，但在我心里，爸爸的愛遠遠超過媽媽的，他是我的偶像。
我記得上周，我們學習并舉行了一次大規模的旗語練習。我早上起得很晚，而且很匆忙。我只穿校服，不穿外套就去上學了。這時，外面北風呼嘯，像鹽一樣的小雪落在我身上，使我發抖。爸爸用他溫暖的雙臂緊緊地擁抱著我。寂靜的雪花，如銀白色的和白色的，立刻在街道上平靜下來，我的心里有一股熱流。
當我到達學校時，我應該和我的父親說再見。第一節課結束后，我們下樓去做一些活動。我覺得我的四肢被冰雪堵塞了。
走進教室，叮——丁——丁，有個電話。我想一定是我爸爸。他很快接了電話。當我下樓時，爸爸溫柔地說：你冷不冷？”他遞給我衣服。
我愛我爸爸。
小學一年級我的名（優質18篇）篇十一
人人都有一個美麗的理想，我們只有努力去學習才會離自己的理想更進一步，我也有一個我的理想那就是做一個人類心靈的治愈師幫助人們克服自己內心的恐懼。
現在有許多的人因為克服不了自己內心的恐懼而留下了陰影，讓自己不敢去面對自己失敗過的事也不敢去重做一遍，而放棄不再去做，讓自己一直害怕下去，不敢面對自己后朋友而讓自己愧疚，面對失敗也不去前進，所以我要當一名人類心靈的治愈師幫助人類去克服自己的陰影，讓大家去勇敢的去面對困難和失敗讓自己更有自信。讓自己成功。
所以我要做一個人類心靈的治愈師幫助人們克服自己內心的恐懼勇敢的去面對自己的失敗，然后去改正去做成功。讓人們勇敢面對自己。面對困難永不低頭，去戰勝困難和一切。
小學一年級我的名（優質18篇）篇十二
開學第一天我和王聰坐在一起，今天老師要排座位，我們都換了位置。我們感到很奇怪，就問老師：為什么要調整座位？老師說：“因為小朋友們都長高了呀！”最后老師安排我和一個小女孩做在一塊，這個小女孩扎著一對羊角辮，小小的臉蛋，一笑就露出兩個可愛的小酒窩。我非常喜歡她，我明天一定要問問她叫什么名字。
我的同桌是王曉旭，他圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛下有一雙黑的發亮的大眼睛，非常的帥氣、可愛。
王曉旭是一個活潑、愛搞惡作劇的男孩。有一次，我上課回答問題，他悄悄的把我的椅子往后挪，幸好我坐下的時候，雙手支撐了一下，不然我就摔倒了。
王曉旭字寫的很工整，不管是漢字還是數字都很漂亮，
他真是一個小小書法家呀！
我的同桌叫余慧，她的學習很好，上課很認真聽講也很積極發言，每次考試成績都比我好，所以我很佩服她。
她的頭發很密又很黑，黑得都發亮了，眉毛很細，眼睛像寶石一樣發著亮，臉紅仆仆的，鼻子高高的，一張櫻桃小嘴，長得漂亮極了！
她很愛護動物，也很樂于助人。
有一次，我和康操在操場上跑步的時候，我沒有注意到腳下有一塊石頭，結果拌了我一下摔倒了，我的同桌走了過來，伸過手說：“我扶你起來吧。”“謝謝你！”我說。“不用謝，這是我應該做的。”她說。
在一個星期六的上午，我和她正在我家玩游戲的時候，忽然我們看見一只受傷的小燕子落在了我家的窗臺上。我同桌說：“我們把它的傷治好了，再把它放了吧。”于是她就把受傷小燕子拿走了。在她幾天細心照顧下小燕子的傷勢好了，同桌就把它放生了。
我的同桌就是這樣一個不但長得漂亮，而且心地很善良的女孩子。她就是我學習的好榜樣！
小學一年級我的名（優質18篇）篇十三
發現是一種文明的來源，只要你有一雙善于發現的眼睛，生活中處處是驚喜。下面是本站小編為你精心整理的我的發現一年級。
作文。
供大家參考!
一個夏天的夜晚，我躺在床上，透過玻璃窗看外邊的世界。
首先，我抬起頭看月亮，它明明亮亮的像鏡子，把整個夜晚照亮了;你再看它圓圓的臉蛋活像一個淘氣的小孩，還能跟我玩：我的頭往東，它就跟著去東，我的頭向西動，它就陪著我跑到西方，真的太好玩了，簡直像和我捉迷藏的小伙伴一樣可愛啊!它陪伴我一起度過漆黑的夜晚，真的太好了!
其次，讓我看的眼花繚亂，數也數不清的是星星。它們一閃一閃的像一顆顆寶石，真想伸手摘一顆下來;他們還像小孩的手腳，在空中不停地跳舞，讓我目不暇接，我覺的今晚的天空好美!
我趕緊跑到客廳把這件優美的事，告訴了媽媽爸爸姐姐。他們聽了我的發現，都夸我的小眼睛可真亮啊。于是，他們為了鼓勵我的發現，就送給我一本書，我的心理美滋滋的，帶著快樂的心情，我很快進入夢鄉!
小朋友們，你們也要把你的發現，告訴自己的親人啊!他們會為你的新發現而自豪的!
為了解決這道難題，我打開電腦，在網上查了一下。原來，蒼蠅的四只腳上能分泌出一種很黏的液，粘在天花板上，移動時只需輕輕一吸，那粘液便退了回去。
科學家們模仿蒼蠅發明了“人工吸盤手。”這種“人工吸盤手”吸附力很強，你想移動時只需輕輕把它弄開一條縫隙，就能在天花板上或墻上移動了，但每次只能移動一只手。
啊!大自然真神奇!竟然從蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能有所發明。我長大后一定要去探索這些無窮的奧秘!
今天我發現了一個秘密，是什么呢?告訴你們吧，它是一種神奇的現象。
早上我出院子里玩，見一個瓶子里裝滿了水。我一看，手癢了，就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出現了彩虹。我趕緊把這一發現告訴了媽媽，并問她原因。她說可能是光的折射緣故吧。我還是不明白就查閱百科全書，可是沒有答案。
上學后我就請教了張老師。她告訴我：這是由于光的折射和色散現象。太陽光照在杯子和水這些透明物質后，光發生色散，也就是太陽光的顏色被水折射，于是我們就看到了彩虹和雨后出彩虹一個道理。我終于明白了。看來生活中處處有學問，我不知道的還很多呢。
小學一年級我的名（優質18篇）篇十四
1.你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
2.你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
3.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
4.你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。
5.你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
6.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。
7.你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
8.你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
9.你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的好學生。整潔的教室有你的一份功勞，你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，是老師得力的好幫手，并且成績讓老師驕傲，相信你在以后將會變得更加出色!
10.你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中，你的帶領咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好，老師希望你在今后的學習中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。
11.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。
12.你是個有才華、聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能和每一位同學成為朋友，也能時時為他人著想，體貼和關心身邊的每一個人。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題。老師很為你驕傲，衷心地祝福你能成功、成材!
13.活潑可愛的你待人有禮貌，誠懇。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。學習上，缺少恒心和毅力，故成績不理想。相信只要你處理好學習與休息的時間安排，通過勤學苦練，發奮圖強，你一定能成功。
14.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發展的好孩子!
15.你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發展的好學生。
17.你是一班之長，你的表現說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創班級美好明天!
18.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。
19.你平凡而又樸實、聰明而又大方，軍訓時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中，我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!
20.你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，但是作業做得較馬虎，字跡也不端正，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
21.你是一位熱情、大方、誠實的好學生，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力，老師相信你會成為一個更優秀的學生的。
22.在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲。”
23.你是個聰明、性格開朗的女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
24.你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環保意識強，能愛護花草樹木，保持環境衛生，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優秀，老師希望你繼續努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
25.一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功!
26.你是一個性格內向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希望今后發揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
27.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。
28.你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發言，但學習態度不端正，作業不能按時完成，希望今后揚長避短，更上一層樓。
29.你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希望今后認真讀書，上課積極發言，努力提高學習成績。
30.你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
小學一年級我的名（優質18篇）篇十五
李xx：你勤奮好學，誠實可愛，愛好廣泛，是個越來越討人喜歡的好孩子。你學習上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學們的夸獎。工整、正確的作業常常是同學學習的榜樣，希望今后上課更加積極地開動腦筋，勤于發言，成為一個思維更加敏捷的孩子。
陳xx：你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一。老師們對你的期望很高，總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學期，你熱心班級事務，可也時常被老師批評，因為你的“懶”病，以及拖沓的壞習慣。其實，你認真起來，思維活躍，學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣，每一天都是積極向上的。
余xx：孩子，你的變化可真大！學習越來越踏實了，課堂上越來越專心了，發言特別積極了，作業完成的質量很高了。你也喜歡為班級服務，做力所能及的事，因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續努力，放假了多看課外書，多積累；善于觀察生活，開闊眼界，進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎。
羅xx：你是個越來越懂事的孩子，犯了錯誤知道及時改正，愿意接受老師的批評，不再像以前那么小氣，越來越像個男子漢。你普通話很標準，也能當好小老師，學習比較認真。老師希望你能更加努力，勤于思考，勤于閱讀，勤于表達和主動鍛煉自己，把自己的實力展示出來，爭取成為班級的佼佼者。
盧xx：你是個善良、文靜、熱情的女孩子。同學們喜歡你，老師喜歡你。你總是在同學需要幫助的時候，及時伸出援助之手。你熱愛學習，也很自覺、認真。要是課堂上更善于思考，生活中更善于觀察，課外閱讀時更善于積累，書寫速度跟快一些，相信你的成績會更優秀的。加油吧，寶貝！
曹xx：你是老師們心中的好孩子，因為你天真、可愛。你懂事多了，知道關心同學和老師，還能為班級服務，如大課間，仔細收拾教室衛生；放學時，賣力的整理桌椅，老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步，為你加油，為你高興！相信下學期的你能在課堂上積極發言，還能更善于思考，善于積累所學的知識，靈活運用知識。
張xx：你聰明、可愛，學習成績優秀，值得表揚。你小手靈巧，會跳拉丁舞，會寫出漂亮的字，會做精美的手工等，是個很有靈氣的女孩子。本學期你當上了數學助理，做事認真負責，老師很滿意。希望下學期有更突出的表現，為班級作出更多貢獻，贏得同學們更多的掌聲。
王xx：你學習認真踏實，文明守紀，是個好孩子。老師最喜歡你執著的堅持“每日一寫”，總是那么有意思，希望你“百尺竿頭，更進一步”，從多方面鍛煉自己，要讓自己成為一個更加陽光、自信的男孩。要愛好廣泛，多看課外書，增長見識。記住這句話：“腹有詩書氣自發！”
萬xx：你很文靜，和同學友好相處，從不傷害別人；尊敬老師，很有禮貌。你課堂上也很大方，敢于發表看法，喜歡和同學交流。你進步很大，學習越來越自覺，書寫越來越進步。希望以后更加勤奮好學，踏踏實實每一天，記住這句話：“千里之行，始于足下。”
金xx：別看你長得又高又壯，可仍然很很天真，很可愛。這學期，老師看到了你的進步，書寫越來越認真，作業正確率越來越高。老師知道，只要你學會了獨立自主，把自己當個勤奮的男子漢，你就是好樣的。相信下學期的你會取得更大進步，各方面表現更突出。
張xx：老師眼中的你，很懂事，很乖巧。你誠實守信，樂于為同學和班級做力所能及的事。擔任小班長期間，很熱心自己的工作，也從不偷懶，帶好了頭。你學習也很認真，課堂上積極地開動腦筋，不怕困難，勇于挑戰。相信下學期的你會不斷超越自我，向更高目標奮進。
陳xx：一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動，愿意當老師的小助手，為班級做了很多力所能及的事。在上進心的驅使下，你學習態度越來越端正了，課堂上的學習習慣也好多了。要是能進一步養成專注聽講，團結同學，主動戰勝困難，做個嚴于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現，努力吧！寶貝！
周xx：你像個可愛的小天使，成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你！你是同學們的好伙伴，團結同學，熱愛班級。你親近老師，聽從老師的教導，學習越來越好。希望你繼續努力，提高書寫速度，為自己爭取更多的鍛煉機會，提升自己各方面的能力，使自己成為全面發展的好學生。
陳xx：別看你個頭小，但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋，積極參與討論的樣子。你樂于表達和交流，愿意發表個人的看法。要是對待學習更踏實、更勤快一些，跟同學相處得更融洽一些，多為班集體的利益著想一些，相信你會是一個更受歡迎的'好孩子。
彭xx：你是個品學兼優的好孩子。你聽從老師的教導，不斷追求進步，不斷超越自我。同學們很擁護你當小班長和語文助理，老師也支持你，因為你能時時帶好頭，起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面能力也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤，繼續努力吧！寶貝！
鄭xx：老師喜歡你甜美的嗓音，喜歡批閱你認真書寫的作業。學習上，要是你能變被動為主動，合理安排學習和玩耍的時間，嚴于律己，提高學習效率，你一定能取得令人滿意的好成績。下學期試試，你會從學習中找到無窮的快樂的！
燕xx：你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以后，更加嚴于律己，不斷發揚優點，成為了一名受同學和老師歡迎的好學生。你興趣廣泛，善長繪畫、跳舞等。你思維敏捷，善于高效率學習，各科成績都不錯。尤其是你寫的話，語言豐富，情節生動有趣，簡直棒極了。好樣的，繼續努力哦！寶貝！
xxx：你是個獨立堅強的小女孩。媽媽不在身邊的你，很多事情要自己面對，想辦法解決，真的很了不起。你很上進，也聽從老師的教導，樂于為班級做力所能及的事，動手能力越來越強。要是以后學會踏實地對待每一天的學習，你會大有出息。
李xx：你是一個很受同學們歡迎的女孩子，因為你心靈手巧，團結友愛，積極向上。本學期擔任小班長期間，工作認真負責，從不驕傲自滿。你也養成了較好的學習習慣，不斷要求進步，課堂上大方自信地跟同學們交流，取長補短。愛好廣泛，喜歡閱讀，相信“厚積”定會“薄發”。加油吧，寶貝！
曾xx：小巧玲瓏的你，很受同學和老師的歡迎。你很文靜，和同學友好相處；你很善良，愿意幫助別人；你很虛心，樂意接受老師的批評教育。你的學習能力越來越強，寫話、繪畫各方面的技能得到了鍛煉。你會繼續努力，大方自信的表現自己，爭取成為班級里更出色的一員，對吧！
李xx：“一份耕耘，一分收獲。”恭喜你，當上了學校的“文明小標兵”，同學們為你驕傲。你會再接再厲，積極進取，學會合理安排時間，勤勤懇懇地學習，爭取更優異的成績，對吧！你是好樣的，用行動來證明自己。老師相信，你是個有出息的孩子。
梁xx：你越來越懂得尊重同學和老師，學會了寬容、大度。老師喜歡現在的你，每天都有良好的學習狀態和旺盛的精力，課堂上，既能耐心傾聽，又能發表自己獨特的見解。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子，各項活動都要積極參與，收獲不少。希望你再接再厲，“百尺竿頭，更進一步！”
xxx：在班級工作中，你是老師的得力幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。各科成績都很優秀的你，從不驕傲自滿，尊敬老師，關心班集體，樂于為同學們做力所能及的事。常言道：人無完人，金無足赤。相信你能學習他人的優點，取長補短，在下學期有更多的收獲！
鄭xx：你不光文靜，對人友好，還是個內心世界很豐富的女孩子。學習認真，做事也細心，一學期來，默默地為班級、為同學服務，老師喜歡你這樣品學兼優的學生。希望課余時間多看課外書，多積累；生活中，多觀察，多體驗，不斷豐富自己的頭腦。加油，寶貝！你能行！
劉xx：尊敬師長，體貼長輩，熱愛勞動，熱愛集體是你一向的作風。現在的你，學習更加主動積極了，行為習慣上也有很大的轉變，慢慢學會了自我約束，和同學相處得越來越融洽了。老師喜歡你，希望你能繼續努力，在不斷成長的過程中揚長避短，各方面表現能更進一步。
劉xx：你小巧玲瓏，可愛又大方，是個很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動，樂意當老師的小助手，是個“機靈鬼”。這學期，你的學習也有很大進步，因為態度比以前端正，學習習慣比以前好。希望你下學期更加努力自覺，課堂上更專注，更善于思考；課余時間多看課外書，多積累；生活中，多觀察，多體驗，不斷豐富自己的頭腦。加油，寶貝！你能行！
何xx：你這個善良可愛的小家伙，你會主動關心同學，幫助別人，愿意為老師和同學服務。你有上進心，也希望自己學習進步，甚至能當上班干部。老師多么希望你能實現你的愿望，只是你能給自己設定目標，痛下決心，付諸行動。要明白“沒有付出，就不會有收獲”。希望你在下學期的學習和生活中發揚優點，養成好習慣，為自己的將來打好基礎，做個更加積極上進的好學生。
吳xx：你是個能力很強的孩子，舞姿優美，書寫漂亮，繪畫精美等等。你動手能力強，還會為媽媽分擔家務，給老師當得力的助手。你很勤勞，小班長當得很不錯，起到了帶頭作用。學習上，你態度端正，作業認真，只是還要學會積極思考，迎難而上，勇攀高峰。繼續努力吧，正確面對成功與失敗，你是好樣的！
李xxx：瞧你，溫柔可愛，善良友好，是個很受歡迎的男孩子。運動場上，有你矯健的身姿，體育老師欣賞你。孩子，人各有所長，但也可以取長補短。只要你多讀課外書，多積累優美的故事，相信你的學習成績也會更上一層樓，你將會成為一個全面發展的好孩子。努力吧！寶貝！
李xx：你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我，滔滔不絕地發表著自己的見解；喜歡你有感情地朗讀等等；當你態度認真時，也能考出非常令人滿意的成績。你是個天生的樂天派，因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小毛病，你是個好孩子，下學期一定有更出色的表現！
陳xx：老師發現，你聰明，有著強烈的自尊心。你尊敬老師，熱愛集體，是個好孩子。這學期，你的學習也有進步，但老師認為你付出得不夠，哪有不勞動就收獲的事。要是你能把學習放在心上，真正成為學習的主人，認真聽講，積極動腦，多讀書，多積累，所有困難都會迎刃而解的。
王xx：你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的小男孩，你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業清楚端正，第一次值日你總是干得最起勁，繼續加油哦，寶貝，多讀課外書多積累相信你會更棒的。
趙xx：文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽些，書寫更漂亮些，就更棒了。
黃xx：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡。可是有些時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油吧，寶貝！
舒xx：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
羅xx：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌。你文靜、懂事，從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你在學習上繼續努力，踏踏實實還得扎扎實實，爭取更大進步。
小學一年級我的名（優質18篇）篇十六
每個人都有遠大的理想，這是因為理想是我們心靈的寄托。大家都有一個共同的出發點——努力，因為我們都希望自己能像大鵬鳥一樣，能展翅飛翔，向著自己的夢想騰飛。正因如此，我這小小的心靈寄托了一個令我向往的理想，在我的心中生根、發芽、長葉……親愛的同學們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧，我的理想就是當一名令人羨慕的老師。
我上一年級時，看見老師在講臺上面對幾十名學生講課時，我是多么羨慕啊!當學生見了老師，總是喊：“老師好”，于是，一個當老師的理想誕生了。
當老師必須努力，最主要的就是學習，刻苦的學習，為此，我定了個計劃：課前預習，課后復習，認真聽講，完成作業。但是，學好習并不是一帆風順的，許多“攔路虎”總是圍著我，我并沒有放棄，我知道，不經歷風雨，怎么能見彩虹呢?現在，我的數學稍有進步，不過，還得努力。當上老師，知識嗎面要廣，不能偏科，我的語文不好，上課不發言，字體不認真，有時還會被老師批評，像這樣怎么能當上老師呢?所以我要練字，多看些作文書，作文才會提高。我個人認為，英語很不好，作業雖是交，確是錯不少，為此，我學了地森英語，想提高一下英語，的確，提高了。
我知道，我當老師有很多不足，但是我要拼命地努力。不管未來的道路多么難走，這段路有多遠，風吹雨打我都不怕，我會一直向著自己的目標奮勇前進的。
小學一年級我的名（優質18篇）篇十七
我就讀于一個美麗的校園，學校的名字叫周浦澧溪小學，校園的面積很大，還有幾棟高大的教學樓，還有很多優秀的老師。學校的環境也很好，旁邊種著許多花花草草，是學校變得更加美麗了，學校給了我那么好的環境，我一定要好好學習!
小學一年級我的名（優質18篇）篇十八
我的理想真多真多，無論是汽車設計師、電影導演、畫家，還是廚師什么的……可當我仔細想時，我卻發現做每項工作都不容易。比如當汽車設計師，要了解汽車的結構、駕駛性能、舒適感和安全性等等，太多的知識需要我精通了。
做個廚師怎么樣?哎，光是煎好個雞蛋都不簡單，想成為一個好廚師還挺難的呢!要知道各地的'飲食習慣、營養搭配、烹飪的火候……，順便問一下，庖丁解牛的故事大家都知道吧!你們說，做個好廚師容易嗎?那做名鋼琴家吧!小湯、大湯、拜厄、哈農……，成為鋼琴家至少要彈3萬個小時，以我現在的彈法，要到60歲!哇!可怕極了!我現在明白了，無論什么樣的理想，想要實現它并且做得好，都要從現在開始努力，學好數學、語文……每一門課程。
其實我最大的理想是當一名城市道路規劃師，我要讓我們生活的城市沒有道路擁擠、汽車堵塞和喇叭的轟鳴聲。