優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花，給人以啟示和思考。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文，我們可以發(fā)現(xiàn)每篇作文都有其獨特之處，仿佛帶著作者的個性和情感。
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇一
暑假來了，我的姥爺、小姨和表弟也來了，哦!對了，差點忘了還有我表弟的弟弟。
第一天，我們一起去了天安門，在天安門廣場看見了許多為慶祝建黨周年的鮮花，還看見了壯觀的音樂噴泉，我們還去了中山公園，見到了“偉大的革命先行者孫中山先生”的雕像，拍照留了念。
第二天起床，我們吃完飯后決定去鳥巢，差點忘了離鳥巢不遠(yuǎn)處，還有水立方呢，這兩個建筑都很壯觀。
第三天，我們本來要去北京海洋館，怎么來到了動物園?媽媽告訴我們海洋館在動物園里面，原來是這樣呀。我們進(jìn)入海洋館就看見各種各樣五顏六色的小魚，我們還參觀了，有巨大身體的大白鯨，還觀看了海豹、白鯨和海豚的精彩表演，我和表弟看的都目瞪口呆了。
雖然暑假沒過完，但在暑假里和表弟玩的很開心。
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇二
一、教材分析：
第六冊在中年級段的承上啟下作用比較明顯。在教學(xué)目標(biāo)上又該是如何制定才能體現(xiàn)知識的上升和遞進(jìn)，用哪些具體的詞語表述的會更準(zhǔn)確更可測;在評價方面又如何根據(jù)學(xué)生的具體情況給出切合實際的真正促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價。這樣用整體解讀方法來梳理教材，才能使我們的課堂更加高效，我們的知識傳輸更加通暢和系統(tǒng)。
二、學(xué)情分析。
(1)心理特點。
我校三年級學(xué)生年齡多在九歲左右，大部分都比較外向、愛說好動、好奇心強，有自己活動的小圈子。由于受外界和網(wǎng)絡(luò)的影響多追求時尚，愛耍酷、愛攀比、愛不勞而獲。并且愛以自我為中心，情緒變化較大不夠穩(wěn)定，經(jīng)常為一些小事互相爭吵互不相讓。自控能力較弱，意志也較薄弱，容易受外界的影響。
(2)思維特點。
三年級學(xué)生的思維活躍，正處于由形象思維向一定的抽象思維過渡時期，但仍以形象思維為主，想象能力也由模仿性和再現(xiàn)性向創(chuàng)造性的想象過渡。觀察力也有所發(fā)展，能夠運用分析比較的方法有目的的觀察。
(3)學(xué)習(xí)特點。
三、教學(xué)策略：
通過以下幾方面引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、緊密聯(lián)系學(xué)生的生活，將美術(shù)延伸到生活和社會中。
將美術(shù)學(xué)習(xí)最大限度的與班級、其它學(xué)科、學(xué)校、生活、社會事件等聯(lián)系起來，一方面讓學(xué)生用美術(shù)知識和方法去關(guān)注生活表現(xiàn)生活，另一方面則讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)美術(shù)，認(rèn)識到美術(shù)在生活中廣泛的作用和對生活的重要性。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
在整個美術(shù)學(xué)習(xí)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生敢于質(zhì)疑敢于挑戰(zhàn)，鼓勵學(xué)生多提有意義的、值得探究和思考的問題，對于敢于標(biāo)新立異、與眾不同的創(chuàng)新要積極肯定和保護(hù)。
3、加強培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，保護(hù)不同的審美觀點和標(biāo)準(zhǔn)，尊重學(xué)生的個性發(fā)展。要多讓學(xué)生接觸欣賞多元的文化和藝術(shù)，只有會欣賞美感受美了才能更好地去創(chuàng)造美。此外，一直一來的教學(xué)多偏向知識技法的傳授，而忽視學(xué)生的感情交流、情感體驗、價值觀、審美觀等，所以在本冊學(xué)習(xí)中應(yīng)加強對這幾方面的關(guān)注和貫徹。
4、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，多指導(dǎo)多放手真正讓學(xué)生在“做中學(xué)”。
從中逐步培養(yǎng)學(xué)生掌握自學(xué)、分析、觀察、對比、創(chuàng)作等基本的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生慢慢學(xué)會思考、學(xué)會分析、學(xué)會合作、學(xué)會表現(xiàn)，其中最重要的是讓學(xué)生掌握觀察的方法和技巧。
5、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。
沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律再好的內(nèi)容也難以傳授，因此本冊教學(xué)在追求知識技能、過程方法學(xué)習(xí)掌握、培養(yǎng)價值觀和各個能力的同時，也要在日常教學(xué)中加強重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成，滲透到每節(jié)課每個活動之中，并加大其在評價標(biāo)準(zhǔn)中的比重。
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇三
tony周游世界都去了哪些地方，哪兒的天氣如何?讀一讀，連一連。
我在英格蘭。今天有雨也有風(fēng)。我穿著夾克和雨靴。我在加拿大。今天有雪還很冷。我穿著外套和毛衣。
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我在埃及。今天晴天并且熱。我戴著帽子，穿著t恤和短襪。
我在澳大利亞。今天冷。我穿著襯衫和褲子。
p461、北京有哪些名勝：天壇公園明十三陵頤和園北京海洋館。
八達(dá)嶺長城北海-景山公園中華民族園中國科學(xué)技術(shù)館北京動物園北京植物園北京市等級景點：
4、北京奧運會主會場是北京是第29屆奧運會的主辦城市。
9
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。《詠柳》【唐】賀知章。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。2、夏季。
《夏時田園雜興》(其一)【宋】范成大。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。4、《詠梅》【宋】王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。《雪梅》【宋】盧梅坡梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
上學(xué)放學(xué)行進(jìn)中，注目交通信號燈;一看二慢三通過，文明交通記心中;見了紅燈要止步，黃燈閃爍耐心等;亮了綠燈才起步，爭做守法好兒童;乘車不乘違章車，安全防范不放松;過馬路走斑馬線，不踐花草不踏青;不翻護(hù)欄走捷徑，出行處處講文明。p52了解了“神奇的‘水立方’”，你一定也會有許多感想，請寫下來吧!
p53明明白白去消費消費時應(yīng)當(dāng)注意什么?
1.注意產(chǎn)品的保質(zhì)期與生產(chǎn)日期2.注意食物產(chǎn)品上是否具有qs認(rèn)證標(biāo)志
10。
3.從正規(guī)商家購買商品4.進(jìn)行大額交易時應(yīng)索要發(fā)票。
孔夫子搬家——盡是輸(書)宋江的軍師——無(吳用)。
西瓜地里散步—左右逢源(圓)小蔥拌豆腐——一清(青)二白。
背著八面找九面——沒見過世(十)面打破沙鍋紋(問)到底，其中(紋)和(問)是諧音。
1、現(xiàn)象一：牛油、羊油或豬油熬好后放在碗里，本來油面是平的，過一會兒，它們凝固了，油面的中間會凹下去。現(xiàn)象二：煮雞蛋時，將煮熟的雞蛋趁熱浸入冷水中，過一會取出來，特別好剝皮兒。現(xiàn)象三：鐵路的鋼軌之間都留有縫隙。
1.熱漲冷縮油冷了，體積變小，表面凹陷。2.熱漲冷縮蛋殼雞蛋收縮大小不同，導(dǎo)致分離。
3.熱漲冷縮鐵軌夏天溫度升高變長，沒有空隙，會使兩根鐵軌擠壓變形。
2、一個烈日炎炎的午后，車行駛到這個地方時突然感到頭暈眼花。問這是怎么回事?
剛才想到了小時候?qū)W的曹沖秤象的故事，與這個道理正好相反，也可以借鑒一下。p58。
andwrite上午10點。該起床了。
中午12點。該工作了。該吃早飯了。
晚上6點。該上床了。我想好好休息中午12點。現(xiàn)在是午餐時間。我今天午飯吃魚。晚上7點30。現(xiàn)在是晚餐時間。
晚上8點。該上床睡覺了。
p59音樂1、楊柳青是江蘇省北部地區(qū)之民歌;我的家在是喀則西藏民歌;我和提琴是挪威民歌。
2、改法國號為3/8拍。
3、《打棗》——嗩吶，《蔭中鳥》——笛子，《新疆舞曲第二號》——鋼琴，《小步舞曲》是一種樂曲體裁，最常見的是鋼琴，比如巴赫的系列《小步舞曲》。
p601、雞犬不寧\龍飛鳳舞、狐假虎威、鸚鵡學(xué)舌、鶴立雞群、指鹿為馬、p63秦姓來源;顯赫先祖秦姓源自嬴姓，即秦王嬴政的祖先。
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇四
暑假的腳步已離我遠(yuǎn)去，回想起暑假的充實與快樂，我的內(nèi)心仍無比激動。
我暑假的快樂在那精致的舞鞋上。暑假的晚上，我穿上美麗的舞鞋，去上我最喜歡的舞蹈課。舞蹈房里，伴隨著優(yōu)美的音樂，我輕輕舉起雙臂，舞動腰身，踏著碎步，翩翩起舞，老師說我像一只美麗的蝴蝶，這讓我非常開心。
我暑假的快樂在那與爸爸媽媽同行的旅行中。暑假里，爸爸媽媽帶我去了我夢寐以求的.地方---上海迪士尼樂園。我們玩了很多項目，這其中我最喜歡的就是3d海盜船了。我們坐上海盜船，和船長一起去探險，在探險過程中，我們遇到了可怕的章魚和英勇的美人魚，探險途中的驚險讓我一次次地尖叫，海盜船刺激極了。
我暑假的快樂還在那充滿激情的舞臺上。晚上，我最期待的舞蹈表演開始了，我穿上美麗的舞蹈服，走上舞臺盡情地展現(xiàn)美麗的舞姿。表演結(jié)束后，我贏得了一片掌聲，那一刻，我內(nèi)心無比自豪。
我暑假生活的快樂，在舞蹈鞋上、在旅游中、在表演里，這一切讓我回味無窮，我期待著下一個快樂暑假的到來。
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇五
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了.
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了.
第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們.
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友.
不知什么時候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”.我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心.我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說：“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍.
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地.小朋友們,不僅要愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞動.
暑期放假了，在爸爸媽媽精心的安排下我參加了葡萄籽英語培訓(xùn)班暑期學(xué)好英語游好泳的活動。在老師合理的組織安排下，我們統(tǒng)一了服裝，準(zhǔn)備了泳衣、眼睛、帽子、浴巾。在老師的帶領(lǐng)下排著隊去了游泳館，認(rèn)識了新的游泳教練，我也學(xué)會了很多的有趣的知識。
同學(xué)們很開心，我也很激動，在下水之前老師先讓我們熱熱身再讓我們下水，由于第一次下水，會出現(xiàn)很多狀況，或者就會很冷或者腿就很疼，教練先讓我們試一下水溫，再讓我們下水。第一天，老師先讓我練習(xí)憋氣，然后，在教我們再水上漂浮。通過練習(xí)努力，我學(xué)會了很多，我都覺得我會游了!
到了第二天，我們有是興致勃勃的去了游泳館，一看見水我就開心，恨不得馬上變成小鴨子，一頭栽進(jìn)去。開始準(zhǔn)備工作了，教練還是讓我們先練習(xí)憋氣，然后再試著拿著腹板在水上飄，教練說：“誰如果憋得氣時間很長，我就把腹板給他。”最后我和我的一個伙伴，拿上了腹板，通過努力學(xué)習(xí)，我取得了教練的認(rèn)可，我拿到了腹板。在這里我想說的是：最后其實我是憋氣別的最長。
第三天，老師教我們蛙泳，我學(xué)會了蛙泳，練習(xí)完了蛙泳的姿勢，真的像個小青蛙哎!教會了要領(lǐng)，老師就讓我們拿著腹板自己在水里練習(xí)，在練習(xí)的過程中老師讓兩個人兩個人游，而且我還喝了兩次水，被水還嗆了一次。
通過三天來的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了好多本領(lǐng)，也玩的很開心，愉快的假期，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)開心。
暑假里，我經(jīng)歷了很多快樂的事。比如去山上摘櫻桃，去姥姥家的地里掰玉米。可我認(rèn)為最快樂的一件事就是去海濱挖螃蟹。
暑假里的一天，經(jīng)過了近五個小時的車程，我們來到了海濱。大海真美啊，微風(fēng)吹著細(xì)浪，輕輕的卷向海邊。往遠(yuǎn)處看，天海之間連成一片，天幕下，海鷗在自由的飛翔;往近處看，清澈的海水，柔軟的沙灘，構(gòu)成了一幅美輪美奐的自然畫卷。
咦!海灘上三三兩兩的游人不去游泳，都或蹲或跪的.，在沙灘上忙什么呢?帶著這個疑問，我和媽媽也飛快的跑到海灘的人群里。喔，原來大家正在海灘上挖螃蟹呢。我和媽媽也忙學(xué)著別人的樣子，在沙灘上先找到了一個螃蟹躲藏的小洞，然后就沿著小洞向下挖，突然，我的手里感覺到了一個小動物的蠕動，嚇的我趕緊甩了甩手，一只淡黃色的小螃蟹被我甩到了海水里，一邊吐著泡泡一邊游走了。呵呵，它一定是感到了我的膽小在嘲笑我呢。吸收了教訓(xùn)，耦合媽媽又找了一個螃蟹洞開始挖了起來······“看到了，看到了。”我看到了一只可愛小螃蟹，正用力的往沙子里鉆呢，我看到這里，又用力的向下挖了下去。捉到了，捉到了，看著被我捉到的小螃蟹泄氣的樣子，我開心笑了。
太陽下山了，夕陽把大海染成了紅紅的顏色。美力的海浪也仿佛帶上了金色的項環(huán)。我和媽媽帶著我們的戰(zhàn)利品—一堆可愛的小螃蟹，快樂的離開了海邊。
生活中處處都有工作,我們無時無刻不在工作,不同的時間有不同的工作等著我們.
我們生來就有我們的工作,這個工作無時無刻都在變化.
我們忙了一個學(xué)期,已到了期末考試的時間,我們此時的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時把自己平時的工作成績拿出,不讓工作白費.
緊張的考試過后,我們進(jìn)入了輕松快樂的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補課,數(shù)學(xué)補完補英語,一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫作業(yè),暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備.
在暑假過后是新學(xué)期,那時侯的工作是把老師給我們不得運用出來,下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的工作作廢.
工作是我們必須做的,我們生來就必須要做工作,少年時的工作是學(xué)習(xí),中年時的工作是生存,老年的工作是享受,所以我們必須工作.而工作無時無刻都在變化.
學(xué)生時期的工作是最苦最累的,也是最重要的時期,現(xiàn)在的工作是學(xué)習(xí),而暑假的工作是最重要的,因為這是一個承上啟下的時期,所以補課是為以后打基礎(chǔ),只有努力才不會讓工作白費.
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇六
暑假過去了，今天是第一天開學(xué)。
想起這個暑假，我覺得很開心和很有意義。一放暑假，我參加了英語夏令營，老師不僅教我們學(xué)英語，還教了地理，打高爾夫，我們?nèi)⒂^了博物館，我們不僅玩得開心也學(xué)得開心。在此期間我還學(xué)會了游泳。上完夏令營，我開始了鋼琴苦練，我報了上海音協(xié)的鋼琴三級，要考三首曲子，《g小調(diào)練習(xí)曲》，《春》，《小變奏曲》和三個音階，練琴很苦，每天要練二個小時以上，我堅持了下來，最后我能完整地彈奏這些樂曲，聽起來很好聽。考完鋼琴后我參加英語星級考試，我以五顆星通過了星級考試，作為獎勵，媽媽給我買了一只小龜和哈里波特的碟片。接下來的二個星期我玩得很開心，我和姐姐，哥哥一起去東方明珠，海洋館，正大廣場，人民廣場，外灘，上海規(guī)劃館，科技館。
上海到處都在建高樓大廈，舊的變新的，美的更美了，我覺得上海很美麗，作為一個上海人，我覺得很自豪，很驕傲。
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇七
在暑假中，我練習(xí)了跳繩。
我之前一直習(xí)慣雙腳一起跳，一分鐘最多只能跳126下。后來，我看到電視節(jié)目里那些跳繩打破世界紀(jì)錄的人都是雙腳輪換跳的。所以，我決定在這個暑假學(xué)習(xí)雙腳輪換跳繩。
剛開始時，我跳得很不好。我在雙腳輪換跳時總是會被繩子絆到，所以不得不放慢速度。可是我放慢速度跳的樣子更好笑，就像老奶奶在跳廣場舞。
練習(xí)久了之后，我跳繩跳得越來越順利了。我的速度從每分鐘120下左右提升到了140下左右，又從140下提升到了170下。偶爾我一分鐘也可以跳180下以上，最多的一次有189下，比中考體育跳繩的滿分標(biāo)準(zhǔn)還要多一些。這讓我很高興。
跳繩有很多的好處，比如能促進(jìn)長高、瘦身，有利于鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力，而對心臟功能還有很好的促進(jìn)作用。同學(xué)們，大家一起來跳繩，動起來吧！
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇八
p30：閱讀臺：
1、特點是：猛、多、大。大而猛，與風(fēng)相伴，雷聲大作，更顯春天的氣息，隨風(fēng)飄散，洗盡雜塵。
2、蒙蒙細(xì)雨、毛毛細(xì)雨、春雨綿綿、綿綿細(xì)雨、傾盆大雨、風(fēng)雨交加、涼風(fēng)細(xì)雨、雪雨如針、秋雨瀟瀟。
p32：閱讀臺：
書不是用來炫耀或做飾品的`，而是教給人知識的，女主人把書真正的作用忘了，那她即使擁有十萬冊書也是沒用的。
p34：閱讀臺：
格言：智者發(fā)現(xiàn)價值，愚者接受價格。
理解：有智慧的人可以創(chuàng)造機遇發(fā)現(xiàn)價值愚笨的人只會等待時機接受剩下的價值。
實踐園：
1、美國物理學(xué)家愛因斯坦巴爾扎克(法國文學(xué)小說家，劇作家)。
莎士比亞(英國劇作家、詩人)愛默生(美國思想家、文學(xué)家，詩人)。
2、友誼格言：
友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。--羅蘭。
友誼是個無垠的天地，它多么寬廣啊(羅·布朗寧)。
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇九
暑假到了，一學(xué)期的努力生活也結(jié)束了，同學(xué)們放松了，快樂而又有趣的暑假生活來臨了。
而這次我要去的地方是北海，聽說那兒是個美麗的地方!
到了北海，找到住宿后初中，我們第一個游的地方是北海銀灘，我們帶著游泳衣，坐車來到了銀灘。
哇!這就是銀灘，金黃色的沙灘，無邊無際的大海，蔚藍(lán)色的天空，海水不停地向我們沖來一個又一個浪花，美極了!
我和妹妹換好游泳衣，迫不及待的向海邊跑去，一個個浪花朝我們撲來，一片片笑聲從我們嘴里走來，可高興了!
那個調(diào)皮的妹妹，好幾次害我嗆海水，咳，咳，咳，難受死了!
泡在海水里時，海水像媽媽一樣把我們放在搖床里搖來搖去，可舒服了，感受完后，我和妹妹開始捉小螃蟹，在沙灘上，有無數(shù)個小洞，洞里就有小螃蟹，有些小螃蟹會自動出洞，所以就被我們捉住啦!
離開了銀灘，我們做輪船來到了潿洲島，到了后我們直奔沙灘，那種感覺才叫棒!坐在沙灘上，看著海，喝著剛從樹上摘下來的椰子，棒極了!
休息完后，我踩在沙灘，上拾著貝殼，珊瑚石，讓手沖著海水，仰望著天空......
金色的沙灘，蔚藍(lán)的海面，朵朵浪花，這是我在北海的美好回憶。
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇十
我的暑假生活多姿多彩，有學(xué)自行車、畫畫、寫毛筆字等，讓我最深刻的是學(xué)自行車。
今年夏天，我早早就把作業(yè)寫完了，便想辦法打發(fā)剩下的日子。干什么呢?等等，對了，學(xué)騎自行車，因為老爸給我說過，只要我會騎自行車，就把后備箱里還沒裝好的車拼好送給我。于是我便給爸爸說，我要學(xué)自行車，爸爸從倉庫推出一輛自行車來讓我先學(xué)，(是舊的，不是新的喲)我請出自行車高手――宇翔，來教我。
好朋友雷宇翔告訴我，學(xué)自行車的第一步：要保持平衡，接著雷宇翔在后面扶著我，我就開始騎了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我沒有放棄，繼續(xù)堅持著，一次、二次、三次，頭上的汗水不停地流了下來，可我終于學(xué)會了平衡。
學(xué)完平衡，接下來是第二步就是控制車頭，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行車就會自認(rèn)方向，很可能摔倒的次數(shù)更多，所以，我們要學(xué)會控制車頭。在好朋友的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會了如何控制車頭。
第三步要求腳踏踏穩(wěn)，車子就不會動，另外如果騎的非常快時，腳踏不穩(wěn)，就會摔倒，經(jīng)過一次又一次的摔倒爬起，我終于學(xué)會了騎自行車。每當(dāng)我騎著自行車向朋友炫耀時，那種自豪感便油然而生，雖然有時候也會摔個四腳朝天，但我很快樂。
這就是我的暑假生活，忙碌而快樂。
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇十一
讀書有讀書的快樂，放假有放假的煩惱。提起放假，大家都是喜笑顏開，可我卻笑不出來。
一放假，媽媽就給我報了作文班、數(shù)學(xué)班、英語班……反正每天課程表都排得滿滿的，連摸一下手機的時間都沒有，我一看到課程表就頭疼。
每天早上我都要很早很早就起床，還說暑假可以睡到自然醒，我猜這句話是一個冷笑話吧？每一次上數(shù)學(xué)課，我都會無精打采地走進(jìn)教室里。老師總會說一個詞：“作業(yè)！”作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)！看來，作業(yè)是老師的法寶呀！
你以為做完數(shù)學(xué)題就過關(guān)了？不可能！我每天上完數(shù)學(xué)課，還要帶作業(yè)回去，腦子里一直想著的還是算、算、算算算！我都快被算暈了！
那邊剛算得頭暈?zāi)X脹，這里又要背英語單詞，我感覺我的頭好暈，可是又要默寫英語單詞。不管怎樣，我總算熬過了第二節(jié)課。
終于熬到了最簡單也是我最喜歡的街舞課了。我跟著老師跳呀跳，一下子就練完了。
這個暑假我就是這樣度過的，每天到了下午，我都累到了極限，必須要躺一會。值得安慰的是，我學(xué)到了很多東西，也算對得起我自己受的苦了。
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇十二
這個暑假，我除了學(xué)習(xí)以外，還經(jīng)常去釣魚，釣魚項很好的運動。它可以讓人修身養(yǎng)性，還可以鍛煉身體呢！
今天，我又去釣了魚，我先把魚鉤沾上水，然后再粘上魚食。泡到水里，靜靜地等待魚兒上鉤。不久，一只魚就開始咬鉤，我急忙一拉線，哎，拉得太急了，魚跑了。我只好又換了魚食，再一次拋鉤。
這一次，運氣便不太好了。我等了半個小時，也沒有一個魚兒來咬鉤。我有點泄氣了，便放下了魚竿，去吃東西了。爸爸見了便說：“你沒聽過小貓釣魚的故事嗎？做事一定要有耐心，特別是釣魚。你旁邊的那個老爺爺曾經(jīng)在這釣了三天三夜都顆粒無收呢！”聽了爸爸的話，我又拾起了魚竿，繼續(xù)釣起了魚。
終于，魚浮子動了起來，我看準(zhǔn)時機，趕緊一拉，一條大魚上鉤了！我欣喜若狂，急忙把魚放進(jìn)魚簍里。大喊道：“我釣到了一條大魚”話音剛落，便又有一條大魚上鉤了！這魚可真重，把魚竿都壓彎了，爸爸說：快，再釣！那有一個魚窩！我急忙再放線，可運氣沒剛剛那么好了。爸爸也釣了兩條，媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好，還送給我了一把野菜讓我和魚一起煮了吃。
釣魚一定要有耐心，不能急躁，才會有所收獲。你想釣魚嗎？打我電話吧！我可以帶你一起去釣魚！
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇十三
暑假的一天，我早早起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸、媽媽、妹妹帶著提前準(zhǔn)備好的食物和魚具，乘著汽車出發(fā)了。一路上，我一邊哼著小曲，一邊享受著清風(fēng)的吹拂。
我們很快到了海邊。我們坐上船，爸爸開著船駛向大海。不一會兒，我們就到了鮑魚養(yǎng)殖基地，爸爸先把船固定住，然后拿出魚具，我們把魚餌穿在魚鉤上，再把魚鉤甩入水里，耐心地等待魚上鉤。我心里默念著：“魚兒，你快上鉤吧。”這時，爸爸釣上了一條魚，又等了10分鐘，魚兒還是不上鉤，我抓耳撓腮，很不耐煩。爸爸又釣了好幾條魚，我想應(yīng)該是我的位置不對，于是換到爸爸旁邊繼續(xù)釣魚，繼續(xù)等待，看著爸爸不一會兒又釣了好幾條魚，我有點羨慕，又打算換個位置。媽媽說：“釣魚要又耐心，你總是換來換去的'，魚兒都被你嚇跑了。”聽了媽媽的話，我不再換來換去了。果然，我釣到一條魚，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。
到了中午，我們吃了面條，繼續(xù)釣魚。不知不覺天也黑了，看著桶里這么多的魚兒，我們開心地笑了。
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇十四
在學(xué)校里度過了一個緊張的學(xué)期，迎來了一個輕松多彩的暑假，真是令人向往!
有的人要乘著暑假期間去國外旅游，增長見野;有的人要乘著暑假期間大玩特玩電腦游戲;有的人要乘著暑假去上暑期班增長本領(lǐng)。反正，每個人都有很多計劃在暑假實行。暑假雖然是令人放松的，但是同樣也不能掉以輕心，把學(xué)習(xí)成績落下。那么，怎樣才能度過一個既充實又愉快的暑假呢?我為此特意制定了一個暑假學(xué)習(xí)計劃:早晨起床比往常稍微晚一些，6:30起來，吃完早飯后再讀一個小時的英語或語文，一天一天的換;讀完之后便寫暑假作業(yè)，到了下午我便騎車去老師家補課。暑假是豐富多彩的，也包含了酸甜苦辣。
酸:在暑假里，我的時間似乎都已經(jīng)被占得滿滿地了，被瓜分為好幾塊，東一塊，西一塊，只留下狹窄的縫隙讓我喘氣。
甜:當(dāng)然，暑假也有許多開心的事情。例如在家玩會兒電腦，去鄉(xiāng)下避避暑，去田野捉捉蝴蝶，采采野花，捕捕魚蝦，好不快活。
苦:因為是放暑假，所以作業(yè)也特別多，而且還有課外作業(yè)。使得我天天寫，日日寫，忙的不亦樂呼。
辣:父母限制的我上網(wǎng)的時間，還加多了我的暑假作業(yè)，好傷心啊!
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活又是怎樣的呢，是不是和我一樣豐富多彩?
4.《我的暑假生活》作文_中學(xué)生暑假生活日記。
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇十五
暑假是多姿多彩的，像一個太陽，而我就是在陽光下玩耍的小樹；暑假像一片海洋，而我是海水中跳舞的小魚。今天，我撿起一個最美的`貝殼，那就是做游戲。
在暑假里的一天，小伙伴們來找我做游戲，游戲的名字叫“點鼻子”。游戲規(guī)則是閉上眼睛，轉(zhuǎn)三圈后，用手點在墻上畫鼻子，小明第一個，小軍第二個。
到小明的耳朵里，小明不知道發(fā)生了什么。他一看，原來點到了臉的外面去了，小明不好意思地走了下來，臉都紅了。
到小軍了，他慢慢地走了上去，轉(zhuǎn)了三圈，一點。小紅、小蘭、小光、小天、小花和我，大家都驚呆了，小軍一看，竟然點中了。小明不服氣地說：“我點不中，他點中了？”小紅說：“因為你‘笨’呀。”一轉(zhuǎn)眼，月亮姐姐已經(jīng)出來了，我也回家了。
四年級暑假暑假生活（熱門16篇）篇十六
這個暑假我去了德國金茨堡的樂高樂園，它是20xx年開業(yè)的。我已經(jīng)連續(xù)3次去了樂高樂園，但還是意猶未盡。下面我就來講講我的這次旅行吧！
一進(jìn)到樂高樂園，一大“堆”樂高模型映入眼簾。有好多城市建筑模型，有新天鵝堡、柏林的議會大廈、柏林大教堂、巴黎的埃菲爾鐵塔、上海的東方明珠。我走在這些模型中，仿佛到了樂高小人的世界。樂高威尼斯模型上有很多只小船，雖然船是樂高積木拼成的，但水是貨真價實的！還要特別介紹一下“樂高模型王”，它就是長5米、寬4。5米、高1米、重達(dá)1。5噸全部用樂高積木拼成的慕尼黑安聯(lián)足球場。足球場里有31000個樂高小人，按一下模型邊上的按鈕，突然傳來一陣歡呼聲，原來是球員進(jìn)球了！球場上立刻沸騰起來，我仿佛置身其中，感受到賽場上熱烈的氣氛。
樂高樂園中還有很多好玩的游戲，比如說忍者游戲。進(jìn)到“忍者園”里，有一列長隊映入眼簾。這是什么游戲呢？去看看吧！于是，我也加入了行列。經(jīng)過漫長的等待，終于，輪到我們了。大家坐在小車上，戴上3d眼鏡，我們懷著期待的心情出發(fā)了！我們坐在車上來回穿梭于幾個大屏幕之間，原來是跟忍者一起打怪獸。我們把手放在虛擬感應(yīng)器上向前水平劃動，隨著我的動作大屏幕上出現(xiàn)了各種武器攻打怪獸，打中怪獸就可以得分，最后看誰得分高。我“拼命”地劃動手臂，游戲結(jié)束后我的手都酸了。不過，這個游戲真是太爽了，看著怪獸被打倒在地我心里美極了，我一共玩了三遍才肯罷休。
樂高樂園的警察游戲也很有意思。我進(jìn)到一個“大黑屋”，忽然有很多個我出現(xiàn)，哦，原來是“鏡子迷宮”呀。“鏡子迷宮”里危機四伏，我得一邊用手探路一邊前進(jìn)，稍不注意就會磕著頭。還要注意腳下，地面上有個逆時針轉(zhuǎn)盤，一不小心就會摔跤。黑屋子里還會傳來各種恐怖的聲音，那感覺，真是太可怕了。
這就是我的樂高樂園之旅，真是太精彩、太刺激了！同學(xué)們，你們的假期生活是什么呢？快來講講吧。