理想是每個人心中的夢想和追求，它是我們奮斗的目標和動力。看看這些成功人士如何在追求理想的道路上克服困難和挑戰，堅持不懈地向前進。
理想與生活（通用21篇）篇一
我的理想生活是我教大學生語文課，收入比較高。我做著自己喜歡的職業，心情也很愉快。幼升小語文、小學語文、初中語文、高中語文、專升本語文我都教得很不錯。此外，我還會教小學、初中、高中的數學和英語。初中的地理、歷史、政治、物理、生物、化學我都教的下來。我自己就是教育資源。
我的英語和日語非常好，可以和外國人流利溝通。我可以給外國人做景區講解。
我在老家縣城買了一個自己的房子，平常把租出去，老了以后可以自己回去住。我在工作的地方買了一輛車，方便自己出行。我每年會坐飛機回去看望舅舅、舅媽，爸爸、媽媽。
我每天早飯自己榨豆漿喝，一日三餐自己做飯吃，不吃外賣，晚上我榨果汁喝。我每年去全國各地旅游，看不同的風景，吃不同的美食。我還會在業余時間學習拳擊、平面設計、室內設計、會計、畫畫等課程。我還有一百萬左右的存款。
我養了兩只兔子、一只貓、一只老母雞。
我屋里有一面墻全是實木書柜，書柜里擺滿了我學習和喜歡看的書籍。
理想與生活（通用21篇）篇二
理想是璀璨的火花，可以星火燎原點燃一片；理想是堅固的燈塔，可以照亮遠方引領歸途。我們應攜理想面對生活，走出精彩人生！
帕瓦羅蒂懷揣對音樂的憧憬，走出了一條精彩的音樂之路。
面對成為老師與踏上音樂求學路的選擇，帕瓦羅蒂選擇了音樂?；蛟S當一名老師可以讓他安穩度過一生，不愁吃喝，但帕瓦羅蒂心中對音樂的向往讓他選擇了前往大城市求學。起初，身無分文的他只能居于小旅館，但他時常在房間里放聲歌唱，使自己的歌喉得以發揮，在學習過程中，他認真學習，了解完美的發音方式。終于，他用自己的完美高音震驚了權貴們，征服了每一個聽到他歌聲的世人們，他成功登上音樂殿堂，成為頂級高音歌唱家。
帕瓦羅蒂心懷對音樂理想的向往，不忘初心，歷經疲憊干涸終到達生活的綠洲。
魯迅帶著救國救民的理想，踏上了自己的文學路。
日本求學時的經歷，讓魯迅明白，學醫救不了中國人，挽救國民于水火之中的理想激勵著他，他選擇踏上一條救國的文學路，不同于他人的寄情山水，不同于他人的贊美河山，他所寫的，字里行間所透露的都是直擊人心的真語。然而，清的不作為讓日本侵略者將他視為危險分子，他不斷搬家，逃亡，但他心中的救國理想讓他依舊創作著。《阿q正傳》《祥林嫂》等文學作品，剝開了一代又一代人心靈的外殼，讓國人覺醒，發出“振我中華”的怒吼。
因為懷抱救國救民的理想，魯迅開啟了精彩的人生。
理想如一把鑰匙，打開真理之門。我們應懷抱理想，走向精彩人生。
理想與生活（通用21篇）篇三
我理想的業余生活是眺望那誘人的星空。
瞧，在這業余的時間里，我可以眺望那無數的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石；那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕。小星星時而如寶石鑲嵌在藍色的屏幕中，閃爍著淡淡的光；時而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上尋找著什么東西。
星星有的喜歡獨處，有的則喜歡聚在一起?？茨怯善哳w星組成的北斗七星好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛著的銀河水，甜不甜，好不好喝。仔細看，你還會發現由十三顆星組成的天馬座，猶如一匹正揚蹄昂著的白馬，威武極了。如果我的課余時間生活，可以一直這樣眺望著星空，那該多好呀！
傳說天上沒有星星，是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們在沒有月亮的夜晚，能找的沒有饑荒的快樂島，而將自己變成了星星，給伙伴們照明的，難怪有時在沒有月亮的夜晚，星星們閃閃爍爍，忽明忽暗的呢！
我仰望星空產生了無限遐想，要是我也能變成一顆星星該多好啊！在沒有月亮的晚上，我可以趕忙從藍色的屏后和伙伴們一塊蹦出，為路人照亮前進的道路。累了，在云層里舒舒服服地睡上一覺；渴了在銀河邊痛痛快快地喝個飽。我們要讓世界永遠光明，永遠充滿和平與歡樂。
?。∮质且粋€滿天星星的晚上。噢！我愿意將我業余的全部時間去眺望著那誘人的星空！
理想與生活（通用21篇）篇四
童年的雨天最是泥濘，卻又是記憶里最干凈的曾經。
不管愛情友情親情，都是易碎品，一旦出現過裂縫，便很難恢復原貌；不論是誰對不起誰，那裂縫都如同兩面刃，一面傷人，一面傷己。
自己的人生，自己才是主角，不要為不該在乎的人傷了不該傷的心，到頭來，疼的是自己；不要為無關緊要的瑣事浪費自己的經歷，縱容了那些小人在自己的精神世界里折磨。
我們總是在這個世界上，尋找跟我們"連接"的另一個人。連接的方式有很多種，有的連接是一種陪伴，有的連接是一種互相取暖，有的連接則是一種淡淡的默契。通過愛情而連接的伴侶，則是我們最向往的關系。
與愛共沉淪，無可救藥地愛著一個人，那么固執自虐也糜爛的自己或許是美麗的；可惜，人總有茫然醒過來的一天，然后才是發現，這樣的糜爛與墮落徒然的虛度了青春，除了痛苦，一無所得。
生活的理想，是為了理想的生活！
我一直都是懂這世間人心涼薄，卻是偏偏固執地想要去尋求那最美的溫暖。
人間悲歡是在一念間，就是看你理解到什么程度。愛不是得到也不是擁有，只是彼此之間發自內心的疼愛與關懷，感情不一定要言明，只要彼此之間一個眼神一個動作都是自然，都是默契彼此的信賴彼此的關愛就是愛情。幸福的終點就是你愛的人變成愛你的人。
每個人都有一顆玻璃心，小時候我還因為別人發禮物不給我而難過呢，換現在才誰在乎啊。所以治愈玻璃心的是成長，是見識，是學識，是磨難，是修養，是一次次的已失去和未得到。
一個人最怕的，就是把自己當成一件物品，按照別人的喜好和要求來改造自己，盼望著別人的認可和珍惜。你一定要清楚，你是自己，而不是一件物品，盲目地遷就別人，最后失去了自身的價值，別人也只會一腳踢開。只有自己修煉好了，才會有別人來親附。
理想與生活（通用21篇）篇五
有人說：理想的人生如一首詩、展現出的是它應有的韻律、抒發出的是它特有的旋律與情感。有人說：理想的生活如一幅畫、表現出的是它的層次分明、刻畫出的是它那種身臨其境的感覺。
而我的理想生活則是一條奔流不息的黃河、為我的未來騰出一條黃金大道。他似一棵參天大樹、一片片的落葉代表著我每一次失敗的再次站起、他細數著我每一次的成敗。還、為我遮風避雨…因而他變得越來越粗糙而強壯。
生活的理想、故名思議就是為了理想而生活。他讓我們在夢的海洋里自由翱翔、閉上雙眼、伸出一雙天使的翅膀、在那里我們共鋪一片藍天、成就一份理想、抒發一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路、不是水泥磚塊砌成的寬闊大道、更不是燈火璀璨的星光大道…他充滿崎嶇、有著凹凸不平的大石塊小石塊、一條條難以逾越的河流、一座座難以攀爬的高山、還有那雷雨交夾的天氣。正因為這樣才成就了一個不平凡的我、那一個磨練了意志鍛煉了體魄的我。
所以、我渴望一個成功的自己。即使我的理想生活充滿荊棘與險峻、我也要義無反顧的向前走。一步一個腳印、一步一個道理、一步一個成就。我要走進自己的理想、融入那個屬于我的生活、踮起腳尖、觸碰那份可貴的溫暖、擁抱那份屬于自己理想的藍天。有一句話這樣說：“既然選擇了遠方、便不顧風雨兼程！”
遠方的路還很遠、風雨也會很多。但是、我的心永遠不會隨之而動搖。
理想是一種境界、生活是一種享受。理想是一個為之奮斗的過程、而生活則是為之拼搏的過程。
完美的生活永遠只是理想的一種狀況、生活永遠沒有完美、它源于我們每一個人的心。只有把握了現在、珍惜了現在、感受了現在、不再去奢求其他更好的。我想、這才能稱之為“理想的生活”吧！
呵！我的理想生活、還是那條奔流不息的黃河。此時、還在不斷奔騰……。
理想與生活（通用21篇）篇六
小五是發小，眼睛圓圓的，總頂著一朵蘑菇，我常常笑她很傻，她常常說我世俗，但我喜歡跟她在一起。中考那年，因為她的成績一向很差，最后如愿去了蘇州的一所衛校。而我，學校的重點培養對象，也如愿進了一所重點高中，她的生活平淡如常，依舊是聽她的歌，走她的路，搞她的一套特立獨行。而我卻翻天覆地，面對涌來的成績，我不堪一擊。第一次月考，年級478，心碎，抱著卷子在宿舍哭，那種一直遙遙領先所養成的驕傲瞬間被擊潰，把我打得像只流浪狗。此后，我努力過，可成績也只是堪堪年級一百多，還時有波動，于是我也習慣了現在的生活。
高一下學期，學校決定文理分科，理由是我們這屆學生實在太不像話。我拿著表，我不知道填些什么，于我而言，文理都一樣，反正那么差。我拿著表回來宿舍，打了電話給小五，她說，你學文吧，學文的男孩子都很帥氣。我說“哦”，于是我唰唰填滿了。我沒告訴爸媽，也不想，他們或許也不想，因為我再也不是那個高高在上的好學生。我是流浪在城市的狗，打翻了命運。小五在衛校過得很好，她是這么說的，我也相信。她常在微博上曬些生活照，背后卻總是一片空蕩蕩的操場，她學了吉他，像個男孩兒一樣，盤在操場上。我能看見，琴聲悠揚，她在對我笑。
我懷著滿滿的期待進了文科班，我心醉了，男女比例完全崩塌，這里是男生的天堂，更是男生的瘋狂。我越來越越厭煩這里的人，這里的事，我在掀了桌子之后打電話給小五，我說：“你混蛋”。小五沒說什么，但我卻好像看見了她的哀傷，摸到了她的嗚咽。我感到一陣心慌，可我也不想做什么挽回，也不知道說什么，我任話筒懸在空中，心里好像有種叫做憂傷的感覺涌過。小五依舊在曬她的幸福，而我依舊在舔我的傷口，在等命運放手，在等生活快走。之后，我還是向小五道了歉。不過，卻在她身上聽到了疲倦。
我一直不懂小五的背后為何總是一片空蕩蕩的操場，一直不懂小五的疲倦，一直不懂小五的哀傷，我甚至不懂小五的思想。原來生活是左，理想是右，我們走在生活的街口，披著迷茫的風衣，漸行漸遠。春節那天，我去小五的新家。我很想她，我希望有一如既往的擁抱，有那頂蘑菇，有她獨特的笑?？珊孟褚磺卸汲闪藟櫬湓谌龉碾E石，找不到，茫茫無邊。她奶奶說：“她去了衛校兩年以后，就瞞著家里人出去打工了?！蔽医K于知道小五的寂寞，也終于知道小五為何總是聽我說。原來小五這么冷。
我拿起電話，我對小五說：“你混蛋”。小五哭了，那么無助，我能看到四周的黑暗里，只有她在堅持她的夢想，她迎著風，執著理想的劍芒，一路打打殺殺。她一定受了很多傷。她說：“她賺的第一桶金被她的男友騙了?！蔽艺f：“沒事兒”。當然沒事兒，可是小五，我想你，或許世界是一朵奇葩，我和小五都活著，只不過小五一路向左，而我被生活逼的向右。我打好面向生活的單程票，于是火車半路出軌了，可也終究沒有向左，只不過劃出了一道道美麗的傷痕。因為對文科班的厭惡，我越來越覺得格格不入。我開始做一些不該做的事，抽煙，打架，我是混混界的神童。于是我學了體育，到這里，我才懂，原來這里才是我的歸宿，我不在乎別人的眼光，哪怕父母逼我。體育訓練時，我用命在奔跑，用汗水撒過青春，用汗水模糊傷痕，但我在笑，因為我知道，我找到方向，做了我想做的。小五與我越走越遠，她飛向遠方，我依舊在歌唱，但我知道，我們都做了該做的。小五常說：“哪怕世界給了我滿身傷痕，我也要笑著打好繃帶，對世界說：“我不痛”。
再次見小五的時候，她已經是店長了，我有些驚嘆，可又釋然，這傻姑娘受了那么多苦，為什么不能呢？小五是世俗不愿看到的產物，她成就了太多不該成就的生活，我想和她在一起，是朋友，可生活左右著我，我漫無目的的走在城市的夜里，最后跌進了臭水溝。
高二:歲成。
理想與生活（通用21篇）篇七
生活是什么？對于這個簡單而復雜、平凡而特殊的問題，不同的人有不同的解說，每個人用自己的方式詮釋著。我說在生與死之間的那段距離叫做生活。理想的生活是什么？有人說是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得：有人說是高適“北上登薊門，茫茫見沙漠，倚劍對風塵，慨然思衛霍”的立功封侯、功成名就……我說隨心所欲過自己想過的生活就是理想的生活。
每個人的人生都是一部無法回放的絕版電影，每個人都有自己想要的生活，每個人用自己的方式演繹屬于自己的精彩生活。我心目中理想的生活很簡單，波瀾不驚而又絢爛多彩。有一所不要很大、不要豪華卻充滿溫馨的房子，有一份穩定而又喜歡的工作，有一群愛我、我愛的人家、朋友、愛人。我不是一個有雄心壯志的人，只想過平凡的生活。記得看過張海迪的《絕頂》，書中對攀登雪山驚險以及雪山的美景的描繪，讓我對攀登雪山充滿了向往，然而一切的向往最終讓網上的一覽所取代。我喜歡平平淡淡的生活，沒有華麗的語言，沒有戴著假面的虛偽，真真切切踏踏實實。我理想的生活很簡單，有句話說：小時候幸福很簡單，長大后簡單就是幸福。是的，簡簡單單就是幸福。
我理想的生活中有那么一群人。健康幸福的家人，父母沒有煩惱、沒有憂愁，不再為兒女操心，我能一直陪在他們的身邊，而不是偶爾節假日聚他們翹首企盼的短暫相聚。一群真摯交心的朋友，能陪一起分享快樂，分擔憂愁的的死黨，一個彼此認定一輩子走下去的伴侶，還有一些命運安排必然相遇的身邊人，他們會是我人生中最最美的風景，在他們的陪伴下演繹屬于我的波瀾不驚的小生活。
家人對于每個人來說只最最重要的，我是一個超級無敵戀家的人，從我的內心深處有種感覺就是不管未來怎么走都要離父母近一點、再進一點……所以我希望以后在父母所在的地方找份工作，和父母生活在一起，也或者離家咫尺的距離。我想要我的家人都很健康快樂，我的父母沒有煩惱，沒有憂愁，能夠輕松的享受不再操勞的幸福。閑暇時間，我像一只歸巢的小鳥回到溫暖的港灣，和爸媽坐在一起享受美食，笑聲曼曼，其樂融融。然后爸媽去散步，我在家洗洗刷刷，收拾屋子，讓溫馨的小家溢滿幸福的氣息。再有時間就開車載著家人去山清水秀的地方放松心情，抑或帶著食物去野炊，又或者登上高山，在高處體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁壯闊……寫到這不禁也讓我想起孔子的弟子曾皙說過的:“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”這是大同社會人民的理想，在我的生活中主角要換成我最親的家人。父母為了兒女辛苦了半輩子，當我們有能力的時候好好的孝順他們，讓他們也享受享受一家人在一起的幸福生活。
有句話說人生的一知己足矣，我想說人生要有一群值得交心的朋友。每個人的人生路上都會有那么幾個真摯的死黨，一起瘋、一起笑，一起分享成功的喜悅，一起承受失落時的痛苦。我想我現在的朋友不管未來怎么樣，我們都身處何地，友誼之樹長青。其實我想和朋友也近一點，忙完該忙的一起去逛街、看電影、吃飯，然后一起坐在某個角落再憶我們一起走過的那些最美的年華，那些人、那些事。
理想與生活（通用21篇）篇八
我們每個人都在現實中生活，而頭腦中構筑著一個如夢如幻的理想的生活場景。這種生活由于離現實太遠，只能在臆想中反復體驗。
我自幼生性孤僻，總夢想著過一種沒有別人的生活。只是上了大學之后，才對現代化的都市生活有所向往。之后，去了一回蘭州，又對都市生活有所失望，覺得那里的人們一模地神情凝重，行色匆匆，好像有辦不完的事、趕不完的路似的，生活缺少一種悠然淡然的情調。況且，置身于車水馬龍、滾滾紅塵中，你便感到了自身的孤獨與渺小，真乃“滄海之一粟”，進而你會感到命運之不可抗拒，個人只是命運龐大機器鏈條上的小小一環，朝著既定的方向永遠向前、向前，不可逆轉。
參加工作之后，在偏僻的鄉下、在清靜的校園，遠離了大學校園的熱鬧與浪漫，顯得有點落寞，有種被時代拋棄的感覺，如今，過慣了這與世隔絕的隱世般的生活，便深深地愛上了這份清靜與純真，覺得離自己心目中理想的生活相差不遠了。
那么，我心目中有著怎樣的理想生活呢？那就是隱世的生活。遠離紅塵，遠離人煙，到深山老林里，打柴采藥；要么到荒無人煙的孤島上，泛舟捕魚；親近大自然，韜晦隱跡，放任身心；聽天籟，賞落日，迎風擁雪，漱石枕流；讓大自然浸潤我、陶冶我，在大自然中舒展嘯吟，放浪形骸。蒙田把離群索居的目的歸結為一點：一個人獨處更悠閑自在?；叵氡R梭在《懺悔錄》里所描寫的離群索居的美好生活，那簡直是美不勝收。
常常崇敬伯夷、叔齊，寧死不食周粟，在首陽山采薇獵食；也羨慕陶淵明，不為五斗米折腰，“結廬在人境，而無車馬喧”，“采菊東籬下，悠然見南山”。一種淡泊、氣定神閑的情調悠然而生；更向往范蠡功成身退，攜西子泛舟西湖的浪漫生活，覺得那就是神仙的生活。
我曾寫過一首的詩：人生百事幾時了？冷風殘月憶舜堯。何日得泛碧溪上？紅裙詩酒任逍遙，我有一個孤島情結，夢想著脫離塵世，遠離人間，浪跡天涯，帶上紙筆、長簫，攜最愛的人，登上海中仙山，吟詩作畫、吹簫對歌。晨風中吐納，夕陽下漫步；綰起褲管拾貝，撐著竹篙蕩舟；揚一灘漁歌，撒一路歡笑；滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足。晚來燃起篝火，和心愛的人背靠背坐于火旁，望著星空癡想，傳著酒囊聊天；要么于島中高地，相擁而立，站成礁石，立成雕塑，任衣袂飛舞，月華如瀑。遠離市囂，遠離紅塵，遠離爾虞我詐、蠅營狗茍，沒有俗務纏身，沒有瑣事累心，神清氣爽，怡然自得，清靜、灑脫，無礙于人，無違我心。這就是我心目中理想的生活。
理想與生活（通用21篇）篇九
紅透的落葉在無力的'深秋也飄零得那般慘淡，遙望著生活的希望一點點飄遠。從來都沒有想過我未來的生活會是怎樣，只是想好好地珍惜現在。
已經步入青春年華的我們，或許內心正充斥著對社會的不滿，抑或對友情的迷茫與孤獨，以及內心小小的叛逆。無法知道未來該何去何從的孩子，只好對未來充滿著美好的憧憬。是呢，因為現在的太多事情卻總是那么不盡人意。我們每個人的世界都在不斷地重蹈覆轍同一件事，誰都無法將它改變。內心有著小小恐懼的我們，是不是在害怕未來會與現在的生活一樣呢。誰都不知道，因為我們未來的生活，誰都不曾知曉，只有滿懷期望地將僅存一點點的小希望投入尚未成熟的心靈里，夢想著。
我理想中的世界，我理想中的生活。和平，美好，充滿了濃濃的愛。大家都能在如此幸福的時代做著過去未來地及做得事情。
初春的清晨，我來到了清澈的小河邊。站在茂盛的草叢里，望著一群正在嬉戲的孩子們。他們撿起河邊的小石子，一個個地扔進小河的中央。是嗎，在比誰扔得遠啊。這樣啊，看來他們玩的很開心呢。一個個都笑得那么開心，多么純凈無邪的笑容，就像一朵朵的花苞正在不起眼的草叢里努力盛開著嬌艷的花朵。多么美好的日子。
盛夏的午后，我來到了一望無際的大海邊，美如仙女的朵朵浪花正輕輕地拍打著礁石。遠遠地望去，一群小孩兒正在海邊堆著華麗的城堡，盡管有一天會被無情的海浪給沖毀，但是卻依然想好好地珍惜這座自己親手搭好的金碧輝煌的城堡。是不是，那里面承載著他們的夢想呢?看到他們搭好沙做的城堡后那純潔的笑容，我感到了一絲開心，是不是，別人的快樂就是我的快樂呢?他們的笑容，是那么美麗。
末秋的黃昏，我來到了某個小區的花園，那里有著許許多多還未盛開的白色絨帽，那種景色真美。真希望能像蒲公英一樣啊，希望自己不寧的心緒能隨風紛飛，盡管不知道會飄向哪個地方，也會有自己的著落不是嗎?那些此刻正坐在涼亭下談話的人們是不是也和我一樣呢?希望如此美好的生活就這么一直下去，永遠都沒有盡頭。
寒冬的傍晚，我來到了霓虹燈閃爍的街市。人山人海的人群，此刻正在如此熱鬧的街市里做著自己想做的事情，每個人的臉上都露出了微笑，那種微笑，是真實的。這種熱鬧的場景真是美好，人與人之間都充滿著濃濃的愛，不會有絲毫的壞意。只想簡簡單單地過著現在這樣的生活，那該多么美好啊。
現在的生活，總有一些和我們一樣處在叛逆期的孩子或者大人，習慣了冷眼旁觀，習慣了逆來順受，習慣了窩囊的脾性，習慣對任何事情不屑一顧。他們總是會以無所謂的態度來過著現在的生活，內心充斥的是對世界的憎恨，沒有絲毫的愛。倘若一直這樣下去的話，我們的世界，我們的生活會變成什么樣子呢?其實，我的理想生活就這么簡單而已，不會有任何大過天的幻想，也不會有任何不真實的想法，只希望。我只希望這個世界，這個生活充滿愛而已，沒有任何夾私的愛。因為我感覺人們都在每天不停地忙碌，塵封了許多記憶，這次不經意間的觀察，仿佛讓我回到了童年，一詫間，一個個溫暖的影像不停閃過。
我們內心殘存的愛，是否流失在回歸的路上，不要這樣!我們應該努力尋找人世間愛的感覺，不要將它遺忘。請讓它們回家吧，這樣，就能讓我們在充滿愛的世界里生活了。那樣的話，我們的生活就會變得更加美好了。
理想與生活（通用21篇）篇十
人沒有了理想，就會失去目標，失去實現夢想的動力，變得空虛，就像天使沒有了翅膀，不能飛翔；燈沒有了火，就不能照亮；船沒有了帆，不能前行。人需要理想，理想是生活的動力！
每個人都會有理想，它驅動我們去前進，我的夢想是成為一名作家。我看過許多人，因為一本書，變得冷靜，從而改變人生。人們離不開書，就像魚兒離不開水，我也是如此。夢想當一名作家，用自己的筆寫出優秀的作品，讓自己的作品給人們帶來快樂，這就是我的理想！
我想成為作家，就要多積累知識。積累知識，離不開的就是書！我與書做過好朋友，也惹出了一些小麻煩。
記得那是一個周末，我在房間正看著書。書中的緊張情節讓我陶醉其中，就連母親叫我收拾房間的聲音，我也沒聽到。見我不行動、不吭聲，母親火了。怒氣沖沖地快步上前，一把就搶走了我的書，“叫你沒聽見嗎？快去收拾房間！”看著那本被母親“俘虜”的書，我心有不甘啊。沒辦法了，母命難違啊！于是，我開始動手收拾房間了。收拾書架時，我又發現了一本好書?？催€是不看呢？不看吧，心里空落落的，好像缺少了什么似的。算了，現在就看吧，等會再收拾。主意已定，便不管三七二十一，看完書再說。于是，我又拿起了書，把打掃房間的事拋到腦后，打開書讀起來，隨著書的情節而改變自己的情緒。
時間飛快地流逝，母親來檢查，卻看到我又在看書，還看得津津有味。母親大發雷霆，奪過我的書，“怎么還在看書？”而我還在回味著書的內容。在與母親的一場場“游擊戰”中，也“犧牲”了不少書。我很多可憐的朋友們，都先后落入了母親的手中。這也阻擋不了書對我的吸引力，我還在努力地看書。
光積累知識而不練，也是不行的。為了實現心中的理想，我也經常練筆。我開始把發生的趣事記錄下來，把想到的也寫下來。這樣追夢的過程，雖然苦澀，但很充實，望著窗外那蔚藍的天，那潔白的云，我堅信，我的作家夢會實現！
人生不可缺少的是理想，我喜歡追夢的過程，它曾給我帶來酸甜苦辣，也給我帶來喜悅悲傷。我想做有翅膀的天使，有火的燈，有帆的船。我也知道：光說不做，不為理想付諸于努力，那一切都一文不值。所以，我要付諸行動中，化理想為生活的動力！
理想與生活（通用21篇）篇十一
不要陶淵明采菊東籬下，悠然見南山。的隱居生活--太孤獨了；不要曹操老驥伏櫪，志在千里。的為理想而奔波--太辛苦了；想要的只是簡簡單單而不乏味，有你、有我、有他而不喧鬧的學習生活。
--題記。
身為一名學生，理想中的生活就是陪伴我們終生的學習生活。我理想中的學習生活三部曲是：
美麗的音符。
早晨，金黃色的太陽從那地平線上升起的時候，我學習生活的五線譜也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學們的朗朗讀書聲，風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關心。這難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎？看，那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室里傳來了老師的老師們開心地授課，學子們歡快地學習，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個個美麗的音符。
動感的旋律。
中午，和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽，宿舍里傳出了優雅的歌聲、琴聲……，同學們愉快地嬉戲著。看，操場上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團結的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動感的旋律。
和諧的樂章。
傍晚，勞累了一天的太陽慢慢地躲在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩，一群群學生拉著同學在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。
一天的學習生活就這樣在快樂中結束了，莘莘學子們帶著一天的感悟與新知進入了夢鄉，留著希望，期待著明天的到來。
美麗的校園，我的家，我的學習生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。
理想與生活（通用21篇）篇十二
我的音樂很輕，只是跟著他慢慢和著，讓他的音樂帶一點尾音，留一點余韻，散在空氣中，蔓延。我彈吉他從來都是以自己的手指去撥動堅硬的弦，這看起來很不可思議，因為，那樣手指會受傷?？墒俏蚁矚g，那種隱忍的疼痛讓我感到自己的存在。
也許是因為這樣，他從來不叫我的名字，而是叫我弦子，那個我也很喜歡的歌手的'名字。
我開始迷戀那里的一切，那個熟悉的有音樂的街頭。我開始和他一起在街頭彈那些我們都喜歡的音樂。
他和其他的靠這個維持生活得人不同。當人們認為我們很可憐所以丟下錢，或者隨手丟下的錢他都會在周圍人的不可思議的目光里，把它們撕碎，隨著他離去的背影在空中飛。
我很自然地笑笑，問他，你為什么要這么做？他說，我需要的是欣賞我的音樂的人。我點頭。這個和自己一樣的男孩子。
我追求我的音樂，和他一起。自然，淡漠了學校，那個看似很神圣，卻很庸俗的地方。當老師和同學風塵仆仆的帶著憤怒和辱罵到處找我時，他們?會知道，我躲在這個街頭，和自己的夢想中的音樂一起，昏天暗地。
我是不是和他所說的一樣，放下了一切。
她放下了我的吉他，我放下了刀，拿著吉他走出了家門。她在后面大聲叫：“走出了這個么我就沒你這個女兒！”我沒有停，真的走了出去。
我對著他開玩笑，這次，我是真的跟著你了，回不去了！他說，我照顧你。
他一直在等著他口中所說的那個欣賞他音樂的人。他等來了那個人。
有個女孩每天都會來聽他唱歌，十分沉醉，他也開心?？墒?，如果我沒看錯的話，她是一直盯著他，從來不曾留意過，在他旁邊的我。
后來，總有那么幾個人來看他，聽他唱歌。終于有一天，他們帶來一大堆人，說要他參加他們的樂隊，他們真的很喜歡他的聲音。
他的生活他的生活從那天開始就可以改變。他一直望著我，我一直撥弄著我的吉他。終于，他搖搖頭說，不！
理想與生活（通用21篇）篇十三
有人說：理想的人生如一首詩、展現出的是它應有的韻律、抒發出的是它特有的旋律與情感。
有人說：理想的生活如一幅畫、表現出的是它的層次分明、刻畫出的是它那種身臨其境的感覺。
而我的理想生活則是一條奔流不息的黃河、為我的未來騰出一條黃金大道。他似一棵參天大樹、一片片的落葉代表著我每一次失敗的再次站起、他細數著我每一次的成敗。還、為我遮風避雨…因而他變得越來越粗糙而強壯。
生活的理想、故名思議就是為了理想而生活。他讓我們在夢的海洋里自由翱翔、閉上雙眼、伸出一雙天使的翅膀、在那里我們共鋪一片藍天、成就一份理想、抒發一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路、不是水泥磚塊砌成的寬闊大道、更不是燈火璀璨的星光大道…他充滿崎嶇、有著凹凸不平的大石塊小石塊、一條條難以逾越的河流、一座座難以攀爬的高山、還有那雷雨交夾的天氣。正因為這樣才成就了一個不平凡的我、那個磨練了意志鍛煉了體魄的我。
所以、我渴望一個成功的自己。即使我的理想生活充滿荊棘與險峻、我也要義無反顧的向前走。一步一個腳印、一步一個道理、一步一個成就。我要走進自己的理想、融入那個屬于我的生活、踮起腳尖、觸碰那份可貴的溫暖、擁抱那份屬于自己理想的藍天。有一句話這樣說：“既然選擇了遠方、便不顧風雨兼程！”
遠方的路還很遠、風雨也會很多。但、我的心永遠不會隨之而動搖。
理想是一種境界、生活是一種享受。理想是一個為之奮斗的過程、而生活則是為之拼搏的過程。
完美的生活永遠只是理想的一種狀況、生活永遠沒有完美、它源于我們每個人的心。只有把握了現在、珍惜了現在、感受了現在、不再去奢求其他更好的。我想、這才能稱之為“理想的生活”吧！
呵！我的理想生活、還是那條奔流不息的黃河。此時、還在不斷奔騰。
理想與生活（通用21篇）篇十四
我所向往的美好生活，有桃花源的恬靜。當清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際的時候，沒有對面樓房像納粹戰爭中炮火連天的轟隆建筑聲。當深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時，沒有黑暗中的挑燈夜戰。多一份恬靜，多一份美好。
我所向往的美好生活，有桃花源的簡單。朋友的情誼，很純，很真，沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛，不需要太偉大，因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起，只要平凡就好。父母的愛，不需要太無私，因為那千軍萬馬之勢我們承受不起，只要簡單就好。多一份簡單，多一份美好。
我所向往的美好生活，有桃花源的樸實。朋友之間寥寥數語，便能夠傳遞快樂，而不是刺耳的埋怨。師生之間一個微笑，便能夠化解矛盾，而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好，便能夠溫暖心窩，而不是橫眉的冷對。多一份樸實，多一份美好。
我所向往的美好生活，有桃花源的充實。白天，課堂上有徐老師的淵深，有周老師的有趣，有林老師的多彩……雖然一天七節課下來很累，心上卻很充實，而不是麻木地上著課。傍晚，電話中有與好友的談笑風生，即使天氣非常非常地寒冷，心中卻很溫暖，而不是無奈地寫作業。夜晚，客廳里一家人聚在一起，即便一點兒話也沒有說，心里卻很幸福，而不是父親的滾滾濃煙，大魚大肉，毫無意義的賭博與電腦游戲陪伴。時有濃濃書香彌漫，甚是充實。多一份充實，就會多一份美好。
我所向往的美好生活，有桃花源的和諧。校園里學生積極地與老師共同探究學習問題，即使意見不同，也不會吵得面赤耳紅，而會理智細心地對待。課余時與朋友之間總是最自然，最燦爛，最美麗的笑容，沒有爭吵，沒有對峙，在合作中競爭，在競爭中合作，共同努力，共同進步，共同分享，共同分擔。家庭中父母與我們像好朋友，而不是將迂腐的傳統思想灌入我們大腦中，不會自認為自己是教育的權威，做什么都是對的，更不會欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧，多一份美好。
擁有一份恬靜，一份簡單，一份樸實，一份充實，一份和諧，這便拼湊成了我向往的美好生活。
理想與生活（通用21篇）篇十五
個人野心勃勃心。
理想人生如一首詩，展現出它應有詩韻，抒發出它特有旋律與情感。理想生活如一幅畫，表現出它層次分明，刻畫出那種身臨其境感覺。
理想生活，它似一條奔流不息黃河，為我未來騰出一條黃金大道；它似一棵參天大樹，一片片落葉代表著我每次失敗后站起，也細數著我一次次成功，為我阻擋著狂風暴雨，是為我往后理想生活，它變得粗糙而強壯。
生活理想，就是為了理想而生活。它讓我們在夢海洋里自由翱翔，閉上雙眼，伸出一雙天使翅膀，在那里我們共鋪一片藍天，成就一份理想，抒發一絲情懷。
我理想道路并不平坦。不是草地鋪成平整小路，不是水泥磚塊砌成寬闊大路，更不是燈火璀璨星光大道。它充滿崎嶇，有著凹凸不平大石塊小石塊，一條條難以逾越河流，一座座難以攀爬高山，還有那雷雨交加天氣。正因為這些，才成就了一個如此不平凡我，那個磨練了意志鍛煉了體魄后我！我渴望一個成功自己，即使我理想道路充滿荊棘與險峻，我也要義無反顧地向前行走，一步一個腳印，一步一個道理，一步一個成就。我要走出自己理想，超出它，踮起腳尖，觸碰那份可貴溫暖，擁抱理想藍天。有一句話這樣說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”
理想是一種超越，對手也會很多，可是我心永遠不會半途而廢。理想生活又如一個兵荒馬亂戰場，在那個過程當中，有許多人經不起挫折一片一片地倒下，最后被我們所遺忘，他們尸體也會為之潰爛然后消失在每個人記憶當中，沒人會記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結果如何，有時候，過程往往比結果更為重要，只有把握了最佳時機，或許會更好。
我理想生活也是一如既往曲折，卻又充滿了歡聲笑語。因為在那一片碧海藍天下，有許許多多人也和我一樣，他們也正在用他們辛勤汗水拼湊出他們理想生活藍圖，用淚水灌溉他們即將實現夢想。理想生活需要戰勝以我克服困難挫折淚水，只有這樣，人生才能時時洋溢著幸福。。。。。。
想想多年以后，待我實現了我“理想”生活后，那片藍天，那片土地，那群我熟悉朋友兄弟，還有我老師們。又會是怎樣一個場景？那個我們曾經我們一起奮斗過地方，一起灑下汗水課室，一起邁過腳印地方，也是失敗很多次后又站起來地方。無論怎樣，我們最后都爬起來了，我們義無反顧地成功了，實現了那理想生活，我們是最棒，對！未來我們永遠都是最棒！
那理想生活，正如翩翩起舞蝴蝶，在藍天下展現它運動軌跡，有如那從地而鉆小草，給以我堅強意志力，又如那隨風而飄蒲公英，給以我自由！
我理想生活，就是那條奔流不息黃河，此時，還在不斷奔騰??！
理想與生活（通用21篇）篇十六
明天的明天，理想就在眼前，生活依然精彩！身前的生活與身后的理想在明天的明天像太陽一樣燦爛地照著努力生活的每一個人，懂得經營生活的人永遠都是生活與理想的強者，明天的明天，只要你努力了，屬于你的天空將是多彩的，懂得“舍、得”才是邁向新標準的開始。
生活也許就是一個未知的旅途，沒有人知道明天會發生什么，唯一能做的就是把握好今天的一切；只有今天努力了才會：牛奶、面包都會有的！老天特別眷顧那些有準備的人！
林告別了生他養他的故鄉，踏上南下的火車，火車一路狂奔，在夜幕降臨的時候到了林要到的城市，夜色正濃、華燈初上之后，在夜幕中林有了平生第一次彷徨：陌生的城市、陌生的環境、陌生的人們地在燈光中匆匆身影。
林站站在陌生的街頭，心里掠過一絲失落，心隨著腳步的移動，也越發沉重起來，可林并沒有后悔，因為他知道自己將在這陌生的城市擁有自己的一片天空，他知道只要自己努力，生活總有一天會垂青自己的。
林成功面試了一家比較有潛力的公司，雖然薪水不高，但在這里林如魚得水般工作著，林努力勤奮的工作著，林明白無論英雄當年是多么勇猛，在這里依舊要從零開始，要想在這樣陌生的城市里擁有屬于自己的地盤，畢竟是：我的地盤我做主嘛！但前提是要通過自己的努力才能實現這樣的理想。
林的努力很快得到了公司領導的認可與賞識，林也從一名普通的員工提升了一個小小的位置，雖然位置很小，但在林的眼里是已經邁向成功的一步，似乎林看到實現理想的希望，每當在霓虹燈點亮的時候，林通過公司的玻璃窗望去，看著夜色籠罩下色彩絢爛的城市，林心里就有一種莫名其妙的成就感：自己在一步一步地融入這座城市，自己的理想也在自己的努力下，一步一步地實現，在一步一步實現的過程中林對理想的渴望也越發明顯。
在實現理想一切日益明朗的時候，意外發生了！
林的家里發生水災，房屋沒有了，家沒有了，什么都沒有了，家里的一切都需要林來承擔，畢竟年邁的父母已經給不了林什么支持了，一切都要靠自己來實現，事情的意外轉變讓林也有些措手不及，隨然已經工作了三年，但微薄的工資決定林沒有豐厚的存款，要想將父母安頓好，就目前的經濟收入已經滿足不了林的需求，唯一的辦法就是尋求更高收入層，那就是意味要辭去現在比較有前途的工作，單純的為了生活從頭來過。
當生活與理想發生碰撞的時候，林心里的天平最終還是被現實的生活壓了下來，理想也就顯的逾發渺小起來，工作的性質也就發生了天翻地覆的轉變：由理想變為生活的階下囚；林覺得自己也從一個高尚的、脫離低級趣味的人，淪落為超級惡棍……舒適的環境、一平小綠地也愈發遙遠起來，林想到這里會心地笑了笑，笑的是那么的勉強和無奈。生活的殘酷讓林在鋼筋大廈的叢林明白了：閉上眼睛，世界屬于自己的，而睜開眼睛的時候，世界是屬于別人的，一切都回到現實！
“這是怎么回事？”經理被這突如其來報告，弄的超級郁悶。
“沒有什么，只是想換個環境，看看外面的世界”林面對經理的發問與發怒的表情，來了一句悟空n個筋斗云才能著邊的話。
“外面的世界？你以為自己還是初中生？三年是什么概念？”畢竟經理帶了林三年，對林的期望也很高，把林從一無所知的家伙培養成部門骨干，也把林看成自己的徒弟，與公與私經理都接受不了這個事實。
“三年！”林重復著三年，林何嘗不知道三年的概念，林何嘗不知道一紙報告意味著什么？林何嘗不知道“從頭再來”的含義。
沒有了理想的生活如同沒有航標的輪船，沒有了自己的目標，明天的理想又將哪實現，一切又將重復那兩點一線的工作狀態，唯一不同的是為了沒有理想的生活去拼搏，這次是明白了生活的真諦。
理想與生活（通用21篇）篇十七
每個人都想過上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿；有的想家財萬貫，華車豪宅；有的想美女如云，左攬右抱；有的想浪跡天涯，尋覓出路；有的想一展才華，名利雙收；有的想快活自由，不受約束；有的想深居簡出，享受寂寞。
希望，能夠和父母生活在一起，他們都很健康快樂，充分享受晚年生活。每當傍晚，所有的子女像歸巢的小鳥，陸續回家，團聚桌前，共用豐盛的晚餐，笑聲曼曼，其樂融融。而不是家人各奔東西，只有節假日偶爾聚集，像過客一樣短暫相聚，再繼續分離。
祈求，擁有一位溫柔體貼的妻子，當我踏著疲憊的腳步回來時，看見她的笑容，就會拋掉所有的煩惱與憂愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已經都吃過了晚飯，只是把家當作住宿過夜的旅館。
渴盼，單位同事們能友好相處，以寬容的友誼建立彼此互助的關系，發揮整體的團結優勢，合力大于各個之和，為所在事業一起取得發展。而不是明爭暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢騷，甚至當面口蜜吹捧，背后卻齷齪卑鄙。
夢想，有快樂輕松的生活環境，在這里安度我的余生，毫無顧忌奉獻我的思想、才智和體力，默默發揮我的作用。而不是緊張迫切，各方都有壓力，叫人喘不過氣來，只有集中全身心應對繁瑣事務。
總之，我的理想生活，它應該包含廣博無私的愛，每個人都快樂無比，還有平淡自然的空間，即使沒有豐富的物質，仍有飽滿精神。這里沒有孤獨的漂泊，卻有平靜如水的長廂廝守。有被理解和容納，沒有猜疑和排擠，有萬古長青的自由，沒有甚囂塵上的喧嘩，有重于利益的人情，沒有麻木和淡漠，有花開四季的美麗舒適，沒有掙扎和擺脫。
簡而言之：美滿的愛情、幸福婚姻、積極健康家庭、有花有存的經濟、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關心和關心你的幾個朋友。
其實幸福很簡單，他就在你身邊，要用心去發掘。
理想與生活（通用21篇）篇十八
我理想中的學習生活，當然是沒有作業啦，你看，現在的孩子作業特多，做作業時吃一顆糖放松放松，但卻嘗不出糖到底是甜還是苦的，就連做作業時肚子餓了，一邊拿一塊面包吃起來，一邊做作業，吃完了，也不知肚子是餓的還是飽的。唉！現在，孩子們只有一個愿望，是什么？不說你也知道。
聽我說完了作業，我們再來談談校園風景吧！
校園里，一排排柳樹迎風起舞，在操場的盡頭有一條鵝卵石路，你看這些鵝卵石是多么地平滑??！沿著鵝卵石路向前走，你就會看見一個小湖，小湖旁還有一些用木頭做的椅子，雖說是木頭椅子，可是用刀雕一下，再用銀色漆噴上去，那就好看多了。一到夜晚，那與水交界的地方，燦爛著很繁密的星星，波紋上輕輕晃動，閃爍著點點星星。繞過了湖，就是學校大門了。如果，你不愿意繞湖走到教學樓的話，也可以走地下通道，從這里可以通向三個地方——操場、科技樓以及教學樓。
咋樣？不錯吧？現在，再聽我說我理想中的學習吧！
學校是這樣安排學習的：校里有各科科目，比如有畫國畫課、剪紙課、實驗課、信息課等等，這節課你想去上什么就去上什么，不過有一個前提，比如說這個學期你的語文要修滿20分，那么，你每去上語文一節課，積分就會多加一分，直到上完20節課，這個學期你就可以不讀語文，去上其它科了。
我理想中的學習當然還包括考試啦，我是這樣想的：每個學期什么都沒考，除了期末的統考，不過，統考結束后，沒有發什么成績單，因為國家規定：不能讓孩子的家長知道孩子的成績，否則將負法律責任。
好了，我理想中的學校應該有電梯，你看現在五六年級的學生上學放學都要從一樓上去，再從五樓下來，上上下下還不累死？所以，只要有了電梯，就輕松多了。用電梯還有一個好處：有一種電梯叫做：“上下人行并合道”。就是說右上去，而右這邊只有一個扶手，左邊下來，左邊這里也只有一個扶手，這樣，一上一下，只要有人敢跨紅線，電梯一上一下，把他兩腳叉開，必會摔倒，這也算是對他的一種懲罰吧。不過，這種電梯費電，學校要在一些地方安上發電風車才可以不耗資源。
理想與生活（通用21篇）篇十九
我向往的生活應該是勞逸結合的，無憂無慮的，是秩序井然的，和諧美好的，還應該是充滿音樂的。
我希望每天自由支配的時間更多一些。老師布置的作業少而精，讓人感到很有趣。這樣，我們做作業時就不再感到累和苦。我希望我們的課堂不局限于教室，還應該包括博物館、科技館等地方。因為許多知識僅僅在課堂上在書本上是學不到的，許多事物我們用眼睛看到用手觸摸到才能真正走入我們的心靈，促使我們去思考其中的事理。博物館可以幫我們增長很多見識，科技館可以讓我們看到許多神奇的科學現象。
我希望有更多的時間讀讀課外書。學校應該開放閱覽室，讓同學們能讀到更多的好書，這樣有利于增長知識，也有利于提高寫作水平。班里可以建立一個讀書角。同學們都把自己的書拿出來，科普類、文學類、天文地理歷史無所不包，大家在一起讀書，資源共享，其樂融融。如果每個班能一周開展一次讀書會，那真是一種享受！同學們一起讀書并交流彼此感受的時刻會是一段非常快樂的時光。
我希望我的生活充滿音樂。我喜歡沉浸在音樂之中。音樂里有無窮的樂趣，音樂可以使人身心舒暢。我十分喜歡拉小提琴，因為小提琴的音色十分悠揚。媽媽總是怕我累，她哪里知道做自己喜歡的'事情怎么會累呢？音樂給我帶來的是快樂和享受??！
當然，理想生活要靠努力奮斗才能實現。我會盡自己的力量去創造理想的生活。雖然實現理想很艱難，但只要努力就有希望。
康琪（河北定興柳卓中學）：學校軍訓的那些日子，我們與教官同吃同住同操練，我感到又充實又快樂。也許我喜歡軍旅生涯吧，我希望初中生活里每個學期都軍訓一次。
我希望每個寒暑假可以和全班同學一起到大自然中去。冬天滑雪，打雪仗；夏天參加夏令營，去森林采集野果，認識各種各樣的樹木花草。讓大家重歸自然，享受大自然的恩賜。這樣也許我們的身心會得到更好的發展。
我希望老師和同學做無話不談的朋友，我希望我們和家長沒有代溝，要是家長和老師都像楊紅櫻阿姨那樣理解我們該多好啊！
理想與生活（通用21篇）篇二十
無視手鞠驚嘆號樣的表情，他自顧自地揉著肩膀說好累呀。
比賽只要一場就夠了，無關緊要的。
中忍之類的事情，根本不需要去考慮。太崇高的人生理想，是多累人的東西。
鹿丸的人生理想很簡單。
隨便當個忍者，隨便賺點錢，和一個不算美也不算丑的女人結婚，生兩個小孩，第一個是女兒，第二個是兒子。長女出嫁，兒子獨立之后，退休，每天悠閑地下棋隱居，然后比自己的老婆早死。
完畢。
完美。
不過呢，在樹林里困住音忍的敵人，感覺查克拉即將用盡的瞬間，他想，或許該補充一條。
和一個不算暴力也不算溫柔的女人結婚。
好啦，這樣就完整了。
心想這回可麻煩了，準備百無聊賴地迎接生命中最后一刻的時候，救星來了。阿斯瑪老師你來得還真是及時啊。
幸好，是個男人。
他已經不想和任何女忍者打交道了。
中忍考試在混亂以及悲壯的氣氛中草草了事，最后以細雨中的哀悼結束了一切。
摘下黑紗，勇敢地露出笑容的人們，不會忘卻，也不會沉湎。
木葉的新生從那時開始。
相當忙碌的日子，人手不足，任務一個接著一個。鹿丸連做夢都渴望叼著草葉躺在地上看云的生活。
不過總是事與愿違。
野因為擔心皮膚粗糙老化每天花三個小時護理化妝就實在不可理喻。
理想與生活（通用21篇）篇二十一
一陣風吹過，高樓大廈不見了;街道人群不見了;工廠黑煙不見了……出現在眼前的是深藍的天空，清澈的河水，和那一塊塊金黃的土地……這是鄉村。
這里到處是綠，遠處似乎還傳來了狗吠：“汪汪……”聲音傳得到很遠很遠。
小溪邊，幾位年輕的婦女在洗衣服，她們時不時還拿著棒子打起衣服來。她們說說笑笑，無不體現出一種和諧。
田地里，有個上了年紀的老人在耕田，汗水早已經濕透了他的衣服。但他并不在意。因為在這里，就是再辛苦也值得，總比在城市里整天聞著臭氣危害身體好多了。
但是殘酷的現實還是把我拉了回去，那清澈的河水，一塊塊金黃的土地和那美麗的夜景都不見了。取而代之的是高樓大廈和吵鬧的人群。我不愿失去它，所以我把它畫下，把他寫下，希望能讓大家一起保護地球。