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    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:HT書(shū)生

    讀后感是我們思考和反思自己的一種方式,也是對(duì)作者的尊重和致敬。以下是一些讀者們對(duì)于這本書(shū)的不同觀點(diǎn)和評(píng)價(jià),讓我們一起來(lái)探討一下。

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇一

    看到《貪玩老爸》這個(gè)書(shū)名你肯定會(huì)想,老爸還有貪玩的?不會(huì)吧?不瞞你說(shuō),還真有這樣的老爸。他就是馬小跳的爸爸馬天笑。

    馬天笑雖然是馬小跳的爸爸了,卻仍是個(gè)童心未泯的男人。在“馬天笑先生和跳跳娃”這一章中,作者形容馬天笑是個(gè)“昏頭昏腦、吊兒郎當(dāng)”的人,從這兩個(gè)詞中我們能感受到他喜歡玩,很貪玩。馬小跳出生后,他比過(guò)去更貪玩了,原來(lái)是一個(gè)人玩,現(xiàn)在是帶著馬小跳一起玩。

    馬天笑是一個(gè)很搞笑的人,特別是在做事馬虎方面。在“大馬虎和小馬虎”這章中,作者寫(xiě)馬小跳把句子“我今天吃了三頓飯”錯(cuò)寫(xiě)成了“我今天吃了三噸飯。”馬天笑看到后不僅沒(méi)生氣,反而“倒在沙發(fā)上,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,笑得像鴨子叫?!敝钡叫Σ砹藲忾_(kāi)始打隔。笑完,馬小跳說(shuō)老師讓家長(zhǎng)在本子上面簽字,他大筆一揮,在病句后面寫(xiě)了幾個(gè)字:“大馬虎,令后一定改掉這個(gè)毛病?!边@次輪到馬小跳笑岔氣了,真是有其父必有其子,令人忍俊不禁。

    雖然馬天笑童心未泯,很搞笑,但他并不是個(gè)隨隨便便沒(méi)有追求的人,他也有事業(yè)心,一直尋求事業(yè)上的突破。在馬小跳出生前,他做了八年平庸的玩具設(shè)計(jì)師,要是換了別人,早就嚷嚷著要升級(jí)或跳槽了,但他一直沒(méi)有放棄。以馬小跳出生為轉(zhuǎn)折點(diǎn),馬天笑通過(guò)仔細(xì)觀察馬小跳的外貌和動(dòng)作,觸發(fā)了創(chuàng)作靈感,塑造了一個(gè)“大腦袋、豆豆眼、圓鼻頭”的丑娃娃玩具——娃娃跳,成了著名的玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳上學(xué)后,有段時(shí)間回來(lái)越來(lái)越晚,于是馬天笑化妝跟蹤馬小跳,最后卻發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)了是去看十字路口女交警指揮交通。他不但沒(méi)說(shuō)馬小跳,自己也“天天去,癡迷的程度絕不亞于他的兒子馬小跳。”一個(gè)月后他設(shè)計(jì)的“美麗的女警察”玩具風(fēng)靡起來(lái),他的事業(yè)再次走向輝煌。我喜歡馬天笑這種具有堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈精神的人。

    在書(shū)中我看到,馬天笑先生身上還有很多優(yōu)點(diǎn),比如他愛(ài)和孩子打成一片、善良、幽默、富有想像力和創(chuàng)造力等等。特別是他給馬小跳創(chuàng)造了寬松的家庭氛圍,使馬小跳能健康、全面的發(fā)展,不像生活中大部分家長(zhǎng),整天逼著孩子學(xué)這個(gè)那個(gè)特長(zhǎng),亞歷(壓力)山大,抹殺了孩子的興趣和個(gè)性。

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇二

    最近,我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)得馬小跳系列《貪玩老爸》。這個(gè)貪玩的老爸是馬小跳的爸爸馬天笑,他本來(lái)是玩具大師的助理,因?yàn)橛辛笋R小跳他現(xiàn)在升職為玩具廠長(zhǎng)。馬小跳剛出生就跳得很高,所以取名馬小跳。有一次,馬天笑把馬小跳放在一張桌子上。桌子上放了飛機(jī)是代表飛行員,電腦模型代表學(xué)計(jì)算機(jī)……他爸爸馬天笑是想用這樣的方式知道馬小跳長(zhǎng)大是想干什么,馬小跳反而沒(méi)有挑選一個(gè),拍一下桌子就跳到了屋頂,路過(guò)的人都驚呆了,議論紛紛,一個(gè)小孩一下子就跳了那么高,這使馬天笑有了靈感,如果我做一個(gè)娃娃也跳那么高,我豈不是可以升職了,馬天笑就制作了玩具叫“跳跳娃”,這個(gè)玩具很暢銷(xiāo),銷(xiāo)售到了國(guó)外,玩具大師就獎(jiǎng)賞他為廠長(zhǎng)。

    讀了這本書(shū),我知道馬小跳和他的爸爸是一對(duì)好朋友的,快樂(lè)父子倆。馬天笑有一顆童心,就像小孩一樣,他善于思考,看到馬小跳的調(diào)皮就能制作出一個(gè)像馬小跳一樣的玩具。他很愛(ài)他的兒子,就想爸爸愛(ài)我一樣,關(guān)懷備至。馬小跳他聰明可愛(ài),他也很愛(ài)他的父親。

    我希望太小的父母能和孩子成為好朋友,讓我們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇三

    馬小驥,哦不,馬小跳為什么愛(ài)玩,會(huì)玩?為什么能玩的花樣百出?能玩出聰明與機(jī)智?那是因?yàn)轳R小跳有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)是得貪玩老爸一馬天笑。這個(gè)懷有童心的爸爸,有著非凡的想像力和創(chuàng)造力,他從馬小跳身上獲得靈感,設(shè)計(jì)出金牌玩具跳跳娃,成為享譽(yù)全球的金牌玩具設(shè)計(jì)師。他不僅是能跟馬小跳玩到一起的伙伴,還是馬小跳成長(zhǎng)道路上為他排憂解難的.知心朋友。

    童心是什么?有人說(shuō)世界上最美的花是微笑,世界上最單純的心是童心,世界上最快樂(lè)的人,就是擁有童心的人。馬天笑先生就是這樣的“小朋友”。快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,他干脆選擇了在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。面對(duì)秦老師,馬天笑點(diǎn)頭哈腰,就像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。面對(duì)馬小跳,他們倆一起玩,玩得開(kāi)心,玩的真實(shí),這就是童心。

    童心是什么?童心是通往大家心靈的道路。只有擁有童心的人,才更加真實(shí)。像馬天笑這樣童心未眠的人,往往容易成功,置于秘訣嗎,就在他自己身上:比如真誠(chéng),比如想像力和堅(jiān)持性,最重要的是童心,只要持有它,什么事業(yè)、學(xué)業(yè)、朋友這些字眼就觸手可得。童心方使人心靈豐滿而充實(shí)。

    童心是什么?童心是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上不可缺少的東西。而現(xiàn)在恰恰相反,幾乎沒(méi)有人關(guān)心這至關(guān)重要的因素。童心這兩個(gè)字連我聽(tīng)起來(lái)都是這樣的陌生,又有誰(shuí)能夠真正領(lǐng)悟他呢?所以現(xiàn)在,我們要把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí),一種和聽(tīng)課讀書(shū)做也同樣重要的學(xué)習(xí)。

    正如劉禹錫所說(shuō):”誠(chéng)天性之潛感,顧童心兮如疑。"童心是快樂(lè)的象征,正是新時(shí)代的萌芽,讓我們?yōu)榱丝鞓?lè)也為了童心和自己,勇往直前吧!

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    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇四

    其實(shí)馬小跳原來(lái)不叫馬小跳,而叫馬小驥。大家很想知道他為什么現(xiàn)在叫馬小跳吧?好,讓我來(lái)告訴大家吧!

    因?yàn)閼c祝出生一百天,所以舉行了抓周儀式,馬小跳這嬰兒竟然會(huì)跳,而且有三尺高,這簡(jiǎn)直讓人難以置信!于是,他老爸把他的姓名改成了馬小跳。還有一個(gè)讓人笑破肚皮的情節(jié)就是馬小跳作業(yè)太多,寫(xiě)了幾行后就睡著了,然后,他老爸就把他的作業(yè)做完了,結(jié)果把“真”字寫(xiě)成了兩橫。第二天,老爸被罰寫(xiě)了一百遍。我想:“這廠長(zhǎng)還有這時(shí)候啊!”

    讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得不能太馬虎,太貪玩,否則會(huì)受到懲罰的。還有那老爸真是童心未泯啊!我建議大家有空看看這些讓人笑掉大牙而又令人回味的書(shū)吧!

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇五

    今天一大早,我就被媽媽叫醒去換書(shū)了。換了兩本書(shū)。一本是《貪玩老爸》,另外一本是《轟隆隆老師》??戳素澩胬习种?,我很有感觸?!敦澩胬习帧返淖髡呤菞罴t櫻,我非常喜歡她做的書(shū),所以就寫(xiě)下了這篇讀后感。

    《貪玩老爸》的內(nèi)容是:“馬天笑是玩具廠的廠長(zhǎng),他每天都在玩廠里的玩具。馬天笑發(fā)明的玩具購(gòu)買(mǎi)率很低,有一天,馬天笑結(jié)婚了……馬天笑先生的寶貝(就是馬天笑的老婆)生了一個(gè)男孩,本來(lái)叫馬小翼,就是因?yàn)轳R小翼會(huì)跳,所以才叫馬小跳。馬小跳在跳的時(shí)候,馬天笑想出了跳跳娃(跳跳娃是在馬小跳跳的時(shí)候,馬天笑得到的啟發(fā),發(fā)明了跳跳娃,跳跳娃是玩具。),于是,他發(fā)明了跳跳娃。跳跳娃的購(gòu)買(mǎi)率很高,有很多人買(mǎi),還有記者來(lái)采訪馬天笑是怎樣做出來(lái)跳跳娃的,馬天笑說(shuō):”這多虧了我的兒子?!啊?/p>

    讀了了這本書(shū)以后,我感覺(jué)馬天笑比馬小跳還會(huì)玩,簡(jiǎn)直是一個(gè)真正的老頑童!

    爸爸的同學(xué)送給我一本書(shū),名字叫《貪玩老爸》。

    講的是馬小跳和他的老爸馬天笑先生的故事,馬小跳的原名叫馬小翼,是一頭小馬的意思,可是馬小跳剛生出來(lái)的的時(shí)候,一跳三尺高,后來(lái)他的名子就叫作馬小跳。

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇六

    說(shuō)到馬小跳就要提提他的名字,他一出生就會(huì)跳,一蹦就是三尺高。爸爸媽媽因此就給他起了這個(gè)名字。

    如果世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛(ài)玩,而且會(huì)玩。馬小跳的老爸也愛(ài)玩,他不僅有童心,有愛(ài)心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,兩個(gè)人還比著玩。

    就說(shuō)《膽小鬼和鬼膽大》吧!馬小跳的爸爸馬天笑很會(huì)講鬼故事,自稱為鬼膽大,說(shuō)馬小跳是膽小鬼。馬小跳證明他不是膽小鬼裝鬼嚇唬人。

    馬天笑是一個(gè)很搞笑的人,特別是在做事馬虎方面。在“大馬虎和小馬虎”這章中,馬小跳把句子“我今天吃了三頓飯”錯(cuò)寫(xiě)成了“我今天吃了三噸飯?!瘪R天笑看到后不僅沒(méi)生氣,反而“倒在沙發(fā)上,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,笑得像鴨子叫。”在病句后面寫(xiě)了幾字:“大馬虎,令后一定改掉這個(gè)毛病?!?/p>

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇七

    馬小驥,哦不,馬小跳為什么愛(ài)玩,會(huì)玩?為什么能玩的花樣百出?能玩出聰明與機(jī)智?那是因?yàn)轳R小跳有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)是得貪玩老爸一馬天笑。這個(gè)懷有童心的爸爸,有著非凡的'想像力和創(chuàng)造力,他從馬小跳身上獲得靈感,設(shè)計(jì)出金牌玩具跳跳娃,成為享譽(yù)全球的金牌玩具設(shè)計(jì)師。他不僅是能跟馬小跳玩到一起的伙伴,還是馬小跳成長(zhǎng)道路上為他排憂解難的知心朋友。

    童心是什么?有人說(shuō)世界上最美的花是微笑,世界上最單純的心是童心,世界上最快樂(lè)的人,就是擁有童心的人。馬天笑先生就是這樣的小朋友??鞓?lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,他干脆選擇了在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。面對(duì)秦老師,馬天笑點(diǎn)頭哈腰,就像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。面對(duì)馬小跳,他們倆一起玩,玩得開(kāi)心,玩的真實(shí),這就是童心。

    童心是什么?童心是通往大家心靈的道路。只有擁有童心的人,才更加真實(shí)。像馬天笑這樣童心未眠的人,往往容易成功,置于秘訣嗎,就在他自己身上:比如真誠(chéng),比如想像力和堅(jiān)持性,最重要的是童心,只要持有它,什么事業(yè)、學(xué)業(yè)、朋友這些字眼就觸手可得。童心方使人心靈豐滿而充實(shí)。

    童心是什么?童心是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上不可缺少的東西。而現(xiàn)在恰恰相反,幾乎沒(méi)有人關(guān)心這至關(guān)重要的因素。童心這兩個(gè)字連我聽(tīng)起來(lái)都是這樣的陌生,又有誰(shuí)能夠真正領(lǐng)悟他呢?所以現(xiàn)在,我們要把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí),一種和聽(tīng)課讀書(shū)做也同樣重要的學(xué)習(xí)。

    正如劉禹錫所說(shuō):誠(chéng)天性之潛感,顧童心兮如疑。"童心是快樂(lè)的象征,正是新時(shí)代的萌芽,讓我們?yōu)榱丝鞓?lè)也為了童心和自己,勇往直前吧!

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇八

    今天,我看了《貪玩老爸》中的”點(diǎn)殺的小黑逃掉了“。文章的打體意思是:河馬大叔很喜歡吃點(diǎn)殺的動(dòng)物。有一天,他正好有空,就帶著馬小跳全家去吃烤全羊。

    到了飯店,河馬大叔點(diǎn)了一頭小黑羊,小黑羊的脖子上馬上被掛了一個(gè)9號(hào)牌。馬小跳想和小黑羊玩,就求管羊的人把小黑羊放了出來(lái)。馬小跳和小黑羊玩了一會(huì),覺(jué)得小黑羊很可憐,就對(duì)小黑羊說(shuō):”快走吧,不然你會(huì)被吃掉的。“可小羊就是不走,正在這時(shí),一個(gè)大胖子一邊走,一邊喊:”快把九號(hào)桌點(diǎn)的羊給我拿過(guò)來(lái)。“馬小跳知道那個(gè)大胖子是殺羊的人,馬上跑過(guò)去,對(duì)大胖子喊道:”不許你殺我的羊!不許你殺我的羊!那個(gè)大胖子才不理馬小跳,一直朝掛著9號(hào)牌子的小黑羊走去。馬小跳急忙使勁拍了一下小黑羊的屁股,小黑羊咩地叫了一聲和馬小跳一起跑上了山。馬小跳跑上山之后,回頭一看,大胖子沒(méi)有追來(lái),就把小黑羊送走了。

    最后,河馬大叔在馬小跳的勸說(shuō)下,發(fā)誓再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。

    我覺(jué)得馬小跳很有同情心,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,讓動(dòng)物成為我們的朋友。

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇九

    自從考完試后,我就一直想買(mǎi)一些好書(shū)在家盡情地看啊!

    這天,媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),本想多買(mǎi)點(diǎn)的,可惜媽媽沒(méi)同意,只買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳貪玩老爸》這本書(shū),但已經(jīng)足夠了。

    一會(huì)到家,我就坐在陽(yáng)臺(tái)旁邊仔細(xì)地看著這本書(shū)———里面講到了馬小跳這個(gè)名字的來(lái)歷,原來(lái)馬小跳不叫馬小跳,叫馬小驥,一批小駿馬的意思,這是他爸爸的爸爸——他的爺爺幾乎翻爛了一本新華字典才取出的一個(gè)好名字。因?yàn)轳R小跳剛生下來(lái)的時(shí)候就會(huì)跳,害得護(hù)士都稱不出馬小跳剛生下來(lái)的時(shí)候有多重。馬小跳跳是因?yàn)樗麘嵟?,他不想他媽媽的肚子里出?lái),結(jié)果被醫(yī)生從他媽媽的肚子里抱了出來(lái),所以他憤怒。但他跳完之后也就被他爸爸把名字改成了馬小跳。

    還有一次,一個(gè)外國(guó)友人想跟馬小跳爸爸馬天笑簽個(gè)合約,要訂他廠里的玩具。于是爸爸就想叫馬小跳一起去,就對(duì)馬小跳說(shuō):“我要帶你去見(jiàn)一個(gè)不是一般的人?!瘪R小跳問(wèn):“是超人嗎?”“不,是一個(gè)外國(guó)人?!瘪R小跳真掃興……這本書(shū)里還有很多又有趣又好玩又搞笑的故事,所以書(shū)后面印著:跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑。

    讀完這本書(shū)后,我就開(kāi)始知道馬小跳天真、搞笑、賴皮的個(gè)性。知道馬小跳和馬天笑一樣愛(ài)玩,而且會(huì)玩,而且能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。如果世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳不得個(gè)冠軍至少也能得個(gè)亞軍。所以我向大家推薦《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)。

    希望大家也能從馬小跳身上學(xué)習(xí)好的榜樣。

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十

    我最喜歡看的一本書(shū)是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》,之所以我喜歡看這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)內(nèi)容精彩,圖畫(huà)好笑,而且這本書(shū)的作者是多次被少年兒童評(píng)為“心中最喜愛(ài)的作家”的楊紅櫻阿姨。其中,有兩個(gè)片段我比較喜歡,一篇是“頭上的雞窩”:馬小跳在腦門(mén)上敲雞蛋,剛準(zhǔn)備敲,一只小雞破殼而出,把馬小跳的頭發(fā)當(dāng)成了雞窩,就落在了馬小跳的頭發(fā)里,不肯出來(lái),拽也拽不下來(lái)。另一篇是“馬天笑先生和跳跳娃”:馬小跳在出生一百天的抓鬮儀式上,居然會(huì)跳,不是親眼所見(jiàn),是沒(méi)有人相信這樣奇怪的.事情的。

    馬小跳的爸爸馬天笑先生起先是一家玩具廠的普通的玩具設(shè)計(jì)師,他巧妙地抓住了兒子出生一百天會(huì)跳的事實(shí),腦海中閃現(xiàn)了一個(gè)靈感——跳跳娃,不到三天,馬天笑先生就設(shè)計(jì)出了一種新的玩具——跳跳娃,跳跳娃一上市便大獲成功,不僅占領(lǐng)了中國(guó)市場(chǎng),還打進(jìn)國(guó)際市場(chǎng),后來(lái),馬天笑先生成了世界上著名的玩具設(shè)計(jì)師,還當(dāng)上了玩具廠的廠長(zhǎng)。

    像馬小跳爸爸這樣童心未泯的人,往往容易成功,因?yàn)樗朴谧プ∩钥v即逝的機(jī)會(huì),且能把想到的好點(diǎn)子立刻付諸于行動(dòng),他身上還有其他具備成功的因素,比如真誠(chéng)、想象力和堅(jiān)持。同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是不是也應(yīng)該向馬叔叔學(xué)習(xí)呢!

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十一

    這幾天,我看了《淘氣包馬小跳---1貪玩老爸》這本書(shū)里我最喜歡的故事是《幫兒子做作業(yè)被罰寫(xiě)100遍》,這一集的主要內(nèi)容是:馬小跳的爸爸馬天笑是大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在當(dāng)上了玩具廠的廠長(zhǎng),以前他是玩具設(shè)計(jì)師的時(shí)候就貪玩,現(xiàn)在當(dāng)上了廠長(zhǎng),更貪玩了,白天在玩具廠里玩玩具,晚上回家在家里跟馬小跳玩。有一天晚上,馬小跳的作業(yè)實(shí)在太多了,寫(xiě)到了10點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完,寫(xiě)著寫(xiě)著,馬小跳睡著了,馬天笑先生來(lái)到馬小跳的房間,見(jiàn)馬小跳已經(jīng)睡著了,便把馬小跳抱到床上,自己把馬小跳沒(méi)抄完的生字抄完了。第二天下午,秦老師把馬小跳叫到了辦公室,原來(lái),昨天抄寫(xiě)的生字里,馬小跳的一個(gè)字抄錯(cuò)了,秦老師罰馬小跳100遍,可是馬小跳堅(jiān)決不承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)字是自己寫(xiě)的,他肯定這是馬天笑先生寫(xiě)的,秦老師就把馬天笑先生請(qǐng)到了學(xué)校,罰馬天笑先生寫(xiě)100遍。

    看了這本書(shū),我想說(shuō):馬天笑先生是個(gè)愛(ài)玩、會(huì)玩的爸爸,雖然他幫馬小跳寫(xiě)作業(yè)是不對(duì)的,但是是因?yàn)轳R小跳的作業(yè)太多了,希望老師也早日原諒他,馬天笑先生也是為了自己的兒子呀!

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十二

    “黃暴躁”總是個(gè)大忙人,記憶中他很少陪我,也很不愛(ài)玩,如果我要跟他玩,要費(fèi)好大周折,就連跟我打乒乓球、下象棋也磨磨蹭蹭,經(jīng)常拒絕,他的口頭禪就是“我很忙”。記得有一次我生日,一大早我就提醒“黃暴躁”給我買(mǎi)生日禮物了。臨出門(mén)的時(shí)候我還特別叮囑他。可等媽媽做完了一桌豐盛的晚餐等著”黃暴躁”回來(lái)的時(shí)候,他卻打來(lái)電話說(shuō)自己臨時(shí)有事情不回來(lái)吃飯了。第二天一起床我滿心歡喜地跑到“黃暴躁”那去要禮物時(shí),他卻說(shuō):“爸爸昨天很忙,把這事給忘了,今天讓你媽媽陪你去買(mǎi)吧!”“黃暴躁”啊“黃暴躁”,真不知道你在忙啥。

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十三

    今天,我讀了《貪玩老爸》這本書(shū)。它讓我有時(shí)哭有時(shí)笑,非常好看,大家一起來(lái)看吧!讓我最感動(dòng)的是“點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了”這篇文章。這篇文章里寫(xiě)到了馬小跳爸爸馬天笑的小學(xué)同學(xué),因?yàn)樗淖彀拖窈玉R的一樣大,所以馬小跳叫他河馬大叔。河馬大叔喜歡吃點(diǎn)殺的肉,點(diǎn)殺的意思是看著活生生的動(dòng)物被殺死,把新鮮的肉燒了吃。周末,河馬大叔請(qǐng)馬小跳一家人去吃點(diǎn)殺的羊。河馬大叔選了一只小黑羊,馬小跳很喜歡小動(dòng)物,所以他陪著小黑羊玩了很久,直到殺羊的胖子說(shuō):“小朋友,我把羊殺了給你吃,好不好?”馬小跳這時(shí)才如夢(mèng)初醒,他當(dāng)然舍不得殺了小黑羊,所以他沒(méi)有理會(huì)那個(gè)胖子。他拍了一下小黑羊的屁股,小羊沒(méi)明白怎么回事,呆在原地不動(dòng)。馬小跳這時(shí)又用力地拍了小羊,小羊很懂事地跟著馬小跳跑上了山坡。馬小跳對(duì)小羊說(shuō):“你走吧,越遠(yuǎn)越好?!?/p>

    小黑羊走了幾步又停了下來(lái),他舍不得離開(kāi)馬小跳。這時(shí)大人們都要過(guò)來(lái)了,馬小跳一狠心,仍了一塊石頭向小羊擲去,小羊跑掉了?;丶业臅r(shí)候,馬小跳說(shuō)了一句很深?yuàn)W的話:“我發(fā)現(xiàn)最殘忍的不是老虎,也不是獅子,而是人類(lèi)?!弊x完這篇文章,我淚如泉涌。我被馬小跳的善良所感動(dòng),雖然他很淘氣,關(guān)鍵時(shí)刻,他為了保護(hù)小羊,勇敢地和大人們對(duì)抗。我們大家都要友善地對(duì)待和保護(hù)身邊的小動(dòng)物,和它們友好相處。

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十四

    自從考完試后,我就一直想買(mǎi)一些好書(shū)在家盡情地看啊!

    這天,媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),本想多買(mǎi)點(diǎn)的,可惜媽媽沒(méi)同意,只買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳貪玩老爸》這本書(shū),但已經(jīng)足夠了。

    一會(huì)到家,我就坐在陽(yáng)臺(tái)旁邊仔細(xì)地看著這本書(shū)―――里面講到了馬小跳這個(gè)名字的來(lái)歷,原來(lái)馬小跳不叫馬小跳,叫馬小驥,一批小駿馬的意思,這是他爸爸的爸爸――他的爺爺幾乎翻爛了一本新華字典才取出的一個(gè)好名字。因?yàn)轳R小跳剛生下來(lái)的時(shí)候就會(huì)跳,害得護(hù)士都稱不出馬小跳剛生下來(lái)的時(shí)候有多重。馬小跳跳是因?yàn)樗麘嵟?,他不想他媽媽的肚子里出?lái),結(jié)果被醫(yī)生從他媽媽的肚子里抱了出來(lái),所以他憤怒。但他跳完之后也就被他爸爸把名字改成了馬小跳。

    還有一次,一個(gè)外國(guó)友人想跟馬小跳爸爸馬天笑簽個(gè)合約,要訂他廠里的'玩具。于是爸爸就想叫馬小跳一起去,就對(duì)馬小跳說(shuō):“我要帶你去見(jiàn)一個(gè)不是一般的人。”馬小跳問(wèn):“是超人嗎?”“不,是一個(gè)外國(guó)人?!瘪R小跳真掃興……這本書(shū)里還有很多又有趣又好玩又搞笑的故事,所以書(shū)后面印著:跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑。

    讀完這本書(shū)后,我就開(kāi)始知道馬小跳天真、搞笑、賴皮的個(gè)性。知道馬小跳和馬天笑一樣愛(ài)玩,而且會(huì)玩,而且能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。如果世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳不得個(gè)冠軍至少也能得個(gè)亞軍。所以我向大家推薦《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)。

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十五

    我看了【淘氣包馬小跳】系列中的貪玩老爸最后一篇“馬小跳當(dāng)爸爸”,主要講:有一天馬小跳想當(dāng)爸爸,他把也想讓他嘗嘗,當(dāng)爸爸有多難之后,馬小跳有多難,就像是,一個(gè)4年級(jí)的'小學(xué)生做大學(xué)的數(shù)學(xué)題一樣難,馬小跳說(shuō)他以后再也不當(dāng)爸爸了,唉,爸爸不好當(dāng)。

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十六

    這本書(shū)講了一個(gè)馬小跳有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的'貪玩老爸。這個(gè)保有一顆童心的男人,有非凡的想象力和創(chuàng)造力。他從馬小跳身上獲取靈感,設(shè)計(jì)出金牌玩具“跳跳娃”,成為享譽(yù)全球的金牌玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳爸爸不僅是他的玩伴,還是他在成長(zhǎng)路上為他排憂解難的知心朋友。如果我是馬小跳,我不會(huì)像他那么調(diào)皮,愛(ài)玩。我會(huì)天天好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),幫助爸爸設(shè)計(jì)出更好的玩具。

    這本書(shū)有很多好詞好句呢!有:打擊報(bào)復(fù)、滋味、猶豫、崇拜、大呼小叫、端端正正、嚴(yán)肅、浪費(fèi)。

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十七

    童心是什么?童心是通往大家心靈的道路。只有擁有童心的人,才更加真實(shí)。像馬天笑這樣童心未眠的人,往往容易成功,置于秘訣嗎,就在他自己身上:比如真誠(chéng),比如想像力和堅(jiān)持性,最重要的是童心,只要持有它,什么事業(yè)、學(xué)業(yè)、朋友這些字眼就觸手可得。童心方使人心靈豐滿而充實(shí)。

    童心是什么?童心是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上不可缺少的東西。而現(xiàn)在恰恰相反,幾乎沒(méi)有人關(guān)心這至關(guān)重要的因素。童心這兩個(gè)字連我聽(tīng)起來(lái)都是這樣的陌生,又有誰(shuí)能夠真正領(lǐng)悟他呢?所以現(xiàn)在,我們要把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí),一種和聽(tīng)課讀書(shū)做也同樣重要的學(xué)習(xí)。

    正如劉禹錫所說(shuō):"誠(chéng)天性之潛感,顧童心兮如疑。"童心是快樂(lè)的象征,正是新時(shí)代的萌芽,讓我們?yōu)榱丝鞓?lè)也為了童心和自己,勇往直前吧!

    淘氣包馬小跳貪玩老爸讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十八

    我今天讀了《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》這本書(shū)主要講的是:馬小跳的爸爸很愛(ài)玩,它不僅有童心、有愛(ài)心,能理解馬小跳,而且能和馬小跳玩到一塊,甚至兩人比著玩?!柏澩胬习帧蓖娉隽嗽S多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師······馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換身份,馬小跳自己當(dāng)一天爸爸,讓馬天笑當(dāng)一天兒子······我感覺(jué)這本書(shū)有一種很濃密的父子情誼,所以我喜歡這本書(shū)。

    我今天讀了《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》這本書(shū)主要講的是:馬小跳的爸爸很愛(ài)玩,它不僅有童心、有愛(ài)心,能理解馬小跳,而且能和馬小跳玩到一塊,甚至兩人比著玩?!柏澩胬习帧蓖娉隽嗽S多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師······馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換身份,馬小跳自己當(dāng)一天爸爸,讓馬天笑當(dāng)一天兒子······我感覺(jué)這本書(shū)有一種很濃密的父子情誼,所以我喜歡這本書(shū)。

    這本書(shū)很有意思,尤其是“魚(yú)在陸地上奔跑”和“吹泡泡糖吹上了天花板”這兩個(gè)故事。

    “魚(yú)在陸地上奔跑”是馬小跳上了科學(xué)課,他想象的魚(yú)在陸地上奔跑,但是這樣不行,魚(yú)只能在水里游。

    “吹泡泡糖吹上了天花板”是講馬小跳放學(xué)后在家找到了一袋泡泡糖,他把泡泡吹得很大,結(jié)果泡泡帶著他飄到了天花板上,最后泡泡爆了,他也落在了沙發(fā)上。他好像坐上了飛機(jī)飛在半空中。

    這本書(shū)很有意思,尤其是“魚(yú)在陸地上奔跑”和“吹泡泡糖吹上了天花板”這兩個(gè)故事。

    “魚(yú)在陸地上奔跑”是馬小跳上了科學(xué)課,他想象的魚(yú)在陸地上奔跑,但是這樣不行,魚(yú)只能在水里游。

    “吹泡泡糖吹上了天花板”是講馬小跳放學(xué)后在家找到了一袋泡泡糖,他把泡泡吹得很大,結(jié)果泡泡帶著他飄到了天花板上,最后泡泡爆了,他也落在了沙發(fā)上。他好像坐上了飛機(jī)飛在半空中。

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    心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)它我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。"心得體會(huì)讓我明白,人與人之間的溝通需要用心去做,于是我決定要提升自己的溝通技巧,與他
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力有著很大的鍛煉作用。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),你是我成長(zhǎng)的方
    在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以總結(jié)和概括實(shí)踐過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。在過(guò)去的歲月中,我們一直都在學(xué)校中學(xué)習(xí)理論
    優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫(xiě),以增加文章的趣味和吸引力。請(qǐng)大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們?cè)龠M(jìn)行討論和分享。在學(xué)校的這六年時(shí)光里,我的啟蒙老師
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感。今天,爸爸媽媽有事出
    優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。。英國(guó)大作家莎士比亞曾說(shuō):“
    優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫(xiě)作的魅力和
    在求職面試中,自我介紹是必不可少的一部分,能夠幫助面試官對(duì)求職者有一個(gè)初步的印象和評(píng)估。自我介紹的范文通常包含了一些常見(jiàn)問(wèn)題和回答的模式,我們可以根據(jù)自己的情況
    寫(xiě)一份優(yōu)秀的述職報(bào)告是展示個(gè)人價(jià)值和職業(yè)素養(yǎng)的重要方式之一。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,給大家提供一些參考。教師是學(xué)生的守護(hù)者,保護(hù)著每一個(gè)孩子幼小
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃和措施。通過(guò)閱讀以下個(gè)人總結(jié)范文,可以了解到不同行業(yè)個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作思路和方法。
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    實(shí)習(xí)報(bào)告還可以與導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,獲得進(jìn)一步的指導(dǎo)和建議,提升工作水平。實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所從事的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,有助于反思和提高自身能力。如何寫(xiě)一份
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    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫(xiě)作思考和創(chuàng)作靈感。在我五歲的時(shí)候,我媽媽讓我學(xué)騎自行車(chē)我非常不高興。但是
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以客觀地評(píng)價(jià)自己在工作中的成績(jī)和不足之處,為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。在下面,我整理了一些精彩的述職報(bào)告實(shí)例,供大家參考學(xué)習(xí)。
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    教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和可行性對(duì)于教學(xué)工作的順利進(jìn)行起著重要的作用。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)典案例,供大家參考學(xué)習(xí)。目標(biāo):1.了解不同形式的計(jì)劃表,嘗試用圖加
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    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己收獲和成長(zhǎng)的總結(jié),可以讓我們更加清晰地看到自己的變化和提升。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考。
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    辭職報(bào)告是告知公司上級(jí)離職意向的書(shū)面材料,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、真實(shí)地陳述自己的辭職原因和離職計(jì)劃。在即將離職的這段時(shí)間里,我將全力以赴完成手頭工作,并積極交接工作,希望能
    一篇好的發(fā)言稿應(yīng)該具備清晰明確的主題,具有引人入勝和打動(dòng)人心的語(yǔ)言表達(dá)。下面是一些成功的發(fā)言稿實(shí)例,希望能夠給你們帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。1、剛才大家給我批評(píng)后,現(xiàn)
    計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要對(duì)相關(guān)知識(shí)和信息進(jìn)行充分的了解和梳理,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。計(jì)劃書(shū)范文可以讓我們了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域中的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我們的寫(xiě)作有所借鑒。
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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)的回顧和總結(jié),通過(guò)寫(xiě)報(bào)告可以更好地反思自己的表現(xiàn)和成果。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文可以幫助大家更好地理解報(bào)告的寫(xiě)作要求和結(jié)構(gòu)。:吉林省大安市石
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告需要詳細(xì)記錄實(shí)踐過(guò)程、感受和收獲,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確、豐富和有說(shuō)服力。下面是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的范文,希望能給正在寫(xiě)作的你一些啟發(fā)和思路。以前從一些去過(guò)三
    辭職申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注意格式、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和文筆的流暢性。通過(guò)對(duì)范文的分析和學(xué)習(xí),我們可以更加熟悉常見(jiàn)的辭職申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧。尊敬的人力資源部:您好!
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    領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫(xiě)需要充分了解領(lǐng)導(dǎo)的思想、風(fēng)格和特點(diǎn),體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的特色和個(gè)性魅力。領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在特定場(chǎng)合、特定目標(biāo)下的一種書(shū)面或口頭表達(dá)形式。領(lǐng)導(dǎo)講話稿要貼
    作文是一種綜合性的語(yǔ)言活動(dòng),需要我們運(yùn)用各種技巧進(jìn)行創(chuàng)作。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對(duì)我們的寫(xiě)作能力會(huì)有所啟迪。“梔子花開(kāi),如此可愛(ài)。”何炅
    發(fā)言稿的開(kāi)頭要引人入勝,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴或引起注意,從而吸引他們的注意力。創(chuàng)作發(fā)言稿需要發(fā)掘自己內(nèi)心深處的關(guān)鍵觀點(diǎn)和核心信息,以及與聽(tīng)眾的共鳴點(diǎn)并將其巧妙地表達(dá)出
    優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。心中的風(fēng)雨亭我以前很孤僻,不懂得享受人間的快
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。“啊——”我在床上猛跳起來(lái),雙手舉過(guò)
    教案可以記錄教學(xué)過(guò)程和反思,為后續(xù)教學(xué)提供參考和改進(jìn)。當(dāng)然,每個(gè)教師的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)都不盡相同,教案需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。教學(xué)目標(biāo):1、梳理課文內(nèi)
    教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教師的教學(xué)活動(dòng),幫助他們更好地組織教學(xué)內(nèi)容和提高教學(xué)效果。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要充分考慮教學(xué)資源和時(shí)間的合理利用。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教學(xué)計(jì)劃范文,我們可以提高自己的教學(xué)能力和水平。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)安全方面已經(jīng)有
    總結(jié)心得體會(huì)是我們進(jìn)行自我反思和自我教育的有效方式,可以幫助我們不斷提高自己。下面是一篇對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的心得體會(huì),通過(guò)作者的實(shí)踐和思考,我們可以了解到藝術(shù)創(chuàng)作的靈感
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師銳化教學(xué)重點(diǎn)、合理安排教學(xué)過(guò)程的必備工具。范文五:這份教學(xué)工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣愛(ài)好進(jìn)行個(gè)性化教育。《憤怒情緒的調(diào)控》選自中國(guó)勞
    畢業(yè)論文的完成要求學(xué)生深入研究某個(gè)具體問(wèn)題或?qū)n},并通過(guò)系統(tǒng)的調(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析,提出自己的研究結(jié)論和見(jiàn)解。接下來(lái)是一些優(yōu)秀畢業(yè)論文的摘要,從摘要中可以通過(guò)簡(jiǎn)短
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定有助于提高教學(xué)效果,合理分配教學(xué)資源,確保教學(xué)進(jìn)程有序進(jìn)行。下面是一份精選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。2、理清結(jié)構(gòu),展開(kāi)合理聯(lián)想和想
    發(fā)言稿是在正式場(chǎng)合下,用口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或表達(dá)特定觀點(diǎn)的書(shū)面材料。如果你還不知道如何下手寫(xiě)發(fā)言稿,不妨先參考以下范文,從中找到適合自己的寫(xiě)作思路和切入
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我可以更加真實(shí)地表達(dá)自己的想法和情感,讓讀者能夠更好地了解我內(nèi)心的世界。下面是一些寫(xiě)作心得和技巧的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中
    英語(yǔ)是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)可以幫助我們更好地融入國(guó)際社會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的英語(yǔ)總結(jié)寫(xiě)作題目,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。英語(yǔ),是全世界通用的
    一個(gè)精心撰寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以提高求職者的競(jìng)爭(zhēng)力,為雇主提供清晰的了解和評(píng)估。以下是一些出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,它們可以幫助您更好地了解如何撰寫(xiě)一個(gè)成功的簡(jiǎn)歷。
    針對(duì)不同的情況和目標(biāo),我們需要設(shè)計(jì)出一套科學(xué)可行的實(shí)施方案,以確保任務(wù)的順利完成。如果你對(duì)實(shí)施方案的編寫(xiě)感到迷茫,不妨看看以下范文,或許能夠給你一些指導(dǎo)和啟示。
    優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫(xiě)作才華,也是對(duì)讀者智力的一種挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。從小到大,我都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸
    優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。軍訓(xùn)這堂課,真是苦累相伴,讓人叫苦連天。它雖
    在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),我們應(yīng)該客觀真實(shí)地分析自己的錯(cuò)誤,并積極尋找解決的辦法。以下是小編為大家整理的一些精選檢討書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些思路。尊敬的老婆mm
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    通過(guò)研讀范文范本,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。接下來(lái)是一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。為了防止交通事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)集中整治
    眾多世界級(jí)的國(guó)際會(huì)議和體育賽事都選擇在北京舉辦,展示了北京作為國(guó)際城市的魅力。在這里,小編為大家精選了一些北京的特色手工藝品,讓你體驗(yàn)到真正的工藝美術(shù)。
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