優秀的作文要注重語言的規范和準確性，避免出現語法錯誤和用詞不當的情況。天上的星星：星星在天上閃爍，它們就像是上天給我們的小小的祝福。
不為人知的秘密小學生（精選13篇）篇一
看著這個威風凜凜的大紅包，同學們便在使勁猜測這神秘的大紅包的肚子里到底是什么貨。有的說里面裝的是錢，老師只是輕輕地搖了搖頭；有的說是key，老師卻聽成了pi；還有的說里面有一個好吃的東西……我想里面一不定期是百元大鈔，紅包里不放錢會放什么呢？可老師仍說我們猜得不對，這一下，這個紅包更神秘了。
提問的時候到了，小任先說：“這個東西是不是用紙做的？”老師肯定地說：“是！”這下，我們大喜過望。第二個是小倩：“是不是餐巾紙？”老師停了一下，笑瞇瞇地說：“對了一半！”我又舉起手，大聲說：“是不是很薄？”“是！”老師神秘地說。現在我們把范圍縮小了，又有很多人接二連三地問老師，老師都回答不是。
這個紅包這可把我們騙了一節課。
不為人知的秘密小學生（精選13篇）篇二
在每個人的內心深處，都會蘊藏著一些小秘密，你有秘密嗎?下面是本站小編為你帶來的我的秘密小學生。
作文。
歡迎大家參閱!
在每個人的內心深處，都會蘊藏著一些小秘密。可我也不例外，在我心中隱藏著一個小小的秘密，我不想讓別人知道，但憋在心里難受極了。盡管這件事發生在很久以前，我也記憶猶新。每當想起這件事，我都會不由自主地低下了頭。
當時的我才剛好7歲，剛上一年級。應該是放寒假的時候吧，我的外公外婆等親人都回到了四會。我每天都會去外公家和我比我小2歲的表妹玩。當時是十分流行貼紙的，我看見街上擺著一張張五顏六色，印著精美圖案的貼紙，心里怪癢癢的。我曾經請求過媽媽買一張給我，但是媽媽怎么也不答應我，我只好死了心。
一想起這件事，我的臉都火辣辣的，我悔恨交加，特別是表妹那雙淚汪汪的眼睛更是令我這顆內疚的心久久不能平靜。這件事已是我心中的秘密。
我曾經干過許多滑稽可笑而又自鳴得意的事情。但是，由于自己的“道行”不深，結果事情剛剛開始，就被大人們戳穿了老底。可惟獨有一件事不僅令我記憶猶新，而且這個“秘密”至今也未被發現。看在你們是我朋友的份上，就和你們說說吧。
在百感交集的時候，我忽然心生一計。我把保溫瓶取下來，往葡萄酒瓶里倒了一些白開水，把酒水又恢復到原來的位置，然后又把水瓶和酒瓶放回各自的位置。這時恰巧姥爺回來了。好險啊!
吃晚飯的時候，姥爺又拿出葡萄酒倒了一小杯，喝過之后便疑惑的問：“這酒怎么變味了?”正當我絞盡腦汁想著該怎樣回答姥爺的問話時，卻發現姥爺像是在自言自語，并沒有追問我的意思。我暗自慶幸起來：幸好姥爺沒有在說什么。如果事情敗露，讓媽媽知道了的話，我的屁股可要開花了。
小朋友們，你們可一定要幫我保守住這個秘密喲!
我有一片屬于自己的秘密花園，它很小，小的只能裝在我的心里;但是它有很大，大的能夠將我的所有秘密裝下。在這片秘密的花園里，我悄悄的耕耘著，我將自己每一個編織好的秘密悄悄的種下，任他們開出各種各樣的花;有開心的、不開心的.開心的花在茁壯成長，而不開心的花卻迅速凋零.我慢慢將這些凋零的花封存在記憶的盒子里，放在記憶的最深處，然后繼續耕耘.花園里的花很多，但是卻都很孤單，因為這片秘密的花園是神圣不可侵犯的.
漸漸的，我經營的這片還原越來越大，秘密也越積越多，可是我也變得寂寞來......直到有一天，我走出了花園，撿到了一把鑰匙------交流，驚奇的發現著把要是竟能開啟花園的大門!!!我萬般欣喜得將這把鑰匙復制了好多把，略帶躊躇地分發給了我身邊的朋友，沒想到朋友們也都回贈給我了一把，每把鑰匙與我的那把合在一起就能打開對應的花園大門.也就在此時，我才發現原來每個人也都擁有著一個主屬于自己的秘密花園.心與心的交流使花園里的花美麗起來，它們不在擁有先前的孤單，變得開朗起來.后來，我將花園里的花送給了朋友，與他們一同分享花兒的"美麗".就這樣，我們每個人的花園都在漸漸減小，秘密也越來越少.而那把開啟心房中秘密花園的鑰匙卻依舊僅僅地握在我們彼此的手中.后來，當花園里的花都已不復存在時，只留下那把閃閃發光的鑰匙永筑于我。
不為人知的秘密小學生（精選13篇）篇三
小的時候，喜歡各種蝴蝶的色彩斑斕。生物課上，老師跟我們講述了蝴蝶的一生，小小的蝴蝶，從卵子，到成蛹，到破繭成蝶——其最后的一剎那的絢爛，它忽閃在花叢中，山野間，給大千世界帶來一抹抹亮色。如今，一篇高考作文題，給我們做一次小小的科學普及，“原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因為具有特殊的微觀結構，才會在光線的照射下呈現出繽紛的.色彩....”
我不后悔，知道了事物的真像。我不會疑惑“蝴蝶翅膀的顏色都去哪兒了?”我們需要知道事物的真像，就像我們需要知道“東方之星”為何會瞬間翻沉江中一樣。
在高考前夜，全國人民都在關注“東方之星”的命運，我們痛惜這次悲劇的發生，我們無不懷疑是什么導致了這次事故的發生，在事故剛發生時，一家省級黨報居然快速給事故定性，企圖掩蓋什么。雖然，各級政府在舉全國之力展開營救，甚至在各種黨媒、馬屁微信圈也在說明我們營救實力與水平是如何強大。但我們看到，那么多人在翻覆的客輪面前是多么的束手無策，期初，我們還能與艙底的人溝通，但很快悄無聲息，我不知道那一個個遇難者增長的數字后面，有多少人在黑暗的艙底，在脆弱的生命幾近瀕臨的時候，他們的無奈、絕望和對生命的無限眷戀。
只可惜，那么聲勢浩大的營救，我們只找到兩個生命。
我們需要更多的真像。
我不僅僅是想看到萬眾一心的大營救。我們更想知道這次事故背后，到底隱藏了多少不為人知的秘密。
制造業的各種安全標準是吸取了人類各種寶貴經驗，甚至是血的教訓而積累起來的。一艘游弋在長江里的郵輪，它是承載著數百條鮮活性命的生命之舟，卻被肆意改造，這種改造的技術要求，監管部門到底干什么去了?為什么會頃刻間傾覆，而且封閉的倉儲間，就像一間間封閉的棺室，封堵了人們最后逃生的去處。那些僥幸逃生的人們大多是在輪船傾覆間湊巧在室外被拋擲江中，撿了一條命，而船長和幾位主要工作人員能逃生，我們不得不懷疑這后面到底隱藏了多少不為人知的秘密。
所以，我們需要知道事情的真像，而不是歌功頌德，迷惑視聽。
今天，我們通過這一命題作文，知道事物的表象需要更加科學的手段去解密它的每一個細節，并通過更加微觀、縝密的手段去進一步揭露事物的本來面目。
也許，我已經跑題了，也許我的以上文字會是一篇零分作文。
文檔為doc格式。
不為人知的秘密小學生（精選13篇）篇四
友情有著什么樣的秘密呢?你們知道嗎?今天小編就來分享友情的秘密小學生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
三朵鮮花：
“滴答、滴答......”時間一點一滴地過去了。又是一節數學課，五(12)班里的同學安靜地做著練習本上老師布置的作業。不知過了多長一個世紀，下課鈴以迅雷不及掩耳之速響了起來。“下課時間到了，老師，你們辛苦了......”下課鈴聲就是這么“變態”。“同學們，下課了，沒做完的帶回家繼續做，做完的交給我。”教我們數學的“愛美麗”老師說。“愛美麗”老師大名杭愛美，她長的也挺好看的，所以大家都稱她為“愛美麗”老師。
“走吧，玫瑰!”我招呼死黨周溪蓉說。“來了來了。”溪蓉跑過來。“喂，蘇大小姐，你貌似忘了我吧?”另一個死黨孫淺淺拍了一下我的肩膀，我的左肢都癱瘓了。“好啦好啦，我們走吧。”我蘇茉說。我們三個好朋友手拉手走出了教室。
――蘇茉，我(想必大家都知道)，這個故事的主人公。我愛茉莉花，而且我的名字又帶有茉字，茉莉花頭牌非我莫屬啦!我是班上的班長，成績那叫一個好啊，即使到了五年級，我也時刻不放松。
――周溪蓉，我的死黨，她愛玫瑰花，所以我們都叫她玫瑰。她的睫毛彎彎，眼睛大大，是班里的班花，好多男生喜歡呢，她是班上的文藝委員，成績也是不錯的喲。――孫淺淺，我的另一個死黨，她喜歡的是海棠花，我們叫她海棠，她是班上出了名的暴力女，學習委員，男生都怕。
我想，你們現在都知道我們班上的三朵鮮花是誰了吧?
沒錯，就是我、溪蓉和淺淺。
話說季明費了九牛二虎之力才把唐小雅那亂得不成樣子的衣柜給收拾干凈，而唐小雅卻坐在床上美滋滋的吃了一中午的棒棒糖，時不時還指點一下季明。這時，一個小小的插曲(悲劇)就這樣發生了……季明終于大功告成了，她滿意的看著自己豐碩的成果，“嘭!”一聲，毫不客氣的關上了衣柜的門。剛要轉身，卻發現好像有什么東西爬到了腳上。嗯……毛茸茸的，好像是某個動物的皮毛，還蠻舒服的。是什么呢?季明想著，慢慢的低下頭，卻看見一團黑乎乎的東西正趴在她的腳上，張開血盆大口就要往季明的腳上咬。老鼠!!!“嗷~”季明怪叫一聲，看到唐小雅這顆救星，立馬爬到了她身上，唐小雅哪能支撐得住季明這樣的“重量級人物”?于是，倆人一起被摔了個狗啃泥，唐小雅欲哭無淚：“你該減肥了。”季明不以為然的站起身，抖了抖塵土：“我還胖?我再瘦就變成骨架子了~”唐小雅丟給她一個白眼，轉身望了望墻上的鬧鐘，說：“12點了，留下來吃飯吧。”季明環視四周，確定屋子里沒有其他人了以后，才把詫異的目光投向唐小雅：“你做?”唐小雅繼續翻白眼：“廢話，我不做你做啊?”季明被噎的沒話說，只好灰溜溜地跟著趾高氣昂的唐小雅去廚房打下手。
半小時以后……。
“當當當當!開飯嘍!"唐小雅得意洋洋地指揮季明端飯端菜，戴上廚師帽的她還真有幾分大廚風范。一桌菜紅的紅，綠的綠，色香味俱全，讓人賞心悅目。季明的口水早已經流成尼瓜拉加大瀑布了，還沒等正式開飯，就偷吃起來。其實，季明和唐小雅一開始的關系并不太好，甚至有些敵對。事情是這樣發生的。
唐小雅轉到他們學校的那天下午，季明就一直在腦中盤算著怎么跟這個看起來不近人情的轉學生打好交道，下午放學后，季明就找到了一個機會――路邊有一個老爺爺在賣小時候的啟蒙掛圖，季明靈機一動，拿起一張認識顏色的掛圖，指著那些色塊，以開玩笑的口吻對唐小雅說：“寶寶乖~知道這是什么顏色嗎?”唐小雅的臉色由白轉紅，非但不領情，還破口大罵：“你有病啊!”說完就怒氣沖沖地走了，留下季明在哪兒獨自愣住。
之后幾天，唐小雅一直都沒理季明，即使擦身而過也不會打招呼，碰面連掃都不會掃季明一眼，雖然季明不知道自己究竟哪里做錯了，但回家以后她還是痛定思痛，把自己最喜歡的那條水晶項鏈送給她賠禮道歉。
當然，這是前話。周一要體檢，上周星期五老師已經告訴過他們了。玩的正happy的季明自然把這些事情忘到了腦后。不過還好她體育達標，跳高跑步打籃球樣樣在行，視力什么的更是不用說。總之，體檢這種小菜是難不倒她的.啦~然而，當季明興沖沖的拿著那張a+的成績單去找唐小雅的時候，卻驚奇的發現：唐小雅。不見了!
“老師――”季明一把推開辦公室的門，氣喘吁吁的跑到班主任的辦公桌前上氣不接下氣的說“老……老師……唐小雅……唐小雅她……呼……呼……”老師見到季明，推了推眼鏡，拉出一張椅子，指了指，對季明說：“坐下來慢慢說吧，唐小雅她怎么了?”。季明也不推辭，大大咧咧的一坐。才說：“唐小雅……她不見了!!”老師微微一笑：“你就是因為這件事，才來找我的嗎?”季明愣了一下，點點頭，說：“對啊。”老師依舊平靜的看著她，隨后吐露出一個驚人的秘密：“唐小雅請了病假，沒來上學。”
好不容易挨到放學，季明這風一樣的女孩以風一般的速度沖向了唐小雅的家……。
“嘭!~”唐小雅被這劇烈的撞門聲嚇了一跳，手中剛削好的蘋果不由自主的連同刀子一起掉了。
“你干什么啊……”唐小雅無語的看著季明在自己身上摸來摸去。季明的手從她的額頭上拿開，又摸摸自己的頭，嘟噥道“奇怪，也沒發燒啊~”
“我是沒發燒啊。”唐小雅將削好的蘋果掰開，分給季明一半。津津有味的吃起來。
季明目瞪口呆的看著她：“那你還請病假?”
唐小雅眼里的光暗了下來，搖搖頭，說：“沒什么……只是不想參加體檢罷了。”“為什么啊?”季明按耐不住好奇心，問了一句。“沒有為什么!就是不想去啦!”季明看見，唐小雅眼里有了許些不耐煩，那是季明從來沒有感受到過的。。。。。。
唐小雅，今天，好奇怪呀……季明在回家的路上這么想著。
莫非……她更年期???
誰知道呢?
我和巧絲是形影不離的好朋友。我們不僅是同窗，還是鄰居，這兩個條件更令我們之間的距離拉近了。巧絲是個精致可愛的女孩，她的內心善良，樂于助人，更是樣樣優秀。可是一向任性的我卻自私地破壞了她軟弱的心靈，讓她深受打擊，傷心欲絕。
依稀記得那是個晨光熹微的早晨。我哼著不知名的歌曲，在我家附近的公園徘徊著，心里期待著巧絲送我的生日禮物。那時，我們僅僅認識了半年。但是半年的時光就已經讓我們成為情同手足、令人煞羨的好姐妹了。在等待巧絲的當兒，我邊踢著小石子，邊抱怨巧絲的遲到。不過看看鐘表，其實就時間并還沒有到，只是我提早了半小時到而已。但巧絲會送我什么呢?是新出的智能手機?還是風靡全球的電玩?我越想越興奮，直到看到巧絲匆忙的身影向我跑來為止。為什么呢?因為我看見了她手中握著的小星星。什么?我的生日禮物就只有這一顆微不足道的小星星嗎?當時的我幾乎失去了理智，無名的怒火不停地上升，我不禁破口而出，臭罵巧絲一頓。巧絲，她太令我失望了。
我們之間的僵局一直維持到三個月。很顯明，巧絲很想要停止這一場冷戰。可是卻吃力不討好，換來的更是我一次又一次的冷漠眼神。她似乎從未放棄過，所以在接受了我的拒絕后，依然絞盡腦汁不停地想辦法。可是不久之后，從不缺席巧絲突然沒來，大家都十分好奇，直到老師帶來了一個晴天霹靂的消息――巧絲轉學了。頓時，平靜的心湖上濺起一陣陣泛濫。巧絲，就這樣，不告而別、頭也不回地走了。
冬天帶走了紛飛的落葉，期盼著新的一年緊跟而來。課間，訓導主任急匆匆地召見我，說有人托她拿信給我。果然，我看見了那白黃色的信封和熟悉的字跡，上面寫的很清楚――巧絲上。巧絲?我緩緩地打開信封，仿佛里頭有十萬元的現鈔，一顆閃亮的藍寶石映入眼簾，仔細一看，原來是那天我生日時巧絲送給我的小星星!沒想到小星星在沒有燈光的阻礙的情況下能夠如此美麗閃耀，像夜空中的星星般璀璨。我明白，這一顆友誼之星會永遠地閃耀著，不會滅去，因為這代表著我和她的友情，也不會斷絕。電光火石間，慚愧的心像洪水般蜂擁而來，我徹底地覺悟了!我翻開首頁，看見巧絲幼圓的字跡，寫著：雖然我不能繼續地待在你身邊，不能再聽你問寒虛暖，不能再看你溫暖的的微笑。但是我希望這一顆小星星能夠代替我，給你溫暖。――巧絲。
頓時，我眼眶泛紅，哭泣一觸即發。看見訓導主任嚴肅的眼神，便使勁咬緊嘴唇，逼使哭意打退堂鼓，眼淚卻不使喚地順著臉頰悄悄滑下。信封一片濕透，裝的是巧絲滿滿的祝福和問候，還有那顆永不滅去的友誼之星。
雖然事隔多年，但卻猶如烙印在我的心坎上般揮之不去、難以忘懷，成了我一時激動而殘留下的一生的傷痕。或許現在，我們都長大了、有了新的生活圈子，也有了新的朋友，新的希望，卻永遠也不會忘記，那遙遠的童年里，曾有我們單純的背影，裝載著滿滿的回憶，陪著我們，勇敢地走過低谷，走下去。
假如我是一名學生，我會為全校講一個故事。請聽《生命的藥方》。
德諾，是一個艾滋病患者，沒有人和他玩，可只有比他大的貝迪一如既往的和他玩，貝迪幫德諾打花草治病，去找醫生治病，去和德諾玩游戲。他全然不怕那艾滋病，貝迪的存在讓德諾多活了好幾個月。
貝迪想盡辦法幫德諾找治病的花草，結果不行，貝迪帶著德諾去找醫生，但遇事了，又返回了。
以后，我們也要漸漸懂得友情，接近友情，因為友情生活才會變得燦爛多彩，這就是友情的秘密。
等到我們真正認識友情的時候，也就認識到了生命的真諦，更認識到了自己人生的意義!
希望大家以后尋找自己的友情，也要把握友情，像貝迪和德諾一樣!
不為人知的秘密小學生（精選13篇）篇五
爸爸雖然又高又壯，但他還是制服不了精力旺盛的我。于是，每次他發現了我干的壞事時，就揚言要告訴媽媽，我出于恐懼也只好乖乖就范。
不過，如今我也掌握了他的秘密。
上個星期一上午，爸爸居然走進書房說要去看書！要知道他可是從來不讀書的。后來還是去買了一大堆書塞在書柜里。并且每次都鎖住房門。這一反常舉動引起了我的注意，我便柯南壓身，偷偷地觀察起他來。
爸爸每天上午起床在書房，隨后去買菜，中午回家吃飯時飯量少了許多，但是肚子卻仍是一天比一天大。終于有一天，我看見房門沒鎖，便從門縫往里瞄，那里正是中午，太陽發出刺眼的光讓我睜不開眼。那時我又對著窗，什么都看不清楚，只看見他手捧一本厚重的書。于是我決定在晚上再試一試。
晚上爸爸剛回屋里睡我便偷偷地溜進書房。書柜上，各式各樣的書擁擠在一起，可謂是琳瑯滿目，我一連拿下十幾本，里面什么都沒有。我又拿起一本，一個白色的信封從書中掉了出來，打開一看——里面是幾百塊錢！原來這就是爸爸的秘密，我的好日子就要來了，我心里暗喜。
“踩破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，我終于知道了爸爸的小秘密——他在書里藏了私房錢。
河南省沁陽市第一小學六年級陳超遠。
不為人知的秘密小學生（精選13篇）篇六
小的時候，喜歡各種蝴蝶的色彩斑斕。生物課上，老師跟我們講述了蝴蝶的一生，小小的蝴蝶，從卵子，到成蛹，到破繭成蝶——其最后的一剎那的絢爛，它忽閃在花叢中，山野間，給大千世界帶來一抹抹亮色。如今，一篇高考作文題，給我們做一次小小的科學普及，“原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因為具有特殊的微觀結構，才會在光線的照射下呈現出繽紛的色彩....”
我不后悔，知道了事物的真像。我不會疑惑“蝴蝶翅膀的顏色都去哪兒了?”我們需要知道事物的真像，就像我們需要知道“東方之星”為何會瞬間翻沉江中一樣。
在高考前夜，全國人民都在關注“東方之星”的命運，我們痛惜這次悲劇的發生，我們無不懷疑是什么導致了這次事故的發生，在事故剛發生時，一家省級黨報居然快速給事故定性，企圖掩蓋什么。雖然，各級政府在舉全國之力展開營救，甚至在各種黨媒、馬屁微信圈也在說明我們營救實力與水平是如何強大。但我們看到，那么多人在翻覆的客輪面前是多么的束手無策，期初，我們還能與艙底的人溝通，但很快悄無聲息，我不知道那一個個遇難者增長的數字后面，有多少人在黑暗的艙底，在脆弱的生命幾近瀕臨的時候，他們的無奈、絕望和對生命的無限眷戀。
只可惜，那么聲勢浩大的營救，我們只找到兩個生命。
我們需要更多的真像。
我不僅僅是想看到萬眾一心的大營救。我們更想知道這次事故背后，到底隱藏了多少不為人知的.秘密。
制造業的各種安全標準是吸取了人類各種寶貴經驗，甚至是血的教訓而積累起來的。一艘游弋在長江里的郵輪，它是承載著數百條鮮活性命的生命之舟，卻被肆意改造，這種改造的技術要求，監管部門到底干什么去了?為什么會頃刻間傾覆，而且封閉的倉儲間，就像一間間封閉的棺室，封堵了人們最后逃生的去處。那些僥幸逃生的人們大多是在輪船傾覆間湊巧在室外被拋擲江中，撿了一條命，而船長和幾位主要工作人員能逃生，我們不得不懷疑這后面到底隱藏了多少不為人知的秘密。
所以，我們需要知道事情的真像，而不是歌功頌德，迷惑視聽。
今天，我們通過這一命題作文，知道事物的表象需要更加科學的手段去解密它的每一個細節，并通過更加微觀、縝密的手段去進一步揭露事物的本來面目。
也許，我已經跑題了，也許我的以上文字會是一篇零分作文。
不為人知的秘密小學生（精選13篇）篇七
我們班的×××同學，有一個不為人知的小秘密。
那天，我們上體育課。老師突然發現×××同學又沒來（這已經是第“n”次了），教體育的張老師覺得不能再忍了，便叫我上樓去喊她。我聽后，便上樓去了。
到了班級門口，我先透過窗子朝里張望，想先看看×××同學在不在教室里。可這一看可不要緊，我不由得倒吸了一口冷氣，并在心中高呼：“天哪！我看到了什么！？”我看到，×××同學正在把她那雙無知卻又帶著些許罪惡的雙手，伸進另一個同學的書包，從那里面抽出筆盒，并打開，然后在里面翻找，找出一只最漂亮的筆后，又把筆盒放進了這個同學的書包里，并把那支可憐的筆塞進了自己的筆袋里！并且，在她拉開筆袋的一剎那，我看見在她的筆袋里，竟藏著許多同學丟失的筆！我的眼睛因驚訝而變得比銅鈴還大！
想到這兒，我急忙快步走進教室，×××一見我，趕忙去掉了手中剛拿出來的袁夢鏡的筆袋。我走到她面前，叫她去上體育課。在走下樓的過程中，我問她：“你下回別拿別人東西了，好嗎？”她點了點頭。我見她打算改正了，便安慰她說：“別傷心了，這件事你知，我知，其他人都不得而知。放心吧！”她聽后，和我相視一笑，一起快快樂樂地推著跑著，說著話兒，哼著歌兒，下樓了。
后來，我知道了她的秘密，但從來都不對任何人說起。她也知道我知道她的秘密，并遵守了她的諾言，沒再偷過別人一件東西。
不為人知的秘密小學生（精選13篇）篇八
每個人都有一個秘密，不可告人的秘密。就讓我來給你分享一個我的小秘密，天知，地知，你知，我知，記得幫我保密哦！
“真漂亮啊！”媽媽傳來一聲聲贊嘆。我已經沒心情做事了，“都怪媽媽買來的花瓶。”我一邊說，一邊怒視著那個花瓶。我湊近去看了看花瓶，才從媽媽口中得知這個白里透紅的花瓶叫“乾隆玉凈瓶。”它的瓶口邊有著淡淡的墨水，中間畫著一位貌若天仙的女子，正在彈奏著動聽的樂曲。瓶底最顯眼的就是那紅紅的印章，上面印著“乾隆御用”四個字，周圍的小花點綴著印章，使印章更加顯眼了。
媽媽對這個花瓶愛不釋手，一直都小心翼翼地抱著這個花瓶。天知道是哪位大好人，把媽媽叫出了家門。她出門前再三叮囑我不準碰花瓶，我不耐煩地說：“夠了，去上班吧！”
“哐當”一聲后，家里就再也沒有出現過雜音。我想，反正媽媽不在家，看看花瓶總可以吧！心動不如行動，我輕手輕腳地來到房間，迫不及待地將花瓶從盒子里取出來，捧在手里，仔仔細細地打量這個花瓶。“真的挺漂亮的！”我情不自禁地說。我小心翼翼地將花瓶放進盒子，準備回到房間。真是人算不如天算，我剛把盒子放到桌子上，腳就絆倒了桌角，誰都知道下面的情景了，瓶子的碎片從盒子里飛了出來，遍地都是。我驚呆了，眼睛比銅鈴還大，傻乎乎地盯著地上的碎片。過了好一會，我才反應過來。我急得不知所措，可一條妙計就在這時油然而生。
這就是我不可告人的秘密，現在告訴你了，記得幫我保密啊，不然傳到我媽的耳朵里，我就要被碎尸萬段了！
不為人知的秘密小學生（精選13篇）篇九
學生有三怕，怕奧數、怕英文、怕周樹人，而我，怕數學，成了我怎么最恨最怕的，因為怕數學，在我16歲那年，我愛上街邊的格斗游戲，而那時，由于對數學的憎恨，數學老師也成了我格斗游戲中的敵人。
我時常流連在那條游戲廳充斥的街上。懷揣一塊錢換來的三個游戲幣，選擇好一臺街機，兩指掂著一個硬幣，對住投幣孔，叮一聲，開始。從暗淡的街機屏幕里看見自己面露兇光，將對手狠狠地擊倒，從中獲取快感。
凡事都有個開始。除了起初有些口哨聲，離開時我安然無恙，一根頭發都沒有掉。相反，倒是那個傳道授業的課堂，與之相比，世上沒有比它更殘酷的地方。不見血光，卻痛徹心扉。它是冷暴力。
如果過于認真地回憶，未免覺得我中學6年過于悲慘，因為我從未獲得過任何一位數學老師的尊重。我還記得初三時教我們數學的那個年輕貌美的女老師。我只要遠遠看見她就會繞道走。她曾經當著我的面用她同樣十分美麗、如削蔥根般的手指，將我那張考了11分的試卷撕碎。那天夜里我拿透明膠粘了很久才將卷子復原。沒有人愛惜我的試卷，我總得自己愛惜著點。
夜深的時候我常常想，一個3歲便能背誦唐詩的孩子為何獨獨記不住數學公式和口訣，甚至還會怕數學。
可是該來的它終該來。
高中，我碰到了一個教數學的班主任。我戰戰兢兢地做著數學作業，直到一個禮拜五的數學課上，我聽見老師清晰叫道：周。
聽見名字的瞬間，我感覺自己如同一只被弓箭射中的兔子。和我一起被點名的同學已經在一旁疾筆如飛地解題。拿著粉筆，面對黑板，腦子一片空白。我胡亂寫了幾個數字，然后拿黑板擦擦掉。再寫，再擦。白色粉筆灰落在我的臉上，我重復著這兩個動作，講臺上短短的幾分鐘，感覺好像過去了幾個世紀。下面的同學開始竊竊私語。我手心握著的粉筆已經濕了，我終于鼓起勇氣轉過身看著數學老師：“老師，這題我不會。”
不為人知的秘密小學生（精選13篇）篇十
星期天，我用自己的零花錢買來了一本卡紙，我要疊最美的紙鶴送給媽媽。
開始，我疊得不熟練，我先把一張紙對折然后在按照步驟慢慢的疊。疊紙。
慢的疊。疊紙鶴時我心里很高興，我又要送給媽媽禮物了，而且是我自己制作的禮物。我正想著媽媽受到禮物會很驚喜時。忽然聽到“當當當……”的響聲，不好，是媽媽回來了，我迅速的把東西放在桌子底下，心里怦怦的跳，我拿起一本書裝模作樣的看，媽媽過來看我在看書，就對我說：“別離太近”。就出去了。好險啊。
我終于把紙鶴疊完了，母親節也到了，媽媽剛起床，我就拿著禮物送給媽媽。“媽媽這是送給你的禮物，祝你母親節快樂。”媽媽真是大吃一驚“乖兒子，謝謝你。”我和媽媽都開心的笑了。
我還準備在父親節時，再實施一次秘密行動。
2.我的`秘密。
記得有一次，我去鄉下吃飯，一條黃狗跑到了餐桌旁，我嚇得魂飛魄散，連忙跑到很遠的地方去了，想不到狗盡然跟了過來。我原地不動，用腳踢踏地，企圖把它嚇走，沒想到它還是不走，我只好請求大人的幫助，大人們把黃狗趕走了，我才松了一口氣。這還算好。
第二次，我和一只狗走進了電梯（狗有主人，主人也進去了）它不停地在我腿上聞來聞去，我滿頭大汗，但有不敢動，一動怕夠咬我，電梯到了，門一開，我就飛似地向家中跑去，到了家中，我氣喘吁吁，汗都快把衣服淋濕了。這也不算什么。
第三次，我去西湖邊吃飯時，來了兩三只狗，我扔了幾根骨頭，想打發它們走，可它們非但沒走，還走到我旁邊，在我腿上東聞聞，西聞聞。我好不容易才擺脫了糾纏，可我剛一坐下，它們又來了。真是不好對付啊！我只好再次請大人幫助，大人們把狗狗嚇走了。
后來，我知道了狗在我身邊轉來轉去是為了對你表示友好，用不著害怕的。一個人的缺點如果告訴別人后，他就會盡力去改正。現在，我告訴大家，這就是我的弱點，我也希望自己能改正。“一般人我不告訴！”
一天晚上，姐姐給我帶回了一本《阿拉伯星旅行記》的雜志，我簡直著了迷。讀完之后，我癡癡地望著茫茫的夜空，自言自語道：“阿拉伯飛毯呀！阿拉伯飛毯，我多么想見你呀！”真神，夜空出現了一個光點，朝著我飛來，一直飛到我面前。
好奇心引誘了我，我踏上了飛毯，飛毯騰空而起，我被飛毯卷進了艙里，我有點魂飛魄散。猛地從艙壁內傳出說話聲：“尊敬的小地球人，我是阿拉伯星的智慧人，代號009。”話音剛落，一扇鐵門打開了，一個胸前印有009的機器人走了出來。
不到10分鐘，飛毯便著陸了，009便帶著我參觀他們的城市，他們的樓房很奇特，是倒立金字塔型的，009告訴我那是因為這樣可以少占地面空間，而且屋頂還可以停飛毯，十分方便。
緊接著，他帶我來到了海灘，只見他們的水清澈見底，他說這是因為他們沒有污染，人們也不會亂扔垃圾，雖然沒有警察監視，但他們有裝電腦監控，并且人們也很自覺。
最后，009又帶我來到校園里，走進教室，只見有個學生被椅子升得老高，我一直覺得十分納悶，后來我才知道，原來是因為那個學生上課不認真，電腦椅便將他升高，讓他引以為戒。
之后，我又來到他家，和他下棋、玩耍……。
不為人知的秘密小學生（精選13篇）篇十一
“每次都想呼喊你的名字……”，這是我設置的鈴聲。早上前來叫我起床的人，少了她，卻多了絲溫暖。
那是一個深秋的傍晚，玩著手機，聽著音樂的我，收到了一個陌生的信件，“猜猜我是誰?”于是，通過短信，我們，開始了。
那時，我是那樣的驚訝，孤傲的我讓人難以接近，竟有人會鼓起勇氣發短信給我，讓內心萬分渴望友情的我萬分震撼。
我們用手機，搭建了一座橋梁，上面承載著，我們的眼淚與歡笑，我們共同分享彼此的內心世界。漸漸地，我的好奇心愈發的強烈，讓我十分想知道她的真面目。
我將想法告訴她，她卻不肯與我相見，我也只好不再強求。
我們繼續發著短信，了解對方，知道了她是一位大姐姐。
直到有一天，我們的老師從外地回來了，月考臨近，那位大姐姐仿佛在那一刻人間蒸發，不再與我通信，我一次又一次的.給她發著短信，卻沒有任何回應了，了無音信。
日子一天天過去了，我與她的記錄依舊停留在那年深冬，寒風仿佛一直刮著，刮著，從我的臉上狠狠的刮過。
很快的，學期也快跟著結束了，她!又開始發短信給我了，那是雖是嚴冬，但讓我覺得像是春天到來了。
一條條短信，互相來往著，接著，正式開始放假了，前往校園的早晨，我開始慢跑，一圈一圈，鍛煉的人不多，但都是老樣子，每天總有幾個人跑的很搭我的節奏。
坐到休息區，慢慢的打開手機，我給她發信，結果她停了下來，手機響了，這是巧合嗎?
“別打亂我的步子，我還要奔跑。”她的頭像在我手機里閃爍。
我恍然大悟，原來是一直在學習班里補習的畢業生姐姐，心里驀然的一種感動。緊接著，我很快就趕上了她的步伐，我們相視而笑。
這個冬天，好美。
不為人知的秘密小學生（精選13篇）篇十二
這本書講述的是一個名叫瑪麗的小女孩從小就脾氣嬌縱，后來因為瘟疫父母不準她玩，然后她住進了姑父克拉文先生的米賽爾斯威特莊園。瑪麗從傭人瑪莎的口里得知米賽爾斯威特莊園里有一座神秘的花園，可是主人很恨那座花園所以就把花園給封鎖住了不讓任何人進去。
后來瑪麗在知更鳥的指引下找到了那座秘密花園的鑰匙進入了秘密花園，從那開始她的生活變的十分的有趣。后來在密碼花園里瑪麗認識了迪肯。因為花園的美麗景色和迪肯的出現讓瑪麗也變得美麗，變得善良。他們用自己的勞動讓秘密花園重新蘇醒。他們還將自己的溫暖撒播出去……瑪麗和迪肯還幫助姑父的兒子柯林走出了陰影，變的強壯起來，促使父子倆的關系改善。
這篇，是一篇用詞準確，段落清楚的文章。
不為人知的秘密小學生（精選13篇）篇十三
張曉偉一直感到很孤單，在一個偶然的機會，他離開媽媽，和開朗的朱子同成為好朋友……這兩個男生的友情中包含著許多成長中的“秘密”，包括早戀、沉迷網絡游戲等等，張曉偉從這些秘密中領悟到了生活的經驗及教訓，而這一切，又都成為了他自己成長過程中永遠的秘密！（小學生作文）。