優秀作文是對作者創造力和思考能力的全面考察，我們應該積極鍛煉自己的寫作能力，追求作文的卓越。學習優秀作文的寫作技巧和方法，可以從閱讀一些范文開始，以下是一些建議。
過去的時光（精選19篇）篇一
勒勒車一樣寂寞的歌謠里。
從此。
我與饑餓的歲月作伴。
和風沙一塊流淚。
感受年代凄清的顏色。
矮矮的沙丘。
傳授給我深奧的孤獨。
在一目千里的戈壁。
長一馬平川的思想。
駱駝刺青了又黃。
風干畢生的精血。
表述對這片土地的眷戀。
為追逐綠色的夢。
父親把自己植進了永恒的`胡楊。
依然虔誠。
很厚道的把這輩子。
托付給這片土地。
隨駝影跋涉出的誓言。
很俊。
像圣潔的雪山。
默默佇立在遠方。
曾穿著瘦瘦的西裝。
奔赴都市的接見。
誘惑來自逍遙的璀璨。
叛逆的血在蠢蠢欲動。
蒙羞呵，這是隱痛的內傷。
我是大漠之子。
有莽原粗糙的烙印。
到外面吃不開。
面對現代如潮的紅塵。
沖動驟然龜裂。
我躲到夜色中。
用淚傾吐懊悔。
淚光中閃現著母親的雍容。
和遼闊凈土的故鄉。
冰鍋冷灶時。
拿懷念來溫暖自己。
找遍城市的同名食品。
對號入座讓情結充饑。
擠滿名字的電話簿。
都聽不到你。
于是我如服藥后那樣寡欲。
紅綠燈的路口。
閃動我規矩的目光。
在不夜城的夜晚。
心頭總有一輪暖月。
靜靜閃耀著家的光芒。
戈壁灘，我無法洞穿你。
如無法識別。
海市蜃樓那不死的欲念。
風沙是喋喋不休的偈語。
吟誦著不可泄露的天機。
這是無奈的定數。
宿命是一粒。
放逐天涯游牧的種子。
總想走出的走不出。
我已不在乎。
今天，必須從心底釋放。
我偏執的愛。
寫給了貧瘠的戈壁。
寫給這片卑微而高遠的天堂。
我愛她處女般的真實。
愛她胸襟極目的坦蕩。
愛她身上沒有性別緘默千載的。
石頭。
憎恨玷污她的風沙。
以吃不到葡萄的理由。
渺視遠離她顯貴的花草。
戈壁腹地的故道上。
留有邊塞派絕句的芬芳。
深深的戈壁。
是沉浮記憶的海洋。
我依舊沙啞的歌唱。
歌中夾著憨憨的滿足。
仍苦苦等候春天的倩影。
為寒來暑往。
更換衣服冷暖的表情。
用升起炊煙的儀式。
迎接遠道而來的親友。
為鴻雁悠然向東南飛。
而感落寞和凄涼。
我依舊期待著無期的期待。
以根須的語言告慰父親。
我仰望著氣節。
把堅信輪回。
緊緊攥在手上。
過去的時光（精選19篇）篇二
月芽的爺爺是一位老戰士，曾經跟日本鬼子打過仗。現在月芽的爺爺已經退休了，想起以前和戰友們一起抗戰日本鬼子，月芽的爺爺就忍不住跟自己的心肝寶貝dd月芽講一講。
“爺爺，我回來了，今天講什么故事啊？”月芽放下書包，來到院子里。“月芽回來了，來，爺爺今天講個我們以前守護重龍村的故事。”爺爺放下手中的活，拿了兩把小板凳，來到月芽的身邊。
罵了我一頓，說：“你這個沒良心的，中國怎么會有你這么個敗類！”那天晚上，組長幫我們找機會逃了出去，而組長卻依然關在那漆黑漆黑的房子里。我們逃出去后，找到了葉隊長，最終成功的把鬼子打了出去。不幸的是……”爺爺望了望天空，隨即說道：“我們找到了組長的尸體，原來，當我們逃出去后，日本鬼子又來搜查，發現我們沒了，對組長用刑，最終虎子組長被日本鬼子打死了。”月芽的爺爺流下了淚，月芽相信那不光是傷心的淚，也是思念、自豪的淚！
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過去的時光（精選19篇）篇三
在家里無聊地呆坐著，想起小學畢業后學校發了畢業紀念的錄影光碟，便不顧一切地想把它找出來，畢竟里面有那些年我們實實在在存在的痕跡。
還記得那些年我們只會沒心沒肺地傻笑；只會站在原地苦苦等待；只會不顧一切追求夢想；只會和朋友們嬉笑吵鬧。還記得那些年我們沒染上那么多世俗的習氣；沒染上那么多銅臭味；沒染上那么多華麗的顏色。那些年我們都是一群不懂事的孩子，在陌生人眼中只會瘋瘋癲癲地吵鬧。
而這些年，我們早已拋棄了那些毫無用處的童心；拋棄了沒心沒肺的笑容；拋棄了一無是處的過去的我們；拋棄了那些依然懷有童心的朋友；拋棄了那些過去的一切。這些年的我們只會一本正經地坐在課桌前完成那些永無休止的作業；只會收斂笑容，換上那副本不該屬于我們的冰冷的表情；只會拋掉稚嫩，早早兒地裝作成熟。這些年我們都是紅塵中的俗人，在陌生人眼中的乖小孩兒。
若不是找到了光碟，都已無法回憶起那些年真真切切存在的痕跡；若不是看到里面那些稚嫩的我們，都不能想起我們還有那些瘋癲的過去；若不是今天的我依然懷念那個過去的我，都不能看到那時我們笑得多開懷！
我又想起那句使我潸然淚下的句子“愿歲月只能改變你的容顏”，是的，我沒有做到，僅僅半年，那些年的童趣已經悄悄溜走；僅僅半年，我已裝作成熟。
我凝視著窗外的明月，無論多少流年，它依然如此，那樣皎潔無瑕，不沾染一絲世俗，我何時才能和它一般，丟掉那些年和這些年的概念，從此不沾世俗，不染成熟，保持著那顆童心面對這紅塵。
過去的時光（精選19篇）篇四
懷念過去的時光，過去的日子伴隨著我們成長。以下是小編為大家整理推薦關于舊時光的素材。
作文。
歡迎大家參閱學習!
小學時，我還真“荒廢”不少呢!瞧，好好的雙休日不睡個好覺，大清早就起來又是奧數又是作文，再加上舞蹈培訓合唱隊，差點還忘了書法學習!我當時把雙休日排得滿滿的，過得倒也實在。到三年級，功課開始忙了。于是我放棄了書法和合唱隊，終于過了一個輕松的雙休日……可好景不長，我覺得閑著沒事，便又心血來潮鬧著要學琴了。于是，我又開始了我忙碌的奔波。轉眼間，三年過去了，我搖身一變成了個中學生，自然舞蹈是不學了，倒是奧數和作文也不學了，現在的雙休日，倒有一種無比輕松感。我回想那逝去的時光，其實我一點也不“賴”。
時光，有時就在你身邊無聲無息地流過，只是你不珍惜，是的，小小的窗欞窒息了多少黯淡的心靈?窗外，卻是一片廣袤清新的世界。
懷念過去的時光，過去的日子伴隨著我成長，我應該也要好好將回憶整理，串聯，發掘，思索。
小時候，快樂很簡單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個人的游戲，其中點頭游戲是我的最愛，雖說是戰斗，卻沒有真實意義的戰斗武器，除了幾個像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長長的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結派，同樣品相好的獨占一派，于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個角色中，同時，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢。
漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了五年級，愛上了打羽毛球，每天下午放學后，就把書包往教室里一扔，和同學們一起打羽毛球，每次我搶球，運球，投球，然后進球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上，暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機，直到幕色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉眼間，我又上了初中的殿堂，沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學第一課。我隨時踏上征途。來吧，考試，我以知識為開口，來吧，作業，我以認真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們耕耘著。
懷念過去的時光，但自己已經長大，身上的責任也越來越重，我們應該珍藏過去的回憶，用我們青春的熱情去迎接美好的未來!
畢業了，告別了。
小學生活。
的那段幸福的時光，我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上，老師們兢兢業業的教學;運動會上，同學們你追我趕想要為班級拼搏的背影;升旗臺上，我們一起面對國旗敬禮，唱著高昂的國歌……一切的一切，猶如一幅多姿多彩的畫卷，在我們面前一遍遍重演。
親愛的老師，您猶如一盞永不熄滅的燈，始終為我們照耀著前進的路。我記得那一天，您很晚的來到了學校，您說你喉嚨沙啞了，不能大聲講話。可是，那一節語文課，您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。
還有一次，我們班有一位同學沒吃早餐，做早操時暈倒了。是您，抱著那位同學，跑去我們這里附近的醫院。回來時，您大氣也不喘，直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫，緊緊貼在您得身上。那時是大熱天，課室里的風扇吹不到講臺那里。你依然興致勃勃地為我們講課。
美麗的學校，是你給了我們一個良好的環境，讓我們茁壯成長。春天，萬物復蘇，校園一片生機盎然;夏天，驕陽似火校園，校園的樹木郁郁蔥蔥;秋天，秋高氣爽，校園一片果實累累;冬天，寒氣襲人，校園成了我們溫暖的避風港。
如今，現在離開了校園，心中一片依依不舍。是啊，光陰似箭，日月如梭。在這里，我懂得了許多做人的道理，它一定會陪我在接下來的道路上，展現自我!
燕子去了。有回來的時候，楊柳枯了。有再綠的時候，花凋謝了。有再開的時候，時光流逝了。也就再也回不來了。
我那天去找實驗器材的時候，我忽然發現了一件重要的東西，它讓我憶起了自己的童年，一個讓人后悔的童年。
“怎么辦，又要考試了。我上課又沒聽講，現在想臨陣磨槍也晚了呀，我苦著一張臉想””把書收起來，考試了，考試”;我一年紀的班主任說;”這回誰沒有考及格的話，哼”。我聽到這么一說，我的心一下子就從胸口蹦到了嗓子眼。
我一臉的“愁”。我看還是照書吧，可是爸爸說要用實力去“打江山”我只硬著頭皮上了。過了幾天后，老師來公布答案了，“我們班的‘最高分’是……”，老師瞟了我幾眼，我的心就像裝了一只兔子，快速的跳著，“徐志威”，我突然一下子像是掉進了冰窟一樣。
爸爸走過來說“你在看什么、?”‘沒什么只是一年級的卷子’我略略的笑著回答，爸爸看了看是試卷說：‘分數并不可怕，怕的就是你沒有從新考好的信心，事情已經發生了，也過去了。只要你現在加倍努力，為時不晚’。我想童年已讓少年的我后悔，我不可讓成年的我為少年時而后悔。
雖說“花有重開日，人無再少年”。可是，只要我們像朱自清一樣的惜時，那怕是赤裸裸的來，又赤裸裸的去，我們也不會因此而為自己感到后悔和沉重的罪孽感，時光匆匆如流水，只有超過時光老人，用努力和汗水沖洗過去的后悔和那沉重的罪孽感。
過去的時光（精選19篇）篇五
1、你對我笑，我就對你好，你對我哭，我就會安慰你。當然你不需要我的一切，可以說，我會走的，不用你的可憐和同情，只求你別給我留下疼苦和淚水。
2、我是玩具，但我不是變形金剛，不是超人，我只是一個易碎的玻璃娃娃，我也要你的疼。被給我破碎，不然玻璃會劃傷你的手，我不愿看你受傷。
3、干燥空氣里都是回憶，仿佛溫度也嘲笑我和你。結局已那般清晰，徒然是我死死相抵。
4、我們都在年月里老去，還好，記憶依然年輕。
7、那些陪我一起走過的朋友，那些我們之間的回憶，那些讓我感動的人感動的事，我都會一直記得。
8、你來過一秒我回憶一生。
9、誰不受傷誰的過往不曾有遺憾，誰都背著回憶勇敢的逃亡。——歌詞。
10、忘記種種，只留下回憶。
11、再美好也禁不住遺忘，再悲傷也抵不過回憶。
12、你對我笑，我就對你好，你對我哭，我就會安慰你。當然你不需要我的一切，可以說，我會走的，不用你的可憐和同情，只求你別給我留下疼苦和淚水。
13、有些人只是遇見，匆匆的行程里眼光的一次對視。不需言語，忽略情節。有些人會在心上駐留一些時間，帶給彼此溫暖。那是最美的一種際遇，留待余生去不斷重復地去想起。那些片段，斷片;記得，回憶，然后遺忘。
14、看手機里你發的最后一條信息，接受時間從一分鐘到幾小時前幾天前，再到幾月幾日，后來變成幾年幾月幾日，最后，換過一部手機，然后我徹底接受，你早在我的生活里消失了。
15、人情冷暖薄如紙，背著背包，帶著自己，有多遠就走多遠。戲子入畫，一生天涯。如美花眷也抵不過似水流年。
16、有些話，一直記在心里，出自哪本書，哪部電影，或是哪個人，卻再也想不出了。
17、我不會拋棄曾經與你的回憶，哪怕否定它的人是現在的你。
18、我想，成長，原本就是一場兵荒馬亂的疼痛。
19、我把很多人變成了腦海里的影子，某一天陽光透過屋子照射在我的臉上，這些影子就投射到我心底最美好的地方，于是我找到了最美的觸不可及的風景。
20、謝謝你給我美好的回憶，讓我在以后的年華里足夠想起你。
21、那些歲月已成為永久的回憶!
22、我被回憶逼迫著向前看，再多的不舍也只能放手。
24、仰望遠處的你，你永遠看不到;擦肩而過，你永遠猜不出我在想什么;遠處的我在望著你，你有幾時看到過，期望、盼望、絕望，只有我一個人，默默地思念。
25、你是我最美麗的曾經;我卻是你最想逃避的回憶。
26、回憶綁住了我們的時間。
27、如果每次回憶都會讓你嘴角上揚你該是愛對人了。
30、總是不經意的想起某個你疼我寵我的瞬間，心疼的難以自制，于是大聲笑，笑的眼淚都流了出來。
31、回憶是一座墳，里面埋葬著我們的一切。
32、回憶如幕，淡薄如素，從此相忘于江湖!
33、人們說，一個人開始回憶了就說明他老了，可是怎么辦，我是靠回憶過活的啊!
34、當太陽落下，又升起來的時候，一切都變了，一不小心心就再也回不去了…。
35、回憶是個說書的人用充滿鄉音的口吻你說要用泥巴捏一座城將來娶我進門。
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過去的時光（精選19篇）篇六
1)不管是以什么樣的方式去懷念，終究都成為過去時了。一生中，我們努力去尋找的或許不一定是真的愛情，但那些能讓你過的舒服，能讓你開心，快樂的那個人，往往最終會成為你身旁的伴侶。你可能會迷惘，但當你真正學會愛一個人的時候，你就會了解，就會知道，只有陪在身邊才是擁有，愛到習慣才會長久。
2)真的很懷念，那時的我們。沒有刻意的說永遠，沒有相約會陪彼此到哪一個渡口。想那時的我們雖然沒心沒肺的，整天只知道嘻嘻哈哈，卻早已執著的把彼此刻進了心底。既已懂得，何需多言。任花飛幾度，任潮來潮往，管它明天是聚是散。我們把彼此，放在同一條河流，共同歌唱，共寫年華。
3)知道為什么說相見不如懷念么?那是因為相見只能讓人在現實面前無奈的哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經注定的謊言變成曾經美好的童話。
4)以前上學的時候很是懷念，有次上晚自習班主任沒在，班里可炸開了鍋。突然校長從后門進來了，把我們訓斥了一頓，頓時板上鴉雀無聲了。接著……他又從前門進來了，點點頭說：你們這班真不錯，很有紀律性，不像剛剛那個班!
5)懷念那些年，未來遙遠得沒有形狀，我們單純得沒有煩惱。那些所有美好，到最后變成回憶角落里的一張舊照片。可最可怕的是，因為怕失去而放棄擁有的權利。我們都會遇到很多人，會告別很多人，會繼續往前走，也許還會愛上那么幾個人，關鍵就是在于，誰愿意去為我停下腳步。
6)總以為過去很遠，懷念不及逝去，現在想來，它只不過一瞬之間;總以為未來很長，期待不如等待，現在想來，它只不過就在明天;有些時光，過去了不再回來;有些故人，失去了才知珍惜;我們這生，做的最錯的事情就是自以為是的相信時間，誰知一個轉身，時間便給你當頭棒喝，讓你頭破血流!
7)很懷念以前的自己，那么執著，敢愛也敢狂奔。用一場大雨的時間去專注一個人，不怕淋雨也不怕等。牽過手就當作是約定，死死地捏在手心。做的夢雖然都是遠遠的，可是會讓你睡的很安穩。
8)無論我們是遺忘還是懷念，是惋惜還是心有不甘，都只不過是我們自己的事情罷了，與其他人并無任何關系。如果我們沒有忘記過去，那從來都不是因為懷念別人，而是懷念過去歲月中的自己。
9)也許愛不是熱情，也不是懷念，不過是歲月，年深月久成了生活的一部分。幸福人生靠的就是一種心態。真正成功的人生，不在于成就的大小，不在于地位的高低，不在于金錢的多少，不在于名氣的有無。而在于：是否努力地完成自我，喊出屬于自己的聲音，活出屬于自己的活法，走出屬于自己的道路。
10)我們懷念過去，在過去的時光里，包容了很多我們已經失去的東西。過去是回不去了，但我們可以從現在開始，書寫一個全然不同的結局。青春遠去，那就煥發精神;當害怕和缺乏安全感時，才會僅抓住一樣東西不放，才會過分執著于你所知道的一切，而這并不會帶給你真正的安全感。
過去的時光（精選19篇）篇七
親愛的媽媽：
您好！
在這不知不覺中，媽媽，您已經陪我走過了十三個春夏秋冬……。
媽，還記得那一次考試嗎？我考的很不好，一下子滑落到二十幾名上，我垂頭喪氣的坐在床邊，一句話也不說。您看見我這樣，從廚房端來剛炒好的菜，把我叫過去，只字不提考試的事，聊著您這一天的趣聞。我終于憋不住了，哈哈的笑了起來，您對我說：“不就是沒考好嗎？媽小時候也曾經沒考好過，記住，你這一生的路還很長，咱不能因為這一點點小打擊就挺不住了。”聽了您的這番話，我的心中那些抑郁著的小情緒都一掃而光了，媽，謝謝您，曾經對我那不懈的開導。
媽，也請您原諒我的任性。在家里，我常常跟您吵架，有時只是拌兩句嘴，有時甚至能一天不說話。而每次您都是把自己這一天來生的悶氣憋在心里，主動跑過去跟我說話，即使那個犯錯誤的人是我，即使是我不講理，是我任性！媽，以后女兒絕對不會再惹您生氣了，因為我現在懂事了，理解了您的苦心，真的，媽，請您原諒我！
雖然您已經不再年輕；雖然您的容貌也正漸漸變老；雖然您的身材也不再苗條。但是，您要相信，您的女兒不會嫌棄您的種種，因為您的這些老去的見證，也正是您這些年來為女兒所操的心，所受的累啊！
您是女兒永遠銘記的恩人！
女兒永遠愛您！
此致
敬禮！
您的女兒：王小梵。
2012年2月23日。
過去的時光（精選19篇）篇八
在憧憬未來時，時光悄悄的溜走了;在回憶過去時，時光悄悄的溜走了;在迷茫慒懂時，時光又悄悄的溜走了。光陰似箭，日月如梭，那一次，使我真正懂得如何把握住時間。
那時的我還在上五年級，記得有一次，放了兩天假。回到家里，我把書包往沙發上一扔，心想：已經上了五天課了，這次作業又不太多，可以好好的玩兩天了。想到這里，我便大搖大擺的走出家門，興沖沖的去找鄰居家的孩子玩了。就這樣，一天很快過去了。第二天，我坐在電視旁，津津有味的看著精彩的節目，直到傍晚，我才想起那繁重的作業不禁心急如焚，可又能起到什么作用呢?無奈，我只能拼命趕作業了。一樣又一樣，一科又一科，一筆又一筆。卻不知流失了多少秒，不知流失了多少分，不知流失了多少時。這時，我才真正體會到“光陰似箭，日月如梭”這句話的含義。直到深夜十二點，我才潦潦草草的寫完了作業，而老師留的預習任務我卻完全忽略了。第二天上學時，我極不情愿的起了床，頂著黑眼圈慢吞吞的往學校走去。當我推開門，面對著同學們驚愕的目光時，我清楚的知道：自己來晚了。當我尷尬的坐在座位上時，才發現老師已經將課文講到一半了。
由于昨晚沒有預習，又加上今天沒聽課，我一直以為輕而易舉的課程竟然變得舉步為艱，就在這時，老師點名讓我回答問題，我一時間大腦一片空白，站起來支支吾吾不知所措，打亂了同學們沉浸在課文的境界。同學們全部轉過頭來盯著我，好似在責備我打擾課堂秩序。隨之我聽見了同學們的竊竊私語，以及一陣陣低笑聲，頓時，我的眼淚又涌了出來。雖然，同學們沒有嘲笑我，沒有諷刺我，但我卻感到異常難過，心里像扎了根針似的。我感到深深的自責，感到深深的慚愧。我懊悔，如果不貪玩該多好;我慚愧，如果趁早預習該多好;我更難過，如果珍惜時間該多好!
轉眼間，時光飛逝，那一次，使我懊悔不已，使我終生難忘也使我懂得了珍惜時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們一定要珍惜時光，把握住美好的今天!
走了許多路，才緩慢地停下，靜靜地感念一些逝去的時光，默默看它們飄遠、消散……。
一張尚未來及褪去光鮮色彩的舊照片，輕輕展開某個遠去時空里，曾經熟悉而又感到陌生的歲月，而如今這些曾經美好的記憶卻已被時光的急流沖刷模糊、黯然失色，于是靈魂深處某個割裂已久的斷層，重新隨內心凹凸不平、血跡微干的傷口一起緩慢生長，余下一陣陣寂寞辛酸的疼痛。
時光帶給的，最終總要還回去，也許無奈，也許憂傷，也許迷惘。成長這條路很長，我們都在歲月的帶領下走著，理由可能是將寒未寒的那句“怕流落了時光自己擔當不起”。是的，我們真的擔當不起，擔當不起浮華散去的空虛，擔當不起漫漫長路上孤單的寂寥，擔當不起紅了櫻桃綠了芭蕉后歲月把人拋。
“所有時間里的事物，都永遠不會再回來……這比日歷掛在墻上每天撕去一頁還要讓人心痛。”小時候每每在不同的書上讀到這些類似《追趕太陽》里的句子，總感到窒息般地難受，我知道時間就在我身邊悄悄溜走，我也清楚的知道，它們走了就永遠不會再回頭。
就像零八年經歷滄桑后第一個不再有上鋪床板發出吱吱聲響的夜晚，黑暗的寂靜掩蓋枕邊燦爛笑著的照片，從此與某些我曾經熟知的事物永遠隔絕，那個離開后微雨的陰天沒有月亮，茫茫死寂的夜里看不見淚光，淚光點燃不了希望里星子的璀璨。
所有人和其他動物一樣，出生那天就注定要死去。總是有了誕生就意味著消亡，有了存在就標志著毀滅。沒有一朵花可以永遠盛開，沒有一棵草可以永遠繁茂，沒有一片霞可以永不褪色。這本是自然中萬物的規律，循著大自然早物成事的宗旨。有限總能使人們更珍惜眼前的擁有，永遠是一種疲憊，明智的造物者不會有這樣的造就。
我們還是要不斷走下去，忘了開始，不去想未知的結局，各走一條不與別人重復的且看不到盡頭的路，為了前進只能一直努力著走，與時光的腳步擦肩而過。有的路荒草萋萋，有的路荊棘叢生，有的路沼陷遍地。成長的路總是寂寞的，獨自走著，看不清遠處是花叢還是陰雨。也要感謝時光寂寞著靜靜的流淌，把許多回憶稀釋成淡淡的傷。感念著一些逝去的時光，突然好想對那些漸漸老去的孩子們說：“你們要多堅強。”
棘，不憚于在坎坷的道路上前行。
韶光易逝，轉眼之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看昔日那些“別無二致”的如花一般的年輕人吧——縱情歡場，不肯付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，抱怨“命運不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢?他們手中捧著豐碩的果實，經歷過歲月的洗禮、困苦的磨礪，站在時光的另一端，靜靜地，微笑著回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿的生命果實，散發出明亮而又不刺眼的光輝。
畢竟，花不能常開，青春無法永駐，而風吹雨打過后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會隨時光的流逝而褪色凋零。
所以，我們應該趁著這大好年華，迎接生活的挑戰和生命中的狂風暴雨，與烈日驕陽抗衡，讓青春的花朵生長成為生命的果實。不是為了建立豐功偉業，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負這似水流年，不想悄悄地到來又毫無聲息地離開。
當紅顏老去，昔日眼波流轉、顧盼生輝的美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜，這是她們的生命歷經風雨過后結出的成熟果實散發出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。
不是每一朵花都能成為果實，用辛勤的汗水在耕耘的季節里澆灌生命吧，不要辜負了這似水年華。
和好朋友在一起，我無比的高興與興奮，因為他們給我帶來了快樂與永遠也忘不了得那份珍貴的回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會兒，張老師就來到了教室，指著黑板上的板書說：“今天我們學習比較分數的大小。”我心想：切，我早就會了，我是自學的，嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書的時間，反過位來，小聲的說：“計翔，比較分數的大小我早就會了，你呢?”
計翔也笑了笑，說：“這么簡單，我也早就會了!”我和計翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉過身來了，我悄悄的說：“比較分數的大小你會嗎?”“我……”我看出了他的心思，說：“等下老師叫我們小組討論的時候，我和計翔告訴你，一起學習，ok?”李博文點了點頭。
老師把黑板上的題講完后，大聲的說：“小組討論。”我們三個人同時說：“你會不會啊?”說完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過來，小聲的對他們說：“肯定還有人不會。我們教教她吧。”我們把坐在我后面的一位同學拉來，說：“你會不會分數的比較大小啊?”
她搖了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分數大小，她這才豁然開朗，說：“謝謝你們。”“鈴鈴鈴”下課了，張老師按時下了課。我們三個人直奔走廊，在走廊里我們談天說地，互相把自己學習中的知識告訴對方，把自己知道的奇聞趣事和對方說說，就這樣我們度過了一個有一個的學期。
我真希望我們的友誼天長地久，雖然我們在一起的時光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會伴隨著我們成長，到了以后，我們一定會記住這段美好回憶的!
童年是每個人最快樂的時光，那份幼稚無憂無慮，令我至今都無限神往，每當想起那些趣事總是忍俊不禁。
我的童年是在外婆家度過的，那邊是一個村莊，每天出門就能看到一望無邊的農田，在春天里總能看到勤勞的農民在田地里忙碌著，襯托他們的是一片生機勃勃的綠色。
咦，今天的田地里多了一群不速之客，是那群母雞又在菜地里搗亂了，為首的是一只大公雞，它似乎也注意我，昂著頭瞥了我一眼，炫耀的揚了揚火紅色雞冠，好像在對我說：“小家伙，我就是搗亂，有本事來抓我啊!”我哪里受得了這氣，二話不說就追了上去，只看它左一轉右一轉，一下子就在巷子里鉆沒了影，而我卻連根毛也沒碰到，正當我氣喘吁吁時，它又出現了，只見它不慌不忙地梳理著羽毛，一點也沒把我放在眼里。這時我靈光一動，想了個好方法，我把它趕進家中逼入死角，兩只手對著它伸去，目不轉睛的盯著它，生怕讓煮熟的鴨子給飛走了，臉上則帶著燦爛的笑容，慢慢的彎下腰，頭也不由自主的向前伸去，這時公雞也失去了方寸，不停的來回轉著似乎在尋轉著出路，這時它似乎是明白了什么，兩步并上三步的爬上旁邊的竹子上，微微的往下一蹲，猛地撲打著翅膀，羽毛四散，如老鷹般兇神惡煞的飛過來，這一下驚呆了我，嚇得趕緊蹲下，外婆此時聽到聲音跑了過來，看見我就指著我的頭發，臉好像都青了，哭笑不得的看著我，我丈二和尚摸不著頭腦，一照鏡子，我笑了，此時我的頭發凌亂一團，還摻雜著幾根雞毛，這就是名副其實的雞窩發型了。在此我給它取了個名字“瘋狂”
每次想起這件事時，我都會哈哈大笑，真是只要會跑酷，公雞也瘋狂。
過去的時光（精選19篇）篇九
所有都過去了，過去了。以前的東西過去了再也不會回來了。時間就像一個忙碌的人一樣，“跑”得飛快。考試粗心大意沒考好，覺得后悔，但是過去了，不能改了。就像以前的時光過去了也不會回來了，以前的同學。老師也不會是現在的同學。老師了。
為什么時間要過去，還要過得那么快，和我作對。
期末考試考完了，我好想自己靜一靜，不是因為沒考好，而是因為我們從兩個班分成了三個班。我是多么不想分班啊！雖然我們班已經有52人了，但大家在一起嬉戲。玩耍是多么快樂的事情啊！我知道人太多了，必須分班，不可能為了我一個人而不分班吧！
散學典禮時，我的心碎了。我不再是二班了，我是三班。我好想哭！哭出來心里就舒服了，可這么多同學，我不能哭，散學典禮結束了，我獨自走在回家的路上，并沒有和同學一起回家。因為我想靜一靜，自己哭一哭，想一想以前快樂的時光。但想來想去，還是大家一起照的像最讓人懷戀了。
人是一個很善于回憶的“動物“，而時光老人卻是總往身邊擦肩而過，只留給我們自己慢慢回憶過去的能力。
現在我踏入初三的腳尖上，放眼望去，從那依稀的陽光中看見了過去的時光，我們如此快樂，可以白天做的白日夢，然后和朋友們大聲地數落的誰誰的白日夢好落后哦......
這是我坐上時光機前往已過去的小學，手握著開始有點泛黃的照片，看著上面一個個的笑臉，仿佛我們又回去了，操場上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時光，想回去。可時光老人卻在耳旁提醒：“過去的時光是回不去的了。“吶，聽見了么，回不去了，但時光老人卻給我了一個禮物，就是要欣賞過去的時光，就像一個看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。
回不去，并非遺憾，因為我還有欣賞時光的能力。
突然間想看看時光老人的過去，著才發現時光機已經壞了。我只能踏上陽光照映的路一步步向前走，慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過的時光，微笑著......
過去的時光（精選19篇）篇十
我的年齡不算大，但是學會了像成人一樣多愁善感，就像在小學的時候懷念幼兒園，在中考的時候懷念以前的時光。曾經被人打趣地說，你會不會一直這樣懷念下去啊?現在想，應該會。會一邊寫著無聊的文字一邊帶著深度數的眼鏡，一邊吃著溫暖的飯菜一邊聽著媽媽的嘮叨，一邊想著過去一邊走現在的路。
電腦屏幕上的光標一直在閃啊閃，仿佛在提醒著什么，我好像又要回到以前的日子，在睡夢中被尖銳的哨聲吹醒，醒來后套上大大的校服，嘟囔著那該死的哨聲，然后一邊走著一邊擦著面霜。模模糊糊下了樓梯后掏出飯卡買兩塊錢的早餐，快手快腳地吃完早餐回教室看昨天沒看完的小說。每進來一個同學就向他說早上好，然后滿足于同學嚇一跳的表情。看著手表數著一秒一秒過去的時光，就像在一點一點地偷吃掉一塊巨大的蛋糕。
會在上課的時候跟旁邊的人傳紙條，地理課總是不聽，認為那個地理老師長得好難看。下課時跟同學打打鬧鬧，瘋一陣后拿上水壺沖向打水間，然后在上課鈴打響的時候沖回來，激動慶幸于老師還沒有來。一邊叫著同學的花名一邊笑得沒心沒肺，好像全天下都圍著自己轉。在中午時會叼支牛奶去籃球場邊看帥哥，過了十分鐘后心滿意足地去吃午飯。
下午放學之后，會瘋一樣地跑回宿舍，然后大力地推開宿舍門對宿友說“我回來了!”，開始洗澡洗衣服，喜歡將手浸入涼水的感覺，會望著從陽臺射進來的陽光發一小會兒愣。六點時迷迷糊糊地回到教室，聽著頭頂的風扇發出的吱呀吱呀的聲音，擔心它會不會掉下來，寫完作業后對著玻璃上的倒影發呆，想想之前看完的言情小說的悲慘情節。對自己說，這就是我的初中生活了。
曾經的時光畢竟是曾經，而且還是錯過的。
浪費掉的時光就像浪費掉的錢，皺巴巴地不知道躺在誰的口袋里，但自己就是永遠都要不回來，與其說懷念以前不如說追悼過去，那些過去的、已死亡的時光，就只會深深地埋藏在自己的記憶里。而現在卻又是與過去形成鮮明對比的快節奏的lifestyle(生活方式)，反應不過來的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地，麻木地重復著每天固定的動作，無非是那些。
過去的時光（精選19篇）篇十一
生活是一本大書。日是它的標點，月是它的段落，年是它的章節。人的一生，無時無刻不在寫這本大書。用思想、言行、智慧，組成句子，構成故事，日復一日，年復一年地鐫刻在生活之書里。生命不息，書寫不完。
每一個有感于人生短暫的人，都會去讀生活這本無價之書，探尋生活的意義所在，用我們的智慧和無私的奉獻，寫好這部生活的大書。
一
仰首是春，俯首是秋。歲月的車輪無休止地轉動。日月給天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育萬物，生生不息。大自然，選擇了美，美得難以抗拒。
外婆家住湖南省的一個縣城，那里的空氣格外新鮮，那里的人格外熱情好客。
平凡的勞動，造物主的恩賜，使小城的生活祥和、安寧，讓生活的大書美到深處。
二
時光匆匆，我要畢業了。畢業典禮那天，我和姐妹們坐在一起，仿佛兩年的話語不可能間斷，說不完，而且“憋”了兩年終于可以傾訴了！
那天，家長們把整個活動室擠爆了，觀看孩子們的節目。散會后，我哭著與姐妹們緊緊擁抱在一起。
關愛讓我得到了幸福；藐視讓我學會了尊重；傷害磨練了我的意志；欺騙增進了我的智慧；失敗激發了我的斗志；斥責提醒了我的缺點……我感激所有使我成長的人！
生活的大書又翻過了幾章，以后的故事也許會更加精彩。
過去的時光（精選19篇）篇十二
童年像一道閃電，一剎那就在我的世界里消失了，我挺懷念那閃電般的時光：童年。
小時候最喜歡的是過年，那時，我們小孩子每人都有一個打火機。大一點的孩子就會放炮，小一點的就拿著打火機亂點。有時候，會從家里找一些干玉米棒子，拿到又高又大的土坡上去點。剛開始，所有的人慢慢一起向坡上走，過一會兒，就只剩那個手持打火機的孩子在上面了。點了半天，發現點不著，就會氣的把打火機向玉米棒使勁上一摔，接著就是一陣大哭——打火機會爆炸，擱誰誰不怕？后來，大家就不再拿玉米棒子了，一是家長會打罵，二來又點不著。不知哪一天，一個孩子放炮時，引燃了一堆泡沫盒，并且范圍越來越廣，于是大家就圍在跟前，伸出手烤火，一回家都得打寒顫，最后免不了受“針刑”。
說到“針刑”，關于它的事也不少。小時候，我們天不怕，地不怕，就怕那個細針。每次去診所，都要被醫生用那個月餅一樣的東西在身上按來按去，一點也不客氣。其實，不論那白大褂怎么按，最后只有一個結局——打針，也就是所謂的“針刑”。那時，我奶奶愛帶我去診所串門。并且，每次都要給我體檢，體檢就要受“針刑”。所以，每次聽見奶奶叫我，我就從后門跑出去，一直跑到診所，再給手上貼兩道白布，從大路往回走。遇見奶奶，我就告訴她我打過針了，她也不看，就信了。
有一段時間，我愛喝“水”。這個不是普通的水，是指各種食物混合之后泡成的水。小時候，我經常看爸爸往水里面放綠條條，端起來搖一搖，再輕輕抿一口，說到：“好茶！好茶！”那樣子很有品味。于是，我就時常會去集市上討幾個山楂，放在水里，大搖大擺的走在街上，說道：“好楂，好楂。”路人聽了以后會很驚訝，不過看清了之后就會哈哈大笑。我覺得我的山楂確實不錯。
我很懷念我的童年，懷念它的天真與單純。畢竟那時的我還是初生牛犢哩。說實話，我很懷念那個“楂”。
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過去的時光（精選19篇）篇十三
我們是那么的團結。
當，拍畢業照的時候，我們不由自主的手拉在了一起，擺出最好的姿態、笑容，拍下我們的第一張全家福，或許也是最后一張。
當，我們領到照片，還有畢業證書的時候，我們沉默了，眼睛紅了，盡管大家都表現得很無所謂，但是我們每個人心里都很清楚，我們是那么不舍。
好好珍惜現在的時光，好好珍惜和同學在一起的每一分鐘，以后回憶起來……。
過去的時光（精選19篇）篇十四
三年真的很短。這句話對于即將畢業的我們更深有體會。
初三。一個苦澀卻又充滿著希望的學期。學霸們拿起手中的筆不停地刷著題目，寫過的作業考過的試卷也在不停地積累。時間在流逝，記憶在沉淀。“同學們，下課!"當化學老師說出學生黨愛聽的那兩個字后，教室頓時充滿了慵懶的聲音。站在講臺往下看，一片都是睡覺的，只有在這個時候我們班才是最安靜的吧。化學學習酸堿鹽，真是把人都弄得瘋掉了，總感覺云里霧里似懂非懂，但好在有學霸們在，我有不懂的總會先請教他們，也不知道這種特殊的青春歲月能在我記憶中停留多久。我想會是很久吧。
白云是藍天的影子，青春是正在操場上奔跑的我們。我們在這三年中不知跑了幾圈操場，落下了幾滴汗珠，但我們從來都沒有后悔過。對于未來的挑戰，我會退縮，會害怕。當年的一個期中考試都會令我膽戰心驚，如果是自己不擅長的科目我想我會更害怕。但三年過后我改變了。我開始慢慢覺察到身邊的朋友在鼓勵我，即使他們也有些許擔心，是他們在我長跑堅持不下去的時候告訴我：“你一定能夠合格！”這個“一定”不知道支撐著我跑過多少艱辛的日子，在往后的日子里，我明白了做每好一件事都必須有自信。我開始慢慢感受到來自老師的關心，這是我在小學很少有過的感覺。但可惜的是，好不容易相互了解的我們即將迎來的卻是分離。
我們在戀戀不舍過去的那些好時光卻也馬不停蹄地奔向未來。我們只剩三個月的時間可以享受剩下的日子。多年以后懷念那些下課一起去廁所的友情，懷念那些搞笑的外號，懷念那些熟悉老師的口頭禪，懷念那間教室，懷念為了中考沖刺的我們，懷念上課偷偷講話的壓迫感，懷念那些關于友情的小矛盾，懷念老師的訓斥，懷念那些人，以及他們給我的最好的青春時光。生命那些最美好的東西，從來就是轉瞬即逝的，春之落櫻，夏之花火，秋之紅楓，冬之飛雪，錯過那個時刻，就再也不是那個味道。
不知道多少次為了一些事情痛哭失聲。或是因為學習，或是因為朋友，或是因為親情...但所有的道理都是用眼淚換來的，我不知道未來會發生什么，我們做的只是迎風走下去。歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛逝流淌的，是年少隱隱的傷感。
加油吧！去完成自己的夢想，去不斷地相遇，不斷的分離。哪怕很痛，很舍不得，我們也必須拍拍灰塵向前走。
回憶就像一座沙城，你若不走，也只能沉淪。而我，不愿沉淪。我也讀懂啦這份愛。
過去的時光（精選19篇）篇十五
我懷念那可以肆無忌憚玩鬧的日子，懷念與親人常伴時的溫情，下面是小編給大家帶來的懷念過去的時光。
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今天晚上，我在床上躺著，望著那天空中的星辰，忽然想起了英語潘老師。
英語潘老師因學農期間發燒感冒，但舍不得離開我們，沒有得到及時的治療而得了肺炎。現在在醫院治療，已經一個周沒來給我們上課了。雖然現在副校長mr。zhang來給我們代課，但總覺得缺了點兒什么說不清的東西。也許是兩位老師的教書風格不同吧。
潘老師盡心盡責，為學生勞累、付出，同時卻忘了自己的身體情況。老師發了一張又一張卷子，也是一份又一份良苦用心。每張卷子都講到最細致，讓全班同學都能聽懂。抓到不認真聽講的同學，便讓他站起來聽講，過一會兒，看他改過自新了，再讓他坐下，臉上全都是滿滿的心疼。只要是認真聽講的同學，就能學到許多，卷子上也有許多筆記。
潘老師教的課生動有趣，有自己的風格，上起來別有一番風味。枯燥無聊的知識也會變成可愛的精靈，跳進你的腦海里，讓你牢牢地記在心里，考試時不會出錯。
現在想起，懷念無比。望著那掛在高空中的皎潔的月亮，心中的懷念不由得增加了幾分。
這個冬天，天氣異常寒冷。西北風刀子似的刮過行人的臉。枯枝無力地吱吱作響，做著最后的掙扎。出門辦事的人們用大衣將自己捂得緊緊的，瑟縮著身子在路上匆匆行走。我趴在窗前，望著遠處的月亮，閃爍著潔白的光芒，孤獨地掛在漆黑的幕布上。
望著那半圓的月亮，我想起他，我最好的伙伴。
那天和往常一樣，我坐在輔導班里。他來了，坐在我的對面。學習比我好的他，一直是我的榜樣，像我的指航燈一樣，指引著我的方向，我們共同努力，共同成長，我一點一滴的追趕著他，和他成為了互相競爭的對手，也成為了最好的伙伴。
畢業。
的時候，他對我說：“有緣再見。”我心里說好。有緣再見。
只是望著天上的月亮，不盡的思念，好像是一只未解纜的小船，在我的心中憂傷地劃著。
這本來就是冬夜，天黑得特別早。我抬頭向天空看去，漆黑的夜空中，只有幾顆星星在閃。外面還飄起了雪花。看到這些星星和雪花，我想起了我小時候的生活，也想起了我的奶奶。
那年冬天，外面下著。
大雪。
我冒著雪，來到了在農村的奶奶家過寒假雖然外面天寒地凍，但奶奶家的小屋里卻是溫暖的。
那個時候，一般都是用爐子做飯的。奶奶對我說：“我給你做煎魚吧！”于是我就跟在奶奶后面看奶奶做魚。奶奶生好了爐子，又拿了一些煤，添在了爐子里面，并在上面放了一口平底鍋。我眼睛眨也不眨地看著奶奶。只見奶奶拿了一些收拾好的刀魚，用刀把它們切成了小塊，接著，奶奶弄了謝面糊，把刀魚放在面糊里蘸了蘸，然后放到了倒滿油的鍋里。我于是好奇的問奶奶：“奶奶，為什么刀魚得蘸面糊呀？”奶奶笑著說：“傻丫頭，要是不蘸面糊，魚就粘在鍋上了呀！”我恍然大悟。
魚終于煎好了。奶奶揭開鍋蓋，一陣香氣撲面而來，鍋里的魚也已變成了金黃色，我迫不及待地嘗了一口，味道好極了。在冬天的夜晚里，能吃到奶奶親手煎的魚，是多么幸福的事情。
自從奶奶去世后，我就再也吃不到奶奶做的煎魚了。如今又是一個冬天，看到天上飄落的雪花，我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。
說起懷念，很多人都是懷念過去的人和物。的確，在不知不覺間，很多事情都早已是物是人非。我懷念以前的我，懷念那個縱然是大千世界里渺小的天真無邪的小人兒。
每每想起童真時的點點滴滴，我都會產生懷念的感慨。回憶幼時的一分一秒。
從前的我，每次去在外婆家都特別高興。那時候，我總愛呆在一個小水槽旁玩耍，外婆就在我身后做菜。我時不時地撥動水槽里的水，時不時地看著水中倒映的自己，偶爾思考著水槽里的水是從何而來的呢？我多想一直保持著那樣的純真啊！
想到這里，我真想大笑一場，笑我的天真無邪，笑我的無知可笑。可這一切也是我所懷念的啊。
我懷念以前的自己，但我并不希望自己可以回到過去，我只想在懷念中找到那一份特有的快樂罷了。
人生如夢，一個人的一生總共才三萬多天，現在已經過了四千多天了，小學的六年時光從初入學到畢業，我的記憶中，那一幕幕珍貴的畫面如同放電影一般出現在我的腦海中。
從我們剛入學，那稚氣的臉龐上充滿了好奇的神情，那單純的神情那么令人懷念，一顆顆腦袋好奇的東張西望，觀察著將來自己要讀的學校，觀察著自己將來要一同學習六念的同學們。那時，我們在七彩陽光橋下一起拍照留念，一張張稚嫩的臉龐笑得格外燦爛。我們一年級的時候，整棟教學樓只有我們三個班級，我們下課時歡笑的聲音，蹦跳的身影在教學樓里回蕩。
到了六年級，我們即將步入初中，而且是期末時期，又要去考民辦初中，顯得格外忙碌，可他們依然是那么的樂觀，每天都笑著面對生活。
我記得，那年冬天下了雪，道路上都積了很多雪，一到下課，我們班同學就對活動平臺上的積雪垂涎欲滴了，恨不得現在就能跑過去玩雪，但事實上他們也這么干了，在活動平臺上歡樂的帶著雪仗，那一串串銀鈴兒般的笑聲在學校里回蕩，就連吳老師也如孩童般跟我們一起玩了起來。
我希望，將來的我們也是像這樣一般，做好朋友，好同學。愿今天的我是最好的我，為明天喝彩！
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過去的時光（精選19篇）篇十六
——人們討論著——而答案卻是沒有的。
我是個喜歡回憶的人。喜歡在時光的洪流中。佇足。回首。或許，過去真的值得我留戀。值得所有人留戀。
但昨天我們還和小伙伴歡聲笑語的穿越大街小巷，今天卻背著碩大的書包把手插在口袋里沉默。一切，變得太快。
當所有的過去還沒待我細細品味，他就已經成為了過去。簡單的說，每秒鐘，都有些東西，成為了值得我留戀的過去，我，依然是慌忙的想阻止他的離去，結果是離它越來越遠。
偉人曾經說過，人不能沉迷于過去。
可是這是偉人說的，顯然，我還沒有這么偉大。至少過去的我，更純熟的——幼稚吧。
是啊，過去，還真值得我留戀啊。
——我笑了。
過去的時光（精選19篇）篇十七
月色如煙，不忍驚了一地落花的溫婉，寂靜的世界，一個人獨自享受著歲月的晴朗，任花香肆意，任月色空朦。
一杯茶，一份凝重，注定春暖花開的月下，沒有我夢中的荷塘，我無意撫逆這江南的春景，我無意觸摸芊芊若素。
一直在溫暖如初的夜里，抖落那些若即若離的心緒，一些話，可以讓我沉默良久，佇足那些有風的窗下，禁不住十指緊扣，那些若隱若無的影子，都是過往在輕輕的歌唱。
淡若微薰，誰又會注意到那半開的花朵，輕揉那些許的流年，溢出的都是細若游絲的愁悵。
有些淡淡的心痛，有些淡淡的神傷，一直以來，我都在用文字記憶那些有夢的時光，用風霜去渲染，用希望去勾勒。
“你若安好，我便心安”，牽掛是一頁流動的書卷，只有隨手翻轉，才能感覺到它的明媚如煙。
沉默著，存在著，溫情著，心思若桃花點點卻又似美酒回味無限。
沒有竹笛橫吹，誰又月下獨椅欄？
卸下了當初的一抹紅妝，把最美的年華蘊含在了眉宇之間。
或許，我原本就不是你要收藏的那一副畫花卷，只是無心的煙雨濕了回眸的那淺淺瞬間。
或許，我原本就是你長詩里的一個句點，徜徉之后，你還要繼續向前。
或許，我原本就是要與你錯過的，只是那些風景讓我們有了片刻的回旋。
撫弦聽風，誰又識那些曾經熟悉的容顏，一窗之下的月光，又有誰會去真正留戀。
拾取那些與青春有關的顏色，竟發現腳步已經漸行漸遠。
都說青春易逝，我們卻不堪了樓上的燈火闌珊。
都說人生坎坷，我們卻明滅了路上的風雨兼程。
若依然，執筆寫下青澀的年華，那些云卷云舒又怎敵得過紅袖翩翩。
“友情常在”，幾個字讓距離變得如此的心安，俯看落花若泣，只是那份繁華已經枉然，再美的光陰都是不經意的一瞬間，再深的記憶都會在感慨中走遠。
青春悸動，浮躁的背后總是隱藏著莫名的恐慌。水墨桃花，可惜了煙雨鄢然，繁華的盡頭也許就是一片彈淚的滄涼。
年少的時光或許總是百無聊賴，像沒頭蒼蠅一樣的我們，還在悶熱的季節里書寫著別人看不懂的詩篇。
青春又是靜悄悄的，只有鄰窗的歌還在肆無忌憚的敲打著我們的無眠，我們躲在那只有一米月光的墻角里，艷羨的看著，靜靜的等侯著芙蓉花開。
春天的地鐵，地鐵的春天，月色無垠，浪漫了清冷的小街，余香尤在，又添了些許寂寞情懷。
青春的日子總是隨遇而安的過，想寫點什么，卻又欲言又止，總是傷感的人是會被人鄙夷的。
你會遇到誰？我又會遇到誰？在沒有采排的光陰面前，我們能做到的便是各自安好。
你若安好，我便心安。
過去的時光（精選19篇）篇十八
六歲那年，我步入了小學的大門。脫去了幼兒園的稚氣，戴上紅領巾，換來了欣欣向榮的開始。
一年，在歡笑中度過。
二年·嘗試。
伴隨著光陰，來到二年級。一年過去，大家和老師都漸漸熟悉起來。有一次公開課，老師問了我們一個問題，可是沒有人知道答案，老師尷尬的站在講臺上，寂靜之中，我靈光一閃，想到了答案，但是我害怕答錯，不敢舉手。我猶豫之際，忽然從心底聽到了自己的聲音——嘗試。我勇敢的舉手，流利的回答出了問題的答案，贏得了一片喝彩。
兩年，在勇敢中度過。
三年·努力。
上三年級的我，已不覺得上學那么有趣了。同學們都漸漸懂得了成績的重要性，要開始努力學習，爭相考班里的前幾名，我也不例外，每天都認真學習。功夫不負有心人，在期末考試中，我取得了優異的成績。
三年，在努力中度過。
四年·挫折。
在四年級的時候，數學這只攔路虎擋住了我前進的去路。當時數學老師請了傷假，俗話說：傷筋動骨一百天，結果數學老師直到期末考試都沒來，在這期間，一直是實習老師教的我們。四年級的數學學得迷迷糊糊的。數學成了我日后最擔憂的一門功課。
四年，在挫折中度過。
五年……六年……。
直至上了初中，才意識到，曾經的挫折、嘗試都不算什么。
就這樣坐在書桌旁，清點我過去的時光。
過去的時光（精選19篇）篇十九
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是啊，日月如梭，光陰似箭，時間如潮水一樣，在飛快地流逝，一去不復返。回憶總是美好的，翻開回憶的相冊，一點一點地想起我那如同鉆石般閃耀的美好記憶......
記得剛剛從幼兒園步入小學，我懷著緊張而又激動的心情，踏進了那日思夜想，夢寐以求的小學校園。剛入小學就要參加入隊禮，那時正是初秋的.時候，人人都討厭的“秋老虎”來了，再加上我本來就怕熱得很，參加入隊禮儀式時我更是大汗淋漓，汗流浹背，我感覺到那豆大的汗珠從我的頭發里跑出來，順著我的臉頰，滾落到脖頸，最后滑進背里，被我的白襯衫吸干，我感覺我整個人都暈乎乎的，就像快要熱暈了，我那時實在是想申請去休息。但是我在心里默默地為自己加油，我告訴自己一定要堅持。
終于，要帶紅領巾了。我終于戴上了用革命烈士鮮血染成的紅領巾，雖然我是滿頭大汗，但是我的心里倍感自豪與榮興幸，我終于成為了一名少先隊員。這是我兒時夢寐以求的事兒啊，每當看到哥哥姐姐戴上鮮艷的紅領巾，隨著國歌的響起，敬起隊禮，我的心中就平添了幾分羨慕。心想:什么時候我也能戴上紅領巾呢。如今，六年都已經過去了，我已經是個初中生了。我兒時的心愿已經完成，我將定下更遠大的目標，并為之奮斗。雖然當時參加入隊禮是如此艱難，但是現在，它成了我的一段美好回憶。
雖然兒時的回憶都是美好而又天真，但我們也要放眼未來，擁有遠大的理想與抱負。合上回憶的相冊，放眼廣闊無垠的未來，你會擁有更美好的回憶。
文檔為doc格式。