優秀作文能夠通過藝術性的表達方式，打動讀者的心靈，引起讀者的思考和共鳴。這些優秀作文從不同的角度和思考層面展開，能夠引起讀者的思考和共鳴。
學會負責高一（優質19篇）篇一
責任是什么？責任是一種責任，你必須對屬于你的東西負責。
目前，大規模責任缺失現象并不少見。許多企業逃稅是為了盡可能多地為自己獲取更多利益。酒后駕駛仍然經常發生。
這種行為既不為自己的安全負責，也忽視了他人的生命安全。看到這些，我們真誠地想問，“所有的責任在哪里？”責任是一個人責任感的體現。責任不分男女。責任也不允許人們尋找借口和借口。不敢承認自己的錯誤是懦弱的。把責任推給別人更無恥。這種做法實際上在生活中很常見。當遇到問題時，人們會說“他人如何表現”。我相信很多人已經聽過無數次這句話了。原因是缺乏責任感。晚清著名文學家顧曾說:“天下興亡，匹夫有責。”此外，它還沒有達到那個水平，我們大多數人都不是普通人。特蕾莎修女，一個軟弱的女人，堅持用無私的愛去幫助那些真正需要幫助的人。她從未稱之為艱難或疲勞。她承擔了許多她不應該獨自承擔的責任。她說:“我們通常不能做大事，但是我們可以用偉大的愛去做小事。”
也許我們達不到特蕾莎修女的水平，但做好身邊的一切，做好屬于我們的事情，也是我們的一種責任。
學會負責高一（優質19篇）篇二
湯姆是個慣偷，上個月他又得手了。
就在他得手之后，卻發生了一件離奇的事。
那天晚上，他開著車把贓物從一個窩挪到另一個窩，為了不引起警察的注意，他故意繞進了小道。本以為此道不會有人，便把速度加到了最大，誰知還沒有開到一半“嘭”地一聲，碰到了什么東西。湯姆趕忙下車看，原來是塊大石頭，路中間怎么會有大石頭呢？他心生疑惑。
“你要對我負責……”突然，草叢中傳來了幽幽的聲音。本來心里就怕得慌的湯姆更心虛了。他打著手電慢慢向草叢挪過去。
風呼呼地吹著，草叢中的草左右搖晃，發出“沙沙”的聲響，黑暗中只有湯姆的手電射出一絲光亮。
突然，草叢中出現了一個女人蒼白的臉，湯姆嚇了一跳，手一抖，連電筒都掉進了草叢里，“我一定是撞人了。”湯姆不安地想。他抬腿跑回了車里，以最快的速度開出這條小路。
回到家，他癱坐在沙發上。手腳早已無力。他的腦子里不停地回想著那句“你要對我負責……”。他感到無比恐懼。看到家里掛著的衣服，他都會想起那臉色蒼白的女人。
深夜，他側躺在床上，久久不能入睡。窗戶“沙沙”風聲都能引起他的神經緊繃，仿佛一碰就斷，突然，他聽見客廳里響起了那個聲音，“你要對我負責……”他被嚇壞了。“肯定是那個女人變成鬼頭找我了。”他對自己自言自語道，安靜一會兒之后，那個聲音再次響起。“你要對我負責……”他的神經弦一下子斷了，他支撐不住了。
第二天清晨，湯姆走出了家門。她一定來找我了，一定是她，一定是……不停地自言自語。顯然，他已經瘋了。警察很輕松地抓住了蓬頭垢面的他，把他帶回了警局，并端掉了他的'贓物點。找出了所有的贓物。
只是，關于湯姆是怎么瘋掉的，警察們百思不得其解。
哦，對了，忘了告訴大家，在湯姆家的客廳，發現了一只被餓死的鸚鵡。
學會負責高一（優質19篇）篇三
13歲的小學生范哲軍與同齡的蔣力系溧水某小學六年級的學生。
3月10日下午2時許，班級上體育課。臨下課前十分鐘左右，范哲軍與蔣力及其他幾名同學來到單杠處，玩起了“自創游戲”，游戲規則是，兩人一組，雙手吊在單杠上，用腿把對方弄到地上，先落地的人為輸。接著，范哲軍用雙手吊在單杠上，身體懸在空中，蔣力則用雙腿夾住范哲軍的雙腿，范哲軍雙臂力量難以承受向下的拉力，“啊呀”一聲從單杠上掉到地上，當場疼得齜牙咧嘴不能動彈。值日老師與在場同學立即將范哲軍送往醫務室，并告知班主任，隨后電話通知雙方家長，范哲軍家長趕來學校，與班主任一道將范哲軍送往醫院治療，經診斷為左脛腓骨下段粉碎性骨折。
這是為什么，雖然我們小可是我們也脆弱呀，為什么同學們不提醒他們，我想問學校：我們玩到有了毛病誰負責？校方不一定同意，所以，我們要小心，記住這次慘痛的教訓，也給大家敲起了警鐘，小心為妙。
學會負責高一（優質19篇）篇四
憑自我喜好，還是僅為他人而活？請問問自己，怎么能拋下責任，一人恣意過活？怎么能拋下自我本心，就為他人而活？一生很長，用自己喜歡的方式度過可謂成功的一種；一生很短，因責任被他人銘記，何嘗不是一種幸福的活？如此將責任融入性情，負責而不負自己地活！
托爾斯泰說：“人生只有一種確鑿無疑的幸福——為別人而生活。”或許深宮婦人為了家族而生活，可這樣的活，何異于行尸走肉？雖然那種無法割去無法減輕的責任感也同樣帶來“被他人需要”，辦事成功的喜悅，但相對于發自內心的因自我之喜而喜，無異是枷鎖中的自我取樂。深宮婦人因只能見頭頂四方天空，自盡者比比皆是，畏罪潛逃也屢見不鮮。缺失了自我的負責如何不成為負在背上的千斤巨石，走向幸福路上的荊棘刺——還需自我性情的調節。
仿佛一片愈傷組織，生長素過多，細胞分裂素過少都不行，二者的最適與平衡的狀況都以時而定。一味追求責任會使幸福變為痛苦，一味用自己喜歡的方式度過一生也會使幸福缺失應有的甜味。一味追求自己，總是在無形中傷害他人。一女為追星劉德華而使家道中落，這樣自我追求傷的又何止是父母的心？一味追求叛逆又怎能不考慮家人朋友的想法？每個人都有自己的性格，每個人心底都有幸福的底線。為底線負責，為自己負責，不失為更好的活法。
而今提倡的“德法共治”，也啟示我們將負責與性格化而并重。張愛玲說：“幸福就在那份責任與笑談中細水長流。”誠如是，喬峰不負丐幫之責，不失自己真誠與真性情，終獲幸福；錢鐘書擔任教師職務，每日抽時按喜好浸于書本，終是幸福；英國女王出訪他國履行責任規定的義務，私下卻也憑喜好插插花，也是幸福。當責任融入性情，我們的幸福感不僅來自于自身性格得到充分體現的快樂，還來自對周圍人負責的那份擔當與自豪。負責而不負自己，讓自己的一生從自己到周圍人的距離延伸到比生命更長的時間，何嘗不是一種更有意義而幸福的方式！
將責任融入性情，讓我們負責而不負自己地活！讓我們的幸福因責任與性情而延長！
學會負責高一（優質19篇）篇五
導言：
1、解讀一個市長的承諾。
39頁：
市長承諾：新增加就業崗位6萬個。實現再就業2?5萬人，按照就業困難對象4000人。培訓2萬人。
新建鄉村柏油路1579公里，使94%的村通公路。解決6萬農村人口飲水問題。
建立動物防疫監督站，
改建校舍20-萬平方米。
新建兩座醫院，新增職工參加保險6萬人。
討論：
a市長最關注的問題是什么？
b市長的承諾對我們有什么好處？
2、堅持對人民負責的原則。
（1）堅持為人民服務的工作態度。
對人民負責是政府工作的基本原則。為人民服務是政府的宗旨。
堅持為人民負責的工作態度。政府及其工作人員要牢固樹立為人民服務、真心實意對人民負責的思想。為人民謀利益。
政府公職人員在執行公務的過程中應該深入群眾，關注民生體察民情，尊重民意。
（2）樹立求真務實的工作作風。
政府及其工作人員為人民服務，要認真實干，把工作重點放在研究解決群眾生產、生活中的緊迫問題上。使政府工作經得起實踐、群眾和歷史的考驗。
（3）堅持從群眾中來到群眾中去的工作作風。
政府要通過各種途徑、利用群眾組織、社會團體廣泛收集群眾的意見和建議，為群眾辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。
3、求助有門，投訴有道。
在社會生活中，遇到困難或合法權益受到損害，可以向政府求助。政府是與我們聯系最密切的國家機關。
（1）方式和途徑：
開設熱線電話。
設立信訪部門。
發展電子政務。
依法建立行政仲裁。
（2）公民學會向政府部門求助或投訴的作用和意義。
這有助于解決自己面臨的困難，維護自身的合法權益，也有助于促使政府改進工作。
學會負責高一（優質19篇）篇六
孩子，你要學會對自己做的每一件事負責。
孩子，雖然我不是你的親生母親，你不是我的親生的兒子，但是作為你的后媽，我依然有責任，有責任在你處在困惑的青春期和人生路口的時候，引導你走上你正確的人生。
孩子，你生在91年的6月19號。按照現代人的說法，你是屬于90后。90后的孩子最大的特點就是：活潑、天真、開放，但也很幼稚、易沖動、做事情不考慮后果也不愿承擔責任。90后的孩子比較叛逆，他們自以為是，覺得自己心理成熟，愛自作主張，愛盲目崇拜，甚至認為及時行樂就是正確的價值觀。尤其是性觀念的異常開放，讓很多90后的孩子還不明白愛情的真諦的時候就已經公開的偷吃禁果。他們甚至把師長的教育和規勸當做是對他們的嫉妒。
孩子，我希望在你的身上沒有這些我認為是缺點和弱點的特點。可令我心痛的是，你的身上卻偏偏映現這些不該有的東西。你自作主張的把你的朋友帶回家住還說要幫他找工作，結果是他在家里住了一個星期后不辭而別還順手把你的手機也拿走了從此你再沒見過他。你一定也很后悔你當初的好心就這樣被別人利用。所以，有些事情你在做之前要學會和大人商量，學會征求父母的意見和看法，學會深思該還是不該；再說找工作的事情也不是你這樣的一個高一的學生力所能及的，逞能往往會讓自己付出代價的。另外媽媽還要要告訴你：害人之心我們不能有，但防人之心不可無啊。
孩子，你其實很聽話很孝順，你從來不會在父母面前頂撞，也很會關心家人，在重要的節日如母親節父親節，我們都能收到你的祝福和贈送的節日禮物，在這點上，你很讓我這個后媽感動，只是我沒有對你表達出來。對朋友同學，你很熱情，樂于助人，這我是很贊賞的。但是孩子，有時候過于熱情不看對象和情況，反而會給自己惹來麻煩。尤其在外面，你必須擦亮眼睛，明辨是非，因為社會險惡，你必須要學會保護你自己。
孩子，其實媽媽最想說的是，你現在已經滿十八歲，按照我們中國的法律來說你也是成年人了。一個成年人就要學會考慮很多問題，學會承擔責任。你現在是高一的學生，你現在的責任就是多學知識，增長做人和生存的本領，學會在家里幫父母做些力所能及的事情。在你這個年齡很多人都學會了承擔家庭的責任，他們不僅幫父母做事還自己去打工賺錢，為自己賺學會或送弟妹讀書。我們不要求你去打什么工賺什么錢，我們只希望你能夠珍惜父母體貼父母的辛勞學會勤儉節約。只希望你在假期的時候能夠在家陪陪你的奶奶完成你的作業讀些有用的`書。可這些你做得不是很令我們滿意。你的行跡有點放蕩不羈，你喜歡在外面游逛也不愿回家，做錯了事情不愿從內心里接受我們的教育和批評。你喜歡上網玩游戲，在休息日喜歡在網吧呆很長的時間。
前天看你的期考成績我們很著急。你沒有一科成績是及格的，而最讓我震撼的是，你竟然說是為我們為父母讀書的，因此你沒有動力因此你學習成績差。你的話讓我感覺你真還沒有長大沒有成熟。我知道你那是為自己找理由和借口。其實你不用這樣。如果你真想學點東西想進步你就要學會解剖自己面對自己，學會看到自己的不足然后加以改進。人只有學會不斷的反思醒悟才會不斷的進步。
其實你自己應該明白原因的。這個學期以來，你不僅熱衷于做學生會干部更熱衷于談戀愛。做學生會干部我不反對，那可以鍛煉你的管理等能力，可是對于你的談戀愛我是很反對。我和你面對面的談過分析你這樣的行為可能帶來的后果，你對面很贊同我的看法背后卻依然我行我素沒誰可擋，你總在我們不在的時候把她帶回家甚至和她同居一室。你說你不會有那些事的，既然這樣為什么還要一而再的把她帶回來和自己同一鋪床睡呢？你叫我怎么相信你呢？你愛一意孤行自以為是不想后果，你不怕一萬也不怕萬一，你甚至在大街上像社會青年一樣摟著她招搖過市。你知道嗎，成熟的人聰明的人理智的人有魅力的人不會像你這樣，你這樣的幼稚無知和沖動我有點失望，我擔心如果你不懸崖勒馬最終會讓你的任性和無知及性觀念的異常開放而害了你的。
孩子，你要想想，十八歲的男人做事情應該承擔什么責任，你能承擔什么責任？如果你承擔不了就盡早醒悟吧。能做的該做的事情到一定的階段和年紀你不做都不行。你要學會珍惜你現在的青春年華，多積累知識和生存的本領，自覺遠離性無知和性放縱；要學會對你做的每件事情負責。
學會負責高一（優質19篇）篇七
有人生于富貴之家，卻成了一貧如洗的窮漢;有人生于詩書世家，卻站在目不識丁者之列;有人生于帝王之家，卻苦求為一布衣而不得，學會自己負責作文。他們責備他人或苛求命運，卻自命不凡地吟誦著陳子昂的“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，訴說著自己懷才不遇、生不逢時的感慨。然而他們為自己做了什么呢?他們既沒有對自己的國家負責，也沒有對自己的家庭負責，更沒有對自己負責。
小仲馬初涉文壇時，屢屢碰壁。他的父親大仲馬對他說：“如果你寫上你是大仲馬的兒子，情況或許會好一點。”“不，站在別人的.肩膀上摘到的蘋果不甜。”小仲馬為自己擬了大量筆名，以免使人把他與大仲馬連在一起。終于，他的《茶花女》問世出版，一鳴驚人，堪與其父的《基督山伯爵》相提并論。
小仲馬抱著對自己負責的態度，不苛求父親的幫助，不怨天尤人，而是用自己的淚水打拼出自己的事業，這是對社會負責，對家庭負責，更對自己的八斗之才負責。
仲永不對自己的才華負責，將其當作嘩眾取寵的資本，結果文壇上只留下了警示世人的《傷仲永》。而西蜀的阿斗，東吳的孫皓，南唐的李煜，則是置家國于不顧，或沉迷酒色或殘暴兇惡或沉湎于風花雪月。而蜀國后主孟昶更是自甘墮落，14萬大軍在區區3萬宋軍前投降，只留下“十四萬人齊解甲，更無一人是男兒”的千古嘲諷。
他們沒有對自己負責，他們沒有用自己的努力，沒有用自己的實際行動來承擔起責任，是十足的懦夫!倒讓人對毫無權柄卻自強不息力圖變法的光緒帝肅然起敬。
生在順境中的人尚且對自己負責，而身處逆境中的人更應自強不息，對自己的命運負責，發出“王侯將相寧有種乎”反問的陳勝、吳廣，在報館中孜孜求學的狄更斯，在火車上專心致志實驗的愛迪生，惜時發憤在廁所里讀書的童第周，哪一個不是對自己的命運、才華負責?命運給了他們黑色的眼睛，他們卻用來尋找光明!
朋友，行動起來!鼓起你的勇氣，激起你的熱情，讓日月為證，讓頭腦定奪，用你的行動對自己負責!
學會負責高一（優質19篇）篇八
責任心是每個人都必須具備的，可是，卻有一些同學認為這跟學生沒有關系，其實并非如此。在學校，做班長的不一定是學習最好的而是責任心最強的。人好比花朵，而責任心就像是氣味或者顏色，責任心越強，你這朵花就越美麗越沁人。
都知道，老師的責任是傳授給學生知識；警察的責任是保證人民安全；班干部的責任是幫助老師管理班級在學校里，曾經就發生過一件跟責任有關的事。有天，我們小百花文學社的同學去聽講，回來的時候已經很晚了，本以為教室門肯定被鎖了，想鉆窗戶進去，可是沒想到門竟然開著，往里瞧，教室里竟還坐著一個人負責鎖門的同學，同學抬頭看了看我們，笑了：你們可來了，我害怕你們拿不到書包，就沒走，等著你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天為什么等著我們，不早點走，她說這是她的責任，不可以因為想早點回家而不顧我們，不然不配負責這個工作。盡管只是開門鎖門，可是她卻絲毫不馬虎，負起她該負的責任。后來，這個同學在班里有了更多的朋友，大家都愿意跟有責任心強的同學交朋友。
所以，負起你的.責任，做一個有責任心的人。
文檔為doc格式。
學會負責高一（優質19篇）篇九
作為一個成年人，我們必須學會負責任。無論是在工作中還是在家庭生活中，我們都需要對自己的行為負責，并承擔起應有的責任。學會負責的重要性不言自明，因為它關系到我們的誠信和信譽，也直接影響我們的人際關系和工作效率。在此，我將分享一些學會負責心得體會。
第一段：樹立負責的態度。
樹立負責的態度是學會負責的第一步。一個有負責的人必須認真對待自己的言行，不輕易地承諾和許諾，也不輕易地推卸責任。當我們遇到困難和挑戰時，要勇于面對和解決問題，而不是逃避或推卸責任。只有在一個人從內心深處樹立了負責的態度，才能真正做到對自己、他人和社會負責。
第二段：承擔責任。
承擔責任是學會負責的關鍵一步。在生活和工作中，我們容易忽視自己的責任，或者過度依賴別人來承擔責任。但一個真正負責的人應該學會承擔自己應有的責任，做到言行一致。無論是領導還是團隊成員，每個人都應該盡自己的職責和義務，同時積極承擔自己的責任。只有這樣，我們才能建立起互相信任和完善的社會關系，推動事業和生活的共同發展。
第三段：保持誠信。
保持誠信是學會負責的另一重要方面。誠信是我們社會中最基本的操守和信仰，關系到我們的道德和價值觀。一個誠實守信的人，不僅能贏得他人的尊重和信任，也能給自己帶來無窮的價值。因此，我們應該時刻保持誠信，做到真誠、坦率和負責任，不說謊、不欺騙、不隱瞞。
第四段：尊重他人。
尊重他人是學會負責的另一重要方面。在與別人相處的時候，我們應該尊重他人的權利和感受，不給他們帶來不必要的傷害和負擔。我們要學會傾聽和理解別人，給予他們需要的幫助和支持，同時也要注意自己的言行，避免給別人帶來負面影響和情緒消極。
第五段：反思自己。
反思自己是學會負責的重要環節。我們常常會犯錯誤和疏忽，但我們更應該及時反思和總結自己的行為和言語，尋找問題和不足點。只有不斷地反思和總結，才能有所成長和進步，做一個更加優秀和負責的人。
總之，學會負責是我們成長和發展的必經之路。我們應該時刻保持負責的態度和行為，承擔自己的責任，保持誠信，尊重他人，反思自己，不斷追求內心的成長和進步。只有這樣，我們才能在人生道路上走得更加堅定和自信。
學會負責高一（優質19篇）篇十
大家都說要學會負責，可是，負責到底是什么東西呢？這個問題困擾我很長時間，直到有一次我看到有個人撿掉了布滿在公園的游樂場所的地面上的垃圾，我才真正認識什么叫負責。
我們都要學會負責，就像那個人一樣，雖然做的是一件非常渺小的小事，但是做這件事的人為何只有他一個呢？而其他人為何視而不見呢？這就是負責的問題，因為那個人對社會負責，希望社會更加美麗，所以他會去撿垃圾。我們也應該這樣對社會負責。
我們不僅要對社會負起責任，而且還要對學習負責，學習就是我們的責任，但是未必每個人都負責。這從他們的成績上就可以看出，那些真正負起責任的人，他們每次上課都會認真聽講，作業也會積極完成，自然考試時他們就會快而好的做完每一道題。然而那些對學習不負責的人，上課就會左耳進，右耳出，作業拖拖拉拉，考試時就會像蝸牛爬行一樣慢慢吞吞，可錯誤率還是全班最高。所以我們也要對學習負責。
不僅這些，要負責的事情還有很，但是我們都應該負起責任。
學會負責高一（優質19篇）篇十一
負責，是指承擔責任、盡職盡責的意思。學會負責，不僅是一種素質，更是一種態度。我們每個人都需要認識到，無論是在工作中還是生活中，都需要具備負責的態度。本文將從自身經歷出發，探討學會負責的體會與感悟。
第二段：了解負責的意義。
我們常說，人之初，性本善。但是，負責的意義并不僅僅在于不做壞事，也包括做好該做的事。擁有負責的態度，不論是在工作還是生活中，都能夠幫助我們把握自己的時間、人際關系等方面，從而提升自身的領導力和影響力。負責的態度更是一種自己對自己的承諾，一個人只有具備自律的能力和責任心，才能更好地完成自己的目標。
第三段：掌握負責的要素。
負責不僅是一種行為，更是一種品格。對于如何學會負責，外在的要素是踐行，內在的要素則是做到以下幾點：
2.自我管理。一個人只有感知到自己要對自己負責，才會更加珍惜和規劃自己的時間；
3.勇于承擔責任。要勇于承擔自己應負的責任，切不可借口和逃避，要迎難而上；
4.對于自己的過錯要及時檢討和彌補。適度的自責能夠激勵我們去完善自己，而不是陷入自我放棄的境地。
5.對身邊的人負責。如果你作為一個團隊的一分子，那你就必須為整個團隊負責，這樣才能算是一名稱職的員工。
負責是一個人在人生道路上的態度。只有內心里始終感受到責任感，才能在日復一日的瑣碎中保持自己的追求。負責的態度并不是一蹴而就的，要始終保持，需要不斷地積累，并不斷地反思。學會自我激勵，學會不斷給自己設立更高的目標，并逐步實現目標，可以使自己更加自信，更加勇敢，更加果決地去完成任務。
第五段：結束語。
學會負責，讓我們對自己、對別人都做到盡職盡責，做到一個有責任心的好人、好員工、好同學，讓我們的腳步更加堅定，讓我們的人生更加精彩。只有學會負責，才能在人生的旅程中敢于承擔責任，在實現自己的理想的同時，也給這個世界帶來更多的美好。
學會負責高一（優質19篇）篇十二
各位同學們：
大家好！
從我們一出生，我們就開始忙著對爺爺奶奶負責任，對爸爸媽媽負責任。在我們身上仿佛有一種堅毅，有一種霸氣，就像天塌了有我撐著似的。是金庸的武俠小說看多了，我們對那些行走江湖，路見不平拔刀相助的風騷大俠有幾分羨慕，有幾分崇拜。希看自己也是除暴安良的勇士。假如碰到落水女子，輕功水上飄，一把將落水女子摟進懷中，將她帶往安全之地。假如碰到好事小混混，降龍十八掌，將他打個屁滾尿流。但這些蓋世武功已失傳多年，要做見義勇為的傳奇人物，實在是難上加難。
要對他人負責，還是先對自己負責吧。在報紙上曾見到一個感人的事件。一個人民警察在一次救濟行動中，為了保護同伴并且制止犯人的瘋狂行為，將戰友推出了門外，而自己闖進了布滿汽油和火光的房間，隨即一聲爆炸，人民警察舉著脫了皮的雙手走出房間，并在幾天后離開了人世。誠然人民警察的大義凜然，有情有義令我佩服，令我感動。但是必須承認這是一次無意義的獻身。
當他發現火光又嗅到汽油味時，就不應當冒然闖進房間。由于那是通往死亡的門，是我們沒法逆轉的門。所以我們應當先對自己負責。有一句俗話，叫做“好死不如賴活。”我覺得它一半是對的一半是錯的。人好不輕易在人世間走一遭。就算是不幸，就算是煎熬，也要堅強面對，頑強的頂住。由于這是一種負責任，愛惜自己的表現。有很多人想著以死來表達對世界的不滿，一具冰冷的身體，一封帶著失看與傷心的遺書，或許會換來社會上一時的轟動。
但這只是一個小小的波動，由于我們相信時間會洗往一切的傷痛。那時，只剩下魂魄的人們已失往了努力，奮斗的機會。這類死是對自己不公平的，是委屈自己的，是白白的付出，所以以為自己很不幸，對世界布滿憤恨的人，千萬不要干傻事。但賴活也是一種極真個思想及行為。短短的一生就如此游蕩的讓它流走是使人惋惜的。人生來世界是來受苦的嗎？佛說：“欲念讓人心生痛苦。”人生的不順心事很多。必須承認人是有欲念的，也能夠說是有尋求的。所以當欲念得不到滿足的時候我們會痛苦。但事物是有兩面性的，任何事都是可以轉化的。哪怕轉化概率只有0.01，那我們也要好好努力，千萬不可賴在這個世上。由于我們要對自己負責。很多時候我們對他人負責卻忘記了也該對自己負責。
由于種種困難讓我們懶得對自己負責。但為了他人活的快樂，為了自己活的更好，我們要對自己負責。
學會負責高一（優質19篇）篇十三
童年是詩，童年是歌，童年是天邊的夢，童年是空中的彩虹。童年如畫，畫里有鮮艷的顏色；童年如詩，詩中有豐富的語言；童年如歌，歌里有優美的旋律。
當我遇見這本書時，書的名子引起了我的注意，我便打開看了看內容簡介，是關于童年的，覺得十分有趣，就買了下來。
這本書寫了桑桑一至六年級的小學生涯，桑桑的父親是一名油麻地小學的校長，在村里比較富裕，桑桑的老師是蔣一輪，是一位好老師，桑桑有許多好朋友。邱二爺邱二媽結婚以后一直沒有孩子，所以在親戚家收養了一個叫細馬的孩子，他也是桑桑的好朋友。
油麻地這個村子里有一片艾地，秦^v^奶非說屬于她的，也可能真屬于她。她非常喜歡艾，因為艾不僅可以除味，還可以驅蚊。秦^v^奶曾因為這片艾地不回家躺在艾地里睡，也曾多次被用木門將她抬回家，可她又回來了。最后因為救一個落水的孩子而被淹死，從此她將永遠的離開了這個世界。
啊，童年一去不返了。可童年的那些事卻常常索繞在我的心頭。童年永遠是美好精彩的，不管是快樂還是憂傷，正確與錯誤的傻事都令人回味。
童年如詩如畫，如歌如夢，多么令人難忘啊！也許我們誰也無法走出我們的童年………。
學會負責高一（優質19篇）篇十四
作為一個成年人，學會對自己負責是非常重要的。負責的心態使我們能夠認真對待自己的行為和決策，并承擔相應的后果。這是一種成熟和自律的表現，也是成功的基礎。而對自己負責也能幫助我們建立自信，提高自尊，改善人際關系。在我過去的幾年中，亦或奮斗和體驗中，我深切體會到了學會對自己負責的重要性。在此談談我的心得體會。
第一段：明確自己的責任和目標。
在學會對自己負責的過程中，首先要明確自己的責任和目標。只有明確了要承擔的責任，我們才能有針對性地制定計劃并全力以赴去實現目標。比如，在工作中，我們要清楚地知道自己的職責是什么，怎樣才能做好自己的工作，并為此設置合理的目標和計劃。同時，明確自己的責任也能使我們在面對困難和挫折時不退縮，而是勇往直前。
學會對自己負責的第一步是要具備自律的能力。自律是指能夠自我約束和控制自己的行為和情緒，做到對自己負責。只有擁有自律的品質，我們才能更好地管理自己的時間和資源，完成自己制定的目標。自律也是對自己的一種尊重和關愛，能夠避免不必要的紛爭和煩惱。在我學會自律之后，我發現自己的生活和工作更加有條理和高效，也更加自信和滿足。
第三段：學會承擔后果和面對挑戰。
學會對自己負責還意味著要承擔相應的后果。無論是在工作還是生活中，我們的每個決定和行為都會產生一定的后果，而對自己負責就要勇于承擔這些后果。這不僅可以讓我們在面對困難時更加勇敢和堅定，也能增強我們的意志力和韌性。同時，學會面對挑戰也是對自己負責的表現。生活中總會有一些意想不到的挑戰和困難，而勇敢地面對并解決它們，才能真正成長和提升自己。
第四段：建立積極的心態和自信。
學會對自己負責還需要建立積極的心態和自信。我們要相信自己的能力和價值，相信自己可以克服困難并取得成功。只有擁有積極的心態和自信，我們才能從容應對生活中的各種挑戰，發揮出自己的潛力。而建立積極心態和自信的關鍵在于正念和自我肯定。我們要及時發現并糾正自己的錯誤，同時也要肯定自己的努力和成就。在實踐中，我逐漸學會了積極思考和對自己的行為做出適當的評價，從而陶冶了我的心態，培養了自信。
學會對自己負責也能夠改善人際關系。當我們能夠對自己的言行負責，遵守承諾，表達自己的真實想法和感覺時，我們更容易獲得他人的尊重和信任，從而建立良好的人際關系。同時，對自己負責也意味著更加尊重他人的感受和權益，更善于理解和包容他人。通過實踐，我發現自己在與他人的溝通和相處中更加得心應手，與人交往更加順暢，獲得了更多的人際資源和支持。
總結：學會對自己負責是一個不斷成長和提升的過程。明確自己的責任和目標，培養自律的品質，勇于承擔后果和面對挑戰，建立積極的心態和自信，改善人際關系，這些都是學會對自己負責的關鍵環節。通過不斷地實踐和反思，我深刻體會到了學會對自己負責的重要性，并在進步和成長中不斷提升自己，實現更高的目標和追求。
學會負責高一（優質19篇）篇十五
提到寵物，人們往往會很輕易地聯想到小貓或是小狗，各樣品種的鳥類和魚類也為人所喜愛。隨著生活水平的逐步提高，人們的思想觀念有所進步，蜥蜴，變色龍，蛇這些另類寵物開始廣泛地流行起來。
寵物已然在不知不覺中深入到了我們的生活，甚至是成為了一個異常重要的組成部分——。
就以中國家庭為例，大多數孩子都是獨生子女，有時難免會孤獨寂寞。對于他們來說，寵物可以是很好的玩伴，陪著他們度過一段段美好的時光。而對于老人，出于各種各樣的原因，他們的孩子不可能每時每刻都陪在身邊，甚至是很久都不回來一次的情況也時有發生。寵物的價值在這個時候往往也有所體現，它們就像是孩子一樣，為老人解悶——而個別很通人性的寵物還可以為老人帶來更多的樂趣。
然而，寵物逐漸變得尤為重要的同時，伴隨而來的還有人們起初無法預料的殘酷現象。
當初，很多人購買寵物只是出于一時的沖動，不過幾天就失去了興致，對寵物不理不睬，甚至是無情地丟棄。也有人將寵物作為一種釋放壓力的工具，把自己在生活中所壓抑的情緒全部發泄在寵物身上。
街上時常可見流浪狗流浪貓四處覓食，網上也曝出一系列的虐貓虐狗事件。天涯論壇曾在3月8日出現了一篇名為北大連環虐貓事件的帖子，所附圖片上是北大校園里被虐殺的幾只流浪貓的慘狀。最后北大貓協從寵物主人隨意遺棄寵物的角度出發，在回應中提道：“雖然虐貓事件的數量被夸大了，但每年卻是很多流浪貓死亡，希望大家都做負責的寵物主人，不要以任何理由拋棄它們。”
因為在我們將它領回家的那一刻起，就已經肩負起了這份責任。其實，寵物就像是個孩子，你對它的態度就決定了日后它所帶給你的欣慰和滿足。如果你并非真正地愛這個孩子，就請不要接受它。這種不負責任的行為不僅僅是對它的傷害，也是對你的一種諷刺。
請對寵物負責，也是對你的負責。
學會負責高一（優質19篇）篇十六
我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動，不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，對生命的大不敬。
我每赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，來日方長，水到渠成，必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們，的殘酷，人生的短暫，世上有永遠無法報答的恩情，生命本身有不堪一擊的脆弱。
父母，帶著對深深的掛念。父母，遺留給永無償還的心情。
你就永遠無以言孝。
有事情，當年輕的，無法懂得。當懂得的，已年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，要抓緊啊！趁父母健在的光陰。
學會負責高一（優質19篇）篇十七
六歲了時候，媽媽從網上買了溜冰鞋，我自言自語地說：“希望明天就送過來呀。”果然，第二天就送過來了。
第三天，我脫下鞋換上溜冰鞋出去溜冰。剛開始還不會。爸爸說：“第一步是學會平行溜。”聽了爸爸的話，牽著爸爸的手，很慢很慢的速度開始溜，一直學，爸爸突然放開了手，當時我緊張極了怕自己摔倒，咦，速度怎么變快了，難道已經學會了嗎？第二步是學轉彎溜，我大約摔了二十九次，第一次我溜害怕極了，屁股肯定往后可要開花了，練著練著這一次終于又轉彎這個技巧，我開心得跳起來說：“我厲害起來嘍！”第三步也就是最后要學剎車了，我快速一溜輪子閃閃發光、五顏六色、絢麗多彩美麗極了。溜冰鞋的后跟是剎車鍵，只要把腳跟往后抬就剎住了，也就成功了。“真容易，一下子就學會了。”我高興地說。
在爸爸的指導下，我學會了溜冰，雖然摔倒很疼，不過溜冰真的好爽啊！我高興地跳起來。其實，也就是說我跟爸爸學會了一種本領——溜冰真好玩，我以后要多玩一些。
學會負責高一（優質19篇）篇十八
說真的，其實我們現在越來越多的人，對于自己的生活都是一種非常隨意的態度去面對的。現在越來越多的人，開始對自己的生活不負責，甚至是對自己有些時候做出來的事情不負責了。我是特別討厭這樣的人的，我覺得你作為一個人，那么你就注定了要為自己做的事情負責任啊。
如果一個人連自己做的事情都不承認，也不想去承認的話我真的挺看不起這個人的。我覺得而既然是你自己做出來的，那么這件事情在你做出來的之前，我想一定是在你腦子里面經過運轉的吧。是的，如果你自己腦子里運轉的東西你都不相信的話，那么還能怎么辦呢？是的既然是你自己腦子里面想過的，過濾過的事情，那么也就是說，其實你自己做的事情還是得到了自己良心的認可的啊。可到最后你自己良心都認可的事情你卻又后悔了。那只能說明你這個人就是一個不負責任的人啊，既然你自己要做這件事情，那么就一定要對自己所做的行為負責任。
無論你做的是什么事情，好的事情還是壞的事情，你都要對自己負責，因為這是你自己大腦思考后做出的事情啊。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學會負責高一（優質19篇）篇十九
看到這里時,我不由地笑了。我想起了我自己。
師范畢業后,我和大多數同學一樣,回到鄉下當了一名小學教師。雖然嘴上不說什么,但在心里卻著實覺得自己有點大材小用。于是備課時不過是走走形式,講課時覺得是小菜一碟,從不旁聽其他老師的課,更不和同事交流什么心得體會,被譽為“全鄉最自由的教師”。而學生的考試成績卻總是一塌糊涂。不過我又覺得這不是我的水平和態度問題,而是鄉下學生的素質太低。“苗兒不好怎么會有好收成?”我振振有詞地對校長講。當時,我也開始隔三岔五地寫些不疼不癢的稿子偷偷寄出去,但總是石沉大海,于是我也暗暗埋怨那些編輯都是“有眼無珠”之人。同時又哀嘆自己父母雙亡,出身太苦,雖有一個在縣城當局長的哥哥,卻又顧不上我的死活……我就這樣陷入了一種昏天黑地的惡性循環中,直到認識了我現在的愛人當時的男友———小林。
一個月夜,我對小林哭訴了我的“坎坷”與“不幸”,聽后,他沒說一句同情與寬慰的話。沉默了許久,他才說:“你為什么不說說你自己呢?”
“我一直都在說我自己埃”我困惑地說。
“可我聽到的全都是別人的錯誤和責任。”他說:“你有沒有想過,為什么面對的是同樣的鄉下學生,有的老師能教出那么好的成績而你卻只能充當墊背的?為什么面對的是同樣的雜志和編輯,人家的稿子能上而你卻不能?不,先不要急著歷數你付出的努力,我只建議你去想想其中你應負的那部分責任。”林頓了頓,繼續說了下去:“我們再來談談你的工作。我想問問你,你有什么資格這么激烈地要求哥哥幫你調工作?哥哥在為他的前途孤身奮戰時你又為他做過什么?進一步說,不要看他是個局長,即使他是個市長、省長,和你的工作又有什么必然的聯系?退一步說,即使是父母在世,幫你調工作也不是他們非盡不可的責任和義務,你又有什么權利去要求哥哥?父母把你養大,國家授你教育,社會給你位置,換來的就是你的滿腹牢騷和抱怨嗎?你為自己做出過什么?你應該做些什么?你做得夠不夠?”
那真是我有生以來遭受最多的一次詰問。每一個“你”字,他都強調得很重,像錘子一樣擊在我的心上。月光下,我的大腦一片茫然,真的,我從沒有想過這些問題,從沒有把鋒利的矛頭對準過自己。我總是想當然地把一切借口推到身外,而把所有理由留給自己。從沒有想過自己有責任去承擔自己的生命。
從那以后,我變了。教學成績、發稿狀況和工作環境也隨之發生了一系列根本的變化。因為我徹底明白了:雖然有許多必然的外力我們無法把握,但我們最起碼能把握住自己。我們完全可以讓自己的“不幸值”降到最小而讓自己的“幸運值”取到最大———只要我們學會承擔起自己的責任,讓自己為自己負責。
一位朋友曾對我講過她在外地某學院進修時碰到的一件事情。與她同屋住的有兩個女孩,其中一個女孩在家是個獨生女,在學院里也處處撒嬌賣嗲,要人寵她。因為同住一個宿舍,相處的時間多,朋友不好拂她的面子,只好敷衍她。但是另一個女孩個性卻很強,就是不買那個嬌女孩的賬。嬌女孩被她頂撞了好幾次,便不再到她面前“邀寵”了。朋友羨幕地問那個女孩為何會有如此的勇氣,那個女孩笑道:“本來嘛,寵寵她也無所謂,但是可怕的不是去寵她,而是她已經習慣了讓別人寵,也已經習慣了去寵自己。我只是想讓她知道:在這個世界上,除了父母寵你是不可克服的天性之外,沒有誰有必要非去寵你。你想要人寵,首先要有被人寵的資格———而且,即便你擁有了被人寵的資格,寵不寵你也還是別人的事。”
這件事情曾讓我沉思良久。其實,說真的,不僅是那個嬌女孩,生活中像她那樣習慣于讓別人寵自己和自己寵自己的人簡直是不計其數,處處可見的。在孤獨漫長的生命旅程中,誰都曾渴望能獲得幫助,誰都會盼望被人溫暖,誰都會希望有人能讓自己逃避嚴厲的風雨———而且,也確實會有一兩次這樣短暫的時刻,但是,有誰會長久地站在你的身邊呢?除了自己,你別無他物。有人幫你,是你的幸運;無人幫你,是公正的命運。沒有人該為你去做什么,因為生命是你自己的,你得為自己負責。
小仲馬初涉文壇時,屢屢碰壁。他的父親大仲馬對他說:“如果你寫上你是大仲馬的兒子,情況或許會好一點。”“不,站在別人的肩膀上摘到的蘋果不甜。”小仲馬為自己擬了大量筆名,以免使人把他與大仲馬連在一起。終于,他的《茶花女》問世出版,一鳴驚人,堪與其父的《基督山伯爵》相提并論。
小仲馬抱著對自己負責的態度,不苛求父親的幫助,不怨天尤人,而是用自己的淚水打拼出自己的事業,這是對社會負責,對家庭負責,更對自己的八斗之才負責。
仲永不對自己的才華負責,將其當作嘩眾取寵的資本,結果文壇上只留下了警示世人的《傷仲永》。而西蜀的阿斗,東吳的孫皓,南唐的李煜,則是置家國于不顧,或沉迷酒色或殘暴兇惡或沉湎于風花雪月。而蜀國后主孟昶更是自甘墮落,14萬大軍在區區3萬宋軍前投降,只留下“十四萬人齊解甲,更無一人是男兒”的千古嘲諷。
他們沒有對自己負責,他們沒有用自己的努力,沒有用自己的實際行動來承擔起責任,是十足的懦夫!倒讓人對毫無權柄卻自強不息力圖變法的光緒帝肅然起敬。
生在順境中的人尚且對自己負責,而身處逆境中的人更應自強不息,對自己的命運負責,發出“王侯將相寧有種乎”反問的陳勝、吳廣,在報館中孜孜求學的狄更斯,在火車上專心致志實驗的愛迪生,惜時發憤在廁所里讀書的童第周,哪一個不是對自己的命運、才華負責?命運給了他們黑色的眼睛,他們卻用來尋找光明!
朋友,行動起來!鼓起你的勇氣,激起你的熱情,讓日月為證,讓頭腦定奪,用你的行動對自己負責!
代社會,科學技術和市場經濟越來越發達,相應地對人的品德素質的要求也越來越高,要求每個公民都能對自己的行為負責,為自己的未來著想,為他人、社會、自然和國家的興衰而“匹夫有責”。道德不只是要求主體對自身以外的規則、規范負責,而是首先要求主體對自己負責,因為只有對自己負責的人,才可能是一個對自己置身于其中的種種關系持積極態度、負責態度的人。我們大力提倡的素質教育的素質指標中也特別強調對自己的行為負責,學會關心他人、關心自然、國家的興衰。