作文的內容應該緊緊圍繞主題展開，有條理地展示自己的觀點和論證過程。在下面的范文中，可以看到作者們不同的見解和思考方式，展現了優秀作文的多樣性和獨特性。
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇一
春天是放風箏的好季節，你們會出去放風箏嗎?下面是小編為大家精心整理的關于寫放風箏的小學。
作文。
一年級，希望能夠幫助到你們。
今天下午，我們去戚城公園放風箏。
放風箏的人真不少!我右手拿風箏，左手拿線軸，從土坡上跑了下來，風箏飛上了天。可是，沒過多長時間，風箏就落了下來。我連續試了好多次，一次也沒有成功。我累得氣喘吁吁，兩腿發軟。但我不氣餒，我對媽媽說：“我一定要學會放風箏!”于是我又放了幾次，卻還是沒有成功。天公不作美，風停了，我們只好回家了。
這真是看著容易做著難啊!看來做什么事情都要付出辛勤的汗水，掌握它的技巧。
星期天，天氣晴朗。天空中飄著朵朵白云。小鳥在天上自由地飛翔。小紅、小明和小方相約來到公園里的草坪上放風箏。他們帶了金魚風箏、方形風箏還有熱帶魚風箏。他們把風箏放上天空，風箏在天空中飄來飄去，和小鳥一樣上下飛舞。他們放了很久才高高興興地回家了。
星期天，我和媽媽一起到廣場去放風箏。看到廣場上空飛著各式各樣的風箏：有的像蝴蝶;有的像燕子;有的像飛機，好看極了。
迎著風，我手里拿著線飛快地跑在前面，媽媽拖著風箏追在后面，可是風箏不隨我意，跑了好長一段路怎么也飛不起來。歇了一會兒，看到別人放風箏在前面跑，我拽著線跟在后面，風箏漸漸地升了起來，看著風箏越飛越高，我高興地說：“我學會放風箏了。”
昨天，天氣晴朗，偶爾會刮一點風，我和媽媽一起去賀龍體育廣場放風箏。
一路上，我問媽媽：“為什么買一個這么小的風箏?”于是，媽媽講了個故事，這個故事是關于媽媽小時候放風箏的事情：山上有許多小朋友在放風箏，我的媽媽和我的外婆用廢紙做了一個小風箏，因為媽媽家里條件不好，所以自己動手做風箏，沒想到，自己做的小風箏飛得特別高。聽了這個故事，我高高興興的和媽媽去放風箏了!
今天我和爸爸媽媽一起到世紀廣場放風箏，碰到了我的好朋友繹錚和她的爸爸媽媽，還有弟弟。然后我們一起放風箏。在廣場上我們的風箏飛的很高很高，放了一會爸爸叫我們一起去吃飯，然后爸爸幫我們收了風箏一起開車走了。
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇二
這一天，陽光明媚，風和日麗。小狗就在公園里放風箏。
有一只小貓遠遠地看見小狗在放美麗的蝴蝶風箏，十分想和小狗一起放，可是小狗不愿和小貓一起玩。這時一陣狂風吹過，風箏卡在樹上，小狗怎么也夠不下來，急的坐在地上哇哇地哭了起來。小貓關心的說：“小狗，你別哭了，我幫你把風箏夠下來。”只見小貓利索的爬上樹，把風箏拿了下來。小狗紅著臉對小貓說：“謝謝你，你可以和我一起玩嗎?”小貓開心的說：“當然可以，我們去沒樹的地方玩吧。”
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇三
春天到了，風和日麗、晴空萬里，陣陣微風吹向大地，花草樹木顯得更加生機勃勃。
在一個春光明媚的早晨，小明帶著風箏，迎著朝霞，高高興興地來到位于家后面城市花園的一片空地上準備放風箏。只見他左手拽著風箏線，借著風勢將風箏用力拋向空中。風箏在陣陣微風的助力下緩緩地升向了空中，就像一只老鷹在空中自由自在地飛翔，越飛越高。小明高興地喊著：“風箏飛嘍!風箏飛嘍!”他越跑越快，風箏越飛越高。正在天上飛翔的小鳥圍著它嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸獎小明說：“你放的風箏飛得真高啊!”小明的臉上露出了滿意的笑容。
今天，小明玩得特別開心!
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇四
星期天的早上，我吃過早飯，穿上漂亮的新衣服，興沖沖地跟著媽媽去人民廣場玩。
廣場上人山人海，真熱鬧！有的放風箏，有的拍照，有的玩碰碰車……。
媽媽給我買了一個“蝴蝶”風箏。綠綠的身子，粉紅色的翅膀，翅膀上還有許許多多黑色的小斑點，十分漂亮！
媽媽拿著線軸，我舉著“蝴蝶”飛快地向前奔跑，只聽見風從耳邊呼呼地刮過。
“璟怡，放手！”
我把“蝴蝶”往上一托，“蝴蝶”搖搖晃晃地升上了天空，在天空中扇動著它美麗的翅膀。
“我的‘蝴蝶’飛起來了！我的‘蝴蝶’飛起來了！”我高興地又叫又跳。
媽媽快門一摁，拍下了這開心一刻。
放飛的不僅僅是美麗的風箏，還有小作者那快樂的心情和純純的童真。
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇五
陽春三月，鳥語花香，多么好的天氣!小朋友們出來放風箏。小花放了只金魚風箏，小明放了只蜻蜓風箏。他們拉著風箏線跑起來，風箏越飛越高。他們抬起頭看著風箏，比賽誰的風箏飛得高、飛得遠。一陣風吹過來，他們拉一拉線，風箏就飛得更高啦!他們開心得哈哈大笑。小狗跑過來看，樂得在地上直打滾;一群小鳥也飛過來看，和風箏一起在空中舞蹈。草地上真熱鬧!
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇六
今天真是個放風箏的好日子!我和小花一起來到一片美美的花園，里面的小狗還“汪汪汪”地跟我打招呼。
我拿著蜻蜓風箏，小花拿著金魚風箏。我們倆拉著風箏線跑了起來，我們的`風箏越飛越高，就像小鳥在天空中飛舞一樣。
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇七
還沒到廣場，我和妹妹就不由自主地歡呼起來：“哇，好多的風箏呀！”有快樂飛行的蜜蜂、有趾高氣揚的白鵝、有活潑可愛的叮??貓……我們簡直看呆了，真恨不得自己的風箏早點上天，好和他們一比高下。
風箏越飛越高，細長的線被吹成了弧形。我高興極了，不停地歡呼，妹妹也氣喘吁吁地跟著我跑，摔了一跤又一跤，她也不哭。我讓她牽著風箏跑，她高興地大喊：“姐姐，快看，它飛得好高呀！它好漂亮啊！”
突然，我們的風箏像喝醉了酒似的搖擺不定，爸爸趕忙前來“救陣”：收線、放線、抖線……好家伙，嚇得我和妹妹連氣都不敢喘。好一會兒，風箏才又舒展雙翅，在天空自由自在地飛翔。
我們跑累了，就躺在草坪上，瞇著眼睛，欣賞自己的杰作。妹妹快活得像只麻雀，忽然，她尖聲喊到：“不好了，不好了，我們的風箏快要和太陽纏起來了！”我和爸爸媽媽忍不住大笑起來。
天漸漸暗下來，風也停了，我們才戀戀不舍地收起風箏，一路唱著歌兒回家了。
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放風箏小學一年級（優秀17篇）篇八
春暖花開，天氣晴朗的下午，我和寧寧一起到草地上放風箏。
這天一大早媽媽就帶我到小公路的一個玩具店里買了一個奧特曼圖畫的大風箏，風箏上的奧特曼一看就很威武，等待著去草地上一展身手似的。我和寧寧不約而同的來到了博物館前的草地上，媽媽教我們如何放風箏。先把風箏平放在地上，然后拿起線盒，放出一段線，再把線緩緩地拉起來，讓風箏在風的吹動下，飄起來，經過一次又一次的嘗試，風箏終于隨風飛起來了。
風箏在空中迎風飛舞，越飛越高，比其他的風箏都高出了好多，我們高興得跳了起來。
優爸點評：小作者的文章情感真摯，敘述自然，語句流暢，能夠把敘事文的要點很好地體現在文章中，時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果皆具。在敘事上詳略得當，重點突出，主要就描述了放風箏的過程，讓整篇文章重點突出，沒有記流水賬的任何痕跡，很棒喲!對于一年級的小朋友來說，能把這些寫作的重點掌握已經是十分不錯了。從整體文章來看，是一篇十分合格的敘述文。小作者在寫作方面具有一定的潛力，優爸希望小作者能夠繼續努力提高，可以在后期加入各種修辭手法來優化文章，優爸期待小作者下一篇更優秀的文章。
作者：林航可。
指導老師：翁建蘭。
公眾號：優頁作文選2。
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇九
10月1日下午，風姐姐在我們家的小區里跑來跑去，我問爸爸今天能不能放風箏，爸爸同意了。
我拿來一個像小鳥一樣的風箏，開開心心的和爸爸走出了家門。
我和爸爸拉著風箏下面長長的線，在小區里跑呀跑呀，終于把漂亮的小鳥風箏，成功的放上了藍藍的天空。風箏在空中忽高忽低，忽左忽右的來回穿梭著，仿佛是一只不懼暴風雨的雄鷹。
我和爸爸開心的看著天空覺得非常高興。
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放風箏小學一年級（優秀17篇）篇十
春天了，婧婧和小明一起在公園里放風箏。小明的風箏是蜻蜓樣的，婧婧的風箏是金魚樣的。小明說：“我們來比賽吧，看誰放得高。”
只見小明一手拿著風箏，一手拿著風箏線，慢慢地向前跑去，風箏飛得高高的。婧婧看了，也迫不及待地放起她的金魚風箏。
兩只風箏你追我趕的，誰也贏不了誰。小狗汪汪也來加油鼓勵。他們笑得可開心了。
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇十一
春天來了，風和日麗的，那溫和的風托著風箏在空中自由自在的飛翔。我仰著頭看得出神。
我有一只小狗的風箏，我很喜歡它！星期日，我在廣場上放這只小狗的風箏。小狗就像長了翅膀一樣，在天空中奔跑。我拉著小狗，我跑它也跑。我很高興，我給小狗加油，我的小狗越飛越高。
我跑了半天很累了，但是，我也感覺到了放風箏的快樂！
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇十二
春天來了，小草綠了，柳樹發芽了，放風箏的季節到了!
我的風箏是喜羊羊的，喜羊羊穿著一身潔白的卷卷的羊毛，一雙黑亮的眼睛，尖尖的羊角。可愛極了。
趁著一陣春風，我的喜羊羊飛上了天空。越飛越高不一會只看見天上有個小黑點，在天上飛來飛去。
不由的讓我想起那首古詩!
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇十三
在一個陽光燦爛的星期六，我和爸爸去公園放風箏。一到公園，我看見有許多碧綠的楊柳迎風飄揚，一朵朵五彩繽紛的小花競相開放，這時一陣春風吹過，真溫暖。
我迫不及待地拿出小鳥風箏，我握著線圈，爸爸拿著風箏，風來了，我迎著風一路小跑，一邊喊“三、二、一、放”爸爸聽到了立刻放開了風箏，只見到我的小鳥風箏沖了出去越飛越高，最后成了天空中的小黑點。我的小鳥風箏好像在和小鳥們嬉戲，好像在和白云捉迷藏。
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇十四
今天下午，我和我的好朋友陳思睿一起去放風箏。到了丹楓園一看，這里不僅有放風箏的，還有的老人在練字、打鞭子和抖空竹。()那位老爺爺寫的字可真好看呀！sorry,跑偏題了！還是說說我們放風箏吧！放風箏說難不難，說不難也難。媽媽先給我示范了一遍，抓著線先跑一圈，然后等風箏飛上去之后就放線，風箏就飛上去了。天空上的風箏五彩繽紛，就像孩子們一張張燦爛的笑臉。該回家了，我覺得這個下午收獲了許多，不但收獲了放風箏的經驗，還收獲了快樂。這真是一個快樂的下午。
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇十五
星期天我和媽媽還有妹妹去公園里放風箏。
我們帶著風箏到了公園里找到一塊沒有樹的地方，媽媽先把風箏組裝好。這只差不多和我一樣大的老鷹就展現在我們眼前。然后我媽媽舉起風箏，我拿著風箏線邊跑邊放線，在我跑的那一刻，媽媽把老鷹拋向了天空。妹妹興奮的喊著：“老鷹飛起來了！老鷹飛起來了！”風箏越飛越高，我手里的線也越來越少。
風箏在空中自由的飛翔，我好想像老鷹一樣在空中自由的飛翔。
季樂雯。
星期六下午，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，我和媽媽去田野里放風箏。
我拿出風箏，左手握著線軸，右手拿著風箏飛快地跑了起來，我一邊把手松開，讓風箏飛上天，一邊繼續跑，而且，還在松線。眼看著風箏漸漸地飛上了藍天，我忍不住大喊：“我的風箏飛得真高呀！”
許康寧。
春天來了，陽光明媚，風和日麗，草地綠油油，小明和爸爸去公園放風箏。
一到公園，人還真多呀，各種各樣的風箏在天上飛著。小明左手拿著線，右手拿著風箏，飛快地跑起來，小明順著風，風箏慢慢地飛起來了，小明就奔啊，跑啊，跳呀……小明就一直向前奔跑，風箏到了很高很高的地方。小明的燕子風箏越飛越高，燕子風箏就像長了一對翅膀一樣在天空中翱翔，小明大聲說：“好啊，飛高一點，飛高一點。”
王昳絢。
春天來了，小朋友們跟著家長們來到郊外放風箏。
郊外真美啊！小草碧綠碧綠的，樹上的小花也開了，粉紅粉紅的，它們正在隨風起舞呢！
因為第一次放風箏，小朋友們還不怎么會放。后來在家長們的幫助下他們終于把風箏放上了天。
天上的風箏好像有生命一樣，正在比賽看誰飛的高呢！小朋友們玩得可高興了。
不一會，天黑了，小朋友們只好依依不舍地回家了。
徐佳鑫。
星期天早上，陽光明媚，春色宜人。我和媽媽去生態園放風箏。
一到公園，呵！人真多啊！公園里已經一片歡聲笑語了。天上飛著各種各樣的風箏，有威風凜凜的老鷹，有美麗的蝴蝶，有五顏六色的彩條風箏，還有我說不清，不認識的風箏看的我眼花繚亂的。
我迫不及待的展開我的蝴蝶風箏，媽媽舉著風箏，我握著線盤，頂著風向前奔跑著，風箏越飛越高越飛越遠，自由自在地在空中飛翔。
田梓涵。
風和日麗的一天，小明拿著自己心愛的風箏，來到公園里放。
公園里的景色美不勝收：有五彩繽紛的花兒，有嫩綠的小草，還有高大挺拔的樹木。
小明一手拿著線軸，一手拿著線，迎著風一路小跑。風箏像聽話的小狗一樣跟在小明的身后。突然，一陣大風吹來，風箏飄飄悠悠地飛上了天。不一會兒，飛到了白云的上面，左搖右擺，好像在和別的風箏捉迷藏呢！幾只小鳥圍了過來，“喳喳喳”地叫著，好像在說：“這只燕子好大啊！”
小明看著飛上了天的風箏，開心得嘴都快咧到耳朵根了。他不由自主地吟誦起來：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
肖健威。
一天早上，晴空萬里，春風拂過我的臉頰，我和爺爺去放風箏。我們來到了廣場，我拉著線，爺爺舉著風箏。我們飛奔了起來，然后爺爺把風箏拋向天空，但風箏在半空中降落了，好像在說：“太可怕了，我不想飛上天空。”我對它說：“不要怕，我還會把你收回家的。”
第二次，風箏放心地乘著春風飛上了天空，它搖晃著身體越飛越高，藍藍的天空就像藍藍的河水，風箏就像水中的魚兒一樣，它在和其他小魚比賽呢！我高興地喊著：“我把風箏送上天空了！”
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇十六
今天早上沒下雨，老師帶我們去小山公園放風箏，到了十點鐘我們就出發了，到了小山公園，老師給我們發好風箏，我們就開始放風箏了。
我放了一會兒，風箏線就跟王賢炳的打結了，后來我的媽媽把結解開了，我們兩個又可以去放風箏了，起先我一個人沒把風箏放上去，后來叫媽媽來幫了我一下，這次我把風箏放的好高好高，都比山還要高了，它在天空中自由地飛了一會兒，我就把它收回來了。（）。
我們玩到十二點多，忽然下起了小雨，老師就叫我們回學校了，今天雖然下起了小雨，但我也玩得很開心。
放風箏小學一年級（優秀17篇）篇十七
今天，我們二年級的小朋友排著整整齊齊的隊伍，拿著五顏六色的風箏，邁著輕快的步伐，唱著歡樂的歌曲，跟著老師到體育廣場放風箏.
廣場里人真多，風箏也多，有大的，有小的，有紙的，有布的，有的是金魚風箏，有的是蝴蝶風箏，在的是蝙蝠風箏，最有特色的是王宇賓同學從北京帶回來的長風箏：一只只＂小企鵝＂，拖著油光發亮的＂綠尾巴＂，由一根黃色的絲線串著，排著兩列縱隊，搖搖擺擺地飛上了藍天.
今天，是我最開心的一天！