策劃書應該具備邏輯嚴密、結構清晰的特點，以方便讀者理解和參考。在閱讀這些策劃書范文時，我們可以學習到不同項目的規劃和實施方法。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇一
作為策劃的統籌人，不單單只是幾張表或者一個大局就可以了，活動策劃重要的是細節和規劃及活動的跟進。
就拿我之前的工作來說吧，只能說是經歷，談不上經驗~純屬拋磚引玉哈!
(我之前的工作主要是都是線下節假日營銷活動~店鋪促銷)。
舉個栗子：
對象：全國直營店。
第一、活動前期的準備。
(時間：提前一個月準備，母親節是五月的第二個星期日，四月初你就要開始活動的策劃準備了)。
1、活動方案設計：活動的目的，主題，主推品，贈品，時間，目標制訂。(預算成本：原則低成，高品質)。
2、物料的準備：文宣活動推廣海報，宣傳單，主推品庫存，贈品，陳列的設計、營銷銷售話術的編輯(確定各項的完成時間及負責人)。
3、活動前期的推廣。(公司公眾微信平臺、各店可依附推廣的平臺、vip平臺、店內的文宣海報推廣，并要求屬于店長、店員參與推廣)。
4、培訓：主推品的宣傳培訓、贈品培訓，陳列培訓，讓每個店員熟練掌握活動主題及內容。(大培訓+小培訓，大培訓即是對全國店長培訓，小培訓即是各店利用晨會，例會，專門培訓，督導下店培訓等)。
5、店內氛圍的布置：文宣、主推品、贈品、音樂等就位(文宣，主推品，贈品按著標準方式陳列)。
6、活動前期的檢核。(現場跟進，抽查店員的對活動的熟悉程度、準備情況，及時調整)。
第二、活動期間的跟進。
1、宣布店鋪銷售目標及個人分解目標。
2、跟進各店銷售情況，并及時播報，形成pk機制(設立全體員工qq公開群)。
3、抽查、考核銷售服務現場：主推品的銷售過程、vip服務狀況、活動推進過程中存在的問題點并及時總結、調整等等。
4、跟進活動進行情況：每天訓練的跟進、銷售目標達成情況、員工活動中的狀態(對活動推進好的店鋪、員工及時表揚，全員通告，對銷售弱的`店鋪、店員及時鼓勵，給予存在問題的現場指導、協助——督導、店長跟進)。
第三、活動結束的總結及檢討。
1、活動策劃方案存在的問題點及建議。
2、主推品、贈品的合理性、儲備數量、贈送建議。
3、活動進程：做得好部分及存在的不足點。
4、總結。
一、每次活動要列兩份清單。
1、活動明細跟進表：比如列清楚那個環節是由誰誰跟進完成。
2、物料清單：比如說每個店要準備pop海報、kt版，a4展示架子數量等等~~根據清單配置，派發到各地。
二、每次活動派發三份資料。
1、《***活動前的準備工作》(這份資料包括了活動的意義，內容，方案及產品陳列示意圖，統一標準)。
2、《***活動銷售話術》(統一迎賓話術，產品賣點話術，贈品話術，活動推廣話術，當然這個也可以根據實體各店要求適當調整)。
3、《***活動微信內容》一般情況下要準備三條微信內容，包括《活動預告》、《活動進行情況》、《活動最后的促銷》，總之讓事情有始有終~~(這里是要求全員參與，并與vip客戶產生鏈接)。
在外人眼里，活動策劃者衣著光鮮，掌控全局，謀定而后動，大有軍師風范。只有在策劃人自己的世界里才知道，活動策劃是一個瑣碎的細活兒，每一個成功的活動策劃幾乎可以說是無所不能：
1、能寫：寫作是活動策劃最基本的技能，文案、策劃、報告各類文體揮灑自如，表達清楚形象。
2、會算：基本的計算能力，活動考評指標、預算、廣告支出與效果、結果報告等數據的把握。
3、會觀察：細致、準確的洞察力，充分運用市場調查的方法，使活動策略符合市場需求。
4、組織：以最優化的方法調配組織可投入活動的人力、物力資源，確保活動順利開展。
5、公關：過硬的公關能力、合適的公關策略可以擴大活動影響力，比如媒體造勢。
6、扛得住：活動策劃是個細活兒，也是個難活兒，得能熬夜(甚至擠牙膏一樣)寫方案，人手不夠的時候還要能隨時接受類似于搬運工的光榮任務。
還有心理學、營銷學也是不可缺少的基本知識。這些能力是構成活動策劃的基礎功力，放到一場活動的具體工作中來，分散在各個工作節點，于是“優秀的能力”就能做出“優秀的策劃方案”了。
對于初學者或者想快速提升技能的策劃者來說，成功的活動策劃最終考驗的是對細節的拿捏。所以，我把以往做活動的經驗總結起來，我把它叫做“活動策劃的基本款”，絕大多數的活動均可以直接套入使用。
這個“基本款”把活動分為了5個過程，接下來順著策劃的思路一一羅列出來。
【第一階段】活動最早的階段，確定活動舉辦并著手組織，活動規模越大，啟動時間越早，籌備周期越長。
【第二階段】在活動確定舉辦之后到正式舉辦之前的籌備期，把所有需要顧及的細節安排好。
【第三階段】活動正式舉辦的前幾日，布置現場，物料、人員到位。
【第四階段】活動正式舉辦期，細節多，要注意的也就更多。
【第五階段】活動的后續整理階段。
復雜活動可增之，簡單活動可刪減，這個基本款的所有要素可以靈活調整，自由運用。
最后再說一句：活動策劃的成敗關鍵在于細節，不錯漏細節的策劃人才能笑到最后啊。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇二
一、介紹該項活動指導思想、目標、主旨（指導思想、目標主旨要與活動相一致，目標主旨要寫多，寫清楚辦這個活動的目的是什么）。
然后另起一行。
三、寫慶活動舉辦方、活動協助方（咱們這個活動舉辦方為校學生會學習部、活動協助方為宣傳部、之說以說宣傳部為協助方，是因為咱們這個活動需要宣傳）。
然后另起一行。
四、活動地點（由于咱們這個征文活動不需要，所以這一項就不需要寫了）。
然后另起一行。
五、活動參加人員（這個一定要寫清楚、咱們這個活動為面向全校同學）。
然后另起一行。
六、活動注意（要分好多項，所以要一項一項的寫清楚比如咱們這個征文比賽）。
1、本活動活動要求如：本征文活動面向每一個學院班級，每班至少交兩份，然后各班學習委員收齊交二級學院學生會學習部，由二級學院學習部部長在交稿期間交合班樓312學生會辦公室。
2、要分布好時間比如寒假前幾天為宣傳階段，寒假到開學后兩周為活動階段，新年開學寒假結束兩周之后為交稿階段。
3、交稿注意事項要寫清楚，比如：交稿時間為寒假結束兩周之后一周時間，由各院系學習部部長交到合班樓312學生會辦公室，每晚6：30—8：30由學習部值班。（等寒假時間確定之后再寫明確。{另外還要記住，一個活動的時間要寫清日期，不要寫的模糊}）
4、文章要求（文章怎么寫，寫的時候要注意什么，要寫全，像字跡要求、格式、字數、內容是否為盜用）。
七、文章評定階段應該要怎么評，有誰組織去評這些文章都要寫全。
八、獎項設置：設一等獎…名。
…
…
九、本次活動共需資金大約____元錢（寫上什么物品）。
然后另起一行。
總的寫寫這次舉辦活動的目的什么的然后署名。
時間：
部門：
書寫人簽名：這些是在我心中的一份策劃書，好好學習一下，以后都會用得著，我想的這份不是完整的，還需要大家的共同幫助，還有就是策劃書按時上交。
一個活動需要策劃書、活動資金申請、有些活動還需要附帶上照片，最重要的還需要有一個活動。
總結。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇三
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇優秀策劃書范文,僅供參考：
一、創業策劃書是創業者計劃創立的業務的書面摘要.
它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點,為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準.
通常創業策劃是市場營銷,財務,生產,人力資源等職能計劃的綜合.
(一)關注產品。
(二)敢于競爭。
(三)了解市場。
(四)表明行動的方針。
(五)展示你的管理隊伍。
(六)出色的計劃摘要。
一般來說,在創業策劃書中應該包括創業的種類,資金規劃及基金來源,資金總額的分配比例,階段目標,財務預估,行銷策略,可能風險評估,創業的動機,股東名冊,預定員工人數,具體內容一般包括以下十一個方面:。
(一)封面。
封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,形成良好的第一印象.
(二)計劃摘要。
計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷.
計劃摘要一般包括以下內容:。
公司介紹;。
管理者及其組織;。
主要產品和業務范圍;。
市場概貌;。
營銷策略;。
銷售計劃;。
生產管理計劃;。
財務計劃;。
資金需求狀況等.
摘要要盡量簡明,生動.特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素.
(三)企業介紹。
這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標.
(四)行業分析。
在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點,競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容.
關于行業分析的典型問題:。
(1)該行業發展程度如何現在的發展動態如何。
(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色。
(3)該行業的總銷售額有多少總收入為多少發展趨勢怎樣。
(4)價格趨向如何。
(5)經濟發展對該行業的影響程度如何政府是如何影響該行業的。
(6)是什么因素決定著它的發展。
(7)競爭的本質是什么你將采取什么樣的戰略。
(8)進入該行業的障礙是什么你將如何克服該行業典型的回報率有多少。
(五)產品(服務)介紹。
產品介紹應包括以下內容:產品的概念,性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等.
在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白.一般地,產品介紹都要附上產品原型,照片或其他介紹.
(六)人員及組織結構。
在企業的生產活動中,存在著人力資源管理,技術管理,財務管理,作業管理,產品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個環節.
因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的.企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法.
在創業策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景.此外,在這部分創業策劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權,比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料.
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇四
對于正在尋求資金的風險企業來說，創業計劃書就是企業的電話通話卡片。創業計劃書的好壞，往往決定了投資交易的成敗。
對初創的風險企業來說，創業計劃書的作用尤為重要，一個醞釀中的項目，往往很模糊，通過制訂創業計劃書，把正反理由都書寫下來。見后再逐條推敲。創業者這樣就能對這一項目有更清晰的認識。可以這樣說，創業計劃書首先是把計劃中要創立的企業推銷給了創業者自己。
其次，創業計劃書還能幫助把計劃中的風險企業推銷給風險投資家，公司創業計劃書的主要目的之一就是為了籌集資金。因此，創業計劃書必須要說明：
(1)創辦企業的目的——為什么要冒風險，花精力、時間、資源、資金去創辦風險企業？
(2)創辦企業所需多少資金？為什么要這么多的錢？為什么投資人值得為此注入資金？對已建的風險企業來說，創業計劃書可以為企業的發展定下比較具體的方向和重點，從而使員工了解企業的經營目標，并激勵他們為共同的目標而努力。更重要的是，它可以使企業的出資者以及供應商、銷售商等了解企業的經營狀況和經營目標，說服出資者(原有的或新來的)為企業的進一步發展提供資金。
那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動起來的創業計劃書，其最終結果只能是被扔進垃圾箱里。為了確保創業計劃書能“擊中目標”，創業者應做到以下幾點：
1．關注產品
在創業計劃書中，應提供所有與企業的產品或服務有關的細節，包括企業所實施的所有調查。這些問題包括：產品正處于什么樣的發展階段？它的獨特性怎樣？企業分銷產品的方法是什么？誰會使用企業的產品，為什么？產品的生產成本是多少，售價是多少？企業發展新的現代化產品的計劃是什么？把出資者拉到企業的產品或服務中來，這樣出資者就會和創業者一樣對產品有興趣。在創業計劃書中，企業家應盡量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對企業家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創業計劃書的目的不僅是要出資者相信企業的產品會在世界上產生革命性的影響，同時也要使他們相信企業有證明它的論據。創業計劃書對產品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!”
2．敢于競爭
在創業計劃書中，創業者應細致分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰？他們的產品是如何工作的？競爭對手的產品與本企業的產品相比，有哪些相同點和不同點？競爭對手所采用的營銷策略是什么？要明確每個競爭者的銷售額，毛利潤、收入以及市場份額，然后再討論本企業相對于每個競爭者所具有的競爭優勢，要向投資者展示，顧客偏愛本企業的原因是：本企業的產品質量好，送貨迅速，定位適中，價格合適等等。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇五
參賽學校名稱：體育學院。
參賽者組長：
聯系電話：
參賽者電子郵件：
保密承諾。
本創業策劃書內容涉及本參賽項目的商業秘密，僅對評審專家和有投資意向的投資者公開，本企業請求評審專家和投資企業項目經理收到本創業策劃書時做出一下承諾：
妥善保管本創業策劃書，未經本參賽者同意，不得向第三方公開本創業策劃書涉及的商業秘密。
目錄。
第一部分前言。
第二部分創業背景。
第三部分創業目的。
第四部分經營項目及內容。
第五部分服務群體。
第六部分市場分析。
第七部分經費來源及分配。
第八部分收費標準。
第九部分預想問題及解決辦法。
第十部分其他。
備查資料清單。
一、前言。
是廣西欽州學院10級的學生，確切的說我們是一群富有熱情，敢于創新，勇于挑戰的有志創業青年。我們想在讀書期間成就一番屬于自己的事業，我們準備在欽南區去開一家足療公司，這是一家立足于廣西服務與欽州市的足療公司，現已籌集起步資近二十萬元，由于資金的困難我們迫切需要成功人士及相關部門給與支持與幫助。
創業是一次難得鍛煉機會，當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展，才能更好的為欽州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會，在校大學生自主創業也成為大學生發展自我，增加經驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!
為此，我們這些有志青年大學生準備開一家足療公司，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發展!既為我們的職業生涯增加經驗，也為寧夏的足療休閑事業做出貢獻。
這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己――路是自己走出來的!
二、創業背景：
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步，生活水平的不斷提高，工作壓力的不斷增大，很需要像足療這樣的休閑場所。
規劃方案。
利用節假日到處做促銷活動，出賣廉價的勞動力賺取微薄的利潤。
3、欽州是個正在崛起的城市，經過我們的調查研究我們覺得，想足療這樣興起的行業有著很好的發展趨勢。從各地的情況來看，足療店的開設速度仍然很快。
三、創業目的：
1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創業來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，我們要靠自己的能力做出一番屬于自己的事業。自己賺自己花不再靠父母，做一個獨立自主成功大學生。
3、隨著人們生活水平的不斷提高，工作節奏的加快，亞健康的人真多，同時足療消費的主力―――商務人士增多，足療行業目前還是一個比較熱門的行業，我們看到了這一商機。所以我們要利用這一商機做出一點成績，證明大學生的能力。
4.大學生創業有這樣三點優勢：a.學識優勢b.年齡優勢c.技術優勢這也是我們創業的目的之一。四、經營項目及內容：
1、經營內容：開一家以足療為主的休閑場所，并附加一些娛樂性的東西。當然都是為顧客服務的項目。
2、主要項目：
a.做好足療工作讓每一位顧客滿意，并且具有創新的足療服務，用創新戰勝我們的對手。
b.在做足療服務的同時我們會向其他方面的服務，力爭做得更強更好。比如設立喝茶間、談話間等。
五、經營原則：
2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠;。
3、科學性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用。
4、守法原則：遵守國家及寧夏回族自治區的相關法律和政策。在法律允許的范圍內做好每一件工作，給整個廣西人留下一個好口碑。
六、服務群體：
1、學習工作繁忙，無暇動腦的人群;。
2、生活壓力大，工作繁忙的上班族;。
3、需要休閑娛樂談生意的商人等。
七、市場分析：
足療保健作為服務業中的一個休閑行業出現，也只有二、三年的時間。之前街頭巷尾上的“洗腳房”“足療店”，一方面由于條件差，技術不規范，經營規模小，甚至經營管理不規范，所以難成氣候。另一方面，消費理念也不夠成熟，社會認知度和認可度較低，即使有少數正規的足療保健品牌一直在致力于市場培育，但由于缺乏品牌的群體效應，所以也難以擔負起作為行業發展的重任。
現代人快節奏的生活方式和激烈的競爭帶來的工作壓力無時不在威脅人們的健康，人們需要釋放壓力，解除身心的疲勞;另一方面，隨著物質生活的日益豐富，人們的現代休閑理念也更加成熟，對喧鬧的、無益于健康的庸俗休閑方式越來越排斥，足療保健作為健康的高品位的休閑方式正好迎合了現代人的這種休閑消費需要。近二、三年，各地大型的足療保健休閑場館如雨后春筍般出現，也進一步引導了現代人的休閑消費，使足療保健真正發展成一個全新的休閑行業。
由于發展的時間短，缺乏統一的行業標準，足療保健行業還不夠成熟，正處于行業上升階段，因此，從投資角度看，足療保健行業目前擁有大量的投資機會。俗話說，“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，做投資選擇時，首先要考慮的是選擇哪個行業。成熟行業由于有成熟的行業標準和行業規范，再加上其中原有企業根基深厚，因此投資門檻高，競爭更激烈，利潤更透明，很少有投資機會;剛出現的新奇特項目，由于缺乏成熟的市場認知，需要很長時間的市場培育，變數太多太大，投資風險難以預測和控制，更需謹慎進入。惟有處于快速上升階段的行業，既具備了巨大的市場潛力，又形成了廣泛的市場認知度，競爭也遠未達到成熟行業那么慘烈，而利潤空間也沒有成熟行業那么透明，同時由于市場又近在眼前，無需培育和等待，幾乎沒有不確定的可變因素，因此處于上升階段的行業才是最穩妥的投資選擇方向。
一、從細分市場和人群構成就會發現：大量的在職人員、離退休人員，以及白領、富裕階層，并包括為數眾多具有相應消費能力的女性(從正常的美容大軍就能發現)，這是非常龐大、亟待我們去開發的顧客群。這里暫且不談大中城市、特大城市，就拿一般的縣城來說，機關事業單位人員、離退休人員就在5000人左右，其中5%的人每月只做一次，每年就是3000人次;個體私營業主及其具有消費能力的從業人員5000人，其中10%每月一次、5%每月2次，則每年9500人次;加上鄉鎮進城人員及其他零客3000人次，目標顧客將超過1.5萬人次。
二、從市場占有和消費狀況來看：即使按區域內30%市場占有率計算，則為4500人次以上;40%為6000人次。即使每次按正常的28元計，年主營收入為12.6――16.8萬元。一般加盟店投資在10萬元左右，不到一年全部收回投資。并從第二年起效益更為可觀：一基本沒有多少剛性的固定投入，二具良好聲譽和經營基礎。三有相對固定的顧客群體。再從具體的加盟店來測算，每天只要達到15人次，全年就達5400人次，第一年收益就可突破15萬元。
文檔為doc格式。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇六
我想對于大多數初學者而言這三個問題都是大問題，也是解決如何寫好一份活動策劃書的核心問題。那么接下來我就具體解釋一下這三個問題以及詳細的向大家介紹如何寫好一份計劃書。
那么首先讓我為大家解決先前提出來的三個問題。
什么是計劃書（這里指的是大學生活動計劃書），計劃書就是對于一項活動或者某幾項活動的具體策劃的一種書面表達形式。其實第一個問題和第二個問題是息息相關的，第二個也就是解釋了我為什么要寫計劃書這個問題。寫計劃書就是為了讓除你之外的人對于你這個活動有著充分的認識。活動是你主持的，你對于活動的情況也是最清楚的，那么其他人呢？還有一個原因也是很重要的，通過寫計劃書，你這位活動的主持人對活動也有一個更充分的認識，對于活動的每一步驟你都可以做到心中有數，最大的保證了活動舉辦的成功性。所以說寫計劃書是必要的也是必須的。
接下來我就為大家解決第三個問題，也是今天講解最核心的一個問題，如何寫計劃書？
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。 注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進行一次大學活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing！
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；
八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當然，也欣賞自己的成功吧。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇七
很多進入職場后的文職工作者都會需要有策劃的功底，策劃是一個很燒腦子的工作，需要你有一個很清晰的思路為企業做一份優秀的活動策劃內容，這時候如何寫一份優秀的活動策劃與執行方案就很看重你的個人能力了。
在你去接觸做一項策劃方案之前，你要想的是自己之前有沒有相類似的經驗，這樣你在做一個策劃方案時才會比較游刃有余，而不是不停的修改細節或者是看不到方向，沒有方向或者找錯了方向那么這份策劃的心血就白費了，那么到底如何寫一份優秀的活動策劃與執行方案呢？以我的理解就是做策劃必須有一個強大的邏輯思維能力和豐富的創造力，你有著很廣大的.視野和足夠腦洞大的創造性思維很重要，你的經歷往往帶領你擁有這兩項必備的素養，確認自己的客戶目標對癥下藥，做一份優秀的策劃稿需要自己有一個明確的時間把自己的思路理清整理好，找準行業內的大數據進行分析和整理，用紙筆把自己的方案思維架構理順。
你的策劃方案的目標人群確定是很重要的，他們是最主要的方向，根據這群人的喜好來進行思維碰撞，活動主題要言簡意賅，緊扣活動的主旨，迎合活動的目標方向人群，在介紹一份自己的活動方案時，要明確自己的思路，向你的受眾群告知你的思路和想法，最好提出相關成功案列或者依據，讓人信服，表達自己這份活動策劃方案的市場價值；一份好的活動策劃方案離不開準確的數據，數據是論據，作為你這個方案思路的一個正確推導，還有你的活動執行中的具體細節和執行步驟都需要你在策劃方案中一一展現，時間節點對于策劃方案來說也是很重要的，要在策劃方案里面具體說到，活動策劃的方式具體要新穎獨特，創意十足，這就是特別需要你有好的創造力，要策劃一場大家都能玩起來的活動，而不是自己一個人嗨起來的活動，一定要注重策劃方案中的細節之處，活動主題啊設計啊色調啊都是要注重到的。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇八
（重慶市梁平縣楊柳完全小學）。
摘要：課堂教學是學校教育實施的主渠道，是教師和學生共同生活的舞臺，而且課堂教學的質量與教師、學生的生活質量息息相關。因而，構建“好”的課堂是教師的基本職責和要求。
關鍵詞：好課；新課程；教學。
一、一堂“好課”的重要性。
社會的發展，對人的要求越來越高。那么，作為為社會培養人才的基地――學校，就必須走在社會的前面。課堂教學作為學校教育實施的主渠道，在人的培養和發展過程中，發揮了和正在發揮著并且還將發揮出極其重要的作用。課堂教學是教師給以學生傳授知識的舞臺，課堂教學質量與教師、學生的生活質量息息相關。每一堂課的質量，都會直接影響教師對職業的感受和態度；每一堂課的教學水平，都是教師專業水平和人生價值的直接體現。課堂的“好”與“壞”不僅直接影響著學生一生的成長，而且還關涉教師生命價值的展現，對教師自身的發展也有著重要影響。因而，構建“好”的課堂是教師的基本職責和要求。
隨著數學課程改革的不斷深入，很多數學教師發出了“現在的數學課怎樣上才好，真的不知道這數學課該怎么上了”的感嘆。“怎樣的數學課才算好課”和“怎樣才能上好數學課”已成為影響當前數學教學改革能否順利推進中的兩個至關重要的問題，也是一線數學教師迫切需要解決的問題。
二、怎樣的課算不上“好課”
我們都知道，僅僅把書本上的知識教給學生的課不能算是好課。“中評不中用”“教師唱主角”以及“沒有問題”的課都算不上是好課，而“達到認知目標”的課也不一定是好課。
三、怎樣的課才算“好課”
真正的好課應該是靈動的、智慧的、動態生成的。好課應讓學生主動參與。學生是課堂教學的主體。具體地說，老師備課時在目標的確定、內容的安排、方法的選擇、媒體的運用作了充分的思考與準備后，在教學中可能出現的各種變化而做出應對措施后，就要把整個身心都投入課堂中去，把目光都集中到每個學生身上，關注他們表情的變化，傾聽他們發言的內容，觀察他們討論的狀況，了解他們掌握的程度……然后，該激勵的激勵，該點撥的點撥，該示范的示范，該調整的調整……做到靈活應變，()因勢利導。這樣，我們的課堂教學才能充滿激情與智慧，充滿生機與活力，充滿挑戰與創新。
好課會讓學生受益一生。素質教育環境下的課堂教學，需要的是完整的人的教育。好課留給學生的精神是永恒的，就如陳景潤初中數學老師的一堂教學課，激勵了陳景潤一生對數學的執著追求。這是一堂好課的真正價值所在。
1.新課程背景下“好課”的標準。
新課程背景下的“怎樣才算好課”這一問題，從國家教育政策層面上看，已基本解決。《綱要》對此已有明確的要求和規定。然而，這些要求都是原則性的和理想化的。到了具體的操作層面，教師普遍的感覺是無所適從。因此，從操作層面上弄清“什么樣的課才是好課”,這是基層教師最希望明確的問題。隨著新課程的實施和推進，我們的教學科研人員、中小學教師對“好課”的標準進行了有益的探討，提出了不少真知灼見。教師應尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，創設能引導學生主動參與的教育環境，激發學生的學習積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能得到充分發展。同時，建構主義學習理論也提倡以學習者為中心，強調學習者的認知主體地位。
2.一堂好課應該具有的特點。
（1）體現學生的主體性：教師創設了一個讓學生自主設問、動手操作的問題情境，讓學生在“做數學”的過程中主動建構知識意義，同時還潛移默化地滲透了轉化的數學思想。蘇霍姆林斯基說過：“在人的心理深處，都有一種根深蒂固的需要，那就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者，而在兒童的精神世界中，這種需要特別強烈。”當數學思想方法內化為學生主體的思想方法后，他們所解決的又豈止是數學問題。
（2）達成多元目標：教學不等于智育，課堂教學不僅僅是教給學生一些固定的知識，更重要的是培養學生的創新和實踐能力、收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析解決問題的.能力以及交流協作的能力，發展學生對自然和社會的責任感。好課不僅是讓學生獲得一種知識，還要讓學生擁有一種精神、一種立場、一種態度、一種不懈的追求；讓學生在課堂這一生活空間中的道德生活、審美生活乃至整個精神生活的需要得到滿足。要點燃兒童心靈的火種，僅有認知過程和理性活動是遠遠不夠的。
在這堂課上，老師在顧及基礎知識和一般教學規律的同時，為學生提供了一個更適合學生成長的氛圍，為學生創造了一個更有利于學生發展的空間，對學生的情感、態度和價值觀給予了更多的關注。
（3）做到“教”服務于“學”:學生在課堂上的學習效果和參與程度，不僅取決于學生自身的主體意識和活動能力，還取決于教師的教學觀念和教學設計，教師對教學內容和教學方法的整體把握，教師能否為學生提供主動參與的時間和空間等。傳統教學中，教師與學生是“我教你學”“我講你聽”的關系，學生完全任教師擺布，受教師灌輸。教師處于居高臨下的地位。如今，學生的學習方式正由傳統的接受式學習向創造性學習轉變，這就要求教師必須從傳授知識的角色轉為學生學習的合作者、幫助者、促進者。其角色行為表現為：幫助學生制訂適當的學習目標，并確認和協調達到目標的最佳途徑；創設豐富的教學情境，激發學生的學習動機，培養學生的學習興趣，充分調動學生的學習積極性，引導學生在實踐中主動地、富有個性地學習。
四、怎樣才能上出“好課”
教師要為學生營造寬松、民主、開放的學習氛圍和恰當的問題探究環境，并進行適當的引導和點撥，讓學生親身經歷發現問題和解決問題的過程，在自主學習、合作學習和探究學習活動的過程中學會學習，學會做事，學會生存，學會合作，最終才能達到陶行知先生所說的“凡為教，目的在于達到不需要教”之教學最高境界。而怎樣才能上出好的數學課呢？除了前面提到的幾點外，教師還應該使我們的課堂至少要有“趣”,有“動”,有“情”.
參考文獻：
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇九
一、簡述所犯錯誤，并定性之。
這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。
但切記，炮一定要往空中放，不可往實處打。
千萬不能說——“我只不過想換換口味”。
二、描述犯錯過程。
這部分內容一定要扎實、扎實、再扎實，新聞的五個w一個都不能少。
但是一定不要漏掉一點，那就是在犯錯過程中的心理活動。
要凸現善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。
搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。
三、剖析錯誤原因。
這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關鍵。
要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。
多么骯臟!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜，奈何大家都有辜。
看啊，這個人!瞧啊，這可憐的靈魂!
四、分析錯誤的影響，假設繼續犯的后果。
有關部門及時介入，后果簡直不堪設想!“不堪設想”這個詞用得好啊!不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責任。
所謂不堪設想，說白了就是誰都沒工夫去想。
五、表一表決心。
這很簡單，想想你平常是什么樣子，反過來說一遍就行了。
恭喜你，你已經被徹底洗白，生活又一次歸零。
這一次，你終于學會不再莽撞行事，行事之前，已打好了下一份檢討的腹稿。
寫上抬頭，如尊敬的學校領導，尊敬的.某某老師等
在學校犯錯后如何寫一份檢討書.
在學校犯錯后如何寫一份檢討書.
寫上自己的錯誤，為什么會犯錯誤，怎么避免以后犯錯誤，從錯誤中吸取到什么教訓。
在學校犯錯后如何寫一份檢討書.
爭取原諒，寫上爭取別人的原諒，獲得別人的同情心，表現自己悔改的心。
在學校犯錯后如何寫一份檢討書.
最后寫上自己的名字和日期
在學校犯錯后如何寫一份檢討書.
注意事項
一份好的檢討書，是體現了你真正悔改，真正吸取到教訓的悔改書。
希望讀者們，別成為寫檢討書的常客。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇十
單位可能開除有能力的員工，但對一個忠心耿耿的人，不會有領導愿意讓他走，他會成為單位這個鐵打營盤中最長久的戰士，而且是最有發展前景的員工。
隨著社會進步，人們的知識背景越來越趨同。學歷、文憑已不再是公司挑選員工的首要條件。很多公**察員工的第一條件就是敬業，其次才是專業水平。
不要事事等人交代，一個人只要能自動自發地做好一切，哪怕起點比別人低，也會有很大的發展，自發的人永遠受老板歡迎。
用于承擔責任的人，對企業有著重要的意義，一個人工作能力可以比別人差，但是一定不能缺乏責任感，凡事推三阻四、找客觀原因，而不反思自己，一定會失去上級的信任。
高效的工作習慣是每個可望成功的人所必備的，也是每個單位都非常看重的。
“無論黑貓、白貓，抓得到老鼠就是好貓!”，無論苦干、巧干，出成績的員工才會受到眾人的肯定。企業重視的是你有多少“功”，而不是有多少“苦”。
不好溝通者，即便自己再有才，也只是一個人的才干，既不能傳承，又無法進步;好溝通者，哪怕很平庸，也可以邊干邊學，最終實現自己的價值。
團隊提前，自我退后。不管個人能力多強，只要傷害到團隊，公司決不會讓你久留――不要認為缺了你一個，團隊就無法運轉!
個人永遠要跟上企業的步伐，企業永遠要跟上市場的步伐;無論是職場還是市場，無論是個人還是企業，參與者都不希望被淘汰。為此就一定要前進，停就意味著放棄，意味著出局!
才高不必自傲，不要以為自己不說、不宣揚，別人就看不到你的功勞。所以別在同事面前炫耀。
節約不是摳門，而是美德。不要把公司的錢不當錢，公司“鍋”里有，員工“碗”里才有;同樣，“鍋”里多，“碗”里也自然就多。而掌勺的，恰恰就是你自己。
為什么我們能允許自己的過失，卻對他人、對公司有這么多的抱怨?再有才華的人，也需要別人給你做事的機會，也需要他人對你或大或小的幫助。你現在的幸福不是你一個人就能成就的。
[什么樣的員工才算好員工職場勵志]。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇十一
面對紛繁復雜的招聘信息，面對花樣百出的招聘啟事，面對紙媒、網絡、推薦等等招聘手段，學子們如何通過一紙簡歷打動企業，打開面試之門，無形中考驗著大家的創作能力。
一張簡歷打天下已過時。
首先建議多做幾份簡歷。例如，企業規模較大，崗位細分后會形成職能更專一，技能更精準的需求。你的簡歷中針對該職能的專業理解，能力儲備，實習經歷的展現，就會直接吸引簡歷篩選人。這份簡歷需要把這類能力、經歷、技能著重放在前面，并加以詳細說明，讓對方讀出你確實有這些經驗，而非簡單知曉。
如果是小型企業，講求一專多能，你就把較為豐富的實習經歷，還有證明你綜合能力較強的經驗放在前面。最好能夠說明你可以同時接受多項任務，愿意學習全面的某一職能工作。
豪華簡歷不再有市場。
近幾年在應屆畢業生中流行一種趨勢，就是簡歷越做越豪華，這樣的簡歷過于嘩眾取寵，反而會引起人事官的反感。
一般企業的簡歷篩選都是招聘專員、前臺、行政秘書來完成，你做得再好看，他們只是按領導要求，篩選出幾個基本點符合崗位要求的求職者。部分篩選人根本不清楚該崗位到底要什么樣的人，領導在一張紙條上寫的內容，就是他們篩選標準。所以，你要打動誰，你必須非常清楚。
現在都是制式化的簡歷，網上下載格式，內容一一填寫好，這樣的簡歷天天見，已經到了審美疲勞的程度。我們如果要打動對方，最好改變一下形式，許多企業都有招聘郵箱。大家不妨不用制式化簡歷，通過自己制作的格式和形式，發送到企業招聘郵箱。突然看到一份與大家形式不同的簡歷，內容上再有一定針對性，你的面試命中幾率會暴漲。
簡歷詳細內容：
明確求職意向。
會讓招聘方感覺求職者目標明確、有針對性，這樣招聘方更容易關注與求職意向相關的個人經歷、學習、成就等，更有利于對方做出正確判斷。
簡歷內容“有用的一個不能少，無關的一概刪除。”
比如公司要招一個文秘，簡歷卻寫滿了布展、推銷、設計等工作實踐，缺乏價值。
個人評價“太像成功學，要么把話說太滿，要么平庸無色。”
空話套話。
“我有創意風暴的頭腦，策劃能力的頂尖。我有善于觀察的雙眼，博采眾家的胸懷……”這樣帶花的簡歷容易給招聘方留下浮夸的印象。“勤勉認真，肯學習進取;有良好的表達能力……”這樣平庸的自訴每個人都可以復制。
列舉優勢。
如“大學4年舉辦14場有關簡歷、面試的就業技能講座”。
實踐經歷“不怕工作類型單一，就怕你做了各種工作，招聘方還是不知道你會什么。”
簡單羅列。
如“2010.10，任蘇寧電器促銷員”。
量化業績。
如“2010.10，任蘇寧電器銷售員：協助銷售30臺柜式和臺式空調，銷售額逾12萬元，10名促銷員中業績排名第一”。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇十二
一、介紹該項活動指導思想、目標、主旨（指導思想、目標主旨要與活動相一致，目標主旨要寫多，寫清楚辦這個活動的目的是什么）
三、寫慶活動舉辦方、活動協助方（咱們這個活動舉辦方為校學生會學習部、活動協助方為宣傳部、之說以說宣傳部為協助方，是因為咱們這個活動需要宣傳）
四、活動地點（由于咱們這個征文活動不需要，所以這一項就不需要寫了）
五、活動參加人員（這個一定要寫清楚、咱們這個活動為面向全校同學）
六、活動注意（要分好多項，所以要一項一項的寫清楚比如咱們這個征文比賽）
1、本活動活動要求如：本征文活動面向每一個學院班級，每班至少交兩份，然后各班學習委員收齊交二級學院學生會學習部，由二級學院學習部部長在交稿期間交合班樓312學生會辦公室。
2、要分布好時間比如寒假前幾天為宣傳階段，寒假到開學后兩周為活動階段，新年開學寒假結束兩周之后為交稿階段。
3、交稿注意事項要寫清楚，比如：交稿時間為寒假結束兩周之后一周時間，由各院系學習部部長交到合班樓312學生會辦公室，每晚6：30—8：30由學習部值班。（等寒假時間確定之后再寫明確。{另外還要記住，一個活動的時間要寫清日期，不要寫的模糊}）
4、文章要求（文章怎么寫，寫的時候要注意什么，要寫全，像字跡要求、格式、字數、內容是否為盜用）
七、文章評定階段應該要怎么評，有誰組織去評這些文章都要寫全
八、獎項設置：設一等獎…名
…
…
九、本次活動共需資金大約xx元錢（寫上什么物品）
然后另起一行
總的寫寫這次舉辦活動的目的什么的
然后署名
時間：
部門：
書寫人簽名：這些是在我心中的一份策劃書，好好學習一下，以后都會用得著，我想的這份不是完整的，還需要大家的共同幫助，還有就是策劃書按時上交。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇十三
最近因內部要這樣改革那樣改革，一連串的事情等著hr部門去協調、跟蹤、落實，有時連打卡學習的時間都沒有，可根據工作內容和人員匹配來看，已經超出負荷，在進行了人員分析后，還是決定增加人員，可老板就不想出高薪去聘請有經驗的人，不聘請有經驗的人的難度就在于部門在承擔工作責任的同時，還要承擔起培養新人的責任。幾經波折后，不敢保證人員是否穩定，是否有培養價值，這樣豈不是浪費了培訓時間也浪費了培訓成本了?況且還沒有在工作任務上得到分擔。所以，在這樣的企業環境中，應該怎樣做好自己部門的hr人員規劃呢?請牛人們指點。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇十四
我有很多朋友，偶爾喜歡在空間微信微博發動態，可是我從來也不怎么點贊，就連我最好的朋友也是如此，因為我覺得沒有必要，不一定非要點個贊才能證明你們的關系要好，感覺不一般吧。
有個同學真的很喜歡在空間秀恩愛，但是沒關系，我安靜地看著，沒有什么不適。默默劃過去，雖然幾乎每天一條，但是誰讓我是單身狗呢！
但是真的看到過很假的，我自己感覺，有個同學真的每次動態發自拍就算了，下面一群人在那里夸她各種，搞得跟拍馬屁一樣，我想問有意思嗎?一般要好的朋友都應該是互損吧，雖然這樣會讓人不適，但是我真的每次看到她的動態就必定有很多人在下面胡亂夸，真的很不舒服，所以在想要不要默默的`屏蔽掉。
真的，點贊很重要嗎，我有個室友竟然因為我不給她朋友圈點贊屏蔽我，exm？我真的很少給人點贊的好嗎，你明明知道我是這樣的人，看來某同學應該很后悔加我微信吧，因為每次都不點贊！
搞不懂現在的人際交往關系，怪我，可能是我有社交恐懼癥吧。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇十五
策劃提案是每一個策劃人員必須要面對的問題，要想做出一個優秀的策劃案必須要深入其中，在項目的實際背景之下，充分地與市場接軌，實現客戶的終極目標。做任何事情都會有規律和方法可循，做營銷提案同樣如此，有幾個關鍵控制點是需要策劃人員著重把握的。
理念與概念做提案的理念應該是以客戶為中心，我們應該比客戶更加了解客戶的客戶，這才是我們安身立命的根本。我們的提案必須符合消費者的特征和習慣，使客戶的產品及服務與目標消費群能夠有機地結合起來，達到提升企業形象，促進產品銷售的目的。做策劃提案就像寫論文一樣，會有幾個關鍵詞，就是這個案子的核心要素，也是關鍵的控制要素。所以在提案撰寫過程中，要充分理解這些概念的內涵和外延，使其能夠深入挖掘，將提案提升完善。
理想主義與現實主義作為企業的外腦進行提案要同時兼顧理想主義和現實主義，也就是提案的創意性和可行性。創意性主要表現為一些具有新意的廣告活動和公關活動，對營銷活動進行創新和完善，使其更加適應市場的要求，能夠最大限度地吸引消費者。一個策劃的成功百分之九十九都是依靠執行和控制，創意只占百分之一的份額。說明了可行性和可操作性在一個營銷活動中的重要程度。因為付諸實施才是目的，活動的良好效果才是最終要求。
出發點與終極點提案的出發點應該是對市場的清晰認識和對客戶的良好把握，只有這樣才能夠使提案做得符合實際，有根有據，不致脫離整個項目的要求。提案的終極點也就是所要達到的目標，可以有多種，提高知名度、提升企業形象、促進銷售等等，項目不同，目標也會有所區別，但不管怎樣都是要直接或間接地促進企業的銷售，提高競爭力。當明確了起點和終點之后，就需要根據自己手中的資源進行組合，尋找路徑或方法。條條大路通羅馬，但總有一條更經濟、效果更好的，我們要盡力去找尋它。
結合點與利益點我們作為廣告公司，在做提案時必然要進行資源的推介和組合，這時候一定要考慮好此種資源與客戶的結合點，也即是雙方的重疊度。例如某種媒介的受眾與該產品的目標消費群的重疊度，直接影響著信息傳播的效率和效果。同時還要考慮資源所能帶來的利益點，對于客戶來說任何提案都必須要有良好的效果，而且要是最佳效果。因為利益點的層級不同，所達效果也會不同。例如快速消費品的廣告投放是安排在周五晚的黃金時間好還是周日晚的黃金時間好，就涉及到一個影響時效的問題。
顯性需求與隱性需求前面提到，做策劃案要探尋客戶的需求，但在發現與探索客戶需求時要注意客戶的顯性需求和隱性需求。因為客戶在闡發自己的產品或市場時會有意無意的漏掉一些想法或需要，也許是因為避諱，也許他還沒有意識到，但這種需求確實存在而且要高于顯性需求，稱為隱性需求。所以說在與客戶溝通過程中要注意多聽多想多問，發現客戶的隱性需求，為提案的成功打下良好的基礎。問題點與機會點另外在探尋客戶的需求和進行客戶研究的過程中還要注意發現，客戶目前存在的問題，因為客戶的問題點便是我們的機會點，這是我們進行業務拓展和企業診斷的必備條件。同時還要從外界環境當中找到機會點，為客戶的發展尋找新的途徑。
嫁接與轉移策劃的一個主要方法是嫁接與轉移。這種方法有兩種不同的操作形式，一是嫁接，一是轉移。其核心思想是一致的，都是借鑒不同的行業操作思路或科學方法，進行本項目的策劃和提案，例如將地理學知識應用于市場營銷策劃，或者將房地產行業知識應用于飲料行業，等等。嫁接是在既有的項目背景下，將其他模塊的知識應用到本項目中。轉移是在同樣的項目模塊中，由當前的環境轉移到其他的環境中，達到思考方式的轉變。
定位與換位定位理論是近年來比較流行的一種營銷理論和思想，即是說任何一個企業、產品或服務都要有一個準確的定位，這是其成功的基礎。為客戶提案同樣應該注意這個問題，給客戶一個準確的定位，同時給自身一個準確的定位，才能使提案更加切實可行。在定位的同時要進行換位思考，即站在客戶的角度看問題，站在消費者的角度看問題，站在社會的角度看問題等等，多角度思考，全方位考證，才能夠使策劃更成功。框架與模型最后需要說的是在做提案時必須要借助于一些工具，例如一些成型的消費者研究成果、市場研究方法、營銷模型等。其中比較重要的是一些分析框架和運作模型。這樣既可以保證專業性，又可以保證完整性，不至于遺漏一些重要的因素。在應用分析框架和運作模型時可以進行適度的創新和延伸，使新的模型更適合于本項目，更具操作性和現實意義。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇十六
腦線多長才算好，臺釣和其他的釣魚方法一樣，都講究釣組的合理配置，而臺釣對釣組每個環節的配置要求更嚴格、更精細。其中對主線和腦線的配置比例就十分講究，要求腦線的線徑是主線線徑的1／2左右。腦線的長度問題會直接的影響到釣獲量。所以對于腦線的長度，我們要合理的調配好。
在這里我們要求腦線比主線細，首先是要提高釣組的靈敏度，增加了中魚率；再次是在中大魚后，在釣組不能承受大魚的拉力時，被拉斷的是腦線，不致因小失大，從而確保整個釣組的安全。因此說腦線的作用在垂釣中不是可有可無的，而是一個不可輕視的環節，所以說選擇腦線時不能馬虎和湊合，而要選用柔軟性好，耐磨性好、伸縮性好的優質線，從而真正發揮腦線的雙重作用。
選擇腦線時不能馬虎和湊合，而要選用柔軟性好、耐磨性好、伸縮性好的優質線，從而真正發揮腦線的雙重作用。腦線的長度與墜的大小、施釣水域和所釣魚種有直接關系。一般地講，腦線越短，浮漂的反應就越靈敏。但腦線過短，魚在吃餌時嘴很容易碰到墜子，魚兒往往會因為異物的出現使吞食費勁兒而離去；但是如果腦線過長，浮漂的靈敏性就會受到影響，從而導致提竿時機的貽誤。那么到底多長多短才合適？回答這個問題只能是四個字--區別對待。要看在什么的情況下，因情況來定。
在靜水域施釣時，沒有水流沖擊，魚吃餌的動作又較輕、較平穩；所以我們在靜水垂釣時一般采用細漂和輕墜。為了提高浮漂反應的靈敏度，腦線則宜短，因為墜子很小，腦線雖短一般也不會引起魚的警覺，更容易引起魚的上鉤。
資料。
如果我們在江河中垂釣，流速越高，腦線要選擇長些的。
如果我們在初春和深秋垂釣時，腦線要選擇短的；夏秋之季垂釣，腦線要選擇長的。如果我們在平坦無障礙的水域垂釣時，腦線要選擇長的；有雜草或障礙物的水域垂釣時，腦線要選擇短。
如果我們是用素餌釣時，腦線要選擇短的，因為只有這樣浮漂反應才能夠靈敏些，用葷餌釣時，腦線要選擇長的.，才更有利于釣魚。如果魚的密度高或個體大時，魚吃餌時往往搶食，故腦線要選擇長的，反之則要選擇短點的。
至于腦線長度具體到多長、多短才為適宜，各地水域環境千差萬別，釣法各有千秋，加之各有各的習慣，因此并沒有一個統一的標準，也沒有必要強求一律。不過，通常采用的長度范圍，還是客觀存在的，這就是3~15厘米。筆者曾見過有人在金沙江甩底鉤，用40厘米長的硬腦線，這當然是很少見的個別情況。依本人淺見，腦線最短不要短于3厘米，最長不要超過20厘米。
腦線的粗細應隨主線而定，一般比主線細0.2號左右為適宜。但也有人喜歡用粗硬腦線，腦線比主線略粗一點（指釣鯽），這樣魚吞食過程中動感較明顯，魚鉤稍離地面，浮漂就會上升，這也不失為一種方法。但釣大型魚為主，還是細于主線為好，一旦大魚上鉤，魚的拉力超過主線所能承受的極限時，斷掉腦線，以保住主線。
腦線的軟硬各有優缺點。硬腦線挺拔，有一定支撐力，餌鉤落入水底后，不容易埋入淤泥和落入石縫、水草之中；缺點是碰上利齒大魚，有被咬斷的危險。軟腦線不容易被魚咬斷，且有使魚上當的功能，但不適于水底不平和有暗草、雜物的水域。還有一個缺點是傳導性能不如硬腦線，浮漂反應略微顯得遲鈍。
臺釣中腦線精細的選擇使用，是釣組靈敏度與保險度的一對矛盾，但只要在垂釣實踐中關于觀察，勤于總結，就業一定會解決好這對矛盾。所以說腦線選擇得恰到好處，動手得法，會使你在垂釣過程中事半功倍。我們只要掌握了一定的知識就能更好的使用它。
如何寫一份策劃書（專業17篇）篇十七
在如今這個社會,英語還重要嗎?先讓我們放眼看看如今這個社會,經濟全球化趨勢不斷深化,國與國之間的經貿文化交流越來越密切。雖然國家之間有很多博弈，像中美貿易戰，但是總體的趨勢還是不斷走向緩和、走向合作的，所以這個時代英語的重要性從未改變，依舊還會扮演著重要的角色，所以我們一定要繼續努力，將英語學好。
1、怎么樣才算英語好?
根據過往的經驗，對于英語好我們有不同的觀念，在學生眼中，英語好就是英語成績好吧，天天拿第一名，你就是老師同學們眼中英語好的孩子。但是英語成績好就真的意味著英語水平高嗎?試想一下：你記住了1萬個單詞、將語法倒背如流、英語成績名列前茅，英語證書一大摞。
但是你的口語差，看見老外張不開口，說話吞吞吐吐，詞不達意，沒有人會認為你的英語好，升職加薪永遠沒有你的份。如果你的英語很好，即使從小英語成績吊車尾、沒有任何證書，別人也會羨慕地看著你說：“哇!你的英語真好啊”!這就是非常普遍的現象，很多人都處在這種尷尬之中，你說他英語不好吧，他能分分鐘拿出各種證書給你，你說他英語好吧，在實際是使用過程中又經常無法流暢使用。其實英語口語好，才能給人帶來英語好，帶來最直觀的感受。
2、必須重視英語口語提升。
很多人不重視英語口語練習，就像是一些學霸，從小到大都是老師和父母眼中的驕傲。例如小編的小學同學君君，她從小品學兼優，英語開始從沒有下過前三名。她最終不負眾望，以英語成績140的高分考入985名校，還沒畢業就已經拿到了一家世界五百強的企業的offer。
看起來一切都是如此完美，然而，大家都沒有發現，君君耀眼成績的背后，掩蓋的是她極其糟糕的口語。她發音別扭，帶著一股奇怪的中文腔調，有好幾個國外的客戶以“不專業”為由，拒絕與她合作。看來提升英語口語能力，已經是成為了一件亟不可待事情!
3、英語口語提升有秘訣。
只是我們學習了這么多年英語，很少有人進行過系統的英語口語練習，更多的是照的書本讀課文，這樣的練習強度是遠遠不夠的。提升英語口語一定要在純英語的環境下不斷沉淀，不斷使用英語，還原一個在國外生存的場景，每天使用英語去生存，這樣的學習才能令自己的英語水平不斷提升，直到可以說一口流利的英語。
只是生活在國內，想要找到一個純英語的環境并不簡單，但是在平和英語村，就有這樣的純英語環境，英語作為校區的唯一通用語言，可以讓你得到非常多鍛煉英語口語的機會，幫助你養成英語思維和良好的語感。
所以千萬別再冷落的你的英語口語了，提升英語口語真的是一件刻不容緩的事情。