優秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色，讓讀者在閱讀中領略到文字的魅力。以下是一些優秀作文的范例，希望能夠給大家一些靈感和啟示。
離群的蜜蜂（模板17篇）篇一
想起前年一場大雪過后，我和姐姐與小伙伴們一起打雪仗，我、姐姐和雯雯一組，飛飛、甜甜和浩浩一組，我負責做雪球，姐姐專門筑墻，雯雯是攻擊手。開始，我做得非常順利，可漸漸就厭倦了，就為自己打抱不平：憑什么讓我做最苦的活兒？做了半天也沒能攻擊一回敵人，太沒意思了，干脆一不做，二不休，不干了！雯雯看見我不做也沒法辦法，但她自己邊做雪球邊打雪仗。過了一會兒，他們的歡聲笑語又把我吸引了，我覺得無聊，就又參加了，我邊做邊打，“啪”的一聲，砸中了飛飛，雪花四濺，頓時，他的頭上一片雪白，一下子被我打得暈頭轉向，一個踉蹌沒站穩，摔了個四腳朝天，我們隊員哈哈大笑起來，我也開心地咧開了嘴。從這以后，我知道了團結的力量是最大的。
在接力賽中，我們隊友，只要一個跑慢了，其他人也可能失去信心，后果就會不堪設想，但團結起來就能創造奇跡。那次學校拔河比賽中，我也參加了，可不管我怎么使勁，繩子就是不聽話，不跟我走，等大家一齊加油、用力，繩子就乖乖地跟我們走了，我知道了一個人用力是無法取勝的，而大家心往一處想，勁往一處使，就能贏得比賽的`勝利。
離群的蜜蜂（模板17篇）篇二
這只愚昧的蜜蜂竟為了自己的利益，離開了自己相依為命的`同伴為蜜蜂的行為感到可悲的同時，我猛然地想起：自己曾幾何時也做過這只蜜蜂！
“丁零……”轉眼間，比賽開始了——。
“啊！我想到了一個比這還創意的模型，如果我們做出來，肯定報一等！”我猛然想起了另一個計劃，便放下手中已完成一半的模型，開始得意洋洋地向同伴比劃起來。
“怎么樣，重做吧！“我望著那一臉無辜的模型，想象著它“脫胎換骨”的情景。
“不好吧！”在一旁的小宇把頭搖得似撥浪鼓，
“小葉，你計劃中的模型確實是完美，但所剩的時間不多了，這樣下去，肯定做不成的。”連平常少言寡語的小霞也直撇嘴。
“是啊，是啊……”其他兩為同學也應和著。
望著他們“反抗”的神色，我頓時漲紅了臉：我給你們出點子，你們反說我“鬧事”？我隨即轉羞為怒：“不，我一定要改裝！”
“小葉，你不要鬧了！”
回來以后，航模老師把我叫到面前，那是的我已被懊悔與慚愧占滿了心頭，欲哭無淚，如同一朵即將凋零的玫瑰，低垂著腦袋，等待老師的一頓“嚴刑拷打”。沒想到老師竟慢慢地掰開我的手，仔仔細細地寫上了“團結”倆字，再次語重心長地說：“好好珍惜吧，這會使你受益無窮！”
在后來的日子里，我將團結二字牢牢地烙在了我的心上，我要將它永遠地珍惜于心中，不再做那只離群的蜜蜂。
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離群的蜜蜂（模板17篇）篇三
從前有一個蜂群，里面的一只小蜜蜂認為自己出的力不少，但吃的蜜與其它的蜜蜂一樣多，于是他離開了蜜群。
由于沒有了蜂巢的保護，那只小蜜蜂只好到了沒有人煙的地方采蜜。這幾天小蜜蜂吃到蜜實際上是與平時一樣多，它卻沒有察覺。
在采蜜時，小蜜蜂發現了一大片花叢。它高興地說：“我就知道我一個人過日子比和蜂群一起過日子要好。”它高興地往花叢飛去，卻不知道前面的花叢中布滿蜘蛛網。“啊!”小蜜蜂喊著，“這怎么有蜘蛛網?”幸好那只蜘蛛還沒回來。小蜜蜂掙扎著、叫喊著，被在一旁采蜜的蜂群聽見了，蜜蜂們叫來小鳥把網沖破。他們還給小蜜蜂包扎。小蜜蜂感動極了，它說：“我那么說你們，你們還來救我，我再也不離群了。”
我想對小蜜蜂說：“不要抱怨你現在的生活，離群不一定好過。”
離群的蜜蜂（模板17篇）篇四
它覺得自己做的工作很多，而吃的蜜太少了，它就抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞
“我在這出的力不少呀，為什么我的密那么少？”蜜蜂氣沖沖地說。
“孩子，大家做得也不少啊，他們要是也這樣，那不亂套了？”一位長者慈祥地說。
可是蜜蜂不聽，以為這只是片面之詞，“哼，離開大家，我一個人照樣生活，我就看看你們做得出什么？”話音剛落，它一怒之下離開了蜂巢。
離群的蜜蜂（模板17篇）篇五
看書時我突然看到一篇文章《一只離群的蜜蜂》，被找題目吸引，我不由自主地往下看。看著看著，我明白了，這是一篇講一只蜜蜂創造自己的世界，離群的故事。
故事一開始就講一只認為自己很能干的蜜蜂，一直覺得自己功勞最大，如果沒有了他，其他蜜蜂就干不成事，所以就想去外面創造自己的王國。結果呢，我想：“它成功了嗎？是不是真的創造了自己的世界？還是灰溜溜的回到家里？還是被其他蜜蜂求著離群的蜜蜂回家呢？”
我迫不及待地往下看，三天后，那只蜜蜂扇著無力的翅膀飛回了家，一看就知道失敗了，而蜂巢，和他走之前一模一樣，感嘆道：“‘我‘總不如’我們‘”。
其實生活中也有很多這樣的事例。有一天，我和幾個同學一起去踢足球，我們每隊5個人。我隊的中衛首先搶到了球，在面臨重圍的情況下他乘機將球傳給了前衛，由前衛來進球，通過這種有機的配合，不費吹灰之力我隊搶先進了一球。而另一隊跟我們的打法不同，發球后由對方的中衛搶到了球，中衛球技不錯，他沒有選擇傳球，而是獨自一人往前沖，其他隊員跟著球跑，結果球被后衛隊員截住了，并趕緊將球傳給中衛，中衛接著又傳給了前衛，此時對方沒有來得及回防，結果我隊又進了一球。按著這種通力合作的方式，一場比賽結束，我隊遙遙領先，我們品嘗到了合作的勝果。而對手雖然技術不錯，但單槍匹馬還是敵不過團結協作。
“人心齊泰山移”只要大家團結協作就沒有戰勝不了的困難。
離群的蜜蜂（模板17篇）篇六
“哼，沒有我出力相助，辛勤工作，看你們能采出多少蜜！”
蜜蜂飛呀飛，飛累了，便想吃些蜜來填肚子，但是，去哪里找呢？突然很懷念在蜂群里無憂無慮的日子，盡管對于他這只自以為是的蜜蜂來說，分到的蜜還是少，但填飽肚子綽綽有余。想到這里，他有些后悔了，但礙于面子，還有自己臨走前甩出的錚錚誓言，他只能茫然地往前飛著。
終于，蜜蜂再也忍不住饑餓，他停下來，飛進一朵不知名的花朵里，吮吸著略帶苦澀的蜜。“嘿，蜜蜂兄弟，你怎么獨自一人出來采蜜了？”小草略帶疑感的地問。
“那個……我和群蜂們鬧別扭了，所以……”蜜蜂沒把話說完，就匆匆飛走了。
夜幕降臨了，蜜蜂來到了離群蜂不遠的'地方準備休息。目的是想偷窺一下明天群蜂采蜜時的情景與收獲。今晚，月亮格外的亮，但帶給蜜蜂的卻是絲絲憂傷，縷縷悔意，和微微薄涼。
第二天晨光熹微，蜜蜂跟著蜂群的后面，悄悄地飛著。蜂群們來到一片花的海洋，開始忙忙碌碌的采蜜了。大家仔細挑選花朵，甚至比往日更其樂融融，沒有絲毫因缺少一只蜜蜂而失落，抱怨的意味。
蜜蜂失落極了，現實與他想象的落差太大。沖動之下，他不顧一切沖向他的家——蜂窩。
“為什么？為什么你們不來找我？沒有我，你們也別想有好日子過。我要告訴你們：我要讓你們無家可歸……”蜜蜂本來就心懷不滿，這下大家的表現可把蜜蜂給氣壞了，孤注一擲的蜜蜂一心想把蜂窩毀掉。他想讓蜂群來求他，滿足一下他極大的自尊心。
“啊！”被憤怒沖昏頭腦的蜜蜂拼盡全力沖向蜂窩，將蜂窩的頂端給撞裂了一條縫。蜂兒痛得咬牙切齒，但他還是解氣，于是他奮不顧身地再次沖過去，“嘭”的一聲，只見蜂窩頂端裂口的越來越大。而此時的蜂兒呢？因為用力過猛，導致全身都是傷，大腦處于半昏迷狀態。
“孩子，別犯傻了，這樣會讓你喪命的！”就在這生死存亡之際，蜂王趕來了。蜂王將小蜂兒攔了下來，并讓蜂界的醫生及時進行了治療。不久，蜂醫將小蜜蜂的傷口處理并包扎好了。此時，蜂王飛了進來。小蜜蜂有些慚愧，“我擅自離群，破壞家園。你殺了我吧？”小蜜蜂對蜂王扎釘截鐵地說。
“不，孩子，我不會殺你，但我希望你明白一個道理：你為什么會落到如此下場？因為你太自以為是，你總想著不勞而獲，你總是目中無人，以為自己干活多，吃的蜜少。其實你錯了！一只蜂，就算他有再大的本事，離開了群體，也會一無所獲。集體的力量是無窮的。“我們”永遠比“我”更強大。只要你知錯就改，不再任性、沖動、勤奮工作，我們蜂界會歡迎你的回歸。”“真的？”蜜蜂問蜂王。“軍中無戲言”蜂王說。
小蜜蜂重返蜂群，并修好了被他撞壞的蜂窩頂。晚上，小蜜蜂向其他蜜蜂保證：勤勞工作，不斤斤計較。蜂群們想起了大家朝夕相處的美好，便決定再給他一次將功補過的機會。
以后的日子里，小蜜蜂像脫胎換骨似的，勤快極了，他從不抱怨，努力工作，關心其他蜜蜂，每天采最多的蜜，干最多的活，再也沒有覺得不公平，也從來沒有貪吃。他的變化真是“士別三日，當刮目相待”呀！時隔不久，蜂群愉快地接受了小蜂兒。
幾年后，蜂王老了，他將王位傳給了蜂兒。因為他相信蜂兒會把蜂界管理好。的確如此，蜂兒每天帶領大家打造家園，努力工作。蜂界被小蜜蜂管理得井井有條，老蜂王的訓誡，成了蜂兒奉行終生的人生信條。
離群的蜜蜂（模板17篇）篇七
一只認為自己很能干的小蜜蜂和蜂群吵架了。他責怪其他蜜蜂對他很不公平，從不記得自己的功勞。然后它喊道：“我在這里做得最多！你做的是最簡單的工作！”其他蜜蜂問他：“你沒看到我們也在努力工作嗎？”然后它說：“好吧！我要離開你，看看你能做些什么？”然后它離開了蜂群。
小蜜蜂自己飛到了一個開滿鮮花的地方。它想采集蜂蜜，但當它看到旁邊有一堆干草時，它想：我要先睡一覺再采美味的花蜜！不管怎樣，所有的蜂蜜都是我的！于是他躺在溫暖的干草上。他不知道有個農民把這堆干草放在這里。這時，農夫有點坐立不安。他心里想：那我那堆干草呢？我最好去看看！于是他來到干草旁，看見了蜜蜂。喜怒無常的農夫怒不可遏：“這只該死的蜜蜂竟敢躺在我的干草上！看著我開槍讓他靠近他。農夫打了他一巴掌，蜜蜂醒了。他準備逃跑，但最后被農夫拍死了。蜜蜂臨死前想的最后一句話是：如果我跟著那群人走，我就不會被槍殺了。
離群的蜜蜂（模板17篇）篇八
《一只離群的蜜蜂》是一篇短文，主要講了一只蜜蜂不滿足于自己所得的酬勞，最后離開集體的事。讀完這篇文章，我一下子就想到了科學巨匠霍金，命運對他是那么的不平，他卻用一顆堅強的心去面對命運。這和小蜜蜂是多么大的反差啊！這只離群的小蜜蜂還勾起了我的一段回憶。
那是一個寒冷的冬天，大雪飛揚，很快就蓋住了低矮的小草。我穿上厚底鞋，戴上羊毛手套，蹦蹦跳跳地出門去找小伙伴玩。我很快找到了她們。我們商量了一下，覺得應該干一件有意義的事。大家投票表決的結果是幫助大人掃雪。我們每人拿一把鏟子，一把笤帚，準備開始掃雪。我們小伙伴分成了幾個小組，我和楠楠、雙雙她們一組。我們組又進行了分工：雙雙鏟雪，我和楠楠掃雪。一開始，我們干得都很好，幾個大人還夸了我和楠楠，我們倆非常高興，只有雙雙不太高興。我想：可能是大人們沒有夸她吧，可是也沒太在意。
一會兒，雙雙來找我，叫我和她聊聊天，我答應了，楠楠也樂顛顛地跑了過來。雙雙盯著我說：“我是最辛苦的，為什么大人不表揚我？”我笑了，原來她忌妒呢！我輕輕地說：“誰知道呢，再說鏟雪和掃雪都差不多嘛。”“是啊。”楠楠也插嘴道。雙雙生氣了，臉漲得紅紅的，一字一句地說：“我走好了，看你們能掃多少。”說完，她就頭也不回了丟下小鏟子跑了。天都黑了她沒見她回來。你看，雙雙和小蜜蜂多像啊。一樣地任性，一樣地自以為是。
我們要做一個無私奉獻、為別人著想的.人，不可以像小蜜蜂那樣斤斤計較、自私自利的人。不然，你必定會被集體拋棄的。
離群的蜜蜂（模板17篇）篇九
《一只離群的蜜蜂》主要講述了一只自以為能干的蜜蜂，認為自己付出多，但吃的蜜很少，而與蜂群鬧了意見，最終離開蜂群的事。
我一開始讀時，認為蜜蜂很可笑，后來越讀越臉紅，自己也像那只蜜蜂一樣狂妄自大，目中無人，驕傲自滿，不懂合作，指責他人，自以為是。
我讀這篇文章時，不禁想起了之前的兩件事。那一次老師讓我們分小組練習，每個小組選出幾個人，最后層層選拔后讓五個人去參加奧數比賽。我們組內有一個成員，他認為我們復習的太慢。便決定自己去復習，丟下我們自己討論。結果經過幾次考試就檢測出了問題，看著小組內的其他人越來越好，最后一舉奪冠的時候只能低著頭走開。
還有一次，班上舉行足球比賽，每個人都爭著當前鋒，不想當守門員，但我卻被選成了守門員。看著別人在場上奮力向前，開心的踢球時，心里很不是滋味。又看見他們一腳射門，大家都為他歡呼時，我氣急敗壞，憑什么我就當守門員？我踢球不比他們差。他們在場上踢球，我只能在這里守門，他們出盡了風頭，我卻沒人注意。我一氣之下脫下足球服就離開了。一開始還有幾個人來勸我。后來發現勸不動就繼續踢球，并且重新找了個守門員，接連進了好幾球，把比賽的冠軍奪下了。這時我才發現沒有我照樣能取得冠軍。
我們不能驕傲自大，目中無人。
正如虛心竹有低頭葉傲骨梅無仰面花飽滿的麥穗，總是謙虛的低下自己的頭。
指導老師：鄧述英。
離群的蜜蜂（模板17篇）篇十
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。
“我在這里出的`力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。
“你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質問它。
“好，我離開，看你們做得出啥。”
那只蜜蜂走了幾天以后，它準備在大樹上做一個蜂巢，可就只有它一個，工程進展緩慢，小蜜蜂說：“好累呀，一個人做，真不如大家團結起來一起做。”勞動了一會它又飛出去找蜜吃了，回來又繼續做巢，一個人很辛苦。
幾天后，群里的蜜蜂來找它，找啊找啊……終于找到了這只蜜蜂。離群的這只蜜蜂還是有一些生氣，不理它們。一只小蜜蜂說話了：“是我們不對，我們快回去吧！沒有了你就沒有了團結。”離群的蜜蜂說：“好吧，我知道了，沒有了同伴就沒有了團結，我回去。”最后小蜜蜂終于回到了它自己的蜂巢，大家過上了快樂的日子。
離群的蜜蜂（模板17篇）篇十一
汪姿辰。
有一天，一只以為自己很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。“好，我離開！看你們沒我能干出什么。”一氣之下它決定離家出走。
就在它正往西邊飛的時候，突然東邊有一片烏云正向它快速壓了過來。它著急地飛呀飛，最后它終于躲過了烏云，也躲過了一場可怕的冰雹災難，但是，把它累得滿頭大汗，上氣不接下氣。它又接著飛啊飛啊，飛到了一片五顏六色的花叢間，它吃飽了花蜜，這時看見了蝴蝶女士，它余氣未消地對蝴蝶女士說：“我的那些伙伴真讓人生氣，我明明干的活那么多，它們卻給我吃那么一點蜜。太可恨了！”蝴蝶女士語重心長地對它說：“小蜜蜂呀，你應該回自己的家，因為家人會擔心你的，家才是最溫暖的地方，你趕緊回去吧！”小蜜蜂直搖頭說：“它們那么對我，我才不要回去哪！”小蜜蜂說完頭也不回地就飛走了。
就這樣，小蜜蜂一個人過了很多很多的苦日子，也經歷了很多次危險。一次它淋雨了，差點病死了，一次差點被風吹到水里淹死，每天擔驚受怕的。
一天小蜜蜂開始想念家人了，想念大家在一起的快樂時光，于是它就飛回去了，它慚愧地對家人說：“對不起，我不應該那么對你們。爸爸開心地說：“沒關系，知錯能改就是好孩子。”
從此，小蜜蜂和家人過上了幸福的生活。
盛梓軒。
有一天，一只認為自己很能干的小蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己干的活兒很多，吃的蜜卻很少。它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。它生氣地說：“我在這兒干的活多，出的力也多，我不該吃那么少的蜜呀！”
“你看見大伙出的力沒有啊？”別的蜜蜂質問它。
“好，我離開，看你們一個個囂張的蜜蜂，能干出個啥！”
說完那只蜜蜂離開了家。離開后的那個夜晚，突然刮起了暴風。它心驚膽戰地趕緊躲進了松鼠的家里。松鼠奇怪地問：“你的其他小伙伴呢？難道你離開了你的大家庭嗎？”它不以為然地說：“那幫自以為是的家伙！不值得與它們為伍。白給它們干了那么多的活兒！哼！”松鼠意味深長地說：“你還是回去吧，一個人離開家是非常危險的！”蜜蜂仔細想了想，認為松鼠說得對，它決定回家了。
第二天它飛回了家。十分慚愧地對大家說：“我不應該離開，請原諒我。”其他蜜蜂覺得它態度很誠懇，就原諒了它。
從此，它們過上了幸福美好的生活。
離群的蜜蜂（模板17篇）篇十二
這個故事充分說明了集體力量的重要性。動物的世界尚且如此，人類社會當然也是一樣。
去年的暑假期間，省城合肥舉行了一場省級大賽——“瓊花杯”古箏大賽。我與我的許多好朋友在古箏老師劉老師的支持下報了重奏。那段時間的練習實在是太緊張了，大家常常是頭天晚上在活動中心排練到十點多，第二天上午繼續去和同伴們排練一上午……就這樣，一天一天過去了，不知彈斷了多少根弦，不知討論了多少遍，也不知翻破了多少琴譜，一曲優美動聽的《綠島小夜曲》在我與同伴們的共同努力下，彈奏十分美妙悅耳了。在比賽時，我們八個人齊心協力的演奏，最后獲得了“瓊花杯”古箏大賽一等獎！
可在這次比賽中，因一位同學不滿隊員們的安排，硬是讓劉老師把她轉到獨奏去。可結果卻如那只離群的.蜜蜂遇到的一樣，我們重奏的隊伍并沒有受她的影響，還是取得了好成績，而她卻……看到她失落的目光，我想，如果她參加了重奏，與大家融為一體，在集體中發揮自己的一份力量，也就能取得令自己滿意的成績。
所以說，集體的力量總是強于個人的力量。我們要牢記：“三個臭皮匠，賽過諸葛亮。”這句話告訴我們，融入集體事業，發揮自己的力量，就能收獲到許多東西，明白很多道理。
離群的蜜蜂（模板17篇）篇十三
時光飛逝，雖然那件事已經成為往事，但至今讓我記憶猶新。三年級時，我有幾個好朋友，大家在一起玩得非常開心，可不知不覺中我卻變得如那只小蜜蜂一樣，僅僅因為一次游戲，因為我的自以為是，我失去了一段友情。
記得當時我們玩的是紅領巾綁腳游戲，分成兩組，看哪一組先到終點。比賽開始后，我所在的這一組一路過關斬將，沒有人停頓、沒有人摔倒，一路通暢。陽光下，我們節奏地踩著步法統一前進，最終贏得了比賽。可這時，我們卻爭起了功勞。她們都說自己出的力多，我不服氣便大聲喊道：“我出的力才是的！”但其他人卻說：“難道只有你功勞大，我們沒功勞？”這句話讓我生氣了，我一氣之下說：“我功勞沒有行了吧，我走，我不信我走了你們還能贏。”說完，我就氣沖沖地走了。可一晚過后，我便后悔了。
我失去朋友的同時也明白了更深的道理：人生的道路很長，總要與別人合作，只靠自己總會有做不成的事。一個人的力量是微弱的，但許多人團結在一起，那力量便是無窮的。一滴水的力量是微弱的，但是很多滴水的力量就可以匯成河，所以我們不應該像那只離群的蜜蜂，夸大自己的功勞，居功自傲，我們要懂得，團隊的力量才是巨大的。
離群的蜜蜂（模板17篇）篇十四
我讀過這樣一個故事，講的是一只自以為是的蜜蜂以為自己很能干，吃的蜜太少了，就跟蜂群鬧了意見。但是蜂群卻質問它難道沒有看見大伙出的力嗎？于是，那只自以為是的蜜蜂氣呼呼的飛走了。
讀了這篇故事，我忽然覺得自己似乎就是這只自以為是的小蜜蜂，因為，我曾經狂妄自大，曾經目中無人，也曾經嘲笑過別人。
在班上我的學習成績一直名列前茅，老師經常表揚我：“彤彤，真棒！”“真聰明！”同學們常向我投來羨慕的眼光，我漸漸變得驕傲起來。
這個學期，老師發現我的作文成績逐漸下降，考試也不那么認真仔細了。于是有一天老師找到我，語重心長的勸我：“你知道有的人走路時為什么容易摔倒嗎？”我有些疑惑不解。“那就是當他頭抬得太高的時候。你最近作文成績下降很多，半期考就要到了，要加把勁了！”我心里卻直犯嘀咕，不就是作文成績下降了一點嗎，買一本作文書看看就解決了嘛。于是我買了一本作文書，但結果因為貪玩，一頁都沒讀。
半期考來了，我輕松地答完了試卷，滿不在乎地交給老師，望著那些抓耳撓腮的“苦難同胞們”，心里得意極了。
過了幾天，發試卷了，教室里靜悄悄的，連一根針掉下去也能聽得見，同學們表情嚴肅，小臉繃得的緊緊的。老師開始念成績：“吳佳96，桑桑95，高佳95，晴雯94……”好久了還沒聽到我的名字，難道老師把我給漏掉了？我不禁著急起來，希望老師能念道：“對了，漏掉一個同學，吳彤彤100分！”正想著，突然聽到“吳彤彤84”，老師的目光像一把冷冰冰的劍刺向了我，我愣住了。全班同學都在竊竊私語。我回過神，腿像灌了鉛似地，緩慢地走上講臺，接過老師手中的試卷，含著淚跑回了座位。
我現在終于明白老師說的話里的意思了。“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”“謙受益，滿招損。”這個故事又讓我想起這些古訓。我也想勸那些自以為是，驕傲自大的同學們認真讀《一只離群的蜜蜂》，從這里面吸取教訓，戒驕戒躁，發奮努力，成長為有用的人，不做“離群的小蜜蜂”。
離群的蜜蜂（模板17篇）篇十五
在一個美麗的花園里，有一只勤勞的小蜜蜂，名叫杰羅尼摩·么么蜂。有一天，它和蜂王杰毛·么么蜂吵架，說：“蜂王杰毛·么么蜂，你真不公平，我采的蜜是最多的，而分到的蜜為什么是最少的？”杰毛·么么蜂說：“如果你不滿意，就走吧。”杰羅尼摩·么么蜂生氣極了，一怒之下，就離家出走了。
杰羅尼摩·么么蜂飛在離家出走的路上，看見了花兒張開著笑臉，小草探出頭來，柳樹姐姐正在梳理著自己嫩綠的長頭發。杰羅尼摩·么么蜂心想：原來世界是這么美麗多彩！早知道的話，我一出生就應該出來了。
突然，杰羅尼摩·么么蜂看見了一朵睡蓮，就住了進去。不知道什么時候，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……下雨了。杰羅尼摩·么么蜂覺得他的房子在東倒西歪，原來是睡蓮在水中搖搖晃晃。杰羅尼摩·么么蜂嚇得直哆嗦，這時它后悔死了，心想：要是我不離家出走的話，就不會有這樣的危險了。爸爸，媽媽，爺爺，奶奶……，我好想你們啊！我想回家了！迷迷糊糊之中，他睡著了。
天亮了，雨停了，杰羅尼摩·么么蜂醒來了。他感激地望著這個新奇的世界，因為他還活著。只見彩虹仙子把七彩圍巾掛在藍天媽媽的脖子上，幾只鳥兒正在悠閑地歌唱著。
杰羅尼摩·么么蜂餓了，他得去采蜜。花了整整一個上午，他采了一桶蜜。他飛著飛著，遇到了一只大黃蜂來搶劫。大黃蜂兇狠地說：“此路是我開，此花是我栽，要想從此過，留下一桶蜜。”杰羅尼摩·么么蜂把蜜緊緊地抱在懷里，怎么也不肯給。大黃蜂一腳把它踢開了，把蜜搶走了。
杰羅尼摩·么么蜂又餓又冷，現在又受了重傷，他只得發出輕微的求救聲，正好被云雀記者聽到了。云雀把杰羅尼摩·么么蜂扶起來，只聽見杰羅尼摩·么么蜂顫顫抖抖地說：“一個人的力量薄弱時，不用輕易離開團隊，否則會吃大虧。”
離群的蜜蜂（模板17篇）篇十六
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它認為自己的工作很多，但吃的蜜很少，抱怨大家對它不公平，忘記了它的`功勞。
“我在這里做了很多工作，為什么不能多吃點蜜呢？”它氣憤地說。“大伙和你都是一樣多的蜜，你有什么意見？”別的蜜蜂質問它。“好，我離開，看你們能做個啥。”它生氣地說。
在離開蜂群的路上，它心想：哼！有什么了不起，沒有你們的幫助，我也能做出很多的蜂蜜。它走著走著，看到一個蜂窩，于是它就像箭一樣飛過去，但不幸的是，它粘到了蜘蛛網上，怎么掙扎也逃不掉。它現在后悔了，看著蜘蛛緩緩爬來。心里不禁害怕起來。它趕緊用觸角呼喚同伴。忽然，一群蜜蜂沖過來，變成了一只大手，把那只蜜蜂救出來了。它后悔地給大伙說：“對不起，我以前不應該那么自大……”蜂王說：“知錯能改就是好蜜蜂。”
我們不能這么驕傲，要團結，互相幫助，才能干成許多事。
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離群的蜜蜂（模板17篇）篇十七
在《一只離群的蜜蜂》一文中有這樣一個故事：一只自以為能干的蜜蜂和其它蜜蜂產生了意見。這只小蜜蜂說："我在這里干的活不算少，但為什么吃的分的最少，這算個怎么回事？你們應該給我一個合理的`解釋。"其它蜜蜂異口同聲地說："你可能沒有看到其它蜜蜂的工作，你看到那只蜜蜂嗎？她比我們任何一個的工作量還多，但當分食物時，它總是把自己的食物給比自己年紀小的吃，而自己則吃的很少。"最后，這只蜜蜂一氣之下離開了這群蜜蜂。
通過這篇文章，我覺得這只蜜蜂太驕傲了，它只看見了自己勞動的成果，卻沒看到其它蜜蜂勞動的成果。
我記得有一次：我剛打完籃球回來，很累，不想動。我就對媽媽說："媽媽我想吃西瓜，你幫我切好。"然后媽媽說："自己不勞動，哪來的甜頭吃啊！"聽了這句話，我不禁臉紅了。于是，為了吃到西瓜，我就自己去切西瓜了。最后，吃到了甜甜的大西瓜。
蜜蜂和人是一樣的。生活中總有那么些人抱怨：自己勞動的多，可得到的酬勞還少。那只是因為你沒有看到比自己努力千倍、百倍的人。
我們都生活在現實的社會，所以我們不應該盲目自大。