優秀作文不僅要有獨特的思路和觀點，還需要注意文章結構和語言表達的準確性。以下是一些優秀作文的片段，希望能給大家帶來一些靈感和啟示。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇一
在一個遙遠的熱帶叢林里，有一天，四個小姑娘在河里玩，水中突然升起了一座小島。突然出現了一匹斑馬，它在小島上奔跑，四個小姑娘上了小島，她們坐上斑馬，斑馬把它們帶到黑樹林。
突然，一個老巫婆出現了，把斑馬變成了籬笆，把小姑娘關在了里面。老巫婆說：“我要吃了你們！”老巫婆先去提水，小姑娘想逃跑，老巫婆用蛇變了一條長繩子把小姑娘綁住了，老巫婆去打水了，小姑娘拿下刀，把繩子割斷，逃跑了。
老巫婆回來看見人影也沒了，她連忙追了上去，小姑娘逃到了河邊，看見蓮葉船漂走了。這時，來了一條鱷魚，鱷魚說：“想過河嗎？那好，得讓我吃了你們中的一個?！彼齻冋f好。三個已經過去，第四個也要過去，鱷魚想吃她，她說還有一個在后頭。第四個小姑娘也過去了。這時，老巫婆來了，老巫婆想過去，但被鱷魚吃了。
小島也消失了，小姑娘們高高興興地回家了。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇二
在一個熱帶叢林里，有四個小姑娘在河邊玩耍。
忽然，河面上升起了一座小島，島上有匹白馬，小女孩叫道：“是黑馬?！薄安?，白馬?！薄昂隈R！”“白馬！”原來是一匹斑馬。
斑馬站起來了，小姑娘們一個接著一個上去了，斑馬把她們帶到了一片黑暗的森林里。
突然出現了一張紙，它有七十二變，變這變那的讓人眼花繚亂。一個女孩奇怪地問：“它到底是什么呀？”原來是一個巫婆。
巫婆用粗魯的`聲音說：“我是巫婆，我要把你們吃了?！币粋€小女孩說：“我怕，我要回家。”巫婆說：“怕了嗎？我先把你們洗干凈，我再把你們吃了，哈哈哈哈，哈哈哈哈！”巫婆變出一條蛇，綁在她們的腳上。一個小女孩從背后拿出一把刀，把繩子割斷了，綁在圍欄上。老巫婆回來，看見四個小姑娘跑了，馬上騎上了馬追，馬跑啊跑啊，老巫婆一不小心掛在了樹枝上，馬兒馬上回過來，馱著她繼續跑。
小女孩跑向河邊，老巫婆用魔法把樹變成了蛇，小女孩拼命地奔跑，跑到河邊，發現荷葉船已經遠遠地漂走了，忽然，看見了一條鱷魚，小女孩叫道：“鱷魚大哥，幫幫忙?！摈{魚說：“行，但我有一個條件?！毙∨⒄f：“什么條件？快說，你快說?！边@時老巫婆已經追上來了，鱷魚吞吞吐吐地說：“你們之間，要給我吃掉一個?！?/p>
“好，我們當中，最后一個給你吃?！?/p>
鱷魚一伸身子，小姑娘一個一個的上去了，最后一個走過去，鱷魚說：“最后一個給我吃。”“最后一個還在后面呢！”鱷魚張開嘴巴，小女孩一跳，跳到了岸上，老巫婆走上去，鱷魚伸出舌頭，把巫婆卷進去了，巫婆被吃了，小島也沒了。
四個小姑娘冒著危險，用智慧把老巫婆打敗了。我想小女孩太勇敢了，我要好好學學。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇三
我的童年中有很多故事，就像這天上的星星多得數不清。也有一些耍小聰明的事，現在我就采幾顆最亮的“星星”給大家。
在我四年級的暑假，我到鄉下的姥姥家看望姥姥，誰知遇上了一件迷信的事。于是我準備做一次在姐姐書上看到的“西門豹”。
“這巫婆真靈，誰的病都能治得好。”一位年老的村民說著。正巧幾天之后，我剛聽到談話，隔壁的李大嬸舊病復發了。于是，我也跟了過去，開始破除迷信了。
我特意在巫婆燒紙的地方埋了三個爆竹。紙燒著了以后，點燃了爆竹，發出“噼里啪啦”的響聲。村民以為神仙顯靈了，巫婆先是一驚，后滿臉堆笑，洋洋得意。我看了暗中不動，不一會兒，巫婆一邊走一邊“碎碎”的'撒著土，還自言自語地說：“閻王爺，用八大蓋兒槍?！贝饺硕嗟臅r候，我從一邊走出來說：“別亂說了！那是我埋的爆竹，是留著炸你的，趕緊走吧！”這個巫婆羞得錢沒要就走了......
轟走了巫婆，醫生用科學方法治好了李大嬸的病，我又得了個新外號――“神炮手”，真有趣！
獨秀小學603班。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇四
晴小玉和她的媽媽住在一個村子里，村子里的人都想干一番大事業，賺大錢，去各國旅游，可誰都沒有這個能力，巫婆作文。村里搬來了一個巫婆，她深藏不露，誰都沒有正面瞧她的機會。自從巫婆來村子后，村里接二連三的發生怪事：先是孩子們像被巫婆勾了魂一樣，天天往巫婆的小屋跑，還經常很晚回家，搞得家長們心神不寧。后來，更怪的事發生了，孩子們都不見了！不知上哪兒去了。這天，連小玉也不見了，小玉媽可著急了，她去找巫婆?！斑诉耍 彼煤艽蟮膭徘瞄T?！爸ㄑ?！”門開了，蒙著黑面紗的巫婆出現了，小玉媽生氣的問巫婆：“你把我們家小玉搞哪兒去了？快告訴我！”巫婆說：“把這面鏡子拿回去，你會找到答案的'。”說完就緊緊的關上了門?；氐郊依?，小玉媽把鏡子放在桌子上，期待奇跡出現。這時，鏡子里傳來小玉的聲音：“媽媽，我在天上，我是一顆小星星，我認識了好多小伙伴，今晚，你會看見我的，小學二年級作文《巫婆作文》?！蓖砩希∮駤屟鐾强眨敕直婺膫€是小玉，這時，她看見一顆星星劃了一道彎，又拐了一下，她發現，那顆星星在寫“ma,ma!”“小玉！”小玉媽哭了。這時，小玉從天上落了下來，回到家了。第二天，小玉媽看見了小海爸，她就問：“小海爸，小海呢？”小海爸氣沖沖的說：“我這半輩子都想去沙漠旅行，小海倒好，天天在那騎駱駝！我也要去！”說完，小海爸就向巫婆的屋子跑去。小玉媽愣住了，好半天也沒說一句話。她想：完了，連大人也被巫婆勾魂了！
（1）不會還在巫婆那兒吧!我們家小玉都回來了。
（2）我不想現在回來，等我想回來時，我就會回來了。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇五
在遙遠的熱帶叢林里，有一天，四個小姑娘在小河邊玩耍。
忽然，河中央出現一座小島，島上有一匹黑白相間的斑馬，它突然倒下了?！鞍唏R怎么了？”四個小姑娘驚叫道，她們向那斑馬走去。
突然，斑馬站了起來，一個小姑娘坐在斑馬上，另外三個也坐上來了，奇怪的斑馬把她們帶到了黑森林。
老巫婆出現了，四個小姑娘害怕極了！用手把眼睛遮住了。老巫婆難看極了，老巫婆還會變臉呢！老巫婆把斑馬變成了欄桿，圍住了四個小姑娘。老巫婆還要把四個小姑娘吃了。老巫婆就去打水，說要把四個小姑娘洗干凈了吃。四個小姑娘害怕極了，老巫婆把一條蛇綁在四個小姑娘的腳下，怕讓她們逃走，老巫婆“哈哈哈哈”笑了起來。
一個小姑娘從頭上拿下一把刀，把繩子割斷了。老巫婆一拉繩子說：“還在！”四個小姑娘從欄桿里爬了出來逃走了，等老巫婆回來，只看見一匹斑馬，她說：“氣死我了，我要把你們抓回來?！彼膫€小姑娘越跑越快，老巫婆騎著斑馬來捉她們，可惜四個小姑娘跑得太快了，老巫婆把大樹變成了一條火煉蛇，小姑娘勇敢地往前走，老巫婆又把大樹變成了一條條雪白的'蛇，可小姑娘鼓起勇氣一下子跑到了小河邊。
看到自己的“小船”——蓮葉船飄到了對面的岸邊，四個小姑娘傷心極了，眼看老巫婆就要追上來了，小姑娘看見了鱷魚，說：“鱷魚，鱷魚，你快過來呀！”鱷魚說：“干什么呀？我眼睛疼，常流淚?！毙」媚镉终f：“鱷魚，你快送我們過河。”鱷魚說：“要送你們過倒可以，可是我要吃掉你們其中一個?！惫媚飩兇篌@失色，說：“好，就讓你吃我們的最后一個?！摈{魚就變成了一座獨木橋，讓小姑娘過河。四個小姑娘一個一個的走了過去，有一個差點就摔倒了，另一個把她扶了起來。鱷魚說：“你是最后一個，我要吃了你。”小姑娘說：“不，最后一個還在后頭呢。”
老巫婆走了過來，說：“該死的，快送我過河。”“這就是最后一個了。”鱷魚說著，就把老巫婆給吃了，吃的時候鱷魚眼淚都流出來。說：“全是骨頭一點，也不好吃。”
四個小姑娘終于戰勝了老巫婆，高高興興地回家了。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇六
小美人魚愛麗兒的聲音是章魚巫婆的收藏品之一，而在那之前還有很多人和章魚巫婆做過交易。它們或是小魚小蝦也伙食海草海葵，然而只要它們想要通過章魚巫婆那里得到什么就必須拿出同等的東西作為交換。
一個小天使在到大海中玩耍的時候碰巧遇見了章魚巫婆，而在那個時候章魚巫婆身上的'一串玻璃項鏈讓天使想要和她做交易。
小天使拿出自己身上的所有金幣可章魚巫婆還是不同意，她的貪婪是沒有止境的，而對此一無所知的天使來說天使只是想要換得章魚巫婆的那串項鏈。
最終天使剪下了自己一直垂落到腳底的金色長發換給了章魚巫婆，從那以后天使的脖子上多了遺傳項鏈而章魚巫婆的收藏室里多了一頭金色瀑布般的長發藏品。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇七
“世上只有媽媽好！有媽的孩子像塊寶……”媽媽就像陽光，給她的孩子光明溫暖；媽媽就像大樹，為她的孩子遮風擋雨?？晌覅s曾覺得我的媽媽像狠毒的巫婆，一點也不愛我！
那是我上三年級時的一天晚上，我正準備睡覺。媽媽輕撫著我的額頭說：“明早上學你得自己過馬路了，我不能再領著你過了?！?/p>
“我自己過馬路？這簡直就是一部電影的名字—‘不可能的任務’！”我在心里嘀咕著。我最怕過馬路了！一輛輛面無表情的車像一只只冷漠霸道的怪獸，疾馳而來，呼嘯而去，好像隨手都會抓起一個正在過馬路的小孩子，當點心填進嘴里?！半y道讓我去當‘怪獸’的點心嗎？媽媽是不是瘋了？”
往常過馬路時，媽媽總會一馬當先，緊拉著后面的我，不停地左顧右盼，監視著來往的“怪獸”，好像生怕一松手，“怪獸們”就會抓走我似的。而我根本不需觀察“敵情”，在媽媽的庇護下，每次都能安然地經過一條條“怪獸谷”。
“也許媽媽是和我開玩笑吧。我可是她的親生兒子，她怎么可能讓我獨自面對那些可怕的‘怪獸’呢？”想著想著，我便進入了甜甜的夢鄉。
第二天早上，上學的路上，第一條“怪獸谷”橫在我們面前。突然，媽媽把我往前一推，說：“自己過吧！”我驚愕地看著她，原來媽媽是動真格的。
“我不行！”三個字脫口而出。
媽媽似乎早就預料到我的反應，耐心地說：“沒有試過，你怎么知道自己不行？勇敢點！”
可是，馬路好像是雷區，我不敢越雷池半步。我皺起眉頭：“我不行！”此時的我似乎只會說這三個字。
這回輪到媽媽皺眉頭了：“我先過了，你快點！”說著，媽媽竟不顧我，迅速地過了馬路。
馬路這邊的我像一只孤零零的小鹿，站在如此寬闊、暗藏著殺機的“怪獸谷”前，一籌莫展?？謶趾蜔o助像兩片烏云籠罩著我，滴落的雨滴打濕了我的'眼睛?！皨寢專旎貋砭任野?！”我在心里大喊著，而嗓子似乎已被什么東西哽住了?？神R路對面的媽媽，看著孤立無援的我，絲毫沒有同情心，仍指手畫腳地命令我快點過?！昂荻镜膵寢專〔?，狠毒的巫婆！一點都不愛我！”怨恨和膽怯使我變成了一根木頭樁子，把我牢牢地釘在了原地，任憑媽媽心急如焚地呼喚，也紋絲不動。
這時，一位路過的叔叔看見我一副委屈為難的樣子，也對我這狠毒的媽媽很不滿，二話不說，領著我過了馬路。我有路人助威，媽媽總該收斂起狠毒了吧，可是我想錯了。到了第二條“怪獸谷”時，媽媽故伎重施。
她俯下身來，指著前面的馬路，慢慢地說：“沒有車時，你就往前走，有車來了，你就讓開它。很簡單，媽媽相信你一定行！加油！”說完，媽媽又快速地先走到馬路那邊，站定，望著我，等待著我。此時，媽媽好像在用她殷切的目光為我鋪了一條平安路。我鼓起勇氣，試著邁開小步子，按照媽媽的話，學著媽媽的樣子，很順利地通過了“怪獸谷”?；仡^再看看那些“怪獸們”，似乎也沒那么可怕了。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇八
寒假，我把《巫婆村》這本書看完了，覺得非常的好看。
《巫婆村》這本書里面有懶巫婆、壞巫婆、霉巫婆……里面講的是各種各樣的巫婆的故事，我印象最深的是壞巫婆的新打算。這個故事講的是，壞巫婆覺得做個壞巫婆是件好事情，因為她可以自私自利，蠻不講理。他一個人占一個山頭，還不讓別人他山上的果子，但他吃的用的都要從別人山上弄的。他怕別人弄他山上的東西，有一天他要把山上的好東西都弄來，他把樹縮小放到家里，第二天下起了暴風雨，因為沒有了樹他被滾下來的泥土和石塊沖下了山，后來巫婆們看到了，問他冷不冷熱不熱，還給他地方住。
這個故事的意思是，不要太自私，雖然她不然別人上她的山，但是最后其他巫婆卻給他地方住，其他的巫婆很寬容我們要向她們學習。
看完《巫婆村》，我覺得，我們做人，不認太自私，唯利是圖，否則，就會收到懲罰。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇九
湖南漣源市第二中學王葉慧。
我和蘇小小又把巫婆學院的魔法實驗室給炸了！女老師尖銳的嗓音在我們耳邊轟炸：“江采采、蘇小小你們什么意思！叫你們放火蘑菇，你們放了些什么？不知道五彩南瓜是易爆的嗎，你們是存心的吧……”蘇小小偷偷遞給我一對耳塞，老師后來的話不管有多難聽多恐怖，我們都沒聽進去。
我承認我們至少每個月都會在校園內引爆一些易燃物，但天地良心，我們絕不是故意的。也許我們倆天生就不適合做巫婆吧，唉！
“沒辦法了，送去獨角獸的那片森林吧！”院長猶豫半天，做出了這個驚人的決定。
“什么？”在場的人異口同聲地叫起來。誰不知道那片森林有妖怪？叫兩個剛入校的新生去，恐怕是有去無回吧！
我們被送入了那片所謂的獨角獸森林?！霸洪L該不會是老糊涂了吧？”我們臭罵著院長，如果有人能夠聽見就好了。我和蘇小小走啊走啊，怎么也走不出四處彌漫著煙霧的'森林。蘇小小突然停下來，驚慌爬上了她的臉：“采采，我們一直在兜圈子?。∵@是我們擺好的石陣?！蔽覝惤豢?，是用小石頭擺成的“小”字。“采采，我們完了?！痹谒固煊热说臅r候，我突然想起了什么――我曾經把蘇小小給我的那對耳塞放在這條路上做記號的，現在怎么不見了呢？――有人！有人跟蹤我們！
我剛想告訴小小，一支魔箭突然從她身后插入。
我嚇壞了，張著嘴叫不出聲來。蘇小小倒在我身邊，鮮血流淌。她好像躺在一塊紅地毯上。我哭喊：“小??！小??！你別死呀！”她費力地勉強吐出一個字：“逃?！碧彀?，電視劇里這么無聊的對白，今天怎么給我碰上了？我斬釘截鐵地對蘇小小說：“小小，要死一起死！”我淚眼朦朧，抬頭，憤怒地尋找敵人的身影，是個女的！不，是個母的！樣子很機靈，身材苗條，眼里充滿邪媚的紅光――是貍妖！
那貍妖怪怪地笑了笑，聲音在樹林間飄蕩：“又有美味送上門了。哈哈，院長好壞哦，要送也得送個漂亮的嘛！”
我渾身冒冷汗，一半是因為她令人毛骨悚然的聲音，一半是因為她的話。我盡量鎮定地問道：“院長是你什么人？”
“是我什么人？(優秀作文)當然是我的‘達令’！”啊！該死，原來院長和貍妖是一伙的！
一聲“拿命來”，只見她伸出長長的十指，猙獰地飛了過來。我嚇得連滾帶爬。死定了這回絕對死定了！貍妖是連中級魔法師也不敢惹的妖怪，我這個基礎班都不能過關的差生能怎么辦呢？我繞著樹木逃，她卻“嗖嗖嗖”地連躥，速度驚人，在我后背抓出一道又一道傷痕。我心里念叨：“臭妖怪，想吃就快吃呀，竟然還玩弄老娘！”
我被樹根絆了個四腳朝天，上衣口袋里滾出一個五彩南瓜?！疫B忙抓住它，看準貍妖撲過來的瞬間就扔過去，“砰――”死了沒？哇！還沒死，只是把她漂亮的臉蛋炸了個大包，真不爽！
那貍妖氣得哇哇亂叫：“混賬丫頭，竟敢破壞我剛化好的妝，我會讓你死得很難看！”我吐吐舌頭：“哇！果然厲害呀！炸不死，不過這回你失算了。”因為，我突然摸到口袋里還有東西。她一愣：“你說什么？我怎么聽不懂？”
“你當然聽不懂?！闭f著我從口袋里摸出一大堆東西。鬼才知道我口袋里為什么有那么多亂七八糟的東西：紅龍膽、五彩南瓜、矮人糖果、火蜘蛛……如果說，巫婆學院的學生不知道這些都是易爆物品的話，老師們又會氣得吹胡子瞪眼了。
“我不要了，都送給你！”我將手里的東西一股腦扔向貍妖?！稗Z隆――”哇塞！這些東西一起爆炸是這么壯觀哪！太壯觀啦（如果還有機會回去的話，去學院也試試看，是否還有這樣壯觀）！一朵蘑菇云過后，那貍妖連尖叫的機會都沒有，立刻成了黑炭。哼，活該！
巧的是，爆炸也把森林炸開了個口子。太好了，看見回去的路了！笨學生也有幾分好運氣呢。正頗感得意的我，突然一低頭，媽呀！蘇小小的血足夠我洗澡了！我趕緊騎上飛天掃帚，將蘇小小運往巫婆醫院，順便帶上殘疾的貍妖，揭發院長的罪行。托上帝的福，一切功德圓滿。
在校醫院里，我和蘇小小躺在綠茵茵的草坪上。我用手遮擋住刺眼的陽光，聽見她在睡夢中喃喃道：“采采，我們下輩子別做巫婆了?！?/p>
我笑了。先過完這輩子吧，笨蛋！
（指導老師：周葵）。
編輯絮語。
雖然有哈利?波特的故事做底子，我還是要為葉慧同學的這篇作文叫好！尤其是對話，自始至終寫得生動、幽默，體現出作者不凡的駕馭能力?！跋冗^完這輩子吧，笨蛋！”我無論如何也想不出比這更好的結尾了。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇十
小雅養了兩只美麗的鸚鵡，家里人都很喜歡這兩個小家伙，它們天天活蹦亂跳的，使家里有了許多喜悅的氣氛。她的爸爸覺著鸚鵡們生活的空間太狹窄，就為它們在陽臺上擴出了一片空間，讓鸚鵡的生活更舒適。
爸爸整整忙活了一個上午。他指著建好的`平臺，自豪地說：“怎么樣？我厲害吧！”爸爸的自夸聲和我們的笑聲似乎也感染了鸚鵡們，它們也開始叫喚了起來，好像在說：“太好了，我們終于有自己的空間了。謝謝！”
小雅仔細地看著鸚鵡?，F在的鸚鵡好美呀！它們油亮的羽毛在金燦燦的陽光下閃閃發光；它們長長的尾巴優雅地甩在身后，上面五彩的顏色擁有耀眼的美麗；它們寶石般的黑亮眼睛映出了美麗的陽光；它們飛翔時輕盈自由的姿態讓人沉迷。鸚鵡是多么活潑、美麗呀！小雅一家人和鸚鵡度過了快樂的一天。
第二天一早，小雅來到陽臺上看她惦記了一夜的鸚鵡。當她滿心歡喜地來到陽臺上，她看到了慘不忍睹的一幕：兩只鸚鵡羽毛毛色黯淡，嘴里沒有一絲呼吸，長長的尾巴已經折斷了，雙眼緊閉、身體僵硬，與昨天所見“判若兩鳥”。看到這兒，她不禁嚎啕大哭起來，引來了家人。家里人也很悲哀，家中氣氛低落極了。
這時，小雅看到了花盆土壤上的深深的腳印。小雅仔細一瞧，呀！是黃鼠狼的腳印！小雅倒吸一口涼氣，猜測出了鸚鵡的悲慘遭遇：深夜，黃鼠狼來到了陽臺，狡猾的黃鼠狼輕輕地走到了熟睡的鸚鵡身邊，用利爪結束了其中一只的生命，在這之后又用尖嘴咬死了另一只還未站穩的鸚鵡。就在這時，口渴的小雅來到客廳，打開燈喝水。刺眼的燈光嚇跑了黃鼠狼，只留下了不斷低聲哀鳴的鸚鵡…小雅十分氣憤，心里默默地說：“可惡的、狠毒的黃鼠狼，你為什么要咬死這兩只可愛的小家伙，你太惡毒了！”
在鸚鵡死去后的幾天，家里變得十分冷清，所有人都很悲傷。黃鼠狼的惡毒和家人的粗心造成了這一慘劇。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇十一
我的班主任姓田，我們都叫她田老師。雖然她是一個普通的老師，但她在我心中留下了深刻的印象。
田老師有一張圓圓的臉，卷發和一副眼鏡。她像母親一樣關心和照顧我們，把我們當成她的59個孩子。她教我們“小猴子”手拉手寫字，告訴我們上課說話要舉手，不能給學校帶來好吃的，好玩的。她也很喜歡我。她經常在課堂上夸我，帶我參加各種比賽。我很愛她，她也很愛我。
雖然田老師很喜歡我，但他有時像獅子一樣兇猛。當我犯錯誤時，我和其他學生一樣受到懲罰。二年級的時候，我不得不在班上寫《漂流日記》。那天輪到我寫的時候，我媽不在家，我就想偷懶，就隨便找了一篇文章抄在日記里。第二天我對田老師撒了謊，但是田老師發現了我作文的真相。原來，回到辦公室后，田老師驕傲地大聲朗讀了我的文章。這時，一位老師說她好像在什么地方讀過這篇文章，并給田老師看了一本參考書。直到那時，田老師才找到我?！败嚕蠋熣J為你是個好孩子，但我沒想到你會做這樣的事，”田老師認真地說。“如果你錯了，你就錯了。為什么撒謊？不會寫或者不知道怎么寫，就告訴老師為什么要抄別人的文章。做人就是光明正大。永遠不要做任何偷偷摸摸的事。做自己最重要！明天你給我填個日記，寫個檢討，在上面認錯，保證以后再也不會騙老師，然后讓你媽簽字！”說完，異常失望地走了。
這是我的第一個班主任，田老師，一個獎懲分明的好老師。每當我想起田老師，我就會想起慈祥而威嚴的笑臉。
田老師，我永遠不會忘記您的！
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇十二
從一年級到五年級教我的老師有很多，但令我印象最深刻的老師就是我們的班主任李老師。
我們班的班主任李老師長得可漂亮了。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發，銀邊眼鏡下面一雙炯炯有神的眼睛透著睿智和幽默風趣。她身材苗條，喜歡穿漂亮的裙子和高跟鞋。她平時很溫柔，但是如果我們犯錯誤或者調皮搗蛋的時候，李老師也會很嚴厲的批評教育我們。她喜歡有禮貌和學習好的同學，對學習不好的同學也是多多鼓勵，給同學們加油鼓勁！
有一次，我們在上語文課的時候，我們在下面看課外書的.看課外書寫東西的寫東西，干什么的都有。突然李老師猛一回頭，大聲一吼！我們全都坐直了，老師一怒給我們加了一項作業。
還有一次，我們在上作文課的時候，老師已經講的很清楚詳細了，一個同學居然弄了個錯題大總結，差點把李老師氣死。
落梅不是無情物，化作春泥更護花。老師是園丁，為我們剪掉枯枝敗葉、枝枝叉叉，讓我們努力學習，長成參天大樹！
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇十三
我的班主任是洪老師，她也是我們的語文老師。她是一位聰明、細心、有愛心的老師。在高一四班真開心！
貼紙奮斗啦。比如：我們上課認真聽講，寫字努力寫漂亮，上課積極回答問題，認真地寫作文，把教室打掃得干干凈凈……所以第一學期我們班就被評為一年級的優秀班級。
洪老師還是個很細心的好老師。她改專業總是一題一題認真地改，如果看到全班同學錯很多的題目她會認真的講評。有好幾次，我認為肯定全對的作業老師還能幫我找出小錯誤，甚至有時候我媽媽幫我檢查過的家庭作業老師還能查出一點點小問題，我真是佩服洪老師。因此，在洪老師的帶領下，我們班的同學學習也越來越認真，當然我們一年4班小逗丁們的學習成績就非常棒啦！
更幸福的是，洪老師還是一個和媽媽一樣充滿愛心的好班主任。以前，媽媽總是說我很聰明但就是膽小。進了小學以后，洪老師總是鼓勵我回答問題，老師發現我朗讀不錯，早讀時還讓我領讀。同時，我是個遵守紀律的小女孩而且個子比較高，所以老師還讓我當領隊?，F在，爸爸媽媽都夸我進步了。瞧，上次老師出差了，自習課時我已經能大膽地站到講臺前，象個小老師一樣管理班級紀律呢！我知道我的進步和洪老師的培養是分不開的。
有了這樣一位好班主任，我在學校的每一天媽媽都很放心，而我卻很開心。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇十四
周老師是我的班主任，也是我的語文老師。她大約五十歲，中等個兒，稍胖，留著短發，而且還有點卷，兩只炯炯有神的眼睛隨時發覺著同學們的優缺點。
周老師對工作特別負責，每年都被評為優秀班主任，被她教過的班也每年被評為文明班。平時她臉上總是帶著和藹可親的笑容，但在學習上對我們要求非常嚴格。她經常教導我們上課時要認真聽講，作業書寫要工整，不能馬馬虎虎。一旦發現同學沒完成作業，放學時就會被留下來補做完。有時上課有同學講話，開小差，只要給周老師提醒幾次，還不改正，周老師就會叫他站起來，批評他。
周老師的語文課上得很生動很輕松，我們都喜歡聽。遇到同學們不懂的詞或是段落不明白，她都會耐心，認真，仔細地講解，直到我們真正弄明白為止。
有幾件事讓我被周老師感動了：好幾次周老師生病了且有點重，喉嚨也啞了，但她一點也沒放在心上，還是堅持為我們上課。還記得有次體育課上，我不小心摔了一跤，額角起了個小包劃破了皮，周老師知道后，連忙找藥幫我搽，還說：“疼嗎？下次小心點……”
周老師，我很高興。您能從一年級一直教我們到現在。謝謝您！您永遠是我心中的好老師！
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇十五
那個拿假錢的同學聽了老師的肺腑之言，也一定有所感悟。
我們老師不僅以寬帶人，而且對學生的管教方式也與其他老師與眾不同。像在選小組長，班干部的時候就有很大的區別了．別的老師都選學習認真，在班上名列前茅的優秀學生．而我們的班主任就平易近人，只要你愿意當，她就讓你當個夠，不管你是好學生還是壞學生，如果你當不好，她就讓你“下崗”換別人。從不偏心那些好學生。
但是，讓我們唯一對老師不滿意的就是，每天作業堆得像山一樣高，壓得我們快喘不過起來了。老師每天作業雖然都布置得很多，可有時候老師會在課堂上開一兩個笑話，讓我們笑得合不攏嘴，，雖然只是一個很小的玩笑，但卻讓我們覺得那么的親切，然而我們對老師作業布置得多的不滿就煙消云散了。
我的班主任對學生的寬宏大量，平易近人；對管理班級的獨特方式都讓我欽佩不已。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇十六
我的班主任，我最喜歡的人是老師。我從小就喜歡讀書，所以喜歡放學后上語文課，所以對語文老師有一種獨特的感覺。
我的班主任是語文老師，她給我的印象最深。我的班主任姓郭，40歲左右。她的頭發烏黑發亮，皮膚略黑，可能是過度勞累的原因。小眼睛總是發出柔和的光，微笑讓學生感到親切。同學們都甜甜地叫他：“郭老師！”笑是美好的。但在我心目中，郭老師的笑容是最美的。以前我以為老師是最讓我害怕的人。但是郭老師幾乎每節課都面帶微笑的面對我們，讓我突然明白，老師并不可怕，反而讓我們覺得和藹可親！我喜歡聽她的講座。但是郭老師有時候會生氣。記得有一次在閱讀課上，郭老師剛走出教室，同學們就開始“鬧天宮”：有的站起來說話；有的在教室里隨意走動；就連坐在座位上的學生也發出了“活潑”的聲音。教室里真的擠滿了人。這時，郭老師又走進了教室。當學生們看到郭老師的笑臉突然變得嚴肅時，他們安靜了下來，教室突然變得鴉雀無聲。朱老師厲聲說道：“誰叫你這么大驚小怪的？”學生們沉默不語，沒有回答。她以一顆堅強的心說：“同學們，時間是你們的，浪費時間也是你們的事。不過，如果你有那么多時間制造噪音，還不如拿出書來讀，這樣可以節省時間，提高學習效率。”啊，這是郭老師對我們的期望。她希望我們成為有用的材料！我總是用這句話激勵自己。以后一有時間就會看書，學很多課外知識。來自世界各地的學生，誰不想當這么好的老師？愿郭先生甜美的笑容永遠留在他的臉上！
每當看到她慈祥的笑容，我就想唱首歌，唱出我對郭老師的愛！
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇十七
我們這個班級有一個“奇怪”的班主任——王老師，她就像一個令人捉摸不透的“老巫婆”。幽默的時候讓你哈哈大笑，開心的時候嘴巴笑得比月牙兒還要彎，而生氣的時候，哎呀！那可不得了了，就像沉睡中的火山突然“嘭！”的一聲爆發了一樣，能把人嚇得“抖三抖”。在三年級的一天，我就領教了這“火山爆發”的威力，果真名不虛傳！
課已經上了十多分鐘了，王老師在上面興致勃勃地講著，而我在下面越聽越感覺無聊?！霸摳尚┦裁茨兀俊蔽覠o精打采地想道，邊說邊開始打量周圍的事物。突然，我把目光投向了抽屜里的圖畫書——這本《裝在口袋里的爸爸》是剛才課間時同學借給我的，可好看了！突然，我的腦子里出現了一個壞念頭：不如趁王老師不注意的時候，偷偷看一會兒書？“不行！現在在上課呢！要下課才能看書！”我在腦中對自己說；這時，又有一個聲音在我腦中響起：“沒事的！王老師不會看見你的！而且，就算被王老師發現了，大不了被批評一頓，又沒有什么大不了的！”……經過一番激烈的思想斗爭，我最終還是捧起了那本課外書。
“鄭皓軒，你在干什么？”王老師的聲音傳來，我的大腦迅速做出反應：糟了！被王老師發現了！于是我把書一合，連忙把手從抽屜里縮回來，迅速做好?！瓣愞戎Z（我的同桌），看看他在干什么？”陳奕諾一把把我的書搶了過來，大聲喊道：“他在看書！”一邊說一邊把書舉起來?！鞍褧蒙蟻?！”王老師話音剛落，她就把書送了上去。
“鄭皓軒，你好大的膽子！”王老師邊說邊拿她那仿佛可以穿透骨骼的眼神瞪了我一下，我頓時感到毛骨悚然，“竟敢在我的課堂上看書！”王老師說完就下講臺抽查看誰像我一樣“膽大包天”。不料又查出我的兩名“同黨”。為了作為懲罰，王老師把我們的書都暫時“扣押”在她那里。然后便開始向我們發起了“語言進攻”。“戰斗”開始了。王老師先向我們發起了“毀滅之光”，說明白了就是一雙可怕的瞳孔里射出了兩道“恐怖的光”，讓我掉了一地的雞皮疙瘩，令人不寒而栗，瞬間將我的“城墻”摧毀的連渣都不剩；王老師的第二道殺手锏是“巫婆嘴”，王老師說，她在我眼里是個“老老老巫婆”；她還說，我的爸爸媽媽每天在外面努力地工作，而我卻這樣回報他們，我是多么不應該??！……就這樣，王老師輕而易舉地攻破了我心里的最后一道防線。我的臉紅到了脖子根，慚愧地低下了頭：是??！我是多么對不起我的父母啊！爸爸每天辛苦地工作，媽媽每天起早貪黑接送我上學和去興趣班，父母是多么不容易?。⊥趵蠋熢谥v臺上講課，而我卻在下面看看課外書！聽著王老師的一句句嚴厲而又充滿慈愛的教誨，我深有感觸，眼淚一直在眼框里打轉，我這次是真的錯了。
王老師對我所做的一切，都是為了我好。她是一個負責任又為學生著想的好老師，她每天都在自己的“農莊”里辛勤耕耘著?？偸窍Ｍ约杭业暮堂绫葎e人家的壯。有這么一個“老巫婆”班主任，我是多么幸運??！我愛這個“老巫婆”！
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇十八
提起老師，我們每個人心里都會情不自禁地產生一種敬佩之情；老師就像辛勤的園丁，時刻培育著我們；老師又像是我們迷路時的引路人，給我們指清方向，讓我們前進；老師還像茫茫大海中不滅的燈塔，照亮我們航行的道路，讓我們坦然地走向未來！
一個烈日炎炎的下午，學校要舉行一次“防震防災”的演練，同學們悶在教室里如同包子在蒸籠里那么難受。這鬼天氣仿佛要把同學們蒸熟似的。我們本以為外面可以透透氣，便以最快的速度沖下樓，誰知，樓下比教室里還讓人難受?；鹄崩钡奶柡孟窳⒅緯癫坏粑覀円粚悠げ涣T休。一陣風吹來，好像讓人感到減輕了痛苦，但過幾秒鐘就又不好受了。因為風是熱的，吹到身上更難受。有幾個同學有點支撐不住了，我們一起的幾個同學覺得，時間好漫長啊。校長講的話似乎全是噪音。老師這時對我們說：“你們要學會堅持，你們看，校長也不是在堅持嗎？要不是教你們安全知識，他早就坐在空調下面了！”老師的情況比我們還糟，豆大的汗珠從她頭上蹦跳著出來了。老師也站在烈日下，可她去給誰抱怨呢？在我的眼中，老師忽然變得高大起來。這時好像有一陣陣風吹到我的心田上，頓時讓我感到心曠神怡。這件事過后，我就更加敬佩我的班主任了。
狠毒的巫婆小學范文（19篇）篇十九
今天是開學的第一天，也是陽光明媚的一天，就好像老天知道今天開學，特地為我們準備了這樣一個好天氣。而我就像一只快樂的小精靈迫不及待的從家里“飛”到了學校，靜靜的坐在座位上展開了我豐富的想象，在想我們的新班主任是什么樣的：是一位“巧笑倩兮，美目盼兮”的老師？還是一位溫文爾雅的老師？各種遐想充滿了我的腦海。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，老師終于走進了教室。我一看老師那鼓起而有特點的臉蛋就有一種溫馨的感覺，張老師一笑眼睛立刻瞇成一條線，要是發起火來就會瞪的溜圓，不大不小的鼻子也會隨著眼睛的變化而變化。我還感覺到老師身上有一股陽剛正氣撲面而來，老師一說話就有一種震撼人心的感覺。
老師給我們上的開學第一課是分享自己以前的故事，講述自己的特點。對老師說的“你好，我好，大家好?！边@句話有深刻的體會并銘記在心。