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    善良讓人美麗大全(15篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:雅蕊

    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。

    善良讓人美麗大全(15篇)篇一

    我沒(méi)有如花的容貌,也沒(méi)有過(guò)人的才華。茫茫人海中,我只是一片浪花,但每篇浪花都是獨(dú)一無(wú)二的.,同時(shí)也是一道美麗的風(fēng)景。因?yàn)槲覔碛猩屏迹悦利悺?/p>

    在那一天,我突然覺得自己很美,好像自己突然之間長(zhǎng)大了。這件事的從五年級(jí)的星期三的下午說(shuō)起。

    “叮鈴鈴,下課時(shí)間到了,老師您們辛苦了!”

    老師布置完作業(yè)后,就下課了。在課堂上同學(xué)們還都在專心致志地聽課,可一下課就打回原形——變得好似得了多動(dòng)癥一樣,你追我趕,大聲喧嘩坐在這個(gè)教室里面就好像身處于集市當(dāng)中。

    我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見隔壁組有一位女同學(xué)捂著耳朵,閉上眼睛,趴在桌子上。我怕想,我們倆可真“同病相憐”啊,都被他們弄得心煩意燥。我推開椅子,朝他、她的座位走去。

    在我叫她的時(shí)候,她抬起了頭,我發(fā)現(xiàn)她的臉通紅通紅的。我輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)她:“你沒(méi)事吧!臉都像個(gè)紅蘋果,通紅通紅的,是不是不舒服?”

    剛說(shuō)完,我就把手貼在她的額頭上,一摸,手立即發(fā)熱起來(lái)。原來(lái)是中暑了呀(因?yàn)楝F(xiàn)在正值夏天)我著急地說(shuō):“哎呀!你發(fā)燒了,用不用去打電話呀?第二節(jié)是體育課,你別去上了吧!我先扶你去老師那兒吧!”

    呆呆地看著我,目不轉(zhuǎn)睛,還是因?yàn)槲抑v得太快,她反應(yīng)不過(guò)來(lái)呢?她支支吾吾地說(shuō):“上語(yǔ)文課時(shí),我就覺得有些熱熱的了。”

    我聽了后,連忙扶她去廁所,先洗把臉再去找老師。她對(duì)我說(shuō):“你真善良,真熱心,別人都不會(huì)注意到我,就是見了,也不去多管閑事。”

    我聽這話后,心里甜滋滋的,比喝了蜜糖還甜。很少人會(huì)夸我的,所以開心極了!

    特的腿都軟了,使不出勁,只能慢慢扶她去辦公室了。他的家長(zhǎng)答應(yīng)后,我又幫她收拾書包,再陪她等家長(zhǎng)。

    我美麗,因?yàn)槲矣兄屏嫉钠焚|(zhì),我美麗,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人!

    善行天下,普惠萬(wàn)家。

    善良讓人美麗大全(15篇)篇二

    我喜歡善解人意的人,我也是一個(gè)善解人意的人。有一次,上課前我發(fā)現(xiàn)放在文具盒里的一元錢不見了,我左問(wèn)右問(wèn),問(wèn)到我前面的一個(gè)淘氣包的時(shí)候,他的臉蒼白眼睛躲著我的眼睛卻硬著嘴說(shuō):“我沒(méi)偷。”我一看就知道了答案。下課了他沒(méi)有穿外衣就勿勿忙忙的出去了,像在躲避我。可是他沒(méi)有和朋友們玩,我從窗子看下去,他正躲在一個(gè)角落里,我想他是在反省吧。這時(shí)我在他的椅墊下找到了我做記號(hào)的一元錢。他回來(lái)時(shí)我小聲的生怕別人聽見的說(shuō):“這是不是你偷的?”淘氣包沒(méi)說(shuō)話臉色鐵青。欠嘴的同桌聽見了擠過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,怎么了,是不是他偷了你的錢?”我回答說(shuō):“不是,這是他撿的。”淘氣包點(diǎn)了點(diǎn)頭帶著歉意笑了。

    我想:一點(diǎn)小事不值得傷害我和同學(xué)的友誼,只有善解人意的人才能交到最好的朋友。

    善良讓人美麗大全(15篇)篇三

    善良能撫慰人的心靈,讓人美麗。大衛(wèi)·梭羅,是一位美國(guó)著名作家,他在瓦爾登湖畔居住的時(shí)候,看著鄰居們艱苦的日子,雖然自己手中也十分拮據(jù),但也總是盡可能的為那些貧苦的人們提供幫助。許多人問(wèn)他問(wèn)題,他也都耐心解答。他的到來(lái),讓常年寂靜的瓦爾登湖也活躍了起來(lái)。生活在湖畔的人們也不再怨天尤人。大衛(wèi)·梭羅用他善良的行為撫慰了湖畔人們煩燥愁苦的心靈,而他自己的心靈則變得更加美麗陽(yáng)光。如果他不是用自己的善良之心感化了鄰居,那么他是心靈也許會(huì)染上塵埃。因此,善良能撫慰人的心靈,讓人美麗。

    善良,能指點(diǎn)迷津,讓人美麗。六十年代的美國(guó),一個(gè)衣衫凌亂,滿面灰塵的小男孩來(lái)到一戶人家的門口,按響了這家的門鈴,開門的是一個(gè)小女孩,男孩請(qǐng)求給他一杯水,女孩轉(zhuǎn)過(guò)身去,回來(lái)的時(shí)候,端著一大杯牛奶給他。二十年后,這個(gè)小女孩患了重病,在治愈出院的時(shí)候,賬單上寫著:報(bào)酬:一大杯牛奶。原來(lái)二十年前的男孩就是現(xiàn)在的醫(yī)生—霍華德·凱利。當(dāng)年,他從小女孩眼中看到了善良,給了他活著的希望,讓他有了成功的志向,才會(huì)有最后女孩的被救。如果當(dāng)年的.小女孩沒(méi)有給他牛奶,而是把他趕走了,那么霍華德也許就不會(huì)有今天的成就,女孩也許會(huì)死在這場(chǎng)大病中,因此,善良,能指點(diǎn)迷津,讓人美麗。

    善良,能促人成功,讓人美麗。那個(gè)行走在江南煙雨中的民國(guó)女子張愛玲,一次偶然,她愛上了賴雅,但那時(shí)的賴雅年事已高,生活不能自理,張愛玲為了養(yǎng)活自己和賴雅,一邊辛苦寫作,一邊照顧賴雅,在這期間,她有很多影響深遠(yuǎn),深受讀者喜愛的作品問(wèn)世,為祖國(guó)文壇留下了輝煌的一筆,也讓張愛玲這個(gè)名字被人們所銘記。有很多人評(píng)論說(shuō)是賴雅毀了張愛玲的后半生,但我認(rèn)為賴雅的存在是注定的,他雖然沒(méi)有給張愛玲優(yōu)越的生活環(huán)境,但他促進(jìn)了張愛玲的成功。如果沒(méi)有他,張愛玲也許不會(huì)留下那么多的讓人喜愛的作品。因此,善良能促人成功,讓人美麗。善良能寬慰人的心靈,善良能指點(diǎn)人的迷津,善良能促人成功,善良能讓人美麗。

    善良讓人美麗大全(15篇)篇四

    在我的記憶中,天使是純潔的,神圣的,她們會(huì)盡自己的所能幫助善良的人,所以我總是幻想著自己是一名盡職的美麗天使。沒(méi)想到還真讓我做了一回天使。那是一個(gè)蟬鳴夏熟的天氣,我正要出門。當(dāng)我擠進(jìn)公交車,一看,我的天呀,這也太多人了吧,簡(jiǎn)直就像一個(gè)沙丁魚罐頭。我找出兩元錢,投入錢箱里,接著我緊緊地攥著扶手,一步一步艱難地往前挪,好不容易找到了一個(gè)位置,安穩(wěn)下來(lái)了,窗外吹來(lái)一陣又一陣的冷氣,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。這時(shí),車子一剎車,車門打開了,上來(lái)了兩個(gè)中年人,一個(gè)像大堂經(jīng)理,另一個(gè)流里流氣的簡(jiǎn)直像一個(gè)流氓。我死死地盯著他,看見他心不在焉的,嘴里還吹著口哨,眼睛盯著車窗,手慢慢地從口袋里伸了出來(lái),悄悄地放進(jìn)另一個(gè)人開著拉鏈的背包里。看著這情景,我心里忐忑不安,怎么辦,怎么辦,該怎么辦?我一個(gè)小孩子怎么能斗得過(guò)小偷呀?萬(wàn)一這個(gè)小偷身上還帶著刀之類的武器,那該怎么辦呢?唉呀,我心里就像兜著一只兔子使勁跳。突然我眼前一亮,好!那就使出一個(gè)絕招假善良。說(shuō)干就干,我全副武裝上陣了,我有點(diǎn)惴惴不安地走到小偷旁邊,輕輕地拍了拍他的手,小聲地說(shuō):“叔叔,這個(gè)位置給您坐!”他一下子就慌了手腳,手連忙伸了出來(lái),支支吾吾的說(shuō):“好,謝……謝……”他慢慢地走到位置旁,慢慢地坐下了!我連忙給受害者使了一個(gè)眼色,他連忙把拉鏈拉上!我希望我能永遠(yuǎn)當(dāng)這樣的天使。

    善良讓人美麗大全(15篇)篇五

    雖然,我沒(méi)有沉魚落雁之容。閉月羞花之貌,但我認(rèn)為自己是美麗的,因?yàn)槲矣幸活w善良的心。

    洗傷口,又找來(lái)紗布給小鳥包扎。起初,小鳥顯得有些害怕,總是警惕地退了又退,不肯讓我給它包扎,為了證明我的誠(chéng)意,我找了一些餅干渣,放在桌子上,然后退了幾步,小鳥似乎找到了“安全感”,輕輕走了過(guò)去。接著,它確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,便安心地食用起來(lái)。這時(shí),我便走了過(guò)去,而小鳥卻已不再害怕了,于是我們配合起來(lái),小鳥不再亂動(dòng),我給它擦上消毒水后用紗布包扎,就這樣,我時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地幫小鳥換藥包扎,一個(gè)星期過(guò)去了,小鳥的傷口也有了好轉(zhuǎn),我?guī)退鸭啿冀庀聛?lái),再把小鳥放到窗臺(tái)上,我非常舍不得它,小鳥也顯得含情脈脈,我感覺到它對(duì)我的感激之情。但是,我必須讓它回歸大自然的懷抱,因?yàn)檫@才是對(duì)小鳥最大的幫助。

    我放飛小鳥,它撲打著翅膀,飛了起來(lái),此時(shí)此刻,我望著那只小鳥,看著它飛向藍(lán)天,金燦燦的陽(yáng)光照射在它那扇動(dòng)著的羽毛上,也照在我的身上,我看著自己地上的影子。覺得自己好美好美。因?yàn)檫@次是發(fā)自內(nèi)心的幫助,讓我看到了自己美麗的一面。只有心靈美,才給人一種美的氣質(zhì),給人以美的享受!

    善良讓人美麗大全(15篇)篇六

    我美麗,因?yàn)槲疑屏肌.?dāng)我慢慢長(zhǎng)大時(shí)才漸漸明白:善良可以使我更美。善良是一種看不見摸不著的東西,看似虛無(wú)的東西,其實(shí)印在人的心中,落實(shí)和體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)你無(wú)償去幫助別人,比如:在公交車上讓座、引領(lǐng)盲人過(guò)路口、參與捐款活動(dòng)等等,無(wú)一不是善良的體現(xiàn)。

    因?yàn)樯屏技胰藭?huì)越來(lái)越我;因?yàn)樯屏?span>同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡我。因?yàn)橛辛松屏嫉钠焚|(zhì),外在美貌的'優(yōu)劣已無(wú)足輕重。只要我抱著一顆單純的心,將善良的品質(zhì)落實(shí)在行動(dòng)中,樂(lè)于去理解、體諒、關(guān)心、幫助別人,在所有人眼中我都是一只最美麗的“白天鵝”。

    有的人雖驚艷美麗,卻有副蛇蝎心腸;有的人相貌平平,哪怕是樣貌丑陋,卻有副純潔、善良之心。您說(shuō)誰(shuí)是美麗的?我會(huì)選擇后者。美麗的容貌在邪惡之心的驅(qū)使下會(huì)變得丑陋不堪,而“丑小鴨”在善良之心的煉就下會(huì)蛻變地?zé)o比美麗。

    有這樣一個(gè)例子:有位男歌手相貌平平,眼睛小小的、嘴巴有點(diǎn)歪、說(shuō)話聲音沙啞。可在人們心中他帥氣十足!他是美麗的!因他的生命以善良而開始、以善良而結(jié)束。憑他的財(cái)力足以享受舒適的生活,卻因救助學(xué)生使他在病魔纏身、走向另一個(gè)世界時(shí)“負(fù)債累累”。這是種什么精神?是一種善良品質(zhì)的體現(xiàn)。肉體帶走了他的生命,而善良的精神將永遠(yuǎn)活在人們心中。漂亮的人不一定美麗,而美麗的人一定是漂亮的!外貌的好壞并不決定您是否美麗,只要您始終抱有顆善良之心并落實(shí)于實(shí)際行動(dòng)中,您就是美麗的。人們對(duì)善良行動(dòng)的肯定無(wú)疑會(huì)增加我的“美麗指數(shù)”。

    我善良,因而我美麗。善良往往與美麗并存,擁有善良您就會(huì)擁有美麗。心靈之美帶出外貌之美。

    善良讓人美麗大全(15篇)篇七

    善良是一種傳統(tǒng)美德,有人總結(jié)長(zhǎng)壽的經(jīng)驗(yàn),是因?yàn)樾牡厣屏迹腥耸艿饺藗兊木粗兀彩且驗(yàn)橛袨樯浦e。但是現(xiàn)實(shí)中卻有不少人因?yàn)樯屏级蕴澤踔辽袭?dāng)受騙。寫作這個(gè)話題,有很廣闊的空間,正反的事例很多,每個(gè)人都有體驗(yàn)。從正面講,我們應(yīng)在全社會(huì)大力為善揚(yáng)善,使之成為社會(huì)的主流風(fēng)氣。但是善良也應(yīng)與機(jī)智相結(jié)合,以免受騙,善良還要與誠(chéng)信相結(jié)合,以免偽善。構(gòu)思此文,應(yīng)有辯證思考,不可走極端,不能因?yàn)樵?jīng)受騙就徹底拋棄善良價(jià)值觀,更不能由此而以惡代替善,這是寫作此文的觀點(diǎn)和道德底線。參考擬題:善良是寶;你別欺負(fù)別人。

    善良其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    看見人家墻要倒,如果不能扶,那么不推也是一種善良。

    看見別人喝粥,你在吃肉,如果不想讓,那么不吧嗒嘴也是一種善良。看見劫匪,如果不能挺身而出,悄悄打個(gè)110也是一種善良。

    自己有錢,如果不想捐貧救困,多買點(diǎn)福彩也是一種善良。

    人家傷心落淚,如果不想安慰,不幸災(zāi)樂(lè)禍也是一種善良。

    教師如果不能桃李滿天下,不誤人子弟也是一種善良。

    商人如果不能足斤足兩,不摻雜使假也是一種善良。

    作為雇員,如果不能成為勞模,那么付出的勞動(dòng)對(duì)得起工資,也是一種善良。

    美國(guó)著名記者威廉?比爾曾經(jīng)講過(guò)一段自己的經(jīng)歷。

    10歲那年,比爾成了孤兒。一天,靠賣報(bào)為生的比爾在紐約某電車站賣報(bào),一個(gè)胖男子拿走了兩份報(bào)紙,還戲弄比爾。之后,那個(gè)男子揚(yáng)長(zhǎng)而去。

    這時(shí),一輛馬車停在比爾身邊。車上一個(gè)眼里噙著淚花的婦人沖著電車罵道:“這該死的滅絕人性的.東西。”然后,又俯身對(duì)比爾說(shuō):“孩子,我都看見了,你在這兒等著,我就回來(lái)。”比爾認(rèn)出拿玫瑰花的婦人就是電影海報(bào)上的大明星梅·歐文小姐。

    10分鐘后,馬車轉(zhuǎn)回來(lái)了,女明星招呼比爾上了車,然后對(duì)馬車夫說(shuō):“馬克,給他講講你都干了些什么。”

    “我一把揪住那家伙,”馬克咬牙切齒地說(shuō),“左右開弓把他兩眼揍了個(gè)烏青,又往他太陽(yáng)穴補(bǔ)了一拳。報(bào)錢也追回來(lái)了。”說(shuō)著,他把一枚硬幣放在比爾的手中。

    “孩子,你聽我說(shuō),”梅?歐文對(duì)比爾說(shuō),“你不要因?yàn)榕龅竭@種壞蛋就把人都看壞了。世上壞蛋是不少,但大多數(shù)都是好人———像你,像我。我們都是好人,是不是?”

    好多年后,比爾回憶這一經(jīng)歷時(shí)說(shuō),“梅·歐文小姐是不可能追上電車的,但是她的話、車夫的虛構(gòu)是安慰弱小心靈的良藥。靠了這些我才沒(méi)有沉淪,沒(méi)有一味地把世界連同自己恨死。”

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    善良讓人美麗大全(15篇)篇八

    善良是一種智慧,是一種遠(yuǎn)見,是一種自信。是一種精神力量,是一種精神的平安,是一種以逸待勞的沉穩(wěn),是一種文化,是一種快樂(lè),是一種樂(lè)觀。

    善良可以與天真也可以與成熟的超拔聯(lián)系在一起。多數(shù)情況下善良之不為惡非不能也,是不為也。善良的人不的不會(huì)自衛(wèi)和抗?fàn)帲皇遣粸E用這種“正當(dāng)防衛(wèi)”的權(quán)利罷了。往是這樣,小孩子是善良的,而一瓶子不滿半瓶子晃蕩的人最不善良。

    曾把家里最大的蘋果給了小伙伴,曾把受傷的老貓報(bào)到了最好的被子上,曾花費(fèi)自己許多精力幫助需要幫助的同學(xué)……許許多多地曾經(jīng)讓我的心底的善良充實(shí)起來(lái),讓我多了一份美麗的回憶。

    當(dāng)那快樂(lè)的小天使慢慢長(zhǎng)大,愈加沉默起來(lái),開始逃避人情世故,當(dāng)我不再無(wú)所顧忌別人說(shuō)我傻時(shí),善良隱蔽在我心靈世界里失去了光輝。我時(shí)常象尋找烏云里的太陽(yáng)一樣,呼喚著我心底的善良。

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    善良讓人美麗大全(15篇)篇九

    善良是人的一種本能,它不需要過(guò)多的解釋。它就像黑夜里的一盞明燈,困境中的一雙手,傷心時(shí)的一句安慰,迷茫時(shí)的一個(gè)指引。善良的對(duì)待所有人,那么世界將會(huì)充滿愛。學(xué)會(huì)善良,美麗自己,溫暖別人。

    前幾天在空間看到一個(gè)視頻。講述的是一個(gè)為乞丐撐傘的女孩,這個(gè)女孩身上有一種迷人的魅力,這種魅力叫做善良。

    那是一個(gè)烏云密布的下午,沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨。這時(shí)一個(gè)乞丐因?yàn)闅埣瞾?lái)不及避雨,只能在雨中任由雨點(diǎn)打濕衣服。忽然,乞丐的頭頂出現(xiàn)了一把雨傘,乞丐疑惑地抬起頭,看到一位女孩正撐著傘微笑著看著自己。也許你會(huì)認(rèn)為這是虛構(gòu)的,但是這真的是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的一幕。

    就是這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),折射出人心的善良,詮釋了這個(gè)平凡女孩善良的心。這個(gè)女孩是多么值得我們學(xué)習(xí)啊,也許她并不擁有華麗的外表,但是她的心靈是那樣的`善良,我想,她定是最美的。

    還記得曾在《讀者》上看到的一篇小故事。講述了一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,好多魚都被卷到了海灘上,這時(shí)一個(gè)小男孩來(lái)到海邊,他不厭其煩地把每條能看到的魚都送到大海里,一位恰好從這里經(jīng)過(guò)的路人看到他,便對(duì)他說(shuō):“你也撿不了多少,沒(méi)用的,別撿了。”小男孩并沒(méi)有因此停止,他說(shuō):“就算這樣,那最起碼我撿到的魚得到了新的生命。”我被小男孩的執(zhí)著和善良感動(dòng),他告訴我們做人一定要善良。

    善良是高貴的品格,也是樸素的美,如果人人心存善良,那世界就一定會(huì)更加美好。

    善良讓人美麗大全(15篇)篇十

    那是一個(gè)普普通通的周末,我像往常一樣外出上課,照舊經(jīng)過(guò)那個(gè)小小的車站。

    突然,一個(gè)白白凈凈且有點(diǎn)胖乎乎的小女孩,氣喘吁吁地從馬路對(duì)面奔過(guò)來(lái)。一只小手里還拎了一大包吃的。仔細(xì)一看,她白嫩的額上布滿了細(xì)細(xì)的汗,不住地用小手擦拭著額上那像珍珠似的汗滴。

    我十分納悶:她的父母是怎么回事?竟會(huì)放心讓這么小的孩子來(lái)單獨(dú)乘車?

    正思考間,卻看見那個(gè)小女孩一下子竄到車站的一角,蹲下身,興奮地嚷嚷著:“叔叔,叔叔!我來(lái)看你啦!”我這才注意到原來(lái)在那個(gè)小角落還窩著個(gè)人!他身上十分破舊,但還算干凈,身前放了個(gè)裝錢的小碗——原來(lái)他是個(gè)乞丐。

    我在一旁,不禁啞然失笑。這小女孩,真的是好可愛好善良啊!“叔叔!這些都是我最愛吃的東西哦!你快吃點(diǎn)嘛!”稚嫩的女童聲再次響起。

    那個(gè)人聽后,愣住了,手也有些顫抖,小姑娘見他沒(méi)反應(yīng),隨手抓起一包薯片塞進(jìn)他手里,滿臉不高興地嘟起小嘴,說(shuō):“叔叔,你為什么不肯吃我的東西嘛!”一臉委屈的樣子。

    那人仿佛一下子慌了神,忙撕開包裝袋,大口吃了起來(lái)。小女孩就安靜地蹲在一旁,笑瞇瞇的看著他,滿臉快樂(lè)。

    那一刻,站臺(tái)上的人們的視線都被束攏在他們兩人身上。小站一下子變得極為安靜,人們似乎忘記了乘車,忘記了周遭的一切。而我,只是靜靜站在那兒,任由視線滯留在他們身上,久久也挪移不開。

    我忽然有種錯(cuò)覺,覺得這個(gè)小女孩,仿佛是個(gè)小天使的化身:頭頂著金燦燦的光環(huán),背后展開潔白而美麗的翅膀,四周燦爛耀眼。她那純潔天真的笑容在我心靈深處閃過(guò),真如同那小天使般圣潔、動(dòng)人。

    忽然,小女孩起身,回頭望向不遠(yuǎn)處,揮了揮手,又露出甜美的笑容。循著小女孩的目光,我也向不遠(yuǎn)處張望:一對(duì)年輕夫婦站在那兒,對(duì)著小女孩微笑,目光中,滿是善良,滿是鼓勵(lì),滿是贊許。他們就這樣平和地望著自己的女兒,仿若守護(hù)看一個(gè)“小天使”,守望著一份純真的善良,一顆純粹的愛心。

    “叔叔再見。”小女孩歡快地與那人道別,然后奔向她的父母。他們一家三口,手牽著手,緩緩離去,身影融化在夕陽(yáng)那溫暖的余輝里。這一刻,我真切地體味到:善良是美麗的。

    車來(lái)了,我跳上車,告別了那令人倍感溫暖的小站……。

    善良讓人美麗大全(15篇)篇十一

    我沒(méi)有如花的容貌,也沒(méi)有過(guò)人的才華。茫茫人海中,我只是一片浪花,但每篇浪花都是獨(dú)一無(wú)二的,同時(shí)也是一道美麗的風(fēng)景。因?yàn)槲覔碛猩屏迹悦利悺?/p>

    在那一天,我突然覺得自己很美,好像自己突然之間長(zhǎng)大了。這件事的從五年級(jí)的星期三的下午說(shuō)起。

    “叮鈴鈴,下課時(shí)間到了,老師您們辛苦了!”

    老師布置完作業(yè)后,就下課了。在課堂上同學(xué)們還都在專心致志地聽課,可一下課就打回原形——變得好似得了多動(dòng)癥一樣,你追我趕,大聲喧嘩坐在這個(gè)教室里面就好像身處于集市當(dāng)中。

    我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見隔壁組有一位女同學(xué)捂著耳朵,閉上眼睛,趴在桌子上。我怕想,我們倆可真“同病相憐”啊,都被他們弄得心煩意燥。我推開椅子,朝他、她的`座位走去。

    在我叫她的時(shí)候,她抬起了頭,我發(fā)現(xiàn)她的臉通紅通紅的。我輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)她:“你沒(méi)事吧!臉都像個(gè)紅蘋果,通紅通紅的,是不是不舒服?”

    剛說(shuō)完,我就把手貼在她的額頭上,一摸,手立即發(fā)熱起來(lái)。原來(lái)是中暑了呀(因?yàn)楝F(xiàn)在正值夏天)我著急地說(shuō):“哎呀!你發(fā)燒了,用不用去打電話呀?第二節(jié)是體育課,你別去上了吧!我先扶你去老師那兒吧!”

    呆呆地看著我,目不轉(zhuǎn)睛,還是因?yàn)槲抑v得太快,她反應(yīng)不過(guò)來(lái)呢?她支支吾吾地說(shuō):“上語(yǔ)文課時(shí),我就覺得有些熱熱的了。”

    我聽了后,連忙扶她去廁所,先洗把臉再去找老師。她對(duì)我說(shuō):“你真善良,真熱心,別人都不會(huì)注意到我,就是見了,也不去多管閑事。”

    我聽這話后,心里甜滋滋的,比喝了蜜糖還甜。很少人會(huì)夸我的,所以開心極了!

    特的腿都軟了,使不出勁,只能慢慢扶她去辦公室了。他的家長(zhǎng)答應(yīng)后,我又幫她收拾書包,再陪她等家長(zhǎng)。

    我美麗,因?yàn)槲矣兄屏嫉钠焚|(zhì),我美麗,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人!

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    善良讓人美麗大全(15篇)篇十二

    美麗,是善良,是真誠(chéng),是無(wú)私的奉獻(xiàn),是寬容,更是無(wú)私的愛……這種美只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或一句真誠(chéng)的話語(yǔ),一抹淡淡的微笑……看看生活中的片段吧!

    “鏡頭”在不斷地旋轉(zhuǎn)著,搜索著目標(biāo),賣菜大媽第一個(gè)被鎖定。我急忙跑過(guò)去,“大媽,大媽,你知道美是什么嗎?”“美啊,你看那里的小姑娘,在那個(gè)店里涂涂抹抹的走出來(lái)就很美啊!”

    原來(lái)賣菜大媽所說(shuō)的美就是外表美而已。人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)樾撵`美,心地善良才美麗。

    看!一個(gè)算命的老爺爺,繼續(xù)跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,爺爺您知道什么是美嗎?”“那是當(dāng)然,我每天看著各種形形色色的人從我面前走過(guò),但我卻覺得他們都沒(méi)有我的老伴美,她陪伴著我走過(guò)無(wú)數(shù)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我最困難的時(shí)候無(wú)聲的支持著我給予我精神。”

    原來(lái)老爺爺理解的美又是另一種的含義,這種含義更深,是一種精神上得鼓勵(lì),一種無(wú)聲支持的美。美是心地善良表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私的愛!

    不知何時(shí),老爺爺已經(jīng)走了。汪汪的狗叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)之中,原來(lái)是有老奶奶在拿著石塊打小狗。看,有一個(gè)輕巧的身影飛快的從我身邊擦過(guò)。“奶奶,奶奶,您別打它,它只是想家,想吃東西了,不是故意叫的,我現(xiàn)在就帶它離開。”老奶奶無(wú)聲的看著這個(gè)小女孩,眼底劃過(guò)了一抹不舍。看著那個(gè)小女孩快走出了我的視線,我趕忙追了上去。拉住她純白的小手問(wèn):“小妹妹,你能告訴姐姐什么是你理解的美麗嗎?”她用那極為純凈的眼神看著我過(guò)來(lái)好一會(huì)才說(shuō):“我覺得是善良吧!”原來(lái)是善良。

    看到了這件事我終于理解了什么是美麗,我很希望她能把這份美一直保持下去。

    世界上的美形形色色,千千萬(wàn)萬(wàn),但是我認(rèn)為的美只有一種那邊是善良,我也知道了有善良才有真正的美麗!

    善良讓人美麗大全(15篇)篇十三

    都說(shuō)外表美,不如心靈美。拿面鏡子,端坐在此,定神細(xì)視,我長(zhǎng)得還真不咋地:額頭布滿許多小痘痘,大的大,小的小,有的三五成群,有的獨(dú)自觀景,恰似月球的表面,很不平整;再看那膚色,黑黝黝的,根本無(wú)白皙可談;手也瘦瘦的,一點(diǎn)肉也沒(méi)有,不修長(zhǎng)。哎!正當(dāng)絕望時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn),我還有一顆美麗的心。善良使我變的美麗。

    放學(xué)了,我和伙伴一同撐著傘,在雨中狂奔,想早點(diǎn)回家。“汪嗚——”幾聲顫巍巍的呻吟聲吸引了我的注意。

    “那里似乎有只小狗!”我驚喜而又詫異地用胳膊頂了頂伙伴。

    “別理它,雨這么大,還是趕快回家吧。”她勁兒拉我,試圖讓小狗脫離我的視眼,“別告訴我,你腦子里又在盤算什么鬼主意了。”

    “哎,不走!那似乎是只無(wú)家可歸的小狗。才那么點(diǎn)大,我們不救它,它會(huì)死在這場(chǎng)雨中的,我不管三七二十一,毅然向小狗沖去。

    “喂!流浪狗更不該碰,別傳染啥病,嘿——”伙伴舉著雨傘,追了過(guò)來(lái)。

    我抱起濕漉漉的小狗,心咯噠了一下,憐憫之心油然而生:“無(wú)人關(guān)注的小狗啊,受了多少苦,可憐的小東西呀。”這只小狗有點(diǎn)臭,但是救命要緊,也顧不得這么多了。我摟著它,它只是低低地叫喚了幾聲。終于,我將它抱到了屋頂下,小心翼翼的將它放在地面上。“那有些殘磚,我們就在那打個(gè)狗窩吧。”我用懇求的眼神望著伙伴。“走吧。”她無(wú)奈的說(shuō)。到了磚邊,我們便仔細(xì)地搭起來(lái)窩,然后在窩里鋪了點(diǎn)兒稻草、孤葉等,磚上還鋪了層面目全非的破布。最后領(lǐng)來(lái)小狗,將他放在窩里。

    “張雅夢(mèng),你真善良,”伙伴撐著傘,邊走邊對(duì)我說(shuō)。“啊?”我愣住了。

    浙江臺(tái)州臺(tái)州市椒江區(qū)第五中學(xué)初一:淡墨清香。

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    善良讓人美麗大全(15篇)篇十四

    姑姑,在這個(gè)漆黑的夜晚我想起了你,你在那邊過(guò)得好嗎?我不得不承認(rèn),那時(shí)您對(duì)我的愛幾乎超過(guò)了您的兩個(gè)兒子,你說(shuō)他們已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的工作,懂得自己照顧自己了,可是家里屬我最小,因此對(duì)我倍加關(guān)懷。可那是得我并不懂得珍惜您給予我的愛。平時(shí)你比較忙,除了您來(lái)我家,我從沒(méi)惦記過(guò)您,只有在我挨打時(shí),我就哭著喊著姑姑。現(xiàn)在想起來(lái),自己真是太不懂事了,不懂您的愛。

    多么希望時(shí)間能倒退,回到以前,您抱著我,陪我聊天,給我講故事,給我買喜愛的玩具……我真恨那無(wú)情的病魔,是它奪去了您寶貴的生命。要不然,你或許還會(huì)在父母工作繁忙時(shí)帶我去逛街,開闊我的眼界;給我買課外書,豐富我的課余生活;叫我做一點(diǎn)手工,教我一些小本領(lǐng)。可現(xiàn)在,這些只能成為美好的回憶,成為我回憶童年時(shí)的一絲安慰,那時(shí),我也是快樂(lè)的。

    姑姑,你永遠(yuǎn)是我心中的天使,我永遠(yuǎn)愛您……。

    今晚的月亮真圓,愿她帶著我的祝福和深深的愛帶給遠(yuǎn)方的姑姑……。

    善良讓人美麗大全(15篇)篇十五

    我有一個(gè)姑姑,一個(gè)非常漂亮、善良的姑姑。姑姑燙了一頭大卷的‘爆米花’頭,一雙大大的花眼睛像是充滿了魔力,你看一眼,便被吸進(jìn)去了。一個(gè)高挺的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。姑姑的個(gè)子很低,還沒(méi)有我高呢!每次我一問(wèn)姑姑為什么長(zhǎng)得這么低呢,姑姑總是一臉委屈地說(shuō)道:“哎,你又勾起我傷心的回憶,想當(dāng)初,你爺爺奶奶照顧我們?nèi)齻€(gè)孩子,是多辛苦啊!我們那時(shí)候的生活只要能吃飽就以經(jīng)很不錯(cuò)了,哪里管你長(zhǎng)得高不?”每當(dāng)說(shuō)到這里時(shí),姑姑還不忘給我上一節(jié)政治課,教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在多吃苦,努力、付出,長(zhǎng)大后才可以過(guò)上好日子。起初聽到姑姑說(shuō)時(shí),我邊聽聽邊點(diǎn)點(diǎn)頭,表示我對(duì)姑姑的說(shuō)法贊同。但后來(lái)姑姑一直圍繞著那個(gè)話題不放,把我聽的郁悶的,現(xiàn)在才知道姑姑反反復(fù)復(fù)的說(shuō)是為了讓我記住,讓我引此為記,珍惜現(xiàn)在的時(shí)間好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大的生活才會(huì)不那么艱難,原來(lái)姑姑都是為了我好。

    在回家的路上,我問(wèn)姑姑為什么要幫助那位老人,如果他是騙子呢?姑姑不以為然,問(wèn)道:“那如果他不是騙子呢?就算他是騙子,我們就當(dāng)是請(qǐng)騙子吃了一碗面,如果不是,那我們算是做了一件好事啊!”

    這就是我的姑姑,一位美麗又善良的人。

    在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回到家,爺爺叫我過(guò)去看他手上的一張報(bào)紙;爺爺手指著一個(gè)姑娘的像片對(duì)我說(shuō):“呶,她就是遠(yuǎn)房的小姑姑。”我看看照片,又看看爺爺,然后問(wèn):“小姑怎么會(huì)上報(bào)紙呢?”

    “她舞跳得好,得了第一名唄。”

    于是爺爺笑了,有點(diǎn)自豪,我也笑。

    沒(méi)過(guò)幾天,省城的小姑到我們家來(lái)了,左鄰右舍都圍攏過(guò)來(lái)看她,爺爺便不時(shí)指著小姑向大家介紹說(shuō):“卉之的小姑姑,家住在省城,舞跳得可好喲,還上報(bào)了呢。”

    周圍的人嘖嘖乍舌。

    我也乍舌。

    小姑帶我上街玩,牽著我,我看著她,仰著頭,太陽(yáng)從她頭頂上照下來(lái),明晃晃的。于是我就有了一種感覺,覺得天地間小姑姑最了不起。

    這當(dāng)兒有我的同學(xué)走近我,還問(wèn):“卉之,她是誰(shuí)呀?”

    “我小姑姑。”

    “以前沒(méi)見過(guò)呀?”

    “我小姑姑住省城,她舞跳得可好呢,還上了報(bào)紙。”

    “上了報(bào)紙?”同學(xué)呆了一樣。

    過(guò)幾天小姑姑要走了,我很有些舍不得,手扯著小姑衣角不放。小姑姑抱起我,親一口放下,對(duì)我說(shuō):“姑姑工作很忙,下次再來(lái)和你玩喲。”

    “一定來(lái)喲!”

    “一定來(lái)!”

    這以后,我便整天盼著小姑姑能來(lái),盼望小姑姑仍牽著我的手滿街玩,讓明晃晃地太陽(yáng)從她頭頂上照下來(lái)。

    可惜我沒(méi)有再過(guò)這遠(yuǎn)房的小姑姑。

    或許是受到了小姑上報(bào)的影響或許是我與身俱來(lái)對(duì)舞蹈的喜歡。母親讓我參加了舞蹈培訓(xùn)班。

    5年過(guò)去了,今年的夏天,我參加全省的中小學(xué)生國(guó)標(biāo)舞大賽,我獲得了小學(xué)生組國(guó)標(biāo)大賽的金獎(jiǎng)。手捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯的我,照片被登上了報(bào)紙。一周后,爸爸帶我去省城領(lǐng)獎(jiǎng)。

    在省城逗留的期間,爸爸帶我去看望了小姑姑,路上,小姑姑那次來(lái)我家時(shí)的樣子在我腦海里像映像紙一樣變得慢慢清晰起來(lái),想著小姑姑牽著我的手走在大街上,有明晃晃的太陽(yáng)從小姑姑頭頂上照下來(lái)。

    一所居民區(qū),從一間平房里走出來(lái)一個(gè)衣著樸素的中年婦女跟爸爸寒喧著,爸爸說(shuō)了他是帶來(lái)我省城領(lǐng)獎(jiǎng)的,并拿出那份刊載我照片的報(bào)紙給她看,爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“卉之,這就你想見的小姑姑呀。”

    我腆腆地叫了聲:“姑姑好!”

    姑姑看看我,又看看報(bào)紙,眼里便閃出光彩來(lái)。高興地對(duì)圍攏過(guò)來(lái)的左鄰右舍說(shuō):“瞧瞧,我侄女,剛上小學(xué)六年級(jí),她的舞跳得可好呢,瞧,照片都上報(bào)了也。”

    周圍人嘖嘖乍舌。一時(shí)間我成了當(dāng)年的小姑姑。

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    房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展對(duì)于城市規(guī)劃和土地利用具有重要影響。接下來(lái),我們將為大家介紹幾個(gè)近年來(lái)備受關(guān)注的房地產(chǎn)項(xiàng)目。宗地所處城市、行政區(qū)域地理位置(包括是否是商業(yè)中心、
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_和論證,又要注意不過(guò)度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和
    通過(guò)撰寫計(jì)劃書,我們可以明確目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施和時(shí)間表。下面是一些編寫計(jì)劃書的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。為加強(qiáng)消防安全專項(xiàng)整治,根據(jù)國(guó)務(wù)
    寫心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,更可以提升自我,在實(shí)踐中不斷完善自己。下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫作提供一些參考和靈感。
    心得體會(huì)是一個(gè)提升學(xué)習(xí)和工作效果的有效方法,幫助我們不斷從經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),進(jìn)步和成長(zhǎng)。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)事物的深刻思考和獨(dú)到見解,不妨一讀。
    月工作總結(jié)是幫助團(tuán)隊(duì)和個(gè)人回顧過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)展、問(wèn)題和成果的重要手段。感謝以下月工作總結(jié)范文的作者,他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,對(duì)大家的寫作將有所幫助。
    心得體會(huì)并不是簡(jiǎn)單的羅列經(jīng)歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發(fā)和思考的余地。這些心得體會(huì)范文或許不完美,但它們無(wú)疑都蘊(yùn)含著作者的真實(shí)體驗(yàn)和思考。康復(fù)理療是一種通
    通過(guò)閱讀和撰寫專題范文,我們不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。如果你對(duì)特定領(lǐng)域的研究感興趣,那么這些專題范文將對(duì)你有所幫助。下面是小編為大家整理
    心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、感悟等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)方式。它可以讓我們更深入地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能指導(dǎo)我
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該靈活調(diào)整,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)改進(jìn)。大家可以參考以下的教學(xué)工作計(jì)劃,制定自己的教學(xué)計(jì)劃。1、學(xué)習(xí)最后一段。出示課件(圖片):一棵蒼翠茁壯的柏樹。
    在這個(gè)充滿希望和激情的日子,我代表主辦方歡迎各位嘉賓的到來(lái),讓我們共同見證這個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻。以下是一些主持人常用的開場(chǎng)白和互動(dòng)方式,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    心得體會(huì)是一種積累和總結(jié)的過(guò)程,可以節(jié)省我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,讓我們一起借鑒和學(xué)習(xí)。“偉大歷程輝煌成就――慶祝中華人民共和
    國(guó)旗下,我們嚴(yán)守法紀(jì),追求社會(huì)公平正義,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。下面是一份國(guó)旗下升旗儀式的詳細(xì)流程,讓我們共同來(lái)了解一下。昨天,九月十八號(hào),是“九一八”事
    總結(jié)是一種對(duì)自我進(jìn)行反思和審視的方式,它不僅可以概括經(jīng)驗(yàn),還能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn)之處。接下來(lái)是一些感人至深的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些感動(dòng)和思索。
    我最高興的一件事就是讀書。我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本
    合同協(xié)議是指在雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商并達(dá)成共識(shí)的情況下,正式簽署的一種法律文件,用以約定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。了解合同協(xié)議的寫作要點(diǎn)是制定一份完善合同的基礎(chǔ),以下
    在租賃合同中,出租方是指提供物品的一方,承租方是指租用物品的一方。小編為大家整理了一些精選的租賃合同樣本,希望對(duì)大家有所幫助。出租方(甲方):承租方(乙方):甲
    讀后感是我們對(duì)于書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和反思后所產(chǎn)生的一種個(gè)人見解和感受的總結(jié)。下面是一些值得一讀的讀后感范文,讀完后或許你能更好地理解讀后感的寫作要領(lǐng)。
    心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心感受和思考的表達(dá),可以幫助我們更好地與他人交流和溝通。接下來(lái)是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)案例,希望能夠激發(fā)大家的靈感。20__年6月份來(lái)到1
    通過(guò)研讀范文范本,我們可以更好地理解寫作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭8鶕?jù)街道黨委關(guān)于開展好20
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    讀書心得是對(duì)讀書過(guò)程中的體會(huì)與收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)。以下是一些讀書心得范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。格列佛游記中講述了格列佛游記在8世紀(jì)前半期
    在培訓(xùn)過(guò)程中,我們積累了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)能夠讓我們更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容。以下是一些對(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)寫作頗有心得的學(xué)員分享的一些技巧和心得,希
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活中的一種自我反思和總結(jié),能夠幫助我們提高自身的能力和質(zhì)量。接下來(lái),小編將分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。
    競(jìng)聘需要充分準(zhǔn)備,包括個(gè)人履歷、自我介紹、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等方面。在下面的范文中,大家可以看到競(jìng)聘材料的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用方式,希望能夠啟發(fā)大家寫作的創(chuàng)意和技巧。
    在國(guó)旗下講話時(shí),我們要端正態(tài)度、得體言辭,用自己的思考和感悟來(lái)打動(dòng)觀眾。我們站在國(guó)旗下,肩負(fù)著祖國(guó)的希望,我們要齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。同學(xué)們,本周的
    優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。在寫作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參考。
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)具備合理性、可操作性和可評(píng)價(jià)性,能夠全面指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施。小編為大家搜集了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃獎(jiǎng)的范文,展示給大家共同學(xué)習(xí)和思考。
    半年總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)對(duì)過(guò)去半年的回顧和總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些不同行業(yè)和領(lǐng)域的半年總結(jié)范文,希望能給大家提
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。
    寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)有助于自我反省和提高自身的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)素養(yǎng)。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能為大家在撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)提供一些靈感。
    優(yōu)秀作文是遵循語(yǔ)文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。記得那是在去年
    申請(qǐng)書中的內(nèi)容需要真實(shí)、具體和有說(shuō)服力,讓招聘者或評(píng)委對(duì)我們印象深刻。請(qǐng)大家根據(jù)自身的具體情況,在借鑒申請(qǐng)書范文時(shí)適當(dāng)進(jìn)行修改和調(diào)整,使其更符合個(gè)人實(shí)際。
    制定教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。通過(guò)閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,可以了解到優(yōu)秀教師的教學(xué)思路和方法。1.進(jìn)一步落實(shí)局消防安全工
    寫心得體會(huì)是一個(gè)反思的過(guò)程,它可以幫助我們審視過(guò)去的行為和決策,從中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。我們特地整理了一些頗有價(jià)值的心得體會(huì)范例,大家一起來(lái)分享學(xué)習(xí)吧。
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    在培訓(xùn)期間,我接觸到了許多新的學(xué)習(xí)方法和工具,提升了學(xué)習(xí)的效果和效率。請(qǐng)看以下是小編整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),供大家學(xué)習(xí)和啟發(fā)。電焊在平時(shí)的生活中很常見,以前覺
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下個(gè)月的工作制定更好的策略和計(jì)劃。范文三:在本月的工作中,我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,充分發(fā)揮了協(xié)作的優(yōu)勢(shì),取得了不錯(cuò)
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    教學(xué)工作計(jì)劃要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。下面是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃的分享和經(jīng)驗(yàn)交流,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。由于天氣變化,班
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的構(gòu)思、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,提升自己的寫作水平。這些范本的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
    地震對(duì)于城市建設(shè)和規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義,需要考慮到地震風(fēng)險(xiǎn)因素來(lái)保障人們的生命安全。以下是一些關(guān)于地震安全知識(shí)和應(yīng)急技能的培訓(xùn)材料,供大家學(xué)習(xí)和了解。
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)效果和工作能力。這篇心得體會(huì)真實(shí)、深入,作者通過(guò)自身的經(jīng)歷和思考,給我們帶來(lái)了很多有價(jià)值的思考和
    通過(guò)模仿范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方法。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望可以給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。地震無(wú)情,一次次的奪走了同胞們的生
    優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語(yǔ)言,還有深刻的內(nèi)涵。石頭、石頭,一塊塊小小的石頭,一塊塊圓圓的石頭,
    工作計(jì)劃書是規(guī)劃和安排工作的重要文件,有助于提高工作效率和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。下面是一些實(shí)用的工作計(jì)劃書模板,供大家根據(jù)自身需要進(jìn)行調(diào)整和使用。教師在教育活動(dòng)中應(yīng)是學(xué)生的
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂(lè)趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。
    編制教學(xué)工作計(jì)劃需要合理安排教學(xué)評(píng)價(jià)和反饋機(jī)制,以提供有效的教學(xué)指導(dǎo)和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些編寫教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/div>
    優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
    在教師工作總結(jié)中,要客觀、全面、深入地分析問(wèn)題,提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。在教師工作總結(jié)中,可以學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升自身的教育教學(xué)水平和職業(yè)素養(yǎng)。
    匯報(bào)材料應(yīng)當(dāng)清晰、簡(jiǎn)明地表達(dá)出工作或?qū)W習(xí)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。小編精心挑選了一些關(guān)于匯報(bào)材料的優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系乃悸泛蛥⒖肌R弧⑵饰雠c反思:根據(jù)《
    思想具有能動(dòng)性和創(chuàng)造性,它是人們用以認(rèn)識(shí)理解世界、指導(dǎo)實(shí)踐的主觀能動(dòng)因素。以下是小編為大家整理的思想表達(dá)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。本學(xué)期,我擔(dān)任xx年
    比賽不僅可以培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力。以下是一些比賽的常見問(wèn)題和解決方案,供大家參考和借鑒。今天,我們?cè)谧魑恼n上舉行了一場(chǎng)激烈的掰手腕比賽。
    工作匯報(bào)是在工作中對(duì)工作內(nèi)容、工作進(jìn)展和工作成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們?cè)u(píng)估自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以及制定下一步的工作計(jì)劃。請(qǐng)大家閱讀以下
    教學(xué)工作計(jì)劃可以提前安排教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)更加有條理和系統(tǒng)。接下來(lái)將為大家分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的成功案例,以供大家參考和學(xué)習(xí)。1.會(huì)認(rèn)11個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生
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    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。黃昏時(shí)分,風(fēng)無(wú)情地刮
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    通過(guò)寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。小學(xué)生心理健康的維護(hù),學(xué)生心理行為問(wèn)題矯正以及
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    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己過(guò)去一個(gè)月工作狀態(tài)的一次梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。請(qǐng)大家閱讀以下月工作總結(jié)范文,從中汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升
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