比賽不僅可以培養(yǎng)競爭意識，也能夠增強團隊凝聚力和協(xié)作能力。以下是一些比賽的常見問題和解決方案，供大家參考和借鑒。
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一
今天，我們在作文課上舉行了一場激烈的掰手腕比賽。還沒開始上課，我們便端正地坐在教室里，等待老師的到來。老師輕輕地走進教室，用眼神從左到右掃視了下同學們，微笑著宣布了今天課上進行掰手腕的消息后，教室里頓時沸騰起來！同學們個個激動無比，短暫的興奮過后，老師給我們講述了比賽規(guī)則，大家都躍躍欲試，想要大展身手。
比賽選手都已做好準備。參賽選手宋玉琦和董濱赫都已各就各位，雙手放在桌子上，擺出了掰手腕的姿勢。老師倒數(shù)三二一，比賽開始了：兩位選手互不相讓，都想把對手壓倒，我們都坐在座位上觀看，高呼加油，想讓自己支持的選手獲勝。
很快，兩位選手的臉已憋得通紅，他倆都咬緊牙根，眼看著宋玉琦馬上就把對手壓伊耍同學們都已經(jīng)屏住呼吸，做好為他歡呼的準備。
突然，董濱赫一使勁又掰了回來，這樣循環(huán)了三四個來回，董濱赫的臉已經(jīng)憋得通紅通紅的，快要沒力氣了，正當他準備放松時，宋玉琦看準時機，猛地一下把他的手按倒在桌子上，贏得了比賽的勝利。同學們高聲歡呼，響徹云霄的聲音充滿了整個教室。
這場勢均力敵的比賽，同學們都看得心驚膽戰(zhàn)，一會為其加油，一會屏住呼吸。下次再有這樣的活動，我也要參加。
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二
今天，我們這棟教學樓突然熱鬧了起來，這是怎么一回事呢?哦，原來是五（3）班教室里正在舉行一場激烈的扳手腕比賽呢！
只見兩個男孩子自告奮勇、大搖大擺地走上了講臺。他們是誰呢？啊，原來是個子稍矮的李銘遠和長得高大的嚴文濤。他們倆肩并肩地站在一起，一眼望去，嚴文濤比李銘遠結(jié)實得多。兩人外型上的懸殊，不禁讓我替李銘遠捏了把汗，這比賽，他能勝利嗎？不過想到平時李銘遠一向很頑強，一點也不服輸，所以我又對李銘遠充滿了信心，期待著他的勝利。
比賽馬上就開始了。嚴文濤和李銘遠都伸出了右手，緊緊地握在一起?？赡苁窍胗脷鈩輭旱箤Ψ?，他倆的目光直射對方，嚴文濤似乎在說：“我會讓你輸?shù)眯姆诜 崩钽戇h好像在說：“等著瞧吧，我會把你打得落花流水！”
隨著華老師一聲令下：“預(yù)備–—起——”激動人心的比賽終于開始了。嚴文濤和李銘遠都使出了全身的力氣，聚集到自己的右手上。同學們聚精會神地盯著他們倆的手，異口同聲地為他們加油。嚴文濤的臉已經(jīng)漲得通紅通紅的了，牙齒緊緊地咬著，腳死死地踩在大地上，希望從大地上吸取力量。慢慢地，嚴文濤的鼻子上冒出了一粒一粒又細又亮的“小珍珠”。李銘遠也毫不示弱，脖子上的青筋慢慢地一根一根暴出來，他的左手牢牢地拉著自己的褲子默默地為自己加油。同學們看見如此場面，又大聲地叫了起來“加油！加油！”眼看李銘遠就要輸了，同學們的心都提到嗓子眼了，可李銘遠頑強地堅持著，慢慢地把嚴文濤的手扳了回去。他們互不相讓，僵持了好久好久，時間好像凝固了。
“啪”一聲巨響，李銘遠的手被嚴文濤壓在了桌子上，大家為他歡呼！同時，我們也把掌聲送給李銘遠，因為他那頑強拼搏、勇于挑戰(zhàn)的精神讓我們敬佩！
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三
你瞧我在干嘛呢！我是在為游戲扳手腕做熱身運動，這對我來說可不是一件容易的事呀，因為坐在我對面的是一位男生！
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我的手不斷地往下墜，我咬緊牙關(guān)，用盡了吃奶的力氣，可是情形還不見好轉(zhuǎn)，就當我快絕望時，和我僵持了一分鐘的他，胳膊肘離開了桌面，我立刻大叫起來：“你犯規(guī)啦！你犯規(guī)啦！”我心里得意起來，哈哈，我僥幸過關(guān)啦！我一副目中無人的樣子，趾高氣昂地向他，可他不甘示弱，強烈要求和他再來一局。哼！比就比，誰怕誰呀！
第二局激烈的比賽有開始了，可我這次卻不費吹灰之力就把他給打敗了。耶!我又為女生爭光了！
這次游戲使我懂得了一個深刻的道理：我們要一直取勝驕兵也不一定會敗哦。
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四
今天于老師走進教室時笑瞇瞇的，我們可不知道她還會“耍什么花招”。這不，她來了。
于老師讓我們推薦幾位“大力士”。于是我們喊出了幾位大力士的名稱“小丁，小丁，小丁。”“小程，小程，小程?！弊詈?，于老師作出了決定，“小程對小李?！薄鞍?？”小程是名副其實的大力士，而小李則手無縛雞之力。這場“戰(zhàn)斗”真是實力懸殊啊！
游戲一開始，小李就使出一式“泰山壓頂”。小程來不及招架，被小李占了上風。小程不甘示弱，手上青筋暴起，用了吃奶的勁才把局勢扳平。
見小程已經(jīng)把局勢扳平，小李使出了第二招――“亢龍有悔”。只見小李的面色好比賽關(guān)公。見小李把局勢扭轉(zhuǎn)成這般，同學們大聲喊道：“小李加油！你是最棒的！”小程見大家都為小李加油，有點慌了。只見他咬緊牙關(guān)，使勁地翻手腕。時間一分一秒的過去了。小李眼看就要輸了。
這時，同學們齊聲喊道：“小李加油！一定不能敗給他！”小程一分心，再加上小李受到了很大的鼓舞，所以小李猛的一扣，沒等小程反應(yīng)過來，于老師就宣布：“小李勝利?！?/p>
雖然下課鈴響了，但我還沉侵在歡樂的海洋中。
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五
比賽開始了，我先打量了一下我的對手。只見他個頭肥胖，胳膊粗壯，我知道今天將是一場苦戰(zhàn)，要想取勝絕非易事。
我旁邊一位同學輕松取勝。我同我的對手的比賽卻沒有那么簡單，我們一交上手，我倆同時發(fā)力，相持了好久，誰都不服誰，但誰也不能輕易取勝，我堅持了好一會兒，最后我實在堅持不了啦，只好認輸。
決賽開始了，一方是身材矮小但很結(jié)實的'容桂桂，一方是身材高大但有些肥胖的羅洋洋。只見羅洋洋笑容滿面，一身輕松的樣子，再看容桂桂則表情嚴肅，躍躍欲試的樣子。同學們自然分成兩派，有給羅洋洋鼓勁的，有給容桂桂打氣的，我看好容桂桂。
老師一聲令下。比賽終于開始了。容桂桂和羅洋洋咬著牙，兩只手緊緊地握在一起，剛開始雙方勢均力敵，不相上下，同學們加游聲此起彼伏，我心里暗暗為容桂桂鼓勁，也為容桂桂捏了一把汗。僵持了一會兒，羅洋洋堅持不住了，終于被容桂桂把手壓到桌面上，容桂桂取得了最后的勝利，同學們有是一陣歡呼聲。
身材高大的羅洋洋居然輸給了個頭矮小的容桂桂，真是奇怪！
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六
“叮呤呤！”上課鈴響了，徐老師走進教室，笑容滿面地對我們說：“今天的班隊會，我們來舉行一場有趣的扳手腕比賽，一次扳手腕比賽作文450字。”她把全班分成兩隊，一二組為一隊，三四組為二隊，我在第一組。
徐老師宣布完規(guī)則后，讓兩方選手坐在放在教室中間的桌子兩邊，小學三年級作文《一次扳手腕比賽作文450字》。隨著一聲“開始”，比賽正式開始了。對方選手冉俊仁突然發(fā)力，使我方選手李博文處于劣勢，李博文也不甘示弱，猛然還擊，你看他咬緊牙關(guān)，滿臉漲得通紅終于往回扳了一點。這時，比賽進入了僵持階段，場邊的觀眾都急了，大聲地喊道：“加油！加油！”有的同學還站在椅子上觀看比賽，就連眼睛小小的.韋明生也瞪大了雙眼。讓我們再回到賽場上，你看，李博文的腿都縮了上去，好像要把渾身的勁都用到膀子上似的。
突然，不知怎么了，李博文的膀子抖了一下，冉俊仁抓住時機，猛地一用勁……隨著一聲“噢”，我們隊的李博文輸了。不過，失敗為成功之母嗎！下次，我們一定會贏的！
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七
星期五的早上，語文老師走到班級里對我們說：同學們，今天下午我們來舉行一場，好不好??？老師說出這句話之后，班級里像炸開了鍋一樣。同學們有的拍手叫好，有的大聲歡呼著，有的同學甚至爬到了桌子上，大家都開心極了！
終于，我們盼來了下午的第三節(jié)課，老師讓我們先把桌子拉到旁邊去，在中間放上兩把椅子和兩張桌子，然后讓每組選出一位同學來和其他組的同學比賽。我們組就選了力氣大，長得又胖的萬乙蓬來和第二組的孫偉銘來比賽。
他們兩個把左手都放在桌上，右手架在桌子上，然后老師一喊口令，他們兩個便使出吃奶的力氣，我們第一組的同學大喊道：萬乙蓬，加油！萬乙蓬，加油！當然了，第二組的同學也不甘落后，齊聲呼喊著：孫偉銘，加油！一定要打敗他們呀！
過了一會兒，我們都可以看到萬乙蓬和孫偉銘的臉都漲紅了，而孫偉銘的手也在慢慢地往下倒。只聽嘭的一聲，孫偉銘的手被按倒了，我們組贏了！
萬乙蓬回來后，我們高興地圍著他轉(zhuǎn)，如果不是在教室里的話，我們組的同學早就把他拋上天去了。
語文老師也把我們班所有同學一起做的大力士的金牌戴在他的脖子上，全班同學都為他鼓掌，他也是一臉得意樣子。
這就是我們班的開心過程，你們有比賽過這些嗎？
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八
“加油！加油！”從五(1）班的教室里傳了出來，原來是在進行啊。讓我們進去看看吧！
老師讓每個大組各選出一名參賽隊員，總共有四個組，比賽采取三局兩勝制。首先是第一組的陳澤杭對戰(zhàn)第二組的潘宇程，這倆人可都是力量級人物。他們按規(guī)則把手放好，便開始斗爭，兩名參賽隊員漲紅了臉，潘宇程了下力大吼一聲，兩名隊員不分上下，相持了很久，真是龍爭虎斗啊。過了一會，陳澤杭已經(jīng)精疲力盡了，潘宇程趁機把手往下按，陳澤杭的手一下就觸碰到了桌面。第一局潘宇程勝！隨后兩局，潘宇程輸了一局又輸了一局，最后，潘宇程進入決賽。
然后就是第三組的毛鈺州vs第四組的杜開泰。他們兩個剛開始用力，就手露青筋，兩人竭盡全力把對方的手往下按。一下這邊被按了下去，一下那邊的手被按了下去。勝利在兩名參賽隊員的中間不停地徘徊著，真是棋逢對手。杜開泰使出了九牛二虎之力，毛鈺州也不甘示弱。“杜開泰加油！”“毛鈺州加油！”的口號聲驚天動地，同學們象猴子一樣上串下跳，有的直跺腳，吶喊助威的聲音此起彼伏。但是毛鈺州的力氣沒有杜開泰大而敗下陣來，杜開泰也就進入最后的決賽。
這是最關(guān)鍵也是最緊張的一刻，決賽開始了！兩名參賽隊員分別是杜開泰和潘宇程，他們都是獲勝過的選手，可謂是旗鼓相當！比賽前兩名參賽隊員摩拳擦掌，準備著最后的決賽。他們都使出了吃奶的力氣。雖然杜開泰力氣很大，但是潘宇程的力氣更大，比杜開泰更勝一籌，一舉拿下了冠軍！
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九
星期天，老師來到教室，她對全班同學說：“今天我們來舉行一個。”有的同學一聽到這個比賽就開始竊竊私語，有的同學大聲說：“好”。
首先上場的是馮子健和曾泓皓，當時教室都在猜測誰會贏，有的人說馮子健人高馬大應(yīng)該不會輸，有的人說曾泓皓應(yīng)該會贏吧！
比賽開始了，全班同學都默默為他們加油，一開始，他們不分上下，曾泓皓咬緊開關(guān)，漲紅了臉，就像《三國》里的關(guān)公。馮子健用力往右板著，曾泓皓也用力往左邊板，隨著時間一秒一秒過去，曾泓皓漸漸沒力了，就在那一刻、馮子健用力一板，曾泓皓的手一下子到了右邊，結(jié)果，馮子健贏了，曾泓皓輸了。
接著上場的是我和鄭昌彥比賽，當時的場面可熱鬧了，有的人在為我們喊口號，喊著：“加油、加油?！甭牭酵瑢W們這么為我們加油，我的心就像大海里的波濤涌起一樣。
范老師說：“預(yù)備，開始。”全體學生都用手式為我們加油，一開始我和鄭昌彥不分上下，在全班同學目光的注視下，我使用全身力氣，鄭昌彥也使用全身力氣，結(jié)果還是分不出高低，過了40秒，我手腕開始也覺得很累了，漸漸地，我的手沒力氣了，鄭昌彥用力一板，結(jié)果我輸了，鄭昌彥贏了。
今天上午，我雖然輸了，但我也很開心，因為我們度過了一節(jié)很有趣的活動課。
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十
今天小記者班上，我們班每個人都滿臉通紅，原來，我們班都沉浸在緊張又激烈的之中。
先是以小組為單位，進行小組淘汰賽。很快，決出了組冠軍陳藝軒、王梓健、方丹青和范楨昊。
緊接著他們四個就進入了半決賽。經(jīng)過抽簽，王梓健和范楨昊搶先進入決賽；讓陳藝軒與方丹青隨后也進入緊張的比賽，便又評出了陳藝軒和方丹青進入最激烈的決賽當中。
只見陳藝軒和方丹東青不分上下、難解難分。一會兒陳藝軒占了上風，一會兒方丹青也毫不示弱，扳了回來。這時，各組的啦啦隊也叫了起來，“方丹青加油！”“陳藝軒加油！”一聲蓋過一聲，一浪蓋過一浪，聲音此起彼伏，仿佛也在參賽，各相持不下。陳藝軒又用上了吃奶勁兒把方丹青往死扳。方丹青扳得額頭上滿是汗珠，陳藝軒的頭上也濕淋淋的，像是洗過了一場淋浴澡。啦啦隊也都喊得個個面紅耳赤，那叫聲簡直稱得上尖叫！到了最后，老師只得作罷，舉起雙方的左右手，讓他們倆共享冠軍的喜悅。
下課了，我們?nèi)匀换叵朐诰实漠斨校€是每個人都漲紅了臉，再次在心中與別人扳手腕。
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一
星期六，在補習班爆出了一陣陣歡呼聲，這是在干什么呢？你們肯定會這樣好奇地問。
啊，原來是在玩“”的游戲！參賽的人員有，我、陳勇攀、潘怡佳。第一場比賽開始了，我和“小霸王”陳勇攀比賽，只見陳勇攀，躍躍欲試的樣子，和我握了握手，此時的他瞇起眼睛，咬緊牙關(guān)，皺起眉頭，自信滿滿地向我壓來，周圍的同學大喊：“加油！加油！加油......”而我在想：我一定要贏過這小子，要不，我得多沒面子啊。想到這，我使出了吃奶的勁頭，雖然他也一次又一次地抵抗著，終于他看起來，有些累了，“呵呵，看來機會來了，看我......”我深吸一口氣，猛得一個用力，他的手被我壓了下去，“我贏了，我贏了......”我歡呼起來，其他同學也歡呼著慶祝我，這輪我奪下了勝利的金牌！
第二場比賽：陳勇攀和潘怡佳。當老師叫到：“開始！”潘怡佳還沒來得及用力，就被“小霸王”陳勇攀一把壓住，贏得了比賽，潘怡佳很不高興的耷拉著腦袋，說：“你是不是在上場游戲中被激怒了呀？怎么這么大的力氣啊？”陳勇攀不服氣地說：“我本來就是大力士好不好，上場是失誤，失誤，失誤......”
陳勇攀對于第一次的失敗很是不服氣，要求重新跟我“決斗”，重來就重來，我舍命陪君子，來就來，誰怕誰。第三場游戲就這樣開始了，沒想到，陳勇攀，一開始就拼命地用力，臉色一下子由白色瞬間變成了紅色，眼睛里充滿了殺氣，手上青筋暴露，看來這次是要贏我嘍！我正準備用力時，可是他此時見機行事，“呀”的'一聲，一下把我壓下了，教室里再次沸騰了起來，我輸了，就怪我剛剛走神了，不過我并不難過，友誼第一，比賽第二嘛！
這場比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束了，真是一堂有趣的寫作課，真是一場激烈的！
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二
“加油！加油！”這一陣陣的加油聲從哪來的呢？原來是我們班正在進行掰手腕比賽呢！
這是一堂作文活動課。一進教室，我就看到了非常顯眼的三個紅色的大字——活動課。
同學們陸續(xù)到齊，老師簡單的說了幾句，就直奔主題了。
老師把我們分成兩隊：一隊是飛虎；一對是夢幻。首先，我們先內(nèi)部選出最強者，然后，各隊最強者來代表本隊參與隊間冠軍爭霸。最后，選出冠軍隊和冠軍個人。
開始比賽了，第一組是對方飛虎隊的董金馳和王森，只見他們兩個人按照老師的'要求各自坐到指定的座位上，左手背到后背，右手肘部在桌子中心，兩人右手緊緊握到一起，老師用手穩(wěn)住他們兩個人的手，再次強調(diào)比賽過程中，胳膊肘不能離開桌面，手背占到桌面者失??！
隨著老師一聲令下，比賽開始了！大家圍著他們目不轉(zhuǎn)睛地看著，時不時喊著：“加油！加油！”選手們，都為了勝利在努力堅持著。金馳抿緊了嘴，閉著眼睛，脖頸青筋一根根都冒出來了，似乎把吃奶的勁都使出來了。王森，他不甘示弱，呲牙咧嘴，眼睛瞪得圓鼓鼓的，好像眼珠子都要瞪出來一樣。
他們兩個人僵持了好久，大家急得紛紛為自己支持的隊友大喊：“金馳加油！王森加油！”只見金馳大喝一聲，瞬間爆發(fā)，死死地把王森的手按在了桌子上。金馳贏了！
下來是夢幻的我和高晟博比賽。我心想：我和高盛博比，我肯定輸??！果然，晟博秒殺我。
經(jīng)過幾輪比賽，各隊選出了最強者，進行了最后的冠軍之爭，場面非常的刺激，大家為隊友鼓氣加油，最終隨著陣陣熱烈的掌聲，對方的大塊頭劉修齊贏得了冠軍。
通過這次，我明白了，做什么事情都要有信心，只有具備必勝的信念才可能贏得勝利。
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三
“加油！加油……咦，這聲音從哪里來？原來呀，是我們這個習作班正舉行著呢！讓我詳細的告訴你們比賽的經(jīng)過吧！
比賽之前，老師讓我們男對男女對女分為兩隊，先舉行第一場淘汰賽，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。接著，老師讓我們選出對手，我的眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，選定我后面的尹潔。她同時也選了我。我轉(zhuǎn)過身，和她一同擺好陣勢，等著比賽開始。
“預(yù)備——開始！“老師一聲令下，我連忙做直身子。和尹潔四目對視。我咬緊牙關(guān)，使勁往邊上壓。只見尹潔低著頭，閉著眼，“呀——”地用力喊著。我見時機已到，用勁力氣壓，哈！她那繡拳細手哪能斗得過我呀，“呀呀！”我大叫一聲。一下把她的手壓了下去，我勝利了！因為要三局兩勝才可以進入決賽，我迫不及待地又向尹潔擺出陣勢?！耙?、二、三！我和尹潔互不相讓，兩人的手擰成了一條線。忽然，尹潔動了一下。又輸在了本”大將“的手上。第三局，我又勝利了！我以三局三勝的成績，進入了預(yù)賽。
第二輪比賽開始了！我的`對手是由老師指定的——盧玉倩。玉倩的力氣可不小。一聲令下，我與她較起勁來。哇！她的勁兒好大呀，我捏緊她的手，卻怎么也壓不下去。哎呀，糟糕！我的手腕斜了一點。呀，手腕離桌面更近了，不行！可我越用勁，越?jīng)]力。唉！玉倩她突然用力。把我這原本威風凜凜的大將殺了個落花流水。后面兩局，她竟輕而易舉地把我打敗了。我垂頭喪氣地回到座位上，眼睜睜地看著她進入決賽。
決賽中，我們關(guān)注一下陳晟那組，可好玩了。陳晟是個六年級的大力士，卻對著個二年級的思翰。只見思翰的小臉漲的通紅，咬著牙，十分賣力。而陳晟！毫不在意，輕松地勝利了。他得了冠軍。
這次比賽，讓我懂得了比賽要揚長避短，才能優(yōu)勝劣汰。
一次扳手腕比賽（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四
今天，林老師笑容滿面地說：“我們來舉行一場扳手腕比賽吧，請1、2、3、4組的同學來參賽?！鳖D時，同學們各各摩拳擦掌，躍躍欲試。第一組選了林杭岷，第二組選了陳俊超，第三組選了薛偉翔，第四組選了陳宇恒。他們精神抖擻地上去比賽。
這場比賽分為3場，每場比3局，由林老師做裁判。最后一場誰贏了就是班級大力士！
先是林杭岷pk陳俊超，后是薛偉翔pk陳宇恒。
林杭岷和陳俊超的比賽開始了！第一局全班人都喊：“林杭岷加油，陳俊超漏油！”林杭岷好像被我們打了氣似的，一下就贏了陳俊超。第二局陳俊超好像不服氣，使出了九牛二虎之力，馬上贏了林杭岷。第三局林杭岷又贏了。
第二場比賽開始了。第一局他們的手腕搖搖擺擺，第一局薛偉翔贏了。第二局陳宇恒不服氣，使出了最大的力氣，贏了薛偉翔。第三局陳宇恒又贏了。
最精彩的比賽開始了！剛剛勝利的林杭岷跟陳宇恒過來比賽了。第一局我們不“打氣”也不“取氣”，結(jié)果平局。第二局他們都使出九牛二虎之力，結(jié)果又平局。下一局是他們最緊張的時刻，前兩局都平局，他們都使出吃奶的勁，林杭岷稍微一使勁，就贏了他。
開始發(fā)獎勵了，老師獎他們一人一顆糖我們期待著下一次的比賽……。