優秀作文在內容上獨具一格，有獨特的觀點和深度的思考。以下是一篇經典的作文范文，不僅有優雅的語言，還有深刻的內涵。
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇一
石頭、石頭，一塊塊小小的石頭，一塊塊圓圓的石頭，一塊塊可愛的石頭，它們都在我的一個石子大戰的夢里。
記得那一次，在學校下課休息的時候，我感到很沒有意思。我望著窗外陽光正好，就叫了幾個好朋友一起來到一片花圃旁邊開闊的草地上，草地上散落著很多小小的石頭，就像夜空中散落的群星。我靈光一閃，大喊一聲：“我們來玩石子大戰吧。”一群好友分成了兩隊，一個隊兩人，我們各自找來一大堆可愛的`小石子當做我們的武器，我喊了一聲“開戰”！我們捧起一堆石子扔了起來，我們一邊攻擊一邊閃躲，歡笑聲回蕩在這片空蕩的草地上……我們忘記了時間。“叮鈴鈴--”上課鈴響了，我們才意識到要遲到了。我們馬上飛一般地沖進教學樓，跑進教室。幸好老師還沒有來，我們剛坐穩，還沒來得及松口氣，老師就進來了。真是“說老師，老師就到”哦！
放學后我拿了一把小石子，把石子用水彩筆涂成了五顏六色，然后放進礦泉水瓶里，就讓它們幫我記錄下這快樂的時光。看著這一瓶彩色的石子，又讓我想到了烏鴉喝水的故事。
一只烏鴉在一個沙漠里，飛著飛著口渴了，想喝水，只是沙漠里沒有綠洲。它看到一個水罐，便飛了下去，它把嘴往罐里塞，可是罐口太小，水喝不到，這時它看到旁邊有一堆小石子，就叼起石子往罐里扔，最后終于喝到了水。我看著這一瓶石子，仿佛那只笨拙又堅定的烏鴉就在我的面前一下一下地啄著石子。
石頭，石頭，你在我的心中，也在我的夢中，夢里有童年的快樂，也有奇妙的故事。
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇二
一個傍晚，夕陽瀉在地上，大地一片金黃。
說完便把這塊石頭踢到了一邊。他踉踉蹌蹌的走向回家的`路。回到家，便倒頭大睡。妻子看他這樣整天游手好閑，不思進取。便離開了他。富人卻毫不在乎，吊兒郎當的過著一天又一天，每天在外面花天酒地，坐吃山空。
過了一年又一年，他父親留下來的家產全部沒有了，他從一個花花公子淪落成一個一無所有的街頭混混。整天沒吃的，吃了上頓沒下頓。他想過放棄。
在一個月黑風高的夜晚，天下著瓢潑大雨，他像往常一樣回家，只不過拉著一車糞，他這幾天吃的很不好，吃別人扔的，在垃圾里撿的，所以今天他鬧肚子了，他把驢車停下來，可他處的位置正是一個下坡，他需要一塊石頭來絆住車，可在這個伸手不見五指的夜晚，他到哪里去找啊。他到處亂摸，終于摸到了一塊，他急匆匆的卡在車輪上，去方便了。
他很感謝這塊石頭，便把它抱回了家，回家一看，這塊石頭有點面熟，一想，這不是被他踢到一邊的石頭嗎？他非常感激這塊石頭，便把它放在了床頭上。
從此，這個人戒了賭，每天努力的工作，在他努力拼搏下他恢復了以前的家產，日子過得一天比一天好。他沒有忘記那塊曾經被他拋棄的石頭，是它讓他重新振作起來。他為石頭鑲上了金邊，呵護著這塊石頭。
他經常說的一段話就是：感謝傷害你的人，他讓你學會了勇敢；
感謝欺負你的人，他讓你學會了堅強；
感謝戰勝你的人，他讓你學會了面對；
感謝歧視你的人，他讓你學會了自強；
感謝拋棄你的人，他讓你學會了自立；
感謝輕蔑你的人，他讓你學會了自尊；
感謝挑戰你的人，他讓你學會了自信。
感恩一切該感謝的人，他們讓你學會了感恩；
感恩，感恩身邊的每一個人。
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇三
今天下午，我和章樂、周耀祖、盧蒼松······幾個我的好朋友一起到科教樓的后面去玩。
一到那里，我就開始找我上次來藏的一個棍子，我把這個棍子稱為“打狗棍”。章樂仗著自己的'棍子長，就經常拿著棍子打拿著小棍子的人，有一次，章樂不小心用棍子打到了一個103班的小孩，那個小孩以為章樂是故意的，就發火了，便氣沖沖的走了，當那個小孩快要走的時候，周耀祖用一個像土豆差不多大小的石頭砸到了那個小孩的手，那個小孩氣哭了，便回了教室，我想：完了!那個小孩一定要找我們了!都怪周耀祖!
到了下一節課，我們又來到科教樓玩，只見那個一年級的小孩帶著十幾個一年級的小朋友，一見到我們就用東西砸我們，不管是什么東西，拿著就砸，他們和那些小朋友對抗，我只好到旁邊去了，可是小朋友們人多勢眾，他們還是敗了，回了教室。
這次都怪周耀祖!要不是他，小朋友們也不會來報仇，我們也不會玩得不愉快。
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇四
你是一支在黑暗殘衰王國中孤獨燃燒的蠟燭，以你的星星之火，燎亮了歷史之原，更燎亮了后世萬代的心。
夫子之道，仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。夫子的思想，古樸而深沉。“述而不作，信而好古”是夫子的思想本色，夫子“修《詩》《書》，定《禮》《樂》，序《周易》，作《春秋》”，被尊為“萬世師表”。在我心中，夫子似乎總被一圈耀眼的光環所籠罩，一提起夫子，好像都是那些耐人尋味的“之乎者也”，而當我靜心走近孔子時，卻驚訝地發現——“此間別有天地”。
命途多舛，時運不濟。孔子三歲喪父，十七失母，周游列國十三年，卻未求得一紙委任狀，人到垂暮之時，他的兒子和最心愛的弟子顏回也先他而去。
生命的打擊接踵而至，他在七十三年的`生命歷程中不知經歷了多少風風雨雨，我總是想當然地以為，孔子在即將離世之際會說出“也無風雨也無晴”之類的老者之語，而他卻在弟子子貢來看他時道出了“太山壞乎，梁柱摧乎，哲人萎乎！”的感慨，在這十二字背后，又有誰能理解孔子的寂寞與無奈……是呀，哲人萎乎，但哲人的心，一生都是火熱而激情的！
道路的曲折無法扭曲正直的心靈，黑暗的長夜無法抗拒黎明的到來。面對人生的磨難與瓶頸，孔子的態度是“知其不可而為之”——好一個“知其不可而為之”！鮑鵬山先生說，“癡”分兩種，一因情深，一因智淺。而孔子當然屬于前者！
情不知從何而起，一往情深。孔子對他的“道”有著熾烈的情感，甚至到了執拗的地步，所以，他可以為自己的內心付出自己的生命。這，便是“知其不可而為之”的力量之源！
孔子一路走過，留給我的，不僅僅是思想，更多的，是思考。在孔子的激勵下，我會奮然前行，向至真至遠的人生頂峰昂首邁進！
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇五
我想要一塊美麗的化石，可是我跑遍了所有的商店都沒有買著，我非常郁悶。
走在回家的路上，我悶悶不樂的低著頭，就在這一瞬間，我看見了鋪著路上的石頭，我豁然開朗，隨手拿起一塊，我想：原來最美的石頭就在腳下。
鋪路石，它雖然沒有美麗的外表，也沒有悠久的歷史，但是它擁有更可貴的品質——奉獻精神。
它默默無聞的鋪在路上，任憑風吹雨打，它們一個個緊密的團結在一起，鋪出一條條平坦的道路，供人們走，供車輛走。
它這在不求回報的奉獻精神值得我們學習，我現在一定要好好學習，長的把知識奉獻給社會!
我很喜歡這些鋪路石!
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇六
也許，在離地球50萬光年外的阿普森星球上有外星人，星球一片綠色，到處都是樹木，但那個星球只有冬天，一直在下雪。而且那里的水非常多，人口非常少，因此，那里就是純天然的綠色氧吧。
那里的外星人長的像藍色的企鵝加鴨子，煞是可愛。水汪汪的大眼睛，尖尖的櫻桃小嘴巴，頭上腳下都有一個殼，腳口還有一個星形狀的掛鏈。只要打開星就可以進入那個星球，來購買里面的東西，以彌補自己的不足。
他們的科技程度超高，打也打不死，踩也踩不爛，如果有敵人侵襲，不用大張旗鼓的去應戰，不用討好對主而損失自己的土地。只用摸一下自己胸前的星敵人便化為空氣，消失殆盡。要買水果，不用跑得氣喘吁吁的，不用花錢請人去買，直接摸“星”就可以了。
它們那一年都是冬天，但他們只用穿上它們的“蛋殼”便不會感到熱和冷了。它們吃冰塊，喝冰水，吃完后，他們搖一下身子，空氣質量就會變得更好，從非常優到非常優優！樹木便會從99999兆棵變成100000兆棵。它們住在綠色的水晶房子里，旁邊還有一個小型游泳池。它們只要用“星”便可以瞬間移到目的地。
它們從殼里誕生，用眼睛掃描一下書本，腦袋便會學到知識。它們總共有20個人，隨時可用本星球物資，所以，他們就不用工作唄！
它們的生存年數是1億年，1億年過去，它們的蛋殼便會合攏，過10天，蛋殼張開，就復活了，當然，什么都還記得。
據說，在一天過后，會來訪火星旁的大水球喔！讓我們拭目以待吧！
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇七
在我家的書架上，有一塊漂亮的雨花石，每當我看到它，總要摸它一下，對它愛不釋手。
說起它的來歷，還要想起那次南京之旅，到了雨花臺，我想撿一塊石頭。導游哭笑著說：“地上全都是人撿石頭，你還能撿到石頭?”終于，我在旁邊的地攤上買到了一塊美麗的雨花石。
它是橢圓形的，有雞蛋大小，是粉紅色、淡藍色、黃色和墨黑色相間的。它摸上去很光滑，冰涼涼的。
一有時間我就用干凈的毛巾把它擦干凈。然后再看，它很像藍藍的海水里有許多活潑、快樂的小魚在珊瑚中玩耍，有的小魚在休息。
石頭是不會說話的，但我認為它會說話。它告訴了我海底世界多么豐富，告訴了我魚兒多么活潑。我喜歡雨花石!
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇八
我家有幾塊兒在海邊撿的石頭。一個個造型奇特，非常漂亮。我最喜歡那一塊兒有著斑馬紋的石頭了，我叫它“咖啡小螺”。
它體型較小。一圈一圈的紋路清晰可見。立在那里像一個小海螺。顏色是黑中透棕，不知道的可能會以為它是巧克力塊兒呢!
記得那次去海邊，我還小，不敢下海，就只能在海邊呆著。忽然，一堆非常漂亮的小東西映入眼簾，原來是小石頭。可有個石頭閃閃發光，在群石中相當鶴立雞群。我一眼就相中了它，捧著它愛不釋手。而這塊兒石頭就是我的“咖啡小螺”。后來，我又撿了一些，可都沒它漂亮。
我真喜歡它。
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇九
我很喜歡收藏石頭，每當我有空的時候，我就會和朋友一起在地里挖一些漂亮可心的石頭，把它放在我的小盒子里。其中有一顆石頭是我最喜歡的。
記得那次我在田野里玩，忽然，我好像絆了一下，我摔了一跤，我生氣的站了起來，原來是一塊石頭絆了我，我準備把那塊石頭給扔出去，誰知我看見那塊石頭，就把這個念頭給忘記了。
這塊石頭摸起來很光滑，全身金黃，還帶一點淡淡的藍色。它是橢圓形的，跟一個雞蛋差不多大，上面的花紋很漂亮，我覺得它很像一個雞蛋，所以我給它起名叫雞蛋石。
我不知道為什么這個石頭很像雞蛋，我想，它是不是化石呢?
我塊漂亮的石頭，放在我的書桌上，每天，這塊雞蛋石陪我起床，也陪我睡覺。
這塊石頭那么美麗，那么神奇，它給我帶來了無窮的樂趣。
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇十
我很喜歡收集石頭，在我的收藏箱里，有許許多多漂亮的石頭，其中有一塊粉色的石頭我最喜歡。
那是我五歲的故事。媽媽帶我去日照玩，在導游的帶領下，我們買了小桶和漁網，我們開始抓小魚和小螃蟹。突然，我被不遠處的一堆漂亮的石頭吸引住了。只見它們的顏色各種各樣，有白的，有黑的，有黃的，還有綠的。我想：哈哈!我的小桶終于有了用武之地。不一會，我都裝了半桶漂亮的石頭。突然，我被一顆粉色的石頭吸引這里，只見它光滑圓潤，是橢圓形的，我非常喜歡它，應為我的幸運色是粉色，所以我給它取名叫“幸運石”。
有一次，我們班舉行辦石頭展覽。于是我把我的幸運石裝扮成了一片小樹葉，結果得了三等獎，我非常高興，這讓我更喜歡它了。
它可真是我的“幸運石”呀!
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇十一
我最喜歡隕石，因為隕石是最奇特的石頭，為什么會這樣說呢?因為隕石以及經過大氣層高速燃燒的痕跡，是極具收藏價值，所以我最喜歡隕石!
隕石的形狀凹凸不平，隕石的形狀像一個橢圓形，顏色有黃帶橙、有黑帶白、有橙帶翠綠、還有藍帶白給人一種恐懼害怕就像火山爆發一樣，還像地球被燃燒的恐怖，隕石的光澤閃閃發亮仿佛我就看風了隕石，它在閃閃發亮像一顆黃帶橙色的金寶石。用手一摸那感覺非常炎熱，因為隕石生活在火星的某個角落里，而且隕石全世界已收集到了4萬多塊隕石的樣品呢!我還知道最大隕石是重1170千克的克林1號隕石，最大的隕鐵是納米比亞的戈巴隕鐵，重約60噸。
隕石真是一種奇特的石頭，它還有一些大家不知道的秘密，希望大家能多多觀察隕石呀!
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇十二
夢想，是一種意識里的追求，動力的源泉。每個人的心中都有一個遠大的夢想，而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——教師。
老師是一個崇高而又神圣的職業。我從一年級開始，就想做個老師，而這也是有原因的。一年級時，我學習很差，老師總是讓我重寫作業，那時我就想：長大了我也要做一位老師，誰學習不好，我也讓她重寫作業。那天放學，我問了一個比我大一年級的姐姐，我和她說我長大了想當一名老師，她說她也一樣。我問她為什么，她的理由也和我一樣。但以后，我的想法變了，我發現我的學習成績越來越好，又細細的想了一想，都是老師教的好啊。于是我改變了想當老師的原因，因為教師是個偉大的職業。
老師如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師就像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。是老師給了我們一雙強有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨游！老師是太陽底下最光輝的事業，老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路！
我想，如果我長大后真的當了一位老師，我會做一個讓學生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師一樣天天板著臉，裝出一副很嚴肅的樣子，讓學生感到我很可怕，因此，如果我真的當了老師，我的臉上每天都會有讓學生感到溫柔、親切的笑容。我想，如果我真的成為了一位老師，我會成為孩子們的真心朋友，只要我有時間，我就會和孩子們談心，把開心的事情拿來分享。我想，如果我真的當了老師，我一定要做一個親近學生、和學生打成一片的、受學生喜愛的、和學生做知心朋友的一名老師。
教師——太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師，我崇拜老師，更向往這個職業。我相信，通過我的努力，這個夢想一定會實現的！
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇十三
簡單的裝潢，隨意的擺設，有點雜亂的房間卻略顯一絲愜意；小魚在魚缸里不時游動，陽臺上幾盆盆栽彰顯著活力。這是我的家，算不上華麗，卻也足夠溫馨。
早晨，廚房里傳來鍋碗瓢盆的聲音，把還在睡夢中的我吵醒了。但我一點沒有埋怨的意思。正是只有暑假，我才能享受被這么特殊的鬧鐘叫醒的幸福；這表明，媽媽正在廚房忙碌，準備幫助我開始一天的好心情。于是我不再留戀我的小床，馬上起床洗漱。“小懶豬們，大懶豬，快起床了，我給你們準備了美味的早餐哦！”媽媽甜蜜的呼喚，總是在這時候響起，于是就傳來了爸爸和弟弟伸懶腰打呵欠的“哼哼”聲，與他們睡眼朦朧的走出房門，拖著拖鞋的“嗒嗒”聲。而我，總是第一個整潔的出現在媽媽的視線里，媽媽會心一笑，說：“今天又是你第一名，賞你一個什么呢？”然后抬起頭想了想，“一個荷包蛋！對了，罰你弟弟洗碗！”鍋鏟還在她的手里揮動著。“為什么？又是我……”弟弟的抱怨聲冒了出來。“那你明天早點起床啊，就不用洗了。”“不行，明天得姐姐洗，我肯定會比她先起床！”“那我們就來看看明天誰先起床！”媽媽總是微笑著。而弟弟一臉得意，還瞥了我一眼。我在一旁偷笑。“吃早飯啦！”爸爸也洗漱完了，帶著個“咕咕“叫的肚子，急不可耐地坐到了桌邊。
在這樣幽默而又溫馨的氣氛中，我們吃完了早飯。
在家里度過的每一天，在我聽來，都是一支歡快而又帶點埋怨的歌，值得細細體會。不必每天緊鎖眉頭，擔心著那些無關緊要的事，不必每天奔波勞累，而丟失了屬于自己的快樂。在這首歌里，生活小事是富于變化的歌詞，喜怒哀樂是柔和清新的旋律，每當心靈深處響起這獨特而溫馨的家庭之歌，我總是會因此而感到驕傲與快樂，擁有了無盡的拼搏力量。
生活給予我們的最美好的事情都是免費的。我的家，不是一個特殊的家庭，但是我們用所有免費東西奏響了一支悠長而美好的歌，這支歌，會在我心底永駐，讓我在任何時候想起都覺得自己是那樣的幸運。
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇十四
從小到大，教我的老師有好多個，在這些老師中，我覺得曹雄偉曹老師課堂教學最為輕松愉悅。課堂上，我們常常不約而同地捧腹大笑，但，笑聲中我們卻掌握了所學知識，更多了明白了生活的哲理。
我雖然認識曹老師很久，但他之前從未教過我。直到上學期才擔任我們的語文教師。曹老師的課堂上，同學們都特興奮。你道為何？首當其沖莫過于曹老師夸張的肢體語言和幽默風趣的談吐。朗讀課文，我們聆聽著曹老師慷慨激昂的言辭，字正腔圓的語調，無不專注；黑板板書，重點詞語的賞析、遒勁有力的書寫，讓我們無不羨慕。活躍的課堂氣氛大大增加了同學們的學習效率。老師教得輕松，我們學得愉快——這樣的感覺真好！
在曹老師第一次邁進教室向我們打招呼的時候，我可是被嚇壞了。因為據我所知，曹老師的嗓門是學校一流的大，精神也是一流的好，大家伙以為從此以后沒有好日子過了。但，和曹老師相處一段時間之后，大家才發現，曹老師一點兒也不兇，甚至是特和藹可親，并且還特會搞笑。漸漸地，我一點兒也不拘束了，整個人感覺輕松多了。
親愛的曹老師，做你的學生，我快樂！
敬愛的曹老師，聆聽你的教誨，我幸福！
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇十五
我記憶的閘門里，有一顆溫暖的太陽。
以前，媽媽的同事徐阿姨有一對雙胞胎女兒，姐姐，妹妹。我們常在一起玩，當時是我最好的朋友。姐姐文靜內斂，妹妹開朗活潑脾氣有點倔，有時會嫉妒姐姐。
一個陽光明媚的`周日，我們五人來到一座剛建的自然公園，有點鄉村情調。剛進大門，映入眼簾的是一排排站得筆直的大樹，我們分別在那兒留了影。繼續走吧。我們快活得似三只小鳥，在浩瀚的天空自在飛翔。可在我們玩得快活時，活潑的蘋亞摔倒在地，當時她穿裙子，臉頓時漲得通紅。她把腿翻過來看，啊，右腿被摔得青一塊紫一塊，左腿膝蓋處蹭破了皮，蘋亞哇哇大哭。我們四人七手八腳地給她擦藥、貼創可貼，終于不哭了。忙活一陣后，蘋亞差不多好了，便領導似的和我、媽媽、徐阿姨一一握手，偏不給蘋莉握，只是瞄了一眼，冷冷地說謝謝兩個字。對此，兩個大人很不滿。蘋莉卻上前給她一個溫暖的擁抱，微笑著說：“我們是好姐妹，不必那么客氣，這是我應該做的。”妹妹吃驚地望著她眼睛里透出一種溫柔的目光，很是感動：“對不起，姐姐。”便和蘋莉親熱地手拉手，快樂地向前奔去。我們看著她們一上一下的影子，不由得笑了。
我心中的那顆太陽就是寬容與關懷，就象蘋莉給蘋亞的擁抱，是親情，是友情，是愛心，是寒冷冬季里的暖爐，讓我們把這份溫暖傳播開來！讓我們這個世界充滿和平和關愛！
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇十六
一轉眼，時光飛逝，我已經三十多歲了，此時的我已經不再是當年那個毛手毛腳的臭小子了，如今，我已是世界上幾個頂尖的汽車制造公司的首席顧問了。
今天早晨，我格外的興奮，因為我自己投資打造了一個屬于自己的品牌，“銀徽”牌小轎車，而今天，我“銀徽”牌的第一輛跑車“x830”正式開始銷售了。
“x830”是目前世界最先進的一輛跑車，光看它那霸氣的鑰匙就知道了，合金做的外表看起來就像是一塊手表，戴在手腕上，下面還有一層真皮內襯十分舒服，小小的觸摸顯視屏上面可以顯示車子的行駛路程、行駛時間、耗油量，可以提醒你什么時候要加油。它還是個貼心小保姆呢，這上面可以顯示世界各國的時間、可以鬧鈴提醒你該干什么，可以記備忘錄，還可以當電子銀行卡使用。
但“x830”真正厲害的，還是在車體上，流線型的外表，車頂上是標準的折疊敞篷，采用的是先進的納米原料，兩個霸氣的x強光大燈如同兩只炯炯有神的大眼睛，在堅硬的前保險杠上，還有兩個穿透力超強的霧燈，車的后部是兩個led激光大燈，微微上蹺的車體下，露出八個氣勢洶洶的大號排氣管。
內部就不用說了，相當的豪華，駕駛員和副駕駛員的座位都是特制的，有強力的避震功能，就算是在山路上，也像在平地上開一樣。方向盤上許許多多高科技的按鈕令人眼花繚亂，儀表盤內可以看到整輛汽車的情況，就算進一粒灰塵，也會在車體顯示框里顯示得清清楚楚，前排座椅的椅背上，還有兩個液晶小電視，可以讓后排乘客觀看。
此外，“x830”還有許多強大的功能，它能自動駕駛、在水面上行駛、潛水、在空中飛行，甚至還能到外太空呢！
怎么樣，“x830”是不是十分牛？
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇十七
“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥……以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥……”每當我唱起這首熟悉的歌，我的眼前就會浮現出一幅畫面：在烈日的照耀下，一個60來歲的老人，頭戴草帽，正彎腰在地里勞作，他不時地抬起頭來，用手擦去臉上的汗水，這就是我最熟悉的一個人？外公。
今年暑假，我隨同爸爸媽媽來到外公家，那正是夏天，太陽當空照，發出刺眼的光芒。我們走在到外公家的時候，看見有一個人正在綠油油的西瓜地上勞動著，當我走近一看，他就是我的親人？外公，只見他那飽經風霜的臉上了流淌著一顆顆豆大的汗珠。外公見是我來了，非常高興，急忙從地里摘下一個又大又綠的西瓜，抱回家讓我們解渴。于是，我拉著外公那粗糙不堪的手回到了家，趁吃清涼可口的西瓜的時候說起了悄悄話，我用小聲的聲音說：“外公，你這么大的歲數了，還到地里工作？”外公一邊摸著我的腦袋，一邊語重心長地對我說：“傻孩子，沒有我們的辛勤勞動，哪有你們現在這樣的好日子，你們吃的'大米、肉、蔬菜……全是我們頂著烈日，冒著大雨勞動而得來的。你們呀，一定要好好珍惜！”聽了外公一番樸素的話，頓時，我心里感到有愧疚，同時也非常悲傷，腦海里浮現出同學們吃飯的情景。
我們學校四千多名小學生，可不知多少同學中午打了飯沒吃一點就把飯菜倒了。那天中午，我們按時又來到食堂打飯。這時，一個小女孩創入了我的視野，只見她端著剛打來的飯菜，用勺子左挑挑右翻翻的吃了幾口就立起了身，然后走向倒飯桶，我以為她要倒掉自己不喜歡的菜，可是她并不是的，而是把所有的飯菜都倒掉了。我走過去問她：“你把飯菜都倒掉了，難道你不餓嗎？”“關你什么事！我有的是錢，可以去買東西吃啊！”她不屑一顧地說，說著頭一甩一甩地走了。看著她的背影，外公和農民伯伯那臉朝黃土，背朝天的景象有浮現在我的眼前。這讓我似乎有點憎恨那些浪費糧食的同學了，外公和農民伯伯們這么辛辛苦苦種的糧食竟然被他們這么無恥的浪費掉了，讓我覺得他們非常可恥。
社會上還有些人，一天在街上悠悠蕩蕩，手腳都齊全，身體也健康，可只靠國家為他們發的救濟金維持生活，他們也一樣可恥。
我再次哼起那首熟悉的我心中的歌謠：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥……以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥……”這時，我已經對這首歌的內容有了更深刻的理解，我也覺得外公和農民伯伯是這個世界上偉大而光榮的。
我心中的石頭小學（匯總18篇）篇十八
一年之計在于春。春天，是生機勃勃的季節，是綠色的季節，它象征著活力，象征著生命。春，是一幅和諧的畫卷。
但是，近些年，隨著人類活動的加劇，經濟雖然有了較大的發展，但是春卻不像以前那樣純潔了。
在我的心目中，春應當是這樣的：高高地山上郁郁蔥蔥，蔚藍的天空鳥兒飛翔，明凈的水面碧波蕩漾。天空明凈，鳥語花香。就像一首歌中所唱：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。人類尊重大自然，愛護大自然，人和大自然渾然一體，和諧相處。
但如今，一條條污濁的河流染黑了大地，一縷縷黑煙割裂了天空；小溪被一只只五彩斑斕的塑料袋罩住口鼻，幾近窒息；山丘被炸藥炸得遍體鱗傷，搖搖欲墜；荒漠無情地吞噬著村莊，與人類爭奪空間；泥石流殘酷地肆虐著大地，沙塵暴在春天也不時地遮蔽天空。有些地方原本摩肩擦踵的樹木只剩下幾棵作為“面子工程”孤零零地立在路邊或公園里。想想看，一邊是“綠樹成蔭”的廣場，另一邊卻是濃煙滾滾高聳入云的煙囪；一邊肆無忌憚地排放著污水，一邊卻又要堅持“可持續發展”。這是多么可笑和滑稽的事！
看來，這些現象的“締造者”都患了“近視”，只看到了眼前的蠅頭小利，看不到長遠的巨大利益，好像上鉤前的魚，只見魚餌，卻看不見藏在魚餌里的鉤啊！
以犧牲環境的代價來促進經濟的發展無異于飲鳩止渴，用健康換金錢，將來總有一天會后悔。但破壞容易建設難。如果人們再不及時醒悟，恐怕后悔都來不及了，甚至將來連“面子工程”也別想看見了。
為了人們心目中的美好春天，我們應該行動起來了！我們要保護我們賴以生存的地球，還它個本來的面目，還它個綠水藍天！