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    陌生人的溫暖初中大全(15篇)

    時間:2025-06-18 作者:LZ文人

    作文是一種表達思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進行思想碰撞和交流。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇一

    他,個子矮矮的,身材比較胖,黑黑的臉龐上有一雙明亮而又犀利的眼睛。只要他往那兒一站,就會讓人產生一種敬畏之情。

    雖然他只是一個普普通通的押鈔員,但是他對自己的工作非常負責任。

    等箱子都運上了押鈔車,叔叔們才松了口氣。這時候,他們的背上已經被汗水浸透了,衣服都緊緊地貼在后背上。我隱隱約約聽到銀行工作的叔叔在說:“快!趕快上車!回去交差去!”押鈔員叔叔爽朗地回答:“好嘞!”

    很快他們就開著押鈔車消失在茫茫的車流中……。

    傍晚散步時,我經常會看到這輛押鈔車,也漸漸記住了這位矮個兒的叔叔。每次看到他,我都會肅然起敬。他總是盡心盡職地完成上級交給他的任務。我雖然至今都叫不出他的名字,但是他的臉孔早已經深深印在我的腦海中。

    他成了我學習的榜樣,他正用行動告訴我:不管做什么事情,都要盡心盡職!感謝你,熟悉的陌生人——可愛的押鈔員叔叔!

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇二

    我們大家對家人這個詞應該很熟悉吧,親情是他們心中的火種,我喜歡這個家庭,雖然有些殘缺,但那份親情卻不會空缺著。這種時刻似乎來得過早。正值青春時刻,那份該有的歡顏卻沒有了。我記得那天,那種撕心裂肺的痛,恨不得把整個人都撕碎。

    那是個炎熱的'夏天,每個人都過得匆匆忙忙。空氣好熱辣,母親卻顯得那么沉著。誰也不會想到后來發生的事。幾個月前母親被病魔盯上了,全家上下都用盡了方法去醫治她,可老天毫不領情,她依舊是那樣捱著。這天我同妹妹上山找豬草,讓弟弟在家里守著她,我們害怕他再次想不開,便叮囑了弟弟好好看著她。其實那天我是有不聽話,她讓我們去找豬草是我推遲了,我感到有什么要發生似的,和她發生了口角。但是我拗不過一個病人。

    下午,我同妹妹回家,大門緊閉著,沒有一的人的氣息。弟弟不在。幾分鐘后,弟弟領著大姥姥來了,我感到不妙。

    是的,我的不妙是正確的,她走了,沒有一點征兆……。

    我的額頭被一雙既熟悉又陌生的手抱住,緊緊摟入懷中。

    “穎穎,想開點,她不在了還有我們,我們……都在……呢!我們都是你的……親人!”

    額葉上沾滿了溫暖的淚水,流入心中,我看到心里再次被點亮了,火光照亮了每一個角落,把我看得透透徹徹……我抬起沉重的頭,朦朦朧朧看到屋子里滿是人,每一個關心我的人。

    直到那一刻,我才發現,屋子里滿是親人,滿是親情,滿是溫暖。

    我一直都被陌生人的溫暖包裹著我,他們將照亮我的路途,一切都不會太遙遠。

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇三

    在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的別把我當陌生人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    “記住了啊,別人給的東西千萬不能要,尤其是零食和飲料。還有,不要輕易和陌生人說話,防止被騙了。”這是去年冬天奶奶在我上公交車前和我說的最后一句話。

    數九寒天,冰封雪地,整個世界成了只大冰箱。我剛上公交車,沒有熟人,也沒事干,就打算睡一覺。可就在這時,車門突然打開了,寒風趁機鉆了進來,我身體一哆嗦,睡意全無。上來的'是一對夫妻還有一個五六歲的小男孩。本想給小男孩一口溫水喝,可害怕遭到拒絕,畢竟他的父母可能也提醒過自己的孩子不要接受陌生人的東西。于是,我便打消了這個念頭。

    公交車里也是安靜得出奇,連呼吸聲都隱約可以聽見。空氣在那時仿佛也被凝固了,我只好欣賞車外的景物來打發時間。這時,做在我后面的小男孩,也就是剛才上來的的那個小男孩好奇地問我:“小哥哥,你那么長時間怎么不說話啊?”“你父母難得沒有提醒你不要和陌生人接觸嗎?”我反問道。“沒有啊!”小男孩滿臉天真地回答道,絲毫沒有起任何疑心,“你能陪我聊天嗎?”我點了點頭,和這個小男孩愉快的聊了起來。

    我完全沒有想到能和一個陌生的小男孩相處得那么開心。他用他那雙肉嘟嘟的手遞給了我一個葡萄。我驚訝地看著這個小男孩,沒想到他會對一個陌生人這么熱情。我接過了這顆葡萄,說了聲謝謝。本以為會到此結束,可小男孩接下來的舉動更讓我震驚:他給公交車上的每個人都發了一個葡萄。可以看出,每個人都感覺很驚訝,但都熱情地接過了葡萄。小男孩笑了笑,笑得很甜蜜,很天真。

    這時,整個公交車成了我們有說有笑的大家庭。美食共享,格外香甜。我把我好吃的零食都分享了出來,結果并沒有我開始想的那樣,大家不僅接受了我的好意,還把各自好吃的東西都分享了出來。誰會想到,整個熱鬧,溫馨的氛圍都是因為一個天真的,熱情的小男孩改變的。

    要到站了,本該輕松的心情卻平添了一絲不舍。車停了,人們本該如潮水般從后門擠出去,現在卻慢得像一只蝸牛。下了車,我依依不舍地往后看了一下,剛好與小男孩對視。“再見!”小男孩哭著大喊道。我的眼淚也不爭氣地掉了下了,忍住傷心背過身去。

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇四

    記憶中,我坐在田埂上,定定地望著田隴。那里有個人,正頂著日頭,歷著風霜,佝僂著背,揮動著鐵楸,日復一日,年復一年。他是我的父親。

    父親的臉總是不茍言笑的。小時候,我是努力又努力,妄圖靠優異的成績,贏得他一次動容或夸贊。可是沒有,他只是撫著我的頭,淡淡地笑,輕輕地說:“加油,繼續努力!”即便如此,我也會很滿足,開心得屁顛屁顛地跑開。

    那時,我生性頑劣。身材并不高大的他,是我的保護傘,他看不得我受半點委屈。不過,當我欺負別人的時候,他又會把這只頑劣的風箏拽回來。

    青春期的我,開始拔節了。飯桌上,他把一塊又一塊的肉夾到我碗里,自己卻大口咀嚼熱了一遍右一遍的青菜。

    夢境里,恍惚看見那熟悉的身影。她在干什么呢?她在為我掖被子。轉頭,看見她那張臉,那張為我糾結、為我歡笑的臉。她是我的母親。

    小時候,性子野:游荒山、玩水庫、抓老鼠,渴飲山泉,餓吃野果,半夜才溜回家。終于有一次,她尋我一下午都不得。她急得想要報警。

    直到見到我的那一刻,她才松了一口氣。她決心教訓教訓我。她咬咬牙,掄起粗粗的棍子,重重地打在我的身上,也重重地捶在她的心間。半夜,她撫著我的傷口,摟著我痛哭。

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇五

    記得那天,燦爛的陽光散向大地。微風吹拂著路邊婀娜多姿的柳樹翩翩起舞。馬上就要見到我親愛的姥姥了,我和媽媽飛快地向火車站走去。我的心像小鹿一樣怦怦亂撞,太激動了。

    到了火車上,才發現車上的人真多呀!像一個蒸籠似的,不但熱還特別的吵。我和媽媽買的都是站票,我想象著十幾個小時一直站著是多么令人難熬呀。唉,我的命可真苦呀!誰讓媽媽沒有搶到坐票的呢。

    就這樣過了幾站,我的腿又酸又麻,就像無數只螞蟻在咬我的腿。這時,有一位大哥哥到站了,離開了座位。我看到沒有人坐,立馬坐在座位上。啊!太舒服了!就像坐在云朵上那樣軟軟的。坐了一會兒,也許因為太累了,我不知不覺呼呼地進入了夢鄉。

    我睡了好長時間,火車突然停下來,巨大的轟隆聲把我弄醒了。只見檢票員阿姨正好在仔細認真地檢票。那位阿姨走到我旁邊一位叔叔身邊,看了看他的票,奇怪地問道:“這位先生,你不是坐票嗎?怎么站著了?”那位叔叔微笑著說:“哦,我剛上車就看到這孩子在座位上睡得那么香……”我恍然大悟,馬上站起來道歉。但這位叔叔只是笑笑說:“沒事的,小朋友,你坐吧。叔叔不累,正好鍛煉一下身體。”聽了叔叔的話,我心里不禁涌起一股暖流。

    這件事雖然過去了很久,但是我永遠也不會忘記。它將成為我記憶海洋中的一朵大浪花,因為它使我懂得了人間自有真情在。

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇六

    如果那一天沒有下雪,如果那一天我沒有抱一摞書,如果那一天我沒有摔倒,我又怎么會遇見你,又怎么會感受到來自陌生人的溫暖。

    那是一個冬天,寒冷的風呼呼吹著,偶爾會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下,昨晚剛下過一場大雪,使整個城市看起來那么潔白,美麗。

    已是放假后,我報的課外班卻開始上課了,暖和的被窩讓我依依不舍,背上書包,眼看就要遲到了,便飛奔在去學校的路上,寒冷的風讓我不得不加快速度。“啊”隨著一聲尖叫,我便摔倒在了冰冷的雪地上,一摞書也倒在了雪堆里,寒冷與疼痛使我無力站起來。

    就在這時,一只溫暖但看上去又布滿皺紋的手出現在我面前:“起來吧小姑娘,堅強些”。借助這只手的力量,我馬上站起來了,之后他便幫我拾起書來,當他抬起頭時,我才發現,竟是一位滿臉皺紋的花甲老人。“謝謝您,謝謝您,爺爺”只見他笑了一下便走遠了,慢慢地,消失在了這雪白的世界中。

    這微微的一笑,為這個冬日增添了幾分溫暖。記憶中,我并不認識這位老人,想必現在已不在這個世界了吧。

    就是這樣一位陌生人,讓我感受到了冬日的溫暖,雖然如今,寒冷的風依舊呼呼吹著,偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下,我依然還可以感受到那份溫暖,那份來自陌生人的溫暖,一直埋藏在我的心底。

    如果讓我遇見你,我也會盡我所能幫助你,盡管是陌生人,將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去。

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇七

    如果那天我沒有遇見她。

    天空的雪花依舊飄著,緩緩的落在已經飽經愴傷的草地上。草兒可是已經沒有當初的盛景,只留下一片皚皚的白雪。草地上依舊有稀稀落落的人走過,可有誰去想過,草兒也會疼,也會哭泣。

    呆呆的望著窗外的草地上戲耍的孩子無情的踏著草兒,卻無能為力,抱著的書突然掉了一地,我竟不知道自己還抱著一堆書。“嘩啦”的一聲響徹了整個圖書館,館內所有的目光集中在我的身上,我才緩過神來,自己抱著的書掉了一地。呆呆的看著這一地的書我竟不知道要干什么。“我在干什么?”我的腦子里晃過。這才意思到我還在圖書館借書。我急忙蹲下瘦弱的身體,撿起地上的書,緩緩的一陣熱氣從對面傳過來,她到了我的窘迫過來幫我。我本就紅著的臉頓時更紅了,拿著撿起來的書沖出了圖書館。

    “呼呼。呼呼.......”我急忙喘著氣。用手摸了下自己的臉好燙,心里卻開始慢慢的放緩了節奏,自己竟然看著窗外的草地走神了。“唉!”淡淡的朝著天空嘆了口氣。心里卻想著自己怎么這么不小心呀,竟然走神了。只顧想這個,沒有注意到腳下的結冰的地面。“嘶。”我本就瘦弱的身體抱著厚厚的一疊書重重的摔在冰面上。厚厚的書重重的砸在了我的身體上。我卻無力爬起來,咬著牙甩掉了壓在身上的書。眼睛里充滿了淚水,再也無法止住。滴在衣服上,慢慢的衣服上都是淚水。淚水夾雜著雪水分不清楚,雪花依舊緩緩飄落在我的身上。我在那里哭泣,卻沒有人安慰我。她慢慢的走過來遞過來一張紙巾,讓我擦拭臉上的淚水,我還沒有看清楚她長什么樣,她已經彎下了腰在為我撿地上已臟了的書籍。我望著她的身影,卻沒有說話,她的動作是那么的嫻熟。不知不覺她已經拿著書來到了我的面前,把書交給我。用潔白的手絹擦拭這書,手絹變的很臟。她沒有說話,我已經認出了是她。圖書館幫我的那個女孩。我輕輕的說了句:“謝謝。”她只是搖搖頭說:“都是應該的,大家都是同學不是嗎?”我木訥的點了點頭。她走了,我望著她離開的背影呆呆的看著。

    “應該的嗎?”我一直在想。是不是所有的人都會這樣嗎?我問自己。

    雪落在我的身上我漸漸的好像開始明白,人之間應該是溫暖的。草兒和人一樣對嗎?我問自己。她的背影讓我明白,草似人,也需要溫暖。溫暖可讓人漸漸的得到改變,也能溫暖身邊的人。

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇八

    人生,有“悲歡離合”的無奈,有“名落孫山”的打擊和無人關心的孤獨。但悲歡乃自古難全,名落孫山可東山再起,至于孤獨,不,人生從不孤獨。因為,你是你自己的太陽,你的溫暖來自你自身。

    還記得他嗎?長相怪異卻頗具口才,身材不高卻能撐起一方難以想象的天空。他兩次高考失利,他曾一夜虧空所有資產,曾與團隊十幾人擠在子里夜以繼日地為自己的夢想奮斗。他收獲了多少榮光,就背負了多少成倍的辛苦,世界對于他,沒有多少垂憐,甚至以冰冷相對。但是,他從未退卻,他不斷地奮斗著。

    如今的他身資過億,他說“長相與才能總是成反比”,他,就是馬云。面對多個口,是給他的選擇,他不斷的為自己打氣,尋找新突破,不斷地自己給自己溫暖,追尋著自己的價值。由此看出,溫暖來自自身,是最踏實的。

    溫暖來自自身,任何的都只是他的強心劑。只有懂得溫暖自己,才能嘗到成功的甘果。縱觀歷史,古有仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發憤而作等等。

    列為先賢面對,并不是自甘沉淪為封建的炮灰,而是不向低頭。把冰冷的現實扔給他們,他們卻用自己的的雄心來溫暖內心的不平。用自己的溫暖激勵自己,不放棄,造就千古傳誦的名篇。

    溫暖,只能自己給。泰戈爾說“世界以痛吻我,要我報之以”,就像貝多芬說“要勇于扼住命運的喉嚨”。看看貝多芬的一生吧,窮困、潦倒、孤獨......他只能靠著親人的救濟地與音樂為伴,人們會為他悲沉的音樂起座鼓掌,卻也讓他在散場后依舊落寞。但他一直自己給自己溫暖,在追求音樂的上,沒人給她溫暖,除了他自己。

    有句話說“世界是冷的,但別怕,我們,是暖的”。難過時,給自己一個深深的擁抱;也不要在黑夜里獨自彷徨,因為心安是唯一的光。

    如果你在生命的逆流、命運的捉弄里,請自己發光、發熱,別放棄,因為,溫暖來自你自己。

    文檔為doc格式。

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇九

    那是一個寒冷的晚上,我和媽媽參加完一個朋友聚會,準備乘公交車回家。這時,天空已飄起了小雨,讓人透心涼。我們同時立起了衣領,在車站耐心等候。可左等右等,就是沒見車來。我正冷得哆嗦時,旁邊一位農民工叔叔不由分說地給我披上了他的外衣。并且說“小家伙,別嫌棄,先穿上吧,小心凍病了,耽誤功課。”我和媽媽一時感動的語塞了。半晌,媽媽才說出了一句“真謝謝了,你也挺不容易的……”

    那個雨夜溫暖的陌生人,雖然沒有一句豪言壯語,也沒有和我們有什么交流,卻讓我和媽媽久久不能忘懷。但是,這幾天,當我聽到睡在橋底下的農民叔叔劉紅衛,生病躺了二十多天去世的消息時,我和父母都很震驚和傷感,他一定是帶著對家人和社會的深深眷戀,痛苦地離去的。尤其是看到他那和我差不多年齡的可憐孩子,被少林寺收養時,我們全家人都流淚了。試想,如果當時他周圍有人愿意伸出溫暖的手,作個溫暖的陌生人。他今天可能還會默默地工作著。所以,我想大聲說:“讓我們大手牽小手,大家一起為奉獻愛心行動吧。只要人人都付出一點愛,世界將會變成溫暖的人間。”

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇十

    午后,我買好學習資料,徑直走到站牌下,手自覺地伸進袋子里,掏出唯一的硬幣,準備坐公交車回家。

    車來了,上車,投幣。一切都是那么自然。

    車內可以說是“人煙稀少”,坐在前面的司機自顧自地開著他的車。我也怡然自得地看著窗外的景致,好不愜意。

    可看著看著,忽地心虛起來,映入眼簾的景物似乎有些突兀,不再是那些熟悉得如數家珍的景物,路邊的房屋、草木,還有那矗立著的站牌,都很陌生。一個念頭閃出來:不會是坐錯車了吧?我嚇了一跳,額前只覺得有冷汗冒出,手心一緊,也滲出了汗水。

    “這車是開往哪兒的?”我輕聲地問身旁的阿姨。“總站吧。”“能到小北門嗎?”“不能。”她的話在我心里泛起了不小的波瀾——這條線與我家偏離了好遠!好遠!我的心似乎被什么一把抓起,人癱瘓了似的,不知所措了。

    想想吧,還有什么辦法。我思量了許久,終于向阿姨開口:“能,能借我一元錢嗎?”她聽到后稍微愣了一下,但,馬上就從口袋中掏出一元錢的硬幣。臉上盛著滿滿的善意。她掏錢的速度那么快,不假思索,對于一個陌生人來說,這不僅是信任,更是一種別樣的溫暖。

    “謝謝。”我報以羞澀的微笑,心一下子舒展開來。那枚帶著溫度的硬幣被我緊緊地攥著,好似天下最珍貴的東西。

    “下一站下車以后,乘106路公交車就能到小北門。”她再次好心地提醒。

    車停了,該下車了,我充滿感激地向阿姨揮手再見。坐在另一輛回家的車上,我微笑著:真是一個讓人溫暖的午后!

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇十一

    生活中到處都有溫暖,也許是那陽光照射在身上的愜意;冬日里一杯休的芬芳,寒風中穿著厚厚棉衣而慶幸。一絲的溫暖你是否能感覺到?或許,有一種溫暖特殊,那是一種來自陌生人的溫暖。陌生人,不是充滿關愛的親人;不是同甘共苦的兄弟;不是兩肋插刀的朋友。而是素不相識、萍水相逢的人,沒有親情融合,沒有利害關系的人。

    我曾有過一次經歷,讓我至今難忘。那是一個風雪交加的日子。刺骨的寒風和冰冷的雨雪使我全身已沒知覺。迫切上課的我在風中走著,到處都結了冰。毫不愉悅的我走上了公交車,一車上滿是人,車上永不安靜,坐上車就暈的我更不得了!我頭上仿佛冒著星星,一股股不好聞的味道刺激著我,我恨不得把東西全吐出來。

    四面都是大人,我圍著里面,空氣一點都不流暢,地面上污水片片,很容易就被別人踩了腳。車緩緩行駛,突然來了個90度大轉彎,空氣似乎凝固,車上的人成整本動向后倒,腦袋中唯一的念頭,抓住把手。由于人多,夠不著,我潛意識:這下完了!向后側時,一雙大手扶著我,一股力量推著我起來,我向后一看:一位身材高大的叔叔。我對他說了聲謝謝。

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇十二

    那是初冬的夜晚,月亮的余輝傾注于地,繁星在頭頂閃爍。我騎車回家,經過一個車站的時候,撞倒了一個人。在黑暗和慌亂中,我未能仔細看清她的臉,但記得她用溫暖的雙手握住了我,關切地問:“孩子,你沒事吧?你的手好涼,快回家吧!”寥寥數語,沒有對我指責,反而如母親般的關懷。看到她的丈夫抱著孩子走過來,孩子奶聲奶氣地叫媽媽,我想,這一定是個美滿的家庭,一個懷著深深母愛的人,生活一定非常幸福。她的丈夫一邊抱著孩子,一邊輕輕地扶著她,我更加堅信這是一個幸福的女人。

    溫暖為親人綻放,溫暖你認識的人,這是令人珍貴的品格,而溫暖為陌生人綻放,更加難得、更值得珍惜。這個世界,需要溫暖更多地綻放。

    溫暖如花,如果我們每個人都是一朵溫暖他人的小花,那么,溫暖就會綻放到每個角落,蔓延到全世界。人人需要溫暖,但得從我們自己開始,讓溫暖綻放到每個人的心中。

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇十三

    在以前的時候,我對社會絲毫沒有感覺,因為我認為他們都是壞人,要時刻保持警惕。所以我不曾想過融入這個我認為“黑暗”的社會,敬而遠之。但我卻在這樣的社會中,收獲幾絲溫暖。

    秋風把落葉吹掉,環衛工人打掃完,在打掃干凈后的一天,我遇上了這樣的事:期末考試第二天的下午,我還是照常地騎車去學校應考。陽光挺耀眼,我卻沒戴那個笨重的手套,隨意裝在口袋里,滿腦子都是考試的事。

    一位中年大叔把車騎到我旁邊說:“妮兒,手套掉了。”我回過神兒來,半信半疑地掏一下口袋,只掏一個,我急忙掉頭,那個叔叔就停在原地,回頭看我有沒有找到。裝好后我重新上車,準備給那位叔叔說謝謝。他卻默不作聲的走了,他騎的是電車,我也就放棄了。

    還有一件事,據現在年數不短:小學二年級時的一次期末分班考,考完語文便是數學,但我卻突然發現我尺子沒帶,慌亂不已。一個我不認識的女生看見后就走過來:“怎么了?”我猶豫了一下,說:“我……尺子沒帶。”她很驚訝:“那你怎么考啊?”“我不知道。”

    在這個考場,我和她都沒有熟人,她就把自己鉛筆盒里僅有的直尺掰了一半給我:“我也沒帶其他尺子,就將就著用一下吧。”他笑了笑又說:“加油!”看著她給我的那半尺子,我瞠目結舌,我從未見過像她一樣為對手加油并幫助對手的人。考完試后,我本要把那半池子還給她并打算再一次道謝時,他卻匆匆的收拾完書包而后塞給我一張紙條就走了,她寫的是:“不用謝!”

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇十四

    生活中到處都有溫暖。一絲的溫暖你是否能感覺到?或許,有一種溫暖特殊,那是一種。陌生人,不是充滿關愛的親人;不是同甘共苦的兄弟;不是兩肋插刀的朋友。而是素不相識、萍水相逢的人,沒有親情融合,沒有利害關系的人。

    我曾有過一次經歷,讓我至今難忘。那是一個風雪交加的日子。刺骨的寒風和冰冷的雨雪使我全身已沒知覺。迫切上課的我在風中走著,到處都結了冰。毫不愉悅的我走上了公交車,一車上滿是人,車上永不安靜,坐上車就暈的我更不得了!我頭上仿佛冒著星星,一股股不好聞的味道刺激著我,我恨不得把東西全吐出來。

    四面都是大人,我圍著里面,空氣一點都不流暢,地面上污水片片,很容易就被別人踩了腳。車緩緩行駛,突然來了個90度大轉彎,空氣似乎凝固,車上的人成整本動向后倒,腦袋中唯一的念頭,抓住把手。由于人多,夠不著,我潛意識:這下完了!向后側時,一雙大手扶著我,一股力量推著我起來,我向后一看:一位身材高大的叔叔。我對他說了聲謝謝。

    一種溫暖在我心里油然而生,打心里感謝他。一路上,心情好了起來。看著冬天的天氣轉晴。我心里不得想:面對生活,一定要以積極、樂觀的心態去面對。車到了,我轉眼看了那位叔叔,懷著愉快的心情下了車……陌生人的溫暖不必轟轟烈烈,不必生死相依,而只是滴水之恩,舉手之勞,一個友善的微笑,一個鼓勵的掌聲。這,足以打動人的心靈!

    陌生人的溫暖初中大全(15篇)篇十五

    冬天雖冷,但有了來自他們的溫暖,春天,仿佛提早到來了。

    從小到大,沒少感受到來自家人、同學、朋友與師長的關心與溫暖,也曾感受到太陽照在身上,暖風拂過臉頰,冬日中的熱奶茶所帶來的溫暖。

    在這份心底,有沒有一份曾狠狠地溫暖了你的暖,或許,給予你這份溫暖的人,其實是一個萍水相逢的陌生人。

    六年級的冬天,寒假已經到來,那年的天氣比以往的冬天都要冷,下了一夜的鵝毛大雪,整個城市看起來像是置身于童話之中,潔凈,一塵不染的世界,即使嘈雜聲不斷,那也是美的。

    與朋友約定出去滑冰的的時間快到了,我急急忙忙的就出了家門,也沒來得及注意腳下的路,噗嗤一聲便滑倒了。穿著厚重的我一時之間站不起來。

    “小姑娘,你沒事吧,摔疼了嗎,來,我扶你站起來。”已逐步滿了厚繭的手伸了過來,我抬起頭,這是一個中年婦女的手。女人的臉上帶著一絲關切,我心中一暖,不由自主的伸出了手,女人把我扶了起來,趁我還帶呆愣的時候,替我拍了拍身上的雪花,說:“下次走路可要小心些,別再摔倒了。”我傻傻的回了一聲會的。

    女人笑了笑,便走了。她所做的在她看來只是順手幫助了別人,殊不知,當年她在我的心里,留下了怎樣一道永遠不磨滅的身影。這樣一個陌生人,在這樣一個冬天,我永遠不會忘記她所帶給我的溫暖,也不會忘記她溫暖的笑容。埋藏在我心底的溫暖,謝謝你陪我走過一個有一個的冬天。

    謝謝你,這位素不相識的陌生人,我會用我的行動將這份來源于陌生人的溫暖傳承下去。

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